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大一醫學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告（精選6篇）
難忘的實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕，這段經(jīng)歷，相信你有很多感悟吧，那么我們需要好好地進(jìn)行總結了。到底應如何寫(xiě)一份漂亮的實(shí)踐報告呢？以下是小編為大家整理的大一醫學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大一醫學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告1
20xx年暑假，我帶著(zhù)學(xué)校的暑期社會(huì )實(shí)踐介紹信來(lái)到xxx鄉鎮衛生院，開(kāi)始了我為期一周多的暑期見(jiàn)習的旅程。對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本就還沒(méi)有涉及任何有關(guān)醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到衛生院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
院長(cháng)了解我的情況之后，覺(jué)得我應該全面的對醫院的各種科室進(jìn)行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的見(jiàn)習。鏡中的我，穿著(zhù)干凈潔白的白大褂，想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，身上還覺(jué)得多了一種承載不了的負擔。
帶我護理方面的.是一個(gè)衛校畢業(yè)的實(shí)習生，可他的各項操作都看起來(lái)都游刃有余，我在一旁不禁感慨�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習，緊緊地跟著(zhù)護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。終于在時(shí)間的磨練下漸漸地開(kāi)始“快”起來(lái)
環(huán)境熟悉之后，我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，跟她學(xué)習了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個(gè)醫生一直在給我強調“無(wú)菌操作無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作”。在外科實(shí)習這段時(shí)間,每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因次,我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng )新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。說(shuō)不準以后的醫學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下，呵呵!
還有一個(gè)外科手術(shù)，縫合傷口�？粗�(zhù)醫生慢慢的把傷口洗干凈，再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血，最后進(jìn)行縫合。其間如果任何一環(huán)節操作沒(méi)有符合無(wú)菌操作的要求，后果將不堪設想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì )是如此的嚴重。所以在接下來(lái)的換針水、拔針頭的操作中我都十分的小心謹慎。忽然明白：在我的職業(yè)生涯中，不允許“萬(wàn)一”。
見(jiàn)習8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料，只要不斷翻書(shū)，真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
每一個(gè)醫院的門(mén)口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標語(yǔ)。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué)，如果我是一位病人,我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。
大一醫學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告2
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫生應該具備“五心”：即耐心、愛(ài)心、信心、責任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛(ài)心，能夠站在病人的角度為他們考慮，“健康所系，性命相托”。作為醫學(xué)生，說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫學(xué)知識，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著(zhù)浩渺的醫學(xué)知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠，學(xué)習成了一種任務(wù)�！皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的.發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
今年暑假，我有幸來(lái)到市里一所三甲醫院實(shí)習，在這里，見(jiàn)聞感想不斷地填充著(zhù)我的軀殼。實(shí)習中的點(diǎn)滴，鞭策著(zhù)我不斷地思考，生命的意義和醫學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。
實(shí)習的第一天早上，我很早就來(lái)到了醫院，帶我的醫生還沒(méi)有去，我就去和護士站的陶護士打了聲招呼，然后就安靜地坐在加床上等他的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)感覺(jué)漫長(cháng)而又充滿(mǎn)期待，似乎想了很多但好像又什么都沒(méi)想。他的忽現竟讓我不自主的笑了起來(lái)。他很和藹地叫上我去查房，問(wèn)診我在一旁記。感覺(jué)真的很神奇，早上收治一病人，問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。
