精選社會(huì )實(shí)踐報告模板合集7篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐報告7篇,希望能夠幫助到大家。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
今年暑假,我通過(guò)合肥市勞動(dòng)保障局人力資源市場(chǎng)應聘到了一個(gè)在面包房收銀的工作。這個(gè)面包房,位于一個(gè)小學(xué)的校門(mén)口,店面不大,剛開(kāi)營(yíng)業(yè)沒(méi)多久,有兩個(gè)做面包的師傅,就我一個(gè)服務(wù)員。我每天早上8點(diǎn)上班,晚上8點(diǎn)結賬關(guān)門(mén)。因為面包房剛開(kāi)業(yè),地段不好,加上學(xué)生放假,生意很差,我想了很多辦法試圖增加收益,也沒(méi)有取得很好的效果。我經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,有以下體會(huì )。
就業(yè)形勢嚴峻,要提高技能,適應社會(huì )需要。
就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,供大于求的局面近一時(shí)期難以改變,特別是近一時(shí)期受經(jīng)濟危機的影響,就業(yè)嚴峻尤其表現突出,許昌市人力資源市場(chǎng)每天都是人頭攢動(dòng)。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體,面臨 “畢業(yè)即失業(yè)” 的困境。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,更關(guān)系到國家的經(jīng)濟建設和社會(huì )穩定,關(guān)系到社會(huì )主義和諧社會(huì )的構建。近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”,而且一年“寒”過(guò)一年,已經(jīng)引起社會(huì )各界的高度關(guān)注。據教育部統計, XX年,我國高校畢業(yè)生總量達到600萬(wàn),是近年來(lái)的最高值,占城鎮新成長(cháng)勞動(dòng)力總量的一半以上。從目前的經(jīng)濟形勢看,XX年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻,面臨前所未有的挑戰。
我在招聘現場(chǎng)體會(huì )到,用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職者有技能、有經(jīng)驗,真正符合條件的求職者并不多,這就是所說(shuō)的結構性就業(yè)矛盾,單位需要的找不到,不需要的到處都有。市場(chǎng)經(jīng)濟適者生存,用人單位的招聘簡(jiǎn)章一般都寫(xiě)著(zhù) “有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習,掌握知識、掌握一技之長(cháng),多拿資格證,一專(zhuān)多能,外還要利用假期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認識社會(huì )、了解社會(huì ),才能適應社會(huì )的需求,為找到理想的工作奠定基礎。
作為大學(xué)生首先要轉變就業(yè)觀(guān)念。大學(xué)生的就業(yè)預期普遍較高,迫切希望找到工資高、體面、有發(fā)展前途的職業(yè),F在我們所說(shuō)的就業(yè)難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。體現在薪酬上,期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;體現在工作單位上,一般要求在國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè),對民營(yíng)和中小企業(yè)不屑一顧;體現在工作區域等上,普遍要求到東部發(fā)達地區以及大中城市,而不愿到西部欠發(fā)達地區就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè),中小企業(yè),勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,但往往被認為是勞動(dòng)強度大、工資低、最“不體面”的工作。如果不是大學(xué)生,就不會(huì )有那樣高的預期值,或許更能夠從容地就業(yè)。大學(xué)生去當“殺豬匠”、當高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱(chēng)為談不上體面沒(méi)前途的職業(yè)。為什么農民工找工作容易,因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業(yè)其實(shí)只有分工的不同,沒(méi)有貴賤之分,在大多數人開(kāi)來(lái)不體面的職業(yè),也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè),實(shí)現了自己人生的價(jià)值。那些經(jīng)濟發(fā)展欠發(fā)達地區和基層、農村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現理想、抱負的最好地方。
作為大學(xué)生要勤學(xué)習、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐可為以后找工作打基礎,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。目前中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。我們應該重視社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積極參加實(shí)踐活動(dòng),在暑假期間學(xué)會(huì )面對現實(shí),不管你的社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作,對自己都是一種鍛煉,都會(huì )對你將來(lái)從事工作有很大的好處。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。
我一直認為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì )到這句話(huà)的真正含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我擔任的是協(xié)助培訓員一職,平時(shí)在工作只是接接電話(huà),日常的主要工作就是負責接收各部門(mén)文件、復印后分發(fā)給各相關(guān)人員,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開(kāi)始好做得不完善,幸好本部門(mén)的老師的指導。
在實(shí)習的過(guò)程中,對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,老師也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后,雖然這次實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識,似乎很容易,又覺(jué)得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷??
