關(guān)于社會(huì )實(shí)踐報告合集8篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編整理的社會(huì )實(shí)踐報告8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，這是對大學(xué)生最基本的要求，在實(shí)踐中，可以鍛煉自己的工作能力，也可以在不斷的工作中找到今后工作的方向，不過(guò)只去說(shuō)是不行的，還要自己去親身實(shí)踐才知道其中學(xué)習到的東西。如果實(shí)踐可以鍛煉人的話(huà)，何樂(lè )而不為，雖然很累，但是收獲很大！
為了充實(shí)暑假生活，開(kāi)闊視野，鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力，把自己的專(zhuān)業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái)，我來(lái)到了市電視臺新聞部實(shí)習。在實(shí)習中，我有幸得到這里新聞前輩的教導，以一個(gè)“內行”人的身份觀(guān)察到了新聞制作的全過(guò)程，并了解了新聞媒體面臨的現狀以及新聞專(zhuān)業(yè)人士的工作狀態(tài)。
實(shí)習中我深刻體會(huì )到新聞媒體作為黨和政府的喉舌，肩負著(zhù)為黨和政府的政策做大量宣傳報道的任務(wù)。新聞工作者決不可閉門(mén)造車(chē)，要時(shí)刻對黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作，光有激情是不夠的。要實(shí)現新聞價(jià)值，還需要扎實(shí)精湛的基礎知識和技術(shù)作保障。在這次實(shí)習過(guò)程中，新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術(shù)。比如說(shuō)對“特寫(xiě)”、“中景”、“近景”、“遠景”的拍攝要注意時(shí)間問(wèn)題，對不同場(chǎng)合、不同內容的拍攝的角度問(wèn)題。對新聞稿件也有很高的要求，在保證稿件真實(shí)性的前提下要注意所寫(xiě)稿件的新聞價(jià)值。做新聞遠遠不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單。除了拍攝、稿件高要求外，后期制作也尤為重要，一定要有謹慎的態(tài)度與扎實(shí)的技術(shù)，還有配音，字幕，同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞，幕后是3個(gè)多小時(shí)的制作。
我們這一代似乎總有著(zhù)泛濫的激情與旺盛的精力，在真正地進(jìn)入社會(huì )之前，世界在我們眼中單純而美好。但現實(shí)的殘酷和生活的無(wú)奈會(huì )很快地耗盡我們青春的資本。在“象牙塔”里待久了，我們單純而魯莽地將世界簡(jiǎn)化到可以被我們的激情所征服。我們總是過(guò)高地估計了青春與激情的作用。對于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對這些事認識的膚淺。就如同成為一名記者曾經(jīng)一度占據了我心中“夢(mèng)想”的位置，一想到它我就會(huì )全身充滿(mǎn)力量�？呻S著(zhù)我對這一行的了解加深，我漸漸發(fā)覺(jué)這個(gè)職業(yè)并非像看上去那么美好，日復一日不間斷的采訪(fǎng)是辛苦。伴隨著(zhù)新鮮和充實(shí)一起襲來(lái)的是日夜緊繃的神經(jīng)和巨大的身心壓力。尤其是當我們發(fā)現自己所做的離自己當初制定的“宏偉理想”漸行漸遠的時(shí)候，當初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說(shuō)：持久地從事一種活動(dòng)的力量支持來(lái)自心靈深處的精神需求，而不是簡(jiǎn)單的激情。既然這樣，我們該做的就不是抱著(zhù)青春的資本做夢(mèng)，而是應該去挖掘更深層次的精神力量。
這次實(shí)習，是我第一次真正意義上的社會(huì )實(shí)踐。在校園里的這么多年，我們過(guò)著(zhù)“少年不知愁滋味”的生活，雖然也掌握了一些科學(xué)文化知識，但是卻面臨著(zhù)和社會(huì )脫節的危險。任何與社會(huì )分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”，走向“城外”的�！皩⒆约旱拿\和國家的命運結合起來(lái)”并非是空話(huà)。紐約時(shí)報說(shuō)，“自我一代”中國青年關(guān)心的是時(shí)尚，是潮流，是謀生，而不是社會(huì )發(fā)展，不是民主進(jìn)程。美國人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實(shí)是，從“五四”運動(dòng)以來(lái)流淌在中國青年人身體中的“憂(yōu)國憂(yōu)民”的血液也許會(huì )隨著(zhù)國家的富強，社會(huì )的安定而被稀釋?zhuān)珱Q不會(huì )消失。這么多年的教育其實(shí)已經(jīng)在潛移默化中培養起了我們這一代的社會(huì )責任感。盡管我們是被世界廣泛質(zhì)疑的“我一代”，但面對社會(huì )的需要，我們也會(huì )努力去實(shí)現我們的價(jià)值。
今后的工作生活，我有了明確的方向了，那就是要一直不斷的努力下去，只有這樣，才是真正的好，不能夠做好，但是能夠及時(shí)的認識到當前的形勢，為將來(lái)的發(fā)展做出最大的貢獻，我知道自己還是有很多的不足之處需要改正，不過(guò)我相信只要自己努力去做了，我就一定能夠做好，我相信自己！
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
xx年的暑假又已來(lái)臨，在這個(gè)日趨激烈的就業(yè)隊伍之中，對于一個(gè)即將面臨畢業(yè)，找工作的準畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假怎么都按耐不住了，大家都熱情的籌備著(zhù)自己的暑假之行，決心要好好充實(shí)假期生活，為自己以后找工作添磚加瓦。
而我在與家人的協(xié)商之下，決定來(lái)到表哥所在的工廠(chǎng)做臨時(shí)工。能有機會(huì )進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)踐一個(gè)月我也很開(kāi)心。因為早在去年的暑假社會(huì )實(shí)踐我就學(xué)會(huì )了調整心態(tài)，找準自己的位置。更深知如今的大學(xué)生只是一個(gè)群體，和上世紀九十年代的天之驕子沒(méi)有任何關(guān)系了。
不錯，大學(xué)教育現在已經(jīng)由最初的精英教育轉化成現在的素質(zhì)教育，這種顛覆性的變化，讓我們不得不讓我們重新認識自己的大學(xué)生的社會(huì )位置。從而學(xué)會(huì )從容的面對在就業(yè)生涯之中殘酷的競爭。學(xué)會(huì )處理在就業(yè)過(guò)程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現的沖突。不能總是夢(mèng)想著(zhù)一步登天，生活里還真沒(méi)有童話(huà)!
