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土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告范文（通用16篇）
轉眼難忘的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了，這段經(jīng)歷，相信你有很多感悟吧，寫(xiě)一份實(shí)踐報告，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)好社會(huì )實(shí)踐報告呢?以下是小編精心整理的土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 1
土木工程是一實(shí)踐性很強的行業(yè)，對于土木工程的學(xué)習，我們不僅要注意知識的積累，更應該注意實(shí)踐能力的培養，為了讓我們更好的掌握知識，練習實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習。為期一個(gè)月的實(shí)習我付出了很多，也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識，實(shí)習的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識與現場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，而且也端正了我對理論知識學(xué)習的態(tài)度。在實(shí)習過(guò)程中，我以xxxx股份有限公司為實(shí)習指導單位，參與了工程施工管理工作，順利的完成了學(xué)校規定的實(shí)習任務(wù)。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習，對一般土木工程施工前準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;
3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎;
4、通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解建筑物、構造物施工的基本生產(chǎn)工藝(土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的技術(shù)技能;
5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。
二、實(shí)習內容
(一)主要內容
1、結合現場(chǎng)實(shí)際情況，學(xué)會(huì )看懂實(shí)習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點(diǎn)等，提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解;
2、了解主要工種工程 施工方法、操作要點(diǎn)、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求、編制施工組織設計方案;
3、了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍;
4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規范;
5、參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
6、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的'職責;
7、了解施工項目管理的內容和方法。
(二)現場(chǎng)管理方面的內容
1、了解建設項目的總體概況，收集和分析建設項目的設計資料;
2、掌握建設項目的施工管理規劃和施工項目管理的總體規劃;
3、了解項目管理的組織機構及組織管理情況;
4、掌握建設項目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標的管理體系及控制方法;
5、熟悉建設項目現場(chǎng)安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;
6、了解建設項目現代化管理方法。
三、實(shí)習工程的概況
工程地點(diǎn)：xxx旁常青花園花園中路北側
建設單位：xx地鐵集團
設計單位：xxxxx設計院集團有限公司
監理單位：xxxx監理咨詢(xún)公司
施工單位：xxxx股份有限公司
工程規模：車(chē)站為地下一層島式站臺，地面為車(chē)站站廳房屋
建筑層數：地下一層，為地鐵軌道及島式站臺，地上五層，為物業(yè)開(kāi)發(fā)部分
結構體系：鋼筋混凝土框架結構
四、實(shí)習參與的主要項目
我們這次實(shí)習前先是由班主任開(kāi)了一個(gè)動(dòng)員大會(huì )并在她的指導下完成的。到工地的第一天負責安全的何工就對我們進(jìn)行安全教育，何工對我們強調安全第一，到工地現場(chǎng)必須帶安全帽，在現場(chǎng)時(shí)必須特別注意安全警示牌，不要因為好奇到處亂動(dòng)亂跑以免發(fā)生安全事故。他還特別教導我們實(shí)習期間要有吃苦耐勞的精神，只有肯吃苦才能學(xué)到真本事。在實(shí)習的每一天工地上都會(huì )發(fā)生著(zhù)變化，工人每天也是忙忙碌碌的，工地上除了各種安全標識外，還有一些促生產(chǎn)的口號，比如“四比一創(chuàng )”(比安全、比進(jìn)度、比質(zhì)量、比現場(chǎng)管理，創(chuàng )文明工地，優(yōu)質(zhì)工程)。這樣的口號能讓我產(chǎn)生一種壓力，想必工人們也是如此，因此能體會(huì )到這些工人的辛苦。
模板工程
本工程全部采用木模板，從師傅和模板工程施工規范上面我了解到模板進(jìn)入現場(chǎng)后，依據配板設計要求清點(diǎn)數量。在合模前相關(guān)負責人都安排了工人將模板內的雜物清理干凈，這樣可以確保在澆筑混凝土時(shí)能夠使其密實(shí)以及表面平整。模板與混凝土接觸面應清理干凈，涂刷隔離劑，這樣可以保證拆模時(shí)方便快捷。而在模板安裝完畢后，還應該對縫隙及連接部位進(jìn)行堵縫措施防止漏漿，錯臺現象。這些都是模板安裝前的準備和注意事項，從這些我了解到做工程的過(guò)程是很?chē)乐數�，在施工前都應該做好準備工作，這樣才能節約成本、提高效率。
(一)模板的安裝
1.柱模板安裝： 模板安裝前，先根據已知的兩個(gè)水準點(diǎn)以及每根柱子的控制點(diǎn)(每根柱子兩個(gè)控制點(diǎn)并且都位于柱子截面的中線(xiàn)上，控制點(diǎn)到柱中心的距離相等，本工程中為1m，控制點(diǎn)可以從CAD圖紙上獲得)，然后利用全站儀在承臺確定出兩個(gè)控制點(diǎn)的位置，最后根據這兩個(gè)控制點(diǎn)就可以彈出柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn)，邊線(xiàn)和控制線(xiàn)確定后就可以安排工人將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線(xiàn)調整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準確無(wú)誤。在確定控制點(diǎn)的時(shí)候，師傅細心師傅細心的給我們介紹了全站儀，可惜的是我們以前沒(méi)有學(xué)過(guò)全站儀，所以第聽(tīng)師傅給我們介紹全站儀時(shí)我們幾個(gè)都是一頭霧水，隨著(zhù)實(shí)習的深入以及晚上從網(wǎng)上查到的相關(guān)資料，我們對全站儀也有了一個(gè)初步的了解，這個(gè)也是我們實(shí)習中的收獲。
2.車(chē)站梁、板模板安裝 本工程車(chē)站采用框架結構，在支模板前先運用水準儀將已知點(diǎn)高程引到支撐的鋼管上并用油漆做好標記作為板模板的下口標高控制點(diǎn)，然后利用水平管將控制點(diǎn)引到其他的鋼管上，運用這些控制點(diǎn)就可以確保板的高度為設計高度。在安裝板模板時(shí)要注意主、次梁的位置，將主、次梁側模鋸成圖紙上梁的設計的高度就能保證梁的高度為設計高度，在梁、板模板安裝安裝完畢后涂上隔離劑。安裝梁、板模板時(shí)要注意起拱，先在梁兩端和板四周，根據設計標高調整好支撐高度，然后拉一條水平線(xiàn);根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最后調整每根支撐高度后，鋪設梁底�；虬逯鼾埞�。這些都做完后，還要在已完成的梁、板模板上，根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置，并彈線(xiàn)標識清楚，然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
3.梁、板后澆帶模板 在對梁、板后澆帶模板處理時(shí)，師傅告訴我支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板要斷開(kāi)，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護。在聽(tīng)師傅教導時(shí)我顯得特別的尷尬，因為上課時(shí)聽(tīng)講不認真，我對后澆帶這個(gè)概念很模糊，回到學(xué)校后，我翻書(shū)查到原來(lái)后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設計或施工規范要求，在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫，將結構暫時(shí)劃分為若干部分，經(jīng)過(guò)構件內部收縮，在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土，將結構連成整體。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低時(shí)，可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土，其強度等級應比構件強度高一級，防止新老混凝土之間出現裂縫，造成薄弱部位。同時(shí)我還了解到設置后澆帶的部位還應該考慮模板等措施不同的消耗因素。而從師傅那里我了解到后澆帶的作用：解決沉降差，減小溫度收縮影響以及其種類(lèi)：為解決高層建筑主樓與裙房的沉降差而設置的后澆施工帶稱(chēng)為沉降后澆帶;為防止混凝土凝結收縮開(kāi)裂而設置的后澆施工帶稱(chēng)為收縮后澆帶;為防止混凝土因溫度變化拉裂而設置的后澆施工帶稱(chēng)為溫度后澆帶。這天的實(shí)習讓我獲益匪淺，以前我覺(jué)得課本上的全是理論知識，沒(méi)有什么用處，這天實(shí)習端正了我的學(xué)習態(tài)度，其實(shí)書(shū)上講了的東西，只要我們認真聽(tīng)講，將它們理解透，就肯定對我們以后的工作有幫助。
4.模板外觀(guān)檢查 在模板安裝完畢后，我們在質(zhì)檢負責人郭工的帶領(lǐng)下對模板進(jìn)行了檢查。檢查的主要內容是：模板是否準確，接縫是否嚴密，加固支撐是否牢固;模板隔離劑涂刷是否均勻，無(wú)漏刷，是否有無(wú)污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝是否牢固;梁起拱高度是否符合設計要求;垂直、平整等偏差，是否控制在允許范圍內。在檢查柱模是否垂直前，我一直在想這個(gè)是怎么檢查的，又沒(méi)有帶儀器過(guò)去。當看到工人沿柱邊吊線(xiàn)錘，然后測出線(xiàn)到柱模的距離，通過(guò)兩次測出的距離就可以確定出柱模是否垂直�？赐旯と藗兊牟僮�，我的疑惑全部解開(kāi)了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單易懂。雖然，檢查模板相對期安裝是個(gè)小事，但我認為這恰好反映了我們對事的態(tài)度，做任何事都要認真、嚴謹的對待，這樣才能不出差錯。
鋼筋工程
鋼筋工程是一個(gè)項目的重要組成部分，也是我參與的一個(gè)主要項目，它主要包括鋼筋的檢驗、存放，鋼筋的下料、加工以及鋼筋的連接。
(一)關(guān)于鋼筋的存放
在實(shí)習的過(guò)程中， 我發(fā)現現場(chǎng)鋼筋全部為露天堆放，這本是條件不具備時(shí)允許的，但這其中還存在不少問(wèn)題。首先，堆放的位置地勢較低，其次堆放鋼筋時(shí)下面沒(méi)有加墊木。而剛好夏季雨水多，暑假我就看見(jiàn)下雨時(shí)大部分鋼筋因浸泡在水里而生銹。我認為工地現場(chǎng)應加強這方面的管理，做好對材料的保護，從細節抓起，讓工程的每一環(huán)節不出任何的紕漏，確保工程合格完成。
(二)鋼筋的連接
實(shí)習中我接觸到的另一項內容是鋼筋的連接。本工程中鋼筋的連接方式有綁扎連接和焊接
連接。
1.綁扎連接
我參與的部分是基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎，該部分的鋼筋主要是采用綁扎連接。首先根據圖紙彈出的鋼筋位置線(xiàn)，其次按彈出的鋼筋位置線(xiàn)，先鋪底板下層鋼筋。然后根據底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，根據經(jīng)驗本工程中是先鋪短向鋼筋，再鋪長(cháng)向鋼筋。鋼筋綁扎完后就要擺放底板混凝土保護層墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。本工程中底板有基礎梁，在施工時(shí)是根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。施工過(guò)程中難免有 綁扎接頭，這時(shí)我們強調工人要特別注意鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應符合施工規范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。
2.電渣壓力焊連接
在柱鋼筋連接時(shí)主要采用的是焊接連接中的電渣壓力焊，從現場(chǎng)看到電渣壓力焊的設備為鋼筋電渣壓力焊機，主要包括焊接電源，焊接機頭，焊接夾具，控制盒和焊劑盒等。從師父那里了解到鋼筋電渣壓力焊適用于現澆鋼筋混凝土結構中豎向或斜向鋼筋的連接。焊接工藝過(guò)程主要包括端部除銹，固定鋼筋，通電引弧，快速施壓，焊后清理等工序，而焊接合格的標準是四周焊包應均勻，凸出鋼筋表面高度應大于或等于4mm而我在現場(chǎng)看到的焊包也基本上符合要求。
混凝土工程
本工程絕大部分采用商品混凝土，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
(一)澆筑前準備工作 澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。
(二)對商品砼的質(zhì)量檢查要求 混凝土攪拌車(chē)出站前，每部車(chē)都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車(chē);混凝土整車(chē)容重檢查每一配合比每天不小于。 現場(chǎng)取樣時(shí)，應以攪拌車(chē)卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表。攪拌車(chē)卸料前不得出現離析和初凝現象。
(三)商用混凝土施工
1.泵送混凝土前，先把儲料斗內清水從管道泵出，達到濕潤和清潔管道的目的，然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1：2水泥砂漿)，潤滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。
2.混凝土泵送宜連續作業(yè)，當混凝土供應不及時(shí)，需降低泵送速度，泵送暫時(shí)中斷時(shí)，攪拌不應停止。當葉片被卡死時(shí)，需反轉排隊，再正轉、反轉一定時(shí)間，待正轉順利后方可繼續泵送。
3.泵送中途若停歇時(shí)間超過(guò)20分鐘，管道又較長(cháng)時(shí)，應每隔5分鐘開(kāi)泵，泵送小量混凝土，管道較短時(shí)，可采用每隔5分鐘正反轉2—3個(gè)行程，使管內混凝土蠕動(dòng)，防止泌水離析，長(cháng)時(shí)間停泵(超過(guò)45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管，宜將混凝土從泵和輸送管中清除。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 2
在這如火如荼的七月，為了讓我們圣哈爾濱工地大學(xué)08級工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習過(guò)的課程有進(jìn)一步的學(xué)習和深入了解，并為以后更深入的專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)展做好準備，系里組織進(jìn)行了為期兩周的認識實(shí)習活動(dòng)。兩周的實(shí)習過(guò)程中，在老師們細心周到的安排下，同學(xué)們到多個(gè)工程現場(chǎng)進(jìn)行了認識實(shí)習，得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現代化工程現場(chǎng)的機會(huì )，經(jīng)過(guò)兩周里老師們的無(wú)私付出和同學(xué)們認真努力的學(xué)習，各位同學(xué)獲得了巨大的收獲，為此我們歡欣鼓舞。
在工程現場(chǎng)的認識實(shí)習不用言說(shuō)必然是對我們未來(lái)的工作是十分重要的，在此我要對兩周的認識實(shí)習獲得的經(jīng)驗和學(xué)習到的東西進(jìn)行一下總結。
一、實(shí)習目的
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎，在這樣的實(shí)際條件下，我們十分有必要去進(jìn)行一次次現場(chǎng)實(shí)習。
二、實(shí)習地點(diǎn)
本次認識實(shí)習為期兩周，總共去了五處工程現場(chǎng)，分別是：
1、香坊區香檳橋
2、道里區群力新區金鼎文化廣場(chǎng)3樓
3、南崗區黑龍江大學(xué)教職工小區
4、南崗區哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓
5、南崗區英倫名邸
這幾個(gè)工程現場(chǎng)都是現在哈爾濱建設中做的非常好的幾處工程，其中香檳橋屬于市政工程設施，是一處城市中的道橋工程；金鼎文化廣場(chǎng)3#樓是一個(gè)大型公共建筑；黑龍江大學(xué)教職工小區是一個(gè)多層住宅小區；哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層，我們主要去參觀(guān)地下層；英倫名邸則還在進(jìn)行基礎施工，我們本來(lái)要去參觀(guān)建筑物的基礎建設，結果因為某些原因為能成行，有些遺憾。
三、實(shí)習過(guò)程本次實(shí)習分為兩部分。
第一部分是認識實(shí)習的理論知識的講座。
第二部分是到工程現場(chǎng)進(jìn)行的參觀(guān)學(xué)習。
理論知識的講座共進(jìn)行了兩次半。其中第一次是退休回來(lái)發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來(lái)的監理知識和工程質(zhì)量控制的講座，第二次是許老師為我們帶來(lái)的工程管理專(zhuān)業(yè)同學(xué)未來(lái)的發(fā)展和認識實(shí)習告一段落的總結講座，半次則是實(shí)習正式開(kāi)始前的認識實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。到工程現場(chǎng)進(jìn)行的參觀(guān)學(xué)習共有五次，分別是香檳橋、金鼎文化廣場(chǎng)3#樓、黑龍江大學(xué)教職工小區、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓和英倫名邸，這些都是哈爾濱正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程，到這樣的工程現場(chǎng)參觀(guān)的機會(huì )是十分難得的，同學(xué)們也十分珍惜這些機會(huì )。在現場(chǎng)的優(yōu)秀工程師為我們細心講解了各個(gè)工程的特點(diǎn)和施工方法還有各種技術(shù)細節，并給同學(xué)們解答了各種各樣的問(wèn)題，可以說(shuō)是毫無(wú)保留地把知識傳授給了我們。通過(guò)幾次的現場(chǎng)觀(guān)摩實(shí)習，同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高，并結合了實(shí)際獲得了新的收獲。
四、實(shí)習內容
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通過(guò)參觀(guān)單體建筑及建筑組群，參觀(guān)特色建筑，了解以下內容：
1、根據所學(xué)知識，對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析；
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法；
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
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通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況，了解以下內容：
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn)；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)；
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
