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信用社社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-12-30 12:57:37 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

信用社社會(huì )實(shí)踐報告

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的信用社社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信用社社會(huì )實(shí)踐報告

信用社社會(huì )實(shí)踐報告1

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化的今天。每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  作為在校大學(xué)生,常常會(huì )聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)寧愿出去工作,也不愿在校讀書(shū)。而在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。

  活動(dòng)任務(wù):

  (1)了解農村信用社會(huì )計業(yè)務(wù);

  (2)在信用社柜臺體驗柜員工作,為客戶(hù)辦理各項業(yè)務(wù);

  (3)幫助客戶(hù)辦理各項業(yè)務(wù),普及人民幣知識。

  關(guān)鍵字:社會(huì )實(shí)踐 信用社 會(huì )計 儲蓄業(yè)務(wù) 實(shí)踐 人民幣 社會(huì ) 假幣 匯款 支票 金額

  一、 實(shí)踐意義

  實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)在社會(huì )實(shí)踐中的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  二、實(shí)踐階段

  為了更好地鞏固自身的計算機相關(guān)知識,培養計算機操作基本工作技能,我于XX年7月10日起至XX年8月10日赴云南省保山市昌寧縣柯街鎮農村信用社進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。

  (1) 了解會(huì )計業(yè)務(wù)

  在信用社李老師的帶領(lǐng)下,我的第一天實(shí)踐開(kāi)始了:對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與信用社預留印鑒相符,方式就是手工折角驗印;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可從出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳,會(huì )計復核員復核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來(lái),收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經(jīng)過(guò)票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開(kāi)戶(hù),在會(huì )計賬上就反映在“存放系統內款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來(lái)”,指會(huì )計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級分行所使用的會(huì )計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會(huì )計主管簽字后,方可支取!耙惶熘H在于晨”,會(huì )計部門(mén)也是如此。日常業(yè)務(wù)主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業(yè)務(wù)結束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水賬”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的學(xué)習工作也就告一段落了。

  (2) 為客戶(hù)辦理各項儲蓄業(yè)務(wù)

  儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,憑證不在像對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。其流程是分支款及存款兩種:存款是先收款后,進(jìn)行點(diǎn)清后,打印存款人簽定的存款憑條及存折,然后遞送存折給儲戶(hù)或者儲蓄卡;取款是先打印取款人的取款憑條及存折,然后點(diǎn)清取款金額,交付取款人存折及現金款項。相對于會(huì )計業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō),儲蓄業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單明了,涉及到的會(huì )計科目比較少。農村信用社的儲蓄業(yè)務(wù)比較多,大部分農民都還不知道怎么開(kāi)戶(hù)存款,每次透過(guò)柜臺只看見(jiàn)他們焦急的面孔。在這里沒(méi)有大堂經(jīng)理引導他們,只能自己著(zhù)急。

  (3) 引導儲戶(hù)辦理業(yè)務(wù),普及人民幣知識。

  看到前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的農民朋友們不知道該怎樣快速、正確的辦理各項業(yè)務(wù),我主動(dòng)請纓,在柜臺外面設立服務(wù)臺,每天負責引導他們填單完成各種業(yè)務(wù),看到他們把一沓沓人民幣存入自己的戶(hù)頭以及他們的喜悅之情,我不禁感嘆,現在的農民生活水品在國家的幫助下得到了大幅度的提升?吹接械拇髮W(xué)生畢業(yè)后準備回家鄉創(chuàng )業(yè)但是苦于沒(méi)有資金,我就把信用社現在的貸款政策告訴他,可以申請小額信用貸款,利息低。他的壓力,風(fēng)險就隨著(zhù)降低。在我的幫助下,這位剛踏入社會(huì )的學(xué)長(cháng)拿著(zhù)一沓錢(qián)走出了信用社的大門(mén),從他的背影上,我看到了他壯志滿(mǎn)懷的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,祝他成功。

