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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-03-27 14:53:56 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

有關(guān)社會(huì )實(shí)踐報告匯編五篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)社會(huì )實(shí)踐報告匯編五篇

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  在寒假開(kāi)始前幾天我一直在想我該在寒假期間里做一項什么樣地社會(huì )實(shí)踐,然而卻一直沒(méi)有去尋找機會(huì )開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。朋友和親友的推薦讓我選擇發(fā)傳單和家教。

  第一季、宣傳單的故事

  1月11日朋友給我打電話(huà)說(shuō)一起去發(fā)傳單,我就很快答應啦。

  1月12日我和我的朋友來(lái)到同芳培訓學(xué)校報道老師給我們分成幾個(gè)小組前往各個(gè)學(xué)校發(fā)傳單。我很高興我和我的朋友被分到一個(gè)組。

  1月13日下午我和朋友約好一起去培訓學(xué)校拿宣傳單,我們跟著(zhù)老師來(lái)到9中門(mén)口開(kāi)始我們發(fā)傳單之旅。起初來(lái)到學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的少數家長(cháng)很熱情地接我們的宣傳單,當陸陸續續家長(cháng)來(lái)到學(xué)校時(shí)他們拒絕接收我們的宣傳單有的家長(cháng)為了避開(kāi)我們采取走遠道策略,讓我們望洋興嘆。有的家長(cháng)直接拒絕我們的熱情雙手,起初感覺(jué)這種“拒絕”大傷人自尊,那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降低。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧?粗(zhù)地上還有這么多的宣傳單,我不得不給每個(gè)家長(cháng)五到六個(gè)宣傳袋子,看到有的家長(cháng)拿不下時(shí)幫他套一個(gè)袋子。當時(shí)家長(cháng)拒絕收宣傳單我能理解當他們來(lái)到學(xué)校門(mén)口就有很多發(fā)宣傳單的學(xué)生上去遞給他們可以想象那個(gè)場(chǎng)景一個(gè)家長(cháng)手里就拿著(zhù)十多家宣傳單那種無(wú)奈。我發(fā)現發(fā)那種布袋挺好,大多數家長(cháng)都還是希望要袋子這樣可以裝東西不像那些宣傳單他們看一兩眼就扔啦,污染城市環(huán)境,對那些收拾城市衛生環(huán)保人員帶來(lái)難處。

  1月14日早晨我們重新調整小組人員,我和我的新搭檔一位來(lái)自遼師女生來(lái)到景潤小學(xué),那天發(fā)單子的同學(xué)很少,我們感到很欣慰基本那天每個(gè)家長(cháng),老師,同學(xué)都有我們發(fā)的宣傳單為了讓更多人去了解單上的消息,我們去學(xué)校周邊發(fā)別人有問(wèn)題我們給他們解答。

  總結:

  發(fā)宣傳單是件是個(gè)很不錯的工作。它可以鍛煉你與別人交流能力以及處事能力。宣傳單亂扔現象我們應重視起來(lái).我們應該對從事這樣工作的人尊重和支持,當他們?yōu)槲覀儼l(fā)傳單時(shí),我們應該友好接那張傳單,他們會(huì )為之感動(dòng)。就算不想要也不要隨意丟棄,而是扔到垃圾箱里。

  發(fā)傳單的心得:

  發(fā)傳單的工作,我只做了兩天。在這兩天中,學(xué)到的東西讓我受益頗深。讓我深有體會(huì )到工作的艱辛,讓我更加懂得不管你接不接別人給你發(fā)的傳單,你都要尊重和支持他們的工作,接一張也許他們?yōu)橹袆?dòng),謝謝你對他們工作的尊重和支持。當你學(xué)會(huì )尊重一個(gè)人,別人也會(huì )尊重你,我們的社會(huì )就會(huì )很和諧,不會(huì )出現那些不和諧的事情。當我們接到那些傳單時(shí),不要隨意丟棄。把它扔到附近垃圾箱!氨Wo環(huán)境,人人有責”用我們的實(shí)際行動(dòng)去保護我們生活的環(huán)境!白鹬厮司褪亲鹬刈约骸弊屛覀兓ハ嘧鹬厝I(yíng)造一個(gè)和諧的充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。

