學(xué)生輔導員申請書(shū)通用
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，申請書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)生輔導員申請書(shū)通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生輔導員申請書(shū)通用1
尊敬的院領(lǐng)導：
我叫__，是____班的班長(cháng)，通過(guò)這一年的大學(xué)的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習生活，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導。
我會(huì )不斷地把我的大學(xué)學(xué)習和生活的經(jīng)驗傳授給他們，引導他們堅定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養成文明行為習慣，勤奮學(xué)習，強健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍圖，構建我們和諧物流管理學(xué)院系。
我會(huì )合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項活動(dòng)，取得較好的成績(jì)。培養他們的組織領(lǐng)導能力和團結協(xié)作精神。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時(shí)匯報情況。
自新生到校，應主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級與學(xué)生交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，多與輔導員、班主任溝通，匯報情況，較大問(wèn)題應與老師一同處理。不要等到問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。
2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當介紹。
對所帶班級的專(zhuān)業(yè)有所了解，可以提供給學(xué)生較為準確的專(zhuān)業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向學(xué)生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況，比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購買(mǎi)途徑、校園安全注意事項、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對自己將學(xué)習生活三年的地方有初步了解。
3、強調學(xué)生認真遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
將使學(xué)生嚴格遵守校規校紀作為工作重點(diǎn)。詳細介紹學(xué)生手冊，特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學(xué)位等的規定，強調其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習態(tài)度面對今后的大學(xué)生活，不寄望于考試時(shí)投機取巧。另外，在軍訓期間，就應大力強調學(xué)生做好內務(wù)，以便培養良好的宿舍衛生習慣。
4、對學(xué)生進(jìn)行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對新生的思想起著(zhù)重要影響。在與學(xué)生交流時(shí)，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致，不得傳達不良、逆反信息。在學(xué)習方面，應讓學(xué)生對所有科目都重視，平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問(wèn)題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過(guò)平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面，對于團委和學(xué)生會(huì )的宣傳，應在學(xué)生中樹(shù)立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力，為學(xué)院作貢獻的舞臺，讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮，給團學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想，更不得詆毀團學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團干部，宣傳時(shí)雖然可以更詳細的介紹自己所在部門(mén)的工作，但不得過(guò)于側重強調，以免誤導學(xué)生。
5、協(xié)助班主任定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。
剛入學(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責人，之后班級投票選舉班長(cháng)、團支書(shū)等班委。班委尤其是班長(cháng)和團支書(shū)在新生班級中的作用十分重要，切勿根據私人關(guān)系等原因不負責任的指定班委。還應根據本班情況指導班委做好工作計劃。另外，應注意發(fā)揮舍長(cháng)的作用。
6、本著(zhù)公平公正原則，真誠服務(wù)指導學(xué)生。
助班是一種責任也是一項榮譽(yù)。作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友�？吹桨嗉売泻玫某煽�(jì)，自己也會(huì )感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學(xué)習生活工作上的幫助。
7、具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。
助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì )有可能對新生產(chǎn)生影響。
因此，助班應兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習成績(jì)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著(zhù)為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴于律己。
學(xué)生輔導員申請書(shū)通用2
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
你們好！
我叫，來(lái)自系XX班，時(shí)至XX級新生來(lái)校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進(jìn)校時(shí)，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起，我當時(shí)就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導員助理，來(lái)幫助和輔導大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝，轉眼已快到大二學(xué)年了。
在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。就目前而言，我僅僅是學(xué)生會(huì )成員里的一名干事，在班上我是一名團支書(shū)。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個(gè)老生的角度，下面，來(lái)談?wù)勎覍σ粋�(gè)輔導員助理的認識。
作為一個(gè)輔導員助理，應該具備的條件——必須以身作則。
