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國慶節班會(huì )活動(dòng)設計方案

時(shí)間:2024-11-24 07:09:00 設計方案 我要投稿
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國慶節班會(huì )活動(dòng)設計方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的國慶節班會(huì )活動(dòng)設計方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國慶節班會(huì )活動(dòng)設計方案

國慶節班會(huì )活動(dòng)設計方案1

  活動(dòng)目標

  1、學(xué)習清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達自己的感受。

  2、樂(lè )意在集體面前談話(huà),與同們分享節日的'快樂(lè )。

  3、能耐心地傾聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),培養有傾聽(tīng)的能力。

  活動(dòng)準備

  收集國慶節外出游玩的照片和帶回的一些物品。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、創(chuàng )設談話(huà)情境,激發(fā)談話(huà)興趣。

  觀(guān)察幼兒帶來(lái)的物品。這里有些什么?是從哪里來(lái)的?

  2、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。

  國慶節你過(guò)得開(kāi)心嗎?說(shuō)說(shuō)你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽(tīng)別人談話(huà),學(xué)習同伴的經(jīng)驗。

  3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內容可涉及游玩、勞動(dòng)、學(xué)習等。

  4、教師小結幼兒談話(huà),與幼兒共同分享快樂(lè )。

  主題活動(dòng)總結

  幼兒通過(guò)活動(dòng),知道10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日,認識了國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時(shí)地創(chuàng )設機會(huì )讓幼兒與同伴交流自己在國慶節中的見(jiàn)聞與感受,增進(jìn)幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現欲望很強烈,都很樂(lè )于進(jìn)行講述。

國慶節班會(huì )活動(dòng)設計方案2

  一、 活動(dòng)背景:

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國媽媽的生日——十月一國慶節。孩子們對這個(gè)節日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現。如孩子會(huì )問(wèn):“為什么會(huì )有國慶節?”“國旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會(huì )告訴我們:“我去過(guò)寧波!薄拔业较愀廴ネ孢^(guò)!薄拔乙胶D蠉u去玩了!备鶕⒆觽円延械闹R經(jīng)驗及結合節日活動(dòng),我們開(kāi)展了主題活動(dòng)——我是人,以此增強幼兒愛(ài)祖國的情感。

  首先,我們在幼兒中展開(kāi)了調查,發(fā)現出去旅游過(guò)的幼兒有一半以上,有的還去過(guò)海南、香港等比較遠的地方,這對孩子來(lái)說(shuō)具有一定的生活和知識經(jīng)驗。而且家長(cháng)中有在旅游公司工作的,這無(wú)疑又是很好的家長(cháng)資源。于是,我們決定以“快樂(lè )旅行”為著(zhù)眼點(diǎn),進(jìn)行主題活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、 活動(dòng)目的:

  在活動(dòng)中知道自己是人,并為自己是人而感到自豪。

  了解的名勝、特產(chǎn)及民間活動(dòng),使幼兒對祖國有進(jìn)一步的了解,從而增強愛(ài)祖國的情感。

  三、活動(dòng)內容與目的:

 。ㄒ唬┛鞓(lè )旅行:

  目的:

  1、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)。

  2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗和感受。

  內容:

  1、旅游名勝:

 。1)談話(huà):旅游真開(kāi)心(集體活動(dòng))讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己外出旅游去過(guò)的地方及心理的感受。

 。2)收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門(mén)票。

 。3)做像架(個(gè)別活動(dòng))

  請幼兒將外出旅游的'照片帶來(lái),并制作成像架。

 。4)說(shuō)照片(個(gè)別活動(dòng))

  將外出旅游的照片帶來(lái),共同說(shuō)說(shuō)。

 。5)找找我去過(guò)的地方(集體活動(dòng))

  在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解地大物博。

  2、56個(gè)民族:

 。1)談話(huà):56個(gè)民族(集體活動(dòng))

  知道有56個(gè)民族,了解比較熟悉的民族并叫出名稱(chēng)。

 。2)常識:藏族和蒙族(集體活動(dòng))

  能說(shuō)出他們的主要服飾特點(diǎn)及生活習慣。

 。3)歌曲:《泥娃娃》(集體活動(dòng))

 。4)舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動(dòng))

  3、爬長(cháng)城:

 。1)談話(huà):長(cháng)城美景(集體活動(dòng))

 。2)歌曲游戲:《爬長(cháng)城》(集體活動(dòng))

 。3)繪畫(huà):《爬長(cháng)城》(集體活動(dòng))

 。4)體育:快樂(lè )旅行(集體活動(dòng))

