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崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告（精選11篇）
忙碌而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)告一段落了，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)踐報告吧。千萬(wàn)不能認為實(shí)踐報告隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告，希望對大家有所幫助。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 1
一、實(shí)踐背景與目的
隨著(zhù)暑期的到來(lái)，為了將理論知識與實(shí)際工作相結合，增強社會(huì )實(shí)踐能力，我選擇了在本地一家知名連鎖超市擔任零售店員的角色，進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。此次實(shí)踐旨在深入了解零售行業(yè)的運營(yíng)模式，提升個(gè)人溝通能力、服務(wù)意識和團隊協(xié)作能力，為將來(lái)步入社會(huì )打下堅實(shí)基礎。
二、實(shí)踐內容
1. 崗位培訓：實(shí)踐初期，我接受了為期三天的崗前培訓，內容包括商品知識、顧客服務(wù)技巧、收銀系統操作及安全規范等。通過(guò)培訓，我對超市的運營(yíng)流程有了初步的認識。
2. 日常工作：我的主要工作包括商品陳列、庫存管理、顧客咨詢(xún)與導購、收銀結賬以及保持店面整潔等。每天，我都需要根據銷(xiāo)售情況調整貨架布局，確保熱銷(xiāo)商品顯眼易��；同時(shí)，還要定期盤(pán)點(diǎn)庫存，確保商品供應充足且不過(guò)期。
3. 顧客服務(wù)：在服務(wù)顧客時(shí)，我學(xué)會(huì )了如何以熱情耐心的態(tài)度解答顧客的疑問(wèn)，提供專(zhuān)業(yè)的購買(mǎi)建議，并處理一些簡(jiǎn)單的投訴和退換貨事宜。通過(guò)這些互動(dòng)，我深刻體會(huì )到了顧客滿(mǎn)意度對于商家的重要性。
4. 團隊協(xié)作：在超市工作中，我深刻感受到了團隊合作的力量。無(wú)論是與同事之間的換班交接，還是共同完成促銷(xiāo)活動(dòng)的籌備與執行，都需要良好的溝通與協(xié)作能力。
三、實(shí)踐收獲
1. 專(zhuān)業(yè)技能提升：通過(guò)實(shí)踐，我掌握了零售行業(yè)的`基本操作技能，如收銀、庫存管理等，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。
2. 溝通能力增強：與顧客的頻繁交流鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力和人際交往能力，使我更加自信地面對各種社交場(chǎng)合。
3. 服務(wù)意識提高：我深刻認識到顧客至上的服務(wù)理念，學(xué)會(huì )了如何以顧客為中心，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗。
4. 團隊協(xié)作精神：在團隊合作中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)、尊重他人意見(jiàn)，并學(xué)會(huì )了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，共同完成任務(wù)。
四、總結與展望
這次零售店員崗位的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺。它不僅讓我將所學(xué)知識應用于實(shí)際工作中，還讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，為成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士而不懈奮斗。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 2
一、實(shí)踐背景與目的
為了深入了解教育行業(yè)，提升自己的教育教學(xué)能力和責任心，我利用假期時(shí)間，在一家知名教育機構擔任了助教的角色，進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。此次實(shí)踐旨在通過(guò)親身體驗，學(xué)習如何有效輔助教學(xué)、管理課堂秩序，以及與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。
二、實(shí)踐內容
1. 課前準備：在每次上課前，我需要協(xié)助主講老師準備教學(xué)材料，包括教案、PPT、練習題等，確保教學(xué)內容的完整性和準確性。
2. 課堂輔助：在課堂上，我負責維持課堂秩序，解答學(xué)生的疑問(wèn)，組織小組討論和互動(dòng)環(huán)節，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我還負責記錄學(xué)生的學(xué)習情況，為后續的個(gè)性化輔導提供依據。
3. 作業(yè)批改與反饋：課后，我需要認真批改學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的知識漏洞和錯誤點(diǎn)，并給出詳細的反饋和建議。對于需要特別關(guān)注的學(xué)生，我還會(huì )進(jìn)行一對一的輔導。
4. 家長(cháng)溝通：我還負責與家長(cháng)保持溝通，定期向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。
三、實(shí)踐收獲
1. 教學(xué)能力提升：通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了如何設計有趣且有效的.教學(xué)活動(dòng)，如何引導學(xué)生積極參與課堂討論，以及如何運用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
2. 溝通能力增強：與學(xué)生和家長(cháng)的溝通讓我更加了解了他們的需求和期望，也鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力和人際交往能力。
3. 責任心培養：作為助教，我深刻體會(huì )到了教育工作者的責任重大。每一次的課前準備、課堂輔助和課后反饋都需要高度的責任心和耐心。
4. 團隊協(xié)作意識：在教育機構的工作中，我與其他助教和主講老師緊密合作，共同完成了教學(xué)任務(wù)。這讓我更加明白了團隊協(xié)作的重要性。
四、總結與展望