看給一病人換藥時(shí)，我開(kāi)始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無(wú)奈的事情。她25床，進(jìn)去時(shí)看到其右下腹側墊了許多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一“大包”，病房里充滿(mǎn)了難聞的腥臭味兒，現在想起還有些心有余悸。當時(shí)我沒(méi)敢問(wèn)醫生是怎么回事，因為我看到了病人痛苦的表情：眉關(guān)緊收著(zhù)，看看自己的傷口后又絕望地扭開(kāi)頭去，卻又忍不住又看，換藥時(shí)要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長(cháng)作用)，她又痛苦的呻吟起來(lái)，走出病房，我問(wèn)劉老師是怎么回事，他說(shuō)留在外面的是小腸……
大一醫學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告3
時(shí)光飛逝，轉眼之間，20xx年為期兩周的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，但留在心中的印記卻永遠不會(huì )泯滅。
網(wǎng)絡(luò )上有這樣一句話(huà)：“小病拖、大病扛、病危等著(zhù)見(jiàn)閻王”。從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見(jiàn)識到了貧困所給山區人們帶來(lái)的嚴峻的生存現狀，同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀，我的腦海里是這樣一幅幅真實(shí)的畫(huà)面：村里只有二個(gè)赤腳醫生，衛生所在10里地外，很多村民平時(shí)有了小病就隨便開(kāi)點(diǎn)兒藥來(lái)吃，管用就吃，不管用就扛過(guò)來(lái)甚至不理了，現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數較少，報銷(xiāo)的比率低，手續麻煩，村里的有些老人，每月只有200元維持生活，還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓，據我們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數的一半左右，只有極少數人堅持吃藥，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥，多數人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。這里缺乏正規的醫學(xué)院校教育背景的醫生，缺乏必要的醫療設備，人民生活水平更是低得不能承受最基本醫療服務(wù)。我相信這只是冰山的一角。作為一名醫學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的黨員，回想起來(lái)，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……。我感慨萬(wàn)端。
我是一個(gè)平凡的醫學(xué)生，到底能做些什么？知識就是力量，這是我們腦海里定性的東西了，醫學(xué)是個(gè)知識的海洋，活到老學(xué)到老，但在這有限的幾年中，我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。當然我們所面對的是鮮活的事實(shí)，事實(shí)上許多東西和我們書(shū)本上學(xué)得有許許多多的`不同，特別是面對病人時(shí)其疾病并非書(shū)上所說(shuō)的那么典型，在這為期兩周的實(shí)習中我深有體會(huì )，醫學(xué)更是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)，他不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識，更要注重每一次實(shí)踐，同時(shí)還要積極為自己創(chuàng )造實(shí)踐學(xué)習的機會(huì )。記得有這樣一句話(huà)“人生不可虛度，悲嘆在與沒(méi)有貢獻；貧困不是羞恥，失于未得到條件；疾病纏身出于無(wú)奈，世人仁愛(ài)之心卻都能帶來(lái)溫暖”。對于農村醫療的現狀，就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！钡拇_，面對農村現狀，只要我們每個(gè)人都能投入到農村的建設中去，我相信經(jīng)過(guò)幾年或者幾十年他總會(huì )得到改善。
作為一名醫學(xué)生，在實(shí)習的兩周中，通過(guò)與人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗，思想得到了升華，社會(huì )責任感得到了增強，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也得到了進(jìn)一步的強化，更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )造能力。在以后的工作中，我會(huì )更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時(shí)，啟迪自身奉獻的高貴品質(zhì)，積極了解國家如今的醫療現狀、社會(huì )醫療環(huán)境的嚴峻和醫療市場(chǎng)的現實(shí)；了解貧困給人們帶來(lái)的.健康威脅；了解貧富差距、城鄉差距和地區差異等等。同時(shí)，做為一名黨員，我也要讓身邊的同學(xué)知道有愛(ài)心和奉獻精神的醫務(wù)人員組成的扶貧隊伍才是貧困地區人們的真正需要；要讓我們都懂得行醫不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命；要讓我們都知道行醫的精髓和真諦。我們要做那一個(gè)個(gè)富有愛(ài)心和奉獻精神的醫學(xué)生們，定能將這顆愛(ài)的種子播撒到祖國的每一個(gè)角落。
面對現狀，我能做什么？必要時(shí)奉獻力量還是始終以利益最重？一個(gè)選擇，可以改變多少人的命運？一個(gè)夢(mèng)想可以給予多少人希望？然而得到和失去，并非我所能掌握的，但是我可以“‘掌握’”自己的心，心有多大，夢(mèng)就能有多大。
大一醫學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告4