作為一名輔導員助理，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè )觀(guān)向上，不能把一些消極的，悲觀(guān)的，墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次，我們要把自己的學(xué)習成績(jì)提上來(lái)，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你，其他工作也就很難開(kāi)展，也就在學(xué)生面前樹(shù)立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強權，不耍大牌。
作為一個(gè)輔導員助理，需要做些什么？為輔導員分擔些什么？
1、針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學(xué)生活。
2、幫助輔導員，做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會(huì )有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導員開(kāi)展好入學(xué)教育工作。
3、幫助輔導員進(jìn)行班級領(lǐng)導班子的建立和培養。對于一個(gè)班級，選好一個(gè)領(lǐng)導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個(gè)班級未來(lái)的發(fā)展。秉著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開(kāi)展工作。
4、幫助輔導員，協(xié)助班委，制定班級制度，學(xué)習制度和獎懲機制。沒(méi)有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養出好的班級。
5、幫助輔導員，協(xié)助班委，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能讓班級有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標，可以引導學(xué)生向著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
6、幫助輔導員，協(xié)助班委，開(kāi)展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養實(shí)踐能力，創(chuàng )新能力，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個(gè)班級的團結。
7、協(xié)助輔導員，處理班級突發(fā)事件。
8、物色和培養優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過(guò)學(xué)生各方面的表現，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。
9、深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學(xué)生工作的開(kāi)展。
10、做好工作記錄，定期反饋。
總的而言：我認為，以下幾點(diǎn)一定要做好：
1、加強與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導員匯報情況。
2、提高業(yè)務(wù)水平，了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當介紹。
3、強調學(xué)生認真遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
4、對學(xué)生進(jìn)行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。
5、協(xié)助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。
6、本著(zhù)公平公正原則，真誠服務(wù)指導學(xué)生。
7、具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。
作為一個(gè)助理，必須堅持原則和樹(shù)立威信，應兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習成績(jì)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著(zhù)為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會(huì )有多少學(xué)生會(huì )聽(tīng)命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個(gè)學(xué)長(cháng)或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛(ài)，也能獲得他們真實(shí)的想法。
申請人：
XX年XX月XX日
學(xué)生輔導員申請書(shū)通用3
尊敬的校領(lǐng)導，各位老師：
你們好、
我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生xx。我想幫助XX年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向學(xué)校提出班主任助理申請。XX年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們入校后，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著(zhù)生活學(xué)習中的適應問(wèn)題。面對這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學(xué)校生活。我將以"有事您找我"為口號，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛入學(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當班主任助理來(lái)提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應問(wèn)題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重擔，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參與團體和社會(huì )生活；更是第一次可以有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐；脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗與體會(huì )幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺(jué)得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習階段，我各項成績(jì)優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì )學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應當掌握七項學(xué)習：包括自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、培養興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天，我雖然向學(xué)校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì )嚴格要求自己，自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過(guò)這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我、
申請人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