這次教育機構助教崗位的社會(huì )實(shí)踐讓我對教育行業(yè)有了更深入的了解和認識。它不僅提升了我的教學(xué)能力和溝通能力，還培養了我的責任心和團隊協(xié)作意識。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習教育相關(guān)知識，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，為成為一名優(yōu)秀的教育工作者而不懈努力。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、實(shí)踐目的
本次社會(huì )實(shí)踐旨在通過(guò)深入零售店鋪，親身體驗店員的工作內容與環(huán)境，了解零售行業(yè)的運營(yíng)模式、顧客服務(wù)技巧及商品管理知識，增強個(gè)人溝通能力、團隊協(xié)作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為將來(lái)步入社會(huì )打下堅實(shí)基礎。
二、實(shí)踐內容
1. 崗位認知與培訓：實(shí)踐初期，我接受了店鋪的入職培訓，包括店鋪規章制度、產(chǎn)品知識、銷(xiāo)售技巧及顧客服務(wù)禮儀等內容。通過(guò)培訓，我對即將從事的崗位有了初步的認識和準備。
2. 日常運營(yíng)參與：
商品陳列：我參與了店鋪的日常商品陳列工作，學(xué)習了如何根據季節、節日及顧客需求調整商品布局，提升店鋪吸引力。
顧客接待：在銷(xiāo)售過(guò)程中，我積極接待顧客，運用所學(xué)銷(xiāo)售技巧，解答顧客疑問(wèn)，推薦合適商品，并成功促成多筆交易。
庫存管理：協(xié)助進(jìn)行庫存盤(pán)點(diǎn)，了解庫存管理系統，確保商品供應充足且不過(guò)度積壓。
收銀與結算：掌握了收銀系統的.操作，確保交易準確無(wú)誤，同時(shí)學(xué)習了處理顧客退換貨等售后問(wèn)題。
3. 團隊協(xié)作與溝通：與同事緊密合作，共同完成店鋪的日常運營(yíng)任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì )到團隊協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì )了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)也學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，共同解決問(wèn)題。
三、實(shí)踐收獲
1. 專(zhuān)業(yè)技能提升：掌握了零售行業(yè)的基本知識和技能，如商品陳列、銷(xiāo)售技巧、庫存管理等，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。
2. 溝通能力增強：通過(guò)與顧客的頻繁交流，我的溝通能力和應變能力得到了顯著(zhù)提升，學(xué)會(huì )了如何更好地理解和滿(mǎn)足顧客需求。
3. 團隊協(xié)作意識：認識到團隊協(xié)作對于工作成功的重要性，學(xué)會(huì )了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，促進(jìn)團隊整體效能的提升。
4. 職業(yè)素養培養：培養了良好的職業(yè)素養，如責任心、耐心、細心等，這些品質(zhì)將對我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
四、總結與展望
本次零售店員崗位體驗讓我受益匪淺，不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能和溝通能力，還讓我對零售行業(yè)有了更深入的了解。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習，不斷提升自己，爭取在零售領(lǐng)域取得更大的成就。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 4
一、實(shí)踐背景與目的
隨著(zhù)社會(huì )對醫療服務(wù)需求的不斷增加，醫院作為重要的公共服務(wù)機構，其運行效率和患者滿(mǎn)意度成為關(guān)注的焦點(diǎn)。本次社會(huì )實(shí)踐，我選擇在醫院擔任志愿者，旨在通過(guò)親身體驗醫院的工作環(huán)境和服務(wù)流程，了解醫療服務(wù)的運作機制，提升個(gè)人社會(huì )責任感和服務(wù)意識，同時(shí)學(xué)習基本的醫療知識和急救技能。
二、實(shí)踐內容
1. 導診服務(wù)：在門(mén)診大廳為前來(lái)就診的患者提供導診服務(wù)，包括解答患者疑問(wèn)、指引科室位置、協(xié)助掛號繳費等，確�；颊吣軌蝽樌歪t。
2. 病房探訪(fǎng)：定期探訪(fǎng)住院患者，與他們交流談心，了解他們的病情和需求，為他們提供情感支持和心理慰藉。
3. 健康宣教：參與醫院組織的健康宣教活動(dòng)，向患者及家屬普及健康知識，提高他們的健康意識和自我保健能力。
4. 急救技能培訓：參加醫院組織的急救技能培訓課程，學(xué)習心肺復蘇、止血包扎等基本急救技能，提升應對突發(fā)事件的能力。
三、實(shí)踐收獲
1. 社會(huì )責任感增強：通過(guò)志愿服務(wù)，我深刻體會(huì )到醫療工作的重要性和艱辛，增強了為社會(huì )貢獻自己力量的責任感和使命感。
2. 醫療知識拓展：在實(shí)踐中，我接觸到了許多醫療相關(guān)的知識和信息，拓寬了我的`視野，增強了我對醫療行業(yè)的了解和認識。
3. 溝通能力提升：與患者和家屬的交流過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何更好地傾聽(tīng)和理解他人，提高了我的溝通能力和同理心。
4. 急救技能掌握：通過(guò)急救技能培訓，我掌握了基本的急救技能，提高了我在緊急情況下的應對能力和自救互救能力。
四、總結與展望
本次醫院志愿者崗位體驗讓我收獲頗豐，不僅增強了我的社會(huì )責任感和服務(wù)意識，還讓我學(xué)到了許多寶貴的醫療知識和急救技能。未來(lái)，我將繼續積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì )貢獻自己的一份力量，同時(shí)也將不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，為成為一名優(yōu)秀的醫療工作者而努力。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 5
一、實(shí)踐背景與目的
