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寒假醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-01-12 15:30:41 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

寒假醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告范文

  難忘的實(shí)踐活動(dòng)又將謝下帷幕,你收獲了什么?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)踐報告吧。為自己以后能更好的走向社會(huì )做準備吧!下面是小編收集整理的寒假醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告范文

  寒假醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著(zhù)的是生活這條長(cháng)河,那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當牛年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來(lái)說(shuō),我變得老成了;對于年輕人來(lái)說(shuō),我沉穩了;對于年長(cháng)者來(lái)說(shuō),我長(cháng)大了;而對于我自身來(lái)說(shuō),我在漸漸找尋到了自我。

  成長(cháng)就是這樣一步一個(gè)腳印,踩在每個(gè)親人的心頭,印在每個(gè)師長(cháng)的心底。假期里,一如往年,走訪(fǎng)過(guò)每個(gè)長(cháng)輩,他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事,讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(cháng),他們都會(huì )給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無(wú)悔的前行。感恩的話(huà)再多都無(wú)法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來(lái)說(shuō)最真摯的報答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。

  讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期,讀書(shū)的數量并不如預期那么多,但是讀書(shū)的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì )到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面,假期剛剛開(kāi)始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢(mèng)中緩過(guò)來(lái),適應不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書(shū)效率并不理想,與原先的計劃完全脫離。春節回家探親期間,我仔細地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題,對于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認識,并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法。因此我想,也許讀得書(shū)并不是很多,卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì )幫助新年中的讀書(shū)生活,也不失為一個(gè)新收獲。

  每一次假期都給人以不同的體會(huì ),這不僅是因為我們自身在不斷的成長(cháng)進(jìn)步,也是基于我們社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺新的春節聯(lián)歡晚會(huì ),每臺春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,我們周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生著(zhù)巨大的變化,也許我們根本不用去親身實(shí)踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會(huì )社會(huì )的是是非非,我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號了。

  當然,隨著(zhù)信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,我們接觸社會(huì )的途徑也越來(lái)越豐富,并不是所有的實(shí)踐都要走出家門(mén),并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò ) 這個(gè)被公認為 第四媒體 的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會(huì )。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會(huì )當前動(dòng)態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認識,完善自己的思想價(jià)值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見(jiàn)和建議,身為大學(xué)生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權利也應當為國家教育體制的建設獻計獻策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì )很微弱,但是只要社會(huì )中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì )人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會(huì )僅僅是教育部門(mén)有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn),而是我們整個(gè)社會(huì )公民的熱情,整個(gè)社會(huì )關(guān)系的互動(dòng),乃至整個(gè)社會(huì )民主制度的健全,到時(shí)候我們就不得不說(shuō),我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,推進(jìn)了社會(huì )的一大進(jìn)步。

  因為,我是年輕人。

  寒假醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  見(jiàn)習時(shí)間:20xx.02.07~20xx.02.20

  見(jiàn)習地點(diǎn):xx省xx市第二醫院

  見(jiàn)習人:xxx

  作為醫學(xué)生的第一個(gè)寒假學(xué)校便布置了社會(huì )實(shí)踐,由于我學(xué)的是臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),為了充實(shí)自己的醫療知識,我便以學(xué)生志愿者的身份來(lái)到了xx省xx市第二醫院婦產(chǎn)科見(jiàn)習。

  對于我這個(gè)只有學(xué)醫半年的新生來(lái)說(shuō),只能在醫院的醫生和護士指導下開(kāi)始工作,來(lái)到醫院我對一切都感到新奇和畏懼?粗(zhù)鏡中的我穿著(zhù)干凈的白大褂,戴著(zhù)潔凈的帽子和口罩,心中那份堅定油然而生!時(shí)至今日,見(jiàn)習結束了,如今的我滿(mǎn)載而歸。

  剛進(jìn)入醫院,由于對醫學(xué)知識的匱乏,我總有一種茫然的感覺(jué),對于醫院的工作比較陌生也對于自己在新環(huán)境中應做的工作沒(méi)有一個(gè)成型的概念。慶幸的是有老師為我們講解醫院的診療結構,介紹工作,帶教老師豐富的經(jīng)驗讓我們可以盡快的適應醫院見(jiàn)習工作。學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新壞境中成長(cháng)工作是我見(jiàn)習階段的第一個(gè)收獲。

