暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告合集七篇
在現實(shí)生活中,報告不再是罕見(jiàn)的東西,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇1
實(shí)習目的:
XX年7月22日到8月22日,我參加了沈陽(yáng)中街冰點(diǎn)城食品有限公司的社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)踐實(shí)習,我學(xué)到了很多知識,這些都是書(shū)本上學(xué)不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會(huì ),不在和以前一樣,報著(zhù)一種單純的學(xué)習知識的態(tài)度,這次是把自己真切地融入社會(huì ),不在把自己當做一名學(xué)生,而是真正地把自己當成企業(yè)的一名員工,再把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面的目的,擴大與社會(huì )的接觸面的目的,增加所學(xué)的理論知識以及社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,并最終達到為以后的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
在這次實(shí)習中,一方面,我要達到鍛煉了自己的能力的目的,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流交往的能力,這次實(shí)習中,我盡可能地抓住增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)侯也會(huì )覺(jué)得很累,但更多的感覺(jué)是我成長(cháng)啦,我在有意義地成長(cháng)。在這實(shí)踐之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,我一直是個(gè)不善于語(yǔ)言表達的人,通過(guò)這次實(shí)習,我意識到了與人溝通的重要性,而這正是我所欠缺的。所以,我決定改變自己,使自己努力學(xué)習與人溝通的技巧,從而讓自己的知識真正的服務(wù)于人類(lèi),更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實(shí)力。雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì )共同努力,每個(gè)人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來(lái),不但具有知識技能,而且具有更好地運用這些知識的技巧,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,通過(guò)實(shí)習要自己意識到自己的不足,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),我會(huì )缺少?lài)L試的膽量,甚至是完全不敢嘗試。但是,在這次實(shí)習之后,我每天都遇到不同的事,每天都有不一樣的挑戰,我明白啦,人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱(chēng)為生活。所以我懂得了,人難免會(huì )出差錯,但不讓錯誤再第二次發(fā)生,就成功啦。但如果是可以避免的錯誤,還一直錯下去,以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的各種能力。
實(shí)習內容:
首先,我參加了貴公司的培訓。通過(guò)培訓,我掌握了一些初步的知識,把知識運用到實(shí)際的心情更加迫切。
然后,我被安排在了冰淇淋的生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習。通過(guò)了這次車(chē)間實(shí)習,我了解了
在冰淇淋的整個(gè)生產(chǎn)工藝流程中,最關(guān)鍵的控制點(diǎn)就是:混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個(gè)方面。
1、混合料的配制:混合料在配制時(shí)一定要嚴格按照冰淇淋的配方領(lǐng)料和稱(chēng)量。同時(shí)還要控制好混合料的酸度。因其對成品的風(fēng)味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關(guān)系。配料設備及工具要進(jìn)行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。
2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時(shí)一定要嚴格控制溫度和時(shí)間。一般采用巴氏殺菌,溫度過(guò)高或過(guò)低均會(huì )影響冰淇淋的質(zhì)量。
3、老化:經(jīng)過(guò)殺菌后的混合料在進(jìn)入老化罐后,要對其進(jìn)行品嘗。老化罐的溫度和老化的時(shí)間也有其一定的標準。
