關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告1000字(精選11篇)
轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結束了,想必你學(xué)習了很多新技巧,該好好總結一下過(guò)去這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐了!怎樣寫(xiě)實(shí)踐報告才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎大家分享。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
雖然今天是第一天,我們團隊還在做準備工作,還沒(méi)有走出去。但是從今天我們團隊一起做的準備工作中我可以看出我們團隊對這個(gè)社會(huì )實(shí)踐的重視和我們團隊的集體感。就比如說(shuō)編寫(xiě)問(wèn)卷的題目吧,大家紛紛給出意見(jiàn),一起討論,最后在大家的討論下我們編寫(xiě)了一份問(wèn)卷。雖然不能說(shuō)是很好的一份問(wèn)卷,畢竟我們都沒(méi)有做問(wèn)卷的經(jīng)驗,但是這份問(wèn)卷凝聚了我們團隊的心血,體現了我們的團隊意識。從今天的準備工作中,我可以預見(jiàn)我們明天出去實(shí)踐一定做的不錯。一個(gè)團隊,最重要的就是團結,如果連這點(diǎn)都沒(méi)有做到,那么這個(gè)團隊剛組建起來(lái)就是失敗的。誰(shuí)都不喜歡輸在起跑線(xiàn)上,于是我們早就計劃今天來(lái)增進(jìn)我們團隊之間的團結感。同時(shí),我們是一個(gè)團體,所以有事情大家一起想,不能只取一個(gè)人的意見(jiàn)。團隊之所以稱(chēng)之為團隊,就是汲取大家的不同的思維凝聚成為一個(gè)較為完美的結果。叔本華也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。
有一個(gè)句話(huà)大家都知道,那就是團結就是力量。歷史上不乏團結最后成功的例子。戰爭如此,社會(huì )也是如此。如果只有一個(gè)人做事,即使最后成功了,也是不盡如人意的。俗話(huà)說(shuō)得好:不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以至千里。每個(gè)人都是不完美的,沒(méi)有一個(gè)人可以做到天衣無(wú)縫,只有把每個(gè)人的智慧融合到一起;把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)拿出來(lái),組成一個(gè)新的大腦。這才是為什么要組建一個(gè)團隊的意義所在。
今天的討論遠不止如此,我們經(jīng)過(guò)激烈的探討,把明天甚至以后的行程和準備工作都就緒了。大家眾說(shuō)紛紜,各有意見(jiàn),要是遇到難以解決的分歧,我們就會(huì )去詢(xún)問(wèn)我們的指導老師。一個(gè)團隊除了自身具備團結感,一個(gè)導師也是非常重要的。我們還只是一群探索的小孩子,在這條路上沒(méi)有什么經(jīng)驗,貿然前行可能會(huì )遇到不小的坎坷,甚至只能無(wú)功而返。而導師則是為我們指引方向的一盞照明燈,讓我們不會(huì )走到歪道歧途。如果說(shuō)這是一種抄捷徑的方法那就錯了,借鑒有時(shí)候也是很重要的,人家錯過(guò)的錯就沒(méi)有什么必要繼續錯下去了。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:有一群人為了找寶藏,各自分成的兩個(gè)小組去尋找,第一個(gè)小組他們組建在一起時(shí)為了團隊的利益,一起尋找寶藏,最后找到之后一起分享。但是另一隊呢,他們組建在一起只是為了互相利用對方來(lái)尋找寶藏。結果應該清楚了,第一個(gè)小組找到了寶藏,而第二個(gè)小組卻還沒(méi)找到,雖然在團結感上他們并沒(méi)有什么區別,但是從一開(kāi)始結局就是注定的了,只是為了各自的利益而團結在一起不能稱(chēng)之為團結。只是把一群互不相干的人硬生生的湊到了一起,他們沒(méi)有心,沒(méi)有一顆要團結一起找到寶藏的心。這也是我們今天一起討論,一起編寫(xiě)問(wèn)卷的原因之一。如果我們變成了故事中第二個(gè)團隊的話(huà),那我們注定是不能進(jìn)行下去的。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
社會(huì )實(shí)踐通過(guò)使學(xué)生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線(xiàn)的認識,堅定正確的政治方向;通過(guò)使學(xué)生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想;通過(guò)使學(xué)生了解社會(huì )對知識和人才的需求,增強勤奮學(xué)習、奮發(fā)成才的責任感;通過(guò)了解改革和建設的長(cháng)期性和復雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會(huì )穩定的自覺(jué)性。
我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。
xx。集團銀鷺事業(yè)始創(chuàng )于xx985年,在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng )始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體銀鷺人的團結拼搏,現已發(fā)展成為集食品飲料、重工機械、園區開(kāi)發(fā)、工程建設、地產(chǎn)運營(yíng)、國際貿易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團。銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,榮膺農業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強,擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng )新開(kāi)發(fā)的動(dòng)植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產(chǎn)品。
2。公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程:
。1)開(kāi)票流程;
。2)結算流程;
。3)配送流程;
。4)托運流程
。5)退貨流程;
。6)客服流程;
。7)出庫流程。
