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西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐報告(通用7篇)
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。接下來(lái)是小編為您整理的西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐報告,希望對您有所幫助。

西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐報告 1
一、實(shí)踐背景
西南聯(lián)合大學(xué)是中國抗日戰爭時(shí)期由北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)在昆明合組而成的一所綜合性大學(xué)。它在極端艱苦的條件下,保存了重要的學(xué)術(shù)力量,培養了大批杰出人才,為中國的教育事業(yè)和民族解放事業(yè)做出了卓越貢獻。為了深入了解西南聯(lián)大的歷史意義和價(jià)值,我們開(kāi)展了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐目的
了解西南聯(lián)大的歷史背景、辦學(xué)理念和教育成就。
探尋西南聯(lián)大師生的奮斗精神和愛(ài)國情懷。
思考西南聯(lián)大的歷史經(jīng)驗對當今教育的啟示。
三、實(shí)踐過(guò)程
資料收集
在實(shí)踐開(kāi)始前,我們通過(guò)圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集了大量關(guān)于西南聯(lián)大的資料,包括歷史文獻、回憶錄、研究著(zhù)作等。這些資料為我們深入了解西南聯(lián)大提供了重要的.基礎。
實(shí)地考察
我們前往昆明,參觀(guān)了西南聯(lián)大舊址,包括西南聯(lián)大博物館、原教室、宿舍等遺址。在參觀(guān)過(guò)程中,我們仔細觀(guān)察了舊址的建筑風(fēng)格、陳列物品,感受了當年西南聯(lián)大的學(xué)習和生活氛圍。同時(shí),我們還采訪(fǎng)了當地的居民和學(xué)者,了解他們對西南聯(lián)大的印象和評價(jià)。
專(zhuān)題講座
為了更深入地了解西南聯(lián)大的歷史和精神,我們參加了由當地專(zhuān)家學(xué)者舉辦的專(zhuān)題講座。講座內容涵蓋了西南聯(lián)大的歷史沿革、辦學(xué)特色、師生事跡等方面,讓我們對西南聯(lián)大有了更全面的認識。
小組討論
在實(shí)踐過(guò)程中,我們定期組織小組討論,分享各自的實(shí)踐收獲和體會(huì )。通過(guò)討論,我們不僅加深了對西南聯(lián)大的理解,還激發(fā)了對當今教育問(wèn)題的思考。
四、實(shí)踐結果
西南聯(lián)大的歷史意義
。1)在抗日戰爭時(shí)期,西南聯(lián)大堅持辦學(xué),為國家培養了大批優(yōu)秀人才,為民族解放事業(yè)做出了重要貢獻。
。2)西南聯(lián)大匯聚了當時(shí)中國最優(yōu)秀的學(xué)者和教育家,他們的學(xué)術(shù)成就和教育理念對中國現代教育的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。
。3)西南聯(lián)大師生在艱苦的環(huán)境中展現出了堅韌不拔的奮斗精神和強烈的愛(ài)國情懷,成為了中華民族寶貴的精神財富。
西南聯(lián)大的精神內涵
。1)剛毅堅卓:西南聯(lián)大師生在艱難困苦的環(huán)境中,始終保持著(zhù)堅定的信念和頑強的意志,不屈不撓地追求真理和進(jìn)步。
。2)愛(ài)國奉獻:在民族危亡之際,西南聯(lián)大師生以國家利益為重,積極投身抗日救亡運動(dòng),為國家和民族的解放事業(yè)貢獻了自己的力量。
。3)學(xué)術(shù)自由:西南聯(lián)大倡導學(xué)術(shù)自由,鼓勵師生獨立思考、勇于創(chuàng )新,營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
。4)團結協(xié)作:西南聯(lián)大師生來(lái)自不同的學(xué)校和地區,但他們在共同的目標下,團結協(xié)作、互相支持,共同克服了重重困難。
對當今教育的啟示
。1)堅持立德樹(shù)人,培養學(xué)生的愛(ài)國情懷和社會(huì )責任感。
。2)弘揚學(xué)術(shù)自由,鼓勵學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng )新。
。3)加強師資隊伍建設,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
。4)營(yíng)造良好的校園文化氛圍,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神。
五、實(shí)踐體會(huì )
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們深刻感受到了西南聯(lián)大的歷史意義和精神內涵。西南聯(lián)大師生在艱苦的環(huán)境中展現出的奮斗精神和愛(ài)國情懷,讓我們深受感動(dòng)和鼓舞。同時(shí),我們也認識到,西南聯(lián)大的歷史經(jīng)驗對當今教育具有重要的啟示意義。我們應該繼承和發(fā)揚西南聯(lián)大的精神,為推動(dòng)中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