學(xué)生輔導員申請書(shū)通用4
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
尊敬的校領(lǐng)導各位老師：
你們好！
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)_班的學(xué)生__。我想幫助_年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向學(xué)校提出班主任助理申請。___年__月份，我們大學(xué)即將又迎來(lái)了新一批的同學(xué)。他們入校后，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著(zhù)生活學(xué)習中的適應問(wèn)題。面對這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛入學(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當班主任助理來(lái)提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應問(wèn)題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重擔，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參與團體和社會(huì )生活；更是第一次可以有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐；脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗與體會(huì )幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓時(shí)，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺(jué)得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習階段，我各項成績(jì)優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì )學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應當掌握七項學(xué)習：包括自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、培養興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處世。
今天，我雖然向學(xué)校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì )嚴格要求自己，自覺(jué)地接學(xué)校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過(guò)這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮
申請人：_____
__年__月__日
學(xué)生輔導員申請書(shū)通用5
敬愛(ài)的老師：
你好！我是xx，來(lái)自xx。對工作積極認真負責，我有信心當好一名班主任助理。
在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中，輔導員的工作發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。能否引導大學(xué)生健康成長(cháng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會(huì )有用的人，實(shí)現自我價(jià)值的人，這與輔導員如何對待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。
做好一名大學(xué)輔導員的首要前提就是要有正確的工作態(tài)度。要認識到自己的工作對學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。輔導員的全部工作都是為了學(xué)生的成長(cháng)成才服務(wù)。所以，本著(zhù)這一點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生利益無(wú)小事，學(xué)生利益無(wú)難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了你，就不能不管不問(wèn)，借口推脫，要先問(wèn)清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問(wèn)題。
即使不屬于自己的工作職責，自己沒(méi)有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說(shuō)明原因或者聯(lián)系其他部門(mén)或老師。一名輔導員只有出于對學(xué)生的真心愛(ài)護，出于對學(xué)生工作的真摯熱愛(ài)，才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著(zhù)想，真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問(wèn)題，才能贏(yíng)得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細致。
其次，要做好一名大學(xué)輔導員，就要勤于學(xué)習，勤于思考。要認真學(xué)習政治理論，及時(shí)學(xué)習黨的創(chuàng )新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對大學(xué)生的思想政治教育中有話(huà)講，講得通；要通過(guò)向道德楷模學(xué)習，不斷提高自己的道德修養，對學(xué)生以身示范；要學(xué)習和掌握教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)能力，能夠了解學(xué)生心理，貼近學(xué)生心靈，還要豐富自己在音樂(lè )、美學(xué)、體育等方面的見(jiàn)識，提高欣賞能力，能夠更好地對學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園文化活動(dòng)并給予支持和指導……所有學(xué)習的成果都要結合自己的工作實(shí)踐消化吸收。同時(shí)，要勤于動(dòng)腦，總結和反思，從而摸索出適合自己的工作思路，實(shí)現工作方法和工作理論上的突破和創(chuàng )新。
再次，做好一名大學(xué)輔導員，還要積極找學(xué)生了解情況，真誠地聽(tīng)取學(xué)生對自己工作的反饋意見(jiàn)。輔導員對自己工作中的問(wèn)題和不足，有時(shí)可能意識不到，大學(xué)生作為輔導員工作的指向對象，他們對輔導員工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著(zhù)直接感受和評價(jià)，這些評價(jià)和意見(jiàn)又影響著(zhù)學(xué)生對輔導員工作的接受和配合。
所以，可以通過(guò)找學(xué)生單獨談話(huà)或聊天、召開(kāi)座談會(huì )或者設置意見(jiàn)箱等多種渠道，使學(xué)生的意見(jiàn)和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著(zhù)新情況的不斷出現，輔導員一定要及時(shí)更新與學(xué)生交流的方式，對待不同的學(xué)生，除了以上方法外，還可以采用申請輔導員助理申請書(shū)申請輔導員助理申請書(shū)聊天、網(wǎng)絡(luò )論壇交流等等方式，使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。
新生輔導員這項，并不是每個(gè)人都能勝任，所以知人善任，既是為新生考慮，也是為各位老師們考慮。針對這個(gè)工作，我認為有以下幾個(gè)優(yōu)勢：
1、作為一名學(xué)生，我能夠妥善的處理學(xué)習，工作上的關(guān)系，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，工作能力強，具有強烈的責任感。