  周末常?吹郊议L(cháng)來(lái)匯款給在外求學(xué)的子女,他們匯完錢(qián)總會(huì )打個(gè)電話(huà),對那頭的孩子說(shuō)道,沒(méi)事,該花錢(qián)的地方就得花。咱不缺錢(qián)。我知道,他們匯出去的是希望,是對于子女漫漫的愛(ài)。也是這個(gè)時(shí)候,我想起了我的父親,想起每個(gè)月初他坐車(chē)去為我匯款的場(chǎng)景。有時(shí)候父母的愛(ài)不想要說(shuō)出來(lái),可能就在那么一個(gè)動(dòng)作,就包含所有的愛(ài)。

  由于人民幣使用的時(shí)間跨度比較大,印制的品種比較多,內容豐富,涉及的知識面極其深厚,人民幣作為中國當代貨幣文化的載體,是中國貨幣文化傳統的繼承與發(fā)展,從一個(gè)重要的側面反映了我國不同歷史時(shí)期政治、經(jīng)濟、文化的特點(diǎn),見(jiàn)證了我國整個(gè)社會(huì )的發(fā)展和變化。同時(shí)也就導致了假幣的泛濫,許多農民朋友們在賣(mài)東西的時(shí)候都或多或少受到假幣,這些假幣把他們的辛勤勞動(dòng)都揮發(fā)了。所以我見(jiàn)到有人在看信用社張貼的人民宣傳畫(huà)時(shí)就會(huì )主動(dòng)走上去告訴他們鑒別假幣的方法。①.水。簩⑩n票迎光透視,可以看到層次豐富、立體感強、具有浮雕立體效果的固定水印。②.雕刻凹版印刷 :其特點(diǎn)圖象層次豐富、色澤濃郁、立體感強、用手觸摸有凹凸感。 ③多色接線(xiàn)圖紋:其特點(diǎn)圖案上的線(xiàn)條由多種顏色組成,線(xiàn)條相接處無(wú)漏白、無(wú)錯位現象。 ④磁性印記用專(zhuān)用磁性檢測器在該部位會(huì )顯示出磁性信號。 ⑤無(wú)色熒光圖紋:其特點(diǎn)是在一定波長(cháng)的紫外燈照射下可顯示出黃綠色字樣。 ⑥安全線(xiàn):其特點(diǎn)是將鈔票迎光透視,可以看到一條規則的有一定寬度的金屬線(xiàn)。同時(shí)我也希望老百姓在以后的交易中記住我所說(shuō)的鑒別假幣的放法,以免承受損失。

  三、 心得體會(huì )

  在信用社期間,曾經(jīng)就有一次信用社停電,所有業(yè)務(wù)都停止了。我以為內部專(zhuān)用的系統一定會(huì )出漏洞,讓正在進(jìn)行的業(yè)務(wù)中斷,可能使單方面受損。等恢復供電后,我就知道我錯了。原來(lái),信用社的系統是具備一個(gè)超大內存的服務(wù)器,具備備用電源。以保證數據在緊急時(shí)刻得到保障,以最大的維護儲戶(hù)的利益。我也在空閑時(shí)間查看了信用社的網(wǎng)絡(luò ),計算機網(wǎng)絡(luò )可是我最喜歡的課程。原來(lái)它們的網(wǎng)絡(luò )是內部網(wǎng)絡(luò ),沒(méi)有與外網(wǎng)相連,為的是系統安全,防止*客攻擊,也保證足夠的帶寬保障網(wǎng)絡(luò )暢通,防止數據傳送滯留,導致客戶(hù)損失。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是選擇了農村信用社。我認為貼近生活的職業(yè)才能真正了解老百姓,才能深刻體會(huì )人生。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,學(xué)會(huì )了接人待物,與陌生人溝通。這份實(shí)踐讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活。也對自己一直十分想了解的電腦運用有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為座右銘,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易。

