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助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-05-27 17:53:03 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用15篇)

  辛苦的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,這次社會(huì )實(shí)踐讓你有什么觸動(dòng)呢?不如認真地做個(gè)總結,寫(xiě)一份實(shí)踐報告吧。那么實(shí)踐報告有什么格式呢?下面是小編精心整理的助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用15篇),歡迎大家分享。

助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用15篇)

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告1

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日-x日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx

  實(shí)踐過(guò)程及體會(huì ):

  20xx年,我有幸作為xx大學(xué)xx學(xué)院暑期三下鄉隊伍的一員,于20xx年xx月xx日,來(lái)到xx村參加立時(shí)五天的三下鄉活動(dòng)。

  這是一個(gè)遠近聞名的模范村,全村230戶(hù)村民耕種者為數不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開(kāi)放的良機,大力發(fā)展高效田和制種業(yè),種植了蘋(píng)果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創(chuàng )造巨大經(jīng)濟效益的同時(shí),村民的精神面貌也令人贊賞,各種村務(wù)工作開(kāi)展得有條有理,村里的'治安良好,無(wú)刑事案件發(fā)生。村兩委工作認真負責,心系村民,重視教育。村辦學(xué)校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學(xué)習條件。為此,xx村贏(yíng)得了x市文明村莊、x市文明標兵、x市模范村委會(huì )等多項稱(chēng)號。

  到這樣一個(gè)模范村開(kāi)展三下鄉活動(dòng),我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢和知識優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟發(fā)展和教育作出自己的貢獻,積極向廣大人民學(xué)習,在社會(huì )實(shí)踐中檢驗自己,完善自我。

  一、送科技文化下鄉。

  為了發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,我們的下鄉服務(wù)以科技、文化服務(wù)為主,我們去了大量圖書(shū)和宣傳材料,主要是有關(guān)農業(yè)技術(shù)和最新的科技信息,通過(guò)它們,開(kāi)闊了村民的視野,也宣傳了“三個(gè)代表”重要思想。我們還為村民義務(wù)維修家用電器,提供法律咨詢(xún)和解決各種問(wèn)題。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農村,吹進(jìn)了村民心中。

  作為本次三下鄉活動(dòng)的重頭戲,我們還在xx村小學(xué)開(kāi)辦了小學(xué)生義務(wù)輔導班。我們一共開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機四個(gè)輔導班共計50余名小學(xué)生、初中生前來(lái)聽(tīng)課。在各種輔導班上,大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問(wèn)題,還積極地給大家講歷史故事,上書(shū)法課,做趣味數學(xué)題,教英文歌曲等。同時(shí),我們還利用各種機會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行人生觀(guān)教育和愛(ài)國主義教育,教育他們明確學(xué)習目的,立志將來(lái)為祖國,為家鄉作出自己的貢獻。

  在和同學(xué)們相處的過(guò)程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學(xué)們一起聯(lián)歡,開(kāi)展籃球、足球、乒乓球等體育比賽,為他們播放科普電影及動(dòng)畫(huà)片等。

  二、了解農村實(shí)際情況,提高自身素質(zhì)。

  我們通過(guò)走訪(fǎng)老黨員,聽(tīng)老人講周家村從解放前一直改革開(kāi)放后的巨大變化。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒(méi)有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒(méi)有黨,廣大人民就不能走上致富道路。我們在于基層黨員干部的座談會(huì )上,我們了解了周家村的基本情況,村里農民主要靠種植果樹(shù)和制種致富。

  由于本村人多地少,他們大力發(fā)展高效農業(yè),種植了200畝種子,100畝x西瓜,取得了很好的經(jīng)濟效益,xx年他們還在房前屋后種上了柿子樹(shù),去年又種植了1000棵,按每棵柿子樹(shù)收入200元計算,去年僅柿子樹(shù)一項,全村就收入了40多萬(wàn)元。xx村取得的成就,多半歸功于村兩委(村黨支部和村委會(huì ))的領(lǐng)導。他們利用改革開(kāi)放的良機,積極采用新技術(shù),開(kāi)拓市場(chǎng)。村領(lǐng)導心系村民,處處為百姓謀利益,敢于承擔責任。但是,村兩委普遍感到村里經(jīng)濟還主要停留在種植上,而農村經(jīng)濟要想發(fā)展,必須上項目,深加工,辦企業(yè),走出去。但領(lǐng)導的整體文化水平不高,缺乏能人帶頭。我們也積極為村里出謀劃策,并表示回去以后多宣傳xx村,提高xx村的知名度,以便更好地引進(jìn)外資,引進(jìn)人才。

  我們還對村里部分村民進(jìn)行了農民生活問(wèn)卷調查和婚姻、經(jīng)濟、教育觀(guān)念問(wèn)卷調查。通過(guò)這些問(wèn)卷調查,我們發(fā)現,農村經(jīng)濟收入顯著(zhù)提高,村民也更加關(guān)心社會(huì ),關(guān)心國家,村民的各項意識都呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。村民越來(lái)越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高。

  助力鄉村振興社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日-x日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx

  實(shí)踐過(guò)程及體會(huì ):

  農業(yè)農村農民問(wèn)題是關(guān)系國計民生的根本性問(wèn)題。黨的十九大作出了實(shí)施鄉村振興戰略的重要部署,這是黨中央著(zhù)眼于推進(jìn)“四化同步”、城鄉一體化發(fā)展和全面建成小康社會(huì )作出的重大戰略決策,是加快農業(yè)農村現代化、提升億萬(wàn)農民獲得感幸福感、鞏固黨在農村的執政基礎和實(shí)現中華文明偉大復興的必然要求。

  實(shí)施鄉村振興戰略,是我們黨“三農”工作方針政策的繼承和發(fā)展,是中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代做好“三農”工作的總抓手。我國幅員遼闊,南北貧富差異較大,實(shí)施鄉村振興戰略,必須從實(shí)際出發(fā),切實(shí)增強責任感使命感緊迫感,舉各方之力,以更大的決心、更明確的目標、更有力的舉措推動(dòng)農業(yè)全面升級、農村全面進(jìn)步、農民全面發(fā)展,努力譜寫(xiě)新時(shí)代鄉村全面振興新篇章。

  要大力實(shí)施鄉村振興戰略,產(chǎn)業(yè)振興是基礎。發(fā)展是第一要務(wù)。實(shí)施鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產(chǎn)業(yè)和農民就業(yè)問(wèn)題,確確保當地群眾長(cháng)期穩定增收、安居樂(lè )業(yè)。而無(wú)論是解決農民就業(yè)還是確保群眾增收,都都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎。農業(yè)強,產(chǎn)業(yè)必須強。產(chǎn)業(yè)旺,鄉村振興才有底氣。要實(shí)現產(chǎn)業(yè)興旺,首先要構建鄉村產(chǎn)業(yè)體系,推動(dòng)農村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,重點(diǎn)是通過(guò)培育農業(yè)品牌、增強科技創(chuàng )新、強化城鄉融合,補齊農業(yè)發(fā)展短板,促進(jìn)農村產(chǎn)業(yè)集聚。

  人才振興是支撐!叭瞬排d,事業(yè)方興”。發(fā)展離不開(kāi)人,鄉村振興自當不例外,實(shí)施鄉村振興戰略,關(guān)鍵要解決人的`間題。由于受前些年農村發(fā)展“錢(qián)景”不大的影響,大量人口外出務(wù)工,農村缺人特別是缺少能人的問(wèn)題,已經(jīng)成為振興鄉村的制約瓶須。因此,實(shí)施鄉村振興必須把人力資本開(kāi)發(fā)放在首要位置,做好農村人才政策這篇大文章,完善人才服務(wù)機制建設。既重視本土人才的培育,培養一大批新型職業(yè)農民,使之成為推動(dòng)鄉村振興的主要主力軍。也要廣納懂科技、懂市場(chǎng)、懂法律、懂管理的賢才能人到農村來(lái)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),讓農村成為賢才能人大有作為的廣闊天地,建設一支懂農業(yè)、愛(ài)農村、愛(ài)農民的高質(zhì)專(zhuān)業(yè)化鄉村振興隊伍,增強農業(yè)發(fā)展的創(chuàng )新驅動(dòng)力和農村產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展活力。

  文化振興是靈魂。鄉村文化建設是鄉村振興的源頭活水。鄉村文化作為我國社會(huì )文化體系的重要組成部分,凝聚著(zhù)鄉土人文之美。如果說(shuō)沒(méi)有鄉村文化的傳承與創(chuàng )新,更或是沒(méi)有鄉村文化的同步振興,那那鄉村振興就失去了真正的靈魂。因此,實(shí)施鄉村振興必須抓住鄉村文化這一靈魂根本。不僅要順應新時(shí)代的要求,推進(jìn)城鄉文化融合,保護并傳承好鄉村文化,增加文化產(chǎn)品,促進(jìn)文化供給,大力發(fā)展具有特色的鄉村文化及其產(chǎn)業(yè)。還要打通農村文化服務(wù)的“最后一公里”,文化服務(wù)難題,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在鄉村深深扎根,不斷提高農村群眾在文化成果上的獲得感以及在精神文化生活上的幸福感。

  生態(tài)振興是根本!颁浰嗌骄褪墙鹕姐y山”,生態(tài)是人類(lèi)生存的基礎,只有實(shí)現生態(tài)振興才能體現文明和諧的鄉村振興目標,鄉村振興離不開(kāi)生態(tài)振興,綠色發(fā)展是鄉村振興的必由之路。由于前些年農村環(huán)境保護相對滯后,這無(wú)疑為農村生態(tài)振興帶來(lái)了更多的難題,需要花費較大的力氣來(lái)解決。必須堅持綠色生態(tài)導向,改進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)方式,推動(dòng)農業(yè)可持續發(fā)展。持續攻堅農村環(huán)境污染防治,增加能源供應的良性循探索農村綠色發(fā)展之路。不斷增強鄉村振興的恒久生命力。

  樹(shù)高千尺源于根深,大廈巍峨靠的是地基堅固,鄉村振興戰略讓國之基更穩,祖國必須將更加堅實(shí)屹立在世界洞東方,讓我們信心倍增地擼起袖子加油干,在鄉村振興戰略的牽引夏,為中華民族的偉大復興貢獻一番農村力量。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告2

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日-x日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx

  實(shí)踐過(guò)程及體會(huì ):

  實(shí)踐出真知,為響應國家鼓勵青年到實(shí)踐中去,xx于x年8月5日抵達xx市xx縣xx鎮進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。在深入了解當地經(jīng)濟政策以及國家對鄉村振興頒發(fā)的政策后,實(shí)踐隊開(kāi)始了對xx鎮的實(shí)踐活動(dòng)。

  受疫情影響實(shí)踐活動(dòng)采取了線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式進(jìn)行。實(shí)踐開(kāi)始,xx成員來(lái)到了xx鎮政府,在黨政辦公室工作人員的帶領(lǐng)下了解到了xx鎮近十年所發(fā)生的變化,副鎮長(cháng)朱吉文接待了我們實(shí)踐隊成員,通過(guò)更深入的了解,實(shí)踐隊成員發(fā)現現在的xx鎮村民的經(jīng)濟收入不僅僅依靠傳統的方式,在農業(yè)發(fā)展中越來(lái)越多的現代科技被運用,食品也會(huì )通過(guò)電商,網(wǎng)紅促銷(xiāo)等方式進(jìn)行更全面的推廣。我們更深的感受到了科技發(fā)展帶來(lái)的便利,以及科技發(fā)展的重要性。

  下午我們走進(jìn)了xx鎮集市,通過(guò)對xx鎮當地的地攤,農業(yè)以及食品的調研,實(shí)踐隊成員對國家政策在鄉村振興方面有了新的認知,也感受到了在國家的扶持下鄉村所發(fā)生的翻天覆地的變化。

