設計方案（推薦）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的設計方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設計方案 篇1
為了更好地保障學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)他們德智體全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)校班子研究決定，特制定如下活動(dòng)方案：
一、指導思想
以“健康第一”為指導，把學(xué)校體育運動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(cháng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
建立健全組織機構，切實(shí)加強對每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的領(lǐng)導。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，各年級班主任為成員的陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組。
三、落實(shí)責任
明確工作責任制，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)不折不扣的施行。
建立健全多部門(mén)負責的'學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責任制和保障機制，確�；顒�(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫務(wù)監督有保證，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)不折不扣的施行。
責任到人。校長(cháng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的第一責任人，負責活動(dòng)落實(shí)的統一領(lǐng)導、協(xié)調、保障。
各班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的直接責任人，負責活動(dòng)的組織、規劃、監督、落實(shí)。
體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施責任人。
四、活動(dòng)時(shí)間
上午大課間各30分鐘，下午眼睛保健操5分鐘， 無(wú)體育課的班級下午活動(dòng)時(shí)間為校內體育活動(dòng)。
五、活動(dòng)項目
接力跑、打籃球、滾鐵環(huán)、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。
六、組織實(shí)施
1、當天的值日教師為課外體育活動(dòng)的值班領(lǐng)導，各負責教師要加強課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)妥當地處理活動(dòng)中的突發(fā)事件。
2、廣播操由班主任老師負責，眼保健操由當堂授課教師負責。
3、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負責值班，具體時(shí)間安排由少先大隊負責。
4、體育課外活動(dòng)指當天沒(méi)有體育課的班級，必須組織學(xué)生活動(dòng)。
5、其他活動(dòng)，值班老師要根據學(xué)生的興趣愛(ài)好分成若干個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(cháng)，由組長(cháng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。
6、值班老師要嚴密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當地處理，如果情況比較嚴重，要及時(shí)報請值班領(lǐng)導甚至報請校長(cháng)妥善處理。
七、活動(dòng)評價(jià)
1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專(zhuān)項評價(jià)活動(dòng)，按比例評選該項活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級。
2、將該項活動(dòng)的評定成績(jì)納入優(yōu)秀班集體的評價(jià)之中。
設計方案 篇2
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統和中國革命傳統教育，深入學(xué)習貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”專(zhuān)題活動(dòng)精神，根據活動(dòng)要求，結合我校實(shí)際決定在今年清明節前后,組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過(guò)清明”的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，特制定如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
4月1日―4月25日
二、活動(dòng)目的
通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，抓住契機對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹(shù)立正確的'世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，從而更加珍惜現在的學(xué)習條件，努力學(xué)習，牢固掌握科學(xué)文化知識，深刻領(lǐng)會(huì )在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動(dòng)內容
組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時(shí),開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動(dòng)安排
