美麗家園社會(huì )實(shí)踐報告
“美麗中國”這一理念提出于十八大，它是中華民族延續的依據，是對改革開(kāi)放以來(lái)的深刻總結，是對傳統發(fā)展方式的反思，更是人民對中國生態(tài)環(huán)境的要求。然而，是怎樣的現實(shí)，讓我們提出“美麗中國”，是怎樣的環(huán)境讓原本理所應當的“美麗”變?yōu)椤耙蟆�？這些都不得不讓我們深思，不得不讓我們反思。以下便由小編帶大家一起欣賞美麗家園社會(huì )實(shí)踐報告吧。
美麗家園社會(huì )實(shí)踐報告
為深入貫徹黨的十八大精神，積極響應教育部和大連理工大學(xué)“實(shí)踐理論一把抓”的號召，建設生態(tài)文明，把生態(tài)文明建設放在突出地位，努力建設美麗中國，實(shí)現中華民族永續發(fā)展，為此，大連理工大學(xué)學(xué)生張杰在寒假期間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)地調研勘察了作為國家示范企業(yè)的甘肅省蘭州鐵路局河口南焊軌基地，旨在宣傳綠色環(huán)�？破罩R，對企業(yè)的和諧發(fā)展提出適當建議。
蘭州鐵路局河口南焊軌基地始建于XX年，位于蘭州樞紐蘭新線(xiàn)與蘭青線(xiàn)交會(huì )地河口南車(chē)站以南，占地面積134畝，根據地形條件，工藝平面布置采用l型布置方案，年焊軌設計生產(chǎn)能力為XX公里。
基地建成投產(chǎn)以來(lái)，基地領(lǐng)導積極改善生產(chǎn)、辦公工作環(huán)境，對廠(chǎng)區進(jìn)行了大面積種草種樹(shù)綠化工作，綠化面積達5000平方米，栽植樹(shù)木200多棵。對焊軌基地西區時(shí)效臺北側道路及焊軌線(xiàn)輥道周?chē)佋O了花磚，共計長(cháng)度超過(guò)1200米;更換、配置了車(chē)間休息座椅、更衣柜等生活配套設施;增設了工量具臺及各型標識牌。
為努力營(yíng)造“爭一流、創(chuàng )一流”的文化氛圍，以“五個(gè)一流”為主題，在顯著(zhù)位置懸掛了文化燈箱，張貼了安全宣傳畫(huà)，制作了以閉環(huán)管理和標準化作業(yè)為主要內容的宣傳板，營(yíng)造安全生產(chǎn)和爭創(chuàng )一流的良好氛圍，用充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、溫暖的文字和安全警示語(yǔ)激勵和提示職工，讓職工在潛移默化中受到教育。
同時(shí)，為了活躍職工業(yè)余文化生活，車(chē)間定期組織開(kāi)展了體育活動(dòng)和各項文化活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體干部職工的不懈努力，車(chē)間廠(chǎng)區的面貌煥然一新，生活配套設施進(jìn)一步得到了完善，為爭創(chuàng )工作環(huán)境一流的目標打下基礎。
生態(tài)文明是人類(lèi)為保護和建設美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和，是貫穿于經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設全過(guò)程和各方面的系統工程，反映了一個(gè)社會(huì )的文明進(jìn)步狀態(tài)。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)旨在希望能宣傳及學(xué)習先進(jìn)的企業(yè)環(huán)保措施及理念，保護生態(tài)環(huán)境，打造示范企業(yè)。
社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的`招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活。
時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會(huì )有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之下降，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。 …… 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。
它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
每次的實(shí)踐總是伴隨著(zhù)辛勞和收獲。對于在校大學(xué)生而言，通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐是我們現階段接觸社會(huì )的唯一途徑。由此可見(jiàn)實(shí)踐對我們的重要性。沒(méi)有例外的，在這個(gè)寒假里，我自愿參加了實(shí)踐活動(dòng)，以下是我的這個(gè)寒假的實(shí)踐報告
