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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-03-12 10:27:03 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

【必備】社會(huì )實(shí)踐報告模板匯編8篇

  在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】社會(huì )實(shí)踐報告模板匯編8篇

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  寒假社會(huì )實(shí)踐成果展總結

  4月23日,由我部組織策劃的寒假社會(huì )實(shí)踐成果展在綜合樓110正式開(kāi)始。本次活動(dòng)得到了光電團委宣傳部,科技部,傳媒部等其他部門(mén)的大力支持,也得到了院里各個(gè)班級的積極響應。蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導有光電團委副書(shū)記丁麗珠,光電團委素質(zhì)拓展部袁夢(mèng)等部長(cháng)。

  本次寒假社會(huì )實(shí)踐中,同學(xué)們積極參與,開(kāi)展了形式多樣,內容豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的實(shí)際效果和社會(huì )反響,得到了社會(huì )的廣泛好評,其間也涌現出一大批表現優(yōu)異,激昂向上的出色同學(xué),經(jīng)過(guò)我部的認真遴選和仔細考察,最終選出李佳偉,董澤旭,

  等表現優(yōu)異的同學(xué),他們的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)顯現出的大學(xué)生深入社會(huì ),理論聯(lián)系實(shí)際的精神,值得我們大學(xué)生認真學(xué)習,積極推廣。本次成果展邀請以上社會(huì )實(shí)踐表現優(yōu)異的同學(xué)向全院同學(xué)展示自己豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐成果,讓全院形成深入實(shí)踐,接觸社會(huì ),學(xué)以致用的良好風(fēng)氣及氛圍。

  活動(dòng)一開(kāi)始,由我部的李海強,許文清主持成果展,兩人的主持前后連貫,語(yǔ)言謙遜禮貌,表現出了嚴謹精煉的主持風(fēng)格。李佳偉的90后學(xué)生就業(yè)調查讓同學(xué)們認識到當代90后的就業(yè)現狀,意識應該及早的做出個(gè)人職業(yè)規劃。董澤旭寒假打工生活讓同學(xué)們了解到電子廠(chǎng)的工作環(huán)境和工作方式,認識到了工作的辛苦及知識改變命運的重要性······宣講同學(xué)的演講贏(yíng)得了廣大同學(xué)們的陣陣掌聲和一致好評。

  活動(dòng)最后,素質(zhì)拓展部部長(cháng)袁夢(mèng)做了最后的活動(dòng)總結,對這些表現優(yōu)異的同學(xué)表示了肯定,她指出在本次寒假社會(huì )實(shí)踐中大家都表現的相當不錯,在寒假社會(huì )實(shí)踐中表現了煙大學(xué)子的積極融入社會(huì ),為社會(huì )做貢獻的良好品質(zhì)。也體現出了廣大大學(xué)生的高素質(zhì),高修養。至此,本次寒假社會(huì )實(shí)踐成果展到此圓滿(mǎn)結束。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  作為一名高二的學(xué)生,能在這個(gè)寒假去參與一個(gè)教育機構的招生工作以及后面上課的全過(guò)程,我覺(jué)得這是上天或是社會(huì )或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。

  這個(gè)寒假,我來(lái)到沙坪壩一個(gè)叫回龍壩鎮上幫一個(gè)教育機構招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō),上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,說(shuō)得更具體一點(diǎn),我所負責的班級就是一二年級的語(yǔ)文數學(xué),三年級六年級的數學(xué)。工作大概就是這樣,時(shí)間算下來(lái)前后差不多二十一二天,時(shí)間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去,不難發(fā)現,很多學(xué)習生活的相關(guān)學(xué)問(wèn)就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

  一、兒童的成長(cháng)不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)。

  前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長(cháng)這個(gè)話(huà)題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話(huà)題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,而且也要走家串戶(hù)的去宣傳做記錄。記得那一天,我是在回龍壩鎮上的小學(xué)招生,其實(shí)我遠遠的就發(fā)覺(jué)一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開(kāi)之前,他向我緩緩而來(lái)(右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談,發(fā)現原來(lái)這位中年男子是剛從外地打工回來(lái),他有個(gè)上一年級的女兒在奶奶家帶著(zhù),奶奶沒(méi)念過(guò)書(shū),女兒多少受些影響,在思想學(xué)習方面就存在很多問(wèn)題……那位父親說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哽咽了,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)鼻子也跟著(zhù)酸了起來(lái)。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂(yōu),從他的語(yǔ)調里也能聽(tīng)得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無(wú)奈,然而我卻透過(guò)他的這些擔憂(yōu)和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛(ài)。

  如今,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng )造更多的物質(zhì)財富來(lái)滿(mǎn)足他們的精神財富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問(wèn)題,而是他們不得不追隨的問(wèn)題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長(cháng)此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話(huà)線(xiàn)似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著(zhù)不知是多少米的電話(huà)線(xiàn),信息再發(fā)達,有些感情還是沒(méi)有面對面所傳達的話(huà)語(yǔ)來(lái)得親切深刻。

  現實(shí)的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎的社會(huì )里,我們的父母不得不帶著(zhù)他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉……但是無(wú)論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和社會(huì )觀(guān)還需要一個(gè)強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)因為父母不得已的離開(kāi)而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛(ài)這些孩子們,從學(xué)習思想生活多方面的走進(jìn)他們,走進(jìn)他們的內心世界,努力地把這些未來(lái)的祖國花朵培養得陽(yáng)光健康和積極向上!