本次社會(huì )實(shí)踐，我有幸在本地一家知名連鎖超市擔任零售店員，為期一個(gè)月。通過(guò)這次實(shí)踐，我旨在深入了解零售行業(yè)的運營(yíng)模式、顧客服務(wù)技巧、商品管理以及團隊協(xié)作的重要性，同時(shí)提升個(gè)人溝通能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐內容
1. 崗位培訓：實(shí)踐初期，我接受了為期三天的崗前培訓，內容包括公司文化介紹、商品知識學(xué)習、收銀系統操作、顧客服務(wù)禮儀及突發(fā)事件處理等。這些培訓為我后續的工作打下了堅實(shí)的基礎。
2. 日常工作：我的日常工作主要包括商品陳列與補貨、顧客接待與咨詢(xún)、收銀結算、庫存管理及參與促銷(xiāo)活動(dòng)。在商品陳列方面，我學(xué)會(huì )了如何根據銷(xiāo)售數據和顧客喜好調整貨架布局；在顧客服務(wù)中，我注重傾聽(tīng)顧客需求，提供個(gè)性化建議，有效提升了顧客滿(mǎn)意度。
3. 團隊協(xié)作：在超市工作，團隊協(xié)作至關(guān)重要。我與同事們共同完成了多次大型促銷(xiāo)活動(dòng)，從策劃到執行，我們緊密配合，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。此外，我們還定期召開(kāi)會(huì )議，分享工作經(jīng)驗，共同解決工作中遇到的問(wèn)題。
三、實(shí)踐收獲
1. 提升了職業(yè)素養：通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了職業(yè)素養的重要性，包括時(shí)間管理、責任心、耐心和細心等。這些品質(zhì)在零售行業(yè)中尤為重要。
2. 增強了溝通能力：與顧客和同事的頻繁交流，使我的溝通能力得到了顯著(zhù)提升。我學(xué)會(huì )了如何更有效地傳達信息，理解他人需求，并妥善處理人際關(guān)系。
3. 了解了零售行業(yè)的運作：實(shí)踐讓我對零售行業(yè)的運營(yíng)流程、市場(chǎng)競爭態(tài)勢及顧客需求有了更直觀(guān)的認識，為我未來(lái)的職業(yè)規劃提供了參考。
四、總結與展望
本次零售店員崗位體驗是一次寶貴的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的'知識和技能，更讓我對自己的職業(yè)興趣和能力有了更清晰的認識。未來(lái)，我希望能繼續深入探索零售領(lǐng)域，不斷學(xué)習新知識，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，為成為一名優(yōu)秀的零售管理人才而努力。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 6
一、實(shí)踐背景與目的
隨著(zhù)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)成為了我關(guān)注的熱點(diǎn)。為了深入了解軟件開(kāi)發(fā)流程、掌握編程技能并積累實(shí)際項目經(jīng)驗，我申請加入了一家科技公司的軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)，擔任實(shí)習生，為期兩個(gè)月。
二、實(shí)踐內容
1. 技術(shù)學(xué)習：實(shí)踐初期，我首先學(xué)習了公司所使用的編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)工具，包括Java、Spring框架、Git版本控制等。通過(guò)在線(xiàn)課程和內部培訓，我迅速掌握了基礎知識，為后續的項目開(kāi)發(fā)打下了基礎。
2. 項目參與：在導師的指導下，我參與了公司正在進(jìn)行的一個(gè)Web應用開(kāi)發(fā)項目。我的主要任務(wù)是負責后端模塊的開(kāi)發(fā)與測試。通過(guò)編寫(xiě)代碼、調試bug和性能優(yōu)化，我逐漸熟悉了軟件開(kāi)發(fā)的全流程。
3. 團隊協(xié)作：在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我與產(chǎn)品經(jīng)理、UI設計師、前端工程師等多個(gè)崗位的同事緊密合作。我們定期召開(kāi)會(huì )議，討論項目進(jìn)展、解決技術(shù)難題，確保項目按時(shí)交付。
三、實(shí)踐收獲
1. 編程技能提升：通過(guò)實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)，我的編程技能得到了顯著(zhù)提升，尤其是在Java和Spring框架的應用方面。
2. 項目管理經(jīng)驗：參與項目讓我對軟件開(kāi)發(fā)的.項目管理流程有了更深刻的理解，包括需求分析、設計、編碼、測試等各個(gè)環(huán)節。
3. 團隊協(xié)作與溝通：在團隊中，我學(xué)會(huì )了如何與他人有效溝通、協(xié)作，共同解決問(wèn)題。這些經(jīng)驗對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
四、總結與展望
本次軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習生崗位體驗讓我受益匪淺。我不僅掌握了實(shí)用的編程技能，還積累了寶貴的項目管理經(jīng)驗和團隊協(xié)作經(jīng)驗。未來(lái)，我計劃繼續深入學(xué)習軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的軟件工程師而努力。同時(shí)，我也期待能有機會(huì )參與更多實(shí)際項目，將所學(xué)知識應用于實(shí)踐中，不斷挑戰自我，實(shí)現個(gè)人價(jià)值。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 7
一、實(shí)踐時(shí)間
20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日
二、實(shí)踐地點(diǎn)
xx幼兒園
三、實(shí)踐對象
3-6歲小朋友
四、實(shí)踐過(guò)程
暑假放假回家后，我就按圖索驥，找到了離家不遠的各方面都比較不錯的幼兒園--xx幼兒園，親身體驗了一個(gè)月的幼師--這—光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂(lè )場(chǎng)地，看到眼前的一切，我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話(huà)的王國，孩子們的世界。