在實(shí)踐過(guò)程中,我們也遇到了一些困難和挑戰。例如,資料收集的難度較大,實(shí)地考察的時(shí)間有限等。但是,通過(guò)我們的努力和團隊協(xié)作,我們最終克服了這些困難,完成了實(shí)踐任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了知識,還鍛煉了我們的實(shí)踐能力和團隊合作精神。
總之,此次西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。我們將繼續關(guān)注西南聯(lián)大的歷史和精神,不斷從中汲取力量,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐報告 2
一、實(shí)踐目的
為了深入了解西南聯(lián)大的歷史文化,探索其在中國高等教育中的獨特價(jià)值和影響,本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)旨在通過(guò)實(shí)地考察、參與討論和訪(fǎng)談等方式,感受西南聯(lián)大的精神與傳統,提升自身的歷史文化素養和社會(huì )實(shí)踐能力。
二、背景簡(jiǎn)介
西南聯(lián)合大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)西南聯(lián)大)成立于1937年,是由清華、北大、南開(kāi)三所高校因抗日戰爭而聯(lián)辦的一所大學(xué)。西南聯(lián)大不僅承載了中國近現代教育的歷史,還在艱苦的環(huán)境中培養了一代又一代優(yōu)秀人才。在中國高等教育史上,西南聯(lián)大歷程彌足珍貴,具有重要的歷史與文化意義。
三、實(shí)踐內容
實(shí)地考察
我們一行前往西南聯(lián)大的舊址,通過(guò)參觀(guān)校園、圖書(shū)館、歷史展覽等,對西南聯(lián)大的歷史背景有了更直觀(guān)的認識。通過(guò)導覽員的講解,我們了解到許多杰出校友如楊振寧、李政道等的成長(cháng)故事,更加理解了西南聯(lián)大培養人才的使命與責任。
參與座談
在校友和歷史文化研究者的組織下,我們參與了一場(chǎng)關(guān)于西南聯(lián)大歷史與精神的座談會(huì )。與會(huì )者分享了對西南聯(lián)大教育思想、學(xué)術(shù)精神、師生關(guān)系等方面的理解,探討了在今天如何傳承和發(fā)揚西南聯(lián)大的優(yōu)良傳統。大家的熱情討論讓我深感啟發(fā)。
訪(fǎng)談交流
我們對在校學(xué)生和老師進(jìn)行了訪(fǎng)談,了解他們對西南聯(lián)大的看法和感受。很多同學(xué)表示,西南聯(lián)大激勵他們追求卓越、關(guān)心社會(huì )。教師們則分享了在嚴峻形勢下對學(xué)術(shù)的'堅持與熱愛(ài),這些都讓我更加敬佩西南聯(lián)大所傳承的精神與價(jià)值。
四、收獲與體會(huì )
歷史文化的深刻理解
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我對西南聯(lián)大的歷史文化有了更深入的理解。我認識到,在動(dòng)蕩年代,教育的力量依然不可小覷,西南聯(lián)大的精神激勵著(zhù)無(wú)數人勇于面對挑戰,追求知識與真理。
團隊合作能力提升
在實(shí)踐過(guò)程中,我與團隊成員緊密合作,大家分工明確,互相支持。通過(guò)團隊工作的經(jīng)歷,我更加明白了合作的重要性以及如何有效地溝通與協(xié)調。
個(gè)人價(jià)值的探索
西南聯(lián)大的精神教會(huì )我堅持追求自己的理想,始終保持對知識的渴求與對社會(huì )的責任感。這次實(shí)踐讓我思考自身的未來(lái)發(fā)展方向,在追求個(gè)人成就的同時(shí),也要關(guān)注社會(huì )的變化與需求。
五、總結
此次西南聯(lián)大的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到了一種深厚的文化底蘊與教育精神。通過(guò)實(shí)地考察、座談交流與訪(fǎng)談,我的視野得到了拓寬,對歷史與現實(shí)的關(guān)系有了更深刻的理解。今后,我將繼續努力學(xué)習,繼承西南聯(lián)大的優(yōu)良傳統,為社會(huì )貢獻自己的力量。
西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、前言
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的參與者為xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生團隊,實(shí)踐主題為“探訪(fǎng)西南聯(lián)大遺址,緬懷歷史,傳承精神”;顒(dòng)時(shí)間為xxxx年xx月xx日至xx月xx日,地點(diǎn)為云南省昆明市及蒙自市,F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下。
二、實(shí)踐背景與目的
