- 相關(guān)推薦
分團委學(xué)生會(huì )主席團申請書(shū)
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì )，我們都會(huì )用到申請書(shū)，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼，以下是小編收集整理的分團委學(xué)生會(huì )主席團申請書(shū)，希望能夠幫助到大家。
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是來(lái)自xx級國貿一班的高羽，現任經(jīng)貿院學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)，期冀能夠繼續為院分團委學(xué)生會(huì )貢獻己力，將這個(gè)組織建設的更好，也希望在工作中實(shí)現自己更高的價(jià)值目標，故特別遞交本人留任申請。
回顧自己大學(xué)前兩年的經(jīng)歷，從最初進(jìn)入宣傳部的零基礎，到如今的副部長(cháng)，在各位老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐的指導栽培下，學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)歷讓我獲益頗多。記得剛剛入學(xué)的時(shí)候，在佩戴�；罩�，老師說(shuō)過(guò)，學(xué)生的�；帐前咨�，代表著(zhù)我們每一位新同學(xué)都是一張白紙，將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候，紙上的筆畫(huà)有多粗，取決于大學(xué)里的努力。因此，我一直認真的勾畫(huà)著(zhù)我的藍圖，期待著(zhù)從現在的不完整演變成畢業(yè)時(shí)美麗又美好的畫(huà)面，而這幅美麗的圖畫(huà)中，最濃墨重彩的，必定是這幾年的學(xué)生會(huì )生活。
一、工作概況。
首先，在學(xué)生會(huì )前兩年的工作中，從宣傳部干事到宣傳部副部長(cháng)，其間多次負責本部門(mén)活動(dòng)策劃、海報的繪制以及配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)做好宣傳工作，在這些過(guò)程中，宣傳理念和宣傳技能都得以提升。
其次，xx-xx年度在啟智定向協(xié)會(huì )中擔任副會(huì )長(cháng)一職，負責活動(dòng)部和宣傳部?jì)蓚�(gè)重要部門(mén)的管理，一年多的工作經(jīng)歷使得自己處理事情、規劃活動(dòng)可以從容應付，得心應手。尤其在定協(xié)副會(huì )長(cháng)期間，多次與商家交流合作，取得過(guò)不錯的外聯(lián)成績(jì)。
再次，在管理經(jīng)家大院校內和啟智定向協(xié)會(huì )校內期間，特別提高攝影及平面設計技能的同時(shí)，努力提升自己的新聞寫(xiě)作能力。
基于以上的工作，可以形容與不斷學(xué)習、不斷積累、不斷追求三個(gè)方面。學(xué)習，是為了使自己更了解這個(gè)組織的運行機制，讓自己從組織發(fā)展的角度多方位思考如何進(jìn)一步提高工作水平；對于積累，概括以古語(yǔ)：博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。曾經(jīng)蘇格拉底教育自己的學(xué)生，每個(gè)人的知識是一個(gè)圓，圓內代表已知，圓外代表未知，那么個(gè)人積累的越多，圓才越大，但是我們接觸到的未知的需要學(xué)習的世界也越大，越會(huì )發(fā)現自己的渺小。不斷追求，我相信每一個(gè)和我一樣有夢(mèng)想的人都不會(huì )放棄自己所能爭取到的機會(huì )，孜孜不倦，鍥而不舍。對于自己，現在的目標就是可以留任學(xué)生會(huì )主席團，繼續實(shí)現自己的價(jià)值。
二、下面是對所申請主席團主席職位的認識。
1、分團委學(xué)生會(huì )主席團的工作性質(zhì)和工作內容。
學(xué)生會(huì )工作最主要的受眾面是廣大學(xué)生，因此要以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切為宗旨，以代表學(xué)生利益為目標，不斷改進(jìn)工作。
