高中生社會(huì )實(shí)踐報告【薦】
在現在社會(huì ),報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編為大家整理的高中生社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告1
實(shí)踐課題:
你對xx的公共設施有什么意見(jiàn)和建議嗎?
調查范圍:
隨機調查。
調查時(shí)間:
上午9:00到下午3:00。
調查地點(diǎn):
各大超市、商場(chǎng)、居民社區等。
調查人:
調查報告:
人們對大多數的公共設施采取滿(mǎn)意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂(lè )健身的設施比較滿(mǎn)意!安坏屛覀冨憻捔松眢w,而且健身設施的質(zhì)量過(guò)關(guān),不會(huì )發(fā)生在運動(dòng)時(shí)因設施不完善而造成的事件!
但是也有一部分人對公共設施不滿(mǎn)意,一位先生認為路旁邊的公用電話(huà)應該拆除,他的理由是現在基本上每一個(gè)人都人手一部手機,甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機,公用電話(huà)在現在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說(shuō)他經(jīng)?匆(jiàn)許多公共設施被破壞,建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發(fā)現原本是類(lèi)似于“過(guò)橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來(lái)應該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!
我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,可是為什么沒(méi)有人來(lái)管這件事情呢?李先生說(shuō)在公司門(mén)前的路上原本有一個(gè)公用電話(huà)亭,可是最近一段時(shí)間,公用電話(huà)竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)人,都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話(huà)給拆除了。
在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時(shí)應該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個(gè)建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見(jiàn)和建議基本上保持相同,他說(shuō)前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來(lái)臨之際,讓各個(gè)單位在門(mén)前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無(wú)障礙通道?墒沁@些無(wú)障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無(wú)障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說(shuō)坐著(zhù)輪椅的'殘疾人。林爺爺建議既然是建了無(wú)障礙通道,就應該建好,不管xx有沒(méi)有評選上全國文明城市,都應該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導看。我想林爺爺的觀(guān)點(diǎn)代表了大多數人的觀(guān)點(diǎn)。
一位帶著(zhù)小狗出來(lái)散步的女士建議,現在很多人都養了小寵物,最好建設一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設施。筆者認為這個(gè)建議也算可以。畢竟現在xx的寵物也不在少數,如果真建設了一些讓寵物活動(dòng)的公共設施的話(huà),說(shuō)不定很多人對公共設施的滿(mǎn)意度會(huì )上升。
總結:在所有的調查人群中,對xx的公共設施滿(mǎn)意的人占大多數?梢(jiàn)xx的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查xx的公共設施的破壞的力度,盡量避免公共設施再遭人損害。在無(wú)障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過(guò)。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告2
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“當你埋頭前行時(shí),不要忘記路旁的風(fēng)景!笔前,我們如今都在拼搏,都在為自己的未來(lái)打拼,但是,我們不能對自己身邊的事、自己的經(jīng)歷視而不見(jiàn)。它們,往往能夠給我們帶來(lái)久違的啟發(fā)。
就像這次遠足活動(dòng),對于我們來(lái)說(shuō),這次第一次參加遠足,也可能我們一生中也只有這次機會(huì )了。滿(mǎn)懷喜氣洋洋的心情出了校門(mén),到處生機勃勃,全身也異常輕松。而回來(lái)的時(shí)候,卻是意想不到的痛苦。
每邁一步,疼痛的部分就會(huì )再疼痛一次。眺遠前方,一望無(wú)邊,仿佛沒(méi)有了盡頭。頓時(shí)全身無(wú)力,往路邊一坐,不想走了,一步也不想動(dòng)了,而大家盡管也顯得筋疲力盡,但是他們依然在一步步地走,他們也一定眺望過(guò)遠方,漸漸地,我與隊伍越來(lái)越遠。
看著(zhù)他們,我仿佛明白了:你自己選擇的路,沒(méi)有人會(huì )替你,只有靠你自己一步一步地走,你邁一步,就離目標近一步,不要想著(zhù)遠方的目標在哪里,不要想著(zhù)距離有多遠,你要做的,就是邁好眼前的一步,不然,你就會(huì )落后。
這時(shí),我已快步追趕上去。
今年的暑假格外的炎熱,在一學(xué)期結束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開(kāi)始思考,這次的社會(huì )實(shí)踐到底要做寫(xiě)什么才好。
后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙,我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候,我顯得很懶散,總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作,也不用那么買(mǎi)力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的'工作人員也跟我走的很遠,平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話(huà),直到我覺(jué)得太無(wú)聊,跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習。
后來(lái)媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個(gè)認真的態(tài)度,別人看你是因為親戚過(guò)去,平時(shí)又總是不合群的一起努力,當然會(huì )遠離你。你可以試著(zhù)改變你的態(tài)度看看。
第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來(lái),雖然比平時(shí)累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開(kāi)心,充實(shí)。
漸漸的,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。
大概是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日,好不熱鬧,點(diǎn)菜后一會(huì ),他們拿給我一張定單,讓我幫忙去取蛋糕,我來(lái)到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我開(kāi)始擔心一個(gè)問(wèn)題,于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。
結果到最后,他們還是到處開(kāi)始砸蛋糕,整個(gè)墻壁,凳子上都粘著(zhù)蛋糕,我變的生氣起來(lái),畢竟明明跟他們說(shuō)好了不要扔,結果還搞成這樣,到時(shí)候怎么清理?我正想出去與他們理論,結果姑姑拉住我說(shuō),我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分快樂(lè ),不是很值得嗎?