4、凝凍:冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風(fēng)味、組織狀態(tài)均有影響。
冰淇淋成品的要求也很?chē)栏,其中就感官?lái)說(shuō),要求其色澤均勻,形態(tài)完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無(wú)凝粒,無(wú)明顯粗糙的冰品,無(wú)氣孔,滋味協(xié)調具有該品種應有的滋味、氣味、無(wú)異味、無(wú)外來(lái)可見(jiàn)雜質(zhì),并且包裝完整,內容物無(wú)裸露。理化指標及衛生指標必須能達到國家行業(yè)標準。
最后,我被安排在了銷(xiāo)售部門(mén)。這就是要求我把所學(xué)的書(shū)本知識運用到銷(xiāo)售實(shí)際中去。銷(xiāo)售不但鍛煉我最欠缺的語(yǔ)言表達能力,而且讓我學(xué)會(huì )了有技巧的銷(xiāo)售。那就是把自己學(xué)的有關(guān)食品安全以及營(yíng)養學(xué)的知識運用到銷(xiāo)售實(shí)際中去。一邊給廣大消費者普及知識,一面更好地銷(xiāo)售產(chǎn)品。這樣消費者買(mǎi)著(zhù)產(chǎn)品,既舒心,又放心。以后,這些消費者就會(huì )永遠是我們產(chǎn)品的消費者。
實(shí)習總結:
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團結向上的團隊,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì )變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排的暑假實(shí)踐實(shí)習的目的。機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的的彼岸。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇2
暑假生活開(kāi)始了,為了鍛煉自己的能力,體驗一下生活,了解社會(huì ),我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋找兼職信息,申請參加了百盛集團旗下的著(zhù)名餐飲公司—必勝客暑期實(shí)習工作并成功通過(guò)面試成為必勝客的一名職工。
必勝客是全球最大的比薩專(zhuān)賣(mài)連鎖企業(yè)之一,在遍布世界各地一百多個(gè)國家,每天接待超過(guò)400萬(wàn)位顧客,烤制170多萬(wàn)個(gè)比薩餅。必勝客已在營(yíng)業(yè)額和餐廳數量上,迅速成為全球領(lǐng)先的比薩連鎖餐廳企業(yè)。必勝客公司屬于世界最大的餐飲集團-百勝全球餐飲集團,百勝餐飲集團在全球100多個(gè)國家擁有超過(guò)32,500 家的連鎖餐廳,是全球餐飲業(yè)多品牌集合的領(lǐng)導者。百勝集團是世界上最大的餐飲集團,在全球100多個(gè)國家和地區擁有超過(guò)3.3萬(wàn)家連鎖店和84萬(wàn)名員工。
我所實(shí)習的地方是位于學(xué)校附近天邦購物樂(lè )園的一家必勝客柳林餐廳。這里每天人流量都很大,因為這里的氛圍從視覺(jué)、心境讓人感到賞心悅目:熱情周到的服務(wù),餐廳燈光柔和溫馨,音樂(lè )優(yōu)雅悅耳,內部裝飾繽紛時(shí)尚,桌椅舒適雅致。餐廳每天都以嶄新的姿態(tài)、悅目的裝潢、舒適的設計、訓練有素的服務(wù)人員、再加上風(fēng)味迥異、營(yíng)養豐富的比薩、意大利面、新鮮自助沙拉等美食招待喜愛(ài)它的顧客。餐廳人員分配主要為外場(chǎng)服務(wù)員(服務(wù)工作),內場(chǎng)服務(wù)員(產(chǎn)品的制作),區管和管理層(店長(cháng),副店長(cháng),儲備經(jīng)理,排班經(jīng)理,人事經(jīng)理)。
雖然是一家普通的分餐廳,但是他也有它的過(guò)人之處,在這里每一位員工都受到尊重,都崇尚團隊合作精神,員工的服務(wù)也是令人相當滿(mǎn)意。每個(gè)月我們都會(huì )定期展開(kāi)員工大會(huì ),總結一下上個(gè)月的經(jīng)濟效益,出現了什么問(wèn)題,有什么不足和需要改進(jìn)的地方,還有下個(gè)月的奮斗目標和大家一起要完成的目標,如有沒(méi)有什么產(chǎn)品是需要促銷(xiāo)一下的,還有店內推出的新活動(dòng)。還有我們最期待的就是經(jīng)常會(huì )有新品試吃大會(huì ),每個(gè)員工都要試吃新品,只有知道了口味,才能向顧客介紹該產(chǎn)品。每天都會(huì )有很長(cháng)的休息時(shí)間,可以坐在員休室里和大家一起聊聊天,看看電影。這里還為為員工提供完善的培訓、福利保障和發(fā)展計劃,使每位員工的潛力得到最充分的發(fā)揮。幾個(gè)管理層的人物也是相當經(jīng)典,店長(cháng)為人和善,幾個(gè)經(jīng)理也是各有千秋,他們處理事情的能力著(zhù)實(shí)讓我佩服,他們從不計較大事小事,即使是拖地擦桌子擺餐具。
我最開(kāi)始干的工作是從最基層的東西做起,由于實(shí)習只有短短的一個(gè)月,所以我的實(shí)習大致可以分為兩個(gè)階段。
