有關(guān)社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告錦集5篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編整理的社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇1
該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì),實(shí)習單位指導老師鑒定實(shí)習生社會(huì )實(shí)踐報告導師評語(yǔ)。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
熱情、主動(dòng)、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)、盡善。積極爭取已完成實(shí)習規定的任務(wù),實(shí)習報告符合標準,達到實(shí)習目的。
實(shí)習單位指導老師鑒定評語(yǔ)(范例)實(shí)習單位指導老師鑒定評語(yǔ)(范例)
勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。
在短短的實(shí)習期內,用他們的實(shí)際行動(dòng),給山莊全體工作人員留下了深刻的印象
該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定實(shí)習生社會(huì )實(shí)踐報告導師評語(yǔ)。
部門(mén)鑒定:
***同學(xué)在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想實(shí)習生社會(huì )實(shí)踐報告導師評語(yǔ)。
社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇2
“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞對于剛步入大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)還是挺陌生的,在高中時(shí),我們一心就是想著(zhù)讀書(shū),考個(gè)好成績(jì),考個(gè)好學(xué)校.根本就沒(méi)想要去參加什么社會(huì )實(shí)踐,而且父母也不會(huì )主我們去做,怕是會(huì )影響我們的學(xué)習.
可是現在在大學(xué)才覺(jué)得事情并不是那樣的,作為一名大學(xué)生,我們不僅要在學(xué)習方面好,而且要在交際能力方面都需要達到一定程度.為了使自己能夠得到更在程度的提高,我和幾個(gè)同學(xué)在暑期的時(shí)候到康佳彩電南昌分公司大賣(mài)場(chǎng)做了推銷(xiāo)員.
一開(kāi)始我們就培訓了一個(gè)星期時(shí)間,主要是了解公司產(chǎn)品和歷史,怎樣抓住一切機會(huì )讓顧客買(mǎi)公司產(chǎn)品.雖然在賣(mài)場(chǎng)能遇到很多顧客,但工作并不好做,,當我們上前問(wèn)路過(guò)的人要不要買(mǎi)康佳彩電時(shí),一個(gè)個(gè)都會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“不要.”要么就是好像沒(méi)看見(jiàn)你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了.這很大程度上打擊了我們的自信心.做了一天,業(yè)務(wù)卻是零.當時(shí)真得很想放棄,心想干嘛要為了那么一點(diǎn)錢(qián)而讓自己變得如此尷尬和不堪,有必要嗎?值得嗎?
可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄?怎能半途而廢?于是我鼓起勇氣,將苦水往肚里咽.我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客了解我們彩電的特性,和我們產(chǎn)品的優(yōu)勢果真上天不負有心人,第二天我的業(yè)績(jì)上去了,很多顧客都主動(dòng)地往我們賣(mài)場(chǎng)里走,也有很多人買(mǎi)了公司產(chǎn)品.看到他們一個(gè)個(gè)都高興的樣子, 我也感覺(jué)得到我在慢慢得成長(cháng).
從這次的實(shí)踐中我體會(huì )到了很多的事情是要堅持的,只要在那一刻你挺過(guò)去了,之后就是燦爛的明天.我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想象中那么簡(jiǎn)單,理論和實(shí)踐還相差一段很長(cháng)的距離,只有當自己真有親身經(jīng)歷了之后才能有那種刻骨銘心的感覺(jué),所以人是要在不斷學(xué)習和失敗中成長(cháng)的.-
社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇3
暑期實(shí)踐終于結束了,還有一個(gè)禮拜就又要回學(xué)校了,相比之下在單位實(shí)踐還是更喜歡在學(xué)校自由自在讀書(shū)的好。在學(xué)?梢宰杂砂才抛约旱恼n余時(shí)間、做自己想做的事情。
我是通過(guò)媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣里的電臺實(shí)踐的。和我在一起實(shí)踐的大學(xué)生還有三個(gè),她們也同樣是經(jīng)人介紹過(guò)來(lái)的。我們的實(shí)踐內容并不多:一是做導播、二是初步認識和使用了機器并學(xué)習了如何播報和錄制“天氣預報”。當然通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,對電臺的工作有了一個(gè)大體上的認識,更是系統的熟知了關(guān)于導播的各項工作和具體操作。普通話(huà)也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。