  實(shí)踐過(guò)程中我們也接觸到了一些當地的公司企業(yè),最讓我印象深刻的是xx公司,作為一個(gè)天然植物有限公司,質(zhì)量是排在第一位的。該公司生產(chǎn)的即食燕麥原材料就取自xx縣黃河小麥,不僅保證了食品的質(zhì)量,更節省了運費等一系列的花銷(xiāo)。同時(shí)隨著(zhù)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,直播帶貨的興起,xx公司也非常重視電商的發(fā)展,經(jīng)公司經(jīng)理介紹疫情期間曾與快手網(wǎng)紅合作進(jìn)行直播帶貨,正因為該公司主動(dòng)適應網(wǎng)絡(luò )新環(huán)境才使得該公司食品的銷(xiāo)售走在當地其它公司之前。只有優(yōu)質(zhì)的食品和新科技才能碰撞出不一樣的火花,該企業(yè)才會(huì )辦得越來(lái)越好。

  我們還進(jìn)行了線(xiàn)上的調研,就xx縣本地大學(xué)生返鄉就業(yè)意愿展開(kāi)調研,據調查結果顯示,大部分人都是想要返鄉就業(yè)但當地的.就業(yè)機會(huì )、收入水平和社會(huì )保障制度成了這些青壯年在家鄉就業(yè)的一大困擾。在這次的調研過(guò)程中我們就可以發(fā)現當地的青壯年真的不多,大部分都是帶著(zhù)孩子的老年人,因此要想助力當地的發(fā)展就要留住人才,留住那些青壯年!皠趧(dòng)是財富的源泉”,“科技是第一生產(chǎn)力”,只有這樣才能使鄉村發(fā)展的越來(lái)越好。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)短短幾天就過(guò)去了,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我們本不熟悉的社會(huì )實(shí)踐團的成員們變得熟絡(luò )起來(lái),讓我們掌握了多種調查調研的方法,剪輯視頻、寫(xiě)新聞的能力,我們也學(xué)會(huì )了團結一心分工合作將原本繁重的工作在短時(shí)間內優(yōu)質(zhì)優(yōu)良的完成。除此之外也讓我們在活動(dòng)過(guò)程中真正的看到了社會(huì )最真實(shí)的一面,也讓我們意識到了自己本身應有的責任和使命和進(jìn)行這次社會(huì )實(shí)踐真正的意義所在。

  實(shí)踐的過(guò)程很累但也很快樂(lè )很充實(shí),這應該會(huì )成為我們整個(gè)大學(xué)生活中最值得懷念的經(jīng)歷,實(shí)踐完成后會(huì )讓自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,社會(huì )實(shí)踐就像是在學(xué)校和社會(huì )之間搭起的一座橋梁,引導我們認識社會(huì )接觸社會(huì )從校園走向社會(huì ),當我們真正完成學(xué)業(yè)走向社會(huì )時(shí)也不會(huì )不知所措。社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)是一個(gè)加油站,能讓我們以更積極的心態(tài)來(lái)面對接下來(lái)的學(xué)習,找到自己努力的方向。

  身為一名大學(xué)生,新時(shí)代的青年,我們就應該運用我們所學(xué)的知識為國家做貢獻,為鄉村發(fā)展做出自己力所能及的事,助力鄉村發(fā)展。鄉村富裕,國家強盛!

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告3

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日-x日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx

  實(shí)踐過(guò)程及體會(huì ):

  讓農業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農民成為有吸引力的職業(yè),讓農村成為安居樂(lè )業(yè)的美麗家園”,F如今,各個(gè)鄉村從產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明、生活富裕等角度,推動(dòng)廣大干部群眾推動(dòng)鄉村振興思路更明、干勁十足。

  十九大報告中關(guān)于脫貧攻堅工作和鄉村振興戰略的論述,讓我們進(jìn)一步增強了打贏(yíng)脫貧攻堅戰的決心和信心。學(xué)習十九大精神重在領(lǐng)會(huì )重在實(shí)踐重在落實(shí)要做到知行統一,把十九大精神貫徹落實(shí)到各項工作中。

  一、把十九大精神落實(shí)到?jīng)Q勝脫貧攻堅的奮斗目標中。領(lǐng)導干部要把脫貧攻堅當做當前的政治、的民生和最緊迫、最堅決的任務(wù),以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身到脫貧攻堅中,全面抓好脫貧工作,各級領(lǐng)導干部要以高度的責任感和使命感完成此次考核任務(wù)工作。

  二、把十九大精神落實(shí)好實(shí)踐好發(fā)揮好。省委出臺了關(guān)于進(jìn)一步加強生態(tài)文明建設的決定,縣委也制定了貫徹落實(shí)方案,對生態(tài)文明建設提出了系統性、長(cháng)遠性和近期目標,要堅定不移把生態(tài)保護擺在核心位置,像對待生命一樣呵護生態(tài)環(huán)境,著(zhù)力解決環(huán)境突出問(wèn)題。

  三、把十九大精神落實(shí)到從嚴管黨治黨各項舉措中。新時(shí)代特色社會(huì )主義的方略第一條是黨對一切工作的領(lǐng)導,最后一條是堅持全面從嚴治黨,做好黨和國家事業(yè)前提在于黨的領(lǐng)導,保障在黨的建設,領(lǐng)導干部要牢固樹(shù)立抓黨建就是抓關(guān)鍵的`理念,把抓好黨建作為的政績(jì),全面壓實(shí)“兩個(gè)責任”,要堅持把基層黨組織建設放在突出位置,推動(dòng)黨的一切工作到支部,確保黨的路線(xiàn)、方針政策和決策部署不擇不扣貫徹落實(shí),要強化干部管理,持之以恒整風(fēng)肅紀高壓反腐,著(zhù)力建設一支忠誠干凈擔當作為的干部隊伍。

  四、把十九大精神落實(shí)到今年的各項工作任務(wù)中。脫貧摘帽需要各鄉鎮各部門(mén)互相配合,一定要早部署早謀劃,要趁著(zhù)學(xué)習貫徹十九大精神的東風(fēng),全力以赴、全面動(dòng)員,親臨一線(xiàn)督促指導攻堅克難解決問(wèn)題。以一天也不耽誤的精神,全力抓好生態(tài)保護、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重點(diǎn)項目建設等工作,確保各項目標圓滿(mǎn)完成。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告4

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日-x日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx

  實(shí)踐過(guò)程及體會(huì ):

  在這個(gè)火熱的夏天,我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活,和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,也有了許多的感悟。

  我們這次調查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。在此之前,我并沒(méi)有參加社會(huì )實(shí)踐調查的經(jīng)歷,所以我并沒(méi)有什么實(shí)際經(jīng)驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會(huì )實(shí)踐調查任務(wù)。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐調查中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會(huì )的工作。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐調查,找出自己的不足和差距所在。

  從這次的調查活動(dòng)中我認識到,作為一個(gè)二十一世紀的大學(xué)生,不僅要學(xué)好書(shū)本的理論,更重要的是能把書(shū)本上的理論轉化為實(shí)際行動(dòng),動(dòng)腦的同時(shí)也要會(huì )動(dòng)手。如果沒(méi)有了實(shí)踐,理論將會(huì )是一紙空文,無(wú)用武之地。如果沒(méi)有了實(shí)踐,我們所學(xué)的知識也就不會(huì )再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng),因為這是一次難得的'機會(huì ),可以檢驗和鞏固我所學(xué)的知識。

  社會(huì )是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有投身到社會(huì )中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會(huì )、深入了解社會(huì )的良好機會(huì ),這也能讓我們運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會(huì )做好準備。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐調查使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。

  通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。社會(huì )實(shí)踐調查并不像我們最初想象的簡(jiǎn)單,而是充滿(mǎn)了艱辛和挑戰的,但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。

  做完了這次的社會(huì )實(shí)踐調查后,我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問(wèn)題,當然問(wèn)題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會(huì )是日新月異的,所以機遇無(wú)處不在。因此我們首先要學(xué)會(huì )的就是把握好機遇,不要好高騖遠錯失良機。同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會(huì )、同國家有著(zhù)緊密的聯(lián)系。因此我們應該時(shí)刻關(guān)心社會(huì )的最新動(dòng)向,千萬(wàn)不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會(huì )的動(dòng)向,了解社會(huì )現實(shí),才能為自己的人生做出正確的選擇。

  在這次假期的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)中,我抱著(zhù)提高自己社會(huì )工作能力的目標,努力完成這次社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng),同時(shí)也從調查活動(dòng)中檢驗自己的工作能力。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告5

  根據市人大常委會(huì )xx年工作安排,xx31日,市人大常委會(huì )副主任xx帶領(lǐng)調研組對我市農村人居環(huán)境治理工作進(jìn)行專(zhuān)題調研,調研的重點(diǎn)是農村垃圾、污水、廁所專(zhuān)項整治“三大革命”。調研期間,實(shí)地察看了xx區xx鎮、xx鎮農村人居環(huán)境治理情況,聽(tīng)取了市住建委、市美麗辦、市城管執法局、xx區政府關(guān)于農村人居環(huán)境治理工作情況匯報。從總體情況來(lái)看,調研活動(dòng)富有實(shí)效,既看到我市農村人居環(huán)境治理工作取得的成績(jì),同時(shí)也發(fā)現一些問(wèn)題和不足,F將調研情況報告如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬┺r村垃圾整治情況。我市農村垃圾處理按照“戶(hù)分類(lèi)、村收集、鎮轉運、縣(區)處理”的模式進(jìn)行運作,xx年共清理農村生活垃圾約26萬(wàn)噸,集中清理陳年垃圾5.8萬(wàn)噸,完成15個(gè)非正規垃圾堆放點(diǎn)的整治。xx年我市13個(gè)非正規垃圾堆放點(diǎn)整治工作已經(jīng)全面完成。全市已建設有害垃圾回收點(diǎn)1057個(gè),回收有毒有害垃圾3225噸。今年以來(lái)市生活垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng)共接收農村生活垃圾2.3萬(wàn)噸,確保了轉運的農村生活垃圾全接收,且全部進(jìn)行無(wú)害化處理。

 。ǘ└膸ぷ髑闆r。xx年我市共完成10.2526萬(wàn)戶(hù)農村改廁。xx年省廳下達我市6.4萬(wàn)戶(hù)改廁任務(wù),市政府崗位目標任務(wù)為10萬(wàn)戶(hù)(每縣區2.5萬(wàn)戶(hù)),目前已開(kāi)工31035戶(hù),完成進(jìn)度占比31.04%。其中xx區6900戶(hù),完成進(jìn)度占比27.60%;渦陽(yáng)縣9850戶(hù),完成進(jìn)度占比39.40%;蒙城縣7055戶(hù),完成進(jìn)度占比28.22%;利辛縣7230戶(hù),完成進(jìn)度占比28.92%。

 。ㄈ┪鬯幚碓O施建設進(jìn)度情況。

  1、集鎮污水處理設施建設情況:全市80個(gè)集鎮污水處理設施,渦陽(yáng)縣20個(gè)、蒙城縣16個(gè)、利辛縣22個(gè)、xx區22個(gè)。已開(kāi)工建設35個(gè);納入城市管網(wǎng)的5個(gè);已建成運營(yíng)26個(gè)(其中需擴建7個(gè))其中渦陽(yáng)縣建成2個(gè),蒙城縣建成10個(gè),利辛縣建成4個(gè),xx區建成10個(gè);未建成14個(gè)。

  2、建制村污水處理設施建設情況:全市40個(gè)建制村污水處理設施建設目前已建成14個(gè),其中渦陽(yáng)縣4個(gè),蒙城縣6個(gè),xx區4個(gè)。14個(gè)污水處理設施中6個(gè)采用改廁式、8個(gè)采用管道+站式污水處理技術(shù)。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┝⒆闳妗扒迮K”,改善農村人居環(huán)境面貌。

  2013年5月全市實(shí)施農村清潔工程以來(lái),全市所有村莊和沿線(xiàn)沿邊,全面開(kāi)展多年積存垃圾清理工作。

  一是高標準。按照“垃圾全面整治、農村全面覆蓋、設施全面配套”的總要求,圍繞農村環(huán)境“無(wú)暴露性垃圾、無(wú)水面垃圾漂浮物、無(wú)亂貼亂畫(huà)、無(wú)亂堆亂放、無(wú)污水橫流、無(wú)公共場(chǎng)所垃圾”的六無(wú)目標,重點(diǎn)清理農村生活垃圾。