剛去幼兒園的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課，在課堂上，若這節課的內容需要情境表演來(lái)引導幼兒，我會(huì )和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見(jiàn)習，但是我卻獲益匪淺，通過(guò)一周的見(jiàn)習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來(lái)的x周，我開(kāi)始了正式的“實(shí)習”，當我真正和孩子們零距離接觸時(shí)，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛，我感覺(jué)到了肩上的重擔，這一刻我才真正的體會(huì )到作為幼兒教師的責任之重。
第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習以來(lái)最難忘的一天。上課前，我不斷的回想著(zhù)見(jiàn)習時(shí)老師上課的情景：老師那始終帶著(zhù)笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言.我告訴自己要笑著(zhù)上好人生中的第一堂課.開(kāi)始上課了，我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情，揣著(zhù)老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次＂講臺＂。雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富，語(yǔ)言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒，但是由于經(jīng)驗的不足，我在控制課堂紀律上還是不夠好，一節課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松，但是我從中學(xué)到了知識，讓我又倍感欣慰。第一節課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但是這些不足給我以后的學(xué)習增添了不少的動(dòng)力。
隨著(zhù)和幼兒園老師的不斷交流，我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗，慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，受益匪淺，我覺(jué)得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的，我非常感謝幼兒園老師給我這次機會(huì )，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個(gè)“舞臺”，我要特別感謝園長(cháng)，他給了我很大的幫助，教我去處理各種緊急事件，領(lǐng)著(zhù)我走向孩子，讓我更加了解自己的專(zhuān)業(yè)。
五、實(shí)踐感想
20xx年的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)早已遠揚，回顧起來(lái)，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會(huì )實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里，其活動(dòng)內容之豐富，場(chǎng)面之感人，師生之熱情，讓我難以忘懷。
這次實(shí)踐，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗，給我以后的經(jīng)驗也帶來(lái)了不少基礎。我也深刻的體會(huì )到作為一名幼兒教師責任是多么的重大，幼兒是將來(lái)社會(huì )的棟梁，作為教師的我們，肩上的擔子是艱巨的，要為幼兒上好一節成功的課，除了豐富的知識還要有足夠的社會(huì )經(jīng)驗，足夠的耐心和愛(ài)心，要讓孩子們在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。
所以，大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的.經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
另外，我覺(jué)得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，還要有扎實(shí)的文化和技能技巧，我們在學(xué)校里學(xué)到的個(gè)門(mén)課程都很重要，例如學(xué)前衛生學(xué)就是一門(mén)相當重要的學(xué)科，這對孩子來(lái)說(shuō)很重要，所以不管哪一門(mén)課程，我們都要認真去學(xué)，學(xué)扎實(shí)了，只有這樣，我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
奉獻是教師的天職，和孩子們一起成長(cháng)是我們永遠做不完的夢(mèng)，在幼教這片快樂(lè )的土地上，充滿(mǎn)著(zhù)希望、歡歌笑語(yǔ)、追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他們需要精心地呵護，需要一個(gè)自由的空間。
記得我去幼兒園的第一天，我就被孩子們那一張張可愛(ài)的臉龐和充滿(mǎn)稚氣的聲音吸引了，我感覺(jué)他們都是我的孩子，在以后的幾個(gè)夜里，我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)他們，夢(mèng)見(jiàn)跟他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得自己很幸福，能天天跟這些充滿(mǎn)童趣的孩子一起生活，我心里充滿(mǎn)了感激，為我當初選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)而感到驕傲，為自己即將步入社會(huì )而成為一名幼兒教師而感到自豪。因為當我第一眼看到他們的時(shí)候，我就愛(ài)上了為他們，愛(ài)上了我的工作，雖然在管理和教育他們的時(shí)候，我遇到了很多挫折和困難，遭遇到了一些孩子欺負新老師的情況，尤其是在我給他們上課的時(shí)候，他們亂坐成一團，不認真聽(tīng)課，這些事甚至讓我苦惱了很長(cháng)時(shí)間，但我還是從心底里喜歡這些孩子，并且他們讓我懂得了一些教育的技巧，例如孩子們在上課期間的口頭語(yǔ)，肢體語(yǔ)言甚至是說(shuō)話(huà)的聲調都非常關(guān)鍵，讓我在以后的工作中慢慢了解，慢慢的學(xué)習，直到最后克服困難。
日出日落、春去秋來(lái)，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。秋風(fēng)吹走炎炎的夏日，秋雨送來(lái)陣陣清涼，初次幼兒園實(shí)踐，沒(méi)留下什么輝煌的“功績(jì)”，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我留下了多彩的回憶！
