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英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用
在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢？以下是小編為大家收集的英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用，歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝你在百忙之中閱讀我的求職信，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深入的了解我!謝謝
我是湖南師范大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)--屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間，我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)集體的觀(guān)念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會(huì )選擇的時(shí)候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏(yíng)得一個(gè)優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。
在校期間，我認真學(xué)習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā)，取得了良好的成績(jì)，使得我的專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，有良好的理論知識背景和較強的動(dòng)手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專(zhuān)業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認識和扎實(shí)的基礎。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng )造力，把籃球與時(shí)尚連接起來(lái)自學(xué)花式籃球并受到長(cháng)沙晚報、湖南教育頻道等社會(huì )媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術(shù)，能熟練運用Windows系列操作系統、Office20--、PF語(yǔ)言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學(xué)生活讓我成長(cháng)為一名自強、自立、自律的大學(xué)生，母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統教會(huì )了我嚴謹的治學(xué)態(tài)度，體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊來(lái)充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個(gè)體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時(shí)還培養了我組織管理的能力。
暑假更是在長(cháng)沙開(kāi)辦了一個(gè)籃球培訓班檢驗了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐基礎也進(jìn)一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽(yáng)云溪第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)習培養了我嚴謹的教學(xué)態(tài)度和務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng)。在岳陽(yáng)的教育實(shí)習中由于我平時(shí)良好的表現，岳陽(yáng)市教育局領(lǐng)導以及院領(lǐng)導下來(lái)做檢查慰問(wèn)時(shí)我被全隊推薦上公開(kāi)示范課，并且展現出了我們做為新時(shí)期的體育教師應具備的素質(zhì)。同時(shí)也基本做到了在教學(xué)中"扮演"主導，充分發(fā)揮學(xué)生的.主體作用。也體現出適應時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步。因此這節公開(kāi)課也受到領(lǐng)導一致好評。在校園外的這些實(shí)踐，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開(kāi)闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。
求職信不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與;但您的未來(lái)，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出，寶劍只待君來(lái)識"。期待您的答復!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
當您翻開(kāi)這份簡(jiǎn)歷時(shí)，這洋溢著(zhù)熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉，一個(gè)真誠的人，一顆執著(zhù)的心。
我叫xxx，自信和充滿(mǎn)活力是我的最大特點(diǎn)，我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習和生活中來(lái)，這得歸功于我的兩個(gè)愛(ài)好——唱歌和體育鍛煉，體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長(cháng)跑為特長(cháng)。
從小到大，當一名出類(lèi)撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想，最大的心愿，也是我認為最能體現我人生價(jià)值的一種方式，坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全�？歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力，就這水平!我認為分數并非是最重要的，在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(cháng)大后做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事，在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè )的`成長(cháng)，這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
大學(xué)三年里，像背負著(zhù)使命一樣，我總是嚴格要求自己，勤奮好學(xué)，團結同學(xué)，積極進(jìn)取，不斷完善自我。
我一直都很愛(ài)自己，經(jīng)常贊美自己，覺(jué)得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要別人來(lái)加強我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個(gè)人的意思借以肯定我自身的價(jià)值!
千言萬(wàn)語(yǔ)，希望貴校領(lǐng)導喜歡我，選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話(huà)是：“給我一個(gè)平臺，我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看，您的選擇沒(méi)有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的，但我卻是獨一無(wú)二的!
愿為您校的一員。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。
我是xx大學(xué)xxxx級本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以限度地發(fā)揮自己的英語(yǔ)才能，在此特向貴單位自薦。
本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂(lè )于交際，得到同學(xué)和老師們的喜愛(ài)。
學(xué)習方面，我十分熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，本著(zhù)嚴謹的求學(xué)態(tài)度，成績(jì)優(yōu)良，并且注重理論與實(shí)踐相結合，做到“活學(xué)活用”，“學(xué)為所用”。此外，順利通過(guò)了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級、計算機全國二級、普通話(huà)二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng )新。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統，參加硬筆書(shū)法培訓，也培養了自己多方面的能力。
我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，把握每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。擔任過(guò)從小學(xué)生到成人的.家教老師，受到家長(cháng)和學(xué)生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協(xié)調能力。
大學(xué)生活培養了我嚴肅的科學(xué)態(tài)度和與人合作的精神�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我已經(jīng)做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發(fā)揮我的才干，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是秀的，也不是貴單位的選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇!
