精選社會(huì )實(shí)踐報告模板匯總4篇
在人們素養不斷提高的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的社會(huì )實(shí)踐報告5篇，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
悄悄的，一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了，而我們的寒假生活也告了一個(gè)段落。說(shuō)到社會(huì )實(shí)踐，不知我這瑣碎而又有階有層的經(jīng)歷算不算得上是社會(huì )實(shí)踐呢？我的經(jīng)歷及體會(huì )沒(méi)有像在大城市里闖蕩的那般的轟烈與色彩，但也著(zhù)實(shí)的給我的寒假生活添加了莫多的色彩。假期的社會(huì )實(shí)踐不是在公司里接觸專(zhuān)業(yè)相關(guān)方帶的知識，而是在我們的縣城里參加了一些較為常見(jiàn)的活動(dòng)。而我的社會(huì )實(shí)踐主要分有四大塊的內容：一是在放假初期的參與雙選會(huì )；二是放假中期的在街上賣(mài)對聯(lián)；三是放假中后期時(shí)結合當地的風(fēng)俗習慣保管車(chē)輛；四是貫穿于其他三個(gè)內容中的閑暇時(shí)間的幫家里人做力所能及的事情。
首先，說(shuō)說(shuō)參加雙選會(huì )一些情況。今年畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題仍然是一種狼多肉少的狀況雙選會(huì )的第一天顯得車(chē)水馬龍，行走在會(huì )場(chǎng)的畢業(yè)生們多不勝數，也難怪，廣西區的個(gè)所高校的畢業(yè)生們都擠了近來(lái)，他們每個(gè)人的手上都拿有幾份簡(jiǎn)歷，爭先恐后的排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍等待機會(huì )的降臨，其中還有少部分的的人是非畢業(yè)的，他們也都在招聘臺周?chē)f重地看著(zhù)帶試，我的心里也默默地想著(zhù)如果應聘的人是我，我又是如何的應答招聘公司的回答呢？結果經(jīng)歷了幾位應聘人員的觀(guān)看及應答，我發(fā)覺(jué)自己回答的方帶與他們大不相同，甚至有些問(wèn)題回答不上來(lái)的。事后我思索著(zhù)為什么是這樣，整理出來(lái)的結論由于個(gè)人的經(jīng)歷。專(zhuān)業(yè)方向思考的內容大不同而導致回答問(wèn)題時(shí)注重的內容方面不同，故而所出現的答復自顯大不相同的。有此經(jīng)歷我隱隱地感覺(jué)到了自己不但在專(zhuān)業(yè)方面還是在語(yǔ)言方面表達能力方面都是有很大的欠缺的。專(zhuān)業(yè)知識不廣也不精，口語(yǔ)表達不流暢清晰。這些都是我必須加強的方面。這就是我參加今年1月3、4日雙選會(huì )的一些經(jīng)歷及感受。
其次來(lái)說(shuō)說(shuō)我在假期中期去賣(mài)對聯(lián)的餓情況。鄰居家在我們縣的街上經(jīng)營(yíng)了一個(gè)小商店，到了快過(guò)年的時(shí)候，也就是在十二月二十六、七、八九的時(shí)候，他們購回來(lái)了一批對聯(lián)，由于人手方面的不足，便叫了我一起去幫他們一下，于是便開(kāi)始了我的賣(mài)對聯(lián)經(jīng)歷，在頭兩天的生意不怎么地好，但是我還是可以找事情來(lái)做呀，那既是默念著(zhù)墻上的對聯(lián)擺的一幅幅對聯(lián)，實(shí)在悶的慌的時(shí)候可以觀(guān)察街上來(lái)來(lái)往往的人群看他們的著(zhù)裝，也真的是種很好玩的事情。到了第三天的時(shí)候，我靜坐著(zhù)等待客戶(hù)的光顧，心里顯得有點(diǎn)寂寞。還好，不一會(huì )就有一位中年婦女光顧，她讓我介紹這里的對聯(lián)有那些是比較好的，有哪些是比較便宜的，又有哪些是最熱賣(mài)的。聽(tīng)了她的問(wèn)題，我傻眼了，一下子琳瑯滿(mǎn)目的，我哪歸類(lèi)的出來(lái)埃還好有六嬸出來(lái)搭了話(huà)，把什么都說(shuō)的清清楚楚，明明白白的，接著(zhù)那婦女滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)買(mǎi)了副對聯(lián)就走了。由始至今，我都沒(méi)搭上幾句話(huà)，真是慚愧至極。原來(lái)是時(shí)候我以為賣(mài)對聯(lián)是算清價(jià)格就算了的，沒(méi)有什么難的，沒(méi)想到還有這一套頭腦的呀！