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是
一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,也沒(méi)有像其他同學(xué)一樣的到外面打工。而是選擇在家里,在我們那個(gè)小農村,因為這個(gè)假期我們迎來(lái)了玉米的大豐收,因此這讓我過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對農村生活有了更進(jìn)一步的深入體會(huì )。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本
上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
農村不像城市那樣喧鬧繁華,在進(jìn)行玉米大豐收的期間,我跟農民們邊干活邊聊天,好一片喜氣洋洋的情景。農民是樸實(shí)的,那一種樸實(shí)是我們在校園生活里感受不到的。太陽(yáng)很辣,曬在他們黝黑的膀子上,我想那是一種力量的象征。作為平時(shí)都不干農活的我來(lái)說(shuō),不免顯得吃力,又熱又累,有時(shí)候感覺(jué)自己差不多虛脫了,卻使勁咬牙挨著(zhù)。這沒(méi)有鍛煉我到我專(zhuān)業(yè)知識的能力,卻深深地讓我感受到了農民的辛勞,讓我近距離的接觸了真正的自然。
雖然本次實(shí)踐為期時(shí)間不長(cháng),但我從身體到心靈上都有了新的鍛煉,相信如果更多的大學(xué)生能感受到農民的辛苦,能親身體驗一下農活的艱辛,我想這堆我們絕對是有利無(wú)害的。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,我們終于走進(jìn)了呂梁,走進(jìn)柳林,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對山區的認識是從賀家坡鄉的楊家凹開(kāi)始的。為了支持我們的活動(dòng),縣里專(zhuān)門(mén)派車(chē)接送我們,協(xié)助我們的工作。
對我來(lái)說(shuō),兩個(gè)月前玩過(guò)山車(chē)時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車(chē)”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車(chē)窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線(xiàn)之隔,一步之差。面對更真實(shí)的恐懼,車(chē)廂里的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過(guò)車(chē)窗看著(zhù)遠山,就是直視前方,看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著(zhù)自己的工作計劃?梢赃@樣說(shuō),對于將要發(fā)生的一切,我們一無(wú)所知,除了設想還是設想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的賀家坡。一到賀家坡就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著(zhù):“向來(lái)訪(fǎng)者學(xué)習!好好學(xué)習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去,只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著(zhù)不合季節的運動(dòng)裝,手中舉著(zhù)彩色的'花束、花環(huán),在老師的指揮下有規律的揮動(dòng)著(zhù),汗水不斷地順著(zhù)臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴肅而認真。在鄉領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,當時(shí)接近中午,烈日當頭,我們這些身著(zhù)短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著(zhù),任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。
儀式過(guò)后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來(lái),不一會(huì )兒我們就成了無(wú)話(huà)不談的朋友,這種小小的歡樂(lè )漸漸在校園的上空彌漫開(kāi)來(lái)……
楊家凹是我們小分隊進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機師傅說(shuō),這還是一個(gè)交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當的遠。那里,我們是不能去的。
村民們很早就在村長(cháng)家等我們了,通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長(cháng)比我們想象的開(kāi)通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來(lái)有直接的決定作用,一般家庭都會(huì )盡最大力量供孩子讀書(shū)。
楊家凹已經(jīng)連續五年大旱了,貧瘠的土地上,本來(lái)就不宜種植糧食,而賴(lài)以生存的棗樹(shù),長(cháng)勢也極為可憐,當時(shí)已經(jīng)接近收獲季節,可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結棗,可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個(gè)村應屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過(guò)復讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來(lái)得花費兩千五百元左右,對于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農民來(lái)說(shuō),這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿(mǎn)意,據說(shuō),有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著(zhù),最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會(huì )。當然這并不是絕對。宋老師就是一個(gè)例外。
說(shuō)實(shí)話(huà),第一次看見(jiàn)宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長(cháng)。棱角分明的臉上架著(zhù)一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著(zhù),一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。宋老師是負責我們與孩子之間聯(lián)絡(luò )的,很多資助孩子上學(xué)的費用,都是通過(guò)他中轉的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里,簡(jiǎn)單的陳設中大部分是各種書(shū)籍,電視機是我所見(jiàn)到的唯一家電,但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習是很少看的。宋老師不但是一個(gè)成功的教師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯一應屆考上高中的學(xué)生,并成為我們首批獎學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到……