第一階段的時(shí)候,我師父教我一些外場(chǎng)服務(wù)的細節,包括擺餐具,帶位,收銀等等,還包括拖地,傳菜等微小的事情,還包括背厚厚的菜單,而且每次服務(wù)的時(shí)候都有一個(gè)必勝客標準和需要跟顧客交流的一些話(huà),期間我也體會(huì )到必勝客快樂(lè )的服務(wù),快樂(lè )的環(huán)境。最頭痛的差事就是帶位了,既需要和店內的員工有所溝通,又要和店外的顧客進(jìn)行溝通,有時(shí)候真的挺累的,所以我希望無(wú)論是店內的員工還是店外的顧客,都可以給她們一份諒解和支持。在服務(wù)中要把細心,貼心,同理心應用中去的!比如在客人用餐時(shí)及時(shí)關(guān)注客人餐桌上的餐巾紙,及時(shí)將用過(guò)的餐巾紙回收并提供新的紙巾這就是貼心的展現。
第二階段時(shí)候,了解一些關(guān)于內場(chǎng)工作,然后一進(jìn)去主管就給了一張挺繁挺多的配方菜單(內場(chǎng)配方)讓我讓我背下去,主要是一些份量和配料,和時(shí)間,包括披薩,意面,焗飯等,然后內場(chǎng)分工很明確,每個(gè)人都有自己的工作而且要保持自己工作的地方清潔,包括了小吃臺、面臺、Tough房、制餅臺、切臺、水吧,還要知道怎么消毒,怎么處理?yè)p耗,怎么和外場(chǎng)協(xié)調好。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。有很多人都說(shuō),在餐飲行業(yè)里,學(xué)到的東西不多,我卻不那么認為,因為我就學(xué)到了不少的東西,而且有很多都是我未接觸過(guò)但對我來(lái)說(shuō)又是一次寶貴的經(jīng)驗!這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
我從一開(kāi)始上班到現在開(kāi)學(xué),一個(gè)多月的時(shí)間,我自己真的能感覺(jué)到自己真的成熟了很多,起碼在我工作了以后,我能真切的感受的每一分錢(qián)來(lái)的不容易,同時(shí)也反省到自己亂花錢(qián)而感到痛心。同時(shí),我還學(xué)到了許多東西: 第一, 學(xué)會(huì )人際溝通的技巧,出來(lái)到這個(gè)社會(huì ),不會(huì )溝通的人是孤獨的,而且還有可能帶來(lái)更多的障礙,朋友少,與人溝通時(shí)會(huì )造成各種的困擾等等,而我們的都知道,朋友多,走遍天下是一家。第二,培養同理心,這是我們餐廳要我們做的重點(diǎn)。首先,我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),其次,要換位思考,就是站在別人的角度來(lái)想一下,如果自己的對方,最后,還要注意識別感情。第三,學(xué)會(huì )合理的支配時(shí)間,在過(guò)去的一年里,我的大學(xué)生活過(guò)得真的是很“自在”,不過(guò)卻換來(lái)我一片空白的人生,好像什么東西也沒(méi)學(xué)到,反而每天都沒(méi)目的地生活,總之從現在開(kāi)始努力吧!
回想這個(gè)暑假的實(shí)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂(yōu)參半,喜的是通過(guò)實(shí)習學(xué)到了一些東西,進(jìn)一步接觸了社會(huì ),還給我提供了一個(gè)鑒定自己的機會(huì ),使自己發(fā)現了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長(cháng)處和優(yōu)勢。憂(yōu)的是社會(huì )的殘酷,優(yōu)勝劣汰,和就業(yè)形勢的嚴峻。不過(guò)不管怎樣,我還有時(shí)間,在接下來(lái)的時(shí)間里我一定要努力提升自己更方面的能力,了解更多課本之外的知識,交一些志同道合的朋友。此時(shí)不搏,更待何時(shí)!
暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇3
實(shí)習時(shí)間:20xx.07.13----20xx.08.21
實(shí)習單位:XX
實(shí)習目的:理論聯(lián)系實(shí)際,作為未來(lái)專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作者,將所學(xué)到的課本知識到現實(shí)生活中尋找運用的源泉,服務(wù)于專(zhuān)業(yè)工作對象,服務(wù)于弱勢群體,同時(shí)拓展自己的實(shí)際經(jīng)驗,豐富人際關(guān)系,到社會(huì )中得到鍛煉,為將來(lái)工作做好鋪墊。
實(shí)習內容:
第一部分
兒童社會(huì )工作關(guān)注兒童的成長(cháng)環(huán)境,側重于兒童的心理健康教育,引導孩子自主自覺(jué)地學(xué)習性、創(chuàng )造性?粗(zhù)可愛(ài)、頑皮的孩子們多想將自己的知識傾囊傳授給孩子們,讓知識的能量在孩子們身上發(fā)揮作用。生活中我時(shí)常注意提醒孩子們身邊一點(diǎn)一滴的知識,將簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà)運用到生活中,甚至可以英漢結合,只要達到交流的目的即可,寓教于樂(lè ),孩子們亦是記得不亦樂(lè )乎;另外將課本中的對話(huà)設為情景表演,各自扮演不同角色,學(xué)生們對這種新的教學(xué)方式也是高興不已,沒(méi)有了以前對應于記憶的絕對排斥態(tài)度,作為老師的我,看在眼里,喜在心里。理論知識教我抓住孩子們喜歡游戲、娛樂(lè )的心理,將學(xué)習溶于娛樂(lè )。面對調皮而又可愛(ài)的孩子們,我想或許我還可以在這片小天地里展現一下兒童社會(huì )工作者的魅力。
