【精品】社會(huì )實(shí)踐報告模板匯總9篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為本身的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明本身,鳥(niǎo)兒用歌聲證明本身,我們要用行動(dòng)證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用打工充實(shí)本身。群眾路線(xiàn)心得體會(huì )不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù) 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加小我在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高本身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。學(xué)校已經(jīng)是一個(gè)小社會(huì )。
但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各類(lèi)各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我對學(xué)校學(xué)習的知識與實(shí)際應用方面感觸感染很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的環(huán)境;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )抱怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時(shí)功課的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應付各類(lèi)工作上的問(wèn)題。雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能參與實(shí)踐也使我頗感興奮。
在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而在打工期間,沒(méi)有任何教材能夠幫忙你。平時(shí)在學(xué)校有什么錯了改一改就可以,但在實(shí)踐里,有時(shí)一個(gè)小小的錯誤會(huì )導致嚴重的后果,因為工作是有聯(lián)系的,很可能一子錯,全盤(pán)皆落索。因此,每個(gè)環(huán)節都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵,是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后悔改來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感應興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對 有經(jīng)驗者優(yōu)先 的感悟。在我的打工生活中,我也大白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此。
但這也給我上了貴重的一課。它讓我大白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要知道賜與比獲得更使人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感觸感染,但總的來(lái)說(shuō)。
這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧,F今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么 搶手貨 ,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重小我的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 無(wú)形資產(chǎn) ,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的感化就會(huì )顯現出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識。
還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū) 的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該改變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養本身的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是本身所能承受的,就應該掌控所有的機會(huì ),正確衡量本身,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。
這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我慢慢走向社會(huì ),漸漸走向成熟。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
想起曾經(jīng)的我,還是懵懂的醫學(xué)生,此時(shí),卻已要迎接大三的生活了。在這個(gè)時(shí)間充足卻又豐富多彩的暑假,作為一個(gè)醫學(xué)生的我,覺(jué)得自己有必要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。由于醫學(xué)生的特殊性,我非常有幸地得到了見(jiàn)習一周的機會(huì )。短短的幾天社會(huì )實(shí)踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會(huì )實(shí)踐對我意義非凡。
在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。于是我進(jìn)行了這次暑期社會(huì )實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。這正是對我們的應用的考驗,熟話(huà)說(shuō)熟能生巧,只有完全掌握好書(shū)本的知識,才能靈活運用。我也深刻的感覺(jué)到了實(shí)踐的必要性。
實(shí)踐的第一天,剛走入醫院大樓,吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我,這是一個(gè)莊重又需要安靜的地方,這也是我即將實(shí)踐的地方。我調整了自己的心情,精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了醫生辦公室,接待我的主任醫師和藹地為我遞過(guò)一件白大褂,看到鏡子前身穿白大褂的,腦海中不由浮想聯(lián)翩,幾年之后,我將成為一名優(yōu)秀的醫生,我為我的工作而自豪。
整理完畢后,我們開(kāi)始了一天的交班儀式,醫生和護士們都來(lái)到了醫生辦公室,大家神情肅穆,雙手背后,整齊有序,規范統一。先由一名值班護士開(kāi)始匯報從昨日到今天早上,住院病人的身體狀況,她語(yǔ)言流利,聲音洪亮,我想這樣的白衣天使完全能讓今天當班的醫生和護士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫生進(jìn)行匯報,他匯報的十分詳細,面面俱到。在他們匯報完之后交班儀式結束后,我們這批當班醫生開(kāi)始了一天的工作。
交班結束后,醫生們緊接著(zhù)開(kāi)始進(jìn)行每天極為重要的查房工作,以了解病人的病情變化和他們的需要?吹结t生們關(guān)心又細致的詢(xún)問(wèn)著(zhù)每一位病人的情況,身體感受,這種無(wú)微不至的關(guān)懷,使我深深地被打動(dòng)。受這種溫暖的醫患關(guān)系所感染,伴隨著(zhù)這樣嚴肅卻不失溫情的畫(huà)面,我更加堅定了做一名優(yōu)秀的醫生的決心。