村民對我們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著(zhù)一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著(zhù)我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時(shí)很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個(gè)人做的,當我吃面的時(shí)候,他們專(zhuān)注的看著(zhù)我,臉上露出了滿(mǎn)足的笑容,仿佛嚼著(zhù)白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著(zhù)被我吃干凈的碗,眼神中流露出無(wú)比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習慣而吃不下?墒谴丝,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
這里有一個(gè)習慣,晚上要要喝小米稀飯,俗稱(chēng)“喝湯”。第一天晚上,我們是在劉愛(ài)軍家度過(guò)的。他的父親為了讓我們去他家喝湯,在村長(cháng)家等了足有一個(gè)半小時(shí)。在他的盛情邀請下,我們去了他家。當時(shí)天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。思想匯報專(zhuān)題在我們后,劉愛(ài)軍全家才在廚房的一角開(kāi)始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是后悔當初為什么不早一點(diǎn)來(lái)!曉輝給愛(ài)軍補習了會(huì )兒英語(yǔ)。天漸漸的晚了,他的父親執意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個(gè)小時(shí),而當時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn),這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實(shí)在太多了,于是我們拿了手電筒獨自往回走,路上田雨和他的母親拿著(zhù)燈光微弱的手電筒來(lái)接我們。后來(lái)才知道,他們在村長(cháng)家等了我們兩個(gè)小時(shí),實(shí)在等不及了才來(lái)找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著(zhù)了,夢(mèng)里充滿(mǎn)了老鄉們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……在城市里長(cháng)大的我,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現,自己原來(lái)可以給別人帶來(lái)如此大的快樂(lè )與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛(ài)與被愛(ài),關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺(jué)多么好呀!第二天,田雨說(shuō)我在睡夢(mèng)中也是微笑著(zhù)的。是呀,這么甜的夢(mèng)我能不笑么?
江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著(zhù),她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設簡(jiǎn)單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣(mài)豆腐的都繞過(guò)他家的門(mén),到去別處賣(mài)。)面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái),不僅添飽了肚子,而且將兩個(gè)孩子培養成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說(shuō)明的了:“無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批:“苦盡甘來(lái)”。
那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開(kāi)楊家凹的時(shí)候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽(tīng)說(shuō)這是只有過(guò)節時(shí)才肯拿出來(lái)的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會(huì )沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒(méi)有任何必要,因為這的棗樹(shù)不噴任何農藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長(cháng),沒(méi)有黃土就沒(méi)有那里生存的根基,再沒(méi)有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉,我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂(lè )壞了,一個(gè)個(gè)美滋滋的含著(zhù)糖,高興得像過(guò)節一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年。
多么不可思議,滿(mǎn)足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當勞他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著(zhù)“娃哈哈”,吃著(zhù)巧克力,嚼著(zhù)山珍海味,也無(wú)法體會(huì )這種發(fā)自?xún)刃牡南矏。他們在物質(zhì)上無(wú)可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。
村子里的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著(zhù)大自然的呵護,每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途,每一種昆蟲(chóng)都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲(chóng)樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂(lè )的,他們的成長(cháng)是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒(méi)有知識這些山區孩子的未來(lái)是什么呢,他們的希望是什么呢
我們——這些志愿者,正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著(zhù)他們的成長(cháng),他們的前途是光明的。雖然在成長(cháng)中他們會(huì )經(jīng)歷的挫折與困難,但他們的精神不會(huì )垮,不會(huì )滅,因為有無(wú)數的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎?同時(shí)也是這些孩子教會(huì )了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會(huì )了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!
