【精品】社會(huì )實(shí)踐報告十篇
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐報告10篇，希望能夠幫助到大家。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
小學(xué)綜合實(shí)踐課與社會(huì )生活相聯(lián)系，既是現代社會(huì )發(fā)展的要求，同時(shí)也是現代教育思想指導下的產(chǎn)物。要傳遞和交流人類(lèi)經(jīng)驗，就必須把學(xué)校教育和社會(huì )生活密切聯(lián)系起來(lái)。小學(xué)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)回歸生活和社會(huì )”，目的就是讓學(xué)生參與社會(huì )生活，使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗盡量豐富，在現代”中不知不覺(jué)滲入未來(lái)”，以改變過(guò)去那種與社會(huì )生活相脫離的教育灌輸。
小學(xué)綜合實(shí)踐課回歸生活和社會(huì )”是堅持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究，為學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng )造空間；面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用；推進(jìn)學(xué)生對自我、社會(huì )和自然之間內在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會(huì )與自然的和諧發(fā)展。因此，讓小學(xué)綜合實(shí)踐課回歸生活和社會(huì )，才會(huì )有知行和諧統一的可能，才會(huì )使小學(xué)綜合實(shí)踐課成為學(xué)生喜歡的一門(mén)生活課程。那么，如何才能使小學(xué)綜合實(shí)踐課回歸生活和社會(huì )呢？
首先，要選取貼近生活的課題，培養學(xué)生豐富的情感。
小學(xué)綜合實(shí)踐課強調有意義的學(xué)習，注重知識的獲取和技能的掌握與情感教育相結合，陶冶情操，培養興趣。因此，學(xué)生的學(xué)習內容主要來(lái)源于兒童生活實(shí)踐經(jīng)驗，以日常生活中的問(wèn)題選取學(xué)習課題，建立與生活目的的聯(lián)系，使學(xué)生產(chǎn)生情趣，這是維系學(xué)習的原動(dòng)力。因此，選取學(xué)習課題時(shí)，就應當使課程和學(xué)生的生活和社會(huì )實(shí)際相關(guān)聯(lián)，縮小與學(xué)生的距離，為學(xué)生的知行統一搭起一座橋梁，使它們得以溝通。例如：在教授三年級《我眼中的秋天》時(shí)，可以讓學(xué)生們去走一走、看一看、找一找，真真切切地去感受秋的變化，秋的氣息，這毫無(wú)疑問(wèn)比書(shū)本中的描述要更有說(shuō)服力。
其次，要注重生活時(shí)空的多元，實(shí)現學(xué)生樂(lè )學(xué)的需要。
小學(xué)綜合實(shí)踐課要回歸生活和社會(huì )，我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校，而要以學(xué)生的活動(dòng)和交往為線(xiàn)路，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三維的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，全面實(shí)施教育。引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，在家庭、社區開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，用自己的眼睛觀(guān)察生活，用自己的心靈感受生活，用自己的方式去研究生活。因此，活動(dòng)的組織形式要根據時(shí)空的特點(diǎn)，或班級，或小隊，因地制宜，因效”制宜。要通過(guò)各種生活體驗活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生的天性，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得快樂(lè )和愉悅的同時(shí)獲得發(fā)展。例如：在教授三年級《我與學(xué)具》時(shí)，教師可在教學(xué)過(guò)程中引導學(xué)生自主從身邊熟悉的事物入手，留心觀(guān)察社會(huì )生活中發(fā)生的變化，體會(huì )社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展給人們的生活帶來(lái)的積極影響。通過(guò)簡(jiǎn)單的觀(guān)察、調查鍛煉和提高調查、探究及搜集資料的能力，學(xué)會(huì )討論與合作。從而讓學(xué)生們在自主學(xué)習中了解到了通信及交通的發(fā)展與人們生活之間的密切聯(lián)系。
最后，要發(fā)揮時(shí)間上的近距離效應，實(shí)施學(xué)生生活中的教學(xué)。
早在上個(gè)世紀二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育”理論，大力倡導生活教學(xué)。他指出，教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義”，要使學(xué)生充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育”，生活就是教育，就是教育的內容”。由此他認為生活的過(guò)程就是教育的過(guò)程，教育應該在種種生活中進(jìn)行，從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷、實(shí)踐和創(chuàng )造，注重教育向生活的回歸。因此，理論聯(lián)系實(shí)際是小學(xué)綜合實(shí)踐課的最大特點(diǎn)，當今世界的社會(huì )現象千變萬(wàn)化，學(xué)生生活在充滿(mǎn)各種信息的社會(huì )里，適當引入一些社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題會(huì )激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，有助于目標的有效達成。
由此可見(jiàn)，小學(xué)綜合實(shí)踐課先有系統性知識教學(xué)是不夠的，學(xué)�，F實(shí)生活中的各種生活事件隨時(shí)發(fā)生，因此，教師要注意把握時(shí)機，抓住教育的切入點(diǎn)、結合點(diǎn)，針對學(xué)生的思想和具體表現找準時(shí)機，然后結合教材內容和學(xué)生實(shí)際情況，有目的地滲透，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育，從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統一，生活與發(fā)展的統一。