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 8
一、實(shí)踐過(guò)程
實(shí)踐第一天我踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車(chē)間里時(shí)，一陣陣汽油味迎面而來(lái)，當時(shí)我還問(wèn)身邊的楊老板：“楊老板那里來(lái)的汽油味��！是不是那里出了問(wèn)題？”楊老板就說(shuō)：“沒(méi)有，你來(lái)到這里就是這樣，老實(shí)說(shuō)如果你頂不住現在都可以走了”。些時(shí)我內心涌現了家人和親戚對我期望和關(guān)心。我對楊老板說(shuō)了：“我不能用家人和親戚對我的希望，去換取失望的結果。我一定能做到最后，做到最好�！本瓦@樣我給自己下定了很大的決心。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”�；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。
二、實(shí)踐收獲
在這個(gè)月里，我聽(tīng)師傅說(shuō)視為簡(jiǎn)單車(chē)輛破損修復方法有：
1、應先清潔受損部位，利用修補漆進(jìn)行填補。為增強附著(zhù)效果，可以先用高目砂紙打磨一下。
2、如果砸痕處金屬外露，噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑，待中和劑徹底干透后再?lài)娡康子�，并重復噴漆、晾干、打磨的過(guò)程。
3、補漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層，既費工費時(shí)，又難以控制補漆效果，容易出現氣泡、流掛。有耐心、細心的車(chē)主可買(mǎi)一些工具自己動(dòng)手修補，能節約不少費用。但如果自己沒(méi)有把握，最好送到專(zhuān)業(yè)快修店修補。
4、如果暫時(shí)沒(méi)時(shí)間去維修站修車(chē)，可以先在被剮的部位涂一層指甲油，防止氧化生銹。一些專(zhuān)業(yè)汽車(chē)裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務(wù)，使用進(jìn)口敷料、漆料可以在兩三個(gè)小時(shí)內完成，如車(chē)門(mén)的修復工作。當初我認為維修廠(chǎng)當車(chē)主不在時(shí)都會(huì )給客戶(hù)換上舊的部件，但在我每天的觀(guān)察中發(fā)現每個(gè)維修人員都沒(méi)有做這樣的行為，還記得肖師傅和李師傅都說(shuō)過(guò)：“我們不能只是為了爭錢(qián)就對車(chē)主的人身安全不負責任，不是出了我們這個(gè)門(mén)口就和我們沒(méi)有關(guān)系�！贝_實(shí)是的。
在這次短暫的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)到了書(shū)本上看不到的知識，學(xué)校里體現不到的教育。我從實(shí)踐中明白到“三人行必有我師”的古訓；啟發(fā)了我小事成就大事，細節成就完美；更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價(jià)更高”的實(shí)例。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的不同專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身素質(zhì)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
三、實(shí)踐體會(huì )：
1、團隊精神，共同合作在工作中的重要性。每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解，分歧會(huì )慢慢減少，工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越勝利。只有大家的思想統一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。那我們應該在讀書(shū)時(shí)，更要養成團隊的精神，團結集體。
2、時(shí)時(shí)準備在整個(gè)工作中的重要性�！傲己玫拈_(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了，可只有經(jīng)歷后才能體會(huì )到他真正的含義。你要展開(kāi)一項活動(dòng)，如果宣傳工作做的不到位，沒(méi)有人來(lái)參加，活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢？即使你準備再充分也白搭，給誰(shuí)看呢？如果你前期準備的不充分，觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多，你準備的不夠充分，你肯定會(huì )手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中，我們充分認識到，準備工作是一切工作的`前提，只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。也如修車(chē)，車(chē)主如趕時(shí)間，你就要迅速開(kāi)工，也就是有先期的準備工作。
3、做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結果怎樣都是成功的！這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，相信通過(guò)以后的學(xué)生工作實(shí)踐，我們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步，我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作也一定會(huì )取得長(cháng)足進(jìn)步的。
四、實(shí)踐總結：
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到更多鍛煉。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 9
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月x日至x日
實(shí)踐單位：
xx西餐服務(wù)有限公司
實(shí)踐內容：
西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓
實(shí)踐目的：