查房完畢之后,部分醫生根據病人的病情,開(kāi)始為病人換藥和調整器械,我隨主任醫師來(lái)到辦公室,他告訴我一會(huì )可以跟隨他去觀(guān)看一臺脊柱骨折的手術(shù),而我看到他并沒(méi)有對手術(shù)做過(guò)多的準備,而是開(kāi)始審閱一些病歷,并開(kāi)始審閱簽字。此時(shí)我想到這位醫師必定在術(shù)前已經(jīng)深入了解了病人的情況,并且詳細的制定出了病人的手術(shù)方案,所以他才會(huì )這樣的胸有成竹和淡定,雖然這是一名醫生應該具備的職業(yè)素養和能力,但我仍然感覺(jué)到自己在這些方面的嚴重不足,多少時(shí)候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最后期限,自己才慌張準備,緊張的應對,往往不能獲得很好的效果。所以想成為一名好醫生,我應該重視自己這方面的不足,努力改掉這些壞毛病。
手術(shù)快要開(kāi)始,我隨主任醫師來(lái)到手術(shù)室,這扇有些神秘,赫然寫(xiě)著(zhù)“請勿進(jìn)入”的門(mén),我終于被允許進(jìn)去了,我的心情有些激動(dòng),想象著(zhù)以后自己是否也會(huì )經(jīng)常穿梭于此門(mén)之間,就覺(jué)得學(xué)好醫學(xué)知識的必要性。得知我是前來(lái)見(jiàn)習的學(xué)生,手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀(guān)服,帶戴好了一次性的帽子和口罩,我被允許進(jìn)入了手術(shù)室。我進(jìn)入手術(shù)室時(shí),負責本次手術(shù)的麻醉科醫生已經(jīng)做好了麻醉工作,病人已經(jīng)安靜的躺在了手術(shù)臺上,那種信任和支持,更是讓我感到作為一名醫生的責任和榮幸。醫生們面向手術(shù)臺,穿上了手術(shù)服,開(kāi)始手術(shù),好心的主任醫師還請人為我搬來(lái)了觀(guān)望臺。雖然專(zhuān)業(yè)知識不足導致我并不能完全看懂手術(shù),
但看到醫生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護士也十分專(zhuān)業(yè)地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。手術(shù)期間,由于注意力集中,我看到醫生們的額角已經(jīng)浸出了細密的汗珠,旁邊的護士也是及時(shí)的為醫生擦汗,看來(lái)在手術(shù)中,團隊合作精神也是十分重要的,縱使醫術(shù)再高,也需要同伴默契的配合和理解?吹结t生從開(kāi)始一步步打開(kāi)病人的上皮,到結締組織,到肌肉,最后才看到了椎骨,病人的骨折部位是第一腰椎,雖然具體不懂手術(shù)的步驟,但我可以看出來(lái),這是一個(gè)復雜難度高的大手術(shù),直到兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去,手術(shù)才順利結束,沒(méi)有動(dòng)手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點(diǎn)酸,可以想到手術(shù)的醫生們此時(shí)更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒(méi)有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的健康,我想對于每一個(gè)醫生來(lái)說(shuō),在他們的價(jià)值觀(guān)里,肯定是值得的。
下午,我隨著(zhù)主任醫師來(lái)到了門(mén)診,親身體驗為病人診斷的過(guò)程。只見(jiàn)每一個(gè)患者到來(lái)后,醫生總是會(huì )耐心的詢(xún)問(wèn),悉心的解釋?zhuān)@樣的醫生,使大部分的患者臉上浮現除了笑容。我想盡管患者身體在承受痛苦,但是遇到了這樣的醫生,心靈的痛苦會(huì )減輕很多。我默默地下定決心,一定要有良好的醫德,只有把患者真正的放在心里,耐心的診治,才會(huì )有和諧的醫患關(guān)系,才會(huì )有彼此間良好的信任?粗(zhù)醫生開(kāi)具的一張張處方,可以換來(lái)許許多多人的健康快樂(lè ),我暗下決心,以后要做一名優(yōu)秀的醫生。
至此,忙碌的一天總算結束了,雖然很累,但是我內心覺(jué)得十分的充實(shí),也學(xué)到了許多東西,為我以后的醫生之路打下了一定的基礎。
接下來(lái)的幾天里,我又看到了術(shù)前談話(huà)、急診病人的處理等活動(dòng)。在此期間,我曾多次感到發(fā)現自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦卻淡定從容的工作中,而每每涉及專(zhuān)業(yè)知識,我才幡然醒悟,發(fā)現自己仍是一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識不足的學(xué)生,還需要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復健康。
現今社會(huì ),就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來(lái)越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形勢日益激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期社會(huì )實(shí)踐。雖然只有短短的幾天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力,未來(lái)將會(huì )受益無(wú)窮。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,同時(shí)可以增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該把假期社會(huì )實(shí)踐當作是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。我覺(jué)得我們一定受益匪淺。
雖然我不是真正意義上的實(shí)習生,但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學(xué)習中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認識到:實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會(huì )微笑;2、對工作對學(xué)習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問(wèn);4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負,真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見(jiàn)習實(shí)習即將來(lái)臨,這次社會(huì )實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
短短一周的見(jiàn)習轉眼就結束了,除了深切體會(huì )到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍,從一個(gè)不懂臨床事務(wù)的醫學(xué)生,到已經(jīng)從見(jiàn)習中收益頗豐,我十分舍不得結束自己的見(jiàn)習活動(dòng)。但是我所要學(xué)習的東西卻遠遠沒(méi)有結束,真正的醫學(xué)之路才剛剛開(kāi)始。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì )什么,但是從中我學(xué)會(huì )了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫生這個(gè)職業(yè)的神圣與重要,更讓我深深的體會(huì )到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫學(xué)生涯才剛剛揚帆,這次社會(huì )實(shí)踐讓我認識到醫生的責任,也讓我深深的愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),我將盡我最大的努力當一名好醫生,我相信,
