本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用6篇)
緊張又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了,這次社會(huì )實(shí)踐讓你有什么觸動(dòng)呢?此時(shí)此刻我們需要做一個(gè)實(shí)踐報告。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)踐報告頭疼,下面是小編收集整理的本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告1
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習。本次實(shí)習安排在開(kāi)學(xué)后的六周,其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結合,通過(guò)對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。
我此次在邢臺縣人民法院實(shí)習。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門(mén)鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習撰寫(xiě)判決書(shū),還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實(shí)習過(guò)程概述
去實(shí)習時(shí)老師對我們說(shuō)實(shí)習能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著(zhù)一雙求知的眼睛去觀(guān)察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復強調實(shí)習的重要性,特別要求我們認真對待實(shí)習。
實(shí)習的第一天,確定實(shí)習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開(kāi)庭,我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽(tīng)取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
從第二天開(kāi)始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭,不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)40分結束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續開(kāi)庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(cháng)還給我安排了練習撰寫(xiě)判決書(shū)的工作,把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū),寫(xiě)完后再交庭長(cháng)修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。
三、實(shí)習主要情況及體會(huì )
在實(shí)習期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。
在實(shí)習期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過(guò)程中,通過(guò)對卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún),我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細了解。
2、旁聽(tīng)案件。
市場(chǎng)經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì )和諧。與刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實(shí)現共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。
在實(shí)習的6周中,幫助庭長(cháng)草擬了7份民事判決書(shū),在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現了不少的錯誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結果、尾部。首部寫(xiě)當事人的基本情況,然后是原告訴稱(chēng),寫(xiě)原告的訴訟請求、事實(shí)和理由,再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”,其內容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫(xiě)法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實(shí)。此后是本院認為,寫(xiě)明判決的理由和所依據的法律,最后寫(xiě)判決結果。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(cháng),他對我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō):“你前邊寫(xiě)的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,措辭不夠嚴謹,用語(yǔ)欠規范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏輯有失嚴密,說(shuō)服力不足!
的確,我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫(xiě)得過(guò)于概括,庭長(cháng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫(xiě)出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對判決書(shū)中認定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì )是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),可惜當時(shí)認為只是考查課,沒(méi)有認真學(xué)習,F在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習這門(mén)課,以至現在不能完成實(shí)習中法官交給給我的工作;貙W(xué)校后我會(huì )努力補充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識,希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。