2、我性格踏實(shí)，十分耐心，大方熱情，富有親和力，并且交往能力好。
3、在過(guò)往的兩年中，都是學(xué)生會(huì )工作者，積極參加各種活動(dòng)，具有相當豐富的經(jīng)驗，具有很好的組織能力和領(lǐng)導能力。
4、我喜歡看書(shū)，尤其對心理方面特別感興趣，對心理開(kāi)導也特別擅長(cháng)并考取了教師資格證。
做好一名大學(xué)輔導員需要做的，還有很多。要引導學(xué)生的成長(cháng)成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，其次還要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者，要做到這兩點(diǎn)著(zhù)實(shí)不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的"慎獨"態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)生輔導員在青春飛揚中容易貼近大學(xué)生現實(shí)、生活和頭腦開(kāi)展教育工作，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習、共同成長(cháng)成才的長(cháng)期準備。
新生輔導員是一項具有挑戰能力的工作，它不同于學(xué)生會(huì )工作，也不同于大學(xué)生社團，它需要有足夠得耐心，十二分的細心，飽滿(mǎn)的熱情以及高度的責任信與樂(lè )于奉獻的精神。
服務(wù)與引導是主職工作，輔導員對于新生來(lái)說(shuō)是陌生生活的一個(gè)向導，也是大學(xué)期間不可缺少的伙伴，所以我深感輔導員的工作意義重大。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
x年x月x日
學(xué)生輔導員申請書(shū)通用6
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
您們好！
我叫，來(lái)自系*班，時(shí)至20xx級新生來(lái)校之際，我作為我們系的一份子，很希望借助這次機會(huì )為學(xué)院和系服務(wù)，展現自己的能力，貢獻自己的微薄的力量，希望我能借助這次機會(huì )將我所學(xué)到的知識，領(lǐng)導學(xué)弟學(xué)妹們更好更快進(jìn)入大學(xué)生活。特申請成為輔導員助理，回想我剛進(jìn)校時(shí)，接觸最多的就是我們輔導員助理，他們對我們大一新生的熱情玉幫助，至今還能時(shí)時(shí)想起，在當時(shí)我就暗暗下定決心，大一下學(xué)期一定要競選輔導員助理，來(lái)幫助輔導員輔導大一的的學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝，轉眼再過(guò)一個(gè)多月就大二學(xué)年了，在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。就目前而言，我僅僅是學(xué)生會(huì )成員里的一名干事，在班級上是副團支書(shū)，從已有的一年工作經(jīng)驗和一個(gè)老生的角度，下面我就來(lái)談?wù)�，我對一個(gè)輔導員助理的認識。
作為一個(gè)輔導員，應該具備的條件——必須以身作則。作為一名輔導員助理，在學(xué)生面前就說(shuō)老師，為人師表，我們要作好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè )觀(guān)向上，不能把一些消極的，悲觀(guān)的，墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次，我們要把自己的學(xué)習成績(jì)提上來(lái)，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你，其他工作也就很難開(kāi)展，也就在學(xué)生面前樹(shù)立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強權，不耍大牌。作為一個(gè)輔導員助理，需要做些什么？針對11屆新生，由于他們剛到水院，剛走進(jìn)大學(xué)生活，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學(xué)生活。幫助輔導員做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會(huì )有這種想法，高中壓力太大課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學(xué)，就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應當扼殺在萌發(fā)階段，我們需要協(xié)助輔導員開(kāi)展好入學(xué)教育工作。
一、加強與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生
自新生到校，應主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級與學(xué)生交流，關(guān)心他們的生活和學(xué)習情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。而且作為大二學(xué)長(cháng)，要為他們樹(shù)立良好的榜樣。助班是一種責任也是一項榮譽(yù)。作為學(xué)長(cháng)，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友�？吹桨嗉売泻玫某煽�(jì)，自己也會(huì )感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學(xué)習生活工作上的幫助。
二、對學(xué)生進(jìn)行積極引導，禁止宣傳不良思想
助班對新生的思想起著(zhù)重要影響。在與學(xué)生交流時(shí)，所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致，不得傳達不良、逆反信息。在學(xué)習方面，應讓學(xué)生對所有科目都重視，平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問(wèn)題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過(guò)平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想"走捷徑"的情緒。在學(xué)生工作方面，對于團委和學(xué)生會(huì )的宣傳，應在學(xué)生中樹(shù)立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力，為學(xué)院作貢獻的舞臺，讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮，給團學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想，更不得詆毀團學(xué)工作。
大部分助班都是學(xué)團干部，宣傳時(shí)雖然可以更詳細的介紹自己所在部門(mén)的工作，但不得過(guò)于側重強調，以免誤導學(xué)生。
三、與輔導員保持密切聯(lián)系，有情況及時(shí)匯報
大學(xué)生一般都是遠離家鄉的，他們來(lái)到大學(xué)就等于把一切都交給了學(xué)校。作為學(xué)校的助理輔導員，要好好地關(guān)心大一新生，把握他們的思想和心理問(wèn)題。若出現問(wèn)題是，要及時(shí)向輔導員反映。
四、端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)
將使學(xué)生嚴格遵守校規校紀作為工作重點(diǎn)。詳細介紹學(xué)生手冊，特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學(xué)位等的規定，強調其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習態(tài)度面對今后的大學(xué)生活，不冀望于考試時(shí)投機取巧。另外，在軍訓期間，就應大力強調學(xué)生做好內務(wù)，以便培養良好的宿舍衛生習慣。
