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馬克思社會(huì )實(shí)踐報告范文
轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結束了，相信收獲不少，是時(shí)候進(jìn)行一個(gè)全面的總結了。那么你真的會(huì )寫(xiě)實(shí)踐報告嗎？以下是小編精心整理的馬克思社會(huì )實(shí)踐報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬克思社會(huì )實(shí)踐報告 1
轉瞬間，短短一段時(shí)間過(guò)去了，我們也結束了這一段暑期社會(huì )實(shí)踐。雖然這次的暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間并不是非常長(cháng)，但我們還是從中學(xué)到了很多東西。不僅僅是理論上的知識，還有很多日常生活中有需要的東西，對我們的各方面發(fā)展都有一定的好處。社會(huì )實(shí)踐是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。對我們的思想提升有很大的幫助。也讓我們對我們所處的社會(huì )生活環(huán)境有了一定的了解。社會(huì )實(shí)踐是我們學(xué)生接觸社會(huì )生活，增長(cháng)見(jiàn)識最有效的途徑。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
也許剛開(kāi)始我們并不是很明白這一暑期社會(huì )實(shí)踐的意義，也認為它并沒(méi)有太大的作用，畢竟它只有這么短的一段時(shí)間，又能改變我們多少呢？然而，當這次暑期社會(huì )實(shí)踐結束的時(shí)候到來(lái)時(shí)，我知道，它雖然很短暫，但仍能告訴我們很多東西。我們能夠從中學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識。實(shí)踐必定有它的道理在，有其必要性。存在必然是需要的。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我們先去了瑞安，和當地的小學(xué)生一起去了萬(wàn)松山公園免費涼茶供應點(diǎn)，對那里涼茶的某些方面做了些簡(jiǎn)單的了解，例如：涼茶的組成成分，一年大概的費用，以及主要的飲用人群等等，并在那里做了些義務(wù)勞動(dòng)：幫他們把煮涼茶的草藥搬出來(lái)曬，并打掃了草藥的儲藏地點(diǎn)。同時(shí)我們問(wèn)了當地的負責人，了解了煮涼茶的費用主要來(lái)源于人們的捐贈。他們的愛(ài)心為附近的居民提供了方便。每天早上，總有很多人來(lái)到這里運動(dòng)，當口渴時(shí)，就喝一點(diǎn)涼茶，為他們提供了便利與好處。接著(zhù)，我們到溫州市區各個(gè)涼茶點(diǎn)去了解情況，進(jìn)一步了解溫州涼茶。然后我們又在實(shí)驗室里查資料，對涼茶的各種組成成分，進(jìn)行了解，知道它們所屬的科屬以及具有的作用，對涼茶做一個(gè)總結。
在這一暑期社會(huì )實(shí)踐中，我們先去了各個(gè)地方實(shí)地考察，了解溫州涼茶的幾種基本組成成分。以前我并沒(méi)有這一方面的知識，甚至也沒(méi)有接觸過(guò)涼茶，對這并不了解，可以說(shuō)毫無(wú)所知，然而通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我對涼茶有了一些基本的了解。補充了一些我原本沒(méi)有的知識，增長(cháng)了自己的見(jiàn)識。
涼茶其實(shí)并不僅僅是一種茶，就某種程度而言，它更多的是一種藥，對人的身體有一定的好處。但也并不是每個(gè)人都適合喝涼茶。涼茶也有很多的禁忌，例如：涼茶并不應該喝涼的，反而最好喝熱的，這樣更有效果。而隔夜的涼茶是不能喝的，對身體并不好。還有一些人，如月經(jīng)期的女子也不應喝涼茶。
因此，我們在喝涼茶之前也應該先對它做一些了解，不應盲目的跟從他人喝涼茶。要根據實(shí)際需要來(lái)決定。其實(shí)不僅僅是涼茶，其他很多東西在使用前也都應該先了解一下它的作用以及副作用、禁忌等等。任何東西都有兩面性，合理的使用會(huì )給我們帶來(lái)好處，反之，在不了解的情況下胡亂的使用，反而會(huì )給我們帶來(lái)壞處，甚至是傷害。因此我們也應該在日常生活中多關(guān)注食品及其他安全問(wèn)題，對自己以及對他人負責。
