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大學(xué)消除處分申請書(shū)

時(shí)間:2023-05-17 11:54:48 申請書(shū) 我要投稿
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大學(xué)消除處分申請書(shū)

  在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天,需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼,以下是小編精心整理的大學(xué)消除處分申請書(shū),希望對大家有所幫助。

大學(xué)消除處分申請書(shū)

大學(xué)消除處分申請書(shū)1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師:

  您好!

  我是經(jīng)濟政策與管理學(xué)院,農林經(jīng)濟管理12—1班(民)學(xué)生艾合拜爾。艾合買(mǎi)提。由于去年在農村社會(huì )學(xué)考試中作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我言行、努力學(xué)習,同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向該校申請取消處分?荚囍凶鞅椎倪@些行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤必須彌補以往的過(guò)失。向尊敬的.老師和張老師親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為心境自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。人無(wú)完人,都有自己做錯事的時(shí)候,重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤,及時(shí)改正,以免重蹈覆轍相同的錯。從上學(xué)期以來(lái),一直對自己或進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認真總結經(jīng)驗總結。農村社會(huì )學(xué)考試之前,對它沒(méi)有嚴肅對待,導致最后無(wú)做好準備?荚嚻陂g,佩帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純。其次,老師打過(guò)招呼不允許于是乎,也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活技術(shù)細節有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯,現在我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認真學(xué)習鄉鎮企業(yè)社會(huì )學(xué)的基礎知識,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

  下來(lái)之后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受體育老師的學(xué)長(cháng)批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。依靠自己的努力已經(jīng)這門(mén)課的補考考過(guò)了,F在我有了較大的進(jìn)步。我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)控制知識,以出類(lèi)拔萃優(yōu)秀的人為模范,專(zhuān)攻網(wǎng)頁(yè)設計和項目管理,樹(shù)立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會(huì ),全身心投入到學(xué)習中所,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。談一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。誠摯老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  因此,我衷心希望老師盛情接待能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的基礎教育和熏陶,感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

大學(xué)消除處分申請書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是基礎教育科學(xué)學(xué)院xx級xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名字叫小紅,學(xué)號是xxxx。我由于在xx年x月x日的《xx》培訓課程考試中經(jīng)不住誘惑,夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的記過(guò)處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習,積極工作,得到了領(lǐng)導成員老師同學(xué)的幫助和老師關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習也有了較大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現得到了老師同學(xué)的的確。按學(xué)校規定,及我在這一年里的優(yōu)異表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請取消處分。

  在犯了錯誤之后,我找到了高三輔導員x老師認識錯誤,接受了老師的批評指正,x老師給予了引導,并希望我能在今后的學(xué)習中注意方式,方法,并注意精神的上進(jìn)。我還找到學(xué)院黨委副書(shū)記認識又錯誤,書(shū)記并沒(méi)批評我,堅信我回去好好想想,以及看相關(guān)規定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生。領(lǐng)導老師的引導和鼓勵,讓我在犯了錯誤之前,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對預計未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過(guò),他也沒(méi)有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的自相矛盾,目前仍然依然懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來(lái),我也按老師們的希望在努力著(zhù),奮斗著(zhù)。所做出的'努力和表現也同事得到了老師同學(xué)的肯定。下面向學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)說(shuō)我這一年來(lái)三年所做的通力合作。

  首先,思想上,不斷加強自己的高尚,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展多維度,認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì )需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事,了解的方針政策。為將來(lái)為國家社會(huì )服務(wù)打下良好較佳的思想基礎。

  其次,在實(shí)踐上,根據社會(huì )需要,個(gè)人發(fā)展,通力合作學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)知識,由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性比較強,就著(zhù)重訓練了自己的動(dòng)手能力。偶爾上實(shí)驗室做相關(guān)實(shí)驗。并積極活動(dòng)參加一些倫理實(shí)踐活動(dòng),并參加一些項目投資的工作。如,參加了《對外漢語(yǔ)》網(wǎng)絡(luò )課程的開(kāi)發(fā)建設,此項目獲得了校多媒體教學(xué)軟件該校大賽的二等獎以及,自治區軟件大賽的一等獎。跟隨老師到平南縣朝陽(yáng)初中系列學(xué)校給那里的老師培訓電腦知識。參加了第三十五屆校運動(dòng)會(huì )的網(wǎng)上實(shí)時(shí)新聞報導工作,主要負責攝影工作;參加了廣西“二十一世紀園丁擴建工程”結題會(huì )的全程跟蹤攝影報道工作;參加了廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì )了技術(shù),也協(xié)會(huì )理事做人了很多做事做人的道理。自己的努力和表現也得到了老師的肯定,并得到了學(xué)院通報表?yè)P。所學(xué)專(zhuān)業(yè),理論知識同樣很非常重要,所以平時(shí)也很注意理論的學(xué)習,除了課堂上所聽(tīng)老師外,還通過(guò)上圖書(shū)館查閱資料,擴展理論知識。在學(xué)院刊物《教育與心理論壇》雜志上所發(fā)表了論文。

  同時(shí),積極舉辦各種班級,學(xué)院,學(xué)校組織的活動(dòng)。各種班會(huì ),團組織的活動(dòng)都組織工作按時(shí)積極參加。并主動(dòng)協(xié)助班委開(kāi)展工作。在學(xué)院第三屆首屆田徑運動(dòng)會(huì )上獲鉛球二等獎,鐵餅三等獎。并積極參加了校三十五屆田徑運動(dòng)會(huì )的鉛球比賽。參加了學(xué)院告別杯年級間的拳擊賽。入選了學(xué)院組織的學(xué)院三人制籃球賽。一年來(lái)一直擔任學(xué)院分團委辦公室的助理崗位,工作認真負責,能出色完成工作任務(wù),熱情解決同學(xué)的問(wèn)題。得到了訓導主任的表?yè)P和肯定。平時(shí)樂(lè )于幫助同學(xué)。

  以上是我在這核心一年來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我竭盡全力將繼續用我的優(yōu)異表現回報領(lǐng)導、老師、家人、班主任的關(guān)心和支持。

  此致!

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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