  第二季家教的故事

  寒假里我又找到二份兼職家教,去年我在還沒(méi)上大學(xué)時(shí)幫助親戚家的孩子輔導高中數學(xué)積累一些經(jīng)驗,我欣然答應這份工作。這個(gè)學(xué)生是我家樓下叔叔的孩子,她今年高三,去她家時(shí)向她了解她數學(xué)這科不好,我通過(guò)問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題

  1、你對學(xué)習感興趣?

  2、你喜歡學(xué)習數學(xué)嗎?

  3、你還有其他興趣愛(ài)好嗎?

  通過(guò)她的回答讓我知道她之所以數學(xué)不好,是因為她不喜歡學(xué)習更別提數學(xué)她跟我說(shuō):學(xué)習這么累還不如玩我喜歡攝影寫(xiě)作唱歌等等就是不喜歡學(xué)習課本那些知識。我發(fā)現其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有這樣厭學(xué)心里,對于她現在這個(gè)狀態(tài)我采取一些措施。

  1.幫她解決厭學(xué)心理培養學(xué)習興趣,提升學(xué)習能力。

  2.將自己學(xué)習經(jīng)驗和她分享。

  3.通過(guò)她的興趣和愛(ài)好激發(fā)她對學(xué)習熱愛(ài),例如:她喜歡寫(xiě)作,我會(huì )根據這一點(diǎn)要求她每天寫(xiě)個(gè)心得體會(huì )不求寫(xiě)的多么華麗只求真實(shí)情感真摯。

  4.無(wú)論是講數學(xué),還是其他的知識使用搞笑語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)給她講讓她既學(xué)到知識,又體會(huì )學(xué)習快樂(lè )。

  這些措施都是為了讓她培養學(xué)習興趣,養成良好獨立自主學(xué)習習慣。讓她體驗在學(xué)習中也能找到快樂(lè )。我記得我數學(xué)有今天這樣成就還是感謝我的恩師,是他帶我走進(jìn)數學(xué)世界,是他讓我明白學(xué)習的真諦。通過(guò)我的經(jīng)驗來(lái)讓她喜歡數學(xué)更愿意去研究它。

  通過(guò)這一段時(shí)間交流和講解她對學(xué)習的熱愛(ài)開(kāi)始升溫,也仔細地聽(tīng)我給她講得每一課程。為了提升她的整體學(xué)習能力。我根據她現在掌握知識情況為她制定學(xué)習規劃,這個(gè)規劃說(shuō)真的很輕松,我希望她能夠在輕松學(xué)習環(huán)境下達到她的目標。其次讓她總結下每段時(shí)期學(xué)習心得體會(huì )。

  對她數學(xué)這方面我先對她最薄弱的環(huán)節進(jìn)行基礎知識梳理------構建,掌握和強化基礎知識----做題,講題總結做題方法相結合。

  其次對她掌握不錯的知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補缺,讓她的知識體系無(wú)漏洞。

  我還將我高三和復讀總結的知識點(diǎn)和改錯本給她看,讓她通過(guò)這些來(lái)找找自己哪方面不足,學(xué)會(huì )通過(guò)自己所理解和思考進(jìn)行知識體點(diǎn)總的歸納,知識體系建立,做題方法。

  為期15天的講解就這么快結束啦,我希望通過(guò)我對她的輔導能夠幫助她重拾對學(xué)習熱愛(ài),更加喜歡數學(xué),達到她的目標。

  總結:

  其實(shí)學(xué)習對我們真的很重要!皩W(xué)到老,活到老”這句名言告訴我們不管你是年輕還是年老,都要抱著(zhù)熱愛(ài)學(xué)習心理不斷學(xué)習充實(shí)自己。當你能從學(xué)習中體驗到它真正的樂(lè )趣,你就會(huì )發(fā)現學(xué)習帶給你不僅是知識擴充,開(kāi)闊眼界而已,而是它真正在生活中給你帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè )趣和幫助!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)中知識的精華需要你不斷研讀和理解揣摩。學(xué)習也是一本書(shū),只是它看似讓人覺(jué)得枯燥乏味,不要被它的外表所迷惑。當你真想去挖掘,請你靜下心來(lái)認認真真,仔細品讀它里面的精奧。學(xué)習又像一杯清茶,喝下一口感覺(jué)有點(diǎn)苦。如果細細品味你會(huì )品嘗到它微苦里卻帶有清香的味道。學(xué)習不是你想學(xué)就可以成功的。它還是需要心態(tài)方法機智。

  家教心得:

  家教這份工作讓我知道當老師的辛苦,也讓我更加熱愛(ài)這份職業(yè),讓我理解曾經(jīng)為我講課那些老師的辛苦,我很感謝那些年不同階段陪伴我的老師謝謝你們即讓我學(xué)會(huì )知識,又讓我明白學(xué)習的真諦。通過(guò)這段時(shí)間講解它對我的邏輯能力語(yǔ)言溝通能力有很大改善。當家教不僅要有良好知識儲備,更要有教人的能力。作為家教我們應該要有耐心真誠地去教他們,讓他們體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣,這就是我們做家教的期望。

  社會(huì )實(shí)踐總結:

  愉快,忙碌的寒假即將過(guò)去,回想這兩次工作經(jīng)歷讓我學(xué)到很多,也讓我明白我們不僅要把那些知識學(xué)明白更要學(xué)會(huì )如何去實(shí)踐如何將自己所學(xué)的知識去與實(shí)踐相結合,轉化成自己的能力。學(xué)習也如此,我們去找兼職也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,我們所學(xué)到不僅僅是知識技能更應該為人處事,學(xué)會(huì )成為一個(gè)什么樣人的過(guò)程。每一次社會(huì )實(shí)踐我覺(jué)得它對我的各方面都有很大的幫助,我期待20xx暑假的社會(huì )實(shí)踐將會(huì )給我帶來(lái)什么樣地驚喜。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  在今年暑假的7月23日到8月24日期間,我在黃陵以純專(zhuān)賣(mài)店做導購員,在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我勤奮工作,積極主動(dòng)思考,收獲頗多,總結出來(lái)有以下幾點(diǎn):

  一、工作是辛苦的

  來(lái)到店里后常聽(tīng)前輩說(shuō)現在工作了才知道:上學(xué)期間是美好的。我雖沒(méi)經(jīng)歷很多,但通過(guò)這次實(shí)踐我也體會(huì )到了工作的艱辛。

  由于我的工作是向顧客推薦衣服,從早上10點(diǎn)到晚上10點(diǎn),除了有一個(gè)小時(shí)的吃飯休息時(shí)間,其余的都是行走在賣(mài)區里,同時(shí)還要不停的講話(huà),況且在賣(mài)區里,人聲嘈雜,我們必須大聲說(shuō)話(huà)才可以讓顧客聽(tīng)見(jiàn),這使得我們嗓子難受,喉嚨沙啞。剛開(kāi)始的幾天里我的腳是腫的,嗓子是啞的,再加上有壓力的超負荷工作量使我越來(lái)越感到艱辛,到了第八天我真的都不想做下去了,盡管工作曾經(jīng)接竣事。同時(shí)也越來(lái)越理解父母的辛勞,原來(lái)任何一個(gè)工作都是辛苦的。

