求職自薦申請書(shū)簡(jiǎn)短
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì )，申請書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，寫(xiě)作層面上，申請書(shū)下級向上級的行文方式。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的求職自薦申請書(shū)簡(jiǎn)短，希望對大家有所幫助。
求職自薦申請書(shū)簡(jiǎn)短1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
當您翻開(kāi)這份簡(jiǎn)歷時(shí)，這洋溢著(zhù)熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉，一個(gè)真誠的人，一顆執著(zhù)的心。
我叫xx_，自信和充滿(mǎn)活力是我的最大特點(diǎn)，我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習和生活中來(lái)，這得歸功于我的兩個(gè)愛(ài)好——唱歌和體育鍛煉，體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長(cháng)跑為特長(cháng)。
從小到大，當一名出類(lèi)撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想，最大的心愿，也是我認為最能體現我人生價(jià)值的一種方式，坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全�？歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力，就這水平!我認為分數并非是最重要的，在孩子小的`時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(cháng)大后做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事，在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè )的成長(cháng)，這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
大學(xué)三年里，像背負著(zhù)使命一樣，我總是嚴格要求自己，勤奮好學(xué)，團結同學(xué)，積極進(jìn)取，不斷完善自我。
我一直都很愛(ài)自己，經(jīng)常贊美自己，覺(jué)得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要別人來(lái)加強我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個(gè)人的意思借以肯定我自身的價(jià)值!
千言萬(wàn)語(yǔ)，希望貴校領(lǐng)導喜歡我，選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話(huà)是：“給我一個(gè)平臺，我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看，您的選擇沒(méi)有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的，但我卻是獨一無(wú)二的!
愿為您校的一員。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
求職自薦申請書(shū)簡(jiǎn)短2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
請恕打擾。我是一名剛剛從成都農業(yè)科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管理分院會(huì )計與審計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機回向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì )之際，為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現自己的人生價(jià)值，謹向各位領(lǐng)導作一自我推薦。
現將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下：
作為一名會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習生活中，我所學(xué)習的內容包括了從會(huì )計學(xué)的基礎知識到運用等許多方面。通過(guò)對這些知識的學(xué)習，我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握，此專(zhuān)業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習中，具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中，加強鍛煉處世能力，學(xué)習管理知識，吸收管理經(jīng)驗。
在大學(xué)期間努力學(xué)習并多次獲得一二等獎學(xué)金，并在課余時(shí)間考取了會(huì )計從業(yè)資格證、助理會(huì )計師證和中級會(huì )計電算化證。我知道計算機和網(wǎng)絡(luò )是將來(lái)的工具，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的前提下，我對計算機產(chǎn)生了巨大的'興趣并閱讀了大量有關(guān)書(shū)籍，windows98、金蝶財務(wù)、用友財務(wù)等系統、應用軟件，fo_pro、vb語(yǔ)言等程序語(yǔ)言。在班級中擔任學(xué)習委員，工作得到了老師和同學(xué)的認可和贊許，還在學(xué)院組織部中擔任組織干事因工作突出獲得了優(yōu)秀團干部的稱(chēng)號。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿(mǎn)足與現有的知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jì)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì )做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng )佳績(jì)，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
求職自薦申請書(shū)簡(jiǎn)短3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。
我叫_，今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習各門(mén)功課，踴躍參加各項活動(dòng)和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號，同時(shí)，我積極投入學(xué)生社團的工作，曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì )擔當副會(huì )長(cháng)一職，每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)4年的歷練，我對未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位，那就是當一名小學(xué)英語(yǔ)教師。
在學(xué)習期間，學(xué)校開(kāi)設的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平，英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通，讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過(guò)兩次的'家教經(jīng)歷，提高了我與學(xué)生的溝通能力，并有自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì)，比如說(shuō)：
