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大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-01-07 15:33:46 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告10篇

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告1

  又是假期最后的這天,又是一個(gè)夜晚,又是到了拼命趕暑假社會(huì )實(shí)習的心得體會(huì )的時(shí)刻了。其實(shí)自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時(shí),總是等到最后時(shí)刻才去趕,因為總覺(jué)得這之后的生活學(xué)習工作,很容易就會(huì )被自己給搞亂。這樣的一個(gè)壞習慣自己是早就想改過(guò)來(lái)的,但是,無(wú)奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點(diǎn)。希望通過(guò)這次的痛苦經(jīng)歷,自己真的能吸取慘痛的教訓。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告10篇

  好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉里。

  記得當知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因為自己終于盼到了這樣一個(gè)機會(huì )——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會(huì )來(lái)了,我一定要好好把握住。

  瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì ),所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設計了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(cháng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著(zhù)自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。

  接著(zhù),是培訓,F在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著(zhù)認真的態(tài)度,才堅持了為期三個(gè)周末的培訓。雖然培訓不會(huì )很累,但我覺(jué)得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因為諸如時(shí)間沖突或學(xué)習任務(wù)重的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著(zhù)堅定的決心以及持著(zhù)積極認真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓。在培訓當中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過(guò)了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

  我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準備。所以從期末考試結束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(cháng),但我真的希望在這不長(cháng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。

  終于,懷著(zhù)興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方,展開(kāi)了。

  但是,現實(shí)超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,現實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì )總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實(shí)還包括著(zhù)很多。比如,因為我帶的是小學(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì )出現賴(lài)床的現象,晨練過(guò)程中可能會(huì )出現受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì )出現學(xué)生開(kāi)小差不認真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)習,但是對于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。

  但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對自己說(shuō),就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在夏令營(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會(huì )到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里,我始終充滿(mǎn)著(zhù)熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著(zhù)自己的信念和有著(zhù)大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè )了起來(lái)。

  現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門(mén)口等校醫過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著(zhù)我倆,在校醫室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著(zhù)趣事笑話(huà)的情形,他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(cháng)說(shuō)過(guò),即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè )了很多。還記得,順順因為沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì )因為不懂而著(zhù)急到哭了,我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對自己說(shuō),一定要讓順順重拾學(xué)習的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì )走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著(zhù)跟我說(shuō)想媽媽了,我擦著(zhù)她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅強的好孩子,她起初答應著(zhù)我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了?粗(zhù)芷菡那憋著(zhù)勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì )心疼,很多次我看著(zhù)哄著(zhù),自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢,做個(gè)堅強的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應過(guò)來(lái)了。

  還有很多很多,例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說(shuō)著(zhù)他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著(zhù)鬧著(zhù)要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因為我有著(zhù)一班團結、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。

  最后,我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì )令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì )。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告2

  社會(huì )實(shí)習是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì ),大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)習報告范文。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)習也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)習應在結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)習而實(shí)習,為了完成任務(wù)而實(shí)習。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)習之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)習的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗,通過(guò),人與人的溝通,可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。

  促銷(xiāo)的一天基本工作安排:

  促銷(xiāo)前的短暫培訓,了解電器的,名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)始上班,到達指定地點(diǎn)后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。

  促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸:

  促銷(xiāo)通過(guò),我實(shí)習我覺(jué)得就是通過(guò),自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者,對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力

  促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達必須合理得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同,會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應氣餒,要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會(huì )實(shí)習總結:

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì )得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告3

  暑假的社會(huì )實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了,在我剛上大學(xué)的時(shí)候,我就計劃著(zhù)合適才能到社會(huì )上實(shí)習呢,不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì )等太久,很快就快實(shí)現了,我已經(jīng)迫不及待了。

  我已經(jīng)做好的心理準備了,那就是實(shí)習的時(shí)候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的 苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習中殺出重圍,考上大學(xué),那在實(shí)習中的苦又算得了什么呢。

  盼啊盼,終于盼來(lái)了結束我的實(shí)習生活的時(shí)候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著(zhù)回到學(xué)校見(jiàn)我的老師,見(jiàn)我的同學(xué),盼著(zhù)向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習經(jīng)歷,而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。

  炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那天終于來(lái)了,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來(lái)到了“xx賓館”從此我的實(shí)習工作就拉開(kāi)了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開(kāi)了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見(jiàn)了另一位李經(jīng)理,他見(jiàn)了我第一句問(wèn)我:“你們倆班誰(shuí)學(xué)習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說(shuō),畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì )怎么說(shuō)我,誰(shuí)知道他這么問(wèn)一定會(huì )關(guān)系到我們明天的安排工作,如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì )說(shuō)我的不是,后來(lái)沒(méi)辦法了就說(shuō):“我們來(lái)xx的都是倆個(gè)班最好的!彼粷M(mǎn)意,還是要我指出是誰(shuí),我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。

  這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,說(shuō)實(shí)在的我并沒(méi)有看不起打掃衛生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生?xx還有好多工作,我還會(huì )干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒(méi)有給我換,這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了,客房服務(wù)就我一個(gè)男生了,這天又有幾個(gè)同學(xué)要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著(zhù)問(wèn)我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說(shuō):“我當不了,我中午就走!闭f(shuō)完我就走了。