真的是失算了，不過(guò)我總歸是經(jīng)歷過(guò)的了，遺憾的也不那么大的了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)一下保管車(chē)輛的經(jīng)歷，我所處的地方是賓陽(yáng)縣，而大家都知道賓陽(yáng)今年的炮龍節是史上最大型的，據交通部門(mén)統計，約二十萬(wàn)人特意來(lái)這里一睹這的風(fēng)采。我保管車(chē)輛，當然不是在那天晚上，因為那天晚上是不準停放車(chē)輛的，再說(shuō)我還要去湊熱鬧呢，在那天晚上的前晚，我們搞了個(gè)大型的晚會(huì )，去參觀(guān)的人真是絡(luò )繹不絕呢，而從遠點(diǎn)來(lái)的人不知道把車(chē)輛放在哪里，于是我參加了表嫂幾個(gè)組織的保管車(chē)輛對，因為外婆家就在那里附近，剛好占了有利地形。由于晚會(huì )是晚上八點(diǎn)開(kāi)始的，我們幾個(gè)六點(diǎn)的時(shí)候就來(lái)這了，那時(shí)也來(lái)了很多的人，也陸陸續續的把車(chē)放在我們的地盤(pán)。我們幾個(gè)人也劃分了區域，分別的保管自己區域的車(chē)輛，哪天晚上的人真的很多，據現場(chǎng)的人反映，他們看見(jiàn)的只是人頭，別無(wú)其他。當初我也真是想了這點(diǎn)，也就不去瞎湊和了。最后再說(shuō)說(shuō)我那幫家里人的情況。同其他從學(xué)校里歸鄉的同學(xué)的情況一樣，回到家里我也幫家里洗衣服，打掃衛生之類(lèi)的，順便在閑暇的時(shí)候幫哥哥嫂嫂帶帶孩子。經(jīng)歷一段時(shí)間的接觸，我也覺(jué)得家庭的瑣事也未嘗不是一門(mén)學(xué)問(wèn)，雖說(shuō)是重復的做，但卻也不能省掉任何依次的，需要更多的耐心，細心和理解。
以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受，沒(méi)有什么轟轟咧咧的驚險萬(wàn)分，但也不是平淡無(wú)味，至少給我的身心帶來(lái)了深深的感受，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
這一個(gè)月的家教體驗，培養了我的實(shí)際教學(xué)能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我吃苦耐勞，堅韌不拔的精神。
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第三個(gè)寒假，為了使這個(gè)漫長(cháng)的寒假過(guò)得充實(shí)，為了對這兩年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。
漫長(cháng)的寒假生活，激起了我要參加寒假社會(huì )實(shí)踐的決心，說(shuō)老實(shí)話(huà)這個(gè)想法早就在學(xué)期結束之前就有打算了�；叵氘敵鮿偪邕M(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天我就下定決心要做一個(gè)獨立自強的新一代好青年，我要學(xué)會(huì )通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)!現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會(huì )接受挑戰，我想只有通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹(shù)之下的小樹(shù)苗，過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，只有陽(yáng)光和雨露。然而現在我長(cháng)大了，自然要尋找自身與外界的差距，檢驗自己是否能夠融入這個(gè)復雜而龐大的世界。
“教師”這個(gè)稱(chēng)謂對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)很多。它是我自我的象征，在我小的時(shí)候就對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類(lèi)，但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，面對將來(lái)的種種，內心也是充滿(mǎn)了無(wú)數的感慨。我知道這已不是當年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現的時(shí)候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，因為我知道我自己現在想要的是什么。