西南聯(lián)大是中國教育史上的一座豐碑,由國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)和私立南開(kāi)大學(xué)在抗日戰爭時(shí)期聯(lián)合組建。在極其艱苦的條件下,西南聯(lián)大保存了中華民族的文化命脈和教育實(shí)力,培養了一大批杰出人才。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)旨在通過(guò)探訪(fǎng)西南聯(lián)大遺址,緬懷歷史,傳承和弘揚西南聯(lián)大精神。
三、實(shí)踐內容
探訪(fǎng)西南聯(lián)大昆明校區
我們首先來(lái)到了西南聯(lián)大在昆明的原址,參觀(guān)了西南聯(lián)大紀念館。紀念館內陳列著(zhù)大量珍貴的歷史文物和照片,生動(dòng)再現了西南聯(lián)大的光輝歲月。我們認真聆聽(tīng)了講解員的介紹,深入了解了西南聯(lián)大的辦學(xué)歷史、師資力量、學(xué)術(shù)成就以及師生們的艱苦生活。
探訪(fǎng)西南聯(lián)大蒙自分校
隨后,我們前往蒙自市,探訪(fǎng)了西南聯(lián)大蒙自分校的舊址。在蒙自,我們參觀(guān)了哥臚士洋行等歷史建筑,這些地方曾是西南聯(lián)大師生們的臨時(shí)校舍。我們還參觀(guān)了西南聯(lián)大校史和聞一多先生事跡的陳列室,深刻感受到了西南聯(lián)大師生們在艱苦條件下堅持學(xué)術(shù)研究和教育事業(yè)的崇高精神。
開(kāi)展簽名宣傳活動(dòng)
在蒙自期間,我們還組織了一次簽名宣傳活動(dòng),向路人介紹西南聯(lián)大的歷史和精神,并邀請他們簽名留念;顒(dòng)得到了路人們的積極響應和支持,許多老人和孩子都停下了腳步,認真聆聽(tīng)我們的介紹,并在橫幅上簽下了自己的名字。
四、實(shí)踐體會(huì )與收獲
深刻感受到了西南聯(lián)大精神
通過(guò)探訪(fǎng)西南聯(lián)大遺址,我們深刻感受到了西南聯(lián)大師生們在艱苦條件下堅持學(xué)術(shù)研究和教育事業(yè)的`崇高精神。他們不畏艱難、勇于擔當的精神品質(zhì),對于我們當代青年學(xué)生來(lái)說(shuō),具有重要的啟示和借鑒意義。
增強了歷史責任感和使命感
探訪(fǎng)西南聯(lián)大遺址,讓我們更加深刻地認識到了歷史的重要性和責任感。作為當代青年學(xué)生,我們應該銘記歷史、緬懷先烈,傳承和弘揚西南聯(lián)大精神,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
提高了團隊協(xié)作和溝通能力
在實(shí)踐活動(dòng)中,我們團隊成員之間積極配合、相互支持,共同完成了各項任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我們提高了團隊協(xié)作和溝通能力,增強了團隊凝聚力和戰斗力。
五、思考與建議
加強歷史教育和傳承
建議學(xué)校加強歷史教育和傳承工作,通過(guò)開(kāi)設相關(guān)課程、舉辦講座和展覽等方式,讓更多的學(xué)生了解和認識西南聯(lián)大的歷史和精神。
開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)
建議學(xué)校多開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),如探訪(fǎng)歷史遺址、參觀(guān)博物館等,讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高綜合素質(zhì)。
加強校園文化建設
建議學(xué)校加強校園文化建設工作,通過(guò)舉辦各種文化活動(dòng)、建設校園文化設施等方式,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,培養學(xué)生的文化素養和審美能力。
六、結語(yǔ)
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻感受到了西南聯(lián)大的歷史和精神,增強了我們的歷史責任感和使命感。我們將繼續努力學(xué)習、積極進(jìn)取,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。同時(shí),我們也希望學(xué)校能夠繼續加強歷史教育和傳承工作,為培養更多優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻。
西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐報告 4
一、實(shí)踐背景
西南聯(lián)合大學(xué)是中國抗日戰爭期間設于昆明的一所綜合性大學(xué)。由國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)、私立南開(kāi)大學(xué)臨時(shí)組成。在那個(gè)艱苦的年代,西南聯(lián)大培養出了眾多杰出人才,為中國的教育事業(yè)和民族復興做出了巨大貢獻。為了更好地了解西南聯(lián)大的歷史和精神,我們進(jìn)行了此次社會(huì )實(shí)踐。
二、實(shí)踐目的
深入了解西南聯(lián)大的歷史背景、辦學(xué)理念和教育成就。
感受西南聯(lián)大師生在艱苦環(huán)境下的堅韌精神和愛(ài)國情懷。
探索西南聯(lián)大對當代教育的啟示和借鑒意義。
通過(guò)實(shí)地調研和訪(fǎng)談,傳承和弘揚西南聯(lián)大精神。