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通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān)，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
五、實(shí)習體會(huì )
1、對工程管理專(zhuān)業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會(huì )
學(xué)習工程管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一年多了，對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識不能說(shuō)說(shuō)學(xué)了很多，但至少，我已經(jīng)大概了解了本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識。隨著(zhù)城市建設的不斷升溫，工程管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作，對我們來(lái)講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。在許老師在講座上，許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷，頗為傳奇，在我們心中，先輩校友們三五年上千萬(wàn)甚至上億都不再是空想。
2、對專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習的體會(huì )
在工程現場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)知識十分重要，沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)知識，我們什么都不是，根本沒(méi)有可能去指導工人進(jìn)行施工，我們必須努力學(xué)習，學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來(lái)工作中實(shí)際需要到的，成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。
同樣的，在工程進(jìn)行過(guò)程中，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要，除了在學(xué)校里開(kāi)設的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習外，我們還要把握機會(huì )在更多的時(shí)候學(xué)習管理的技巧，獲得將來(lái)在工程現場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。
除了這些，我還體會(huì )到了執行力的重要性，在工程現場(chǎng)，不需要發(fā)揮想象力，進(jìn)行天馬行空的施工，工程現場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的.約束下，我們必須提高執行力，認真按照各種規范的要求，在上級領(lǐng)導的指揮下進(jìn)行工程現場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行，負責好自己的項目。
3、對本次認識實(shí)習實(shí)踐的體會(huì )
本次認識實(shí)習很快就過(guò)去了，但回首整個(gè)實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸頗多，俗話(huà)說(shuō)，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)這次認識實(shí)習實(shí)踐，我認為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。經(jīng)過(guò)這幾天的認識實(shí)習，看到了很多也學(xué)到了很多，其中許多是書(shū)本上所沒(méi)有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識，而且還學(xué)了很多新的知識。通過(guò)認識實(shí)習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識的基礎上，結合現場(chǎng)的實(shí)際情況，對現場(chǎng)的施工方法、施工管理有一定的認識，這也為以后更進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。這次認識實(shí)習是很重要的，也是很必要的，它讓我知道了在以后的學(xué)習中應掌握什么技能，同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現很多問(wèn)題，有問(wèn)題是起來(lái)和想起來(lái)都很簡(jiǎn)單可是實(shí)際操作真的很難，這就充分說(shuō)明我們在以后的學(xué)習中除了要掌握書(shū)本專(zhuān)業(yè)知識外還要加強動(dòng)手能力，還有也認識到未來(lái)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。
在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結，把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習的過(guò)程，不同程度上都會(huì )有收獲，而實(shí)習的意義也在于此。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì )到實(shí)踐對我們的誘惑，因為它會(huì )快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)能力，俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑�，F在到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結構，我們總能隨處可見(jiàn)，但施工現場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠距離的觀(guān)望，只能看到外部結構�？傁脒M(jìn)去看看里面的內容。我們都知道一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 。因此生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機會(huì )，我們都很珍惜，希望能通過(guò)這次實(shí)習提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎。
根據學(xué)院的安排，我們進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習。我們組被分到xx，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺(jué)就是便宜的房子，但后來(lái)才知道廉租房是國家出錢(qián)修建的民生工程，專(zhuān)門(mén)為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機整有條不紊的工作著(zhù)。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個(gè)山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米�？雌饋�(lái)比較壯觀(guān)。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著(zhù)，場(chǎng)地上有挖土機，運渣車(chē)。由于攀枝花地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機器，用來(lái)破碎巖石。我們現在外面仔細觀(guān)察了幾番。后又帶著(zhù)安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀(guān)察內部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺(jué)空間特別小，無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺(jué)特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見(jiàn)到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會(huì )就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。 無(wú)論做什么，都有很多我們是學(xué)習的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書(shū)生”，我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好，一些更復雜的更不會(huì )了，有句話(huà)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，我想這就是現在大學(xué)生的現狀，理論知識很豐富，但實(shí)踐區委一竅不通。所以能現場(chǎng)觀(guān)察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機會(huì )，讓我們在畢業(yè)前先體會(huì )一下工地生活，所以我們都特別認真去觀(guān)察去學(xué)習。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習，能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程，能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對問(wèn)題的討論，能親身參加工程的例會(huì )，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場(chǎng)的短期學(xué)習也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。
以下就為這次實(shí)習的一些收獲、認識和感想：
1. 通過(guò)這次實(shí)習，書(shū)本上的知識在實(shí)習過(guò)程中得以消化，對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時(shí)候我們腦海中就沒(méi)這種概念，很難產(chǎn)生畫(huà)面感，腦子里一片空白，理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對于鋼筋加工的過(guò)程，構造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習，但對于具體操作并不清楚。這次在現場(chǎng)親眼看到了以后，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀(guān)，印象特別深刻。在實(shí)習中我們每天還會(huì )看一些施工圖紙，做一些電子文檔，這些也都加強了我們對CAD和電子表格ExCEL在工程中的運用，這對今后的工作有很大幫助。
2. 在施工過(guò)程中，很多時(shí)候實(shí)際施工操作與書(shū)本上的理論知識并不一定相符合。書(shū)本上的都是理論情況下的，但工程中會(huì )遇到許多復雜的實(shí)際情況。這時(shí)書(shū)本上的就不在適合，就要靠工作人員的經(jīng)驗了，這些對我們幫助很大，它能提高我們的隨機應變能力。比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32 ，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm，但在實(shí)際操作時(shí)是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合，做出適當的變通。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識，很多東西雖 然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò)，可我們還沒(méi)有學(xué)精，沒(méi)有將其轉化為自己的資本，不能夠學(xué)以致用。不管將來(lái)從事施工或者預算，都需要我們平時(shí)多留心，多觀(guān)察，多發(fā)問(wèn)，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，許多東西都是值得去學(xué)習去思考的。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、實(shí)習目的
1.1、通過(guò)在工地現場(chǎng)的觀(guān)察和學(xué)習，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，同時(shí)檢驗理論知識的正確性。進(jìn)一步鞏固已學(xué)的理論知識，并培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，加強對已學(xué)知識的掌握。
1.2、更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的`適應性，將自己融入到社會(huì )當中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
1.3、了解公司部門(mén)的構成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位，為自己未來(lái)的職業(yè)規劃起到關(guān)鍵的指導作用。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
2.1實(shí)習單位：
江西省建工集團有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)江西建工)有著(zhù)六十年的發(fā)展歷史。是省國資委出資監管的省屬大型國有建筑施工企業(yè)，其前身為成立于1952年的江西省建筑工程局。具有房屋建筑工程施工總承包特級、市政公用工程施工總承包壹級、公路工程施工總承包壹級等多項資質(zhì)以及對外承包工程和勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)權，通過(guò)了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系認證。
江西建工在六十年內取得了一系列優(yōu)秀成果。近十年來(lái)創(chuàng )國家魯班獎6項，國家優(yōu)質(zhì)工程獎8項，省杜鵑花獎73項，省優(yōu)工程363項，省以上科技進(jìn)步獎10多項，國家工法4項，省級工法44項。公司先后獲得“全國建設質(zhì)量管理優(yōu)秀企業(yè)”、“中國建筑業(yè)競爭力百強企業(yè)”、“全國建筑業(yè)AAA級信用企業(yè)”、“江西省先進(jìn)施工企業(yè)”、“江西省質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”、“江西省質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“江西省施工安全管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號�，F擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員2000多人。在注重對人才的培養和引進(jìn)的同時(shí)，江西建工還強化了對員工的考核管理工作，采用“能進(jìn)能出”的靈活用人機制，不斷引進(jìn)高、精、尖人才。
2.2崗位介紹：
在貴州石阡大關(guān)酒廠(chǎng)江西建工集團項目部擔任施工員：
1、建立作業(yè)標準，明確施工工藝，制定出每項工作的作業(yè)順序，使施工有條不紊;
2、嚴格按照施工組織設計和施工進(jìn)度進(jìn)行施工;
3、按設計要求、操作規程和驗評標準向生產(chǎn)班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底;
4、對圖紙及施工中出現的問(wèn)題及時(shí)解決;
5、監督施工過(guò)程、質(zhì)量、原材料檢測，基礎、中間結構和隱蔽工程驗收，對工程資料的收集整理、建筑物定位放線(xiàn)等;
三、實(shí)習內容及過(guò)程
作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下，負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話(huà)就是盯現場(chǎng)!)協(xié)調施工，管理施工質(zhì)量，現場(chǎng)資料，跟蹤施工進(jìn)度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調監理，做好設計變更，現場(chǎng)合同外工程量確認等。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 4
一、實(shí)習目的與要求
生產(chǎn)實(shí)習是建筑工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用；也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。
實(shí)習學(xué)生應以技術(shù)人員助手的身份參加施工現場(chǎng)管理工作，在實(shí)習中應深入建筑工程施工現場(chǎng)，認真實(shí)習，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)習指導人（現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員）所布置的各項工作任務(wù)，培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習內容
1、看懂實(shí)習工程對象的建筑、結構施工圖。了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點(diǎn)等。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作如：
�、賲⑴c擬定施工方案（主要承重結構施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等），當已有施工方案時(shí)，應熟悉該方案并注意該方案的實(shí)施過(guò)程。
�、趨⑴c單項作業(yè)設計工作（如模板配板設計、土方工程施工設計、鋼筋量提取等）。
3、了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍；
4、了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監理單位）的職責；
5、了解施工項目管理的內容和方法。
三、生產(chǎn)實(shí)習紀律和注意事項
1、嚴格遵守國家法令。遵守學(xué)校及實(shí)習所在單位的各項規章制度和紀律。
2、服從現場(chǎng)實(shí)習指導人和教師的指導，虛心學(xué)習，積極工作，按照實(shí)習單位的作息時(shí)間每天按時(shí)上下班，不得隨意曠工、遲到早退。
3、實(shí)習期間一般不得請假，特殊原因需要請假者需由實(shí)習指導人批準。
4、進(jìn)入施工工地必須帶安全帽，隨時(shí)注意安全防止發(fā)生安全事故。
5、生活上要艱苦樸素，不得有任何特殊，要珍惜糧食、工具和材料等，要愛(ài)護公物，堅持原則，不搞不正之風(fēng)。
6、應逐日填寫(xiě)實(shí)習日記，實(shí)習結束時(shí)按提交書(shū)面實(shí)習報告，并參加實(shí)習考核答辯。
四、實(shí)習概況
沂南縣大莊宏發(fā)機械廠(chǎng)辦公樓位于沂南縣大莊鎮，由山東宏發(fā)科工貿有限公司投資建設，沂南縣建筑設計院設計，山東正興建筑安裝公司施工，混凝土現場(chǎng)攪拌。該工程為框架結構，建筑結構安全等級為二級，抗震設防烈度為7度，設計使用年限為50年。
五、實(shí)習的具體情況和內容
1、測量放線(xiàn)
項目部進(jìn)場(chǎng)后，根據建筑總平面，進(jìn)行測量定位。定位方法：采用直角坐標法對工程進(jìn)行定位，橫縱向控制軸均不少于三條，保證定位測量的準確性，定位后先經(jīng)市規劃局、甲方、監理部門(mén)、項目部、公司主管部門(mén)共同進(jìn)行定位驗線(xiàn)后，再進(jìn)行分區段細部軸線(xiàn)測量放線(xiàn)。標高，軸線(xiàn)必須一次性測設完成，設定各區控制點(diǎn)，控制點(diǎn)相互閉合后方可使用。
工程測量依據為施工總平面圖，施工圖，放線(xiàn)測設圖，工程地質(zhì)報告。標高確定選定絕對標高，根據設計文件推算相對標高，確定±0、00標高。
2、基礎工程
基礎工程的主要對象是地基和基礎�，F場(chǎng)工地采用的是樁基礎，這樣可以減少土
方量、節省降排水設施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁，通常的打樁順序有：由一側向單一方向進(jìn)行；自中間想兩個(gè)方向對稱(chēng)進(jìn)行；自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機就位—吊樁—打樁—接樁—送樁—截樁。
基礎工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見(jiàn)，基礎工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。