作為醫學(xué)生的第一個(gè)暑假學(xué)校便布置了社會(huì )實(shí)踐，杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，然而，在今天，這句話(huà)似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著(zhù)書(shū)本，在題海里“游”過(guò)來(lái)的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì )，我們才發(fā)現，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要，“實(shí)踐岀真知”，相信這是我們每個(gè)人都不敢否認的。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。作為二十一世紀的大學(xué)生，本著(zhù)“扎扎實(shí)實(shí)勤奮刻苦學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識，抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義的積極向上的健康態(tài)度面對新的人生”的理念，我們要敢于迎接未來(lái)的挑戰，為社會(huì )建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì )的了解。
暑假期間，作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生，這是我的第一次社會(huì )實(shí)踐。我到丘北縣皮膚病防治站進(jìn)行了為期半個(gè)月的見(jiàn)習，非常期待，也很好奇，還想著(zhù)到底該怎樣與別人相處.該防護站位于云南省文山州丘北縣錦屏鎮護城路10號，服務(wù)范圍是皮膚病防范與治療，歸屬于醫藥制造類(lèi)，分為門(mén)診部和住院部。它主治皮膚病，我們那里的鄉親們經(jīng)常得皮膚病，防治站里的醫學(xué)工作者經(jīng)常下鄉去給鄉親們治皮膚病，宣傳皮膚病的防治，為病人量血壓、測體溫，做一些基本的護理，為他們解答一些日常生活健康方面的問(wèn)題等。
見(jiàn)習期間，主要是八點(diǎn)前準時(shí)到達防護站的醫生值班室，由于大一學(xué)得粗淺，只是略懂皮毛，但是這次實(shí)習卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。為下一階段的醫學(xué)學(xué)習提供了不可缺少的臨床實(shí)踐知識。
在防護站里我首先學(xué)會(huì )了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì )降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處，再放氣后出現第一音時(shí)為高壓，繼續放氣至聲音消失時(shí)為低壓。
我還學(xué)到發(fā)熱的處理。最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0．3-0．6克l次，一天3次，飯后半小時(shí)服。除了藥物降溫外，還可用物理方法降溫，常用的方法有：①酒精擦浴，以30％-50％酒精，輕擦患者頸項，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和，不像藥物降溫那樣難控制、有副作用，而且可以隨時(shí)進(jìn)行；②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部，也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。
靜脈注射，進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶，緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長(cháng)期反復作靜脈注射的患者，應注意保護靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節,既可以順著(zhù)血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。
遺憾的是，即使我學(xué)到了這些知識，也不敢輕易嘗試，只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，比如幫病人換吊瓶，可以說(shuō)基本不上手，因為我知道，醫生惟有具有技術(shù)、責任和愛(ài)心才能不辜負病人對醫生的期盼，才能對得起病人把生命托付給醫生的這種信任，才能對得起醫生這個(gè)稱(chēng)號。所以在我對醫學(xué)知識粗淺了解的情況下，不能利用患者來(lái)做實(shí)驗，一個(gè)小小的失誤，也許就是導致病人病情惡化，造成醫療事故。嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門(mén)重要的素質(zhì)，不過(guò)能夠在防護站里幫助到病人也使我頗感興奮！
短短15天的實(shí)習轉眼就結束了，但是我所要學(xué)習的東西卻遠遠沒(méi)有結束，真正的醫學(xué)之路才剛剛開(kāi)始。雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì )什么，但是從中我學(xué)會(huì )了比知識技術(shù)更重要的東西，那就是對工作認真的態(tài)度，讓我充分的意識到醫生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要，更讓我深深的'體會(huì )到實(shí)踐的重要性。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼�，醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。即使現在社會(huì )上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢(qián)至上，但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫生，首先要有好的品德，我一定會(huì )牢記于心的。
這次社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎�，F實(shí)和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學(xué)習，不斷地學(xué)習，從書(shū)本中，也從實(shí)踐中.