  二是配設施。按照“農村人口300-500人配備1名保潔員”的標準配備保潔員1.81萬(wàn)人,“每個(gè)自然村至少設1個(gè)垃圾收集點(diǎn)和1輛垃圾收集車(chē)”的標準建設近6萬(wàn)個(gè)垃圾收集點(diǎn)、購置2.1萬(wàn)輛收集車(chē),為農村垃圾整治工作常態(tài)化開(kāi)展夯實(shí)了基礎。同時(shí),為減少農村生活垃圾運轉頻次和二次污染,試點(diǎn)推廣“不見(jiàn)垃圾桶·垃圾不落地”。

  三是推分類(lèi)。xx年,在全市全面推行農村垃圾分類(lèi)處理工作,實(shí)施垃圾源頭分類(lèi)。采取可利用廢品市場(chǎng)回收、有毒有害垃圾政府有償回收、廚余無(wú)害垃圾堆肥填埋等方式,構建了適合當地的“農戶(hù)分類(lèi)”“有害回收”“無(wú)害填埋”垃圾分類(lèi)處理體系。目前,全市已建設有害垃圾回收點(diǎn)1057個(gè),回收有毒有害垃圾3225噸。

  四是重長(cháng)效。市財政每年安排專(zhuān)項資金5000萬(wàn)元,用于以獎代補,縣級財政每年安排專(zhuān)項資金不少于4000萬(wàn)元,五年來(lái),全市共投入資金10億多元,確保農村清潔工程能長(cháng)期開(kāi)展。采取抽樣暗訪(fǎng)、日常督查、委托第三方測評等方式進(jìn)行督查,建立了農村清潔工程“一月一測評、一月一通報”的督查制度,年終綜合考評結果作為市級專(zhuān)項資金以獎代補的重要依據,確保農村保潔取得常態(tài)長(cháng)效。

  目前,全市已建立了穩定的農村保潔隊伍、行之有效的農村保潔機制,在廣大農村全面消除了成片成堆垃圾。

 。ǘ┳プ£P(guān)鍵“改廁”,提升人居環(huán)境質(zhì)量水平。

  把改廁工作作為改善農民生活環(huán)境、改變農村面貌的重要工作。

  一是合理選擇改廁模式。各縣區結合實(shí)際,堅持群眾自愿、試點(diǎn)先行的原則,有效實(shí)施三格式和窨井式兩種模式,不斷推動(dòng)農村改廁工作提檔升級。

  二是加快推進(jìn)改廁進(jìn)程。按照群眾接受、經(jīng)濟適用、維護方便、不污染公共水體的要求,堅持速度與質(zhì)量并重,有力有序推進(jìn)農村改廁工作落實(shí)落細。xx年我市共完成10.2526萬(wàn)戶(hù)農村改廁;xx年省下達我市6.4萬(wàn)戶(hù)改廁任務(wù),市政府崗位目標任務(wù)為10萬(wàn)戶(hù)(每縣區2.5萬(wàn)戶(hù)),目前已開(kāi)工3.1035萬(wàn)戶(hù),完成進(jìn)度占比31.04%。

  三是探索實(shí)施糞污治理。加強改廁與農村生活污水治理的有效銜接,積極鼓勵各地結合實(shí)際,將廁所糞污、畜禽養殖廢棄物一并處理并資源化利用。四是充分利用資金支持。農村改廁縣區級每戶(hù)補助500元,市級每戶(hù)補助300元,省級每戶(hù)補助400元,合計1200元/戶(hù)。改廁資金的充分利用,助推了此項工作的縱深開(kāi)展。

 。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)“治污”,強化農村人居環(huán)境基礎。

  結合農村環(huán)境“三大革命”和美麗鄉村建設,抓住鄉鎮政府駐地和示范中心村這兩個(gè)關(guān)鍵,以點(diǎn)帶面扎實(shí)推進(jìn)農村污水處理設施建設。

  一是規劃布點(diǎn)先行。編制縣域生活污水處理規劃,建立全市污水處理設施布點(diǎn)體系,在選點(diǎn)布點(diǎn)上,優(yōu)先選擇鄉鎮政府駐地、省級中心村、列入“十三五”農村環(huán)境整治任務(wù)的建制村及重點(diǎn)流域周邊、水源地重點(diǎn)地區及環(huán)境敏感區的.村莊,重點(diǎn)打造敏感地帶村落污水處理設施建設。

  二是因地制宜處理。

  結合區位、人口等因素,堅持因“地”施策,科學(xué)選擇處理模式。鄉鎮政府駐地建成區通過(guò)以下兩種模式進(jìn)行建設。

  一是建設污水處理廠(chǎng)(站),如古井鎮污水處理廠(chǎng)、許疃鎮污水處理廠(chǎng)、高爐鎮污水處理廠(chǎng)等,日處理規模2000-3000噸,其他鄉鎮政府駐地建成區污水處理廠(chǎng),日處理規模500-1500噸左右;

  二是城區近郊的鄉鎮直接接入城區污水管網(wǎng)集中處理,如xx區十八里鎮、蒙城縣雙澗鎮。美麗鄉村省級中心村及建制村通過(guò)管網(wǎng)+污水處理站、管網(wǎng)+大三格式化糞池、戶(hù)用改廁等三種模式進(jìn)行。自然村中污水處理設施建設主要采用戶(hù)用改廁模式,與扶貧相結合,優(yōu)先在建檔立卡的貧困戶(hù)中進(jìn)行戶(hù)用改廁。

  三是統籌協(xié)調推進(jìn)。鄉鎮政府駐地、省級中心村和建制村污水處理設施建設與省美麗鄉村建設同步部署、同步施工、同步督查、同步考核,統籌使用資金,確保污水處理廠(chǎng)(站)建設運行按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)、如期完成目標。

  目前,全市80個(gè)鄉鎮政府駐地污水處理設施已全部啟動(dòng)建設,建成運營(yíng)26個(gè),xx年底基本全部投入運營(yíng);省級中心村、建制村污水處理設施分別建成72個(gè)、80個(gè),分別在建85個(gè)、40個(gè);xx年完成改廁10.2526萬(wàn)戶(hù),xx年截至目前完成改廁3.1035萬(wàn)戶(hù);養殖場(chǎng)治污設施覆蓋率達98%。這為農村人居環(huán)境的改善打下了堅實(shí)基礎。

  三、存在問(wèn)題

  我市農村人居環(huán)境治理工作,主要存在以下問(wèn)題:

 。ㄒ唬┫到y謀劃有待提升。當前農村人居環(huán)境治理工作還基本處于探索實(shí)踐階段,任務(wù)還十分艱巨。我市各級相關(guān)部門(mén)在系統謀劃方面,要進(jìn)一步提高科學(xué)思維、整體謀劃和長(cháng)遠觀(guān)念。

 。ǘ┤罕妳⑴c度急需提高。引導群眾參與環(huán)境整治機制還不健全,農民群眾自主投工投勞的熱情和積極性還有待提高。比如,有的群眾環(huán)境衛生意識淡薄,認為垃圾清理是環(huán)衛工人的事,存在垃圾隨意扔的現象;有的個(gè)別農戶(hù)廁所建成后,基本沒(méi)使用,還是繼續老傳統用廁方式;有的個(gè)別農戶(hù)對污水處理的意識還不強。

 。ㄈ┍U蠙C制有待健全。環(huán)保設施的長(cháng)效管護運營(yíng)機制、政府投入機制、資金保障機制、高效的治理評估機制與監督機制等還有待完善。

 。ㄋ模┵Y金投入壓力較大。農村地區的環(huán);A設施建設投入還很不足,長(cháng)效保障資金等僅靠政府單方投入壓力較大。

  四、幾點(diǎn)建議

  結合我市工作實(shí)際及存在問(wèn)題,就如何抓好農村環(huán)境治理工作,提出以下建議:

 。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。改善農村人居環(huán)境,建設美麗宜居鄉村,是實(shí)施鄉村振興戰略的一項重要任務(wù),事關(guān)全面建成小康社會(huì ),事關(guān)廣大農民根本福祉,事關(guān)農村社會(huì )文明和諧。要提高政治站位,充分認識農村人居環(huán)境治理的重大意義和迫切要求,聚焦重點(diǎn)問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節,精準發(fā)力,綜合施策,認真抓好農村環(huán)境垃圾治理、改廁、污水處理“三大革命”,加快補齊短板,積極推動(dòng)我市農村人居環(huán)境治理工作。

 。ǘ﹫猿挚茖W(xué)謀劃。農村環(huán)境整治不可能一蹴而就、一勞永逸,要立足長(cháng)遠,科學(xué)謀劃。

  一要堅持問(wèn)題導向,針對當前農村主要污染問(wèn)題,主要污染源,根據污染特征,加大力度優(yōu)先整治。

  二要堅持因地制宜,根據各村經(jīng)濟發(fā)展水平和規劃建設等不同實(shí)際,合理確定整治任務(wù)目標,分步分類(lèi)實(shí)施,做到逐步提升、逐年完善。比如,要將整治和投資的重點(diǎn)放在規劃保留的村莊,非保留村莊主要以環(huán)境提升、滿(mǎn)足農民基本生活需要為主,避免以后村莊撤并,造成不必要的浪費。

  三要注重文化保護,要根據不同村莊的自然環(huán)境、民俗習慣和歷史文化等,在環(huán)境整治中重點(diǎn)加強保護和修復。

 。ㄈ┙∪U蠙C制。

  一要健全政府投入機制。政府應發(fā)揮獨有的動(dòng)員組織優(yōu)勢,進(jìn)一步做好農村生活垃圾、生活污水治理等運行費用的資金保障工作;在推進(jìn)美麗鄉村建設、農村環(huán)境“三大革命”、易地扶貧拆遷、危房改造等相關(guān)項目時(shí),統籌考慮同步推進(jìn)農村人居環(huán)境整治工作;發(fā)揮好政府投資撬動(dòng)作用,創(chuàng )新政府支持方式,提高資金使用效率。

  二是健全督查考核機制。建立全面的考核評價(jià)監督制度,將環(huán)境保護治理和環(huán)保項目建設等情況納入領(lǐng)導干部責任目標,納入環(huán)保督查重要內容,同時(shí)加強環(huán)保日常監督考評,以考核為抓手推動(dòng)農村人居環(huán)境持久改善。

  三是健全資金保障機制。一方面要繼續加大資金的多渠道籌措力度,形成“本級財政獎補、上級單位爭取、部分投入整合、受益群體自籌、集體經(jīng)濟補充、社會(huì )捐贈贊助”的多元化格局,著(zhù)重挖掘社會(huì )企業(yè)、在外鄉賢等資源,深入交流,凝聚共識,爭取互利共贏(yíng)。另一方面要明確資金使用范圍、合理確定工程造價(jià)、強化工程跟蹤管理,進(jìn)一步提高資金使用實(shí)效性及資金撥付的規范性。

 。ㄋ模I(yíng)造良好氛圍。農村人居環(huán)境治理,不僅要提升“硬件”,“軟件”也非常重要,良好的社會(huì )氛圍是提升“軟環(huán)境”,持續提升農村環(huán)境水平的重要保障。

  一要通過(guò)環(huán)境整治相關(guān)工作的逐步開(kāi)展,進(jìn)一步提升鄉村特色、改善村莊環(huán)境,激發(fā)村民的滿(mǎn)足感和幸福感。從而引導群眾珍惜環(huán)境整治成果,自覺(jué)遵守村規民約,積極參與村民自治。

  二要積極組織開(kāi)展農村美麗庭院評選、環(huán)境衛生光榮榜等活動(dòng),增強農民保護人居環(huán)境的榮譽(yù)感。充分利用報刊、廣播、電視等新聞媒體和網(wǎng)絡(luò )新媒體,廣泛宣傳推廣各地好典型、好經(jīng)驗、好做法,努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持農村人居環(huán)境整治的良好氛圍。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告6