  二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來(lái)對待我們周邊的每個(gè)“一”,用實(shí)力和信心來(lái)面對自己面對生活!

  對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來(lái)的上課環(huán)節,尤其是對于我來(lái)說(shuō),即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過(guò)這方面的實(shí)戰演習,在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運用的過(guò)程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周?chē)娜硕己軆?yōu)秀,我開(kāi)始怕了,開(kāi)始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來(lái)。

  后來(lái),我開(kāi)始狂看小學(xué)每個(gè)年級的教材和相關(guān)資料,對每個(gè)年級的內容進(jìn)行初步歸類(lèi),找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯點(diǎn)(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問(wèn)題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長(cháng)交流,爭取在盡可能短的時(shí)間內了解每個(gè)孩子的學(xué)習狀況和家長(cháng)的相關(guān)意見(jiàn),從而達到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來(lái)了,實(shí)施照著(zhù)計劃順利的進(jìn)行著(zhù),家長(cháng)也滿(mǎn)意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來(lái)說(shuō),能取得這樣滿(mǎn)意的結果是他們意料之中的,但是對于毫無(wú)經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),能取得家長(cháng)的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

  一上午,我通過(guò)與孩子和家長(cháng)們的交流,初步了解每個(gè)孩子的狀況,從而了解了每個(gè)班級的狀況,剩下的就是根據每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準備教學(xué)內容以及精選課堂練習和課后練習,一切都準備好了,就等著(zhù)第一堂的到來(lái),這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來(lái),總感覺(jué)沒(méi)發(fā)揮好,我還滿(mǎn)心愁?lèi)炛H,一個(gè)三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過(guò)頭來(lái)笑呵呵的對我說(shuō)“我最喜歡王老師的數學(xué)課啦”,那一刻,說(shuō)真的,我都快感動(dòng)地掉眼淚了。

  于是,我又打起精神來(lái),把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的力量,更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學(xué)安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個(gè)年級的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學(xué)習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學(xué)活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……

  就這樣,一天天過(guò)去了,在這些天里,我幾乎是沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué),經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長(cháng)。我在用心真誠的付出,孩子們也確實(shí)是在收獲,最讓我滿(mǎn)足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收獲,與此同時(shí),我也真正體會(huì )并懂得了用負責真誠勇氣來(lái)面對身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過(guò)程中的重大意義,也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎并借助信心來(lái)不斷挑戰自己超越自己的過(guò)程!

  三、夢(mèng)想的背后都是腳踏實(shí)地的生活,夢(mèng)想越大,需要付出的就越多。

  往往大多數人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過(guò)那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過(guò)那光環(huán)背后的辛酸與淚水!

  每天看著(zhù)這里的負責人有時(shí)上上網(wǎng),有時(shí)教教小朋友畫(huà)繪畫(huà),有時(shí)打打球,也有時(shí)下下象棋,感覺(jué)他的生活就是備受陽(yáng)光普照。然而,通過(guò)一段時(shí)間的相處,才發(fā)現,那些輕松自在都是表面現象,他也會(huì )忙得不可開(kāi)交,他一邊要負責自己的店里的正常運行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。一天忙下來(lái)可能剛端起飯碗還沒(méi)顧得上吃一口,可能就是一個(gè)自稱(chēng)家長(cháng)的陌生電話(huà),他又得放下碗奔跑到崗位上去。

  當夜深人靜,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),還在做明天亦或后來(lái)的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節的短暫相逢時(shí),奔走在外的還是他……他對夢(mèng)想的那份執著(zhù)與堅定讓人感動(dòng),他對夢(mèng)想的那種腳踏實(shí)地與堅持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡?dòng)容,相信生活也會(huì )為之動(dòng)容,相信他的付出一定會(huì )換來(lái)更美好的明天!

  每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),看著(zhù)別人用辛勤灌溉著(zhù)自己的夢(mèng)之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著(zhù)“花香”所散發(fā)出來(lái)的那種精神,然后學(xué)著(zhù)去耕作自己的“花園”,等待你的會(huì )是滿(mǎn)園花色還是滿(mǎn)園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會(huì )感嘆努力了不一定就會(huì )有成功,但是,朋友,你是否也曾想過(guò),你不努力就一定不會(huì )有成功呢!