暑假是大學(xué)生們有機會(huì )在社會(huì )里得到鍛煉的時(shí)期,機會(huì )不是每次都有的,錯過(guò)了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會(huì )白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應該去嘗試,作為未來(lái)的創(chuàng )業(yè)青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見(jiàn)自己從未做過(guò)的事,無(wú)論成與敗都會(huì )收獲不小。
我從家附近先找起,發(fā)現墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強的語(yǔ)言表達能力和認真的態(tài)度很快贏(yíng)得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個(gè)月只有800,50塊的電話(huà)補助和50塊車(chē)補,xx塊生活補助,加起來(lái)也就xx,也許車(chē)費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷(xiāo)方面得知識,第二天我就開(kāi)始工作了。
由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到2:00,下午3:00到6:00,這個(gè)時(shí)間才出去工作,因為業(yè)務(wù)員的時(shí)間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會(huì )充分信任你,肯定你,自己才會(huì )感到自己存在的價(jià)值,我每天7:00準時(shí)起,搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專(zhuān)賣(mài)點(diǎn),小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷(xiāo)量與業(yè)績(jì)狀況,存在什么問(wèn)題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會(huì )積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)驗,憑借這些寶貴的財富,業(yè)務(wù)這一行我開(kāi)始干的得心應手,慢慢變的老練了,給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
第一次參加暑期社會(huì )實(shí)踐,我們明白了暑期社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的良好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的有效途徑。通過(guò)參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識;投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(cháng)在,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
時(shí)間一晃而過(guò),今天已經(jīng)是我們團隊進(jìn)廠(chǎng)實(shí)踐的第五天,天氣還是一樣的悶熱,但我們的好奇心和認真、虛心學(xué)習的態(tài)度沒(méi)有絲毫減退,我們也沒(méi)有感到絲毫的疲憊;早上起床,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的整理,我們就出發(fā)向我們實(shí)踐的工廠(chǎng)。
還記得我們第一天進(jìn)工廠(chǎng)看見(jiàn)那些機器時(shí)都很好奇,它們是干什么的,是怎樣工作的,這一系列的問(wèn)題都圍繞著(zhù)我們;經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)踐,我們已經(jīng)了解了很多的機器,而今天我們的主要任務(wù)是了解萬(wàn)能搖臂銑床,我們首先看工廠(chǎng)工人的操作,然后向工人們詢(xún)問(wèn)一些自己的疑問(wèn),他們對我們的提問(wèn)也做了解答,接著(zhù)我們又用網(wǎng)絡(luò )查找了關(guān)于它的信息,我們主要了解了它的結構特點(diǎn),主要有這么幾點(diǎn):
1、銑床立銑頭配置臺灣炮塔銑頭,高速銑削,且主軸裝有手動(dòng)和微動(dòng)兩種進(jìn)給方式,銑床頭可在垂直平面內調整±45°,在水平面內回轉 180°,搖臂不僅能前后伸縮,并可在水平面內作360度回轉,加工更為方便、準確,拓展機床的加工使用范圍。臥式主軸采用能耗制動(dòng),制動(dòng)轉矩大,停止迅速、更加可靠。
2、工作臺縱、橫向有手動(dòng)進(jìn)給、機動(dòng)進(jìn)給和機動(dòng)快進(jìn)三種,銑床機動(dòng)進(jìn)給可獲得8種不同的進(jìn)給速度,能滿(mǎn)足的加工要求;快速進(jìn)給可使工件迅速到達加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時(shí)間。
3、升降臺z向升降可通過(guò)手動(dòng)和機動(dòng)兩種方式來(lái)實(shí)現,且手動(dòng)和機動(dòng)是互鎖的,消除了不安全因素。經(jīng)過(guò)這一系列的了解,我們對這臺機器也有了一定的了解,因此我們在工人們的指導下進(jìn)行實(shí)際操作,剛開(kāi)始時(shí)我們總是有各種失誤,在工人們細心的講解下我們漸漸的也可以自己操作,這時(shí)雖然我們每個(gè)人都熱的滿(mǎn)頭大汗,但當我們制作的東西也得到了工人師傅的認可時(shí),我們都覺(jué)得自己的付出是值得的。
時(shí)間真的過(guò)的很快,一晃這一天的實(shí)踐就過(guò)去了,但是這一天也十分的充實(shí),我們收獲了很多,這些都是在課本里所學(xué)不到的東西。學(xué)校是讓我們學(xué)習知識的地方,社會(huì )更是讓我們學(xué)習的知識得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強自身的實(shí)踐能力,學(xué)習到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(cháng)知識的深度和厚度,就像那句話(huà)說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
關(guān)鍵詞:信仰
缺乏信仰的人,在一個(gè)缺乏信仰的社會(huì )里,便會(huì )無(wú)所畏懼,便不會(huì )約束自己,就會(huì )忘記千百年來(lái)先人的古訓,就會(huì )為了利益,讓自己成為他人的地獄,大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告之實(shí)踐故事中的關(guān)鍵詞。
現在,你還記得自己的信仰么?
