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教師崗位應聘申請書(shū)
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升,很多事項都需要使用申請書(shū),申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。大家知道申請書(shū)的格式嗎?下面是小編精心整理的教師崗位應聘申請書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師崗位應聘申請書(shū)1
尊敬的XXX崗位聘任領(lǐng)導小組:
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加班崗位競聘。我叫XXX, 1977年1月開(kāi)始擔任小學(xué)各年級數學(xué)教學(xué)兼班主任工作。我現在要競聘一至六年級的任意一個(gè)年級的班主任兼語(yǔ)文或數學(xué)教學(xué)工作。
第一、在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的青山完小,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下三個(gè)優(yōu)勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。 從教三十多年年來(lái),我能堅持黨的四項基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。三十幾年來(lái),我一直滿(mǎn)負荷,甚至超負荷工作,沒(méi)向學(xué)校提出要什么額外報酬。
二、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自1977年參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。在35年的努力中,我取得了大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷、普通話(huà)二級甲等證書(shū)和中學(xué)、小學(xué)教師資格證書(shū),成為一名合格的小學(xué)數學(xué)一級教師。
三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。
在35年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)各年段數學(xué)學(xué)科,班主任和數學(xué)教研組長(cháng)等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多老師都有過(guò)愉快的合作或配合,參與過(guò)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴,在教育史上有著(zhù)許多輝煌的成績(jì),這些,給我和給今天參加崗位競聘的`同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導作用,對學(xué)生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng),不斷總結經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。
第二、在教學(xué)工作上,我將做到:
1、學(xué)習鉆研數學(xué)新課程標準要求,貫徹各年級數學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)研究活動(dòng),認真備課,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改,講究作業(yè)的實(shí)效。堅持聽(tīng)課,取長(cháng)補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎上有所提高。
3、指導學(xué)生的課外活動(dòng),培養學(xué)生興趣,擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。根據學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認知規律,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使他們各有所長(cháng)。
教師崗位應聘申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導:
本人XX,女,X族,中共黨員。20xx年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)XXXX專(zhuān)業(yè),獲法XX學(xué)位,參加X(jué)XXX公開(kāi)招考入職,現為XXX專(zhuān)任教師,兼任XX,職稱(chēng)為XX,F將自己的工作情況闡述如下:
思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認真學(xué)習黨的'理論,關(guān)心國家大事,遵守國家法律和學(xué)校紀律,對自己要求嚴格,在大是大非問(wèn)題面前,頭腦清楚,立場(chǎng)堅定。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),努力用“四好”老師標準要求自己,并用自己的言行教育影響學(xué)生。
教學(xué)方面,本人承擔的教學(xué)工作主要有XXX,教學(xué)工作量如下:XXXXX.教學(xué)工作量大,任務(wù)重,在教學(xué)過(guò)程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強自身學(xué)習,一方面去老教師的課堂聽(tīng)課吸取經(jīng)驗,另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué),經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處,對于自己首次涉入的課程,?磿(shū)、多學(xué)習,虛心請教部門(mén)有經(jīng)驗的教師?蒲蟹矫,共發(fā)表學(xué)術(shù)論文X篇,分別為XX、XX、XX.參與國家課題一項,項目名稱(chēng)XX,項目批準號XX;參與教育部課題一項,項目名稱(chēng)XX,項目批準號XX。通過(guò)參與他人課題,一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎。
其他工作方面,本人分別擔任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生,得到所在學(xué)院領(lǐng)導和同事的認可與好評。20xx年XX月獲XXX稱(chēng)號;20xx年XX月獲XXX一等獎.
綜上所述,本人達到教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求,故申請報名競聘該崗,望請批準為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師崗位應聘申請書(shū)3
尊敬的競聘領(lǐng)導:
本人肖憲勇,男,漢族,19xx年10月出生,20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專(zhuān)業(yè),20xx年分配到卡羅鄉冗空小學(xué)工作,20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,20xx年7月調到通州鎮翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則,遵規守紀,熱愛(ài)本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書(shū)育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實(shí)際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng )造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),深得老師們及家長(cháng)的好評。符合小學(xué)教師條件,現申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應小學(xué)數學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學(xué)生總結出掌握某類(lèi)問(wèn)題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的授課原則,結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月常規教學(xué)工作檢查中,我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。
對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達到春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度,積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹(shù)立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的'”雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理,面向學(xué)生未來(lái),防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹(shù)立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),在數學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習,共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔一節公開(kāi)課或嘗試課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學(xué)一級教師的標準要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。
所以,為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取,適應教育形式的發(fā)展要求,現特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!