寒假的前幾天，我就認真的思考了這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類(lèi)型。經(jīng)過(guò)慎重的考慮，我決定在輔導學(xué)生的基礎上達到自我的提高。同時(shí)我深知“不打無(wú)準備之戰”的道理，在進(jìn)行家教活動(dòng)之前，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類(lèi)型和對癥的要求等等。同樣，作為一名經(jīng)歷過(guò)中考，高考的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我也了解初中課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎上在對個(gè)體的學(xué)生對癥下藥，我想以這種方式加強相適應的強度，在教學(xué)方面會(huì )取得相應的成果
首先我跟家教學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習情況，課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習態(tài)度。通過(guò)與家長(cháng)的接觸我了解到：學(xué)生是初中一年級的'學(xué)生，在英語(yǔ)學(xué)習方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對于英語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有任何激情，基礎較差。而且經(jīng)常因為不用心學(xué)習而受到老師的冷漠和父母的責罵。了解到這樣的現狀，我不能無(wú)動(dòng)于衷，我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到，其實(shí)并不是他自己對英語(yǔ)完全的厭惡，只是在基礎差的基礎上家長(cháng)和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄，從而產(chǎn)生了對英語(yǔ)的恐懼和厭學(xué)。了解到這一特殊性，我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料，明白這是一種典型的針對學(xué)習的逃避心理，從而也找到了應對的措施，那就是要及時(shí)地予以鼓勵和支持，鼓勵學(xué)生繼續學(xué)下去，在出現困難的時(shí)候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下藥。首先，我并不急于給該學(xué)生進(jìn)行學(xué)習上的輔導，而是先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎測試。當然，這些測試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目，可以說(shuō)是那種只要學(xué)過(guò)英語(yǔ)，就肯定會(huì )正確作答的題目，其目的顯而易見(jiàn)，就是為了提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認識到自己并不是不擅長(cháng)學(xué)習英語(yǔ)，而且自己的英語(yǔ)還是有救的，還是有提升的必要的。果然，在我批改完整張試卷之后，盡管也有一些錯誤，但是正確率很高，我對學(xué)生的表現予以了充分肯定，學(xué)生也很開(kāi)心，并表示這是他第一次得到老師的表?yè)P，自己的信心也得到了滿(mǎn)足。
經(jīng)過(guò)十幾天的家教生活，不僅學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習上有了提高，就是我自己在學(xué)習上也有了長(cháng)足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結果，只有通過(guò)契而不舍的努力才能達到的高度。也許學(xué)生先前出現的所有問(wèn)題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正，但是我堅信只要堅持住，契而不舍的努力一定助以成功。一定要把個(gè)人因素，家庭因素，學(xué)校因素這三個(gè)方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習才能得到飛躍
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯，現在的我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí)，雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭，但卻沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)兒邊，可我卻分明感受到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的自豪和快樂(lè )。然而當我告別了家教職務(wù)時(shí)，原先那再熟悉的稱(chēng)謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈，令我傷感，令我留戀。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念