時(shí)光飛逝,短短的行程就要結束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著(zhù)璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著(zhù)層巒迭嶂的高山,望著(zhù)影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會(huì )飄過(guò)去吧,讓大山里所有的孩子都聽(tīng)得到。他們定會(huì )聽(tīng)出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無(wú)限的愛(ài)心下,希望是永恒的!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
今年暑假我和我們學(xué)校給水排水專(zhuān)業(yè)的***同學(xué)(就是我老鄉——偉)來(lái)到我市的諸暨,我舅公家。
諸暨市位于長(cháng)江三角洲南翼、浙江省中北部、錢(qián)塘江流域中段,浙贛鐵路、杭金衢高速公路、金杭公路貫穿全境,距上海200公里,杭州90公里,蕭山國際機場(chǎng)60公里,諸暨至溫州永嘉、諸暨至紹興的高速公路正在興建,區位優(yōu)勢十分明顯。境內山川秀麗,有著(zhù)名的國家級風(fēng)景名勝區——浣江、五泄風(fēng)景區,是中國優(yōu)秀旅游城市。xx年,綜合實(shí)力位居全國百強縣(市)第14位,比上年提升5位。諸暨先后被命名為“中國珍珠之鄉”、“中國襪業(yè)之鄉”、“中國香榧之鄉”、“中國無(wú)公害茶葉之鄉”、“中國名品襯衫之鄉”、“中國民間藝術(shù)之鄉”和“浙江省建筑之都”、浙江省首批“教育強市”、浙江省首批“科技強市”、浙江省首批“體育強市”,榮獲“全國基礎教育先進(jìn)縣市”、“全國科技進(jìn)步工作先進(jìn)縣市”、“全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣市”、“全國農村中醫工作先進(jìn)縣市”、“全國糧食生產(chǎn)工作先進(jìn)縣市”、“全國環(huán)境綜合整治優(yōu)秀市”、“全國衛生先進(jìn)城市”、“全國社區建設示范市”等稱(chēng)號。
我舅公家位于諸暨市桔城村,舅公家去年蓋了別墅,屋內的擺設非常豪華,布局也很合理,三層的閣樓,樓梯安排的很講究,洗衣間、衛生間一應俱全。家里電視,電話(huà),電扇,冰箱,洗衣機,空凋,電腦和網(wǎng)絡(luò ),都已經(jīng)安裝和配備。舅公還說(shuō)他想為我叔叔買(mǎi)一套別墅,因為我叔叔剛結婚!敖窈蟮淖》織l件,即使城里人也沒(méi)法跟我們比了!”說(shuō)這話(huà)時(shí),舅公臉上洋溢著(zhù)笑容。
我看見(jiàn)原來(lái)我舅公家門(mén)前的幾十畝地都沒(méi)了,而換成了一池的珍珠。舅公告訴我現在的農民已經(jīng)不是以前“面朝黃土背朝天”的農民了,在農村基本上沒(méi)有人再種田了,人們多選擇進(jìn)工廠(chǎng)、企業(yè)工作,或者自己開(kāi)店、辦廠(chǎng)。至于那些農田,則由村里委托轉包給種糧大戶(hù)種植,再將土地承包費返還給農民。自己搞珍珠養殖也是因為諸暨是“珍珠之鄉”諸暨大唐鎮有個(gè)“珍珠市場(chǎng)”全國有名。自己也是近水樓臺先得月。
午飯后我向舅公稟明來(lái)意,舅公找到后把我和***帶到了村支書(shū)家。在村書(shū)記的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略了這個(gè)只有227戶(hù),681人的“省級全面小康示范村”,“紹興市級綜合勢力百強村”,“紹興村務(wù)公開(kāi)民主管理示范村、衛生村”,“諸暨市文明村”、“全國小康示范村”,“珍珠專(zhuān)業(yè)村”,“奔小康標兵村”——桔城村。村頭一個(gè)顯著(zhù)的石頭浮雕,上面寫(xiě)著(zhù)橘黃色的毛筆字:桔城村。還有一個(gè)功德亭,十分古典而且還提有對聯(lián)。沿著(zhù)桔城村筆直的大路,我們興奮地走進(jìn)了桔城村。村子的中心入口處建了一個(gè)小型公園,里面有河、小橋、各種健身器材等,就像一個(gè)現代小城市。