特此申請
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師崗位應聘申請書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導:
我首先感謝領(lǐng)導的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加班崗位競聘。我叫王德真,競聘一至六年級的任意一個(gè)年級的數學(xué)教學(xué)工作。
第一,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下三個(gè)優(yōu)勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。從教二十多年年來(lái),我能堅持黨的四項基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。
二、有較為扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)知識。
參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力。
工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)各年段數學(xué)學(xué)科,班主任和數學(xué)教研組長(cháng)等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多老師都有過(guò)愉快的合作或配合,參與過(guò)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴,在教育史上有著(zhù)許多輝煌的成績(jì),這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導作用,對學(xué)生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng),不斷總結經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。
第二、在教學(xué)工作上,我將做到:
1、學(xué)習鉆研數學(xué)新課程標準要求,貫徹各年級數學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)研究活動(dòng),認真備課,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改,講究作業(yè)的實(shí)效。堅持聽(tīng)課,取長(cháng)補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎上有所提高。
3、指導學(xué)生的課外活動(dòng),培養學(xué)生興趣,擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。根據學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認知規律,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使他們各有所長(cháng)。
我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師崗位應聘申請書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導:
本人,女,X族,中共黨員。XX年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)專(zhuān)業(yè),獲法學(xué)位,參加公開(kāi)招考入職,現為專(zhuān)任教師,兼任,職稱(chēng)為,F將自己的工作情況闡述如下:
思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認真學(xué)習黨的理論,關(guān)心國家大事,遵守國家法律和學(xué)校紀律,對自己要求嚴格,在大是大非問(wèn)題面前,頭腦清楚,立場(chǎng)堅定。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),努力用“四好”老師標準要求自己,并用自己的言行教育影響學(xué)生。
教學(xué)方面,本人承擔的教學(xué)工作主要有,教學(xué)工作量如下:.教學(xué)工作量大,任務(wù)重,在教學(xué)過(guò)程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強自身學(xué)習,一方面去老教師的課堂聽(tīng)課吸取經(jīng)驗,另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué),經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處,對于自己首次涉入的'課程,?磿(shū)、多學(xué)習,虛心請教部門(mén)有經(jīng)驗的教師?蒲蟹矫,共發(fā)表學(xué)術(shù)論文X篇,分別為、.參與國家課題一項,項目名稱(chēng),項目批準號;參與教育部課題一項,項目名稱(chēng),項目批準號。通過(guò)參與他人課題,一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎。
其他工作方面,本人分別擔任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生,得到所在學(xué)院領(lǐng)導和同事的認可與好評。XX年XX月獲稱(chēng)號;XX年XX月獲一等獎.
綜上所述,本人達到教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求,故申請報名競聘該崗,望請批準為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師崗位應聘申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導:
本人XX,女,X族,中共黨員。XX年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)XXXX專(zhuān)業(yè),獲法XX學(xué)位,參加X(jué)XXX公開(kāi)招考入職,現為XXX專(zhuān)任教師,兼任XX,職稱(chēng)為XX,F將自己的工作情況闡述如下:
思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認真學(xué)習黨的理論,關(guān)心國家大事,遵守國家法律和學(xué)校紀律,對自己要求嚴格,在大是大非問(wèn)題面前,頭腦清楚,立場(chǎng)堅定。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),努力用“四好”老師標準要求自己,并用自己的言行教育影響學(xué)生。
教學(xué)方面,本人承擔的教學(xué)工作主要有XXX,教學(xué)工作量如下:XXXXX。教學(xué)工作量大,任務(wù)重,在教學(xué)過(guò)程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強自身學(xué)習,一方面去老教師的課堂聽(tīng)課吸取經(jīng)驗,另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué),經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處,對于自己首次涉入的課程,?磿(shū)、多學(xué)習,虛心請教部門(mén)有經(jīng)驗的`教師?蒲蟹矫,共發(fā)表學(xué)術(shù)論文X篇,分別為XX、XX、XX。參與國家課題一項,項目名稱(chēng)XX,項目批準號XX;參與教育部課題一項,項目名稱(chēng)XX,項目批準號XX。通過(guò)參與他人課題,一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎。
其他工作方面,本人分別擔任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生,得到所在學(xué)院領(lǐng)導和同事的認可與好評。XX年XX月獲XXX稱(chēng)號;XX年XX月獲XXX一等獎。
綜上所述,本人達到教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求,故申請報名競聘該崗,望請批準為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師崗位應聘申請書(shū)7
尊敬的xxxx系全員聘任工作領(lǐng)導小組:
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這一個(gè)機會(huì )參加教師崗位的應聘。我叫xxxx,20xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè),20xx年8月招考進(jìn)入學(xué)院從事表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)工作。先后分別在xx系、xxx系工作近三年。我現在要應聘的崗位是xxxx系學(xué)前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應聘這個(gè)工作崗位,是因為我具有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。
從教三年來(lái),我能堅持黨的四項基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級的學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習認真,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。三年來(lái),我一直認真矜矜業(yè)業(yè)工作,樂(lè )于奉獻,吃苦耐勞。
在教育中,認真學(xué)習人才培養方案,創(chuàng )新課程教學(xué)模式。
二、具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自20xx年參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的教師,讓家長(cháng)滿(mǎn)意的教師,讓學(xué)生滿(mǎn)意的教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。課堂認真給學(xué)生授課,課外堅持學(xué)習舞蹈專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的前沿知識。20xx年暑假,被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫學(xué)前教育師資培訓,經(jīng)過(guò)考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書(shū)。
三、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的'工作能力。 在過(guò)去三年的工作經(jīng)歷中,我在日常教育教學(xué)工作之余,堅持為院、系各種晚會(huì )進(jìn)行舞蹈編排編導工作。
假如這次我有幸應聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續在系領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導作用,對學(xué)生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng),不斷總結經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作上,我將做到:
1、積極參加院、系組織的各項教學(xué)研究活動(dòng),認真備課,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅持聽(tīng)課,取長(cháng)補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎上有所提高。
3、指導學(xué)生的課外活動(dòng),培養學(xué)生興趣,擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。根據學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認知規律,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使他們各有所長(cháng)。
我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情參加這一次應聘,希望領(lǐng)導能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮
申請人:xxx系 xxxxx
xxxx年xxxx月xxx日
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