最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，我是x師范大學(xué)x學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校x教師一職。
自大學(xué)填報志愿以來(lái)，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書(shū)育人工作低調且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情，并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的`處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住機遇，鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班，在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓，以培養“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任，堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信，盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用5
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
誠聞貴校治學(xué)有方，管理有序，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此，20xx屆文學(xué)與新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，xxx,一個(gè)對教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華，開(kāi)拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
大學(xué)四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學(xué)習學(xué)科基礎知識和技能、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng )新能力和科學(xué)研究能力，同時(shí)，攝取其它領(lǐng)域知識來(lái)充實(shí)自身，廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì )、思想、文化等各科各類(lèi)內容，從中學(xué)會(huì )觀(guān)察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步增強了我的'文學(xué)底蘊和修養。在xx學(xué)校實(shí)習期間，充分表現了較高的綜合素質(zhì)，贏(yíng)得了實(shí)習單位的認可和好評。
大學(xué)四年，在擔任班委，寢室長(cháng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實(shí)地、認真負責的工作作風(fēng)，善于創(chuàng )新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實(shí)求真的工作原則，誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏(yíng)得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長(cháng)為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習中，我將以自己對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)，勇于創(chuàng )新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習進(jìn)取，成為一名創(chuàng )新型、科研型教師，將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無(wú)悔于貴校的選擇，希望您能給我一個(gè)機會(huì )，我有信心、有能力證明：您將無(wú)悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用6
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是xx大學(xué)xx級xx英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生�？绯鲂@我希望能在社會(huì )中繼續磨練自己，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，不斷超越自我，完善自我。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長(cháng)展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實(shí)的教育基礎，對此，我十分仰幕�，F把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì )，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進(jìn)取，不斷向上，為人師表，大學(xué)的集體生活培養了我正直無(wú)私的品質(zhì)，培養了我尊重別人，真誠待人的性格，教學(xué)實(shí)習的經(jīng)歷培養了我對教育事業(yè)和熱愛(ài)以及對學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。學(xué)習方面，我踏實(shí)認真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，成績(jì)優(yōu)秀，并且進(jìn)入了基地班，提高了教學(xué)修養，我還選修了《高觀(guān)點(diǎn)下的中學(xué)數學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我英語(yǔ)通過(guò)了國家四級，同時(shí)，我還選修了《專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)六級選修》等課程，有較強的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰。
在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習中，我針對實(shí)習校xx師大附中學(xué)生的`特點(diǎn)，精心備課，對教材準確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進(jìn)行了自習輔導，組織考試及進(jìn)行班級管理工作，取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)崇敬和熱愛(ài)�！伴L(cháng)大以后終于成了你�！比缃�，我終于走上了講臺。我相信我會(huì )以無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮稱(chēng)號。良禽擇木而棲，給我一個(gè)機會(huì )，我將會(huì )努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
隨著(zhù)社會(huì )競爭的日益激烈，對人才的要求也越來(lái)越高，為了畢業(yè)后能更好地適應社會(huì )，在大學(xué)四年里，我注重培養自己全面發(fā)展，力爭做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏，信念堅定，注重自身道德修養的培養與提高。學(xué)習態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績(jì)優(yōu)良，外語(yǔ)具有一定的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力。另外，在能力培養上，積極參加校、系內各項活動(dòng)，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長(cháng)。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是秀的，但我仍然很自信，因為“誠實(shí)守信”是我的座右銘，“樂(lè )觀(guān)向上，勇于進(jìn)取”是我的性格，“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿(mǎn)腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長(cháng)，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。
最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng )佳績(jì)。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用7
尊敬的領(lǐng)導：
你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個(gè)機會(huì )!
