借用申請書(shū)（精選10篇）

　　隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，我們每個(gè)人都可能要用到申請書(shū)，申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的借用申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　借用申請書(shū) 1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　為了讓同學(xué)們在學(xué)生的生活更精彩，讓同學(xué)們接觸更多的民俗活動(dòng)，了解更多的民俗知識，我們民俗協(xié)會(huì )特向學(xué)院借用J2B102教室長(cháng)期使用。

　　隨著(zhù)我國西部的開(kāi)發(fā)，特別是少數民族地區的逐漸發(fā)展，少數民族正在迅速的融入到祖國大家庭中，因而，我們未來(lái)的學(xué)習、生活、和將來(lái)進(jìn)入社會(huì )后，會(huì )接觸到更多的民俗內容。而我們民俗協(xié)會(huì )，就是建立在這一基礎上，我們歡迎各民族的同學(xué)的熱情加入，用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學(xué)院學(xué)生的視野，讓我們了解，接觸更多的民俗方面知識，親自體驗各種民俗活動(dòng)，了解祖國這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗了民俗協(xié)會(huì )的活動(dòng)，才會(huì )真正深切的了解我們偉大祖國文化的博大精深，各個(gè)民族的風(fēng)俗，各個(gè)民族的特點(diǎn)都能讓融入其中的人精神上進(jìn)入一個(gè)新的境界，認識達到一個(gè)新的程度。就上一學(xué)期我們民俗協(xié)會(huì )組織的活動(dòng)來(lái)看，每次的活動(dòng)都會(huì )產(chǎn)生很大的影響，特別是我們組織的竹竿舞，原本是捐獻活動(dòng)的時(shí)候給同學(xué)們表演的一個(gè)不是很正式的節目，卻受到了同學(xué)們的廣大好評，紛紛要求我們再次表演，于是我們在學(xué)院又多次組織了此活動(dòng)并要求部分同學(xué)加入其中，紛紛稱(chēng)好。

　　在新校區，我們仍然會(huì )將快樂(lè )帶給每個(gè)同學(xué)，我們仍然堅持自己的信念，我們會(huì )做得更好。在新校區尚未全部完工的時(shí)候，我們會(huì )在這個(gè)艱苦的'環(huán)境中更加努力，為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們還會(huì )有更多精彩的活動(dòng)和節目。

　　而在我們準備這些活動(dòng)的時(shí)候，我們希望得到學(xué)院的支持，讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。因此，協(xié)會(huì )特此向學(xué)院申請J2B102教室，作為我們的專(zhuān)用教室，在學(xué)校沒(méi)有安排課程的時(shí)候，我們得以準備和進(jìn)行更多、更好的活動(dòng)。

　　我們承諾，在借用J2B102教室的時(shí)候，不損壞教室內的任何物品；如果有活動(dòng)需要移動(dòng)教室內的物品，我們會(huì )在活動(dòng)后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會(huì )盡量制造少的噪音或對協(xié)會(huì )內的活動(dòng)另行安排，絕對不干擾到學(xué)校課程的進(jìn)行。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請書(shū) 2

學(xué)校后勤部：

　　為了豐富我們大學(xué)生的課外文化生活，提升大學(xué)文化品位，展現大學(xué)精神風(fēng)貌和風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園藝術(shù)氣息，給社員提供一個(gè)展示自己才華和特長(cháng)的舞臺，亮點(diǎn)藝社于20xx年xx月xx號舉辦第xx屆“藝秀亮點(diǎn)”社團風(fēng)采展文藝演出活動(dòng)，特向學(xué)校后勤處申請大學(xué)活動(dòng)中心作為演出場(chǎng)地。

　　第一屆“藝秀亮點(diǎn)”社團風(fēng)采展，初步定于20xx年xx月xx號6：30—9：00舉行，演出大約持續兩個(gè)半小時(shí)左右，演出時(shí)將邀請學(xué)院領(lǐng)導和老師觀(guān)看，同時(shí)會(huì )有大量學(xué)生到場(chǎng)觀(guān)看，活動(dòng)準備了形式多樣的'精彩節目，在于豐富公寓文化，活躍校園氣氛，展現個(gè)人魅力，宣揚社團藝術(shù)。

　　對于以上申請事項，希望學(xué)校后勤處能給予大力支持，予以安排。我們有決心辦好該次活動(dòng)，更有決心為各位老師和同學(xué)呈現一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴。我們更堅信在學(xué)院領(lǐng)導的支持和亮點(diǎn)藝社所有成員的共同努力下，定會(huì )再創(chuàng )我校文藝事業(yè)輝煌。

　　請學(xué)校后勤處相信我們并給我們一次展示自己的機會(huì )！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請書(shū) 3