在這個(gè)小鎮上,你能夠清晰的看見(jiàn)他們的信仰。紅色的大字,紅色的梁弄,紅色的信仰,他們相信,只要有一顆紅色的心,任何困難都會(huì )迎刃而解。
關(guān)鍵詞:善良
那個(gè)肥肥的,力氣很大,吃很多,走著(zhù)一條很難走,卻又很容易走的道路的小粉豬,他叫麥兜。他的馬爾代夫是香港太平山山頂,他永遠吃不到魚(yú)丸粗面,他覺(jué)得人生最好的狀態(tài)就是中午休息去吃個(gè)便當,下班了再去吃碗飯,逛街買(mǎi)個(gè)包包。他不是低能,他只不過(guò)是善良。鎮上的居民,就像是麥兜,內心善良,保有溫存,生活節奏不需要很快,有自己的態(tài)度,不去刻意追求過(guò)多。
在沒(méi)有那么強大的幸福感支撐我們的生活的時(shí)候,我們需要的,就是一種像麥兜一樣的人生態(tài)度,將樂(lè )觀(guān)和感恩進(jìn)行到底。樂(lè )觀(guān)之于人生,正如給咖啡加點(diǎn)糖。
其實(shí)這些,才是我想要的。
關(guān)鍵詞:了解
人生無(wú)非就是選擇的過(guò)程。所有事物,要么選擇,要么放棄。而為了做好選擇,事前要做好的準備,一個(gè)是了解世界,另一個(gè)是了解自己。
此行,我對世界又解了一些,我也更了解了自己,有很多事情,其實(shí)自己是能夠做到的,只是缺少那個(gè)推動(dòng)力,去做了,你才知道自己到底行不行。
關(guān)鍵詞:幸福
村上春樹(shù)在散文集中有一篇叫“小確幸”,就是“小小的確定的幸!,都藏在真實(shí)的生活瑣事里。小幸福,從來(lái)都是散落一地的,確定它們的存在,需要的只是我們的感知力。
什么是幸福?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是獲得我們想要得到的。我們想獲得什么,很多時(shí)候本末倒置。對無(wú)限和永恒的追求,使得人們總是那么不快樂(lè )、不甘心?墒菬o(wú)限和永恒都不過(guò)是我們獲得幸福的手段,而非目的。追求別人看來(lái)重要的東西,再成功也不會(huì )真的得到幸福。令人得到滿(mǎn)足的那點(diǎn)“小確幸”,總在最放松的時(shí)候,怡然自得。
關(guān)鍵詞:夢(mèng)想
每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現,但只要你為這個(gè)夢(mèng)想努力了奮斗了為之全力以赴過(guò),就算不能實(shí)現,也存在著(zhù)巨大的意義。所以有人這樣說(shuō):“只因時(shí)光無(wú)法倒流,只因生命短暫,所以請你奮力前行!
讓青春在這里閃光,我的青春,因此行而不悔。
關(guān)鍵詞:朋友
生活的意義是有一群彼此照應的朋友。在相聚的時(shí)候,大笑;在分開(kāi)的時(shí)候,掛念;在別人面前,有彼此才知道的典故和笑話(huà);在無(wú)聊的時(shí)候,可以找到發(fā)短信的人。即使有一天,終究要散落天涯,可是曾經(jīng),生命交匯過(guò)。在悲傷的時(shí)候,能夠忍住傷心,燦爛微笑。
此次社會(huì )實(shí)踐,交到了一群朋友。也許以后我們還會(huì )認識很多人,還會(huì )發(fā)生很多事情,但是那些感動(dòng)過(guò)的事依舊會(huì )被拿來(lái)懷念。只要提到余姚,提到梁弄,想到這些,我都會(huì )覺(jué)得幸福。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
白駒過(guò)隙,一轉眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì )覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì )感到些許欣慰吧!