這真是對我幫助最大的一次社會(huì )實(shí)踐,它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂(lè ),而且給了我不少做人的道理,社會(huì )實(shí)踐對我們將要走如社會(huì )的學(xué)生是一項很有幫助的活動(dòng)。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告3
周五上午9時(shí),全體同學(xué)集結完畢后,在領(lǐng)隊班長(cháng)的帶領(lǐng)下,有序走進(jìn)和佑尊長(cháng)園探訪(fǎng)老人。
今天是美麗心靈社會(huì )實(shí)踐小分隊在此做義工的第6天,經(jīng)過(guò)一周的相處,同學(xué)們和老人成為朋友,同學(xué)們沒(méi)有了最初的羞澀和緊張,老人們也不再寡言少語(yǔ),個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們盡自己最大的努力幫助老人,有的給身體狀況欠佳的老人喂藥,有的和老人談心聊天,有的推著(zhù)輪椅上的老人出來(lái)散心曬太陽(yáng)。
當細心的同學(xué)得知自己陪伴的老人吞咽困難時(shí),便將打碎的飯一口一口喂給老人,現場(chǎng)情形一派溫馨,感人至深。
關(guān)注老齡化
今天,有許多家屬前來(lái)探望老人,做義工的'同學(xué)們借此機會(huì )向家屬們了解了老人的情況。同學(xué)們了解到,老人們來(lái)養老院有兩方面原因,一方面子女工作繁忙,常年出門(mén)在外,無(wú)暇陪伴老人,老人獨自在家既不能自理,又孤單落寞;另一方面,養老院有專(zhuān)業(yè)的醫護人員,可以更好地照顧老人的生活起居。
與此同時(shí),老人們也渴望得到家人和社會(huì )更多的關(guān)懷。的確,隨著(zhù)人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況應該受到更多人的關(guān)注。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,作為新時(shí)代大學(xué)生,我們更應該關(guān)愛(ài)老人。美麗心靈社會(huì )實(shí)踐小分隊用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖他人,感動(dòng)自己。老吾老以及人之老,關(guān)愛(ài)老人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己,讓我們用青春溫暖夕陽(yáng),用行動(dòng)證明一切!
高中生社會(huì )實(shí)踐報告4
苦不苦,想想長(cháng)征二萬(wàn)五,二萬(wàn)五千里,對徒步者來(lái)說(shuō),這會(huì )是個(gè)怎樣的概念? 題記
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷挫折與磨難,哪得寶劍的鋒利、梅花的幽香?這是我此次遠足的最大收獲。
習慣了聽(tīng)過(guò)來(lái)人講敘自己的經(jīng)歷,總覺(jué)得他們所說(shuō)的僅只是故事,現實(shí)生活哪里會(huì )有那么多的挫折來(lái)折磨人?此次遠足,我才明白,人生之旅確實(shí)沒(méi)那么多的磨難,有的只是意志的磨煉,耐心的考驗,恒心的錘煉。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身失去苦、勞、餓、乏這些苦難的磨煉,你連小任都擔當不起,更何況還是大任呢?苦難生活中的.種種經(jīng)歷,是我們向別人炫耀的資本,是我們向成功殿堂邁進(jìn)的原動(dòng)力?嚯y生活,一生受益的財富。
當然,every coin has two sides(事情總有兩面性)。有人說(shuō):大熱天的,那么遠的路誰(shuí)受得了啊!的確,沒(méi)有高溫、長(cháng)途等因素的干擾,那就組合不了人生。人生中沒(méi)有些風(fēng)風(fēng)雨雨,那就不是真實(shí)的人生,那種人生只存在于想象當中!朵撹F是怎樣煉成的》中的主人翁保爾,一生坎坷無(wú)數。這本書(shū)與其說(shuō)是寫(xiě)保爾的,倒不如說(shuō)是寫(xiě)它的作者奧斯特洛夫斯基的。他也有著(zhù)苦難的人生,但他還是伴隨著(zhù)雙目失明、身體癱瘓的苦難完成了他的巨著(zhù)。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了隨苦難前行的意義。東方小個(gè)子鄧小平一生三起三落。但苦難的生活帶給他的并不是痛苦與消沉,而是億萬(wàn)人民的無(wú)限崇敬。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,成龍大哥的話(huà)道出了人生的真諦?嚯y的生活不僅不能磨去勇士的志氣,反而增強了他積極向上,永不言棄的勇氣。尼采有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花。也有首歌唱得不錯:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。珍珠與蚌的故事膾炙人口,有誰(shuí)會(huì )想到美麗的珍珠是由一粒沙子演變而來(lái)?雄鷹也是經(jīng)受過(guò)無(wú)盡疼痛地拔掉羽毛、爪子才會(huì )有后70年的新生。經(jīng)歷苦難過(guò)后,便會(huì )懂得浪花的美麗是由于巖石的阻擋,梅花的香氣怡人緣于冬日寒雪中的傲立,珍珠的閃耀是由于浸透了蚌的淚珠,雄鷹的飛翔緣于無(wú)數次的身體的跌撞。
成功的花兒,人們只驚慕她現實(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
伴隨苦難前行,在苦難中體會(huì )人生的幸福,方不枉此遠足一行。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告5
今年暑假參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是很有意義的,這次的社會(huì )實(shí)踐,讓更加深入的了解到社會(huì )實(shí)踐的重要性,我也從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我?梢哉f(shuō),這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。下面來(lái)談?wù)勎业纳鐣?huì )實(shí)踐情況:
一、實(shí)踐地點(diǎn):xx小學(xué)
二、在社會(huì )上要善于與別人溝通
一段的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要、耐心、虛心地。
三、在社會(huì )中要有自信
自信麻木的'自夸,而是對的能力肯定。在多次的面試中,明白了自信的性。你社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)系。的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗積累的,次又何來(lái)、次呢?有自信使你更有活力更有精神。
四、在社會(huì )中要克服膽怯的心態(tài)
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),就害怕了。覺(jué)得挺多的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)歷等種種原因使覺(jué)得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
五、工作中地知識。知識猶如人體血液
人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。 是我覺(jué)得次暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了覺(jué)得在社會(huì )必不可少的項目。正是有的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,也想親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓更社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉的才干,培養的韌性,更為的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,的能力能否被社會(huì )所承認。