通過(guò)實(shí)習了解西餐廳的基本操作過(guò)程，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平，鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍，我國吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國外客人的飲食習慣，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長(cháng)，又十分注重禮儀，講究規矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假，我在西餐服務(wù)有限公司實(shí)踐了一個(gè)星期的時(shí)間，獲得了經(jīng)驗，更增長(cháng)了見(jiàn)識，使我對西餐有了更深的了解。在西餐服務(wù)有限公司一個(gè)星期的實(shí)習已劃上了圓滿(mǎn)的句號。在這里，第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè )，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些我們中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作；快樂(lè )的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默；快樂(lè )的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞；樂(lè )的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習的日子不是很長(cháng)，當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻。
在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂(lè )池內小樂(lè )隊演奏著(zhù)古典的名曲，服務(wù)員是身著(zhù)燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個(gè)m。第一個(gè)是menu（菜單），第二個(gè)是music（音樂(lè )），第三個(gè)是mood（氣氛），第四個(gè)是meeting（會(huì )面），第五個(gè)是manner（禮俗），第六個(gè)是meal（食品），這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì )特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì )對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓，會(huì )對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認定。
在xxx實(shí)習最刻骨銘心的是西餐服務(wù)的員工竭盡全力為客人提供溫馨細微，物有所值的.服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂(lè )，韻味悠長(cháng)的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么西餐服務(wù)的服務(wù)魅力有表現在哪呢？那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉，一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿(mǎn)足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。
有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì )再來(lái)，所以要在當下滿(mǎn)足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實(shí)習的這一個(gè)星期，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學(xué)習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，我對西餐的專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識、語(yǔ)言交流與表達能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里，來(lái)吃西餐的也會(huì )有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì )上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì )經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會(huì )，參加工作，也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始，也就意味著(zhù)自己的成熟，我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現自己的理想。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 10
一、實(shí)踐基本情況
(一)時(shí)間地點(diǎn)
于 20xx年 2月 x日到20xx年 x月xx 日，我在xxxxx信息技術(shù)有限公司財務(wù)部部進(jìn)行為期三周的會(huì )計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)踐。
(二)實(shí)踐目的
為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應用，培養學(xué)生觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，接受實(shí)際會(huì )計工作的系統綜合訓練、實(shí)現學(xué)生接受會(huì )計師初步訓練的培養目標，為將來(lái)進(jìn)行畢業(yè)設計收集第一手資料。
(三)實(shí)踐方式
根據我們專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，采取分散實(shí)踐的方式，即由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)踐單位，企業(yè)會(huì )計人員現場(chǎng)指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯(lián)系的實(shí)踐單位是某某公司。
二、實(shí)踐內容