信用社社會(huì )實(shí)踐報告2

  通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習教育,我對農村信用社的工作有了更深的認識。農村信用社是集體所有制的地方性金融機構。是農民自己的銀行。它是由農民集股辦起來(lái)的集體所有制的金融機構。

  農民信用社的性質(zhì):合伙制——歸集體所有。

  它的機構:農信社只有信貸機構,沒(méi)有一般商業(yè)銀行的風(fēng)險管理機構、人力資源機構等。

  我最先開(kāi)始學(xué)習學(xué)習銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、輸入法、數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。隨后,我進(jìn)入柜臺,從儲蓄業(yè)務(wù)學(xué)起。每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳,會(huì )計復核員復核。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  此次我掌握了信用社業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉信用社日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。相信這會(huì )給我以后生活帶來(lái)很大的方便。鍛煉自己的對金融方面的能力。同時(shí)也從中發(fā)現了一些問(wèn)題,并提出了自己的意見(jiàn);蛞灶H多,很榮幸做了此次社會(huì )實(shí)踐,相信通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐對我以后幫助是很多的,感悟的比較多。實(shí)踐中有苦有甜,平坦的大道上多個(gè)門(mén)檻是種挑戰也是一種機遇,這個(gè)門(mén)檻也許是障礙也許是通向另一個(gè)世界的門(mén)票。如果你能為自己的成長(cháng)而工作,你就超越了蕓蕓眾生,也就邁出了成功的第一步。我會(huì )珍惜學(xué)校組織的每次實(shí)踐機會(huì ),積累社會(huì )經(jīng)驗,迎接我最終的工作。以豐富的知識回報自己!

  **年七月十六日至八月九日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。

  在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì )計,后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交,但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

  再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì )也有一些責任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用,F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現象,向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  社會(huì )是復雜的,社會(huì )中的人也是千奇百怪的,有些人很不好相處,面對這樣的顧客剛開(kāi)始不知道怎樣應付,于是關(guān)系弄的很僵,直到叔叔的及時(shí)出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批,同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧以及隨時(shí)應對問(wèn)題的方法,顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響到顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里是一樣的,員工的工作態(tài)度直接影響公司的形象,所以學(xué)會(huì )忍耐也是必不可少的,在這里我學(xué)會(huì )了隨時(shí)應變的技巧,以后的社會(huì )也將是一個(gè)深不可測的戰場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所措的人將會(huì )被社會(huì )打擊。

  轉眼一個(gè)多月的假期結束了,在不長(cháng)的假期里,我們除了感受新年的歡樂(lè )氣息和煙花爆竹的繽紛之外,年前的打工經(jīng)歷使我印象深刻,

  面對日益嚴俊的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),讓我覺(jué)得作為大學(xué)生的自己應該轉變觀(guān)念,從簡(jiǎn)單的假期打工作為一種掙錢(qián)、打發(fā)時(shí)間或積累社會(huì )經(jīng)驗的一種手段,轉化為借次機會(huì )培養自己的創(chuàng )業(yè)意識,提高自我社會(huì )實(shí)踐能力。

  新年的前幾天,我幫叔叔在大街上賣(mài)年貨,在這之中我不僅學(xué)到主動(dòng)和來(lái)往的過(guò)路人搭話(huà),尋求買(mǎi)者的需要,同時(shí)還需要用語(yǔ)言的表達。起初羞澀的我不習慣于當街叫賣(mài),覺(jué)得臉好燙不敢見(jiàn)人,尤其是和自己熟悉的人。但是經(jīng)過(guò)一天的鍛煉慢慢的適應了這樣的賣(mài)貨方式。從羞澀我慢慢的變?yōu)橹鲃?dòng),由主動(dòng)變?yōu)槲I(mǎi)者引發(fā)很多買(mǎi)者的圍觀(guān)和購買(mǎi)。好長(cháng)的一天中與過(guò)去了,除了感覺(jué)累,就是累了。真讓我感覺(jué)“百無(wú)一用是秀才”。