我的工作就是負責宣傳家電下鄉活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。培訓臨近結束,領(lǐng)導給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運的留在總店。其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓效果還是比較顯著(zhù)的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著(zhù)各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。
我的第一個(gè)服務(wù)的對象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà),老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細,我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解,我盡自己的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見(jiàn)他們帶著(zhù)一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì )感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài),漸漸認識到說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話(huà)上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話(huà)沒(méi)錯,一定要微笑待人,決不能板著(zhù)一張臉,尤其是不能帶著(zhù)情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì )是人的社會(huì ),在社會(huì )上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà),所有的一切且都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認識到認識的,試著(zhù)讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè )于接受你。
予人玫瑰,手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì )發(fā)現你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強調的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì )更加明白實(shí)踐與認識的關(guān)系的!
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認識和適應社會(huì )生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì )打下牢固的基礎!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
為了使自己多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。所以,在這個(gè)暑假的7月15日到8月25日,我以“社會(huì )是最好的老師”為實(shí)踐題目,來(lái)到了信宜六福門(mén)業(yè)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐。在此次實(shí)踐中,我主要負責銷(xiāo)售的工作,F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下:
這次實(shí)踐活動(dòng)我總體表現良好,基本能達到實(shí)踐的預期目的,但由于缺少銷(xiāo)售防盜門(mén)工作經(jīng)驗,在實(shí)踐的過(guò)程中仍有很多細節問(wèn)題需要完善。
為了搞好銷(xiāo)售,我除了招呼客人和銷(xiāo)售產(chǎn)品,還主動(dòng)跟一些老店員了解各種防盜門(mén)的價(jià)格、質(zhì)量以及一些銷(xiāo)售的基本常識,時(shí)常翻倉庫查看店內的物品存儲,這樣幾天下來(lái),總算摸到了一些門(mén)道,在接下來(lái)的日子里工作就比較順利了。
接待顧客時(shí),我們常會(huì )遇到這樣的情況,我們把店里的各類(lèi)典型產(chǎn)品都逐一給他介紹,在介紹的過(guò)程中,客人頻頻點(diǎn)頭,可過(guò)后那顧客只說(shuō)了一句都不怎么樣就揚長(cháng)而去了。其實(shí)這是因為我們沒(méi)有針對客人的需求來(lái)為他介紹適合他的產(chǎn)品,遇到客人時(shí)我們應該主動(dòng)詢(xún)問(wèn)了解客人需要什么類(lèi)型的防盜門(mén),根據對象的要求,特殊情況來(lái)選擇合適的防盜門(mén),為客人介紹分析各種門(mén)的特點(diǎn),讓客人主動(dòng)來(lái)向你買(mǎi),而不是只顧著(zhù)推銷(xiāo)自家店的各類(lèi)產(chǎn)品,向客人賣(mài),這對于顧客來(lái)說(shuō)只是“黃婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”。