4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。
一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款,即無(wú)財產(chǎn)可供執行;還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個(gè)案件,申請人知道被執行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行,但執行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現被申請人的賬戶(hù),這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。對于這類(lèi)案件如果部門(mén)之間協(xié)調合力執行,會(huì )大大提高執行的效率。
實(shí)習期間,我利用這次難得的機會(huì )努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué),不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習的同學(xué)都應該有所認識:我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導,但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現,并且它的主要目的是為社會(huì )實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應該與實(shí)踐更緊密的結合起來(lái),在采用理論與實(shí)踐相結合的辦學(xué)模式時(shí),對實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀(guān)念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中,當事人都沒(méi)有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時(shí)不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì )上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個(gè)多月的實(shí)習使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jì)。對于我們這樣即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周?chē)拿總(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀(guān)察和學(xué)習,工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì )教給我們很多知識和道理。
四、自我評價(jià)
在實(shí)習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書(shū)記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。
通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我發(fā)現實(shí)踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),實(shí)習開(kāi)闊了自己的視野,使我對法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著(zhù)的提高。
此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過(guò)與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告2
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區檢察院實(shí)習,時(shí)間是從20xx年x月x日至x月x日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
此次實(shí)習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì )計,后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交,但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律精神。
一、實(shí)習目的及意義
1.實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習,將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)習相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗、指導學(xué)習和學(xué)以致用;在實(shí)習中,培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)習培養社會(huì )適應能力和人際交往能力,并不斷提高自身法律素養,樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律思維;通過(guò)在派出所參與到具體的辦案的過(guò)程中,熟悉公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規,了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)知識。
2.實(shí)習意義
這是我們即將走出校門(mén),踏上社會(huì )的最后一次實(shí)習。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁,實(shí)習生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書(shū)本上沒(méi)有的知識。法學(xué)本生就是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,學(xué)習法律知識不僅僅在于我們能將那些書(shū)本上的知識在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握,更重要的是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。這才是學(xué)習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實(shí)習機會(huì ),把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實(shí)的試金石;我在實(shí)習中也很注意個(gè)人法律素養的提高,學(xué)習如何為人處事,怎樣提高個(gè)人的能力。
