【推薦】社會(huì )實(shí)踐報告模板匯總8篇
在現在社會(huì )，報告十分的重要，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐報告8篇，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
這個(gè)寒假，在趙石瓊老師的帶領(lǐng)下，我們在市婦聯(lián)幼兒園開(kāi)始了為期五周的實(shí)踐活動(dòng)，此次實(shí)踐對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，打破了以往只聽(tīng)課，只觀(guān)察的習慣。五周的實(shí)踐一晃而過(guò)，在實(shí)踐期間，我們還以幼兒教師的身份講課，讓我們更好的將理論和實(shí)踐相結合，在此感謝市婦聯(lián)幼兒園趙佳、趙甜、馬敏等老師給我們的指導和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。我認為實(shí)踐不止是傳統意義上的教學(xué)環(huán)節，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐培養各種實(shí)踐能力，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以達到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎，提高實(shí)踐能力之功效。此次實(shí)踐感受頗深，現總結如下：
一、給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )學(xué)習的學(xué)習氛圍
好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性。俗話(huà)說(shuō)得好，有了好的土壤才能長(cháng)出好的小苗。托三班的班主任趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師，她們始終恪守給家長(cháng)和社會(huì )的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。托三班共有21個(gè)小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，托三班的全體小朋友共享著(zhù)幾位老師給她們的愛(ài)，快樂(lè )的游戲，快樂(lè )的探索，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的度過(guò)在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學(xué)教育，讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛(ài)河里面。
二、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗
1、在教學(xué)中，滲透專(zhuān)業(yè)的教育理論知識
在這五周的實(shí)踐期間，我注意將所學(xué)的理論運用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導、課程設計與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)踐中得到實(shí)踐與運用。第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)想過(guò)的難題，明白上好一節課，不但要讓小朋友學(xué)到知識，還要提高他們的學(xué)習興趣，做學(xué)習中的可樂(lè )兒。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結教學(xué)的經(jīng)驗和做法，遇到問(wèn)題能用學(xué)過(guò)的理論進(jìn)行解決，對于新的教育理念怎么運用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習探討。與同學(xué)們一起認真研究教材，深入了解每個(gè)幼兒的實(shí)際情況，認真備課，寫(xiě)出高質(zhì)量的教案，每節課前都在小組認真試講，在教學(xué)過(guò)程中用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言，嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能讓課堂氣氛非�；钴S，讓教育教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行。觀(guān)摩課后，我們都注意跟指導老師交流和總結經(jīng)驗，正如同學(xué)們說(shuō)的：“每上一節課感覺(jué)都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高�！�
2、開(kāi)展豐富多彩的集中教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣
托班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久，我們跟指導老師們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽(tīng)老師講，跟同伴友好的說(shuō)話(huà)，自己也會(huì )覺(jué)得很有成就感。因此，趙老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng)，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是老師喊破喉嚨也無(wú)濟于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認真備課：熟悉教學(xué)內容、結合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗與他人進(jìn)行語(yǔ)言交往的樂(lè )趣，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現，喜歡與伙伴說(shuō)話(huà)，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂(lè )的學(xué)習知識。而我們在指導老師的身上，學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識，知道在課堂上，學(xué)習生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，讓幼兒喜愛(ài)老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習，沉浸在愉快的學(xué)習氛圍之中。
