社會(huì )實(shí)踐報告模板集錦十篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐報告10篇，歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
xx年7月20日至7月24日，于貴州省黃平縣重興鄉楓香寨作為期五天的社會(huì )實(shí)踐，其中前兩天為調研，走訪(fǎng)調查，對象是楓香寨的小學(xué)學(xué)生及家長(cháng);后三天是教學(xué)實(shí)踐，地點(diǎn)是楓香小學(xué)，對象是楓香寨小學(xué)學(xué)生，教學(xué)范圍有語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè )，美術(shù)，手工藝，書(shū)法，革家風(fēng)俗，另外每天下午最后一節輔助學(xué)生做暑假作業(yè)，課余做豐富多彩的體育和游戲活動(dòng)。每天安排六節課，每節課四十五分鐘，上課時(shí)間為上午九點(diǎn)至中午十二點(diǎn)，共三節;下午兩點(diǎn)至六點(diǎn)，三節，最后一節輔導暑假作業(yè)。
20號、21號，家庭走訪(fǎng)，調查家庭基本情況，學(xué)生受教育和學(xué)習情況，及詢(xún)問(wèn)家庭成員對當地教育水平和概況的認識。我們主要準備了兩份問(wèn)卷調查，家長(cháng)和學(xué)生各一份，對象是現有就讀小學(xué)的家庭，區域范圍是楓香寨內。另外，我們還贈送孩子學(xué)習用品，給各家庭拍照留念，并盡可將照片洗好寄回。
經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現以下問(wèn)題：
1.各家庭生活水平普遍偏低，大部分年收入低于三千圓人民幣。許多家長(cháng)外出打工，僅留老人和小孩在家。收入來(lái)源要么只是務(wù)農所得，要么再外加打工獲得。在問(wèn)及年收入時(shí)，許多家長(cháng)模糊不清或不愿透露，似有隱瞞，導致調查結果不夠真實(shí)，所以這也是這次調查的一個(gè)嚴重的缺陷。
2.無(wú)論是學(xué)生還是家長(cháng)特別是家長(cháng)，對當地的教育水平不是很了解，且可以說(shuō)所有受調查的學(xué)生都不了解上學(xué)流程，即并不清楚從小學(xué)到初中，再到高中，讀大學(xué)這一過(guò)程。大部份學(xué)生并沒(méi)有明確自己的理想，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)知名大學(xué)。值得慶幸的是他們都知道讀書(shū)很有用處，并且都表示是自己愿意讀書(shū)的，并非父母所逼。
3.學(xué)生和家長(cháng)并沒(méi)有形成自己有科學(xué)的系統的主見(jiàn)。許多學(xué)生和家長(cháng)安于現狀，缺乏追求更高更好生活理想，即使有也很模糊。對于將來(lái)打算，孩子前途并不明確。對于怎么才能改變自身的困境也渾然不知道，只知道能讀書(shū)就好，至于讀書(shū)究竟怎么怎么好只知皮毛，不明大用。學(xué)生尚未形成明確的志向。對于怎樣提高和改善當地教育，以及對政府有何意見(jiàn)和要求都沒(méi)有形成自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
4.父母所謂的重視孩子學(xué)習大多數只停留在表面工作，沒(méi)有落到實(shí)處。沒(méi)有將教學(xué)教育與家庭教育相結合。有些甚至連孩子的成績(jì)都從不過(guò)問(wèn)，有些把對孩子的教育全權托付給學(xué)校，沒(méi)有做好家庭教育。經(jīng)過(guò)分析和結合當地實(shí)況，出現這些問(wèn)題的原因主要是因為當地經(jīng)濟水平落后，教育水平低下，交通和消息閉塞。
在這么一個(gè)文化水平低，經(jīng)濟落后，教育落后，交通欠發(fā)達的地區，許多新科學(xué)文化知識，新時(shí)時(shí)代教育科學(xué)模式，日新月異的新消息并沒(méi)有很好的有效的輸入。雖然說(shuō)國家貫徹的兩免一補政策已經(jīng)落到實(shí)處，但家庭貧困依然存在，特別是同時(shí)供兩個(gè)或兩個(gè)以上子女上學(xué)讀書(shū)的較為困難。
調研，讓我親近了鄉親父老，讓我更加的深入的體會(huì )了農村農民的艱苦，讓我感受到了每一雙窘困和無(wú)奈的眼神，和每一張坦然的笑臉。深入民間，方知民苦。走訪(fǎng)鄉下，察覺(jué)城鄉之差。親身實(shí)踐，敢言當地實(shí)情。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
XX年似乎注定是不平凡的一年各種地質(zhì)災害層出，但是作為大學(xué)生的我們，不應停止實(shí)踐的腳步，在這個(gè)夏天我們迎來(lái)了，大學(xué)的第2次社會(huì )實(shí)踐， 都說(shuō)現在的大學(xué)生是生活在溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)雨，暑假三下鄉義教社會(huì )實(shí)踐報告。而隨著(zhù)暑假的開(kāi)始，我們將走出象牙塔，走進(jìn)社會(huì )，為公眾書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。一個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會(huì )實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是最寶貴的收獲。
在這次餐廳實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。在餐廳工作的同時(shí)，也不可避免的同其他部門(mén)產(chǎn)生聯(lián)系。這樣，我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下，對餐廳的客房、前廳、銷(xiāo)售、財務(wù)和工程等部門(mén)都有了一定的了解。同時(shí)，我還主義積攢一些餐廳管理的資料，時(shí)刻充實(shí)自己對餐廳知識的儲備。