在今后的學(xué)習中，我將時(shí)刻以高標準要求自己，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
大一醫學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告5
大部分大學(xué)生的下一人生階段就是走入職場(chǎng)工作。然而作為一個(gè)醫學(xué)院的學(xué)生，必須在大學(xué)期間就開(kāi)始接觸真正意義上的醫護管理。那么實(shí)踐隊我們醫學(xué)生來(lái)說(shuō)，就極其重要了。
在學(xué)校我們的學(xué)習都是以理論學(xué)習為主，學(xué)習的都是書(shū)本上的知識，而將自己所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際當中的機會(huì )并沒(méi)有多少，或是沒(méi)有。尤其是我們——醫學(xué)生，學(xué)醫的人如果只僅僅在理論上的修為一流，而不能把其所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際當中來(lái)。你說(shuō)這樣的一名醫學(xué)生能夠成為一名優(yōu)秀的醫生嗎？因此，作為一名醫學(xué)生，不僅我們的理論知識要過(guò)關(guān)，而且我們還要學(xué)以致用。這樣我們才有資格說(shuō)我們要成為一名醫生。另外，我們參加社會(huì )實(shí)踐，并不僅僅是為了把自己的理論知識運用到實(shí)際當中，還要通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會(huì )實(shí)踐的真正目的。
在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代對我們的要求，做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的。我通過(guò)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識了社會(huì )，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習熱情，真正達到了受教育，長(cháng)才干，作貢獻的目的.。
讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì )的機會(huì )很少，趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì )，好好的大干一場(chǎng)。
轉眼間，一個(gè)炎熱的假期就過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在學(xué)院各級領(lǐng)導的支持和指導下，根據學(xué)工處、院團委的統一部署，為了提高我院青年學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐能力。結合在校大學(xué)生的優(yōu)勢開(kāi)展了義務(wù)家教活動(dòng)，此次活動(dòng)安排了18名同學(xué)為六個(gè)社區多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù)，受到社會(huì )各界人士的關(guān)注，形成良好的社會(huì )效益，曾被揚子晚報等媒體報道。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，是我們能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的在醫院的見(jiàn)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次在心超科（心電圖，B超）的學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)應該算是陌生，因為到心超科見(jiàn)習之前，我的理論知識并不具備，換句話(huà)說(shuō)就是我沒(méi)有任何基礎。剛開(kāi)始時(shí)，看著(zhù)心電圖上的那一道道心電曲線(xiàn)，我看不出任何信息來(lái)，它對我來(lái)講只是幾道線(xiàn)條而已。但我知道心電圖的分析診斷是我我必須要掌握的知識與技能。因此要想把自己分內工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中，才有能力去勝任自己的工作。
首先是找工作。由于社會(huì )上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢(qián)的傳言，開(kāi)始時(shí)我選擇了一家正規的中介中心注冊，這樣就可以免去受騙的后顧之憂(yōu)。本以為暑期工作會(huì )非常好找，可一連等了好幾天都沒(méi)有合適的工作，不是單位要求是畢業(yè)生就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長(cháng)而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開(kāi)始急躁，情緒也變得不穩定，老覺(jué)得自己有種想發(fā)火的沖動(dòng)，這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩定。于是自己開(kāi)始有意識的調理情緒。后來(lái)覺(jué)得中介信息更新太慢，就去看街上店門(mén)前貼的招聘廣告，始終也沒(méi)有合適的。在我開(kāi)始找工作起的第九天里，終于等到信息再次更新，找到一份加油站里做業(yè)務(wù)員的工作。至此，我的求職生涯才算告一段落。
20xx年暑假期間，我在xx區西城街道辦事處xx社區居民委員會(huì )進(jìn)行了10天的社會(huì )實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題我定為“社區志愿服務(wù)與法制宣傳”，我所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。