7月12日上午八點(diǎn)，正式進(jìn)入長(cháng)圓，實(shí)踐生活正式開(kāi)始了。首先表哥領(lǐng)著(zhù)我在工廠(chǎng)里面轉，向我做簡(jiǎn)略的介紹。當我聽(tīng)到一百多位天津長(cháng)圓員工XX年創(chuàng )造四千多萬(wàn)元人民幣的生產(chǎn)總值�？粗�(zhù)這眼前小小的工廠(chǎng)，我被這個(gè)數據所震撼了。讓我想起來(lái)在XX年被對美國影響最大的新聞周刊---《時(shí)代》首推上榜的---中國工人!時(shí)代稱(chēng)，中國經(jīng)濟順利實(shí)現“保八”(保持國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值的增長(cháng)率在8%以上)，帶領(lǐng)世界走向經(jīng)濟復蘇，這些功勞首先要歸功于中國千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞堅韌的普通工人。而天津長(cháng)園新材從XX年200萬(wàn)元人民幣的注冊資金到如今的千萬(wàn)資產(chǎn)。難道不是中國工人的功勞?他們忍受著(zhù)生活的艱辛，汗流浹背，背井離鄉，默默無(wú)聞的對地區濟，中國經(jīng)濟，世界經(jīng)濟做著(zhù)巨大的貢獻。沉默··為中國工人的力量所震撼。讓我們?yōu)橹袊と斯恼?
再來(lái)了解一下我的工作，我的工作任務(wù)是把二十四個(gè)切好的小塑料管裝進(jìn)塑料袋，然后用機器封口。裝一個(gè)塑料袋是三分錢(qián)，一百個(gè)塑料袋是三塊錢(qián)。工資隨著(zhù)所裝塑料袋的數量增加而增加。三分錢(qián)?我的心像被什么揪了一下，三分錢(qián)在我的心里是小的已經(jīng)被看做零的貨幣價(jià)值。如今我卻要往袋子里面以裝四到六個(gè)回合的小塑料管，然后封口才可以順利的掙得。我的心情低沉下來(lái)了···自己所創(chuàng )造的價(jià)值太渺小。但是對于一件事情肯定是完全能用貨幣價(jià)值來(lái)判斷的嗎?做好自己腳下的事情，有些事情的意義是自己來(lái)賦予的。加油，亞玲!
我的裝管步驟是，拿起塑料管管，放進(jìn)塑料袋，再拿起塑料管放進(jìn)塑料袋，還是拿起塑料管放進(jìn)塑料袋，直到塑料袋里面有二十四個(gè)塑料管。然后轉身，把裝好塑料管的塑料袋放在旁邊等待封口·····提高工作效率高的方法就是使用曾經(jīng)一位管理學(xué)著(zhù)提出的工作標準化。即將每個(gè)細小的步驟所使用的動(dòng)作，方法，路徑等都具體化。裝管時(shí)手臂抬的高度，每次裝塑料管的個(gè)數，轉身的角度，放塑料袋的位置等。按照這些所具體化規定來(lái)進(jìn)行勞動(dòng)。提高工作效率。
工作看起來(lái)是簡(jiǎn)單的，但是每天一個(gè)人不斷如此標準機械的進(jìn)行勞動(dòng)。每天工作時(shí)間腦子里面全是塑料管，沒(méi)有溝通，沒(méi)有思想，沒(méi)有喜怒哀樂(lè )，誰(shuí)不會(huì )感到壓抑?我們徹底的成為了僅僅只是追求物質(zhì)最大化的經(jīng)濟人，事實(shí)是，勞動(dòng)者也不僅有追求收入的動(dòng)機和需求，他在生活工作中還需要得到友誼、安全、尊重和歸屬等。兩者發(fā)生了沖突。作為上層管理者應該努力調節，企業(yè)讓勞動(dòng)者成為了經(jīng)濟人和勞動(dòng)者應該屬于社會(huì )人，兩者之間角色的矛盾。用企業(yè)的文化來(lái)讓勞動(dòng)者真正的融入企業(yè)。
前幾天的工作感覺(jué)有點(diǎn)累，面對新的環(huán)境非常不適應。但是我仍然對一個(gè)月的實(shí)習充滿(mǎn)信心�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！弊鳛樾乱淮哪贻p人吃這點(diǎn)苦不算什么!