  二、學(xué)會(huì )微笑

  你能否對一個(gè)陌生人微笑并主動(dòng)上前打招呼?在以前的學(xué)習生活中沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。我從事的工作,靠的就是我們樸拙的微笑。面對顧客,即使我們的身體再疲憊,也要強打笑貌的工作。用強打笑貌來(lái)形容是有道理的,對于一個(gè)陌生人,面無(wú)表情的人,學(xué)會(huì )微笑,可以在最短的時(shí)間里拉近你們的距離,讓他人有一種愿意親近的感覺(jué),顧客一旦接受你這個(gè)人之后,接受你的觀(guān)點(diǎn)就會(huì )變得容易很多!更重要的是,學(xué)會(huì )微笑,同時(shí)也讓我的性格變得開(kāi)朗,更方便的和他人進(jìn)行交往和溝通。

  三、勇氣和本領(lǐng)

  推銷(xiāo)衣服是一項需要勇氣和本領(lǐng)的工作,成功的推銷(xiāo)衣服更需要專(zhuān)業(yè)的本領(lǐng)。

  在推銷(xiāo)的過(guò)程中,勇氣是非常重要的。很多時(shí)候,面對冷面孔的斷然回絕之后,我們都沒(méi)勇氣在繼續下去了;面對形形色色的顧客,他們有的步履匆匆的走出,有的閑情奕奕的逛著(zhù),有的面無(wú)表情的讓人生畏,有的則是和藹可親近人。。。。。。。。我們應該怎樣走上前進(jìn)行推銷(xiāo)衣服呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神。在這個(gè)過(guò)程中,我們也慢慢學(xué)著(zhù)堅強,學(xué)會(huì )長(cháng)大。

  大膽的面對各種各樣的人,并努力的和對方保持一致,從而推出讓他們滿(mǎn)意的衣服,同時(shí)也是成功的學(xué)會(huì )了與人相處。其實(shí),在很多時(shí)候我們是本身打敗了自己。在沒(méi)經(jīng)驗之前我們根據自己的主觀(guān)思想給對方下了判定:是不可親近的人。一定水平上,這是畏難而退的表現。只要你敢去接近,你就會(huì )發(fā)現很多人都是很隨和,很通情達理的,他們都是和我們一樣:平凡而又善良的。

  本領(lǐng)也是一個(gè)很重要的方面。如何跟顧客溝通,如何挑選他們認同的衣服,如何說(shuō)服試衣服等等都是很具本領(lǐng)的問(wèn)題。但隨著(zhù)時(shí)間的積累,經(jīng)驗的增長(cháng),逐步找到了方法。比如給皮膚白的顧客介紹亮色的衣服,給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服,給膚質(zhì)不太好的介紹暖色的衣服。

  服裝店銷(xiāo)售永遠做未來(lái),今天把衣服賣(mài)出去并不是店的最終目的,服裝店最終目的應該是把衣服及顧客對我們的信任一起賣(mài)出去,讓顧客成為長(cháng)期支持者,形成自己的老顧客群,并且利用老顧客的轉介紹給店里帶來(lái)更多的新顧客,可以這么說(shuō),老顧客在門(mén)店購買(mǎi)中占的比例直接反映該店鋪的競爭水平!這些都是在這短暫的暑假實(shí)踐中學(xué)會(huì )的知識,我想這是書(shū)本上學(xué)不到的,它也將成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財富。

  實(shí)踐的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是實(shí)踐生活的全部吧!暑假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現出來(lái)。我們除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識以及知識轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗的和鍛煉的本領(lǐng)。

  在這次暑假的時(shí)間生活中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性;蛞媪级,這對我今后的生活 和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  XX年7月1日,大學(xué)里第一個(gè)寒假的第一天,我隨同8名同學(xué),通過(guò)走訪(fǎng)長(cháng)春會(huì )展中心附近的銀諾克進(jìn)行了“苦中有樂(lè )”的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  當走近藥廠(chǎng)大門(mén),我的心崩得緊緊的,因為我們手中除了學(xué)校的介紹信,余下的就只有滿(mǎn)腔的熱情。大家都知道,想僅憑一紙介紹信就參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)哪家藥廠(chǎng)絕非易事。因此我們通過(guò)與門(mén)衛溝通,希望能與有關(guān)領(lǐng)導說(shuō)明情況,允許我們的唐突打擾。就這樣銀諾克藥業(yè)有限公司接待了我們。