三、認真做好家園工作
這五周的實(shí)踐讓我們第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中，與不同的家長(cháng)打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系，讓他們對我們又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求，和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)踐我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。同時(shí)我還發(fā)現了自己的許多不足的地方，比如在語(yǔ)言方面，語(yǔ)言的表達能力不強，綜合概括能力仍缺。語(yǔ)速、語(yǔ)調，語(yǔ)感掌握還不夠好，語(yǔ)言不夠童化，與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面，專(zhuān)業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此，回學(xué)校后，我們要繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論知識，加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，認真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎。
從總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐使我感悟到教與學(xué)的真正內涵，也讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線(xiàn)，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)踐，感謝市婦聯(lián)幼兒園給了我們實(shí)踐的機會(huì )和教育的平臺，感謝趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師的指導。這兩個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
暑期八月中旬，14信息管理與信息系統學(xué)生組成的小組這次實(shí)踐的項目是"基層的衛生情況",在各自的家鄉進(jìn)行實(shí)地考察，更加準確地了解各地基層的衛生情況，使調查結果更有說(shuō)服力。
南京
南京的徐亦諾和丁雅璐同學(xué)在新街口附近以及一些社區進(jìn)行實(shí)地考察，發(fā)現了一些問(wèn)題。社區附近的公共廁所修建完備，但是散發(fā)著(zhù)異味 ,影響過(guò)往行人的心情。許多地方的基礎設施的維護也并是太好，造成環(huán)境的壓力，比如建筑廢料的回收與處理，建筑方的疏忽導致周邊環(huán)境臟亂差，與建筑內部形成鮮明對比。不過(guò)垃圾能夠分類(lèi)這一點(diǎn)倒是做得很到位。這樣既保護了環(huán)境，又培養了路人分類(lèi)垃圾的意識，并且垃圾桶附近的衛生狀況還不錯，沒(méi)有殘留垃圾溢出來(lái)。
無(wú)錫
無(wú)錫市的朱羽佳同學(xué)近日在無(wú)錫濱湖區某小區附近的大眾公園對基層衛生情況進(jìn)行了相關(guān)的調查。該公園提供有健身器材、籃球場(chǎng)、小型足球場(chǎng)，公園里的綠化也很好，還有一個(gè)小湖。她了解到該公園里垃圾桶很多，定點(diǎn)有人來(lái)清理垃圾，并且會(huì )對公園的衛生（地面及廁所等）進(jìn)行清掃，然而朱仍在草叢邊發(fā)現一些白色垃圾，且小湖上有很多枯樹(shù)葉，這可能是公園管理人員清掃時(shí)疏忽的地方。對此，我們的組員一致認為公園管理人員應多注意容易被忽略的地方，并在公園中設立一些標牌提醒人們不要隨手亂扔垃圾。
鹽城
鹽城市的馮玥同學(xué)利用暑期時(shí)間在江蘇省鹽城市進(jìn)行了實(shí)地考察，具體考察內容為基層衛生狀況，具體考察地點(diǎn)為鹽城市某輛公交車(chē)�？疾旎鶎庸卉�(chē)衛生狀況時(shí)，我們主要針對公交車(chē)的地面，座椅，車(chē)窗，車(chē)內垃圾桶等進(jìn)行觀(guān)察，并輔助調查問(wèn)卷形式進(jìn)行考察。就具體情況來(lái)看，鹽城公交車(chē)衛生狀況基本良好，公交車(chē)內地面整潔，無(wú)垃圾紙屑，工作人員有經(jīng)常拖掃地面；車(chē)內座椅干凈，車(chē)窗明亮整潔，車(chē)內垃圾桶清理及時(shí)。通過(guò)幾個(gè)乘客對調查問(wèn)卷的填寫(xiě)，我們發(fā)現公交車(chē)常年都是衛生狀況良好，市民們都很滿(mǎn)意。
江陰
無(wú)錫江陰的陳波同學(xué)在當地進(jìn)行了調查。由于近幾日的連續高溫天氣，基層衛生情況也備受關(guān)注。她來(lái)到了江陰市霞客鎮南苑新建社區衛生服務(wù)站，進(jìn)行實(shí)地考察。首先觀(guān)察到地面衛生情況，沒(méi)有紙屑等物，沒(méi)有污垢比較干凈。辦公桌上沒(méi)有灰塵，物品擺放比較整潔。垃圾桶內垃圾不多，可以看出是及時(shí)更換垃圾袋的。而供掛水者休息的病床上，換上了涼席，被子是干凈并且疊放整齊的。由此看來(lái)，基層衛生狀況較為良好。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們發(fā)現社會(huì )才是我們永遠的學(xué)校，大學(xué)生應該通過(guò)接觸社會(huì )了解更多外面的世界，在實(shí)踐中不斷地磨礪自己，豐富自己的人生，為以后的工作積累經(jīng)驗，實(shí)現人生價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
這個(gè)假期，我在一家CBA專(zhuān)賣(mài)店做了一名導購員，當時(shí)我心情十分激動(dòng)，自己贏(yíng)得了一份工作，此時(shí)我明白了當年項羽為何要破釜沉舟，做什么事沒(méi)有決心還是不可能成功的。
在做導購的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多，通曉了很多人的心理，或許是很多人都有一種崇洋媚外吧，有很多東西我們選擇用英語(yǔ)解釋?zhuān)鋵?shí)也就一種國內比較普通的東西，在這種情況下還有很多人礙于面子不懂裝懂，所以啊原來(lái)做一名導購還要講技術(shù)，前幾天我一直在一旁看別的導購們銷(xiāo)售，也不斷在思考，看見(jiàn)了很多種來(lái)買(mǎi)東西的人。
從整個(gè)社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。既然自己不能改變社會(huì )那就應該去適應社會(huì )!