這一天不會(huì )太遠。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
不知不覺(jué),又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活結束了,我迎來(lái)了大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí),也為了對所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)檢驗,所以作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我在當初看到支教實(shí)訓的宣傳單時(shí),幾乎沒(méi)有猶豫的就報名注冊了,懷著(zhù)忐忑不安,同時(shí)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了清江鎮,也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目標地,在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)無(wú)奈有點(diǎn)焦急的漫長(cháng)等待時(shí)間后,我入住于一戶(hù)三水鎮的人家,學(xué)生是一名剛剛結束初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)月的教學(xué)。
以快的速度了解學(xué)生的情況,并以施教,總的來(lái)說(shuō),結合學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來(lái)看,英語(yǔ)科目是最最薄弱的一科,說(shuō)的嚴重一點(diǎn)來(lái)說(shuō)可以是亂七八糟,看到她的作業(yè)之后我只有這一個(gè)想法,其次是數學(xué),有些地方比較弱,于是,我的教學(xué)任務(wù)就重點(diǎn)放在英語(yǔ)和數學(xué)方面了,特別是英語(yǔ),成了每日必學(xué)科目以及最耗時(shí)科目。對于家教有過(guò)一些許經(jīng)驗,特別自己又是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以很清楚要想在一個(gè)月時(shí)間迅速提高英語(yǔ)達到該年級的高水平不是很簡(jiǎn)單的事,只能從最基本最簡(jiǎn)單的背誦開(kāi)始 因此,我給她訂了一個(gè)計劃:每天對她課本上的單詞進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),每次聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元。
剛開(kāi)始的時(shí)候,她的聽(tīng)寫(xiě)方面并不怎么理想,可以說(shuō)是每天花了大量的時(shí)間來(lái)記憶單詞,但效果卻不顯著(zhù),便每天抽了上午的些許時(shí)間進(jìn)行引導她通過(guò)發(fā)音來(lái)記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發(fā)音記憶單詞應該算是一種簡(jiǎn)單又不易忘的方法。希望能對她有所幫助,也為她以后記憶單詞提供一個(gè)有效直接的方法。在日常的教學(xué)方面制定了固定的上課時(shí)間,安排也很緊湊,除了基本的單詞之外,還會(huì )每個(gè)單元根據該單元(20xx年 個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告)的語(yǔ)法,單詞,短語(yǔ)寫(xiě)十個(gè)句子,讓學(xué)生進(jìn)行背誦,達到充分掌握該單元的知識點(diǎn),并且靈活運用該單元的語(yǔ)言知識點(diǎn)等。通常下午會(huì )進(jìn)行題目講解,把上午所學(xué)所背所了解的運用到練習中,而不是只會(huì )背,要懂得運用?墒,算是一個(gè)對我比較大的打擊,單詞遇到習題會(huì )拼錯,語(yǔ)法亂套,頓時(shí)心情沉到谷底,這是個(gè)怎么的情況,思及此,感慨頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學(xué)生的腦袋,并且達到舉一反三的情況呢,著(zhù)實(shí)是一個(gè)挑戰
而數學(xué)方面,表現就比英語(yǔ)好很多了,只需稍微提點(diǎn)一下,簡(jiǎn)單說(shuō)方法,學(xué)生便能理解,明顯比英語(yǔ)輕松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心。
學(xué)生理解慢不是問(wèn)題,學(xué)生反應有點(diǎn)遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學(xué)生散漫的態(tài)度,在教學(xué)期間,多次出現消極的態(tài)度,而這時(shí)考驗的除了學(xué)生的心態(tài)素質(zhì),也算是考驗我的時(shí)候,感覺(jué)很生氣,感覺(jué)很委屈,我做為一名志愿者來(lái),沒(méi)有報酬,我不介意,但是傾所有我的精力都放在學(xué)生的身上,把自己感覺(jué)最好的方法呈現給學(xué)生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白,有時(shí)我比較嚴格,比如不能忍受學(xué)生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說(shuō)多背誦一個(gè)單元單詞等,聽(tīng)起來(lái)或許不太容易接受,也是為了讓學(xué)生知道,自己的錯自己承擔,不要老犯同樣的錯。有時(shí)感覺(jué)無(wú)法忍受,會(huì )向父母傾訴,我很感激我的媽媽?zhuān)偸遣粩嗟拈_(kāi)導我,在我快堅持不下去的時(shí)候我都能得到我媽的安慰理解支持。
在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習的情況下,不知不覺(jué)一個(gè)月的支教實(shí)訓活動(dòng)就要結束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說(shuō)堅強,比如說(shuō)對陌生地方的適應,人際的相處,比如說(shuō)懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如 為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,也從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,這次實(shí)踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習中應該怎樣去彌補和提高。實(shí)踐是知識的源泉,我認為我們應該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗,打好堅實(shí)的基礎!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
暑假如期而至,漫長(cháng)的假期難道還是想以前一樣碌碌無(wú)為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風(fēng)發(fā),但也經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的洗禮,所以走上社會(huì )我們要先為自己交上一份滿(mǎn)意的預卷