  經(jīng)過(guò)短暫的做生意實(shí)踐我學(xué)到了很多。短暫之中讓我體會(huì )到了做生意的不易,了解到父母的辛苦,明白原來(lái)自己還是個(gè)不懂事的孩子一直在象牙塔中不曾了解社會(huì )。但是從短暫之中也學(xué)會(huì )到了做事不僅要善于動(dòng)腦而且要善于動(dòng)嘴,溝通也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),在良好的人際關(guān)系之上離不開(kāi)語(yǔ)言的交流與溝通。并且適時(shí)的進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養自己的綜合素質(zhì)、提高自己各方面能力從而與時(shí)俱進(jìn)作為一個(gè)合格的社會(huì )人才。

  吃得苦中苦,方為人上人。人,總是在經(jīng)歷中學(xué)會(huì )長(cháng)大,有圣人說(shuō):“最耐不住寂寞的人才最寂寞”。我很遺憾,寒假沒(méi)有去做與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,而是去做了一個(gè)街頭買(mǎi)賣(mài)人,它就像一份檢測試卷,在考我的站力,耐不耐得住辛苦勞累;在考我的耐性,對時(shí)間的耐性,對顧客的耐性,對工作的耐性;在天復一天的時(shí)間中驅走煩躁,留給顧客的永遠都是更多的耐性;它在考驗我笑容的燦爛程度和持久度;在考驗我為人處世的分值,這次的實(shí)踐雖然不是我的專(zhuān)業(yè),但我從中學(xué)到了很多對以后工作有用的東西,比如心理素質(zhì)的培養,耐力的考驗,這些都是對以后工作有用的東西。

  我要銘記這次實(shí)踐的感悟,記住工作要遵循的五大原則:

  一、真誠是你絕對不可以忽略真誠的力量。

  三、激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。

  二、溝通,要在實(shí)踐過(guò)程中,多和長(cháng)輩溝通,加深彼此的了解。

  四、主動(dòng)出擊,當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己使我手中。

  五、講究條理,如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性好的習慣。

  整個(gè)的實(shí)踐過(guò)程緊張而愉快,我的工作態(tài)度和成效也得到了叔叔的稱(chēng)贊,作為我踏入社會(huì )之前的實(shí)踐,這次的實(shí)踐給予了我很多,今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的實(shí)踐中更好的運用所學(xué)的知識,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

信用社社會(huì )實(shí)踐報告3

  今年暑假去了xx市xx縣xx鎮農村信用合作社實(shí)習。我所在的實(shí)習職位和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,包括消費信貸中心的業(yè)務(wù)包括了信用卡、個(gè)人購房貸款等業(yè)務(wù)的辦理。隨著(zhù)央行不斷上調利率和政府調控房地產(chǎn)市場(chǎng),銀行房貸的壓力越來(lái)越大?據師傅們說(shuō)?如今貸款的人們少了很多,完全不能跟前兩年的繁榮時(shí)期相比。因為上調了利率,許多人覺(jué)得每月還款壓力太大,就選擇了提前還款,信貸中心因此又忙碌了起來(lái)。 而在我的實(shí)習過(guò)程中,主要學(xué)習個(gè)人貸款業(yè)務(wù)的全過(guò)程?包括個(gè)人貸款目前的政策掌握、個(gè)人貸款的客戶(hù)受理、貸款申請相關(guān)資料的收集整理、表格及合同等資料的填寫(xiě)、個(gè)人客戶(hù)信息及貸款申請信息、利率信息、抵押信息在建行信息系統中的錄入、掃描,以及從貸款申請到提交審批等。

