高中入學(xué)申請書(shū)
當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，交易頻繁，我們都會(huì )用到申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。那么寫(xiě)申請書(shū)真的很難嗎？以下是小編收集整理的高中入學(xué)申請書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中入學(xué)申請書(shū) 篇1
敬愛(ài)的學(xué)生會(huì )領(lǐng)導:您好!
我叫xx，是會(huì )計系x級會(huì )計x班的一員,在本次評優(yōu)活動(dòng)中我申請加入學(xué)生會(huì )宣傳部。歲月匆匆，時(shí)光轉瞬即逝。從我踏進(jìn)這個(gè)大學(xué)的校門(mén)開(kāi)始已兩個(gè)星期多了，想想兩星期前那個(gè)十分稚嫩的我，到現在能正式的成為一名大學(xué)生�；厥走^(guò)去高中的時(shí)光，有苦有甜，有歡樂(lè )有悲傷．無(wú)論在學(xué)習上，還是在生活上，工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓．這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我大學(xué)生活的寶貴財富．高中的我是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我比較喜歡美術(shù)，籃球，詩(shī)歌，計算機。獲得了許多的獎項（自己添加）高中期間我曾多次擔任班委一職，這對我今天能有幸加入學(xué)生會(huì )提供了很好的橋梁。高中的三年是讓我難忘的，我深知道路的艱辛，但既然選擇了，就不能退縮，再大的困難也要咬緊牙克服，迎難而上．正是憑著(zhù)這鼓不輕言放棄的信念，面對一次次的挫折，一次次的挑戰，我沒(méi)有退卻，而是一直向前，走到現在！我的努力得到了老師和同學(xué)們的支持，我覺(jué)得這是對我的.考驗，更是同學(xué)和老師對我的信任．在班級擔任班長(cháng)的我始終堅持＂在其位，謀其職＂的處事原則，既然爭取到了這份考驗，就要全身心地投入．處理事務(wù)時(shí)，首要考慮班級，同學(xué)的利益，無(wú)私為同學(xué)服務(wù)，不計較個(gè)人得失，我不敢說(shuō)我是做得最好的，但是我能夠說(shuō)我是盡了自己的全力把它做好的．力求處理好班級的每一件事情,為使同學(xué)們感受到集體的溫暖，感受到家的溫馨。學(xué)習上，我始終保持一絲不茍的學(xué)習態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神．一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來(lái)了今天的回報．或許我的個(gè)人情況寫(xiě)的比多，這也正是我想讓學(xué)生會(huì )能更早的認識我這個(gè)學(xué)生會(huì )的成員。大學(xué)期間，每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學(xué)習與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學(xué)習也不會(huì )放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入學(xué)生會(huì )宣傳部。我將盡全力完成學(xué)生會(huì )交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！痹诟咧袑W(xué)習了三年的美術(shù)，專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當上了學(xué)生會(huì )宣傳部干事，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，團結一切可團結的力量，擴大學(xué)生會(huì )的影響及權威。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。由于以上的種種表現，在學(xué)生會(huì )的評選活動(dòng)中，希望學(xué)生會(huì )能夠批準。無(wú)論競選的結果如何，我將努力為學(xué)生會(huì )的工作添磚加瓦，以盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個(gè)對社會(huì )有益的優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的青春無(wú)悔。
此致
敬禮
高中入學(xué)申請書(shū) 篇2
入學(xué)申請書(shū)一般有五部分組成，即標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款。
(一)標題
入學(xué)申請書(shū)的標題通常要求寫(xiě)在第一行中間，字體稍大。入學(xué)申請書(shū)的標題還可單獨寫(xiě)在為申請書(shū)制作的封皮上，而在正文頁(yè)碼上不宜寫(xiě)標題。這種申請書(shū)標題就有事由和文種名共同構成，即以“入學(xué)申請書(shū)”或“入學(xué)申請”作標題。
(二)稱(chēng)呼
稱(chēng)呼在標題下一行頂格處寫(xiě)出接受申請的學(xué)�；蛴嘘P(guān)單位的名稱(chēng)或負責人的姓名，并要在稱(chēng)呼后加冒號。如“××學(xué)院學(xué)生處負責同志：”。
(三)正文
正文是申請書(shū)的核心部分，主要寫(xiě)明申請入學(xué)的理由。正文開(kāi)頭從稱(chēng)呼下一行空兩格處寫(xiě)起。正文中要講明自己原來(lái)的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習經(jīng)歷。其它如原來(lái)休學(xué)的或需轉學(xué)的也應說(shuō)明情況。另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫(xiě)出來(lái)，這樣可以使學(xué)校恰當地安排你的專(zhuān)業(yè)及學(xué)習的級別。除此之外，正文還可以寫(xiě)些保證好好學(xué)習的'話(huà)，以期校方可以非常樂(lè )意接受你入校學(xué)習。正文最好分段寫(xiě)明，條理清楚。