我叫xx，是瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院二零xx屆的應屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育，我知道要立足于社會(huì )只有不斷充實(shí)自己，因此，在校三年，我努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識�，F已通過(guò)所有本專(zhuān)業(yè)課程的考核，畢業(yè)證書(shū)正在辦理中，自學(xué)能力比較強，有一定的自學(xué)方法，我相信能應對以后社會(huì )發(fā)展的要求。
在學(xué)好知識的同時(shí)，我還加強自身的思想品德修養。我嚴于律已，沒(méi)有違反學(xué)校的各種規章制度，。積極加入共青團組織，以此來(lái)提高自身的思想道德修養，在校期間參加了黨校積極分子培訓。
我能吃苦，具有開(kāi)拓進(jìn)取和求實(shí)創(chuàng )新的精神，合作意識較強，善于學(xué)習他人之長(cháng)，補自己之短。憑著(zhù)自強不息的人生信條，困難與挫折都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
物識一個(gè)掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼;得力的'助手，有助于你工作順心。
作為大三畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會(huì )虛心學(xué)習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會(huì )，以期進(jìn)一步考查我的能力。
如果貴單位錄用我，我將盡我最大的才能和智慧，為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!
再次致以我深深地謝意!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用8
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是學(xué)院英語(yǔ)20級的學(xué)生，將于7月畢業(yè)，我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)三年，我日趨成熟，學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學(xué)習習慣，我時(shí)時(shí)嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習上，我深知學(xué)習是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課程外，還積極的拓展知識面，在校期間，多次獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了適應新時(shí)代需要，在課余時(shí)間廣泛涉獵計算機、管理知識，至此，我已能熟練操作office辦公自動(dòng)化，全國普通話(huà)水平測試二級乙等證書(shū)等等。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的'才能。從大一開(kāi)始，我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長(cháng)之職，積極配合系部做好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了優(yōu)異的成績(jì)。三年中我未間斷過(guò)家教工作，我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來(lái)的教育事業(yè)，會(huì )有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績(jì)一直是優(yōu)等，曾參加校運動(dòng)會(huì )并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫(xiě)作功底和較好的書(shū)法水平。
在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿(mǎn)熱情，深知“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì )成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用9
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師范大學(xué)xxx學(xué)院xx屆的一名學(xué)生，畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活，面對新的'機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的師范院校是很好的人材培養基地，素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)，無(wú)論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我不斷充實(shí)自我，調整自我。
我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
工作中我屢獲殊榮：
取得教師資格證書(shū)。
紀念教師節全縣“書(shū)法一等獎”;
“鎮級模范教師”;
“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗交流大會(huì )一等獎”;
獲得省關(guān)心下一代工作委員會(huì )頒發(fā)的省讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀輔導員榮譽(yù)稱(chēng)號;
被評為鎮級模范班主任。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用10
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!我叫x，是一名x師范x系x屆畢業(yè)生。四年的學(xué)習和不懈努力，我已具備了系統的知識和的教學(xué)能力，正以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中，服務(wù)于教育事業(yè)，自身的價(jià)值。
貴校的管理體制，濃厚的教學(xué)和進(jìn)取的精神使我將其的首選，在貴校的幫助下，自身的努力，我會(huì )一名合格的.教師，希望貴校能給我施展才華的機會(huì )!
的四年時(shí)光里，我本著(zhù)自強不息，學(xué)以致用的原則，以的對待學(xué)習。在學(xué)好課的，注重知識和技能的培養與，的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等的書(shū)籍，計算機理論與操作也的。在教師技能，我勤學(xué)苦練，自身的整體，并在教育實(shí)習中優(yōu)異。都為我一名合格的教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想我向黨組織靠攏，集體，團結同學(xué)，并加入“x”協(xié)會(huì )，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。參加“行團旗下”文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使高的復合型人才!
我命運之神會(huì )垂青有之人，回首深感母校培育，注目以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)的奮斗：做名合格的教師。
我令您滿(mǎn)意的，但我努力，我將最合適的!