(一)4月1日——4月4日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求，各班級組織學(xué)生學(xué)習關(guān)于清明節的有關(guān)知識，營(yíng)造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學(xué)生，登陸，點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入，先填寫(xiě)個(gè)人信息(學(xué)校、姓名)，選擇植樹(shù)、獻花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫(xiě)自己想對烈士說(shuō)的話(huà)。填寫(xiě)內容要符合所選擇的祭掃方式，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內容原創(chuàng )。點(diǎn)擊提交即可。各班級要通過(guò)主題班會(huì ),開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì ),誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德作文。
(三)4月16日——4月25日開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達對先輩的感恩懷念,激勵學(xué)生健康成長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)上祭奠：在家或學(xué)校計算機教室
六、工作要求
(一)學(xué)校德育處要進(jìn)一步對活動(dòng)作出部署,認真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )教室上網(wǎng),指導學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),增強學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內容。
設計方案 篇3
一.設計總說(shuō)明
西寧大十字地下商業(yè)街作為一處高檔的商業(yè)場(chǎng)所，在設計中對地下商業(yè)街的智能化系統也有非常高的要求。因此，我們以先進(jìn)、可靠、經(jīng)濟、實(shí)用為宗旨，本著(zhù)合理運用建設單位資金為原則，進(jìn)行地下商業(yè)街智能化系統工程的設計。我們的目標——與業(yè)主和有關(guān)部門(mén)通力配合，建設一個(gè)高品位的智能化商業(yè)園區。
為了這個(gè)目標的達成，我們將聯(lián)合設備供應商盡所能發(fā)揮在綜合電子信息系統建設方面的資源和優(yōu)勢，包括人才、技術(shù)、資金、經(jīng)驗等方面優(yōu)勢，以至在尖端科技開(kāi)發(fā)應用、國際信息交流、專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)商配合等方面的優(yōu)勢。
二.設計目標
根據甲方的要求，地下商業(yè)街的智能化系統設計標準按建設部文件[1999]58號《全國商鋪超市智能化系統示范工程建設要點(diǎn)與導則》的標準設計。
本設計方案結合了先進(jìn)的現代計算機技術(shù)、現代控制技術(shù)、現代通訊技術(shù)、現代圖像顯示技術(shù)實(shí)現系統的有機結合，志在建立一個(gè)整個(gè)地下商業(yè)街的綜合服務(wù)中心，為住戶(hù)提供一個(gè)安全、舒適、便捷、節能、高效的生活環(huán)境。實(shí)現以商鋪智能化為主的、可持續發(fā)展的、具有二十一世紀風(fēng)范的智能化地下商業(yè)街。
三.系統設計思想及原則
在充分考慮甲方要求的基礎上，結合我公司多年從事智能化系統工程經(jīng)驗，對智能化系統方案進(jìn)行了深入的規劃和設計，充分體現出以人為本、合理美觀(guān)又便于維護、服務(wù)的特點(diǎn)，主導思想體現在以下幾方面：
可行性及適用性
系統要保證技術(shù)上的可行性和經(jīng)濟上的可能性。當今科技發(fā)展迅速，可應用于商鋪超市的技術(shù)和產(chǎn)品層出不窮，設計選用的系統和產(chǎn)品應能夠使用戶(hù)或甲方得到實(shí)實(shí)在在的受益，滿(mǎn)足近期使用和遠期發(fā)展的需要。在多種實(shí)現途徑中，選擇最經(jīng)濟、可行的技術(shù)與方法。以現有成熟的技術(shù)和產(chǎn)品為對象進(jìn)行設計，同時(shí)考慮到周邊信息、通信環(huán)境的現狀和發(fā)展趨勢，并兼顧管理部門(mén)的要求，使系統設計方案可行。
先進(jìn)性和可靠性
系統設計既要考慮系統的先進(jìn)性，更要注重系統的穩定性、可靠性。系統的設計應具有較高的可靠性，在系統故障或事故造成系統癱瘓后，能確保數據的準確性、完整性和一致性，并具備迅速恢復的功能。特別在重要的系統中，應具有高的冗余性，確保系統能夠正常運行。
開(kāi)放性和標準性
為滿(mǎn)足系統所選用的技術(shù)和設備的協(xié)調運行能力，以及系統投資的長(cháng)期效應和系統功能擴展的需要，系統設計必須堅持系統的開(kāi)放性和標準性。系統的開(kāi)放性已成為當今系統發(fā)展的一個(gè)方向。系統的開(kāi)放性越強，系統集成商就越能夠滿(mǎn)足用戶(hù)對系統的'設計要求，更能體現出科學(xué)、方便、經(jīng)濟、實(shí)用的原則。
標準化是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然趨勢，在可能的條件下，系統中所采用的產(chǎn)品都盡可能標準化、通用化，并執行國際上通用的標準或協(xié)議，使其選用的產(chǎn)品具有極強的互換性。
可擴展性和易維護性
為了適應系統功能變化的要求，系統設計充分體現以最簡(jiǎn)便的方法、最經(jīng)濟的投資，實(shí)現系統的擴展和維護。
理想的商鋪超市，除了要有合理的規劃、優(yōu)美的購物環(huán)境和配套齊全的設施等“硬件”環(huán)境外，商鋪超市內的“軟件”環(huán)境也同樣重要，即多樣化的信息服務(wù)、安全舒適的居住環(huán)境、方便周到的物業(yè)管理和豐富多彩的社區文化。
四.智能化管理系統概述
商鋪超市智能化是以高新科技為基礎，利用先進(jìn)的儀器設備和管理手段，在傳統建筑結構上運用現代化計算機技術(shù)、傳感技術(shù)、傳輸技術(shù)、安防技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等各種先進(jìn)技術(shù)來(lái)提高效率、降低損耗、節約成本。不斷提高商場(chǎng)超市物業(yè)管理、安全防范以及信息服務(wù)等方面的自動(dòng)化程度，為業(yè)主及顧客提供一個(gè)安全、方便、舒適的購銷(xiāo)空間。
為了進(jìn)一步提高的智能化管理水平，我們以該地下商業(yè)街為設計目標，結合多年從事商鋪超市智能化工程設計、施工、維護的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，設計注重整體功能強大、設備完備、系統配置科學(xué)合理，強調社區總體和樓內局部防范相結合，真正體現高技術(shù)、高標準、高水平。
