【熱門(mén)】社會(huì )實(shí)踐報告模板集合八篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
其一:暑假的開(kāi)始———上海的旅途
放假前,每個(gè)大學(xué)生都會(huì )作出自己的暑期計劃,并在放假前著(zhù)手準備。我和幾位好友約好一起外出打工,可后來(lái)的遭遇真把我給“現實(shí)”了一回。
暑期打工,這不是某一個(gè)人的專(zhuān)利,早被大多數大學(xué)生青睞,但工作的種類(lèi)因人而異我和同學(xué)外出打工不光是為掙錢(qián),但若是掙得些錢(qián)來(lái)自然是好事。我開(kāi)始了緊鑼密鼓的網(wǎng)上尋覓,最終我們確定一家名為庭輝勞動(dòng)服務(wù)的中介公司。于是我們幾個(gè)充滿(mǎn)信心地來(lái)到中國第一大城市上海?僧斘覀兛吹侥羌夜緯r(shí),我們被徹底的打擊了:一間破門(mén)面,一張破招牌,兩張堆滿(mǎn)東西的的電腦桌,三三兩兩小青年,男男女女刺紋身。
接下來(lái),便是在受過(guò)打擊后幾個(gè)疲憊的“大小孩”身負沉重包裹的漫漫苦行。但令我們欣慰的是我們還可以欣賞這美麗的城市的風(fēng)景,我還第一次乘坐了地鐵,第一次看到黃浦江東岸的夜景:被江風(fēng)吹拂,望著(zhù)對岸的東方明珠,更是在黨90周年的生日的晚上。我還深情的在微博中寫(xiě)到:建黨90周年,我在上海許下心愿。
小結:人都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),可我看差遠了。上帝創(chuàng )造了復雜的人,人組成了更復雜的社會(huì )。此上海一行,讓我嘗到現實(shí)的“殘酷”,理解了錢(qián),難掙,世,難處。我們不能在沒(méi)有張齊牙齒時(shí)去吃肉,一個(gè)沒(méi)有足夠能力的人,即使出世啦,也不可避免到處碰壁,一個(gè)不事先做好充分準備的人就像在雨天忘記帶傘的人,注定成為落湯雞。這就要求我們首先要學(xué)會(huì )強化自己,用我們的努力、智慧來(lái)武裝自己,做到處世游刃有余。
其二:暑期的延續———家鄉的顏色
在上海的旅途之后,我被迫戰略轉移,由發(fā)達的城市轉向落后的農村:我的家鄉。
我是安徽亳州人士。在中國,安徽算是落后的了,可在安徽,亳州算是落后的。我有時(shí)感覺(jué),落后是一種悲哀,是一種讓人心生憐憫(有時(shí)鄙視)的東西。但我身為農村人,并不為農村的落后悲哀,相反,我到覺(jué)得如今城市的虛偽更讓我鄙視。
正因身在農村,多數大人們都外出務(wù)工,靠艱苦的勞力養家糊口,我的父母便是那千千萬(wàn)萬(wàn)的民工中的成員,而作為這樣一個(gè)家庭,我卻沒(méi)能申請到助學(xué)貸款及助學(xué)金,這是誰(shuí)的可悲?
