感受的作文6篇【精】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
早上，媽媽連早飯都沒(méi)吃，就又“左手一個(gè)掃把，右手一個(gè)拖把”地做起日常家務(wù)活勞動(dòng)來(lái)，我見(jiàn)媽媽額頭上冒出的豆大的汗珠，想為媽媽分擔分擔日常家務(wù)活勞動(dòng)， “媽媽?zhuān)阆热コ栽绮桶�，早上的日常家�?wù)活勞動(dòng)活就交我吧!”媽媽臉上露出了笑容，說(shuō)：“乖?xún)鹤�，謝謝，你只要把我的臥室、客廳和你的小房間的地面打掃干凈，再把你的'小房間整理好就行了�！薄笆�，保證完成任務(wù)!”我風(fēng)趣地說(shuō)。
這個(gè)“任務(wù)”聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可不是那么容易的啊!我們家沒(méi)有吸塵機，只能一掃把一掃把地掃地，很費勁。我的臉頓時(shí)紅了，嗨，剛動(dòng)手就累死了，真沒(méi)用!最要命的是，我們家的角角落落非常多，想把這些旮旯打掃干凈，不花個(gè)半天時(shí)間打掃，絕對不可能。唉!閑話(huà)不多說(shuō)，趕緊埋頭苦干喲!我認真的掃起來(lái)，地上的灰塵都別我的掃把趕出來(lái)自己的“家”。他仿佛正投訴著(zhù)，“哈哈哈，你投訴也沒(méi)用呀�！�
哎喲喂!終于“完成任務(wù)了”!累死我了，看看時(shí)間，噢，已經(jīng)11點(diǎn)半了。我的內衣早已被汗水“浸泡”了。想起媽媽過(guò)去每周起碼有一兩次這樣的經(jīng)歷，我覺(jué)得媽媽非常辛苦，看來(lái)我以后得多多分擔分擔媽媽的日常家務(wù)活勞動(dòng)活呀!
感受的作文 篇2
三天的軍訓生活已經(jīng)結束了，在軍營(yíng)里的每一天都讓我受益匪淺。在軍校里，我學(xué)會(huì )了許多平時(shí)在家里和學(xué)校里學(xué)不到的知識，也讓我變得懂事了許多。
訓練時(shí)，教官對我們的要求很?chē)绤�，特別是當我們紀律不好的時(shí)候，還會(huì )懲罰我們，我們都覺(jué)得教官好兇��！但是，教官也沒(méi)有我們想象的那樣無(wú)情，他們其實(shí)一直都在默默地關(guān)心著(zhù)我們。每次，在他們懲罰我們之前，都會(huì )讓一些生病的同學(xué)回寢室休息。在軍訓的'第二天，我不小心摔了一跤，教官看到了連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，痛不痛，教官的關(guān)心猶如這夏日里的一絲涼風(fēng)，讓我忘卻了疼痛。別看教官在訓練的時(shí)候個(gè)個(gè)神情嚴肅，其實(shí)他們的內心還是非常和藹可親的。
在軍營(yíng)的三天，雖然，我們每天都要很早起來(lái)，穿著(zhù)肥大的軍裝開(kāi)始了一天的生活，每天都要在炎炎烈日下站軍姿、學(xué)做廣播操，汗水濕透了我們的衣服，但是卻鍛煉了我們的意志；雖然，我們被可惡地蚊子咬了許多包，感覺(jué)又痛又癢，但是我們在訓練的時(shí)候還是保持一動(dòng)也不動(dòng)；雖然我們被曬黑了，但卻強健了我們的體魄。在軍營(yíng)的生活雖然有點(diǎn)艱苦，但這讓我懂得了鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，山一樣的威嚴和風(fēng)一樣的行動(dòng)。
在這次的軍訓中，老師還讓我擔任副排長(cháng)職務(wù)，我很高興老師能給我這次鍛煉的機會(huì )。做副排長(cháng)可不是一件容易的事，要管理好我們班同學(xué)的內務(wù)、就寢和站隊列等等，同學(xué)們都很配合我，支持我。我也從中明白了想要管理好班級，自己必須得以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立榜樣，才會(huì )給自己樹(shù)立威信。