二、實(shí)習內容
我實(shí)習的單位是我們鎮上的派出所,來(lái)的第二天早上所長(cháng)召集我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )議,主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實(shí)習生由于剛來(lái)很多東西都不清楚,所長(cháng)讓我們在第一星期主要是觀(guān)摩和學(xué)習所里的辦事規程和熟悉所里的管理規定,并適應這里的生活和工作。
在這第一個(gè)星期里,我跟著(zhù)已經(jīng)來(lái)所里很久的實(shí)習生陳輝學(xué)會(huì )了如何給前來(lái)辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質(zhì)量會(huì )決定群眾們是否會(huì )拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿(mǎn)意。身份證圖像的采集用的是公安系統的專(zhuān)用軟件,照完相片之后要經(jīng)過(guò)它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶(hù)籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時(shí)間來(lái)練習,幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來(lái)的群眾照相了,照出來(lái)的相片在經(jīng)過(guò)處理后,傳到戶(hù)籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次調整后,我對該軟件的使用已基本掌握,能過(guò)勝任照相一職。這是我來(lái)所里最先學(xué)會(huì )的一項工作,但它和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系不太緊密。
接下來(lái),我實(shí)習的任務(wù)就是如何詢(xún)問(wèn)當事人、證人以及如何制作詢(xún)問(wèn)筆錄。所里最那讓人激動(dòng)的時(shí)刻就是出警了,太具挑戰新了,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,劉警官都會(huì )帶著(zhù)我一起去處理。對于當事人有的需要帶回來(lái)做筆錄,不管多么晚都要做個(gè)筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時(shí)候,我都在旁邊學(xué)習,聽(tīng)他們如何提問(wèn),都問(wèn)些什么問(wèn)題,對不同的案件又該如何設計詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題,被詢(xún)問(wèn)者回答的紀錄過(guò)程,以及該如何組織語(yǔ)言進(jìn)行紀錄,如何把握詢(xún)問(wèn)的重點(diǎn)和非重點(diǎn),碰到一些棘手的問(wèn)題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過(guò)認真學(xué)習和實(shí)踐,我定能掌握這其中的學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)多次詢(xún)問(wèn),我已能夠對不同的案件的提問(wèn)方式了然于心,熟悉詢(xún)問(wèn)的程序,對于重點(diǎn)問(wèn)題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢(xún)問(wèn),首先要向當事人宣讀或出示“行政權力義務(wù)告知書(shū)”,然后才開(kāi)始,在詢(xún)問(wèn)過(guò)程中要問(wèn)清其時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點(diǎn)問(wèn)其誰(shuí)先動(dòng)手,用什么打對方,*了哪個(gè)部位,都有誰(shuí)受傷;而對的證人的詢(xún)問(wèn)都要問(wèn)清其與當事人的關(guān)系,在作證過(guò)程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后,打出紙質(zhì)文檔給當事人查閱,在與當事人口述不一至的地方應立即修改,并在核對無(wú)誤后在規定的地方按捺上手印。在有經(jīng)驗的干警的指導下,我也對當事人作過(guò)幾次詢(xún)問(wèn)筆錄,他給我的評價(jià)是總體上符合規范要求,但有的用語(yǔ)有些不妥。我在隨后的詢(xún)問(wèn)過(guò)程中,不斷地在改進(jìn)。
三、實(shí)習總結
短短的一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了。這一段實(shí)習時(shí)光,對我來(lái)說(shuō)既充實(shí)又充滿(mǎn)新鮮感和挑戰性。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了給辦身份證的群眾照證件相,幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務(wù),接警和出警,詢(xún)問(wèn)當事人,制作各種案件的詢(xún)問(wèn)比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時(shí),我學(xué)到了很多知識。對于哪些問(wèn)題應該由派出所處理,處理這些問(wèn)題的程序,以及派出所做出處罰決定的法律依據有哪些,對于哪些不在派出所管轄范圍的事項,如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問(wèn)題,同時(shí)也對對這方面的專(zhuān)業(yè)知識有了更深入的認識。同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了一些辦公自動(dòng)化的基本技能操作,對電腦辦公軟件的應用有了很好的掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話(huà)所蘊含的深刻道理。
四、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習,讓我進(jìn)一步認識了公安,認識了社會(huì ),也認識到公安在社會(huì )中的重要作用。通過(guò)對實(shí)習中自己表現的反思,我我發(fā)現了自身的一些不足之處,并深刻認識到:
1.理論是基礎,實(shí)習經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中,我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現自己很多不足。我有時(shí)發(fā)現知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何著(zhù)手,甚至素手無(wú)策,這就是實(shí)習經(jīng)驗重要性的體現,經(jīng)驗往往能提高效率。
2.提高自身素質(zhì),適應社會(huì )發(fā)展需要。警察是社會(huì )秩序的維護者,他擔負著(zhù)保障人民安居樂(lè )業(yè)和維持社會(huì )秩序穩定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人,培養良好的素質(zhì)是極為重要的,這包括專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)形象和執業(yè)紀律、人格魅力等素質(zhì)。同時(shí)這也是提高行政管理效率和構建和諧社會(huì )的重要條件。
3.實(shí)習對加強和指導學(xué)習的作用。第一,對我們在討論某個(gè)案件的重要問(wèn)題適應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問(wèn)題上主要哪些觀(guān)點(diǎn),實(shí)習之中又傾向于哪種觀(guān)點(diǎn),不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更使做到有重點(diǎn)的學(xué)習,有重點(diǎn)地掌握所學(xué)到的知識,有重點(diǎn)的學(xué)習理論界的重要觀(guān)點(diǎn)。第二,我們應該虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn),應該多注意,想想該如何應對,這樣對我們今后的學(xué)習和工作會(huì )很有幫助的。第三,注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來(lái)說(shuō)這些是必不可少的。而且也要常寫(xiě)一些文章,以鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達能力,這也是綜合培養,有利于提高自身的法律思維能力。
本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告3
在大四的倒數第二個(gè)學(xué)期,我們收到了學(xué)校發(fā)的通知,所有在校大四學(xué)生,都必須在在本期結束前進(jìn)入到實(shí)習中去,一直到下學(xué)期結束才回來(lái)學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)答辯。收到通知后,經(jīng)過(guò)向輔導員詢(xún)問(wèn)具體的情況和要求后,我跟宿舍的三個(gè)室友一起去找實(shí)習崗位,面試進(jìn)了一家相對中型的律師事務(wù)所實(shí)習。
一、實(shí)習的目的和意義
將自己在大學(xué)學(xué)到的法律相關(guān)知識,與具體實(shí)踐更好地結合,相互印證。用理論知識推動(dòng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)步,在實(shí)際里面檢驗自己在四年大學(xué)生活里面學(xué)習到的知識,通過(guò)實(shí)踐讓自己更好的了解、理解專(zhuān)業(yè)知識。
通過(guò)實(shí)習,為自己積累一定的法律實(shí)習經(jīng)驗,方便畢業(yè)以后找到相關(guān)工作,為以后從事法律相關(guān)崗位打下一定的基礎。
二、實(shí)習的公司和崗位
公司:xx律師事務(wù)所
崗位:實(shí)習律師助理
三、實(shí)習經(jīng)歷
20xx年xx月xx日正式進(jìn)入到崗位中間去,20xx年xx月xx日結束實(shí)習,回到學(xué)校進(jìn)行自己的實(shí)習報告整理工作和畢業(yè)答辯的準備。
在這整個(gè)是實(shí)習期間,給我的的感覺(jué)就是忙碌。正式接觸到了這一行我才知道平時(shí)打官司的事情是真的多。所以我到了律師事務(wù)所,就是真呢過(guò)天忙碌在給來(lái)事務(wù)所的人進(jìn)行登記,整理接下案件的文綜,最后進(jìn)行總結歸檔等等。每一天需要我做的事情都是非常的多,幾乎就是各個(gè)地方跑來(lái)跑去。
作為助理就要幫助律師做好文綜的的整理,這個(gè)過(guò)程忙碌且枯燥。在做了一段時(shí)間后,我就不是特別耐煩了,想著(zhù)要在這個(gè)崗位上面大顯身手。于是我就找到了領(lǐng)導,說(shuō)明了我想自己?jiǎn)为殗L試一下的想法。
領(lǐng)導聽(tīng)后并沒(méi)有責怪我的自作主張,而是細心的跟我說(shuō),我剛從學(xué)校出來(lái),對于這一塊還沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,是跟著(zhù)自己的律師學(xué)習一下先,后面肯定會(huì )給我機會(huì )的等等。雖然后面很遺憾沒(méi)能夠達到自己的要求,但是得到了領(lǐng)導的保證么我還是算是能夠接受的。
帶我的律師也在后面帶我進(jìn)入到了一場(chǎng)離婚的官司里面。這是一個(gè)因為家暴而離婚的官司,丈夫因為脾氣不好,經(jīng)常在酒后對妻子進(jìn)行家暴,妻子忍受不了后決定與丈夫離婚。丈夫一方則是找到了我們事務(wù)所,要求不跟妻子離婚。
最后經(jīng)過(guò)法院的判卷,離婚是成功了的,我們這一邊是輸了官司的。但是通過(guò)這一個(gè)官司,我也學(xué)習到了很多。
作為一個(gè)律師,首先是不能靠感情用事的,我們是十分同情被家暴的女士,但是我們是因為接手的是丈夫這一邊的委托,所以即使我們在情理上面站在女士那一方,但是還是要努力為被告的丈夫做辯解。其次任何事情都必須要講證據。在法庭里面,在法官前面,無(wú)論你講的多么動(dòng)聽(tīng),多么傷人淚下,也沒(méi)有。要想法官相信你的話(huà),就必須拿出證據來(lái),用你的證據來(lái)證明你的主張。所以這一次官司輸了,我們在心理上還是能夠接受的,畢竟丈夫的家暴,在妻子身上是有傷痕鑒定的證據和鄰居的人證在的。再就是作為一個(gè)律師必須要思維能力、辯解能力強。很多的案件,為什么判刑量不一樣?除了案件的影響不一樣之外,還有一個(gè)原因就是律師的辯解能力。律師能夠在法律允許的范圍內,通過(guò)自己辯護為自己的委托人爭取到更多的權利。這就是為什么很多人愿意花大價(jià)錢(qián)找官司成功率高的律師的原因。
四、總結