餐廳作為服務(wù)行業(yè)，從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著(zhù)服務(wù)效果的好壞，并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此，應大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心，為員工量身訂制生涯發(fā)展規劃。餐廳向來(lái)把客人的利益放在首位，目前在業(yè)內，也有人士指出，應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務(wù)，只有員工的需求得到了滿(mǎn)足，才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工，服務(wù)于客人，在滿(mǎn)足客人需要的前提下，為酒店爭取最大的利益。同樣，因為餐廳是服務(wù)業(yè)，因為現在追求想客人提供人性化服務(wù)，所以，我們餐廳內部管理中，也應該實(shí)施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的，他們服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿(mǎn)足程度，又影響員工上班的工作效率。所以，有一個(gè)人性化的內部管理，有一個(gè)人性化的企業(yè)文化，更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理，總監走近員工，走入員工的生活，不是一件壞事。
世界一個(gè)必經(jīng)步驟。每一項操作，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，我們都能應該給出一個(gè)依據。規范化的管理，有利于員工的服務(wù)水準的提高和餐廳管理水平的提高，全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前，總監總是三番四次的跑我們餐廳。一次，我對總監說(shuō)，您是不是不放心我們，干嗎非得重復的看？回答是：不是不放心，是確保萬(wàn)無(wú)一失！小到室溫的多少，背景音樂(lè )的大小，墻角的衛生，植物的擺放、顏色的搭配，及其燈光的完好和安全通道的順暢，這不光是營(yíng)業(yè)區域的檢查，其范圍要涉及到周?chē)鷰讉�(gè)營(yíng)業(yè)區域。
在這里還應該提下投訴的問(wèn)題。我在餐廳實(shí)習時(shí)，我們經(jīng)理經(jīng)常說(shuō)，這段時(shí)間我們沒(méi)有投訴，非常好。我感覺(jué)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)不好。許多客人在對服務(wù)不滿(mǎn)意時(shí)，都不投訴的。并不是說(shuō)我們的服務(wù)沒(méi)有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步，我們應主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。認真虛心介紹客人的意見(jiàn)，我們接受投訴的目的不是處罰員工，而是對我們的經(jīng)營(yíng)管理敲響警鐘。
另外還想強調下心態(tài)問(wèn)題。作為餐廳人員，良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應該謝天謝地, 餐廳給了你這個(gè)發(fā)揮你能力的機會(huì )。這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會(huì )看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jì)，這才是領(lǐng)導看重的。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
南京郵電大學(xué)在校生在四年的本科學(xué)習過(guò)程中必須完成三次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。第一次我聯(lián)系到南通大鵬化工有限公司人事部，因為是托關(guān)系進(jìn)去的，被老同志帶著(zhù)，學(xué)到很多東西，但是都只是純粹的學(xué)習，沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際；第二次，我聯(lián)系到南京郵政局，被分配到金山支局，但是這次雖然動(dòng)手的內容很多，卻和自己的專(zhuān)業(yè)不太符合，非常遺憾。加上實(shí)踐報告寫(xiě)的不太精彩，兩次的社會(huì )實(shí)踐都沒(méi)有評到優(yōu)秀。
今年六月份，江蘇郵政在網(wǎng)上招收暑期實(shí)習生，我整理好自己的資料寄過(guò)去，被錄取了。7月15日,我準時(shí)到南通郵政局報道，被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任熱情地接待了我，在對我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)和了解后，王主任分配給我一項任務(wù)：目前南通郵政局人事教育部正在進(jìn)行績(jì)效考核，需要進(jìn)行一些前期的調查。
工作績(jì)效考核是對員工在一個(gè)既定時(shí)期內對組織的貢獻作出評價(jià)的過(guò)程。員工績(jì)效要從員工工作成績(jì)的數量和質(zhì)量?jì)蓚�(gè)方面,對員工在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行系統的評價(jià)。這個(gè)過(guò)程涉及到觀(guān)察，判斷，度量，組織的介入以及人們的感情因素，是一個(gè)非常復雜的過(guò)程，很難完全客觀(guān)和精確的完成。我大致看了一下他們的考核辦法，發(fā)現他們用的考核方法竟然是在《人力資源管理基礎》上接觸到的行為錨定評價(jià)法，又結合360度全方位評價(jià)的思想，評價(jià)細則之精細，等級描述之準確完全出乎我的想象。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。然而，把具體的知識應用到實(shí)際的工作中，又要充分的考慮到實(shí)際情況的錯綜復雜以及人的因素的影響，才能作好實(shí)際工作。這大概就應該是理論與實(shí)踐的聯(lián)系與差別吧！