隨之計劃生育的實(shí)施，人口老齡化問(wèn)題日趨嚴重。近年來(lái)社會(huì )對這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越重視，為了完善老年人養老體系，《老年法》有所改善。越來(lái)越多的人關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。為了解決老年人養老的問(wèn)題，許多養老院，老年公寓等應運而生。針對這一現象，假期我們對養老院進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐調查。
首先，我們對振華養老院的院長(cháng)進(jìn)行了采訪(fǎng)。院長(cháng)告訴我們“創(chuàng )辦養老院不在于是否盈利，只是為了是老年人能夠安享晚年�！痹洪L(cháng)的話(huà)樸實(shí)卻真實(shí)，對晚輩而言，讓老年人晚年幸福比什么都重要。
在副院長(cháng)的講解下，我們大致了解了養老院的規模形式。我們發(fā)現養老院雖然不是很大但卻干凈整潔。老人在這住的舒心。他們的平均年齡在60歲左右，雖然不能和子女共享天倫之樂(lè )，但他們在這兒找到了同齡的朋友，他們有共同的話(huà)題，可以一起聊天打牌。有些老人甚至比在家里還開(kāi)心。
因為現在老人和子女住在一起都會(huì )感到孤獨，白天子女上班，自己只能呆在房子里，沒(méi)有人聊天，許多鄰居都不認識，他們就像是熟悉的陌生人。老人在子女那不會(huì )找到在養老院的幸福。從與下面兩位老人的交談中我們就會(huì )有所感受。
張爺爺來(lái)養老院一年多了，當我們去的時(shí)候他正在房間里看報紙，他是一個(gè)十分樂(lè )觀(guān)的人，而且他在這兒過(guò)得很開(kāi)心，他讓我們明白，一個(gè)人的視野開(kāi)闊了，他的心胸也開(kāi)闊了。他的生活會(huì )很快樂(lè )。老人的子女常常來(lái)看他，他感覺(jué)在養老院比在家還要好，當問(wèn)及是否要回家過(guò)春節時(shí)，他決定在這兒過(guò)。因為這家養老院在節日會(huì )請人來(lái)演出，使老人真正有家的感覺(jué)。他只想告訴子女讓他們安心工作，自己一切都好。
另一位老人郝?tīng)敔斒且晃煌诵莞刹�，他在這兒也一年多了，因為子女工作忙，他決定來(lái)養老院。在這兒他很滿(mǎn)意，他告訴我們，飯菜在一星期中沒(méi)有重的，保證了營(yíng)養均衡，同時(shí)養老院會(huì )定期舉辦文藝活動(dòng)，為老人解悶，侯副院長(cháng)會(huì )唱戲，每天晚上都要為老人們唱上幾句。子女在周末會(huì )帶孫子孫女來(lái)看自己，他感到十分滿(mǎn)足。
其實(shí)老人內心很容易滿(mǎn)足，他們要的不是富貴的生活，而是子女的關(guān)心。只要你多抽出時(shí)間陪陪他們，他們就會(huì )快樂(lè )。希望每個(gè)子女每個(gè)月多陪陪父母。在人口老齡化日益嚴重的時(shí)代，更要讓他們安享晚年。
相當年實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)候，我就記得學(xué)校要求學(xué)生要全面發(fā)展，如何才能全面發(fā)展，誰(shuí)也不知道，沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，后來(lái)慢慢的沒(méi)有人提素質(zhì)教育了，不過(guò)學(xué)校的教育也發(fā)生了變化，學(xué)校追求的不僅僅是成績(jì)了，而且開(kāi)始考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)了，尤其是大學(xué)生�，F如今，初中生甚至于小學(xué)生都被要求要提高綜合素質(zhì)了，期末成績(jì)單上也不僅僅是語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)的分數了，也會(huì )加上許多其他條目。
學(xué)生放寒暑假的時(shí)候老師會(huì )要求學(xué)生要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，那么什么是社會(huì )實(shí)踐，這個(gè)必須知道，要不然就不知道怎么寫(xiě)實(shí)踐心得了。社會(huì )實(shí)踐也就是參加的一些社會(huì )性活動(dòng)，是校園之外的，比如說(shuō)兼職、假期實(shí)習等。
如果你參加了社會(huì )實(shí)踐，那么怎么寫(xiě)實(shí)踐心得呢?所謂心得就是體會(huì )，參加了寒假社會(huì )實(shí)踐有什么體會(huì )
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