3、模板工程
本工程采用木模板、鋼管支撐，模板施工過(guò)程本著(zhù)先柱后梁的順序進(jìn)行。柱模板在平面上拼裝，整片安裝。主、次梁同時(shí)支模時(shí)，一般支好主梁模板，經(jīng)軸線(xiàn)、標高檢查校正后加以固定，在主梁上留出安裝次梁的缺口。模板必須拼縫嚴密，防止混凝土漏漿，現澆混凝土模板板縫全部采用密封膠條密封。模板在使用前涂刷好脫模劑，并按規格碼放整齊。當梁板跨度≥4m，設計無(wú)要求時(shí)，模板應起拱，起拱高度為跨度的1/10003/1000。模板安裝完畢，必須經(jīng)技術(shù)人員、質(zhì)檢員檢查合格后進(jìn)入下一道工序�；炷翝仓䲡r(shí)，如發(fā)現位移、鼓脹、下沉、漏漿、支撐脫落等現象，要停止澆筑，立即修正后方可繼續澆筑混凝土。
4、混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
作業(yè)準備：
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉、混凝土現場(chǎng)攪拌：
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應不上的應急措施和零星砼的現場(chǎng)拌制，原材料和配合比應與商品砼的保持一致對商品砼的質(zhì)量檢查
a、混凝土攪拌車(chē)出站前，每部車(chē)都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。
b、現場(chǎng)取樣時(shí)，應以攪拌車(chē)卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表�；炷寥�、試件制作、養護，均由供需雙方共同簽證認可。
c、攪拌車(chē)卸料前不得出現離析和初凝現象。
5．鋼筋工程
�。�1）墻筋綁扎：
�、僭诘装寤炷辽蠌棾鰤ι砑伴T(mén)窗洞口位置線(xiàn)，再次校正預埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支�！�，以利于鋼筋施工。
�、谙冉�2～4根豎筋，并畫(huà)好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫(huà)好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。
�、鬯袖摻罱徊纥c(diǎn)應逐點(diǎn)綁扎，其搭接長(cháng)度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。
�、転楸ＷC門(mén)窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高線(xiàn)。門(mén)窗洞口要按設計要求綁扎過(guò)梁鋼筋，錨入墻內長(cháng)度要符合設計要求。
�、莞鬟B接點(diǎn)的抗震構造鋼筋及錨固長(cháng)度，均應按設計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度；墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長(cháng)度等，綁扎時(shí)應注意。
�、夼浜掀渌しN安裝預埋管件、預留洞口等，其位置，標高均應符合設計要求。
�。�2）構造柱鋼筋的綁扎
�、傧蚴芰︿摻畹倪B接方式必須符合設計要求。
�、诋�(huà)箍筋間距線(xiàn)：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線(xiàn)。
�、厶字拷睿喊磮D紙要求間距，計算好每根柱箍筋數量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長(cháng)度內，綁扣不少于３個(gè)，綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí)，角部彎鉤應與模板成45°，中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。
�、苤拷罱壴�
a、按已劃好箍筋位置線(xiàn)，將已套好的'箍筋往上移動(dòng)，由上往下綁扎，宜采用纏扣綁扎。
b、箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。
c、箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置，并綁扎牢固。
�。�3）梁鋼筋
�、僭诹簜饶０迳袭�(huà)出箍筋間距，擺放箍筋。
�、谙却┲髁旱南虏靠v向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調整箍筋間距使間距符合設計要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。
�、劭蚣芰荷喜靠v向鋼筋應貫穿中間節點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋伸入中間節點(diǎn)錨固長(cháng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(cháng)度要符合設計要求。
�、芄拷钤诏B合處的彎鉤，在梁中應交錯綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(cháng)度為10d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(cháng)度為5d。
�、萘憾说谝粋�(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
�、蘖航畹拇罱樱毫旱氖芰︿摻钪睆降扔诨虼笥�22時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長(cháng)度要符合規范的規定。搭接長(cháng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處，受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤（Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤），搭接處應在中心和兩端扎牢。
�。�4）板鋼筋綁扎
�、偾謇砟０迳厦娴碾s物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
�、诎磩澓玫拈g距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線(xiàn)管、預留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(cháng)方向鋼筋在上。
�、墼诂F澆板中有板帶梁時(shí)，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
�、茉阡摻畹南旅鎵|好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度，應滿(mǎn)足設計要求，如設計無(wú)要求時(shí)，板的保護層厚度應為15，鋼筋搭接長(cháng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
六、實(shí)習收獲和心得
1、首先，通過(guò)在工地上的實(shí)習，我感覺(jué)最大的收獲就是生活的閱歷成長(cháng)和心理經(jīng)歷的成熟。
2、其次，通過(guò)實(shí)習使我對課本上的知識有了更深的理解，并且認識到理論與實(shí)際差距，明白工地上不僅需要扎實(shí)的理論知識更需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。課本上所學(xué)的理論知識是在理想條件下的施工方法，而施工現場(chǎng)的環(huán)境復雜多變，而且還有許多突發(fā)情況，這就需要豐富的施工經(jīng)驗來(lái)解決。通過(guò)與工地技術(shù)人員的聊天我了解到施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系、施工項目經(jīng)理部的組成及各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍以及施工項目管理中各方（建設單位、施工單位、設計單位、監理單位）的職責。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 5
1.實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的理論學(xué)習，對工程制圖、工程測量、建筑材料的性能、建筑設備、基礎工程、混凝土工程、、四大力學(xué)及施工技術(shù)和管理有了一定的了解，在實(shí)習工作過(guò)程中檢測自己所學(xué)已迫在眉睫，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)工業(yè)廠(chǎng)房為實(shí)習場(chǎng)所，在監理工程師的指導下，參加工程監理工作，順利完成了五周的實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習中我努力將所學(xué)知識與實(shí)際施工聯(lián)系在一起在施工中找到課本知識的印證，有效鞏固了所掌握的知識，在工地上積極與指導老師交流以求學(xué)到更多書(shū)本之外的知識：與各工種的人打交道，生產(chǎn)技術(shù)實(shí)施，施工管理經(jīng)驗，工程檢測標準，發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，以提高專(zhuān)業(yè)技能。
在實(shí)習中我們會(huì )發(fā)現很多平常不曾注意的問(wèn)題，不曾留意的數據，在施工中很多小的細節就能決定施工順利與否，也決定了施工的成敗，很多不起眼的事情如果處理不善將會(huì )在成無(wú)可挽回的損失。在施工中提升自己的認真負責素質(zhì)，提升自己與各種施工人員、甲方、監理方、承包方的交際能力，學(xué)習管理者統籌管理施工生產(chǎn)，組織施工，應對檢測，協(xié)同作業(yè)保質(zhì)保量地完成任務(wù)，熟悉專(zhuān)業(yè)圖紙的表述方法，發(fā)現自己平時(shí)所繪圖紙的不足，找尋并留意工業(yè)廠(chǎng)房和民用建筑的不同之處�？傊�，我學(xué)到在工程之中應該有職業(yè)責任感和團隊意識，為將來(lái)走進(jìn)工作崗位積累工作經(jīng)驗和交流技巧。
2.工程概況
工程名稱(chēng)：中國建筑第三工程局格力電器（鄭州）家用空調建設項目二標段。工程地點(diǎn)：鄭州市高新區西四環(huán)以西、須水河路以東、楓香街以北、金菊街以南。
建筑功能：電器總裝車(chē)間，兩器、管路工業(yè)廠(chǎng)房
建設規模：作為建設項目第二標段的總裝廠(chǎng)房和兩器、管路廠(chǎng)房，總建筑面積約228582平方米。其中總裝車(chē)間廠(chǎng)房建筑面積約153368平方米，兩器、管路廠(chǎng)房分3個(gè)車(chē)間，建筑面積約75214平方米。
結構概況：總裝車(chē)間廠(chǎng)房為2層鋼筋混凝土框架結構（局部有夾層），兩器、管路一、二車(chē)間為外墻砌體圍護，鋼筋混凝土柱，單層屋面輕鋼結構，車(chē)間三局部為2層鋼筋混凝土結構。
建設單位：格力電器股份有限公司
實(shí)習所在單位：河南省正博建設監理公司設計單位：機械工業(yè)第四設計研究院開(kāi)竣工時(shí)間：20xx年10月至20xx年10月，計劃工期：360日歷天。建筑類(lèi)別：工業(yè)建筑工程項目設計等級：抗震設防烈度為七度，耐火等級及火災危險性為戊類(lèi)二級，使用年限50年。
實(shí)習工程進(jìn)度：截止到實(shí)習完畢，總裝車(chē)間與兩器車(chē)間基礎工程及聯(lián)通送貨隧道均完工�？傃b車(chē)間1層與夾層結構已完工，預應力筋張拉完畢，抹灰已經(jīng)進(jìn)行大部，地平已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手鋪設，2層屋蓋模板架立基本完畢，大部分區域正在綁扎鋼筋，并布置預應力鋼筋，局部區域鋼筋尚未擺放，混凝土澆筑工作正在進(jìn)行，兩器三車(chē)間1層樓蓋，夾層，局部2層的混凝土已澆筑完畢，并且腳手架支撐完畢，正在架立2層樓蓋的模板。其他區域鋼筋綁扎接近尾聲，預備澆注混凝土。兩器管路車(chē)間一二屬于本監理公司的其他組同事監理，在此不做過(guò)多介紹。
實(shí)習要求：觀(guān)察記錄施工進(jìn)度，旁站觀(guān)測監督混凝土澆筑，鋼筋驗收，協(xié)助驗收砌體結構，接待陪同混凝土強度質(zhì)量檢測，施工人員安全施工檢查。
3.實(shí)習內容
�。�1）熟悉工程概況，了解工程參與各方人員和相互關(guān)系，認知熟悉圖紙，圖紙是施工的標準，也是進(jìn)行工程的指揮棒。詳細了解圖紙是進(jìn)入工程的第一步，特別了解的是梁板的施工圖，配筋驗收是監理工作的一項重要內容，所以每點(diǎn)配筋都必須詳細了解。另外對已經(jīng)施工完畢的基礎工程也做一定的了解，結合已經(jīng)學(xué)過(guò)的混凝土結構設計原理和混凝土結構設計深入了解混凝土和鋼筋的受力原理和承載傳力途徑。
�。�2）了解施工管理程序，施工程序，驗收步驟，施工配合細節及問(wèn)題。如果細節配合得當將會(huì )使施工順利進(jìn)行，避免出現倒施工或者添加無(wú)需要的麻煩和步驟。
�。�3）實(shí)際參加工程的施工工作：混凝土澆筑，剛進(jìn)的綁扎，預應力鋼筋的鋪設、穿錨、張拉、灌漿，砌體結構的砌筑、放線(xiàn)，裝飾抹灰，地平鋪設的找平驗平，模板的封堵，鋼筋正位。簡(jiǎn)單掌握其施工方法，思考和積累在施工中出現事故時(shí)的處理方法應對措施。積極學(xué)習各種工程的驗收標準，認真研究如何靈活的行使監理的權利和責任，做到認真負責又不失和諧。
�。�4）熟悉了解工程中管理機構的組成、分工及其職責范圍，了解所有參與工程各方的關(guān)系，特別是監理的職責權限，應盡義務(wù)，行業(yè)標準，工作待遇現狀，熟悉工程各部分的細節要求，標準做法，標準樣式和誤差允許范圍。為將來(lái)所從事的工作積累經(jīng)驗知識。
4.實(shí)習結果
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習工作，對工程現場(chǎng)施工有了更為深入地了解，對各種施工工藝有了更為直觀(guān)的感受，在此分開(kāi)來(lái)介紹各種施工工藝的具體操作，注意事項和驗收標準。雖然時(shí)間短暫，了解的東西有一定誤差，但是也是對整個(gè)實(shí)習過(guò)程的總結。
混凝土澆筑工程：我們所實(shí)習的單位是框架結構，混凝土澆筑是其中最為重要的任務(wù)馬虎不得�；炷翝仓�，在工地上稱(chēng)“打灰”。在本工程中樓板和梁采用C40，柱子采用C35混凝土。因為混凝土時(shí)抗壓能力大過(guò)抗拉能力，所以用在受壓構件上更能發(fā)揮其效能，而樓板以及梁上有受拉區存在，為保證工程質(zhì)量的均衡所以設計成強梁弱柱。這樣的設計方法也可減少柱對梁的約束，以使柱頂端作為梁的鉸支座。
混凝土澆筑時(shí)沿次梁方向分塊澆筑，澆筑時(shí)常會(huì )產(chǎn)生溫度應力，所以應留后澆帶，一般留在梁跨三分之一處，800mm~1200mm寬，后澆帶邊沿用雙層鐵絲網(wǎng)阻隔混凝土，以防止振搗混凝土時(shí)溢流出施工縫造成澆筑斜面。待混凝土達到一定強度后拆除，按規定應該延遲60天澆筑，采用高一級的混凝土，加發(fā)泡劑，清理界面，凈水撲濕后施工。
澆注設備主要有兩種即天泵和地泵，天泵又叫汽車(chē)泵，特點(diǎn)是機動(dòng)靈活，澆注速度快，但是教主半徑有限，高度也受限制，適宜用于澆筑低層和寬度較小的構筑物，但是天泵花費較高，每澆筑一方混凝土十七元，而地泵沒(méi)有天泵靈活，但是澆筑半徑和澆筑高度限制小，可以用多組泵管連接，但是如果拐彎過(guò)多的話(huà)，在拐彎處的管道會(huì )承受很大的摩擦力，很容易出現爆管的現象，影響正常的澆筑工作，同時(shí)也會(huì )浪費很多材料，如果爆管位置特別的話(huà)，清理工作也會(huì )很困難，另外地泵澆筑時(shí)會(huì )產(chǎn)生很大震動(dòng)，需要用廢棄輪胎墊在管道下面，以減少震動(dòng)對已經(jīng)支成的鋼筋的不良影響，澆筑時(shí)管口段用天架支撐，支扶泵管口時(shí)間很費力的工作，常需要三到四人一起配合。地泵適用于寬度達高度高的構筑物，但是澆注速度較慢，如果工期允許可以盡量使用地泵，但是如果工期緊而且想盡量降低造價(jià)的話(huà)，可以用兩種泵配合使用，分段澆筑。無(wú)論哪種泵在使用前都要用水潤濕，在使用后用沙子清理，防止混凝土凝固。
澆筑同時(shí)用振動(dòng)泵振搗，振搗時(shí)間要適宜，振搗均勻，盡量避免振動(dòng)泵頭碰到鋼筋或者模板，以防鋼筋模板移位，產(chǎn)生漏漿或者爆模，為防止出現下部無(wú)法振搗現象，柱子從下端澆筑時(shí)就開(kāi)始邊澆邊震，振動(dòng)泵快插慢拔，防止出現出現離析現象和進(jìn)入空氣，造成混凝土的密實(shí)度不夠。振搗工作進(jìn)行到混凝土表面浮漿，表層停止下沉，無(wú)氣泡現象時(shí)方可停止。另外一名工人則緊隨其后用整平鏟將其整平，最后由一名工人將塑料薄膜貼于表面，兩人需要配合前進(jìn)，保證表面平整。一個(gè)完整的混凝土施工工序：潤濕---澆筑--振搗--整平--貼膜--養護。
鋼筋工程：框架結構中另一項重要的工作就是鋼筋工程，鋼筋對于框架結構來(lái)說(shuō)就像是人體之中的韌帶，沒(méi)有鋼筋光靠混凝土是建不起結實(shí)樓房的�？傃b車(chē)間主梁梁高達到1100mm，跨中上部架立筋，下部受力筋，次梁鋼筋置于主梁上部。梁中部配置三排腰筋，每排兩根18，并綁扎有拉結筋。箍筋采用8@160，并在柱支座處加密且配置鴨筋。支座處的架立筋有的達到32。主次梁交接處主梁配置起抗沖切作用的吊筋。梁板交接處配置承受負彎矩的構造鋼筋即蓋筋，俗稱(chēng)扣筋。板中受力鋼筋采用螺紋的，分布鋼筋則采用光圓的。受力筋布置于分布筋的下部。工業(yè)廠(chǎng)房扣筋的長(cháng)度一般取梁跨的三分之一，在遇到梁跨變化時(shí)要多做注意。在后澆帶的扣筋以及板受力筋都要加密，取每300mm加一道。
柱子上下部鋼筋的連接采用電渣壓力焊，焊接節點(diǎn)呈圓環(huán)狀，其強度極高，甚至超過(guò)所焊接的鋼筋，焊接點(diǎn)要求焊口干凈，周邊均勻，受力筋上下對焊中心對準，如果有需要，細鋼筋可以焊接到粗鋼筋上。此外，箍筋在柱底和柱頂六分之一柱凈高范圍內應加密，箍筋應采用環(huán)形綁扎，端部彎鉤應為135度。并將保護層掛件掛于箍筋之上，以便支模時(shí)留出必要的保護層厚度。C40混凝土梁上部負筋在邊梁交接處錨固長(cháng)度不低于30d，因此常需要設彎鉤，而下部縱筋的錨固長(cháng)度光圓鋼筋不小于15d，螺紋鋼筋則不小于12d。因此只進(jìn)行直接錨固即可。
為了節約材料，也為了加快施工進(jìn)度樓板鋼筋可以采用花綁的方法，花綁又稱(chēng)跳扎，就是隔一個(gè)節點(diǎn)扎一個(gè)。在緊靠梁邊的.兩道鋼筋是不允許跳扎的。
鋼筋驗收時(shí)，主要檢查鋼筋的型號，數量，間距，長(cháng)度，錨固長(cháng)度和連接情況，還有極其重要的，鋼筋的綁扎是否符合要求。鋼筋應綁扎整齊，按規定的間距來(lái)施工，鋼筋長(cháng)度，特別是扣筋的長(cháng)度必須按設計的長(cháng)度和間距來(lái)配置，避免用錯或用少。鋼筋連接也是一項必查的內容，最應該重視的是梁底受力筋的鏈接，一定要達到規定的連接長(cháng)度和強度，堅決杜絕漏連和不連。梁底筋與箍筋的綁扎也是很容易忽略的地方，受力筋分多層配置時(shí)中間應留夠足夠的間距，防止出現壓在一起的現象。在混凝土澆筑前應在板受力筋和梁筋底部墊上墊塊，在扣筋下面放置馬蹬，以保證鋼筋有足夠的保護層厚度。
預應力工程：從資料看，廠(chǎng)房數字軸向的框架梁和次梁采用有粘結預應力技術(shù)。張拉采用后張法，預應力鋼筋采用Фs15.2高強度，低松弛預應力鋼絞線(xiàn)，其抗拉強度標準值fptk=1860兆帕，預應力筋張拉控制應力бcon=1395兆帕，單束預應力筋張拉控制應力Ncon=195.3kN。預應力張拉端錨具采用五孔夾片錨具，固定端錨具，采用JYM系列壓花錨具和擠壓錨具。預先埋設波紋管，波紋管中穿插五根鋼絞線(xiàn)。布置波紋管前先用粉筆在梁的箍筋上放點(diǎn)，然后在相應點(diǎn)處用拉鉤焊接預應力馬凳，馬凳與波紋管綁扎在一起。敷設波紋管是施工的一個(gè)比較棘手的問(wèn)題，波紋管敷設后的彎曲形狀與梁的彎矩圖相近，最低點(diǎn)距離下側模板200mm，也有280mm或300mm。敷設時(shí)會(huì )遇到施工縫鐵絲網(wǎng)和腰筋的阻礙，且摩擦力極大，常須兩人配合施工，一人引導波紋管的管口方向，一人穿插。為了克服摩擦力，在敷設過(guò)程中常用旋轉波紋管邊前進(jìn)的方法，這樣便于波紋管在鋼筋籠直接穿插，又不至于出現鋼筋移位現象。波紋管敷設完畢后，應先固定波紋管然后再在波紋管中穿入預應力筋，為減少摩擦力，可以在穿入端綁扎數層膠帶。預應力筋另一端是被弄散作花狀增大與混凝土的結合力，直接澆筑在混凝土中。張拉端螺紋管中應塞上棉紗防止混凝土灌入，在鋼筋周?chē)咨吓菽�，以留出張拉通道，在錨具后設置螺旋箍筋，以約束混凝土在預應力張拉后產(chǎn)生的側壓力。錨具和螺旋箍筋應焊接固定。由于預應力筋不可能在量的位置張拉，所以應是張拉開(kāi)口歪向一側，在梁的一側設置錨固塊。
模板工程：模板工程是混凝土成型的必要條件，也是鋼筋工程和混凝土工程施工的平臺，因此模板的好壞直接關(guān)系著(zhù)整個(gè)工程能否再繼續的問(wèn)題。支模板時(shí)應先在腳手架上安放支撐鋼管，鋼管上放置木方，木方上用鐵釘固定梁底板和樓板底板。使木方和模板形成整體，共同承擔混凝土的荷載，可以避免模板的變形過(guò)大而造成構件尺寸差異。另外在支模時(shí)要遵循有內測到外側，先橫模后縱模的順序，這樣便于鋼筋綁扎的施工，同時(shí)有利于模板接縫的嚴密。而且在梁高較高的情況下，常常先支一側豎直模，待梁內鋼筋綁扎完畢后再支另一側豎直模，也即是采用隔一支一的方法，這樣可以避免依靠吊車(chē)吊起梁中鋼筋籠來(lái)施工，避免了箍筋測斜使得鋼筋籠高度不夠的問(wèn)題。