通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我更加了解到了團隊的`力量是強大的。古語(yǔ)“團結就是力量”在科技發(fā)達的當今社會(huì )依然有他的地位。團隊合理的分工合作會(huì )給我們每個(gè)人都帶來(lái)好處，也會(huì )在很大程度上為我們節省時(shí)間及其他資源。而一個(gè)團隊合作的方式也是多樣的，團隊有時(shí)并不需要統一行動(dòng)，合理的分配工作，在一定時(shí)間內，各自去完成自己的工作有時(shí)也是一種不錯的選擇。例如，在實(shí)踐的第二天，我們要到溫州各個(gè)涼茶點(diǎn)實(shí)地考察，了解情況。我們選擇了分開(kāi)行動(dòng)，各自去幾個(gè)點(diǎn)，了解情況，回到學(xué)校后在進(jìn)行匯總和整理總結，這為我們節省了很多時(shí)間，提高了我們的效率。因此，充分了解自己的團隊以及要完成的工作，在進(jìn)行合理的分工安排，會(huì )在很大的程度上提高團隊的工作效率，為大家節省時(shí)間及其他資源。時(shí)間就是金錢(qián)，因此這樣的團隊合作是非常重要的，也是必須的。團結就是力量。
暑期正是一年中最熱的時(shí)候，而我們的暑期社會(huì )實(shí)踐，并不僅僅是呆在房間里研究，還必須外出到各個(gè)涼茶點(diǎn)進(jìn)行走訪(fǎng)調查了解，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，炎熱的天氣在考驗著(zhù)我們，雖然我們每個(gè)人都汗流浹背，感覺(jué)整個(gè)人都快要燃燒起來(lái)了，但我們都堅持了下來(lái)。也許每個(gè)人學(xué)到的東西不一樣，有的人學(xué)的多，有的人少，但我相信，這份堅持是值得大家贊賞的，只要堅持下來(lái)了就是勝利。
暑期社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺，是我們不可缺失的鍛煉機會(huì )。參加暑期社會(huì )實(shí)踐可以鍛煉我們自己的動(dòng)手能力，也可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識，使我們了解更多的事。為我們以后步入社會(huì )，打好了鋪墊，以便于我們將來(lái)更好的適應社會(huì )環(huán)境，適應社會(huì )生活。對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的一次鍛煉機會(huì )。因此，他對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。以后我們也應該把握好各種機會(huì )，在實(shí)踐中鍛煉自己，增加自己的能力，為以后打好鋪墊。
雖然這次實(shí)習我們不是去找工作，增加自己的工作經(jīng)驗。我們沒(méi)有在服務(wù)他人，體驗工作的艱辛上得到太多的感受，但我們在其他方面獲得了很多。例如，我們走訪(fǎng)了溫州地區的很多免費涼茶施放地，了解了其實(shí)我們的社會(huì )上還是有很多助人為樂(lè )的人。他們奉獻了自己的一份力量為溫州地區增加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們可以在很多地方看到免費的涼茶提供地。
在這么多的地方中，我印象最深的是紅日亭。它是有很多老人開(kāi)設的，用別人捐贈的錢(qián)，免費提供給行人和附近的人一份愛(ài)心。她們在冬天的早上免費提供粥，在夏天她們煮涼茶，為行人提供涼茶。也許他們自己并沒(méi)有花費很多錢(qián)，而且打發(fā)了退休后的時(shí)間，但這是一項辛苦的事情，多年堅持下來(lái)并不是一件簡(jiǎn)單的事。冬天，我們最喜歡賴(lài)床的時(shí)候，他們卻要早早的起床，甚至在天還沒(méi)亮時(shí)就起來(lái)了，當他們煮好了粥后，再運到紅日亭，其后還要洗碗，這一系列工作都需要他們付出很多。而堅持多年最重要的是他們的這份愛(ài)心。所以說(shuō)，在我們現在的社會(huì )中，還是有很多真心為他人奉獻自己的一份愛(ài)心的人。他們是值得我們尊敬和敬佩的。
