暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告（通用9篇）
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎大家分享。
暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 1
xx年暑假我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)踐，使我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識。
實(shí)踐內容：
社會(huì )實(shí)踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生，老醫生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識，所以開(kāi)始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項指針，在老醫生的指導下我首先學(xué)會(huì )了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì )降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。 聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處，再放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽(tīng)病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。
實(shí)踐心得與體會(huì )：
短短二十天的時(shí)間要學(xué)習很多專(zhuān)業(yè)知識是不太可能，但是我卻收獲到了比專(zhuān)業(yè)知識更重要的東西。在和老醫生一起做門(mén)診的時(shí)候來(lái)的病人有很多都是從父輩開(kāi)始就是老醫生來(lái)看病，一個(gè)醫生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易
健康所系、性命相托
選擇了醫學(xué)作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字，而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說(shuō)過(guò)：有時(shí)候你也許真會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了，但是這時(shí)你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的.痛苦。那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬，一個(gè)30多歲的男子，也許真是太痛苦，他的一聲嘆息，讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與悲痛，也有人一開(kāi)始并不相信他，就像這個(gè)世界上很多人想的一樣，這些病人不相信他，但是他不是去據理力爭，而只是用病情的好轉來(lái)解釋一切，
前些天看見(jiàn)一個(gè)很痛苦的病人，一進(jìn)門(mén)家屬就來(lái)了個(gè)下馬威，他說(shuō)：我們去了很多縣級醫院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫，今天聽(tīng)人家說(shuō)您老醫術(shù)好可以，也不知道是不是真的，反正今天過(guò)后一天，實(shí)在不行我就會(huì )鄙視你們這些醫生，我們去去北京，我倒要看看這到底是個(gè)什么病、。聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫生卻說(shuō)：我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針，第二天應該可以好點(diǎn)，這群人憤憤的走。人走后老醫生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來(lái)了 80度打轉變，提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。
從病人身上也讓我明白自己責任的重大
這是整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫生用他的行動(dòng)告訴我，有時(shí)候爭論解決不了任何問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用精湛的醫術(shù)來(lái)證明自己，用良好的修養來(lái)證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫學(xué)生該明白的，到這我也真真明白了師母的那句：學(xué)醫先和他學(xué)做人。
暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 2
暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間：
20xx.7.28—20xx.8.4
社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn)：
蕭山中醫院口腔門(mén)診部牙體牙髓科，口腔修復科。
實(shí)踐經(jīng)歷：