在家的這些日子里,我深感農村的辛苦(雖然我干的農活并不是很多),家鄉的人每天很早就起來(lái)務(wù)農,絕非古人所謂的日出而作,日落而息,而是日出前而作,星出時(shí)方息。夏季,西瓜收獲的季節,要忙上一陣子,還不一定買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián);棉花,需整枝打杈,除草殺蟲(chóng);大豆,也是要除草殺蟲(chóng)的。這也許,在一些人看來(lái)并不是那么的苦,只是累了點(diǎn),可我卻深有感觸,當你剛從中國最富有的地方轉而到非常貧困的地區時(shí),你就不會(huì )再認為農村生活挺好的了。當你看到城市人的衣食住行,再看我的家鄉,就不會(huì )不為之動(dòng)容了。
我家人外出。所以田里只是種植些大豆,我也好管理,活,也不算累。倒是拉土填補宅邊洼地是把我累的夠嗆,除此之外,也無(wú)其他大事,我便在家,補習一下我的英語(yǔ),和軟件學(xué)習。(其中英語(yǔ),著(zhù)實(shí)讓人頭疼)可暑期,學(xué)習也不能怠慢,要時(shí)時(shí)學(xué)習。
小結:不外出打工,在家也能做好多事情,來(lái)充實(shí)自己。既然別人在外打工掙錢(qián),自己雖無(wú)錢(qián)可掙,也要用他人沒(méi)有的機會(huì )來(lái)用學(xué)習充實(shí)自己,也不會(huì )落后于他人。既然意識到落后,就應該進(jìn)去,就應該用自己的一份力量去為家鄉的建設而奮斗,讓中國這個(gè)特有的民工不再出現在將來(lái)的社會(huì )里。只有努力拼搏,積極進(jìn)取,方能強我社稷,興我家鄉,富我人民。
其三:假期的完結———他鄉實(shí)踐
在家幾近一月多,出去農活之外,便是學(xué)習、看電視、運動(dòng)等,日子也算充實(shí),可唯一缺少的就是沒(méi)有許多伙伴來(lái)聚玩。于是,我便被一省外的表親接去耍上幾日,可誰(shuí)知,幾日的快活之后,便由幾日變?yōu)槭畮兹铡?/p>
遠親的家是在市區的一個(gè)小區里,我是8月3日到的,直到21日方才回來(lái)的。在別人家住總是不習慣的,即使是親戚,總感覺(jué)處處都要麻煩別人,更何況要呆上十幾日才離去,好在,我能在親戚自家開(kāi)辦的小超市里打雜,也能出些力,幫些忙,不至于那么慚愧。
每天清早起來(lái),都來(lái)到超市,幫忙搬運貨物,把物品擺在設好的物架上,也能給客人導購一番,或是到倉庫那些貨物,清點(diǎn)一下商品等等之類(lèi)的。表親對我很好。平日里我也是那么對顧客的,也因服務(wù)好,超市的生意方才好些,我就別放了幾天假,和老表參加了一個(gè)志愿者活動(dòng),也是這項活動(dòng)才讓我覺(jué)得這才是社會(huì )實(shí)踐。
因親戚家在湖北省孝感市,故活動(dòng)在當地進(jìn)行。首先,孝感是一座美麗的城市,我在來(lái)的前幾天就已經(jīng)領(lǐng)略了它的風(fēng)采,著(zhù)實(shí)是一座讓人流連忘返的地方,這可能也是我本打算住幾日便離去卻住了十幾日的原因吧。
記得,那是一天的早晨,因被放假,故和老表一起到市區去逛街,在一條街口處,我們看到有一志愿為市鐵路段的綠化服務(wù)的活動(dòng),于是,我們便報名參加了。
我是學(xué)習園林專(zhuān)業(yè)的,我想綠化也應該是分內之事吧,便欣然去了。這段鐵路是武漢鐵路局漢西車(chē)務(wù)段,原來(lái)已有布置完好而又合理的綠化帶。我們一行人便身著(zhù)一色制服,有的人手拿修枝剪,有的人手拿鐵鍬,還有的人手拿掃帚,我們就這樣浩浩蕩蕩的來(lái)到漢西車(chē)務(wù)段,開(kāi)始了我們的志愿活動(dòng)。
因是夏天,所以有點(diǎn)酷熱,每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了汗水,可沒(méi)有人的臉上是不情愿的表情,大家都樂(lè )意去為鐵路綠化出一份力。那天,焦陽(yáng)正烈時(shí),我們一行人排著(zhù)隊來(lái)到這里,看到鐵路兩旁的綠化帶,其中的植物(當然,若是專(zhuān)業(yè)點(diǎn),那應叫作綠籬)已是參差不齊,綠化帶兩邊的行道上也有許多枯枝落葉,這下我算明白我們的志愿活動(dòng)是什么了。于是我們便行動(dòng)起來(lái),因我是學(xué)此專(zhuān)業(yè)的,故我要求要做修剪綠化帶的工作,修剪,這我在學(xué)校就已經(jīng)學(xué)做過(guò)的了,因而,這次也好上手。而其他人有的修剪,有的掃地,有的撿枯枝落葉,我們分工合理,干勁兒十足。這期間,領(lǐng)隊的也沒(méi)閑著(zhù),她一女子卻搬著(zhù)沉重的一捆瓶水,來(lái)一瓶一瓶的發(fā)給我們每個(gè)人來(lái)解渴,當然這瓶水正如雪中送炭一樣來(lái)得及時(shí)。