模板應保證一定的垂直度和平整度，以保證澆筑成的構件外觀(guān)達到標準，主要用吊線(xiàn)錘來(lái)來(lái)糾正不垂直的問(wèn)題。為保證鋼筋籠的壓力不使模板變形，應選擇合適的墊塊和合適的位置。模板如果過(guò)高的話(huà)，例如柱子和高度過(guò)高的梁，可以在中間設置一道或者數道拉結螺絲鋼筋，此種鋼筋應穿在塑料管中，待拆模時(shí)抽出鋼筋再利用。
砌筑工程：廠(chǎng)房填充墻和圍護墻采用240*115*55配合240*115*90的蒸壓砌塊，采用梅花丁砌筑工藝，每隔500mm高墻體內設拉結筋，圍護墻設在柱子外側，拉結筋應設在柱子外側并彎向墻的方向。柱子位置拉結筋用高強膠粘結植筋，為防止脫落，需在粘結24小時(shí)后檢查，用手無(wú)法轉動(dòng)才可砌筑墻體。中間預留澆注混凝土構造柱的馬牙槎，馬牙槎采用先退后進(jìn)的方法施工，槎口上方一塊磚斬成三角形方便混凝土澆筑密實(shí)。構造柱拉結筋采用預先埋設的方法，同樣間隔500mm。墻體高度超過(guò)3m時(shí)，每隔3m設置一道圈梁，圈梁配置的箍筋交接口應放置在上部。砌筑方法采用的就是常用的“三一”砌法，即一刀灰，一塊磚，一擠揉。砌筑時(shí)應嚴格按照砌塊帶孔面朝下的原則砌筑，保護鋪灰的平整度和足夠的砂漿飽滿(mǎn)度，而工人往往疏忽了這個(gè)細則。梁底與墻相接處，采用240*115*55蒸壓磚斜砌，粘灰上敷，而且是在下部砌體完工后一周后方可補砌，目的是防止梁底產(chǎn)生裂縫。
幾個(gè)問(wèn)題：再完美的衣衫也會(huì )有縫隙，再好的工程也會(huì )有或這樣或那樣的問(wèn)題，下面就比較突出的問(wèn)題談一下我的看法。
浪費問(wèn)題，相信每一位在這個(gè)工地上實(shí)習的同學(xué)都會(huì )有這樣的感覺(jué)：這么好的材料怎么舍得扔了？的確，我們可以隨意的都能發(fā)現丟在路邊被隨意的踩踏掩埋的整張的模板，新購置的鋼管，棱角分明沒(méi)有釘眼的木方；還有拆卸完腳手架的地上到處都是扣件和螺絲，有很多都直接被清理出去。這和工程之初三局大量的購置施工材料有很大的關(guān)系，在某些人眼中這些都是國家的，浪費點(diǎn)沒(méi)事，舊點(diǎn)的就不要再用了，反正新的多得是，這是一個(gè)極其錯誤的觀(guān)念，起碼在領(lǐng)導層就應該杜絕這種思想，嚴格控制材料的供應，積極應對材料的周轉，最大限度的挽回不必要的損失。應當抽調一部分富裕的勞動(dòng)力去整理材料以便再次投入使用，再派專(zhuān)門(mén)人員，或者讓辦公室人員輪流值班監管材料回收。其實(shí)也不必投入太多，只需要在大家面前樹(shù)立起杜絕浪費材料的理念，讓大家知道浪費會(huì )受到損失，材料就會(huì )省下很多，重點(diǎn)是對施工隊工頭的控制獎懲上做一下文章就行了。
鋼筋綁扎問(wèn)題，每次走到三星公司的施工地方就會(huì )感到很頭痛，扣筋綁扎的與梁成45度角，本來(lái)160mm的間距竟然變成100mm或者300mm,真是無(wú)敵。最嚴重的時(shí)候梁底鋼筋根本不綁，兩層配筋直接在那放著(zhù)，中間就簡(jiǎn)單橫放一小段鋼筋撐著(zhù)。聽(tīng)說(shuō)他們工人是三局從天津調過(guò)來(lái)的工資比人家高一倍，但是工程干的一塌糊涂。很明顯的一點(diǎn)是他們的經(jīng)理根本約束不了他們，在他們面前沒(méi)有一點(diǎn)威信。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的鋼筋問(wèn)題，而是一個(gè)控制屬下和工程運作的問(wèn)題，要是約束不了他們根本不太可能會(huì )賺錢(qián)，工程的質(zhì)量驗收就過(guò)不了關(guān)不僅拿不到錢(qián)還可能被索賠。這樣的法子施工不如不干，趕鴨子上架總是很為難。
澆筑問(wèn)題，混凝土澆筑之前，梁板結構中雜物過(guò)多，包括木屑，木塊，扣件，鋼管，銷(xiāo)釘，錨具，甚至一些工人的生活垃圾。在澆筑之前，部分區域的建筑用鼓風(fēng)器將木屑吹走，但是重量稍大的廢棄物仍然沒(méi)有得到有效的處理。而且在工期較緊的情況下，這些清理工作直接作罷，因此大量廢棄物直接隨著(zhù)混凝土澆筑在結構物中，這勢必影響混凝土的強度。
混凝土澆筑過(guò)程中，有些工人為了增加混凝土的和易性便于澆筑，用皮管向混凝土中灌水，這顯然會(huì )降低改變水灰比進(jìn)而影響強度，是絕對不允許的。然而，施工管理過(guò)程中對于這種現象并沒(méi)有有效的轄制。澆筑的區域分布極其不均勻，有時(shí)混凝土供不應求，便停止澆筑，待下次澆筑時(shí)以往澆筑的混凝土早已過(guò)了初凝時(shí)間，顯然，這會(huì )在結構物中形成極大的薄弱帶，使結構物的承載力大幅度降低。而有些施工縫和后澆帶，施工方為了趕工期，便一并忽略，轉而直接大面積澆筑。這極有可能會(huì )使結構中產(chǎn)生較大的溫度應力，造成裂縫的開(kāi)展。
另外，部分結構物沒(méi)有有效的設置混凝土保護層措施。比如，主次梁中的保護層墊塊不足，樓板中馬鐙設置不足，造成鋼筋保護層達不到規定的尺寸甚至沒(méi)有保護層。導致結構物出現露筋現象，這會(huì )使鋼筋發(fā)生銹蝕，生銹膨脹造成結構內部應力引起裂縫，降低混凝土結構的耐久性能。
實(shí)習總結：近一個(gè)月的實(shí)習結束了，整個(gè)實(shí)習期間與同事能夠融洽的相處，讓我對自己的將來(lái)更加有信心，領(lǐng)導對我們實(shí)習生的照顧和諄諄告誡，讓我對自己將來(lái)的事業(yè)有了更為深刻的理解和認知，這事一個(gè)復雜的群體的交集，有著(zhù)形形色色的人，他們有各種身份和背景，各種脾氣和性格，與各種各樣的人打交道，參與調節和統籌處理事故與糾紛將會(huì )是我的挑戰，將來(lái)也許學(xué)術(shù)并非是技術(shù)工作者的第一要義，而解決繁復的事務(wù)，協(xié)調各工種保質(zhì)保量而且迅速順暢的施工更是體現工程師智慧的所在。
學(xué)校老師的指導，讓我們以嚴謹科學(xué)的態(tài)度對待工程，工人師傅的技藝，讓我們知道只有認真負責的態(tài)度和過(guò)硬的技術(shù)功底才能贏(yíng)得人們的認可；工程管理者的運作讓我們知道總體統籌，精心安排事無(wú)巨細，高效高質(zhì)才會(huì )樹(shù)立自己的天地。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 6
一、實(shí)習地點(diǎn)及日程安排：
20xx年x月xx日實(shí)習動(dòng)員參觀(guān)主校區。
20xx年x月xx日上午參觀(guān)xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽(tīng)xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。
20xx年x月xx日上午參觀(guān)x大橋x村鐵路橋晚上“招標與投標”專(zhuān)業(yè)知識講座。
20xx年x月xx日上無(wú)參觀(guān)并解工業(yè)廠(chǎng)房與民用住宅的異同觀(guān)看xx市體育公園施工過(guò)程。
二、實(shí)習目的：
認識實(shí)習是整個(gè)實(shí)習教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分，是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告，收集一些與實(shí)習課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實(shí)習打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)習應達到以下目的.：
1.了解普通住宅結構。
2.初步了解體育館結構設計及施工過(guò)程。
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構。
4.了解工用與民用建筑的區別聯(lián)系。
5.了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
6.提高藝術(shù)修養，加深對建筑與藝術(shù)的了解。
7.培養專(zhuān)業(yè)興趣，明確學(xué)習目的。
三、實(shí)習過(guò)程及內容：
20xx年x月xx日星期x晴。
上午，在圖書(shū)館第二報告廳內，我們認真聆聽(tīng)了x院長(cháng)和x市建筑設計院的專(zhuān)家講說(shuō)。x院長(cháng)概括了我們這次實(shí)習的行程安排，接著(zhù)設計院的專(zhuān)家細致的為我們介紹了現在設計院內的工作要求，也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會(huì )計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和，我們懷著(zhù)興奮的心情，在x院長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)我們學(xué)校的新校區。來(lái)這里求學(xué)半年多，卻從沒(méi)有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中，同學(xué)們暢所欲言，心情格外的好�？吹贸鰔院長(cháng)也很激動(dòng)，他自豪的向我們介紹著(zhù)湖工的每一棟建筑，每一片風(fēng)景。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 7
實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，鞏固知識，實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。
實(shí)習目的：將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：
實(shí)習團隊：土木工程道橋專(zhuān)業(yè)全體師生。
實(shí)習要求：
�。�1）實(shí)際觀(guān)察各種路橋模型，理論聯(lián)系實(shí)際，認識并了解路橋的結構。
�。�2）通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察并記錄，了解公路的交通量，計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。
�。�3）了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
�。�4）了解橋梁交通中的作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系。
�。�5）了解橋址選擇依據，及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求。
�。�6）了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
�。�7）了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點(diǎn)。
實(shí)習前記
這次實(shí)習從20xx年9月1號至9月18號，歷時(shí)約三周，期間大家足跡遍布焦作周?chē)笮」さ�。在這段共同度過(guò)的難忘時(shí)問(wèn)里，不僅使我們在專(zhuān)業(yè)知識上獲益匪淺同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情，使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時(shí)光！
這次實(shí)習分為兩部分：理論講座與工地實(shí)踐。理論部分我們主要在學(xué)校聽(tīng)幾位專(zhuān)業(yè)老師的講座；實(shí)踐部分主要以工地實(shí)習的形式來(lái)進(jìn)行。
聽(tīng)講座
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：
實(shí)習人員：土木工程道橋方向全體學(xué)生
實(shí)習期問(wèn)我們一共聽(tīng)了兩個(gè)講座，分別由老師給我們講述了專(zhuān)業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的，給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告，甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現狀，從能源與環(huán)境的關(guān)系著(zhù)重強調了，做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上，形式上令人滿(mǎn)意，還要做到節約，與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀(guān)。以下為簡(jiǎn)要記錄：道路工程學(xué)是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門(mén)應用科學(xué)和技術(shù)，是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù)，通行各種機動(dòng)車(chē)、人畜力車(chē)、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱(chēng)。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠(chǎng)礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車(chē)專(zhuān)用道路。道路工程歷史源遠流長(cháng)。歷史上最早的原始社會(huì )人群，因生活和生產(chǎn)的需要，形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路，取土填坑，架木過(guò)溪，以利通行。當人類(lèi)由原始農業(yè)到馴養牲畜后，逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路，因而出現馱運道。
道路工程學(xué)的研究?jì)热葜饕校旱缆肪W(wǎng)規劃和路線(xiàn)勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網(wǎng)規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展，路網(wǎng)布局的完善。路線(xiàn)勘測設計應選定技術(shù)經(jīng)濟最優(yōu)化的路線(xiàn)，對平、縱、橫三個(gè)面進(jìn)行綜合設計，力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經(jīng)濟，以求保證設計車(chē)速、縮短行車(chē)時(shí)問(wèn)、提高汽車(chē)周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進(jìn)行精心設計，在保證質(zhì)量的條件卜‘降低施工、養護、運營(yíng)和交通管理等費用。
路基既是路線(xiàn)的主體，又是路面的基礎并與路面共同承受車(chē)輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類(lèi)。路肩是路面兩側路基邊絳以?xún)鹊貛�，用以支護路面、供臨時(shí)�？寇�(chē)輛或行人步行之用。路基土石方工程按開(kāi)挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中，工程量大、占地廣，常為控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵，故要求盡可能與沿線(xiàn)農田水利建設相結合并力爭節約用地；按照標準設計，嚴格控制施工質(zhì)量，保證路基具有足夠的強度和穩定性；搞好排水和防護加固工程，沿河路基應注意不被洪水淹沒(méi)沖毀；填方工程應慎選土質(zhì)并分層夯實(shí)，對其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現場(chǎng)控制；冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層，切斷毛細水，減少負溫差的不利影響；當路線(xiàn)通過(guò)懸巖峭壁需修建懸出路臺或半山橋，陡峻lij坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩定；當路線(xiàn)不能避讓必須通過(guò)特殊或不良地質(zhì)、水文的地區或路段時(shí)，路基工程應針對其具體情況和特征，采取防治措施。為適應行車(chē)作用和自然因素的影響，在路基上行車(chē)道范圍內，用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層（承重層）、墊層組成，表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學(xué)特性，路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線(xiàn)構筑物的病害和沖毀的主因。
根據來(lái)源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時(shí)，可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面；地下水能使路基濕軟，降低土基強度和路面承載力，嚴重時(shí)可引起翻漿或邊坡滑坍，導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合，地面排水和地下排水兼顧，路基路面排水與橋涵工程相結合。
總的要求是查明情況，全面考慮，因地制宜，就地取材，防重于治，經(jīng)濟適用，多種措施，綜合治理，構成一個(gè)統一的排水系統。
褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨著(zhù)我國經(jīng)濟和人民生活水平的提高而進(jìn)一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經(jīng)是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的`一門(mén)科學(xué)。隧道是一1種地下工程結構物，通常是指修筑在地下或山體內部，兩端有出入口，供車(chē)輛、行人、水流及管線(xiàn)通過(guò)的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道；城市地下鐵路和海底、水底隧道；軍事工程的各種國防坑道；水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。
隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規劃、勘測、設計、施工和養護的^|、]應用科學(xué)和工程技術(shù)，它是土木工程的一個(gè)分支。目前，大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的，穿越山嶺、河流、港灣等障礙，修建地下鐵道，縮短交通線(xiàn)路，改善線(xiàn)形，可提到車(chē)輛行駛速度，以獲得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。除此之外，在水電工程中設置各類(lèi)水工隧道可實(shí)現引水、排水、通風(fēng)等目的；在市政工程中，設置各類(lèi)公共隧道可實(shí)現污水排放、管線(xiàn)鋪設等目的。隧道的這些功能，決定了其一般在長(cháng)度方向上有較大的尺寸，多數長(cháng)度為幾千米道幾十千米，有的甚至更長(cháng)。而橫斷面的尺寸則相對較小，一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道，一般不作為交通設施，僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線(xiàn)路等敷設用途，這些通道常常也被稱(chēng)為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長(cháng)度較短的隧道所形成的地下空問(wèn)，一般有其專(zhuān)用功能，如作為地下變電站、地下停車(chē)場(chǎng)、地下倉庫、地下廣場(chǎng)等。
隧道之所以在近幾年迅猛的發(fā)展，是因為它有獨特的優(yōu)點(diǎn)：
首先，利用隧道可以實(shí)現各種運輸線(xiàn)路直線(xiàn)等穿越山嶺而不必盤(pán)山繞嶺。
其次，隧道還可以改善線(xiàn)路中的車(chē)輛運行情況和提高線(xiàn)路的運行能力。
其三，隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。
其四，隧道在具有以上功能的同時(shí)，還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據地面牢問(wèn)，這等于無(wú)形中增加了城市的有效面積，對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是十分重要的。
最后，城市地下隧道的興起，也帶動(dòng)了整個(gè)城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種，而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難，因為它位于較深的地下，地質(zhì)條件更復雜和施工技術(shù)不完善！
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 8