這次的支教也給我帶來(lái)了太多的感動(dòng)！小芳同學(xué)發(fā)高燒依然堅持參加班集體的軍訓，最終倒下打了五瓶點(diǎn)滴，但是這些都打不敗她，第二天她依然堅持來(lái)上課！而且她是一人獨自住在三層樓高的樓房里，爸媽都出去打工了！她還那么小，她的堅強和自立、自理能力讓我自嘆不如！晉優(yōu)同學(xué)，也從一個(gè)調皮搗蛋的惹人煩的孩子轉變?yōu)楣郧�，認真學(xué)習的好孩子！我的語(yǔ)文課代表也認真學(xué)習了，而且能做好課代表的帶頭作用！還有秋婷同學(xué)，全班同學(xué)都欺負她，嫌她臟，偷東西！但是她一直在默默忍受著(zhù)，她告訴過(guò)我一次，我找那些同學(xué)談了話(huà)，結果他們還是一樣會(huì )欺負她，可是后來(lái)我問(wèn)她的時(shí)候，她總是笑瞇瞇地說(shuō)老師放心吧，他們不再欺負我了！一個(gè)多么可愛(ài)單純的小女孩啊，為了不給老師添加煩惱，自己一個(gè)人默默忍受！
大一醫學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告6
這是我成為一名大學(xué)生以來(lái)第一次參與個(gè)人社會(huì )實(shí)踐，不由得想做的特別一些。聽(tīng)說(shuō)大部分同學(xué)都選擇大醫院去社會(huì )實(shí)踐，我想了想，決定去友誼社區衛生服務(wù)中心實(shí)踐，感受一下基層醫療的現狀，并感受醫學(xué)的氛圍，結合自己所學(xué)的知識去理解、去判斷，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，同時(shí)也要發(fā)掘出對醫學(xué)知識學(xué)習的愛(ài)好。利用這個(gè)寒假的時(shí)間，我在這里進(jìn)行了為期五天的見(jiàn)習實(shí)踐工作，同時(shí)也對社區衛生服務(wù)有了的了解。
第一天主要簡(jiǎn)單了解了社區醫院的各項規章制度。下午的時(shí)候中心舉辦了一次社區健康教育講座，內容主要是有關(guān)春季養生的。臺下的聽(tīng)眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點(diǎn)，然后指出應如何恰當好處的養生、應食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少，我也懂得了父母在春季不應錯過(guò)養生的好機會(huì )。
第二天也是準時(shí)8點(diǎn)上班。今天實(shí)踐的內容是社區免費體檢。在社區衛生科這里，社區群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目，每天來(lái)參加的人都比較多，很多是來(lái)量血壓、血糖的，老年人來(lái)這里體檢后還會(huì )詢(xún)問(wèn)最近的身體情況是否良好。同時(shí)這個(gè)科室還負責建立居民健康檔案，來(lái)診的轄區居民的健康狀況都被記錄在案，可以對其中的慢性病患者進(jìn)行隨訪(fǎng)和防控管理。
后來(lái)李醫生讓我給患者量血壓，可是我頭一次沒(méi)經(jīng)驗，還是在醫生的指導下完成了任務(wù)。學(xué)會(huì )了測量血壓的方法。首先應使血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。袖袋下端應該與前肘窩相距2-3厘米，松緊以塞進(jìn)一指為宜，將聽(tīng)診器鐘面一端輕壓前臂動(dòng)脈，思想匯報專(zhuān)題緩慢充氣。待動(dòng)脈跳動(dòng)消失后。再加壓20-30厘米汞柱，即可停止充氣。微微開(kāi)啟氣閥門(mén)，令水銀柱慢慢下降。聽(tīng)到的第一聲脈搏跳動(dòng)為收縮壓，亦即是上壓。最末聽(tīng)到的脈搏聲為舒張壓，亦即是下壓。過(guò)程很簡(jiǎn)單，只要記住高壓低壓就好，到最后越做越熟練。
接下來(lái)幾天，我在社區醫院每個(gè)角落都轉了轉，看到許多新奇的展示，比如有個(gè)很大的屋子被當做了閱覽室，里面有很多普及醫學(xué)知識的書(shū)本，感興趣的.人們可以隨時(shí)翻閱；還有醫院的最長(cháng)的走廊的墻壁上掛了很多相片，里面記錄了這個(gè)社區從剛建立直到現在的成長(cháng)足跡，記錄了許許多多的醫務(wù)工，同樣，寬敞的休息室也布置了許多照片，相當溫暖、和諧。
從這幾天的實(shí)踐中，我更加深刻的感受到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用，醫生可以輕松地和患者嘮家常、聊天，也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區里醫務(wù)室里看病的溫馨經(jīng)歷�？梢�(jiàn)，入戶(hù)這種更加體貼周到的醫療行為，對于很多醫療觀(guān)念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著(zhù)我。雖然現在社會(huì )上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢(qián)至上，但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫生，首先要有醫德，我一定會(huì )牢記于心。
總之，首次社會(huì )實(shí)踐令我受益匪淺，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，應始終秉著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度，認真學(xué)習成為一名醫生的必修課：那就是首先要善于溝通，對病人要細致耐心，真誠待人，對導師要勤學(xué)好問(wèn)；最重要的是要有本心，做事對得起良心。醫生這個(gè)職業(yè)是神圣的，我將為之付出不悔的青春，此文為鑒。
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