28號去科教科申請，隨后去了口腔門(mén)診部報到，呆了一禮拜左右。剛開(kāi)始對病人的問(wèn)題幾乎是一無(wú)所知，但是在師兄師姐們的帶領(lǐng)下，我也逐漸熟悉了各個(gè)診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個(gè)診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。經(jīng)過(guò)半天的鍛煉我基本上可以應對患者們提出的問(wèn)題。這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)我每天去了一個(gè)診室。但是由于我專(zhuān)業(yè)知識不夠，大家都不會(huì )給我分配太多的任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿個(gè)東西、換個(gè)口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經(jīng)驗都很豐富，有過(guò)來(lái)咨詢(xún)的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多，覺(jué)得有些慚愧。大部分時(shí)間都用來(lái)觀(guān)察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個(gè)切齦術(shù)。收獲很大。
實(shí)踐感觸：
首先，這次見(jiàn)習醫生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫生是再合適不過(guò)的`了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見(jiàn)的病例是根管治療和補牙。醫生們操作的平臺不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過(guò)一二毫米，卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動(dòng)自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀(guān)止了。還有一次看到一個(gè)老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來(lái)的形態(tài)，把材料安放到相應的地方，再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀(guān)看。最后做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫生自己才能看的出來(lái)是一顆假牙齒。我覺(jué)得他們治療一個(gè)病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過(guò)程有可能很漫長(cháng)很耗費時(shí)間和心思，但是最后看著(zhù)做出來(lái)的成品，自己心里卻體會(huì )到了最大的喜悅。
其次，護士周到的服務(wù)這次見(jiàn)習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫院卻發(fā)現真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我熱情高漲，對每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著(zhù)一天天工作的勞累，就開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案，時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復讀機。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話(huà)能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短；能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù)，但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì )讓人看到，自己的微笑也得不到回應。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話(huà)。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分之默契，醫生很少說(shuō)要什么東西，因為護士們都會(huì )提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。
經(jīng)過(guò)這次口腔科見(jiàn)習，我初步了解了口腔醫學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對治療過(guò)程也有了一個(gè)很粗略的了解。深刻認識到了動(dòng)手的重要性。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)我會(huì )回想起這次導醫的經(jīng)歷，而且這次導醫讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習有所幫助。我覺(jué)得自己的動(dòng)手能力很差，以后要注重鍛煉動(dòng)手能力，一定要自己找機會(huì )多練手。另外還要注意自己的語(yǔ)言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個(gè)醫生來(lái)講也是至關(guān)重要的。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。醫院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會(huì )也很羨慕。我覺(jué)得我沒(méi)有浪費了這次機會(huì )，自己有了很大的收獲。第一次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷就讓我體會(huì )到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。如果有機會(huì )，以后一定要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、實(shí)踐目的：