(一)公司概況
進(jìn)入實(shí)踐單位后，根據實(shí)踐計劃，首先聽(tīng)取實(shí)踐單位同志對本單位基本情況的介紹，其次在實(shí)踐單位指導人員的帶領(lǐng)下參觀(guān)企業(yè)的各職能部門(mén)。主要包括了解以下內容：
企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史及主要經(jīng)營(yíng)范圍
xxxx信息技術(shù)有限公司是按照現代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司，成立于xx年7月，注冊資金1000萬(wàn)元。
是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)、計算機軟件的開(kāi)發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)形象、營(yíng)銷(xiāo)策劃;媒體文化傳播;短信息服務(wù);培訓管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢(xún)、商務(wù)信息咨詢(xún)等業(yè)務(wù)的企業(yè)。
(二)實(shí)踐具體內容
剛開(kāi)始的一個(gè)星期，我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是用友財務(wù)軟件，剛接觸“用友”這個(gè)財務(wù)軟件的時(shí)候并不覺(jué)得陌生，因為我們之前在課堂上學(xué)過(guò)，所以早就對這個(gè)軟件有了初步了解。只要根據資料輸入有關(guān)的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手。
從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結賬都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。由于公司已經(jīng)有現成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閑時(shí)間嘗試重新建一套簡(jiǎn)單的虛擬賬套。
建賬流程： 核算項目設置→幣別設置→會(huì )計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啟用賬套;
在對職員的類(lèi)別設置時(shí)：系統預設類(lèi)別為“不參與工資核算”，我一時(shí)大意，忘記了對職員類(lèi)別進(jìn)行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中，都沒(méi)有出現職員。經(jīng)過(guò)師傅的解釋?zhuān)也胖�，必須對職員類(lèi)別進(jìn)行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進(jìn)行劃分，以便進(jìn)行工資費用的分配，職員類(lèi)別還是進(jìn)行工資分配的依據。師傅還告訴我，除了注意基礎信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點(diǎn)：
1、類(lèi)編碼的設置必須按照要求設置，直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長(cháng)，如果弄錯，很有可能重新建賬套。
2、在“期初余額錄入”時(shí)，字數有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時(shí)間。這讓我更加注意謹慎。
3、另外，大家要注意“客戶(hù)往來(lái)”不是屬于“應收系統”的`，是屬于“應付系統”的。由于我一時(shí)疏忽，忘記把“應付貨款”受控于“供應商往來(lái)”，到后來(lái)期初余額錄入時(shí)借貸方向不對勁了，經(jīng)過(guò)王會(huì )計幫忙檢查之后才發(fā)現問(wèn)題。
學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程，我可以說(shuō)是真正從課本中走到了現實(shí)
中，細致地了解公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，熟練地掌握了用友財務(wù)軟件的操作。 以前，我總以為，當一名出色的會(huì )計人員，只要自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，掌握了一定的技術(shù)，照蘆葫畫(huà)瓢應該好了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的實(shí)踐，我發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零，離開(kāi)操作和實(shí)踐，理論只能成為一種空殼。
6、核對文件效率低下。
7、加強對excel、用友、數據庫等專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
8、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習。
9、實(shí)踐工作能力低下，不得法。
10、及時(shí)對新會(huì )計準則學(xué)習。
怎么彌補不足呢?首先，結束每項工作要及時(shí)總結。其次，工作中碰上問(wèn)題要及時(shí)請教他人并作做好筆記。最后，在工作中不知足地學(xué)習。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，不過(guò)我相信我肯定會(huì )改變一些的。
愿我們的努力會(huì )讓公司的業(yè)績(jì)蒸蒸日上，公司規模發(fā)展更壯大。
崗位體驗社會(huì )實(shí)踐報告 11
為了加強審計實(shí)務(wù)操作能力，提高理論與實(shí)踐結合的運用能力，我于20xx年4-6月在xx市海納投資有限公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。在整個(gè)實(shí)踐期間，我踏實(shí)肯干、勤勉好學(xué)，認真負責每一項具體工作，圓滿(mǎn)的完成了工作目標，現將有關(guān)情況匯報如下：
一、實(shí)踐公司基本情況
xx市海納投資有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)xx海投公司）成立于20xx-06-06，法定代表人為羅智明，注冊資本為300萬(wàn)元人民幣，統一社會(huì )信用代碼為：xxxx，企業(yè)地址位于xx市江城區高涼西路1號華夏花園3幢5號，所屬行業(yè)為商務(wù)服務(wù)業(yè)，經(jīng)營(yíng)范圍包含：投資：農業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、教育業(yè)、文化業(yè)、體育業(yè)、娛樂(lè )業(yè)；企業(yè)管理、商務(wù)信息咨詢(xún)；企業(yè)形象策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃。