(四)結尾
就是要寫(xiě)些表示敬意的話(huà)，其具體位置同一般書(shū)信相同。
(五)落款
入學(xué)申請書(shū)的落款就是要求寫(xiě)上申請人的姓名及申請的日期。落款寫(xiě)在全文的右下 方。
高中入學(xué)申請書(shū) 篇3
尊敬的校團委學(xué)生會(huì )：
我是 班的 ，我申請加入 校團委學(xué)生會(huì )（如果加入系學(xué)生會(huì )，就寫(xiě)“ 系團總支學(xué)生會(huì )"）。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有 不小的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的`個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(cháng)和發(fā)展。
我是一名（自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧）
假如我加入，我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人： 年 月 日
入學(xué)生會(huì )申請書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)格式及內容通常如下：
1．標題。在第一行正文的正中寫(xiě)“入學(xué)生會(huì )申請書(shū)”。
2．稱(chēng)謂。即申請人對組織的稱(chēng)呼，一般寫(xiě)“敬愛(ài)的學(xué)生會(huì )”。頂格書(shū)寫(xiě)在標題的下一行，后面加冒號。
3．入學(xué)生會(huì )申請書(shū)正文。主要內容包括：①對XX的認識、動(dòng)機和對待入XX的態(tài)度。寫(xiě)這部分時(shí)應表明自己的加入XX愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習、工作等方面的主要表現情況，等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭取加入。
4．入學(xué)生會(huì )申請書(shū)結尾。一般在正文后寫(xiě)“此致”，再在另一行頂格寫(xiě)“敬禮”。
5. 署名和日期：在結尾下一行的后半行（右下方）寫(xiě)出“申請人：×××”，并另?yè)Q一行寫(xiě)上“××××年×月×日”。
高中入學(xué)申請書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是高幾(x)班的xxx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì )�！蔽沂且粋�(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習很緊張，但是我仍然擔任班級學(xué)習委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定的認識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習還是學(xué)習，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部。假如我加入，我將一步加強自身修養，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好爭取有更好的表現！
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的'積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！背踔须A段，我已經(jīng)先后擔任過(guò)班長(cháng)、勞動(dòng)委員和團支部書(shū)記，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切：我有能力勝任學(xué)生會(huì )的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(cháng)和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì )組織�！皩W(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
高中入學(xué)申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中慧閱這份申請書(shū)。
我是來(lái)自xx班的竇x，曾經(jīng)擔任過(guò)班里語(yǔ)文小組長(cháng)一職。從小學(xué)一直到現在，我都在奮力的前進(jìn)。進(jìn)入高中以后，我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會(huì )。選擇做學(xué)生工作是想給自己一個(gè)施展自己的舞臺，來(lái)證明自己的能力。
當然也是為了服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校盡自己的一點(diǎn)力。我相信，這會(huì )讓我有很多的體驗和收獲的！
我申請加入科技部學(xué)生會(huì )，對此我有著(zhù)自己的認識和理解�？萍疾渴俏覀儗W(xué)校的一個(gè)有特色的部門(mén)，它注重培養學(xué)生在技術(shù)方面的研究能力，同時(shí)它又注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
我想，同學(xué)們能在又動(dòng)手又動(dòng)腦的環(huán)境下學(xué)習，整體學(xué)習能力肯定會(huì )更加提升的！
如果我能夠榮幸的加入科技部，我將會(huì )從以下這幾方面做起：