  短暫的相逢,給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長(cháng)。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量,這種力量也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵著(zhù)我!與孩子的相處,我也找到了自己前進(jìn)的方向,要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。

  人類(lèi)有一種情感叫“后悔”,總是等到問(wèn)題出現或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢(qián),當你越是需要它的時(shí)候越覺(jué)得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話(huà)一樣,我們得隨時(shí)做好儲存的準備,時(shí)刻保持一顆學(xué)習向上的心,堅持發(fā)展性學(xué)習,堅持以專(zhuān)業(yè)學(xué)習為中心的發(fā)散性學(xué)習,綜合提高自己各方面的能力!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  今年暑假又一次有幸來(lái)到百隆打工,并當了一名女鞋的導購員。作為一名21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),邁向社會(huì ),與社會(huì )接軌的良好形式。俗話(huà)說(shuō)的好,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,深知此事須躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。

  在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂(lè ),我工作,我努力”的口號開(kāi)始一天的工作。在每天的晨會(huì )上,我對團隊有了更深刻的認識,一個(gè)團隊,首先要有明確的目標,每個(gè)員工都要為這個(gè)目標而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理,管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對于員工來(lái)說(shuō),在團隊中要以飽滿(mǎn)的激情迎接每天的工作,各個(gè)成員直間應形成一種良好的配合關(guān)系。

  作為一名導購員,賣(mài)得不僅僅是商品,更重要的是服務(wù)和信譽(yù),因而會(huì )有良好的口碑,也就不愁登門(mén)客。當我們在導購過(guò)程中,應做到以下幾點(diǎn):一,要熟悉商品信息,拿賣(mài)鞋來(lái)說(shuō),要熟悉鞋的質(zhì)地,價(jià)格,質(zhì)量,了解商品庫存等信息,根據自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。二,堅信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導購員應形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當,則客可久存我可久利”。三,能夠對眾多的消費者進(jìn)行分析。不同年齡,性別,階級,職業(yè),心里的顧客對商品的需求是不同的,作為一名導購員應平等的對待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對應商品,滿(mǎn)足其需求。四,有良好的職業(yè)道德。在導購過(guò)程中要遵守規定,使用普通話(huà)和禮貌用語(yǔ),微笑服務(wù),認真負責的為顧客推薦商品。

  簡(jiǎn)單的是每天做好就是不簡(jiǎn)單。雖然導購員只是一個(gè)小小的工作,但要做好也有許多學(xué)問(wèn),不僅要求對商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會(huì )中每個(gè)工作崗位都是不簡(jiǎn)單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學(xué)習各方面的知識,也會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,恍然間,幾個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已悄然從指尖溜走。在大學(xué)里,我深切感悟到大學(xué)這門(mén)實(shí)踐性學(xué)科對我們懵懂青春的影響有多大,F將我的寒假實(shí)踐情況介紹如下,從點(diǎn)滴中見(jiàn)證自己的成長(cháng)。

  寒假回家,時(shí)間原因我來(lái)到超市做促銷(xiāo)員。正值春節人潮高峰期,廣泛接觸人群的社會(huì )實(shí)踐生活給了我一個(gè)很好接觸社會(huì ),了解社會(huì )的機會(huì )。這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐生活對我走向社會(huì )架起一座良好的橋梁,起到了很好的過(guò)渡作用,讓我無(wú)形中無(wú)比珍視這次美好的經(jīng)歷,它將會(huì )是我人生中一筆無(wú)可比擬的財富!案矣跔帉櫋,這是我在實(shí)習中獲得的第一筆資料。在人來(lái)人往的大街,誰(shuí)都不認識誰(shuí),如何讓人鎖定你們超市、如何讓人在茫茫人海中一眼就被你吸引、甚至如何讓人在你這流連忘返、并推薦給別人等都是作為一個(gè)推銷(xiāo)員應最先掌握的生存要領(lǐng)。在這一點(diǎn),我一開(kāi)始是十分失敗的,或許正是這樣才讓我印象更為深刻。尤其在別人業(yè)績(jì)蒸蒸日上,而自己還在靠朋友之時(shí),我就明白了“人活一世,只為爭寵過(guò)活”的深刻道理。認真思索過(guò)后,我徹底改掉了別扭的毛病,不再是連別人的詢(xún)問(wèn)都不好意思回答的小丑。敢于秀出自己,敢于接受群眾的評價(jià),敢于讓大家認可自己。這樣才能更客觀(guān)的認識到自己,并從中得出自己的不足從而不斷完善自己,“該出手時(shí)就出手”,不是一味的聆聽(tīng)就能得到自己想要的,如果不能跟實(shí)踐相結合,只能是紙上談兵,永遠也無(wú)法造出大的工程。