重復著(zhù)一個(gè)人吃飯，一個(gè)人工作的生活。生活中遇到困難自己想辦法克服。我比之前變得更獨立了。這也是我在實(shí)習過(guò)程中收獲的，無(wú)法用人民幣衡量的寶貴財富。
慢慢的我開(kāi)始融入長(cháng)圓這個(gè)圈子，結識了一些好朋友。他們是一群善良，簡(jiǎn)單，樸實(shí)的朋友�？赡芤驗榫镁臃忾]的工廠(chǎng)，思想沒(méi)有完全被社會(huì )的各種復雜的利益關(guān)系籠罩。我珍惜這群可愛(ài)的朋友們!
不知不覺(jué)一個(gè)月就飛快的過(guò)去了，為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也要結束了。也就是說(shuō)，我要離開(kāi)天津長(cháng)圓了。要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了，或許再也不可能見(jiàn)面。有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)留戀····一切都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
再見(jiàn)了，天津長(cháng)圓! 再見(jiàn)了，我長(cháng)園的朋友們!
回首自己的這一個(gè)月，收獲真是不小。人生中校園并不是永遠的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了很多，而這些東西將讓我終身受益。社會(huì )實(shí)踐讓我在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。進(jìn)一步明確了我肩負的使命。其實(shí)，如果一個(gè)人不去接觸社會(huì )就不會(huì )知道社會(huì )的一些規則。任何東西不去接觸就永遠不會(huì )了解它。不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的接觸社會(huì )上的東西。才能獲得更多的認識和啟發(fā)。多參加社會(huì )實(shí)踐對我們是百益而無(wú)一害。不然的話(huà)就可能被社會(huì )左右，那樣的生活不會(huì )幸福安樂(lè )，只會(huì )是滿(mǎn)是痛苦和無(wú)奈。
總結我這次暑假社會(huì )實(shí)踐，雖然是我的第一次進(jìn)工廠(chǎng)參加社會(huì )實(shí)踐，但我認為這次是成功的。特別是聽(tīng)到大家對我各方面的肯定，我感到特別的自豪與欣慰。
通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了在與人溝通中的一些小技巧，學(xué)會(huì )了贊美別人，使別人快樂(lè )，也可以使自己快樂(lè )。在困難和挫折的面前不會(huì )再退縮，而是勇敢的接受挑戰。明白了自律的重要性。學(xué)會(huì )了合適的調整自己心態(tài)。更重要的是，讓我明白了學(xué)習的重要性，人只有在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己，才能更好的面對機遇與挑戰!
謝謝表哥能給我這個(gè)平臺，讓我思想認識有了更深一層的提高。在一定程度上給我指明了一個(gè)很好的方向。我會(huì )在以后的大學(xué)時(shí)光中，多利用時(shí)間不斷的學(xué)習，不斷的提高自己。相信我的明天將更美好!!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
今年暑假對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的暑假，很榮幸參加學(xué)院組織的20xx年大學(xué)生青年志愿者三下鄉活動(dòng)。從這次活動(dòng)中收獲很多感受也很多，為期五天時(shí)間的三下鄉活動(dòng)給予了我對社會(huì )和大學(xué)生之間有更深刻的認識！
8月17日我們科技下鄉服務(wù)團隊一共有10個(gè)人來(lái)到了梧州的藤縣，藤縣是梧州排名比較靠前的一個(gè)縣城，該縣城在果樹(shù)、經(jīng)濟林的發(fā)展尤為成熟，為了讓藤縣的的果樹(shù)和經(jīng)濟林有更好的發(fā)展，我們來(lái)到了藤縣。我們的到來(lái)藤縣政府的領(lǐng)導很重視，藤縣副縣長(cháng)陸湘云親自接待我們，作為一個(gè)剛接觸社會(huì )的我感到很驚訝，但同時(shí)也想藤縣的領(lǐng)導如此的重視農業(yè)，果樹(shù)的發(fā)展對于藤縣今天所取得的成果息息相關(guān)。我們在藤縣的三天時(shí)間里一共進(jìn)行了農業(yè)知識的講座、油茶基地的實(shí)地指導、柑橘病蟲(chóng)害的解答、天平鎮的擺點(diǎn)咨詢(xún)服務(wù)、參觀(guān)學(xué)習李震亞烈士先進(jìn)事跡的活動(dòng);在這么短暫的時(shí)間里讓藤縣的百姓學(xué)到了理論知識和解決了實(shí)際問(wèn)題，也讓我 “重溫小平”路上從先烈的身上學(xué)到了他們愛(ài)國的精神。
劉教授的農業(yè)講座的內容相當的吸引人同時(shí)講的很幽默，我從果農的眼神中可以感受到他們對于嫁接技術(shù)的需求是多么的迫切，同時(shí)也告訴我自己在學(xué)校應該好好的學(xué)習，要把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí)，將來(lái)有機會(huì )回到家鄉為家鄉農業(yè)經(jīng)濟林發(fā)展提供技術(shù)的指導！學(xué)校的老師經(jīng)常跟我們說(shuō)理論的東西多多實(shí)踐才能夠掌握，我覺(jué)得這句話(huà)很受用;當我們去到果園進(jìn)行實(shí)地的指導時(shí)發(fā)現果農提出來(lái)的有些問(wèn)題課本上是沒(méi)有的，而是通過(guò)扎實(shí)的理論學(xué)習慢慢實(shí)踐積累下來(lái)這就是經(jīng)驗，兩位教授的回答相當的專(zhuān)業(yè)這離不開(kāi)他們對自己的領(lǐng)域的研究的深入程度，因為他們經(jīng)歷的太多了。
在藤縣最讓我體會(huì )深刻的是在太平鎮設的咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)，我們設點(diǎn)的時(shí)間才短短兩個(gè)小時(shí)就有一兩百個(gè)果農來(lái)咨詢(xún)，有的是關(guān)于養殖的、果樹(shù)的、桉樹(shù)等很多，為了讓鎮上更多的果農了解我們是來(lái)科技下鄉服務(wù)的，我們到鎮上分發(fā)科技種植資料，當我們去到他們面前的時(shí)候以為我們是發(fā)傳單的，以為我們是推銷(xiāo)產(chǎn)品收他們的錢(qián)，我們用普通話(huà)向他們解釋時(shí)他們臉上顯得很茫然，因為他們平常交流都是用本地方言，所以我們在活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候也遇到了困難，但劉教授和韋教授還是耐心的聽(tīng)取他們的問(wèn)題，認真的解決了很多問(wèn)題。