，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水，一定會(huì )收獲我們應得的果實(shí)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假，下定決心要做點(diǎn)什么，讓這個(gè)寒假過(guò)得充實(shí)而有好處。由于第一個(gè)學(xué)期幾乎沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)課，所以知識的儲備還不足以允許自己去外面實(shí)習。為了能夠更多地接觸社會(huì )、融入社會(huì )，我選取了踏踏實(shí)實(shí)將“心系，實(shí)踐譜新篇”的社會(huì )實(shí)踐做好。
由于學(xué)校位置偏遠及開(kāi)通上網(wǎng)的時(shí)間等原因，上學(xué)期我基本上像隱士一樣，在花園般的校園里專(zhuān)心地學(xué)習。對一些時(shí)事熱點(diǎn)了解不病甚多。為了把握此次社會(huì )實(shí)踐的整體方向，打好理論基礎，我開(kāi)始了自學(xué)報告。在字里行間的品味中，我漸漸領(lǐng)悟了黨的精神，在思想上得到了升華；在四處搜集輔導參考材料的過(guò)程里，我逐步鍛煉了自己自主學(xué)習、搜索材料、利用資源的潛力，而這恰恰是在大學(xué)學(xué)習中最需要的。
在第一次前往太陽(yáng)村的路上，我情緒忐忑，不明白太陽(yáng)村的老師們是否會(huì )配合我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不明白那里的孩子們是否會(huì )熱情地理解我，不明白應對仿佛是另一個(gè)世界的他們我能否言行得體，不明白……
太陽(yáng)村的老師、太陽(yáng)村的孩子們就像太陽(yáng)一樣，熱情地招待每一個(gè)去那里奉獻愛(ài)心的人，溫暖著(zhù)大家的心，他們的每一個(gè)微笑，每一句話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)慈祥、天真地眼神，都像陽(yáng)光一樣，照耀著(zhù)我的心。仿佛那里也是我的家一般，毫無(wú)緊張的情緒，完全放松、舒展的心態(tài)，我在村子里順利地完成了這次社會(huì )實(shí)踐。
雖然那里的孩子大多是服刑人員的子女，但他們卻沒(méi)有因此而自卑。他們用他們天真地笑容，用心的心態(tài)，刻苦的學(xué)習感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)太陽(yáng)村的老師，感染著(zhù)每一個(gè)去太陽(yáng)村看望他們的愛(ài)心人士。從他們身上我學(xué)到了許多許多，遠遠超出書(shū)本之外的，更高的，更遠的精神。
社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我得到的不僅僅僅是交際潛力的提升、也不完全是搜集整合資源的潛力。更重要的，是一種心靈上的按摩，一種精神上的指引，和一種思想上的啟迪。親眼目睹太陽(yáng)村孩子們的貧困生活，我學(xué)會(huì )了珍惜和滿(mǎn)足，從那里回來(lái)后，我更加珍惜此刻的學(xué)習機會(huì )，更加珍惜此刻所擁有的每一樣東西、每一個(gè)人。與他們交談玩耍后，我被他們開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的精神所打動(dòng)，我也要以這種精神來(lái)應對一切困難，用這種心態(tài)來(lái)打敗他們。在發(fā)放調查問(wèn)卷的過(guò)程中，在給太陽(yáng)村捐款捐物的時(shí)候，我的慈善之心仿佛經(jīng)過(guò)了一次洗禮，更加煥發(fā)出了光彩，要盡自己的力量，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓太陽(yáng)，照耀到每一個(gè)角落里。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
大二第一學(xué)期剛放寒假，我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )進(jìn)行了一次名為“暖倍兒”保暖內衣的推銷(xiāo)活動(dòng)，我作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )的一員，我參與了這次活動(dòng)，下面是我的推銷(xiāo)實(shí)踐報告：