總之，小學(xué)綜合實(shí)踐課回歸生活和社會(huì )”是立足于以人為本，以學(xué)生為本的主體性思想；立足于課內外結合，課堂與生活、與社會(huì )聯(lián)系，促進(jìn)知情意行統一的整體性思想；立足于學(xué)生社會(huì )活動(dòng)的實(shí)踐性思想的合理教學(xué)思路。是力求教學(xué)目標、教育內容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯，建立在學(xué)生生活經(jīng)驗基礎上的，根據學(xué)生生理、心理發(fā)展的內在規律安排教育活動(dòng)的開(kāi)放性教學(xué)。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認可，又為全體學(xué)生所接受。唯此，才能使小學(xué)綜合實(shí)踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的、真實(shí)有效的生活課程。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
實(shí)踐內容：
通過(guò)在店內以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì )社會(huì )事務(wù)，工作辛勞。
實(shí)踐結果：
通過(guò)在店內工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資，更通過(guò)這次實(shí)踐，親身體會(huì )到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì )到的酸甜苦辣，增長(cháng)了自己的社會(huì )經(jīng)驗，獲益匪淺。
實(shí)踐總結與體會(huì )：
掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作，掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程，需要全心全意的付出。
具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷(xiāo)售的過(guò)程中，總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒(méi)有隨機應變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此，一定要有隨機應變的能力。
微笑面對每一位顧客。對人友善，肯定會(huì )獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無(wú)需努力，但它使人感到舒適，樂(lè )于接受你。相對于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
認識來(lái)源于實(shí)踐。一切認識都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會(huì )有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之下降，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。 總之，這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。 ……
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì )議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現相當積極2xx4大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )心得體會(huì )。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
轉眼間暑假又過(guò)了，又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰新學(xué)期。本人在xx器材廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。
器材廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而教導我的是老會(huì )計霞姐。剛到會(huì )計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在霞姐教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
除了做好會(huì )計的本職工作，其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春�(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會(huì )了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的'了。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況，我們意識到，只是在網(wǎng)上和書(shū)本中調查資料是不夠的，所以我們走訪(fǎng)了政府部門(mén)，希望能夠得到一些官方的資料以及建議，完善我們的社會(huì )實(shí)踐。我們聯(lián)系并走訪(fǎng)了上海市黃浦區環(huán)境保護局的符局長(cháng)。在符局長(cháng)熱情的幫助下，我們了解到了更多的資料。
采訪(fǎng)錄音整理：
1. 普通老百姓對塑料袋的依賴(lài)性非常高，而且長(cháng)久以來(lái)免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事，國務(wù)院的“限塑令”會(huì )使許多人感到不便，政府部門(mén)如何來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題?
答：關(guān)鍵是人的理念問(wèn)題，一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注，如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問(wèn)題，但在觀(guān)念上以切實(shí)的行動(dòng)配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會(huì )加強對政策的宣傳。由于免費，現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節省的塑料袋，而在國外，塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過(guò)收費，可以促進(jìn)塑料袋的重復利用，從而減少塑料袋的消費量，減輕對環(huán)境的壓力。同時(shí)，我們也會(huì )倡導使用替代產(chǎn)品，如布袋等，以減少塑料袋的消費量。
2. 我們的問(wèn)卷調查發(fā)現，許多人都認為限塑令的執行將造成不便，且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解，對該政策有所非議。