在注重為他人服務(wù),為社會(huì )服務(wù)的今天,這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)他人為主題開(kāi)展了志愿者活動(dòng),以培養和提高我們的奉獻精神和服務(wù)精神,展現我們的愛(ài)心,讓我們在實(shí)踐中成長(cháng),在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),來(lái)體現作為大學(xué)生的我們的自身價(jià)值。這個(gè)假期我并沒(méi)有選擇自己的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在金鑰匙兒童啟智中心當一名志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè),也就是服務(wù)性產(chǎn)業(yè),而借這次志愿者服務(wù)也可以提升我們基礎的服務(wù)精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務(wù)中心的一個(gè)重要組成部分,專(zhuān)門(mén)為有特殊需要的各類(lèi)心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。服務(wù)對象有智力智障、自閉癥、多動(dòng)癥等各類(lèi)心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。
實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始于7月3日至7月15日,其中周六周日是孩子們的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7點(diǎn)40到中心等孩子們到齊上課,中午11點(diǎn)在孩子們開(kāi)飯后的午休時(shí)間里我們可以去解決吃飯問(wèn)題,下午1點(diǎn)30會(huì )中心一直到下午4點(diǎn)孩子們放學(xué)回家后我們也就結束一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動(dòng)癥的可愛(ài)的孩子,上課時(shí)我們負責看管、監督他們認真聽(tīng)課,特別是多動(dòng)癥的孩子要時(shí)時(shí)提醒注意。第一天我們對他們還不是很了解,他們見(jiàn)到我們也很陌生,但他們會(huì )比較興奮,也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個(gè)扎著(zhù)辮子可愛(ài)小女生,一見(jiàn)到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當然后來(lái)在我們的好說(shuō)下叫了我們姐姐。開(kāi)始由于對他們情況的不了解,我們對他們很小心的照看著(zhù),很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫(huà)圖課,有一個(gè)大約5、6歲的小朋友遲到了,只有她還沒(méi)有完成畫(huà)畫(huà)的任務(wù),所以叫她畫(huà)畫(huà)的任務(wù)落到了我手里,我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講,可能是因為她小年齡,又超級愛(ài)多動(dòng),根本不聽(tīng)你在講什么,好不容易把她安定在位子上又拿著(zhù)蠟筆亂涂,最后好說(shuō)歹說(shuō)抓著(zhù)她的手潦草的完成了繪畫(huà)。再后來(lái)的課中通過(guò)觀(guān)察老師的教課,我明白了,對待他們不能一味的對他們好,再不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候要給予嚴厲的批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現好的時(shí)候可給予獎勵,讓他們繼續保持。特別在感統室里要給他們更多的幫助和鼓勵。
雖然他們或多或少的有缺陷,但在這么多天相處下來(lái),我覺(jué)得他們都是天真、友愛(ài),聰明他們也很努力。他,他愛(ài)蕩秋千,每次都拉著(zhù)我的手問(wèn):“姐姐我們去蕩秋千?”然后告訴他我們認真上完課(或訓練完)再蕩秋千,他會(huì )很信任你聽(tīng)話(huà)的回到座位上聽(tīng)講或完成他的訓練內容。我問(wèn)他為什么喜歡蕩秋千,他邊蕩秋千邊開(kāi)心的回答說(shuō):“蕩秋千很舒服像在飛!彼,她很漂亮,安靜的時(shí)候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美,愛(ài)擺弄她的頭發(fā),總會(huì )跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō):“姐姐我的頭發(fā)松了!睍(huì )嚷嚷著(zhù)“我要看《巧虎學(xué)學(xué)習版》!薄翱丝,姐姐去關(guān)掉!币矔(huì )在回答問(wèn)題時(shí)天真的說(shuō)“啊偶,答錯了”“恭喜你答對了”。他,他很積極的學(xué)習每一樣東西,和他一起剝過(guò)玉米,數數,扔籃球,鼓勵他跳高,看他穿帥帥的燕尾服她,調皮小小個(gè)真的讓人很難搞定,被她掐過(guò),被她砸過(guò),也差點(diǎn)被她的口水淹沒(méi)但我永遠記得這個(gè)小屁孩玩時(shí)天真燦爛的笑容,和牽你手時(shí)眼中表現出的對你的信任。他,他是個(gè)害羞的男孩,不敢上講臺講故事或唱歌(很像以前的我),所以要經(jīng)常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看著(zhù)窗外的來(lái)來(lái)往往的公交車(chē),會(huì )笑著(zhù)對你說(shuō)“姐姐坐這路車(chē)到我家吧,我請你吃飯!
在這個(gè)社會(huì )上這一類(lèi)的孩子還有好多好多他們有的沒(méi)有條件接受這一類(lèi)的特殊教育和恢復訓練,有的會(huì )遭到旁人的欺負,更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會(huì )的關(guān)注和重視,社會(huì )可以更多培養這一專(zhuān)業(yè)方面的特殊導師,給這類(lèi)特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場(chǎng)合和機會(huì ),也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會(huì )接受訓練。也希望有更多的像我們一樣的志愿者來(lái)參與其中,通過(guò)給這些孩子帶來(lái)關(guān)懷和幫助,讓孩子們覺(jué)得社會(huì )的美好,不在那么孤僻,也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣,讓他們在團體中學(xué)會(huì )相互幫助相互友愛(ài)和共同進(jìn)步。
這次社會(huì )實(shí)踐雖然沒(méi)有涉及到我的專(zhuān)業(yè)知識,但作為這方面的一個(gè)志愿者我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,也讓我真切的感受到社會(huì )這個(gè)大課堂有很多我們需要自覺(jué)去學(xué)習的東西。這次的實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,也一定程度上得到實(shí)踐單位的認可。但我覺(jué)得還有很多不足之處,在遇到個(gè)別“調皮的”孩子的時(shí)候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,這是作為一名志愿者需要改進(jìn)的地方,我會(huì )在以后的實(shí)踐中更好的落實(shí)并改進(jìn)。這次以小隊的實(shí)踐活動(dòng)也讓我有了很大的成長(cháng)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
