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職業(yè)貧困助學(xué)金申請書(shū)
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，申請書(shū)應用范圍廣泛，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的職業(yè)貧困助學(xué)金申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)貧困助學(xué)金申請書(shū)1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我是x專(zhuān)業(yè)x班的x，我出生在x縣的農村家庭，過(guò)去的十幾年我經(jīng)過(guò)自己的努力考取了x大學(xué)這所美麗的學(xué)校，現在我也在x這里學(xué)習了一年的時(shí)間，我很想繼續完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，這是我一直想要保持的，我覺(jué)得只有自己給自己了自己機會(huì )，努力了才會(huì )收獲很多，不管在什么時(shí)候都要知道，作為一名大學(xué)生的擔當，職責，我現在的主要任務(wù)就是學(xué)習，可是家里的經(jīng)濟條件一天不如一天，我真的為這個(gè)很憂(yōu)心，自我上了大學(xué)以來(lái)在這里每一天我都有很重的心理壓力，家里人為了我上大學(xué)借了不少錢(qián)，我感覺(jué)這些都是讓我在學(xué)校感覺(jué)但很憂(yōu)心的事情，不想因為自己的學(xué)業(yè)給家里太大的負擔，可是上大學(xué)一直是我的夙愿，也是家人期盼的，現在家里僅有的`勞動(dòng)力就是父親了，我的妹妹也還在上學(xué)，想一想這幾年的父親的壓力的我心里很不是滋味。
這次來(lái)申請這份助學(xué)金我也一直在想著(zhù)怎么做到這些，這些都是在學(xué)習的時(shí)候僅能夠做的事情，我也希望能申請到這份助學(xué)金，多少也給家里分擔一點(diǎn)，我知道申請助學(xué)金需要足夠的優(yōu)秀，不是所有的同學(xué)都能申請到的，作為一名大學(xué)生在我們周?chē)灿邢裎疫@樣需要幫助的，我只有表現的更加優(yōu)秀才行，現在我想了很久，只有自己的成績(jì)，跟在校的表現足夠的優(yōu)秀才有機會(huì )，我真的非常珍惜這個(gè)機會(huì )，在學(xué)學(xué)習上面我清楚的知道自己是多少分量，在班上來(lái)說(shuō)我的學(xué)習成績(jì)是考前的，也可以說(shuō)是前幾名，來(lái)x大學(xué)之后我就知道自己一定要努力，一定要做好，這些都是我要自己主動(dòng)行動(dòng)的起來(lái)的，不管在什么時(shí)候清楚地知道自己要做到哪些，不管在什么時(shí)候依然清楚地知道這些都是什么道理。
雖然說(shuō)在班上的成績(jì)我還是不錯的，可是有的時(shí)候我又覺(jué)得自己做到不夠優(yōu)秀，我要比的是在全專(zhuān)業(yè)的成績(jì)，可是相比之下我還是需要進(jìn)步，我只有不斷的進(jìn)步自己有資格申請到這份助學(xué)金，現在我的心態(tài)很堅定，我一定要實(shí)現這件事情，做好自己，讓自己不后悔，主動(dòng)地學(xué)習，更加的努力，很多時(shí)候只有自己爭取到了努了才是真的，這次我清楚的認識到了這些，學(xué)習是我一應該做到的，今后的大學(xué)生活我也一定會(huì )加倍的努力，不讓學(xué)校失望，希望能夠爭取到這份助學(xué)金分擔家里的一點(diǎn)壓力，若是能夠申請到我一定不會(huì )辜負了這份助學(xué)金。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
職業(yè)貧困助學(xué)金申請書(shū)2
尊敬的校老師，領(lǐng)導：
你們好！
我來(lái)自家庭貧困的農村，父母都是農民，既沒(méi)有文化，也沒(méi)有本錢(qián)，又無(wú)一技之長(cháng)，因此只好已做短苦工老維持生計，并且母親身體一向不好�；靖刹涣耸裁�，反而經(jīng)常吃藥打針�？粗�(zhù)母親日漸削弱的身體覺(jué)得自我很對不起他們，因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔，父親干的活是對身體有害的，但是為了給我交學(xué)費他不惜犧牲自我的身體，這種父愛(ài)讓我很不是滋味。我不明白怎樣報答他們，但是盡管如此，可只能維持基本的收入。日子一向過(guò)的緊緊巴巴的，雖然父母一向覺(jué)得對不起我們，吃沒(méi)吃到好的，穿沒(méi)穿到好的.，但我一向覺(jué)的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸媽很開(kāi)明，不像有的父母覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用，對子女的學(xué)習莫不關(guān)心，有的初中都沒(méi)讀完就讓其輟學(xué)去打工，有的讀個(gè)高中，鮮少能升入大學(xué)，爸爸的文化程度不高，媽媽更算是半個(gè)文盲，但他們明白讀書(shū)是好的，學(xué)知識是好的，他們說(shuō)只要我讀的進(jìn)去，讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣(mài)鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增添負擔，即使自我省吃?xún)�用也要堅持交學(xué)費。但是天有不測風(fēng)云，暑假一次意外父親出了車(chē)禍膝蓋受傷，暫時(shí)什么都不能干，這樣本來(lái)拮據的家庭平添了一份痛苦，這樣下來(lái)學(xué)費交不上了，生活費沒(méi)有了。
我小的時(shí)候，學(xué)費還不太高，少則幾百，多但是千，爸媽還供的起，但學(xué)歷每上一個(gè)臺階，學(xué)費就要翻倍，我大學(xué)一年的學(xué)費是5000，但我家一年的總收入都沒(méi)有這么多，怎樣可能交的齊。此刻是負債累累，我讀的是計算機學(xué)校，卻沒(méi)有計算機，但是是對我來(lái)說(shuō)是奢求。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很期望得到你們的幫忙，我會(huì )努力拼搏，努力去實(shí)現我的夢(mèng)想。感謝你們!
