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學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū)

時(shí)間:2022-09-15 16:29:06 申請書(shū) 我要投稿

2022年學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū)

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,我們會(huì )使用上申請書(shū),寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的2022年學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū)

2022年學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū)1

尊敬的院團委學(xué)生會(huì ):

  你好!我是xx級xx班的一名學(xué)生,我來(lái)自xx。我是一個(gè)平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。

  在高中時(shí)代,雖然學(xué)習很緊張,但是我仍然擔任班級學(xué)習委員,很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了一定的認識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣,除了學(xué)習還是學(xué)習,而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學(xué)習部。

  假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現!如果加入學(xué)習部,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì )有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí),對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時(shí),能夠使我的視野更開(kāi)闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習部的一員,我一定加倍劤力,以學(xué)習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng )造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作,腳踏實(shí)地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會(huì )充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會(huì )灰心喪氣,這次競選本身對我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機會(huì )。

  我會(huì )找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學(xué)習部,希望組織給我一個(gè)機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

2022年學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū)2

尊敬的校學(xué)生會(huì ):

  我是xx班的xx,我申請加入校學(xué)生會(huì ),并競選宣傳部部長(cháng)一職。

  我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織!

  能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選,是我的榮幸,感謝學(xué)校給我們這次競選的集會(huì ),我知道學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(cháng)和發(fā)展。

  我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著(zhù)、果斷,能夠顧全大局。我個(gè)人認為我在這一方面占有很大的優(yōu)勢,宣傳部就是與不是本班的同學(xué)們溝通交流,或者大家一起策劃一個(gè)活動(dòng),項目什么的。我覺(jué)得我自己的組織能力很好,膽子也很大。與人溝通在現代社會(huì )也是很舉足輕重的一項能力,我認為我自己很容易與人溝通,因為我很有親和力,從不給別人一種拘束的感覺(jué)。我希望我能當宣傳部部長(cháng)一職,我會(huì )盡我的努力管理好部門(mén)的事情,如果其他部門(mén)需要幫忙,我也很樂(lè )意協(xié)助他們一起工作?傊,我一定會(huì )做好自己,不讓老師失望。

  加入學(xué)生會(huì ),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì )組織,我會(huì )積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng )造能力和交際能力。假如我能順利進(jìn)入學(xué)生會(huì )組織,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴于律己、寬以待人,還會(huì )緊密?chē)@學(xué)校中心工作,積極開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習、科技、文體、校園文化及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)我一定工作學(xué)習兩不誤,認真做好每一件力所能及的事情。

  我計劃在這個(gè)崗位組織我們部門(mén)的人員,和學(xué)哥學(xué)姐們一起策劃一個(gè)能鍛煉膽量的活動(dòng),讓同學(xué)們踴躍報名,盡量給多一些鼓勵,創(chuàng )造更多口才方面、表達能力方面的人才,加入我們的學(xué)生會(huì ),參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務(wù),盡力做到最好。然后,在有余力的情況下,幫老師做一些其他分外的事情,也可以在本校甚至與校外的同學(xué)商議,來(lái)個(gè)辯論賽,可以討論一下青少年成才的關(guān)鍵或者學(xué)習的重要性之類(lèi)的問(wèn)題,既能體現同學(xué)們的大膽發(fā)言的能力,也能測試同學(xué)們的積極性;蛘吒囊幌抡擖c(diǎn),變成學(xué)習上有什么學(xué)習方法,怎樣才能更好地學(xué)好一個(gè)科目也可以。只要同學(xué)們提出建議,該部門(mén)一定會(huì )重新討論,并采納學(xué)生的建議,把工作做得更好。也可以創(chuàng )辦一個(gè)簡(jiǎn)單的晚會(huì ),讓校外與校內的同學(xué)們多交流,多溝通,交談一下兩校有什么不同之處,或許改進(jìn)一下會(huì )更好。只有多溝通才能發(fā)現不足和缺陷,希望我會(huì )做得很好的。

  人,只有通過(guò)競爭,才能知其是否為棟梁。競爭給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè ),但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚,但我想無(wú)論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個(gè)懂得競爭真諦的人絕不會(huì )因為某次失利而耿耿于懷。