三、實(shí)踐過(guò)程
資料收集
在實(shí)踐開(kāi)始前,我們通過(guò)圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集了大量關(guān)于西南聯(lián)大的歷史資料,包括書(shū)籍、論文、紀錄片等。這些資料為我們的實(shí)踐提供了豐富的背景知識和理論支持。
實(shí)地考察
我們前往昆明,參觀(guān)了西南聯(lián)大舊址,包括西南聯(lián)大博物館、教室、宿舍等。在參觀(guān)過(guò)程中,我們仔細觀(guān)察了舊址的建筑風(fēng)格、文物陳列,感受了當年西南聯(lián)大的學(xué)習和生活環(huán)境。同時(shí),我們還走訪(fǎng)了周邊的居民和學(xué)者,了解他們對西南聯(lián)大的印象和評價(jià)。
訪(fǎng)談交流
為了更深入地了解西南聯(lián)大的歷史和精神,我們采訪(fǎng)了幾位西南聯(lián)大的校友和專(zhuān)家學(xué)者。他們向我們講述了自己在西南聯(lián)大的學(xué)習和生活經(jīng)歷,分享了西南聯(lián)大的辦學(xué)理念和教育方法。通過(guò)與他們的交流,我們對西南聯(lián)大的精神有了更深刻的認識。
問(wèn)卷調查
我們在昆明的高校、社區等地發(fā)放了調查問(wèn)卷,了解當代大學(xué)生和市民對西南聯(lián)大的認知程度和評價(jià)。通過(guò)對問(wèn)卷數據的分析,我們發(fā)現大部分人對西南聯(lián)大有所了解,但對其歷史和精神的認識還不夠深入。
四、實(shí)踐結果
西南聯(lián)大的歷史背景和辦學(xué)理念
西南聯(lián)大成立于抗日戰爭時(shí)期,當時(shí)國家面臨著(zhù)嚴重的危機。在這樣的.背景下,西南聯(lián)大的師生們秉持著(zhù) “剛毅堅卓” 的校訓,堅持教學(xué)和科研工作。西南聯(lián)大的辦學(xué)理念是 “通才教育”,注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。
西南聯(lián)大的教育成就
在艱苦的環(huán)境下,西南聯(lián)大培養出了眾多杰出人才,如楊振寧、李政道、鄧稼先等。這些人才在各自的領(lǐng)域取得了卓越成就,為中國的科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展做出了巨大貢獻。西南聯(lián)大的教育成就得益于其優(yōu)秀的師資隊伍、先進(jìn)的教學(xué)方法和嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍。
西南聯(lián)大的精神內涵
西南聯(lián)大精神主要包括愛(ài)國精神、民主精神、科學(xué)精神和團結精神。在抗日戰爭時(shí)期,西南聯(lián)大的師生們懷著(zhù)強烈的愛(ài)國情懷,為了國家的獨立和民族的解放而努力奮斗。他們堅持民主辦學(xué),倡導學(xué)術(shù)自由,追求科學(xué)真理,同時(shí)也注重團結協(xié)作,共同克服困難。
西南聯(lián)大對當代教育的啟示
西南聯(lián)大的歷史和精神對當代教育具有重要的啟示和借鑒意義。當代教育應該注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力,堅持通才教育的理念。同時(shí),教育應該弘揚愛(ài)國精神、民主精神、科學(xué)精神和團結精神,培養學(xué)生的社會(huì )責任感和使命感。
五、實(shí)踐體會(huì )
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,我們對西南聯(lián)大的歷史和精神有了更深入的了解。西南聯(lián)大在艱苦的環(huán)境下創(chuàng )造了輝煌的教育成就,其精神內涵值得我們永遠傳承和弘揚。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性和社會(huì )實(shí)踐的意義。通過(guò)實(shí)地考察、訪(fǎng)談交流和問(wèn)卷調查,我們不僅提高了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),也為傳承和弘揚西南聯(lián)大精神做出了自己的貢獻。
六、建議
加強對西南聯(lián)大歷史和精神的宣傳和教育,提高公眾的認知程度和重視程度。
在高校和中小學(xué)開(kāi)展西南聯(lián)大精神主題教育活動(dòng),培養學(xué)生的愛(ài)國情懷和社會(huì )責任感。
保護和利用好西南聯(lián)大舊址等歷史文化資源,打造具有特色的文化旅游品牌。
加強對西南聯(lián)大歷史和精神的研究,為當代教育改革和發(fā)展提供理論支持和借鑒。
總之,西南聯(lián)大是中國教育史上的一座豐碑,其歷史和精神將永遠激勵著(zhù)我們?yōu)閷?shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐報告 5
1. 實(shí)踐背景與目的
西南聯(lián)大是中國教育史上的一座傳奇大學(xué),由國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)和私立南開(kāi)大學(xué)在抗日戰爭時(shí)期南遷組成。西南聯(lián)大在昆明的八年時(shí)間里,秉承“民主自由、嚴謹求實(shí)、活潑創(chuàng )新、團結實(shí)干”的校訓,在最艱苦的條件下保存了最完好的教育方式,培養出了眾多杰出人才。本次實(shí)踐旨在探訪(fǎng)西南聯(lián)大遺址,緬懷歷史,學(xué)習聯(lián)大精神,為現代大學(xué)建設提供啟示。
