精選學(xué)生會(huì )申請書(shū)范文集合七篇
在當今不斷發(fā)展的世界，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，申請書(shū)不同于其他書(shū)信，是一種專(zhuān)用書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì )申請書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生會(huì )申請書(shū) 篇1
——會(huì )計學(xué)院第一屆團委學(xué)生會(huì )紀律部
我叫馮浩，來(lái)自12級本科會(huì )計五班，現擔任12級本科會(huì )計五班團支書(shū)，我申請加入會(huì )計學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )紀律部。
我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，自覺(jué)遵守校規校紀，爭做會(huì )計學(xué)院的模范和榜樣。
我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作�？偨Y起來(lái)，我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：第一，我有信心處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，做到工作學(xué)習兩不誤；第二，我能熟練地使用Microsoft Office等程序，能很好地處理紀律部的各種文件資料；第三，我有很強的寫(xiě)作能力，可以負責好紀律部的寫(xiě)作和宣傳任務(wù)；第四，因為我是山東人，回家的機會(huì )很少，所以在節假日我能有更多的時(shí)間工作；第五，我現擔任12本科會(huì )計五班團支書(shū)，所以可以安排更多的人來(lái)幫助我開(kāi)展工作。正因為有這些優(yōu)勢，所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把自己的工作協(xié)調好。
很多人認為紀律部的工作是最為神氣的，也有人認為紀律部的工作是最得罪人的，我認為這兩種觀(guān)點(diǎn)都是片面的。持這樣想法的人沒(méi)有深入了解過(guò)紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣，但其實(shí)每個(gè)紀律部的干事都為同學(xué)們良好的學(xué)習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨，紀律部的同學(xué)努力克服深深的倦意早早地來(lái)到樓梯口檢查遲到；而每個(gè)晚自習，他們又放棄了寶貴的學(xué)習時(shí)間認真負責地檢查自習出勤率；每次學(xué)院的大型活動(dòng)，都有他們勤勞的身影穿梭在會(huì )場(chǎng)的各個(gè)角落，維持著(zhù)會(huì )場(chǎng)秩序；而每次活動(dòng)結束后，也是他們默默地留下，清理著(zhù)同學(xué)們遺留下的垃圾。紀律部的同學(xué)們用行動(dòng)維持著(zhù)會(huì )計學(xué)院的團結穩定，用辛勤展現出會(huì )計學(xué)院的卓越風(fēng)采！
也有很多同學(xué)認為紀律部是個(gè)暴力機關(guān)，是靠單純的暴力行使職責的，甚至包括很多紀律部的干事也有這樣的想法，我認為這種觀(guān)點(diǎn)是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執行機構，有著(zhù)會(huì )計學(xué)院分團委中最高的執行權力，但這種權力不應該被理解為暴力，最好的管理應該是對違紀同學(xué)進(jìn)行的心理工作。只有進(jìn)行心理輔導，讓同學(xué)們充分認識到自己的錯誤所在，真心地希望改正錯誤，這才是最為理想的紀律部工作方式。但不可否認的是，紀律部工作時(shí)不可避免地會(huì )與被管理的同學(xué)產(chǎn)生一些摩擦，有事甚至會(huì )遇到一些阻礙，這時(shí)候便需要有足夠強硬的執行機構進(jìn)行勸阻和管理，所以，如何協(xié)調好主動(dòng)引導和被動(dòng)管理的關(guān)系將是紀律部日后的工作一個(gè)重要課題。
紀律部的工作既是一個(gè)機會(huì )，也是一個(gè)挑戰，如何做好在紀律部的工作是每個(gè)紀律部成員面對的一個(gè)重要問(wèn)題，作為分團委中最為鍛煉人的機構，紀律部納新吸引了眾多同學(xué)的目光，大家都希望加入這個(gè)組織給自己一個(gè)機會(huì )，所以能在這么多的競爭者中走到現在我已經(jīng)十分滿(mǎn)足，但既然我選擇了紀律部，我就希望自己能夠走得更遠，認真工作，堅持不懈，成為紀律部干事中的佼佼者，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明自己的能力。
我希望自己能夠加入紀律部這個(gè)光榮的組織，我將履行自己的諾言，嚴于律己，以身作則，處理好與領(lǐng)導、老師、同事和同學(xué)們的關(guān)系，協(xié)調好自己的工作與學(xué)習，在處理好工作的同時(shí)兼顧自己的成績(jì)，做到工作能力和學(xué)習成績(jì)的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向學(xué)長(cháng)和同事們學(xué)習，取長(cháng)補短，不斷改進(jìn)自己工作中的問(wèn)題，干出成績(jì)，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)安定的學(xué)習環(huán)境，也為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆！
蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀律部這片充滿(mǎn)著(zhù)頎長(cháng)挺拔大樹(shù)的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會(huì )計學(xué)院的建設與繁榮貢獻出自己的力量！
請主席團批準我的申請，謝謝！