讀歷史可以明智，我們一行人來(lái)到了藤縣的博物館，看到這個(gè)博物館很小但內容很充實(shí)，在博物館里讓我看到了李振亞的一生，作為一名抗日英雄，他身上系滿(mǎn)了的是他們時(shí)代的愛(ài)國主義精神，為了黨為了國家奉獻自己的血肉，看著(zhù)他的相片覺(jué)得讓我們年輕一代感慨萬(wàn)千，作為大學(xué)生的我突然間發(fā)現除了在課堂上對丁點(diǎn)歷史的了解我感到萬(wàn)般的愧疚，想要真正的去了解歷史就要多多現場(chǎng)感受當年他們經(jīng)歷過(guò)的，有時(shí)候往往不懂得什么叫居安思危，不懂得珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，我覺(jué)得最好緬懷先輩的方法就是好好學(xué)習，居安思危，把愛(ài)國主義精神牢牢緊握在心中
隨后我們來(lái)到了貴港，貴港是一個(gè)很年輕的城市，很多建筑處于規劃階段，所以一眼望過(guò)去雖然不是很繁華，但顯得很整齊，我們在貴港的兩天時(shí)間里到了港北區的大圩鎮和慶豐鎮，我們首先來(lái)到的是一個(gè)養殖的示范戶(hù)，這位老板也是一名最基層的團干，他的思想相當的活躍，所以他養殖的豬和埃及塘角魚(yú)相當的好銷(xiāo)量，他忙于團的工作也忙于自己的事業(yè)，我覺(jué)得我應該向他學(xué)習，作為一名在校的大學(xué)生有時(shí)候面對就業(yè)率低下和專(zhuān)業(yè)不對口的情況下是否能夠自主創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)的勝算有多少，種種想法在我腦子環(huán)繞。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉讓我對幾方面有了很大的認識。第一、通過(guò)社會(huì )來(lái)反觀(guān)自己的專(zhuān)業(yè)和大學(xué)生活，準確定位現在的自己。從而提升自己在畢業(yè)以后的就業(yè)競爭力。第二、能從老師的言談舉止和社會(huì )的人際交往中反觀(guān)自己以后要培養自己那方面的人際能力來(lái)適應以后的工作。第三、通過(guò)下鄉實(shí)踐，了解團的工作團的思想努力提高自己的綜合能力，向能力強的團干學(xué)習，回校后用自己的行動(dòng)來(lái)影響身邊的共青團員將學(xué)生干部的工作開(kāi)展的更加出色。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
超市里每天都會(huì )碰到各種各樣的顧客，偶爾也會(huì )碰到外國的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )。大多數時(shí)候還是一些家長(cháng)呆著(zhù)孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習用具，這樣的場(chǎng)合，可以培養自己的溝通能力，和自己的表達能力，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會(huì )上的積累得來(lái)的�，F在的我們賺錢(qián)不是主要的'，作為學(xué)生，應該一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作，不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方，這種學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。也是以后自己找工作，實(shí)踐社會(huì )的資本。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋，帶著(zhù)我的綠色氈帽，騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望，開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始，對自己手工藝期望很高，沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。
先來(lái)介紹一下我工作的兩個(gè)地方吧！“xx工貿”它就是我們俗稱(chēng)的“供貨商”負責“匯源”“太子奶”兩個(gè)產(chǎn)品的供貨。xxxx超市它是一家中型超市主要服務(wù)于小區居民的日常生活需求，它被分為八個(gè)部分：酒水組、糧調組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。之所以選擇一個(gè)能在超市的工作有兩個(gè)原因：能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些！我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來(lái)做傳菜員。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能端端盤(pán)子，瑞怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。
雖然僅僅是短短兩個(gè)月的工作實(shí)踐，雖然并沒(méi)有獲得豐厚的物質(zhì)回報。但是，我認為它給我帶來(lái)的經(jīng)驗和認識，以及能力的提升卻比所謂的物質(zhì)報酬要重要且有意義的多�？偨Y兩個(gè)月來(lái)的工作表現和工作認識，我得到了以下幾個(gè)方面的成果：
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。
在欣源酒店工作期間，我認為所學(xué)到的最重要的東西莫過(guò)于餐桌禮儀和交際用語(yǔ)，也學(xué)會(huì )了與人溝通的技巧。這些對我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。這不僅僅豐富了我的閱歷和知識，更豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗，這對我的專(zhuān)業(yè)（市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)）來(lái)說(shuō)是一種巨大的幫助，也會(huì )深深影響我今后的學(xué)習和工作，這將受用無(wú)窮。
廚房是廚師的戰場(chǎng)，由其是是生意非常的時(shí)候，那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配，專(zhuān)六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤(pán)，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單，只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí)。