在這一段日子的工作中，人事教育部的其他職員也在實(shí)際中讓我明白了很多。比如，人事教育部是與領(lǐng)導、其他科室、甚至是全體員工聯(lián)系最密切的部門(mén)，因為所有的工作都是要和這些人打交道。而且，人事教育部也是整個(gè)公司最重要的部門(mén)之一，它要為整個(gè)公司篩選最優(yōu)秀的員工，降低員工的流動(dòng)率，使員工努力工作，建立公平合理的薪酬體系，并對員工進(jìn)行充足有效的培訓，而所有的這些都將對公司的發(fā)展壯大起著(zhù)巨大的影響。因此人事教育部的人員一定要和其他員工搞好人際關(guān)系，一致團結，才能發(fā)揮出人事科的積極作用。
在工作中，我還有意識的觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )高，廣東人所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，而這些則是在教科書(shū)上永遠也學(xué)不到的知識，但也是可以受用終生的東西。學(xué)海無(wú)涯,我們實(shí)踐不僅要學(xué)習知識，運用知識，更重要的是學(xué)習如何做人。
二十天的實(shí)習時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，在實(shí)習的過(guò)程中，我沒(méi)有一味死板地只做調查，而是按照老師的要求，將其和教育、經(jīng)濟和三農問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。
在我報道的那天，我就聽(tīng)到人事教育部里的兩位同志在討論有關(guān)知識競賽的事情，在我的試探下，負責培訓的許老師告訴我：江蘇省郵政局目前正在進(jìn)行一個(gè)知識競賽，現在已經(jīng)到鹽城郵政局了，馬上就到南通，因此要選拔一部分員工參加。因此目前全局上下都在進(jìn)行緊張的復習和準備。第二就是，8月4日到8月6日是南通市評建文明城市的三天，整個(gè)南通都在積極準備，這其中就有一項關(guān)于評建文明城市的知識抽查，我作為南通郵政局的實(shí)習生也義不容辭地進(jìn)行了復習準備。
說(shuō)到經(jīng)濟，郵政企業(yè)和其有著(zhù)不可分割的話(huà)題，雖然郵政儲蓄現在已經(jīng)從郵政企業(yè)分離出去單獨成立了中國郵政儲蓄銀行，但是其儲蓄業(yè)務(wù)還是通過(guò)郵政dai辦的。在我實(shí)習期間，郵政儲蓄在搞一個(gè)理財產(chǎn)品活動(dòng)，該理財產(chǎn)品利息比三個(gè)月定期利息（%3.33）高，時(shí)間也只有70天，但是要求儲戶(hù)承擔一定的風(fēng)險。該活動(dòng)要求在南通地區募集到10億資金，否則活動(dòng)將會(huì )取消。由于之前基金呈虧損狀態(tài)，很多人都不敢將錢(qián)再投入到這些理財產(chǎn)品中來(lái)。儲蓄銀行在了解這一情況后，通過(guò)前期的大力宣傳，并鼓勵郵政內部人員參與，再加上在發(fā)行當天，工作人員細致耐心的解釋說(shuō)明，第一天就將10億的理財產(chǎn)品賣(mài)空，第二天追加發(fā)行10億又賣(mài)空。
關(guān)于三農問(wèn)題，在市區沒(méi)有明顯的體現，畢竟這里是市中心。但是在我實(shí)習完成之后，通過(guò)市郵政局的介紹，我走訪(fǎng)了幾家縣鎮郵政局，這里和市區是截然不同的一番景象。除了固定的幾項業(yè)務(wù)之外，縣鎮郵政局全在經(jīng)營(yíng)著(zhù)和農業(yè)有關(guān)的業(yè)務(wù)，例如：如東某鎮上郵政局在經(jīng)營(yíng)批發(fā)農藥業(yè)務(wù)，通過(guò)預定，給農戶(hù)送化肥等業(yè)務(wù)。
在20多天的暑假里，我認真積極地參與了這次江蘇省郵政局舉辦的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì )實(shí)踐報告的完成準備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì )實(shí)踐報告的形式也同時(shí)有賴(lài)于實(shí)踐活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我對這次社會(huì )實(shí)踐所取得的成果十分滿(mǎn)意，通過(guò)活動(dòng)，我明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責、任務(wù)，通過(guò)自己的努力，為創(chuàng )建文明城市、構建和諧社會(huì )做出了一點(diǎn)貢獻。在今后的學(xué)習，工作，生活中，我還將繼續努力，嚴格要求，不以這次活動(dòng)的結束為結束，把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
杭州市近幾年廣場(chǎng)舞蓬勃發(fā)展，在信義坊湖墅路、吳山廣場(chǎng)、西城廣場(chǎng)、西湖廣場(chǎng)、慶春廣場(chǎng)、近江廣場(chǎng)、大關(guān)公園都聚集著(zhù)很多廣場(chǎng)舞愛(ài)好者。為深入了解杭州市廣場(chǎng)舞發(fā)展現狀，我們進(jìn)行了問(wèn)卷調查和實(shí)地走訪(fǎng)。
本次問(wèn)卷調查，我們通過(guò)紙質(zhì)問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的發(fā)放，共計回收有效問(wèn)卷102份。 其中，參與調查的男性有32位，女性有70位。數據分析如下
年齡段分布如下：
職業(yè)分布如下：
從問(wèn)卷第一題可以看出，參與調查的人員可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是跳廣場(chǎng)舞的，占45.1%，另一類(lèi)是不跳廣場(chǎng)舞的，占54.9%。
根據題型設計，2-10題不跳廣場(chǎng)舞的人員不做，我們首先分析綜合題，即所有人都要做的題目。
首先是大眾對廣場(chǎng)舞的喜愛(ài)程度，由下圖可以看出，多數人對廣場(chǎng)舞呈現一般或是喜歡的態(tài)度，只有少數人明確指出其不喜歡甚至極度不喜歡廣場(chǎng)舞。
再對影響大眾參加廣場(chǎng)舞的因素進(jìn)行分析，由下圖可以知曉，工作忙、家務(wù)忙、沒(méi)有場(chǎng)地、怕受嘲笑、組織不力、宣傳不足、缺乏培訓這些因素都有影響大眾參與廣場(chǎng)舞。其中比較高的因素是工作和家務(wù)忙，這兩者使得人的空閑時(shí)間變少，這應該是影響的主要因素——缺少時(shí)間。
13、14題均為與廣場(chǎng)舞播放的音樂(lè )有關(guān)，將其綜合考慮，可以發(fā)現，只有少數的人認為廣場(chǎng)舞音量過(guò)大，然而大部分人或多或少認為廣場(chǎng)舞是會(huì )對周?chē)用竦男菹⒃斐苫蚨嗷蛏俚挠绊憽?/p>