小結:首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當今大學(xué)生虛度時(shí)間的現象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對自己的一個(gè)錘煉,生活在嚴格教導系統下的我們,對于社會(huì )、責任、實(shí)踐,甚至對于報酬是怎樣得來(lái)的,還一無(wú)所知……發(fā)起這項活動(dòng),既貢獻了自己身上的一份余熱,也進(jìn)步了自己的人生經(jīng)歷。其次,通過(guò)這次活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生活教導”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現的需要,造就積極上進(jìn)的人生觀(guān);增進(jìn)大學(xué)生建立明確的目標和理想以及加壯大學(xué)生在環(huán)保綠化方面的號召力。為我們今后的發(fā)展供給了很大的贊助。在這次志愿活動(dòng)中,我認識了很多人,并和他們成為了好友,當然領(lǐng)隊也在其中。這使我認識到,社會(huì )交往的重要性。人立于世,首先要學(xué)會(huì )和別人交談、和別人合作,我們都不是獨立的人,都是和他人聯(lián)系著(zhù)的社會(huì )的人,而這種聯(lián)系在我們以后的生活中發(fā)揮著(zhù)不可忽略的作用。
總結:暑期,我們總不能在對時(shí)間的無(wú)聊的嘆息中度過(guò),也總不能在整日的電視節目和網(wǎng)絡(luò )游戲中度過(guò)。首先,我要明確我的身份,我是大學(xué)生(雖然我的大學(xué)不是最好的,可她絕對是最可愛(ài)的),我應該明白自己的責任和理想,在這物質(zhì)文化日益豐富發(fā)年代,我身在農村的人,更應該用自己的努力拼搏來(lái)砌成我通往美好未來(lái)的道路,用我的理想來(lái)裝飾我人生的殿宇。暑期里,我雖沒(méi)有像他人那樣打工掙錢(qián)為家減輕負擔,可我明白暑期的額外的學(xué)習是另一種更有意義的收獲。
人的一生,不是在為富有而奮不顧身、日夜兼程的埋頭工作,而是為了心中的那最純潔、美麗的向往而劈風(fēng)斬浪、力挽狂瀾的拼搏。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“科學(xué)之旅”是由哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生工作部下屬實(shí)踐中心發(fā)起,旨在走進(jìn)中小學(xué)講授科普知識的志愿服務(wù)項目,始于20xx年9月,經(jīng)過(guò)四年的探索與實(shí)踐,與哈爾濱市第69中學(xué)、工大附中、新發(fā)中學(xué)等學(xué)校建立了長(cháng)期合作關(guān)系,在校內外反響良好,為哈工大研究生提供了活躍、穩固的社會(huì )實(shí)踐平臺。目前已有420余名博士生、碩士生加入到志愿者隊伍中,為近二萬(wàn)名中學(xué)學(xué)生講授科普知識,“科學(xué)之旅”成為哈工大研究生社會(huì )實(shí)踐品牌項目。
“科學(xué)之旅”通過(guò)組織我校研究生到部分哈爾濱市中小學(xué)講授科普知識,以達到“雙向育人”的目標。它為在校研究生提供一個(gè)提升自我能力和實(shí)現價(jià)值的平臺,加強研究生與社會(huì )的聯(lián)系,培養研究生的社會(huì )責任感,將“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念深入人心:同時(shí)通過(guò)為孩子講授科普知識,使中小學(xué)學(xué)生視野得到開(kāi)闊,激發(fā)他們對科學(xué)的熱情,培養孩子從小養成科學(xué)精神,引導他們逐步樹(shù)立“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的理念。