  所以,在今后的道路,我會(huì )勇于表現自己、推銷(xiāo)自己,讓自己在不斷的實(shí)踐中成長(cháng)!白龅较裎浵佉粯拥膱F結”,這可能是我在做促銷(xiāo)時(shí)感觸最深的了。促銷(xiāo)分成好幾個(gè)小組,帶隊的老大在我們進(jìn)超市的.一天就跟我們表明:做促銷(xiāo),我們的“敵人”就是顧客,我們是站在一起的,一致的目標就是擊潰敵人的一個(gè)個(gè)疑問(wèn),讓他們形成“我們真的賺到啦”的思想,所以我們最先要做的就是要互相幫彼此形成這種思想,只有有了整體氛圍,還怕業(yè)績(jì)提不上去嗎?對接下來(lái)的的共同奮戰、共創(chuàng )新高我們唯有團結對呀,所謂五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人壓泰山呀。和寬我們的“敵人”還不是什么猛虎大獸型,我們有什么理由不相信在團結的力量下我們拿不下好的業(yè)績(jì)呢?其實(shí),若不是大家的幫助,若不是大家時(shí)刻的鼓勵,若不是大家那么齊心的教我推銷(xiāo)技巧,像我這樣的新手又怎能拿到業(yè)績(jì)的新奇獎?很感謝那些樸實(shí)的叔叔阿姨們,是他們在用行動(dòng)在告訴我團結協(xié)作是一個(gè)優(yōu)秀團體不可或缺的,它直接決定著(zhù)各類(lèi)事業(yè)的成功,告訴我一個(gè)團體也只有在互幫互助中才能做出更大的成績(jì),才能更茁壯的成長(cháng)。

  在狼成功獵捕過(guò)程的總多因素中,嚴密有序的集體組織和高效的團結協(xié)作是其中最為明顯和重要的因素。要有像狼一樣的強大,我們就必須要學(xué)會(huì )團結并應用于生活中的方方面。一個(gè)集體沒(méi)能團結就如一盤(pán)散沙,任何小風(fēng)雨就能把他一舉擊潰,這次的促銷(xiāo)實(shí)習,不也是我們在互幫互助,團結一心才讓“敵人”徹底淪陷,做出鎮上業(yè)績(jì)冠軍嗎?

  “做到像新生嬰兒一般新”,這一點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)也是受益一生的。隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展,我們如果沒(méi)能時(shí)刻謹記注入新鮮血液,就會(huì )無(wú)情的被世界所淘汰。正如這次促銷(xiāo)中,我在一群叔叔阿姨中懂得創(chuàng )新意,不僅是簡(jiǎn)單的對比推銷(xiāo),還懂得揣測顧客們的想法,跟他們攀談,并以自己的角度告訴他們促銷(xiāo)活動(dòng)中內幕,當然只是一些小巫見(jiàn)大巫的東西,然后顧客就會(huì )對自己放松警惕自己就能以退為進(jìn)抓住自主權拿到更多的業(yè)務(wù),這種欲擒故縱的手法要求我們徹底去掉完全以銷(xiāo)售為目的的促銷(xiāo),不把銷(xiāo)售漏洞當蛇鬼猛獸完全避而不談。什么東西都有利有弊,現在的顧客比誰(shuí)都還精明,只有以他們的角度思考,才能讓他們放下疑心,完全聽(tīng)從你的推薦,真正做到不二家。懂得創(chuàng )新,這也是為什么落后兩天的銷(xiāo)售最后能做得很好的一特大內幕呢。促銷(xiāo)實(shí)習過(guò)后我仍在反思,今后步入社會(huì ),無(wú)疑,必須做到與人為善,在為人處事上,我們一味的迎合或太過(guò)單一的思想只會(huì )讓我們今后的生涯變得如一盤(pán)死水,毫無(wú)生氣,要想出奇制勝只有時(shí)刻更新自己,跟上發(fā)展的潮流。

  艱辛知人生,時(shí)間才能讓自己長(cháng)大,通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我明白了實(shí)踐中我們不斷接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,實(shí)現了理論到時(shí)間再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需要我們在以后的學(xué)習中運用所學(xué)知識武裝自己,用書(shū)本知識充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更牢固的基礎!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇5

  生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)|實(shí)習,我們去了中辰機械廠(chǎng),在中辰機械廠(chǎng)當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

  (一) 目的

  1:通過(guò)在中辰機械廠(chǎng)生產(chǎn),深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機中辰機械廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。

  2:在期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過(guò),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗,學(xué)習他們在機械行中的無(wú)私貢獻精神。

  4:通過(guò)參觀(guān)中辰機械廠(chǎng),掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面,開(kāi)闊了視野。

  5:通過(guò)記日記,寫(xiě)報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  (二) 生產(chǎn)的要求

  為了達到上述目的,生產(chǎn)的內容和要求有:

  1:機械零件的加工

  根據工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

  (1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

  (2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

  (3):深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場(chǎng)加工工藝情況;

  (4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。 2:裝配工藝

  (1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

  (2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類(lèi)型、要求。

  (3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

  3:基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應用范圍。

  (1) 所搖臂萬(wàn)能銑床的基本結構、加工范圍。

  (2) 搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類(lèi)、結構、應用及安裝。

  (3) 搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

  (4) 搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。

  (5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

  (三)生產(chǎn)的時(shí)間安排

  (1):第一周了解車(chē)間及工件大體情況

  (2):第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝

  (四)生產(chǎn)的內容

  1. 搖臂萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉任何一個(gè)角度,所應用的場(chǎng)合一般是單件小批量生產(chǎn);

  2. 搖臂萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤(pán)、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動(dòng)導軌兩種導軌,其中滑動(dòng)導軌需要淬火處理,一般較長(cháng)的導軌需要淬火;

  3. 搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖.