  雖然我結束了我6天的xx生活,但其實(shí)并沒(méi)有結束。我剛走還沒(méi)來(lái)的及給主任打電話(huà),就有人告訴我:“他們說(shuō)xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說(shuō)的!蔽乙宦(tīng)非常郁悶。別人怎么說(shuō)我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我!拔一丶伊,我不實(shí)習了,”我給我姐打電話(huà),說(shuō)的我都快哭了,后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時(shí)他會(huì )更生氣的,你堅持下來(lái)他是不會(huì )怪你的!焙髞(lái)我就開(kāi)始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

  第一次來(lái)到店里,老板很客氣的接待了我,他說(shuō)了他的條件:工資600,時(shí)間不定,負責收銀。當時(shí)我想也沒(méi)想我就答應了,因為我一進(jìn)店里滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋俄羅斯人,我實(shí)習很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開(kāi)始工作了,剛來(lái)我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問(wèn)我為什么要從大慶出來(lái),孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說(shuō)一句話(huà),我只是干活,干完我的活我幫他們收拾房間,洗大白褂,晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶腦的喝點(diǎn)啤酒就睡,從學(xué)校出來(lái)短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實(shí)在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了,當時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái),但是我沒(méi)有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,他說(shuō)讓我好好工作,不用想那么多,他沒(méi)有生我的氣。我當時(shí)一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開(kāi)始了我正式的實(shí)習生活。

  我的工作態(tài)度,老板很滿(mǎn)意,也很放心,有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我,我也不辜負他,從我開(kāi)始工作到最后結束,我帳上沒(méi)有出一次錯,我還有時(shí)開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“中國小神會(huì )(會(huì )計,我干的工作就相當與會(huì )計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學(xué)俄語(yǔ),他們聽(tīng)不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時(shí)候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒(méi)有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒(méi)事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學(xué)習按摩(我現在按摩談不上專(zhuān)業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現我的聽(tīng)力,表達都有了很大的進(jìn)步,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,跟他們聊我學(xué)到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來(lái)我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學(xué)生,每天晚上我下班后他們就來(lái)找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說(shuō)中國話(huà)。雖然我有好多都聽(tīng)不懂,但我們可以用英語(yǔ),有的實(shí)在聽(tīng)不懂我就查字典。

  在我工作快結束時(shí),我媽媽打電話(huà)讓我和我姐回家,說(shuō)我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開(kāi),我沒(méi)有告訴我姐在18號我回家了,回家時(shí)我們店里也忙,我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天,沒(méi)辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時(shí)我特別感動(dòng),東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會(huì )忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)習生活的他們;氐郊椅覡敔斠呀(jīng)躺在床上起不來(lái)了,我陪了爺爺5天就開(kāi)學(xué)了,我不得不返校,因為還有好多事等著(zhù)我辦。當我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習生活也算是告以段落了。

  這次的暑期實(shí)習帶給我的不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì )到我經(jīng)驗的不足了,并且也認識到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實(shí)習對我日后的學(xué)習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人!

  這次暑假實(shí)習我學(xué)到了很多,首先就是如何說(shuō)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì )說(shuō)話(huà),得罪了領(lǐng)導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周?chē)酥g的關(guān)系的,這是很值得我學(xué)習的地方。

  我還學(xué)到了知錯就改是很好的,這是我成長(cháng)中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學(xué)習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),我要學(xué)會(huì )動(dòng)腦子,時(shí)刻做好自己。

  我相信我在以后的學(xué)習生活中會(huì )做的更好的!

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告4

  在暑假沒(méi)來(lái)臨之前我已經(jīng)計劃好了這次特別的暑假生活,因為這是我進(jìn)入大學(xué)一年來(lái)第一個(gè)暑假,應該要過(guò)十分充實(shí)而且有意義才對。因此我參加了華東師范大學(xué)的第二屆芝加哥孔子學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營(yíng)的志愿者活動(dòng),在這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習不到的知識,也鍛煉了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

  我參加的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是由華東師范大學(xué)和美國芝加哥學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動(dòng),從XX年六月二十九日至八月三日,歷時(shí)五個(gè)星期。期間我的主要工作和實(shí)踐活動(dòng)內容是與美國學(xué)生一同學(xué)習、一同生活,為美國學(xué)生介紹中國博大精深的傳統文化,相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習慣。

  美國的主辦學(xué)校還為我們提供許多能代表上海發(fā)展和歷史景點(diǎn)的參觀(guān)以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅,這一切活動(dòng)不僅讓美國學(xué)生更了解了中國,也讓我們這些中國學(xué)生學(xué)習到了很多我們自己祖國的文化和歷史。

  這次特別的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從六月二十九日開(kāi)始,我作為中方的志愿者入住華東師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學(xué)生是美國芝加哥大學(xué)的 brenda ha。我們會(huì )在接下來(lái)的五周里一起讀書(shū)一起生活。