我的實(shí)踐項目類(lèi)別為崗位實(shí)習類(lèi)。我是研究生院德育工作辦公室社會(huì )實(shí)踐中心的助管,主要負責社會(huì )實(shí)踐學(xué)分考核和“科學(xué)之旅”活動(dòng)。我的主要工作內容有負責招新、培訓大會(huì )服務(wù)、..宣傳資料、開(kāi)展問(wèn)卷調查、排課及帶隊聽(tīng)課、郵箱管理、協(xié)助課程體系建設、PPT及教案審核、協(xié)助圖片展、社會(huì )實(shí)踐手冊及考核表管理、會(huì )議記錄、中心所有資料匯總..、開(kāi)發(fā)新項目等。
“科學(xué)之旅”工作流程:
一、招募(包含面試)
通過(guò)張貼海報、網(wǎng)上宣傳、發(fā)放宣傳材料等宣傳方式,.用現場(chǎng)報名、郵件報名等報名方式招募課外輔導員,所有報名的課外輔導員需要進(jìn)行面試篩選。
二、培訓
重點(diǎn)就以下幾方面進(jìn)行培訓及交流:
1、了解“科學(xué)之旅”實(shí)踐活動(dòng)的目的、背景、意義、要求;
2、“科學(xué)之旅”授課內容、技巧和經(jīng)驗分享;
3、如何進(jìn)行授課前的準備工作:選取授課內容、制作教案課件等;
三、課外輔導員備課
1、選材:前沿科學(xué)、貼近中小學(xué)需要的知識、貼近中小學(xué)生興趣的話(huà)題、貼近中小學(xué)生能力;
2、備課:制作PPT及教案,參照以往的精品課程課件制作;要求深入淺出、通俗易懂、圖文并茂,有Flash及視頻資料者更佳。
四、審核課件
主要就教案內容、課件形式、字體等方面進(jìn)行審核,提出修改意見(jiàn):由社會(huì )實(shí)踐中心負責同學(xué)和課外輔導員進(jìn)行溝通交流,完善教案課件。
五、試講
課外輔導員在正式講課前需要進(jìn)行試講,在試講環(huán)節出現的問(wèn)題要限期.改,試講不合格者不得講課。
六、聽(tīng)課
正式講課前課外輔導員到中小學(xué)隨堂聽(tīng)課,熟悉環(huán)境,了解上課環(huán)節,學(xué)習和借鑒其他課外輔導員的經(jīng)驗,做好突發(fā)事件的應對。
七、正式講課
1、我們將提前一周將課外輔導員的上課課表發(fā)到公共郵箱,并通過(guò)電話(huà)與課外輔導員核對,若課外輔導員臨時(shí)有事務(wù)必提前兩天請假,以便進(jìn)行人員調.,提前1天不得請假,未提前請假或無(wú)故不參加活動(dòng)者將取消課外輔導員資格;
2、時(shí)間:周一到周五,地點(diǎn):與科學(xué)之旅有合作的中小學(xué),授課形式:小班級教學(xué)(人數50人左右);
3、衣著(zhù)得體,樸素大方,講課前向帶隊人員領(lǐng)取胸卡,上課時(shí)佩戴胸前,體現我校研究生的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌,課堂上注重互動(dòng);
4、講課后及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流;
八、成果展示
在校內宣傳欄和哈工大網(wǎng)上展示科學(xué)之旅成果,擴大“科學(xué)之旅”活動(dòng)的影響力,為今后工作打下良好基礎。
心得及體會(huì )
每學(xué)期我們在開(kāi)學(xué)不久進(jìn)行課外輔導員招新。經(jīng)過(guò)面試選拔出來(lái)的優(yōu)秀研究生和本科生,經(jīng)過(guò)一周的備課,再經(jīng)過(guò)試講,合格的課外輔導員將登上新發(fā)中學(xué)以及哈工大附中等學(xué)校的講臺為學(xué)生講課。作為助管,我們負責收...課外輔導員的空閑時(shí)間,給他們排課。以新發(fā)中學(xué)為例,他們十個(gè)班,每周每班一節,每次由我們的助管和課外輔導員一起去。課外輔導員在去講課之前備好課,做好教案和PPT,交給我們審核。課外輔導員講課期間,助管聽(tīng)課和考核課外輔導員。課外輔導員參加“科學(xué)之旅”夠20學(xué)時(shí)的,我們會(huì )進(jìn)行考核和表彰,合格者可獲得社會(huì )實(shí)踐學(xué)分。