  我堅信,只要肯努力,雨過(guò)天晴后,有燦爛的彩虹。我也相信憑借我的自信與自強,我一定會(huì )成就一番偉大的事業(yè),在未來(lái)的天空中展翅高飛!我的自信,我的陽(yáng)光,就是我最強大的武器。相信我,支持我,您不會(huì )后悔的。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

2022年學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū)3

尊敬的校團委學(xué)生會(huì ):

  我是班,我申請加入校團委學(xué)生會(huì )xxx部(如果加入系學(xué)生會(huì ),就寫(xiě)“系團總支學(xué)生會(huì )“)。

  學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成一支為同學(xué)服務(wù)強有力團隊,在學(xué)校管理中起很大作用,在同學(xué)中間也有不小反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好鍛煉自己,更好地體現自己個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”宗旨,有利于自己成長(cháng)和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì )組織。

  “學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己組織。向上,她反映學(xué)生們思想狀況和成長(cháng)歷程;向下,她傳達學(xué)校規章制度和管理意向;向內,她組織同學(xué)參加各種有益身心健康文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì )存在基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì ),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)心愿。

  假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì )組織,我會(huì )積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有作用,并在其中鍛煉自己各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng )造能力和交際能力。

  由于我愛(ài)好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會(huì ),我會(huì )提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平組織。通過(guò)她,同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,可以樹(shù)立我們衛校學(xué)生形象,可以代表我們年輕一代心聲。

  同時(shí),我會(huì )學(xué)習并設計代表學(xué);蛘咄瑢W(xué)們有特色校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì )”一脈相承。

  可以說(shuō),我加入學(xué)生會(huì )就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿,我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)同學(xué)能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀要求,時(shí)代脈搏,社會(huì )呼聲。

  同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!

  但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì )是否就代表我愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學(xué)生會(huì )說(shuō)明自己水平還不夠高,能力還不夠強。我會(huì )不斷自我鍛煉,繼續前進(jìn)。

  那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì ),只要她們組織、開(kāi)展“文學(xué)社”、創(chuàng )辦“校園網(wǎng)”,我一定會(huì )主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己勇氣、膽量和能力,我是不會(huì )放棄和退縮。

  因為,我深深知道:二十一世紀青年應該有這樣抱負、這樣精神!

  假如我加入,我將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好表現!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

2022年學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū)4

尊敬的各位老師,學(xué)哥,學(xué)姐們:

  你們好!我是xx系的xxx,首先感謝學(xué)校提供這次機會(huì ),使我能參與競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學(xué)校的這次學(xué)生會(huì )競選,這次我要競選的是進(jìn)入文藝部,成為學(xué)生會(huì )文藝部的一員。

  過(guò)去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺(jué)得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。文藝部的工作是重要的,同學(xué)們的才華可以在這里得到表現,同學(xué)們的課余生活也將在我們開(kāi)展的活動(dòng)中得到充實(shí)。如果我成為文藝部的一員,我將會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展更多更好的文娛活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中與大家更好地相處,在活動(dòng)中提高自身的修養。

  我相信我是有能力擔任這個(gè)職位的。首先,我熱愛(ài)這份工作,活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開(kāi)展班級中的各項活動(dòng),在各大活動(dòng)中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動(dòng)中得到了提高。我會(huì )彈奏樂(lè )器琵琶,從6歲開(kāi)始學(xué)習一直堅持到現在,風(fēng)雨無(wú)阻,近10年的學(xué)習也已有很深的造詣。我曾參加過(guò)多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優(yōu)異的成績(jì);其次,我從小學(xué)起就一直擔任班干部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導能力,也鍛煉出了我負責任的品質(zhì),多才多藝的條件,所以,我具備文藝部成員應所需要的資質(zhì)。

  如果學(xué)校給我這個(gè)機會(huì ),我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實(shí)施和改善文藝部的工作,一起分析大家的意見(jiàn)與建議。我們將舉辦自己的藝術(shù)節、元旦等節日的大聯(lián)歡,如果有條件的話(huà)來(lái)個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯的`?傊,我們每個(gè)人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實(shí)的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會(huì )更好!我堅信,通過(guò)這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì )的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(cháng)起豐滿(mǎn)的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

2022年學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū)5

尊敬的團總支領(lǐng)導:

  您好!我是xx學(xué)院xxx專(zhuān)業(yè)學(xué)生……,我很榮幸有機會(huì )表達自己由來(lái)已久愿望,我在此申請加入xxx學(xué)生委員會(huì )xxx部。