今年暑假,我到力研時(shí)裝有限公司參加了實(shí)習,這是我到大學(xué)里的第一個(gè)暑假,也是第一次開(kāi)始接觸社會(huì );我們走出了校園這個(gè)象牙塔,走向了社會(huì ),到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨、見(jiàn)識世面、檢驗知識、鍛煉能力,F在我就將我暑假實(shí)踐的這段時(shí)間的相關(guān)情況向老師報告如下。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以,我覺(jué)得我們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是很有必要的。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我實(shí)踐的部門(mén)是在倉庫,在倉庫做管理員;倉庫管理員這一工作和會(huì )計有些聯(lián)系,也要每天做賬銷(xiāo)賬;由于我是初學(xué)者,所以,我剛剛開(kāi)始只能幫著(zhù)做一些瑣事,例如,幫忙接電話(huà)、復印資料、整理文件、收開(kāi)票據等等。有時(shí)間就和同事們學(xué)習做賬銷(xiāo)賬,還有收發(fā)材料,雖然這不是純粹的會(huì )計工作,可是,很多東西卻大同小異,還有一點(diǎn)就是一定要認真細心,還要學(xué)會(huì )隨機應變、沉著(zhù)冷靜,在學(xué)?赡苁裁炊紝W(xué)的面面俱到或是設定好的,可是在實(shí)踐中是沒(méi)有固定的,時(shí)常會(huì )出現很多意想不到的事情。在公司里,不會(huì )像在學(xué)校里一樣,學(xué)校畢竟是學(xué)習的地方,很多事情都有老師分配和指導,只有自己自覺(jué)去做,而且要盡自己的努力去做好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習氛圍,每一個(gè)同學(xué)都在為取得優(yōu)秀的成績(jì)的努力;而在這樣的工作場(chǎng)所里,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力;無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在這競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷的學(xué)習別人怎樣為人處世,來(lái)提高自己的能力。
平時(shí)在學(xué)校里的時(shí)候,做賬的過(guò)程中,數字錯了改一改就可以交上去了,但是在公司里,做賬的數字絕對不可以錯,一旦出錯就和收發(fā)時(shí)的實(shí)際存有材料對不上賬,這樣的話(huà),就會(huì )對公司造成一定的損失,自己也就要負相應的責任。所以,公司在這方面對每個(gè)員工要求都比較嚴格,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯;因為這關(guān)系到公司的生存問(wèn)題。在學(xué)?赡軙(huì )解一道題,算出一個(gè)方程式就可以了,但是在這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,這只能是紙上談兵,是不可能在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里立足的,所以一定要特別小心謹慎,這不像學(xué)校里錯了就改過(guò)來(lái)那么簡(jiǎn)單,這是關(guān)乎到公司的利益損失問(wèn)題。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面,我們都知道在社會(huì )上人際交往是非常復雜的,但是具體是多么復雜,我想我也很難說(shuō)清楚,只有自己經(jīng)歷了才能了解,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這就要看你在平時(shí)工作中如何去處理好你們之間的關(guān)系,這樣才能更好的做好各方面的工作。如果有遇到不懂的地方,就要自己想方設法去解決,若是實(shí)在自己解決不了,可以虛心的請教他人,而那些沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被這個(gè)社會(huì )所淘汰。
一切的認識都是來(lái)源于實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了實(shí)踐的必要性和重要性,當是并不排斥學(xué)習間經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)踐中去,是自己的知識有一個(gè)發(fā)展的平臺。在這段實(shí)踐的時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因為接觸到的環(huán)境、人和事不同,所以更加豐富我的學(xué)識。這讓我在以后的學(xué)習工作中更好地去處理來(lái)自各個(gè)方面的問(wèn)題,不至于遇到事情都不知所措。
再過(guò)三年,我將不再是一名在校大學(xué)生,變成社會(huì )中的一份子,要在這社會(huì )上立足,在這個(gè)社會(huì )是為自己的夢(mèng)想打拼,為社會(huì )做貢獻。如果我只懂得紙上談兵,那以后的生活將會(huì )更加困難。以后的人生路還很漫長(cháng),為了更好的鍛煉自己,讓自己能夠成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,我會(huì )更加努力的做好現在的每一天。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
不知不覺(jué),假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
第一次參加跟我的專(zhuān)業(yè)掛邊的社會(huì )實(shí)踐,我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
選擇了旅游專(zhuān)業(yè)的我,主要學(xué)的是景區開(kāi)發(fā)與管理,因為我們馬上就要考導游證了,所以在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。我們來(lái)的是洛陽(yáng)的一個(gè)4A級景區,沒(méi)來(lái)之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現我們的工作主要是導游講解但是還會(huì )干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺(jué)得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。在這個(gè)景區里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒(méi)有一樣的。雖然導游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達方式也不同,通過(guò)與他們相處的過(guò)程我也學(xué)到了很多為人處事的道理。
雖然在實(shí)踐中只是在景區里做講解員,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了景區實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在景區里并沒(méi)想象中如此容易。從我們剛來(lái)就開(kāi)始熟悉導游詞,了解各景點(diǎn)的情況。更重要的是背會(huì )了還得講出來(lái),要在游客面前講出來(lái)保證他們能聽(tīng)懂,真正用到了導游實(shí)務(wù)老師講的導游人員在講解過(guò)程中的語(yǔ)速語(yǔ)調態(tài)度等。在帶團過(guò)程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿(mǎn)意的面孔就感覺(jué)所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿(mǎn)了他們很開(kāi)心我的講解得到了他們的肯定我也感覺(jué)非常高興。