  為深入貫徹黨的十八大精神,以實(shí)際行動(dòng)積極參與“美麗廣西,清潔鄉村”活動(dòng),7月12日,學(xué)院團委組織院學(xué)生會(huì )、大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、宿管會(huì )及各系各協(xié)會(huì )學(xué)生代表共50名學(xué)生赴梧州進(jìn)行為期10天的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)由陳恩海副書(shū)記牽頭帶領(lǐng)指導,以老師帶組的形式在地方開(kāi)展活動(dòng),我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團隊,一共分為四個(gè)小組,分別由xx、xx、xx老師帶隊。在赴xx前期,xx副書(shū)記明確指出了本次xx“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的目的;此次學(xué)院大學(xué)生赴xx社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院積極響應貫徹落實(shí)黨的十八大精神,組織大學(xué)生深入鄉村開(kāi)展“美麗中國,清潔鄉村”的志愿服務(wù)活動(dòng),深入民情,了解民意;為加快推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設、生態(tài)文明建設和美麗中國建設做出貢獻;進(jìn)一步加強和改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育工作,使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見(jiàn)識、長(cháng)才干、做貢獻。

 。ㄒ唬⿺祿{查、經(jīng)濟狀況

  7月13日上午,我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書(shū)記的帶領(lǐng)下來(lái)到了xx村xx村,該村是xx縣唯一一個(gè)新農村文明建設示范村,該村共有335戶(hù)人家,人數共有1065人,現在村中大部分都是留守兒童和中老年人,青年人大部分都外出打拼;除此外,村里共有24名黨員,分別帶領(lǐng)村上24個(gè)生產(chǎn)小組進(jìn)行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟收入主要以養蠶為主,整個(gè)村人均養蠶經(jīng)濟年收入達到1.7萬(wàn)元,其收入占農業(yè)經(jīng)濟總收入的90%。為何該村養蠶之多?收入之多?帶著(zhù)各種疑問(wèn),我開(kāi)始深入民情,積極主動(dòng)上前去詢(xún)問(wèn)村民村里的經(jīng)濟發(fā)展情況。在經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)及村民的詳細介紹后,我基本了解了,解開(kāi)了我心中的疑惑,原來(lái),該村養蠶已有了一定歷史,再者村里有年輕才干的村官、專(zhuān)門(mén)養殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導,促使了村民們在種植桑葉、養殖、管理等各方面技術(shù)都過(guò)硬,為此,蠶不僅養得多,而且養得精,蠶吐的絲很白,價(jià)格也高。

 。ǘ┐迦蒿L(fēng)貌,文化生活

  xx縣xx村xx村的村容樓房林立,該村是文明示范村,村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶,道路也比較整潔;該村還備有籃球場(chǎng)、舞臺、健身器材等娛樂(lè )場(chǎng)所和運動(dòng)設施,從而豐富了村民們的文化生活。

  14日上午,我們志愿者服務(wù)隊奔赴xx縣xx村進(jìn)行清潔鄉村活動(dòng),在xx的帶領(lǐng)下,老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾,道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主,塑料垃圾也是我們清潔的主要目標。在清潔的過(guò)程中,我們每個(gè)同學(xué)很認真地清理雜草里的垃圾,體現了積極,勤奮,團結協(xié)作,向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采,相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉村的精彩畫(huà)面。在一個(gè)多小時(shí)的奮戰后,我們終于清理完了可恨的垃圾,整個(gè)村瞬間華麗轉身,變得干凈了很多,看了就覺(jué)得心里舒服多了?吹酱迕駛兾⑿Φ貙ξ覀冋f(shuō):感激了!老師同學(xué)們!我心里有說(shuō)不出的愉快,也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧!雖然垃圾清理了,道路干凈了,但是,授人以魚(yú)不如授人以漁,我們秉承著(zhù)以思想改造為主,積極主動(dòng)地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說(shuō)亂扔垃圾有何不好,垃圾對人體的危害多大,從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想,帶動(dòng)他們以亂扔垃圾為恥,以熱愛(ài)清潔為榮。

 。ㄈ┦芙逃隣顩r,生活狀況

  14日下午至15日,我們志愿者服務(wù)隊繼續在xx村服務(wù)人民,深入民情。我們同村民同吃同干活,深刻體現了我們志愿者服務(wù)團隊”三下鄉“的.精神,響應了黨的號召。在xx村,整個(gè)村主要的經(jīng)濟來(lái)源也是種桑葉養蠶,我們去的時(shí)候剛好趕上蠶農們得摘蠶繭的時(shí)期。根據實(shí)際需要,我們四小組又細分為以四人為一小小組,分別分派到各家各戶(hù)幫忙摘蠶繭。在勞作的過(guò)程中我們與蠶農們聊得很開(kāi),我積極詢(xún)問(wèn)他們的各方面情況,包括家庭人數、經(jīng)濟收入狀況、開(kāi)支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時(shí),我發(fā)現,大多數村民都是受過(guò)小學(xué)教育或是初等教育,而如今他們的子女有的在讀高中,有的在讀大學(xué),受教育程度明顯的一代比一代高;由于現在村里的道路好,交通方便,為此,如今大多數村民都把孩子送到鎮上或是縣里去上學(xué),很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。從這里,我明白了;村民們送孩子到鎮上去上學(xué),是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育,才能讓孩子用文化知識來(lái)改變生活,讓生活變得更加美好,知識改變命運的思想已經(jīng)根植于他們心中。

  據調查統計,xx村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的,只需買(mǎi)一些油鹽、肉類(lèi)食品及一些生活用品,生活相對寬裕,基本實(shí)現了“樓上樓下,電視電話(huà)”,有的家庭還買(mǎi)了電腦裝了寬帶,使得網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代村里化,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技文化信息,把了解到的科技文化應用于農業(yè)的實(shí)踐生產(chǎn),推動(dòng)了農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。隨著(zhù)村里經(jīng)濟的發(fā)展,xx村家家戶(hù)戶(hù)基本上都有摩托車(chē),有的還有自己的轎車(chē)面包車(chē),真可謂是有車(chē)有房一族。

 。ㄋ模┊數芈糜螛I(yè)發(fā)展

  16日上午,我們第一組志愿者服務(wù)團隊在xx老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到xx村新村繼續進(jìn)行清潔鄉村活動(dòng)。冒著(zhù)大太陽(yáng),我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾,除此之外,我們還深入農戶(hù)家,主動(dòng)幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是,我們來(lái)到一戶(hù)土房的農戶(hù)家,一位大概50多歲的伯伯正在忙著(zhù),他家庭院里的垃圾挺多的,我們一面幫他打掃垃圾一邊問(wèn)他為什么垃圾那么多都不掃,他說(shuō),家里兩個(gè)兒子不爭氣,蓋不了樓房,自己平時(shí)也要很忙活,所以沒(méi)時(shí)間去打理那么多。發(fā)福老師接著(zhù)說(shuō):平時(shí)忙都不是理由,你只要每天花那么幾分鐘來(lái)打掃就行了,掃干凈了看著(zhù)舒服,住著(zhù)也舒服,而且這個(gè)垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說(shuō)之后,伯伯明白了很多,在掃完他家的垃圾后,他就一直拿著(zhù)掃把隨著(zhù)我們沿路歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的垃圾清掃,這讓我瞬間感覺(jué)到了:行動(dòng)上的帶動(dòng)固然重要,但思想上的灌輸更為重要,它不僅能帶動(dòng)一個(gè)人的行動(dòng),而且能帶動(dòng)一個(gè)人的心。

  下午,老師帶領(lǐng)我們去觀(guān)光xx游泳勝地——玉夢(mèng)沖。來(lái)到這里,我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽,這里,一共分為上、中、下游,三個(gè)區域都是游泳的好地方;這里的水是從山間里流出來(lái)的清爽清爽的,水清澈見(jiàn)底,一塊塊橢圓的鵝卵石呈現在眼前,絡(luò )繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著(zhù),這讓我不禁感嘆這著(zhù)實(shí)是個(gè)避暑游泳的好地方。但是美中不足的是:在下游,我看到了一些不好的現象,就是來(lái)游泳的人環(huán)保意識比較差,亂扔垃圾現象時(shí)有發(fā)生,導致了水里的垃圾比較多,有的是塑料袋;有的是西瓜皮等等,而且我也沒(méi)看到設有禁扔垃圾的警示牌。這些現象也明顯的反映出了一些問(wèn)題:游客們的環(huán)保意識差;當地旅游局環(huán)保不夠加強,宣傳力度不強,確實(shí)需要進(jìn)一步去改善,這才能讓玉夢(mèng)沖更具魅力、更舒服。

 。ㄎ澹┝逃亍獂x太平天國封王遺址、西炮臺公園

  此次“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們師生集體參觀(guān)了自治區級廉政教育基地——xx縣太平天國開(kāi)國封王建制遺址,以及西炮臺公園。通過(guò)參觀(guān)雕像、碑廊、巨炮等歷史文物,我們重溫了歷史,追溯太平天國興敗的原因,這讓我們領(lǐng)會(huì )到了敗由奢起的重要涵義,增強了我們自我約束的意識,堅定了我們清廉正義的做人原則。

  短短的十天,從準備下鄉到下鄉結束,我始終都懷著(zhù)學(xué)習進(jìn)步、服務(wù)人民、提升自身的思想來(lái)積極參與“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐。從感受到xx村xx村鄉親們的熱情再到和xx村鄉親們的接觸磨合以及xx村村父老鄉親們的歡迎,使我體會(huì )到了鄉親們的淳樸,這讓我真正感受到社會(huì )主義新農村建設的新風(fēng)貌吹遍大江南北,人民不僅生活水平不斷提高,熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉”雖然我偶爾感覺(jué)到有點(diǎn)累,但我覺(jué)得自己是多么的幸運,在眾人紛紜之中,我實(shí)現了自己的價(jià)值,感受了xx鄉村的蓬勃氣息,貢獻了自己力所能及的力量,也為社會(huì )主義新農村建設注入了新活力?吹皆谧鎳奈滞辽,鄉親們收獲的喜悅,生活水平蒸蒸日上,作為當代青年大學(xué)生,我更是感到驕傲。實(shí)踐出真知,祖國的未來(lái)需要更多的“三下鄉”同志來(lái)融入堅實(shí)的土地,貼近農民的心,這樣才會(huì )真正把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。

  告別了為期10天的xx社會(huì )實(shí)踐,不管未來(lái)的路多么難行,xx的下鄉實(shí)踐將成為我一生的寶貴財富!

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告7

  清早醒來(lái),第一眼看到的是窗外綿延的翠綠山脈在蔚藍的天空中劃出柔美的弧線(xiàn),數朵白云,輕盈飄逸。些許陌生讓我意識過(guò)來(lái)這是在山清水秀莒南大店而我們“三下鄉”“清涼夏夜”藝術(shù)進(jìn)鄉村晚會(huì )將在今晚拉開(kāi)帷幕。

  下午2:00彩排在大點(diǎn)第一中學(xué)教學(xué)樓開(kāi)始。對于這演出前的最后一場(chǎng)彩排,所有演員都調整到了緊張狀態(tài),把它當作正式演出來(lái)對待。舞蹈、健美操、相聲、武術(shù)等每個(gè)節目都博得了圍觀(guān)學(xué)生的掌聲。令人感動(dòng)的是,在緊張的排練中,演員們并沒(méi)有忘記相互提醒、相互幫助。

  6點(diǎn)多,我們到達了演出廣場(chǎng)。由于之前的宣傳到位,7點(diǎn)演出場(chǎng)地還在布置時(shí),廣場(chǎng)上就已聚集了不少等待的群眾。整臺晚會(huì )我感觸最深的應當是后臺的繁忙。除了演員,最緊張的就是其他組的工作人員了。從傳遞話(huà)筒到搬運道具,從點(diǎn)名催場(chǎng)到維護現場(chǎng)秩序,絕大多數工作人員沒(méi)有完整地看過(guò)一遍節目,但他們都放棄了欣賞晚會(huì )的機會(huì )主動(dòng)投入了繁瑣的服務(wù)中。當看到工作人員為了防止觀(guān)眾從后臺涌入前臺、堵塞演員上下場(chǎng)通道,手拉手組成了“人墻”,我的心里是感動(dòng)的:正是有了他們,晚會(huì )的`成功才有了可能。

  一個(gè)多小時(shí)的演出在觀(guān)眾雷鳴般的掌聲中結束了,看到不愿離去的觀(guān)眾我知道演出是成功的。一位老奶奶拉住我們,不住地夸:“你們節目搞得好,非常好!”帶給觀(guān)眾愉悅,得到觀(guān)眾肯定是演員們最大的欣慰。在桂東涼爽的晚風(fēng)吹拂下,回想起緊張的期末考試期間辛苦的排練,回想起一路的付出,一切是值得的。