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習是鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習。首先，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的綜合理解，同時(shí)結合自己的實(shí)習崗位提高對識圖和現場(chǎng)質(zhì)量控制方面的知識及其應用的熟悉和掌握程度，并根據需要豐富和擴大專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。第二，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，進(jìn)一步培養獨立地觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后參加工作打下一定的基礎。再者，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，了解工作環(huán)境，熟悉各崗位職責，培養社會(huì )活動(dòng)能力，從而以積極的狀態(tài)投入今后的工作中。
二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)
本次實(shí)習的時(shí)間為20xx年2月13日到4月6日，實(shí)習單位是xx土木工程有限公司健鼎（湖北）電子廠(chǎng)房項目經(jīng)理部，工程名稱(chēng)為健鼎（湖北）電子有限公司廠(chǎng)房及生活設施整體新建工程項目，本項目建筑面積34萬(wàn)㎡，位于湖北省仙桃市，北至仙桃市新城大道及洛江河，東至經(jīng)十路，南至仙南大道。該工程分3個(gè)施工區進(jìn)行，由34個(gè)單體工程,6個(gè)鋼連廊組成，包括生產(chǎn)車(chē)間（PCB）2棟、中央倉庫及廢水處理廠(chǎng)、地下生產(chǎn)消防水池、地下油槽、行政樓、宿舍、餐廳、活動(dòng)室、警衛室等配套設施。我實(shí)習崗位是質(zhì)檢員，主要負責項目第三區的質(zhì)檢工作。
三、實(shí)習主要內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx土木工程有限公司，是中國建筑第五工程局有限公司的全資子公司，是世界500強中國建筑股份有限公司的三級法人企業(yè)，有著(zhù)三十年的悠久歷史，是中建總公司“十強號碼公司”，連續多年獲湖南省信用等級“AAA”企業(yè)稱(chēng)號和全國守合同重信用企業(yè)稱(chēng)號。
公司是“市政施工勁旅、路橋建設鐵軍”，具有市政公用總承包等多項壹級資質(zhì)，總部設于長(cháng)沙，下轄湖南、廣西、湖北、福建、江西、云南、浙江七個(gè)國內經(jīng)營(yíng)區域和一個(gè)海外剛果（布）經(jīng)營(yíng)區域，業(yè)務(wù)涉及市政、環(huán)保、公路、橋梁、公用建筑等領(lǐng)域。公司近五年來(lái)承建了以長(cháng)沙年嘉湖隧道為代表的11項隧道和以南寧大學(xué)西路、福州三環(huán)二期為代表的近80項市政工程；承建了南寧埌東二污、柳州白沙、湘潭河東等20余項污水處理廠(chǎng)和柳州竹鵝溪、南寧心圩江等15項環(huán)境綜合治理工程；承建了南壇、瑞贛、高海、長(cháng)樂(lè )機場(chǎng)等32項高速公路和100余公里的剛果（布）國家1號公路；承建了南寧青竹立交橋、武漢卓刀泉立交橋、福州灣邊立交橋等多項城市立交橋工程；承建了福州海峽國際會(huì )展中心、武漢新芯高潔凈芯片廠(chǎng)房、南寧電信大樓、江西游泳跳水中心等50余項大型公用建筑工程；另外還承建了以302、0719、0112為代表的多項人防工程及以福州灣邊、東盟商務(wù)區土方為代表的10余項大型土石方工程。
公司立足“精品名牌”和科技創(chuàng )新與進(jìn)步，總結提煉省部級、系統內基礎設施施工工法16項，累計獲魯班獎、芙蓉獎、邕城杯、楚天杯、中建杯等國家和省部級優(yōu)質(zhì)工程獎80余項。
公司現有1200多名工程施工管理技術(shù)人員，其中180人擁有一級建造師證，350人具有高級職稱(chēng)；公司擁有施工機械設備1000余臺套，同時(shí)具有各種成套專(zhuān)業(yè)施工技術(shù)，年生產(chǎn)能力100億元以上，施工可涵蓋市政、公路、隧道、特大型橋梁、污水處理、綜合水務(wù)治理，大型公用建筑、人防、大型土石方等專(zhuān)業(yè)工程。
公司將秉承“以信為本、以和為貴”的核心價(jià)值觀(guān)，恪守“服務(wù)社會(huì )，造福人類(lèi)，建設祖國，福利員工”的企業(yè)宗旨，遵循“規則無(wú)上，做守法企業(yè)；追求無(wú)限，創(chuàng )精品工程；地球無(wú)雙，建綠色家園；生命無(wú)價(jià)，圓健康人生”的管理方針，以追求卓越，和諧共贏(yíng)的理念愿與您攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
�。ǘ⿲�(shí)習具體過(guò)程
當項目經(jīng)理給我安排了質(zhì)檢員的這個(gè)職位之后，我通過(guò)查資料以及請教前輩的防水了解到了質(zhì)檢員的主要職責包括：協(xié)助總工、質(zhì)檢部部長(cháng)做好詳細的質(zhì)量技術(shù)編制工作；熟悉施工圖紙，做好施工前的圖紙會(huì )審工作；熟悉施工程序，技術(shù)規范，質(zhì)量標準和操作規程；對施工現場(chǎng)能進(jìn)行有效質(zhì)量控制，做好施工前質(zhì)量技術(shù)交底的工作，能處理施工現場(chǎng)中出現的一般質(zhì)量問(wèn)題，做好自己的質(zhì)量檢查工作；配合質(zhì)檢部部長(cháng)做好質(zhì)檢報表工作；配合工程部部長(cháng)做好工序交接自檢工作，協(xié)助質(zhì)檢部部長(cháng)做好工序報檢工作；嚴格按照有關(guān)規定做好工程業(yè)內資料的整理和上報工作；加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身修養，確保工程質(zhì)量。
本項目一共有三個(gè)質(zhì)檢員，分別負責一、二、三區的質(zhì)檢工作。我的師父就是二區的質(zhì)檢員，我所負責的三區包括12#中央廚房、13#活動(dòng)中心、14-19#員工宿舍、19-I員工宿舍連廊、20-24#管理人員宿舍、26#自行車(chē)棚、28#、29#、31#警衛室、34#連廊以及40#生活污水處理廠(chǎng)。
來(lái)到項目的第一天，在我們項目總工的親自帶領(lǐng)下，把整個(gè)施工現場(chǎng)轉了一遍，我了解到了整個(gè)廠(chǎng)區當時(shí)的施工進(jìn)度。我所負責的三區施工進(jìn)度如下：12#中央廚房坡屋面的鋼筋綁扎完畢，正在等待驗收以及混凝土的澆筑；13#活動(dòng)中心正在進(jìn)行一層柱二層梁版的模板及鋼筋綁扎工作；14#和15#已完成基礎施工；16-19#正在進(jìn)行二層梁板的鋼筋及模板施工；其他單體除了樁基施工完畢之外均未動(dòng)工。
由于在我實(shí)習的這段時(shí)間，第三區的單體都在進(jìn)行主體施工，其質(zhì)量控制最主要的也就是對鋼筋混凝土工程、模板架子工程以及砌體工程的控制。
鋼筋混凝土工程
每當柱和剪力墻封模之前以及梁板的混凝土澆筑之前都需要我們質(zhì)檢員驗收通過(guò)以后方能叫業(yè)主過(guò)來(lái)驗收檢查。對于鋼筋的檢查，最主要的是看懂結構圖紙以及熟悉混凝土結構施工圖圖集。由于通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習，我對于平法的識圖有一定的了解，看懂結構圖基本沒(méi)有什么問(wèn)題，當遇到問(wèn)題時(shí)，我總會(huì )第一時(shí)間向我的師父請教。
剛來(lái)的幾天，我最主要的工作就是看圖紙和03G101系列圖集，前幾次當三區需要質(zhì)檢員去驗收鋼筋時(shí)，我總會(huì )報告師父，然后在他的陪同下拿著(zhù)圖紙去檢查鋼筋。經(jīng)過(guò)師父的幾次帶領(lǐng)與指導之后，我了解到了檢查鋼筋的基本控制點(diǎn)：首先，檢查主筋的型號與數量是否正確；再者，檢查主筋的錨固是否符合抗震要求；然后，檢查箍筋的間距以及加密區的情況；同時(shí)，還要檢查附加筋是否有少筋情況；最后，檢查鋼筋的搭接長(cháng)度以及部位是否符合要求。當發(fā)現問(wèn)題時(shí)，應第一時(shí)間與鋼筋工長(cháng)進(jìn)行交流，要求其及時(shí)整改。
對于混凝土，最主要的控制點(diǎn)是在澆筑之前檢查標號是否正確，現場(chǎng)的坍落度檢測也是必不可少的步驟。當發(fā)現混凝土不合格時(shí)，應及時(shí)將其退回商混站，經(jīng)重新配合及再次檢查合格之后方能澆筑。
模板架子工程
首先針對于模板工程，最主要的控制點(diǎn)是：
1、檢查模板尺寸是否在誤差范圍內；
2、檢查模板的縫隙是否處理得當，防止在混凝土澆筑時(shí)發(fā)生漏漿或暴模情況的`發(fā)生；
3、注意模板的加固問(wèn)題。
再者對于架子工程，最主要的控制點(diǎn)是：
1、檢查架子的橫桿及立桿的間距是否符合要求；
2、檢查其剪刀撐的設置是否合理；
3、檢查梁底是否用頂撐加固。
在現場(chǎng)施工過(guò)程中，暴模是最常見(jiàn)以及最難處理的問(wèn)題。當出現暴模時(shí)，應馬上停止澆筑混凝土，待木工將模板加固完畢后方能重新開(kāi)始澆筑。
砌體工程
針對于砌體工程，首先由技術(shù)部出方案，最主要是根據磚的模數確定磚的排版問(wèn)題，防止出現頂砌角度不能滿(mǎn)足要求以及門(mén)窗洞口難處理等問(wèn)題�，F場(chǎng)質(zhì)量控制重點(diǎn)包括：
1、構造柱、水平連系梁及壓頂梁的設置是否符合要求；
2、拉結筋的設置是否符合要求；
3、灰縫是否符合要求。
四、實(shí)習總結與建議
�。ㄒ唬⿲�(shí)習工作的總結
在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習中，作為三區的質(zhì)檢員，我基本上做好了屬于我分內的事情，且在此期間，未出現大的質(zhì)量事故。當出現問(wèn)題時(shí)，我總能第一時(shí)間作出判斷，當需要向上級匯報時(shí)，我會(huì )及時(shí)說(shuō)明情況。當遇到比較難處理的事情時(shí)，我總會(huì )第一時(shí)間請教我的師父。在項目上，我一直嚴格遵守項目的各項制度，平時(shí)做事也比較踏實(shí)肯干。
�。ǘ┊厴I(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲
兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習讓我感覺(jué)收獲頗大，很多課堂上的東西都在實(shí)踐中得到了深化與升華。最大的收獲就是對于平法的識圖得到了比較好的訓練，對于整個(gè)施工的流程有了整體的把握，對于項目個(gè)部門(mén)間的聯(lián)系與分工也有了一定的了解。唯一的不足之處在于兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間有點(diǎn)短，在以后工作的中，我一定會(huì )更加積極努力的學(xué)習，爭取更快的成長(cháng)。
�。ㄈ┙ㄗh與想法
我覺(jué)得我們專(zhuān)業(yè)應該組織大家學(xué)習廣聯(lián)達算量計價(jià)軟件，不管我們以后從事施工還是造價(jià)方向的工作，都很有必要學(xué)習這個(gè)軟件。施工員通過(guò)學(xué)習這個(gè)軟件，可以更準確的算好鋼筋、混凝土等的量，從而更好的做好成本的現場(chǎng)控制及管理。造價(jià)員通過(guò)學(xué)習這個(gè)軟件可以極大的提高工作效率及準確度，對成本控制也有很大的作用。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 9
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場(chǎng)加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次；
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規模，建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作，參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習日記，做好實(shí)習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。
帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)，嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場(chǎng)看到的`“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。
為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。
五、實(shí)習中存在的問(wèn)題
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：?jiǎn)?wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實(shí)習心得
實(shí)習的中途，領(lǐng)導來(lái)看望我們，要我們好好學(xué)習，為以后祖國的建設打好基礎。各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
七、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
例如：墻體也會(huì )發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
八、總結
這次實(shí)習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路，我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 10
一、 概述
通過(guò)學(xué)習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學(xué)習積累感性知識；通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎；通過(guò)工作和勞動(dòng)了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標，樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
二、 實(shí)習過(guò)程
本次實(shí)習是煙臺市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區杰作歐洲城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位，具體工作有放線(xiàn)，超平，放置拉結筋，制作現場(chǎng)混凝土試塊等工作。
三、 實(shí)習內容
在實(shí)習期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系�；ハ嘟�(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習單位，首先對整個(gè)工程及工地的分布情況有了初步的了解，看了施工規程，還了解工程的進(jìn)度情況、及各個(gè)標段的技術(shù)的配備，及目前實(shí)驗的內容及各標段出現的問(wèn)題。通過(guò)現場(chǎng)調查，指導人員的指導與同事們交談等方式，對工程有了一個(gè)基本的認知，即知道整個(gè)實(shí)驗內容已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
一、 墻體的砌筑工程
經(jīng)過(guò)對施工現場(chǎng)的觀(guān)察D1-D2棟號樓，主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為240*115*53的MU5級，對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為 的M7.5級，對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性
不出現離析現象。
砌筑工藝的要求：
�。�1）抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7.5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。
�。�2）放線(xiàn) 主要是為了定出墻的邊線(xiàn)和門(mén)窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線(xiàn)的重合并與基礎軸線(xiàn)一致。
�。�3）擺磚 把磚沿定好的軸線(xiàn)擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現不整潔的可以將其調整好。
�。�4）立皮數桿及掛準線(xiàn) 皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標高。
�。�5）砌磚。
對墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯縫搭接，避免通縫，同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn)，厚薄均勻。
墻體施工中應注重的事項：
�。�1） 在與剪力墻的交接處，應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用 拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
�。�2） 對墻體的細部構造，在設有門(mén)窗過(guò)梁時(shí)，當上部荷載過(guò)大時(shí)須加設鋼筋的應設鋼筋，以提高承載能力。
二、 樓板地面工程
當墻體的裝修工程完成后接著(zhù)的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對墻壁身起著(zhù)水平支撐作用，一般分為：面層、結構層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對結構層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤濕，灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經(jīng)灑水潤濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1：3的水泥砂漿抄平，再5mm厚配合比為1：1的水泥砂漿粘結。
�。�1）、材料選用：水泥選用32.5＃普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1：3的水泥砂漿。
�。�2）、勞動(dòng)力：每組分配有石工、泥工和雜工，但多組同時(shí)施工時(shí)，應視樓面清潔情況調整石工人數。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規程和規定。
�。�3）、施工中的技術(shù)要求：鋪砂漿抄平時(shí)要均勻平整，不得有凹凸不平的情況，鋪漿打底的厚度達到設計的要求12mm厚；在放地面磚的時(shí)，應先在地面拉線(xiàn)定
出邊線(xiàn)，然后再以5mm厚配合比為1：1的水泥漿粘結，最后就是鋪放地磚了。
�。�4）注重事項：
1）、放磚拉線(xiàn)的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整，不會(huì )不齊。
2）、在鋪放地磚時(shí)不能用力的對地磚進(jìn)行敲打，以免震傷地磚出現裂縫，嚴重的會(huì )使地磚斷裂。
3）、對于踢腳線(xiàn)高度為100mm,外突15mm，主要起到保護墻壁面保持清潔的作用，材料與地磚一樣。
4）、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿(mǎn)足排液要求，不倒泛水，無(wú)滲漏。
5）、樓梯處的鋪磚陰陽(yáng)角處須垂直。
6）、在單層樓地面放磚完成后，須用石灰粉將磚縫補滿(mǎn)，室內房間的鋪上薄膜油紙，避免灰塵和細小垃圾掉進(jìn)磚中，影響美觀(guān)和驗收標準。
三、結構布置
�。�1）、平面布置
結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結構平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結構的扭轉反應。XX地區主要的'地震設防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習中，所有的建筑平面都并不規整，不滿(mǎn)足平面布置的要求。但是結構設計者通過(guò)靈活的設縫和柱網(wǎng)的布置，將不規則的建筑平面分割成多個(gè)規則的平面，從而使各個(gè)單獨的分體系滿(mǎn)足了抗震要求。 在抗震地區設縫應為防震縫，平面形狀復雜時(shí)，用防震縫劃分成較規則、簡(jiǎn)單的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫。
�。�2）、豎向布置
豎向布置的要求是：結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能均勻且少變化，使結構的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀(guān)的工程項目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現得并不多。
四、 實(shí)習總結或體會(huì )
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習了許多具體的施工知識，了解到了很多施工的流程，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。同時(shí)也注意到了試驗在施工中的重要性。