根據開(kāi)發(fā)單位的具體要求，結合該地下商業(yè)街的實(shí)際情況，依照中華人民共和國智能化標準、規范，用最佳的設計方案體現最高的性能價(jià)格比，這是我們的設計指導思想，也是我們的基本出發(fā)點(diǎn)和追求的目標。
五.設計依據
GB/750311-20xx《建筑與建筑群綜合布線(xiàn)系統工程設計規范》
GB/750312-20xx《建筑與建筑群綜合布線(xiàn)系統工程驗收規范》
JGJ/T16-92《民用建筑電氣設計規范》
GBJ79-85《工業(yè)企業(yè)通信接地設計規范》
GA/T75-94《安全防范工程程序與要求》
GB50194-94《電視監控系統工程技術(shù)規范》
GB50174-93《電子計算機機房設計規范》
GB50057-94《建筑物防雷設計規范》
GB50054-95《低壓配電設計規范》
DB50/T5006-1999《智能化建筑綜合布線(xiàn)系統工程設計規范》
國際ISO9001質(zhì)量保證體系
六.安全防范系統描述
1前言
在安全防范領(lǐng)域里，閉路電視監控系統(CCTVSYSTEM)的地位舉足輕重，它可以即時(shí)地傳送活動(dòng)圖像信息。值班人員通過(guò)遙控裝置，還可控制前端攝像機，改變攝像角度、方位、鏡頭焦距等。從而實(shí)現對現場(chǎng)大范圍的觀(guān)察和近距離的特寫(xiě)，并可通過(guò)錄像設備進(jìn)行記錄取證。
憑借我公司從事建筑智能化方面的豐富經(jīng)驗，并經(jīng)設計人員熟悉現場(chǎng)條件后，特為該地下商業(yè)街設計出閉路電視監控系統設計方案。本方案本著(zhù)安全、經(jīng)濟、實(shí)用、完善、兼容的方針，方案中CCTV保安監控系統采用當今先進(jìn)的數字化監控系統，系統功能強大，操作簡(jiǎn)單，可同報警等其它系統直接實(shí)現聯(lián)網(wǎng)集成。
若此方案得到實(shí)施，將對商場(chǎng)超市智能化管理，安全技術(shù)防范，提高內部安全狀況，規范企業(yè)形象等方面都將起到積極的促進(jìn)作用。
2設計目標
1)電視監控系統由前端設備、傳輸設備、顯示/記錄設備、控制設備四部分組成。前端設備包括攝像機以及配套的鏡頭、云臺、防護罩、解碼器驅動(dòng)器等;傳輸部分包括線(xiàn)纜或光纜，控制部分包括云臺控制器、多畫(huà)面分割器、電源、操作鍵盤(pán)及與之配套的控制臺電視墻等，顯示記錄設備包括監視器、錄像機等。系統可采用不同類(lèi)型的畫(huà)面分割技術(shù)，實(shí)現畫(huà)面分割。
2)系統在非特殊情況下要求24小時(shí)連續自動(dòng)運行。
3)系統能夠完成對各類(lèi)攝像機及云臺的控制。
4)系統具有更完善的圖像分配與切換功能及循環(huán)顯示功能。
5)通過(guò)對云臺、鏡頭控制，控制監視畫(huà)面顯示。電視監控系統根據程序設定，定時(shí)切換及錄像并能在視頻圖像上疊加各類(lèi)攝像機的畫(huà)面識別符。
6)在特殊情況下，電視監控系統可以對一個(gè)或者幾個(gè)部位進(jìn)行連續跟蹤，保證可靠遙控，以獲取最佳攝像效果。
7)在出現意外情況時(shí)，電視監視監控系統將按程序設定進(jìn)入相應的聯(lián)運控制狀態(tài)，及時(shí)地監視和記錄現場(chǎng)發(fā)生的情況，以備今后的進(jìn)一步處理。
8)各種設備必須具有掉電保護功能。
CCTV閉路電視監控系統是一種可靠、經(jīng)濟的威懾手段，也是逮捕和指控罪犯的有力證據，而數字化的監控報警系統是商鋪超市安全保衛部門(mén)對各重點(diǎn)場(chǎng)所、出入口以及案件現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監控的物理基礎，作為神經(jīng)中樞的管理部門(mén)只有通過(guò)它獲得及時(shí)準確的現場(chǎng)數據、圖像或聲音信息，對突發(fā)性異常事件過(guò)程進(jìn)行及時(shí)的監視和記憶，提供決策支持，才能高效、及時(shí)地指揮調度、布置警力、處理案件。因此，實(shí)現從科技要警力，數字化監控系統已成為安全技術(shù)方法系統的發(fā)展方向。
3設計原則
在保證系統先進(jìn)性的設計目標同時(shí)，應該充分考慮系統的合理性、實(shí)用性、可靠性、穩定性和可擴展性。
1)合理性原則
為了保證從設備配置到系統構成的合理性系統方案設計嚴格根據該地下商業(yè)街的實(shí)際狀況及系統的總體要求設計，為了保證未來(lái)各系統擴展，需提供開(kāi)放的軟硬件接口，從而為將來(lái)的軟件集成和硬件擴展打好基礎。
2)先進(jìn)性原則
當前，計算機及通信技術(shù)高速發(fā)展，要求系統的設計不但要考慮充分利用當前的最新技術(shù)，而且還必須考慮技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，能在系統中不斷溶入新技術(shù)，使系統始終充滿(mǎn)活力，始終保持技術(shù)上的先進(jìn)性。
3)實(shí)用性原則
系統配置和設備布局靈活設計、合理配置、整體統一。
4)可靠性、穩定性原則
電視監控系統作為商鋪超市安防系統的關(guān)鍵系統，保證系統24小時(shí)安全運行、正確地完成各項功能。保證視頻監控系統的完整性、正確性和可恢復性。系統的不穩定因素從硬件、軟件系統協(xié)同運行中給予有效的防止。如有發(fā)生也可做到即時(shí)地恢復。每個(gè)產(chǎn)品都必須具有正式的出廠(chǎng)合格證明和國際權威機構的質(zhì)量認證。
5)可擴展性原則
可擴展性原則主要體現在系統橫向和縱向的擴展能力上。在系統橫向擴展方面，電視監控系統的輸入輸出容量配置在滿(mǎn)足當前需求的基礎上，留有一定的擴展空間，可方便實(shí)現監控系統的擴展。在縱向擴展方面，視頻監控系統具有良好的兼容性和通用的軟硬件接口，用戶(hù)可在此基礎上進(jìn)行二次功能開(kāi)發(fā)，實(shí)現立體化、全方位的智能化管理系統。
6)系統安全性、保密性原則
電視監控系統安全的問(wèn)題，是整個(gè)系統建設中一個(gè)優(yōu)先要求考慮的問(wèn)題之一，整個(gè)系統數據保證充分安全，嚴格執行操作規定按級管理，對關(guān)鍵數據實(shí)施特殊保護，各種操作做好記錄，便于查找。圖像傳輸網(wǎng)絡(luò )的建設符合公安部的有關(guān)規定，充分考慮網(wǎng)絡(luò )的安全性和保密性。當前，計算機及通信技術(shù)高速發(fā)展，使得系統的設計不但要考慮充分利用當前的最新技術(shù)，而且還必須考慮隨著(zhù)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，能在系統中不斷溶入新技術(shù)，使系統始終充滿(mǎn)活力，始終保持技術(shù)上的先進(jìn)性。