首先村支書(shū)介紹了桔城村概況:早期的桔城村,是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通小村子。村子內外、農田里面都長(cháng)滿(mǎn)了枸杞,故得名“枸杞村”。農民收成總是十年九絕收,村子里面遇到了下雨天,道路泥濘。后來(lái)“窮則思變”,桔城村人一批人不甘于過(guò)這種生活,揭開(kāi)了創(chuàng )業(yè)致富的新篇章。70-80%的人養起了珍珠,并開(kāi)始了加工和經(jīng)營(yíng),逐漸的開(kāi)創(chuàng )了辦企業(yè)發(fā)家致富的新模式。他們后來(lái)回到了自己的家鄉,帶領(lǐng)鄉親們共同致富。
我們還參觀(guān)了桔城村的閱覽室、活動(dòng)室、籃球場(chǎng)和公園。閱覽室里放置著(zhù)約3000冊圖書(shū),除了政治學(xué)習資料,還有許多有關(guān)珍珠養殖方面的技術(shù)書(shū)籍,平時(shí),珠農要是有了什么問(wèn)題,就回來(lái)這里查一查書(shū)本,看看原因何在;顒(dòng)室,有乒乓球臺,還有牌桌,平時(shí)年輕人就打打球,老人們坐在一起打打牌,玩玩麻將,自得其樂(lè )。公園雖然不大,但是環(huán)境優(yōu)雅,倒也渾然天成。后來(lái),村干部告訴我們,這個(gè)公園他們并沒(méi)有請專(zhuān)人來(lái)設計,為了節省經(jīng)費,他們自己帶著(zhù)相機出去拍,覺(jué)得哪里漂亮就拍下來(lái),回來(lái)后討論決定村公園的施工方案,不得不讓人由衷贊嘆,這是他們再一次智慧的體現,因為公園整體布局合理,錯落有致,完全像是出自專(zhuān)業(yè)人士之手。
我們在城市里認為自來(lái)水是理所應當的,但這并不容易。到了桔城村,看到挨著(zhù)村干部活動(dòng)中心的水塔才深切地感受到這一點(diǎn)。仔細看那個(gè)水塔,才以外地發(fā)現水塔壁上刻著(zhù)全村捐資建水塔的村民的姓名和捐資金額。這充分說(shuō)明了村民對村建設的積極響應。
晚上,我們在村書(shū)記家吃飯,飯桌上的菜肴應有盡有,村書(shū)記說(shuō):“現在人們都喜歡吃無(wú)公害的綠色食品,我們村的蔬菜都是綠色食品,雞鴨都是放生養殖,每年來(lái)我們村購買(mǎi)食品的人很多很多。
村書(shū)記還給我們了一些桔城村的基本資料,我們整理后寫(xiě)在了在實(shí)踐報告的最后。
走出村口時(shí),我們還看到了桔城村的曬蚌場(chǎng)和沼氣試點(diǎn)。隨行的負責同志告訴我們,目前,由于各方面原因,采珠之后的蚌肉和污水還不能夠全部用來(lái)分解以生產(chǎn)沼氣,基本上,產(chǎn)生的沼氣可供破蚌場(chǎng)照明、動(dòng)力等使用,仍處于自給自足的狀態(tài)。在現場(chǎng),發(fā)酵池邊工作的農民跟我們說(shuō):“這是我們山下湖特殊的問(wèn)題,你們是大學(xué)生,要是能利用自己所學(xué)的知識把這個(gè)問(wèn)題給我們解決了,我們就會(huì )很感謝你們!”當時(shí),我們深深地感到肩上的擔子有多重。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
無(wú)聊的假期,激起了我要參加社會(huì )實(shí)踐的決心.其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì ),以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在的差距。
臨近放假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì ),我們每一個(gè)人都發(fā)了一張大學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用假期的時(shí)間投身到社會(huì )中去,目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式.