在工地實(shí)習的生活是比較艱苦的，沒(méi)有學(xué)校輕松，在施工現場(chǎng)面對的都是惡劣的環(huán)境。到施工現場(chǎng)上班的時(shí)間一般是沒(méi)有固定的，跟著(zhù)工程的進(jìn)度走隨時(shí)都要加班，加班我也已經(jīng)習慣了。在施工現場(chǎng)施工的師傅們是最辛苦的，在施工現場(chǎng)的生活也是苦的，中午沒(méi)有休息，菜也沒(méi)有家里豐富就一兩個(gè)菜，看著(zhù)他們辛勤的勞動(dòng)，隨便在一個(gè)暖和的地方就津津有味的吃著(zhù)飯，看著(zhù)他們黑黑的臉，看著(zhù)他們微笑的時(shí)候露著(zhù)那潔白的牙齒，這給我的感觸很深。首先，我對于將來(lái)的工作環(huán)境有了比較直觀(guān)的認識，雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作，但是我們卻享受著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)題被征服的喜悅；雖然飯菜只是寥寥幾種，但是卻享受著(zhù)大家一塊吃飯時(shí)有說(shuō)有笑的快樂(lè )；雖然長(cháng)時(shí)間地遠離父母，遠離朋友，但卻在遠方接受著(zhù)他們的祝福。在這里我結交了一群好兄弟，師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個(gè)集體、一個(gè)家庭。在這里我得到了師兄們的關(guān)照、師兄們也是不厭其煩的教導我們。我們這個(gè)集體有著(zhù)艱苦奮斗的精神的精神。我們這個(gè)集體對得起“工人先鋒號”這個(gè)稱(chēng)號。工作中我們是一起奮斗的同事，生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調，但我們很快樂(lè )，快樂(lè )的在一起生活。 在實(shí)習過(guò)程中，我還了解了一個(gè)工程的結構組織，對于施工單位的管理也有了一定的了解，還明白了在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監理單位）的職責等。
這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習，包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。同時(shí)也讓我積累了一定的經(jīng)驗，增強了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習的信心，利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的半年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向。踏實(shí)的學(xué)好知識，積極的做到課本知識與實(shí)際想結合，認識到工程中是有很多的不確定因素，需要的是積累經(jīng)驗。土木這個(gè)行業(yè)很辛苦，通過(guò)這次實(shí)習我確發(fā)現我喜歡了這個(gè)行業(yè)。雖然是辛苦，但我很充實(shí)，從中享受的是那種一次次把問(wèn)題征服的喜悅。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 11
一、實(shí)習目的：
學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實(shí)習，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中，進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解，現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識，我們感到十分的開(kāi)心認識實(shí)習是土木工程教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其對本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用，通過(guò)這次實(shí)習我們應掌握：
1.通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足;
2.通過(guò)實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細的構造，施工中應講究的一些方法。
3.通過(guò)交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，國內目前的土木工程管理情況。
二、實(shí)習時(shí)間：
7月3日至7月5日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
工程名稱(chēng)：嘉興聞泰通訊產(chǎn)業(yè)基地二期二標
建設單位：xx有限公司
設計單位：xx建筑設計研究院
施工單位：xx有限公司
監理單位：xx市天立工程監理咨詢(xún)有限公司
項目總監：吳金松
勞務(wù)公司：xx縣中發(fā)建筑勞務(wù)有限公司
建筑面積：36021平方米
結構層數：框架六層
竣工日期：1.22—12.22
工程安全管理目標：xx市xx區區級標準化工
工程地點(diǎn)：xx城xx路xx號
工程名稱(chēng)：香緹世家
工程名稱(chēng)：xx工程
建設單位：xx市xx有限公司
設計單位：xx設計研究院建筑設計
勘測單位：xx研究院
監理單位：xx有限公司
施工單位：xx有限公司
監督單位：xx市規劃與建設局
建筑面積：54585.891平方米
結構層數：xx框架
層數：三—十八層，地下一層
工程造價(jià)：12063.3746萬(wàn)元
開(kāi)工日期：5.10
工期目標：3.10
竣工日期：3.10
工程名稱(chēng)：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)
工程名稱(chēng)：xx大學(xué)校區
四、實(shí)習內容：
實(shí)習地點(diǎn)：xx
站在樓外，我們可以看出它屬于框架結構�？蚣芙Y構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現的水平荷載和豎向荷載。這種結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用，我們眼前的這座樓房，在此基礎上采用了主次梁結構，即力經(jīng)次梁傳給主梁，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基。這種結構的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置，有利于安排需要較大空間的建筑結構;采用現澆混凝土框架時(shí)，結構的整體性、剛度較好，設計處理好也能達到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結構的應力分布比較集中，在地震時(shí)容易遭到非結構性的破壞。
實(shí)習地點(diǎn)：灌注樁施工基地。
灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(cháng)的圓筒型孔，然后灌入混凝土，并預埋桿塔與基礎連接件的樁基礎。我們看到的灌注樁孔徑為600mm，深度為30米，采用的潛水鉆機成孔法，自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的，具有施工時(shí)無(wú)振動(dòng)、無(wú)擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區使用等優(yōu)點(diǎn)。其中，在距離地面8至9米的部分無(wú)鋼筋，更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過(guò)程是，先打工程樁，再做維護樁和平面上的支撐，最后進(jìn)行地基的開(kāi)挖。說(shuō)到鋼筋籠，它是一種預制的鋼筋結構，由加強筋鏈接，箍筋加固，且越靠近底部，箍筋的纏繞越密。
實(shí)習地點(diǎn)：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)。
在這里我們主要是了解預制樁打樁的相關(guān)知識。學(xué)校的體育場(chǎng)地基采用的是混凝土管樁，這種樁一般在預制廠(chǎng)用離心法生產(chǎn)。樁徑有φ300、φ400、φ500mm等，每節長(cháng)度8m、10m、12m不等，接樁時(shí)，接頭數量不宜超過(guò)4個(gè)。管壁內設φ12mm~22mm主筋10根~20根，外面繞以φ6mm螺旋箍筋，多以c30混凝土制造�；炷凉軜陡鞴澏沃g的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。
預制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場(chǎng)的建設采用的是靜力壓樁法。它是借助專(zhuān)用樁架自重、配重或結構自重，通過(guò)壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結構反力，以卷?yè)P機滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁頂或樁身上，當架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節能,對周邊建、構筑物影響小的優(yōu)點(diǎn).老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識的介紹。主要內容有地震基本知識、地震的破壞作用、房屋的結構類(lèi)型及其震害、房屋抗震設計的重要概念和基本要求、
抗震新技術(shù)。
地震的危害性特別大，在目前無(wú)法準確預知地震的情況下，建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我們必須保證在地震烈度大于設防烈度時(shí)，建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞，也應保證不出現即時(shí)的塌跨，使人員能夠有逃生的時(shí)間。
我國目前房屋建筑結構的形式主要有：
1、以磚石為主要建筑材料的砌體結構，這種結構由于由磚、石等砌筑而成，砌塊之間的鏈接較差，雖然設置了鋼筋混凝土構造柱、圈梁等加強措施，但當遇到強震是，在水平和豎向交替震動(dòng)作用下，砌塊之間的連接容易被破壞，導致徹底松散，豎向受力構件破壞，建筑物垮塌;
2、混凝土框架結構，鋼筋框架結構，這種結構結構能夠提供較為寬敞的使用空間，有利于建筑功能的組織和分割，但其抗側剛度較弱，在強震作用下易出現較大位移，導致結構產(chǎn)生嚴重破壞，因此屬于抗震不利結構;
3、鋼筋混凝土剪力墻結構，這種結構多用于高層住宅，有較大的抗側剛度，在地震作用下位移較小，經(jīng)過(guò)抗震設計的剪力墻結構，在大震作用下，破壞會(huì )局限于門(mén)窗洞口處出現裂縫，即使墻體開(kāi)裂，各墻支也可支撐樓板，不會(huì )發(fā)生大規模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結構框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結構。
4、框架剪力墻結構，是在框架結構中合適的部位增設剪力墻，在提供滿(mǎn)足功能需要的大空間的同時(shí)，由增設的剪力墻提供較大的抗側剛度，提高結構的抗震性能，因此多用于公共建筑和高層建筑。
另外，隔震技術(shù)是目前國際上熱門(mén)的工程抗震新技術(shù)，它是通過(guò)把隔震消能裝置安放在結構物底部和基礎之間，把上部結構和基礎“隔開(kāi)”，這樣改變了結構的動(dòng)力特性和動(dòng)力作用，明顯的減輕結構物的地震反應，達到“以柔克剛”的效果。
實(shí)習地點(diǎn)：xx大學(xué)校區
xx大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設高校，是我國著(zhù)名的“建筑老八�！敝�。學(xué)校坐落在中國xx市，是歷史悠久的著(zhù)名綜合型大學(xué)，也是收生標準最嚴格的中國大學(xué)之一。xx大學(xué)由德國人在1907年創(chuàng )辦，與德國和歐洲聯(lián)系緊密，交流頻繁，在20世紀50年代之前一直采用德語(yǔ)教學(xué)。xx大學(xué)是民國時(shí)期最早建立的一批國立大學(xué)(1927年)，也是中國近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫學(xué)院)，“xx”也成為中國家喻戶(hù)曉的名牌大學(xué)。
我們參觀(guān)了xx大學(xué)各種建筑，老師為我們講解了不同建筑的目的與作用，講解了建筑與人的.互動(dòng)，使我們了解到了xx大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)增長(cháng)了見(jiàn)識。
五、實(shí)習總結
通過(guò)這次土木工程實(shí)習，使我們對工程設計與施工有了一次比較全面的感性認識，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái)，我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來(lái)越大，這對于從事土木工程的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機遇，也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應該在有限的時(shí)間內，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，加強實(shí)踐和設計能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。
短暫的認識實(shí)習到這里就算結束了,3天的東奔西跑，現場(chǎng)學(xué)習，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,讓我對土木工程這門(mén)課有了更加全面的認識，也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專(zhuān)業(yè)知識，這對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義。多日去工施工現場(chǎng)的體會(huì ),讓我體會(huì )到土木工程絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準備迎接那艱辛的到來(lái)。
最后，我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺，請允許我在實(shí)習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 12
隨著(zhù)大三下學(xué)期的結束，我們開(kāi)始了暑期生產(chǎn)實(shí)習。這是一次很好的理論與實(shí)踐結合的機會(huì )，8月10日，我們來(lái)到了武漢建筑一公司下屬的長(cháng)航藍晶綠洲項目部所在工地實(shí)習，工地被劃分為一區和三區，經(jīng)過(guò)具體的分配，我在一區開(kāi)始了為期四周的實(shí)習。生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以一個(gè)住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習任務(wù)。
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后做畢業(yè)設計及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
實(shí)習地點(diǎn)在xx附近，遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習期間完成了實(shí)習任務(wù)，達到了實(shí)習目的。
四、工程名稱(chēng)
長(cháng)航藍晶綠洲項目部
設計標準：建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;構建結構為框架剪力墻結構，建筑面積約為10萬(wàn)平方米
五、整個(gè)實(shí)習的情況和內容
1).基礎工程
基礎工程的主要對象是地基和基礎�，F場(chǎng)工地采用的是樁基礎，這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁，通常的打樁順序有：由一側向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向對稱(chēng)進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。
基礎工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見(jiàn)，基礎工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。
2).模板工程
基礎工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見(jiàn)，基礎工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。
2).模板工程
模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個(gè)重要的組成部分，現澆混凝土結構中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%，其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期，因此模板的選材和構造的合理性，以及模板制作和安裝的質(zhì)量，都直接影響混凝土結構工程的質(zhì)量、工期及成本。
模板的基本要求：
1)保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;
2)具有足夠的強度、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力以及施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;
3)構造簡(jiǎn)單，裝拆方便，能多次周轉使用;
4)接縫應嚴密，不得露漿。
土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結短暫的畢業(yè)實(shí)習很快便結束了，在這次畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中，我在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題，虛心向他們請教和學(xué)習，通過(guò)這次實(shí)習，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下：
由于我們是在學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習的，因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后，才開(kāi)始實(shí)習的，通過(guò)這次實(shí)習，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我更深刻地了解土木工程專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外，在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習，我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。例如在實(shí)習中，我們發(fā)現根據建筑功能要求，許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過(guò)這次實(shí)習，我對依照設計圖紙和施工現場(chǎng)部分構件的測量以及觀(guān)察這些構件的細部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問(wèn)題的處理方法，分析思路和計算原理，使我對以前的專(zhuān)業(yè)課程知識有了全新的`了解。
以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。 “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習時(shí)，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿(mǎn)足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時(shí)而且費用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如，我們這次實(shí)習的工程大多為高層建筑結構，且多采用框架結構，層數都在二十層左右，但是，它們的計算原理和模型卻很簡(jiǎn)單，都是從框架結構出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計算量雖然很大，但原理都是一樣的�？芍^異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細微處著(zhù)眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在廣xx區二建所建的工程實(shí)習時(shí)，給我的感受最深刻。