針對以上情況，我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊，預計在涼山州德昌縣大灣中心校進(jìn)行為期15天的支教活動(dòng)，但由于多方面因素的影響，最終只開(kāi)展了8天�！皭�(ài)在川西”義務(wù)支教隊，系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內部自發(fā)組織形成的支教團隊，我們以“情系川西，帶愛(ài)旅行”為主題，本著(zhù)“寓教于樂(lè )”的原則，在學(xué)校和學(xué)員領(lǐng)導的大力支持和幫助下于七月的彝族鄉里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習，傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致辭千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎？“我說(shuō)：”看不出“�！澳俏襾�(lái)告拆你，領(lǐng)班說(shuō)”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
階段小結：像軍訓時(shí)一樣，領(lǐng)班說(shuō)什么就是什么，徹底服從；要認真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng)，在主管傳授技巧的時(shí)候千萬(wàn)不要自我表現打斷主管的講話(huà)。如果那樣就是自尋沒(méi)趣。
我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理，一位有十幾年豐富經(jīng)驗的建筑師。我讓項目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監督方面的經(jīng)驗。隨著(zhù)經(jīng)驗的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說(shuō)對我是一個(gè)很大的幫助。每當一套房子賣(mài)出去，每當一車(chē)材料運進(jìn)來(lái)登記好，每當一天的工作結束，我的自信心也就無(wú)形中加強了。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。短暫的、忙忙碌碌的一個(gè)月，轉眼而過(guò)，但是留給心的那份充實(shí)，卻會(huì )讓人欣慰不已，受益終身。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
一:鄉村教育的總體狀況
近年來(lái)，隨著(zhù)改革開(kāi)放和“科教興國”方略的實(shí)施，我國農村中小學(xué)取得的成績(jì)是眾所周知，有目共睹的，特別是黨的十七大以后，我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學(xué)發(fā)展的軌道。目前，在我國農村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費機制，不僅鞏固和加強了農村義務(wù)教育普九成果，同時(shí)，還促進(jìn)了社會(huì )主義新農村的創(chuàng )建進(jìn)程。
然而，受傳統教育的束縛和影響，長(cháng)期以來(lái)，我國農村教育結構單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱。應試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標準，致使農村教育與當地生產(chǎn)和群眾生活脫節忽略了學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的培養，長(cháng)此以往，必將影響國民整體素質(zhì)的提高，進(jìn)而影響構建和諧社會(huì )的進(jìn)程。
二.調查方式
我選擇了訪(fǎng)談的調查方式，通過(guò)訪(fǎng)談的形式，探尋農村義務(wù)教育的現狀為農村義務(wù)教育建言獻策。在訪(fǎng)談人群的選擇上，我根據典型性廣泛性原則，尋找影響鄉村義務(wù)教育的各大主體：學(xué)生，教師，家長(cháng)等進(jìn)行了訪(fǎng)談。
三：農村中小學(xué)教育現狀及成因分析
1. 教育經(jīng)費的嚴重不足。農村中小學(xué)教育資源的嚴重短缺首先體現在教育經(jīng)費的嚴重不足;最近幾年，國家對教育的投入占GDP2%的比例，然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費的嚴重短缺，加之某些官員政績(jì)思想膨脹，農村中小學(xué)基礎教育設施缺乏落后，造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展，音體美勞等課程都因教學(xué)設施的缺乏而無(wú)法開(kāi)展所謂的現代化教學(xué)設施也是繡花枕頭，成了擺設。由于信息渠道不暢通，能熟練使用電腦的不足半數，遠程教學(xué)成了空想。
2. 師資力量薄弱。鄉村中小學(xué)的教師大部分不是正規中等師范學(xué)校畢業(yè)的，幾乎清一色的民轉公。他們中只有少數受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開(kāi)展工作的。教法陳舊，觀(guān)念落后，教師隊伍年齡結構偏大，知識結構老化，知識面窄。
3. 應試色彩濃郁，師生不堪重負�！翱�，考，考，教師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根”。數十年來(lái)，農村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出應試教育的怪圈，究其原因是縣鄉教育行政部門(mén)在學(xué)年末，年終考升學(xué)率，非畢業(yè)班優(yōu)秀率，合格率，統一排名。學(xué)生成績(jì)的好壞直接關(guān)系到教師的晉級加薪，于是老師也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味延長(cháng)時(shí)間。有道是：“不管是黑貓白貓，考得高分就是好貓�！�
4. 德育教育令人堪憂(yōu)。重智育輕德育，是農村中小學(xué)中存在的普遍現象。不少學(xué)生心理欠缺，甚至扭曲，打群架，偷盜，出入網(wǎng)吧，侮辱師生。
5. 升學(xué)無(wú)望，就業(yè)無(wú)路，致富無(wú)術(shù)。據有關(guān)資料統計，全國大部分地區初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農村，尤其是農業(yè)地區和中西部地區達到80%以上。這些學(xué)生大都返鄉務(wù)農或外出打工，但農村普通初中教育，尤其是課程設置，教材編寫(xiě)與農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，城鄉經(jīng)濟發(fā)展實(shí)際需要脫節，學(xué)到的基礎文化課解決不了很多農村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農村青年不能盡快融入到當地經(jīng)濟建設中，造成農村勞動(dòng)力的巨大浪費和盲目流動(dòng)。
6. 初中學(xué)生流失現象死灰復燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟困難這一客觀(guān)原因外，還有教師敬業(yè)精神差，教育理念落后，教育方式陳舊，教學(xué)質(zhì)量低下等，也是導致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。
