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暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告范文（精選13篇）
緊張而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐結束了，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)實(shí)踐報告了。那么實(shí)踐報告要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告范文，歡迎閱讀與收藏。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 1
專(zhuān)業(yè)：
包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)
姓名：
xx
實(shí)踐單位：
廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)
實(shí)踐時(shí)間：
20XX年7月10日至20XX年8月22日
一、前言
早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤(pán)算著(zhù)怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)漫長(cháng)的暑假，畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)工廠(chǎng)鍛煉一下自己，一是因為作為一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神；其次，因為我還是一個(gè)大一學(xué)生，剛接觸到專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習的還不夠深，不能用回貫通。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠(chǎng)，走進(jìn)社會(huì )，去學(xué)習一下社會(huì )經(jīng)驗，從而提高自己。
二、我的找工作歷程
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學(xué)期接近尾聲之時(shí)，一名大二學(xué)長(cháng)介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做暑假工，由于是包裝廠(chǎng)跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)聯(lián)系，我們班十多名同學(xué)詳細了解情況后征得家長(cháng)同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員后，老師出于對我們的關(guān)心，要求親自與我們父母溝通交流了解家長(cháng)的意思，有的家長(cháng)在老師的話(huà)語(yǔ)下動(dòng)搖了讓我們去的念頭，最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮，都等待著(zhù)7月1日出發(fā)去上海，可誰(shuí)知我們在等待中得到的消息是我們去不了了，當初介紹我們去的學(xué)長(cháng)說(shuō)在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當初一心打算去上海沒(méi)有找其他工作，無(wú)奈之下只有收拾行李回家。
“努力不一定成功，但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會(huì )�；丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠(chǎng)，嚴格說(shuō)起來(lái)只能算是一家手工作坊，沒(méi)有任何的規章制度，完全不能起到鍛煉作用，于是我只干了一天就再也沒(méi)去過(guò)了。接下來(lái)的幾天我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠(chǎng)，但得到的都是同樣的回答“我們只收長(cháng)期工，不用暑假工”。連續的打擊讓我深知找工作之難！但我依舊沒(méi)有放棄。
后來(lái)在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)工作了40多天。
三、我的實(shí)踐內容
廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè)，其終端客戶(hù)是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠(chǎng)商。
7月10日下午我們經(jīng)人事部門(mén)安排，車(chē)間主任給我們分配組別，待組長(cháng)登記完后給我們簡(jiǎn)單介紹了一下車(chē)間的規章制度后便帶領(lǐng)我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)，并安排我們在不同的崗位學(xué)習一天。
7月13xx正式走上生產(chǎn)崗位，車(chē)間是流水線(xiàn)式生產(chǎn)，一條流水線(xiàn)6個(gè)人分5個(gè)站別，分別是外觀(guān)檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀(guān)檢測站，我的任務(wù)是檢查材料外觀(guān)情況，主要有以下幾點(diǎn)：
1）檢查材料印章：看是否清晰正確，是否蓋印在指定位置，是否有脫落污染現象；
2）檢查膠布：看膠布是否破損，是否有因膠布問(wèn)題導致銅線(xiàn)暴露在外；
3）檢查鐵芯：看是否破損、缺失；
4）檢查腳位：看長(cháng)短是否一致，是否有彎曲，是否粘有異物，是否有缺焊漏焊現象等。
外觀(guān)檢測OK后可流至下一站別進(jìn)行檢測，這一站別需要一定時(shí)間去熟悉，此外，做外觀(guān)檢測必須做到細心認真。同時(shí)，車(chē)間內有著(zhù)各項嚴格的規章制度，這些制度嚴格要求每位員工，幫助我該掉了之前養成的懶散等毛病。
四、我的實(shí)踐結果
在一個(gè)多月的工作期間，我也發(fā)現了廠(chǎng)內存在的幾點(diǎn)不足之處：
1）廠(chǎng)內員工流動(dòng)性大，不能很好的留住操作熟練的長(cháng)期工人，員工一般都只作幾個(gè)月而已；
2）員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團隊合作意識不強，只關(guān)心小我利益；
3）長(cháng)期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無(wú)差別，不能很好的調動(dòng)員工的積極性，廠(chǎng)內的員工福利性支出過(guò)少；
4）物料部和蒼管部工作存在不足，不能及時(shí)為生產(chǎn)線(xiàn)提供材料，經(jīng)常導致生產(chǎn)線(xiàn)缺材料而停線(xiàn)；
5）廠(chǎng)內很多機器老舊，經(jīng)常出現故障影響產(chǎn)線(xiàn)速度，導致員工抱怨增多，收益減少；
6）企業(yè)沒(méi)有自己獨特的'文化，需加強文化建設；缺乏自主知識產(chǎn)權，因多吸納人才，加強企業(yè)創(chuàng )新意識；7）廠(chǎng)內依舊實(shí)行打卡制度，員工帶打卡現象嚴重，應采用指紋等先進(jìn)計時(shí)工具；員工的食宿環(huán)境還有待提高。
五、我的實(shí)踐總結
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習上還是工作商我都學(xué)會(huì )了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì )：