我最優(yōu)秀的，但我會(huì )自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用11
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數學(xué)系數學(xué)與數學(xué)應用專(zhuān)業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(cháng)大，家鄉的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧�，F在我惴著(zhù)夢(mèng)想，踏出校園，步入社會(huì )，在紛繁的市場(chǎng)中充滿(mǎn)自信地找尋著(zhù)人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén)，我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的世界。
四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境，更給了我一個(gè)汲取知識、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會(huì )的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會(huì )有好的收獲，才能把自己培養成一個(gè)符合社會(huì )需求的人才。因此，我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度：我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,系統地學(xué)習和掌握了三十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習理論知識的同時(shí)，我注重理論與實(shí)踐相結合，積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習中，采用以教師為主導，學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和出色的教師技能，贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和學(xué)生、家長(cháng)的好評，并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四年的大學(xué)生活，開(kāi)闊了我的視野，也提高了我的人生價(jià)值。作為數學(xué)系的學(xué)生，數學(xué)是我的專(zhuān)業(yè)，也是我的特長(cháng)，但是現代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來(lái)越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的`一大特色。在校期間，我努力學(xué)習計算機知識，掌握了Basic、C等程序設計語(yǔ)言，Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設計三劍客，善長(cháng)程序設計及網(wǎng)頁(yè)設計，還有一定的機房管理經(jīng)驗;除此以外，參與創(chuàng )立了“數學(xué)系計算機俱樂(lè )部”這個(gè)社團組織，擔任俱樂(lè )部會(huì )長(cháng)主要負責人一職，在職期間俱樂(lè )部不斷壯大和繁榮，招收會(huì )員達200多人.當初選擇師范專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我就深深地理解了這句話(huà)的含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想，多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著(zhù)�，F在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學(xué)，干出一番事業(yè)，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì )、走向生活的大門(mén)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現自我的機會(huì )!若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績(jì)單，請收閱。
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用12
敬愛(ài)的領(lǐng)導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的材料!
我叫xxxx，是xx大學(xué)基礎數學(xué)專(zhuān)業(yè)xxxx屆研究生。作為一名普通的學(xué)生，我深知自己所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代，也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有了解社會(huì )，了解自己的人才會(huì )給自己準確的自我定位，繼而才會(huì )以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失，看待就業(yè)過(guò)程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎，不卑不亢。
我一直把當一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢(mèng)想，正因為有著(zhù)清晰的使命感，所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習的前提下抓住一切機會(huì )鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務(wù)實(shí)，勤奮，團結，自律”作為自己座右銘來(lái)鞭笞自己，推進(jìn)自己。尤其通過(guò)上研究生這兩年的鍛煉成長(cháng)，不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問(wèn)題的能力，也使我更清楚得看到了當今學(xué)生的無(wú)奈與困惑，從而更加堅定了自己將來(lái)投身人民教師的行列。
從大一剛開(kāi)始去做家教時(shí)的結結巴巴到現在的游刃有余;從大學(xué)登臺講課的手足無(wú)措到現在不慌不忙。然而這些成績(jì)的`背后是我六年的默默付出。在研究生期間，學(xué)習上我認真刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團結同學(xué)，主動(dòng)為同學(xué)分憂(yōu)解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，順利加入了中國共產(chǎn)黨。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思考問(wèn)題，我還利用網(wǎng)絡(luò )資源聽(tīng)了大量名師名家的講座，內容涵蓋教育，經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎。
誠然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有很多不足，譬如太執著(zhù)于自己喜歡的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強的學(xué)習能力和自制能力，我相信在我的努力下，一定能將缺點(diǎn)帶給我的負面影響降到最低。
最后，祝你身體健康，工作順利!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用13
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
從小時(shí)候起，我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫xx，是四川師范大學(xué)20xx級生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生。
通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)知識結構和理論基礎。我選擇的專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專(zhuān)業(yè)，但是師范生要學(xué)習的教學(xué)技能我都有練習。比起師范生，在大學(xué)期間我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識更豐富、全面，更能滿(mǎn)足學(xué)生對于生物知識方面的需求。生物作為一門(mén)正在快速發(fā)展的'新興學(xué)科，生物技術(shù)是其最引人入勝的地方，因此，在教學(xué)實(shí)踐中加入技術(shù)方面的知識更能引起學(xué)生對生物的興趣。