一、如果有開(kāi)會(huì )、活動(dòng)等，應積極配合好本部門(mén)所有學(xué)生，這不僅是給我們大家有交流、溝通的.平臺，增加彼此之間的信任，還能促使每一個(gè)新成員更快的融入到新的集體。
二、如果有科技大賽等，應貼出通知，告知科技部所有學(xué)生，有意愿的做好充足準備去參加比賽！
三、如果同學(xué)們對科技部有一些建議和意見(jiàn)，自己解決不了的，應當如實(shí)上報，經(jīng)老師、部長(cháng)和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長(cháng)，我們也在成長(cháng)，希望我能得到更多的朋友，參加活動(dòng)的同時(shí)，能學(xué)到更多管理方面的知識，開(kāi)闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中入學(xué)申請書(shū) 篇6
尊敬的四中各位領(lǐng)導：
您們好！
我叫張耕茂，又名張xx,是一鳴中學(xué)346班應屆畢業(yè)生；我今年中考成績(jì)700分，考號xxx未達到貴校錄取分數線(xiàn)。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現自己的人生理想。在此我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導批準。
我的目標是考上理想的大學(xué)；我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導的竭誠管理；我有信心實(shí)現自己的愿望。在將來(lái)的慈利四中學(xué)習中我會(huì )堅持奮發(fā)圖強，多問(wèn)多思；生活中我會(huì )堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來(lái)的'慈利四中學(xué)習生活中，我一定會(huì )繼承初中時(shí)期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣；認真努力完成學(xué)習任務(wù)，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導批準。此致敬禮
申請學(xué)生：張xx
20xx年x月x日
高中入學(xué)申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
我是建工xxx班的xxx，今年xx歲，先是xxx中學(xué)的一名普通學(xué)生，作為21世界的學(xué)生，我對祖國和人生充滿(mǎn)了希望，更想通過(guò)加入學(xué)校組織的社團，增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力�！皩W(xué)生會(huì )”在我心中是一個(gè)神圣的名字，她連接學(xué)校和學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織，向上她反映了學(xué)生們思想狀況和成長(cháng)歷程；
向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；
向內，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；
向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)，橋梁和紐帶的作用學(xué)生會(huì )存在的基礎；
自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往學(xué)生會(huì )的組織，能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中的一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
對于學(xué)生會(huì )，我一直是比較向往的，高中時(shí)由于自己性格的內向，沒(méi)有向學(xué)生會(huì )提出申請，著(zhù)讓我現在都感到懊悔。進(jìn)入大學(xué)，我對學(xué)生會(huì )有了更進(jìn)一步的認識，也充分堅定了我加入學(xué)生會(huì )的信念。
如果我能順利加入學(xué)生會(huì )組織，我回積極主動(dòng)的配合大家，完成組織交給我的各項任務(wù)，在個(gè)人利益和組織利益出現沖突時(shí)，把組織的利益放在第一位，希望通過(guò)我們的共同努力，促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì )，說(shuō)明我的能力還沒(méi)有他人強，我會(huì )不斷的鍛煉自己，繼續前進(jìn)，積極參加組織的各項活動(dòng)，不斷鍛煉自己的'勇氣，膽量和能力，對于學(xué)生會(huì )，我是不會(huì )放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來(lái)和接班人，我們是不應該放棄的，應具有遠大的抱負和理想。
但愿組織上能給我這樣一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
高中入學(xué)申請書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是xx中學(xué)的學(xué)生。自從進(jìn)入高中的第一天起，我就懷著(zhù)“學(xué)不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書(shū)，努力鉆研，生活素來(lái)節儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年物價(jià)飛漲，我就面臨著(zhù)嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經(jīng)過(guò)慎重考慮我決定向學(xué)校申請國家助學(xué)金，希望在我高中里能夠順利的學(xué)習，圓滿(mǎn)的完成各項學(xué)習任務(wù)，以求將來(lái)能夠更好的回報社會(huì )!希望領(lǐng)導批準!