在短暫的實(shí)習里面,讓我知道了自己的不足,也讓我知道了自己之前的狂妄自大。所以我在實(shí)習結束后,下定了一個(gè)決心,回到學(xué)習繼續學(xué)習,考研!我目前掌握的法律水平還是太淺了。
最后,感謝實(shí)習里面xx老師對我的指導和幫助,讓我在實(shí)習的時(shí)候學(xué)到了很多的東西,讓我明白了自己的差距在哪。
本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告4
法學(xué)作為一門(mén)人文學(xué)科,具有很強的社會(huì )實(shí)踐性。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生,為了能夠將我把在學(xué)校中所學(xué)到的知識與實(shí)踐完美地相結合。所以,這個(gè)暑假,我選擇了放棄安逸的家,來(lái)到某某律師事務(wù)所實(shí)習。鞏固、檢驗理論知識。此次暑期實(shí)習,使我獲益匪淺,感悟良多。
“實(shí)踐是真理的唯一標準”。只有真正地置身在真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境當中,才清晰地感觸到理論與現實(shí)的差距,才完全的知曉了“什么是法?”“法在實(shí)際生活中如何適用?”
在實(shí)習期間,親歷地接觸了民事、刑事、行政等類(lèi)型的案件,親身經(jīng)歷起訴、立案、開(kāi)庭、證據甄別、審判等各個(gè)環(huán)節,使我深刻地了解了法律文化和法律思想,掌握辦案技巧。對法治有一個(gè)宏觀(guān)上的理性認知。
本次實(shí)習是正式與社會(huì )接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始朝九晚五的生活,每天按規定時(shí)間上下班,上班期間,認認真真地完成手頭工作,堅決不敢草率敷衍了事。作為學(xué)生,早就習慣了學(xué)校規整的生活,初入律師事務(wù)所,我感到彷徨、迷茫,沒(méi)法馬上適應新的環(huán)境。但是,在律師師哥、師姐的耐心幫扶下,我逐步地適應了環(huán)境。
一、 實(shí)習目的與實(shí)習計劃
目的:
1、通過(guò)實(shí)習,將在學(xué)校期間所學(xué)到的理論知識與法律實(shí)踐相結合,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗,適應社會(huì )。
2、通過(guò)實(shí)習,培養完善獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
3、通過(guò)實(shí)習,培養社會(huì )交際能力,符合律師的基本口才與交往能力;
計劃:
1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;
2、熟悉律師執業(yè)紀律;
3、熟悉業(yè)務(wù)來(lái)源、執業(yè)范圍、執業(yè)環(huán)境;
4、掌握一般的辦公技巧;
5、學(xué)習基本法律文書(shū)的撰寫(xiě);
6、請實(shí)習單位開(kāi)具相應地實(shí)習證明
二、 實(shí)習經(jīng)驗:
1、 以事實(shí)為依據,以法律為準繩
事實(shí)勝于雄辯。律師實(shí)務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究,所以,要求律師在執業(yè)的過(guò)程中,要理清案件的客觀(guān)事實(shí)。以事實(shí)為依據,來(lái)解決案件。因此,律師在開(kāi)庭前,除了認真地研究案件中所涉及到的法律、法規之外,便是對證據的收集與分析。以案件的客觀(guān)存在為前提,來(lái)還原案件的真實(shí)性。仔細地分析每個(gè)證據,從整體上來(lái)把控案件,以此來(lái)對案件進(jìn)行綜合上的判斷。
2、 注重法律之外的規范性文件
在整理卷宗的時(shí)候,我多次地發(fā)現:一些案件的適用法
律并不拘泥于法條,還會(huì )有一些最高人民法院和最高人民檢察院出具的一些司法解釋。所以,在平時(shí)的學(xué)習中不能只側重于對法條的理解,也要注意一些重要的司法解釋。
3、 靈活解決爭議問(wèn)題
在訴訟中,經(jīng)常會(huì )涉及到一些法律沖突或者法律沒(méi)有明確規定的地方。此時(shí),對待這樣的問(wèn)題,法官們常常采用的是法官自由裁量權。那么,律師在訴訟中如何解決這一難題呢?我在翻閱的卷宗中發(fā)現了方法。律師們在解決這樣的問(wèn)題時(shí):用的是“問(wèn)題后置”的方法。從客觀(guān)上說(shuō),爭議后置回避了爭議而沒(méi)有激化矛盾。這樣的處理辦法確實(shí)不錯。
4、 學(xué)習撰寫(xiě)法律文書(shū),培養法律實(shí)務(wù)的思維
法律文書(shū)是對特定案件的不同處理過(guò)程中所形成的書(shū)面載體。一份合格的法律文書(shū),有其自身的格式要求,“精”、“準”、“透”。這就要求律師具備出色的業(yè)務(wù)水平和寫(xiě)作水平。在實(shí)習期間,我也嘗試著(zhù)學(xué)習起草了起訴狀、委托代理書(shū)、申請書(shū)等法律文書(shū)。
5、 認真實(shí)習,深化實(shí)習印象
律師的工作是嚴謹與實(shí)事求是的、律師的思維是敏銳與獨到的。面對案件,律師要根據自身的知識與經(jīng)驗來(lái)解決。在實(shí)習的過(guò)程中,我很清楚地明白做一個(gè)律師很容易,但做一個(gè)好律師可就是難上加難了。
三、 實(shí)習心得與體會(huì )
這一個(gè)多月的實(shí)習,使我明白了律師是一個(gè)社交家,每天需要面對不同的案件和不同的當時(shí)人。
律師需要縝密的思維、熟練的.業(yè)務(wù)技巧和淵博的法律知識與相關(guān)行業(yè)的知識。這就要求律師具備較高的文化素質(zhì)。法律代表的是正義與公平。律師的職業(yè)道德要求必須恪守,秉承正義與公平。
短暫的實(shí)習過(guò)程中,我體會(huì )到自己所學(xué)知識的淺薄和專(zhuān)業(yè)知識面的狹窄!扒Ю镏惺加谧阆隆。必須還要努力刻苦地學(xué)習呀!
這次的實(shí)習對我今后走向社會(huì )參加工作無(wú)疑是有很大的幫助的。實(shí)習使我懂得為人處事的態(tài)度和方式。做事要先學(xué)會(huì )做人。只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中取得成績(jì)。
對于我們這些生活在大學(xué)象牙塔中的溫室花朵來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還是太多太多,周?chē)娜硕紝?huì )是我們的老師,“三人行,必有我師”,只要我們注意觀(guān)察與學(xué)習,工作的同事,生活中的朋友都能交給我們很多知識與道理。
最后,我要感謝這次實(shí)習的機會(huì ),謝謝中邁律師事務(wù)所給我提供這個(gè)實(shí)習的平臺,非常感謝!