我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。自大一以來(lái)我已經(jīng)做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假參加了一次支教活動(dòng)，在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個(gè)月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的經(jīng)驗。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實(shí)的基礎。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐，我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩重來(lái)加以彌補，不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚我所長(cháng)的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
我對于教師這一職業(yè)有著(zhù)極大地熱情，我熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)教育，因為教育是育人的工程，所以，我非�？释蔀橐幻麅�(yōu)秀的教師。
尊敬的領(lǐng)導，請給我機會(huì )，我會(huì )以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用14
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，出生于xx年xx月。xx年至xx年本科階段，就讀于杭州師范大學(xué)。專(zhuān)業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間，順利考取了大學(xué)英語(yǔ)四級，普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能。今年上半年也順利通過(guò)了小學(xué)語(yǔ)文的教師資格考試。
本人高中就讀于xxx，這是縣內歷史最悠久的高級中學(xué)。我本次應聘的是語(yǔ)文教師職位。我雖然不是語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的，但大學(xué)在校期間也學(xué)習了語(yǔ)文教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好小學(xué)語(yǔ)文教師一職�，F在，我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構里擔任教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：
第一，教師的主要職責是教書(shū)育人，其中教是表面，育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認識到，每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進(jìn)步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責。
第二，教師是用愛(ài)心、良心、責任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的.無(wú)形尺度。愛(ài)要有度，愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責任為重，才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。
我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿(mǎn)激情、
具有親和力，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習，我相信我的樂(lè )觀(guān)和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻與感恩，充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導能夠給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，做一名平凡而又偉大的人民教師。 此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用15
尊敬的領(lǐng)導：
本人于20xx年在x師范大學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，距今已有五年的時(shí)間，作為一名x學(xué)校的教職員工，在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗和知識，下面就這幾年的工作做一個(gè)鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個(gè)借鑒。
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度;我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法，或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng)，使家長(cháng)的教育更具理性。在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的'核心理念，讓課堂走向生活，面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主，合作，探究的學(xué)習方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿(mǎn)新活力。
嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，讓學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
把教學(xué)過(guò)程視為師生合作，共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習是手段，創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的;以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力，二是提高學(xué)生的參與意識，三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，教師在每個(gè)人的人生中都是必不可少的，我作為一名教師也有責任去為學(xué)校效勞，教好每一位學(xué)生，我有詳細的職業(yè)生涯規劃，會(huì )盡力做好本職工作!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用16
尊敬的負責同志：
您好!
當您讀到此頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。首先，很感謝您能在百忙之中抽空來(lái)閱讀我的自薦材料，希望它能讓您對我有一個(gè)良好的初步認識，并能夠有助您在激烈的市場(chǎng)競爭與知識經(jīng)濟的大潮中尋求到合格的教師人才!
我叫小黃，來(lái)自甘肅，今年25歲，現為天水師范學(xué)院物理學(xué)專(zhuān)業(yè)在校大四學(xué)生，將于20xx年7月本科畢業(yè)，屆時(shí)將獲得學(xué)士學(xué)位。
在校期間，我學(xué)習刻苦認真，敢于鉆研;為人誠懇，樂(lè )于助人，時(shí)刻以一個(gè)大學(xué)生的標準嚴格要求自己。理論學(xué)習上，在認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還選修人文社科類(lèi)，教育技能類(lèi)，自然科學(xué)類(lèi)，藝術(shù)素養類(lèi)等科目，極大的拓展了我的知識面，特別是選修<<紅樓夢(mèng)>>等名著(zhù)，增強了我的文學(xué)底蘊和素養。熟練掌握計算機的常用知識，能熟練運用VisualBasic程序設計軟件，并認真學(xué)習了Matlab、FrontPage、Flash、Authware等相關(guān)軟件，能運用現代化教學(xué)手段，適應未來(lái)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。認真學(xué)習實(shí)驗基礎知識，積極參與實(shí)驗，練就了我較強的觀(guān)察、獨立思考和動(dòng)手能力。本人責任性強，道德素質(zhì)高，思想先進(jìn)，現為入黨積極分子。社會(huì )實(shí)踐上，我積極參加社團活動(dòng)，勤工助學(xué)活動(dòng)，注重能力的培養，曾在天水市麥積區新陽(yáng)中學(xué)實(shí)習，以嚴謹求實(shí)的態(tài)度贏(yíng)得了廣大師生的'一致好評，取得了優(yōu)秀的成績(jì)，20xx年在天水師范學(xué)院參加大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了我的社會(huì )實(shí)踐能力。
天水師范學(xué)院四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長(cháng)為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習中，我將以自己對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)，勇于創(chuàng )新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習進(jìn)取，成為一名創(chuàng )新型教師，將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無(wú)悔于貴校的選擇，希望您能給我一個(gè)機會(huì )，我有信心、有能力證明：您將無(wú)悔于對我的選擇!