我來(lái)自于一個(gè)不太發(fā)達的城鎮，家里有四口人，靠父母做些小買(mǎi)賣(mài)，家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿(mǎn)了皺紋，父母為供我和姐姐上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學(xué)習和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學(xué)校領(lǐng)導及老師的幫助。
我深知學(xué)生在學(xué)習上始終應以學(xué)業(yè)為主，所以我在入學(xué)第一天我就從未放松學(xué)習。在課堂上始終保持端正、謙虛的'學(xué)習態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的水平;課下虛心向同學(xué)請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過(guò)不懈的努力我的成績(jì)逐步的得到提高。與此同時(shí)自覺(jué)擴展自己各方面的知識，課外長(cháng)期堅持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，及時(shí)補充課堂知識的不足，通過(guò)這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長(cháng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。高中的學(xué)習生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在高中學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開(kāi)朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經(jīng)濟情況后，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)在我人生的困頓時(shí)刻，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我非常感謝老師和同學(xué)們對我的幫助!
我曾經(jīng)無(wú)比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現在我做到了，可是在xx這樣的城市，就必須得承受很高的物價(jià)。每每自己亂花了一塊錢(qián)，我總會(huì )十分自責，想到在家時(shí)，父母常常會(huì )為幾毛錢(qián)和商販或商販爭論半天，我曾經(jīng)覺(jué)得很沒(méi)面子，其實(shí)那是我不懂父母的錢(qián)賺的多么不容易�？墒亲詮慕衲晡飪r(jià)飛漲，我突然發(fā)現曾經(jīng)餓肚子的時(shí)候那種無(wú)助的感覺(jué)又死灰復燃了。雖然上個(gè)學(xué)期我以?xún)�樸的作風(fēng)能勉強應付，但是在飛漲的物價(jià)面前對保持我的生活水平來(lái)說(shuō)已經(jīng)是無(wú)濟于事。
雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)努力，始終相信有努力就會(huì )有收獲。為了能夠圓滿(mǎn)地完成各項學(xué)習任務(wù)，也為了將來(lái)能夠更好地回報父母、回報社會(huì )，我鄭重地向學(xué)校遞交申請，申請國家勵志獎學(xué)金，請校領(lǐng)導給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來(lái)激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中入學(xué)申請書(shū) 篇9
敬的團委學(xué)生會(huì )：
你好！我是**級**班的一名學(xué)生，我來(lái)自**。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習很緊張，但是我仍然擔任班級學(xué)習委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定的認識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習還是學(xué)習，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的.默默學(xué)習之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現！如果加入學(xué)習部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì )有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí)，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習部的一員，我一定加倍劤力，以學(xué)習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng )造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會(huì )充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì )灰心喪氣，這次競選本身對我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機會(huì )。我會(huì )找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部，希望組織給我一個(gè)機會(huì )。