答：很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也難以腐爛降解，即使是現在生產(chǎn)的可降解塑料袋，也需要相當長(cháng)的時(shí)間，而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門(mén)應該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來(lái)看問(wèn)題，應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門(mén)的事，而是人人有責的。
3. “限塑令”的執行勢必對現有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊，這也關(guān)系到相當多的人就業(yè)問(wèn)題，政府部門(mén)如何看待呢?
答：“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準，禁用了超薄塑料袋，這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量，從而提高其被重復使用能力�，F在國內的塑料袋行業(yè)主要由鄉鎮企業(yè)構成，很多是小作坊式的�！跋匏芰睢钡膶�(shí)施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺，將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合，一些企業(yè)也許會(huì )消失或轉產(chǎn)，留下來(lái)的將是合格的企業(yè)，這也是市場(chǎng)經(jīng)濟的自然調節。
4. 6月份限塑令的實(shí)施對生活會(huì )的影響。
答：不會(huì )造成大的影響。一項政策的實(shí)施，老百姓總有一個(gè)適應的過(guò)程，隨著(zhù)時(shí)間的推大家自然而然會(huì )習慣，政策的實(shí)施是引導大家過(guò)更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度，同時(shí)倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。
完成了這次采訪(fǎng)后，我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務(wù)院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡(jiǎn)單，這其中包含著(zhù)很多潛層次的東西，處處透露著(zhù)政府對百姓及社會(huì )的關(guān)心。一項政策的實(shí)施不但加速了對抗白色污染的腳步，加強全民的環(huán)保意識，還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場(chǎng)，真是一舉多得，在這里不得不佩服政府部門(mén)的深謀遠慮。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
一、實(shí)習目的
1、鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力，積累社會(huì )工作經(jīng)驗；
2、交友，擴展人脈；
3、通過(guò)工作加深對廣州的認識，
居委會(huì )暑期實(shí)踐報告
二、實(shí)習時(shí)間
7月17日——8月17日
三、實(shí)習單位及部門(mén)
xxx區xxxx街道xxxx社區居委會(huì )。
xxxx社區位于城西芳村大東部，是地緣形社區，占地0.42平方公里,現有樓房30棟，共有常住戶(hù)數1880戶(hù)4921人，暫住人口565戶(hù)1432人。社區居委會(huì )辦公面積有104平方米，星光老年人之家104平方米，多功能文化娛樂(lè )中心104平方米，警務(wù)室15平方米。居委會(huì )專(zhuān)職人員6人，兼職委員4人，黨員62人。社區內成員單位98個(gè)，工業(yè)區4個(gè)，社區內設有娛樂(lè )文體中心、街心公園，足球場(chǎng)；有文物古跡毓靈橋、糧食倉儲和傳統工藝織金彩瓷；可綠化面積達90％，xxxx社區目前的公共設施較完善。通過(guò)我們社區居委會(huì )干部、城建開(kāi)發(fā)總公司精心規劃、設計、開(kāi)發(fā)和廣大居民的共同努力，XX年經(jīng)市檢查驗收，被評為安全文明小區， XX年評為區群眾治安保衛先進(jìn)集體，XX年被評為市星光老年之家達標先進(jìn)社區；XX年被評為區服務(wù)管理達標先進(jìn)社區。
四、實(shí)習內容及總結
7月17日，在公管學(xué)院組織下，我來(lái)到了xxxx街道xxxx居委會(huì )工作，一個(gè)月過(guò)去，現將在xxxx街道xxxx居委會(huì )的工作總結如下：
一、工作內容：
1、協(xié)助居委會(huì )巡查“五小”店鋪衛生情況；
2、整理樓房資料；
3、整理“創(chuàng )衛”資料；
4、清理社區衛生死角，保潔；
5、協(xié)助居委會(huì )處理日常事務(wù)；
6、協(xié)助街道辦事處的工作，
�。ㄒ唬� 巡查“五小”店鋪衛生情況
此項工作的目的是響應廣州市“創(chuàng )衛”號召、配合工商管理部門(mén)對“五小”店鋪的監督管理，檢查的項目主要有：店鋪的衛生許可證、經(jīng)營(yíng)者健康證、銷(xiāo)售物品是否超出登記的許可范圍，店鋪周?chē)男l生情況，街道的衛生情況等。在檢查的同時(shí)，帶隊的居委會(huì )李主任慰問(wèn)了當地的居民，了解居民的生活情況，達到了很好的溝通效果。
五.具體工作及問(wèn)題
1、居民和店鋪經(jīng)營(yíng)者的衛生意識薄弱。xxxx居委會(huì )管理范圍內屬“五小”的店鋪共28家，其中沒(méi)有衛生許可證的有5家，大部分店鋪經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有健康證明和沒(méi)有張貼衛生協(xié)議書(shū)；居委會(huì )李主任對以上店鋪經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行教育，并勒令其盡快辦理衛生許可證和健康證。廣州市“創(chuàng )衛”需要全體的市民的努力，市民的素質(zhì)和衛生意識起著(zhù)至關(guān)重要的作用，空口號解決不了實(shí)際問(wèn)題，在創(chuàng )衛的過(guò)程中相關(guān)的職能部門(mén)除了要在宣傳上努力外還要加強對市民衛生意識的教育。
2、職能管理部門(mén)與居民溝通欠缺。在檢查過(guò)程中，部分店鋪經(jīng)營(yíng)者對居委會(huì )的工作不理解，其中有兩家店鋪店主有嚴重的抵觸情緒。這與社會(huì )上普遍存在的一個(gè)問(wèn)題一樣：“上面”認為理所當然的事情在“下面”得不到理解和落實(shí)，越往“上”，了解的實(shí)際情況越少。這樣的層層削減，造成“上面”與“下面”漸漸脫節，從而“上面”與“下面”的矛盾不斷增大。所以高層要想“創(chuàng )衛”的工作得到具體的落實(shí)，必須到街道走走，聽(tīng)聽(tīng)市民的聲音�！皠�(chuàng )衛”的相關(guān)工作在短期內難以完成，需要相關(guān)的管理者和執法者與居民建立良好的關(guān)系并長(cháng)期維持。
