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大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-08-08 18:10:36 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

大學(xué)生2022暑假社會(huì )實(shí)踐報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,不同的報告內容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的大學(xué)生2022暑假社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生2022暑假社會(huì )實(shí)踐報告

大學(xué)生2022暑假社會(huì )實(shí)踐報告1

  高考后所做的決定報考師范院校,使我也順利地被__大學(xué)錄取,從此,我心中便一直信奉著(zhù)這句話(huà):既然選擇了遠方,便不顧風(fēng)雨兼程。

  作為一名大學(xué)生的我,一直都在為自己的將來(lái)做打算,面對當今如此激烈的就業(yè)壓力,我該何去何從呢?在大一的時(shí)候,我曾猶豫徘徊過(guò),煩惱著(zhù)自己選擇師范專(zhuān)業(yè)是不是錯了?如果錯了,那我該如何補救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問(wèn)題。后來(lái)經(jīng)同學(xué)和老師的開(kāi)導,我漸漸的想通了,明白了既來(lái)之,則安之這句話(huà)的真諦。大一的那年,我過(guò)的很茫然,當然,時(shí)間不會(huì )因你的茫然而多為你停留一刻,也就是這樣,大一的生活就這樣悄然而逝。

  在大一的暑假,我的境遇非常的坎坷。在我獨自去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情,不過(guò)總算過(guò)去了,暗淡的日子不會(huì )一直縈繞著(zhù)我,只要我擁有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心。很快結束了大一的暑假生活,迎來(lái)了新的生活,大二已經(jīng)在不遠處。

  經(jīng)過(guò)在大一一年的磨合,我的目標也就漸漸的明確了,既然我選擇了將來(lái)要做一名教師,我就應該堅強的走下去,為實(shí)現這個(gè)目標為奮斗。因此,在大二這個(gè)暑假我決定不再讓它虛度,應該做一些有意義的事情才對,就在這時(shí),我遇到了天澤培訓機構,看到了希望之光。

  我選擇天澤是有多重原因的。首先,是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力,作為一范生,應該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗,為以后走場(chǎng)積累豐富的經(jīng)驗。其次,天澤培訓機構的分校都是在駐馬店,作為駐馬店人的我,當然更樂(lè )意在自己的家鄉工作。最后,因為天澤及其深深地吸引了我,使我相信天澤是一個(gè)優(yōu)秀的暑期補習機構。以上種種原因,使我堅定了去天澤的決心。期末考試過(guò)后,我們團隊就拎著(zhù)行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途,到駐馬店市中心時(shí),天澤總校校長(cháng)親自接我們,一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南,在接下來(lái)的日子我們就要在汝南度過(guò)。一切準備就緒后,我們就全身心的投入到工作當中。工作剛開(kāi)始的前幾天是最艱難的也是有挑戰性的幾天,也就是下鄉招生。盡管雨下得再大,路再泥濘,也阻擋不了我們前進(jìn)的道路;盡管滿(mǎn)身是泥,滿(mǎn)臉都是雨滴,我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念――走進(jìn)天澤,共同學(xué)習,共同改變。我們已不再是溫室里的花朵,現在的社會(huì )有些事情始終遵循著(zhù)優(yōu)勝劣汰原則,只有使自己變得更加優(yōu)秀、更加堅強,才能適應這個(gè)社會(huì ),也才能脫穎而出。

  在招生期間,除了困難外,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)和遇到過(guò)一些感動(dòng),有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜,喝的是自己提的白開(kāi)水,每天都是早出晚歸,只為心中的那個(gè)信念。更令我難以忘記的是,我們在村里招生的時(shí)候,農村的大叔大嬸們都很熱情、善良,主動(dòng)給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,我們的眼睛都濕潤了,心中不禁感嘆:還是農村人最樸實(shí)、最純真?傊,招生期間,既有困難,又有感動(dòng)。有困難我們每天開(kāi)會(huì )交流,共同克服,那么,那些感動(dòng)就讓它永遠埋藏在我們的內心深處吧。

  招生期過(guò)后,我們老師們又開(kāi)始了新的工作,也即是授課期。七月十號是正式開(kāi)學(xué)時(shí)間,那天,我們老師們和往常一樣起得特別早,洗涮完畢,就開(kāi)始投入到新的工作中,我們各行其責。有的老師在班級里等待學(xué)生報到,有的在門(mén)口迎接學(xué)生,而我和校長(cháng)則在校門(mén)口負責開(kāi)票和補票以及學(xué)生報名等事項。忙碌的一天終于過(guò)去,經(jīng)過(guò)那天的奮戰,基本上都把學(xué)生安排好了,就等著(zhù)第二天正式上課了。