本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告5
實(shí)習人:
肖xx
專(zhuān)業(yè):
法學(xué)
學(xué)號:
xxxxxx
實(shí)習地點(diǎn):
xxx縣人民法院
實(shí)習時(shí)間:
我想感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導老師,感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習所做的努力。
雖然名義上我的實(shí)習時(shí)間有近一個(gè)月的時(shí)間,但除去節假日和周末,我真正的實(shí)習僅有半個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月,卻讓我受益匪淺。我很幸運能夠來(lái)到貴法院實(shí)習。,每天都有很多事情要處理,加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐,交給了我很多知識,也給了我更多的學(xué)習機會(huì )。讓我從課本中走到現實(shí),從抽象的理論到具體的實(shí)踐中,細致了解了案件公訴的程序及注意事項,掌握了一些法條的適應及適應范圍。讓我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年多來(lái)本科學(xué)習的知識水平。
十五天的實(shí)習匆匆而過(guò),如今回味起來(lái)還有一種意猶未盡的感覺(jué)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習中,我發(fā)現自己在校園內學(xué)到的知識是那么的膚淺,匱乏,僅僅停留在表面,未曾深入去探究。以為考試成績(jì)高就對法學(xué)很了解,可一旦接觸到實(shí)際情況,才發(fā)現自己對法學(xué)的了解真的是太少了,還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本,背法條的學(xué)習方法真的是不可取的,因為法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,不是整日埋頭于書(shū)本就能成為法學(xué)強人的。對于具體案件的處理,不能呆板的往上套法條,理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的方法。
在實(shí)習過(guò)程中,我的最主要的工作是幫忙整理卷宗,打印當事人的陳述,或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí),我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例,同時(shí)認識到了辦案人員的詢(xún)問(wèn)程序與技巧,一份供述要當事人多次詢(xún)問(wèn)才行,尤其對犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內容,不止只有當事人的陳述,還有。而且第一次看到一些法律專(zhuān)業(yè)文件,像拘傳通知書(shū),批捕決定書(shū)等。拿著(zhù)他們去蓋章時(shí),手里拿著(zhù)章,感覺(jué)到一種神圣感,一份沉甸甸的重量。
實(shí)習中,我們還去法院旁聽(tīng)了兩個(gè)案子,一個(gè)是合同詐騙罪,一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)旁聽(tīng),我對法院審理案件的程序有了更深層次的理解,以前旁聽(tīng)的都是民事案件,這次旁聽(tīng)的是檢察院提起公訴的案件。親眼見(jiàn)證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的,在詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴肅,了解了其中的步驟,知道公訴人在其中的職能與職責。這兩次旁聽(tīng)讓我更加認識到了法律的公正與威嚴。
實(shí)習對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)在難得的機會(huì ),因此從一開(kāi)始,我就十分珍惜每一天。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),那的工作人員就告訴我們要遵守紀律,保守秘密,維護法律的威嚴。懷著(zhù)一份敬仰的心情,我利用這次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,在遇到不懂的地方,虛心向學(xué)姐請教,學(xué)習法律,法規知識。在工作之余,我細細看了中國檢察報,了解到各地的情況。以前總感覺(jué)法律從業(yè)人員一定會(huì )是很?chē)烂C,不茍言笑的。但實(shí)習發(fā)現他們都很親切,而且經(jīng)常說(shuō)笑話(huà),和我們開(kāi)玩笑,一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒(méi)有,都很平易近人,我們都親切地稱(chēng)姐,哥。
“千里之行始于足下”,這短暫而充實(shí)的實(shí)習,是我人生中一段重要的經(jīng)歷,是將來(lái)走上社會(huì )的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識和經(jīng)驗大多是來(lái)自工作人員的虛心教導,這是我一生中寶貴的財富。通過(guò)實(shí)習我明白了我以后應以什么態(tài)度對待法學(xué),以什么方法學(xué)習法學(xué),明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。