由下圖可知，在大眾眼中，廣場(chǎng)舞帶來(lái)的負面影響比重最大的是它的聲音，多數人覺(jué)得其聲音太響；其次是其可能造成圍觀(guān)現象，造成道路擁堵，可能引發(fā)事故；再來(lái)是廣場(chǎng)舞的新意不夠；再來(lái)，廣場(chǎng)舞多數在公園、街道等地方進(jìn)行，場(chǎng)所較為簡(jiǎn)陋；可能由于大多廣場(chǎng)舞是為了健身而跳，動(dòng)作方面缺少些許專(zhuān)業(yè)舞蹈的優(yōu)美。
在所有參加廣場(chǎng)舞的人中，參加廣場(chǎng)舞的.頻率為一周一到兩次的人占大多數，達到51.34％，而能堅持每天參加的人有10.86％。其中剛接觸廣場(chǎng)舞的人數占32.7％，接觸時(shí)
間在半年之內到兩年之間的人數占51.9％，接觸時(shí)間有三年以上的人達到15.4％。
據調查發(fā)現，參與廣場(chǎng)舞的多數人剛開(kāi)始是通過(guò)朋友帶領(lǐng)的途徑接觸廣場(chǎng)舞的，參與廣場(chǎng)舞的過(guò)程中大多數人也是無(wú)指導或是有臨時(shí)義務(wù)人員指導，
廣場(chǎng)舞是一種非常休閑的舞蹈方式，同時(shí)也不需要參與人員有較多的金錢(qián)付出。據調查發(fā)現將近50％的人一個(gè)月參與廣場(chǎng)舞的消費不到10元，只有10％的人花費過(guò)百。
綜上所述，現如今參加廣場(chǎng)舞的人以女性為主，40歲以上年齡段的人參與眾多，廣場(chǎng)舞的資金花費比較少，舞種豐富，音樂(lè )也是多種多樣，以小區空地和附近小廣場(chǎng)為主要跳舞場(chǎng)地。由于廣場(chǎng)舞蹈的特殊性，在娛樂(lè )中起到健身美體的作用，所以廣場(chǎng)舞越來(lái)越受到杭州市中老年女性的喜愛(ài)，但在其發(fā)展中出現了跳舞時(shí)間過(guò)長(cháng)，音量過(guò)大，影響附近居民休息的情況，在一些小區出現居民屢屢投訴，甚至有爭執發(fā)生，而調查也反映出年輕人參與度不高，執教的人少且多非專(zhuān)業(yè)，舞曲單調的情況。目前杭州市廣場(chǎng)舞發(fā)展呈現快速發(fā)展，但后勁不足的態(tài)勢。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
在暑假的時(shí)候都會(huì )選擇參加社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，來(lái)開(kāi)拓自己的視野。
一、實(shí)踐目的
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，它是一次很好的理論知識與實(shí)際操作相結合的鍛煉機會(huì )，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。今年寒假，我也運用長(cháng)假的機會(huì )進(jìn)行家教社會(huì )實(shí)踐，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結合有了非常大的收獲，對我的今后學(xué)習非常大的幫助。
二、實(shí)踐內容
1、實(shí)踐安排概況
(1)實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7月10日–20xx年8月10日每天9：30—11：30
(2)實(shí)踐內容：
針對學(xué)生的在學(xué)習英語(yǔ)中的不足和薄弱環(huán)節進(jìn)行加強輔導。
(3)實(shí)踐地點(diǎn)：
新疆哈密鐵路十二街小區。
2、實(shí)踐工作內容
我的學(xué)生是一名高中生，作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個(gè)求知欲很強的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jì)不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現在的學(xué)習情況，讓他的父母感到擔憂(yōu)。
在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對于他這樣的情況我覺(jué)得我應該從培養他對英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發(fā)現他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西，他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了，我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習體會(huì )。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀(guān)不大，其實(shí)我認為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì )和我聊一些課外的話(huà)題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò )游戲。對于他說(shuō)的話(huà)題，我都認真去聽(tīng)，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現他的見(jiàn)解很獨特，同時(shí)在我的引導下，他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì )更為全面，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì )布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂(lè )。我也就趁此機會(huì )修正他句子當中的錯誤，拓寬他的寫(xiě)作思路。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì )走神，一副心不在焉的樣子。那時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當他走神時(shí)，我都會(huì )提醒他，并耐著(zhù)性子給他講下去。