7)設備的選擇
系統采用的設備器材必須是國際上先進(jìn)和成熟的系統設備。要求性能卓越、功能完善、工作穩定可靠。
8)系統的操作
系統具有“友好”的人機界面，使操作容易掌握并靈活簡(jiǎn)便地操作，以實(shí)現人和機電設備功能組合的最合理系統。
4系統原理
電視監控系統由前端圖像采集攝像設備、中間有效傳輸介質(zhì)、終端視頻信號處理、控制及顯示設備構成。它是一個(gè)獨立的，通過(guò)前端設備把圖像信號轉換為視頻信號，在有效傳輸介質(zhì)聯(lián)接下進(jìn)行視頻信號傳輸的系統裝置。本方案設計的圖像采集、監視、備案是利用數字監控系統來(lái)實(shí)現的。用戶(hù)可以很清晰地在彩色顯示器上監視前端傳過(guò)來(lái)的每一幅畫(huà)面。監視的同時(shí)，可以根據工作需要，對任何一路圖像資料進(jìn)行數字硬盤(pán)錄像。
5系統設計
根據國家公安部等對商鋪超市電視監控系統建設的有關(guān)規定，結合“西寧大十字地下商業(yè)街”的實(shí)際情況，依據保安防盜系統防范與威嚇，管理與使用相結合的設計思想，確定如下方案。
我公司根據“西寧大十字地下商業(yè)街”的特點(diǎn)，考慮本系統的設計方面，既要經(jīng)濟實(shí)用、使用方便，又要穩定可靠、利于管理。同時(shí)建立一個(gè)從前期線(xiàn)路鋪設及設備選用到后期設備安裝及調試運行，具備資金投入少、施工工期短、效果顯著(zhù)、穩定可靠、使用方便等特點(diǎn)的系統工程。鑒于系統工程質(zhì)量因素考慮，本系統品質(zhì)高低、性能好壞視其攝像機、系統控制主機等的性能起決定作用，因此對攝像機和系統控制主機的選型尤為重要。
本系統由電視監控、多畫(huà)面顯示、數字硬盤(pán)錄像、攝像機云臺控制、報警聯(lián)動(dòng)錄像等功能組成。
系統特點(diǎn)
A)系統根據相關(guān)國內及國際標準設計、安裝及測試，組成一個(gè)模塊化、系統化和靈活性極高的安全防范系統。
B)系統布線(xiàn)按照能提供視頻及數據的信道進(jìn)行設計。
C)電視監控系統采用當前最先進(jìn)安防技術(shù)及設備并具有下列特性。
采用數字與模擬相結合的設計方案。
系統具有多畫(huà)面長(cháng)時(shí)錄像和報警錄像的功能。
畫(huà)面主觀(guān)評價(jià)不低于4級。
電視監視器和攝像機數量比數合理。
電視監控系統和防盜報警系統聯(lián)動(dòng)，具有程序化管理功能。
監控主機具有靈活編程設置、視頻丟失報警、靈活控制、自動(dòng)報警接口等功能。
監控系統支持靈活增加分控系統的功能。
攝像機的水平清晰度不低于480線(xiàn)。
攝像機的防護罩及安裝方式美觀(guān)大方。
硬盤(pán)錄像的錄像回放效果清晰，錄像與回放雙工操作。
具有報警自動(dòng)錄像功能。
本系統設備初級電源要求220VAC/50HZ,為保證系統正常運行，建議業(yè)主配置UPS不間斷電源。前端電源由控制室統一供給。
監控系統接地電阻要求≤4Ω。如果控制室有聯(lián)合接地網(wǎng)，接地電阻≤1Ω即可。如控制室沒(méi)有接地網(wǎng)，需單獨做接地系統，接地電阻≤4Ω。
全部設備有良好的接地，所有接地符合ANSI/TIA/EIA-607。
所有安裝的電纜框架上提供一個(gè)標準接地點(diǎn)，保證能正確與任何現有設備連接。接地體能有效地將所有有關(guān)的電纜、機柜、框架連接起來(lái)以保證接地的延續性。所有接地由銅線(xiàn)或銅帶組成，并與主要的電氣接地點(diǎn)連接。
6系統主要功能描述
全天候微觀(guān)監視：值班人員坐在監控中心就可查看各路攝像信號。數字硬盤(pán)錄像機可設置單畫(huà)面或多畫(huà)面顯示，通過(guò)操作鼠標對單畫(huà)面進(jìn)行局部無(wú)限電子放大。查看其它畫(huà)面，只須用鼠標點(diǎn)擊相應圖像框即可，滿(mǎn)足值班人員的目標監視需要。
視頻錄制及回放，可設定硬盤(pán)錄像機對各路視頻信號進(jìn)行不間斷的實(shí)時(shí)視頻錄制。視頻錄、放像每秒可達25幀，完全滿(mǎn)足視頻畫(huà)面歷史資料查詢(xún)的實(shí)時(shí)回放要求。
定時(shí)錄像設置：支持單畫(huà)面或多畫(huà)面定時(shí)錄像的編程，具體可設置到某年某月某日某時(shí)某分，系統即開(kāi)始自動(dòng)啟動(dòng)錄像。系統允許用戶(hù)設定不同的參數：錄像速度、報警后錄像速度、錄像時(shí)間等。用戶(hù)可根據要求及情況自由設定上述不同參數，從而滿(mǎn)足不同狀況的需要。
圖像抓拍存儲：數字硬盤(pán)錄像機在進(jìn)行正常顯示的同時(shí)，還可同時(shí)進(jìn)行錄、放像，且不影響回放的實(shí)時(shí)性及效果。當系統正處于錄像或放像，值班人員依然可通過(guò)鼠標對當前顯示的任意一個(gè)畫(huà)面進(jìn)行抓拍，且不影響錄制的圖像質(zhì)量。抓拍的圖像自動(dòng)存儲在特定的文件夾里，查詢(xún)時(shí)，依據抓拍時(shí)間進(jìn)行檢索。
7傳輸設備
傳輸網(wǎng)絡(luò )介質(zhì)設計的好壞是關(guān)系到監控報警系統質(zhì)量?jì)?yōu)劣的關(guān)鍵。傳輸媒介的選擇取決于傳輸距離、環(huán)境和設施布局等多種因素。傳輸通道包括視頻電纜、信號線(xiàn)和電源線(xiàn)，應保證信號傳輸的實(shí)時(shí)性和精確性。同軸電纜適宜近距離傳輸，而且比較經(jīng)濟，在距離近的系統中使用較多。因此本系統采用SYV75-5視頻同軸視頻電纜作為主要傳輸介質(zhì)�？刂凭�(xiàn)采用五類(lèi)雙絞線(xiàn)。系統應有可靠的接地。
視頻線(xiàn)、電纜采用PVC阻燃套管暗裝敷設方式，盡量保證隱蔽，線(xiàn)纜套上PVC管，軟管接口處由膠水和塑料膠布包扎，防塵防潮;電纜連接處應有絕緣膠確保系統安全可靠。施工時(shí)可視現場(chǎng)情況制定具體的施工方案。
監控中心所有設備、控制箱、臺外殼均互相聯(lián)接但不形成回路后單點(diǎn)與土建經(jīng)避雷處理的地線(xiàn)采用銅絲線(xiàn)聯(lián)接。
8中心設備
中心控制室由2臺16路嵌入式網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機組成，7臺21寸100A無(wú)閃爍純平專(zhuān)業(yè)監視器、1臺29寸100A無(wú)閃爍純平專(zhuān)業(yè)監視器，一臺32進(jìn)12出的矩陣，4臺視頻分配器組成。2臺16路硬盤(pán)錄像機可連接32個(gè)監控點(diǎn)，本系統現有監控點(diǎn)為26個(gè)，留有6個(gè)監控點(diǎn)余量，為以后系統擴展準備。