  希望接下來(lái)的兩場(chǎng)演出能更進(jìn)一步,展現我們科大學(xué)子的風(fēng)采,給當地人民帶去美的享受。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告8

  “美麗廣西清潔鄉村”的實(shí)施打造了南寧靚麗的城市品牌,凈化了環(huán)境,逐步形成“潔齊美”的良好人居環(huán)境;凈化了心靈,逐步形成“個(gè)個(gè)都是首府形象”的理念;凈化了社會(huì )風(fēng)氣,使社會(huì )更加和諧,開(kāi)放南寧、和諧南寧的形象進(jìn)一步樹(shù)立,城市魅力更加顯現。

  我市實(shí)施“美麗廣西清潔鄉村”在國內引起積極的聯(lián)動(dòng)效應,使南寧成為全國矚目的焦點(diǎn),前來(lái)參觀(guān)考察的各省區市代表團絡(luò )繹不絕。目前,廣東、湖南、四川、貴州、湖北、浙江杭州市等多個(gè)省市參照我市做法相繼開(kāi)展了“城鄉清潔工程”!俺青l清潔工程”已成為南寧市宣傳自我、展示自我、提升自我的一張靚麗名片和重要平臺,已成為一項服務(wù)發(fā)展的信心工程、服務(wù)群眾的民心工程。 2012年以來(lái),根據自治區黨委、政府的部署和要求,南寧市在全市范圍掀起了聲勢浩大的實(shí)施“美麗廣西清潔鄉村”行動(dòng),著(zhù)力解決“五亂”等群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,不斷提高城市凈化、綠化、亮化、美化水平。經(jīng)過(guò)四年多堅持不懈、深入持久地實(shí)施“城鄉清潔工程”,南寧城鄉面貌煥然一新,城市文明程度得到了很大的提高,受到全市廣大群眾的歡迎、擁護和稱(chēng)贊,榮獲了“聯(lián)合國人居獎”“全國文明城”等殊榮。南寧市多措并舉,旨在建立健全南寧市“城鄉清潔工程”長(cháng)效機制,深入實(shí)施“美麗廣西清潔鄉村”。為了響應號召,“城鄉清潔工程”實(shí)踐活動(dòng)也來(lái)到了我們廣西中醫學(xué)院。我們班也參與其中。本人有如下一些體會(huì )。

  全力搞好城鄉清潔工程,同心建設美好和諧家園,街道整潔,街燈明亮,綠草如茵,窗明幾凈,這不難做到,全社會(huì ),無(wú)論機關(guān)單位,學(xué)校社區,城鎮農村都應行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起!黨員身先士卒,團員青年,少先隊員,青年志愿人員,社區的老老少少都動(dòng)員起來(lái),知書(shū)達理的都教育家人和周?chē)罕,遵守社?huì )公德,講文明衛生,自覺(jué)愛(ài)護公物和注意公共衛生,我們不一定人人都上街大掃除,但一定要人人保持清潔衛生的好習慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰能做到吧。家里的廢舊電池收集起來(lái)統一回收,不污染我們的地球,多用能回收的可循環(huán)使用的塑料袋,別讓廢舊塑料薄膜袋在我們的城市滿(mǎn)天飛做得到吧?節約用水用電,注意安全生產(chǎn),這些事都是舉手之勞,但我們沒(méi)用心去做,像下班后隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,關(guān)空調等。

  讓我們掃除一切陋習,張開(kāi)笑臉迎來(lái)文明春風(fēng),“美麗廣西清潔鄉村”和大家息息相關(guān),因為我們生活同在同一片藍天下,你我共飲一江水,同呼吸,共命運,在加快城鎮化工業(yè)化建設的同時(shí),我們有必要加大投入,通過(guò)整治五亂,加強青少年的.思想道德教育,提高人民群眾的素質(zhì)。通過(guò)加大力度不斷推進(jìn)城鄉清潔衛生工程的展開(kāi),城市會(huì )越建越大,將會(huì )建成文化,生態(tài),和諧,富裕的現代化宜居家園,我們民眾的生活會(huì )越來(lái)越好,山更青水更秀人也美,從而有力推動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告9

  為響應團中央的號召,20xx年x月x日至x日,xx學(xué)院赴xx支教與農村調查小分隊的x名師生到xx市xx鄉開(kāi)展了一次大學(xué)生的支教與農村調查活動(dòng)。作為20xx級大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動(dòng)的一員。在短短的10天里,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),如給小學(xué)生支教,舉辦了一場(chǎng)大型的文藝演出,與當地鄉領(lǐng)導和村干部座談等。在農村里,我們也學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問(wèn)題和農村的經(jīng)濟問(wèn)題,F將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下。

  此次活動(dòng)的主載是支教。在支教過(guò)程中,我們了解了xx鄉的教育狀況。村民中受過(guò)高等教育的寥寥無(wú)幾,受過(guò)初數等教育的也只有少數,而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數的家長(cháng)希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上?扇舸蟮囊粋(gè)xx鄉就只有一所中心小學(xué),各個(gè)村子的孩子都聚集到了這個(gè)學(xué)校。村子與學(xué)校有相當長(cháng)的一段路,學(xué)生們上學(xué)極不方便,因此十幾歲的孩子就過(guò)早地住校,而家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車(chē)來(lái)回,有的學(xué)生連騎車(chē)也要半個(gè)小時(shí),可見(jiàn)他們求學(xué)的艱難。

  雖然條件艱苦,但孩子們仍是十分的活躍,同學(xué)之間相處的也不錯,在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到高興;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。

  在校長(cháng)的要求下,我們此次支教的內容主要以英語(yǔ)為主。由于孩子離校太遠,天氣炎熱,因此下午一律不開(kāi)課。在上午有限的時(shí)間里,我們開(kāi)設了英語(yǔ)、繪畫(huà)、音樂(lè )、暑期作業(yè)輔導這四門(mén)課,每門(mén)課中,我們都穿插了英語(yǔ),家長(cháng)們一聽(tīng)到補習的是英語(yǔ),紛紛將孩子們送到學(xué)校?梢(jiàn),農村家長(cháng)也意識到了學(xué)習英語(yǔ)的重要性。在授課過(guò)程中,他們對英語(yǔ)的喜歡對英語(yǔ)的渴望,讓我們感到無(wú)比慚愧。因為我們的能力有限,不能給予他們較豐富的英語(yǔ)知識。課上我們主要以游戲和小知識為主,目的在于提高他們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,讓他們在今后能更好地學(xué)習英語(yǔ)。有幾個(gè)孩子還提議希望下午能繼續上課呢!可見(jiàn),我們的支教活動(dòng)也達到了一定的效果。

  在支教的同時(shí),我們還舉辦了一場(chǎng)文藝演出。此次演出的演員主要是xx鄉中心小學(xué)的孩子們,舞臺上孩子們精彩的表演,自信的表現,讓臺下的父母們感到無(wú)比的驕傲和自豪。這臺演出得到了領(lǐng)導們的一致認可。中心小學(xué)的團委老師說(shuō):“去年,為了搞這樣的一臺演出,我們學(xué);艘粋(gè)學(xué)期的'時(shí)間!边@句話(huà)無(wú)疑是給我們最大的認可。

  我們不僅了解了xx鄉的教育狀況,也了解了xx鄉的經(jīng)濟狀況。xx鄉的地理位置有點(diǎn)偏,交通不便,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農村經(jīng)濟的確有一定的困難。我們也發(fā)現了,這里要飯店沒(méi)飯店,要工廠(chǎng)沒(méi)工廠(chǎng),這樣的情形如何使農村更好地發(fā)展。與鄉領(lǐng)導、村干部交流后,發(fā)現xx鄉現階段存在許多問(wèn)題:有很好的旅游資源,如xx、xx、xx等,可是這些旅游資源都不能被得到充分地利用,旅游開(kāi)發(fā)難度很大;水資源也相當缺乏,每天早上洗臉時(shí),水都非;鞚;出資xx萬(wàn)元新建的xx劇院,是xx鄉的亮點(diǎn),是xx市最好的劇院,可一年中沒(méi)有幾次能被用上的,長(cháng)期處于荒廢之中;不管鄉領(lǐng)導怎樣努力,始終很少引進(jìn)外來(lái)資金等。這都是xx鄉經(jīng)濟停滯不前的原因。

  人才的缺乏也是xx鄉經(jīng)濟不能發(fā)展的又一重要原因。村民文化程度低,與外界的交流少,對外界的信息了解不夠,沒(méi)有形成一定文化精神生活氛圍。從農村走出去的知識分子很少有回來(lái)的,這很大程度上也造成了農村的滯后,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本,這對農村來(lái)說(shuō)更具有現實(shí)意義?墒聦(shí)上,現今xx鄉的教育還不樂(lè )觀(guān),軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必會(huì )影響新一代人的發(fā)展。所以教育新一代的孩子,培養新一代的人才也是xx鄉政府關(guān)心的大事之一。

  通過(guò)這十幾天的支教活動(dòng),特別是一場(chǎng)精彩的文藝演出,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導的一致好評。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn)。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn),因為我們每個(gè)人都在努力著(zhù)。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。我們真的很高興能有機會(huì )參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。相信如果下次再有機會(huì ),我們一定會(huì )更有經(jīng)驗,做得更好。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告10

  燕山腳下,4月底的春夜仍透著(zhù)涼意。一所鄉村幼兒園的小院里,不到4歲的健健正和哥哥姐姐們一起,卷著(zhù)褲腿、端著(zhù)自己的小盆兒等著(zhù)老師給舀熱水洗腳。清涼的月光下,他們靜靜地排著(zhù)隊,然后一個(gè)個(gè)地端進(jìn)屋里自己洗腳,再把水倒掉。這是河北省懷來(lái)縣瑞云觀(guān)鄉中心校的寄宿制幼兒園,這里距離北京不到100公里。

  宿舍狹小,滿(mǎn)是上下鋪,過(guò)道僅夠一個(gè)人通行。王老師從20xx年建園時(shí)就在這里做代課幼兒教師,也一直陪孩子們住宿。往年寄宿的孩子也就三四個(gè),今年一下子增加到9個(gè),王老師只好搬到上鋪。她介紹說(shuō),這些孩子的父母大多在外打工,家里老人還要干地里的農活兒,實(shí)在照看不過(guò)來(lái)的就被送到了這里。去年甘肅校車(chē)出事后,本地的大部分校車(chē)都停運了,外鄉的也把孩子送過(guò)來(lái)寄宿。她說(shuō),家長(cháng)們不是心狠,讓這么小的孩子寄宿,他們是真沒(méi)辦法,沒(méi)有校車(chē),接送實(shí)在不方便。

  早上7點(diǎn)半,懷來(lái)縣小南辛堡鎮定州營(yíng)村5歲的爍爍拎著(zhù)小書(shū)包走進(jìn)了幼兒園。大門(mén)外急著(zhù)下地干活兒的爺爺喊著(zhù):別亂跑!老師還沒(méi)來(lái),爍爍一個(gè)人從桌上搬下小板凳,坐在留著(zhù)門(mén)的大班教室里。

  不一會(huì )兒,大班的軍軍跑著(zhù)進(jìn)來(lái)了。他扔下書(shū)包,把一包干脆面往地上一放,啪地一腳隔著(zhù)袋子踩碎,然后打開(kāi)袋子抓出一把塞到嘴里,又掏出一把遞給爍爍。

  家長(cháng)在外打工的多,老人歲數大還要照看地,別說(shuō)管孩子學(xué)習了,有時(shí)連飯都顧不上做,給孩子五毛一塊的,讓在小鋪隨便買(mǎi)點(diǎn)吃的。懷來(lái)縣小南辛堡鎮定州營(yíng)中心校幼兒園的戚桂伏園長(cháng)說(shuō)。她介紹道,校車(chē)停運,幼兒園又沒(méi)條件辦食堂,就只能讓孩子自己帶吃的。五一過(guò)后實(shí)行夏季作息時(shí)間,放學(xué)時(shí)間推后,這120多個(gè)孩子的午飯和午休更成了大問(wèn)題。