  正式上課的第一天,我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,雖然十號那天我已經(jīng)見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)們,但是這畢竟是正式開(kāi)學(xué)的第一天,心里難免還會(huì )有些緊張和興奮,終于我還是走上了講臺。在前一段時(shí)間我擔任的課程是三四五年級的數學(xué)和六年級的語(yǔ)文,所以我在上這些課的第一節都是向同學(xué)們做,讓他們了解我,從而拉近與學(xué)生們的距離。不過(guò),孩子們比我想象的還要可愛(ài),一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫,這讓我松了一口氣同時(shí)也感到很滿(mǎn)意,這也為以后工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。就這樣,開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過(guò)去了,學(xué)生們的表現還可以,就是有些學(xué)生的紀律性太差,使得整個(gè)班級的紀律比較亂,如果太縱容他們,會(huì )使這些情況變得更糟糕,但是如果對他們太嚴,又怕會(huì )起到不良的后果,所以這個(gè)問(wèn)題非常難以處理。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,我們團隊的老師總會(huì )有辦法的。果然如此,其實(shí)班上總會(huì )有搗亂紀律的人,我們做老師的只有通過(guò)各種辦法、策略針對這些學(xué)生,而這些方法可以是硬性的,也可以是軟性的,還要視情況而定。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日終于到來(lái),我們每人心中都激動(dòng)萬(wàn)分,經(jīng)過(guò)這么多天的辛勤工作,大家都該好好休息休息了。不過(guò)計劃總趕不上變化,有的老師提出了更好的主意,結果大家那天還和往常一樣起得很早,騎著(zhù)借來(lái)的電動(dòng)車(chē)開(kāi)始了我們的旅途――去馬鄉趕集。一路上大家唱著(zhù)歡快的歌曲前行,而且在半路上我們有意外的收獲,見(jiàn)到了梁祝故里。這是一件不尋常的經(jīng)歷,之前總是聽(tīng)別人說(shuō)或只在電視劇當中了解一些有關(guān)梁祝的,那天有幸見(jiàn)到了梁祝故里,心中感慨萬(wàn)千,參觀(guān)后,我們繼續趕路,很快目的地就到了,呵!好熱鬧的集市啊!來(lái)了這么多天,第一次出遠門(mén)逛街,大家購完物品就往回趕,怕耽誤吃午飯的時(shí)間,到學(xué)校后開(kāi)始忙著(zhù)做飯,下午休息、聊天、做游戲等等。就這樣周末過(guò)去了。

  由于三、四年級的人數比較少,所以三、四年級合并為一個(gè)班級。這對于教三、四年級的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰、一種困難,因為兩個(gè)年級在一個(gè)班里,在上課的時(shí)候,必須要做到統籌兼顧,合理分工。在教學(xué)當中,我采取了先講一個(gè)年級,而讓另一個(gè)年級的學(xué)生先做題或先預習課本,然后再講這個(gè)年級的課程的策略。但是在這個(gè)過(guò)程當中也出現了很多問(wèn)題,比如說(shuō),我在講三年級課程的時(shí)候,回答的積極踴躍的是四年級的學(xué)生而非我要講述的對象――三年級學(xué)生,這就造成三年級學(xué)習積極性不高,盡管我一再強調讓四年級的學(xué)生做其他的事情,但是效果欠佳。另外,三四年級的學(xué)生在一起時(shí)使班級的紀律變得更差,他們都很愛(ài)動(dòng),其中有一個(gè)男孩子是四年級的,非常愛(ài)動(dòng),注意力不會(huì )集中到五分鐘,這使我們老師都很頭痛。一節課下來(lái),我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師交流過(guò),詢(xún)問(wèn)是否有較好地解決辦法,但是收效甚微,老師們也束手無(wú)策,不過(guò)我也嘗試著(zhù)用我自認為有效的方法改變現狀,效果最起碼比之前要好得多。