  與其它中外學(xué)生交流活動(dòng)不同的是,上午中方學(xué)生會(huì )在全外教的課堂里提高自身的英語(yǔ),這對身為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好鍛煉英語(yǔ)的機會(huì ),同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習中文課程,中午一同午飯過(guò)后,中美學(xué)生便會(huì )圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會(huì )很多共同的話(huà)題,在其中也體會(huì )到了許多不一樣的樂(lè )趣。

  下午安排的活動(dòng)是對中國傳統文化的學(xué)習,中國的太極拳、武術(shù)、書(shū)法、國畫(huà)、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂(lè )在其中,更有意思的是,中美學(xué)生還一起動(dòng)手體驗包水餃,制作中國結,觀(guān)看中國電影,教唱中國歌等等能體現中國傳統文化的活動(dòng)。

  作為一名志愿者,我就應該負責為美國學(xué)生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時(shí)這讓我這名英語(yǔ)為專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語(yǔ)對美方學(xué)生敘述的,于是便會(huì )到處查資料來(lái)提升自己各方面的英語(yǔ)能力,雖然會(huì )感到辛苦,可卻又是樂(lè )在其中。

  中美學(xué)生在華師大一起共住的兩個(gè)星期里,除了一道學(xué)習,我們還安排了許多的外出參觀(guān)游覽的活動(dòng):

  能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳瑯滿(mǎn)目的商品讓美國學(xué)生流連忘返;

  能代表外國對中國的投資企業(yè)的可口可樂(lè )公司,現代一體化的可樂(lè )生產(chǎn)的流水線(xiàn)讓我們感慨了外企的嚴謹的管理制度;

  能代表上海近現代史和傳統文化的豫園,讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

  能代表上海的歷史文化和當代藝術(shù)氣息的上海博物館、上海工藝美術(shù)館和上海當代美術(shù)館,讓我們遨游在古代和現代的藝術(shù)長(cháng)廊中。

  此外我們還一起登東方明珠在上海最高處眺望,參觀(guān)上海舊社會(huì )的歷史陳列館,體驗了上海XX的世博會(huì )的上海城市規劃展覽館,以及代表先進(jìn)技術(shù)的上?萍拣^,身臨其境感受XX北京奧運會(huì )的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無(wú)論是哪一段參觀(guān)或者是游覽之處,都無(wú)不讓我與美國學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解。

  接下來(lái)額兩個(gè)星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的homestay,在這個(gè)兩個(gè)禮拜里,我和我的roommate相處的特別的愉快,我們平時(shí)一塊學(xué)習生活,周末則和父母一起外出游玩參觀(guān)其他有特色的景點(diǎn)。

  最后一個(gè)禮拜也是最忙的一個(gè),結束了四個(gè)禮拜的學(xué)習和生活,中美學(xué)生要一同策劃一臺文藝匯報演出,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學(xué)生的家長(cháng)更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)摩,演出也大獲成功。演出過(guò)后,美國學(xué)生就要回芝加哥,在唱響最后一首《朋友》后,中美學(xué)生相互擁抱,甚至落下了難舍的淚水。

  俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)不散之筵席,在這個(gè)短短的五個(gè)禮拜中,我不僅學(xué)習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學(xué)習到了美國學(xué)生那種勇敢又充滿(mǎn)活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說(shuō)的美國精神吧,同樣我作為中國學(xué)生的代表同樣讓美國學(xué)生感受到中國“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”的中國精神。

  這是一次值得我一生記憶的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)結束到現在我還是和美國學(xué)生和中方學(xué)生的保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛(ài),無(wú)國界”。在這次活動(dòng)中,由于我表現突出,主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵,更重要的是在這個(gè)看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告5

  因為現在我們是一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)大家就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,大家都在附近的幼兒園找了工作。

  在即將上崗做實(shí)習老師時(shí),我們是躊躇滿(mǎn)志,滿(mǎn)懷著(zhù)希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習道路精彩,美麗?墒抢显(huà)說(shuō)的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習生活,讓我們真正的體會(huì )到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

  首先,如何安排好自己的上課內容?

  作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導學(xué)生去發(fā)現學(xué)習,探索學(xué)習。

  在我經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)多月里,我通過(guò)實(shí)踐和詢(xún)問(wèn),終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗。

  1、在安排上課內容時(shí),應該嚴格的按照大綱和考慮學(xué)生的現有知識能力水平、內容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習是一件太簡(jiǎn)單的事情,也會(huì )讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過(guò)如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識太難,又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒、所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。

  2、在上課內容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應時(shí)代的發(fā)展。我們現代社會(huì )是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對課堂和知識做出適當的改變。

  其次,是教師如何指導學(xué)生學(xué)習?