此致敬禮
高中入學(xué)申請書(shū) 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你好！
我是xx中學(xué)的學(xué)生，出生于一戶(hù)農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個(gè)家里。爸爸媽媽都沒(méi)有工作，只能靠著(zhù)家里的兩畝來(lái)地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習，家里一年省吃?xún)�用的錢(qián)都供給我和弟弟上學(xué)讀書(shū)用了。家里也欠了不少錢(qián)，所以從小我和弟弟倆個(gè)人就知道不亂花錢(qián)。
當我六歲的時(shí)候，我父親在我們村附近的一家小工廠(chǎng)工作。一開(kāi)始，我的家很好。我父親在工廠(chǎng)工作，家里還有剩下的。結果，美好的時(shí)光并沒(méi)有持續多久。我父親被一場(chǎng)火災嚴重燒傷，半個(gè)身體被燒傷。當時(shí)，我母親整天在醫院照顧我父親。我和哥哥不得不由我祖母照顧。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，我父親恢復了一點(diǎn)，可以起床走路。出院后，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培養，我終于恢復了，但我不敢做繁重的體力勞動(dòng)。
爸爸媽媽沒(méi)有文化知識。他們知道知識的重要性，所以他們從小就嚴格要求我們的兄弟努力學(xué)習。將來(lái)，他們應該上一所好高中，找一份好工作。他們不應該像他們那樣在農村沒(méi)有工作。我們的兄弟倆也很有競爭力。他們一直是學(xué)校最好的學(xué)生之一。在我們看來(lái)，只有以?xún)?yōu)異的成績(jì)，我們才能讓父母快樂(lè )，回報他們的痛苦。
爺爺奶奶70多歲了，身體不太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟的費用增加了家庭的負擔，但更不幸的是，爺爺摔倒在地，被家人送到醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，結果非常令人驚訝，爺爺也哭著(zhù)讓醫生幫助治療，醫生用針灸治療他，效果很好，考慮到家庭情況，或決定出院慢慢運動(dòng)治療，運動(dòng)一段時(shí)間爺爺可以拿著(zhù)拐杖走路。
一波又一波，奶奶的心臟病發(fā)作，被送往醫院，家庭和平，不得不忙著(zhù)去醫院照顧奶奶，也要照顧爺爺，當他們的病好轉時(shí)，家里也花了很多錢(qián)。我知道我父親很擔心，他開(kāi)始到處借錢(qián)。當我開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我父親借了足夠的錢(qián)，我帶著(zhù)錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。
在過(guò)去的一年里，我知道上學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易。我一直在努力工作。我一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習，看看我最喜歡的'專(zhuān)業(yè)知識。我認為這是對我的家人和我自己的回報。我也是一個(gè)非常節儉的學(xué)生，從不花一分錢(qián)，我節省吃簡(jiǎn)單的壓力作為動(dòng)力，愛(ài)作為能量，不再努力工作，所有的作業(yè)都達到了良好的水平，積極參與學(xué)校的活動(dòng)，熱情地幫助學(xué)生，在班上名列前茅。我希望通過(guò)我的努力，我能讓我的家人得到安慰，回報我的親戚和朋友，回報國家和社會(huì )。
我知道很多學(xué)生的家庭都比較困難。無(wú)論我是否申請了這筆助學(xué)金，我都要感謝領(lǐng)導和老師的培養，衷心祝愿領(lǐng)導和老師身體健康，工作順利！但我相信，如果我能申請這筆貧困學(xué)生的助學(xué)金，我會(huì )取得一定的成績(jì)，不愧為這筆貧困學(xué)生的助學(xué)金。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中入學(xué)申請書(shū) 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你好！
我是xx中學(xué)的學(xué)生xxx，我現在非常需要領(lǐng)導、學(xué)校和國家的幫助，幫助我和我的家人度過(guò)難關(guān)，這樣我才能有幸和其他同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
我家有四個(gè)人：爺爺、爸爸、媽媽和我。因為工廠(chǎng)的好處很差，我的父母分別被解雇了。從那時(shí)起，我們的家人就陷入了兩難境地。年老體弱的祖父需要母親的精心照顧，所以家庭的負擔突然落在了父親的肩膀上。下崗后，自我完善的父親多次到其他地方工作，希望為我掙高中學(xué)費，但每次都因為年齡大，沒(méi)有文化，很快就被解雇了。