但任何地方都不會(huì )十全十美的。在我們社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，我們還是看到了很多不好的地方。在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，基本上大家都會(huì )做一件事，那就是發(fā)傳單，可是傳單的效果又有多大呢，我們很多人都會(huì )在馬路的各個(gè)地方發(fā)傳單。而很多人都會(huì )選擇忽略他們，管自己走路，還有些人雖然接下了傳單，但他們不會(huì )去看上面的內容，只是隨手接過(guò)，一轉身他們就隨手把傳扔單進(jìn)了垃圾桶，甚至有些人還隨手把傳單扔在了地上，所以當我們發(fā)完傳單后，可以看到地上到處都是紙張。這些都使整個(gè)城市的環(huán)境變得差了起來(lái)。也給了別人一個(gè)不好的第一印象。
一座城市，甚至一個(gè)國家都是由人組成的，只有其中的人好了，城市或者國家還會(huì )真正的繁榮富強，給他人美好舒適的感覺(jué)。人們的素質(zhì)高了，就不會(huì )有人亂扔垃圾，那這個(gè)城市給人的感覺(jué)就會(huì )整潔，使大家都開(kāi)心快樂(lè )。
每個(gè)地方都會(huì )有它的缺點(diǎn)，這是我們避免不了的。但我們可以盡自己的一份力去克服這些缺點(diǎn)，使我們自己的家園越來(lái)越好。每個(gè)人都嚴格要求自己，不亂扔垃圾，那居住的地方就會(huì )越來(lái)越美麗。這樣才能越來(lái)越完美。
社會(huì )實(shí)踐是我們都會(huì )經(jīng)歷的一件事。我們從中可以學(xué)到很多東西，不僅僅是我們實(shí)踐的主題內容，還能對當地的風(fēng)土民情有一定的了解，對這個(gè)地方有一個(gè)初步的印象。他是我們走出校園，了解社會(huì )的重要的一步。使我們對社會(huì )有了一個(gè)初步的印象，對以后正式步入社會(huì )至關(guān)重要。
馬克思社會(huì )實(shí)踐報告 2
在今年的七月份，我嘗試了人生的第一次投身于社會(huì )的工作。雖然，我只是做暑期工，雖然，我工作的時(shí)間不長(cháng)，但是這一切都是那么難忘，也令我受益終身。
回想找暑期工的那段時(shí)間，我覺(jué)得可謂一波三折。因為我要經(jīng)過(guò)多處地方的尋覓，才找到那份工作。不過(guò)靜下來(lái)想想，我之所以陷入那種境地，其實(shí)與我沒(méi)有把握時(shí)機有關(guān)。因為在我放假的頭幾天，我都只顧著(zhù)休息和等待消息，卻沒(méi)有主動(dòng)去找工作，結果到了后來(lái)，有招暑期工的地方都已經(jīng)招滿(mǎn)人了，我才開(kāi)始行動(dòng)。這正與馬克思哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)中，提出的“不失時(shí)機，促成飛躍”不謀而合。它教會(huì )我們要把握好時(shí)機，促成事情發(fā)展的成功。假如我們沒(méi)有在條件充分時(shí)立刻抓緊時(shí)機，那么成功將會(huì )離我們而去。這也恰恰體現了量變與質(zhì)變的關(guān)系。我總是想找份適合自己去做的暑期工，這時(shí)候其實(shí)是在一種量變之中，但光是想，又沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，結果還是沒(méi)有發(fā)生質(zhì)的變化，也就是說(shuō)，還是找不到工作。
面對了幾次找工作的失敗，我卻沒(méi)有放棄，我還是四處打聽(tīng)，哪里還會(huì )招人。而且我發(fā)現光是自己一個(gè)人去找的力量實(shí)在太單薄，于是我就請求親戚，朋友一起來(lái)幫我留意一下，這也反映出，人一定要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，當面對困難時(shí)，要冷靜地分析問(wèn)題的所在，并要想出解決困難的辦法，而不是輕易地放棄。