首先，英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎，并且應該多涉及各種類(lèi)別的書(shū)籍，豐富自身的內涵。在實(shí)習中，我發(fā)現，現在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次，老師是學(xué)生的益友�，F在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強和學(xué)生之間的溝通與交流，及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的'困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語(yǔ)老師我充滿(mǎn)了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神，所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導能給我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名認真負責的英語(yǔ)老師!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
求職自薦申請書(shū)簡(jiǎn)短4
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
謝謝你在百忙中審閱我的求職信。
我是常州大學(xué)服裝系xx_年應屆畢業(yè)生，面臨擇業(yè)，我滿(mǎn)懷憧憬和期待，愿坦誠地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請審閱。我畢業(yè)與一所年輕的學(xué)校，十六年的寒窗苦讀造就拉自強不息的我。大學(xué)三年生活短暫而充實(shí)，一千個(gè)日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽(yáng)，送落霞，遨游與知識的海洋。我明白：現代社會(huì )，機遇與挑戰并存;我懂得：只有不懈的努力才會(huì )有好的收獲。正是憑著(zhù)這種信念，我以樂(lè )觀(guān)向上的進(jìn)取精神，勤奮刻苦的學(xué)習態(tài)度，踏實(shí)肯干的`工作作風(fēng)，團隊合作的處事原則，開(kāi)拓進(jìn)取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng )新精神，積極開(kāi)放的復合型人才。
大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段，是我探索人生，實(shí)踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過(guò)程。幾年來(lái)，我立志做一個(gè)學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，我不僅有扎實(shí)的理論基礎，而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞的團隊合作精神。出生于農村家庭使我具備了勤奮、誠實(shí)、善良的性格，培養了我們不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。
自信和執著(zhù)是我的原則，沉著(zhù)和樂(lè )觀(guān)是我處事的態(tài)度，愛(ài)好廣泛使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè)，我對社會(huì )和自己都充滿(mǎn)信心，渴望得到社會(huì )的認可，能有機會(huì )發(fā)揮自己的聰明才智，對社會(huì )有所貢獻。
尊敬的領(lǐng)導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。我真心希望成為貴公司一員。
相信您的信任和我的實(shí)力的結合將會(huì )為我們帶來(lái)共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
求職自薦申請書(shū)簡(jiǎn)短5
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您好!我是湖南師范大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)20xx年本科應屆畢業(yè)生，我叫xx_。我的求職意向是貴校小學(xué)數學(xué)老師。
以下，我簡(jiǎn)要地介紹一下我的情況：
一、大學(xué)表現：
在學(xué)習上，我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己，成績(jì)一直保持在專(zhuān)業(yè)前30%左右，并獲得過(guò)三等綜合獎學(xué)金。復雜抽象的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，使我養成了自學(xué)的好習慣，并形成了我細致、嚴謹的數學(xué)思維，這些都將使我受用終生。
在工作上，大一時(shí)我就擔任班級團支書(shū)，并成為班級第一名黨員，后來(lái)，又擔任班級黨支部書(shū)記。我曾積極參加并組織過(guò)多次活動(dòng)，具有一定的組織能力和領(lǐng)導能力。先后獲得過(guò)“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱(chēng)號。大四臨近畢業(yè)，因四年來(lái)表現優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號”。
二、教師素養：
成為一名教師是我一直以來(lái)的理想。大學(xué)期間，我也為此而努力著(zhù)。我普通話(huà)標準、粉筆字工整漂亮，教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證，通過(guò)了國家計算機三級，普通話(huà)水平測試也取得二級甲等的好成績(jì)，并獲得過(guò)“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實(shí)習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習了中學(xué)課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學(xué)生們表示不覺(jué)得數學(xué)難了，成績(jì)上也取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。
我在長(cháng)沙百年名校長(cháng)郡小學(xué)一年級實(shí)習，期間上過(guò)七堂課，我很喜歡這種上課的`感覺(jué)。指導老師對我的評價(jià)是“講課很老練、課堂效果非常好”。實(shí)習期間很累，但我覺(jué)得很開(kāi)心。我喜歡笑瞇瞇的看著(zhù)他們，希望把自己所學(xué)傳授給他們，陪他們度過(guò)充實(shí)的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺(jué)，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的數學(xué)教師!
最后，感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書(shū)!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡(jiǎn)言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當面交流!
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
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