  4. 牛頭刨床加工效率低,應加工窄長(cháng)面工件,萬(wàn)能磨床可以磨軸類(lèi)外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;

  4. 工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調整而且精度的調整要與國家標準來(lái)對照;

  5. 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;

  6. 升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;

  7. 萬(wàn)能搖臂銑床X軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);Y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);Z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現象;

  8. 銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長(cháng)面(如導軌面);

  9.粗磨與精磨得基準是統一的,定位時(shí)與百分表接觸,如果機床本身精度有問(wèn)題需要人工進(jìn)行精度的調整;

  10.夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著(zhù)密切的聯(lián)系;

  11. 工作臺一般用鑄件毛坯來(lái)加工,材料牌號HT250,僅第一步,鉗(劃線(xiàn))分為兩個(gè)步驟:一、以劃線(xiàn)為基準,劃出臺面余量線(xiàn)、中心線(xiàn);二、其余按要求劃出各面的余量加工線(xiàn);此道工序在大件車(chē)間完成,在銑床或刨床上加工;

  12. 升降臺的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面;

  13. 砂輪越程槽:為了加工方便而設立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時(shí)將刀具打壞;

  13. 加工工件時(shí)需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠(chǎng)情況而定;

  14. 在機床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過(guò)程稱(chēng)為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過(guò)程稱(chēng)為夾緊。從定位到夾緊的全過(guò)程,稱(chēng)為裝夾。

  15..工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或專(zhuān)門(mén)劃出的線(xiàn)痕作為找正依據,用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側邊劃出的加工線(xiàn)痕,用劃針找正。

  16. 工作夾緊概述

  夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的定位。因此正確設計的夾緊機構應滿(mǎn)足下列基本要求:

  (1)夾緊應不破壞工件的正確定位;

  (2)夾緊裝置應有足夠的剛性;

  (3)夾緊時(shí)不應破壞工件表面,不應使工件產(chǎn)生超過(guò)允許范圍的變形;

  (4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;

  (5).工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結構應簡(jiǎn)單,便于制造、維修和操作。手動(dòng)夾緊機構應具有自鎖性能。

  17.工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

  18. 加工中心中貼塑導軌的加工過(guò)程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時(shí);

  19. 在檢驗燕尾是否是55度,應于標準化進(jìn)行接觸磨(涂色法);

  20. 工作面是否水平需要水平儀來(lái)檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;

  21. 若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時(shí),先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進(jìn)行塞補;

  22. 在介紹測量工作臺面平面度時(shí),先建立一個(gè)假想平面,在上面放三個(gè)等高塊,需要用平尺和可調量塊,如圖所示:

  23. 發(fā)藍處理:強制性的氧化措施

  24. 升降臺的砂輪越程槽加工時(shí)一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;

  25. 工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準加工導軌面;

  26. 鏜床夾具鏜床夾具又稱(chēng)鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類(lèi)零件上的孔或孔系。

  27.鏜床夾具由主要部分組一個(gè)完整的鏜床夾具,應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

  28.工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷(xiāo)同V形導軌面、圓柱銷(xiāo)同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

  29 . 鉆床夾具的主要類(lèi)型鉆床夾具簡(jiǎn)稱(chēng)鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。30. 鉆模的設計要點(diǎn)鉆 套 鉆套安裝在鉆模板或夾具體上,用來(lái)確定工件上加工孔的位置,引導刀具進(jìn)行加工,提高加工過(guò)程中工藝系統的剛性并防振。鉆套可分為標準鉆套和特殊鉆套兩大類(lèi)。

  (1)固定鉆套 (2)可換鉆套 (3)快換鉆套 (4)特殊鉆套;鉆模板 鉆模板用于安裝鉆套,確保鉆套在鉆模上的正確位置,鉆模板多裝在夾具體或支架上, 常見(jiàn)的鉆模板有: (1)固定式鉆模板 (2)鉸鏈式鉆模板 (3)可卸(分離)式鉆模板 (4)懸掛式鉆模板

  31. 工件的六個(gè)自由度都限制了的定位稱(chēng)為完全定位;工件限制的自由度少于六個(gè)稱(chēng)為不完全定位。

  32. 支承:作用起限制自由度已達到定位的作用;支承有三種(1)固定支承(2)調節支承(3)自位支承《浮動(dòng)支承》

  33. 床身導軌的粗磨應在端面磨削,生產(chǎn)效率高,加工表面精度低;床身導軌的精磨應在周邊磨削,生產(chǎn)效率低,加工表面精度高。

  34. 導軌精磨時(shí)砂輪修整應增加或加少材料。

  35. 升降臺燕尾導軌導磨性好,剛度差;矩形導軌磨性差,剛度好。

  36. 銑刀類(lèi)型選擇

  根據被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類(lèi)型有:

  1)加工曲面類(lèi)零件時(shí),為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點(diǎn)相切,而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉,一般采用球頭刀,粗加工用兩刃銑刀,半精加工和精加工用四刃銑刀,

  2)銑大的平面時(shí):為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片鑲嵌式盤(pán)形銑刀,

  3)銑小平面或臺階面時(shí)一般采用通用銑刀,

  4)銑鍵槽時(shí),為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,

  5)孔加工時(shí),可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類(lèi)刀具,37. 加工中心是一種備有刀庫并能自動(dòng)更換刀具對工件進(jìn)行多工序加工的數控機床,是具備兩種機床功能的組合機床。它的最大特點(diǎn)是工序集中和自動(dòng)化程度高,可減少工件裝夾次數,避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差,節省輔助時(shí)間,實(shí)現高質(zhì)、高效加工。

  38.加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與普通數控鏜床和數控銑床的區別之處,主要在于它附有刀庫和自動(dòng)換刀裝置。

  工作感受

  參觀(guān),在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。

  在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養我們得知識運用能力。概括起來(lái)有以下幾方面:

  1、了解了當代機械工業(yè)以及搖臂萬(wàn)能銑床的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

  2、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬(wàn)能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

  3、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬(wàn)能銑床的的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。

  4. 在企業(yè)員工的指導下,見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節,鍛煉自己觀(guān)察能力及知識運用能力。

  5、社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。 本次生產(chǎn)實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我也大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺。在短短的兩個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后工作、做人所應把握的方向,也有所啟發(fā)!

社會(huì )實(shí)踐報告 篇6

  面對社會(huì )競爭形式的日趨激烈,就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),我也像大多數大學(xué)生一樣感到憂(yōu)慮和壓力,所以就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了參加社會(huì )實(shí)踐工作。盡管社會(huì )實(shí)踐很短,但是在每一次社會(huì )實(shí)踐里,我都可以體會(huì )到工作的辛苦,從而鍛煉了我的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是我所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,我想今后走出校園,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了實(shí)習期,回首在育德社區這一段時(shí)間里,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨,同時(shí)更加認識了這個(gè)社會(huì )。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)育德社區我就感到這樣的基層社區工作應該很輕松,社區里一共有八個(gè)工作人員,全部都是在一個(gè)大堂里辦公,環(huán)境很好,他們也很自由。慢慢地就發(fā)現原來(lái)在基層都是直接面對群眾,每天都有很多人來(lái)投訴,還要經(jīng)常上門(mén)去處理各個(gè)事務(wù),可以說(shuō)他們就每天就像個(gè)管家婆一樣什么都要過(guò)問(wèn),還要被人問(wèn)。真的要有高的毅力才能應付。在育德社區,我沒(méi)有什么具體的工作,平時(shí)都是他們有什么急需要做的事就交給我。但很多時(shí)候有些東西很難,我發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索,為此我經(jīng)常碰壁,經(jīng)常弄錯,還好社區工作人員都很好,都會(huì )很耐心地教我。在工作中,雖然我只是充當一名輔助的角色,但這也使我接觸到了各種各樣的工作,面對了各種各樣的事。我發(fā)現要能做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味

  我覺(jué)得除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為我清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  直接面對上萬(wàn)人,從他們的懷孕生子一直到樂(lè )歸西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾氣,還要有非常好的說(shuō)話(huà)技巧。還有這次我了解到一個(gè)社區工作是怎么展開(kāi)的,也了解到作為一個(gè)社區工作人員要做的是什么,怎么做。還有就是明白為什么社會(huì )上為什么很多人會(huì )懷疑國家很多什么什么的統計數據的正確性,還有更多更多很現實(shí)的東西……

  這次的認識實(shí)踐是短暫的,也是永恒的,它又將永久的留在我的記憶里。今天它走到終點(diǎn)了,但也是我的一個(gè)新的起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇7

  一眨眼,大二的暑期長(cháng)假就要畫(huà)下句號了。這個(gè)暑假,我終于踏上國家教育部門(mén)大力推廣我院教育政策大力落實(shí)的暑期社會(huì )實(shí)踐的步伐,來(lái)到了廣東春達化工有限公司,開(kāi)始為期一個(gè)月辦公室實(shí)習助理的生涯。