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
校園和社會(huì )環(huán)境存在很大差別，這就要求我們不僅掌握理論知識，更要重視實(shí)踐，利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉、提高自己，積累經(jīng)驗。成長(cháng)，是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體會(huì )什么。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會(huì )、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長(cháng)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
實(shí)習第一天，全體老師返校開(kāi)會(huì )，準備開(kāi)學(xué)工作，我在張老師的帶領(lǐng)下去各個(gè)辦公室跟老師們打招呼。
會(huì )上，校長(cháng)主持了會(huì )議，副校長(cháng)在介紹人員安排的時(shí)候也在會(huì )場(chǎng)我這個(gè)實(shí)習生的加入。書(shū)記兼副校長(cháng)是我的高中校友，她看了我的簡(jiǎn)歷后便安排了我的指導老師——李主任，她是整個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文科科組長(cháng)，校長(cháng)說(shuō)要給我安排一個(gè)最優(yōu)秀的老師，一下子受寵若驚。一下子就接手畢業(yè)班，還是有一定壓力的，由于李主任身兼多職，或許我的到來(lái)確實(shí)能夠幫她減輕些負擔，她有獨立的辦公室在二樓，而六年級組的辦公室在五樓，那么也就意味著(zhù)以后六（1）班有很多的事都交由我負責，科組在5樓給李主任也留了位置，我就正好坐到她的位置上，想也沒(méi)想到實(shí)習生也有獨立的辦公桌，這也算我走運了。和李主任大概聊了一下，她人長(cháng)得很端莊，說(shuō)話(huà)的聲音也很好聽(tīng)，她居然有個(gè)比我大的女兒，真是想不到��！她給我六（1）班的鑰匙，讓我先去看看，這兩天設計一下黑板報，這是我的強項之一，我還是很樂(lè )于做這個(gè)的。順便去圖書(shū)館領(lǐng)了教材和教案，看了一下，全部都改版了，又要重新學(xué)習，也好，陪著(zhù)孩子們一塊學(xué)習吧。
總務(wù)處的郭主任給我安排了中午休息的宿舍，由于我沒(méi)有準備好被鋪，就只好等明天再拿來(lái)了。
中午吃飯我又沒(méi)有帶飯盒，so又不環(huán)保一次，我發(fā)現學(xué)校的飯菜一般，沒(méi)我想象中的好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦。。好不好吃都是一頓，對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的影響。
中午一個(gè)人在辦公室玩電腦，突然打雷了，我關(guān)了睡了一會(huì )兒，然后下午跑去大隊輔導員的辦公室閑聊了一下，林老師原來(lái)認識很多我們平湖我爸爸輩的人，以前是同學(xué)哦。聊天中發(fā)現我仍然很記得鼓號隊的每一種樂(lè )器（除小號），她馬上讓我在31號帶學(xué)校鼓號隊練習，準備9月1日的升旗儀式，哇！重任，沒(méi)想到這么多年的東西居然沒(méi)有忘記，也很謝謝大隊輔導員看得起我。
下班回家吃過(guò)飯后就去買(mǎi)了些布置教室的東西，這附近很多小學(xué)，所以要買(mǎi)的東西很快就找到了，逛逛附件的吉之島，又買(mǎi)了些日用品就回家了
昨晚才剛到哥哥家，就出奇地睡得很香很香，因為實(shí)在太舒服了，現在就困了，睡了吧，明天加油！
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
我們雖然是在校生，但作為一個(gè)人，我們都應該去關(guān)心幫助一些弱勢群體，比如那一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為他人服務(wù)，采納于一些社會(huì )活動(dòng)，也是價(jià)值的體現。
一、走進(jìn)敬老院
剛跨進(jìn)敬老院，它給的感覺(jué)是平靜、安寧，在和煦的陽(yáng)光下，老人們三三兩兩地在陽(yáng)光底下，安安靜靜的，他們沒(méi)有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么？或許是對一路走來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過(guò)一兩只燕子，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著(zhù)頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒(méi)有太多的綠化，只是一些古樹(shù)，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。
二、敬老院生活
敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7：30分吃早飯，雖然每天的早點(diǎn)只是稀飯、饅頭，但他們卻露出滿(mǎn)意的笑容。聽(tīng)敬老院的阿姨說(shuō)：“我們養了很多頭豬啊，一個(gè)星期就殺一頭的，老人們吃的很好�！彪m然是幾句簡(jiǎn)短樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻藏滿(mǎn)了濃濃的幸福與關(guān)愛(ài)。他們還會(huì )評選“文明老人”，這是我們始料不及的，就象“小學(xué)生日常行為規范”一樣的評比條件讓老人們生活更加規范，思想也更上進(jìn)了。敬老院還有個(gè)寬敞的活動(dòng)室，平時(shí)老人們在這里看看電視，聊聊天，打打牌，他們其樂(lè )融融。
三、讓愛(ài)零距離接觸
給我印象最深的是一個(gè)看起來(lái)并不是很起眼的老人，當我們發(fā)現他的時(shí)候，他正一個(gè)人孤單的低著(zhù)頭坐在一個(gè)角落里，我們走過(guò)去，給了一些水果，誰(shuí)料，老人竟然簌簌的流淚了，那使被愛(ài)融化的眼淚嗎？一滴滴，落在了盛放水果的塑料袋上，毫無(wú)掩飾，那樣的真真切切。一直以來(lái)，我總以為這些沒(méi)有接受多少教育的老人是膚淺的，沒(méi)有涵養的，不料，他們是那樣的出眾，一位叫董淑貞的老奶奶，平時(shí)省吃?xún)�用，在臨死之前，把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院，她不求名利，但求此生無(wú)悔，終于在前幾天安心地到了另一個(gè)極樂(lè )世界，我想她一定是快樂(lè )的飛向天堂的。
四、采訪(fǎng)院長(cháng)
院長(cháng)是一位中年男子，他對我們說(shuō)：“這里的老人收入主要有三大塊，村里、財政撥款，每個(gè)人每年500元，街道每人每年180元，民政局每人每年2400元。老人生病時(shí)敬老院會(huì )報銷(xiāo)醫藥費，政府提供老人的衣著(zhù)等，共有8名工作人員照顧他們的飲食起居，生活狀況較好。
五、離開(kāi)敬老院
離開(kāi)敬老院的時(shí)候，我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲，或許他們根本聽(tīng)不懂這種新潮的流行歌曲，但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣，眼里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。我們的學(xué)生會(huì )主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時(shí)，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛(ài)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，哪怕是一句問(wèn)候一個(gè)眼神。
六、感悟與收獲
收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過(guò)，但從他們的言語(yǔ)中，我真正體會(huì )到了他們的艱辛，一路走來(lái)有著(zhù)太多的悲歡離合，有著(zhù)太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛(ài)，是大家的愛(ài)。
愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言！讓我們在今后的生活中一起用愛(ài)心去裝點(diǎn)這個(gè)世界！
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
面對越來(lái)越嚴峻的就業(yè)形勢和用人單位普遍反映的應屆畢業(yè)生操作能力差的問(wèn)題，為了響應學(xué)校關(guān)于暑期社會(huì )實(shí)踐安排，同時(shí)使自己能更早更好的深入社會(huì )，了解社會(huì )，參與社會(huì )建設，提高自己的工作能力和應對能力，結合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，今年暑假，我在咸陽(yáng)日報社進(jìn)行了為期50天的暑期社會(huì )實(shí)踐�，F將該次社會(huì )實(shí)踐的有關(guān)事項向學(xué)校作如下報告。
一、實(shí)踐單位的基本概況
我實(shí)習所在的咸陽(yáng)日報社創(chuàng )刊于1962年，于20xx年1月改出對開(kāi)四版周七刊，并取得出版八版的審批。該報現為XX市惟一一張能夠代表城市發(fā)展形象和具有重要影響的主流政經(jīng)綜合報紙。
《咸陽(yáng)日報》堅持正確輿論導向和團結、穩定、鼓勁的辦報方針，以“弘揚主旋律，打好主動(dòng)位”為口號，提出并強化辦“一張既讓各級黨委政府滿(mǎn)意，又使廣大干部群眾滿(mǎn)意的綜合性日報”的辦報理念，在努力做好黨政國策宣傳工作的同時(shí)，又讓群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)。報社現有咸陽(yáng)日報正報、咸陽(yáng)日報《都市周刊》、《社會(huì )視點(diǎn)》、《教育周刊》和互聯(lián)網(wǎng)電子版等版面，形成了一張正報三個(gè)專(zhuān)刊和一個(gè)電子版的格局。欄目豐富，涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化、生活的方方面面，突出了貼近性、服務(wù)性、可讀性為一體的辦報風(fēng)格，咸陽(yáng)日報社管轄辦公室、財務(wù)部、總編辦、要聞部、政經(jīng)部、社會(huì )新聞部、攝影部、科教部、經(jīng)營(yíng)部、發(fā)行部、廣告部、印刷廠(chǎng)11部和1廠(chǎng)。共有干部職工近百人。