早已習慣于站在講臺上面對一群可愛(ài)的孩子們,這次的第一堂課我變得不再緊張。盡量讓自己的目光變得柔和,掃視全班,我發(fā)現了一張熟悉的面孔。一年前、兩年前都有同一張可愛(ài)而又略帶頑皮的面孔迎接我每一次補習班的第一堂課。頓時(shí),一股暖流流過(guò)心間,真沒(méi)想到還可以碰到以前的來(lái)學(xué)生。其他同學(xué)也都乖乖的坐在那兒等待著(zhù)我這英語(yǔ)老師的第一節課。就這樣,我開(kāi)始了自己的暑期實(shí)踐生涯。
別人都說(shuō)自己脾氣好適合做老師,開(kāi)始自己還真不相信,不過(guò)經(jīng)過(guò)這兩年的暑期實(shí)習教課,自己也發(fā)現自己的性格好像真的挺適合做老師的,溫和又有耐性。好像天底下沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉一樣,世上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子,面對各有特色的孩子們,我想盡自己的最大努力,把自己擁有的知識盡可能的讓孩子們在愉悅的情緒中掌握到最多。終于體會(huì )到了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義了。
第二部分
“池塘邊的榕樹(shù)上,只有蝴蝶停在上面、、、、、、”一首《童年》描繪了多么童真的畫(huà)面。記得一次,一位幼兒大班的六歲小丫頭拿著(zhù)一本《一千零一夜》在翻看著(zhù)上面五顏六色的圖畫(huà),看見(jiàn)老師坐在她的身旁,便興沖沖的拿起書(shū)對老師宣揚到“老師,你看,這是我爸爸昨天給我買(mǎi)的新書(shū),你看好看嗎?”從小丫頭手中接過(guò)《一千零一夜》,我趁機引導“是呀!上面講的故事可好了,老師小時(shí)候也看這本書(shū)呢,你一定要好好看哪!”小丫頭聽(tīng)后,連忙把書(shū)翻到最后一頁(yè),瞪著(zhù)好奇的大眼睛,自豪的說(shuō)“老師,你錯了,不是一千零一頁(yè),才三百頁(yè)呢!笨粗(zhù)孩子的天真,真讓人忍俊不禁。
不過(guò)也有讓人棘手的問(wèn)題呢。孩子間的打打鬧鬧本是正常,不過(guò)不知輕重的小男生下了稍微重的手,不小心弄掉了以可愛(ài)女生的金豆豆,就不是那么好解決了。怎么辦?頭一次面臨這種情況,真不知如何處理。首先,孩子間的打鬧并沒(méi)有真正意義的誰(shuí)對誰(shuí)錯,吵架后轉眼還是朋友的不在少數。我必須首要解決的是讓小女生停止哭泣;其次,想要小女生破涕而笑,必須在保證小男生自尊的前提下,讓男生給女生道個(gè)歉;于是,我走過(guò)去小男生身旁,拍拍他的小腦袋,笑呵呵的說(shuō):“男子漢大丈夫怎么能跟女生吵架呢?快去跟人家道歉,說(shuō)聲‘對不起’,能屈能伸才是英雄!”小男生嘴里說(shuō)著(zhù)‘不去,不去’,卻被其他孩子們鬧哄哄的推到了抽泣的小女生面前,男生也不好意思地半笑著(zhù)說(shuō)了對不起,女生聽(tīng)后也被這景象感染了,破涕而笑?粗(zhù)一場(chǎng)棘手的問(wèn)題迎刃而解,突然間感覺(jué)自己作為一名未來(lái)的兒童社工還是個(gè)可塑之才。
對于兒童而言,老師的鼓勵和認同感遠比懲罰要產(chǎn)生更顯著(zhù)的效果。記得小時(shí)候學(xué)過(guò)一篇課文《精彩極了和糟糕透了》,講的就是家長(cháng)對孩子的鼓勵、認同的重要性,相對于家長(cháng)在孩子成長(cháng)中所扮演的角色,老師亦是如此。作為一名兒童社工也只有真正了解兒童所需才能更好的實(shí)現工作目標。班上五年級的一名小男孩引起了我的注意:小男孩個(gè)頭不高卻長(cháng)的小巧玲瓏,特別精致。通過(guò)幾天的接觸我發(fā)現小男孩腦瓜兒特靈活,智商絕對高于一般人,卻就是不愛(ài)學(xué)習,尤其是不愛(ài)記憶英語(yǔ),而在游戲、玩樂(lè )方面卻是樣樣精通。作為一名老師,我有責任和義務(wù)引導孩子在初學(xué)英語(yǔ)時(shí)喜歡并愛(ài)上它,而不是被迫去學(xué)。剛開(kāi)始小男孩怎么也不愿學(xué)英語(yǔ),不過(guò)我并沒(méi)有選擇去訓斥他,而是給了他足夠的時(shí)間與空間,去欣賞其他方面的特色與才能,并由衷的贊賞。首先讓小男孩喜歡上英語(yǔ)課進(jìn)而愛(ài)屋及烏的喜歡上學(xué)習英語(yǔ)。果不其然,在接下來(lái)的日子里,小男孩開(kāi)始逐漸接受英語(yǔ),上課發(fā)言也積極不少。到此,我并沒(méi)有停止,繼續引導孩子們真正踏上英語(yǔ)的殿堂。我給孩子們講授西方國家的歷史、習俗、文明等等,讓孩子們在英語(yǔ)的氛圍中不斷進(jìn)步。后來(lái),有此課間跟語(yǔ)文老師一起聊天,聽(tīng)語(yǔ)文老師講那小男孩曾經(jīng)自己說(shuō)過(guò)所課程里面他最愿意學(xué)習英語(yǔ)。聽(tīng)后,好不感動(dòng),自己的努力有了成果,對于一個(gè)孩子而言,愛(ài)上一門(mén)功課是一生都會(huì )受益的事!