  在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導學(xué)生如何搞好學(xué)習,并把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學(xué)生如何“揚波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時(shí)代。以下是我在前人的基礎上,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

  一、用快樂(lè )方法把學(xué)習的快樂(lè )傳授給學(xué)生

  知識是人類(lèi)的精神財富。讀書(shū)學(xué)習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時(shí),要把這種學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和享受傳遞給學(xué)生、特別是學(xué)習成績(jì)不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習當成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學(xué)習不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂(lè )的方法把學(xué)習的快樂(lè )傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對書(shū)本知識進(jìn)行深加工,改變傳統的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè )趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在學(xué)知識的同時(shí),體驗到學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)生就會(huì )越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué)。

  二、在適當的時(shí)候給學(xué)生適當的贊揚

  贊揚是“老師”的“老師”。當活動(dòng)的結果得到肯定時(shí),人會(huì )興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因為活動(dòng)而受到責罵或貶低時(shí),則會(huì )使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學(xué)生在學(xué)習中取得的進(jìn)步和成績(jì)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P,使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對于落后的學(xué)生,教師更要細心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長(cháng)處,經(jīng)常給以鼓勵;對于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚。所以,當一個(gè)老師在批評學(xué)生時(shí),應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚。

  三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習

  學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高了,學(xué)習樂(lè )趣濃厚了,知識豐富了,視野開(kāi)闊了,就會(huì )產(chǎn)生自己學(xué)習愿望,此時(shí)學(xué)生的學(xué)習是盲目的,這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向,設定目標。目標越具體越清晰,實(shí)施越容易,也越容易見(jiàn)成績(jì),成績(jì)不斷累積的總和就是目標的實(shí)現。變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習是學(xué)生的學(xué)習能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉折點(diǎn)。

  最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生?

  這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是一個(gè)最困難的問(wèn)題。學(xué)生的情緒并不再我們的控制范圍內。例如當說(shuō)到如何安排教學(xué)內容時(shí),我們老師是有主動(dòng)權的,我們可以根據需要來(lái)安排合適的內容。但是,這一群正處于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們有時(shí)連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實(shí)是一件困難得事情。

  我經(jīng)過(guò)了這短短的實(shí)習期,也有了一些自己的看法。

  1、用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們

  用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們,讓學(xué)生接受你,然后你再教學(xué)的過(guò)程中,漸漸注入做人的道理和學(xué)習的重要性元素。思想匯報專(zhuān)題相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能不喜歡一個(gè)既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應可以感染到學(xué)生們。

  2、要作好學(xué)生的心理工作

  現在青春期學(xué)生面臨著(zhù)許多心理問(wèn)題,諸如:學(xué)習壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí),也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。

  首先要做到真正的了解學(xué)生。教育學(xué)生的前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生就要了解學(xué)生的歷史、家庭背景和現狀。同時(shí),要了解學(xué)生就要與學(xué)生多接觸,多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲,只有做學(xué)生的知心朋友,才能知道學(xué)生的真正想法。其次,老師要對學(xué)生尊重和信任。當老師對學(xué)生表達一定的尊重和信任時(shí),學(xué)生就會(huì )感覺(jué)到老師對自己還死很有信心的,無(wú)形中促進(jìn)了學(xué)生的積極向上的信心。而如果教師認為學(xué)生無(wú)可救藥、其問(wèn)題不可解決,在態(tài)度上難免有所表露,學(xué)生接收到這樣的信息,他們對自身的評價(jià)也會(huì )傾向于消極,失去進(jìn)步的信心和勇氣,進(jìn)而破罐子破摔。最后,老師在處理問(wèn)題時(shí),有時(shí)也要站在學(xué)生的角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣才能公平公正的處理好問(wèn)題,做到全面的考慮問(wèn)題。

  最后,雖然說(shuō)在實(shí)習的過(guò)程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣。作為一群還沒(méi)有長(cháng)大的孩子,他們的天真和無(wú)邪深深地感動(dòng)了我,也快樂(lè )了我,讓我體會(huì )到久違了的童年的歡笑。還有,學(xué)生把握當成了他們的朋友,每天把快樂(lè )和悲傷都與我分享,真正的體到了一個(gè)成功老師的樂(lè )趣。

  通過(guò)這短短的一個(gè)多月的實(shí)習,我們才真正的體會(huì )到了作為一名教師的快樂(lè )和煩惱,也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告6

  在暑假開(kāi)始前期,我就決定暑假不回家了,要在大學(xué)四年的最后一個(gè)暑假里參加社會(huì )實(shí)踐,將自己的能力提高一些。老是待在學(xué)校里和家里是學(xué)不到社會(huì )中的東西的,在畢業(yè)后也很難很快的適應社會(huì ),這就是我一直以來(lái)的想法,我會(huì )努力參加社會(huì )實(shí)習的,我會(huì )讓自己做的更好的!

  暑假時(shí)間過(guò)得好快,短短的一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐結束了。其實(shí)打暑假工是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己初步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 這段時(shí)間里,對于我來(lái)說(shuō),其間有著(zhù)太多的感受。我學(xué)習到了很多東西。我想,這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)走向社會(huì )的過(guò)程! 對于以前從未出過(guò)遠門(mén)從未踏入過(guò)社會(huì )的我來(lái)說(shuō),總覺(jué)得外面的世界很精彩,打工的生活肯定很多的不如意,因為陌生的環(huán)境和陌生的人相處肯定也會(huì )很難,心理也會(huì )產(chǎn)生恐懼,但是經(jīng)過(guò)這次打工生活讓我有了新的認識,學(xué)會(huì )了如何與人相處只要真心待人 別人也會(huì )誠心待你.