在這次實(shí)際踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。
俗話(huà)說(shuō);"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō);在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這近二個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會(huì )到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來(lái)的有八個(gè)人不管干什么都互相有個(gè)照應,也真正體現了團結的力量。
通過(guò)這次的實(shí)踐我了解了在社會(huì )人際交往中我們應該做到以下幾點(diǎn):
1、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
2、虛心向別人學(xué)習,努力完善自己。
3、對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。
4、要與同事和睦相處
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
摘要
光陰似箭,不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了三年的大學(xué)生活了,為了拓寬自己的實(shí)踐經(jīng)驗,我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我來(lái)到了學(xué)校旁邊的一所職業(yè)中學(xué)從事了教師這一光榮的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何與別人溝通,如何與別人合作等一系列問(wèn)題。這次實(shí)踐給我帶來(lái)在課本上無(wú)法學(xué)到的知識,讓我積累了不少實(shí)際經(jīng)驗,獲益匪淺。
正文
作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì )的。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是引導我們大學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì )生活的一個(gè)有效途徑。大四是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間。我認為,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導我們大學(xué)生去更好更多地認識和接觸社會(huì ),幫助我們這些在校園中成長(cháng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì )的轉換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì )時(shí)所發(fā)生的不知所措。
從10月7日,學(xué)校就開(kāi)始正式收假上課了雖然提前和學(xué)校的教導主任和知道老師溝通過(guò),了解過(guò)學(xué)生的基本狀況。但是,在準備從教的前幾天,我內心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學(xué),因為很想找到一份工作來(lái)鍛煉一下自己的實(shí)踐能力;但又很害怕,因為怕自己還不能勝任這一工作。
上班第一天的早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在教室門(mén)口接我們班的孩子。每一
個(gè)同學(xué)都簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在同學(xué)身后不敢說(shuō)話(huà)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),同學(xué)們也來(lái)得差不多了。送走了家長(cháng)后,一進(jìn)教室,我就頭大了:班里的同學(xué),打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒(méi)有經(jīng)驗,我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸。哎!我當時(shí)真是有點(diǎn)急了,現在的孩子在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的溺愛(ài)與呵護讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開(kāi)始了。
剛開(kāi)始,由于沒(méi)有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?學(xué)生能不能聽(tīng)懂?我只能反復的問(wèn)他們能不能聽(tīng)懂,讓他們大膽地提出自己的疑問(wèn),但是似乎沒(méi)人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時(shí),我積極地向其他老師學(xué)習經(jīng)驗,他們也很樂(lè )意的幫助了我。結合自己上學(xué)時(shí)我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結了一些經(jīng)驗:一天之計在于晨,早晨我安排了晨讀,讓學(xué)生讀背古詩(shī)文、英語(yǔ)以及語(yǔ)文,這都是以前所沒(méi)有的,并且效果不錯。其次,這些學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。為此,學(xué)生晨讀時(shí),我就認真地批改每一個(gè)學(xué)生的作業(yè),嚴格檢查自己布置的作業(yè)。教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現,每講完一個(gè)知識點(diǎn),都應該有一個(gè)應用的過(guò)程緊隨其后,這樣才能達到深刻理解的效果。并且要做適量的練習,學(xué)生才能真正掌握知識。為了鍛煉同學(xué)們的自信心和語(yǔ)言表達能力,我還會(huì )找出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間讓讓學(xué)生上臺演講、展示個(gè)人才藝,既鍛煉了學(xué)生的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調皮的學(xué)生最讓人頭疼,當出現問(wèn)題時(shí),首先給予適當的教育,如果屢教不改的,給予適當的批評,同其進(jìn)行情感的教育感化,重點(diǎn)對象重點(diǎn)觀(guān)察指正。經(jīng)過(guò)了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。
第一周的實(shí)習結束后,我就知道原來(lái)自己所擔憂(yōu)的不是沒(méi)有道理的。這段時(shí)間過(guò)得可真累,回到宿舍我就會(huì )躺在床上休息,晚上八點(diǎn)多就去睡覺(jué),因為早晨六點(diǎn)就要起床,沒(méi)辦法只能慢慢適應,既然選擇了就要堅持下來(lái)。
經(jīng)過(guò)反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:
1、我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引學(xué)生,表情不豐富,不夠感染學(xué)生。
2 、評價(jià)語(yǔ)言過(guò)少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
3.、由于不是對每個(gè)學(xué)生太了解,因而沒(méi)有很好地做到因材施教。
4、對于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應答和處理。