 。5)計算:娃娃爬長(cháng)城(個(gè)別活動(dòng))

 。ǘ┪覑(ài)家鄉——嘉定:

  目的:

  1、了解家鄉的主要旅游景點(diǎn)及特色,培養幼兒愛(ài)家鄉的情感。

  2、在講講、畫(huà)畫(huà)中增強愛(ài)家鄉的情感。

  內容:

  1、參觀(guān)洲橋老街:

 。1)談話(huà):我們的家鄉(集體活動(dòng))

 。2)外出活動(dòng):參觀(guān)老街(集體活動(dòng))

  2、家鄉真美:

 。1)繪畫(huà):畫(huà)家鄉(個(gè)別活動(dòng))

 。2)討論:我愛(ài)家鄉(集體活動(dòng))

 。ㄈ┛鞓(lè )國慶節:

  目的:

  1、了解十月一日是國慶節,是全人民的節日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。

  內容:

  1、國慶前夕:

 。1)去附近街道看國慶節布置(集體活動(dòng))

 。2)討論:不一樣的街道(集體活動(dòng))

  2、節日的教室:

 。1)討論:布置活動(dòng)室(集體活動(dòng))

 。2)幼兒動(dòng)手制作燈籠彩球(個(gè)別活動(dòng))

  3、快樂(lè )的國慶節:

 。1)談話(huà);國慶旅游(集體活動(dòng))

 。2)繪畫(huà):看煙花(個(gè)別活動(dòng))

 。3)計算:國慶大抽獎(個(gè)別、集體活動(dòng))

  4、觀(guān)看幻燈:祖國風(fēng)貌(集體活動(dòng))

 。ㄋ模┍本┨彀查T(mén):

  目的:

  1、了解我國的首都是北京,北京有天安門(mén)。

  2、我們都愛(ài)國旗,萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。

  內容:

  1、五星紅旗升起來(lái):

 。1)談話(huà);國旗(集體活動(dòng))

 。2)升國旗唱國歌(集體活動(dòng))

 。3)歌曲:《國旗紅紅的哩》(集體活動(dòng))

  2、首都北京:

 。1)歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動(dòng))

 。2)談話(huà):游北京(集體活動(dòng))

 。3)繪畫(huà):《天安門(mén)前照個(gè)像》(集體活動(dòng))

 。4)計算:天安門(mén)上掛彩燈(個(gè)別活動(dòng))

 。ㄎ澹┝瞬黄鸬娜耍

  目的:了解我國著(zhù)名的人物及事跡,為自己是一個(gè)人而自豪。

  內容:

  1、京。

 。1)談話(huà):國。w活動(dòng))

 。2)收集有關(guān)京劇的資料(個(gè)別活動(dòng))

 。3)觀(guān)看錄象:京劇臉譜(集體活動(dòng))

 。4)陶藝:臉譜(個(gè)別活動(dòng))

 。5)繪畫(huà):京劇臉譜(個(gè)別活動(dòng))

 。6)學(xué)唱京歌《北京我們的首都》(集體活動(dòng))

  2、四大發(fā)明:

 。1)觀(guān)看有關(guān)的幻燈(集體活動(dòng))

 。2)常識:四大發(fā)明(集體活動(dòng))

  3、了不起的運動(dòng)員:

 。1)資料收集:亞運會(huì )(個(gè)別活動(dòng))

 。2)談話(huà):運動(dòng)會(huì )知識(集體活動(dòng))

 。3)歌曲:《祖國和我們》(集體活動(dòng))

  4、說(shuō)新聞:說(shuō)說(shuō)國內發(fā)生的重大事件,幼兒收集簡(jiǎn)報

 。┠昙壗M活動(dòng):國慶問(wèn)答賽:

  目的:

  1、通過(guò)智力競賽的形式,幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國的知識,增強做人自豪感。

  2、增強幼兒的集體榮譽(yù)感,體驗競爭的氛圍和提高競爭的意識。

國慶節班會(huì )活動(dòng)設計方案3

  為迎接建國74周年,充分展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議研究決定舉行xx小學(xué)“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月29日(暫定)

  二、參賽對象

  王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

  三、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校北院(暫定)

  四、比賽要求

  1、人數要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;

  2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

  3、鼓勵演唱形式的'創(chuàng )新。

  五、評比標準

  1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿(mǎn)、表現力強,富有朝氣。

  2、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧統一。

  3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現力強,表現形式有創(chuàng )新。

  4、服裝整齊大方,體現師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

  5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現較好。

  六、評獎辦法

  本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時(shí),設優(yōu)秀指導教師獎5名,并頒發(fā)證書(shū)及獎品等。

  七、報名及辦法

  各班請于9月25日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學(xué)校。

國慶節班會(huì )活動(dòng)設計方案4

  一、活動(dòng)目的:

  根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國,并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)準備:

  1、指導排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。

  2、板書(shū)“祖國媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。

  3、多媒體課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人甲:(手指中國地圖)同學(xué)們,這是什么?