多次外出工作并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性地改善我們家庭的條件，而是給我父親留下了很多傷害�，F在，我父親經(jīng)常頭痛，四肢無(wú)力，更不用說(shuō)承擔強烈的體力勞動(dòng)了。有一次，我父親頭痛得很厲害，第一次被我母親和我強烈要求去醫院了。經(jīng)過(guò)初步檢查，醫生說(shuō)，這可能是由長(cháng)期的重體力勞動(dòng)和營(yíng)養不良引起的。如果你想進(jìn)一步診斷，你必須經(jīng)過(guò)大量的檢查。然而，為了省錢(qián)，我父親給我留了一些學(xué)費，堅持不再檢查或去醫院。
經(jīng)過(guò)多年的努力和全家人的夢(mèng)想，我終于被一所重點(diǎn)高中錄取了。但高昂的學(xué)費讓我們的.家人感到生活更加困難�？紤]到家庭的實(shí)際情況，我計劃放棄繼續學(xué)習的道路，盡快工作，以減輕父親的負擔，補充家庭。但父親通過(guò)自己的經(jīng)驗，深刻認識到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家庭的生活條件。由于我的父母、親戚、朋友，我得到了和其他孩子一樣的機會(huì )，來(lái)到一所美麗而神圣的高中，坐在這個(gè)明亮而寬敞的教室里，接受更好的教育。
自從我上高中以來(lái)，我就知道上學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易。我省吃得簡(jiǎn)單，把壓力變成動(dòng)力，把愛(ài)變成能量，不再努力工作，每門(mén)作業(yè)都達到了良好的水平，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，熱情地幫助學(xué)生，在班上名列前茅。我希望通過(guò)我的努力，我的家人能夠得到安慰，幫助我的親戚和朋友，以良好的成績(jì)回報國家和社會(huì )。
我父親每年都挨家挨戶(hù)地為我的學(xué)費跑。每次我回到家，我都會(huì )皺著(zhù)眉頭抽煙。這樣的場(chǎng)景讓我感到很不舒服。因為我知道其他朋友可能不明白為什么我父親要我上高中。我也知道我父親一定為我遭受了很多諷刺、白眼睛和閉門(mén)。我也知道，很多向我家借錢(qián)的親戚朋友再也不愿意借錢(qián)給我們家了。這讓我父親非常擔心。幸運的是，開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)費終于湊齊并按時(shí)支付。但明年的學(xué)費在哪里？
我真誠地希望學(xué)校領(lǐng)導能給我一個(gè)機會(huì )，了解我學(xué)習道路的迫切需要。我將努力學(xué)習200%，爭取進(jìn)步！只要你有能力，你就會(huì )立即回饋社會(huì )，幫助所有有需要的人。特別是，我必須成為一個(gè)能夠為國家和社會(huì )做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中入學(xué)申請書(shū) 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你好！
我叫xxx，是高x一個(gè)學(xué)生。我來(lái)自一個(gè)偏遠的小縣城。主要以幾畝農田的莊家收成為家庭唯一的經(jīng)濟來(lái)源。平時(shí)家里沒(méi)有特殊的經(jīng)濟收入，高中的高學(xué)費和生活費讓原本困難的家更糟。
過(guò)去，他的父親是家里的支柱，但幾年前他也摔倒了。為了增加家庭收入，他去礦山工作。不幸的是，他被礦車(chē)撞到了上半身，鎖骨斷了。雖然礦山支付了大部分醫療費用，但還有其他錢(qián)讓我們不堪重負。最重要的是，我父親失去了勞動(dòng)力，家庭收入斷了，甚至農業(yè)也成了問(wèn)題。
近年來(lái)，我母親忙于家庭，但也陷入了問(wèn)題，去年我母親也做了手術(shù)，家庭條件不如一年好。當我的父母把錢(qián)寄給我時(shí)，他們希望我能過(guò)得很好。我的父母只是想讓我努力學(xué)習，我只能用我的學(xué)業(yè)成績(jì)來(lái)回報他們。每次我向家人報告我的好成績(jì)，我都能感受到父母舒適的微笑和他們的指示，讓我再次鼓勵他們！
也許是父母對孩子的關(guān)心。他們總是要求我們不要對自己太瘦，總是把最好的東西留給我們。他們說(shuō)我們兩次努力掙錢(qián)。你應該根據你的需要做你的事！只要你將來(lái)能有所作為。每當我聽(tīng)到這句話(huà)，我都會(huì )感到心痛。一種無(wú)助的心情。我只想減少他們。助學(xué)金可以解決我家庭的困難。我想減輕父母的負擔。
當我很小的時(shí)候，我的父母教我，學(xué)習的目的是為未來(lái)的國家和社會(huì )做出貢獻，也是你未來(lái)擺脫貧困的基本保障。因此，我們不僅需要豐富的知識，還需要良好的社會(huì )責任感和個(gè)人道德修養。這種深深扎根于我心中的概念使我努力成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
窮人的孩子很早就負責了。為了給他們一點(diǎn)安慰，我從小就嚴格要求自己在各個(gè)方面，努力做到最好，讓他們更擔心我，也努力讓自己成為他們的驕傲和安慰。我主動(dòng)在家做大部分家務(wù)，在學(xué)校努力工作。我的理智贏(yíng)得了鄰居們的一致好評，我的努力受到了老師和同學(xué)們的.贊揚。
生活的訓練創(chuàng )造了我的理智、認真、負責任、努力學(xué)習、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、良好的生活方式和良好的習慣。這也使我從高中生活中受益匪淺。雖然高中是一個(gè)與社會(huì )接軌的新階段，但學(xué)習不再是唯一的勝利，它對我們有更高的要求。然而，由于我在學(xué)習、生活和思想上的不斷努力和進(jìn)取精神，我不斷反思和調整自己，在過(guò)去幾乎沒(méi)有收獲。