3、職能管理部門(mén)職責與居委會(huì )交叉或責任不明確。居委會(huì )是沒(méi)有具體的執法權，他們對企業(yè)經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有強制執行力，因此對于一些無(wú)牌無(wú)照的企業(yè)或店鋪，居委會(huì )只能提醒其去辦理相關(guān)的證明，而不能采取強制手段。但檢查過(guò)程中了解到，一些職能管理部門(mén)對居委會(huì )的依賴(lài)性很強，例如工商管理部門(mén)，本來(lái)檢查企業(yè)、店鋪的營(yíng)業(yè)執照是其職能范圍；衛生局，督促經(jīng)營(yíng)者辦理衛生證明也是其職能范圍，但在實(shí)際操作中，凡是與證明相關(guān)的項目，居委會(huì )都包了，需勸說(shuō)經(jīng)營(yíng)者去辦相關(guān)的證明，居委會(huì )因為沒(méi)有強制執行力，因此經(jīng)常勸說(shuō)對經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，起不到太大的作用，大部分經(jīng)營(yíng)者都是敷衍了事。真正檢查的時(shí)候，發(fā)現沒(méi)有營(yíng)業(yè)執照的，工商管理部門(mén)認為是居委會(huì )沒(méi)有把工作做到位；發(fā)現沒(méi)有衛生許可和健康證的，衛生局覺(jué)得居委會(huì )太敷衍了事了，那么，這究竟是誰(shuí)的責任呢？我認為，職能部門(mén)間的職責最好不要交叉，因為交叉或太多的交叉，最后大家都互相推托，表面上是兩個(gè)部門(mén)職能范圍內的事，實(shí)際上兩個(gè)部門(mén)都沒(méi)有去管。并且，這會(huì )大大降低工作效率。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
XX年6月1日，國務(wù)院頒布的“限塑令”正式施行，根據規定，從即日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。商品零售場(chǎng)所必須對塑料購物袋明碼標價(jià)，并在商品價(jià)外收取塑料購物袋價(jià)款，不得無(wú)償提供或將塑料購物袋價(jià)款隱含在商品總價(jià)內合并收取。
時(shí)至今日，“限塑令”實(shí)施已超過(guò)一年。在這一年里，“限塑令”對商品市場(chǎng)塑料袋使用的情況有多大的影響呢?是不是還有需要改善的地方?帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我對超市和集貿市場(chǎng)的塑料袋使用情況進(jìn)行了調查。
一、在超市的調查情況
時(shí)間：XX年8月15日星期六16：00
地點(diǎn)：開(kāi)平市長(cháng)沙益華廣場(chǎng)華潤超市
我采用在超市門(mén)口定點(diǎn)觀(guān)察的方式，在5分鐘里觀(guān)察了100個(gè)消費者使用塑料袋的情況，得出以下數據：
自帶購物袋的人數(包括手提袋和自備塑料袋)
既用購物袋，又用收費塑料袋的人數
調查發(fā)現，華潤超市的消費者使用收費塑料袋的占了大多數，超過(guò)50%，達到53人，而使用購物袋而不使用塑料袋的僅有14人，由于塑料袋收費而平口袋不收費，有25人使用平口袋代替塑料袋，另外有8人直接提著(zhù)商品。
由調查可見(jiàn)，消費者使用塑料袋的現象依然嚴重，環(huán)保意識還有待增強，另外，平口袋的免費使用也被某些消費者鉆了空子，直接導致平口袋使用量劇增。在調查的過(guò)程中我發(fā)現了消費者偏好的特點(diǎn)，一是使用收費塑料袋的往往是因為買(mǎi)了大量的商品，一般的購物袋容量不足以放下所有的商品，或者需要好幾個(gè)購物袋才可以放下所有的商品。二是使用購物袋的消費者通常買(mǎi)的商品并不多，購物袋可以容下。三是部分消費者購買(mǎi)的商品數量較少，便可以直接放進(jìn)手提袋或者空手提著(zhù)商品，或者使用平口袋裝商品。由此可見(jiàn)，購買(mǎi)商品數量的多少跟消費者是否傾向于使用購物袋有很大的關(guān)系。
經(jīng)過(guò)分析，我認為這是跟收費塑料袋的價(jià)格在購買(mǎi)商品的價(jià)格中所占的比例有直接關(guān)系。當消費者購買(mǎi)的商品數量較多，金額較大，塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小，消費者就不會(huì )計較多花幾毛錢(qián)購買(mǎi)塑料袋，相反，如果購買(mǎi)的商品數量較少，金額不大，塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小，消費者就會(huì )傾向于不使用塑料袋。
二、在集貿市場(chǎng)的調查
時(shí)間：XX年8月16日星期天9：00
地點(diǎn)：開(kāi)平市長(cháng)沙幸福市場(chǎng)
同在超市使用的方法一樣，我在幸福市場(chǎng)大門(mén)口連續觀(guān)察了100個(gè)消費者，并得到了一下數據：
自帶購物袋的人數(完全不需要塑料袋)
在集貿市場(chǎng)的出口觀(guān)察了100個(gè)消費者，完全不需要使用塑料袋的僅僅有3人，僅占3%，其余的97人均使用了至少一個(gè)塑料袋，這種現象說(shuō)明，“限塑令”在集貿市場(chǎng)的約束力并不強。
集貿市場(chǎng)里，幾乎每個(gè)消費者都提著(zhù)塑料袋，有的提著(zhù)一兩個(gè)，但更多的是提著(zhù)七八個(gè)，至于塑料袋里面還有多少個(gè)，就不得而知了。在鮮魚(yú)檔口，買(mǎi)一個(gè)魚(yú)頭要用塑料袋裝，在豬肉檔，買(mǎi)塊豬肉要用塑料袋裝，在瓜菜檔，買(mǎi)一條節瓜要用塑料袋裝，“限塑”究竟“限”在什么地方了?觀(guān)察中發(fā)現，盡管使用購物袋的消費者也有，但并不多見(jiàn)。
工商行政管理人員說(shuō)：“盡管‘限塑令’頒布已經(jīng)一年又多，但老實(shí)說(shuō)，在集貿市場(chǎng)，‘限塑令’的實(shí)施有困難，近日來(lái)我們已經(jīng)加大了對集貿市場(chǎng)限塑整治行動(dòng)的力度，積極進(jìn)行宣傳，召開(kāi)市場(chǎng)業(yè)戶(hù)座談會(huì )明確‘限塑令’的意義和要求，把限塑作為一項長(cháng)期的經(jīng)常的工作抓緊抓好�！�
三、“限塑令”實(shí)施情況的思考與完善“限塑令”的建議
1.“限塑令”，是限制而不是杜絕塑料袋的使用，這需要消費者必須要有良好的環(huán)保意識和自我監督能力，否則塑料袋究竟在什么地方該用，什么地方不該用，大家都說(shuō)不清，大家都有自己的理由。比如，買(mǎi)一瓶醬油，可以用購物袋裝也可以用塑料袋裝，環(huán)保意識強的自然會(huì )使用購物袋，而意識不強的就會(huì )使用塑料袋，但是使用塑料袋可以使用一個(gè)，也可以使用兩個(gè)，使用兩個(gè)的消費者認為一個(gè)塑料袋不可靠，這樣的理由不能不讓商家多給一個(gè)塑料袋，商家也不會(huì )為了一個(gè)塑料袋而讓消費者不悅。這就涉及到了消費者意識的問(wèn)題。
毫無(wú)疑問(wèn)的，提高環(huán)保意識，必須加大宣傳力度。就開(kāi)平市而言，目前政府的宣傳力度并不足夠，電視，廣播，報紙中關(guān)于少用塑料袋的宣傳少之又少。而商家的“限塑”宣傳就占了主導，一方面是某些免費提供塑料袋的商戶(hù)為了節省成本，另一方面是某些收費塑料袋的超市為了樹(shù)立社會(huì )形象。但是這些宣傳僅僅靠商家是不足夠的，政府在這方面的宣傳不力對“限塑令”的實(shí)行有很大的影響。