想社會(huì )實(shí)踐,找出的和差距所在。找工作也非易事。工作都需要有經(jīng)驗的,有知識的。一聽(tīng)我是高中生,就說(shuō)“你先回去吧,決定了再通知你”,但從未有回應?匆(jiàn)有飯店找勤雜工,我進(jìn)門(mén)說(shuō)明來(lái)意。沒(méi)想到,那老板看了看我的穿著(zhù),說(shuō)不招了。
我一頭霧水,不知是我看起來(lái)不像個(gè)能吃苦的?機緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書(shū)館! 本以為是放假期間會(huì )沒(méi)事,結果天下來(lái)累到不行。學(xué)期下來(lái)了,教師還有學(xué)生都在學(xué)期結束是還書(shū)。圖書(shū)的整理當務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類(lèi)放架……小個(gè)子的我拖著(zhù)個(gè)凳子爬上爬下,有時(shí)真感到太枯燥無(wú)味了?傻较挛,我就可以閑下來(lái)看看書(shū),也算是苦中一點(diǎn)甜。
十五天的圖書(shū)館生活很快就結束了?粗(zhù)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動(dòng)。它給我的僅是十五天,還有勇敢,還有堅強,還有信心! 感謝xx小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機會(huì ),也感謝半個(gè)月中對我的照顧。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告6
“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐中認清自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,深入農村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
社會(huì )實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的.思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì )脫節,我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習好知識,運用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì )接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰受到社會(huì )的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)習是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處,讓我們面對社會(huì )更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
高中生社會(huì )實(shí)踐報告7
調查目的:
時(shí)下,高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。
調查對象:
在校高中生,而高中生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調查內容:
本次調查通過(guò)對高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法:
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共30份,收回有效問(wèn)卷30份。(調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)
調查結果:
從調查中發(fā)現,許多高中生都認為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的`東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數據顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì )實(shí)踐打工的活動(dòng)。
調查結果分析:
當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。高中生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
結論與建議:
這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作
為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告8
分組:新城小組
實(shí)踐目的 :為了增強中學(xué)生自身的社會(huì )實(shí)踐能力,也為了更能對未來(lái)就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來(lái)臨之際去找一些假期工作,以此來(lái)充實(shí)、鍛煉自我的社會(huì )生存能力,進(jìn)而掌握社會(huì )發(fā)展的時(shí)代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個(gè)以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著(zhù)現在國內物價(jià)飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來(lái)的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關(guān)注當前餐飲業(yè)未來(lái)的發(fā)展現狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會(huì )實(shí)踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀(guān)點(diǎn)和認識。
實(shí)踐對象:百勝蜂金庭門(mén)店
百勝蜂金庭門(mén)店是個(gè)以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規模在同類(lèi)中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經(jīng)營(yíng)也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以誠信來(lái)經(jīng)營(yíng),下面我也就將結合上面的時(shí)間經(jīng)歷談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。
實(shí)踐結論:在我看來(lái),餐飲行業(yè)如果想在同類(lèi)行業(yè)中“賣(mài)出特色”,實(shí)現餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個(gè)環(huán)節,并能夠將各各環(huán)節有效的結合起來(lái),也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價(jià)上漲等外部環(huán)境所帶來(lái)的負面影響。
一:良好舒適的就餐環(huán)境