  護士的工作是非常非常繁重與雜亂的, 看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作就讓我手忙腳亂。僅有的自信也蕩然無(wú)存,于是我虛心的向老師學(xué)習,緊緊的跟著(zhù)老師,護理老師耐心的給我講解護理知識。慢慢的,我穿梭于各個(gè)病房,熟悉她們的護理術(shù)語(yǔ)和日常工作。我協(xié)助護士接待患者,做好測血壓、測體重、測胎高、聽(tīng)胎心等工作。我覺(jué)得護理工作不僅需要熟練的技巧,還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。因為有了臨床實(shí)踐,我才更全面而深刻的了解到護理工作,更具體而詳盡的了解這項工作。我進(jìn)入臨床見(jiàn)習的第二個(gè)收獲就是正確認識了護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。

  我覺(jué)得醫療工作不僅需要熟練的技巧,還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。在見(jiàn)習期間對我影響最大的就是婦產(chǎn)科病房?jì)柔t患間親如一家的溫馨氛圍。醫護人員將人文關(guān)懷落實(shí)在行動(dòng)上,使患者在良好的精神狀態(tài)下積極的配合治療。在醫護人員的言談舉止間,醫生的一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一句話(huà)語(yǔ)、甚至一個(gè)小小的禮物,都可能會(huì )讓患者得到心靈的巨大安慰,醫生雖然忙碌,只要真正將患者的精神和心理需要放在首位,讓患者的觀(guān)點(diǎn)和人文意識有效結合起來(lái),診療起來(lái)也是很順手很自然的事情。

  通過(guò)這次的見(jiàn)習我了解到了醫護人員真實(shí)的工作方式, 作為未來(lái)的醫師,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、遵守法律、法規,遵守技術(shù)操作規范。

  2.、樹(shù)立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行職業(yè)道德,履行醫師職責,盡職盡責為患者服務(wù)。

  3、關(guān)心 、愛(ài)護、尊重患者,保護患者的隱私。

  4、努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),更新知識,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平 。

  5、宣傳衛生保健知識,對患者進(jìn)行健康教育 。

  寒假醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  作為一名預防醫學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個(gè)人社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去社區服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習的氛圍,真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!在征得負責人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習實(shí)踐工作。

  第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班,聽(tīng)從醫生安排。對待病人,要聆聽(tīng)病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。當天晚上做好小酷。

  按張醫生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。

  向醫生、護士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測血壓。根據自己所學(xué)的醫學(xué)知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺(jué),動(dòng)作也越來(lái)越規范。

  學(xué)習如何料理臥床病人及張醫生對我此次實(shí)踐做出評價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。

  醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著(zhù)我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫生,首先要有好的品德。我一定會(huì )牢記于心的。

  個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生,但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會(huì )微笑;2、對工作對學(xué)習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問(wèn);4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負,真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫院見(jiàn)習實(shí)習,這次的'經(jīng)歷為我以后的學(xué)習提供了經(jīng)驗。

  在這期間,我發(fā)現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?

  以上就是我一周的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅定了學(xué)醫的信念。相信在以后的學(xué)習中,我將時(shí)刻以三甲醫院的高標準要求自己,為圓我的醫學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。

  此次社會(huì )實(shí)踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門(mén)交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

  通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責任重大,更應該努力學(xué)習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!

  生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到沈陽(yáng)市奉天醫院進(jìn)行實(shí)習。

  對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿著(zhù)干凈的白大褂,戴著(zhù)潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!時(shí)至今天,實(shí)踐結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。

  臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:了解醫院概況簡(jiǎn)介。了解學(xué)生管理的有關(guān)規定。知道治安管理的一般常識。懂得醫德醫風(fēng)教育明白醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。掌握有關(guān)護理知識。理解院內感染。了解手術(shù)室的有關(guān)知識。

  其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

  盡管我是一名未來(lái)的麻醉師,可是剛剛進(jìn)入醫院的我由于對醫學(xué)知識的匱乏,了解較少,所以老師要求我從基層的護理作起,培養我對醫學(xué)的責任和義務(wù),增長(cháng)我對醫生這個(gè)職業(yè)的了解與熱愛(ài).我欣然接受了老師的建議,開(kāi)始了我工作的第一課。

  寒假醫學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年7月26日——xx年8月2日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xx市

  實(shí)踐對象:

  xx市居民

  實(shí)踐內容:

  義診、送藥、宣講、課題調研、健康宣傳

  實(shí)踐前期:

  我們組織了一支獨具特色的實(shí)踐隊,隊伍由一名xx醫院醫生、xx大學(xué)中醫系副教授、兩名xx大學(xué)醫學(xué)院研究生和7名本科生組成。前期開(kāi)了3次高效率的會(huì )議,會(huì )議決定了活動(dòng)的具體內容、流程、分工,聯(lián)系當地衛生局,向xx大藥房拉贊助等等,每個(gè)活動(dòng)的細節我們都精心設計,努力去實(shí)踐,雖然沒(méi)有拉到贊助,但是經(jīng)過(guò)我們充分的準備和隊員的團結協(xié)作,這沒(méi)有影響到我們的實(shí)踐,拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。前期我們進(jìn)行了大量宣傳,在校區教學(xué)樓、宿舍樓粘貼海報,聯(lián)系媒體,創(chuàng )建實(shí)踐隊專(zhuān)用博客、微博等等。我們還對實(shí)踐中的宣講活動(dòng)進(jìn)行了排練,制作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。

  實(shí)踐中期:

  我們到達實(shí)踐地住下后,與當地衛生局面談確認活動(dòng)的實(shí)施,在他們的幫助下,我們開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)前一天晚上我們到街頭巷尾進(jìn)行宣傳和進(jìn)行調研。宣傳包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容和夏季養生常識;調研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因,是通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷的形式進(jìn)行的;顒(dòng)當天的清晨6:30我們到菜市場(chǎng)和公園進(jìn)行宣傳,效果顯著(zhù),在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體,我們便借用她們的喇叭進(jìn)行宣傳,一時(shí)間近百號人便得知此事了。

  我們先對活動(dòng)現場(chǎng)盔行了布置,包括桌椅擺放,掛橫幅、樹(shù)隊旗、貼海報。橫幅共有兩條,內容分別為:“xx服務(wù)、義暖xx”義診活動(dòng)——xx大學(xué)醫學(xué)院xx實(shí)踐隊;xx大學(xué)醫學(xué)院“愛(ài)在90”實(shí)踐活動(dòng)醫學(xué)知識宣講活動(dòng)。隊旗共有三面,分別為:xx大學(xué)醫學(xué)院;xx大學(xué)醫學(xué)院愛(ài)在九零實(shí)踐隊;xx大學(xué)“海西春雨”行動(dòng)實(shí)踐團。海報內容包括:中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內同食的食物。

  活動(dòng)流程為:醫生義診→量血壓→調研→發(fā)放藥品→講解海報。前來(lái)就診的居民先說(shuō)自己所患病或是健康問(wèn)題,醫生耐心、盡心解答,給予解決辦法或是開(kāi)處方;測量血壓,了解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣,并向其提出控制高血壓的辦法;調研即通過(guò)填表的方式,調查影響xx居民就診率的主要原因,當遇到不識字的居民時(shí)我們就把問(wèn)題讀給他們聽(tīng),和他們說(shuō)明如此設計問(wèn)題的合理性,以指導他們填表,以便形成科學(xué)的調研報告;講解海報即對前來(lái)看海報的居民講解海報內容并進(jìn)行擴展,和解答他們提出的相關(guān)問(wèn)題;向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內同食的食物類(lèi)別,居民搶著(zhù)要,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,每次煮菜時(shí)都可以看看,傳單發(fā)完后仍有很多居民需要,有的就用手機拍下來(lái)、有的自己抄寫(xiě)、我們也幫他們抄寫(xiě)、有用電子郵箱的居民,留下了郵箱地址,我們事后都把海報內容發(fā)給了他們。

  宣講活動(dòng)先是上演情景劇,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,不夠及時(shí),溺水者沒(méi)有救活。這時(shí)隊員便講解如何急救,細致的講了心肺復蘇術(shù),現場(chǎng)拿著(zhù)模型教授,然后由自愿者上來(lái)展示急救措施,我們對志愿者贈送出廈大紀念品,現場(chǎng)氣氛很好。通過(guò)問(wèn)答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時(shí)間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式,居民圍成一個(gè)圈,給予了我們很大鼓勵。

  活動(dòng)借宿后,我們進(jìn)行了現場(chǎng)整理與清掃,未留下任何垃圾,未破壞現場(chǎng),給當地人民留下了一個(gè)好的印象。

  實(shí)踐后期:

  我們進(jìn)行了明確的分工。對活動(dòng)資料的整理,活動(dòng)的宣傳,具體包括:寫(xiě)新聞稿、將相片制作成電子雜志、將視頻上傳到u酷,發(fā)博文,活動(dòng)成果以海報形式展示,寫(xiě)活動(dòng)總結報告,對調查問(wèn)卷進(jìn)行統計和分析并形成調研報告反饋給當地衛生局,每個(gè)隊員寫(xiě)實(shí)踐心得。

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