  這次的社會(huì )實(shí)踐也讓我成長(cháng)了,以前的我依賴(lài)心重 不獨立 在這我學(xué)會(huì )了獨立寶嘉工作從一開(kāi)始面對陌生的環(huán)境陌生的人到熟悉自己的工作和同事之間的相識 相知 我學(xué)會(huì )了很多。從工作方面 雖然每天同樣的工作任務(wù)雖然都是些很輕松的事 但是它同樣教會(huì )了我對待任何事情 哪怕是再簡(jiǎn)單的事情也不能小看要細心也會(huì )有成就感從一開(kāi)始套表帶圈仔學(xué)徒到后來(lái)成為我一人的獨家“生意”到后來(lái)當師傅教新人的時(shí)候感覺(jué)特有成就感。

  更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,遇到不懂的也可以虛心的向前輩請教 前輩們也會(huì )很高興的教你自己也學(xué)到了更好的方法 很多事情都會(huì )有更多更好的方法 。在寶嘉工作和自己組同事們相處時(shí)也很愉快因為只有我最小 我們組大多數是阿姨們她們教我很多和老大教我的不同的做事的方法,有空時(shí)跟我聊天給我講寶嘉的歷史,也會(huì )教我在社會(huì )上怎樣和不同的人相處,阿姨們對我很好我覺(jué)得自己遇到她們感覺(jué)很幸運很幸福,與她們相處我盡量向她們多學(xué)習。劉阿姨對我說(shuō)的“世上無(wú)難事只怕有心人”讓我印象最深刻我想我以后一定忘不了。休息時(shí)我們老大也會(huì )對我說(shuō)“你是大學(xué)生在寶嘉工作只是你的一個(gè)階段一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ) 也可以學(xué)到點(diǎn)東西 但不多開(kāi)學(xué)了 作為學(xué)生,回學(xué)校好好學(xué)習 ,等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ) 找比現在好的多的工作 不用像一般的打工的人來(lái)廠(chǎng)里做可以進(jìn)公司找對口的專(zhuān)業(yè)工作 ”確實(shí),聽(tīng)了老大對我所說(shuō)的的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  在寶嘉工作 大多數都是三 四十歲的人 寶嘉采用的是計時(shí)工作制度所以每個(gè)月月初很好玩月末就天天加班到11點(diǎn) 所以在時(shí)間上我并不很適應 每天的工作時(shí)間也很長(cháng) 通過(guò)這次實(shí)踐深刻的了解到賺錢(qián)是多么的不容易 知道了以前大人們總說(shuō)沒(méi)打過(guò)工不知道錢(qián)來(lái)的不容易 知道了爸爸媽媽出那么多錢(qián)供我們讀書(shū)的不容易但是更懂得了社會(huì )的進(jìn)步和競爭 自己要努力學(xué)習 充實(shí)自己 不僅是為了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的找份工作 而是為了自己更好的生活和更好的在社會(huì )上立足更好的報答自己的爸爸媽媽和社會(huì ) 更重要的是不做社會(huì )的累贅。

  社會(huì )實(shí)踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會(huì )永遠記住。工作期間有辛苦 有快樂(lè ) 更多的是它給我帶來(lái)的收獲。我想,雖然只是短短的一個(gè)多月但這段時(shí)間里所學(xué)到的知識,我一定會(huì )受益終身!“世上無(wú)難事 只怕有心人”

  經(jīng)過(guò)了暑假的實(shí)踐后,我感受到了很多,我知道自己的能力在暑假實(shí)踐中得到了巨大的進(jìn)步,我也會(huì )在今后的工作中不斷的努力的,我會(huì )做好的,也許你會(huì )不信,但是只要你去參加一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐,你就知道了其中的含義了,你就會(huì )知道自己能夠提高多少了!

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告7

  這個(gè)暑假我來(lái)到了合肥小汽車(chē)維修服務(wù)有限責任公司培訓學(xué)校參加了汽車(chē)美容裝潢專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已走過(guò)了四十天的學(xué)習期,回首這四十天來(lái),內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