良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時(shí)并不重要,但舒適、干凈的環(huán)境會(huì )無(wú)形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時(shí)候,我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,這里的衛生是否達標,能否保證我們吃飯的安全,F代社會(huì ),隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來(lái)越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來(lái)說(shuō)極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門(mén)店倒做的不錯,店長(cháng)在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風(fēng)格的鮮明特色,更是吸引了眾多來(lái)此就餐的顧客。
二:良好的飯菜質(zhì)量
眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經(jīng)營(yíng)特色。在突出特色的同時(shí)也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道,每個(gè)人對飯菜都有自己獨特的喜好,有些顧客甚至會(huì )對某些飯菜過(guò)敏。比如有些人對海鮮類(lèi)的食品有過(guò)敏的現象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說(shuō)是飯店的`招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,我感覺(jué)百勝蜂金庭門(mén)店做的很好。老板曾接受過(guò)相關(guān)管理的知識,所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的格外重視,所以來(lái)此吃飯的人特別多,用座無(wú)虛席來(lái)形容有時(shí)并不夸張。而且據我觀(guān)察,該門(mén)店非常注重服務(wù)質(zhì)量,如果有顧客反映菜有問(wèn)題便立即更換,而且員工個(gè)個(gè)有禮貌,待人友好。
三:全方位的人性服務(wù)
良好的服務(wù)是服務(wù)型行業(yè)的重要特點(diǎn)。首先,人畢竟是有感情的,服務(wù)人員的服務(wù)也會(huì )間接影響顧客的心情。據我所知,目前從事飯店服務(wù)人員的大多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經(jīng)歷過(guò)老一輩的艱難生活,所以他們對金錢(qián)的重視程度很薄弱。他們身上有時(shí)更帶一種
叛逆,而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應該實(shí)施人性化的管理方案。要時(shí)刻關(guān)心、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員。只有這樣,飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作,飯店曾能夠實(shí)現全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會(huì )”所一直倡導的。
實(shí)踐總結:在長(cháng)期的工作實(shí)踐中,我漸漸的對餐飲業(yè)的各個(gè)環(huán)節有了進(jìn)一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。餐飲業(yè)只有與時(shí)俱進(jìn)曾能夠不斷在社會(huì )飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個(gè)環(huán)節又不是孤立而存在的,我們只有充分的結合其各個(gè)環(huán)節的特色,我們才能合理有效的管理現代餐飲行業(yè),從而實(shí)現餐飲行業(yè)的興盛。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告9
轉眼間,寒假要過(guò)完了,就要開(kāi)學(xué)了。在剛剛剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里,我第一次完成了寒假社會(huì )實(shí)踐。它徹底消除了我對社會(huì )的虛幻認識,讓我接觸到了我以后將要面對的過(guò)闊的社會(huì ),并且使對自己將來(lái)選擇的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。
在過(guò)去的這一個(gè)星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來(lái),走進(jìn)了從未接觸過(guò)的社會(huì )。在我工作的40 小時(shí)左右里,體驗了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。
這次社會(huì )實(shí)踐我是根據自己以后想選擇的專(zhuān)業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內容。因為我覺(jué)得這樣可以讓我提前了解到自己未來(lái)想選擇的專(zhuān)業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專(zhuān)業(yè)是國際貿易,因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿易單位:沈陽(yáng)航天三菱汽車(chē)發(fā)動(dòng)機配件有限公司。初進(jìn)這個(gè)單位給我的'第一印象就是:這個(gè)單位好大!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見(jiàn)到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!
在這里的學(xué)習實(shí)踐,我是從最簡(jiǎn)單的知識入手的。比如說(shuō): 什么是國際貿易?國際貿易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿易的分類(lèi)等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿單位是怎樣通過(guò)談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。我仔細地觀(guān)察到了一個(gè)單位中做國際貿易的全部過(guò)程和思考問(wèn)題的角度,F在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單,它需要多方面的知識,比如說(shuō)貨幣的貶值或升值問(wèn)題、關(guān)稅問(wèn)題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買(mǎi)賣(mài)東西。
一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結束了。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我意識到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì ),開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,是因為實(shí)踐遠比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗到社會(huì )生產(chǎn)、社會(huì )生活的真正內涵。
這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習讓我對自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺(jué)得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價(jià)而獲得成功,那是美麗虛幻的童話(huà)!