這一個(gè)多月里,我學(xué)習并運用了一些銷(xiāo)售技巧:
當客人來(lái)到你家店里逛,很可能因為他有需求,以前的防盜門(mén)舊了需要更新或買(mǎi)了新房子等,這就需要我們輔助客人發(fā)現其問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方案,并滿(mǎn)足其需求,也就是發(fā)現他需要的和他想要的不是一個(gè)類(lèi)型時(shí),應該選擇何種類(lèi)型的防盜門(mén),讓客人主動(dòng)詢(xún)問(wèn)你家店里有沒(méi)有適合他家房子的防盜門(mén),達到客人向你買(mǎi)的境界,然而讓顧客發(fā)現問(wèn)題是根本,很多問(wèn)題是需要營(yíng)業(yè)員發(fā)掘出來(lái)展示給顧客的。
銷(xiāo)售過(guò)程中我們要注意幾點(diǎn):不輕易貶低競爭對手,在讓步中強調自身獨到的競爭優(yōu)勢和產(chǎn)品利益;承認顧客提及的事實(shí),轉移顧客可能忽略的自身性?xún)r(jià)比的結果;我們要善于傾聽(tīng),因為急于辯解等于火上澆油,要學(xué)會(huì )控制銷(xiāo)售過(guò)程的發(fā)展,在每一個(gè)階段及時(shí)幫助顧客做出決定,對不同的顧客應該采取不同的方法。
現在的市場(chǎng)競爭激烈,顧客成了稀缺資源,而且顧客往往都有“貨比三家”的習慣。因此,要想讓顧客第一時(shí)間購買(mǎi)自己的商品,分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要。我就有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷,有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品,但因為價(jià)格等原因而遲遲不肯出手,這時(shí)就要抓住他的這種心理,向他充分介紹產(chǎn)品的效能,使其產(chǎn)生物有所值的想法。還有就是通過(guò)顧客的言行舉止掌握其心理,不同類(lèi)型的顧客往往需要不同的銷(xiāo)售方法。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
我校社會(huì )實(shí)踐小分隊于XX年7月11日至XX年7月18日在xx縣xx村開(kāi)展了一系列幫扶活動(dòng),我幸運參與其中,進(jìn)入農村,體會(huì )另種文化;顒(dòng)如下:
1、文化墻活動(dòng)。在xx縣xx村舉辦了以“團結、互助、友愛(ài)、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動(dòng)。
父老鄉親們都紛紛駐足觀(guān)看,并進(jìn)行咨詢(xún)與支持,同學(xué)們積極給予講解,鄉親們熱情高漲。
在此次活動(dòng)中,我校宣傳了黨的十八大精神,以及惠農政策,體現了當代大學(xué)生的良好素質(zhì),提高父老鄉親的認知層次。
2、幫助打掃衛生。我校學(xué)生積極響應學(xué)校號召,為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力,為孤寡老人清掃院落。同學(xué)們在勞動(dòng)中積極踴躍,無(wú)私奉獻。在此次活動(dòng)中,同學(xué)們的表現完美的體現了大學(xué)生良好的素質(zhì)與能力,突顯了我校大學(xué)生助人我小社會(huì )實(shí)踐小分隊來(lái)到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習上的問(wèn)題,并且和他們做一些游戲。
3、做家教。我們來(lái)到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習上的問(wèn)題,并且和他們做一些游戲。在此次活動(dòng)中,孩子們積極踴躍提出問(wèn)題,我校大學(xué)生以及老師都將耐心解答,并及時(shí)和孩子家長(cháng)進(jìn)行溝通,提出自己對孩子以后學(xué)習方法的一些建議,孩子家長(cháng)積極配合,使得活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。為樂(lè ),無(wú)私奉獻的精神。
4、送溫暖。從校領(lǐng)導進(jìn)行的送溫暖,送祝;顒(dòng)中,看見(jiàn)老人獨自一人生活,環(huán)境十分艱苦。校領(lǐng)導和同學(xué)們紛紛上前慰問(wèn)并將祝福送到家。
在此次活動(dòng)中,我校弘揚了黨的十八大精神,以及扶貧政策,彰顯了我校積極響應黨的號召,突顯了當代大學(xué)生將愛(ài)心回饋社會(huì )的義舉。
5、表演節目。我們社會(huì )實(shí)踐小分隊為xx縣xx村村民舉辦了一場(chǎng)晚會(huì )。師生同臺獻藝,博得村民陣陣掌聲。在此次晚會(huì )活動(dòng)中,體現了當代大學(xué)生良好的文化素養,多才多藝的表演也體現了當代大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,符合當代大學(xué)生全面發(fā)展的理念。