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到我們縣的寵物診療服務(wù)部，開(kāi)始了我這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐。
寵物診療服務(wù)部隸屬于縣畜牧獸醫局，為全民事業(yè)單位，位于縣城寧海南路9號，于20xx年申請并經(jīng)上級主管部門(mén)批準成立縣家畜改良站寵物診療服務(wù)部。服務(wù)部業(yè)務(wù)范圍包括：寵物疾病診療、疫苗防疫、洗澡美容、用品銷(xiāo)售、健康咨詢(xún)等。寵物診療服務(wù)部的面積達400多平米，設有診療室、防疫室、洗澡室、美容室、手術(shù)室、化驗室、儀器室、住院室、倉儲室、寄養室等。診療技術(shù)力量強，現有技術(shù)人員4人，其中高級職稱(chēng)人，中級職稱(chēng)3人，均取得了執業(yè)獸醫師的任職資格，都加入了江蘇省小動(dòng)物協(xié)會(huì )，并先后經(jīng)我校和中農進(jìn)行過(guò)寵物診療正規培訓。寵物診療服務(wù)部本著(zhù)“愛(ài)心、耐心、責任”的服務(wù)宗旨，幾年來(lái)的診療水平不斷提高，在社會(huì )上具有良好的聲譽(yù)。
二、實(shí)踐內容：
此次實(shí)踐共5天，主要分為三個(gè)部分。第一天至第三天：主要是熟悉工作環(huán)境，了解相關(guān)的規章制度及服務(wù)部的主要業(yè)務(wù)。第四天至第六天：了解各種品種的狗的習性特點(diǎn)。第七天至第十五天：觀(guān)察病狗的癥狀并了解其用藥，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的診療操作。
第1~3天：我所實(shí)踐的服務(wù)部最主要的工作場(chǎng)所就是診療室和防疫室了。在診療后都要用消毒水對診療臺進(jìn)行殺菌消毒，避免異味和狗之間的相互感染。另外，洗澡室內設有兩個(gè)水池，兩臺熱水器，一臺吹風(fēng)機和吹風(fēng)臺，一條空調。住院室掛水臺跟診療臺相似，只是中間用隔離板隔開(kāi)，并設有椅子供患者家屬陪伴休息。大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文：寵物醫院。寄養室設置簡(jiǎn)單，只是幾只狗寄養在籠子里，提供玩具消遣，不開(kāi)放空調。倉儲室內儲有派得牌狗糧、狗圈、藥品及各種狗類(lèi)用品。
服務(wù)部有嚴格的規章制度，例如消毒制度。獸醫人員在工作時(shí)間應衣帽整潔操作時(shí)應嚴格遵守無(wú)菌操作規程;使用合格的消毒，消毒器械，衛生用品和一次性使用醫療用品，一次性使用醫療用品后應及時(shí)進(jìn)行無(wú)害化處理;獸醫人員進(jìn)行各種診療操作(包括穿刺、換藥、手術(shù)等)時(shí)，應嚴格執行無(wú)菌操作，按規定洗手、戴口罩和工作帽;進(jìn)入動(dòng)物體組織或無(wú)菌器官的醫療用品必須達到滅菌要求，凡接觸皮膚、黏膜的器械和用品必須達到消毒要求，各種注射、穿刺、采血器具應當一動(dòng)物一用一消毒;無(wú)菌器械容器、敷料缸、持物鉗等要定期消毒、滅菌，消毒液定期更換，用過(guò)的物品應與未用過(guò)的物品嚴格分開(kāi)，并有明顯標志，用過(guò)的醫療器械先去污，按六步法進(jìn)行徹底清洗，再選擇正確的消毒和滅菌方法;根據物品性能選擇物理或化學(xué)方法進(jìn)行消毒和滅菌;耐熱耐濕物品首選物理滅菌法，手術(shù)器械及物品、各種穿刺針、注射器等首選壓力蒸汽滅菌，油、膏、粉的首選干熱滅菌;采用浸泡方法消毒醫療用品的應在容器外明顯處標明消毒劑名稱(chēng)、濃度有效時(shí)間等;傳染病動(dòng)物要按病重分區隔離，獸醫人員接觸不同病種時(shí)應洗手，傳染病動(dòng)物出院、轉院、死亡后應對患病動(dòng)物的單元進(jìn)行終末消毒;保持環(huán)境清潔，應定時(shí)對空氣、物體表面及地面進(jìn)行清潔，必要時(shí)消毒處理，地面濕式清掃，拖洗工具使用后應先消毒清洗，再晾干;病死動(dòng)物尸體，根據相關(guān)規定進(jìn)行無(wú)害化處理。
由于硬件設施還有些欠缺，現在主要的業(yè)務(wù)是寵物疾病診療和寵物疫苗防疫，寵物洗澡美容還不夠專(zhuān)業(yè)，寵物用品銷(xiāo)售還不夠全面。
第4~6天：隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們縣養狗的人越來(lái)越多，在服務(wù)部每天都可以見(jiàn)到各種各樣的狗狗，有的溫順，有的活潑，有的可愛(ài)，有的高貴，各有千秋吧。通過(guò)幾天的觀(guān)察和了解，我總結幾種狗狗的特點(diǎn)。比熊犬，比較活潑，很頑皮;吉娃娃，體型小，很堅強，但性格暴躁;貴賓犬，高貴，活潑，不堅強，尤其是打針的時(shí)候狂叫，而拉布拉多犬就比較溫馴。
第7~5天：對寵物的疫苗免疫犬與貓，成年與未成年動(dòng)物還有差別。幼犬要免疫三次，第一次注射犬二聯(lián)苗或五聯(lián)或六聯(lián)，第二次注射犬五聯(lián)或六聯(lián)，第三次注射犬五聯(lián)或六聯(lián)+狂犬單苗，每次間隔2—3周。而成年犬只需每年注射一次犬五聯(lián)或六聯(lián)+狂犬單苗就可以了。疫苗在儲存時(shí)要注意應在2~8℃下保存。貓則要在斷奶后開(kāi)始免疫，初次免疫連續三次，每次間隔2—3周，以后每年免疫一次，與犬相似。免疫可以預防很多疾病，對動(dòng)物健康起著(zhù)至關(guān)重要的作用，所以為了更好地保護寵物，一定要選擇正規的寵物醫院注射疫苗，經(jīng)過(guò)免疫后，及時(shí)索要“免疫證”，現在貓狗咬人的事還是挺多的`。另外還有些注意事項，比如，在注射后三天內千萬(wàn)不能給寵物洗澡，以防感染和患病;疫苗只能用于健康寵物的預防注射，不能用于已經(jīng)發(fā)病的預防和治療;還有就是從寵物市場(chǎng)剛購買(mǎi)的寵物，可先注射三天血清，通過(guò)觀(guān)察5天左右才可以注射疫苗;還有一點(diǎn)，懷孕的狗、貓是不能用的。