隨著(zhù)xx海投公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，財務(wù)隊伍也逐步壯大，除常規的賬務(wù)處理、納稅申報、投資決策，在內審方面的需求慢慢顯現出來(lái)。目前已設置了內審部門(mén)，并設置審計經(jīng)理和審計助理兩個(gè)崗位，本次社會(huì )實(shí)踐崗位便是審計助理崗。
二、實(shí)踐工作具體內容和職責
xx海投公司內審部門(mén)的主要職責是審核財務(wù)部、工程部日常工作的合規性、合法性；因法務(wù)部門(mén)尚未建立，因此也承擔部分法務(wù)工作，諸如合同簽訂前的檢查等。具體來(lái)說(shuō)有：
�。�1）對財務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行審計；
�。�2）對企業(yè)預算內、預算外資金的管理和使用情況進(jìn)行審計；
�。�3）固定資產(chǎn)投資項目進(jìn)行審計；
�。�4）企業(yè)內部控制制度的健全性和有效性以及風(fēng)險管理進(jìn)行評審；
�。�5）經(jīng)濟管理和效益情況進(jìn)行審計；
�。�6）對本公司簽訂的內外部合同進(jìn)行檢查；
�。�7）承擔領(lǐng)導交代的其他審計任務(wù)。
作為內審助理，我的工作內容有：
�。ㄒ唬﹨⑴c專(zhuān)項審計的輔助工作
日常的專(zhuān)項審計有固定資產(chǎn)審計、存貨管理審計、往來(lái)款審計、工資績(jì)效審計等，通常實(shí)地檢查，或者發(fā)個(gè)問(wèn)詢(xún)函，查工資發(fā)放、查庫存管理、查客戶(hù)授信等。對于審查結果，形成過(guò)程記錄和審計結果匯報資料，發(fā)現問(wèn)題的，及時(shí)上報給項目經(jīng)理。
固定資產(chǎn)檢查，從購置、入賬、存放、使用、大修，各種審批手續從前到后的流程進(jìn)行了檢查。對于長(cháng)久不用的兩臺電腦、一臺空調進(jìn)行報廢處理。最后形成固定資產(chǎn)檢查表。
對公司的經(jīng)營(yíng)管理流程進(jìn)行監控，如存貨入庫是否合規；對每天的經(jīng)營(yíng)數據進(jìn)行跟蹤分析，如大額交易收支；協(xié)助審計主管收集資料、根據要求整理審計證據，審計報告形成后及時(shí)進(jìn)行文檔檢查工作。
�。ǘ┹o助對接外部審計
公司進(jìn)行投融資，常需要對借款單位進(jìn)行審計。4月就對接了一個(gè)年報審計。審計團隊一行5人進(jìn)駐公司，現場(chǎng)審計兩周，我負責對接工作。期間根據對方總體審計工作安排，協(xié)助財務(wù)部向外部審計人員提供了包括但不限于銀行對賬單、記賬憑證、納稅申報表、電子賬套、有息負債、長(cháng)短期借款合同、大額銷(xiāo)售合同、征信報告等審計資料。并對接公司行政部，安排會(huì )議，跟進(jìn)審計進(jìn)度，直至報告出具。
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三個(gè)月期間，還參與了一場(chǎng)外部審計項目培訓，這將在后續文章“實(shí)踐收獲與自評”中詳細闡述。
�。ㄋ模n案管理工作
主要是協(xié)助項目審計負責人做好審計資料整理歸檔工作。5月，我協(xié)助項目經(jīng)理聯(lián)購置了文件柜，按照條碼和現存資料分類(lèi)標準，整理了公司積壓已久的繁雜資料。審計部門(mén)的資料歸檔，按時(shí)間順序，分輕重緩急，標記標簽，逐次排列。對于檔案資料的存放、借閱、歸還，參與搜集制度，輔助審計經(jīng)理制定符合x(chóng)x海投公司的檔案管理制度，并對制度進(jìn)行輔導，開(kāi)了兩次員工交流會(huì )，解釋制度內容及操作辦法。
三、實(shí)踐收獲與自評
為其三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐工作，收獲頗多。
工作技能方面，一是word/excel/PPT獲得了顯著(zhù)提升，尤其是excel，公式、函數的運用極大提高了工作效率。二是對內審的工作性質(zhì)有了具象的了解，明白內審部門(mén)設置的必要性和有效性，更加明白高效的'內控對企業(yè)發(fā)展的積極效用。
工作心得方面，參與培訓受益匪淺。感謝公司的信任，社會(huì )實(shí)踐期間參與了一次審計現場(chǎng)工作培訓，對基礎審計工作的進(jìn)度把握有了直觀(guān)體會(huì )，不僅了解了一般公司的內審工作，還對事務(wù)所的審計工作有了直觀(guān)的體驗。
實(shí)踐出真知，關(guān)于審計前的溝通、現場(chǎng)落實(shí)審計工作、項目結束后明細資料整理與匯總，學(xué)習了整套系統流程。季報、半年報導賬可遠程，減少耗費在交通工具上的時(shí)間；審計現場(chǎng)就進(jìn)行銀行回函督察，提高回函率，同時(shí)避免離場(chǎng)后函證丟失、反復發(fā)函情況；重要資料蓋章、抽憑、審計調整分錄錄入鼎信諾、確認單體TB、附注明細等工作可以模塊化處理；430前需要出具報告的，送審時(shí)電子底稿與紙質(zhì)底稿整理至可歸檔狀態(tài)；底稿文件定時(shí)備份，項目盡量避免交叉，一段時(shí)間集中只做一件事，完結以后開(kāi)始著(zhù)手下一件。
關(guān)于人際溝通，深刻體會(huì )良言一句三冬暖，而語(yǔ)氣溫和也常常事倍功半。溝通時(shí)不卑不亢，簡(jiǎn)明扼要表述問(wèn)題，著(zhù)力于解決問(wèn)題本身，進(jìn)度有回復，執行有反饋，信任也會(huì )水到渠成。體會(huì )他人之難，避免給別人制造麻煩，獲得自己的自由時(shí)不影響別人的自由，有誤會(huì )當即解釋?zhuān)瑢τ谑д`的事情，在講出對不起之后要給出補救補償辦法而非不作為。尊重并理解每個(gè)人的不同，不鉆牛角尖。
總的來(lái)說(shuō)，這次社會(huì )實(shí)踐非常值得。不管是工作技能、人際交往、還是對內審審計，都有了深入了解。但也存在不足，比如專(zhuān)業(yè)知識的面不夠廣，對當下的經(jīng)濟法、稅法、合同法相關(guān)規定不太熟悉，同時(shí)在面臨緊急情況時(shí)不能隨意應變，分配重要任務(wù)時(shí)輕重緩急的把控能力尚欠缺，這些都需要在以后的實(shí)習、工作中加強學(xué)習，爭取做一個(gè)及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、高效解決問(wèn)題的結果導向型職場(chǎng)人。
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