三、實(shí)踐結果
1、實(shí)踐收獲
(1)工作的辛苦
一個(gè)月來(lái)，每天都是按時(shí)到學(xué)生家里進(jìn)行輔導。整個(gè)假期幾乎沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué)，等到晚上還要對第二天的上課內容進(jìn)行準備，是非常辛苦的。同時(shí)我也體會(huì )到了當老師的辛苦。每當老師認認真真的給我們傳授知識的時(shí)候，我們應該體會(huì )到老師的用心和不易。我們應該尊重。
(2)人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，學(xué)會(huì )了如何讓處理老師和學(xué)生之間的關(guān)系，如何讓處理老師和家長(cháng)之間的關(guān)系，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
(3)認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
(4)專(zhuān)業(yè)的重要性
我的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)師范，所以在實(shí)踐中，應該把在學(xué)校學(xué)習的知識運用到實(shí)踐中。并且要靈活運用。要想使學(xué)生和老師配合的好，老師就要隨時(shí)了解學(xué)生的心理變化，隨機應變。書(shū)本的知識都是很系統的很籠統的，只有運用到實(shí)踐才能使自己的知識和經(jīng)驗都豐富起來(lái)。準也只是學(xué)的好與壞，關(guān)鍵是在于在事件中運用得如何。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )
1、實(shí)踐體會(huì )
(1)體會(huì )
轉眼他就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了為期一個(gè)月的家教生活。他的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道勤奮了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫(xiě)作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內容的安排上，他的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
這次社會(huì )實(shí)踐，不但讓我的實(shí)踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會(huì )到了老師的苦心。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的，并且會(huì )讓我受用一生。
(2)不足
在這次實(shí)踐中我最大的問(wèn)題是有些問(wèn)題還不能準確的幫助他回答，這也反映出我的專(zhuān)業(yè)知識不是很過(guò)關(guān)，還有待提高。這也是給自己敲響警鐘。警告自己，把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好學(xué)扎實(shí)，才能使自己在工作崗位上更優(yōu)秀，更出色!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
“人的一生中最重要的不是你處于哪個(gè)位置，而是你所朝的方向”在這個(gè)暑假后我對這句話(huà)有了更深刻的認識。
暑假我選擇了留在廣州找實(shí)習崗位，可開(kāi)始的幾天我都是滿(mǎn)懷信心去面試，然后帶著(zhù)失落的心情回到學(xué)校，一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我有些灰心了，但我沒(méi)有放棄，我告訴自己，我要體驗一下社會(huì )，我要將專(zhuān)業(yè)知識運用到工作中。最終，我通過(guò)網(wǎng)上招聘信息找到了一份還算滿(mǎn)意的工作，在一家企業(yè)當出納。
工作雖然是無(wú)償的，但在我看來(lái)，我是在為將來(lái)畢業(yè)后的工作做準備，所以我要努力做好這份工作，爭取讓自己學(xué)到更多東西。因為工作內容跟專(zhuān)業(yè)是掛鉤的，而且一開(kāi)始有老員工耐心指導我，所以我學(xué)的很快，沒(méi)幾天就掌握了工作內容和方法。唯一擔心的是聽(tīng)說(shuō)廠(chǎng)長(cháng)會(huì )刁難新員工，不過(guò)后來(lái)發(fā)現我很幸運沒(méi)有受氣，相反廠(chǎng)長(cháng)和老員工對我還是比較關(guān)照的。開(kāi)始的一兩個(gè)星期我都是滿(mǎn)懷激情的投入到工作中，渴望鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能，但漸漸地，工作內容的枯燥和繁瑣開(kāi)始讓我失去對工作的熱情，甚至看到那些賬簿、發(fā)票和收據我就心煩氣燥，為何要我來(lái)自討苦吃呢？我感到好無(wú)助，我覺(jué)得我該放棄了。我向一位老員工抱怨工作的枯燥乏味，我告訴他我想辭職回家。那個(gè)老員工跟我說(shuō)，這份工作雖然有些枯燥，但是對于工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)很重要的職位，而且不是人人都可以勝任的，它保證了工廠(chǎng)的正常運作，只要我投入熱情，不僅學(xué)到東西，還培養了一種工作態(tài)度，這些都是我需要的。老員工的話(huà)讓我頗為自豪，愉悅的心情帶走了先前的煩燥，讓自己開(kāi)始喜歡上了記賬算賬的事。接下來(lái)的日子我都牢記老員工的話(huà)，對工作投入百分百的熱情。
出納這份工作不僅僅讓我學(xué)會(huì )了一些會(huì )計的工作，更重要的是讓我認識到了在今后的生活中當自己面對難以應付的事情時(shí)，該沉住氣，嘗試從各個(gè)角度去分析問(wèn)題，然后嘗試去解決問(wèn)題，來(lái)完成對未知事物的探索。暑假的實(shí)習讓我成熟了不少，讓我體會(huì )到工作的過(guò)程是歷練自身能力的過(guò)程，它讓我加深了對社會(huì )關(guān)系的理解，對社會(huì )深層的把握，這些都不斷讓我變得成熟與從容，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡化我身上的書(shū)生氣，打磨我單純用理論武裝的利劍，改變我原有的一些難以改變的觀(guān)點(diǎn)，在工廠(chǎng)的嘈雜的聲音中細細地體會(huì )這些過(guò)程是生活中很有意義的事情，這既是享受，也是折磨，更是一次歷練。