實(shí)踐期間主要出現的有螨蟲(chóng)引起的皮膚病，胃腸炎引起的上吐下瀉，體表發(fā)炎，還有就是狗的四肢無(wú)力。對于皮膚病，一般是毛長(cháng)的狗得，如喜樂(lè )帝牧羊犬，治療時(shí)先要給狗理毛，再洗澡，這是治標，治本的話(huà)就要用藥物進(jìn)行治療，一般是皮下注射消炎藥，還有就是注意平時(shí)的護理。狗的腹瀉很常見(jiàn)，要是幼犬，醫生建議到藥店購買(mǎi)用于小兒腹瀉的“媽咪愛(ài)”。有的嚴重的，表現為很少進(jìn)食，有血便，這種情況下，就要給狗輸點(diǎn)犬源血漿恢復元氣，也要考慮是不是感染了細小病毒，如果是感染病毒就很難恢復了，有的甚至會(huì )出現死亡。平時(shí)注意不要讓寵物吃得過(guò)飽，以免造成胃擴張等急性疾病。暴飲暴食危害更嚴重，易造成腹瀉、嘔吐等。體表發(fā)炎的部位主要是耳朵和腳，可能是廝鬧時(shí)造成的，再加上天氣炎熱，動(dòng)物很容易狂躁，傷口也容易發(fā)炎。狗的四肢無(wú)力有多種病因，如幼犬很有可能是缺鈣，因為現在剛買(mǎi)來(lái)的狗很多沒(méi)過(guò)斷奶期，主人又不注意補鈣，長(cháng)時(shí)間狗就永遠站不起來(lái)了，這種情況要在牛奶中加入鈣片;成年的狗缺鈣一般到四肢無(wú)力這種情況，大多缺鈣會(huì )導致佝僂癥，不過(guò)要是大量缺鉀就有可能出現四肢無(wú)力;另外，在炎炎夏日給狗洗冷水澡也會(huì )讓狗四肢癱軟，站不起來(lái)，但不會(huì )影響狗的食欲。實(shí)踐期間有兩例手術(shù)。其一是一只黑色雪納瑞出車(chē)禍，左前肢嚴重受傷，骨頭已粉碎，需要切除。手術(shù)時(shí)要將肌肉與神經(jīng)分開(kāi)，再用手術(shù)線(xiàn)將皮縫合。術(shù)后要注意傷口感染，防止發(fā)炎。還有一只懷孕的吉娃娃，因為體形太小，身體出現不適，主人心疼，要求人工流產(chǎn)，麻醉劑的選擇很重要。
三、實(shí)踐結果：
此次實(shí)踐中發(fā)現很多寵物主人對注射疫苗存在很多誤區。
�、艜r(shí)間：過(guò)早給小狗注射疫苗不僅不會(huì )保護小狗健康，反而會(huì )破壞母源抗體的功效，起到相反的作用。母源抗體是指剛出生的小狗通過(guò)母體和初乳得到的抗體。母源抗體可以保證小狗在剛出生后的一段時(shí)間內對疾病產(chǎn)生抵抗能力，當母源抗體消失后，便要依靠疫苗來(lái)使小狗獲得抗體。
�、苿┝浚簾o(wú)論狗只的大小，每次免疫都只注射一頭份疫苗，因為每頭份疫苗含有相等的病毒，機體會(huì )因此產(chǎn)生相等數量的抗體，所以疫苗的劑量與體重無(wú)關(guān)。
�、琴|(zhì)量：很多主人在選擇疫苗時(shí)大多選擇進(jìn)口疫苗，其實(shí)國產(chǎn)疫苗可以代替進(jìn)口疫苗，不是說(shuō)進(jìn)口疫苗就可以防更多病，因為無(wú)論是中國還是美國，同種疾病的病毒是相同的。
之所以會(huì )出現這些誤區，一方面是因為人們缺少基礎的專(zhuān)業(yè)知識，另一方面，國人錯誤的消費觀(guān)，覺(jué)得貴的就是好的。要避開(kāi)這些誤區，獸醫有義務(wù)要宣傳一些基礎的知識，引導寵物主人正確的消費觀(guān)
四、實(shí)踐總結：
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。這次實(shí)踐給我最大的體會(huì )是“書(shū)到用時(shí)方恨少”，很簡(jiǎn)單的一個(gè)診斷都需要運用很多知識，所以以后要更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )思考，將所學(xué)知識整合起來(lái)，靈活的運用，實(shí)現知識的價(jià)值。
暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 4
對社會(huì )實(shí)踐的初步認識
我認為社會(huì )實(shí)踐是一件很具意義的事情，在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，增加社會(huì )實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時(shí)候會(huì )認為，書(shū)本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力，所以，我想實(shí)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學(xué)好。
我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷
我實(shí)習的地方并是和我的專(zhuān)業(yè)對口的醫院。今年放假的時(shí)候正好趕上一個(gè)針對貧困白內障患者進(jìn)行免費的白內障手術(shù)，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。
此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個(gè)一”：一是深入幫扶對象家中，進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動(dòng)發(fā)現白內障和唇腭裂患者；二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復等實(shí)際困難；三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪(fǎng)，幫助指導其康復；四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng)，至少到幫扶對象家中送一次愛(ài)心，送去黨和政府的溫暖；五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題，辦好一件實(shí)網(wǎng)事。