本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告6
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。置身于真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境中,才能清楚的感受到理論和實(shí)踐的差距。在邳州徐淮律師事務(wù)所進(jìn)行的為期近兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我遵守律所紀律,積極完善律師交辦的工作。在律師的指導和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過(guò)及技巧。在此,我整理實(shí)習記錄,對在律師事務(wù)所實(shí)習期間的見(jiàn)聞、時(shí)間和感受寫(xiě)下這份實(shí)習報告。
一、 關(guān)于實(shí)習目的和實(shí)習計劃
。ㄒ唬⿲(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習,將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗、適應實(shí)踐;
2、通過(guò)實(shí)習,培養及完善獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
3、通過(guò)實(shí)習,培養社會(huì )適應能力和人際交往能力;
。ǘ⿲(shí)習計劃
1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;
2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規及律師執業(yè)紀律;
3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源、執業(yè)范圍和執業(yè)環(huán)境;
4、掌握一般辦公技能;
5、整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě);
6、協(xié)助律師接待當事人,組織證據,開(kāi)庭;
7、請實(shí)習單位出具實(shí)習鑒定;整理實(shí)習記錄,撰寫(xiě)實(shí)習報告。
二、實(shí)習經(jīng)過(guò)
明確的實(shí)習目的和實(shí)習計劃,多位律師的提點(diǎn)和幫助,我很慶幸在一個(gè)多月的時(shí)間里收獲良多。法律是社會(huì )學(xué)的一部分,它同所有社會(huì )文化一般需要掌握自有理論,同時(shí)法律又是一項技術(shù)性的實(shí)踐;诖,我認真 1 抓住這次實(shí)習的機會(huì ),在完成一般事務(wù)性工作的基礎上,注重以下實(shí)習內容:
。ㄒ唬┱砭碜谑煜ぢ蓭熮k案流程
進(jìn)入律所的第一步就是整理卷宗。完整有序的卷宗,讓法學(xué)新面孔直觀(guān)的了解到案件在法律流程中的開(kāi)始與結束。整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要對案件流程的準確掌握。接觸真正的各種法律文書(shū),并快速準確的判斷法律文書(shū)的類(lèi)型及順序,該證據是何種類(lèi)型等等諸多判斷都是必不可少的。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議,去的授權委托書(shū);然后是根據接相關(guān)資料料形成的證據,包括談話(huà)筆錄、書(shū)證物證等了解案情,接著(zhù)撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀。經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理后,得到該案判決書(shū)。
。ǘ┳珜(xiě)法律文書(shū),培養法律實(shí)務(wù)的思維
法律文書(shū)是頭腦中法律針對特定案件的在不同處理過(guò)程中所形成的書(shū)面載體。一份合格的法律文書(shū)屬于公文書(shū),有其自身的格式和要求。撇開(kāi)格式和要求,法律文書(shū)的撰寫(xiě)要求精、準、透,這體現著(zhù)律師的業(yè)務(wù)水平和寫(xiě)作水平。律師收取代理費,運用法律知識幫助他人在案件中維護被代理人的合法權益。因此,律師本身被賦予了較高的職業(yè)素質(zhì),要成為一名合格的律師必須具備相關(guān)的文書(shū)撰寫(xiě)能力和法律業(yè)務(wù)分析處理能力。在實(shí)習中我嘗試撰寫(xiě)起訴狀、辯護詞、代理詞、與被代理人的談話(huà)筆錄等多種文書(shū)。例如撰寫(xiě)辯護意見(jiàn)書(shū)的初期,由于知識運用的不熟悉,一開(kāi)始不知道怎么動(dòng)筆,后來(lái)聯(lián)想到辯護意見(jiàn)書(shū)一般都是從案件事實(shí)、證據真偽證明力和法律程序這些方面著(zhù)手。按照這些思路分析整個(gè)案情,基于對案情的了解,我寫(xiě)人生中的第一份辯護意見(jiàn)書(shū)。撰寫(xiě)完成后,律所中的劉云律師拿出他寫(xiě)的文書(shū)讓我對照解惑。
。ㄈ┙佑|實(shí)務(wù),學(xué)習法律技巧
在律所實(shí)習中,徐淮律師事務(wù)所只有我一個(gè)實(shí)習生,而我本身并沒(méi)有跟隨一個(gè)固定的律師。因此在這段時(shí)間我獲得了多位律師的幫助。在不同的律師之間比較著(zhù)他們不同的辦案風(fēng)格。吳老嚴謹機智,處處體現著(zhù)大家風(fēng)范,許多被代理人常常被他的辦案能力折服,他是律所中資歷最老的律