2.市場(chǎng)上有的塑料袋要收費，這主要是超市的塑料袋，質(zhì)量也比較好，而集貿市場(chǎng)的塑料袋則不收費，但是質(zhì)量比較差。盡管質(zhì)量比較差，但由于不收費，導致消費者的消費成本沒(méi)有增加，質(zhì)量差的問(wèn)題可以用數量增加的方法來(lái)解決，即是多用幾個(gè)塑料袋，這導致了塑料袋的濫用。目前的生活垃圾中，廢棄的塑料袋也主要是這些類(lèi)型的塑料袋，即它們才是破環(huán)環(huán)境的“主力軍”，但由于各種各樣的原因，目前的“限塑”限制了超市塑料袋的使用，但卻在限制集貿市場(chǎng)塑料袋的使用上收效甚微，而集貿市場(chǎng)上產(chǎn)生的廢棄塑料袋又遠比超市的要多。因此，必須針對集貿市場(chǎng)的特點(diǎn)來(lái)“限塑”，就目前而言，除非可以找到普通塑料袋的替代品，否則集貿市場(chǎng)濫用塑料袋的情況很難會(huì )得到改善。
所以，加大塑料袋替代品的研發(fā)是解決塑料袋污染的重要措施。這種替代品必須環(huán)保并且價(jià)格低廉，適于推廣。
3.進(jìn)一步完善目前的環(huán)保法規。國務(wù)院頒布的“限塑令”對于環(huán)境保護而言具有重要意義，但是有部分細節的規定不清晰，或者沒(méi)有統一的衡量口徑，又或者不具備可操作性。比如，“在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋”，但是明顯地由于規定沒(méi)有結合集貿市場(chǎng)的實(shí)際情況，導致了集貿市場(chǎng)免費提供塑料袋的現象依然普遍，這必須對“限塑令”進(jìn)行更細致的修改;又如“在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”，但是“0.025毫米”究竟有多厚，一般的工商部門(mén)和消費者都難以區別。所以，相關(guān)環(huán)保法規有待進(jìn)一步完善，但這并不是一朝一夕能夠做到的事情，也不可能一勞永逸，相信隨著(zhù)國家對環(huán)境保護的越來(lái)越重視與人們環(huán)保意識的提高，環(huán)保法規系統完善的進(jìn)程會(huì )越來(lái)越快，不斷向建設資源節約型，環(huán)境友好型社會(huì )的方向邁進(jìn)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
在從來(lái)到連城縣培田村參加培訓到離開(kāi)培田去福前的時(shí)間里，先后參與和負責了培田社區大學(xué)遮陽(yáng)棚的搭建、培訓海報的宣傳和張貼、培訓器材的前期準備、當地吳亞春大叔個(gè)人基本情況的采訪(fǎng)和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓老師的晨練、培訓期間的籃球賽、體育組晚會(huì )的表演、晚會(huì )的現場(chǎng)次序與安全問(wèn)題。
在從剛到安溪縣福田鄉福前農場(chǎng)到離開(kāi)福前的日子里，先后參與和負責了夏令營(yíng)學(xué)生的安全問(wèn)題和保衛工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習與討論、學(xué)生的家訪(fǎng)、晚會(huì )現場(chǎng)的布置。
在工作中主要存在的問(wèn)題有：
在培田的日子里，由于對當地的基本情況和結構分布不是很清楚，以及晨練的一些口號、口令不是很熟悉，所以在晨練的過(guò)程中多次出現因為晨練路線(xiàn)的單一性和口令的錯誤，而產(chǎn)生抱怨聲，甚至者出現抵觸心理，但是通過(guò)金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導和帶領(lǐng)，對晨跑的口令越來(lái)越熟悉，晨跑過(guò)程中加入一些活動(dòng)改善了抵觸心理。
在晨跑中，用到了許多團隊建設的技巧，由于自身準備不充分，自身的能力有限，但是晨跑的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程，通過(guò)不斷地學(xué)習和總結，遇到了問(wèn)題都得到了很好的解決。
在福前的日子里，由于一些準備好的想法和一些資源，得不到發(fā)揮的空間，自身的主動(dòng)積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑，以致后面的工作開(kāi)展不能全身心地投入，積極主動(dòng)性不及培田時(shí)。但是在后面的溝通中，慢慢的放開(kāi)手腳，主動(dòng)積極性慢慢的提高了。
工作心得
1、在這短短的幾天培訓和工作實(shí)踐中，我參與了許多集體完成的工作，和隊友的相處非常的緊密和睦，在這個(gè)過(guò)程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動(dòng)一致，這樣的團隊一定會(huì )攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。
幾天的工作中，很多是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、工作實(shí)踐的每一步都要精準細致，提前預測安排，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在工作實(shí)踐中取得了令自己相對滿(mǎn)意的成績(jì)。能夠主動(dòng)積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問(wèn)問(wèn)自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內容要精細化精確化，個(gè)人得失要模糊計算；遇到問(wèn)題或出了問(wèn)題要勇于擔當、自我反省。
3、在幾天的工作實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓，深刻理解了無(wú)論是什么樣的規章制度的決定都會(huì )對一部分人員是不利的，是他們所反對的。這就需要我們在具體制定之前，一定要對這個(gè)制度很了解，在制定前，多辛苦下，先摸清其中一部分人群對這個(gè)制度制定的看法，減少因為制定后太多人反對，不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度應另當別論，如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養成“懶散”的習慣所制定的晨練，那就要堅持到底的實(shí)施，不能因為大多數的反對而放棄。
在這幾天的工作實(shí)踐中，我學(xué)到了很多與人溝通的技巧；與身邊隊友（吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等）的合作更加的默契，與身邊的工作人員（俊娜姐、魏瑩姐等）、老師（金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等）的溝通更加的深入，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們在身邊。如果有下次，我一定會(huì )和他們凝聚成一個(gè)更優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績(jì)。
工作教訓