同時(shí)我也總結了一些比較滿(mǎn)意的方面,如:
1、對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認真,備課和準備充分。
2 、虛心地請教和接受老師的建議與指導。
3 、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度。
4、在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準備教案,以此為出發(fā)點(diǎn)。 接下來(lái)的時(shí)間,隨著(zhù)我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗,慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表?yè)P我做得越來(lái)越好。在放學(xué)的時(shí)候,我跟一些家長(cháng)交流過(guò)。家長(cháng)們來(lái)了就說(shuō)孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長(cháng)們高興,我聽(tīng)了,更有成就感。
在這次實(shí)踐當中,我對教師的工作也有所體會(huì )。第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于中學(xué)的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對不同的學(xué)生,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對他們所提出的問(wèn)題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,對于不同的學(xué)生不能一刀切。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長(cháng)的交流,及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
實(shí)踐結束之后,我感到自己有很大收獲:一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。 二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。熱情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。三、在適當的時(shí)候要主動(dòng)出擊。當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
結語(yǔ)
在成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì ),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
在這短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
作為一名大一的學(xué)生,雖然在高中時(shí)代就有做過(guò)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗。但是那僅僅停留在“小孩游戲”的階段。而今,我已進(jìn)入了大學(xué)的第二學(xué)期,我也將迎來(lái)更多的挑戰。迎來(lái)越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)上的考核考試。
為了能更好的深入專(zhuān)業(yè),真正的了解專(zhuān)業(yè)深度,這個(gè)寒假,一是為了完成學(xué)校布置的作業(yè),二是為了鞏固學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識和操作實(shí)踐。進(jìn)入了一家專(zhuān)做環(huán)保器械的公司擔任財務(wù)部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作經(jīng)驗總結、成果報告。
一、工作感受
第一次正式工作的感受,給我的感覺(jué)也是正式的.,那是嚴肅不帶一點(diǎn)生活化的嚴謹。很有秩序的上班下班,很有順序的進(jìn)行工作的安排。每一步,也絕不是在課堂上的實(shí)訓一般的隨性,因為每一筆的動(dòng)作,都代表著(zhù)公司的利益和自己的一份沉甸甸的責任。所以每寫(xiě)下一筆,心中的壓力也會(huì )無(wú)形增加不少。
每天規律的上下班,這種逃不出也躲不掉的束縛的感覺(jué),我想我無(wú)法用我淺顯的語(yǔ)文水平描寫(xiě)出來(lái)。只有當你真正被那種無(wú)形的框架固定,你才會(huì )明白。每天7點(diǎn)起床,八點(diǎn)出門(mén),八點(diǎn)半進(jìn)辦公室。再到下午六點(diǎn)半下班回家,你會(huì )覺(jué)得雖然上班只有八小時(shí),但你的其他時(shí)間似乎因為上班的八小時(shí)而慢慢的被牽扯到周邊,哪些附加的瑣碎會(huì )吞噬你更多的私人時(shí)間。你會(huì )因為要上班,而逼迫自己早點(diǎn)睡覺(jué),早點(diǎn)起床。會(huì )按時(shí)按點(diǎn)固定自己的作息。根本不會(huì )像是在學(xué)校,有足夠的休閑時(shí)間,更不會(huì )像是放假在家,無(wú)聊可以在家上網(wǎng)無(wú)所事事。
無(wú)邊的生活壓力會(huì )讓你對社會(huì )的認知也慢慢上升到了成人所獨有的精神壓抑感。那種面對城市里鋼筋水泥的無(wú)表情無(wú)感情,和人流車(chē)流里匆忙的不肯停歇的快節奏的無(wú)奈,只會(huì )讓你漸漸的沉淪,也會(huì )讓你安逸,最后懶惰的去看待所有的事。
是的,也許正是有這些那樣的消極影響,才會(huì )讓我們年輕一輩出現那么多令人擔憂(yōu)的社會(huì )現象。也正是有這些那樣的消極影響,我們才會(huì )有更多更強大的動(dòng)力,壓力,激起我們奮發(fā)的前進(jìn)。同樣,也告訴我和你,面包很重要,但學(xué)會(huì )做面包更重要。還是抓緊時(shí)間更好的學(xué)習知識技能,為更好明天未來(lái)努力吧!
二、工作經(jīng)驗總結
第一次的經(jīng)驗總結雖然不是最有價(jià)值的,但對于同樣是新手的我們,意義卻是不同的,第一次的踉踉蹌蹌的走上專(zhuān)業(yè)的路,心里肯定是不踏實(shí)的,因為自己確確實(shí)實(shí)怕犯錯,畢竟自己才接觸這方面不久。但是慢慢的你會(huì )發(fā)現基礎會(huì )計這門(mén)課真的非常重要的,看似哪些不怎么厲害的小概念,在實(shí)際運用中卻是十分專(zhuān)業(yè)的真理。其實(shí),在真正的工作中,用到的也就是這些最基本的知識。并不是我們所想的那樣困難,最重要的基礎專(zhuān)業(yè)知識再加上耐心細心的細致工作,幫著(zhù)處理一些事項是完全可以勝任的。
三、工作成果報告
通過(guò)這次的工作的訓練,我可以擁有信心的去面對自己將要學(xué)習的更深的專(zhuān)業(yè)面,以及以后的工作的內容?梢詫F學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用自如的用到實(shí)際的操作上,從而加熟練我現學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,鞏固了前學(xué)知識、加深知識的印象?梢詾20xx年的會(huì )計從業(yè)資格考試做好準備工作。