7. 農村留守兒童居多，缺乏家長(cháng)關(guān)愛(ài)。
四.改變農村教育現狀的策略。
1.加大農村教育資源投入，最大限度的改變農村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費的挪用作為重點(diǎn)來(lái)抓，把有限的教育資源用到實(shí)處。
2.全面提升農村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓力度，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，清退不合格教師，招有具有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉任教，同時(shí)改善教師的福利待遇狀況，完善農村教育資源配置，促進(jìn)農村教育的公平正義。
3.在我國，大部分農村中小學(xué)曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農村教師擔心自己本來(lái)就來(lái)之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上，丟在末位上。因此各級教育行政部門(mén)要在農村中小學(xué)教師身上大力弘揚人文精神，落實(shí)人文關(guān)懷，不遺余力的為他們減輕工作壓力，消除心理障礙，為在廣大農村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
4.堅持德育為首的教育方針，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展。加強和改進(jìn)農村中小學(xué)學(xué)生德育工作，首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(cháng)的特點(diǎn)，把握好不同學(xué)生的心理特征和思想，從而有的放矢的對他們進(jìn)行道德情況，心理品質(zhì)和行為習慣的養成教育，幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，確立健康向上的人生目標。
5.農村教育改革，徹底改變農村學(xué)生升學(xué)無(wú)望，就業(yè)無(wú)路，致富無(wú)術(shù)的局面。農村中小學(xué)教育要與農村實(shí)際結合，國家要大力改革農村中小學(xué)課程，設置一些體現農村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程，使之在提高農村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好的為農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。
6.針對農村初中生輟學(xué)現象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度，確保困難學(xué)生不會(huì )因貧困失學(xué)。另一方面要推進(jìn)教育改革，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)，確保學(xué)生不會(huì )因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí)還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機制，切實(shí)把“減負控輟”工作納入到教學(xué)督導評估序列并不斷提高評價(jià)指數，最大限度的控制學(xué)生流失。
五：調查過(guò)程中的收獲與反思
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅對家鄉農村中小學(xué)教育現狀有了認識和了解，而且為對改革家鄉義務(wù)教育提出粗淺的建議，同時(shí)還加強了對家鄉的熱愛(ài)和向往，增強了發(fā)奮學(xué)習和頑強拼搏的信心，為日后報效家鄉祖國奠定了良好的思想基礎，受益匪淺。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我將珍惜火熱的青春年華，珍惜瑯瑯的大學(xué)時(shí)光。在學(xué)院黨委和團委的領(lǐng)導下發(fā)奮學(xué)習，頑強拼搏，待學(xué)有所成，為創(chuàng )建和諧社會(huì )貢獻力量和智慧。
在此，真誠感謝家鄉父老給予的支持與幫助，衷心感謝院校領(lǐng)導和團委給予我這難得的接受鍛煉教育的機會(huì )。
此致 ：
敬禮!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
暑假對于大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期，因為在這段時(shí)間里他們可以擇其所好，做很多自己想做但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。很多大學(xué)生都會(huì )選擇抓住機遇，做一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增長(cháng)見(jiàn)識。而我就是眾多大學(xué)生其中的一個(gè)!
時(shí)間匆匆地流逝，我的一個(gè)半月的暑期生活就在辛酸和快樂(lè )中結束了。這次的暑假工體驗讓整日呆在象牙塔的我嘗到了生活的現實(shí)和艱辛，讓我一下子從幼稚的自我以為中走出來(lái)?yè)碛谐砷L(cháng)該有的成熟。
經(jīng)親戚介紹我進(jìn)了一家貿易公司打暑假工，工作時(shí)間從七月中旬至八月中旬，足足一個(gè)月。因為我主修是國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的，所以能進(jìn)一家貿易公司進(jìn)行暑假實(shí)踐，我是感到非常幸運和高興的。
聽(tīng)親戚簡(jiǎn)短地介紹了我的工作內容，我感覺(jué)自己的工作還是很輕松的，但是有點(diǎn)遺憾，因為我還不夠資格參與他們的業(yè)務(wù)流程，我只能在后臺工作，就類(lèi)似于助理的助理，做些端茶倒水、送文件、接聽(tīng)電話(huà)、確認貨物數量、打包裝等工作。