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓和工作實(shí)踐，我也發(fā)現了自己離一個(gè)“合格的鄉村建設志愿者”還有差距，主要體現在對平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、前期準備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調好；
在匆匆的趕到福前的情況下，事情多了，本來(lái)準備好的計劃，實(shí)施前應先與工作人員溝通好、協(xié)調好。這樣有利于工作能有力的實(shí)施，確保達到預想的結果。
2、缺少平時(shí)工作的總結的記錄；
這些天在工作總結上有了進(jìn)步，但仍不夠，雖然每天睡之前都會(huì )回想當天所做事，但就是不能通過(guò)筆將其記錄在案，只是在頭腦中總結下，如果每天、每周都能回過(guò)頭總結思考下并用筆將其記錄下，自己工作的是與非、得與失，會(huì )更快的成長(cháng)。在以后的生活中，此項也將作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。
3、缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現場(chǎng)經(jīng)驗；
這是第一次參加志愿者，也是第一次支教當老師。雖然經(jīng)過(guò)了阿福童教育的培訓現場(chǎng)經(jīng)驗有所提高，但是在一些細節之處還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后多多參與鄉建的活動(dòng)中加強學(xué)習力度。
4、做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有十多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——淄博大福源超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反！每當超市大庫來(lái)時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水。在那工作的半個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì )，從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續兩個(gè)小時(shí)左右，“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照！但當我們把貨物全部進(jìn)倉后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著(zhù)或是在奔跑的途中，有時(shí)因為業(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，就是我變成“�！钡臅r(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門(mén)后，鎖門(mén)——交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架——開(kāi)始一一對應的數量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)——各單位例行工作總結小會(huì )——打掃衛生。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(cháng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事，少說(shuō)話(huà)！話(huà)雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情，而且我要在同類(lèi)品牌的平等競爭下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力，擊敗對手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出，開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話(huà)器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾，還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠(chǎng)方專(zhuān)職促銷(xiāo)員大姐很照顧我，她仔細地給我講解了有關(guān)具體的事項和要注意的重點(diǎn)，比如說(shuō)我決不能破壞超市的規矩。俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規�！弊匀�，作為一個(gè)單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做促銷(xiāo)員，有時(shí)還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量，然后順便結帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，對倉庫的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個(gè)柜臺的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運，只有這樣才能相安無(wú)事，大姐她當初也是這樣過(guò)來(lái)的。
當然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做�！吧县洝�，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì )影響銷(xiāo)售，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話(huà)，不能只顧著(zhù)補貨，要看著(zhù)點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補齊了，就站在排面前吸引顧客對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，我拿著(zhù)托盤(pán)攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗，并且重復我已經(jīng)重復了幾百遍的解說(shuō)臺詞。如果沒(méi)有什么顧客，也沒(méi)有貨要補，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì )有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(cháng)了、是舊的，自然就不會(huì )買(mǎi)了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象，而且貨物也就賣(mài)不出去了。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來(lái)！這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰(shuí)能連續站那么長(cháng)時(shí)間��？所以，在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補時(shí)，可以抹貨架。