暑假社會(huì )這份工作帶給我的不僅僅是實(shí)習經(jīng)驗，更重要的是讓我對人生有了新的認識，有了新的感悟。我直接接觸了社會(huì )并且消除了先前對社會(huì )的一些偏見(jiàn)，又從社會(huì )上認識了自己在一些方面的不足。先前我想嘗試到社會(huì )上獨自闖蕩，學(xué)學(xué)那些商業(yè)奇才那樣闖出自己的一片天，雖然社會(huì )的辛苦與黑暗我早有耳聞，但我想的是：每年從各大高校走出一批又一批的大學(xué)生，他們其中有多少人是真正學(xué)到東西的？又有多少是有足夠資本可以在社會(huì )上立足呢？每個(gè)人帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)校園，最終有些人的夢(mèng)想被墮落的大學(xué)生活所吞噬消滅，對于那些墮落的大學(xué)生，我想說(shuō)，如果是這樣那他們還不如不上大學(xué)。當今物價(jià)飛漲，在社會(huì )上連生存都是個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)是發(fā)展，甚至發(fā)財了，不適應社會(huì )的人最終只能被社會(huì )淘汰。我不會(huì )像某些自命天之驕子的大學(xué)生那樣看重自己出身名校，總覺(jué)得自己有種優(yōu)越感而處處考慮職業(yè)的高低貴賤，過(guò)分的挑剔工作，我會(huì )從基層做起，從基層開(kāi)始學(xué)習，逐漸讓自己成為有競爭力的專(zhuān)業(yè)人才。面對每年大批高校大學(xué)生失業(yè)的情況，讓我不得不疑惑為什么說(shuō)“高考一考定終身”，疑惑為什么中國那么多的億萬(wàn)富翁和成功人士都未曾上過(guò)所謂的高等學(xué)府，他們大對數只是普通的專(zhuān)科院校畢業(yè)，甚至連大學(xué)都沒(méi)上。知識只是改變我們命運的條件之一，但絕不是唯一的決定性條件。對于每日在象牙塔里生活的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更重要的是了解并掌握社會(huì )對其經(jīng)驗、技術(shù)的需求。有多少大學(xué)生走上社會(huì )可以從事自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對應的工作？只是擁有一腦袋的理論知識，一連串的書(shū)本邏輯的畢業(yè)生，在未經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的過(guò)濾之前，在面試官看來(lái)就只是幼稚而待成長(cháng)的脆弱的幼苗。所以我們大學(xué)生應該認識到自己身上的不足，敢于去改變自己，讓自己適應社會(huì )的要求，不要怕前路如何坎坷與艱辛，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
作為大學(xué)生的我們沒(méi)有理由揮霍我們寶貴的青春和學(xué)習機會(huì )，我們要沿著(zhù)那些成功者的足跡去尋找成功的途徑，在通往成功的路途中，知識可能是斬斷荊棘的利劍，但這把劍還不夠鋒利，它需要一些我們課堂上無(wú)法學(xué)習到的東西來(lái)將它打磨得更鋒利些，這種東西也就是社會(huì )實(shí)踐，我們只有將知識運用到社會(huì )實(shí)踐中才能真正改變我們的命運，才能斬荊披棘，才能走向成功。有個(gè)偉人說(shuō)過(guò)，人的一生中最重要的不是你處于哪個(gè)位置，而是你所朝的方向。無(wú)論身處何職，我們的生活總是有目標有方向的，只要每天在為理想而奮斗，總有一天會(huì )成功會(huì )眷顧你的。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì )實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門(mén)市石化醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心;培養能力，鍛煉自我;宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
一.大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)
戀愛(ài)過(guò)程簡(jiǎn)單化：當代大學(xué)生戀愛(ài)是簡(jiǎn)單的、快速的。在快節奏的社會(huì )生活，大學(xué)生戀愛(ài)也開(kāi)始簡(jiǎn)單化。男生們已經(jīng)不喜歡欲言又止、欲進(jìn)又退的戀愛(ài)花招，他們想愛(ài)就愛(ài)、想恨就恨，行為直接。遇到心儀女孩，他們能很快會(huì )表示自己的愛(ài)意，追求的手段也又以前的“飛鴿傳書(shū)”到現在的五花八門(mén)，女孩子也沒(méi)有了以前的“矜持”，當感覺(jué)還可以，不怎么討厭的時(shí)候便開(kāi)始了戀情。
戀愛(ài)片面化：當代大學(xué)生談戀愛(ài)時(shí)，往往考慮問(wèn)題比較片面。只考慮兩個(gè)人在一起時(shí)的事情和如何讓彼此的感情得到升華的問(wèn)題，而沒(méi)有考慮到家庭、社會(huì )、周?chē)挛锏挠绊�，往往在乎�?ài)情的過(guò)程而不考慮結果，把愛(ài)情與婚姻相脫離。有的同學(xué)認為學(xué)習不緊張閑暇時(shí)間較多，找個(gè)玩伴玩玩，有的同學(xué)看到周?chē)瑢W(xué)都有屬于自己的愛(ài)情則羨慕不已，自己也要尋找一份愛(ài)情，想法都是片面的，都表現出當代大學(xué)生思想上的不成熟。
戀愛(ài)中浪漫化：當代大學(xué)生更注重感情上的愉悅，追求現實(shí)的快樂(lè )感，在兩個(gè)人交往期間，往往節日互送禮物，在校園里常出現“求愛(ài)門(mén)”事件，紅色的鮮花數量及求愛(ài)的方式讓人觸目驚心，大擺宴席，精心準備讓對方感到驚喜，但在浪漫的同時(shí)，戀人對愛(ài)情的成功并不看重。
戀愛(ài)中理想化：當代大學(xué)生在其心里總有一種理想的戀愛(ài)模式，在戀愛(ài)上按照自己的理想模式去尋找對象，在交往過(guò)程也按照自己的理想模式交往，稍有不符合，戀愛(ài)即將失敗，這是戀愛(ài)觀(guān)不成熟、過(guò)于理想化，忽視實(shí)際現實(shí)情況的原因。