不必在乎我曾經(jīng)取得過(guò)什么，請關(guān)注我的未來(lái)!
最后，恭祝貴校蒸蒸日上!也祝您身體健康，工作順利!我熱切期待您的回復，期待著(zhù)能成為貴校的一員!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用17
尊敬的領(lǐng)導：
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的求職材料。
我叫xxX，是xxX師范專(zhuān)科學(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是xx，主攻的方向是xx。
我來(lái)自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會(huì )有回報!
大學(xué)時(shí)期，在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導科學(xué)、寫(xiě)作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
實(shí)踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔任過(guò)宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì )干事、環(huán)保協(xié)會(huì )理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區的社會(huì )實(shí)踐，受到當地居民的一致好評。xx年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，xx年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的.臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。本著(zhù)檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會(huì )，我會(huì )盡我的努力讓你滿(mǎn)意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻給貴單位�！案矣趧�(chuàng )新，勇于開(kāi)拓”是我執著(zhù)的追求�！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍�。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!全體員工健康進(jìn)步!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用18
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
本人姓名xxx，男，xx年x月出生，籍貫：xx。xx年x月畢業(yè)于xx師院x系，同年x月被分配到xx縣實(shí)驗高中任教至今，中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話(huà)二級乙等水平。參加工作以來(lái)，擔任畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已10年有余，現已成為本校高三數學(xué)教師中的骨干。
本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗，較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時(shí)，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著(zhù)，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。
但是由于現在的工作崗位對本人的發(fā)展會(huì )存在一定的阻礙，所以本人現在愈加猛一說(shuō)能夠尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的`學(xué)校，在那里，我的才能將得到程度地發(fā)揮!我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學(xué)，干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現自我的機會(huì )!若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。隨信會(huì )附上我的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷，期待與您的面談!
祝貴校再創(chuàng )輝煌，祝您工作愉快!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用19
尊敬的校領(lǐng)導：
你好!首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的求職信,我將感到無(wú)比的榮幸!
我是xx師范學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛(ài)教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習基礎與專(zhuān)業(yè)知識，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。尤其熱愛(ài)運動(dòng)和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門(mén)，邁向社會(huì )的大學(xué)生，我以滿(mǎn)腔的熱情與信心去迎接這一切。
我們也知道當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我也努力學(xué)習課外知識，提高自身綜合素質(zhì)。
四年大學(xué)生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的.不足。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕.
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會(huì )還您一份驚喜。期待您的回復。
最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上--穩步發(fā)展!
此致
敬禮!