推進(jìn)班級班委選舉，指導班委制定班級工作計劃
剛入學(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責人，試用期為一個(gè)月，之后班級投票選舉班長(cháng)、團支書(shū)等班委。班委尤其是班長(cháng)和團支書(shū)在新生班級中的作用十分重要，切勿根據私人關(guān)系等原因不負責任的指定班委。還應根據本班情況指導班委做好工作計劃。另外，應注意發(fā)揮寢室長(cháng)的作用。
五、具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身
助理輔導員所起得更是表率作用，助理輔導員起得方方面面都會(huì )有可能對新生產(chǎn)生影響。因此，作為助理輔導員應兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習成績(jì)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著(zhù)為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴于律己。助理輔導員的責任重大，他（或她）的角色有些尷尬，既不是老師，也不是普通的學(xué)生。所以作為助理輔導員必須找準自己的位置，而且要積極搭建學(xué)生與輔導員的溝通橋梁。
做好一名大學(xué)輔導員要引導學(xué)生的成長(cháng)成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，其次還要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者，要做到這兩點(diǎn)著(zhù)實(shí)不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的"慎獨"態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)輔導員在青春飛揚中容易貼近大學(xué)生現實(shí)、生活和頭腦開(kāi)展教育工作，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習、共同成長(cháng)成才的長(cháng)期準備。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學(xué)生輔導員申請書(shū)通用7
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
你們好！
我叫__，來(lái)自_______班，時(shí)至__級新生來(lái)校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進(jìn)校時(shí)，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起，我當時(shí)就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導員助理，來(lái)幫助和輔導大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝，轉眼已快到大二學(xué)年了。
在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。就目前而言，我僅僅是學(xué)生會(huì )成員里的一名干事，在班上我是一名團支書(shū)。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個(gè)老生的角度，下面，來(lái)談?wù)勎覍σ粋�(gè)輔導員助理的認識。
作為一個(gè)輔導員助理，應該具備的條件——必須以身作則。
作為一名輔導員助理，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè )觀(guān)向上，不能把一些消極的，悲觀(guān)的，墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次，我們要把自己的學(xué)習成績(jì)提上來(lái)，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你，其他工作也就很難開(kāi)展，也就在學(xué)生面前樹(shù)立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強權，不耍。
作為一個(gè)輔導員助理，需要做些什么？為輔導員分擔些什么？
1、針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學(xué)生活。
2、幫助輔導員，做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會(huì )有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導員開(kāi)展好入學(xué)教育工作。
3、幫助輔導員進(jìn)行班級領(lǐng)導班子的建立和培養。對于一個(gè)班級，選好一個(gè)領(lǐng)導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個(gè)班級未來(lái)的發(fā)展。秉著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開(kāi)展工作。
4、幫助輔導員，協(xié)助班委，制定班級制度，學(xué)習制度和獎懲機制。沒(méi)有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養出好的班級。
5、幫助輔導員，協(xié)助班委，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能讓班級有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標，可以引導學(xué)生向著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
6、幫助輔導員，協(xié)助班委，開(kāi)展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養實(shí)踐能力，創(chuàng )新能力，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個(gè)班級的團結。
7、協(xié)助輔導員，處理班級突發(fā)事件。
8、物色和培養優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過(guò)學(xué)生各方面的表現，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。
9、深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學(xué)生工作的開(kāi)展。
10、做好工作記錄，定期反饋。
總的而言：我認為，以下幾點(diǎn)一定要做好：
1、加強與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導員匯報情況。
2、提高業(yè)務(wù)水平，了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當介紹。
3、強調學(xué)生認真遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)
4、對學(xué)生進(jìn)行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。
5、協(xié)助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。
6、本著(zhù)公平公正原則，真誠服務(wù)指導學(xué)生。
7、具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。