  中午12點(diǎn)半,剛剛收拾好幾十副碗筷,瑞云觀(guān)鄉中心校幼兒園的王老師便急著(zhù)和中班的孩子們一起把教室中間的桌子推到墻角,再把摞在一起的小床一張張搬下來(lái)午休。38張小床嚴嚴實(shí)實(shí)地擠滿(mǎn)了整個(gè)教室,這還有3個(gè)孩子沒(méi)來(lái)呢。小班和大班的教室更擠,老師和孩子只好在學(xué)校的小賣(mài)部里再支上12張小床。

  這所幼兒園有大、中、小3個(gè)班130多個(gè)孩子,算上王老師只有3名代課幼兒教師。每天特別緊張,一件接一件忙不完的事。輪到陪宿,老師每天早上不到6點(diǎn)就要起床,幫著(zhù)孩子們洗漱、打飯、上課,一直要忙到晚上8點(diǎn)半孩子們都上床躺下了,才能喘口氣。

  4月27日,正趕上大班的老師請假照顧自己生病的孩子,前院小學(xué)里管基建的趙老師被拉來(lái)替班。吃完午飯,這位50來(lái)歲的男老師一邊忙著(zhù)給一個(gè)孩子止鼻血,一邊照應著(zhù)正在鋪床的30來(lái)個(gè)孩子,井井有條。

  對這里的老師來(lái)說(shuō),到幼兒園搭把手是常事,人手實(shí)在是缺得厲害。中心校的校長(cháng)席振軍也很無(wú)奈,我現在最大的困難不是找錢(qián),而是找人。據席校長(cháng)介紹,6年來(lái)這里就沒(méi)有分過(guò)一位正式教師,更別說(shuō)幼兒園了,全靠代課老師在這兒頂著(zhù)。根據國家標準,教職工與幼兒的比例應為全日制幼兒園1∶6至1∶7,寄宿制幼兒園1∶4至1∶5,而這里的比例遠無(wú)法達到國家標準。

  和席校長(cháng)一樣,戚桂伏園長(cháng)最發(fā)愁的`也是缺人。前一陣走了兩位老師,小班一下子沒(méi)人教了。年輕人都在外打工,歲數大點(diǎn)的要照老人和孩子,根本看不上這點(diǎn)錢(qián)。她只好請街坊小侯來(lái)幫忙,小侯的兒子正在這所幼兒園上小班。來(lái)不及培訓,小侯先在小班聽(tīng)戚園長(cháng)上了一堂課,再看看幼兒教師用書(shū),就邊干邊學(xué)著(zhù)開(kāi)始了。像小侯這樣,孩子在幼兒園里的老師很多,她們就是圖照看孩子方便才堅持下來(lái)的。

  戚桂伏每天下班后都要幫著(zhù)愛(ài)人干農活兒,一直忙到天黑,到家時(shí)小女兒常常已經(jīng)睡著(zhù)了。她1983年初中畢業(yè)后,通過(guò)招考成為當地的一名幼兒教師,一干就是近30年。她打心眼里喜歡和孩子們在一起,站在院子里,孩子一哭,120多個(gè)孩子不用看她都知道是誰(shuí)哭了。20xx年民辦教師轉正時(shí),戚桂伏陰差陽(yáng)錯地就被刷了下來(lái)。她也想過(guò)不干了,但舍不得孩子:孩子們又沒(méi)有罪,各個(gè)天真可愛(ài)的。都不教了,孩子們去哪兒?

  戚桂伏的大兒子在上技校,每年光學(xué)費就要七八千元。她的工資加上家里種葡萄的收入,一年全家不到兩萬(wàn)塊錢(qián),四口人過(guò)得緊緊巴巴的。近30年教齡的戚桂伏拿著(zhù)和其他代課老師一樣的工資,每月400元。其中150元由政府支付,其他由鄉鎮和學(xué)校補貼。而附近葡萄酒廠(chǎng)的清潔工每天的工資是50元,還管一頓飯。這點(diǎn)微薄的工資讓她和其他代課幼兒教師感到委屈,而退休后他們更是沒(méi)有任何收入和保障。

  戚老師們最大的愿望是讓農村的孩子也像城里的孩子一樣接受科學(xué)的學(xué)前教育。如今,國家學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃正在落實(shí),這些幼兒園的大型游戲器械已經(jīng)到位,瑞云觀(guān)鄉中心校的新校舍也在建設中。戚桂伏說(shuō):農村的學(xué)前教育就是這個(gè)現實(shí)情況,不能要求過(guò)高,不能強求跟城里的孩子一樣有見(jiàn)識、懂得多。我們也想給孩子教教舞蹈教教畫(huà)畫(huà),老師呢?農村的孩子除了寫(xiě)字、認數,更重要的是培養他們良好的行為習慣和學(xué)習習慣,為上學(xué)打下基礎。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告11

  這是我第一次參加類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng),從開(kāi)始加入實(shí)踐團隊到實(shí)踐圓滿(mǎn)結束這一個(gè)多月里,我一直興奮不已,從策劃、申報項目到實(shí)踐活動(dòng)前期、中期、后期的各個(gè)過(guò)程中,每一個(gè)大大小小的環(huán)節中都充滿(mǎn)著(zhù)大大小小的挑戰,時(shí)時(shí)刻刻考驗著(zhù)每一位隊員,每一環(huán)節體現著(zhù)整個(gè)團隊的努力合作精神,鍛煉了隊員們各方面的素質(zhì)和能力。每遇到一個(gè)問(wèn)題,隊員們都絞盡自己的腦汁、想盡各種辦法,綜合起來(lái)考慮一個(gè)最完善的解決方法;每討論一個(gè)話(huà)題,隊員們都會(huì )毫無(wú)保留說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)、也毫無(wú)顧忌說(shuō)出某一觀(guān)點(diǎn)的不足,最終達成大家認可的方案;每攻破一個(gè)難題,隊員們都會(huì )大松一口氣,聚在一起分享喜悅,總結經(jīng)驗和成果。

  我們選擇陜西省榆林市吳堡縣薛下村鄉為支教調研對象,這個(gè)地區處在大山深處,經(jīng)濟落后、偏遠閉塞、發(fā)展滯緩。我雖然不是土生土長(cháng)的農村人,但我知道農村家庭的艱難,但在這里有更艱難的生活。從市區到山村,我感受到中國的貧富差距是如此之大,這里與榆林市相比真的是天與地的差別,上海是飛機、公交、私人轎車(chē)等各種交通工具俱全的城市,到處充滿(mǎn)著(zhù)現代化的氣息;扭仁卻是連自行車(chē)都無(wú)法行駛的山村,農作物都要靠人用擔子挑回家,這里仿佛與世隔絕一樣。作為大學(xué)生這個(gè)角色,能夠為貧困地區的小學(xué)生、鄉親做些事情,貢獻自己的'一份力量,我真的很快樂(lè ),也從中體驗到了自己的價(jià)值,樹(shù)立大學(xué)生的良好形象與精神風(fēng)貌。

  在實(shí)踐活動(dòng)的前期準備中(主要包括策劃、宣傳、外聯(lián)、物品準備、募捐等),給我感觸最深的是:聯(lián)系小學(xué)組織募捐,因為我們將上海的愛(ài)心與資源傳遞到貧窮的地區,為扭仁小學(xué)建立了“甘露圖書(shū)館”。我們主要聯(lián)系了榆林市的一小,二小,三小,捐到了大量的書(shū)籍、文具、玩具、衣物等,我們收獲更多的是榆林市小朋友給扭仁學(xué)生們的祝福、鼓勵和友誼,也許一封封充滿(mǎn)祝福的信件會(huì )帶給貧困地區小學(xué)生們更大的動(dòng)力,這是一種無(wú)形的力量?吹叫W(xué)生們積極奉獻自己的愛(ài)心,我們感到了責任的重大,堅定了建立圖書(shū)館的決心和信心。我們認為,能夠建立起城市小學(xué)生與貧困地區小學(xué)生的友誼橋梁,為貧困小學(xué)建立起圖書(shū)館,是我們這次下鄉支教做的最有意義的事情。從聯(lián)系小學(xué)、與小學(xué)領(lǐng)導談捐書(shū)事宜、募捐宣講、組織捐物捐書(shū)、運送捐物的整個(gè)過(guò)程中,我們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有了很大提高,團隊意識和情感更一步加深。我感受到了團隊力量的偉大,感受到了無(wú)論是多遠的路途,無(wú)論有多大波折,只要大家齊心協(xié)力、擁有恒心,就一定會(huì )到達終點(diǎn),實(shí)現目標。當扭仁的小學(xué)生們閱讀著(zhù)喜愛(ài)的書(shū)籍,玩著(zhù)各類(lèi)的玩具,使用著(zhù)各種各樣的文具,我們有說(shuō)不出的快樂(lè )和欣慰,心中涌起一股成就感和喜悅感。

  支教期間,我們不斷走訪(fǎng)、調研,不斷舉行各種各樣的活動(dòng),如運動(dòng)會(huì )、升旗儀式等,開(kāi)設了許多有趣實(shí)用的課程。經(jīng)過(guò)十天的實(shí)踐,根據實(shí)踐總結的成果,我也有了一些思考和建議,僅供參考。

  經(jīng)過(guò)支教過(guò)程中的了解,針對教育問(wèn)題有以下思考:

  第一,要豐富貧困地區學(xué)生的精神生活,據我們了解,許多學(xué)校連升旗儀式、運動(dòng)會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等一般的活動(dòng)也沒(méi)有舉行過(guò),這樣對學(xué)生的成長(cháng)教育十分不利。

  第二,在我國廣大的農村尤其是偏遠地區孩子的基礎教育問(wèn)題一直被國家和社會(huì )各界關(guān)注,但一直沒(méi)有提升到重要的地位,農村的教育條件與城市相比有很大的差距。

  第三,農村教育問(wèn)題不僅僅要改善教學(xué)設施,提高教學(xué)質(zhì)量就足夠的,國家已經(jīng)落實(shí)了很多政策鼓勵基礎教育,下一步提高學(xué)生們接受教育的意識更不能忽視。

  第四,在建設資源節約型環(huán)境友好型社會(huì )的背景下,國家、相關(guān)政府部門(mén)可以鼓勵整合教育資源,將大城市閑置的教學(xué)設備、書(shū)籍等資源運至貧困地區學(xué)校。

  經(jīng)過(guò)老洞旅游的調查,針對苗族的旅游開(kāi)發(fā)、文化繼承問(wèn)題有以下建議。

  第一,開(kāi)發(fā)特色資源。利用自然優(yōu)勢開(kāi)發(fā)更好的旅游資源,尤其是苗族的特色文化、苗家特產(chǎn)等,挖掘傳統文化資源,但避免盲目開(kāi)發(fā),吸引更多的游客又能更好地宣傳苗族傳統文化并發(fā)揚廣大。

  第二,培養高文化、高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)性旅游人才。政府可以鼓勵學(xué)生報考旅游專(zhuān)業(yè),這樣會(huì )有很大的優(yōu)勢:

  一是知識優(yōu)勢;

  二是年齡優(yōu)勢;

  三是語(yǔ)言?xún)?yōu)勢

  四是地理優(yōu)勢。

  第三,延伸旅游服務(wù)項目。發(fā)展民族地區鄉村旅游,應延伸更多的旅游服務(wù)項目,如住宿、飲食、娛樂(lè )等,開(kāi)發(fā)具有自己特色的旅游服務(wù)業(yè)。

  第四,增添便民設施,方便游客。開(kāi)發(fā)旅游業(yè),要時(shí)刻為游客著(zhù)想,可增添公廁、路燈、座椅、垃圾桶、遮雨長(cháng)廊等設施,解決乏累、如廁難、照明等問(wèn)題。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告12

  社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。進(jìn)入新世紀以來(lái),黨和國家號召進(jìn)行社會(huì )主義新農村建設,取得了一系列的可喜成績(jì)。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性,我們要對其進(jìn)行全面的認識就對其進(jìn)行全面的實(shí)踐調查。因此進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐調查對我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。新農村建設對我家鄉的變化起了很大的作用。國家出臺的“三農”政策讓人民的生活變的更加舒適,作為一名大學(xué)生,我們要做的就是根據社會(huì )的需要努力學(xué)習文化知識,為祖國的繁榮昌盛,為人民的生活水平的提高,盡自己應盡的力量。

  我是一名在農村長(cháng)大的大學(xué)生,雖說(shuō)我學(xué)的專(zhuān)業(yè)可能對新農村建設的作用不是很大,但我卻不能不去關(guān)心新農村建設,因為那是撫育我長(cháng)大的地方。當國人在沐浴著(zhù)社會(huì )新風(fēng)尚的陽(yáng)光,那么建設怎么樣的新農村、怎么樣建設好新農村是我們大家必須思考的問(wèn)題。十分高興,我能夠在寒假進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐調查。然兒經(jīng)過(guò)我的一番調查之后卻發(fā)現了一些問(wèn)題,我不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題;這樣一種已有的`村莊發(fā)展模式是否正確?是否真是中國新農村未來(lái)建設的整體框架?中國的新農村建設是否有走形式主義的危險?