二、實(shí)踐中的主要活動(dòng)
我的實(shí)習是從今年暑假的7月12日到8月31日，共為期50天。我主要跟隨咸陽(yáng)日報社要聞部著(zhù)名記者李發(fā)偉老師實(shí)習。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中共跟隨李老師外出采訪(fǎng)21次，學(xué)寫(xiě)新聞稿件20余篇，聯(lián)名發(fā)表文章28篇。其中3篇是由自己采寫(xiě)的稿件（后附有實(shí)踐過(guò)程中刊登的部分文章）。住宿、吃飯、交通費用共花費1000余元。
每天我都早到辦公室，主動(dòng)做好單位的衛生保潔工作。積極配合老師工作，隨同老師采訪(fǎng)、寫(xiě)稿、審稿、送稿。同時(shí)我還虛心向在報社工作多年的老編輯陳澄海老師學(xué)習了稿件的編輯，并通過(guò)加晚班，在畫(huà)板校對部門(mén)跟申效斌主任學(xué)習了報紙的后期制作知識和方法。通過(guò)對一張張報紙的學(xué)習，對一篇篇新聞稿件的處理，使我對報紙，特別是黨報的有關(guān)知識和要求有了清楚的認識。
李老師是市長(cháng)的專(zhuān)職記者，所以在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我主要跟隨他進(jìn)行了“市委五屆四次（擴大）會(huì )議”的專(zhuān)題報道；省市領(lǐng)導一些視察活動(dòng)的相關(guān)報道；市上幾次大型活動(dòng)的報道；同時(shí)，由于XX市正在進(jìn)行創(chuàng )建國家衛生城市和創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市的“雙創(chuàng )”建設，李老師是該項建設的主要記者，因此，我們還主要隨同市“雙創(chuàng )”辦工作人員，就我市這項活動(dòng)進(jìn)行了一系列專(zhuān)題采訪(fǎng)報道,主要針對涉及“雙創(chuàng )”的占道經(jīng)營(yíng)，單位衛生檢查，市場(chǎng)整治，市政建設，賓館飯店小餐飲專(zhuān)項整治，網(wǎng)吧專(zhuān)項整治等活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題報道。通過(guò)發(fā)揮新聞媒體的輿論監督作用，使得各種不文明現象得到了重視和治理，使市區及周邊環(huán)境有了明顯好轉。讓我對媒體的力量有了進(jìn)一步的認識。
三、實(shí)踐中的主要收獲
通過(guò)整整50天在一線(xiàn)和記者、編輯們的近距離接觸和交流，通過(guò)一次次的現場(chǎng)采訪(fǎng)和自己的動(dòng)手實(shí)踐，以記者這個(gè)廣闊的接觸面為平臺, 通過(guò)老師們的悉心教導和自己的仔細觀(guān)察、大膽實(shí)踐，可以說(shuō)我的這次社會(huì )實(shí)踐收獲是很多的。這邁出社會(huì )的第一步，必將對我今后的工作和人生都有極其重大的影響和意義。
1、對以報紙為中心的相關(guān)知識有了全面的、深入的了解。首先是對幾種常用的如消息、通訊、評論員文章等新聞素材等有了更進(jìn)一步的了解，而且提高了自己寫(xiě)作素養；其次是對報紙制作的整個(gè)過(guò)程有了全面的認識；同時(shí)，我通過(guò)親身體驗知道了，記者是一件辛苦的工作，要有積極負責的態(tài)度，積極觀(guān)察，認真思考，用心寫(xiě)作，只有依靠不斷地創(chuàng )新精神，才能寫(xiě)出生動(dòng)的稿件。
2、對XX市的大致?tīng)顩r有了初步的掌握。通過(guò)這50天沿街走巷檢查、進(jìn)單位采訪(fǎng)使我對整個(gè)城市的大致環(huán)境，大部分單位的位置及相關(guān)情況有了初步的掌握，可以說(shuō)了解了這所城市的大致情況。也使自己認識了很多的人，建立了相當可觀(guān)的社會(huì )交際圈。
3、對大型活動(dòng)的安排部署有了全面的了解。隨同李老師對市上幾次大型活動(dòng)進(jìn)行的采訪(fǎng)報道，通過(guò)認真觀(guān)察他們對大型活動(dòng)的安排部署，結合《秘書(shū)學(xué)》上的有關(guān)知識，給我對大型會(huì )議在實(shí)際操作中的組織安排有了鮮活的教材。對一件大型活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì )人員、車(chē)輛的安排，路線(xiàn)、食宿的安排部署有了全面了解，做到了理論和實(shí)踐的結合，增強了自己的工作、辦事能力。
4、“新人到單位，勤快是贏(yíng)得領(lǐng)導重視的最好法寶”。這是要聞部主任記者高懷軍老師在第一次開(kāi)會(huì )時(shí)對我們幾個(gè)實(shí)習生的教導。通過(guò)這些天的實(shí)踐，我覺(jué)得這確實(shí)是我們畢業(yè)生在一個(gè)新單位后，開(kāi)局篇打響的第一法寶，是值得我們每一個(gè)人實(shí)踐的。