  首先先學(xué)會(huì )的是打印機的使用,這看來(lái)只是一件很簡(jiǎn)單而且與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的事情?但是如何復印/打印出美觀(guān)、清楚而又節省的資料出來(lái)卻是工作的基本功。因為在所有的個(gè)人購房貸款業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中。 都要打印客戶(hù)賬戶(hù)流水和主檔、客戶(hù)的基本個(gè)人資料、客戶(hù)收入證明、抵押證明、個(gè)人購房合同以及各種由開(kāi)發(fā)商提供的資料等,因此我實(shí)習的第一件事是學(xué)會(huì )怎樣使用打印機這項簡(jiǎn)單卻必須的工具。接下來(lái)學(xué)習的是如何利用建行的系統進(jìn)行貸記卡客戶(hù)信用審查?雖然系統操作并不復雜,但是卻要求查詢(xún)者認真仔細并且按章辦事,客戶(hù)的資料必須授權才可以使用。同時(shí)不得透露客戶(hù)個(gè)人隱私。

  在學(xué)會(huì )查詢(xún)客戶(hù)信用查詢(xún)后?我開(kāi)始學(xué)習利用建行的系統進(jìn)行客戶(hù)的開(kāi)卡登記?同時(shí)利用信用調查結果并結合客戶(hù)的收入證明等材料進(jìn)行客戶(hù)申請的審批等。辦理信用卡業(yè)務(wù)?需要學(xué)會(huì )如何利用建行信貸管理系統進(jìn)行卡務(wù)的一系列進(jìn)程?而這個(gè)系統對于辦理購房信貸方面也是很重要的。 在辦理購房貸款的業(yè)務(wù)中?需要對客戶(hù)資料進(jìn)行錄入、協(xié)助客戶(hù)準備購房證明、抵押證明、收入證明、財產(chǎn)證明等資料?同時(shí)協(xié)助客戶(hù)簽訂合同以及及時(shí)提醒客戶(hù)還款等。很多貸款人在還款過(guò)程中由于工作繁忙,很容易忘記還款日期,對于選擇等額本息還款方式的客戶(hù)更容易忘記自己每月該還多少錢(qián),因為這種還款方式是逐月遞減方式還款的。如果少還了,就會(huì )對信用有很大的影響,所以我就分到了一個(gè)任務(wù)——打電話(huà)催還款。從電話(huà)里你可以感覺(jué)到與人溝通的好處。能體會(huì )客戶(hù)的心情,同時(shí)能鍛煉自己的耐心和服務(wù)意識。如果客戶(hù)有需要,我們應該盡量為他們解答。在這個(gè)社會(huì )中。每個(gè)人都充當著(zhù)客戶(hù)的優(yōu)勢。把客戶(hù)放在第一位。就是把自己放在了第一位。

  在實(shí)習期間,我看到個(gè)貸中心從上至下每一個(gè)員工,對于貸款都保持著(zhù)警惕的態(tài)度,在接到貸款申請時(shí),都會(huì )從基礎進(jìn)行調查,一旦發(fā)現不利因素,便立即停止貸款審查,取消貸款資格。從手續上使個(gè)人貸款不再暢通無(wú)阻。辦公室的櫥柜里,整齊的排列著(zhù)每個(gè)借款人的檔案,根據資料的不同分類(lèi)還要做好目錄整理好歸檔,以備隨時(shí)查閱和上級領(lǐng)導的檢查。個(gè)人信用非常重要,每個(gè)貸款人檔案里不可或缺的一份資料就是個(gè)人信用報告。在征信系統中,根據身份證號碼查出這個(gè)人的信用報告,以此作為貸款和為他人擔保的重要參考資料。如果經(jīng)常有還款逾期的,無(wú)疑是個(gè)人信用上的污點(diǎn),會(huì )是申請貸款的一個(gè)障礙,而且在申請信用卡時(shí),對獲得的透支額度也有很大影響。一段時(shí)間下來(lái),我深深地體會(huì )到貸后管理也是整個(gè)信貸流程中非常重要的一部分,并不是貸款一經(jīng)發(fā)放就什么都不用管了。因為我幫經(jīng)理做了很多后續工作,比如信用業(yè)務(wù)授信業(yè)務(wù)授信后檢查報告、貸款戶(hù)貸后檢查報告、信用評分比表,信用戶(hù)臺賬等等。這些信息的匯總是以后進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展的重要依據。 這次的實(shí)習,雖然不是專(zhuān)業(yè)對口,但我也對金融業(yè)有了進(jìn)一步的了解。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的信貸管理基本業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行信貸業(yè)務(wù)的流程,使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面,不再局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是信貸業(yè)務(wù)的審批和貸后管理,對于商業(yè)銀行防范信貸風(fēng)險有著(zhù)重要的意義,也有利于減少呆賬壞賬的產(chǎn)生。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。