2 師之一;劉律師幽默風(fēng)趣是律所中最年輕的一位,雖然年輕,卻依然擁有較好的業(yè)務(wù)量;許律師和李律師閱讀速度快語(yǔ)速也快,初次會(huì )見(jiàn)當事人時(shí)足足讓我震驚了他們的反應能力。游走于不同的辦案風(fēng)格中,我深切感到自己在瀏覽文件中抓重點(diǎn)和反應的時(shí)間過(guò)長(cháng),在分析證據,查找漏洞的角度和深度明顯不夠。為了彌補自己的不足,這段期間我看完了律所中大部分的律師文摘,經(jīng)常中午在會(huì )議室朗讀法律文書(shū),不斷完善自己。
。ㄋ模┚o隨實(shí)習腳步,深化實(shí)習印象
律師的工作是嚴謹和實(shí)事求是,律師的思維是敏銳與辯證。面對案件,律師根據自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著(zhù)手解決。而面對問(wèn)題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。律所中許多案件都是多位律師一起討論。好記憶不如爛筆頭,在實(shí)習中我備了一個(gè)筆記本,每天回到住處都習慣將當天的心得體會(huì )記錄下來(lái)。之后,堅持閱讀相關(guān)法律書(shū)籍。與這些優(yōu)質(zhì)律所接觸后,我更加體會(huì )到律師應該是通才。做建筑案件就需要學(xué)習建筑結構工程承包等相關(guān)知識,僅僅憑借法律知識是辦不了案件的。例如跟著(zhù)劉律師辦案時(shí)他所代理的工程款的糾紛,在這個(gè)案件中需要清晰的分辨不同建筑材料的施工費用,工程高度的費用標準,許多建筑專(zhuān)業(yè)的名詞都是第一次聽(tīng)說(shuō)。
三、 實(shí)習心得
律師需要擁有縝密的思維、熟練的業(yè)務(wù)技巧和淵博的法律以及相關(guān)行業(yè)的知識。這就要求他們具備較高的文化素質(zhì)。同時(shí),法律代表了公平正義。律師是法律職業(yè)者之一,律師的職業(yè)道德必須得到嚴格遵守。作為自由職業(yè)者,在得到自由的同時(shí),必須承擔相應的風(fēng)險。沒(méi)有最低工資保障,所獲得的一切都得靠自身的業(yè)務(wù)努力。在外行看來(lái),律師的社會(huì )地位較高,但在中國法律職業(yè)環(huán)境中,在公檢法律師這些行業(yè)里,律師多數處于弱者的地位。某些律師,在相對惡劣的執業(yè)環(huán)境中,放棄了自身的職業(yè)操守,淪為訴訟惡棍。誠然,各行各業(yè)都有自身的難處,律師秉承公平正義,但律師既不是天使也不是魔鬼。律師服從的是法律,看到的也是因由證據和程序所體現的公平正義。跟隨著(zhù)多位律師會(huì )見(jiàn)當事人或是進(jìn)出法院旁聽(tīng)法庭辯論過(guò)程或是出入公司,周邊出現的不是書(shū)本上描述這里是公平正義那
3 里是程序嚴格遵守,制度是死的,人是活的?傆幸恍┦伦屇阌X(jué)得人的主觀(guān)能動(dòng)性真是偉大。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,我所學(xué)的都是大法或者說(shuō)是嚴格意義上的法律,但在具體實(shí)務(wù)中,有很多起作用的其實(shí)是部門(mén)規章或者某個(gè)具體規定。法律是上層建筑,實(shí)務(wù)性很強,每年兩會(huì )過(guò)后都有新法產(chǎn)生,各部門(mén)各行業(yè)都在摸索中不斷改革。律師的學(xué)習能力和接受能力始終得保持著(zhù)高度自覺(jué)。在接受之后,又需要將文件上的與實(shí)際情況相協(xié)調,尋找平衡點(diǎn)和漏洞點(diǎn)。
在律所實(shí)習這段期間,我對自己的經(jīng)歷感到愧疚。我喜歡法律職業(yè)者的行業(yè),卻沒(méi)能在本科階段最大限度的挖掘自己。無(wú)論是知識層面還是技巧層面都與真正的法律職業(yè)者存在很大差距。
千里之行,始于足下,這一個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,讓我了解到書(shū)本之外的法律。同時(shí)也讓我認識到學(xué)校之外的社會(huì )。周?chē)辉偈乔逡簧膶W(xué)生,各個(gè)年齡各個(gè)職業(yè)各種素質(zhì)不同的利益糾葛。律師是社會(huì )人,是社交家。不同的案件,不同的當事人,他們的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,律師們看多了都有點(diǎn)麻木。他們說(shuō)即便是跟你談笑風(fēng)生的當事人轉身也可能不是人。律師在執業(yè)中要注重保護自己,掌握更多的社交技巧。這次實(shí)習對我今后走向社會(huì )參加工作無(wú)疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)習之前和實(shí)習之后都得到了肯定。這次實(shí)習還讓我懂得了為人處事的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當肯定自己。我要感謝徐淮律師事務(wù)所,感謝實(shí)習期間幫助我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問(wèn)題也很多,但實(shí)習給我的啟迪讓我繼續堅定認定自己的選擇。最后,我想向徐淮律師事務(wù)所及全體律師表示感謝。謝謝律所給我提供理論與實(shí)踐結合的平臺,謝謝你們一路的提點(diǎn)和幫助。
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