1）我懂得如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；
2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著(zhù)找一份適合自己愛(ài)好的、專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì )才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會(huì )的到來(lái)，應該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力；
3）我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )完全相同，但隨著(zhù)相互的了解、包容合作分歧會(huì )減少，開(kāi)展工作也會(huì )越來(lái)越順利；4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應沉著(zhù)應對自己不會(huì )的事應該多虛心請教他人；工作中不能總想著(zhù)自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀(guān)念，吸收了新的思想與知識，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎。在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的要求。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 2
這次電子廠(chǎng)實(shí)踐，讓我明白在廠(chǎng)里工作是多么的艱難了，以后會(huì )更加珍惜現在擁有的，努力把握機會(huì )。
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐對我們本質(zhì)上就是一種鍛煉，一座到達社會(huì )的小橋。畢業(yè)實(shí)踐是電氣工程及其自動(dòng)化比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好畢業(yè)實(shí)
二、實(shí)踐任務(wù)
通過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力，培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
三、實(shí)踐內容
1、實(shí)踐時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、實(shí)踐地點(diǎn)
xx市xx電子科技有限公司
3、實(shí)踐內容
20xx年xx月xx日我申請出去實(shí)踐，自己找到電子廠(chǎng)實(shí)踐。在這里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的，學(xué)到了我不會(huì )的，這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。
我剛來(lái)公司的時(shí)候，公司業(yè)務(wù)正常運行的時(shí)候，公司內部管理有條，工作量分配均衡，而且變動(dòng)也頻繁。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。
(一)、學(xué)會(huì )遵從上級及公司制度。
工廠(chǎng)中有許多的車(chē)間，各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到：
1、服從班、組長(cháng)的安排;
2、嚴格按照作業(yè)指導書(shū)操作;
3、嚴格遵守工廠(chǎng)各項規章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
(二)、工廠(chǎng)注重團隊精神的同時(shí)注重培養“個(gè)人能力”
工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺，在工廠(chǎng)上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的，所以工廠(chǎng)特別注重團隊精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運轉，公司才能正常運轉;
在培養團隊意識的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力，只有個(gè)人能力提升了，團隊的契合度才會(huì )更好、更完美
(三)、在工廠(chǎng)上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上作業(yè)，因為一個(gè)程序分成了若干站別，所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力，
對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠(chǎng)也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(cháng)處，同時(shí)彌補自己的不足。
(四)、工作體會(huì )
在這里實(shí)踐的這段時(shí)間里，讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，讓我明白了兩個(gè)道理：
首先，做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。
最后，非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)踐機會(huì )。這次實(shí)踐，給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗，可以講是受益良多啊!
所以，今后，我會(huì )繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作能力，爭取做一個(gè)對社會(huì )在貢獻的人。
一開(kāi)始，我來(lái)到該電子廠(chǎng)實(shí)踐。上班第一天，我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)踐肯定會(huì )有成績(jì)。
在這里實(shí)踐，我被分配到該公司的元件廠(chǎng)，當了一名操作員，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因為，當一名操作員首先要學(xué)會(huì )如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
其次，要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。
只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三，要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。
于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四，要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。第五，要學(xué)會(huì )以禮待人。在實(shí)踐期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：
這次實(shí)踐順利結束了，但我明白：今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