第一天，我興奮無(wú)比，想著(zhù)自己也能自力更生了，不禁走著(zhù)走著(zhù)就哼起了小調，起初心中存在的一絲緊張和焦慮頓時(shí)煙消云散。工作的貿易公司并不大，員工也就四個(gè)，加上我才五個(gè)，大家很快就認識了�？赡苷J為我只是一個(gè)來(lái)做暑假社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生而已，他們對我并不太友善。工作很快就展開(kāi)了，但是我對這個(gè)環(huán)境還不是很了解，雖然有位員工親自帶我走了一趟我最有可能去的地方，有時(shí)他們叫我拿一些東西或去外面哪里拿一些貨物回來(lái)(已經(jīng)有接應人的)我完全反應不過(guò)來(lái)，因為要記得東西和地方真的是太多了。工作的節奏很快，人也會(huì )因此而變得煩躁起來(lái)。有時(shí)我無(wú)法正確地、及時(shí)地做到某件事，他們就會(huì )很兇地沖我發(fā)火，嫌我笨手笨腳的，阻礙了他做事情。因為很忙，我根本就無(wú)暇顧及別人看我的眼神和對我的謾罵，且我知道自己什么也不懂，所以在他們怒氣沖沖的指導時(shí)，我也不會(huì )頂撞，而是會(huì )積極地回應并接受�；旧系谝惶�，我是在他們的鄙視、怒氣和工作的繁忙中度過(guò)的。在快下班的空閑時(shí)間里，我向一位前輩請教一些問(wèn)題，那位前輩態(tài)度緩和了下來(lái)，解答完我的問(wèn)題后，問(wèn)了一些我的生活現狀，我們越聊越多。在聊天中，我從一開(kāi)始就憋著(zhù)的委屈也消散了，我記得那位前輩說(shuō)，請我不要介意他在工作時(shí)他對我說(shuō)的一些話(huà)，因為有時(shí)忙起來(lái)，他也控制不了自己的情緒，希望我能諒解他。也就是他這一席話(huà)，我才能在那天之后更繁忙的工作中也挺過(guò)來(lái)了。
工作了十幾天后，因為我工作很用心，也很積極，他們便漸漸地放心讓我做一些需要一些經(jīng)驗的事了。比如：因為公司離電子市場(chǎng)較近，所以他們就叫我去電子市場(chǎng)拿一些比較便宜、數量又不多的貨物。在這一過(guò)程中，我需要很小心檢查和清點(diǎn)貨物并簽訂單子。曾有一次，因為我的粗心，我把要拿貨物的型號記錯了，拿錯了貨物。當時(shí)客戶(hù)急著(zhù)要拿貨，換貨時(shí)間也趕不來(lái)了，而且最后那批拿錯的貨物別人也不肯給換，因這公司不僅要給客人賠禮道歉還損失金錢(qián)。雖然錢(qián)不多，前輩也叫我別太往心里去，下次注意就是了，但是我還是感到很難過(guò)，并發(fā)誓決不會(huì )有第二次了。從這件事中，我才知道做一件事情，小心謹慎地是多么的重要。
電子市場(chǎng)是個(gè)零售的地方，可以見(jiàn)到各式各樣的人。前輩對我說(shuō)，你出去拿貨可以見(jiàn)識到那里的人，注意觀(guān)察他們，你慢慢就能學(xué)會(huì )如何看人了。這對你以后的待人接物會(huì )很有幫助的。的確如此，有時(shí)見(jiàn)到某些人翻臉不就不認人了，見(jiàn)你給他送錢(qián)的就喜笑顏開(kāi)，見(jiàn)你來(lái)?yè)Q貨的就擺一張臭臉，愛(ài)理不理的樣子，根本就沒(méi)什么誠信可言的，勢力的很。前輩說(shuō)，思想匯報專(zhuān)題市場(chǎng)里的人上一秒可以當你是朋友，但下一秒就能把你仇人待。我認為前輩說(shuō)的太嚴重了，不太相信。前輩說(shuō)，等你真正工作了就知道了。
臨近八月中旬的時(shí)候，工作明顯減少了，我也很少去外面拿貨了，主要就是幫忙接待一下客人，打打包裝，整理一些文件。在接待的客人中有一些是外國人，雖然我是一名大學(xué)生，英語(yǔ)考試也還可以，但是真正要我與他們交流真的是很艱難。不是他們的英語(yǔ)很撇腳我聽(tīng)不懂，就是我詞窮沒(méi)法表達。那時(shí)我真恨自己大一不好好學(xué)習英語(yǔ)，現在有能實(shí)踐的機會(huì )都實(shí)踐不了了。每次我只能幫忙著(zhù)斟茶倒水，站在旁邊，看著(zhù)前輩與那些外國人談笑風(fēng)生，我心里的那個(gè)羨慕嫉妒恨啊、、、、、、
八月十六日，辭職，我拿著(zhù)自己的工資袋，心里酸酸甜甜的�，F在，前輩們都認同我了，可惜我要走了。望著(zhù)之前每天上班都要走過(guò)的人來(lái)人往的大馬路，心里很不舍，這一個(gè)月經(jīng)歷的所有不禁也一幕幕地浮現在腦海，感慨萬(wàn)千!
事后我總結以下五點(diǎn)：
1、不能在事情不會(huì )做的時(shí)候說(shuō)“我是新來(lái)的”，這會(huì )養成一種理所當然的壞習慣;
2、不會(huì )的時(shí)候要不恥下問(wèn)，不管對方有多么鄙視你，不管自己有多么不想開(kāi)口和想狂罵他一頓;
3、工作時(shí)要把態(tài)度端正，不能像讀書(shū)時(shí)三心二意;
4、每當進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域的最初那段日子，你要全神貫注，把五覺(jué)提升到全盛狀態(tài)，在最短的時(shí)間內完全適應。
5、堅持才能成功。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“當你埋頭前行時(shí)，不要忘記路旁的風(fēng)景�！笔前�，我們如今都在拼搏，都在為自己的未來(lái)打拼，但是，我們不能對自己身邊的事、自己的經(jīng)歷視而不見(jiàn)。它們，往往能夠給我們帶來(lái)久違的啟發(fā)。
就像這次遠足活動(dòng)，對于我們來(lái)說(shuō)，這次第一次參加遠足，也可能我們一生中也只有這次機會(huì )了。滿(mǎn)懷喜氣洋洋的心情出了校門(mén)，到處生機勃勃，全身也異常輕松。而回來(lái)的時(shí)候，卻是意想不到的痛苦。
每邁一步，疼痛的部分就會(huì )再疼痛一次。眺遠前方，一望無(wú)邊，仿佛沒(méi)有了盡頭。頓時(shí)全身無(wú)力，往路邊一坐，不想走了，一步也不想動(dòng)了，而大家盡管也顯得筋疲力盡，但是他們依然在一步步地走，他們也一定眺望過(guò)遠方，漸漸地，我與隊伍越來(lái)越遠。
看著(zhù)他們，我仿佛明白了：你自己選擇的路，沒(méi)有人會(huì )替你，只有靠你自己一步一步地走，你邁一步，就離目標近一步，不要想著(zhù)遠方的目標在哪里，不要想著(zhù)距離有多遠，你要做的，就是邁好眼前的一步，不然，你就會(huì )落后。
這時(shí)，我已快步追趕上去。
今年的暑假格外的炎熱，在一學(xué)期結束之后，我也終于可以回家，雖然家在外地，但是仍然沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是，一到家我就開(kāi)始思考，這次的社會(huì )實(shí)踐到底要做寫(xiě)什么才好。
后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙，我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙，為此，我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多，但畢竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的，特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員，幫別人點(diǎn)單，上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候，我顯得很懶散，總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作，也不用那么買(mǎi)力，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手，大概是因為如此，其他的工作人員也跟我走的很遠，平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話(huà)，直到我覺(jué)得太無(wú)聊，跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習。