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導：

　　為豐富我班團員的課余生活，進(jìn)一步提升我班團員生活的質(zhì)量與水平，創(chuàng )新團的組織生活形式，豐富團組織生活的.內容，充分發(fā)揮基層團支部引導團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用，進(jìn)一步提高團員青年參與團組織生活的熱情，所以需開(kāi)展團組織生活。

　　由于開(kāi)展團組織生活需要借用教室，所以希望在本月xx日（周x）上午10點(diǎn)到11點(diǎn)借用xxxx教室，還望批準。

　　特此申請！

此致

敬禮！

　　班主任簽字：

　　20xx級xxx1班

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請書(shū) 4

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、老師：

　　您們好！

　　我們是xxxx系xx級xxx班的學(xué)生，我們馬上面臨著(zhù)實(shí)習階段及走向社會(huì )。對于我們師范生來(lái)說(shuō)，我們將來(lái)主要向教師方面去發(fā)展，故想在晚上的'時(shí)間好好的去鍛煉講課的能力。但由于人數較多，沒(méi)有一個(gè)固定的地方讓我們試講，很難提高我們的能力，為了更好的提高全班講課方面的能力，特此申請使用多媒體教室。申請成功我們保證在使用多媒體教室過(guò)程中教室里的一切設備完好無(wú)損，地面的干凈整潔。

　　時(shí)間：xxxxxxxxx

　　地點(diǎn)：xx多媒體教室。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　借用申請書(shū) 5

保衛辦：

　　因學(xué)生需求，廣播臺將于20xx年xx月xx日至xx月xx日（具體時(shí)間）在我院生活區T字路口擺設個(gè)攤位�，F向學(xué)院申請學(xué)院生活區T字路口。

　　妥否，請批示。

　　申請組織：廣播臺。

申請人：xxx

申請時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　借用申請書(shū) 6

住建委：

　　在“六一”國際兒童節即將來(lái)臨之際，為了讓廣大兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的節日，我校將在xxxxx舉辦“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )。為提高活動(dòng)的`影響和檔次，提高學(xué)生的熱情度和參與度，活動(dòng)擬在威武廣場(chǎng)舉行，特向貴單位提出使用xx廣場(chǎng)的申請，使用時(shí)間為xxxxx。

　　特此函洽，盼盡速回音。

　　xxx

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年4月23日

　　借用申請書(shū) 7

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、老師：

　　您們好！本協(xié)會(huì )由一群對ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng )業(yè)與就業(yè)有著(zhù)激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì )就業(yè)指導部授課為主，由于人數較多，一般的教室以不能滿(mǎn)足我們的需求，也為了更好的向社員傳授ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng )業(yè)與就業(yè)方面的.知識，特此申請使用多媒體教室。

　　時(shí)間：本周四晚上7：00—9：00。

　　地點(diǎn)：第二多媒體教室。

　　申請成功本協(xié)會(huì )保證在使用多媒體時(shí)設備完好無(wú)損，地面的干凈整潔。

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xx

　　借用申請書(shū) 8

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導：

　　您好！

　　院團委青年志愿者服務(wù)隊為了xxx活動(dòng)目的xx，將在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2006年xx月xx日舉行“xx”xx活動(dòng)。因活動(dòng)需要，現向學(xué)校借用xxxx借用的`場(chǎng)地名稱(chēng)xx作為活動(dòng)場(chǎng)地。

　　借用時(shí)間：20xx月xx日——xx月xx日

　　中午11：30――13：00；下午15：00――17：30此申請妥否？懇請ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮！

　　xx志愿者服務(wù)隊

　　20xx年xx月xx日

　　借用申請書(shū) 9

尊敬的校內文明督察隊：

　　我"xx環(huán)保協(xié)會(huì )，由于在近期要開(kāi)展xx省ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第六屆綠色營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)期間因宣揚需要，需擺放xx塊宣揚板或懸掛xx條橫幅進(jìn)行宣揚，我們肯定根據督察隊的要求去做。特提出申請！

　　活動(dòng)時(shí)間：7月18日宣揚時(shí)間：5月7到11

　　活動(dòng)意義：利用暑假的時(shí)間進(jìn)行一系列環(huán)境愛(ài)護調查，訓練和宣揚，增加高校生的`力量，同時(shí)為環(huán)境愛(ài)護做出我們能做的一些事情。

　　宣揚板內容：綠色營(yíng)溝通橫幅內容：無(wú)

此致

敬禮！

申請單位：xx

　　申請時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　借用申請書(shū) 10

住建委：

　　在“六一”國際兒童節即將來(lái)臨之際，為了讓廣大兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的'節日，我校將在xx舉辦“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )。為提高活動(dòng)的影響和檔次，提高學(xué)生的熱情度和參與度，活動(dòng)擬在威武廣場(chǎng)舉行，特向貴單位提出使用xx廣場(chǎng)的申請，使用時(shí)間為xx。

　　特此函洽，盼盡速回音。

xx

　　20xx年4月23日

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