 。ㄟ@是中國的版圖)

  中國版圖的形狀像什么?

 。ㄋ男螤钕褚恢恍奂m糾、氣昂昂的雄雞。)

  主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。

  主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見(jiàn)到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

 。ê希┠銈冋f(shuō),是嗎?

  主持人甲:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”主題班會(huì )

 。ê希┈F在開(kāi)始!

  乙:讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國。

  甲:你想給大家表演一個(gè)什么節目呢?

 。◤垼何蚁胗靡皇仔戮幍膬焊鑱(lái)贊美我們的祖國。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

 。◤垼簣箢}目——《新兒歌》

  乙:我們生長(cháng)在祖國的懷抱里,無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

  甲:請欣賞王萱給大家帶來(lái)的《感恩的心》。

  乙:有請王萱!(鼓掌)

  甲:愛(ài)國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽(tīng)過(guò)。

  乙:請欣賞xx等同學(xué)給大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》。

  甲:大家歡迎!(鼓掌)

  乙:我們的`生活比蜜甜,我們的節日無(wú)比多!

  甲:請聽(tīng)#等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節日歌》。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

  乙:請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。

  甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開(kāi)的花朵。

  乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

  甲:我們在母親的懷抱里成長(cháng),生活是多么的幸福!

  乙:請聽(tīng)表演唱《我們多么幸!。

  甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

  乙:請聽(tīng)我們獻給祖國哈哈哈一首詩(shī)——《祖國》。

  甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。

  乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

  請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

  甲:為了表達我們對祖國的無(wú)限熱愛(ài),讓我們齊聲高唱《大中國》。

  乙請班主任老師為我們講話(huà)

  今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您》主題班會(huì )。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

  讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習,長(cháng)大報效祖國!謝謝大家!

  主持人甲:“祖國媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì )

 。ê希┑酱私Y束。

 。ê希┲x謝大家!

國慶節班會(huì )活動(dòng)設計方案5

  一、活動(dòng)目的

  在慶祝中華人民共和國成立74周年之際,為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操,激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開(kāi)展“祝福祖國,放飛夢(mèng)想”迎國慶“五個(gè)一”系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容:

  (一)各中隊開(kāi)展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動(dòng)。時(shí)間:9月29日(星期四)的班隊課。

  (二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個(gè)關(guān)心、了解祖國的氛圍,精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛(ài)祖國的故事、詩(shī)歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶74周年黑板報專(zhuān)刊評比。(評比時(shí)間:9月26日,星期一)

  評比細則:

  1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

  2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯(lián)系實(shí)際;③色彩協(xié)調,引人注目;④版面設計有創(chuàng )意;⑤圖案美觀(guān),布局合理。

  (三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)

  1—3年級:水彩畫(huà)祖國

  學(xué)生通過(guò)圖畫(huà)形式,畫(huà)出祖國巨大變化,畫(huà)出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

  4—6年級:自制手抄報贊祖國

  自制的手抄報可以反映建國以來(lái)社會(huì )主義現代化建設的偉大成就,可以搜集有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶;顒(dòng)的`相關(guān)資料,可以搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片)……

  每班通過(guò)初評,選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀(guān)老師,再把優(yōu)秀的作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。

  (四)、“頌祖國,唱紅歌”活動(dòng)。

  各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲,提升學(xué)生愛(ài)國境界,樹(shù)立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實(shí)際,自行挑選思想內容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學(xué)唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

  附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進(jìn)行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來(lái)唱支歌》、《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《我愛(ài)你,中國》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《春天的故事》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》……

  (五)“我用筆端贊家鄉”活動(dòng)。

  三至六年級將在第五周開(kāi)展“我用筆端贊家鄉”活動(dòng)。由各班語(yǔ)文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉,抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國62年來(lái),特別是改革開(kāi)放30年來(lái)祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,抒發(fā)對家鄉的熱愛(ài),表達對家鄉的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫(xiě)在小作文本,學(xué)校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

  三、具體要求:

  1、各班主任及老師要高度重視“五個(gè)一”系列活動(dòng),按照活動(dòng)內容認真組織落實(shí)。

  2、注重活動(dòng)效果,發(fā)現亮點(diǎn)及時(shí)宣傳報道,及時(shí)報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。

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