  縱觀(guān)我國當今大學(xué)生就業(yè)形勢,就業(yè)環(huán)境很不樂(lè )觀(guān),競爭形勢的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣在校學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),掌握一些技能,同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的一筆寶貴的“無(wú)形資產(chǎn)”。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識外,還要積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。因為我們都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。我們要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考,獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng),鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能,知識要轉化成真正的能力必須要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉,面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要把簡(jiǎn)單的暑假打工看作是掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗適應環(huán)境,首先你要弄明白你的工作環(huán)境是否是 一般正常人都能干的了的,你寶貴的青春就換來(lái)這么廉價(jià)的勞動(dòng)力嗎?這不是說(shuō)大學(xué)生就應該手高眼低,吃苦是必須的,但你要想到等你畢業(yè)走出校門(mén),你有什么優(yōu)勢去和別人爭得一席之地呢?你要想比別人更出色,就得在有限的時(shí)間里付出的更多,投入的更多,掌握的更多,這樣你的起點(diǎn)才會(huì )高,你才有優(yōu)勢去競爭。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手能力以及與他人的溝通能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),一但進(jìn)入社會(huì )可以盡快步入正軌。這次的實(shí)踐學(xué)習是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn),將會(huì )促進(jìn)我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  學(xué)校學(xué)習是循環(huán)教學(xué)的,剛來(lái)的時(shí)候課程上到的是“GPS及汽車(chē)音響”這一節,一開(kāi)始在課堂上講解理論知識,什么正負極、總控線(xiàn)、電瓶線(xiàn)、搭鐵線(xiàn)、前后喇叭的,聽(tīng)得我云里霧里的,處于似懂非懂的狀態(tài),我不禁擔心起來(lái),這里是以實(shí)踐為主嗎?等到下午的時(shí),我就徹底打消了顧慮。下午實(shí)習老師帶我們進(jìn)入實(shí)習車(chē)間,老師拿著(zhù)音響盒,先一步步教我們認識這上面所有的線(xiàn)路和接頭,然后教我們怎樣測線(xiàn),最后一一對應接上,經(jīng)過(guò)兩輪的觀(guān)察,待到我上車(chē)操作時(shí),發(fā)現這東西是如此簡(jiǎn)單,看著(zhù)完美的鏈接,聽(tīng)著(zhù)音響放出的聲音,頓時(shí)有一股很強烈的成就感。在接下來(lái),有幾位年紀大一點(diǎn)的大叔還不是很明白,我一邊耐心教,一邊認真學(xué),做到真正的熟能生巧,最后我們每個(gè)人都能熟練操作,腦海頓時(shí)肯定自己的想法:沒(méi)來(lái)錯!

  作為一名在校大學(xué)生,能在暑假參加社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,是一次難得的機遇。在掌握基本理論知識后,迅速加以實(shí)踐運用,鞏固學(xué)習成果。同時(shí)對下學(xué)年所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化了解,便于更好的學(xué)習,這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。通過(guò)這次學(xué)習,我還能比較全面地掌握關(guān)于汽車(chē)美容裝潢相關(guān)理論知識和實(shí)踐技能,接觸了形形色色的人,結識了很多行業(yè)上的朋友,了解市場(chǎng)行情,他們讓我更深刻的了解了社會(huì ),拓寬了我的事業(yè),也教會(huì )了我怎么去接觸別人和怎樣適應融入社會(huì )。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西還有很多,只有在實(shí)踐中才能應驗道理,只有在操作中才能發(fā)現問(wèn)題,所以學(xué)習是一個(gè)永無(wú)休止的過(guò)程。

  來(lái)學(xué)校這幾天,實(shí)習老師就開(kāi)始教我們怎樣給汽車(chē)美容,怎樣的進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的劃痕處理,怎樣給汽車(chē)拋光,打蠟,封釉。實(shí)習老師先讓我們在舊車(chē)上練習手法,等到大家都能熟練掌握時(shí),老師便隔三差五的搞來(lái)一輛又一輛私家車(chē)讓我們練習。首先我們從車(chē)子內部開(kāi)始清洗,最后清洗外部,有劃痕的先進(jìn)行劃痕處理,然后研磨,拋光,打蠟,封釉等一系列程序相繼完成,看著(zhù)閃閃發(fā)光的引擎蓋,大家已忘記了疲勞,有的只是無(wú)比的愉悅。從汽車(chē)美容,我深刻認識到,一個(gè)人的力量是渺小的,大家必須相互協(xié)調,相互借鑒方法,才能出色完成一件事,如果不是一個(gè)人所能完成的事,自己最好不要去勉強,以免適得其反,弄巧成拙。

  在這里學(xué)的東西有很多,基本包含了所有的汽車(chē)美容與裝潢的內容,全都是理論加實(shí)踐技能的學(xué)習,讓你清清楚楚學(xué)會(huì ),明明白白掌握。給我留下印象最深的就是汽車(chē)貼膜了,這也是我遇到的最難的技術(shù)活,這個(gè)對技術(shù)性要求非常高。目前市場(chǎng)上貼膜的費用很高,但大多不專(zhuān)業(yè),少到幾百,多到上萬(wàn)的車(chē)膜,這種東西內在的成本其實(shí)不高的,但是市場(chǎng)價(jià)格卻如此之高呢?通過(guò)學(xué)習和操作我才發(fā)現,技術(shù)費用占比例很大的,所以這個(gè)技術(shù)要求是可想而知的?梢院(jiǎn)單比喻為:一步走錯,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。即使出現一點(diǎn)瑕疵,那么它也只能是廢品。我是第一次也是當中第一個(gè)貼膜的,大家都在看著(zhù)我的操作,等我洗好玻璃,腦子就有點(diǎn)混亂了,一下子忘記了許多步驟,導致失誤越來(lái)越多,可以說(shuō),一開(kāi)始我的第一張膜就貼廢掉了。反思其過(guò)程,首先我沒(méi)有找準虛空位置,然后四個(gè)角又著(zhù)急去烘烤,待到第二次小范圍烘烤時(shí),我又按照第一次虛空位置的標準,所以邊上很難給它烤平。待到濕烤時(shí),氣泡位置大的,我沒(méi)有將其分開(kāi),所以烘烤時(shí)又很難刮平。待到修邊時(shí),因為熱風(fēng)槍和刮板沒(méi)有協(xié)調好,所以又很難修復?偟膩(lái)說(shuō),第一張膜貼的很糟糕,但我收獲很多,看了老師的操作和其他學(xué)員的練習,我掌握了基本的方法。我始終相信勤能補拙,熟能生巧,所以經(jīng)過(guò)反復練習,我貼的也算是合格產(chǎn)品了。