  從驕陽(yáng)下走進(jìn)辦公樓,與有關(guān)領(lǐng)導溝通交流,參觀(guān)廠(chǎng)內環(huán)境,了解藥品出產(chǎn)的全部過(guò)程,讓我們這些在學(xué)校里讀書(shū)的學(xué)生學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)戰經(jīng)驗,糾正了許多頭腦里的誤區。由于廠(chǎng)內禁止照相,因此我們沒(méi)有帶來(lái)廠(chǎng)內的照片,但是這一天所收獲的“寶藏”,相信大家心里都有感觸。

  通過(guò)藥廠(chǎng)人員對我們的詳細答疑,我將其規劃為以下幾點(diǎn):

  第一,在校大學(xué)生現階段的學(xué)習與日后的工作效果不是同趨向的曲線(xiàn)。

  多數學(xué)生都以學(xué)習為天職,這樣沒(méi)錯,倘若只是一味地只知道學(xué)習不參加任何課余文體活動(dòng),這樣的人即使到了很好的工作崗位也很難勝任。因此,拿高分學(xué)生不一定就是高薪的白領(lǐng)。在大學(xué),學(xué)生學(xué)到的并不單純是專(zhuān)業(yè)知識更是做人的道理和學(xué)習的方法。

  第二,任何證書(shū)都不是“通行證”。

  不知是什么時(shí)候開(kāi)始,在高校刮起了“證書(shū)風(fēng)暴”,大家都說(shuō)用人單位會(huì )首先看手中的證書(shū),似乎證書(shū)就是能力。其實(shí)并不是這樣,學(xué)習課外專(zhuān)業(yè)所用的時(shí)間短,而花錢(qián)卻很多,最后什么也得不到,甚至還有人會(huì )花錢(qián)辦正,如果都重金買(mǎi)證,就更失去了課余考證的意義。很多能力不是一本紅皮證書(shū)就能夠說(shuō)明的,真正的高水準是貨真價(jià)實(shí)的派上用場(chǎng)。

  第三,提高在校大學(xué)生綜合素質(zhì)的迫切性。

  大學(xué)理的課程在實(shí)際工作中涉及少之又少,工作時(shí)并不要學(xué)生在實(shí)驗室的操作,因為學(xué)校的實(shí)驗設施與藥廠(chǎng)設施相差很大,很少用到在校所學(xué)到的理論知識,因為太多人只是紙上談兵,并不會(huì )靈活地用于實(shí)際。

  我們在應對未來(lái)工作時(shí)必須擁有的能力素質(zhì)太多。如:

  (1)在校內外培養溝通交流和協(xié)調的能力,這并不是單純的善談;

  (2)在校內做到學(xué)東西快,動(dòng)手能力強的適應能力;

  (3)轉變觀(guān)念,要做到為了工作區學(xué)習,而不是為了學(xué)習去工作;

  (4)充分的心理準備,不是所有學(xué)到的知識都能用的到;

  (5)放低身價(jià),任勞任怨,把基本工作做好,能安穩工作;

  (6)工作中要有思想,很多時(shí)候做同一件事。不只有一條路,認真思考還有其他辦法,因為“方法≠辦法”;

  (7)在學(xué)會(huì )做好某件工作時(shí)要教會(huì )其他不會(huì )的人,別人也會(huì )了,咱們才有被提升做其他工作的機會(huì );

  (8)學(xué)會(huì )承受來(lái)自任何人群的壓力,首先就是必須承受領(lǐng)導交派工作任務(wù)時(shí)的信任帶來(lái)的壓力,以及領(lǐng)導驗收工作時(shí)力求完美帶來(lái)的壓力;其次是一些有酸葡萄心理人群的議論帶來(lái)的困擾;