6、捐贈活動(dòng)。我們社會(huì )實(shí)踐小分隊帶著(zhù)我校全體師生捐贈的圖書(shū)以及文具,來(lái)到xx縣xx村。在校領(lǐng)導與xx縣領(lǐng)導的見(jiàn)證下,捐贈儀式啟動(dòng)。捐贈圖書(shū)及文具,使他們感受到愛(ài)心的溫暖,拓展孩子們的視野,豐富孩子們的課外知識。在此次活動(dòng)中,弘揚了我校無(wú)私奉獻的精神,體現了當代大學(xué)生心系山區,無(wú)私奉獻愛(ài)心的高尚情操。
小結:此活動(dòng)使我這個(gè)假期無(wú)比充實(shí),并且,這個(gè)活動(dòng)讓我明白作為一名當代大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習和體會(huì ),而能夠參加“暑期社會(huì )實(shí)踐“活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸,這次活動(dòng)讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識,也把我所學(xué)的知識應用到實(shí)踐中,進(jìn)入到農村,體會(huì )到和大城市不一樣的文化。這次活動(dòng),不僅僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺,更是一次回報社會(huì )和回報祖國的機會(huì ),我收獲的的不僅僅是調查到的資料,更是心靈上的感悟。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
在水峰社區的這次支教,是我第一次站在講臺給學(xué)生上課。站上講臺才知道作為一個(gè)老師的責任有多大,做一個(gè)老師有多么的辛苦。時(shí)光匆匆,一個(gè)月的時(shí)間彈指就過(guò)去了,留下的卻是對隊友和孩子們的無(wú)比懷念。
這次支教,我主要教的是二年級和四年級的數學(xué),在之前的隊員招聘中,負責人給我講主要是給學(xué)生們講暑假作業(yè),并適當的拓寬知識。
在正式開(kāi)始上課之前,我首先對兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了基本的了解,主要包括他們暑假作業(yè)的完成情況,那些同學(xué)是可以獨自完成暑假作業(yè),那些同學(xué)比較有困難,還有就是學(xué)生們的基礎情況。從我了解的情況來(lái)看,二年級大部分的暑假作業(yè)沒(méi)有完成,而四年級的學(xué)生大部分暑假作業(yè)完成,當然排除部分基礎不好且不愛(ài)學(xué)習的孩子。針對這樣的情況,我對二年級的學(xué)生以講解暑假作業(yè)為主,并適當的拓寬知識,希望他們通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習能鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)并完成暑假作業(yè)。而對四年級的學(xué)生,我先對暑假作業(yè)和上學(xué)期的知識點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)周的復習和講解,在接下來(lái)的兩個(gè)教學(xué)周里,我給他們講解了五年級上冊的新課,希望一個(gè)月的時(shí)間里他們不僅能鞏固以前的知識點(diǎn)而且能先學(xué)習一些新的知識點(diǎn),在新的一學(xué)期里面能夠減輕學(xué)習的壓力。當然針對班里基礎特別差的學(xué)生,單獨給他們布置作業(yè)或者有時(shí)間的情況下單獨進(jìn)行輔導。
在課堂上,針對暑假作業(yè)的講解,主要以講為主,適當的和學(xué)生互動(dòng),對于積極回答問(wèn)題的學(xué)生給予適當的鼓勵,并關(guān)注基礎比較差的學(xué)生,以講為主主要是考慮時(shí)間的原因,要在有限的時(shí)間講完暑假作業(yè)。在我看來(lái),數學(xué)要以練習為主,在練習的過(guò)程去熟悉知識點(diǎn)是最好的方法,所以在完成暑假作業(yè)的同時(shí),我也會(huì )給學(xué)生布置一些作業(yè)給他們思考。對于新課的講解,主要先講解知識點(diǎn),然后練習題目。
站在講臺上,才知道要設計好一堂課,讓學(xué)生的注意力能夠持續的關(guān)注課堂是有多難。在這一個(gè)月的日子里,剛開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)生還是比較感興趣的,但是時(shí)間長(cháng)了學(xué)生的興趣也沒(méi)有,特別是二年級最后的一個(gè)周里,我數學(xué)課的課堂紀律確實(shí)不太好,這不能怪學(xué)生,只能怪我自己沒(méi)有設計好課堂。怎樣設計好一堂課?這也是我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)看法吧。第一:備好課;俗話(huà)說(shuō)不打沒(méi)有準備的仗,只有課備好了才能為講好一堂課提供基礎和保證,我在備課的時(shí)候,基本上把每一步都設計好,比如開(kāi)始講什么,講完之后與學(xué)生怎么互動(dòng)的細節都寫(xiě)出來(lái),我也是第一次做老師,所以課就備得特別細,備久就有套路了,那就容易了。第二:適當的獎勵制度,我在給二年四年級上課的時(shí)候,并沒(méi)有設計相應的'獎勵制度,還是去旁聽(tīng)了同事的課,發(fā)現有了獎勵制度的課堂紀律和積極性還是得到了很大的提升的,這一點(diǎn)也是我值得反思的。第三:抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)。