第三部分
時(shí)間太窄,指縫太寬。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間轉眼到了假期的盡頭。一個(gè)月的實(shí)踐見(jiàn)證了孩子們的學(xué)習歷程,見(jiàn)證這孩子們的成長(cháng)軌跡,也見(jiàn)證著(zhù)兒童社會(huì )工作者的魅力。時(shí)間按活動(dòng)結束了,但自己作為一名未來(lái)的社會(huì )工作者對于專(zhuān)業(yè)知識,對于實(shí)踐技術(shù)的追求卻遠遠沒(méi)有終止。
暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇4
記得當知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因為自己終于盼到了這樣一個(gè)機會(huì )——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會(huì )來(lái)了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì ),所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設計了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(cháng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著(zhù)自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。
接著(zhù),是培訓,F在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著(zhù)認真的態(tài)度,才堅持了為期三個(gè)周末的培訓。雖然培訓不會(huì )很累,但我覺(jué)得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因為諸如時(shí)間沖突或學(xué)習任務(wù)重(當時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著(zhù)堅定的決心以及持著(zhù)積極認真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓。在培訓當中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過(guò)了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準備。所以從期末考試結束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(cháng),但我真的希望在這不長(cháng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。
終于,懷著(zhù)興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方,展開(kāi)了。
但是,現實(shí)超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,現實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì )總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實(shí)還包括著(zhù)很多。比如,因為我帶的是小學(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì )出現賴(lài)床的現象,晨練過(guò)程中可能會(huì )出現受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì )出現學(xué)生開(kāi)小差不認真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,但是對于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對自己說(shuō),就算現在情況比想象的艱苦了,我也
暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇5
這個(gè)夏天,依舊酷熱。重慶日氣溫最高竟達42攝氏度。如果我沒(méi)有一層皮膚,說(shuō)不定我已經(jīng)融化掉了。我無(wú)聊時(shí)隨便聊天,發(fā)現每個(gè)同學(xué)都在實(shí)踐學(xué)習,我卻在高溫中偷懶。頓時(shí)感到無(wú)比空虛!突然的一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)到重慶巫山廣播電視臺,當起了記者。于是這個(gè)暑假,我就與烈日抗拒、與攝像機共舞。精彩的暑假實(shí)踐生活就開(kāi)始了。