5、“良好的人際關(guān)系是你工作順利開(kāi)展的重要保證”。這是在就業(yè)指導書(shū)上學(xué)到的，也是李老師在工作之余教導我的。通過(guò)這50天的實(shí)習，我才意識到了人際關(guān)系在我們工作中的重要性。一個(gè)記者，只有建立了廣泛地社會(huì )信息網(wǎng)，才會(huì )有不斷的新聞線(xiàn)索供你挖掘；一個(gè)身處復雜社會(huì )關(guān)系中的工作人員，只有建立了健康的人際關(guān)系，才能保證你的工作順利開(kāi)展。咸陽(yáng)日報是一個(gè)團結、和諧的整體，在老師們的身上，我學(xué)會(huì )了同事之間那種兄弟般的相互關(guān)心，以及那種以誠相待的待人之道，正因為有這種健康向上的文化氛圍，才有了報社的整體大發(fā)展。
6、只要做最充分的準備，就能應對可能遇到的一切危機。李老師每次有重要的采訪(fǎng)至少都要帶兩支筆。這是一個(gè)細節，但是從這里我學(xué)到了，雖然在工作中我們可能遇到各種各樣的突然危機，但是只要我們做好足夠的準備就足以應付各種問(wèn)題和困難。
7、對日常交際禮儀的學(xué)習。我從李老師那里的學(xué)習是從第一次見(jiàn)面時(shí)的那個(gè)握手開(kāi)始的，雖然之前在學(xué)校的那本禮儀手冊上讀到過(guò)關(guān)于握手，餐桌吃飯，日常交往等方面應注意的禮儀，但是李老師的那一個(gè)握手于我的收效是任何教科書(shū)都不能達到的效果。在日后的實(shí)習中我也注意交際禮儀的學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，和自己面對問(wèn)題的應對能力。
8、找到不足也一件很大的收獲。通過(guò)實(shí)習我也在工作中找到了自己的不足，了解了用人單位對人員的需求，這就要求我在今后不斷的學(xué)習和總結，有目的有方向的'彌補自己的不足，使自己更加的完善和豐富起來(lái)，以便將來(lái)更好的適應社會(huì )需要，適應工作需要。更好的為構建和諧社會(huì )和西部大開(kāi)發(fā)服務(wù)。
最后，我要感謝學(xué)校對我的教育培養,對這次實(shí)踐的部署安排;感謝咸陽(yáng)日報社為我提供的這樣一個(gè)良好的實(shí)習機會(huì )和學(xué)習環(huán)境，感謝報社老師，特別是李發(fā)偉老師和陳澄海老師對我的悉心指導和無(wú)微不至照顧，你們認真的工作態(tài)度，真誠的待人理念，積極的創(chuàng )新探索精神，一絲不茍的治學(xué)精神，以及報社那種奮發(fā)向上的團隊精神值得我終身學(xué)習和實(shí)踐。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
這次的社會(huì )實(shí)踐，可以說(shuō)是心酸，也可以說(shuō)是令人很有成就感的。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。另一方面，我意識到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交流交往的能力�，F在的社會(huì )不僅要有知識，還要擁有應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生，深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信，因為經(jīng)歷，所以懂得。只有了解社會(huì )，才能真正做到融入社會(huì )。
定日期：今年的夏天似乎熱得特別早，時(shí)不時(shí)的傾盆大雨不但沒(méi)有趕走一絲熱氣，還敲窗打瓦讓人心煩意亂。在學(xué)�？旆偶俚臅r(shí)候，定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間成了一個(gè)很令人頭大的問(wèn)題。同學(xué)們一會(huì )兒要補課，一會(huì )兒要旅游，延遲只會(huì )使參加活動(dòng)的人興趣索索以致所剩無(wú)幾。在班長(cháng)——這次活動(dòng)的組織策劃者——的磨破嘴皮，參加活動(dòng)的所有人的統一意見(jiàn)下，我們終于把日子定在了7月15日。為了能盡量參加活動(dòng)，大家基本都把補課時(shí)間推到了15日以后。這也是一種團結。
聯(lián)系相關(guān)部門(mén)： 本來(lái)是我的責任，因為開(kāi)展賣(mài)書(shū)活動(dòng)的南禪寺幾乎就在我家附近。但以防萬(wàn)一，我和班長(cháng)分頭行動(dòng)。以前都是同組人員定好了通知我的，這次自己上陣，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，13、14號兩天跑了兩趟南禪寺。13號雖然得到了南禪寺管理部門(mén)的口頭同意，但不知道那個(gè)其實(shí)到實(shí)踐的時(shí)候是不作數的，需要有所謂的“簽證”才可以正大光明有底氣地到南禪寺里面廣場(chǎng)擺攤賣(mài)書(shū)。為了確定賣(mài)書(shū)事宜，我14號又去了南禪寺，不巧的是我不知道南禪寺管理部門(mén)會(huì )在雙休日休假，而14號就是禮拜六，于是只能悻悻回家。通過(guò)電話(huà)，班長(cháng)最后通知在麥當勞的旁邊沒(méi)人管，去那里義賣(mài)是個(gè)可行的辦法�？偹闼闪说谝豢跉狻�
借桌椅和傘：賣(mài)書(shū)，桌椅是非常重要的東西。在炎熱的夏天，遮陽(yáng)的大傘也非常重要�？墒窍敕皆O法都借不到。急啊�？墒枪饧庇惺裁从�，解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。聽(tīng)說(shuō)，班長(cháng)找到了南禪寺部門(mén)的部長(cháng)，又在14號晚上十點(diǎn)多終于打通了專(zhuān)門(mén)負責義賣(mài)簽證的人員——汪主任的電話(huà)，但是沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)便被被兇了回去。于是，班長(cháng)讓我15號早上8:00到南禪寺門(mén)口，問(wèn)附近的小販借東西。事情沒(méi)有辦穩妥，讓我這個(gè)完美主義者一個(gè)晚上懷著(zhù)一絲興奮，輾轉難眠……
賣(mài)書(shū)：15號早上，我按時(shí)8:00到了南禪寺門(mén)口�？墒菃�(wèn)來(lái)問(wèn)去，出了一身汗，微笑得臉都僵了，依然沒(méi)有一個(gè)小販肯借桌子椅子。班長(cháng)說(shuō)她8:30到，結果到了9:00還是沒(méi)有影子。打了無(wú)數個(gè)電話(huà)也不接。于是我也耍小性子——不干了!我在南禪寺門(mén)口等了很久很久很久，終于碰到了一個(gè)同學(xué)，說(shuō)是9：30集合!又打了幾個(gè)電話(huà)給班長(cháng)依然不接。于是，就我一個(gè)人白干一個(gè)半小時(shí)?有著(zhù)這樣的思想我轉身進(jìn)書(shū)城玩去了。最終還是放心不下，10:15我又回到了麥當勞旁邊，聽(tīng)到了他們問(wèn)廟里和尚借桌椅的曲折歷程，看見(jiàn)班長(cháng)滿(mǎn)臉的歉意，想想自己不應該耍小性子如此不顧全大局，還是擦擦汗幫忙賣(mài)起了書(shū)。一手交錢(qián)一手交貨，場(chǎng)面還挺熱火朝天的。
可是好景不長(cháng)，沒(méi)一會(huì )來(lái)了幾個(gè)穿藍衣警服的人走來(lái)了，是城管。一些男生去和他們交涉，盡量拖延時(shí)間，而我們則盡快賣(mài)著(zhù)書(shū)�？墒�，城管不好惹啊，男生們不行了，班長(cháng)頂上�？墒请娫�(huà)打過(guò)去才知道，管理人員的口頭承諾是沒(méi)用的，還是要拿到書(shū)面的“簽證”才可以正式賣(mài)書(shū)。幾個(gè)城管面帶敷衍的笑容，說(shuō)著(zhù)敷衍的話(huà)，和電話(huà)那頭的汪主任一起擺明了趕我們走的樣子。不管我們說(shuō)了怎樣的好話(huà)他們都口氣強硬。這世道……耍耍小孩子很好玩么!可是事到如今生氣也沒(méi)有用。去辦公室守著(zhù)，等部門(mén)的人過(guò)來(lái)?沒(méi)用的。班長(cháng)打的去簽單子，沒(méi)人在，她只能回來(lái)。城管最后還是稍稍松了口，讓我們搬書(shū)趕緊跑，不然真的會(huì )不顧臉面動(dòng)用除武裝進(jìn)攻外一切暴力手段趕人。唉……只能先每人搬點(diǎn)書(shū)，分散開(kāi)來(lái)，避開(kāi)城管。
桌子被偷：一個(gè)賣(mài)冰棍的阿婆和一個(gè)大胡子叔叔在我們抱著(zhù)書(shū)捧著(zhù)書(shū)到處去找人辦簽證、聯(lián)系負責人的時(shí)候，把我們的桌子搬走給充自家用了。我們毫不畏懼地跟他們去理論的時(shí)候，他們不但沒(méi)有絲毫悔意，還一臉不屑，惡狠狠地瞪著(zhù)我們，口出不文明用語(yǔ)：“xxx的，一幫子小毛孩毛還沒(méi)長(cháng)齊呢來(lái)賣(mài)什么書(shū)�；丶蚁聪此�。還來(lái)跟我們搶生意，哼!”面對這么兩個(gè)不講理的人，我們又不能把桌子椅子搬回來(lái)，怎么辦?放棄嗎?不可能!可是四周看看，周?chē)蝗θ莵?lái)看熱鬧的，很多叔叔阿姨只是漠然地環(huán)抱著(zhù)手臂看著(zhù)這一幕幕的發(fā)生，沒(méi)意思了，轉身就走，沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫我們講一句話(huà)。
什么叫世風(fēng)日下，什么叫“沒(méi)有永遠的朋友，只有永遠的利益”，終于體會(huì )到了。那些求人辦事的卑躬屈膝，那些明明委屈卻不得不往肚子里咽的辛酸苦楚，讓我似乎對這個(gè)象牙塔外的世態(tài)炎涼的社會(huì )有了那么一點(diǎn)認識。我們不能總認為社會(huì )是美好的，社會(huì )上好人到處有隨便抓抓一大把。進(jìn)入了這個(gè)社會(huì )才會(huì )發(fā)現，周總理說(shuō)的“獨立自主，自力更生”是如何的經(jīng)過(guò)歷史的淘洗依然正確無(wú)比。
成果：最后，幾個(gè)總負責各項的小組長(cháng)集中，把錢(qián)匯集，總共625塊人民幣，不多也不少，卻都是六班同學(xué)們的心血，都是我們真真正正用汗水和眼淚換回來(lái)的。手里緊攥的是錢(qián)，心里滿(mǎn)溢的是感動(dòng)。班長(cháng)把這些錢(qián)給了下一個(gè)小組，他們在16日把錢(qián)捐給了上一屆同學(xué)舉辦的“愛(ài)貓行動(dòng)”的流浪貓狗收容所。我希望，我們的努力可以幫助社會(huì )上的弱者，延續這一份愛(ài)心和感動(dòng)。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，集腋成裘，聚沙成塔，涓涓細流也會(huì )匯成一片汪洋大海......