9主要設備分析
1)攝像機
攝像機是電視監控系統中最主要設備之一，其性能好壞直接影響系統的正常運行，目前市場(chǎng)上攝像機80%以上多采用數字處理，黑白攝像機的分辨率和照度等特性都優(yōu)于彩色攝像機，而彩色攝像機通過(guò)逼真的色彩效果更能得到清晰真實(shí)的圖像。此系統安裝的多數是紅外夜視攝像機，白天光線(xiàn)充足時(shí)是彩****像，夜晚在沒(méi)有光線(xiàn)的時(shí)候，紅外燈起作用的時(shí)候，顯示的是黑白圖像。
2)錄像系統
錄像設備從模擬錄像機到今天的數字硬盤(pán)錄像系統已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的改變，模擬錄像機不管從操作、圖像質(zhì)量和保存時(shí)間等與數字硬盤(pán)錄像已無(wú)法相比，本設計錄像系統采用嵌入式網(wǎng)絡(luò )數字硬盤(pán)錄像。
3)監視系統
監視器是視頻信號的還原設備，其性能的好壞決定了圖像的質(zhì)量和系統的穩定性。本設計在監控中心采用創(chuàng )維監視器。
10監控系統設備選型及功能介紹
閉路電視監控系統設備考慮系統的可靠性和業(yè)主投資，主要設備采用國內名牌產(chǎn)品。
1)嵌入式網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機
隨著(zhù)電子產(chǎn)品的不斷發(fā)展，數字技術(shù)已越來(lái)越多的被各行各業(yè)所應用，監控設備也已經(jīng)進(jìn)入了數字化的時(shí)代，嵌入式數字網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像系統就是監控設備進(jìn)入數字化時(shí)代的標志。
本方案選擇浙江大華嵌入式網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機。DH-DVR1604LL，該主機具有16路視頻輸入，2路BNC，1路VGA輸出，16路報警輸入，H.26壓縮，顯示畫(huà)質(zhì)達到D1(704*576)的效果，方便的鼠標操作，網(wǎng)傳效果極佳，只要控制中心和分控室之間有局域網(wǎng)連通，就可以實(shí)現網(wǎng)絡(luò )分控;支持時(shí)鐘、標題字符疊加;單畫(huà)面使用超高清晰度(704*576)顯示，單畫(huà)面、多畫(huà)面切換，具有多種顯示模式，帶云臺、鏡頭控制功能，具有報警聯(lián)動(dòng)錄像功能，可以報警聯(lián)動(dòng)輸出，錄像方式靈活，有手動(dòng)、定時(shí)、報警等錄像方式，支持各種網(wǎng)絡(luò )，如LAN,INTERNET,PSTN,ISDN等�？梢赃h程控制、回放、下載、錄像等。
該型主機具有技術(shù)先進(jìn)、功能齊全、穩定可靠，可記錄實(shí)時(shí)高清晰圖像，錄像存儲時(shí)間根據客戶(hù)要求可調。重要圖像資料可通過(guò)光盤(pán)刻錄機，刻錄成光盤(pán)予以保存。真正做到一機多用，為用戶(hù)節省投資，經(jīng)濟實(shí)用，方便維護。
2)攝像機
現場(chǎng)環(huán)境惡劣，晝夜光差大，因此攝像機在系統構成上占據了相當重要的位置。根據我公司以往的實(shí)踐經(jīng)驗，攝像機的選配應從紅外和高清晰度出發(fā)，鏡頭可根據現場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行調換，達到更好的監視效果。
根據以上分析，商場(chǎng)出入口及采用國內知名品牌天下數碼的紅外夜視智能球型攝像機。室外彩轉黑中速智能球，7“球體，噴涂設計長(cháng)時(shí)間在太陽(yáng)底下暴曬不變色，并且耐臟，集成度高，可水平360度連續旋轉，64個(gè)預置點(diǎn)，最高速度可達72度/秒，配合紅外對射，報警后可迅速轉向報警點(diǎn)，是目前市場(chǎng)最先進(jìn)新產(chǎn)品之一。
設計方案 篇4
一、晨間活動(dòng)
1、 熱情接待家長(cháng)及幼兒，了解幼兒在家的表現；
2、 能安靜地進(jìn)行桌面游戲, 學(xué)習與同伴合作一起玩。
(桌面游戲內容：折紙、繪畫(huà)、積木、下棋、撲克牌、橡皮泥等，重點(diǎn)指導幼兒下棋，了解飛行棋、象棋等基本玩法，要求幼兒能自覺(jué)的遵守游戲規則。)
二、戶(hù)外活動(dòng)
1、早操
�。�1）要求幼兒聽(tīng)音樂(lè )做操，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作整齊、到位。
�。�2）提醒跳躍運動(dòng)時(shí)跟著(zhù)口令，不要太快。
2、集體活動(dòng)：玩風(fēng)火輪。
�。�1）學(xué)會(huì )用手部的力量控制輪子滾動(dòng)的方向，能保持平衡不倒下。
�。�2）提醒幼兒能自覺(jué)遵守活動(dòng)規則，愿意耐心等待。
3、分散活動(dòng)：（提供自制器材：飛鏢、拉力器、皮球）
�。�1）喜歡玩體育活動(dòng)器具。
�。�2）活動(dòng)中注意適當休息，避免出汗太多而感冒。
三、生活活動(dòng)
1、喝水、整理衣物
�。�1）要求幼兒用自己的杯子喝水，喝完水后把杯子輕輕地放回原處。
�。�2）自己學(xué)會(huì )疊衣服，并且能整齊擺放到規定的地方。
2、晨間談話(huà)
說(shuō)說(shuō)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)還應該注意些什么。如：不到處奔跑，不爭搶玩具，活動(dòng)結束應該把玩具放回原來(lái)的筐里等。
3、盥洗 、點(diǎn)心
�。�1）提醒幼兒先小便再洗手，洗手時(shí)能涂肥皂搓一搓，并用自己的毛巾擦手。
�。�2）學(xué)會(huì )安靜的吃點(diǎn)心，邊吃餅干邊喝完牛奶。
三、教學(xué)活動(dòng)
�。ㄒ唬⿺祵W(xué)活動(dòng)：學(xué)習5的加法
活動(dòng)目標：
1、鞏固對“＋、－、＝”符號含義的理解。
2、能進(jìn)行5的加法運算。
3、引導幼兒看三幅圖學(xué)習自編應用題。
活動(dòng)準備：
1、1―5的數字卡片若干；“＋、＝”符號；
2、圖片4幅：魚(yú)、小雞、小鴨、小鳥(niǎo)，幼兒數學(xué)操作材料，筆，橡皮擦；
3、視頻展示儀，電視機。
活動(dòng)過(guò)程：
1、玩“對數”游戲，復習5以?xún)鹊慕M成。
師：“小朋友，今天我們來(lái)玩一個(gè)對數游戲好嗎？”（好）“請大家聽(tīng)清楚老師的要求，我的數和你的數要合起來(lái)是4，請你動(dòng)動(dòng)小腦筋，如果我出1你出幾呢？請你把小卡片舉起來(lái)，然后大聲的把數字說(shuō)出來(lái)，現在我們一起來(lái)練習一下�！保ń處熃淮煌挠螒蛞�，復習5以?xún)鹊母鞣N組成方法，要求幼兒反應快，整齊的回答。）