在這一個(gè)月里,基本完成了教學(xué)計劃,不過(guò)在這過(guò)程中也有很多的不足,如果以后有機會(huì )在為人師,必定改進(jìn)。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
“想得到愛(ài),先付出愛(ài),要得到快樂(lè ),先獻出快樂(lè ),你播種終會(huì )收獲”,裝載著(zhù)老師的箴言,背負著(zhù)同學(xué)的期待,今年的暑期社會(huì )實(shí)踐已圓滿(mǎn)結束;厥讓(shí)踐點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁讓人麾然淚下。因為努力過(guò),所以感動(dòng);因為堅持過(guò),所以無(wú)悔。
抬頭仰望天空,實(shí)踐中的一幕幕清晰地在出現在眼前。記得第一次開(kāi)會(huì )時(shí),每個(gè)人都是那么地激情飽滿(mǎn),每個(gè)人都是那么地慷慨激昂,定主題,寫(xiě)策劃,現良策,提要求,每個(gè)人周?chē)汲涑庵?zhù)都是積極與主動(dòng),最后我們一致通過(guò)了我們的暑期社會(huì )實(shí)踐主題——食品安全宣傳,那時(shí)我再一次看到了什么叫一個(gè)團隊,什么是團隊精神。
實(shí)踐過(guò)程很辛苦,至少比我們想象的辛苦很多很多。
發(fā)問(wèn)卷調查時(shí)的我們早出晚歸,風(fēng)吹日曬,穿梭在杭城各大高校之間,為的是讓我們的調查更有實(shí)效,讓我們的數據更有威信,當你看到7月的烈日照射在我們額頭時(shí)或許你會(huì )替我們憂(yōu)慮,當你發(fā)現7月的暴雨澆灌在我們身上時(shí)或許你會(huì )替我們揪心,但我們堅持下來(lái)了,我們沒(méi)有放棄,我們做到了。
或許曾經(jīng)所做的被理解成年少輕狂,或許曾經(jīng)所想的被評論為不切實(shí)際,但我們用我們的行動(dòng),用我們的心證明了我們可以,真的可以。
如果說(shuō)發(fā)問(wèn)卷調查時(shí)的我們經(jīng)歷的是風(fēng)吹雨打的考驗,那么做食品安全調研時(shí)的我們經(jīng)歷的是忍饑受餓的摧殘。在食品調研過(guò)程中我們要做的就是檢查各超市中食品的質(zhì)量安全,抽檢街頭小吃油炸食品的衛生情況,調查農貿市場(chǎng)蔬菜的農藥含量。雖然擺在我們面前的都是食品,我們卻不能吃,因為我們的時(shí)間不多;雖然一天的調研讓我們身心俱憊,我們卻不能歇,因為我們的工作量大。
食品安全宣傳晚會(huì )又是另一番風(fēng)景。一大群男生跳著(zhù)的《no body》會(huì )讓你頓時(shí)哄堂大笑,一曲深情的《so sick》會(huì )帶你走進(jìn)浪漫之都,一個(gè)柔美的民族舞會(huì )給你一種古典之美;臺上一分鐘,臺下十年功,這一切的背后又有誰(shuí)知道呢?為了排練節目,在這個(gè)似火的7月,我們開(kāi)始在沒(méi)有空調,沒(méi)有電扇的舞房進(jìn)行默默地跳動(dòng)著(zhù),悶熱的空氣在我們的身體里翻騰,豆大的汗水在我們的衣服中打轉;我還清晰的記得,5點(diǎn)45分,沒(méi)錯,就是凌晨5點(diǎn)45分,為了聯(lián)系晚會(huì )場(chǎng)地,我們就是在5點(diǎn)45分走上杭州——桐鄉的公交車(chē)。
我們吃過(guò)苦,嘗過(guò)痛,我們?yōu)⑦^(guò)汗,流過(guò)淚,我們曾經(jīng)為了一個(gè)決定而爭執過(guò),我們曾經(jīng)為了一場(chǎng)活動(dòng)而疲憊過(guò)。但是,當我們聽(tīng)到一句路過(guò)的行人的問(wèn)候時(shí)我們是那么地自豪,當我們看到臺下的觀(guān)眾的歡呼時(shí)我們明白了什么是成功。
經(jīng)歷過(guò)才懂得,這才叫生活。我們的宣傳很成功,并不只是因為有了電視臺對我們的報道;我們的活動(dòng)很成功,并不只是因為我們得到了周?chē)忻竦馁澘;因為我們在最艱難的時(shí)刻我們挺過(guò)來(lái)了,我們沒(méi)有放棄,因為我們在最困惑的時(shí)刻我們堅持住了,我們愈挫愈勇,這就是一種成功。
我們相信這次暑期社會(huì )實(shí)踐會(huì )像烙印一樣深深地印在我們每個(gè)人的心中,永遠銘記。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇10
實(shí)踐單位:錢(qián)柜ktv(盧灣店)
實(shí)踐時(shí)間:
實(shí)踐內容:外場(chǎng)服務(wù)員
實(shí)踐目的:通過(guò)在娛樂(lè )行業(yè)中進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,接觸社會(huì )上各式各樣的人,更清楚的認識這個(gè)社會(huì ),并且在實(shí)踐中學(xué)習一些待人處事的方法。
還記得第一次去復興公園,從地鐵口出來(lái)之后,走路到復興公園,被沿途的風(fēng)景吸引了。在上海這個(gè)水泥鋼筋城市中,看到沿途這么多的古樹(shù),這么漂亮,我就想以后到這個(gè)地方來(lái)工作是多么愜意!沒(méi)想到,今年暑假,真的去了那里工作。