會(huì )計學(xué)院團委學(xué)生會(huì ) 12會(huì )計本五班 馮浩 二〇一二年十月三十一日
學(xué)生會(huì )申請書(shū) 篇2
尊敬的團委學(xué)生會(huì )：
你好! 我是**級**班的一名學(xué)生，我來(lái)自**。我是一個(gè)平凡 的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能 和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負 責。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習很緊張，但是我仍然擔任班級 學(xué)習委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些 學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定 的認識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習還是學(xué) 習，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默 默學(xué)習之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷 與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的.申請加入學(xué)習部。
假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和 完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我 也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現! 如果加入學(xué)習部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì )有很大 的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習，為大家做出一種表 率。在組織參加各種活勱的同時(shí)，對于我自身也是一種鍛 煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力 和辦事能力。 如果我有幸能成為咱們學(xué)習部的一員，我一定加倍劤力， 以學(xué)習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng )造力和想象力來(lái) 更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增 強責任意識。也會(huì )充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織 各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。 即使最后，我失敗了，我也不會(huì )灰心喪氣，這次競選本身 對我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機會(huì )。我會(huì )找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。 最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部，希望組織給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮
申請人：**20xx 年 x 月 xx 日
學(xué)生會(huì )申請書(shū) 篇3
校領(lǐng)導：
我校學(xué)生自管會(huì )是在校各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷指導下。以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的學(xué)生自律組織，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，學(xué)生自管會(huì )自成立以來(lái)，積極宣傳、認真執行學(xué)校的各項規章制度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，加強了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通。為我校創(chuàng )造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應有的貢獻，學(xué)校也多次為學(xué)生自管會(huì )的發(fā)展提供辦公場(chǎng)所、經(jīng)費等方面的大力支持，及時(shí)保障了學(xué)生自管會(huì )的正常運轉。
為了更好地服務(wù)同學(xué)，學(xué)生自管會(huì )在學(xué)期初的全體會(huì )議上，作出了在以后的工作中加強學(xué)生活動(dòng)資料的在社會(huì )實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì )公益以及學(xué)生心理輔導等方面活動(dòng)的以及學(xué)生活動(dòng)資料的歸檔管理等決定；但現有經(jīng)費無(wú)法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導申請補充活動(dòng)經(jīng)費5000元。
懇請學(xué)校批準。
申請人：學(xué)生自管會(huì )辦公室
附：所需費用詳單：
1、需添置設備
�。�1）數碼相機1臺
�。�2）錄音筆2支
2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元
�。�1）自愿者、社會(huì )公益活動(dòng)費用（車(chē)費、宣傳費用等）約600元
�。�2）學(xué)生心理輔導活動(dòng)費用（講座、心理健康宣傳費用等）約800元
3、合計5000元
學(xué)生會(huì )申請書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導，各位同學(xué)們：
你們好!