由于我外公也是白內障患者，而且因為經(jīng)濟原因，一直沒(méi)有去就醫，現在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng)，使得我的外公也有機會(huì )去做這個(gè)白內障手術(shù)，正因為這一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫院進(jìn)行護理工作的實(shí)習。在醫院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會(huì )摔倒了，不會(huì )拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說(shuō)。
在醫院實(shí)習的那段時(shí)間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內障患者因為沒(méi)有錢(qián)，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過(guò)的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。
實(shí)踐后的感想
在實(shí)習中我學(xué)到了很多，看到了很多，這樣的實(shí)習還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習，我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實(shí)習中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，那些老員工會(huì )毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習的過(guò)程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來(lái)就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養學(xué)生的.團隊協(xié)作精神，但是還是沒(méi)有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì )，在這個(gè)小的社會(huì )中我們也在學(xué)習著(zhù)怎么樣來(lái)為人處事，但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì )中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學(xué)會(huì )怎么樣來(lái)處理社會(huì )中的事情，就能夠學(xué)會(huì )怎么樣在這個(gè)復雜的社會(huì )中生存下去。
在實(shí)習中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習中，要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習的態(tài)度，要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過(guò)實(shí)習這一實(shí)踐訓練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。
雖然實(shí)習是一件并不輕松的事情，有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累，累倒你會(huì )不想再回到實(shí)習的地方去，但是等你恢復過(guò)來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的東西。這些將會(huì )使我終生受益的，期望我在將來(lái)的學(xué)習和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 5
實(shí)踐單位：
xx醫院
實(shí)踐時(shí)間：
xx.7.6至xx.8.6
實(shí)踐內容：
協(xié)助康復治療中所做的工作
為了更好的了解本專(zhuān)業(yè)，學(xué)習工作中的技巧，更好地適應醫院的工作環(huán)境。我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐，這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
我們見(jiàn)習生都和醫生們一樣按時(shí)間上下班，早上是8：00到12：00，下午2：30到6：00，服從醫院的一切規章制度。我前二周上午都跟著(zhù)醫院老師做理療，學(xué)習各種儀器的操作方法，如生物反饋，這是當前的縣進(jìn)儀器，效果顯著(zhù)。下午學(xué)習ot，掌握一點(diǎn)操作技巧。后兩周是跟著(zhù)主任學(xué)針灸，學(xué)習常用的穴位和一點(diǎn)針灸的方法。下午學(xué)習pt，常用的知識運用，及相關(guān)操作。其中除了操作技巧外，就是醫患的溝通，這也是一種相當重要的技巧。
當然我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
一、掙錢(qián)的辛苦
整天在醫院辛辛苦苦上班，天天面對的都是病人，真的好無(wú)聊��！好辛苦��！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)做每一項工作掙錢(qián)真的很不容易！剛參加工作的學(xué)長(cháng)的工資也只夠日常所需吧！所以生活費得用在有意義的地方。