作為一個(gè)助理，必須堅持原則和樹(shù)立威信，應兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習成績(jì)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著(zhù)為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會(huì )有多少學(xué)生會(huì )聽(tīng)命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個(gè)學(xué)長(cháng)或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的'喜愛(ài)，也能獲得他們真實(shí)的想法。
大學(xué)輔導員申在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中，輔導員的工作發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。能否引導大學(xué)生健康成長(cháng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會(huì )有用的人，實(shí)現自我價(jià)值的人，這與輔導員如何對待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。
做好一名大學(xué)輔導員的首要前提就是要有正確的工作態(tài)度。要認識到自己的工作對學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。輔導員的全部工作都是為了學(xué)生的成長(cháng)成才服務(wù)。所以，本著(zhù)這一點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生利益無(wú)小事，學(xué)生利益無(wú)難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了你，就不能不管不問(wèn)，借口推脫，要先問(wèn)清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問(wèn)題。即使不屬于自己的工作職責，自己沒(méi)有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說(shuō)明原因或者聯(lián)系其他部門(mén)或老師。一名輔導員只有出于對學(xué)生的真心愛(ài)護，出于對學(xué)生工作的真摯熱愛(ài)，才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著(zhù)想，真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問(wèn)題，才能贏(yíng)得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細致。
其次，要做好一名大學(xué)輔導員，就要勤于學(xué)習，勤于思考。要認真學(xué)習政治理論，及時(shí)學(xué)習黨的創(chuàng )新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對大學(xué)生的思想政治教育中有話(huà)講，講得通；要通過(guò)向道德楷模學(xué)習，不斷提高自己的道德修養，對學(xué)生以身示范；要學(xué)習和掌握教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)能力，能夠了解學(xué)生心理，貼近學(xué)生心靈，為教育工作的開(kāi)展打好基礎；要閱讀有關(guān)學(xué)生工作的優(yōu)秀著(zhù)作，虛心向有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗的前輩請教，學(xué)習他們成功的教育方法，少走彎路；還要豐富自己在音樂(lè )、美學(xué)、體育等方面的見(jiàn)識，提高欣賞能力，能夠更好地對學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園文化活動(dòng)并給予支持和指導……所有學(xué)習的成果都要結合自己的工作實(shí)踐消化吸收。同時(shí)，要勤于動(dòng)腦，總結和反思，從而摸索出適合自己的工作思路，實(shí)現工作方法和工作理論上的突破和創(chuàng )新。
再次，做好一名大學(xué)輔導員，還要積極找學(xué)生了解情況，真誠地聽(tīng)取學(xué)生對自己工作的反饋意見(jiàn)。輔導員對自己工作中的問(wèn)題和不足，有時(shí)可能意識不到，大學(xué)生作為輔導員工作的指向對象，他們對輔導員工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著(zhù)直接感受和評價(jià)，這些評價(jià)和意見(jiàn)又影響著(zhù)學(xué)生對輔導員工作的接受和配合。所以，可以通過(guò)找學(xué)生單獨談話(huà)或聊天、召開(kāi)座談會(huì )或者設置意見(jiàn)箱等多種渠道，使學(xué)生的意見(jiàn)和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著(zhù)新情況的不斷出現，輔導員一定要及時(shí)更新與學(xué)生交流的方式，對待不同的學(xué)生，除了以上方法外，還可以采用QQ聊天、網(wǎng)絡(luò )論壇交流等方式，使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。其間，輔導員的態(tài)度一定要真誠，讓學(xué)生敢講真話(huà)。這樣，輔導員對自己的工作有了更全面和真實(shí)的了解，對學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)行分析整理，吸收合理建議，從而有針性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作。
做好一名大學(xué)輔導員需要做的，還有很多。要引導學(xué)生的成長(cháng)成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，其次還要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者，要做到這兩點(diǎn)著(zhù)實(shí)不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)輔導員在青春飛揚中容易貼近大學(xué)生現實(shí)、生活和頭腦開(kāi)展教育工作，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習、共同成長(cháng)成才的長(cháng)期準備。
此致
敬禮
申請人：_____
__年__月__日
學(xué)生輔導員申請書(shū)通用8
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
您好！
我是來(lái)自09級專(zhuān)業(yè)的，時(shí)至11級新生來(lái)校之際，特誠摯申請成為一名助理導員。我的個(gè)人申請如下，望領(lǐng)導、老師予以考慮。
一、個(gè)人情況
1、學(xué)習方面：求真篤學(xué)，成績(jì)優(yōu)異；
在過(guò)去兩年里，我能合理安排時(shí)間，做到學(xué)習、工作兩不誤，很好的處理學(xué)習與工作的關(guān)系，成績(jì)優(yōu)異。
2、工作方面：踏實(shí)工作，認真負責；
在服務(wù)班級與他人時(shí)，始終抱著(zhù)求真務(wù)實(shí)，認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認真負責，踏實(shí)工作，獲得老師們的一致好評。
3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛(ài)心。
性格開(kāi)朗，待人和善，樂(lè )于助人，深受老師、同學(xué)們喜愛(ài)。
二、申請助理導員的原因
1、鐘愛(ài)教師的職業(yè)；