高中生社會(huì )實(shí)踐報告10
我們的第一站是____年7月13日晚在市區舉行的一次義賣(mài)活動(dòng),原來(lái)決定在紗帽河(小茶悅會(huì )門(mén)口),但當我們到那里時(shí),匆匆擺好桌子,放上大家帶來(lái)的“貨物”( 一部分通過(guò)采購所得,還有一部分由同學(xué)們捐獻而來(lái))時(shí),卻發(fā)現人流量并不大。只有幾位顧客看熱鬧似的上前觀(guān)望了一下,可什么都沒(méi)買(mǎi)。這可如何是好?于是便決定遷往附近的____街,說(shuō)走就走,一堆人抬著(zhù)一桌的貨物,就出發(fā)啦,路上總有些小物品隨風(fēng)而落,也只好弄得大家手忙腳亂。當走了一半時(shí)發(fā)現竟然走反了方向,還好不遠,在摸索之中,還是成功抵達了我們的目的地。
把貨物一件件在桌上擺整齊,接著(zhù)便是定價(jià),大部分的貨物來(lái)之前都已經(jīng)決定了價(jià)格,但仍有不少還是不知價(jià)格,便由大家匆匆想好價(jià)格,標了上去,與此同時(shí),我們的義賣(mài)活動(dòng)就此開(kāi)始啦。
我們義賣(mài)的貨物勉強還算得上豐富,除了各式各樣的明信片與書(shū)籍,玩偶、杯子、折扇、筆、手機套、日歷等一些小玩意,更還有車(chē)載吸塵器、腰鼓這些聽(tīng)起來(lái)就很厲害的高級貨色。才剛整理好東西尚未開(kāi)賣(mài),就有很多好奇的路人被我們吸引了目光。
我們的第一位顧客是一位在附近工作的大姐姐,她在我們攤上買(mǎi)了一些小玩意,同時(shí)也讓我們發(fā)現我們竟然忘記準備零錢(qián)。于是大家紛紛拿出錢(qián)包,暫時(shí)貢獻出了自己身上的零錢(qián)。這位大姐姐后來(lái)也數次前來(lái)買(mǎi)東西,還帶來(lái)了她的朋友一起獻出一份愛(ài)心。
我們的攤子前面很快就吸引了很多顧客,這大概和我們事先在微博和空間中做出來(lái)一定的宣傳有關(guān),我們的許多朋友與同學(xué)都來(lái)獻出一份愛(ài)心。一位位路人都被我們的愛(ài)心所感染,紛紛在我們的攤位上購置物品。一時(shí)人來(lái)人往,好不熱鬧!斑@個(gè)多少錢(qián)?”“給我來(lái)一個(gè)這個(gè)!边@些話(huà)不停地在我們攤位上響起。我們的同學(xué)大多也大概是第一次來(lái)賣(mài)東西,或是為了愛(ài)心吧,紛紛收斂了心中的不適,不停叫賣(mài)著(zhù)。剛開(kāi)始還有些不好意思,漸漸就很放得開(kāi)了。每一位顧客前來(lái),我們都在努力地推銷(xiāo)著(zhù),也贏(yíng)得了顧客愛(ài)心的一片付出。同時(shí),在每一位顧客購買(mǎi)東西后,我們都不忘說(shuō)一句謝謝來(lái)表達我們對感受到這份溫暖的感謝。
同時(shí),我們還特制了一個(gè)愛(ài)心捐款箱,標明了我們活動(dòng)的目的,并由專(zhuān)人拿著(zhù)向路人說(shuō)明,希望他們可以獻出他們微薄的力量。
我們的義賣(mài)活動(dòng)同樣也是困難重重。有城管管過(guò)我們,想要制止我們在街上叫賣(mài);有路人質(zhì)疑過(guò)我們,以為我們并不是為了愛(ài)心捐助而義賣(mài)。我們都很不忿,但總有溫暖支持著(zhù)我們,這些時(shí)候總有些人會(huì )站出來(lái),為我們以理?yè),不禁使我們心頭生出一絲溫暖。
相同的溫暖還有很多,有向我們講價(jià)成功卻又說(shuō)出在哪講價(jià)也不會(huì )在這講價(jià)的話(huà),然后買(mǎi)走一個(gè)小玩意卻又免費送回來(lái)說(shuō)這小玩意對自己沒(méi)用的阿姨,有捐款合影的弟弟,還有替我們“伸張不平”趕走城管后一口氣買(mǎi)了十幾張明信片的叔叔……濃濃的愛(ài)溫暖著(zhù)我們,賜予著(zhù)我們力量。
就連天氣也來(lái)阻撓過(guò),義賣(mài)開(kāi)始一個(gè)小時(shí)后,突然下起了大雨,強行中斷了我們的義賣(mài)。匆匆抬起貨物,我們就躲進(jìn)了旁邊的店里。盡管狼狽,但回想著(zhù)剛剛一幕幕溫暖的場(chǎng)景,卻又是如斯的美好,不禁愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)。本來(lái)我們還曾期待著(zhù)雨停之后可以繼續,可望著(zhù)雨越來(lái)越大,我們只得放棄,準備結束我們的這一次義賣(mài)。
我們收拾了一下剩余的貨物,并整理了一下我們通過(guò)義賣(mài)(以及少部分捐款)所得的收入,共計366.4元。雖然不多,但也讓我們感受到了這個(gè)城市中的溫暖。
這次義賣(mài)舉辦得極其匆忙,卻獲得了一個(gè)不錯的效果,使我們感受到了這個(gè)城市溫暖的一面以及天空下人與人之間濃濃的'愛(ài)意。
從開(kāi)始準備到最后終于圓滿(mǎn)結束,我們用一個(gè)星期的時(shí)間完成了我們的義賣(mài)。雖然時(shí)間有些匆忙,過(guò)程也確實(shí)艱辛,但是我們也真的學(xué)會(huì )了很多,得到了鍛煉。學(xué)會(huì )如何安排準備一場(chǎng)義賣(mài),學(xué)會(huì )怎樣宣傳,學(xué)會(huì )怎樣叫賣(mài);蛟S開(kāi)展一次捐款得到的錢(qián)更多也更方便,但是一場(chǎng)義賣(mài)讓我們體會(huì )到一切都是來(lái)之不易的,也沒(méi)有什么是理所當然的。就算傾盆大雨,但我們站在這里,用我們的一點(diǎn)點(diǎn)力量,為需要幫助的弱小的人們照亮了天空的一個(gè)角落。我們用汗水獻出我們的微薄力量,也將這種感受銘記在心。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告11
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最>幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)踐的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的'目標前進(jìn)。我相信,自己的明天會(huì )更好!