  我的有關(guān)新農村與我家鄉的變化調查主要體現在下面的方面:

  目前,農民增收困難伴隨著(zhù)一系列負面影響,尤其是醫療保障方面顯得更加突出,一些地方又出現了農民看病難,看不起病,甚至因病而陷入絕境的現象。新型農村合作醫療是新農村建設的主要改革方案之一,新型農村合作醫療基金的籌集標準為每人每年55元,主要由農民個(gè)人自愿繳納、地方財政補助、中央財政轉移支付三部分組成。

  建國后,中國政府十分重視農村衛生工作,農村逐步建立了三級(縣醫院、鄉鎮衛生院和村衛生所、室)衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),基本解決了農村“缺醫少藥”的問(wèn)題。另外,從50年代中期開(kāi)始,部分農村開(kāi)展了合作醫療。合作醫療指由農村集體經(jīng)濟組織和農民個(gè)人共同籌資,為農村居民提供疾病治療和預防的一種社區型醫療保障制度。合作醫療和三級衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )相互配合,在農村地區經(jīng)濟發(fā)展水平較低的條件下,基本上解決了農民看不上病,看不起病的問(wèn)題。中國人口的預期壽命由建國前的35歲迅速上升到1996年的71歲。

 、龠@一巨大成就的取得,為占總人口80%的農村居民提供健康保障的農村合作醫療和農村衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )功不可沒(méi)。

  然而,從80年代農村經(jīng)濟體制改革以來(lái),農村醫療保障發(fā)生了嚴重的衰退。隨著(zhù)集體經(jīng)濟的削弱,農村合作醫療制度發(fā)生了大幅度的滑坡,到1996年,全國農村參加合作醫療的人口由1976年的90%銳減到5%左右。

 、诮^大部分農民失去了醫療保障,退回到家庭保障;鶎有l生服務(wù)機構——村級衛生所、室或不復存在,或者轉化為私人診所。

  合作醫療的衰退和農村基層衛生服務(wù)機構的消亡或市場(chǎng)化,導致農民醫療費用的急速攀升,大大越出了農民的承受能力。從1990年至1999年,農民人均純收入由686.31增至2210.34,增長(cháng)了3.2倍;而同期每人次均門(mén)診費用和住院費用分別增長(cháng)了6.2倍、5.1倍。

 、坩t療費用的增長(cháng)大大超過(guò)農民收入的增長(cháng)。在農村最貧困的農戶(hù)(占4%)中,有一半屬于因病致貧或因病返貧。

  政府投入不足。1998年政府投入的衛生費用為587.2元,其中用于農村的92.5億元。僅占政府投入的15.9%。

 、苷度氩蛔悴粌H導致農村基層醫療服務(wù)機構的市場(chǎng)化和服務(wù)提供不足,由此增加了農民的醫療費用負擔,而且也限制了公共預防保健機構的能力。因為投入不足,使衛生防疫站、保健站等機構把主要精力用于門(mén)診,住院等有償服務(wù)的開(kāi)展,預防保健服務(wù)有所削弱。一些傳染。ㄈ绺窝祝](méi)有得到有效控制;一些地方。ㄑx(chóng)病,碘缺乏等)又死灰復燃。

  新世紀,政府應該通過(guò)加大投入,合理規劃,提供幫助等多方面措施,切切實(shí)實(shí)把醫療衛生的重點(diǎn)重新放回到農村。

 。1)真正增加政府對農村的衛生投入,加強農村衛生基礎設施建設,加強醫療醫務(wù)人員的培訓,提高衛生服務(wù)質(zhì)量。

 。2)加強農村公共預防保健工作。公共預防保健具有投入低、效益高的優(yōu)點(diǎn)。必須改變目前基層政府忽視預防保健的現狀,要明確公共預防保健是政府的職能,政府應該加強這方面的財力、人力投入。尤其是在一些傳染病,慢性非傳染病、地方病等方面,預防保健尤其重要。

 。3)繼續發(fā)展和完善合作醫療

 。4)積極探索其他形式的農村醫療保障形式。

  還有就是新農村建設的鄉村公路硬化情況。建設社會(huì )主義新農村,是黨中央、國務(wù)院根據我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的階段特點(diǎn),為解決“三農”問(wèn)題而做出的重大決策。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,通過(guò)綜合建設,最終目標是把農村建設成為經(jīng)濟繁榮、設施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì )主義新農村。這一重大決策為“xxx”時(shí)期的農村公路建設提供了新的歷史機遇。

  農村公路是公路網(wǎng)的基礎,是農村地區最主要甚至是一些地區惟一的運輸方式,是關(guān)系到農民群眾的生產(chǎn)、生活,關(guān)系到農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,關(guān)系到全面建設小康社會(huì )和構建和諧社會(huì )的重要基礎設施。作為社會(huì )主義新農村總體規劃的有機組成部分,農村公路建設規劃是很重要的。農村公路發(fā)展了,可以改善農村運輸條件和投資環(huán)境,促進(jìn)農村“生產(chǎn)發(fā)展”;可以增加農民收入,擴大農民就業(yè),促進(jìn)農民“生活寬!;可以加快農村信息傳播和對外交流,改變傳統的生產(chǎn)生活方式和思想觀(guān)念,激發(fā)農民自力更生、奮發(fā)圖強的進(jìn)取精神,促進(jìn)“鄉風(fēng)文明”;可以加快農村城鎮化進(jìn)程,改善村容村貌,促進(jìn)“村容整潔”。當我還在讀高一的時(shí)候,聽(tīng)家人說(shuō)會(huì )修水泥路,那時(shí)候可讓我高興壞了!終于可以擺脫泥巴路了,天晴時(shí)漫天塵土,下雨時(shí)泥濘不堪,而且經(jīng)常是坑坑洼洼的,真不爽!當我踏在新鋪的水泥路上時(shí),我的心情是多么激動(dòng)!雖然鋪的不是很好看,但路面還是蠻平整的!有條水泥路就是好!進(jìn)進(jìn)出出方便多了,我也不時(shí)可以飆下車(chē)了!修路的錢(qián)有一部分需要農民出錢(qián),但卻沒(méi)有一戶(hù)沒(méi)交的,這足以說(shuō)明農民對修公路的渴望!我們不是天天說(shuō)在嘴上嗎?要致富先修路嗎!農村公路建設繁榮了農村經(jīng)濟、促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結構調整,是根本上減輕農民負擔、維護農民根本利益的大好事。

  農村教育也是一個(gè)很大的問(wèn)題?茖W(xué)技術(shù)是先進(jìn)的生產(chǎn)力,有了先進(jìn)的生產(chǎn)力農民就更容易致富。但是,至少在我們村,我好象沒(méi)看見(jiàn)過(guò)什么發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)書(shū)籍,也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)村里請過(guò)哪位技術(shù)人員來(lái)我們村指導農業(yè)生產(chǎn)。建設社會(huì )主義新農村怎么能沒(méi)有教育呢?沒(méi)有書(shū)籍就會(huì )缺少知識,農民的素質(zhì)的提高就會(huì )受到阻礙,有了現代化的新農村怎么能沒(méi)有具有素質(zhì)較高的現代化村民呢?在農村也沒(méi)有什么文化活動(dòng),最多是舞一下龍。但我隱約記得上一次舞龍還是六、七年前的事。舞龍是一件好活動(dòng),在這一個(gè)星期里,全村人的積極性都調動(dòng)了。年輕的由幾個(gè)中年的師傅帶著(zhù),到了晚上整個(gè)村都沉靜在春節的喜慶中。爆竹聲幾乎就沒(méi)斷過(guò),都在忙著(zhù)接龍。我們的這條龍有十五節,前面兩個(gè)打燈籠的和一個(gè)打鑼的,接下來(lái)有四個(gè)人輪流舉龍頭,后面還有兩個(gè)打鑼的,四個(gè)打鼓的,反正總共有三十二個(gè)成員。在這個(gè)星期里,舞龍的大概內容是穿屋、賀壽、賀新房子等節目。

  新農村的建設還存在這樣一個(gè)嚴重的問(wèn)題。那就是青少年太少,他們都跑到外面去打工,所以村里平時(shí)是以老年人和留守兒童為主。這也是為什么隔這么多年才舞一次龍的原因。在外面打工的一般都是不等過(guò)完春節就要出去工作,所以找不到這么多人來(lái)舞龍。由于缺少青壯年,所以有不少土地被荒廢了,不少田都只種一季晚稻,大大降低了土地的利用率。當然,我的意思也不是說(shuō)年輕人就得在家種田,在外面然夠找到好的謀生之路自然是好事,畢竟在外面的機會(huì )多點(diǎn)。但錢(qián)是世上的,生不帶來(lái)死不帶走,多留一點(diǎn)時(shí)間和家人呆在一起還是比較好的,因為有一個(gè)美好的家庭也是判定是否是合格新農村的一個(gè)方面。所以,在外的人兒記得多給家里打個(gè)電話(huà),有機會(huì )就回家看看。同時(shí)如何使這些主力軍回鄉是政府所要努力的方向,畢竟建設社會(huì )主義新農村落在年輕人的肩上。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告13

  同學(xué)的期待,學(xué)校的建議,社會(huì )的希望-----我們學(xué)校每暑假都會(huì )有一批學(xué)生到比較貧困的地區進(jìn)行“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)。對我而言,舍棄享受暑假的快樂(lè )時(shí)光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會(huì ),爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái),增多見(jiàn)識,學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。我很榮幸能加入到惠來(lái)團這個(gè)大隊伍、這個(gè)大家庭,這是一個(gè)溫暖的家,在實(shí)踐期間,每個(gè)人都享受著(zhù)暖暖的氣息。

  7月10日,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們背上行囊,踏上“三下鄉”的征程,感覺(jué)任重道遠。實(shí)踐證明,我們已經(jīng)將廣工學(xué)子的智慧、道德、愛(ài)心在此程中發(fā)揚光大。

  在此次活動(dòng)中,我接觸了很多,也感受到了很多。我想,這將是我人生中一筆最重要的財富之一,我感到很快樂(lè )!以下講一下我的財富分類(lèi)吧:

  一、我究竟是誰(shuí),生命又是什麼?