一年前，我期盼著(zhù)早日完成畢業(yè)實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì )，以為這樣不用每天對著(zhù)課本，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的校園生活肯定會(huì )輕松多了，可如今真正實(shí)踐了，才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單，現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人，他們就像一本無(wú)字的書(shū)本，因此，我們要仔細分析每一個(gè)人的優(yōu)
畢業(yè)實(shí)踐的結束，意味著(zhù)大學(xué)生活也將結束。在此，非常感謝學(xué)校和實(shí)踐單位給予我實(shí)踐的機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐，讓我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗，這將對我以后踏足社會(huì )，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。
在這里實(shí)踐，體會(huì )最深的有幾個(gè)方面：
(一)、工作態(tài)度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細致。
(二)、工作要有堅強的`毅力我有這樣的體會(huì )：把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在這里實(shí)踐，開(kāi)始的時(shí)候很不習慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過(guò)，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且，實(shí)踐的時(shí)間并不長(cháng)，還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，因為學(xué)到的知識永遠屬于自己，這樣一來(lái)，我不再退縮，重新又回到了實(shí)踐單位，繼續工作學(xué)習。
(三)、虛心請教是做好工作的前提實(shí)踐是走上社會(huì )的第一步，實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領(lǐng)導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)踐，就是從實(shí)踐中學(xué)習，這是我在實(shí)踐中體會(huì )出來(lái)的。因此，我們更應學(xué)習工作——再學(xué)習，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現我們的理想。
四、實(shí)踐總結
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。
雖然不認同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法，雖然我的利益被侵占了，我的時(shí)間被壓榨了，但是我磨練了自己�？嘀凶鳂�(lè )，這四個(gè)字是讓我堅持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 3
在實(shí)踐的幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也體會(huì )其中的酸甜苦辣，總之，我在電子廠(chǎng)的實(shí)踐還算是順利的。
一、實(shí)踐時(shí)間
20xx—x—x～20x—x—x
二、實(shí)踐地點(diǎn)
xxxx電子有限公司
三、指導老師
x老師、x老師
四、實(shí)踐目的
生產(chǎn)實(shí)踐是電子信息工程專(zhuān)業(yè)以及其他任何專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好生產(chǎn)實(shí)踐的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。
1、訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力
2、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統化
3、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法
7、了解和體驗生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸
五、實(shí)踐內容和體會(huì )心得
在一開(kāi)始的插件中，我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻（一塊電板），開(kāi)始的時(shí)候，我按照的是主觀(guān)交給我的方法去插，不過(guò)，插著(zhù)插著(zhù)，我就發(fā)現了，這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度，我就跟身旁的同學(xué)商量了一下，因為她的工作和我的差不多，我來(lái)插八個(gè)二極管，她就負責插四個(gè)電阻，這樣下來(lái)，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天，我就和一位同學(xué)換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來(lái)更快地插件方法，這可以使我在后來(lái)的實(shí)驗中掌握到好的方法，提高插件速度，節省更多的時(shí)間來(lái)完成下面的工序。在全部完成之后，我就去焊電蚊拍的開(kāi)關(guān)，當然了，我認為這是我應該最有價(jià)值的一種工作，因為這需要我拿起電烙鐵去焊，這是因為我的焊接技術(shù)不怎么樣的原因，雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過(guò)寒假工，雖說(shuō)也是電子廠(chǎng)，不過(guò)那是我拿電烙鐵的時(shí)間和機會(huì )并不多，因為每個(gè)人的工種都不同的原因，我這個(gè)做測試的幾乎沒(méi)有拿過(guò)電烙鐵去焊，在平時(shí)的時(shí)候又很少拿電烙鐵來(lái)焊，所以這次的焊接工作我也覺(jué)得是蠻期待的。但事與愿違，剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得不怎么樣，不過(guò)焊久了就覺(jué)得有點(diǎn)難了，怎么說(shuō)呢，一來(lái)我很少拿烙鐵來(lái)練習焊接，所以焊出來(lái)的效果就不敢恭維了，速度就相對其他的同學(xué)就慢了很多，雖然我并不是十分在意工資的多少，不過(guò)年輕人難免會(huì )有攀比的心理，所以相比之下就有些羞愧；二來(lái)就是工作環(huán)境的問(wèn)題，因為作為一位學(xué)生，我們剛來(lái)報告，工廠(chǎng)的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同，這里的環(huán)境雖說(shuō)不是很差的那一種，但也絕對不會(huì )比學(xué)校的好，在學(xué)校的時(shí)候，我們在進(jìn)行焊接時(shí)，雖有些松香煙，但絕不會(huì )很糟糕，但在這，簡(jiǎn)直是漫天煙霧，也許會(huì )夸張，但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差，這就使我有點(diǎn)難以適應了，過(guò)多地吸進(jìn)這松香的煙，令我有點(diǎn)頭暈，也導致了我工作的速度。