一、成效與收獲。在實(shí)習期間,帶領(lǐng)我實(shí)習的是李政權老師。他辦事認真負責,能吃苦耐勞。在他的身上我學(xué)習到了敬業(yè)奉獻、恪守職責、吃苦耐勞的好品質(zhì)。我協(xié)助老師共完成11條新聞。自己獨立完成一條新聞。并得到老師和電視臺領(lǐng)導的好評。值得一提的是,在這實(shí)習的期間,我跟隨重慶市巫山縣人大委員會(huì )主任譚觀(guān)銀一起,到篤坪鄉雪花村開(kāi)展了為期一周的“三進(jìn)三同”實(shí)踐活動(dòng),在這期間,我們同老百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。在這期間,我獨立拍攝、獨立寫(xiě)稿、獨立和領(lǐng)導相處、獨立和商界人士交往,學(xué)習到了許多的為人之道;貋(lái)后,我完成了一篇“大學(xué)生成長(cháng)之道”的論文,并榮幸的發(fā)表在縣人大的雜志《民與權》上。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在學(xué)校里我學(xué)習到的只是理論知識,沒(méi)有任何的實(shí)踐經(jīng)驗。到了電視臺,當了記者我才真正理解“書(shū)到用時(shí)方恨少”的含義。自己掌握的只是很少很少的一部分知識。不過(guò)在每一次出行實(shí)踐中,我總是緊緊跟隨老師,記住老師給我的每一句教誨、每一條經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了1個(gè)來(lái)月的實(shí)習后,我基本掌握了寫(xiě)新聞的基本要素和拍攝的基本技巧。
二、道理與心得。在“三進(jìn)三同”這期間,全程陪伴我們的是一位剛從大學(xué)畢業(yè)不久的大學(xué)生。她雖然是一名女生,卻不畏辛苦,在這個(gè)偏遠的山村正兒八經(jīng)的當起了村官。她年齡不大,貢獻卻不小。在過(guò)去的一年里,她和村支書(shū)一起為村民解決了吃水難的問(wèn)題,完成了 “戶(hù)戶(hù)通水”的艱巨任務(wù)。深受村民愛(ài)戴,大家一致?lián)碜o她當上了雪花村的副村支書(shū)。在她的身上我學(xué)到許多的大學(xué)生村干部的精神面貌。讓我隱隱約約的看到了某些事。下面談?wù)勎业氖罴賹?shí)踐心得。
大學(xué)生村干部,成長(cháng)于校、服務(wù)于民、貢獻于社會(huì )、獻身于事業(yè)。各地省市已經(jīng)推出了“能人興村”的`新型制村戰略,為村出計策,謀福利,促發(fā)展。以能人的先進(jìn)方法為基礎、以富人的成功經(jīng)驗為榜樣,從基層入手,全面帶動(dòng)廣大群眾,徹底縮小城鄉三大差距。在此次“三進(jìn)三同”社會(huì )實(shí)踐中,我在那個(gè)大學(xué)生村官身上深深的體會(huì )到,作為大學(xué)生的我們更加應該為“能人興村”戰略做貢獻,把在學(xué)校學(xué)習到的知識運用到生活中,并不斷改進(jìn)、不斷完善,通過(guò)教育培訓、學(xué)習實(shí)踐、考核管理等方式。全面提升大學(xué)生干部的個(gè)人修養、執政能力。為人民獻出一份力量。
雖然新聞不是我的專(zhuān)業(yè),與我的專(zhuān)業(yè)也毫不相干。但是通過(guò)這樣的實(shí)習,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗、鍛煉了我的個(gè)人能力、擴展了自己的社會(huì )人脈、學(xué)習了不同領(lǐng)域的知識、促進(jìn)了個(gè)人成長(cháng)、充實(shí)了暑假生活。不僅如此,通過(guò)這次實(shí)踐,我對大學(xué)生干部的成長(cháng)和管理也有自己的一些感觸。
暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇6
時(shí)光飛逝,轉眼間三年的大學(xué)生活已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我即將迎來(lái)畢業(yè)年。在這最后一個(gè)暑假我報名參加了暑期大學(xué)生實(shí)習活動(dòng)。我想通過(guò)這次實(shí)習對電力專(zhuān)業(yè)知識有進(jìn)一步的了解,也想盡早接觸電力企業(yè),鍛煉工作能力,增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。做好由學(xué)生向企業(yè)員工角色過(guò)渡的準備。在這次暑期社會(huì )實(shí)踐掛職鍛煉活動(dòng)中我來(lái)到了上海市東供電公司實(shí)習。這對于我是一個(gè)機遇也是挑戰。
7月16日 是我們第一天到公司報道的日子,第一天的培訓中,我們了解到我們所實(shí)習的部門(mén)市東供電公司客戶(hù)服務(wù)部是上電熱線(xiàn)“95598”的下級直屬部門(mén)。全天候集中受理浦東 南匯 奉賢的電力故障保修,用電咨詢(xún),以及電費查詢(xún)業(yè)務(wù),同時(shí)負責計劃搶修停電的預報。它是上海電力面向社會(huì ),服務(wù)市民的一個(gè)窗口。