最終，我還是來(lái)到了一家商店做“理貨員”。這時(shí)候，我是覺(jué)得有種成功感，因為我覺(jué)得，我的不放棄是有價(jià)值的我的選擇是正確的。馬克思主義哲學(xué)告訴我們：“正確的意識促進(jìn)事物的發(fā)展，錯誤的意識指揮阻礙事物的發(fā)展�！彼笪覀円獡碛姓_的意識來(lái)對世界進(jìn)行改造，用正確的意識指導我們的行動(dòng)。沒(méi)錯，正因為我有不放棄的信念，我才找到我的第一份暑期工。
找到暑期工，其實(shí)就是意味著(zhù)另一階段新的開(kāi)始，因為我要開(kāi)始上班。
而且在我工作期間，我還了解到同一貨物擺在不同的地方，會(huì )有不同的銷(xiāo)售量，這與消費者的消費心理有關(guān)。而且，貨物要堅持“先進(jìn)先出”的擺放原則，貨架上擺放的貨物要時(shí)刻整齊。的確，這不得不讓我想起聯(lián)系是具有普遍性的原理。任何事物都與其周?chē)氖挛锾幵谝环N聯(lián)系當中。商店里一般都是講同類(lèi)的商品擺放在一起，而將能銷(xiāo)售量較大的商品放到顯眼易見(jiàn)的地方，從而提高商店的營(yíng)業(yè)額。而且值得我關(guān)注的是，那家商店總喜歡開(kāi)展特價(jià)活動(dòng)，經(jīng)常保持將最新的貨品更新到貨架上，這又恰恰反映了事物總是變化發(fā)展的道理。任何事物都不可能一成不變的，總是處以一種運動(dòng)狀態(tài)。保持一種發(fā)展的目光看問(wèn)題，不斷對自己進(jìn)行改進(jìn)，這樣才能適應時(shí)勢的發(fā)展。
但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，其實(shí)這份工作是很辛苦的，而且受到的.報酬又是不多。在每天勞累工作后，我總有一種自己立刻想躺下就睡一覺(jué)的感覺(jué)，不時(shí)，我還會(huì )萌發(fā)出放棄的念頭�？墒�，哪份工作是不辛苦呢？事物的發(fā)展總是前進(jìn)性與曲折性相統一。如果要縱觀(guān)整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)小小的起點(diǎn)，雖然現在道路是艱難的，但其實(shí)是一個(gè)吸收經(jīng)驗的過(guò)程，假如沒(méi)有了這段辛苦的小小的一段路，沒(méi)有這樣曲折的一段路，我又豈能明白父母賺錢(qián)供養我們的艱難，我又豈能真真正正地取得進(jìn)步，向前發(fā)展呢？
“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，欲知此事要躬行”。沒(méi)錯，假如沒(méi)有這次社會(huì )實(shí)踐，我又怎能得到如此豐富的認識，吸收到如此多的書(shū)上沒(méi)有的知識呢？譬如如何去以禮待客，如何使用打價(jià)機，如何安排擺貨位置這些即使書(shū)本上是有的，但如果沒(méi)有去實(shí)踐過(guò)，是根本不會(huì )了解到過(guò)中的細節問(wèn)題的。這樣，也證明了實(shí)踐是認識的基礎，認識是能反過(guò)來(lái)指導實(shí)踐的。實(shí)踐是認識的來(lái)源，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我得到了許多新的認識，它們將會(huì )成為指導我以后的人生如何去走，為我取得成功奠定了基礎當然，這些認識還是要不斷通過(guò)再次實(shí)踐的驗證，這樣才可以確保它們的正確性。
還有，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我還明白了一切要從實(shí)際出發(fā)，要實(shí)事求是。因為結合我自己當前的狀況，我當時(shí)只是大學(xué)一年級，而且基本上可以說(shuō)是沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，因此，我就不要好高騖遠，只顧著(zhù)找份高層次的工作，這樣只會(huì )使自己陷入更大的困境，反而一事無(wú)成。因此，我就要選擇一份從基礎做起的工作，這樣既可以吸收過(guò)中的經(jīng)驗，又可以體現到基層人們的生活狀況，使自己更要珍惜日后取得的成果。
這次社會(huì )實(shí)踐使我受益良多，它雖然是我人生的一段小插曲，但它卻響出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲，使整段曲譜增添了活力；它雖然是我人生的一段小路，但它卻獨顯出美麗的風(fēng)光，使整段道路增添了光彩；它雖然是我畫(huà)中的一筆，但它卻勾畫(huà)出畫(huà)像的輪廓，使整幅畫(huà)顯得清晰而富有美感！