在進(jìn)行推銷(xiāo)之前必須要進(jìn)行市場(chǎng)調查，了解產(chǎn)品在市場(chǎng)上的情況，我從市場(chǎng)需求，產(chǎn)品調查，供給調查，價(jià)格調查等這些方面入手，詳細進(jìn)行調查，了解市場(chǎng)，只有這樣才能更好的有利于我們的推銷(xiāo)工作。
第一，市場(chǎng)需求，是指在一定時(shí)期內，一定的市場(chǎng)范圍內，對某種商品有購買(mǎi)力的需求，這是推銷(xiāo)員調查的主要內容，也是推銷(xiāo)員關(guān)注的重點(diǎn)。需求調查主要包括以下幾項內容：
�。�1）、商品總額調查，以本次推銷(xiāo)“暖倍兒”保暖內衣為例。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，當今時(shí)代人們的購買(mǎi)力不斷提高，人們的消費更注重時(shí)尚消費，注重輕松，便捷，瘦身而有保暖的衣服。另外，針對我們本次活動(dòng)的推銷(xiāo)地點(diǎn)—本校區，我們學(xué)校離市區相對較遠，公交車(chē)比較少，同學(xué)們出行不便；還有，我們的“暖倍兒”對于市區服裝店里面具有同等效用的衣服有價(jià)格優(yōu)勢，這都能說(shuō)明“暖倍兒”保暖內衣在我校有廣大都的市場(chǎng)，需求是比較大的。
�。�2）、市場(chǎng)商品需求構成的調查：推銷(xiāo)不僅僅要了解市場(chǎng)的需求總額，還要掌握需求構成狀況及其發(fā)展趨勢方面的信息，了解消費者對于產(chǎn)品質(zhì)量，品種，花色，式樣的需求，我們的產(chǎn)品“暖倍兒”保暖內衣質(zhì)量好，品種多，花色齊全，式樣多樣，能夠滿(mǎn)足消費者對產(chǎn)品質(zhì)量，品種，花色，式樣的要求，是消費者不錯的購買(mǎi)對象，有較大的市場(chǎng)需求。
第二，產(chǎn)品調查，推銷(xiāo)員應當準確了解推銷(xiāo)品的相關(guān)問(wèn)題，包括產(chǎn)品自身調查，產(chǎn)品附加利益調查，產(chǎn)品發(fā)展調查等一系列的調查。（1）、產(chǎn)品自身的調查：包括顧客對產(chǎn)品的看法，態(tài)度和要求，還有產(chǎn)品自身的品質(zhì)，性能，價(jià)格等方面的信息，根據調查以往的消費者表明他們對我們的“暖倍兒”保暖內衣有很好的評價(jià)，感覺(jué)我們的保暖內衣很好，并希望我們的保暖內衣繼續保持，做的更好，通過(guò)我們對該產(chǎn)品的調查發(fā)現，這款保暖內衣的品質(zhì)也是很好的，價(jià)格比較適中，適合大眾消費。
�。�2）、產(chǎn)品的附加利益調查，附加利益包括信譽(yù)，服務(wù)，質(zhì)量保證等。在當今市場(chǎng)競爭白熱化的商業(yè)社會(huì )，對于基本效用相同的產(chǎn)品，成功推銷(xiāo)的有力手段之一就是提供產(chǎn)品的附加利益，“暖倍兒”保暖內衣根據調查顯示人們比較喜歡這項產(chǎn)品，信譽(yù)好，質(zhì)量有保證，這是推銷(xiāo)的強有力的后盾。
�。�3）、產(chǎn)品發(fā)展調查，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，產(chǎn)品也應該與時(shí)俱進(jìn)，適宜開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，以保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的連續性和穩定性，“暖倍兒”保暖內衣與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)尚，產(chǎn)品風(fēng)格時(shí)尚，這也有利于我們推銷(xiāo)工作的開(kāi)展。
第三，供給調查，是指一定時(shí)期內，可以投放市場(chǎng)出售的商品供給總額的調查，包括：
�。�1）市場(chǎng)商品供給總量及構成的調研，根據市場(chǎng)調查，市場(chǎng)上保暖內衣的品種多樣，社會(huì )供給量是比較大的！
�。�2）市場(chǎng)供求變化趨勢的調查，只有抓住了市場(chǎng)供求變化的趨勢，才能有效的進(jìn)行推銷(xiāo)，這趨勢的調查主要應從動(dòng)態(tài)方面調查市場(chǎng)上商品的供求，庫存，價(jià)格變動(dòng)及競爭狀態(tài)等，由于市場(chǎng)供給量大，競爭激烈，價(jià)格變動(dòng)對消費量有重大關(guān)系，我們推銷(xiāo)的產(chǎn)品價(jià)格比在店里邊的便宜，質(zhì)量好，可謂是物美價(jià)廉，符合大眾消費者的消費觀(guān)，因此，消費量應該是比較大的，是非�？捎^(guān)的。
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