申請人：x
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用20
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我叫xxX，生于1988年6月�，F住在xxxx花園。20xx年至20xx年本科階段，就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間，順利考取了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級和八級，普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能，以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測試學(xué)。
濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學(xué)，相較于其他學(xué)校，我認為一中有著(zhù)更濃郁的文化底蘊和學(xué)習氛圍，古典優(yōu)雅中充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的`，但在校期間也學(xué)習了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月，我以一名實(shí)習教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校擔任英語(yǔ)教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：
第一，教師的主要職責是教書(shū)育人，其中教是表面，育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認識到，每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進(jìn)步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責。
第二，教師是用愛(ài)心、良心、責任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度，愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責任為重，才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。
我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿(mǎn)激情、具有親和力，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習，我相信我的樂(lè )觀(guān)和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻與感恩，充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導能夠給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用21
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是xx師范大學(xué)xx級xx教育專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生�？绯鲂@我希望能在社會(huì )中繼續磨練自己，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，不斷超越自我，完善自我。
隨著(zhù)社會(huì )競爭的日益激烈，對人才的要求也越來(lái)越高，為了畢業(yè)后能更好地適應社會(huì )，在大學(xué)四年里，我注重培養自己全面發(fā)展，力爭做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏，信念堅定，注重自身道德修養的培養與提高。學(xué)習態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績(jì)優(yōu)良，多次獲得獎學(xué)金，努力建構自己的知識結構并充實(shí)完善它。外語(yǔ)順利通過(guò)國家大學(xué)日語(yǔ)四級、日本語(yǔ)能力測試一級的考試，具有一定的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力。作為一名朝鮮族學(xué)生，精通于民族語(yǔ)言——韓國語(yǔ)。另外，在能力培養上，積極參加校、系內各項活動(dòng)，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長(cháng)。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是秀的，但我仍然很自信，因為“誠實(shí)守信”是我的座右銘，“樂(lè )觀(guān)向上，勇于進(jìn)取”是我的性格，“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的'一員，我將以滿(mǎn)腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長(cháng)，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。
最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng )佳績(jì)。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用22
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的自薦材料。
在x大學(xué)三年中，我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績(jì)。
在教育教學(xué)方面我主要擔任的是語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)三門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作。嚴格制訂教學(xué)計劃，按預定計劃。完成教學(xué)任務(wù)并結合存在的實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機教育和品德教育。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統工程，是培養合格的跨世紀人才的'一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會(huì )：要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。
我們每一個(gè)活動(dòng)的成功開(kāi)展，幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步，滲透著(zhù)老師們的心血，更離不開(kāi)家長(cháng)的支持。為了開(kāi)展好家長(cháng)工作，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會(huì )及時(shí)主動(dòng)的與家長(cháng)取得聯(lián)系。
孩子的進(jìn)步和與家長(cháng)一起分享，孩子的缺點(diǎn)和家長(cháng)一起分擔。通過(guò)長(cháng)久的堅持，家長(cháng)們都非常的信任我。有什么事情都會(huì )和我說(shuō)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己要必須深入了解安全工作的法規。為了更好的開(kāi)展班級安全工作，我每天利用空于時(shí)間來(lái)學(xué)習安全工作的法律法規。每周用生動(dòng)的故事情節表演對幼兒進(jìn)行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時(shí)時(shí)讓幼兒牢記"安全第一"。
在幼兒部開(kāi)展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績(jì)。每周的班會(huì )上安全工作是必須討論的內容。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒(méi)有任何安全事故的發(fā)生。
在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。
通過(guò)幼兒園觀(guān)摩學(xué)習，讓我受益匪淺!我時(shí)刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實(shí)踐，并運用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。
我深深體會(huì )到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會(huì )到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè )!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
英語(yǔ)教師求職申請書(shū)通用23
各位領(lǐng)導、老師：
您們好!
很高興今天能有機會(huì )在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學(xué)習，我是來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx。
我今天應聘的職位是高中物理教師，我相信經(jīng)過(guò)大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養，我初步具備了作為一名合格物理教師應該具有的基本素質(zhì)。
在大學(xué)期間，我努力學(xué)習，物理專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)不差。平時(shí)利用周末帶過(guò)高二的物理家教。暑期在教育培訓機構做過(guò)兼職老師，教過(guò)初二初三高一高二的物理課程。同時(shí)我還在重慶市實(shí)驗中學(xué)實(shí)習了四個(gè)月，兼任高二國際班的實(shí)習班主任和任課教師，協(xié)助導師處理了大量的班主任工作，并承擔了三個(gè)文科班的.全部物理教學(xué)和兩個(gè)理科班的部分教學(xué)內容，在實(shí)習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以，我認為自己在大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
各位領(lǐng)導、各位老師，或許我不是令您們最滿(mǎn)意的，但我相信“天道酬勤”，依靠我的努力，我將會(huì )是最合適的!或許我不是秀的，但我會(huì )是最踏實(shí)、最負責、有潛力的!
希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
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