每年根據課外輔導員的表現及授課反饋進(jìn)行評獎評優(yōu),評選出“優(yōu)秀課外輔導員”、“優(yōu)秀課件”給予獎勵。我們通過(guò)一個(gè)公共郵箱與課外輔導員交流,回答他們的疑問(wèn),收.他們的空閑時(shí)間、教案和PPT等。同時(shí)我們有一些公共信息,也在郵箱中發(fā)布。我們還會(huì )對中學(xué)的老師和同學(xué)們進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解他們對“科學(xué)之旅”的滿(mǎn)意程度,收.他們對“科學(xué)之旅”活動(dòng)的意見(jiàn),各中學(xué)的班主任和同學(xué)們對該活動(dòng)的反響良好。這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了四年了,反響,我們把我們的經(jīng)驗總結出來(lái),做成社會(huì )實(shí)踐的品牌,對.個(gè)課程體系進(jìn)行建設。最近我們策劃了新的項目,比如文.分班和報志愿的講座。文.分班是針對初三的中學(xué)生,讓他們了解高中文.分班是怎么樣的,選擇文科和.科時(shí)要考慮哪些方面,怎么選擇。報志愿主要針對高三學(xué)生的家長(cháng),向他們講解報志愿時(shí)要考慮哪些方面,哪些是最主要的,給他們介紹各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況的,包括學(xué)習內容,就業(yè)情況的等等。這些都是些很好的項目,對中學(xué)生有很大幫助,對我們的課外輔導員也是一次很好的鍛煉機會(huì )。
每次的招募新課外輔導員在實(shí)踐中心的全年計劃中是很重要的,好的開(kāi)端是成功的一半。每次招新時(shí)間短,任務(wù)重。在招新前我們先做好準備活動(dòng),提前在各公寓、誠意樓、正心樓、各宣傳櫥窗貼海報,在公寓發(fā)傳單,在校內新聞上發(fā)布消息,啟動(dòng)郵箱報名。在招新時(shí),我們播放宣傳語(yǔ)音,給同學(xué)們介紹“科學(xué)之旅”這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩三天的招新后,面試選拔課外輔導員。我們會(huì )讓他們當場(chǎng)準備一個(gè)主題,進(jìn)行試講,我們面試官會(huì )提問(wèn)考核大家。接著(zhù)我們會(huì )對面試情況的進(jìn)行分析,選出優(yōu)秀的準課外輔導員。然后,對所有新招募的志愿者進(jìn)行培訓。閆薇老師在培訓大會(huì )上強調課外輔導員需要有端正的態(tài)度、強烈的責任意識以及正確的教育理念,要以學(xué)生為本,研究生還要通過(guò)講授科普知識,傳遞學(xué)習科學(xué)的精神,展示哈工大研究生的精神風(fēng)貌。她指出,課外輔導員不僅要做知識的傳授者,更是做人的引領(lǐng)者,學(xué)習的組織者、促進(jìn)者。每次招新都很累,招新前詳細策劃,想好每個(gè)細節;貼海報、發(fā)傳單、招新當天搬桌椅板凳等,這些都是體力活。不過(guò),在招新中得到的鍛煉也是非常大的。對一個(gè)招募一百人左右的招新活動(dòng)的策劃、分工協(xié)作、執行,都做好不是一件容易的事情。比如,貼海報需要得到公寓管理中心、保衛處的批示,以前沒(méi)有寫(xiě)過(guò)公文,現在要學(xué)著(zhù)寫(xiě)。在招新過(guò)程中我也知道了組織舉辦活動(dòng)的流程和注意事項,為以后舉辦活動(dòng)積累了經(jīng)驗。在實(shí)踐中心得到鍛煉的機會(huì )比較多,比如,以前我沒(méi)做過(guò)問(wèn)卷調查,現在不但要去做問(wèn)卷調查,還要設計問(wèn)卷調查試卷,要進(jìn)行.訪(fǎng),回來(lái)要分析調查結果,這是一種新的體驗,一筆寶貴的經(jīng)驗財富。
我們中心每?jì)芍軙?huì )有一次例會(huì ),這是個(gè)很好的習慣。每次例會(huì )前,要擬定需討論的主題,由每次的主持人發(fā)郵件給大家。.個(gè)中心分成3個(gè)小組,有“科學(xué)之旅”小組,宣傳與策劃小組,外聯(lián)與培訓小組,我是“科學(xué)之旅”小組的。每次大家對前一階段工作進(jìn)行總結,討論下一階段的工作,對每一個(gè)活動(dòng)項目進(jìn)行討論。會(huì )上大家積極發(fā)言,各抒己見(jiàn)。每次的例會(huì )也給大家一個(gè)相互交流的機會(huì ),加深了同事們對彼此的了解,對會(huì )后各項工作的開(kāi)展也很有好處。做助管工作一年多以來(lái),我和同事們相處融洽,增強了團隊協(xié)作的意識,鍛煉了自己的溝通協(xié)調能力。