  第一天上班,父親大人送我到公司門(mén)口就揚長(cháng)而去,我頂著(zhù)巨大的太陽(yáng)踏進(jìn)了人生地不熟的辦公室,由于到達的時(shí)間太早只能在茶水間先呆坐著(zhù),直到各位同事陸續上班。其實(shí)這段時(shí)間可以先用眼睛熟悉一下環(huán)境,看看各位同事每天上班的第一件事是什么,有的人打掃辦公室,有的人清理茶具,有的人整理信件報紙;蛟S這些事情很小很繁雜,但卻是不可或缺的辦公室文化。由于我是屬于實(shí)習生性質(zhì),以學(xué)習的名目來(lái)到了這里,所以很多專(zhuān)業(yè)性的工作不在我能駕馭的范圍。我帶著(zhù)滿(mǎn)腹激動(dòng)的心情強裝冷靜地坐在整間辦公室最寒冷的位置。。發(fā)呆。此時(shí)老板娘出現了,如仙女下凡般地說(shuō),來(lái),我幫你找點(diǎn)事做。于是我來(lái)到了會(huì )計室,幫忙抄寫(xiě)賬簿名目。在抄寫(xiě)的過(guò)程中,我發(fā)現本公司的業(yè)務(wù)涉及金額都尤為可觀(guān),我的專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習到會(huì )計知識,但這是第一次接觸到現實(shí)的會(huì )計業(yè)務(wù),不免有點(diǎn)戰戰兢兢,怕寫(xiě)錯了一兩個(gè)零就血本無(wú)歸啊。在類(lèi)似的工作中,我慢慢體會(huì )到,謹慎小心是工作中的必備,許多業(yè)務(wù)都是有性的,一旦一步走錯,有可能全盤(pán)皆錯。

  這一個(gè)月來(lái),我做得最多的都基本屬于打雜之類(lèi)的工作,從整理名片到復印資料,從打掃衛生到傳真文件,從抄寫(xiě)憑證到掃描發(fā)票,從端茶遞水到裝訂賬簿等等。前不久在報紙上看到,許多大學(xué)生剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),對于一些繁瑣的工作都難以接受,與自身想象的工作范圍有所出入,但對于我來(lái)說(shuō),能活動(dòng)活動(dòng)絕對比坐著(zhù)吹冷氣強,只要有事情做都可以用不亦樂(lè )乎去形容我跳躍的心情。整理成千上百張名片的確很考驗耐性,與此同時(shí)卻不失一個(gè)了解公司客戶(hù)的好機會(huì )。復印和傳真,說(shuō)起來(lái)汗顏,來(lái)到這里我才學(xué)會(huì )使用打印機和傳真機,每次當我成功地打印或傳真時(shí),內心成就感蹭蹭地往上飆。這就是圣人先賢的知足常樂(lè )啊。打掃衛生是每一個(gè)新人都必須面對的活,一般每天早上來(lái)到辦公室首先是開(kāi)窗通風(fēng),搽桌掃地等等。這是一個(gè)給上司和同事留下勤勞印象的好機會(huì )。勤能補拙,你什么都不會(huì )都至少要讓給人知道你還是有可取之處的。補寫(xiě)出庫憑證大概花了我一個(gè)星期的工時(shí),幾乎是一整年的提貨單都要補出庫憑證,補完之后還要整理裝訂,最后再保存上鎖。掃描發(fā)票是我最喜歡的工作,對待每一張脆弱的發(fā)票都要小心翼翼,刮花了就掃描不到發(fā)票內容。其實(shí)步驟很簡(jiǎn)單,過(guò)程也很乏味,可能是由于身為華軟軟件學(xué)院的學(xué)生,凡有電腦等科技工具的我都比較興奮吧。哈哈哈。

  通過(guò)這次實(shí)踐,本人痛心疾首地發(fā)現,在人際關(guān)系上還需要大力地加強。因為慢熱的性格總是給別人一種安靜、不喜歡開(kāi)口的表象,而這種壞習慣對于打入一個(gè)新環(huán)境是很不利的。我們不能等著(zhù)別人來(lái)了解你,而是應該主動(dòng)向別人表達善意。在當小助理一個(gè)星期后,卻發(fā)現辦公室的同事們還是不知道我名字,你不能夠怪別人不熱情接待啊,而是根本就沒(méi)將自己展現出來(lái)。慶幸的是,我們辦公室的前輩姐姐們都十分善解人意溫柔貼心,工作中耐心指導,時(shí)不時(shí)有點(diǎn)心的時(shí)候也不忘叫上我一起。關(guān)于這一點(diǎn),我覺(jué)得也很重要。在工作中,人際真的是很大一門(mén)學(xué)問(wèn),禮尚往來(lái)是一種習慣的、潛在的美德,也是顯現一個(gè)人品德等各個(gè)方面的素質(zhì),說(shuō)白點(diǎn),吃了別人的,就要記得回報,或許只是一些小零食啊小東西,但千萬(wàn)不要給別人落下你貪小便宜的壞印象。

  以上大致是我這一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐心得。文法上略顯俗白,但句句真情實(shí)感,希望我能從中得到經(jīng)驗、有所收獲,畢業(yè)后更好更快地立足社會(huì )。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇8