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直積極參加各種活動(dòng),來(lái)鍛煉自己組織領(lǐng)導能力;與人溝通,交流能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì ),便在學(xué)生會(huì )之外尋找機會(huì )鍛煉和學(xué)習。我一直在班級事務(wù)中努力,現在擔任公管班班長(cháng),班級之外,我加入xx義務(wù)支教社,通過(guò)支持和盡力于公益事業(yè)來(lái)履行大學(xué)生應盡責任,現擔任xx圖書(shū)館負責人。我參加黨校學(xué)習并任教育學(xué)院xx級學(xué)習組組長(cháng),組織負責所有自學(xué)討論和社會(huì )實(shí)踐,并擔任黨課五班副班長(cháng)。

  在這個(gè)過(guò)程中,我得到陳老師關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長(cháng)幫助。

  在陳老師教導之下,在班級擔任班長(cháng)期間,以及在xx之中,我逐漸學(xué)會(huì )怎樣為人處世,學(xué)會(huì )怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學(xué)會(huì )如何協(xié)調同學(xué)之間關(guān)系,怎樣去處理班長(cháng)與各個(gè)班委之間關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現和任用有能力同學(xué),已經(jīng)可以很好處理工作與學(xué)習之間關(guān)系。

  我一直都希望加入這個(gè)大家庭,我想在這里我能更好實(shí)現“幫助同學(xué),服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時(shí)這也是一個(gè)很好鍛煉機會(huì ),希望老師能給我這個(gè)機會(huì )。

  一直以來(lái),我都很關(guān)心學(xué)生會(huì )工作和發(fā)展,在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì )工作想法:第一個(gè)是學(xué)生會(huì )內部考核工作,包括對各部門(mén)負責人,各部門(mén)干事,成員考核。我在這里提出問(wèn)題不是單純考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時(shí)存在一個(gè)問(wèn)題就是各個(gè)上級沒(méi)有很好起模范帶頭作用,沒(méi)有給下面成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒(méi)有熱情,積極性不好,工作時(shí)只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監督和督促視為了給部門(mén)負責人一定壓力,提高對各部么成員重視程度?梢园ㄟm當批評和建議;鼓勵和引導時(shí)為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺(jué)?梢宰龅揭圆块T(mén)負責人身份經(jīng)常和干事,成員交流對學(xué)習和工作看法了解他們生活和學(xué)習狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導他們想著(zhù)積極方向努力和發(fā)展。

  具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核?己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L(fēng)方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實(shí)績(jì)方面;以及工作態(tài)度方面。

  其中工作能力考核又可以分為:是否對每次工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調下屬之間合作關(guān)系做到知人善任;是否能夠正確處理號個(gè)人與集體關(guān)系?

  考核結果可以作為學(xué)生會(huì )干部任免,獎懲依據之一,而不是以往按照上級部門(mén)個(gè)人喜好來(lái)推薦干部。并可以以此來(lái)評選學(xué)生會(huì )工作“先進(jìn)個(gè)人和部門(mén)”。以此促進(jìn)考核落實(shí)和提高大家積極性。通過(guò)此考核,來(lái)提高各部門(mén)干部成員綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),提高工作效率。更好將整個(gè)委員會(huì )緊密聯(lián)系在一起,改變松散無(wú)序,沒(méi)有競爭狀況。以此達到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì )風(fēng)采境界。

  第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì )與班級之間未能建立良好有效合作機制,表現在兩個(gè)方面:一是學(xué)生會(huì )工作很難落實(shí)到各個(gè)班級,沒(méi)能借助各個(gè)班級力量,畢竟學(xué)生會(huì )力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長(cháng),從班級同學(xué)角度來(lái)看,有時(shí)學(xué)生會(huì )通知不能及時(shí)傳達到班級;每次活動(dòng)也沒(méi)有很多參與,積極性不是很高,委員會(huì )也未能征求各個(gè)班級意見(jiàn)和建議。另一方面,從班級角度來(lái)看,班級活動(dòng)具有局限性,每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內,未能很好借助于學(xué)生會(huì )力量來(lái)擴大影響范圍。無(wú)法體現全院學(xué)生有機聯(lián)系,只是各自?shī)^斗,不能體現全院整體性。這緣于班級和學(xué)生會(huì )之間沒(méi)有一個(gè)互助、合作機制。