  在實(shí)習中我認為有收獲的是?接觸各種各樣的.人?不僅僅有學(xué)生?還有個(gè)體商戶(hù)等等?學(xué)到了為人處世的經(jīng)驗。而且?在與同事的相處了解中?我也對銀行這個(gè)曾經(jīng)陌生的行業(yè)慢慢熟悉起來(lái)。銀行業(yè)的工作?業(yè)績(jì)壓力很大?每個(gè)人都有吸儲的指標需要完成?在我們個(gè)貸中心?更是有存款和貸款的雙重壓力?每位客戶(hù)經(jīng)理必須有很強的人際交往能力和良好的客戶(hù)資源?日益積累的經(jīng)驗更重要。對于個(gè)貸部?放款要控制風(fēng)險?審核要嚴格。理財經(jīng)理對理財產(chǎn)品收益?宣傳要有獨到的見(jiàn)解。每份工作都十分不易。同時(shí)?實(shí)習也教會(huì )了我到一個(gè)新環(huán)境首先得適應?當適應了才真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢。當大家認可你的為人的時(shí)候才會(huì )認可你的工作。在實(shí)習的開(kāi)始?要積極主動(dòng)?幫大家做事?并且加上必要的客氣和禮貌很重要。正是這樣我取得了各位同事的認可和信任?愿意耐心教我?并且把重要的工作教給我做。以后我們走上社會(huì )更要如此?畢竟社會(huì )很復雜?要想成功就要先邁好第一步?要處理不少人際關(guān)系?建立自己的人脈網(wǎng)?只有這樣?以后我們走上社會(huì )的道路才會(huì )更加平穩。 此外?單從工作方面來(lái)講?我也學(xué)到了很多。首先?我深刻體會(huì )到銀行工作規范化管理、嚴格執行標準的重要性。那么?在工作崗位上?必須要有很強的責任心?要對自己的崗位負責?要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。例如?在銀行工作?如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作?那職員必須得加班?如果是不小心弄錯了錢(qián)款?而又無(wú)法追回的話(huà)?那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。同時(shí)?遇到不懂的問(wèn)題向他人虛心求教?遵守組織紀律和單位規章制度?按時(shí)上下班等等。 其次?工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養?正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習中深有體會(huì )。比如?有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件?雖然客戶(hù)可能是自己認識的人?他們也會(huì )要求對方出示證件?而當對方有所微詞時(shí)?他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)?所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要。 再次?培養良好的工作習慣。虛心向他人學(xué)習?和同事培養團隊協(xié)作精神?在實(shí)際生活中學(xué)習與人溝通交流等一些做人處世的基本原則?不斷培養好的習慣?不斷提高自己的素質(zhì)。在銀行?盡管許多操作看似簡(jiǎn)單重復而枯燥?但要做到保持始終如一的工作熱情和長(cháng)期高效的準確無(wú)誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步的再學(xué)習。

  從這次實(shí)習中?我認識改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn)?學(xué)會(huì )了如何戒驕戒躁、耐心謹慎地對待每一項工作。