土木工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣xx區五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
另外，施工管理還包含員工的技能培訓，在廣xx區二建所承建的廣xx區黨委統戰部住宅樓工程中實(shí)習，我了解到二建每年都會(huì )定期對施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強化和培訓，項目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣xx區二建在崗人員培訓計劃和內容后，使我對施工管理、培訓有了更多的思考。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中許多老師和工人師傅們所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習”。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 13
一、實(shí)習目的
作為一名土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，實(shí)習是將理論知識與實(shí)踐相結合的重要環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，我希望能夠了解土木工程行業(yè)的實(shí)際工作情況，掌握工程設計、施工、管理等方面的技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，為今后的職業(yè)生涯做好準備。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
我實(shí)習的單位是 xx 建筑工程有限公司，該公司是一家具有豐富經(jīng)驗和雄厚實(shí)力的建筑企業(yè)，主要從事房屋建筑、道路橋梁、市政工程等項目的設計、施工和管理。
我在實(shí)習期間被分配到了公司的工程項目部，擔任施工員助理的崗位。我的主要工作職責是協(xié)助施工員進(jìn)行施工現場(chǎng)的管理和協(xié)調工作，包括測量放線(xiàn)、質(zhì)量檢查、進(jìn)度控制、材料管理等。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
1. 熟悉施工現場(chǎng)環(huán)境
在實(shí)習的第一天，我在施工員的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了公司正在施工的 xx 項目工地。施工員向我介紹了工地的基本情況，包括工程概況、施工進(jìn)度、安全注意事項等。通過(guò)參觀(guān)，我對施工現場(chǎng)有了初步的了解，也對土木工程行業(yè)的實(shí)際工作環(huán)境有了直觀(guān)的認識。
2. 學(xué)習測量放線(xiàn)
測量放線(xiàn)是土木工程施工的重要環(huán)節，也是我實(shí)習期間的重點(diǎn)學(xué)習內容之一。在施工員的指導下，我學(xué)習了使用全站儀、水準儀等測量?jì)x器進(jìn)行測量放線(xiàn)的方法和技巧。我首先學(xué)習了如何進(jìn)行控制點(diǎn)的布設和測量，然后學(xué)習了如何根據設計圖紙進(jìn)行建筑物的軸線(xiàn)、標高的放線(xiàn)工作。通過(guò)實(shí)際操作，我逐漸掌握了測量放線(xiàn)的技能，也提高了自己的動(dòng)手能力和空間想象能力。
3. 參與質(zhì)量檢查
質(zhì)量是工程建設的生命線(xiàn)，因此質(zhì)量檢查也是施工現場(chǎng)管理的重要工作之一。在實(shí)習期間，我參與了公司組織的多次質(zhì)量檢查活動(dòng)，學(xué)習了如何進(jìn)行工程質(zhì)量的檢查和評定。我主要學(xué)習了如何檢查混凝土的強度、鋼筋的規格和間距、砌體的垂直度和平整度等方面的質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)參與質(zhì)量檢查，我不僅提高了自己的質(zhì)量意識，也學(xué)習了如何發(fā)現和解決工程質(zhì)量問(wèn)題的方法和技巧。
4. 協(xié)助進(jìn)度控制
進(jìn)度控制是保證工程按時(shí)完成的關(guān)鍵，因此也是施工現場(chǎng)管理的重要工作之一。在實(shí)習期間，我協(xié)助施工員進(jìn)行了工程進(jìn)度的控制和管理工作。我主要學(xué)習了如何制定施工進(jìn)度計劃、如何進(jìn)行進(jìn)度的.跟蹤和調整、如何協(xié)調各工種之間的施工進(jìn)度等方面的知識和技能。通過(guò)實(shí)際操作，我逐漸掌握了進(jìn)度控制的方法和技巧，也提高了自己的組織協(xié)調能力和時(shí)間管理能力。
5. 參與材料管理
材料管理是保證工程質(zhì)量和進(jìn)度的重要保障，因此也是施工現場(chǎng)管理的重要工作之一。在實(shí)習期間，我參與了公司的材料管理工作，學(xué)習了如何進(jìn)行材料的采購、驗收、儲存和發(fā)放等方面的知識和技能。我主要學(xué)習了如何根據施工進(jìn)度計劃制定材料采購計劃、如何進(jìn)行材料的質(zhì)量驗收、如何合理儲存材料以避免材料的損壞和浪費、如何根據施工需要及時(shí)發(fā)放材料等方面的知識和技能。通過(guò)參與材料管理，我不僅提高了自己的材料管理意識，也學(xué)習了如何降低工程成本的方法和技巧。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
1. 專(zhuān)業(yè)知識和技能的提高
通過(guò)實(shí)習，我將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合，不僅加深了對專(zhuān)業(yè)知識的理解和掌握，也提高了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。我學(xué)會(huì )了使用各種測量?jì)x器進(jìn)行測量放線(xiàn)，掌握了工程質(zhì)量檢查和評定的方法和技巧，學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行進(jìn)度控制和材料管理等方面的知識和技能。這些專(zhuān)業(yè)知識和技能的提高，將為我今后的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
2. 團隊協(xié)作和溝通能力的提升
在實(shí)習期間，我與施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員等不同崗位的人員進(jìn)行了密切的合作和交流。通過(guò)與他們的合作和交流，我不僅學(xué)會(huì )了如何與不同性格和背景的人相處，也提高了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。我明白了在團隊中，每個(gè)人都有自己的職責和任務(wù)，只有相互協(xié)作、相互支持，才能共同完成項目的建設任務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何有效地與他人溝通和交流，如何表達自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議等方面的知識和技能。
3. 職業(yè)素養和責任感的增強
在實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到了土木工程行業(yè)的重要性和責任感。我明白了每一個(gè)工程項目都關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和社會(huì )的穩定發(fā)展，因此我們必須以高度的責任感和敬業(yè)精神來(lái)對待每一個(gè)工程項目。我學(xué)會(huì )了如何遵守職業(yè)道德和規范，如何保持嚴謹的工作態(tài)度和認真負責的工作作風(fēng)，如何在工作中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力等方面的知識和技能。這些職業(yè)素養和責任感的增強，將為我今后的職業(yè)生涯提供有力的保障。
4. 對未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規劃和思考
通過(guò)實(shí)習，我對土木工程行業(yè)有了更深入的了解和認識，也對自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的規劃和思考。我明白了自己在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面的不足之處，也明確了自己未來(lái)的學(xué)習和發(fā)展方向。我希望在今后的工作中，能夠不斷學(xué)習和掌握新的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí)，我也希望能夠在土木工程行業(yè)中發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻。
五、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能，也提高了自己的團隊協(xié)作和溝通能力，增強了自己的職業(yè)素養和責任感。同時(shí)，我也對土木工程行業(yè)有了更深入的了解和認識，對自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更明確的規劃和思考。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為土木工程行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。
最后，我要感謝 xx 建筑工程有限公司為我提供了這次實(shí)習機會(huì )，感謝公司領(lǐng)導和同事們在實(shí)習期間對我的關(guān)心和幫助。我將永遠銘記這次實(shí)習經(jīng)歷，不斷努力，為實(shí)現自己的人生目標而奮斗。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 14
一、實(shí)習目的
1. 通過(guò)實(shí)習，將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工程相結合，加深對土木工程專(zhuān)業(yè)的認識和理解，提高專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。
2. 了解土木工程施工的全過(guò)程，包括施工組織、施工技術(shù)、施工管理等方面，為今后從事土木工程相關(guān)工作積累經(jīng)驗。
3. 熟悉土木工程施工中常用的儀器設備和工具的使用方法，提高實(shí)際操作能力。
4. 培養團隊合作精神和溝通能力，增強職業(yè)責任感和使命感。
二、實(shí)習單位及工程概況
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位介紹
實(shí)習單位為 xx 建筑工程有限公司，該公司是一家具有雄厚實(shí)力和豐富經(jīng)驗的建筑施工企業(yè)，擁有國家一級建筑施工總承包資質(zhì)。公司主要從事房屋建筑、市政工程、公路工程等項目的施工，在業(yè)內享有較高的聲譽(yù)。
�。ǘ┕こ谈艣r
本次實(shí)習的工程項目為 xx 住宅小區，該項目位于 xx 市 xx 區，總建筑面積為 xx 平方米，由 xx 棟高層住宅樓和配套的商業(yè)設施組成。工程結構形式為框架剪力墻結構，基礎采用樁基礎。該項目的建設單位為 xx 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，設計單位為 xx 建筑設計研究院，監理單位為 xx 工程監理有限公司。
三、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┦┕蕚潆A段
1. 熟悉施工圖紙和相關(guān)規范標準，了解工程的設計要求和施工難點(diǎn)。
2. 參與施工現場(chǎng)的測量放線(xiàn)工作，掌握全站儀、水準儀等測量?jì)x器的使用方法。
3. 協(xié)助施工員進(jìn)行施工現場(chǎng)的場(chǎng)地平整和臨時(shí)設施的搭建工作。
�。ǘ┗A工程施工階段
1. 樁基礎施工
�。�1）觀(guān)察灌注樁的施工過(guò)程，了解灌注樁的施工工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
�。�2）學(xué)習灌注樁施工中泥漿的制備、循環(huán)和處理方法。
�。�3）參與灌注樁的鋼筋籠制作和安裝工作，掌握鋼筋的焊接和綁扎技術(shù)。
2. 基礎土方開(kāi)挖
�。�1）了解土方開(kāi)挖的施工方法和工藝流程，掌握土方開(kāi)挖的坡度控制和排水措施。
�。�2）觀(guān)察土方開(kāi)挖過(guò)程中的邊坡穩定情況，學(xué)習邊坡支護的方法和技術(shù)。
�。�3）協(xié)助施工員進(jìn)行土方開(kāi)挖的測量和標高控制工作。
3. 基礎底板施工
�。�1）學(xué)習基礎底板的鋼筋綁扎和模板安裝技術(shù)，了解基礎底板的混凝土澆筑工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
�。�2）參與基礎底板的混凝土澆筑工作，掌握混凝土的振搗和養護方法。
�。�3）觀(guān)察基礎底板的防水施工過(guò)程，了解防水卷材的鋪設方法和質(zhì)量要求。
�。ㄈ┲黧w結構工程施工階段
1. 鋼筋工程
�。�1）學(xué)習鋼筋的加工和制作技術(shù)，掌握鋼筋的下料、彎曲、焊接和綁扎方法。
�。�2）觀(guān)察鋼筋工程的施工過(guò)程，了解鋼筋的連接方式和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
�。�3）協(xié)助施工員進(jìn)行鋼筋的驗收和隱蔽工程的檢查工作。
2. 模板工程
�。�1）了解模板的種類(lèi)和特點(diǎn)，學(xué)習模板的安裝和拆除技術(shù)。
�。�2）觀(guān)察模板工程的施工過(guò)程，掌握模板的支撐體系和加固方法。
�。�3）參與模板的質(zhì)量檢查和驗收工作，確保模板的平整度和垂直度符合要求。
3. 混凝土工程
�。�1）學(xué)習混凝土的配合比設計和攪拌技術(shù)，了解混凝土的運輸和澆筑方法。
�。�2）觀(guān)察混凝土工程的施工過(guò)程，掌握混凝土的振搗和養護方法。
�。�3）參與混凝土的質(zhì)量檢查和驗收工作，確�；炷恋膹姸群湍途眯苑弦�。
�。ㄋ模┭b飾裝修工程施工階段
1. 內外墻抹灰
�。�1）了解內外墻抹灰的施工工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)，學(xué)習抹灰材料的選擇和配合比設計。
�。�2）觀(guān)察內外墻抹灰的施工過(guò)程，掌握抹灰的厚度控制和表面平整度的要求。
�。�3）協(xié)助施工員進(jìn)行內外墻抹灰的質(zhì)量檢查和驗收工作。
2. 地面工程
�。�1）了解地面工程的施工工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)，學(xué)習地面材料的選擇和施工方法。
�。�2）觀(guān)察地面工程的施工過(guò)程，掌握地面的平整度和標高控制要求。
�。�3）參與地面工程的質(zhì)量檢查和驗收工作，確保地面的質(zhì)量符合要求。
3. 門(mén)窗工程
�。�1）了解門(mén)窗的種類(lèi)和特點(diǎn)，學(xué)習門(mén)窗的安裝技術(shù)和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
�。�2）觀(guān)察門(mén)窗工程的施工過(guò)程，掌握門(mén)窗的密封性能和安裝精度要求。
�。�3）協(xié)助施工員進(jìn)行門(mén)窗工程的質(zhì)量檢查和驗收工作。
�。ㄎ澹┦┕す芾黼A段
1. 參與施工現場(chǎng)的安全管理工作，了解安全管理制度和安全操作規程，學(xué)習安全事故的預防和處理方法。
2. 協(xié)助施工員進(jìn)行施工現場(chǎng)的質(zhì)量管理工作，了解質(zhì)量管理制度和質(zhì)量檢驗標準，學(xué)習質(zhì)量問(wèn)題的預防和處理方法。
3. 參與施工現場(chǎng)的進(jìn)度管理工作，了解施工進(jìn)度計劃的編制和執行方法，學(xué)習進(jìn)度控制的措施和手段。
4. 學(xué)習施工現場(chǎng)的資料管理工作，了解工程資料的分類(lèi)和歸檔要求，掌握資料的填寫(xiě)和整理方法。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
�。ㄒ唬⿲�(shí)習收獲
1. 專(zhuān)業(yè)知識方面
通過(guò)本次實(shí)習，我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理論知識有了更深入的理解和掌握。在實(shí)習過(guò)程中，我親眼目睹了土木工程施工的全過(guò)程，了解了各個(gè)施工環(huán)節的技術(shù)要點(diǎn)和質(zhì)量控制要求。同時(shí)，我還學(xué)習了土木工程施工中常用的儀器設備和工具的使用方法，提高了實(shí)際操作能力。
2. 實(shí)踐能力方面
實(shí)習是一次將理論知識與實(shí)際工程相結合的過(guò)程，通過(guò)參與實(shí)際工程的施工，我提高了自己的實(shí)踐能力。在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行測量放線(xiàn)、如何進(jìn)行鋼筋的加工和制作、如何進(jìn)行模板的安裝和拆除、如何進(jìn)行混凝土的澆筑和養護等實(shí)際操作技能。同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了如何解決施工中遇到的各種問(wèn)題，提高了自己的應變能力和解決問(wèn)題的能力。
3. 團隊合作方面
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。一個(gè)工程項目的順利進(jìn)行需要各個(gè)部門(mén)和各個(gè)崗位的人員密切配合、協(xié)同工作。在實(shí)習過(guò)程中，我與施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員等人員密切合作，共同完成了各項施工任務(wù)。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)會(huì )了如何與他人溝通和協(xié)作，提高了自己的團隊合作能力。
4. 職業(yè)素養方面
實(shí)習是一次職業(yè)素養的鍛煉和提升過(guò)程。在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守施工現場(chǎng)的.各項規章制度，按時(shí)完成各項工作任務(wù)，表現出了良好的職業(yè)素養。同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了如何在工作中保持積極的態(tài)度和高度的責任感，提高了自己的職業(yè)素養和職業(yè)道德水平。
�。ǘ⿲�(shí)習體會(huì )
1、理論與實(shí)踐相結合的重要性
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。只有將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工程相結合，才能更好地理解和掌握專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的實(shí)踐能力。在今后的學(xué)習和工作中，我將更加注重理論與實(shí)踐的結合，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
2. 團隊合作的力量
一個(gè)工程項目的順利進(jìn)行需要各個(gè)部門(mén)和各個(gè)崗位的人員密切配合、協(xié)同工作。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了團隊合作的力量。只有通過(guò)團隊合作，才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢和特長(cháng)，共同完成各項工作任務(wù)。在今后的學(xué)習和工作中，我將更加注重團隊合作，學(xué)會(huì )與他人溝通和協(xié)作，共同創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
3. 安全和質(zhì)量是工程建設的生命線(xiàn)
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了安全和質(zhì)量是工程建設的生命線(xiàn)。一個(gè)工程項目的安全和質(zhì)量不僅關(guān)系到工程的順利進(jìn)行和使用壽命，還關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全。在今后的學(xué)習和工作中，我將更加注重安全和質(zhì)量，嚴格遵守各項安全管理制度和質(zhì)量檢驗標準，確保工程建設的安全和質(zhì)量。
4. 不斷學(xué)習和創(chuàng )新是進(jìn)步的源泉
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了不斷學(xué)習和創(chuàng )新是進(jìn)步的源泉。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和社會(huì )的不斷發(fā)展，土木工程領(lǐng)域也在不斷地更新和發(fā)展。在今后的學(xué)習和工作中，我將不斷學(xué)習新的知識和技術(shù)，積極創(chuàng )新，為土木工程事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