市東供電公司的各級領(lǐng)導對我們這次大學(xué)生實(shí)習培訓給予了高度重視,不僅部門(mén)主任張老師給我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)知識的培訓告訴我們關(guān)于客服的技巧和原則,還給我們介紹了公司的概括和歷史,更給我們講了公司現在的運行理念和上海電力行業(yè)的前景。給我們注入了很多新的概念和想法。
經(jīng)過(guò)培訓我們開(kāi)始正式上崗了,一來(lái)到辦公室,幾位帶我們的師父為我們準備好了一切資料,但師父沒(méi)有要我們刻板的去記這些資料,而讓我們從實(shí)踐出發(fā),在實(shí)踐中去熟悉客服這項業(yè)務(wù),市東客服部門(mén)的工作十分明確,每個(gè)人要做的工作分工清晰。這不僅避免了勞動(dòng)力的浪費,更提高了工作效率,要知道保修業(yè)務(wù)效率是格外重要的。我們的主要工作有接聽(tīng)電力用戶(hù)的,向搶修隊點(diǎn)派工作單,搶修結束后回復工作單,其中每一項都要保證不出錯,因為任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤都會(huì )可能造成電力系統的巨大損失。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的掛職鍛煉,我覺(jué)得自己成長(cháng)不少,受益匪淺。
第一, 實(shí)踐中我的工作能力得到了鍛煉。在處理多種事務(wù)和緊急情況的應變能力得到了提高。在于用戶(hù)電話(huà)交流的同時(shí)我的口才和交流能力得到了很好的鍛煉,。
第二, 通過(guò)工作崗位的鍛煉培養了我的社會(huì )責任意識。學(xué)會(huì )了換位思考,在工作中不僅要為用戶(hù) 居民著(zhù)想 ,還要為高溫酷暑下奮斗在第一線(xiàn)的搶修工人師父著(zhù)想,力爭做到不開(kāi)一張重復單 錯誤單。
第三, 更好的鍛煉了自己處理與同事之間的人際關(guān)系能力,做好合理溝通和睦相處,更好的融入到團隊中去。
在工作中我也發(fā)現了一些值得注意和思考的問(wèn)題。如 電費查詢(xún)工作是一項工作量相當大的業(yè)務(wù),約有一半的工作量是處理電費查詢(xún)和安裝分時(shí)電表的,能否建立一個(gè)綜合電費查詢(xún)網(wǎng)站,讓用戶(hù)通過(guò)個(gè)人賬戶(hù)自主查詢(xún)電費和用電業(yè)務(wù),并通過(guò)此網(wǎng)站向用戶(hù)宣傳和推廣其他用電信息,網(wǎng)站上還可以發(fā)布最新的電力公司的信息。例如當日以及次日的計劃停電情況,用戶(hù)還可以網(wǎng)上提問(wèn),并有專(zhuān)職人員網(wǎng)上解答。用最人性化的方式關(guān)愛(ài)每一位電力用戶(hù)。如此一來(lái)用戶(hù)不必每次都請求人工服務(wù),我們也相應減少了一部分工作量,這種雙贏(yíng)的結果何樂(lè )而不為呢。
目前國內要求打破國有壟斷行業(yè)的呼聲很高。電力行業(yè)未來(lái)的發(fā)展變得難以預測。我認為合理配置資源,塑造企業(yè)形象是今后各大電力公司應該關(guān)注的重點(diǎn)。前者關(guān)系到企業(yè)的成本控制和資源的高效利用問(wèn)題,解決好它可以減少許多財務(wù)支出。后者關(guān)系到企業(yè)的生存,規范和提升服務(wù)。積極開(kāi)展電力營(yíng)銷(xiāo),為今后電力市場(chǎng)化做準備,樹(shù)立企業(yè)形象尋找新的企業(yè)利潤增長(cháng)點(diǎn)才是企業(yè)生存之道。
我在市東供電公司度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的暑假。進(jìn)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)習生活我發(fā)現自己學(xué)到了不少東西,也更堅定了自己將來(lái)畢業(yè)后在電力行業(yè)中為人民服務(wù)的志向。也為自己之后一年的學(xué)習增加了動(dòng)力。希望畢業(yè)后能成為一名電力行業(yè)需要的人才。
暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇7
四年的大學(xué)生活轉眼就過(guò)去了四分之三,在學(xué)校里學(xué)習的時(shí)間也差不多結束了,雖然自己有很多實(shí)習和實(shí)踐的經(jīng)驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時(shí)間,至多算對本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的一個(gè)大概的認知。伴隨大三的結束和大四的無(wú)課,我曾經(jīng)很平靜的坐下來(lái)思考過(guò)自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結使我走進(jìn)了一個(gè)叫做云南云視幻維數碼影視有限公司的地方,并成為了公司的一名實(shí)習編導,于是,我開(kāi)始了漫長(cháng)但又短暫的實(shí)習生活。