2. 實(shí)踐內容與過(guò)程
。1)探訪(fǎng)西南聯(lián)大本部遺址
我們一行來(lái)到昆明,探訪(fǎng)了西南聯(lián)大本部遺址。這里曾是聯(lián)大師生在戰火紛飛中堅持學(xué)術(shù)研究和教學(xué)的地方。我們參觀(guān)了聯(lián)大紀念館,了解了聯(lián)大的歷史背景、組織架構、教學(xué)成就等。通過(guò)參觀(guān),我們深刻感受到了聯(lián)大師生在艱苦環(huán)境下的堅韌不拔和無(wú)私奉獻精神。
。2)探訪(fǎng)西南聯(lián)大蒙自分校遺址
隨后,我們前往蒙自市,探訪(fǎng)了西南聯(lián)大蒙自分校遺址。這里曾是聯(lián)大文學(xué)、法學(xué)兩院師生的.棲息地。我們參觀(guān)了哥臚士洋行舊址,這是聯(lián)大師生當年的住宿地之一。如今,這里已辟出西南聯(lián)大校史和聞一多先生事跡的陳列室。我們還參觀(guān)了分校的課室和辦公機構舊址,感受了聯(lián)大師生在蒙自的奮斗歷程。
。3)訪(fǎng)談聯(lián)大老校友
在實(shí)踐過(guò)程中,我們有幸訪(fǎng)談了幾位聯(lián)大老校友。他們深情地回憶了當年的學(xué)習生活,分享了聯(lián)大精神對他們的深遠影響。通過(guò)與老校友的交流,我們更加深入地了解了聯(lián)大的歷史和文化,也更加堅定了傳承和發(fā)揚聯(lián)大精神的決心。
3. 收獲與體會(huì )
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我們深刻感受到了西南聯(lián)大的歷史厚重和文化底蘊。聯(lián)大師生在艱苦環(huán)境下的堅韌不拔和無(wú)私奉獻精神,讓我們深受感動(dòng)和鼓舞。同時(shí),我們也深刻認識到了現代大學(xué)建設的重要性和緊迫性。西南聯(lián)大精神是我們寶貴的精神財富,我們應該將其融入現代大學(xué)的建設理念中,為培養更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量。
4.結語(yǔ)
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻感受到了西南聯(lián)大的歷史厚重和文化底蘊,也讓我們更加堅定了傳承和發(fā)揚聯(lián)大精神的決心。我們將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐,為現代大學(xué)建設貢獻自己的力量。同時(shí),我們也希望學(xué)校能夠多開(kāi)展類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們有更多機會(huì )接觸社會(huì )、了解歷史、增長(cháng)見(jiàn)識。
西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐報告 6
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的'決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
西南聯(lián)大社會(huì )實(shí)踐報告 7
在這個(gè)寒假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢(qián)時(shí)我就想象著(zhù)如果自己發(fā),如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見(jiàn)自己認識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結,但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開(kāi)始發(fā),看見(jiàn)人就迎著(zhù)微笑上去。
來(lái)往的人,有的腳步匆匆的快速而過(guò)不理會(huì )我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過(guò)了傳單,甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒(méi)有希望的事情,不要因為它看似沒(méi)有希望而不去做,做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔心真是瞎擔心。
真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會(huì )到,這很不一樣。
并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的`現狀,體驗了一下工作的樂(lè )趣。雖然時(shí)間不長(cháng),但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺(jué)到了生活的艱辛和不易,我們應該學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)擁有。
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