7月4號正式培訓,我們20個(gè)人,坐在一個(gè)大包廂里,王主任就開(kāi)始給我們上課,8個(gè)小時(shí)啊,還是坐在。培訓3天下來(lái),覺(jué)得坐著(zhù)實(shí)在是太累了。到了第三天下午,我們開(kāi)始練習一些蹲姿,站姿,還有拿托盤(pán)的姿勢,還有一些招呼語(yǔ)“您好,歡迎光臨!" "謝謝光臨,請慢走” 還記得一個(gè)小子,總是說(shuō)錯,總是說(shuō)成:“歡迎光臨,請慢走!”我們所有人都笑了。以后的日子,都是開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)的。不過(guò),也驗證著(zhù)白巖松寫(xiě)的那本書(shū)《痛并快樂(lè )著(zhù)》 每天工作8個(gè)小時(shí),不過(guò)也不是天天上班,有時(shí)候做六休一啊,有時(shí)候做五休二啊,看排班了。8個(gè)小時(shí),都是晚班。
上班第一天,安排的職位是送餐,當時(shí)覺(jué)得他們跑服務(wù)鈴的好爽啊,就那么站著(zhù),有服務(wù)鈴響就進(jìn)去,問(wèn)需要有什么服務(wù)。覺(jué)得送餐累死了,送餐的時(shí)候基本上每天開(kāi)100多瓶啤酒。結果,上了1個(gè)多月的班,基本上全是 跑服務(wù)鈴,根本沒(méi)有送過(guò)幾次餐。不過(guò),很悲劇的是,辭職那天,安排的工作就是送餐,星期五啊,人那個(gè)多啊,4個(gè)樓層,所有的包間全都待滿(mǎn)了客,從上班一直忙到下班。哎。
跑服務(wù)鈴是干的時(shí)間最長(cháng)的職位,也是接觸客人最多的一個(gè)職位。戰場(chǎng)的第一線(xiàn)。在里邊,真的學(xué)到了不少東西,一些在學(xué)校當中永遠學(xué)不到的東西。一些東西,只有自己家親身實(shí)踐過(guò),才能感受到他的魅力。有一段時(shí)間,都養成了見(jiàn)人就喊“您好”的習慣,我也不知道是怎么了,下了班之后還是那樣,或許這就是習慣吧。
送餐,跑服務(wù)鈴,樓接,接待,買(mǎi)單,解釋消費, 這就是我的工作,不過(guò)也是讓我每天精神振奮的工作。每天去上班的時(shí)候,都是很困的樣子,但是一到了店里,穿上皮鞋,穿上那一身工作服,精神馬上就會(huì )振奮起來(lái);蛟S,這就是通常說(shuō)的那句話(huà)吧,在工作中獲取快樂(lè )!
在里邊上班,很快樂(lè )。同事們,這段時(shí)間謝謝了,有你們的陪伴,我很開(kāi)心,是你們豐富了我的人生,讓我的生活又加上了一筆亮麗的色彩;⒏,勇哥,姚哥,茂哥,小宇,還有剛哥,梅姐,秦姐,張主任啊,副理啊,副店啊,謝了!還有一起工作的那么多的同事。
我覺(jué)得,工作開(kāi)心,就是一份好的工作。
兼職,一個(gè)個(gè)的離開(kāi)了,但是和你們大家在一起工作的日子真的很好。 雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告 篇11
今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì )遠遠沒(méi)有我們想象的那么單純好混!氨榈囟际菣C會(huì )”——這句話(huà)只是某些人說(shuō)給自己聽(tīng)的安慰。半只腳踏入現實(shí),我已經(jīng)能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規則,關(guān)于象牙塔內的學(xué)生們還抱著(zhù)某些僥幸的觀(guān)念,我并不想妄加評論。我只是無(wú)情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。
參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在的差距。
放假了,當時(shí)顯的很興奮, 打個(gè)電話(huà)商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作, 還是千叮嚀萬(wàn)囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學(xué)帶領(lǐng)我來(lái)了這里!
剛開(kāi)始覺(jué)的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!
在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,;當然和上司也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和上司溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些客人感覺(jué)很舒心,
3、要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓上司更賞識你,也比較容易受提拔, 查房時(shí)要主動(dòng)和細心,什么地方壞了要細心報告。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候班長(cháng)說(shuō)了才知道做,班長(cháng)不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事 ;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
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