關(guān)于高中生消費狀況的調查與思考:
一、問(wèn)題的由來(lái):
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,人們的金錢(qián)觀(guān),價(jià)值觀(guān),消費觀(guān)發(fā)生了很大的變化。而在現實(shí)生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費者,我們每時(shí)每刻都在消費。作為有創(chuàng )新意識與強烈求知欲的當代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費欲望,消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問(wèn)題,我們展開(kāi)了題為“關(guān)于順德高中生消費狀況的調查與思考”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、研究目的與意義:
通過(guò)這次研究,一方面可以對當代順德高中生的消費狀況與消費觀(guān)念進(jìn)行考察與反思,從而指出其中存在的問(wèn)題,并就問(wèn)題尋求解決方法,幫助順德高中生樹(shù)立正確的消費觀(guān),端正消費行為。另一方面,通過(guò)這次研究,可以培養我們組員的互助合作的精神,探究問(wèn)題的能力和實(shí)踐能力,從而提高我們的綜合素質(zhì)。
三、課題研究方法及途徑:
1、研究方法:?jiǎn)?wèn)卷調查法、小組討論法、采訪(fǎng)法;
2、途徑:上網(wǎng)、到圖書(shū)館查找資料,采訪(fǎng),問(wèn)卷調查。
四、研究步驟:
確定課題→設計調查問(wèn)卷→開(kāi)展問(wèn)卷調查→統計數據,分析問(wèn)題→小組討論提出看法→撰寫(xiě)研究報告
五、研究過(guò)程:
1、準備工作:在老師的指導下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動(dòng)計劃,確定要開(kāi)展的活動(dòng),并合理地分工,做好準備工作;
2、研究階段:
、俨檎屹Y料:主要通過(guò)上網(wǎng)查找資料,對資料進(jìn)行一定分析,以此對當代高中生的消費觀(guān)念有初步了解,以便更好地開(kāi)展研究工作;
、趩(wèn)卷調查:根據查找到的資料,結合我們自身消費的實(shí)際情況,經(jīng)導師指導和小組討論,挑選20道有代表性的問(wèn)題制作成調查問(wèn)卷,并對順德各鎮部分高中生進(jìn)行調查,統計百分比。
、蹅(gè)人采訪(fǎng):在校內選取個(gè)別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人專(zhuān)訪(fǎng),了解他們的消費狀況及消費觀(guān)念;
、苡懻,分析調查結果,得出相關(guān)結論;
、菥桶l(fā)現的問(wèn)題與導師進(jìn)行商討,提出解決問(wèn)題的方法。
六、研究結果:
1、問(wèn)卷調查結果分析:
A、我們在調查中發(fā)現,大部分同學(xué)的消費比較理智,有76、6%的同學(xué)認為錢(qián)該花就花,16%的同學(xué)認為應盡量節儉,只有約7、4%的同學(xué)選擇了有錢(qián)盡管花。就個(gè)人消費而言,有80%的同學(xué)以經(jīng)濟實(shí)惠為主要標準。這些數據,反映了受訪(fǎng)學(xué)生中大部分有較好的消費習慣,且勤儉節約在順德高中生心目中仍有一定地位。
B、對于影響消費的因素,有66%的同學(xué)會(huì )根據自己的實(shí)際需要,值得一提的是,有30%的非獨生子女表示受家庭經(jīng)濟狀況的影響最大,而這一比例在獨生子女中僅為14.2%,這說(shuō)明在以自己實(shí)際情況為主導的消費前提下,非獨生子女表現出比獨生子女更強的家庭觀(guān):
C、零花錢(qián)的來(lái)源及數量。受訪(fǎng)學(xué)生中,接近98%的同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)自于父母。而平均每周的零花錢(qián)普遍在100元以下,這個(gè)零花錢(qián)數目比較合理;
D、理財能力較強。有50%的人能節制地使用零花錢(qián),有47.8%的同學(xué)對使用零花錢(qián)有一定的計劃,其中有20、21%的同學(xué)能堅持計劃。關(guān)于有否紀錄花錢(qián)情況,有57.45%的同學(xué)從來(lái)不記,只有6、38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢(qián)夠不夠用的問(wèn)題,有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠,有40.43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢(qián)剩余,其中獨生男同學(xué)每月有錢(qián)剩余的比例更達到了63.64%。以上數據表明,同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢(qián),也能對零花錢(qián)的使用進(jìn)行一定程度的計劃與節制,說(shuō)明受訪(fǎng)學(xué)生的理財能力較高。