但是在焊接過(guò)程中我也認識到了焊接的基本方法之一，其基本操作五步法：準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵（又三步法）看似容易，實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用丑不忍睹這四個(gè)字來(lái)形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標，可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。在不斷挑戰自我的過(guò)程中，我拿著(zhù)烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的.信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)踐的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西。待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來(lái)了，但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。辛苦地渡過(guò)了幾天的焊接工作，可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡(jiǎn)單，就要求換了其他的崗位，進(jìn)行電吹風(fēng)的外殼組裝，看起來(lái)容易，實(shí)際并不是這樣的，這就是我做了一天組裝后的感覺(jué)。開(kāi)始跟我的同伴做的時(shí)候好像就有點(diǎn)后悔，這是為什么呢，我們也難以敘說(shuō)，組裝的步驟比較多，既要用502膠水來(lái)沾電吹風(fēng)的指示燈，又要裝線(xiàn)、拍殼，打螺絲釘，這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙，即使做完了，這還不算完工，把裝好的電吹風(fēng)拿起檢測，要檢測合格才算是我們做好的，如果檢測到有問(wèn)題的電吹風(fēng)就是我們倒霉，不算我們的，可以說(shuō)是白做了，這樣下來(lái)，有一個(gè)感覺(jué)：1毛半組裝一個(gè)電吹風(fēng)，不好賺啊，這也導致了有一天我們只有3塊9的工資，簡(jiǎn)直沒(méi)面子啊。一直堅持，又把這工作做好了，我們又換到了一份看起了簡(jiǎn)單的工作，因為其他的同學(xué)合作，四個(gè)人一天可以做到7、8箱的份量，而我們三人合作一天只是做到4箱的份量，手腳慢，這是覺(jué)得不好意思啊，我們也只是放二極管，把電吹風(fēng)馬達的整流橋給焊好，卻又有點(diǎn)慢，這能不慚話(huà)愧嗎？可能也是那一句不做不知道，一做嚇一跳��！事實(shí)與愿望是兩回事，通常美好的都會(huì )被現實(shí)所打敗的一敗涂地。不過(guò)，這也是應該的，社會(huì )事實(shí)就是這樣，我們做的這樣，也是比較好的了，起碼主管沒(méi)有太多地去責罵我們。
當然了，我們作為當代的大學(xué)生，我們應該越早體會(huì )到這些，這能就越好地鞭策我們去自我增值，學(xué)好我們要學(xué)的，要了解的種種有用的知識，說(shuō)句現實(shí)點(diǎn)的話(huà)吧，那也要我們起碼不要在廠(chǎng)里的第一線(xiàn)工作吧，那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思，那純屬是我自己的個(gè)人意見(jiàn)吧了，既然我們掌握一定的知識就能應該運用到適當的地方，第一線(xiàn)的生產(chǎn)，應該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧�；蛟S我們會(huì )在開(kāi)始到社會(huì )工作時(shí)也會(huì )工作在第一線(xiàn)，但相信這會(huì )是短暫的，因為我們掌握了一定的知識，那當然也是我們學(xué)好知識之后的事，這就是我們要努力學(xué)習的最好選擇了：第一線(xiàn)工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
xx電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì )，我們非常地感謝大業(yè)電子廠(chǎng)給我們的機會(huì )，也很感謝學(xué)校老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)踐為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 4
一、前言
早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤(pán)算著(zhù)怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)漫長(cháng)的暑假，畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)工廠(chǎng)鍛煉一下自己，一是因為作為一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神；其次，因為我還是一個(gè)大一學(xué)生，剛接觸到專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習的還不夠深，不能用回貫通。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠(chǎng)，走進(jìn)社會(huì )，去學(xué)習一下社會(huì )經(jīng)驗，從而提高自己。
二、我的找工作歷程
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學(xué)期接近尾聲之時(shí)，一名大二學(xué)長(cháng)介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做暑假工，由于是包裝廠(chǎng)跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)聯(lián)系，我們班十多名同學(xué)詳細了解情況后征得家長(cháng)同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員后，老師出于對我們的關(guān)心，要求親自與我們父母溝通交流了解家長(cháng)的意思，有的家長(cháng)在老師的話(huà)語(yǔ)下動(dòng)搖了讓我們去的'念頭，最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮，都等待著(zhù)7月1日出發(fā)去上海，可誰(shuí)知我們在等待中得到的消息是我們去不了了，當初介紹我們去的學(xué)長(cháng)說(shuō)在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當初一心打算去上海沒(méi)有找其他工作，無(wú)奈之下只有收拾行李回家。
“努力不一定成功，但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會(huì )�；丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠(chǎng)，嚴格說(shuō)起來(lái)只能算是一家手工作坊，沒(méi)有任何的規章制度，完全不能起到鍛煉作用，于是我只干了一天就再也沒(méi)去過(guò)了。接下來(lái)的幾天我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠(chǎng)，但得到的都是同樣的回答“我們只收長(cháng)期工，不用暑假工”。連續的打擊讓我深知找工作之難！但我依舊沒(méi)有放棄。
后來(lái)在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)工作了40多天。
三、我的實(shí)踐內容
廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè)，其終端客戶(hù)是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠(chǎng)商。
7月10日下午我們經(jīng)人事部門(mén)安排，車(chē)間主任給我們分配組別，待組長(cháng)登記完后給我們簡(jiǎn)單介紹了一下車(chē)間的規章制度后便帶領(lǐng)我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)，并安排我們在不同的崗位學(xué)習一天。
7月13**們正式走上生產(chǎn)崗位，車(chē)間是流水線(xiàn)式生產(chǎn)，一條流水線(xiàn)6個(gè)人分5個(gè)站別，分別是外觀(guān)檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀(guān)檢測站，我的任務(wù)是檢查材料外觀(guān)情況，主要有以下幾點(diǎn)：
1）檢查材料印章：看是否清晰正確，是否蓋印在指定位置，是否有脫落污染現象；2）檢查膠布：看膠布是否破損，是否有因膠布問(wèn)題導致銅線(xiàn)暴露在外；3）檢查鐵芯：看是否破損、缺失；4）檢查腳位：看長(cháng)短是否一致，是否有彎曲，是否粘有異物，是否有缺焊漏焊現象等。
外觀(guān)檢測ok后可流至下一站別進(jìn)行檢測，這一站別需要一定時(shí)間去熟悉，此外，做外觀(guān)檢測必須做到細心認真。同時(shí)，車(chē)間內有著(zhù)各項嚴格的規章制度，這些制度嚴格要求每位員工，幫助我該掉了之前養成的懶散等毛玻
四、我的實(shí)踐結果
在一個(gè)多月的工作期間，我也發(fā)現了廠(chǎng)內存在的幾點(diǎn)不足之處：
1）廠(chǎng)內員工流動(dòng)性大，不能很好的留住操作熟練的長(cháng)期工人，員工一般都只作幾個(gè)月而已；2）員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團隊合作意識不強，只關(guān)心小我利益；3）長(cháng)期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無(wú)差別，不能很好的調動(dòng)員工的積極性，廠(chǎng)內的員工福利性支出過(guò)少；4）物料部和蒼管部工作存在不足，不能及時(shí)為生產(chǎn)線(xiàn)提供材料，經(jīng)常導致生產(chǎn)線(xiàn)缺材料而停線(xiàn)；5）廠(chǎng)內很多機器老舊，經(jīng)常出現故障影響產(chǎn)線(xiàn)速度，導致員工抱怨增多，收益減少；6）企業(yè)沒(méi)有自己獨特的文化，需加強文化建設；缺乏自主知識產(chǎn)權，因多吸納人才，加強企業(yè)創(chuàng )新意識；7）廠(chǎng)內依舊實(shí)行打卡制度，員工帶打卡現象嚴重，應采用指紋等先進(jìn)計時(shí)工具；員工的食宿環(huán)境還有待提高。
五、我的實(shí)踐總結
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習上還是工作商我都學(xué)會(huì )了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì )：
1）我懂得如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著(zhù)找一份適合自己愛(ài)好的、專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì )才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會(huì )的到來(lái)，應該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力；3）我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )完全相同，但隨著(zhù)相互的了解、包容合作分歧會(huì )減少，開(kāi)展工作也會(huì )越來(lái)越順利；4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應沉著(zhù)應對自己不會(huì )的事應該多虛心請教他人；工作中不能總想著(zhù)自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀(guān)念，吸收了新的思想與知識，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的要求。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 5
這家電子工廠(chǎng)的實(shí)踐讓我明白了在工廠(chǎng)工作有多難。我會(huì )珍惜現在所擁有的，在以后的日子里盡我所能抓住機會(huì )。
一、實(shí)際目的
實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)本質(zhì)上是一種鍛煉，是通向社會(huì )的一座小橋。畢業(yè)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是培養學(xué)生實(shí)踐能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基礎訓練。也是學(xué)生畢業(yè)設計課題和設計工作的原材料來(lái)源，為學(xué)生畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。認真抓好畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)際任務(wù)
通過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗課堂理論教學(xué)對基礎知識的掌握程度；另一方面，它擴大了知識的范圍；進(jìn)一步鍛煉和提高了實(shí)際工作和獨立工作的能力，培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
三、實(shí)用內容
1、練習時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、實(shí)習地點(diǎn)
Xx xx電子科技有限公司
3、實(shí)用內容
申請出去X，M，X，20xx上實(shí)習，自己找了電子廠(chǎng)實(shí)習。在這里我看到了我沒(méi)有看到的，也學(xué)到了我不會(huì )，這是我上輩子沒(méi)有的。
剛來(lái)公司的時(shí)候，公司業(yè)務(wù)運行正常，公司內部管理有條不紊，工作量分配均衡，變動(dòng)頻繁。因此，這項工作不僅需要勤奮的精神，還需要我們的合作。
(一)、學(xué)會(huì )遵守上級和公司制度。
工廠(chǎng)里有很多車(chē)間，每個(gè)車(chē)間都有自己不同的東西。因此，在工作中，我們必須做到:
1、服從班組長(cháng)的安排；
2、嚴格按照操作說(shuō)明操作；
3、嚴格遵守工廠(chǎng)的規章制度；
4、熟悉公司流程和生產(chǎn)流程。
(2)工廠(chǎng)注重團隊精神，同時(shí)注重“個(gè)人能力”的培養
工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺。在工廠(chǎng)工作是對幾個(gè)部門(mén)的補充。所以工廠(chǎng)特別注重團隊精神。只有相輔相成，生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運轉，公司才能正常運轉；
公司在培養團隊意識的同時(shí)，也注重個(gè)人能力。只有個(gè)人能力提高了，團隊的契合度才會(huì )更好更完美
(3)在工廠(chǎng)工作的利弊
在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上工作，由于一個(gè)程序分為幾個(gè)工位，在操作過(guò)程中需要有高度的契合度，這就要求操作者在工作時(shí)提高做事的能力。