2、個(gè)人認為的作為一名分團委學(xué)生會(huì )主席團成員需要具備的素質(zhì)。
�。�1）、責任感。
之所以將責任感列在第一位，是因為在兩年的學(xué)生會(huì )工作中體會(huì )作為組織一名成員，責任感就和為人守信是一個(gè)道理。面對手頭的工作，給自己的要求一個(gè)就是不敷衍的過(guò)程加上最終滿(mǎn)意的結果，至于過(guò)程，講求效率和態(tài)度，對于結果，追求盡善盡美，并且及時(shí)做好總結備案。我一直相信有責任才有壓力，才能促使工作由優(yōu)秀變?yōu)樽吭�。嚴于律己，盡自己最大的能力完成好每一個(gè)任務(wù)，因為責任，才使得工作能夠得到大家的認可和支持，也才能讓學(xué)習到更多，進(jìn)步的更快。
�。�2）、組織能力。
身為主席團成員，所需涉及的并不是簡(jiǎn)單的某一個(gè)部門(mén)或者某一個(gè)方面的問(wèn)題，而是對于整個(gè)組織的宏觀(guān)把握，更多的強調部門(mén)之間的聯(lián)系，分清孰輕孰重，講求主次分明，從而使學(xué)生會(huì )工作秩序井然。組織能力并不僅僅從學(xué)生會(huì )的角度來(lái)講，也是對個(gè)人調控能力的要求。組織能力具體來(lái)講就是如下三點(diǎn)：一是任務(wù)分配與授權能力，能夠將自己的觀(guān)點(diǎn)與意見(jiàn)作為指導獎將任務(wù)分配下去；二是沖突解決能力，耐心聽(tīng)別人講話(huà)，得出使得沖突雙方矛盾得以平息的方案；最后一點(diǎn)就是激勵下屬的能力。主席團畢竟需要更多擔負起領(lǐng)導者的作用，在保持自己激情的同時(shí)帶動(dòng)所有部門(mén)的工作熱情，使組織充滿(mǎn)凝聚力，讓每個(gè)人都有責任心。
�。�3）、交際能力
主席團成員需要不斷與人交流，有各方面交際的需要，因此對個(gè)人魅力、言語(yǔ)表達有著(zhù)很高的要求。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，則是能清楚表達自己的陳述，能完全表達自己的工作意圖，在交往的過(guò)程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯(lián)是同一個(gè)道理，沒(méi)有對工作性質(zhì)的總體把握，沒(méi)有對工作內容和流程的精心策劃，很難占據主動(dòng)地位，交際能力也需要經(jīng)驗和靈感想結合。
�。�4）親和力
主席團成員應該要能做到讓學(xué)生信任，那就需要得到學(xué)生的認可，認可的一大因素便是親和力的體現。力在則聚，力亡則散，親和力的獲得需要不斷地進(jìn)行人際交流實(shí)踐，并加強自我在實(shí)踐中的體驗和感受，多從學(xué)生的角度出發(fā)思考問(wèn)題，增強自己對他人的理解能力，并且合理控制自己的情緒，親近同學(xué)、親近老師。
3、工作中容易存在的問(wèn)題。
首先，集體利益的完全實(shí)現存在很大難度。面對廣大學(xué)生，我們需要的是讓盡可能多的學(xué)生得到最大的利益，所以工作中容易存在的最大問(wèn)題便是難以滿(mǎn)足全體同學(xué)的需要。所謂眾口難調，如何服眾、如何利益最大化是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
其次，制度與組織發(fā)展的矛盾存在沖突。分團委學(xué)生會(huì )作為一個(gè)學(xué)生群眾組織，不僅僅需要為學(xué)生謀利，也需要遵循學(xué)校和學(xué)院各項領(lǐng)導和制度。所以，如何權衡學(xué)生需求與學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的關(guān)系，也是某些問(wèn)題的癥結所在。
最后，作為一個(gè)組織，工作進(jìn)行時(shí)內部各部門(mén)之間的協(xié)調和分配是很大的挑戰。每一個(gè)部門(mén)都有自己發(fā)展的利益，同時(shí)也有為學(xué)生會(huì )大組織服務(wù)的義務(wù)，因此我們需要找到一個(gè)均衡點(diǎn)，既可以讓各部門(mén)優(yōu)秀發(fā)展，又能使部門(mén)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)整個(gè)分團委學(xué)生會(huì )的成長(cháng)。