在生活中，我簡(jiǎn)單節儉，嚴格自律，寬于待人，尊重老師，積極與同學(xué)溝通，和諧相處。高中的學(xué)習和生活是我生活中一個(gè)非常重要的階段。在此期間，我沒(méi)有和同學(xué)比較衣食住行，只是在高中學(xué)到了什么，學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有了很大的提高。
我在學(xué)校表現良好，成績(jì)優(yōu)異，遵紀守法，無(wú)違法行為，誠實(shí)守信，做事守承諾。我通常對學(xué)生很熱情，因為受父母的影響，無(wú)論家庭情況如何，我也必須熱情地幫助學(xué)生，給人們微笑，同時(shí)也喜歡學(xué)習，因為知識在任何時(shí)候都很重要，因為父母知道知識的重要性。
我真誠地希望領(lǐng)導能給我一個(gè)機會(huì )來(lái)理解我的學(xué)習之路的迫切需要。我會(huì )努力學(xué)習，努力取得進(jìn)步！只要你有能力，立即回饋社會(huì )，幫助所有有需要的人。特別是，我必須成為一個(gè)能夠為國家和社會(huì )做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中入學(xué)申請書(shū) 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是班的一名學(xué)生，我是阜陽(yáng)人，我叫xx。
我性格開(kāi)朗，出事沉著(zhù)，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來(lái)表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì )”我向大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們這個(gè)集體中。
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(cháng)和發(fā)展。是個(gè)很好的鍛煉自己的會(huì )。
假如我成為一名學(xué)生會(huì )中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的`素質(zhì)，我進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待沒(méi)一件事，要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，做到有錯就該，多接受別人好的意見(jiàn)，堅持自己對的原則。在學(xué)生會(huì )利益面前，堅持以學(xué)校。大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。并且我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是再賣(mài)弄自己的才華，我是一個(gè)有著(zhù)農民般樸實(shí)的性格，我堅信樸實(shí)的行動(dòng)是成功路上的基石，只有樸實(shí)的行動(dòng)一步一個(gè)腳印再能帶我走向成功。
希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值!
申請人：
x年x月x日
高中入學(xué)申請書(shū) 篇14
尊敬的****各位領(lǐng)導：
您們好！
我叫**，是**中學(xué)20xx級應屆畢業(yè)生；我今年中考成績(jì)502.9分，已達到貴校錄取分數線(xiàn)。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現自己的人生理想。在此我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導批準。
我的目標是考上理想的大學(xué)；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導的竭誠管理；我有信心實(shí)現自己的愿望。在初中三年的學(xué)習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學(xué)習任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養成了良好的學(xué)習生活習慣；學(xué)習中，我勤學(xué)好問(wèn)；在生活中，我積極向上；在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中找到快樂(lè )，是我的`學(xué)習生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習中我會(huì )堅持奮發(fā)圖強，多問(wèn)多思；生活中我會(huì )堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習生活中，我一定會(huì )繼承初中時(shí)期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣；認真努力完成學(xué)習任務(wù)，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導批準。 此致
敬禮
申請學(xué)生：**
20xx年8月16日
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