對人際交往有實(shí)質(zhì)性幫助；工廠(chǎng)也因為個(gè)人能力不同而分配不同的工作，從而培養自己的辦事能力；能有效發(fā)揮自己的長(cháng)處，同時(shí)彌補自己的不足。
(4)工作經(jīng)驗
在這里實(shí)習期間，我體會(huì )到了做事的難度。我以前什么都沒(méi)做過(guò)。在家只知道張嘴伸手。經(jīng)過(guò)這次練習，我明白了兩個(gè)原因:
首先，做任何工作都要積極認真；不要害怕努力和困難。
最后，非常感謝學(xué)校給我這次難得的實(shí)踐機會(huì )。這次練習給了我一次鍛煉的機會(huì )，從中我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，可以說(shuō)受益匪淺！
所以，在未來(lái)的日子里，我會(huì )繼續努力，豐富自己的知識，積累自己的工作經(jīng)驗，提高自己的工作能力，努力做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
一開(kāi)始，我是來(lái)電子廠(chǎng)實(shí)習的。上班的第一天，我感到興奮，激動(dòng)，期待，開(kāi)心。我相信只要我好好學(xué)習，好好把握，做好每一件事，一定會(huì )在實(shí)踐中有所建樹(shù)。
在這里實(shí)習，被分配到公司的元器件廠(chǎng)，做了一名操作工�？此坪�(jiǎn)單，做好卻不容易。因為，當一個(gè)運營(yíng)者首先要學(xué)會(huì )如何做一個(gè)好的運營(yíng)者時(shí)，其最低要求是:大的要認真了解公司的整體運營(yíng)、服務(wù)承諾、工作制度，小的要熟悉流程、熟悉材料。只有這樣我們才能輕松地工作。
其次，要學(xué)會(huì )與人相處，與人溝通。公司的運營(yíng)人員來(lái)自全國各地。不同地區的人有不同的生活習慣和生活方式。不同地區的人要注意不同的相處方式和手段。
這樣才能建立良好的人際關(guān)系。最重要的是禮貌、謙虛、寬容、關(guān)心、幫助和理解同事。
第三，要學(xué)會(huì )認真工作。以前下課在學(xué)校和同學(xué)一起玩，笑得很大聲。在這里，你不能這樣，因為這是公司，是工作的地方，絕對不允許這樣的事情發(fā)生。工作不要馬虎。粗心就會(huì )犯錯，犯錯給公司帶來(lái)?yè)p失。
因此，我意識到我永遠也學(xué)不會(huì )像這里的同事那樣認真、認真、努力地工作。
第四，學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心才能真正學(xué)到東西，只有虛心才能快速進(jìn)步。第五，要學(xué)會(huì )以禮待人。在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但在這份辛苦的工作中，我學(xué)到了很多，受到了很大的啟發(fā):
這種做法已經(jīng)成功結束了，但我明白在以后的工作中會(huì )有很多新的東西，會(huì )給我帶來(lái)新的經(jīng)歷和新的體驗。所以我堅信，只要用心探索，勇于嘗試，一定會(huì )獲得更多的收獲和啟發(fā)，也只有這樣，才能為以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
一年前，我很期待能盡快完成畢業(yè)實(shí)習，步入社會(huì )。我以為過(guò)簡(jiǎn)單重復的校園生活，不用每天面對課本，會(huì )輕松很多。但是現在，在我真正的練習之后，我深深的意識到，事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。與校園生活相比，現實(shí)社會(huì )要復雜得多。因為比較，感覺(jué)校園生活好美好，好回味！從而感受到一種緊迫感。
每個(gè)人身邊都有很多有才華的人。它們就像一本沒(méi)有文字的書(shū)。所以要仔細分析每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)
畢業(yè)實(shí)習的結束意味著(zhù)大學(xué)生活的結束。在這里，我非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐，我可以清楚地看到我需要什么，同時(shí)，我可以學(xué)到很多工作和社會(huì )經(jīng)驗，這對我將來(lái)踏上社會(huì )，謀生是一個(gè)很好的參考和幫助。
在這里練習，有幾個(gè)方面有最深刻的體會(huì ):
(一)、工作態(tài)度很重要，因此，在工作中必須認真細致。
(2)工作毅力強。我有這樣的經(jīng)歷:把一件簡(jiǎn)單的'事情做好并不容易，把每一件平凡的事情做好才是非凡的。高效且不出錯地做每件事真的不容易。剛開(kāi)始在這里練的不習慣，有點(diǎn)害怕。我也退縮了。是老師的鼓勵給了我信心，讓我明白，如果有勇氣退縮，為什么不勇敢面對。況且練習時(shí)間不長(cháng)，所以我就趁這個(gè)難得的機會(huì )多學(xué)習，多努力，因為學(xué)到的知識永遠是屬于自己的。就這樣，我不再退縮，回到實(shí)習單位繼續工作學(xué)習。
(3)虛心提問(wèn)是做好工作的前提。實(shí)踐是走向社會(huì )的第一步。實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗，虛心提問(wèn)是積累工作經(jīng)驗最直接的方式。所以在工作中遇到不懂的地方，我虛心請教同事或者領(lǐng)導。通過(guò)他們耐心的教學(xué)，我在不斷成熟，積累一定的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)踐，就是從實(shí)踐中學(xué)習，這是我在實(shí)踐中體會(huì )到的。所以要再學(xué)習-工作-學(xué)習，發(fā)掘自己的實(shí)力，找到自己的理想，實(shí)現自己的理想。
四、實(shí)踐總結
經(jīng)過(guò)這種做法，總的來(lái)說(shuō)，對我來(lái)說(shuō)真的利大于弊。
雖然我不認同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法，雖然我的利益受到了侵犯，時(shí)間受到了擠壓，但我磨練了自己。這四個(gè)字是我堅持下去的唯一動(dòng)力。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 6
20xx年7月1日，大一下學(xué)期期末考試結束后的第一天，蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院電子人實(shí)踐團隊開(kāi)始了為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)的主題詞是電子產(chǎn)業(yè)，形式主要是通過(guò)針對求職者和在職者的兩份問(wèn)卷進(jìn)行社會(huì )調研，目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息，從而對蘇州的電子產(chǎn)業(yè)有一個(gè)宏觀(guān)的認識，為我們電子專(zhuān)業(yè)接下的學(xué)習及將的工作指路引航。
這次的實(shí)踐活動(dòng)分三步完成：前期，主要形成了《蘇州對人才吸引力調查問(wèn)卷》和《蘇州電子企業(yè)員工問(wèn)卷調查》兩份問(wèn)卷；中期，到蘇州市人才市場(chǎng)、蘇州園區職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州國際科技園進(jìn)行走訪(fǎng)調查，這是用時(shí)最長(cháng)、實(shí)踐起最難、留下印象最深刻的部分；后期，對調查結果進(jìn)行數據分析總結，形成調研報告。
由于調查人群的局限性，最后所得的分心結果不一定能真實(shí)反映實(shí)際情況，但大部分結果以經(jīng)能反饋出十分寶貴的信息，具體情況如下：