2、學(xué)習5的加法運算。
�。�1）教師出示小雞圖片，看圖提問(wèn)幼兒編應用題。
師：“小朋友們真聰明，能又快又整齊的說(shuō)出答案。今天老師還帶來(lái)了三幅圖，請你看看每幅圖上有幾只小雞？”（個(gè)別幼兒回答）“誰(shuí)會(huì )把這三幅圖連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)？”（個(gè)別幾位幼兒說(shuō)）“老師把這三幅圖連起來(lái)編成了一道應用題，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)：草地上有2只小雞，又走來(lái)了3只小雞，草地上一共有5只小雞。你們會(huì )說(shuō)嗎？現在我們一起來(lái)學(xué)著(zhù)說(shuō)一說(shuō)�！保w說(shuō)兩遍后請個(gè)別幼兒學(xué)說(shuō)）
�。�2）引導幼兒列出算式題： 2＋3=5。
師：“誰(shuí)會(huì )把這道應用題編成一道算式題，并聲音響亮的說(shuō)給大家聽(tīng)呢？”（幼兒說(shuō)教師擺算式，如果幼兒說(shuō)不出來(lái)教師就引導幼兒看圖把算式擺出來(lái)。）
師：“我們一起來(lái)讀一遍，2加3等于5”
�。�3）請幼兒分別說(shuō)出2表示什么？＋3又表示什么？以及=5又是什么意思？（2表示草地上有2只小雞，＋3表示又來(lái)了3只小雞，=5表示草地上一共有5只小雞，說(shuō)完后集體再次讀一遍算式）
�。�4）教師出示小鴨的圖片，以類(lèi)似的方法帶領(lǐng)幼兒學(xué)習算式1＋4=5。
師：現在老師這里還有三幅圖，我請小朋友先用小眼睛仔細看清楚每幅圖小鴨子的數量，然后也象剛才一樣用三句話(huà)把它編成一道應用題，誰(shuí)先來(lái)試一試？（幼兒如果編出應用題教師就繼續請個(gè)別幼兒動(dòng)腦筋列算式，如果編不完整或準確教師就幫助幼兒說(shuō)出來(lái)，再請個(gè)別幼兒上黑板擺出算式。）
�。�5）請幼兒說(shuō)一說(shuō)1表示什么？＋4表示什么？=5表示什么？（可以集體回答，也可以是個(gè)別回答。）
�。�6）出示小鳥(niǎo)、小魚(yú)的圖片，啟發(fā)幼兒自己擺算式編應用題。
師：老師這里還有小鳥(niǎo)、小魚(yú)的圖片，請你先看清楚每幅圖上畫(huà)了幾只小動(dòng)物，然后自己試著(zhù)把它編成一道應用題，再找數字卡片把算式擺出來(lái)，你可以列出其中一幅圖的算式，也可以看圖把兩道算式題都列出來(lái)，現在請小朋友們自己試一試好嗎？（教師巡回指導，幼兒看圖擺算式編應用題。）
�。�7）請幼兒看圖擺算式，并自編應用題。
師：“你擺的是哪幅圖呢？請你把算式題大聲的說(shuō)給大家聽(tīng)，”（教師及時(shí)出示4＋1=5和3＋2=5的算式）“你會(huì )把它編成一道應用題嗎？”（個(gè)別幼兒回答，教師修正，集體學(xué)習說(shuō)應用題并讀算式）
�。�8）比較算式題，找出相同與不同：如2＋3=5
3＋2=5
師：“這兩個(gè)算式有什么一樣或不一樣的`地方嗎？”（數字2和3的位置調換了，總數卻沒(méi)變。）“小朋友們看的真仔細，那看到算式4＋1=5，你馬上會(huì )想到另一個(gè)算式是什么呢？”（1＋4=5）
�。�10）集體讀一遍4道算式題。
師：“我們一起再來(lái)讀一遍這4個(gè)算式題�！�
3、幼兒做畫(huà)冊上的相關(guān)練習。
�。�1）幼兒做畫(huà)冊上的“看圖編題”，先引導幼兒看懂每幅圖的圖意，然后寫(xiě)出相應的加法算式，鼓勵幼兒讀一讀算式。
4、教師講評，請幼兒自己對照正確答案檢查。
�。ǘ┮魳�(lè )活動(dòng)：顛倒歌
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒用輕松、愉快的聲音演唱歌曲。
2、能認真地傾聽(tīng)、學(xué)習《顛倒歌》，理解兒歌的內容并能辨出詩(shī)句中的錯誤。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )歌曲并感受歌曲情緒。
教學(xué)難點(diǎn)：切分音節奏、連續八分音符以及休止符號的掌握。
活動(dòng)準備：
1、圖畫(huà)，節奏卡，音樂(lè )磁帶，錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
一、發(fā)聲練習：師生問(wèn)好；學(xué)小動(dòng)物叫。
二、學(xué)習歌曲。
1、談話(huà)導入，激發(fā)興趣。
師：最近森林里面來(lái)了很多的小動(dòng)物可熱鬧啦，聽(tīng)說(shuō)還發(fā)生了一件十分有趣的事情，現在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)好嗎？（教師彈琴聲音響亮的范唱歌曲的第一段）
2、學(xué)習歌曲的第一段。
�。�1）師：“你們覺(jué)得這首歌曲有趣嗎？什么地方有趣呢？請你來(lái)說(shuō)一說(shuō)�！保ń處煱凑沼變旱幕卮鸢褎�(dòng)物圖片按照歌詞中的順序貼在相應的位置上，并根據幼兒回答的相關(guān)內容有節奏的把該句歌詞念出來(lái)。若幼兒說(shuō)不全教師再演唱第二遍，直到請出所有的小動(dòng)物）
師：“小小老鼠樹(shù)林里面稱(chēng)大王，大獅子害怕那個(gè)小老鼠……，這里面說(shuō)的和我們平時(shí)生活中想的一樣嗎？”（不一樣）“哦！原來(lái)事情全顛倒了，哈哈，你說(shuō)多可笑！好不好笑��？”
�。�2）出示節奏譜，帶領(lǐng)幼兒有節奏的念歌詞。
師：“原來(lái)森林里面發(fā)生了這么多有趣的事情，老師呀把它編成了一首好聽(tīng)的歌曲，（教師邊說(shuō)邊出示節奏譜）你們愿意一起來(lái)學(xué)習嗎？”（愿意）
師：“現在我們先來(lái)看著(zhù)這個(gè)節奏譜，然后跟著(zhù)老師一起來(lái)把這件有趣的事情說(shuō)一說(shuō)好嗎？”（好�。罢f(shuō)的時(shí)候我還有個(gè)要求，小朋友一定要整齊有節奏的說(shuō)�！保ǖ谝槐槟罡柙~）
�。�3）第二遍有節奏的念歌詞。
師：剛才念的時(shí)候有個(gè)地方不是很整齊，特別是（重點(diǎn)強調：X X X，還有O這個(gè)地方）這個(gè)大獅子的“獅”字要念的長(cháng)一些，象這里我們就要念的短一些，看見(jiàn)這個(gè)符號（O）就要停下來(lái)休息一下，這次我們可要注意了。（以幼兒為主，教師輕生念）
�。�4）完整演唱歌曲。
�、俳處熓痉堆莩�，幼兒打節奏。
師：“小朋友們念的真好！現在老師來(lái)唱歌，小朋友們用你自己喜歡的動(dòng)作來(lái)打節拍，可以點(diǎn)點(diǎn)頭、拍拍腿、拍拍肩�！�
�、趲ьI(lǐng)幼兒演唱歌曲（第一遍）。
師：“現在請小朋友眼睛看好圖片跟著(zhù)老師的琴聲也一起來(lái)學(xué)習演唱這首歌曲�！�
�、蹚娬{要求，幼兒演唱（第二遍）。
師：“你們覺(jué)得什么地方唱的不夠整齊或者比較難唱呢？”（幼兒個(gè)別自己回答，教師再強調前面念歌詞時(shí)應注意的地方，如切分音、休止符）
�、苡變豪^續演唱。（第三遍）
師：現在我們再來(lái)唱一遍，這次還可以唱的再響亮些，注意要把歌詞唱清楚了，節奏也要唱準確。
3、學(xué)習歌曲的第二段。
�。�1）提問(wèn)：引導幼兒看圖說(shuō)出第二段歌詞內容。
師：剛才我們演唱的是歌曲的第一段，還有第二段的歌詞也非常有趣，里面還會(huì )唱到小魚(yú)、小鳥(niǎo)、公雞、母雞這四種小動(dòng)物。（教師邊說(shuō)邊出示動(dòng)物的圖片）小魚(yú)和小鳥(niǎo)它們的家發(fā)生了顛倒，你覺(jué)得會(huì )怎么顛倒呢？（個(gè)別幼兒回答，教師有節奏的念該句歌詞）公雞和母雞的本領(lǐng)也發(fā)生了顛倒，會(huì )是什么呢？（個(gè)別幼兒回答，教師有節奏的念該句歌詞）
�。�2）帶領(lǐng)幼兒有節奏的念歌詞兩遍。
師：現在我們一起來(lái)看著(zhù)圖片把這一段的歌詞有節奏的念一邊。（念第二遍前強調XXX ， X O）
�。�3）幼兒學(xué)習演唱歌曲的第二段。（第一遍）
師：現在我們也像剛才一樣用好聽(tīng)的聲音把這第二段歌曲唱出來(lái)。
�。�4）師：請你用小眼睛看好圖畫(huà)，聲音稍微響亮點(diǎn)來(lái)演唱。（第二遍）
4、幼兒將整首曲子完整的演唱。
�。�1）師：現在我們把兩段歌曲連起來(lái)完整的唱一遍。（第一遍）
�。�2）師：請你用小眼睛看好圖在來(lái)唱一遍，注意老師剛才提醒的地方。（第二遍）
�。�3）教師清唱，帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。
師：這個(gè)歌曲真有趣，我們再來(lái)配上一些動(dòng)作演唱好不好？
�。�4）帶領(lǐng)幼兒分男、女生唱，男生唱第一段，女生唱第二段。（邊唱邊做動(dòng)作）
5、取歌曲。
師：“今天我們學(xué)習了一首非常有趣的歌曲，里面的事情都顛倒過(guò)來(lái)了，那我們給它取個(gè)名字就叫顛倒歌好嗎？”（好�。拔覀円黄饋�(lái)說(shuō)一遍《顛倒歌》�！保ń處煂⒏杳N出來(lái)）那在現實(shí)生活中的這些東西和歌曲里唱的一樣嗎？（不一樣）
四、幼兒復習歌曲《秋葉》。
師：現在我們再一起來(lái)復習演唱一遍歌曲《秋葉》吧，請你邊唱邊把好看的動(dòng)作做出來(lái)好嗎？
四、自由＼自選活動(dòng)（課間活動(dòng)）
1、提醒幼兒入廁小便，喝水。
2、能根據自己的需要到活動(dòng)區活動(dòng)，活動(dòng)后能自覺(jué)整理擺放好操作材料；
3、課間活動(dòng)時(shí)能自主地結伴游戲，懂得愛(ài)惜他人的玩具。
注：重點(diǎn)指導玩飛行棋、象棋、打撲克牌等。
五、角色游戲
游戲內容安排：小舞臺、飯店、超市、娃娃家、理發(fā)店、照相館、銀行等
游戲總目標：
1、能積極參與角色游戲活動(dòng)，對角色游戲形成濃厚的興趣，能正確反映角色的社會(huì )職責和角色相互之間的社會(huì )關(guān)系。
2、能自主選擇角色，學(xué)會(huì )用協(xié)商的方法分配角色，學(xué)會(huì )分工合作，與同伴友好交往，分享游戲的快樂(lè )，初步學(xué)會(huì )解決在游戲中出現的問(wèn)題。
3、通過(guò)游戲，培養幼兒熱愛(ài)生活、禮貌待人、遵守規則等良好的品德行為。
4、嘗試選用替代物來(lái)豐富游戲。
游戲準備：
�。�1）家中常用的家具、炊具、餐具、食品等；
�。�2）貨柜、貨架、商品、宣傳單、導購員和收銀員的服裝及工作牌；
�。�3）各類(lèi)面條、點(diǎn)心、、炒菜、菜譜，等；
�。�4）各種頭飾、發(fā)型圖片、理發(fā)工具、等；
�。�5）各種玩具、“存折”、“錢(qián)”等；
�。�6）蓮箱棒、音樂(lè )、錄音機等；
�。�7）各個(gè)游戲的角色標記牌，充足的游戲場(chǎng)地及空間。
重點(diǎn)指導：水鄉飯店
活動(dòng)目標：
1、鼓勵幼兒積極與同伴合作分工，體驗游戲的樂(lè )趣。
2、能熱情的招呼客人，聽(tīng)清楚客人的要求，及時(shí)的滿(mǎn)足客人的需要。
3、游戲過(guò)程中學(xué)會(huì )整齊擺放各類(lèi)菜與點(diǎn)心，懂得愛(ài)惜物品。
活動(dòng)準備：
1、各類(lèi)點(diǎn)心，如：餛飩、餃子、方便面、澆頭面、米飯；
2、各類(lèi)蔬菜，如：黃豆牙、韭菜、黃瓜、扁豆、茄子、辣椒等；
3、各類(lèi)葷菜，如：黃鱔、紅燒肉、雞腳、扁魚(yú)、甲魚(yú)、蝦、螃蟹等；
4、廚房用具，如：鍋、碗、煤氣灶、勺子、筷子、盆子等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入活動(dòng)，引出游戲主題。
師：你們去過(guò)飯店吃飯嗎？飯店里都有誰(shuí)？是怎樣點(diǎn)菜的？
�。ㄕ堄變赫f(shuō)說(shuō)自己去飯店吃飯的美好經(jīng)歷。）
師：今天我們也要開(kāi)了個(gè)“飯店”的游戲，等會(huì )小朋友們就可以像剛才大家說(shuō)的一樣去試著(zhù)去玩一玩，如果你發(fā)現了什么問(wèn)題可以來(lái)告訴老師，我們大家一起動(dòng)腦筋想辦法解決好嗎？
二、交代游戲要求。
師：在上次游戲時(shí)我發(fā)現小朋友們還有些地方做的不是很好，今天我們玩的時(shí)候可要注意了。如上次有的小朋友取錢(qián)不排隊；超市的東西亂放，很不整齊；還有買(mǎi)東西的時(shí)候一定要跟營(yíng)業(yè)員說(shuō)清楚自己想買(mǎi)什么東西，然后看明白價(jià)錢(qián)，要付完錢(qián)以后才能離開(kāi)超市，記住了嗎？
三、幼兒自主選擇游戲角，教師認真指導。
師：現在小朋友們可以先想一想自己喜歡玩哪個(gè)游戲，做到和好朋友相互商量，不爭不搶?zhuān)_定好自己的角色。（教師觀(guān)察，適當引導幼兒想辦法解決游戲角色分配問(wèn)題）
教師以“客人”的身份參與游戲，在游戲過(guò)程中指導幼兒遵守游戲規則，做到禮貌待客，熱情招呼，開(kāi)動(dòng)腦筋大膽地選擇可用的替代物。
四、結束游戲，講評游戲。
�。�1）幼兒聽(tīng)信號結束游戲，并整理物品擺放到相應的位置。
�。�2）請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己玩了什么游戲？和誰(shuí)一起玩的？在玩游戲時(shí)有什么開(kāi)心的事與大家分享。
�。�3）說(shuō)說(shuō)在游戲中發(fā)現的問(wèn)題，讓幼兒思考，想辦法解決，為下一次游戲做好準備。