  另外,我還教五年級的數學(xué)。五年級的班級紀律我個(gè)人認為是比較好的,學(xué)生們都比較愛(ài)學(xué),或許和他們的年齡有關(guān)吧。每次在五年級講課的時(shí)候,我都感到特別輕松愉快,下課和孩子們一起做游戲,好像他們又帶我回到了我的童年,一天的疲憊頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  六年級的孩子們更可愛(ài),之前我教六年級的語(yǔ)文,但后來(lái)學(xué)校又來(lái)了新老師,我沒(méi)辦法,只有忍痛割?lèi)?ài)把六年級的語(yǔ)文讓給了新老師,六年級的學(xué)生得知我不再教他們時(shí),他們主動(dòng)找上我,要求讓我回去教他們,但我也有我的苦衷,每次我經(jīng)過(guò)他們班級或在校園里走時(shí),他們都會(huì )出來(lái)主動(dòng)出來(lái)跟我打招呼,并要求以后我有機會(huì )一定要再教他們,我的心里真不是滋味,眼睛都濕潤了……

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要結束了我的教學(xué)工作,心里面有很多的不舍,舍不得可愛(ài)的學(xué)生們;舍不得熟悉的校園和教室;舍不得共患難的同事;舍不得認真負責的校長(cháng);舍不得……在殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間,我學(xué)到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺講課的基本能力,而且讓我明白了什么是團隊以及團隊應該具有的精神面貌,同時(shí)讓我認識了那么多可愛(ài)的孩子,他們不僅是我的學(xué)生,實(shí)際上我早就把他們當成了我的朋友,無(wú)論我以后身在何方,我都會(huì )祝福他們,希望他們學(xué)業(yè)有成,一生平安幸福!

大學(xué)生2022暑假社會(huì )實(shí)踐報告2

  一、實(shí)踐目的

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的_都總寫(xiě)著(zhù)”有者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后后能真正走入社會(huì ),能夠及時(shí)適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。

  二、實(shí)際過(guò)程

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校和實(shí)踐的確是有一段距離的。

  我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐得結合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對于人才的培養應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際。環(huán)境保護本身的社會(huì )實(shí)踐很強所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的,當然這不過(guò)是個(gè)人的想法,定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。

  __公司的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,剛到會(huì )計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

  三、實(shí)踐心得

  除了每天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè )趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現自己在方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì )了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會(huì )換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì )增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)現在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的'去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?很高興自己能有這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。

  四、實(shí)踐總結

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

大學(xué)生2022暑假社會(huì )實(shí)踐報告3

  今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,同樣,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實(shí)而有意義的。

  剛在家的前兩天,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車(chē)的學(xué)車(chē),旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著(zhù)沒(méi),都個(gè)為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!

  找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開(kāi)娃娃廠(chǎng)的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠(chǎng)這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線(xiàn)頭的事吧~我爽快的答應下來(lái)了。五毛錢(qián)一個(gè)娃娃,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠(chǎng)房,我的夢(mèng)想轉瞬成空!巨熱的空間,看著(zhù)一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調床,都沒(méi)了、、回到現實(shí),只有硬著(zhù)頭皮往下走了~~問(wèn)題是,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線(xiàn)頭真多,無(wú)奈了。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著(zhù),。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠(chǎng)的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

  我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機構,是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類(lèi)的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒(méi)撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì )腦充血的!有個(gè)三年級的男孩,問(wèn)他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著(zhù)我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過(guò)日子長(cháng)了,也發(fā)現孩子們的天真可愛(ài),和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~。

  回想起來(lái),自己確實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì )的種種,覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

  后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂(lè ),這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾!

  這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當服務(wù)員。就這樣,我開(kāi)始了人生中的第一份工作。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì )到其中的內涵。當服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時(shí),就中間休息2小時(shí),那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責的主要是點(diǎn)餐,端盤(pán)子,對于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時(shí)間而撞到別人,不過(guò)老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍_走人了,可是我沒(méi)有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習別人處事的,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯,那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的。

大學(xué)生2022暑假社會(huì )實(shí)踐報告4

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

  建議

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁,它有助于大學(xué)生認識社會(huì ),了解社會(huì ),適應社會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會(huì )的全面認識。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì )基層農民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學(xué)習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿(mǎn)自負,要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農民,因為他們在實(shí)踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗.因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對社會(huì )里的人.在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富.我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜來(lái)之不易的機會(huì );學(xué)會(huì )總結,總結實(shí)踐中的經(jīng)驗;學(xué)會(huì )節約,節約積累來(lái)的財富.懷著(zhù)一顆感恩的心服務(wù)農民,用心體會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

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