通過(guò)《蘇州對人才吸引力調查問(wèn)卷》顯示：在蘇州找工作人群中，約4%自省外，約8%自江蘇省非蘇州籍，約19%自蘇州市，從省外4%和非蘇州市81%的大比例中我們可以看出蘇州對外人才的吸引力是非常之大的。當問(wèn)及其原因時(shí)，蘇州發(fā)展前景好占到了過(guò)半的比例，為1%，蘇州環(huán)境好緊隨其后，為42%，看素有“人間天堂”美稱(chēng)的蘇州加上巨大的經(jīng)濟發(fā)展潛力成了蘇州對人才吸引的主要原因，還有蘇州薪資水平較滿(mǎn)意、蘇州可以找到與專(zhuān)業(yè)對口的工作、蘇州工作壓力相對較小分別占到了16%、11%、7%，這可以反映出現在人的工作難找、工資低、工作壓力大的現狀，造成這種現狀的根本原因依個(gè)人之見(jiàn)是中國人口基數太大了，正可謂“僧多粥少”，當問(wèn)及房?jì)r(jià)這一熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，只有少到2%的人選擇了蘇州房?jì)r(jià)相對可以接受，可見(jiàn)不只是上海、北京、深圳這樣的一等發(fā)達城市房?jì)r(jià)令人難以接受，像蘇州這樣的二等發(fā)達城市房?jì)r(jià)也是令人們頭疼的問(wèn)題，雖然政府已經(jīng)出臺了抑制房?jì)r(jià)過(guò)快增長(cháng)的一系列政策，但畢竟只是抑制，房?jì)r(jià)繼續增長(cháng)的趨勢已經(jīng)不可逆轉，而人們的購買(mǎi)能力卻不是隨房?jì)r(jià)一起增長(cháng)，目前蘇州正在如火如荼開(kāi)展的“房?jì)r(jià)VS抄底預算”的“百團大戰”中，購房者對心儀樓盤(pán)的預算價(jià)位與開(kāi)發(fā)商的實(shí)際定價(jià)大多相差甚遠，其中中海國際社區（園區）和雅戈爾未城（金雞湖北岸）差價(jià)均高達000元/㎡。
工作難找，房?jì)r(jià)又雪上加霜，現在人的生活壓力之大給還處在安樂(lè )窩的大學(xué)生們敲響了警鐘。選擇在蘇州找工作也有20%的其他原因，這是否與在找工作人群中有19%的蘇州人有很大關(guān)系，我們就不能再做進(jìn)一步分析了。我們也對在蘇州人才市場(chǎng)找工作人群的學(xué)歷進(jìn)行了調查，結果顯示，約46%是本科學(xué)歷，44%是專(zhuān)科學(xué)歷，9%是高中及以下學(xué)歷，而只有1%是研究生及以上學(xué)歷，這一結果并不說(shuō)明蘇州不吸引高學(xué)歷人才，卻是讓我們知道了原前去人才市場(chǎng)應聘的人大都是專(zhuān)科、本科學(xué)歷的人，那么高學(xué)歷人才都哪去了呢？據查閱的資料顯示，高學(xué)歷人才的就業(yè)方向一般鎖定在科研院所以及學(xué)校等單位，這樣的招聘單位很少通過(guò)一些比較小型的招聘會(huì )招聘，一般通過(guò)校園招聘或者網(wǎng)絡(luò )等渠道發(fā)布自己的招聘需求，因此高學(xué)歷人才也一般是通過(guò)校園招聘或網(wǎng)絡(luò )等應聘工作。對應聘者在蘇州找工作的情況有了大體性的認識后，我們專(zhuān)門(mén)針對電子專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了調查。最后的調查結果顯示，在所有的應聘者中，找電子方面工作的人就站到了2%，全國這么多專(zhuān)業(yè)，單單一個(gè)電子就站到了2%的份額，可見(jiàn)電子仍舊是一大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也可反映出蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的是相當的不錯，吸引了大量的人蘇州找和電子相關(guān)的工作。同時(shí)我們也通過(guò)調查了解到，不是在蘇州找和電子相關(guān)工作的68%的人群中，他（她）們大體是在找職、前臺招待、管理、銷(xiāo)售、設計、機械、汽車(chē)、旅游、采購、人事、物流、會(huì )計、模具、助理、行政、執勤、醫院、外貿、紡織、房產(chǎn)、金融、化工、傳媒、裝飾、秘、服務(wù)行業(yè)、園林設計、室內設計、材料工程工藝、廣告影視后期、建材裝飾材料銷(xiāo)售、汽車(chē)銷(xiāo)售、環(huán)境工程、生物醫藥、技術(shù)專(zhuān)員、食品制藥等工作。而在2%的找電子方面工作的人群中，有約60%是學(xué)的和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，約40%學(xué)的不是和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，這60%可以說(shuō)明電子專(zhuān)業(yè)的轉行率還不是很大，而這40%足可以說(shuō)明電子行業(yè)所涉及的領(lǐng)域很廣，吸引著(zhù)各行各業(yè)的人才，比如數學(xué)專(zhuān)業(yè)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)等等都可以在電子行業(yè)找到相關(guān)工作，綜之可以得知電子行業(yè)的吸引力還是非常之大的。在68%的不找電子方面工作的人群中，也有約9%的人學(xué)的是和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，而覺(jué)大多數學(xué)的不是和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，當問(wèn)及這9%的人為什么學(xué)的和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)卻不找相關(guān)工作時(shí)，大部分回答是不是沒(méi)找這方面的工作，而是應經(jīng)在電子廠(chǎng)工作過(guò)，但工作既苦又累，工資還低，所以不想在干這行了。分析其原因，這部分人大都學(xué)歷不高，在電子廠(chǎng)大都在流水線(xiàn)上做技術(shù)工人，屬于電子行業(yè)最低級的工作，工作苦、工資低在所難免。因此這告訴我們，想要在電子行業(yè)有好的發(fā)展，想要成為電子信息高級工程師，想要在電子行業(yè)研發(fā)部門(mén)工作，想要成為IT精英，就要必須有高人一等的專(zhuān)業(yè)知識技能，這當然也是和高學(xué)歷掛鉤的。當然了，我們不否認特例，但那畢竟是特例。
當問(wèn)及在蘇州找電子工作的人為什么選擇在蘇州找電子工作的原因時(shí)，約41%的人選擇了蘇州近些年電子產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，由此可以看出雖然古城蘇州近二、三十年高新產(chǎn)業(yè)才發(fā)展起，但其發(fā)展速度飛快，發(fā)展成果有目共睹，在全國各大城市中有著(zhù)很強的競爭力，其他選項如非常想進(jìn)外資企業(yè)，而蘇州日企、韓企、臺資又非常多和學(xué)的是相關(guān)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景非常好，對此行業(yè)充滿(mǎn)熱情分別占到27%和22%的比例，這兩個(gè)選項偏低，最能說(shuō)明的問(wèn)題就是我們選項描述的不好和原因沒(méi)有問(wèn)到點(diǎn)子上，因此次不再對這兩個(gè)選項做深入分析，而覺(jué)得蘇州會(huì )優(yōu)于其他地方的兩個(gè)選項蘇州地理及周邊環(huán)境都很好，而且房?jì)r(jià)相對低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業(yè)壓力小卻只有14%和11%的比例，也就可以得出和前面反應出的`同樣問(wèn)題，即蘇州同樣存在房?jì)r(jià)高、就業(yè)壓力大這一嚴重性問(wèn)題。當然，還有17%的其他原因。