  (9)爭取在校時(shí)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,做學(xué)生干部時(shí)刻都會(huì )比別人想得早,做得多。這樣才能鍛煉各項能力;

  (10)利用一切辦法努力提高自己的可塑性,挖掘潛力;

  (12)待人待事都以誠相待,這是做人做事都需要的誠信。

  第四,參觀(guān)學(xué)習藥廠(chǎng)獲得的信息。

  藥廠(chǎng)對待新員工都會(huì )安置在總的生產(chǎn)線(xiàn)上。試用觀(guān)察后在由工人定位為技術(shù)員,質(zhì)檢員或者是化學(xué)檢驗員。工作崗位方面,做質(zhì)檢方面工資待遇比較固定,職務(wù)最高只是質(zhì)量總監;銷(xiāo)售方面待遇可提升空間很大,但做好并不容易,因為對銷(xiāo)售代表的能力要求更多。

  我么參觀(guān)的銀諾克藥業(yè)有限公司就只在前兩年由于擴大規模會(huì )大量的招賢納士。

  通過(guò)這次辛苦的寒假社會(huì )實(shí)踐,我們懂得優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生與合格的企業(yè)員工差距甚遠,有了這次社會(huì )實(shí)踐的'所學(xué)所悟,相信對我們這些學(xué)習藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是更好地步入社會(huì ),了解社會(huì ),減少與社會(huì )的磨合期的有效催化劑。在今后的學(xué)習生活中,我們都將拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài),擺正心態(tài),提高自身綜合素質(zhì),揚起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  XX,也許大家都不陌生,那是我們曾經(jīng)周末勤工儉學(xué)的地方,它屬于外商獨資企業(yè),生產(chǎn)糖果制品,產(chǎn)品80%出口,主銷(xiāo)歐美、中東等國家和地區。

  公司占地面積11600平方米,廠(chǎng)房、生產(chǎn)設備達國內同行一流水平,環(huán)境優(yōu)美、廠(chǎng)容整潔、公司管理實(shí)施HACCP-9000質(zhì)量管理體系要求,對生產(chǎn)過(guò)程嚴把衛生質(zhì)量關(guān),符合出口食品廠(chǎng)的衛生要求。公司先后通過(guò)CIQ出口食品衛生注冊、QS(質(zhì)量安全)認證、ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證和HACCP食品安全管理體系認證。

  該公司主要生產(chǎn)果膠軟糖及硬糖,并經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工,共有30余系列,200多款的造型,與市場(chǎng)潮流需求嚴密接軌,深受各個(gè)年齡層人士喜愛(ài),具有極強的藝術(shù)欣賞價(jià)值。

  為了能夠對糖果巧克力的制作工藝流程的加深理解,我這次實(shí)習的單位選擇了XX食品有限公司。

  在這次實(shí)習中,我最大的收獲,那就是能實(shí)踐操作!能很好的運用課堂上的理論知識與實(shí)踐相結合。并能從實(shí)踐中加深對理論知識的認知。

  我們這次被分配到加工部,我的工作就是澆注成型!我們所要做的產(chǎn)品Q(chēng)Q糖。QQ糖的生產(chǎn)工藝流程如下;

  雖然我的工作很簡(jiǎn)單,但在整條生產(chǎn)線(xiàn)卻是至關(guān)重要的!雖然每天只拿著(zhù)料斗(加工的工具)顯的很輕松似的,但其實(shí)這也是我們生產(chǎn)線(xiàn)上最辛苦的崗位。你試想一下,你整天拿那個(gè)足有五~六斤重的料斗(裝滿(mǎn)原料)十幾個(gè)小時(shí),那你會(huì )是什么樣的感覺(jué)呢?雖然每次下班我的雙手都腫的動(dòng)彈不得,但我還是能很好的堅持下來(lái),因為我知道,這是對我的考驗,對我進(jìn)入社會(huì )前的一種磨練,我要克服它!身體上的疲勞不算什么?只要心里充滿(mǎn)希望,再大的困難都會(huì )顯得很渺!