三、在對主席團職位具備上述認識的同時(shí)對于個(gè)人的思考
分團委學(xué)生會(huì )的工作是一項重任，能否履行好關(guān)系到學(xué)院的建設以及學(xué)生日常生活、學(xué)習各方面權益的實(shí)現，因此個(gè)人是否具備所需要的基本素質(zhì)，是能否勝任這一重任的基本條件。
1、兩年的學(xué)生會(huì )與社團經(jīng)歷讓自己更具責任感。
組織的興衰與成員的責任感緊密相連，這是我在前兩年各方面工作中明白的一點(diǎn)。在學(xué)生會(huì )宣傳部擔任副部期間，需要策劃好部門(mén)內的活動(dòng)，需要配合好其他部門(mén)的任務(wù)，一旦責任感缺失，就會(huì )使某些環(huán)節的掉鏈，從而耽誤學(xué)生會(huì )工作的進(jìn)度。擔任定協(xié)副會(huì )長(cháng)期間，更讓我明白一個(gè)學(xué)生組織中責任感的重要性，一旦放松了要求，部門(mén)之間會(huì )出現配合失誤和溝通問(wèn)題。
2、院學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)、定協(xié)副會(huì )長(cháng)以及年級宣傳部長(cháng)的工作經(jīng)歷使自己組織協(xié)調能力更為加強。
因為工作性質(zhì)和內容的劃分，在擔任各職位的過(guò)程中需要培養起自己的組織協(xié)調能力。在完成一項活動(dòng)策劃后，自己能夠組織起部門(mén)會(huì )議，分配好任務(wù)，并且在任務(wù)進(jìn)行過(guò)程中做到跟蹤了解，掌握實(shí)時(shí)信息，在工作完成之后，可以帶領(lǐng)成員共同總結優(yōu)缺點(diǎn)。其次，在工作中能夠占據主動(dòng)地位，將自己的創(chuàng )意融入已有方案。第三，在啟發(fā)和引導干事和成員方面頗有心得，讓一己之力變成整個(gè)團隊內部的動(dòng)力。
四、基于以上自身對學(xué)生會(huì )主席團的認識以及對于自身素質(zhì)的剖析，我認為學(xué)生會(huì )目前存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。
1、優(yōu)勢漸增。
�。�1）、分團委學(xué)生會(huì )學(xué)生權益工作日益完善，是各學(xué)院中的楷模。
在上一學(xué)年，生活權益部一直努力為經(jīng)貿人謀取更多福利，比如定期的維權通告，聆聽(tīng)廣大同學(xué)的建議和心聲，通過(guò)各種途徑爭取問(wèn)題的解決。比如電信退費問(wèn)題，比如校內女生澡堂洗澡開(kāi)放時(shí)間問(wèn)題，比如龍王港洗衣機修理問(wèn)題，都讓我們見(jiàn)識到經(jīng)貿分團委學(xué)生會(huì )對學(xué)生權益的重視。
�。�2）、各校級活動(dòng)積極參與，并且連年保持優(yōu)秀的成績(jì)。
作為經(jīng)貿人，我們?yōu)榻?jīng)貿人在整個(gè)湖大各院系中展現出的成績(jì)而自豪。去年，經(jīng)過(guò)全院同學(xué)的共同努力，經(jīng)貿院獲得了校運會(huì )女子團體第一、男子團體第二、總團體第一的好成績(jì)。此外，去年的校辯論賽經(jīng)貿辯風(fēng)延續一直以來(lái)的好評，經(jīng)貿院也摘得桂冠。今年的五四登山，經(jīng)貿健兒同樣勇往直前，勇奪冠軍。種種成果的取得，體現了經(jīng)貿人的良好風(fēng)貌。
�。�3）、學(xué)院學(xué)習氛圍濃厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。
學(xué)習部一如既往的查課對學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是很好的監督工作，學(xué)院學(xué)習競爭性強，學(xué)習氛圍濃厚。每年在校級或校級以上的英語(yǔ)演講比賽都屢獲佳績(jì)，學(xué)院sit、挑戰杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優(yōu)秀學(xué)生層出不窮。這一系列成績(jì)都體現了學(xué)院在學(xué)生管理方面的作用。
�。�4）、文體活動(dòng)頗具特色。