  在這里學(xué)習,感覺(jué)像在部隊一樣,晚上七點(diǎn)準時(shí)關(guān)宿舍,還要站隊點(diǎn)名。同時(shí),這里更像一個(gè)大家庭,宿舍的管理老師為大家準備好涼開(kāi)水,告訴我們晚上不要洗涼水澡,有燒好的熱水,把我們當自己孩子一樣看護。這里的實(shí)習老師很負責任,根據每個(gè)學(xué)員不同狀況,分配實(shí)習內容,讓你真正掌握。每周二的校長(cháng)慷慨陳詞,利用晨會(huì )對我們進(jìn)行鼓勵,讓我們斗志昂揚,明確學(xué)習方向與自己目標,培養我們職業(yè)道德和社會(huì )責任感,宿舍老師有一句話(huà)說(shuō)的非常好,既然改變不了世界,就要學(xué)會(huì )改變自己!

  短暫的暑假實(shí)習雖然結束了,但我的學(xué)習還將永無(wú)休止,它必將開(kāi)啟我的新的旅程。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告8

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的.實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗,通過(guò),,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。

  促銷(xiāo)的一天基本工作安排:

  促銷(xiāo)前的短暫培訓,了解電器的,名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)始上班,到達指定地點(diǎn)后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。

  促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸:

  促銷(xiāo)通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者,對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費()。

  二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力

  促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達必須合理得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同,會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應氣餒,要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會(huì )實(shí)踐總結:

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì )得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標,合理的設計規劃自己。

  我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,為社會(huì )服務(wù)。

  短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè ),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告9

  這個(gè)暑假,我走進(jìn)了xxxx刑庭,進(jìn)行了為期不長(cháng)的兩周的實(shí)習。

  雖然以前在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下也參加過(guò)刑審,但這一次,卻是如此真實(shí)地深入到庭審的背后,

  期間,我的實(shí)習主要有以下內容:旁聽(tīng);填寫(xiě)公安卷;發(fā)送達回證及判決書(shū);裝訂檔案;打執行通知書(shū)及結案審結表;幫助書(shū)記員整理卷宗;查閱及復核卷宗。

  下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習收獲及感悟:

  一、無(wú)論所做的事情輕重緩急,到要做到謹慎細微

  我到刑庭的第一天,是跟書(shū)記員。由于她所負責的法官的執行通知書(shū)及結案審結表比較急用,讓我也加入了其行列中。其實(shí)打這些文書(shū),模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運用的計算機操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。

  書(shū)記員把需要注意的問(wèn)題講述了一遍,如刑號、出生地、戶(hù)籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會(huì )在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。

  這關(guān)乎當事人的切身的人身權利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以為這是簡(jiǎn)單的手腳功夫,但真正做起來(lái)時(shí),才發(fā)現,必須逐一校對,細致入微,方可保證無(wú)錯。而且,要真正地做到快、準、狠,還需些時(shí)日來(lái)訓練啊。

  同時(shí),我還發(fā)現,刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對應案件的資料,這在法庭是很方便的,真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個(gè)作戰武器是大有裨益的。

  二、法院工作者人員應該樹(shù)立的中立地位

  法院的每一項工作都牽動(dòng)著(zhù)雙方當事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著(zhù)事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實(shí)習生,都深深地感到身上肩負起的責任。面對一件案情簡(jiǎn)單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來(lái)分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合內心的確信、法律的規定。

  法院的責任在于重新分配當事人的權利義務(wù),它的角色是中立的,不可偏袒,一方當事人不管是被害者還是加害人,應該承擔的需要承擔,不需要的不能強加。主觀(guān)臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的。

  還記得第一次庭審的旁聽(tīng),是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀最小的初中未畢業(yè),而父親,作為他的辯護人,在法庭上,竟難過(guò)得激動(dòng)地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧。

  看著(zhù)淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。他兒子年紀如此的小,肯定是被騙過(guò)去的了。然而,當看到法官那義正嚴辭的方臉時(shí),心中警鐘即時(shí)敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!

  三、關(guān)于簡(jiǎn)易程序審理刑事案運用

  這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。并且花都區法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判也早有結論。

  然而,通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,準備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。幾件的案件在同時(shí)審理宣判,也大大地節省了法院資源,也提高了工作效率。

  四、關(guān)于綁架罪的認定

  在書(shū)上學(xué)習時(shí),只是抽象地認為,綁架罪就是以勒索財物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。當然必須考慮的是構成要件。而在實(shí)踐中,需做到實(shí)際的運用。如以勒索財物為目的,以強制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來(lái)所取財物就是勒索財物了嗎?