我是 XXX，很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競選活動(dòng)，不管能否入選， 我都會(huì )把它當作一次鍛煉的機會(huì )。學(xué)生會(huì )干部不僅自身要有一定的學(xué)習能力，而 且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長(cháng)，我和同學(xué)們一起在近兩 年的學(xué)習中創(chuàng )造了有口皆碑的成績(jì)。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢，而且在此基 礎上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗。我認為搞 好學(xué)習要加強四點(diǎn)交流。這也是我如果能當選學(xué)習助理的幾點(diǎn)設想;：
一、要加強同一班級內學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大 致相同，但由于基礎、能力的差異，也會(huì )產(chǎn)生一定差距。因此，同學(xué)間要相互幫 助，定期召開(kāi)班級會(huì )議調整學(xué)風(fēng)，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間 存在著(zhù)激烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個(gè)班要優(yōu)勢互補，增進(jìn)交 流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學(xué)混合起來(lái)自習，雙方都能夠學(xué)到很 多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習， 對難點(diǎn)、 重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌，而高一學(xué)生即將面對陌生的高 二學(xué)習，我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開(kāi)展一些座談會(huì )，這樣就能夠 克服學(xué)習的盲目性。 四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系，比如前黃、 奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽(tīng)課，我想能 否也派在座的各位同學(xué)出去聽(tīng)兩天課。
因為老師聽(tīng)課的目的在于學(xué)到好的教育方 法，而學(xué)生聽(tīng)課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習方法。教的目的在于學(xué)，這樣更能 學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習，一是為應付高考， 更是為大學(xué)的學(xué)習打基礎。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的 學(xué)習情況，自己在高中時(shí)就應有意識地培養自己各方面的能力，為以后到大學(xué)繼 續深造作準備。 這些活動(dòng)在寒假班干部培訓時(shí)就開(kāi)展過(guò)，我覺(jué)得有必要繼續開(kāi)展 下去。
以上就是我的一些見(jiàn)解和設想。我很想做一名學(xué)習部長(cháng)，望同學(xué)們能投我一 票。各位老師、同學(xué)，你們好，我的名字叫xx，是 026 班的學(xué)生。平時(shí)我在班 里，是一個(gè)責任心強，做事一絲不茍，能團結同學(xué)、助人為樂(lè )。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)生會(huì )工作，我認為學(xué)生會(huì )是一個(gè)“神圣”的工作，能有機會(huì )為同學(xué)們做好服務(wù)，請投我一票。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì )申請書(shū) 篇5
尊敬的各位：
我來(lái)自法學(xué)專(zhuān)業(yè)，大一期間擔任學(xué)生會(huì )生活部干事，對于生活部的工作有著(zhù)極大的熱忱和相當的經(jīng)驗，現鄭重德向組織提交申請，申請擔任生活部部長(cháng)一職。
與我而言，生活部就像是學(xué)生會(huì )后勤的支柱。大一期間，我有幸加入學(xué)生會(huì )生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在至今，一年多的日常工作中，在和部門(mén)同事的共事過(guò)程中，大大培養了我對工作的高度責任感，踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神，并鍛煉了我的組織、協(xié)調等綜合工作能力。
我深刻地體會(huì )到，這將是我日后工作及成為一名合格的學(xué)生干部所必備的素質(zhì)和才能。
�、� 高度的責任感。作為一名學(xué)生干部，必須樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識。而高度的責任感，則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)。在生活部的工作中，才能做到不落人后，事事盡心盡力，態(tài)度一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。 ⑵ 踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神。我不是一個(gè)浮夸的人，在部門(mén)工作中也體現了我踏實(shí)，肯干的務(wù)實(shí)精神。部門(mén)工作，不是紙上談兵，不需要你夸夸其談，重要的還是一份務(wù)實(shí)的精神，一步一個(gè)腳印，做好自己分內的事。
�、� 組織、協(xié)調等綜合工作能力。在工作上和學(xué)習中，我積累了一定的經(jīng)驗，鍛煉了自己的組織、協(xié)調能力。而學(xué)校及部門(mén)為我提供了難得的機會(huì )，讓我得以不斷地鍛煉、充實(shí)自己，不斷地加強個(gè)人修養。
在具備了這些條件之后，我更加堅定了自己申請生活部部長(cháng)的決心。我堅信定能與部門(mén)同僚齊心協(xié)力，共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活部部長(cháng)一職，我擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：