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論寒假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的寒期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在寒期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定,老板是一家開(kāi)米廠(chǎng),我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因為忙的時(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷要稱(chēng),一車(chē)一車(chē),我就會(huì )忙不過(guò)來(lái),還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)送稻子來(lái)的司機的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯還會(huì )挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。那些司機有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠(chǎng)里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準,是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì )和我們吵,有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會(huì )好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
進(jìn)入職大的第一學(xué)期,隨著(zhù)考試鈴響而告一段落,回首這一學(xué)期的心路歷程,有太多的千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,無(wú)限感慨!感嘆時(shí)間如白駒過(guò)隙,容不得我們有過(guò)多的思考;感嘆大學(xué)的生活如過(guò)眼云煙,從我們記憶中飄過(guò);感嘆同學(xué)間的友誼,如藕絲一樣千絲萬(wàn)縷;寒假將至,學(xué)校留給我們一項任務(wù)—-社會(huì )實(shí)踐。想通過(guò)一次來(lái)磨練我們的心志,鍛煉我們的身體,鼓舞我們的毅力,激發(fā)我們的意志。同樣,這樣的活動(dòng)也能夠讓我們親身體驗生存于社會(huì )的不易,體驗父母掙錢(qián)的艱辛,體驗社會(huì )工作的壓力。
為了以后適應我學(xué)的工作,必須進(jìn)工廠(chǎng)才是最佳。于是通過(guò)父親找到了他的朋友開(kāi)的機械制造廠(chǎng)打零工。因為是社會(huì )實(shí)踐,為以后工作打基礎的,所以工資方面也就無(wú)所謂。
擇日,洗漱完畢,騎著(zhù)當年上學(xué)不用的自行車(chē)就往地址上的工廠(chǎng)奔去。到了廠(chǎng)門(mén)口,我一看牌子和老爸說(shuō)的一樣,“沒(méi)錯,就是這里!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到:“難到我來(lái)早了!庇谑钦驹趶S(chǎng)門(mén)口四處張望,這時(shí)我趴在窗臺往里一看,鉗子,車(chē)床,等工具到處都是,還有一頂千斤重的機器,不知干什么用的。這時(shí)后面有人拍我一下,還未等我有所反應,他就認出了我,并把我帶進(jìn)了工廠(chǎng)辦公室,客氣的對我說(shuō)了事情的原由并交待了工作任務(wù):只要搬搬東西,幫師傅看機器就行。我應允下來(lái)。
在工廠(chǎng)的幾十天里,我有一次,看見(jiàn)一位老師傅蹲在鐵板上,用鋁條在地上畫(huà)什么,我觀(guān)察了許久,很是疑惑。于是上前詢(xún)問(wèn),老師傅站起來(lái)對我說(shuō),他在想應怎么拼接,才能組裝成圖紙上的規格,我一聽(tīng)便知這不就是做模具的嗎?老師傅調侃起來(lái),問(wèn)我:“你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)模具是怎么出來(lái)的?我一想“也是啊”這么硬的東西,怎么出來(lái)的呢?這上面并沒(méi)有焊接的痕跡?”我正在想,他脫下手套,拿這旁邊的圖紙走到機器面前,三下五除二,說(shuō):“就這么簡(jiǎn)單,不用人做而是機器在做,你只要設計就行!”我感嘆到:“工業(yè)化下,這種模具竟如此簡(jiǎn)單的制作出來(lái)!蓖瑫r(shí)我也想到學(xué)校的知識也能派上用場(chǎng)的。
工業(yè)化的工廠(chǎng),新社會(huì )的寵兒!我在工廠(chǎng)里每當師傅們讓我抬鋼筋,都是最痛苦的。記得有一次,一位師傅讓我裝貨,把地下的鋼筋抬到外面的車(chē)上。這時(shí)我只好應允下來(lái)。我帶上手套,蹲下腰抬半個(gè)拳頭的鋼筋時(shí),剛剛抬起準備上肩時(shí),腰上就像灌水一樣,無(wú)法扭轉,費了九牛二虎之力,短短的五米的距離,我用時(shí)十分鐘,才運了三條鋼筋。這時(shí),師傅們看出了一些端倪,于是幫忙抬上我肩,在后面扶著(zhù),就這樣,一個(gè)多小時(shí)才裝載完畢。這真是刻骨銘心的經(jīng)歷,在晚上睡覺(jué)時(shí)腰都動(dòng)彈不得。
在工廠(chǎng)的幾十天,仿佛整個(gè)人脫胎換骨。以前的我,好像初生的牛犢,現在的我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)c人相處之道。以前的我,認為社會(huì )生活很簡(jiǎn)單,現在的我看到了不在其位不知艱辛。以前的我,抬頭看金錢(qián),現在的我,睜大眼睛珍惜每一分錢(qián)。以前的我無(wú)視衣服,現在的我,深知一件衣服是多少血汗換來(lái)的。
短短的幾十天,如白駒過(guò)隙,很快就到春節了!我的工作也要告一段落,我要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。放假前夕,叔叔把我叫了過(guò)去,把嶄新的三百元錢(qián)放到我手里,說(shuō):“今天下午我就結束了,你很不錯。今晚廠(chǎng)里聚會(huì ),你也來(lái)吧!蓖砩衔遗c師傅們團聚在桌子周?chē),看到他們放假的喜悅,親手換來(lái)的工資的興奮。我是多么的高興,但又多么的傷心。父母們辛苦一年,只有趕上春節才能放幾天假,忙里有忙外,真是含辛茹苦?吹剿麄円恍,才能了為我們內心的慚愧。
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