分團委學(xué)生會(huì )在文藝與體育方面活動(dòng)全院參與度非常高，并且現場(chǎng)效果明顯，創(chuàng )意十足。比如說(shuō)上學(xué)年我們文藝部舉辦的開(kāi)心每人愚活動(dòng)和體育部舉辦的運動(dòng)型秀活動(dòng)，都是文體活動(dòng)特色的體現。
�。�5）、分團委學(xué)生會(huì )凝聚力強。
分團委學(xué)生會(huì )在各項活動(dòng)中表現出了很強的凝聚力，而且在今年，財政學(xué)并入經(jīng)貿院，使得我們群眾基礎更為強大。
2、缺點(diǎn)尚存。
�。�1）、其實(shí)與其說(shuō)缺點(diǎn)，倒不如說(shuō)需要繼續完善的地方，個(gè)人覺(jué)得最主要的一點(diǎn)便是宣傳可以更為強勢。強勢的宣傳并不只是宣傳部一個(gè)部門(mén)的任務(wù)，而是全體部門(mén)所有成員都需要去追求的結果。
�。�2）、各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出宏觀(guān)（學(xué)期或學(xué)年）規劃。
五、個(gè)人有關(guān)常委工作的簡(jiǎn)單兩點(diǎn)規劃。
1、繼續加強學(xué)院強勢的宣傳。
對學(xué)院的宣傳一直是分對外和對內兩方面，相輔相成。對外方面，其實(shí)可以說(shuō)成是推廣，讓學(xué)院在學(xué)校各活動(dòng)中完美呈現，精彩展示，體現經(jīng)貿人的優(yōu)良素質(zhì)和無(wú)限魅力。在對外方面，學(xué)生會(huì )就要在院領(lǐng)導的正確指導下，完善對學(xué)院的介紹內容，并且不斷創(chuàng )新宣傳形式。就比如一年一度的五四評優(yōu)中，材料的完善和精美，也會(huì )給評獎增色不少。
如果說(shuō)對外宣傳是學(xué)院?jiǎn)畏矫娴耐茝V，那么對內宣傳則是一個(gè)反饋機制。學(xué)生會(huì )需要為同學(xué)們盡職盡責地服務(wù)，解決同學(xué)們生活、學(xué)習等各方面需要改善的問(wèn)題，需要縝密組織好學(xué)院內、外的活動(dòng)，需要保持強大的競爭力，讓同學(xué)們相信這個(gè)組織，樂(lè )于接受和提供這個(gè)組織的服務(wù)，并且能夠為這個(gè)組織自豪；從反饋的另一面來(lái)講，學(xué)生則是學(xué)生會(huì )工作進(jìn)行的基石，學(xué)生們的配合和支持才能使學(xué)生會(huì )更好的運作，取得更好的成績(jì)。在這種相互促進(jìn)的氛圍中，學(xué)生和學(xué)生會(huì )才能一起更好的發(fā)展。學(xué)生好，學(xué)生會(huì )則強，反之亦如是。
2、學(xué)生會(huì )活動(dòng)嚴格控制舉行時(shí)間，做好詳細規劃。
上一屆學(xué)生會(huì )各部門(mén)開(kāi)展本部門(mén)活動(dòng)的積極性非常高，這也促進(jìn)了學(xué)院活動(dòng)氛圍的養成，但是各部門(mén)在追求自身活動(dòng)完美的同時(shí)使得學(xué)生會(huì )整體活動(dòng)編排較滿(mǎn)，某種程度上是加重了學(xué)生的負擔。因此在下一屆學(xué)生會(huì )工作中，個(gè)人建議提前確定每個(gè)部門(mén)的活動(dòng)，操控好活動(dòng)申報審批程序，從而使得有限的活動(dòng)安排獲得最大的成效收獲。
綜上所述，在學(xué)生會(huì )工作中，如何揚長(cháng)避短則是這個(gè)組織進(jìn)步所需要考慮的問(wèn)題，也是需要自己不斷去探索和求解的問(wèn)題。在多方優(yōu)勢繼續保持的前提下，改良尚有不足的幾點(diǎn)，一定可以讓我們的學(xué)生會(huì )發(fā)展成為更強大的組織。
在xx經(jīng)貿這個(gè)人才輩出的年級，我不是最優(yōu)秀的，但我自信自己適合學(xué)生會(huì )的工作，能夠勝任主席團的職務(wù)，當然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高，希望老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐多多指正批評。
懇請批準為盼！
此致
敬禮！
經(jīng)濟與貿易學(xué)院xx級國貿一班xxx
xx年8月31日
【分團委學(xué)生會(huì )主席團申請書(shū)】相關(guān)文章：
學(xué)生會(huì )主席團申請書(shū)06-26