  我們14:00分組開(kāi)始行動(dòng)。

  走到萬(wàn)達廣場(chǎng)外圍,發(fā)現游人寥寥無(wú)幾,下午時(shí)分,客流量不大,店員們在店外閑坐。

  我們小組三人先是一起分發(fā)問(wèn)卷,發(fā)現匆匆的行人大都不愿駐足填寫(xiě)后,便各自挑了幾個(gè)店鋪,進(jìn)去向店員和客人“批發(fā)”,順帶進(jìn)行實(shí)地調查,問(wèn)起店鋪的租金和占地面積,由于店鋪的主人都不在,店員們均表示不知情,只好作罷。就這樣進(jìn)進(jìn)出出,大致上在外圍繞了一圈,花了將近一個(gè)半小時(shí),只才完成了25份左右的問(wèn)卷。檢查片刻,發(fā)現參與者填寫(xiě)得相當認真,難怪如此費時(shí)。

  我們繞第二圈的時(shí)候,開(kāi)始有意識地進(jìn)行對店鋪的統計,得到的結果發(fā)現,除了4棟寫(xiě)字樓主樓,底層以餐飲業(yè)為主,餐館,咖啡館,酒吧,快餐店……緊接著(zhù)的是銀行,剩下的零零散散是兩三時(shí)裝店,珠寶店,雜貨店,電器行以及三個(gè)教育機構。沒(méi)有大型的酒店旅館,沒(méi)有住宅樓,地上停車(chē)場(chǎng)在1號寫(xiě)字樓對面不遠處的一塊空地上,看起來(lái)是臨時(shí)修建的,據悉最多可以容納800多個(gè)車(chē)位。一圈下來(lái),我們發(fā)現出入口比較多,游客進(jìn)出比較方便,但是在一些地盤(pán)上,有明顯的不在規劃內的設施以及店鋪,例如一個(gè)小型游泳池,一些自發(fā)運來(lái)的游樂(lè )設備,一些露天排擋等等。估計是還沒(méi)有徹底建成前的“野花野草”吧。

  不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),問(wèn)卷不見(jiàn)增加多少,游客依舊三三兩兩,我們決定到地下停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行調查。

  地下一層車(chē)幾近停滿(mǎn)了,看得出平常時(shí)日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車(chē)分成4個(gè)區域A、C、D、E,每個(gè)車(chē)位上方裝有指示燈,紅燈代表有車(chē),綠燈代表空位,便于司機尋找車(chē)位。隔幾十米有一個(gè)顯示屏,屏幕上顯示著(zhù)空車(chē)位的代碼。該層連著(zhù)部分的第一層是永輝超市,大概是中檔的消費水平,超市里人流量較大,通過(guò)超市的扶梯可以上到一層,也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車(chē)會(huì )所,配有洗車(chē),汽修等基本功能。

  我們順著(zhù)5號電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個(gè),其中2號電梯廳可以直接坐到I—MAX影城,其余均只能坐到3樓。該層與上層相比,車(chē)輛很少,空位很多,但空氣也更不流通,有些地方還彌漫著(zhù)垃圾的臭味。我們轉了一圈,發(fā)現了一家快餐廳,其余均是車(chē)位。和上層類(lèi)似,車(chē)位分成F、G兩塊。走著(zhù)走著(zhù),偶遇一位正閑著(zhù)的值班人員。我們便抓住機會(huì )上前提問(wèn),她十分和善地作答,我們邊問(wèn)邊記錄,收貨頗豐。

  從她的回答中,我們得知每日的車(chē)流高峰期是傍晚,節假日是車(chē)流量最大的時(shí)段,地下車(chē)場(chǎng)一共有1400~1500個(gè)車(chē)位,當車(chē)滿(mǎn)為患時(shí),會(huì )讓一些車(chē)輛停在邊道上,但不影響車(chē)輛進(jìn)出,緊急情況下還會(huì )在地上采取限流措施,讓新進(jìn)的車(chē)輛停到臨時(shí)地上停車(chē)場(chǎng)中,這樣估計最多可以容納21xxxx8輛私家車(chē)。目前停車(chē)費用全免,沒(méi)有時(shí)間限制,將來(lái)會(huì )采取按時(shí)收費制度,但收費會(huì )很少(標準為1小時(shí)以?xún)让赓M,超過(guò)1小時(shí)后每4小時(shí)5元,停放一天最多收費10元)。當我們詢(xún)問(wèn)及她的收入情況時(shí),她笑著(zhù)告訴我們她對這份工作還是挺滿(mǎn)意的,一天只需工作8小時(shí),一個(gè)月共有4天假期,而且還有社保,餐飲免費提供(剛才發(fā)現的地下餐廳就是員工食堂),總之待遇不錯。

  可以看出,這些員工對著(zhù)萬(wàn)達廣場(chǎng),有一種厚厚的歸屬感。

  至此,我們小組的實(shí)地調查活動(dòng)大功告成了。三人長(cháng)噓一口氣——累,但快樂(lè )著(zhù)。

  另外補充一個(gè)小插曲,我們另外一個(gè)小組在3樓分發(fā)問(wèn)卷時(shí)遭到管理人員的攔截,幸好只是有驚無(wú)險,雙方通過(guò)交談小事化了,調查得以順利進(jìn)行。從這里可以看出萬(wàn)達的管理層對外的態(tài)度并不十分開(kāi)放。這樣做的是非和影響,還有待商榷。

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