同時(shí),通過(guò)這次工作,我也更加成熟了我的職業(yè)觀(guān),對我以后的人生規劃,職業(yè)生涯規劃也很有幫助?梢杂靡源说母惺茏鳛橐院髮W(xué)習乃至工作的動(dòng)力,讓我有信仰繼續走下去。讓我明白學(xué)習的重要性,還有這個(gè)社會(huì )對于人才的重視性。著(zhù)實(shí)受益匪淺!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。要融入社會(huì ),首先要了解社會(huì ),而暑假寒假這些長(cháng)假,則是我們了解社會(huì )的最佳時(shí)期。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅可以充實(shí)我們對社會(huì )的認知,同時(shí)也可以增加自己在各方面的能力。所以這次寒假的到來(lái)給了我一次鍛煉的機會(huì ),讓自己去體驗社會(huì )生活,也了解社會(huì )的需求,但同時(shí)自己也是十分擔心受騙上當,畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的,因此就在當地找工作來(lái)實(shí)踐。由于是在本地,自己比較熟悉,因此很快就找到了一份銷(xiāo)售水果的工作,實(shí)踐時(shí)間為15天。通過(guò)這15天的社會(huì )實(shí)踐,我深刻地體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )與光榮。
由于我初來(lái)咋到,對水果的價(jià)格、以及各種水果的功能還知道得很少,因此還要經(jīng)過(guò)3天的培訓。幾天后,我對水果的價(jià)格、功能以及保存方法都有了大體的了解,比如說(shuō):蘋(píng)果含有豐富的糖類(lèi)、有機酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類(lèi)營(yíng)養物質(zhì),被科學(xué)家稱(chēng)為"全方位的健康水果"。它具有降低血脂、降血壓、預防癌癥、抗氧化作用、強化骨骼、維持酸堿平衡等等功能。圣女果它的營(yíng)養價(jià)值高與普通的西紅柿,具有美容養顏、抗癌、抗衰老的功效,不過(guò)在晚上睡覺(jué)前別吃太多,會(huì )對胃不好,特別是有胃病的病人,建議少食用,若真的很想吃,那么也要在飯后半個(gè)小時(shí)之后在食用;瘕埞,具有治療燥熱咳嗽、咳血、頸淋巴結核。莖治腮腺炎,疝氣,癰瘡腫毒等功效。還有很多水果的功效,在這里就不一一說(shuō)了。經(jīng)過(guò)這十多天的工作,我發(fā)現蘋(píng)果、沙糖桔、柑橘、橙子、火龍果等這些水果非常的好賣(mài)。在與一些顧客的聊天中,得知原來(lái)是這些水果都有一些寓意:蘋(píng)果,代表平安;沙糖桔、柑橘代表吉祥;橙子代表心想事成;火龍果則是預示著(zhù)來(lái)年的生活紅紅火火。而梨類(lèi)的水果,香梨、密梨等不怎么受到大家的。因為"梨"其音諧"離",大家都不怎么喜歡,總覺(jué)得不吉利,而且梨的保存也很難,存不久,易壞。由于春節臨近,各家各戶(hù)都會(huì )準備很多水果,所以在顧客買(mǎi)了水果之后,我們還要向顧客解說(shuō)如何正確的保存這些水果,從而使它不易變壞。
通過(guò)幾天的實(shí)踐,我發(fā)現自己在說(shuō)話(huà)和接待方面還有很大的欠缺,同樣是買(mǎi)東西,老板在的時(shí)候買(mǎi)的價(jià)格就很高,而我則不可以買(mǎi)到很高的價(jià)格,通過(guò)自己的實(shí)踐和觀(guān)察我總結出以下幾點(diǎn):
第一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。
在服務(wù)這一個(gè)環(huán)節當中,我的總體表現自己認為還不錯的。但是可能是因為沒(méi)有這方面的經(jīng)歷吧,有點(diǎn)沉不住氣,太過(guò)于意氣用事了。有一次,一位顧客來(lái)我們店買(mǎi)水果,開(kāi)了一箱又一箱的水果來(lái)看,經(jīng)過(guò)了10多分鐘的查看之后,終于決定要買(mǎi)5箱時(shí),則問(wèn)價(jià)格,由于她嫌我們開(kāi)價(jià)比較貴,一直都在那里跟我們砍價(jià),說(shuō)我們的水果多么的不好什么之類(lèi)的,而且還有很多不文明的用語(yǔ),聽(tīng)到這里,我就開(kāi)始極為的不滿(mǎn)意了,然后就吼了句:你想要就要,不想要就走!最后她就走了。
在傍晚下班時(shí),老板就批評我,說(shuō)我今天的行為是不對的。他說(shuō):"目前職場(chǎng)很流行的一句話(huà)"細節決定成敗,態(tài)度決定一切",如何去服務(wù)好我們的顧客,是一件不僅除了老板要去思考的問(wèn)題,對我們每一位服務(wù)人員來(lái)說(shuō),更應該去好好斟酌。我們工作的薪水來(lái)自哪里?答案是:顧客。顧客是我們的衣食父母,顧客是上帝,一個(gè)企業(yè)、組織要生存發(fā)展,員工的勞動(dòng)報酬,都是來(lái)自顧客的消費和支持,我們還有什么理由不好好為我們的顧客服務(wù)呢?"
第二、創(chuàng )新注入新活力。
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。據老板介紹,今年店里面的很多水果都是去年所沒(méi)有的,比如:百香果、火龍果等等,F在的生活水平提高了,消費水平有也會(huì )提高,所以今年去進(jìn)了很多比較高級的水果(但說(shuō)實(shí)話(huà),水果還是那些跟往年一樣的水果,唯一不過(guò)的就是在包裝方面更顯得有高貴)。今年跟去年最大的不同點(diǎn),就是新世紀公司經(jīng)過(guò)多次的溝通聯(lián)系,終于得到了與本縣各個(gè)政企單位的合作機會(huì ),公司與各個(gè)單位簽署合同,然后印發(fā)了很多水果票,通過(guò)單位來(lái)發(fā)放到員工手中,從而員工可以帶著(zhù)水果票到新世紀公司所屬的各個(gè)水果店里面去消費。雖然發(fā)放水果票這個(gè)點(diǎn)子并不是老板所想出來(lái)的,但是本店也受益了(我們店是在新世紀公司所屬的新世紀綜合市場(chǎng)里面)。向各個(gè)單位發(fā)放水果票這也是一種創(chuàng )新。
第三、誠實(shí)是成功的根本。
今年我們店的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。誠信對于經(jīng)商來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲遲早的事情,誠信,我的理解是人對人的誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我們老板他就是這樣的一個(gè)人,他為人穩重,待人誠實(shí),辦事周到,所以他得到了很好的人緣,我認為這是開(kāi)店成功的重要一點(diǎn)。
第四、付出才有收獲。
雖然店里的生意還不錯,但它的背后是老板辛勤的勞動(dòng)所獲得的。我們老板幾乎是每天凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘起床,然后出發(fā)到隔壁荔浦縣去進(jìn)貨,到早上7點(diǎn)多鐘回來(lái),就開(kāi)始開(kāi)店門(mén),迎接第一批顧客(他們都是一些小商販,我所兼職的店也是搞批發(fā)的),然后就一直到晚上8點(diǎn)時(shí)才關(guān)門(mén)。剛開(kāi)始不明白為什么老板要每天都去進(jìn)貨,而不是一次進(jìn)很多,這樣就不用那么辛苦了。后來(lái)才知道,每天去進(jìn)貨,那么店里所出售的水果就可以是最新鮮的,比如像沙糖桔、芒果、大青棗之類(lèi)的水果隔天就不怎么好吃了。
通過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更加清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格的要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識技能,將來(lái)回報自己的父母,回報一切關(guān)心自己的人。
【【精品】社會(huì )實(shí)踐報告模板匯總9篇】相關(guān)文章:
【精品】建筑類(lèi)實(shí)習報告模板匯總八篇05-17
【精品】專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告模板匯總五篇05-15
【精品】銷(xiāo)售的實(shí)習報告模板匯總六篇04-12
最新個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告模板04-22