馬克思社會(huì )實(shí)踐報告 3
實(shí)踐題目：
江西高校生態(tài)文明教育實(shí)證研究
實(shí)踐時(shí)間：
x月x日——x月x日
實(shí)踐地點(diǎn)：
南昌工程學(xué)院、江西師范大學(xué)
了解生態(tài)文明含義，加強生態(tài)文明教育
1、生態(tài)文明及生態(tài)文明的含義
關(guān)于生態(tài)文明和生態(tài)文明教育，我們先來(lái)看看二者含義。
生態(tài)文明，是指物質(zhì)文明與精神文明在自然與社會(huì )生態(tài)關(guān)系上的具體體現。包括對天人關(guān)系的認知、人類(lèi)行為的規范、社會(huì )經(jīng)濟體制、生產(chǎn)消費行為、有關(guān)天人關(guān)系的物態(tài)和心態(tài)產(chǎn)品、社會(huì )精神面貌等方面的體制合理性、決策科學(xué)性、資源節約性、環(huán)境友好性、生活儉樸性、行為自覺(jué)性、公眾參與性和系統和諧性。 它還包括人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì )和諧發(fā)展這一客觀(guān)規律而取得的物質(zhì)與精神成果的'總和；是指人與自然、人與人、人與社會(huì )和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。
生態(tài)文明建設，不同于傳統意義上的污染控制和生態(tài)恢復，而是克服工業(yè)文明弊端，探索資源節約型、環(huán)境友好型發(fā)展道路的過(guò)程。由于我國巨大的人口基數和經(jīng)濟規模，即使采用各種末端治理措施，也難以避免嚴重的環(huán)境影響。要真正實(shí)現人與自然和諧相處，需要大規模開(kāi)發(fā)和使用清潔的可再生能源，實(shí)現對自然資源的高效、循環(huán)利用。這對于尚處于工業(yè)化時(shí)期的我國來(lái)說(shuō)，挑戰是巨大的。我國必須抓住歷史機遇，采取有力措施，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設。
2、加強高校生態(tài)文明教育的意義
加強大學(xué)生生態(tài)文明教育是全面建設小康社會(huì )，實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的必然要求全面建設小康社會(huì )的一項重要目標，就是要使我國可持續發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著(zhù)提高；就是要促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì )走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。這就意味著(zhù)生態(tài)文明建設將成為全面建設小康社會(huì )的基本內涵和重要目標。生態(tài)文明遵循的是可持續發(fā)展原則，它要求人們樹(shù)立經(jīng)濟、社會(huì )與生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新發(fā)展觀(guān)。當代大學(xué)生作為經(jīng)濟建設的生力軍，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的過(guò)程中應樹(shù)立生態(tài)文明意識，通過(guò)生態(tài)文明教育，將專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和保護生態(tài)環(huán)境相結合，為全面建設小康社會(huì )獻計獻策，貢獻自己的力量。
3、如何加強高校生態(tài)文明教育
加強高校生態(tài)文明教育是一件任重而道遠的歷史任務(wù)，作為當代大學(xué)生必須從思想上逐步加強，從教育中認真培養，從實(shí)踐中刻苦鍛煉。
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