  當然不是。如果只是甲騙取了乙的手機,乙不平,以暴力手段實(shí)際控制甲,威脅其返還。這并不構成綁架罪,而為拘禁罪。只有當乙索取超過(guò)手機價(jià)值以外更多的財物才有可能構成綁架罪。

  理論的知識真的需要通過(guò)實(shí)踐的運用,才可以說(shuō)是屬于自己的。

  五、關(guān)于社會(huì )人員的法律意識問(wèn)題的認識

  在實(shí)習過(guò)程中,從接觸到的案件中,發(fā)現有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導致了犯罪?磥(lái)依法治國的方針,法律意識入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識有待進(jìn)一步的提高。特別是教育水平對法律意識的影響最大。

  有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,還有就是未成年犯罪也越來(lái)越成熟,這些問(wèn)題都不容忽視,需要深入思考。就目前而言,普法宣傳還需進(jìn)一步地擴大深入。

  實(shí)習的時(shí)間或許不長(cháng),但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序,也通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,鞏固了理論知識。同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),使得學(xué)習到的理論在實(shí)踐中得到檢驗,全面提升專(zhuān)業(yè)能力。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告10

  包子鋪前的絲絲白氣瓢得很高,隱約看得到排著(zhù)長(cháng)隊的人們。時(shí)而有背著(zhù)書(shū)包、騎著(zhù)單車(chē)的學(xué)生從面前呼嘯而過(guò),遠了還傳來(lái)陣陣笑聲。在這個(gè)時(shí)間陽(yáng)光并不強烈,卻讓人有吃了蜜的溫暖。新的一天,就這樣開(kāi)始了。

  “蜀道難,難于上青天。蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國何茫然。爾來(lái)四萬(wàn)....”正走在教學(xué)樓下,隱隱傳來(lái)的陣陣書(shū)聲給清晨幽靜的校園帶來(lái)了一線(xiàn)活力。

  放下東西后,我們都來(lái)到各自的班級視察早讀情況。偶爾在走廊碰到遲到的學(xué)生,我也笑罵著(zhù)讓他趕緊進(jìn)教室讀書(shū)。在這個(gè)倦意特別容易爬上來(lái)的季節,朗朗的讀書(shū)聲確是能讓人打起精神。不管是學(xué)生,還是我們都振作精神準備迎接今天的課程。

  今天的課程安排的十分充實(shí)。我負責了英語(yǔ)復習計劃的編寫(xiě),所以早上我就得在兩個(gè)班進(jìn)行講座。各個(gè)班今天也或多或少有一兩節自習課,其他隊員也計劃完成一兩場(chǎng)講座。所以今天的臨時(shí)辦公室顯得忙碌了許多,不斷有鍵盤(pán)的敲打聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)聲響起。大家都趕緊在上課前準備準備,完善一下課件!岸~叮~~!鄙险n的鈴聲準時(shí)響起,大家都拿起電腦匆匆趕向教室。和往常一樣,進(jìn)教室后我跟同學(xué)們打了個(gè)招呼,同學(xué)們很熱情地鼓起了掌歡迎新老師的到來(lái),這讓我懸著(zhù)的心落了地,也讓我對接下來(lái)的講座充滿(mǎn)了信心。當講臺上的我們在有條不紊地進(jìn)行講座的時(shí)候,講臺下的伙伴們也適時(shí)地用相機記錄下我們漲紅的臉龐和學(xué)生們專(zhuān)注的神情。剛好在內容進(jìn)行的差不多的時(shí)候,下課鈴聲響了起來(lái),一堂講座也算是圓滿(mǎn)結束。下課的時(shí)候,同學(xué)們就英語(yǔ)學(xué)習的困惑向我咨詢(xún),我也耐心細致地給他們進(jìn)行了解答,沒(méi)有問(wèn)完問(wèn)題的同學(xué)表示空余時(shí)間會(huì )到臨時(shí)辦公室來(lái)找老師們,我也一一應允;氐睫k公室后,看著(zhù)彼此疲憊的神情,大家都相似一笑,仿佛疲勞也沖淡了不少。對于我們而言,雖然累,但是能給學(xué)生們帶去有益的東西和影響,那就是值得的。

  下午的自習課我們按照上午的經(jīng)驗順利地完成了講座。下課后,學(xué)生們很熱情地邀請我去打籃球,我欣然應允?粗(zhù)盤(pán)帶足球準備發(fā)起射門(mén)的、長(cháng)傳籃球準備進(jìn)行快攻的、乒乓臺上相互廝殺的以及田徑場(chǎng)上揮汗如雨的學(xué)生們,我的心里不禁也涌出一股熱血。白天高強度的學(xué)習后適當的體育運動(dòng)的確是大有裨益的?囍钡南遗紶柗潘刹挪恢劣谧屜冶罃。

  晚自習依然是聽(tīng)力練習后便開(kāi)始學(xué)生們自主思考,消化白天課程的自習課。我們也都待在班里,時(shí)不時(shí)給上來(lái)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生解答。偶爾有一時(shí)答不上來(lái)的問(wèn)題大家會(huì )聚集在一起討論以便給學(xué)生最滿(mǎn)意的答復。

  隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起,我們今天的支教活動(dòng)也宣告結束。