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。尤其是面對我們的病人，他們本來(lái)由于生病生理和心理就有困難得克服了，我們更需耐心和愛(ài)心，細心了。最好能知道病人的脾性，尤其是剛參加工作的以后的我們。
三、“管理者”的管理
在醫院里邊，有很多的“管理員”，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的“管理”如主任，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的'管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四、自強自立
俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！自己聯(lián)系醫院，自己找房子，租房子，日常的生活起居等等。
五、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
六、專(zhuān)業(yè)的重要性
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我知道了腦卒中患者在所有康復患者中的比例是很大的，這方面的知識必須掌握的一清二楚。為了更好的學(xué)習我們也都參加主任的講座，里面都是書(shū)本知識與實(shí)踐相結合的精華。如腦卒中患者康復的有利因素，不利因素。肌力評定的六分級，brostom的六等級的劃分。及相關(guān)的障礙，如感覺(jué)障礙、知覺(jué)障礙、心理障礙、吞咽障礙等�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”這話(huà)一點(diǎn)不錯的��！當老師問(wèn)我書(shū)本知識而未一下子答出來(lái)時(shí)，真感覺(jué)記得的知識太少了��！更重要的是得記得非常清楚，能夠脫口而出。就連一個(gè)數字，一個(gè)小動(dòng)作，都得記得。否則便會(huì )影響病人的疾病狀況的評定，從而影響病人的康復和幸福。所以以后的我們得好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 6
實(shí)踐醫院：
xxxx人民醫院
實(shí)踐主題：
醫學(xué)影像——放射科
活動(dòng)時(shí)間：
7月5——8月5
簡(jiǎn)要過(guò)程：
在放射科實(shí)踐一月學(xué)到了很多知識。明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性。見(jiàn)到了很多病的臨床表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。
時(shí)間雖然短暫，卻開(kāi)闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。
在今后的學(xué)習中我會(huì )繼續努力，爭取理論結合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員。
學(xué)到的知識：
1影像設備的操作方法與技巧。
2了解不同檢查部分的不同擺放姿勢
3熟悉了常用醫療無(wú)菌，污染物品的處理方法，
4積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺(jué)悟。
不足之處：
1部分理論掌握不熟練。
2臨床經(jīng)驗少，與患者溝通能力欠佳。
歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐已經(jīng)結束，坎坷而溫馨的醫院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半，感慨頗深。
暑假之始，懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的'心情，我來(lái)到了人民醫院，我很榮幸的來(lái)到了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的科室實(shí)踐。一年的學(xué)習，我也只是基本上掌握了醫學(xué)的基本知識，但是我并沒(méi)有因為專(zhuān)業(yè)知識的缺乏而膽怯，而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習。不過(guò)從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我摒棄了多日來(lái)的揣測及不安。我也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我的期望。
感謝馬邊彝族自治縣人民醫院給我實(shí)踐的機會(huì )，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)踐生，教導我正確的方向；也很高興與其他醫務(wù)人員，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間安排緊密，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
實(shí)踐，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫療夢(mèng)想的期前準備。
暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 7
一、實(shí)踐背景與目的