  實(shí)習的機會(huì )不多卻是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累?這在我以后的學(xué)習生活中都會(huì )發(fā)揮很重要的作用?特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂(lè )于助人?給予我很多鼓勵與幫助?細心的教導我怎么去將看似一件很簡(jiǎn)單的像復印信用卡這樣一件事情做到更好?告訴我追求卓越的重要性。同時(shí)?這份工作也告訴我細心、細致的重要性?以后當我碰到相類(lèi)似的事情時(shí)?我就都會(huì )更加的努力而細心地做到更好?有這樣一種積累是財富。雖然大多時(shí)候我都認為自己是一個(gè)開(kāi)朗的很容易融入新環(huán)境的人?但是在實(shí)習初期我發(fā)現這方面自己有很多需要提高的地方?我應該更加注意提高自己如何更快的適應新環(huán)境、融入新環(huán)境的能力。 有些時(shí)候自己也會(huì )為自己是西郵的學(xué)生而自得?實(shí)習期間跟很多人接觸過(guò)后我才發(fā)現其實(shí)學(xué)歷并不能證明一個(gè)人的能力?關(guān)鍵是你是誰(shuí)?而不是你來(lái)自哪里?只有把自己的位置放低?才能夠非得更高?正如某著(zhù)名散文家所說(shuō)?天使為什么會(huì )飛?是因為她把自己看的很輕。所以以后要學(xué)會(huì )放低自己?補充自己所缺?努力積攢知識與能力?了解自己能做什么?善于做什么?和別人分享?積極的融入到團隊當中?學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)?給自己積累資本。

信用社社會(huì )實(shí)踐報告4

  經(jīng)過(guò)在農村信用社的1個(gè)半月的社會(huì )實(shí)踐,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次社會(huì )實(shí)踐所涉及的內容,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

  會(huì )計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳,會(huì )計復核員復核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來(lái),收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經(jīng)過(guò)票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開(kāi)戶(hù),在會(huì )計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來(lái)”,指會(huì )計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級分行所使用的會(huì )計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會(huì )計主管簽字后,方可支取。

  “一天之際在于晨”,會(huì )計部門(mén)也是如此。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業(yè)務(wù)結束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì )計工作也就告一段落了。

  儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信用卡業(yè)務(wù)信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費,銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單,客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒(méi)有透支功能的,但可以進(jìn)行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

  信貸業(yè)務(wù)由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買(mǎi)的標的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車(chē)貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  小結通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次社會(huì )實(shí)踐中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次社會(huì )實(shí)踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺會(huì )計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì )計分工,對于商業(yè)銀行防范會(huì )計風(fēng)險有著(zhù)重要的意義,其起到了會(huì )計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次社會(huì )實(shí)踐中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的真正目的。

信用社社會(huì )實(shí)踐報告5

  一、會(huì )計業(yè)務(wù)

  對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與信用社預留印鑒相符,方式就是手工折角驗;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可從出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳,會(huì )計復核員復核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來(lái),收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經(jīng)過(guò)票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開(kāi)戶(hù),在會(huì )計賬上就反映在“存放系統內款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來(lái)”,指會(huì )計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級分行所使用的會(huì )計科目。一些數額比較大的款項的支。ㄒ话闶谴笥诨虻扔5萬(wàn)元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會(huì )計主管簽字后,方可支取。

  “一天之際在于晨”,會(huì )計部門(mén)也是如此。日常業(yè)務(wù)主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業(yè)務(wù)結束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水賬”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì )計工作也就告一段落了。

  二、儲蓄業(yè)務(wù)

  儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,憑證不在象對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。其流程是分支款及存款兩種:存款是先收款后,進(jìn)行點(diǎn)清后,打印存款人簽定的存款憑條及存折,然后遞送存折給儲戶(hù);取款是先打印取款人的取款憑條及存折,然后點(diǎn)清取款金額,交付取款人存折及現金款項。相對于會(huì )計業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō),儲蓄業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單明了,涉及到的會(huì )計科目比較少。

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