  具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā),一,在委員會(huì )中設立專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò )員。與班級中固定人員如班長(cháng)或團支書(shū)進(jìn)行聯(lián)系,對班級一定時(shí)期內想法、建議和創(chuàng )意進(jìn)行了解。使班級和學(xué)生會(huì )之間有固定聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級都參與策劃,讓班級在活動(dòng)中提供幫助。在細節上使班級和學(xué)生會(huì )聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性,又能使各個(gè)班級與學(xué)生會(huì )保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會(huì )中就不是只看到學(xué)生會(huì )成員自己在忙,而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái),但這是在各司其職,有秩序前提下進(jìn)行。另外,學(xué)生會(huì )成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學(xué)們增加對學(xué)生會(huì )信任和支持。

  學(xué)生會(huì )與班級進(jìn)一步合作,是一個(gè)雙贏(yíng)做法。更多同學(xué)參與其中,有助于活動(dòng)開(kāi)展;有助于班級進(jìn)一步發(fā)展;有助于使全院真正聯(lián)系在一起,形成一個(gè)團結整體;也有助于體現全院學(xué)生風(fēng)采。

  思想認識水平有限,難登大雅,還請見(jiàn)諒!在這里我真誠提出申請,申請加入學(xué)生委員會(huì )。我知道學(xué)生會(huì )成員選拔是十分嚴格,單單只有熱情是遠遠不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩妥,有著(zhù)很好心理素質(zhì),更有著(zhù)極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學(xué)生會(huì )注入新鮮沸騰血液。

  請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學(xué)生會(huì )章程,履行學(xué)生會(huì )成員相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì )組織活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質(zhì),和學(xué)生會(huì )成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新里程!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

2022年學(xué)校學(xué)生會(huì )部門(mén)申請書(shū)6

尊敬的系學(xué)生會(huì ):

  我是xx系xx班的xxx,我申請加入系學(xué)生會(huì )組織部。

  在提起這支筆之前的很長(cháng)一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因為我在等這個(gè)時(shí)刻等的太久了,從一開(kāi)學(xué)我就迫切的希望自己能有機會(huì )加入到學(xué)生會(huì )的行列之中去,現在這個(gè)機會(huì )終于到來(lái)了!皩W(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下,她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì ),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

  我對學(xué)生會(huì )工作一直存在著(zhù)濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動(dòng)力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向系學(xué)生會(huì )遞交這份申請書(shū)。在小學(xué)、初中和高中的時(shí)候,在同學(xué)們的支持下,我有幸長(cháng)期在班里擔任生活委員的職務(wù),雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動(dòng)的組織工作,積極出謀劃策,為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養是較為有利的,F在,如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會(huì )當中,無(wú)疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自己也能在各種不同的工作當中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng )造能力和交際能力等等。同時(shí)平時(shí)也要自覺(jué)的學(xué)習和體會(huì )黨的精神,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。

  加入學(xué)生會(huì )不僅僅是體現出培養一名大學(xué)生應該具備的綜合素質(zhì),更體現出培養一名優(yōu)秀工作者應該具備的綜合素質(zhì)。當然,在學(xué)校里有很多同學(xué)比我更出色,比我更能勝任到學(xué)生會(huì )的工作當中去,但是,學(xué)生會(huì )作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導下,團委指導幫助下的學(xué)生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發(fā)展。

  加入學(xué)生會(huì ),是一種榮譽(yù),更是一種責任。但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進(jìn)入系學(xué)生會(huì )組織,那將會(huì )是我非常榮幸的事。我也將會(huì )以一種積極的態(tài)度來(lái)回報我敬愛(ài)的系學(xué)生會(huì )組織,我將以良好的精神狀態(tài),在以后的工作中我會(huì )盡自己最大的努力,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,積極組織和配合學(xué)生會(huì )成員組織各項學(xué)生會(huì )開(kāi)展學(xué)生科技、文化、體育活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活,使校園生活更加多姿多彩,同時(shí)倡導積極向上的學(xué)風(fēng),開(kāi)拓視野,鍛煉同學(xué)們的思維及實(shí)踐能力,凝聚同學(xué)的向心力和集體智慧,提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,樹(shù)立和發(fā)揚我院的良好精神風(fēng)貌以及文明之風(fēng)。

  希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì ),讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

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