  經(jīng)過(guò)這次“三下鄉”我明白了吃苦耐勞是成功的基礎,堅持就是勝利,只要堅持住就沒(méi)有跨不過(guò)的溝渠,學(xué)習是這樣,生活又何嘗不是。吃苦耐勞是永遠抹不去的話(huà)題,吃苦耐勞是一個(gè)人、尤其是青年人所應該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。從現實(shí)生活中來(lái)看,大凡在單位里受到領(lǐng)導重視、得到同事尊重、在事業(yè)上有大發(fā)展的,莫不是那些在工作中吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干苦干者。其實(shí),每一個(gè)崗位都能鍛煉人,而且越是最基層的地方,接觸的事情越多,所獲得的經(jīng)驗越豐富,自己的才智和能力也提高得越快。很多成功人士在談及自己的成長(cháng)經(jīng)歷時(shí)都認為,是基層的艱苦環(huán)境磨礪了自己。而我們這次的實(shí)踐活動(dòng)恰好符合了這方面的方向與要求---我重新認識了我自己,我還需要努力,我想,吃苦耐來(lái)肯定能帶給我成功。

  再者,生命是什麼,他竟然能夠驅使人們堅強的克服重重困難,堅持著(zhù)自己,為著(zhù)他人。

  一個(gè)人為什么而活著(zhù),生命的價(jià)值是什么?可以說(shuō)這些問(wèn)題是困擾每一個(gè)人一生不同時(shí)期的難題,沒(méi)有任何人能夠逃脫。從前我認為應該金錢(qián)去活,因為有啥別有病沒(méi)啥別沒(méi)錢(qián)的觀(guān)念在我腦中根深蒂固,由于這種錯誤觀(guān)念的驅使,使我很多問(wèn)題上都處于矛盾之中,感情與金錢(qián),如何用一種價(jià)值尺度去交換彼此的感情。社會(huì )實(shí)踐期間,我認識了一位啊伯,他只有一個(gè)孫女,是撿來(lái)的。他每天堅持種田---盡管收入不高,但他堅持著(zhù),為的是他那個(gè)孫女。之后我明白了,感情這種人類(lèi)所特有并且把它發(fā)揮成極至的情感是無(wú)價(jià)的,當我病倒的時(shí)候我并不能給與大家任何物質(zhì)上的補償,然而大家還是那樣照顧我關(guān)心我,情感不是用于互相交換的而是互相支撐和給與!

  二、成長(cháng)中伴隨這貧困,貧困中堅持著(zhù)成長(cháng)

  對貧窮,一個(gè)優(yōu)秀的人往往無(wú)所畏懼;但是,面對成功,他們卻往往失去了方向。對他們來(lái)說(shuō),度過(guò)艱難的'時(shí)刻很容易,因為那時(shí)候他們別無(wú)選擇,只有前進(jìn);但是,面對成功而來(lái)的一切,他們毫無(wú)準備,一下子就陷入了困惑。其實(shí),一個(gè)人是否事業(yè)有成是與貧窮無(wú)關(guān)的。童話(huà)大師安徒生是一個(gè)鞋匠的兒子,貧窮沒(méi)有壓垮他,卻促使他成就了事業(yè)。世界著(zhù)名的畫(huà)家梵高是個(gè)連妻子都娶不上的窮人,他的故居中有吱嘎作響的小木床和早已龜裂的皮鞋,這也許與他的成就是那么格格不入;生活中這樣的例子舉不勝舉,他們有的或成為將軍領(lǐng)袖,或成為富商豪儒,或成為文學(xué)巨匠,或成為演藝名家等等。他們沒(méi)有被先天的貧窮所嚇倒,沒(méi)有被知識的缺乏所困惑,而是向著(zhù)自己的理想不懈追求,最終走向成功之路。

  在此次“三下鄉”活動(dòng),我主要的參加興趣班的教學(xué)工作。但為了更深入的了解農村,也參加一天下鄉調查的活動(dòng)。

  18號那秒年,我們隊員重新進(jìn)行了工作調整,讓一些參加興趣班的隊員和調研組的隊員工作對換,我和幾位隊員加入了調研組,我們的目的地是大塘鎮的壇浴村,離鎮中心約有四至五公里,我們采用的是步行的方法。這樣我們更能體會(huì )當中的辛苦,我們到達目的地,直接去家,對進(jìn)行了采訪(fǎng),向他了解了村里的大概狀況,包括人口,村民的收入情況,經(jīng)濟來(lái)源,農作物種植種類(lèi)等,以及一些貧困生的基本家庭情況,從的介紹中,我們對壇浴村的情況有大致的了解。主要有幾點(diǎn):一、種植的經(jīng)濟作物單一,只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟價(jià)值不太高的品種;二、該地區比較缺水;三、通信、信息傳播手段比較落后。拜訪(fǎng)了之后,我們還去了介紹的一位貧困生的家中,所見(jiàn)的情景令我們辛酸難過(guò),四個(gè)人擠在一間屋子里,我們八位隊員不能全部進(jìn)屋,只能進(jìn)去四個(gè),其余的只能待在外面,佳麗的擺設極為簡(jiǎn)陋。但最為醒目的是,令人感動(dòng)的便是那一墻的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的獎狀。讓我們的隊員極為感動(dòng)。

  這一天的調查,我們看到的,令我們極為心情沉重,也容納個(gè)我們感覺(jué)到我們必須幫助他們的責任與壓力。

  一個(gè)星期的“三下鄉”活動(dòng),有歡樂(lè )也有淚水,但更多的是明白我們肩上的 責任。那種關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì )的責任,將指引我們以后的人生道路。

  三、差距

  你在此方,我在彼方,這是一種差距;路在前方,車(chē)在后方,這是一種差距;差距是動(dòng)力,是銷(xiāo)魂藥…這個(gè)看人而定。我一直認為,共產(chǎn)主義永遠無(wú)法實(shí)現。因為共產(chǎn)主義突出的是“到處一樣”,沒(méi)有差距的階級會(huì )衰亡,沒(méi)有陰暗,哪來(lái)光明。西埔小學(xué)同學(xué)們的生活都很辛苦,但我想,他們的家長(cháng)肯定嚴格催促他們努力讀書(shū),為自家、自村的發(fā)展作努力!

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告14

  7月13日至7月20日,我以創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )暑期“三下鄉”社會(huì )服務(wù)隊一名普通的身份,參加次次意義重大的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,看到了許多,聽(tīng)到了許多,也有了很多的感受。

  我參與的服務(wù)項目是興趣班。由于我們初到服務(wù)目的地——邕寧六中時(shí),學(xué)校已經(jīng)放假,招來(lái)興趣班的學(xué)生便成為首要的任務(wù),起初,通過(guò)海報宣傳的方式,分別在大塘鎮的鎮中心、集市、邕寧六中校門(mén)貼出了海報,但效果并不明顯。我們改變了策略,深入大塘鎮的大街小巷宣傳我們所開(kāi)設的興趣班,終于有了欣慰的笑容。許多孩子積極的報名參加,家長(cháng)業(yè)對我們的勞動(dòng)投來(lái)了贊許的.目光。

  有了學(xué)生,重要的便是把我的知識傳授給我們的學(xué)生。當天晚上,我們興趣班成員通過(guò)討論的方式商討出課程方案:以學(xué)生的安全為重要點(diǎn),特別強調學(xué)生的協(xié)作、英語(yǔ)、體育等方面的特長(cháng)。力爭在較短的時(shí)間傳授給學(xué)生盡量多的知識,達到提高學(xué)生的綜合能力。

  在作文班的教學(xué)中,主要訓練學(xué)生運用多種修辭方法,使語(yǔ)言更具感情色彩和感染力。更加生動(dòng)、形象表現出自己的思想與感情。訓練方法:教會(huì )學(xué)生運用比喻、排比、夸張、擬人的修辭方式,學(xué)會(huì )合理的運用。

  在英語(yǔ)班的教學(xué)中,主要訓練的是日常生活用語(yǔ)的使用,包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。訓練方法:讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習氛圍中學(xué)會(huì )常用的詞語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),通過(guò)學(xué)生喜歡的圖畫(huà)的形式加以表現,使之能流利地說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。

  在體育班的教學(xué)中,主要訓練學(xué)生在一些體育項目中的基本動(dòng)作,并把所學(xué)的這些動(dòng)作運用到體育運動(dòng)中,達到正確進(jìn)行體育運動(dòng),增強體質(zhì)的活動(dòng)。訓練方法:教授一些如籃球、乒乓球的步伐、動(dòng)作。在開(kāi)設興趣半的過(guò)程中,我們的安全放在了極為重要的位置,由于所招收的學(xué)生的大部分為小學(xué)階段的學(xué)生,他們活潑、可愛(ài),但也和調皮,尤其是一些男生,所以必須有效的管理。以達到對學(xué)生家長(cháng)負責的原則。我們專(zhuān)門(mén)派出一個(gè)巡視校園,防止學(xué)生到處亂跑,以防事故的發(fā)生。

  助力鄉村振興的社會(huì )實(shí)踐報告15

  時(shí)間匆匆而過(guò),短短兩周的支教稍縱即逝。第一次見(jiàn)到學(xué)生們的那份激動(dòng),第一次遇到棘手學(xué)生時(shí)的那份無(wú)奈,以及第一次站在講臺上時(shí)的那份責任,而今依然徘徊在我心頭,難以忘懷。這次支教時(shí)間雖短,但在我看來(lái)這短短的兩周卻格外充實(shí),難以忘懷。我從這些孩子身上學(xué)到的遠比我授予他們的要多得多。

  xx年7月19號,我們來(lái)到了此次支教活動(dòng)的目的地——滕州市第一留守兒童學(xué)校。學(xué)校起初給我留下的印象就是小,但卻格外的整齊。在經(jīng)過(guò)進(jìn)過(guò)充分的準備,我們的支教活動(dòng)終于開(kāi)始了。當時(shí)我們也想到過(guò),支教的日子肯定會(huì )是辛苦的,但這里農村的生活條件和教學(xué)條件的艱苦是我們不曾想象到的。到學(xué)校的第一天,我們便過(guò)上了自力更生的日子,每天都分工明確,各司其職。由于那天白天比較忙,晚上9點(diǎn)多我們才回到住處,開(kāi)始打地鋪收拾自己的行李,從此過(guò)上了與雞狗為鄰的生活,條件非常簡(jiǎn)陋。從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這種苦的我們,一開(kāi)始實(shí)就把這當成一個(gè)挑戰,并最終堅持了下來(lái)。支教對我們每個(gè)支教隊員來(lái)說(shuō),應都是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規律,要求我們要具備吃苦耐勞的精神。

  支教的日子里雖然很辛苦,可也無(wú)時(shí)不充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),有課的老師去上課,沒(méi)有課的`就分配出來(lái)做后勤、下鄉或者調研。剛開(kāi)始覺(jué)得這里的孩子很調皮,很難教,可是他們身上的朝氣是無(wú)法遮掩的,和他們在一起可以勾起許多兒時(shí)回憶,孩子們總是有貪玩的心理,可我們又何嘗不是呢?熟悉了之后你會(huì )發(fā)現其實(shí)他們挺可愛(ài)的,這讓我們覺(jué)得再辛苦也得堅持下去。

  在這次支教中,我體會(huì )到當一名老師的艱辛,要當一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難,因為在這其中我們需要付出很多很多。老師不僅要在上課之前備好課,同時(shí)也要懂得變通,要根據上課時(shí)學(xué)生的反應對自己的課程做一些調整。期間,我教的是愛(ài)國教育與安全教育,由于孩子太小,對愛(ài)國沒(méi)有一個(gè)確切的概念,第一節課我就碰壁了,課程內容太深奧,并沒(méi)有太大激起孩子們的興趣。在隨后的安全教育課中,我增加了課程的趣味性,把教課內容講到淺顯易懂,爭取讓學(xué)生學(xué)到一些真正有用的東西。通過(guò)學(xué)習和總結,我的理論水平也有了長(cháng)足進(jìn)步,通過(guò)實(shí)踐和反思,業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。以前經(jīng)常聽(tīng)到“為人師表”這四個(gè)字,但直到站上三尺講臺開(kāi)始授課時(shí),我才真正體會(huì )到這四個(gè)字的深刻內涵。

  兩周的支教很快就過(guò)了,8月2號晚上我們舉行了文藝匯演,那個(gè)時(shí)刻的孩子們就像綻放著(zhù)自己的光芒,把我們教給他們的豎笛、歌唱、朗誦等節目熟練地表演了出來(lái),到場(chǎng)的家長(cháng)們都笑了,而我們卻哭了;叵脒@兩個(gè)周所經(jīng)歷的種種,有太多的留戀與不舍。

  支教讓我體會(huì )到了作為教師的辛酸與苦辣,同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中學(xué)習提高。支教時(shí),不僅是學(xué)生在學(xué)習,其實(shí)我們也在不斷學(xué)習著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。在這一路上,我懂得了很多,收獲了很多,支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂(lè )的、充實(shí)的,如果讓我說(shuō)支教的感受,我會(huì )說(shuō),辛苦并快樂(lè )著(zhù),平淡并享受著(zhù),付出并收獲著(zhù)!

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