要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結了一個(gè)經(jīng)驗：巴結上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多，所以當他們厚著(zhù)臉皮向你討食的時(shí)候，原則上你是不應該給他們偷吃的，因為如果偷吃的員工被抓負責該產(chǎn)品試吃的促銷(xiāo)員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們，接下來(lái)你的路程將很難走下去。當領(lǐng)導來(lái)視察或者是暗訪(fǎng)的時(shí)候，有些話(huà)是不能說(shuō)的而有些話(huà)是要放寬尺度去說(shuō)，領(lǐng)導的臉皮三分薄，如果你把過(guò)低的銷(xiāo)量告訴他，他面子掛不住，但是你若虛報的數量過(guò)多，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì )，提前了解了社會(huì )，對這個(gè)社會(huì )提前有了認識，我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入，但是當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評價(jià)，我自己也是這么認為的，原來(lái)社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì )永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己！但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會(huì )的棟梁。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
一、實(shí)踐目的：
通過(guò)對敬老院的訪(fǎng)問(wèn)，了解目前中國老年人療養情況，以及老年人社會(huì )工作的發(fā)展狀況。實(shí)踐單位為山東省德州市德城區新華辦事處敬老院，選擇原因為：該敬老院的規模和質(zhì)量屬于中等水平，且與外界新媒體如德州晚報、德州之窗有較好往來(lái)，經(jīng)常舉辦義工活動(dòng)，也能較好反應德城區社會(huì )敬老院的發(fā)展狀況。
二、實(shí)踐內容
1.實(shí)踐方案：本次實(shí)踐時(shí)間定在正月十五元宵節，在這個(gè)團圓的節日我們把愛(ài)帶給這些老人。主要以談話(huà)、集體包餃子和幫助老人打掃衛生的形式進(jìn)行。本次實(shí)踐以小組為單位，四到五個(gè)人為一組，負責兩位老人。通過(guò)與老人建立良好，和諧的關(guān)系，了解他們日常生活以及內心的想法。另外，還通過(guò)實(shí)地觀(guān)察，以及與該單位工作人員的交流，調查敬老院實(shí)際工作狀況、工作中的困難和老年人社會(huì )工作整體發(fā)展。
2.具體過(guò)程：一早我們就來(lái)到德城區新華辦事處敬老院，該敬老院的地理位置不是很好，離市區較為偏遠。走進(jìn)門(mén)，有幾個(gè)老人倚坐在門(mén)口曬太陽(yáng)。因為去的比較早，我們便先和老人們聊了聊天，只派出一組去準備食材。這期間養老院的工作人員并沒(méi)有來(lái)詢(xún)問(wèn)過(guò)，只是在有的老人需要按時(shí)吃藥時(shí)前來(lái)提醒一下。等到了近十點(diǎn)的時(shí)候，我們和老人都聚到大廳里，里面臨時(shí)架起兩張桌子。面皮調餡我們已經(jīng)做好了，有些心靈手巧的奶奶們會(huì )和我們一起包，旁邊的爺爺們就看著(zhù)，雖然插不進(jìn)手，但感覺(jué)也很開(kāi)心。比起剛才的聊天，我發(fā)現在一起包餃子的合作讓我們和這些老人相處起來(lái)更親切也更融洽。不久就到了十一點(diǎn)半快要吃午飯的時(shí)間，我們把餃子抱下去在廚房里煮上，中間的臨時(shí)時(shí)間安排了幾個(gè)小節目，其中和我們一起來(lái)的一位阿姨唱了一曲紅燈記里的選段，還有一位叔叔表演了一套八極拳。一同來(lái)的義工阿姨叔叔們年紀大小和這些老人們的兒女差不多，只有我像是孫女的年紀，看到有些老人即使聽(tīng)的不是很清楚或者說(shuō)話(huà)不清楚也會(huì )盡量積極的響應我們，這讓我很是觸動(dòng)。十二點(diǎn)多的時(shí)候，煮好的餃子一盤(pán)盤(pán)端上來(lái)，因為照顧老人的牙口不好，大多是蔬菜餡的，也有很多肉餡的，看著(zhù)老人們吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子我們感覺(jué)之前的努力都沒(méi)有白費。吃過(guò)午飯，我們陪老人坐在門(mén)口和老人們聊了一下他們那個(gè)年代的故事，挨餓、饑荒、掙工分，剛才看起來(lái)平常無(wú)比的老人背后竟吃過(guò)如此多的苦，一股敬佩之意從心底油然而生。在與老人的交談中，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事，因為大部分來(lái)到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們，他們渴望家的溫暖，親人的陪伴。而這些又是無(wú)論再好的生活條件都無(wú)法替代的。送老人們回房休息后，我們終于迎來(lái)的短暫的休息。下午三點(diǎn)開(kāi)始，在老人陸陸續續醒來(lái)出來(lái)活動(dòng)后，我們快速的按組對每個(gè)房間進(jìn)行清理。待到真正打掃的時(shí)候，我發(fā)現住宿條件并不是很好，生活用品很舊，。其實(shí)我很不解，在這的老人有些行動(dòng)十分不便，自己照顧自己在旁人看來(lái)都有些困難，但在這個(gè)時(shí)候卻從沒(méi)有看到有工作人員前來(lái)攙扶或幫助；那么生活上自理便不易，若真有突發(fā)狀況，房間里連一個(gè)通知工作人員的急用鈴都沒(méi)有，到時(shí)候老人又該如何自救呢？結束清掃后，義工團的我們便要走了，和老人們打過(guò)招呼后，短暫的相處讓我們都有些依依不舍，而真正令人擔憂(yōu)的是這些老人，在沒(méi)有我們的時(shí)候是否還會(huì )過(guò)的安逸平和，把這個(gè)地方當成自己的家一樣呢？
三、實(shí)踐結果以及分析
實(shí)踐結束后，我感到很不輕松。比起今天我在敬老院所做的，我發(fā)現對于改善老年人的居住環(huán)境和滿(mǎn)足老年人的精神需要我所能做到的著(zhù)實(shí)太少。馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣，人首先需要生理上的保障，這是人類(lèi)維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要，包括：人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要，這就包括了親情。接著(zhù)是尊重的需要，包括：自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最后是自我實(shí)現的需要，這是最高層次的需要，它是指實(shí)現個(gè)人理想、抱負，發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度，達到自我實(shí)現境界的人，接受自己也接受他人，解決問(wèn)題能力增強，自覺(jué)性提高，善于獨立處事，要求不受打擾地獨處，完成與自己的能力相稱(chēng)的一切事情的需要。老年人即使身處暮年，行動(dòng)或思想上有些不便或滯怠，但并不代表他們沒(méi)有需求。