小時(shí)候我曾夢(mèng)想當一名老師，那時(shí)候想法很簡(jiǎn)單，現在看起來(lái)很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長(cháng)大一點(diǎn)，我還繼續著(zhù)自己的夢(mèng)想，最主要的原因是新來(lái)的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績(jì)，我還在鄰近的幾個(gè)村子小小的出名了一下。那時(shí)，我最深的體會(huì )就是感謝我的老師，我以后做老師時(shí)也要采用她的教學(xué)方法。
初中時(shí)，我理智了一些，我的夢(mèng)想依舊是當一名老師，可是我的"動(dòng)機"是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人只有獻身于社會(huì )，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無(wú)私，那么的高尚，讓我感覺(jué)到實(shí)現了人生的價(jià)值。
高中時(shí)，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實(shí)現我的夢(mèng)想�？上�，高考錄取通知書(shū)告訴我，我錯過(guò)了教師職業(yè)。
大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個(gè)可以做老師的更好的方法。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，我一直不停地努力著(zhù)。我會(huì )利用課余時(shí)間做家教，既可以為以后工作打下基礎，又可以?huà)晷┝慊ㄥX(qián)。我一直努力著(zhù)，努力著(zhù)去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
2、學(xué)校女助理導員少，而女生情緒則更容易受外界環(huán)境波動(dòng)，女助理導員可以隨時(shí)進(jìn)入女生寢室，及時(shí)與她們溝通并適時(shí)解決問(wèn)題；
3、女生會(huì )很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學(xué)們相處融洽，在日常生活中及時(shí)幫助到他們。
4、通過(guò)了解，我知道學(xué)院沒(méi)有女生當助理導員，但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統時(shí)，好像也有人告訴他黑人競選肯定會(huì )失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個(gè)人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個(gè)人的能力、信心與追求。因此我相信憑著(zhù)我踏實(shí)工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
三、做出的承諾
如果這次競選助理導員能成功，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習方面，我會(huì )全力以赴幫助同學(xué)們，使他們更加努力學(xué)習，使學(xué)院達到更濃的學(xué)習氛圍；
2、工作方面，我會(huì )通過(guò)找同學(xué)單獨談話(huà)或聊天或者設置意見(jiàn)箱等多種渠道，使學(xué)生的意見(jiàn)和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放，積極幫助輔導員對學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)行分析整理，吸收合理建議，從而針對性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作；
3、生活方面，我會(huì )積極了解各同學(xué)情況，在學(xué)生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功，說(shuō)明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導、老師指出，我會(huì )及時(shí)改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。
申請人：xxxx
日期：20xx年XX月XX日
學(xué)生輔導員申請書(shū)通用9
尊敬的老師：
您好！我是___，來(lái)自__級__班，想成為輔導員助理，我個(gè)人申請如下，望老師予以考慮。
一、個(gè)人情況
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái)，我便開(kāi)注重自己的能力的培養，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)：
在生活上，我注重細節，積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級的組織的各項活動(dòng)，并且能夠號召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導大家要好好對待自己的住的地方，這里是大家的第二個(gè)家，在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱(chēng)號。
在工作上，我加入了電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )，學(xué)習著(zhù)知識的同時(shí)，在那里積極的鍛煉著(zhù)自己的能力。而我自認為我可以做到：踏實(shí)工作，認真負責，積極的配合那你的部長(cháng)以及副部的工作要求。能夠高效準時(shí)的完成任務(wù)。
二、申請原因
首先，輔導員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著(zhù)重要的作用，而輔導員助理的經(jīng)歷會(huì )對我的成長(cháng)有著(zhù)深刻的意義。
其次，在學(xué)校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導員助理能夠和新生更貼近的交流，要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長(cháng)我想在大學(xué)多學(xué)習一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習方法和新生們分享，希望他們對他們有所啟發(fā)，早早的樹(shù)立合理的大學(xué)生規劃。最后，個(gè)人認為這也是一個(gè)挑戰吧，畢竟大三了學(xué)習，工作，以及考研，如何去協(xié)調這些事情這也是一個(gè)鍛煉，這是對自己的一個(gè)挑戰。而個(gè)人認為人生就是不斷戰勝自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。
三、我的承諾
如果我有幸成為了一名輔導員助理，我一定協(xié)助輔導員老師做好各項工作，隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理；按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動(dòng)安排；督促新生按照學(xué)院的統一安排行動(dòng)，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導員反應；并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時(shí)參加各項活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。
而我也會(huì )在日常生活中去解決一些輔導員的一些我們力所能及的事情的。面對這個(gè)職位我知道現在的我還是有很多的不足的，不過(guò)我會(huì )在當助理的過(guò)程中積極的改變自己的，以更高的標準去要求自己的，爭取早日能夠勝任輔導員助理這個(gè)職位。
此致
敬禮！
申請人：_____
__年__月__日
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