五、實(shí)習總結
本次實(shí)習是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能，還提高了自己的團隊合作能力和職業(yè)素養。在實(shí)習過(guò)程中，我也深刻體會(huì )到了土木工程專(zhuān)業(yè)的重要性和挑戰性。作為一名土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我將以此次實(shí)習為契機，不斷努力學(xué)習，提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為今后從事土木工程相關(guān)工作打下堅實(shí)的基礎。
最后，我要感謝實(shí)習單位的領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和指導，感謝學(xué)校老師為我們提供了這次實(shí)習機會(huì )。同時(shí)，我也要感謝我的同學(xué)們在實(shí)習過(guò)程中給予我的幫助和支持。讓我們一起為土木工程事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量！
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 15
一、實(shí)習目的
1. 通過(guò)實(shí)習，將理論知識與實(shí)際工程相結合，加深對土木工程專(zhuān)業(yè)的認識和理解，提高專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。
2. 了解土木工程施工過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節，包括施工組織、施工技術(shù)、質(zhì)量控制、安全管理等方面，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
3. 熟悉土木工程相關(guān)的規范、標準和法律法規，培養嚴謹的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德。
4. 增強團隊合作意識和溝通能力，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位簡(jiǎn)介
我實(shí)習的單位是 xx 建筑工程有限公司，該公司成立于 xx 年，具有 xx 資質(zhì)，主要從事 xx 等工程的施工。公司擁有一支高素質(zhì)的管理團隊和技術(shù)精湛的施工隊伍，在行業(yè)內享有良好的聲譽(yù)。
�。ǘ⿲�(shí)習崗位介紹
我在實(shí)習期間擔任的是施工員崗位，主要職責包括：
1. 協(xié)助項目經(jīng)理進(jìn)行施工現場(chǎng)的管理，負責施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全等方面的監督和控制。
2. 參與施工組織設計和施工方案的編制，提出合理化建議。
3. 負責施工現場(chǎng)的測量放線(xiàn)、標高控制等工作。
4. 協(xié)調各工種之間的施工順序和配合，解決施工中出現的問(wèn)題。
5. 做好施工日志和工程資料的記錄和整理工作。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
�。ㄒ唬┦┕で捌跍蕚�
1. 熟悉施工圖紙和相關(guān)規范標準，參加圖紙會(huì )審，提出疑問(wèn)和建議。
2. 協(xié)助項目經(jīng)理編制施工組織設計和施工方案，確定施工工藝和施工方法。
3. 進(jìn)行施工現場(chǎng)的勘察和測量，確定場(chǎng)地標高和建筑物位置。
4. 組織施工人員和機械設備進(jìn)場(chǎng)，做好施工前的準備工作。
�。ǘ┗A工程施工
1. 土方開(kāi)挖
�。�1）根據施工方案，采用機械開(kāi)挖和人工清槽相結合的方式進(jìn)行土方開(kāi)挖。
�。�2）在開(kāi)挖過(guò)程中，嚴格控制開(kāi)挖深度和坡度，避免超挖和塌方。
�。�3）及時(shí)進(jìn)行基坑排水，確�；痈稍�。
2. 基礎墊層施工
�。�1）在土方開(kāi)挖完成后，進(jìn)行基礎墊層施工。
�。�2）墊層采用混凝土澆筑，厚度為 xx 厘米，強度等級為 xx。
�。�3）澆筑過(guò)程中，嚴格控制混凝土的配合比和坍落度，確�；炷临|(zhì)量。
3. 基礎鋼筋綁扎
�。�1）在基礎墊層上進(jìn)行基礎鋼筋的綁扎。
�。�2）鋼筋的規格、型號、數量和間距必須符合設計要求。
�。�3）鋼筋的連接方式采用焊接和綁扎相結合，確保連接牢固。
4. 基礎模板安裝
�。�1）在基礎鋼筋綁扎完成后，進(jìn)行基礎模板的安裝。
�。�2）模板采用鋼模板和木模板相結合，確保模板的強度和穩定性。
�。�3）模板的安裝必須牢固，接縫嚴密，防止漏漿。
5. 基礎混凝土澆筑
�。�1）在基礎模板安裝完成后，進(jìn)行基礎混凝土的澆筑。
�。�2）混凝土采用商品混凝土，澆筑過(guò)程中，嚴格控制混凝土的澆筑速度和振搗質(zhì)量。
�。�3）澆筑完成后，及時(shí)進(jìn)行養護，確�；炷翉姸冗_到設計要求。
�。ㄈ┲黧w結構工程施工
1. 鋼筋工程
�。�1）鋼筋的加工和制作在施工現場(chǎng)的鋼筋加工棚內進(jìn)行。
�。�2）鋼筋的加工尺寸和形狀必須符合設計要求，鋼筋的焊接和綁扎必須牢固。
�。�3）在鋼筋的安裝過(guò)程中，嚴格控制鋼筋的位置和間距，確保鋼筋的保護層厚度符合要求。
2. 模板工程
�。�1）主體結構的模板采用鋼模板和木模板相結合的`方式。
�。�2）模板的安裝必須牢固，接縫嚴密，防止漏漿。
�。�3）在模板的拆除過(guò)程中，必須按照規定的順序進(jìn)行，避免對混凝土結構造成損壞。
3. 混凝土工程
�。�1）主體結構的混凝土采用商品混凝土，澆筑過(guò)程中，嚴格控制混凝土的澆筑速度和振搗質(zhì)量。
�。�2）混凝土的養護必須及時(shí)，確�；炷翉姸冗_到設計要求。
4. 砌體工程
�。�1）在主體結構施工完成后，進(jìn)行砌體工程的施工。
�。�2）砌體采用加氣混凝土砌塊，砌筑過(guò)程中，嚴格控制砌塊的質(zhì)量和砌筑工藝。
�。�3）砌體的灰縫必須飽滿(mǎn)，垂直度和平整度必須符合要求。
�。ㄋ模┭b飾裝修工程施工
1. 內外墻抹灰
�。�1）在砌體工程施工完成后，進(jìn)行內外墻抹灰工程的施工。
�。�2）抹灰前，必須對基層進(jìn)行處理，確�；鶎悠秸�、干凈。
�。�3）抹灰采用分層抹灰的方式，每層厚度不得超過(guò) xx 毫米。
�。�4）抹灰完成后，及時(shí)進(jìn)行養護，確保抹灰層強度達到要求。
2. 地面工程
�。�1）地面工程包括地面找平、地磚鋪設等。
�。�2）地面找平采用水泥砂漿，找平層的平整度必須符合要求。
�。�3）地磚鋪設前，必須對地面進(jìn)行清理和濕潤，確保地磚與基層粘結牢固。
�。�4）地磚的鋪設必須平整、美觀(guān)，縫隙均勻。
3. 門(mén)窗工程
�。�1）門(mén)窗工程包括門(mén)窗的制作、安裝等。
�。�2）門(mén)窗的制作必須符合設計要求，材料的質(zhì)量必須合格。
�。�3）門(mén)窗的安裝必須牢固，密封性能良好。
�。ㄎ澹┛⒐を炇�
1. 在工程施工完成后，進(jìn)行竣工驗收。
2. 竣工驗收前，必須完成工程資料的整理和歸檔工作。
3. 竣工驗收由建設單位組織，施工單位、監理單位等參加。
4. 竣工驗收合格后，頒發(fā)竣工驗收證書(shū)，工程正式交付使用。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
�。ㄒ唬⿲�(shí)習收獲
1. 專(zhuān)業(yè)知識方面
通過(guò)實(shí)習，我對土木工程專(zhuān)業(yè)的知識有了更深入的理解和掌握。在施工現場(chǎng)，我親眼目睹了各種施工工藝和施工方法的實(shí)際應用，對書(shū)本上的理論知識有了更直觀(guān)的認識。同時(shí)，我也學(xué)習了很多新的專(zhuān)業(yè)知識和技能，如施工組織設計、施工方案的編制、工程測量、質(zhì)量控制等方面的知識。
2. 實(shí)踐能力方面
實(shí)習期間，我參與了工程施工的各個(gè)環(huán)節，鍛煉了自己的實(shí)踐能力。在施工現場(chǎng)，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行測量放線(xiàn)、如何控制施工質(zhì)量、如何解決施工中出現的問(wèn)題等。通過(guò)實(shí)際操作，我提高了自己的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3. 團隊合作方面
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。在施工現場(chǎng)，各個(gè)工種之間需要密切配合，才能保證工程的順利進(jìn)行。通過(guò)與同事們的合作，我學(xué)會(huì )了如何與他人溝通協(xié)調、如何發(fā)揮團隊的力量、如何解決團隊中出現的矛盾等。
4. 職業(yè)素養方面
實(shí)習期間，我接觸了很多優(yōu)秀的工程師和技術(shù)人員，他們嚴謹的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德給我留下了深刻的印象。通過(guò)與他們的交流和學(xué)習，我提高了自己的職業(yè)素養，樹(shù)立了正確的職業(yè)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�。ǘ⿲�(shí)習體會(huì )
1.理論與實(shí)踐相結合的重要性
在實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。書(shū)本上的理論知識只有通過(guò)實(shí)際應用，才能真正理解和掌握。同時(shí)，在實(shí)際工程中，也會(huì )遇到很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的問(wèn)題，需要我們運用所學(xué)的理論知識進(jìn)行分析和解決。因此，我們在學(xué)習過(guò)程中，要注重理論與實(shí)踐相結合，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
2. 團隊合作的力量
在工程施工中，團隊合作的力量是無(wú)窮的。一個(gè)工程的順利進(jìn)行，需要各個(gè)工種之間的密切配合和協(xié)作。只有大家齊心協(xié)力，才能克服各種困難，保證工程的質(zhì)量和進(jìn)度。因此，我們在今后的工作中，要注重團隊合作，發(fā)揮團隊的力量，共同完成各項任務(wù)。
3. 嚴謹的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德的重要性
在工程施工中，嚴謹的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德是非常重要的。一個(gè)工程的質(zhì)量和安全，關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全。因此，我們在今后的工作中，要樹(shù)立嚴謹的工作態(tài)度，嚴格遵守相關(guān)的規范標準和法律法規，確保工程的質(zhì)量和安全。同時(shí)，我們也要樹(shù)立良好的職業(yè)道德，誠實(shí)守信，廉潔奉公，為社會(huì )做出自己的貢獻。
五、總結與展望
�。ㄒ唬┛偨Y
通過(guò)這次實(shí)習，我對土木工程專(zhuān)業(yè)有了更深入的認識和理解，提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能，也體會(huì )到了團隊合作的重要性和嚴謹的工作態(tài)度、良好的職業(yè)道德的重要性。同時(shí)，我也發(fā)現了自己存在的不足之處，如專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)、實(shí)踐能力有待提高、溝通能力有待加強等。在今后的學(xué)習和工作中，我將不斷努力，提高自己的綜合素質(zhì)，為土木工程事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
�。ǘ┱雇�
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步，土木工程行業(yè)也在不斷地發(fā)展和創(chuàng )新。在未來(lái)的工作中，我將繼續學(xué)習和掌握新的專(zhuān)業(yè)知識和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將積極參與工程實(shí)踐，為社會(huì )提供更多優(yōu)質(zhì)的工程產(chǎn)品。我相信，在我們的共同努力下，土木工程行業(yè)一定會(huì )迎來(lái)更加美好的明天。
土木工程道社會(huì )實(shí)踐報告 16
一、實(shí)習目的
1. 通過(guò)實(shí)習，將在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際工程相結合，加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解和掌握。
2. 了解土木工程施工的實(shí)際過(guò)程，熟悉施工工藝和管理方法，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
3. 培養自己的實(shí)踐能力、溝通能力和團隊協(xié)作精神，提高綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習單位及工程概況
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位介紹
我實(shí)習的單位是 xx 公司，該公司是一家具有雄厚實(shí)力和豐富經(jīng)驗的大型建筑企業(yè)，主要從事房屋建筑、道路橋梁、市政工程等領(lǐng)域的施工。公司擁有先進(jìn)的施工設備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團隊，在業(yè)內享有良好的聲譽(yù)。
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我參與實(shí)習的工程是 xx 項目，該項目位于 xx 地區，是一個(gè)集商業(yè)、住宅、辦公為一體的綜合性建筑。項目總建筑面積為 xx 平方米，由 xx 棟高層建筑和裙樓組成。工程結構形式為框架剪力墻結構，基礎采用樁基礎。
三、實(shí)習內容
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1. 熟悉施工圖紙和相關(guān)規范標準，了解工程的設計要求和施工難點(diǎn)。
2. 參與施工現場(chǎng)的測量放線(xiàn)工作，掌握測量?jì)x器的使用方法。
3. 協(xié)助編制施工組織設計和施工方案，為工程的順利施工提供技術(shù)支持。
�。ǘ┗A工程施工
1. 樁基礎施工
�。�1）觀(guān)察灌注樁的施工過(guò)程，了解鉆孔、清孔、鋼筋籠制作與安裝、混凝土灌注等工藝環(huán)節。
�。�2）學(xué)習樁基礎的質(zhì)量檢驗方法，包括樁身完整性檢測、承載力檢測等。
2. 地下室施工
�。�1）參與地下室防水工程的施工，了解防水卷材的鋪設方法和質(zhì)量要求。
�。�2）協(xié)助進(jìn)行地下室鋼筋混凝土結構的施工，掌握模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土澆筑等工藝。
�。ㄈ┲黧w結構工程施工
1. 鋼筋工程
�。�1）學(xué)習鋼筋的種類(lèi)、規格和性能要求，掌握鋼筋的加工和安裝方法。
�。�2）觀(guān)察鋼筋的連接方式，如焊接、機械連接等，了解其施工工藝和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
2. 模板工程
�。�1）熟悉各種模板的類(lèi)型和特點(diǎn)，如木模板、鋼模板、鋁合金模板等。
�。�2）參與模板的'安裝和拆除工作，掌握模板的支撐體系和加固方法。
3. 混凝土工程
�。�1）了解混凝土的配合比設計和原材料要求，掌握混凝土的攪拌、運輸、澆筑和養護方法。
�。�2）觀(guān)察混凝土的施工質(zhì)量，如表面平整度、垂直度、裂縫控制等，學(xué)習質(zhì)量問(wèn)題的處理方法。
�。ㄋ模┭b飾裝修工程施工
1. 內外墻裝飾
�。�1）參與內外墻抹灰、涂料施工，了解施工工藝和質(zhì)量要求。
�。�2）學(xué)習墻面磚、地面磚的鋪貼方法，掌握施工中的注意事項。
2. 門(mén)窗安裝
�。�1）觀(guān)察門(mén)窗的安裝過(guò)程，了解門(mén)窗的類(lèi)型、規格和安裝方法。
�。�2）學(xué)習門(mén)窗的密封處理和防水措施，確保門(mén)窗的使用性能。
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1. 進(jìn)度管理
�。�1）協(xié)助編制施工進(jìn)度計劃，了解工程的施工進(jìn)度安排和關(guān)鍵節點(diǎn)。
�。�2）參與施工現場(chǎng)的進(jìn)度檢查和調整工作，確保工程按時(shí)完成。
2. 質(zhì)量管理
�。�1）學(xué)習質(zhì)量管理制度和質(zhì)量檢驗標準，掌握質(zhì)量控制的方法和手段。
�。�2）參與工程質(zhì)量的檢查和驗收工作，及時(shí)發(fā)現和處理質(zhì)量問(wèn)題。
3. 安全管理
�。�1）了解安全管理制度和安全操作規程，掌握施工現場(chǎng)的安全防護措施。
�。�2）參與安全檢查和隱患排查工作，確保施工安全。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)知識的提升
通過(guò)這次實(shí)習，我對土木工程專(zhuān)業(yè)知識有了更深入的理解和掌握。在施工現場(chǎng)，我親眼目睹了各種施工工藝的實(shí)際操作過(guò)程，將理論知識與實(shí)際工程相結合，加深了對專(zhuān)業(yè)知識的理解。同時(shí)，我還學(xué)習了許多新的施工技術(shù)和方法，拓寬了自己的知識面。
�。ǘ⿲�(shí)踐能力的提高
實(shí)習期間，我參與了工程的各個(gè)施工環(huán)節，從施工前期準備到竣工驗收，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了如何使用各種施工工具和儀器，掌握了施工工藝和管理方法，提高了自己的實(shí)踐能力。
�。ㄈ贤芰蛨F隊協(xié)作精神的培養
在實(shí)習過(guò)程中，我與施工人員、技術(shù)人員、監理人員等進(jìn)行了廣泛的交流和溝通。通過(guò)與他們的交流，我學(xué)會(huì )了如何表達自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，提高了自己的溝通能力。同時(shí)，我還深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。在工程施工中，各個(gè)部門(mén)和崗位之間需要密切配合，共同完成工程任務(wù)。只有團隊成員之間相互協(xié)作、相互支持，才能確保工程的順利進(jìn)行。
�。ㄋ模┞殬I(yè)素養的養成
通過(guò)這次實(shí)習，我養成了良好的職業(yè)素養。在施工現場(chǎng)，我嚴格遵守施工紀律和安全操作規程，認真履行自己的職責，保證了工程的質(zhì)量和安全。同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了如何面對困難和挑戰，如何在壓力下保持冷靜和理智，提高了自己的心理素質(zhì)和應變能力。
五、存在的不足與改進(jìn)措施
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1. 專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí)，在實(shí)際工程中遇到一些問(wèn)題時(shí)，不能迅速準確地找到解決方法。
2. 實(shí)踐經(jīng)驗不足，在施工過(guò)程中，對一些施工工藝和管理方法還不夠熟悉，需要進(jìn)一步學(xué)習和實(shí)踐。
3. 溝通能力還有待提高，在與不同人員進(jìn)行交流時(shí)，有時(shí)不能很好地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。
4. 團隊協(xié)作精神還需要進(jìn)一步加強，在團隊合作中，有時(shí)不能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊做出更大的貢獻。
�。ǘ└倪M(jìn)措施
1. 加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷拓寬自己的知識面，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
2. 積極參與工程實(shí)踐，多向有經(jīng)驗的施工人員和技術(shù)人員學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
3. 提高溝通能力，多與不同人員進(jìn)行交流和溝通，學(xué)習有效的溝通技巧和方法。
4. 增強團隊協(xié)作精神，積極參與團隊活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
六、實(shí)習總結
這次實(shí)習是我人生中一次非常寶貴的經(jīng)歷，它讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為土木工程事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
最后，我要感謝實(shí)習單位的領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和指導，感謝學(xué)校老師為我們提供了這次實(shí)習機會(huì )。
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