  在這次實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)到的當然不止是技能實(shí)踐上的,那還有做人處事方面!每一次的實(shí)習都是一個(gè)成長(cháng)。我明白了在做任何事都要用心去做,遇到困難不要慌張,要沉著(zhù)冷靜的對待!比如,在我們的生產(chǎn)過(guò)稱(chēng)中,會(huì )遇到原料調制的不好(明膠加的少),導致糖難干,從而影響我們的產(chǎn)量,這時(shí)候,有的同學(xué)就開(kāi)始慌張了,就開(kāi)始抱怨了,但你們不試想一下,慌張,抱怨有用嗎?為何不幫忙一起找出問(wèn)題所在呢?然后一起解決問(wèn)題呢?

  為什么說(shuō)我所處的崗位在整條流水線(xiàn)上至關(guān)重要呢?原因是這樣的,任何糖果產(chǎn)品都有規定的重量,如果我們澆注時(shí)澆注少了,那會(huì )造成糖果質(zhì)量的不足,那整個(gè)糖果也就報廢了,前面所做的一切加工也就白費了!如果澆注太滿(mǎn),那么調制好的糖水就會(huì )從模具上溢出,最后擺糖的人也麻煩,她要常常給我們修邊,這樣就造成了人力的浪費,也會(huì )影響我們提前完成產(chǎn)量的目標!所以處在這個(gè)崗位上我們是很有壓力的。但經(jīng)過(guò)主管和班長(cháng)的悉心培訓教導,我們所做出來(lái)的產(chǎn)品都是很標準的。十分感謝XX食品能提供這樣的一個(gè)舞臺給我們,讓我們遇到問(wèn)題分析問(wèn)題-解決問(wèn)題!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇5

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了當地醫院,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

  “熟讀王叔和,不如臨證多!睂(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì ),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  對于我這個(gè)只有一年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著(zhù)白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫學(xué)知識,做一個(gè)好醫生。

  在醫院的兩個(gè)星期里,每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識,但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。因為兩個(gè)醫生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的,對我這個(gè)剛入門(mén)的小師弟自認也是相當的照顧。每當我有什么不懂的問(wèn)題時(shí),他們都悉心給我講解,都從最基本的開(kāi)始教我。比如,針刺的手法和灸法、針與灸的結合——溫針的應用、電針的應用及其功能特點(diǎn)、皮內針的應用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類(lèi),以及基本的醫療衛生注意事項等等,還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結,這些都是只可意會(huì ),不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫的博大精深以及自己的膚淺。當看到病人進(jìn)過(guò)治療后病痛減輕康復時(shí)的笑逐顏開(kāi),醫生的成功感得到最完美的體現,醫生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。

  突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛,雖然不知道其它醫院的情況,但是在這里,我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛,反而是無(wú)比的和諧。我想,醫患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的,排除病人和社會(huì )等方面因素,醫院首當其沖,有其不可推卸的責任。具體來(lái)說(shuō),就體現在醫生本身。有些醫患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。

  要想解決醫患糾紛,最根本的就是要加強醫患溝通,醫學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。在生命過(guò)程和許多疾病中,還有很多沒(méi)有被人類(lèi)完全認識,有的雖已認識但沒(méi)有行之有效的治療方法。因此,醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫務(wù)人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關(guān)系,才能使患者積極支持、配合醫療工作,才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè),推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面,患者到醫院看病,希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利;疾【驮\,知道病情是起碼的要求,如果對自己的病情不明白,容易對醫療方案不理解,也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫務(wù)人員告之真實(shí)病情后,更能贏(yíng)得患者的配合及家屬的支持,使治療取得更好的效果。醫生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據不同的對象進(jìn)行有選擇的告知,這樣既尊重了患者,又拉近關(guān)系,也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫生能真正做好這些,那醫患關(guān)系肯定會(huì )和諧不少的。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕,我會(huì )投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。

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