關(guān)于實(shí)踐的內容我并不想多說(shuō)些什么,反而通過(guò)這次實(shí)踐給我感觸最深的是社會(huì )的現實(shí)性。再怎么樣也逃不了“關(guān)系”二字,朋友多了路好走,但也要看是什么樣的朋友,真像是《紅樓夢(mèng)》里所說(shuō)的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個(gè)辦公室就七八個(gè)人,但是交往之道遠比和幾十個(gè)學(xué)生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當然不必說(shuō),這些素質(zhì)早該具備,但要得到認可也絕非易事。在我看來(lái)工作的人的確很累,每天要花大把的時(shí)間想著(zhù)如何與他人交流,小心說(shuō)每一句話(huà),謹慎做每一件事;不能說(shuō)不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會(huì )被認為不合群,要做到有親合力。
想到個(gè)單位實(shí)踐也要靠關(guān)系,后臺硬的人家捧你,后臺稍遜的你捧人家。就這次實(shí)踐,有一位前輩對我說(shuō):“現在大學(xué)生這么多,競爭這么激烈,不靠點(diǎn)關(guān)系想進(jìn)個(gè)單位真是不容易,在學(xué)校一定要好好學(xué)、多學(xué)點(diǎn)……”
央視前陣子報道,在北京有相當多的大學(xué)生暑期留在學(xué)校,希望結合自己的.專(zhuān)業(yè)找一個(gè)合適的單位實(shí)踐,結果很多人都只能是“竹籃打水,一場(chǎng)空”,即使有這樣的實(shí)踐機會(huì ),同一個(gè)崗位竟有百余名同學(xué)前來(lái)競爭。
也許我的這番話(huà)說(shuō)出來(lái),有些人會(huì )笑我幼稚,會(huì )說(shuō)我“你到現在才認識到啊!你也真夠單純的!笔前,社會(huì )不需要也容不下單純的人,社會(huì )迫使我們一個(gè)個(gè)都要褪去單純的外衣,慢慢的學(xué)會(huì )世故,學(xué)會(huì )看清現實(shí)。
不知道這些在你們看來(lái)會(huì )是怎樣的感受,在我看來(lái)由我說(shuō)這些道理難免膚淺,不過(guò)有一點(diǎn)肯定不會(huì )錯,那就是我們要抓緊時(shí)間認真學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為以后的工作多一份競爭實(shí)力。同時(shí)再學(xué)習一些人際交往之道,有益無(wú)害。
社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇4
我是一名會(huì )計實(shí)習生,20xx年7月15日至今在海南省?谑衳xx公司實(shí)習,在實(shí)習的這幾個(gè)月中,我擔任了會(huì )計一職,這次的實(shí)習工作讓我擁有了一段人生中不可多得的寶貴經(jīng)驗,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中鞏固知識,這次實(shí)習也是對我在學(xué)校是時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識額一種檢驗,通過(guò)這次實(shí)習我學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不來(lái)的知識。這即使我開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我今后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,也是我走向今后工作崗位的第一步。
二:實(shí)習單位簡(jiǎn)介:xxx
三:實(shí)習要求:
我在實(shí)習單位的整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,至始至終都是以雙重的身份來(lái)完成學(xué)習和工作的雙重任務(wù)。既要同實(shí)習單位的正式職員一樣按時(shí)上下班,完成單位布置下來(lái)的任務(wù);又要以學(xué)生的身份向前輩們虛心請教,學(xué)習他們身上的樣優(yōu)點(diǎn),努力汲取實(shí)踐知識,克服工作上的難題。實(shí)習單位要求實(shí)習人員認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,緊密結合實(shí)際工作,掌握基本的專(zhuān)業(yè)技能,努力協(xié)助同事或獨立完成分配給予的工作任務(wù)。同時(shí)也要達到實(shí)習人員的實(shí)習目標,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,鞏固理論知識的同時(shí)更要達到學(xué)以致用的目的。
四:實(shí)習內容
我在這家公司的財務(wù)部主要的實(shí)習內容是會(huì )計的一系列工作,包括整理原始憑證,填制記賬憑證,用電子表格錄入科目明細,編制科目匯總表,登記總賬科目,編制會(huì )計報表,最后把所有的文件裝訂整理存檔。在做這些工作的同時(shí),我一邊是審核原始憑證是否正確,金額數字是否真實(shí)。開(kāi)具發(fā)票,每月15日之前到國稅局清卡,開(kāi)局打印入庫出庫單據。每月到銀行打印銀行對賬單,逐筆核對銀行來(lái)往款,定期跟出納對現金銀行以及應收應付往來(lái)賬目。
五、專(zhuān)業(yè)方面主要收獲與體會(huì )
通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使我受益非,F將實(shí)習的有關(guān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)認識和個(gè)人感想如下:
1:會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識
會(huì )計共作是一項繁瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得要整體對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而新生煩悶、厭倦,以至于于登帳登的錯漏百出。愈錯愈煩,這時(shí)我就會(huì )覺(jué)得會(huì )計很無(wú)趣。反之,只要你用心的去做,反而越做越覺(jué)得有樂(lè )趣,越做越起勁。因此,做帳切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí),不單單會(huì )計工作要這樣,凡事也都一樣,需要有恒心,細心和毅力。只有這樣,你才會(huì )到達成功的彼岸。
學(xué)習好會(huì )計工作不僅僅要學(xué)好書(shū)本里各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。利用此次難得的機會(huì ),我努力工
社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇5
20xx年7月22日到8月19日,我在安陽(yáng)日報社實(shí)習了近一個(gè)月的時(shí)間。短短一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,讓我對記者和新聞這兩個(gè)概念有了新的了解和認識。
對于一個(gè)處在激烈競爭時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校里書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。理論最終是用來(lái)指導實(shí)踐的,所以我很珍惜這次實(shí)習的機會(huì )。這段經(jīng)歷也讓我對自己有了重新的認識:讓我知道自己目前會(huì )什么,不會(huì )什么,將來(lái)要學(xué)習什么。這樣才有彌補的可能。
在報社,學(xué)會(huì )的第一件事就是處理人際關(guān)系。首先,要和自己的實(shí)習老師處好關(guān)系。記者本身沒(méi)有帶實(shí)習生的義務(wù),實(shí)習生對于他們,有的時(shí)候很累贅,還可能對自己的采訪(fǎng)造成很多不便。所以作為實(shí)習生,要給自己的老師留下一個(gè)良好的印象:禮貌是最基本的開(kāi)門(mén)磚。打招呼、打水、發(fā)報紙等等看似很渺小的動(dòng)作,卻讓老師勾勒出對你的最初印象。有了好的印象,老師才會(huì )愿意讓你參加采訪(fǎng),寫(xiě)稿子,從實(shí)踐中學(xué)習東西。而你的表現也會(huì )讓老師認定:你是真心來(lái)學(xué)習東西的,而不是走馬觀(guān)花看熱鬧的看客,眼高手低才是高不成低不就的禍根。其次,要處理好和其他記者、編輯的關(guān)系。采編大廳里不是只有你的記者師傅,在為自己的老師服務(wù)的同時(shí),也要相應的照顧其他記者。如果自己沒(méi)有事做時(shí),可以幫別的記者做一些力所能及的事情,增長(cháng)知識和經(jīng)驗。再次,要處理好同其他實(shí)習生的關(guān)系。雖然記者不止一個(gè),但是,記者帶的實(shí)習生也是不止一個(gè)。我的師傅帶兩個(gè)實(shí)習生,包括我。同為實(shí)習生的我們,既是競爭者,也是合作者。剛剛開(kāi)始時(shí)大家有點(diǎn)疏遠很正常,但是畢竟是同齡人,溝通很容易。而且,必須相信每個(gè)人都有值得自己學(xué)習的一面,尊重是溝通交流橋梁和基礎,放低姿態(tài)才能更多的了解彼此,畢竟在同個(gè)報社實(shí)習是一種緣分。
當然,學(xué)會(huì )的最重要的還是實(shí)際的工作經(jīng)驗。在這個(gè)競爭激烈的年代,全面綜合素質(zhì)的提高也是很重要的。聽(tīng)起來(lái)像一句空話(huà),做起來(lái)也是非常不容易。作為記者,既要會(huì )采訪(fǎng)、寫(xiě)作,也要會(huì )拍照、攝影。而最基本的采訪(fǎng)寫(xiě)作也是要費一番功夫的。采訪(fǎng)要求全面、精煉。首先要找到相關(guān)事件的直接負責人采訪(fǎng)事件總的過(guò)程,還要找到相關(guān)知情人、直接參與者采訪(fǎng)。新聞的生命在于真實(shí),新聞的未來(lái)也在于真實(shí)。所以,采訪(fǎng)絕對不能弄虛作假,瞎編亂造。而新聞最基本的五個(gè)要素:when、where、what、why和who是萬(wàn)萬(wàn)不可出差錯的?雌饋(lái)雖然簡(jiǎn)單,卻是考驗人耐性和細心程度的。比如一個(gè)小小的地名,如果不標準,不親力親為,不夠肯定,都可能讓報社、報紙和記者蒙羞。師傅說(shuō):“既然你決定做這篇稿子,就不要怕麻煩、折騰,因為這是應該的,是你的天職,是受眾應該知曉的權利。排版好的報紙,上面的每一篇稿子,都是一條變相的法律,署名的人要負相應的責任!倍鴮(xiě)作確實(shí)是考驗一個(gè)人的知識積累,平時(shí)多看書(shū),多練筆,也不至于在第一次寫(xiě)稿子的時(shí)候出大丑。知識積累也不能僅僅偏執于書(shū)本上的知識,要注重對生活的觀(guān)察和生活閱歷的珍惜。深深的愛(ài)上寫(xiě)作,寫(xiě)作才有可能青睞于你。最重要的是,作為記者,要客觀(guān)的對待新聞,盡量不要把自己的傾向性加上去,左右受眾的態(tài)度。記得第一次寫(xiě)新聞稿件的時(shí)候,按自己的意愿,把新聞最基本的五個(gè)要素全丟掉,寫(xiě)成一篇作文了。
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