截至到寫(xiě)實(shí)踐報告的今天,我已經(jīng)在云視幻維實(shí)習兩個(gè)半月了,這兩個(gè)半月的時(shí)間里,我感受到忙碌給我帶來(lái)的充實(shí),也感受到工作給我帶來(lái)的樂(lè )趣,期間有過(guò)委屈,有過(guò)煩惱,有過(guò)辛苦,甚至有過(guò)想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群年輕的80后們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個(gè)幻維人都有著(zhù)一顆不老的心,他們個(gè)個(gè)有活力,個(gè)個(gè)有創(chuàng )意,每一個(gè)團隊都齊心協(xié)力,為了共同的目標努力著(zhù)。
我所在的欄目叫做《鬧花燈》,這是一個(gè)以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開(kāi)始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節目的時(shí)候,一整天的時(shí)間里,我完全聽(tīng)不懂舞臺上選手演唱的所謂的花燈。在進(jìn)入公司以前,我甚至不知道花燈為何物,也不知道這即將要失傳的世界文化遺產(chǎn)為何如此盛行。因為,這個(gè)欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀(guān)眾對我們的厚愛(ài)和殷切的期盼。
我的直屬領(lǐng)導是一個(gè)84年的年輕女孩子,她目前的工作除了做導播還是項目的分制片。剛開(kāi)始和她接觸,我的初步印象就是嚴肅,我想象不到一個(gè)大不了自己幾歲的女孩子為何板著(zhù)一副臉,看得讓人緊張,但是隨著(zhù)和她工作和交流的機會(huì )的增多,我發(fā)現自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負責,對我很照顧,也很體貼,教會(huì )我很多工作中不懂的東西,同時(shí)也教會(huì )我工作中核生活中應該有兩種不一樣的狀態(tài),應該明細區分工作和生活。生活中,她也是一個(gè)活潑開(kāi)朗、傻里傻氣的女孩子,她會(huì )跟我們湊在一起分享哪家的衣服便宜,哪里的小吃好吃,全然一副長(cháng)不大的樣子。我想,這就是職場(chǎng)和生活的區別吧。
我的工作團隊是一個(gè)群80后的年輕人,他們分別來(lái)自不同的學(xué)校,畢業(yè)沒(méi)幾年,對生活充滿(mǎn)希望,我工作充滿(mǎn)熱情,為未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。他們深?lèi)?ài)著(zhù)自己的職業(yè),對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說(shuō)有笑,互相調侃,相處得極為融洽。這是一個(gè)敢闖敢做的團隊,我們的工作沒(méi)有統一的模式,任憑大家創(chuàng )新,只要你有想法,有思路,就照著(zhù)自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會(huì )輕易否定一個(gè)人的想法。這是一個(gè)相互包容的團隊,大家在一起互相學(xué)習,互相幫助,尤其是作為實(shí)習生的我深有體會(huì ),工作中,凡是遇到自己不會(huì )的,隨便請教誰(shuí),他們都會(huì )放下手邊的事,一字一句直到把你教會(huì )。
在公司的兩個(gè)半月時(shí)間里,我以導播助理的身份參與了兩個(gè)月的節目的現場(chǎng)錄制,親歷了一個(gè)時(shí)長(cháng)50分鐘的欄目制的節目從錄制過(guò)程,從設想四臺機位的不同角度的現場(chǎng)拍攝方法,到現場(chǎng)導演的整體調度,再到導播切像、音響控制,最后到自己負責的采編機和一些瑣碎的小事,我看了兩個(gè)月,也記了兩個(gè)月。有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn),拖著(zhù)疲憊的身子坐上回家的公交車(chē),想想自己做的工作,為公司創(chuàng )造的價(jià)值,就突然覺(jué)得其實(shí)沒(méi)那么累,自己也是不可或缺的。
欄目實(shí)行的是編導責任制,作為一個(gè)編導,我至今沒(méi)有完全獨立的做過(guò)一期節目,但是每一個(gè)流程,我都參與過(guò),從到選手家里錄制vcr,到帶領(lǐng)選手接受培訓老師培訓,再到錄制演播廳,最后到采寫(xiě)節目信息點(diǎn),剪輯節目素材,這整個(gè)流程說(shuō)來(lái)輕松,其實(shí)也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學(xué)習,爭取早一天自己能獨立完成一整期節目的拍攝制作。
社會(huì )實(shí)踐報告馬上就要收尾了,但是我的社會(huì )實(shí)踐還沒(méi)有結束,甚至才剛剛開(kāi)始,我希望通過(guò)自己的努力能留在云視幻維這個(gè)溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導,實(shí)現自己的電視夢(mèng)。
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