后來(lái)媽媽告訴我，對待每件事，我們都必須有一個(gè)認真的態(tài)度，別人看你是因為親戚過(guò)去，平時(shí)又總是不合群的一起努力，當然會(huì )遠離你。你可以試著(zhù)改變你的態(tài)度看看。
第二天，很早我就到了店里，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光，一天下來(lái)，雖然比平時(shí)累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開(kāi)心，充實(shí)。
漸漸的，關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了，得到的也是更多的贊揚。
大概是幾個(gè)星期都的一天，一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日，好不熱鬧，點(diǎn)菜后一會(huì )，他們拿給我一張定單，讓我幫忙去取蛋糕，我來(lái)到蛋糕店，天啦！這蛋糕可真大，而且還是3層的。
蛋糕拿回店里，突然我開(kāi)始擔心一個(gè)問(wèn)題，于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。
結果到最后，他們還是到處開(kāi)始砸蛋糕，整個(gè)墻壁，凳子上都粘著(zhù)蛋糕，我變的生氣起來(lái)，畢竟明明跟他們說(shuō)好了不要扔，結果還搞成這樣，到時(shí)候怎么清理��？我正想出去與他們理論，結果姑姑拉住我說(shuō)，我們多一點(diǎn)辛苦，讓別人多一分快樂(lè )，不是很值得嗎？
這真是對我幫助最大的一次社會(huì )實(shí)踐，它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂(lè )，而且給了我不少做人的道理，社會(huì )實(shí)踐對我們將要走如社會(huì )的學(xué)生是一項很有幫助的活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況，我們意識到，只是在網(wǎng)上和書(shū)本中調查資料是不夠的，所以我們走訪(fǎng)了政府部門(mén)，希望能夠得到一些官方的資料以及建議，完善我們的社會(huì )實(shí)踐。
我們聯(lián)系并走訪(fǎng)了上海市黃浦區環(huán)境保護局的符局長(cháng)。在符局長(cháng)熱情的幫助下，我們了解到了更多的資料。
采訪(fǎng)錄音整理：
1. 普通老百姓對塑料袋的依賴(lài)性非常高，而且長(cháng)久以來(lái)免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事，國務(wù)院的“限塑令”會(huì )使許多人感到不便，政府部門(mén)如何來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題?
答：關(guān)鍵是人的理念問(wèn)題，一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注，如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問(wèn)題，但在觀(guān)念上以切實(shí)的行動(dòng)配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會(huì )加強對政策的宣傳。由于免費，現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節省的塑料袋，而在國外，塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過(guò)收費，可以促進(jìn)塑料袋的重復利用，從而減少塑料袋的消費量，減輕對環(huán)境的壓力。同時(shí)，我們也會(huì )倡導使用替代產(chǎn)品，如布袋等，以減少塑料袋的消費量。
2. 我們的問(wèn)卷調查發(fā)現，許多人都認為限塑令的執行將造成不便，且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解，對該政策有所非議。
答：很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1xx年也難以腐爛降解，即使是現在生產(chǎn)的可降解塑料袋，也需要相當長(cháng)的時(shí)間，而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門(mén)應該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來(lái)看問(wèn)題，應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門(mén)的事，而是人人有責的。
3. “限塑令”的執行勢必對現有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊，這也關(guān)系到相當多的人就業(yè)問(wèn)題，政府部門(mén)如何看待呢?
答：“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準，禁用了超薄塑料袋，這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量，從而提高其被重復使用能力�，F在國內的塑料袋行業(yè)主要由鄉鎮企業(yè)構成，很多是小作坊式的�！跋匏芰睢钡膶�(shí)施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺，將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合，一些企業(yè)也許會(huì )消失或轉產(chǎn)，留下來(lái)的將是合格的企業(yè)，這也是市場(chǎng)經(jīng)濟的自然調節。
4. 6月份限塑令的實(shí)施對生活會(huì )的影響。
答：不會(huì )造成大的影響。一項政策的實(shí)施，老百姓總有一個(gè)適應的過(guò)程，隨著(zhù)時(shí)間的推大家自然而然會(huì )習慣，政策的實(shí)施是引導大家過(guò)更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度，同時(shí)倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。
完成了這次采訪(fǎng)后，我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務(wù)院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡(jiǎn)單，這其中包含著(zhù)很多潛層次的東西，處處透露著(zhù)政府對百姓及社會(huì )的關(guān)心。一項政策的實(shí)施不但加速了對抗白色污染的腳步，加強全民的環(huán)保意識，還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場(chǎng)，真是一舉多得，在這里不得不佩服政府部門(mén)
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