二．戀愛(ài)觀(guān)存在的問(wèn)題及形成原因
存在問(wèn)題：大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習之后，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境里，進(jìn)入自己夢(mèng)想的高等學(xué)府，開(kāi)始松懈，失去奮斗目標和前進(jìn)動(dòng)力，于是將心理轉到談情說(shuō)愛(ài)上，消磨時(shí)光，尋找快樂(lè )，在戀愛(ài)上表現不良動(dòng)機，出現了錯誤心態(tài)。
兩個(gè)人確立戀愛(ài)關(guān)系后常出現爭吵，這是由于互相猜疑和不理解，不包容導致的。當代大學(xué)生多為獨生子女，自小受寵，不能容一點(diǎn)傷害。兩個(gè)人在一起往往更多是索取當對方舉動(dòng)和語(yǔ)言或行為有不當之處就會(huì )爭吵，這是戀愛(ài)觀(guān)不成熟的表現，同時(shí)也是對自己不信任的態(tài)度。
當代大學(xué)生大多心理都有這樣的想法，兩個(gè)人在一起開(kāi)心就好，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”，很多青少年都帶這種心理與異性交往，把戀愛(ài)當成“愛(ài)的初體驗”和“充實(shí)大學(xué)生活”而不是為了將來(lái)的婚姻和組建家庭，在畢業(yè)之后坦然分手，理由很簡(jiǎn)單，“我對你沒(méi)感覺(jué)了”，“我們倆不合適”等坦然的話(huà)語(yǔ)，對方表現極為平靜，這就是一種新型戀愛(ài)觀(guān)。在乎愛(ài)的過(guò)程，輕視愛(ài)的結局，從而體現當代大學(xué)生對愛(ài)情的不負責任
不當戀愛(ài)觀(guān)的成因：導致許多大學(xué)生盲目戀愛(ài)并非志趣相投，興趣相吸，身心相悅，而是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心和精神上的空。上了大學(xué)，開(kāi)始異地離鄉的求學(xué)道路，有時(shí)不免孤獨。因此，戀愛(ài)可以使大學(xué)生在心理上得到寄托和情感的滿(mǎn)足，。在自由充滿(mǎn)時(shí)間的空間里，也漸漸邂逅一段愛(ài)情。從生理角度，青少年正生理成熟，渴望與異性交往，被異性關(guān)注。
近年來(lái)，隨互聯(lián)網(wǎng)廣泛應用，現代信息傳播技術(shù)的發(fā)達，也帶人們進(jìn)入自由戀愛(ài)的世界。同時(shí)守西方“性自由”“性解放”思潮的影響。很多大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)發(fā)生了極大的變化。年輕人特有的好奇心與網(wǎng)絡(luò )色情的影響驅使他們渴望揭開(kāi)兩性之間神秘面紗，一定程度上誘發(fā)大學(xué)生戀愛(ài)，使一些大學(xué)生對愛(ài)和性觀(guān)念發(fā)生扭曲，缺少了應有的責任和道德。
目前，高校對大學(xué)生戀愛(ài)不提倡也不反對，沒(méi)有相關(guān)的政策和制度給予指導。課程設置上關(guān)于戀愛(ài)、性教育方面知識缺乏。
三.樹(shù)立正確戀愛(ài)觀(guān)
愛(ài)情是人類(lèi)特有的情感，象征著(zhù)純潔、忠貞、美好和神圣，是男女在內心形成的對對方最真摯、最熱烈、最穩定、最專(zhuān)一的情感。愛(ài)情以人的性生理發(fā)育為前提，以人的具有社內容、思想感情為基礎。當代大學(xué)生的性生理發(fā)育雖基本成熟，但性心理還有許多不足，人生觀(guān)還不夠穩定。
人的一生短暫而豐富多彩，愛(ài)情無(wú)疑是生命中最美麗的一部分，只有愛(ài)情會(huì )給人以無(wú)限的力量去完成任何一個(gè)不可完成的任務(wù)。
當代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想、事業(yè)才能給自己的人生與愛(ài)情賦予真正的含義。因此樹(shù)立正確的戀愛(ài)道德觀(guān)念是事業(yè)奮發(fā)向上的源泉。尋找世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)基本一致的伴侶，是高尚而純潔的愛(ài)情的思想基礎。有共同奮斗目標
和生活理想，又有相似的人生態(tài)度，可以使兩個(gè)人心心相印，對各種事情達成共識，行動(dòng)協(xié)調一致，只有才能在戀愛(ài)中相互促進(jìn)，在婚后的日子里才能走到永遠，經(jīng)歷任何事情的洗禮。
四年的大學(xué)生活是短暫而寶貴的。當代大學(xué)生不要把黃金時(shí)間消磨在花前月下，而應立志奮發(fā)成才，大學(xué)階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節，大學(xué)生只有樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，形成健康的戀愛(ài)心理，把愛(ài)情融進(jìn)成才目標鎮南關(guān)，才能使愛(ài)情成為我們奮發(fā)向上的力量，成為我們學(xué)有所成，有所作為的動(dòng)力。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
我在村委會(huì )完成了我將近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，這些天下來(lái)，我收獲了太多太多的東西， 許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達。 而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的能力得到 了鍛煉和提高外，就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展，農村經(jīng)濟的欣欣向榮，農民生活的巨大 改變。
尤其是在黨和國家關(guān)注三農問(wèn)題并著(zhù)手解決三農問(wèn)題之后，農村可以說(shuō)是發(fā)生了翻天 覆地的變化，從稅費改革到減免農業(yè)稅，減輕農民負擔，提出建設社會(huì )主義新農村的口號， 制定農村可持續發(fā)展的政策和戰略， 無(wú)一不是關(guān)于農民民生的重大事情，這也說(shuō)明了黨和國 家對農村工作的重視， 也更加說(shuō)明了在一個(gè)農業(yè)人口占大多數的國家里， 農業(yè)興， 則百業(yè)興， 則國家興。