時(shí)光飛逝，三天的軍營(yíng)生活很快就過(guò)去了，但是卻難以讓我忘懷。在軍營(yíng)里，我們不僅嘗到了酸甜苦辣的滋味，還培養了我們的集體觀(guān)念，鍛煉了我們的意志力，為我們今后四年的初中學(xué)習和生活打下良好的基礎。軍訓已經(jīng)結束了，但我還是會(huì )懷念在軍校的日子，因為，在那里，有我們成長(cháng)的足跡。
感受的作文 篇3
一日晚，我倚床而坐，不一會(huì )兒，便迷迷糊糊了。
朦朧中，我仿佛失去了聽(tīng)覺(jué)，也不會(huì )說(shuō)話(huà)了�；秀遍g，我進(jìn)了一間教室，里面空無(wú)一人。
“撲通”一聲，不知是什么絆了一下，頓時(shí)摔了個(gè)“狗啃泥”。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)水杯，已經(jīng)大卸三塊了。我本能地彎腰將碎片一一撿起，正待放到桌子上，不料杯子的主人回來(lái)了。他見(jiàn)我手拿他心愛(ài)的水杯，便一口咬定是我碰壞了他的水杯，對我怒目而視。
我呆呆地矗在哪兒，根本不知道該如何面對，好半天才想起我應該辯解。我用手指指杯子的碎片，搖搖手，再指指自己，聲明這水壺的落地與我無(wú)關(guān)，我只是好心拾起來(lái)而已。
可能是他不懂手語(yǔ)吧，八成是沒(méi)搞懂我這動(dòng)作的`意思，他好像覺(jué)得我特別不可理喻，從口型判斷，他好像是在一個(gè)勁地朝我吼叫。
我不斷地重復剛才的動(dòng)作，好幾次張嘴說(shuō)話(huà)，可是無(wú)論我費多大的勁兒，喉嚨里發(fā)出的也只是沙啞的哼哼唧唧，一遍，兩遍，三遍……
他一邊朝我瞪眼睛，一邊嘴里不停地嘀咕，不知在說(shuō)些什么，像是在不停地罵我，要我賠他的水杯。
我委屈極了，淚水在眼眶里打轉，這明明就不是我干的嘛，憑什么我就得背黑鍋��？！此時(shí)此刻，真有種啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。難道，聾啞人就只有受人欺負的份兒？我沒(méi)有辦法，只好懷著(zhù)僅有的一絲希望，哭喪著(zhù)臉，再一次重復那一套動(dòng)作，希望他能相信我，盡管希望是那么的渺�！�
也許是我的誠心感動(dòng)了上帝，他終于明白了我的意思，不再像先前那樣氣勢洶洶了，反而漲紅了臉，連連向我道歉……
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鐘把我喚醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。唉，當個(gè)聾啞人真不容易，我只是在夢(mèng)中體驗了一回聾啞人，就覺(jué)得如此困難！可真正的聾啞人呢？他們一生不論是工作，還是日常生活都要承受著(zhù)這一巨大折磨,他們該有多么痛苦……所以我們要尊重他們、關(guān)愛(ài)他們、時(shí)刻幫助他們！讓他們感受到社會(huì )的溫暖！像貝多芬，海倫凱勒，能取得這種連正常人都很難完成的成績(jì)，真是太了不起了！
感受的作文 篇4
一提起冬，我所能聯(lián)想起的除了徹骨的寒冷以外，就只有茫茫的白了。
近幾年冬天我一直沒(méi)有看到過(guò)下雪，這年的冬卻忽然的下起了雪讓我沒(méi)來(lái)由的生出一種感動(dòng)�？粗�(zhù)這小小的雪花從空中落下，我張開(kāi)手掌想接卻只留下一點(diǎn)點(diǎn)濕濕的痕跡，那徹骨的寒冷竟然在一瞬之間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我只得感嘆這世界的神奇。
今年的冬來(lái)的竟然是如此的'悄然，在我還沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)候，它就悄悄的來(lái)了。為此，我付出了一定的代價(jià)——得了一個(gè)不大不小的感冒。所以我的嘴不得不代替我的鼻子工作一段時(shí)間。這使我有一點(diǎn)小小的郁悶，難道這就是冬的副作用嗎？
當清晨的空氣叫醒我時(shí)，我這才發(fā)現冬離我們是如此的近。窗外是一片茫茫的白，樹(shù)上，葉子上，路面上都裹上了一層滑溜溜的霜，一點(diǎn)點(diǎn)的白，一點(diǎn)點(diǎn)的透明，在空氣中還冒著(zhù)隱隱約約的冷氣。