�。�1）增強生活部?jì)炔康膱F隊意識和凝聚力。生活部是一個(gè)整體，每一項工作，都需要每個(gè)成員的共同努力，必須意識到每個(gè)成員的重要性，因此提高學(xué)生會(huì )內部成員的素質(zhì)，增加團體的凝聚力，使內部達到真正的團結統一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發(fā)揮，使工作深入到同學(xué)中。
�。�2）明確職責，完善部門(mén)責任制。我部門(mén)任務(wù)繁雜，必須明確部門(mén)職責，以更好的協(xié)調部門(mén)工作進(jìn)度，提高部門(mén)工作效率。生活部各成員，理應有所擔當，各司其職，協(xié)同合作，共同促進(jìn)部門(mén)的進(jìn)步。
�。�3）培養部門(mén)新成員，以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門(mén)。作為一名學(xué)長(cháng)，針對新成員不了解規程，不熟悉工作流程的問(wèn)題，用以老帶新的方式，幫助他們盡快的融入部門(mén)，適應部門(mén)工作，使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長(cháng)。 若我當真有幸擔當生活部部長(cháng)一職，我還必將時(shí)時(shí)嚴格要求自己，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；更進(jìn)一步的廣納賢言，做到“嚴于律己、寬以待人”，堅持自己的原則。同時(shí)聽(tīng)從組織安排，積極配合各部長(cháng)工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更上一個(gè)臺階。
當然，假如我未能當選生活部部長(cháng)，我也決不氣餒，將在日后工作中進(jìn)一步鍛煉自己，使自己更加符合同學(xué)要求，符合組織要求。
最后，真誠希望您給予我一次寶貴的機會(huì )，讓我有平臺來(lái)展現自己的才能，為更多的同學(xué)服務(wù)。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年10月5日
學(xué)生會(huì )申請書(shū) 篇6
尊敬的部長(cháng)：
我懷著(zhù)一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己。相信您在給予我一個(gè)機會(huì )的同時(shí)，您也多一份選擇! 我的性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。我要競選社聯(lián)外聯(lián)部副部長(cháng)。
我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好部門(mén)之間的合作關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。
假如我當上了外聯(lián)部副部長(cháng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受。 在社聯(lián)利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，并且我部會(huì )積極配合工作，努力把社聯(lián)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時(shí)的不足，正直和努力是我做人的原則;沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì )申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗，處事雖欠沉著(zhù)、果斷，但能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì )�！蔽以谀抢镟嵵爻兄Z：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的用心團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
初中階段的我雖然并不出眾，但是在此刻這個(gè)全新的環(huán)境下，我期望我能實(shí)現自我的改變，使自己成為一名用心、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創(chuàng )造潛力和交際潛力。并時(shí)刻持續著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情;也要進(jìn)一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就理解，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校和大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只但是是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，假如我當選的話(huà)，必須會(huì )言必信，行必果。
但是，假如我未能加入學(xué)生會(huì )是否就代表我的愿望都成泡影了呢
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會(huì )說(shuō)明自己的水平還不夠高，潛力還不夠強。我會(huì )不斷自我鍛煉，繼續前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，潛力比我強的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì )，只要她們組織、開(kāi)展任何有益身心健康的群眾活動(dòng)，我必須會(huì )主動(dòng)參與，用心參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和潛力，我是不會(huì )放下和退縮的。
因為，我深深明白：九零后的我們就應有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來(lái)為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領(lǐng)導給我一個(gè)施展才能，實(shí)現自我價(jià)值的機會(huì )!
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年**月**日
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