E、零花錢(qián)的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢(qián)主要花在食品上,15.96%花在衣著(zhù)服飾上,21.13%用在學(xué)習方面,15.96%則花在娛樂(lè )方面。這反映了食品開(kāi)銷(xiāo)仍在高中生消費中占主要位置,而學(xué)習開(kāi)銷(xiāo)在當中也占有比較大的比重,說(shuō)明高中生還是比較注重知識方面的消費。
F、對個(gè)別消費行為的分析:78.43%的女同學(xué)認為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學(xué)則認為可以。這反映男女同學(xué)的消費觀(guān)存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境保護問(wèn)題方面,有73.40%的同學(xué)會(huì )在消費時(shí)考慮到,這表明大部分同學(xué)能自覺(jué)在消費中履行保護環(huán)境的義務(wù),說(shuō)明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,有較強的社會(huì )責任感。
G、對于花錢(qián)最有意義的一欄,多數同學(xué)填寫(xiě):“資助貧困生最有意義”,說(shuō)明眾多的順德人和愛(ài)國華僑樂(lè )善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當今的中學(xué)生,有潛移默化的影響。
2、從消費狀況看消費觀(guān),并就有關(guān)問(wèn)題研究對策:
、購母咧猩陨矸矫婵矗焊咧猩话隳挲g在16——19之間,自我意識較強,多數的高中生在消費時(shí)主要以自己為核心,認為自己已經(jīng)長(cháng)大,具備了獨立消費的能力。這就很容易導致盲目消費等不良消費現象的出現。有鑒于此,高中生應樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),多聽(tīng)家長(cháng)、老師的教導,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,努力矯正不良消費習慣,提高消費的科學(xué)性。
、趶募彝ソ逃矫婵矗杭议L(cháng)是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長(cháng)的消費觀(guān)或多或少會(huì )對學(xué)生造成一定的影響,所以,家長(cháng)平日一定要言傳身教,多引導高中生正確消費。對于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛等f(wàn)資金的家長(cháng),應加強監管;最好減少子女名下的資產(chǎn),以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛(ài)慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。
、蹚膶W(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一。學(xué)校應利用自己的這一優(yōu)勢,多對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財常識教育、綠色消費教育等,使學(xué)生的消費觀(guān)念得到真正提高,從小培養良好的消費習慣和理財能力。
、軓纳鐣(huì )方面看。順德經(jīng)濟發(fā)達,市場(chǎng)競爭激烈,在市場(chǎng)經(jīng)濟下,常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣(mài)或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì )環(huán)境下,高中生容易被誤導,錯誤消費。因此,有關(guān)部門(mén)除了應加強有關(guān)方面的宣傳與教育外,還應加強整頓市場(chǎng)經(jīng)濟秩序,為高中生消費提供一個(gè)健康有利的環(huán)境。
總之,順德高中生的正確消費觀(guān)的形成,需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì )的共同努力。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告12
暑假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
本人姓名,年齡,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì )實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。
由于經(jīng)濟原因我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
第二,創(chuàng )新注入新活力。
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )很辛苦了,而且家中還有六
畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交,看著(zhù)父母親臉上一天天增多的皺紋,看著(zhù)父母親勞累的`背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報每個(gè)關(guān)心我的人!