存在的問(wèn)題和不足
(1) 開(kāi)會(huì )效率不高,有時(shí)沒(méi)有圍繞待解決的問(wèn)題進(jìn)行討論,直到解決;
(2) 有時(shí)候查找資料困難,資料沒(méi)有及時(shí)匯總和歸納。
(3) 有時(shí)分工不明確;
建議
(1) 本部門(mén)資源共享,尤其是大家共用的資料。建議大家在自己負責的工作中,如有對同事有用的信息或者資料及時(shí)發(fā)到相關(guān)助管郵箱。
(2) 對所做的工作、活動(dòng)及時(shí)總結歸納。比如對培訓大會(huì )、公開(kāi)課進(jìn)行總結,形成書(shū)面文檔,并且上傳到公共郵箱。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
在期末考試前一個(gè)月左右,受以前所在社團之邀——吳天祥小組,參加夢(mèng)·翔暑期實(shí)踐團的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),擔任其負責人之一。聽(tīng)到這個(gè)消息,難免有些感動(dòng)和震驚。一直擁有是愿望——在大學(xué)期間要參加一次三下鄉活動(dòng),終于有機會(huì )實(shí)現了。想到一學(xué)期前,由于各方面的原因,我很不舍的退出了小組,雖然人不能經(jīng)常與組員共處,但在平時(shí)也是一直關(guān)注著(zhù)小組的動(dòng)態(tài)。同時(shí)也在小組里結識了很多有才、有能力的好友,并成了死黨。很榮幸能得到現任成員的掛念,能夠參加小組組織的活動(dòng)更是感激,何況還是與華科愛(ài)心協(xié)會(huì )和華師圣兵愛(ài)心社的協(xié)作。為此活動(dòng),我也是作出了很大的決心和不少的努力。我一直認為,決定了去做某件事情就得把它做好!并能夠取得一定的效果!
期末考試結束在在炎熱的六月下旬,考試的科目很緊促,需要花不少的精力,可心里也一直關(guān)心著(zhù)夢(mèng)翔的工作進(jìn)展怎么樣了。有時(shí)候回有心有余而里不足的感覺(jué)。還好一切都過(guò)去了,雖然有些磕絆,在大家的努力下都挺過(guò)來(lái)了。我們 考試結束時(shí)間早于華師和華科的成員,早期的籌備工作就有我們來(lái)做的多些,在此同時(shí),我們還做了相應的試講,體能鍛煉等項目。最難做的要數外聯(lián)工作了,我們經(jīng)院的同胞們集體出發(fā)跑了兩天的外聯(lián),可成效也不是很大。但我體會(huì )到了現在工作的艱難和不易,現實(shí)往往比計劃與想象殘酷。
夢(mèng)。翔暑期社會(huì )實(shí)踐團是由華中科技大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì )和湖北經(jīng)濟學(xué)院吳天祥小組發(fā)起組織,華中師范大學(xué)圣兵愛(ài)心社參與,三社團交流的暑期社會(huì )實(shí)踐隊伍。即兩方發(fā)起組織,一方參與,三方交流的團隊。隊員主要由華中科技大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì )和湖北經(jīng)濟學(xué)院吳天祥小組的優(yōu)秀成員構成,同時(shí)也有邀請的了華中師范大學(xué)圣兵愛(ài)心社的部分優(yōu)秀社員。在這次的活動(dòng)中,我們大家都付出了不少。
7月6日下午,我們一行住進(jìn)了華科,正式進(jìn)入了三校成員集訓階段,為期四天的集訓,時(shí)間有些倉促。我們二十五人可以說(shuō)是用好了這四天的時(shí)間,彼此相互了解,相互幫助,也為以后的工作奠定了基礎。在此期間,我們還瀏覽了華科校園的部分,一起爬瑜家山。還留下了我們的足跡和歡聲笑語(yǔ)。難忘的一段回憶。
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