由于我想更近一步的看一看冬，所以我圍上圍巾，戴上手套，走出了門(mén)去。呼吸著(zhù)那清新而微涼的空氣，感受著(zhù)那從肌膚上傳來(lái)的寒冷，我才真真切切的感受到冬的存在。
不知道什么時(shí)候，秋過(guò)了，冬來(lái)了，雪下了，我是否還站在原地。
感受的作文 篇5
月考在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。
這次月考不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次月考，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。 月考取得了高分，固然可喜，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù)，就是美麗的。
月考，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成？是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)整潔？
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
三要反思我們遵守常規的'情況。一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規要求？是否自覺(jué)遵守住宿紀律，就餐紀律？是否注意環(huán)境衛生，講究文明？我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境？
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試做好準備！
感受的作文 篇6
我今天早晨5點(diǎn)多就起床了，你們知道為什么嗎？因為我們今天要去泰安天樂(lè )城水世界游玩啦！
換好泳衣后，我迫不及待地走進(jìn)園區，水的清涼氣息撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是個(gè)“大型水寨” ，水寨高十幾米，6條滑道穿梭其中。水寨的頂端有兩個(gè)大水桶，被注滿(mǎn)水后會(huì )傾斜翻倒，傾倒在斜板上的水化成瀑布奔流而下，瀑布下面的人不時(shí)發(fā)出尖叫聲，有趣極了。
在兒童園區，我和小伙伴爬上了滑梯。這個(gè)滑梯很高，我緊閉雙眼，抓緊扶手向下滑，瞬間就感到了急速下降的刺激。只聽(tīng)“嘭”的一聲，我從滑梯落進(jìn)入水中，平靜的水面激起了巨大的浪花，把旁邊的人濺了一身水。
接著(zhù)我們來(lái)到漂流河。漂流河環(huán)繞整個(gè)園區，有1000多米長(cháng)，分為激流涌進(jìn)、懶人漂流、穿越峽谷等，人們可以在不同的速度下漂流。我穿越激流、躲開(kāi)船只、沖過(guò)漆黑的.山洞，像個(gè)勇士一樣勇往直前……
在造浪池里，浪花隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )起起落落。沒(méi)想到我剛一進(jìn)去，浪花就像一群調皮的孩子，惡作劇似的向我撲來(lái)。造浪池邊是郁郁蔥蔥布滿(mǎn)熱帶仿真植物，讓人猶如置身于美麗的大海，心神舒暢。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了這有趣的水上樂(lè )園。下次有機會(huì )，我還會(huì )來(lái)的！
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文06-22
感受的作文(經(jīng)典)08-25
感受的作文（經(jīng)典）09-14
感受的作文【精選】07-16
【經(jīng)典】感受的作文12-28
【精選】感受的作文12-31
感受的作文[精選]09-20
（經(jīng)典）感受的作文09-20
感受的作文(精選)09-18
（精選）感受的作文11-11