而反觀(guān)我們家鄉的敬老院只重視老人的最基本的需求，及生理需求，而忽略了其他的需求，或者根本就認為老人沒(méi)有更高層次的需求，這些都是我們老年人社會(huì )工作中的思想誤區。而基本需求中的安全保障又十分薄弱，著(zhù)實(shí)令人擔心。并且這些工作不應該僅僅是養老機構所要改變和改善的，更應該是群眾所要重視和呼吁的，是政府所要監管和立項的。綜上，我得出以下分析：
1.敬老院中的護理工作應該制度化和人性化。
對于老年人的護理大多分為全天護理、半天護理、單人護理和多人護理。而送到敬老院來(lái)的老人大多患病生活不能自理，所以這就需要足夠的護理人員。所患的病中很大一部分是阿爾茨海默癥（也就是老人癡呆）、中風(fēng)、晚期癌癥或者是其他重病的患者，針對這些人群進(jìn)行護理，對護理人員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)無(wú)疑是個(gè)巨大挑戰。類(lèi)似于德州這樣的三線(xiàn)城市，護理人員的用工成本是遠超過(guò)當地水平的，并且對于基本上每天都是把屎把尿、洗澡換衣、喂飯喂藥、安撫溝通的工作，很多人寧可拿著(zhù)一半的工資去超市當售貨員、去飯店當清潔工或者去大樓當保安也不愿意來(lái)這工作。
所以當下的狀況就是應當把護理工作制度化，定期進(jìn)行培訓和心理疏導。院長(cháng)等高層領(lǐng)導人要摸索和制定出一套行之有效的針對老人的服務(wù)標準和心理疏導方式。面對了老人神志不清無(wú)理取鬧的情況護工要怎樣及時(shí)制止并不傷害老人；護理工作繁重的時(shí)候應該怎樣安排人手，比如還可以把用人高峰期安排為交接班的時(shí)間點(diǎn)，這樣就多了一輩的人手來(lái)應急幫忙；老人情緒激動(dòng)時(shí)該護工該怎樣勸說(shuō)，在保護自身安全的情況下也不讓老人受傷；工作了具體幾個(gè)月后，相應的讓護理人員放個(gè)小長(cháng)假平和平和心態(tài)等等。相比起現在照看嬰兒的月嫂越來(lái)越多，那么隨著(zhù)老齡化的加重所需要的老年人看護人員也越來(lái)越多，所以不管是民營(yíng)還是公立，都應該多設置一些培訓站，讓更多的人接受培訓，這樣不管是為照顧自己啊老人也好，還是到醫院照顧患病老人，還是到敬老院去當護工，人手數量和護工照看的專(zhuān)業(yè)性都會(huì )有所提升。
2.國人養老應該轉變觀(guān)念
目前我國的養老模式仍以傳統的家庭養老為主，但在社會(huì )服務(wù)系統完善以前，這種養老方式已越來(lái)越難以適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的需要。買(mǎi)在國人面前的問(wèn)題有兩個(gè)：費用和觀(guān)念。吳震老師說(shuō)，大多數中國人的價(jià)值觀(guān)基礎在于：氏族、人情和血脈。而老人院則是以契約、承諾、規范、法制等等的西方價(jià)值觀(guān)根源為基礎。 并且長(cháng)期以來(lái)一些不良媒體針對敬老院的一些負面報道，有進(jìn)一步加劇了人情社會(huì )中那些讓父母住在老人員子女的社會(huì )壓力。所以即使老人在養老院中受到護工的專(zhuān)業(yè)照顧強于在家被忽略的狀態(tài)，還是會(huì )有子女迫于親族鄰里的眼光和議論將老人接回家中。
讓這樣的社會(huì )現象改變，絕對不是一朝一夕的事。只是希望，越來(lái)愈多的良性媒體報道越來(lái)越多和真正為老人考慮的敬老院并且越來(lái)越被人們所認可。并且由于國策帶來(lái)的“四二一”模式的家庭，以及由于區域經(jīng)濟差異和房地產(chǎn)發(fā)展帶來(lái)的父母和子女異地居住的情況，為更好的照看老人選擇一個(gè)養老院在未來(lái)會(huì )被更多的人就接受和認可。
3.老年居住環(huán)境的改善
老年人在衰老的過(guò)程中身體機能不斷地下降，行動(dòng)遲緩不便，肢體力量明顯減弱等等，所以一個(gè)好的居住場(chǎng)所會(huì )為老人避免很多安全隱患，也降低了老人受傷的概率。
首先，建筑住宅上應考慮老年人生活需求，“盡可能在同一樓層配置門(mén)廳、廁所、浴室、老年臥室”，“在樓梯、廁所、走廊等空間設置扶手”，“廁所、浴室盡可能確�？晒┳o理的空
間”，為老年人創(chuàng )造獨立生活的居住環(huán)境，為家庭養老創(chuàng )造條件。結合我國具體情況，在住宅建設中至少應在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進(jìn)行設計，或為改造成為老年住宅創(chuàng )造條件，如減少室內外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開(kāi)以做到干濕分離等等。其次，建議在居住區規劃中配套建設老年人活動(dòng)設施，如老年人活動(dòng)中心，為老年人提供休閑、娛樂(lè )和交往場(chǎng)所；修建老年人日托中心，白天可為老年人提供餐飲等服務(wù)，晚上老年人可回到家中與兒女團聚，共享天倫之樂(lè )。
還有，修建老年人康復中心，接受一些由專(zhuān)業(yè)的機能訓練師指導的康復訓練。盡管被送到這里來(lái)的老人都有各種行動(dòng)障礙或者認知障礙，但養老院也還應該為老人保健恢復健康盡上一份力。
4.跟隨國家政策
不管是民營(yíng)還是公立的敬老院，都應該跟隨國家政策，在現有的補貼和資金投入下，更好的切合民政部的要求，真正的為愛(ài)老敬老獻出自己一份的力量。將“十三五”規劃細化責任分工，明確分工任務(wù)，安排工作人員開(kāi)展專(zhuān)題調研。以建設“現代民政”、“陽(yáng)光民政”為導向，深入推進(jìn)重點(diǎn)民政工作，圍繞推進(jìn)養老服務(wù)、社會(huì )救助、社區建設等重點(diǎn)領(lǐng)域改革創(chuàng )新。
四、實(shí)踐總結與體會(huì )
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我有很深的體會(huì )，首先我們在思想上存在著(zhù)對敬老院的偏見(jiàn)。尊老一直是中華民族的傳統美德，即便在當今社會(huì )，這種美好的品質(zhì)我們也不應該丟棄。父母把年輕給了我們，現在我們成年了，而他們老去，這是我們的責任也是義務(wù)去關(guān)心他，照顧他們，給他們提供一個(gè)安詳的晚年。
從政府的叫的來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)中國人口老齡化的不斷加劇，養老成為一個(gè)不可回避的問(wèn)題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養的義務(wù)是不夠的，政府需要建立一套符合中國國情的，有效的，完善的養老體系，要有適宜老人居住的環(huán)境，要培養專(zhuān)門(mén)照顧老人的工作人員等等這些都是當務(wù)之急。
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