隨著(zhù)大學(xué)生活的深入，我愈發(fā)意識到理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合的重要性。因此，在今年的暑期，我選擇進(jìn)入我市一家綜合性醫院進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過(guò)親身體驗醫療環(huán)境，加深對醫學(xué)知識的理解，同時(shí)提升個(gè)人職業(yè)素養和人際交往能力。
二、實(shí)踐內容與過(guò)程
崗位分配：我被分配至醫院的'導診臺，負責接待患者、解答疑問(wèn)、指引科室等工作。
日常工作：每天從早上8點(diǎn)至下午5點(diǎn)，我穿梭于醫院的各個(gè)角落，協(xié)助患者掛號、填寫(xiě)病歷、引導至相應科室，并處理一些簡(jiǎn)單的咨詢(xún)問(wèn)題。
特殊經(jīng)歷：在一次緊急情況下，我協(xié)助醫護人員將一名突發(fā)心臟病的病人迅速送往急診室，這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到時(shí)間就是生命，以及團隊協(xié)作的重要性。
三、收獲與反思
專(zhuān)業(yè)技能提升：雖然我的工作更多偏向于服務(wù)性質(zhì)，但通過(guò)與醫護人員的交流，我對一些常見(jiàn)疾病的診斷流程和治療方案有了初步了解。
人際交往能力：面對不同年齡、不同背景的患者及家屬，我學(xué)會(huì )了更加耐心、細致地溝通，有效提升了我的人際交往技巧。
責任感與同情心：親眼目睹病痛給患者帶來(lái)的痛苦，讓我更加堅定了未來(lái)從事醫療行業(yè)的決心，同時(shí)也培養了我強烈的責任感和同情心。
四、總結與展望
此次社會(huì )實(shí)踐不僅讓我對醫療行業(yè)有了更直觀(guān)的認識，更重要的是，它激發(fā)了我對醫學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和追求。未來(lái)，我將更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，為成為一名優(yōu)秀的醫療工作者打下堅實(shí)的基礎。
暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 8
一、實(shí)踐背景
為了拓寬視野，增強社會(huì )責任感，我利用暑期時(shí)間加入了醫院志愿者團隊，參與了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，旨在通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為需要幫助的人提供援助。
二、實(shí)踐內容與體驗
病房探訪(fǎng)：定期探訪(fǎng)住院患者，與他們聊天解悶，傳遞正能量，幫助他們緩解心理壓力。
導診協(xié)助：在門(mén)診大廳協(xié)助患者使用自助掛號機，解答就醫流程中的疑問(wèn)，提高就醫效率。
健康宣教：參與醫院組織的健康講座，向社區居民普及健康知識，提高公眾的健康意識。
三、收獲與感悟
心靈觸動(dòng)：與患者的每一次交流都讓我深刻感受到生命的脆弱與堅韌，他們的樂(lè )觀(guān)和堅強給了我極大的`鼓舞。
社會(huì )責任感：通過(guò)志愿服務(wù)，我意識到作為社會(huì )的一員，我們有責任用自己的力量去溫暖他人，傳遞正能量。
團隊協(xié)作：在志愿服務(wù)過(guò)程中，我結識了許多志同道合的朋友，我們相互支持，共同進(jìn)步，體會(huì )到了團隊合作的力量。
四、未來(lái)規劃
這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加堅定了投身公益事業(yè)的決心。未來(lái)，我計劃繼續參與志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，以期在更廣闊的平臺上為社會(huì )貢獻自己的力量。
暑期醫院社會(huì )實(shí)踐報告 9
一、實(shí)踐背景
為了將所學(xué)醫學(xué)知識應用于實(shí)踐，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，我選擇了在暑期進(jìn)入醫院實(shí)習，希望通過(guò)親身體驗，加深對醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解和熱愛(ài)。
二、實(shí)踐內容與職責
臨床觀(guān)摩：跟隨醫生查房，觀(guān)察疾病的臨床表現、診斷過(guò)程及治療措施。
病歷整理：協(xié)助醫生整理患者病歷，學(xué)習病歷書(shū)寫(xiě)規范，確保醫療記錄的準確性和完整性。
參與會(huì )議：參加科室內部的病例討論會(huì )，了解最新的醫療進(jìn)展和治療方法。
三、收獲與成長(cháng)
專(zhuān)業(yè)技能：通過(guò)臨床觀(guān)摩和病歷整理，我對常見(jiàn)疾病的診斷和治療有了更深入的理解，同時(shí)提高了病歷書(shū)寫(xiě)能力。
臨床思維：在參與病例討論的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)知識分析問(wèn)題，培養了臨床思維和解決問(wèn)題的能力。
職業(yè)素養：實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到了醫生職業(yè)的崇高與責任，更加堅定了成為一名優(yōu)秀醫生的`決心。
四、反思與展望
雖然實(shí)習期間收獲頗豐，但我也意識到自己在臨床經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識方面仍有不足。未來(lái)，我將更加努力學(xué)習，積極參與臨床實(shí)踐，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，為成為一名優(yōu)秀的醫療工作者而不懈努力。
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