小感：通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一方面，社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)。通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，我們對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處，讓我們面對社會(huì )更加自信。另一方面，不要抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變的。不是讓社會(huì )來(lái)適應自己，只有自己去適應這個(gè)社會(huì )才行!
最后，感謝在本次社會(huì )實(shí)踐中提供幫助的司機大叔、和尚兄弟、陌生的婆婆等等，有了你們的幫助才會(huì )有這次總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的社會(huì )實(shí)踐。世上還是好人多啊!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
今年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊，和班里的同學(xué)來(lái)到了惠州市博羅縣公莊中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉支教活動(dòng)。
7月15號下午四點(diǎn)鐘左右，經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸，來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長(cháng)的熱情接待，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍，相對齊備的教學(xué)設施，這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊的同學(xué)都在為第二天的正式開(kāi)課精心準備。此后的每一個(gè)晚上，辦公室的燈從來(lái)是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月16號正式開(kāi)始了我的教師生涯。通過(guò)六節課和一次班會(huì )課，我對自己的表現共有一下幾點(diǎn)的總結。第一，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說(shuō)是更像大姐姐，而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力，但是對于現實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二，備課不充分。上課之后才知道有很多的變數是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問(wèn)題都造成了上課中思路卡殼情況。第三，能夠很好地調配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運用新穎方法巧妙地解釋詞語(yǔ)。
而通過(guò)這整個(gè)三下鄉活動(dòng)，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結束，我收獲了很多：一群可愛(ài)天真的孩子，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里，我也學(xué)會(huì )了很多，比如獨立堅強。一直以來(lái)自己都是生活在父母的庇佑下，最遠也只是去了個(gè)鄰近城市讀書(shū)。這次真正地去條件較為艱苦的地區，體驗生活。和那些孩子一起，我只能說(shuō)自己是去體驗生活。他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒(méi)有太多的要求。我也學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)、特別單純的生活，我卻很充實(shí)。充實(shí)，因為自己是被需要的；充實(shí)，因為學(xué)生的渴望的眼神；充實(shí)，因為我和我的伙伴一起共進(jìn)步。
結束之后，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么，我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識的光芒，他們以后會(huì )怎么樣。初為人師，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導他們。感恩是我給他們講過(guò)的一課，也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈送的班級卡片上，他們寫(xiě)著(zhù)“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：givingisreceiveing.謝謝你們，我的學(xué)生。
感謝這次三下鄉，給了我一次鍛煉的機會(huì )，了解自身，了解他人的機會(huì )，給了我一次奉獻也是獲得的機會(huì )……
三下鄉，的確是讓我認清楚自己還存在著(zhù)很多的不足，我將會(huì )努力地去改進(jìn)。
生活繼續著(zhù)，收獲也將繼續。感謝三下鄉。
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