申請人：xx
xx年xx月xx日
職業(yè)貧困助學(xué)金申請書(shū)3
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好!
我叫xx，系xx區xx街鄉人，于xx年xx月大學(xué)畢業(yè)，現在在xx第x中學(xué)進(jìn)行地理學(xué)科的教學(xué)工作，家有4口人——父親，母親，我和弟弟。由于家處農村，父母都是農民而且年紀比較大，因沒(méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，父母以務(wù)農種田為生，家庭實(shí)有土地不足x畝，沒(méi)有企副收入，家庭實(shí)屬貧困，父母白手起家，靠務(wù)農為生，父親勞累多年積勞成疾，常年多病，家里開(kāi)支幾乎由母親一人承擔，家中一直過(guò)著(zhù)清苦貧困的生活。因xx年xx月份的一天，為了使夏季屋里不漏雨，而父親為了我給我掙學(xué)費務(wù)工未回，我正在學(xué)校就讀，家里只有母親和弟弟，所以媽媽決定讓曉事尚淺的弟弟爬上屋頂對瓦房的`瓦面進(jìn)行翻新修理，期間因不慎弟弟從房頂摔下，悲劇就此發(fā)生，弟弟當即不省人事，家里立即將弟弟送往xx山市xx醫院，經(jīng)醫院診斷為椎體壓縮爆裂骨，也就是俗話(huà)說(shuō)的腰椎折斷，現正處于恢復期，住院期間醫療費用多達xx多元，本以為弟弟的磨難就此結束，可xx年xx月份弟弟有再一次動(dòng)手術(shù)，手術(shù)是解除闌尾，手術(shù)正直弟弟腰椎的恢復期，因此弟弟后續的恢復比較緩慢，需要的營(yíng)養也比較多，加上我正念大學(xué)最后一年，花費高昂，家庭因此負債多達xx多元，無(wú)力償還，因此特向各級領(lǐng)導申請援助，望于援手，救助為盼!
申請人：xx
xx年xx月xx日
職業(yè)貧困助學(xué)金申請書(shū)4
尊敬的老師、領(lǐng)導：
您們好!
我叫xx，去年考入本校，就讀于普護專(zhuān)業(yè)。我來(lái)自黑山的一個(gè)農村，家有2口人—父親因病去世，母親和我。我父母都是農民，因沒(méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，全家以務(wù)農種田為生，沒(méi)有企副收入，由于母親常年多病，家里開(kāi)支幾乎由母親一人承擔，家中一直過(guò)著(zhù)清苦貧困的生活。
但母親為了讓我有文化，有出息，改寫(xiě)家中歷史，十幾年來(lái)一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng )造上學(xué)的條件和機會(huì )……從幼小的`心靈開(kāi)始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學(xué)，初中，我刻苦學(xué)習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了衛校的錄取通知書(shū)，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了我上學(xué)的夢(mèng)!
但是，相比小學(xué)，初中，中專(zhuān)每年的雜費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂(yōu)慮。幾經(jīng)周折，母親終于向親戚朋友借來(lái)了我的生活費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。
今后的四年中專(zhuān)生活中，我會(huì )刻苦學(xué)習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)成為一名國家的有用人才，回報國家，學(xué)校和父母。感謝你們!
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