六、午餐、盥洗。
1、組織幼兒開(kāi)展午餐前的安靜游戲。
2、幼兒盥洗，提醒幼兒安靜用餐
設計方案 篇5
教學(xué)目標：
1、認識8個(gè)生字、正確、流利、感情讀文。 創(chuàng )設詩(shī)意的情感，讓學(xué)生在情景中感受鄉村孩子淳樸自然、歡快清新的童年生活。
2、 感受首尾呼應的寫(xiě)作方法。 積累文中的優(yōu)美語(yǔ)言。
教學(xué)流程及設計意圖：
一、 創(chuàng )設情景，導入新課
（播放音樂(lè )《捉泥鰍》，出示幾張充滿(mǎn)童趣的圖片）
師：這樣的音樂(lè )，這樣的圖片，讓你想起了什么？
生：想起了我的童年。
師：是呀！童年就像這歌聲，像這圖片一樣，優(yōu)美、令人回味。其實(shí)呀、老師也非�？释芑氐酵甑臍q月。童年是什么？你們的童年生活又是怎么樣？是否隨著(zhù)歲月的流逝，已變得零碎而模糊？
出示童詩(shī)：童年
童年
童年是什么？
童年是墻上腿上的風(fēng)箏，
追著(zhù)風(fēng)箏奔跑的腳步。
童年是什么？
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，
軟軟的泥巴甩了一臉。
童年是什么？
童年是一個(gè)小鬧鐘，
滴滴嗒嗒地走著(zhù)，
讓你珍惜每一分鐘。
�。ㄉx童詩(shī)片刻）
師：是呀！童年如詩(shī)如歌！今天，我們一起走進(jìn)24課《麥哨》這篇課文，重溫童年那久違的快樂(lè )。（師板書(shū)課題：24* 麥哨）
�。ㄔO計意圖：創(chuàng )設生動(dòng)有趣的情境，喚醒學(xué)生的情感，在品賞童詩(shī)過(guò)程中也更深入地感受童年的快樂(lè )、美好，受到感染。同時(shí)，調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生學(xué)得積極，學(xué)得主動(dòng)）
二、 初讀課文，整體感知
師：這是一篇閱讀的文章，請同學(xué)根據老師給出的自學(xué)要求、自由學(xué)文。
�、宄鍪咀x書(shū)要求
1、自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子。
2、課文描寫(xiě)的鄉村孩子的生活是怎樣的？從中感受到什么？ （學(xué)生自由朗讀課文）
�、鏅z查學(xué)生自學(xué)情況
�、俪鍪旧中略~，指名讀，正音。重點(diǎn)指導“穗、嚼”等字讀音，寫(xiě)好“兜、裹、嚼”等字。
�、谏侄卫首x課文
�、鄄シ配浺舴蹲x。
師：你覺(jué)得我們剛才讀得怎么樣？
生：沒(méi)有感情；聲音不動(dòng)聽(tīng)……
師：是呀！這讀書(shū)要是沒(méi)有感情，就像沒(méi)味道的菜，沒(méi)滋沒(méi)味。書(shū)香伴著(zhù)輕快的旋律，你感受到的鄉村孩子生活怎樣呢？能說(shuō)說(shuō)你的感受嗎？啊，你來(lái)，謝謝。
�。ㄉ杂砂l(fā)言）
�、汆l村孩子非�？蓯�(ài)，非�？鞓�(lè )。
�、卩l村景色美麗。
�、坂l村孩子生活天地廣闊、自由自在。
�、茑l村孩子的情感純樸。
……
師：鄉村孩子的生活真是豐富多彩，都是那樣美好！
�。ㄔO計意圖：初步感受童年的生活，是本環(huán)節教學(xué)應達成的一個(gè)主要目標。在學(xué)生初讀、再讀課文后，讓學(xué)生說(shuō)感受。旨在檢查學(xué)生的初讀成效，亦是培養學(xué)生的閱讀能力和語(yǔ)言表達能力。在此同時(shí)，這一環(huán)節檢查學(xué)生對生字詞的掌握情況，這是中年級閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。）
三、 細讀課文，品味語(yǔ)言
師：在作家陳益的眼里，童年是那甘甜清涼的“茅茅針”、柔美的“麥哨”……讓我們走進(jìn)文中去感受。請找出文中你認為寫(xiě)得特別的美的'部分，試著(zhù)讀一讀，并說(shuō)說(shuō)美在哪里？
�。ㄉL(cháng)時(shí)間默讀）
師：好吧。我們開(kāi)始交流。
句①：“那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花�！边@是一個(gè)比喻句，把“孩子們的臉蛋”比作一朵朵晶瑩剔透的月季花，很形象，突出孩子們的歡喜。 師指導朗讀該句。
師：你能再讀讀這句嗎？
�。ㄉ首x該句）
師：哪一位再來(lái)？
句②：金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(cháng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。
生1：我覺(jué)得這句為我們展現了一個(gè)色彩鮮艷的農家風(fēng)光世界。 （師用電腦平臺為生展現風(fēng)光圖）
師：還有誰(shuí)也覺(jué)得這句很美？
生2：我覺(jué)得它寫(xiě)出了即將獲得豐收的喜悅景象。
生：這句令我想起了家鄉金黃的稻田，農民收割的情景。
師：很好，你的想象很豐富。這景象真得很喜人，讓我們懷著(zhù)這份喜悅來(lái)讀讀這句，好嗎？
�。ㄉR讀該句）
師：你們看，這是一個(gè)很精美的句式，我建議大家把它背下來(lái)，好不好？還有哪位同學(xué)？
句3：草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運動(dòng)場(chǎng)！
生1：這里用對比、比喻的手法形象地把寫(xiě)出了草地的茂密、柔軟，是農村特有的運動(dòng)場(chǎng)。
生2：我覺(jué)得還寫(xiě)出作者對這“運動(dòng)場(chǎng)”的贊嘆與喜歡。 師：對！真好！你能讀讀嗎？
�。ㄉ�2朗讀該句）
�。◣熤笇Ю首x，重點(diǎn)詞放在“強”、“簡(jiǎn)直”與“天然”等詞上，語(yǔ)氣由輕柔到重讀，要讀出草地柔軟，又要讀出后半句的贊嘆）
句4：“剝開(kāi)葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！”
生1：這句讓我想起了自己曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷，句子中的動(dòng)作詞用得很準；之前，我不懂得怎樣表達，要把它背下來(lái)，以后作文可以有用場(chǎng)。 師；你真是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。
生2：我仿佛看到了農村孩子聰明、可愛(ài)的形象，不像城里的孩子怕這怕那的。
師：你真是個(gè)留心生活的孩子。
句5……
小結：鄉村孩子的聰明、可愛(ài)，鄉村的優(yōu)美田園風(fēng)光，鄉村孩子無(wú)拘無(wú)束。
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