高中生社會(huì )實(shí)踐報告13
我在2月迎來(lái)了寒假,當然,也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區服務(wù)。對于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社區服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了佳和馨居,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的'理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是丁作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高中是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高中高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些]剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間;叵脒@次社區服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗, 自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告14
在炎熱的夏天,每天我們在教室里學(xué)習與上課,抱怨天氣太熱,風(fēng)扇不夠大,但是我們卻沒(méi)有想到風(fēng)扇在每一天都在轉動(dòng),每一次轉動(dòng)都會(huì )帶上灰塵,一個(gè)夏天讓他們都蒙上一層厚厚的煙塵。為了響應湛江市創(chuàng )建全國文明城市的倡議書(shū),作為志愿者,我們更應該承擔社會(huì )責任,主動(dòng)參與我校與湛江的文明建設。
這一天我們志愿者拿著(zhù)梯子、凳子、抹布等等來(lái)到了第一教學(xué)樓。在活動(dòng)前,我作為負責人向志愿者們強調安全第一和其他注意事項,并分發(fā)了志愿者小紅帽給每一個(gè)志愿者。志愿者們認真地聽(tīng)并記到心上,在活動(dòng)的時(shí)候,都能相互督促對方注意安全,團體合作。
在活動(dòng)中,我班的男志愿者們都能認真地做好擦風(fēng)扇的先行者,把志愿者的奉獻精神發(fā)揚。當然有一些“女漢子”也不想比男生差,于是她們也爬上梯子上去擦風(fēng)扇,同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,在全體的志愿者的積極、高度配合下,一樓的教室的風(fēng)扇在我們這些保衛員的手中,變得干凈起來(lái)了?粗(zhù)那潔白的風(fēng)扇,志愿者們都開(kāi)心的笑起來(lái)了。我們笑在臉上,樂(lè )在心里,全然不知道自己的頭上沾上一絲絲的灰塵。休息一會(huì )兒,我們志愿者向二樓、三樓、四樓邁進(jìn)。
在擦風(fēng)扇的時(shí)候,阿姨過(guò)來(lái)看我們,對我們的志愿活動(dòng)提了一些意見(jiàn),讓我們更加順利地開(kāi)展了志愿活動(dòng),宣傳了整潔干凈對我們大學(xué)生學(xué)習生活的必要性、重要性。我們毫不抱怨在灰層中,舉起自己的雙手仔細地擦亮風(fēng)扇,我們?yōu)樽约菏茄S學(xué)子,為自己是一名青年志愿者,為自己的奉獻而感到驕傲。同時(shí),這次活動(dòng)也激發(fā)了同學(xué)們積極向上的意志。
盡管這次的志愿活動(dòng)開(kāi)始出了一點(diǎn)問(wèn)題,但是志愿活動(dòng)還是很順利地開(kāi)展了。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別志愿者沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別志愿者不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉促。因為校運會(huì )的原因,一部分成員回家來(lái)不及回到學(xué)校,因此不能全員參加。
活動(dòng)雖然小,卻含義深遠,充分體現了大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為城市市容、學(xué)校校容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。這次志愿活動(dòng)讓我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,增長(cháng)才干,奉獻社會(huì ),鍛煉毅力,培養品格,培養大學(xué)生的自我友愛(ài)奉獻的品質(zhì)。
高中生農村社會(huì )實(shí)踐報告優(yōu)秀范文
想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,學(xué)會(huì )自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì )所承認,更想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,于是,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就拉開(kāi)了序幕。
第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我:環(huán)境無(wú)法適應你,只有你適應環(huán)境。我不能改變這個(gè)現實(shí),所以我要適應環(huán)境堅持下去。走廊就是衛生員的戰場(chǎng),尤其是人多的時(shí)候,那種場(chǎng)面讓衛生員看見(jiàn),真是擔憂(yōu),因為人的素質(zhì)有高有低,不知誰(shuí)就不注意個(gè)人衛生,隨地吐個(gè)談啦,亂扔煙頭啦什么的.,這方便自己的同時(shí)也增加了衛生員的負擔。所以衛生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復著(zhù)。起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀(guān)察老手的清理,向他們請教,為了不打擾他們工作,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著(zhù)愉悅的心情快樂(lè )的工作著(zhù),選用暑期時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),總結我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我認為是一次成功的,有用的,這次社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我以后學(xué)習起很大的幫助。
三百六十行,行行出狀元。將來(lái)無(wú)論做什么工作都要持有艱苦奮斗,虛心學(xué)習的作風(fēng),所以任何的學(xué)習只會(huì )對人有益,實(shí)踐學(xué)習受益匪淺,有些學(xué)到的東西無(wú)法用言語(yǔ)表示,卻會(huì )在今后的學(xué)習中潛移默化的發(fā)揮著(zhù)作用。
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì )的機會(huì )很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷,所以我去社會(huì )實(shí)踐。
人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現,為將來(lái)打下堅實(shí)基矗我會(huì )不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變的。不是讓社會(huì )來(lái)適應自己,只有自己去適應這個(gè)社會(huì )才行!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處,讓我們面對社會(huì )更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還一成不變的話(huà),以后很有可能沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的能力.
我們以后也要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì ),才能緊跟社會(huì )步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個(gè)強人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
高中生社會(huì )實(shí)踐報告15
假期間,在校團委的號召下,為社會(huì )建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,,我到青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習,作為科普試驗班的老師給小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,為了把握這次難得實(shí)踐機會(huì ),我便一邊自學(xué),一邊講課,感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著(zhù)眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也是自己的一筆寶貴的財富。我也有信心在以后的日子里做的更好。
實(shí)踐結束之后,我感到自己有很大收獲:社會(huì )閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應付各種各樣的'狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì )與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的,重要的是在于開(kāi)始學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)人生事業(yè)。
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