作為一個(gè)在校大學(xué)生，能夠在農村中參加社會(huì )實(shí)踐，深入到農村基層，這對我以后的人 生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。 通過(guò)這次活動(dòng)， 我既開(kāi)拓了眼界， 增長(cháng)了知識， 鍛煉了能力， 而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓 我對以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心， 我會(huì )用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活 和學(xué)習。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
剛來(lái)到學(xué)校不久，就從師兄師姐的口中了解到我們的專(zhuān)業(yè)有一項必修的課程，那就是社會(huì )實(shí)踐，所以從大一開(kāi)始，我就對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)滿(mǎn)懷憧憬，也希望可以通過(guò)這次機會(huì )開(kāi)拓自己的視野，學(xué)習更多書(shū)本上無(wú)法學(xué)習的知識。根據人才培養計劃要求，我們的社會(huì )實(shí)踐是第五個(gè)學(xué)期，所以在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，班委們就緊鑼密鼓的對這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行籌劃，最后通過(guò)全班決定我們的社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn)XX市。雖然沒(méi)能出省，但我對這次的社會(huì )實(shí)踐還是充滿(mǎn)了期待。
10月23日早晨，我們班的同學(xué)懷著(zhù)興奮的心情，浩浩蕩蕩的乘坐大巴奔向了XX，這畢竟是2年來(lái)我們班第一次集體外出，難免有幾分興奮，因為離XX較近，3個(gè)小時(shí)我們就到了XX。之前我是沒(méi)有去過(guò)XX的，這座新的城市讓我充滿(mǎn)了好奇.我們到XX的第一站不是銀灘，也不是老街，而是到XXXX森林公園游玩。XX森林公園在XX市區西南方，好似一條青龍橫臥在海邊上，因為這座山嶺的形狀好像窿冠，所以取名為XX。聽(tīng)導游介紹，XX在歷史中擔當過(guò)重要角色，北部灣的人民與帝國主義進(jìn)行對抗時(shí)，XX就成了天然的屏障，幫助抵御侵略。 全嶺蜿蜒綿長(cháng)，樹(shù)木清脆蓊郁，一眼望去滿(mǎn)是綠色，讓人心曠神怡。在繁華的市區旁還能保有這樣的綠園，是值得讓人欣喜的，在周末閑暇時(shí)光，到公園里走上一圈，呼吸些新鮮空氣，聽(tīng)聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴，既能讓身心愉悅，又能強身健體，實(shí)屬人生一大快事��！
在XX兜了一圈后我們去到了山腳下的海邊，這里的沙灘面積不大，海水清澈見(jiàn)底，巨大的礁石群錯落嶙峋，有很多石頭因為受到海浪的侵蝕，壁基裸露，現出突兀參差的怪石奇觀(guān)。很多同學(xué)因為看到了大海抑制不住內心的激動(dòng)心情，早已迫不及待脫掉鞋子，奔入大海的懷抱。在海灘邊上有許多新人來(lái)到這里拍攝婚紗照，對此讓我們感到很新鮮很好奇，在這水天相接的自然美景前記錄下相愛(ài)的美好瞬間，著(zhù)一定是非常幸福的，而我們也沒(méi)有打擾到他們，悄悄的在旁邊觀(guān)看，也默默的在心底里祝福他們。
從XX回到賓館已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，經(jīng)過(guò)一上午的舟車(chē)勞頓，我打算稍作休息，待到傍晚十分采才去欣賞銀灘的夕陽(yáng)美景。午覺(jué)醒來(lái)已是六點(diǎn)多，邀上我的伙伴們，換上美麗的長(cháng)裙，一起向銀灘出發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)最值得讓我們興奮的是我們所住的賓館就在銀灘的附近，只需步行十來(lái)分鐘就可以到達銀灘 ，一到銀灘，大家都迫不及待的向海水奔去，這里的海面比XX的要大得多，但與深圳的大梅沙相比有小一點(diǎn)，但這一點(diǎn)也不影響我對銀灘的熱愛(ài)，海水溫柔的拍打著(zhù)我的雙腿，一絲絲的清涼從底涌上心頭，在那一刻，我充分的感受到大海的溫柔與寧靜，也使得我的心情更平緩。銀灘的沙子很細很細，呈微褐色，在這些沙子里含有很多的石英砂，在夕陽(yáng)的照射下，反射出燿燿的銀光，讓人感受到了一種親近和柔和，當蔚藍的海水裹挾著(zhù)白色的波濤徐徐涌上沙灘，銀白色的沙灘便一寸一寸的后退，浪花在我們的腳下追逐，這里的海風(fēng)清新，這里的海浪溫柔，號稱(chēng)“天下第一灘”的銀灘真是一個(gè)美麗迷人的地方。第二天一大早我們便在港口乘輪船出海了，這不是想象中的那種巨型游輪，由于出海的人很多，船上很擠，只記得海風(fēng)很大把我們吹得東倒西歪，其余的什么表演給我的印象都不是特別的深刻。當我們置身于那一眼望不到邊際的大海之中，我才真正知道自己是有多么渺小。而這一次，我也真正感受到了大海的廣闊和浩瀚，看到了大海的壯美風(fēng)光。
我們的最后一站是XX老街，給我的第一印象就是這條街真的很有年代感，沿街全部都是中西合璧的騎樓式建筑，隨然老舊，但仍可看出當年的繁華模樣，街道兩邊擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的XX特色工藝品以及特色風(fēng)味小吃，因為快要到返程時(shí)間了，我們只是匆匆的逛了一下，但直到現在我都還在回味著(zhù)那里的小吃和那具有獨特風(fēng)格的建筑。
雖然兩天一夜的XX之行非常的短暫，但是能夠和同學(xué)們一起去感受了XX的自然風(fēng)光，一起在銀灘嬉戲，一起逛XX老街，這些美好的回憶將會(huì )一直留存在我的心中，而也正是這次實(shí)踐讓我開(kāi)拓了視野，感受到了XX的風(fēng)土人情，豐富了我的知識。在以后的生活中，我要努力創(chuàng )造更多的機會(huì )出去走走，看看外面的世界。
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