總之，古城蘇州，給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進(jìn)入那種類(lèi)型的電子企業(yè)呢？調查結果很值得關(guān)注，因為高達68%的人想進(jìn)入外企工作，而國企和民營(yíng)企業(yè)分別只占到了20%和12%的比例，這說(shuō)明什么？這真的能說(shuō)明外企要比國企好的多嗎？其實(shí)不然，造成這樣結果的原因眾說(shuō)紛紜，其中一篇報道分析的頗有見(jiàn)地，報道指出，“這是外企的跳板效應。不少年輕人把在外企就職當作一種鍛煉或者是未跳槽的基礎，能爭取機會(huì )進(jìn)入國際知名的跨國公司工作，對他們說(shuō)都是一個(gè)非常好的資歷，這些因素都是造成外企人才頻繁流動(dòng)的原因�！蔽覀冡槍υ谌瞬攀袌�(chǎng)找工作的人做具體分析后總結出兩點(diǎn):一、國企不是那么好進(jìn)的；二，有一種虛榮心在作怪。那么國企和外企究竟哪個(gè)好呢？其實(shí)要具體看什么國企和外企了。國企就是看效益，效益不好的進(jìn)去也是沒(méi)什么錢(qián)，效益好的就真是很滋潤。外企看是哪里的企業(yè)，日資和臺資都是很剝削人的，勞動(dòng)強度和收入不成正比，但相對賺的錢(qián)會(huì )比外面的私營(yíng)企業(yè)多一點(diǎn)。國企和外企都說(shuō)是8小時(shí)工作制，至于要加班的時(shí)候，有無(wú)加班費也就看企業(yè)給不給。一般國企的福利制度還是相對完善，按足國家的補貼制度執行的。
外企就要視乎企業(yè)了。干得好，哪里都漲工資。關(guān)鍵看你是什么職位，國企如果是一般的行政人員，那些專(zhuān)業(yè)知識要求不高的職位，也就2000多一點(diǎn)，如果是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，比如電子信息高級工程師，過(guò)萬(wàn)很正常。外資就是看你能力了，剛進(jìn)去其實(shí)就是比外面的私企強一點(diǎn)，進(jìn)去干得好，過(guò)萬(wàn)也是很正常。好的外資企業(yè)還可以有公費出國培訓的待遇�？茨闶窍矚g舒服型還是挑戰性型的工作，喜歡舒服型選國企，挑戰型選外企。
通過(guò)《蘇州電子企業(yè)員工調查問(wèn)卷》顯示：蘇州電子公司的員工自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例，為46%，自省外的占到2%，蘇州本市的為22%，這一結果反映出蘇州電子行業(yè)不僅吸引著(zhù)大量的外人才，尤其是對江蘇本省的說(shuō)，蘇州不失為一個(gè)工作的好去處，而且同樣吸引著(zhù)22%的蘇州本地人，這一比例比《蘇州對人才吸引力調查問(wèn)卷》19%的比例要高，因此足可以說(shuō)明蘇州的電子行業(yè)確實(shí)很有吸引力，得到了蘇州本地人的認可。關(guān)于蘇州電子企業(yè)員工學(xué)歷構成，可是與第一份調查問(wèn)卷顯示的結果相差甚遠，下面我們看一下具體比例變化，其中本科由46%上升到了62%的大比例，專(zhuān)科由44%下降到2%，研究生及以上學(xué)歷大幅提升，由僅僅的1%上升到12%，而高中及以下學(xué)歷由9%下降到了%，這一比例的變化很明顯的看出，電子行業(yè)這一前沿科技還是需要高學(xué)歷人才的，而這些高學(xué)歷人才應該很多就是前面提到的通過(guò)校園招聘或者網(wǎng)上簡(jiǎn)歷進(jìn)入到電子公司的吧，而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學(xué)歷偏低直接相關(guān)了。
現在從縱向分析數據，%的高中及以下學(xué)歷這一數據告訴我們學(xué)歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業(yè)工作的，這無(wú)疑是對本科生的我們極大的鼓勵，而2%的專(zhuān)科比例則反應出專(zhuān)科畢業(yè)發(fā)展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學(xué)歷的人平起平坐，畢竟這個(gè)時(shí)代不以學(xué)歷論英雄，現在再本科和研究生及以上學(xué)歷，這就引出了讀完本科是直接就業(yè)還是繼續讀研的問(wèn)題，單從62%和12%這一數字比例看，人們還是更傾向于直接找工作的，原因是三年的經(jīng)驗的價(jià)值要遠大于三年的學(xué)習，況且三年的工作是在掙錢(qián)，而讀研確是在花錢(qián)。那么到底是就業(yè)好還是讀研好呢，據中國調查網(wǎng)網(wǎng)上調查顯示，約689%的人認為讀研比較好，理由是現在大學(xué)生普遍不值錢(qián)，不如提高學(xué)位，以后找工作會(huì )更有優(yōu)勢，而且讀研期間，自身素質(zhì)得到提高，人際關(guān)系網(wǎng)也會(huì )擴張，很有好處；約11%的人認為就業(yè)比較好，理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大，既然有能力掙錢(qián)了就要早早報答父母，再去讀研只能是不懂事的表現，而且，就業(yè)壓力逐漸增大，讀完研究生后還是要面對找工作的問(wèn)題，何必呢，再者，早就業(yè)早積累經(jīng)驗，這對工作也是很有好處的�？词亲x研還是就業(yè)還是根據自己的實(shí)際情況因人而異了。
依個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，理工科的學(xué)生讀研還是比較好的，因為本科學(xué)的那點(diǎn)皮毛知識是根本不夠用的，比如電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)，想在化為、聯(lián)想等這樣的大型企業(yè)有好的發(fā)展，光靠本知識肯定是不行的，而史類(lèi)專(zhuān)業(yè)選擇直接工作，從社會(huì )中學(xué)習或許會(huì )跟好一些。下面再看一下這些在電子公司工作的員工是否是學(xué)的和電子有關(guān)的專(zhuān)業(yè)呢？其中是的為48%，不是的為2%，不是的比是的要多，首先要說(shuō)明這一結果肯定是存在誤差的，第一，我們的調查對象是蘇州國際科技園的電子公司的員工，這些公司大都是中小型的偏軟的公司；第二，我們所說(shuō)的和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)不僅僅局限于電子，還包括計算機、信息工程、通信工程、電氣、自動(dòng)化等等，調查中發(fā)現這和在職員工理解的存在偏差，但這一結果已充分說(shuō)明了不是學(xué)的和電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)是完全可以在電子行業(yè)工作的，比如他們學(xué)的有物流、廣告、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、城市規劃、金融、英語(yǔ)、財務(wù)、數控、工業(yè)設計、數學(xué)、avaWeb開(kāi)發(fā)、計算機、地理信息系統、信息與計算科學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、管理、機械、動(dòng)漫設計與制作、軟技術(shù)、設計、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、人力資、日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)等。當問(wèn)到他們應聘時(shí)的優(yōu)勢時(shí)，“專(zhuān)業(yè)技能突出”與“有工作經(jīng)驗”是主要優(yōu)勢，“熟練使用多種軟”與“獲得相關(guān)證書(shū)”緊跟其后。從中我們知道：要學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，并且要學(xué)得精；在實(shí)踐時(shí)要把握好每次機會(huì )，提高自身的動(dòng)手能力。當然，在余時(shí)間，要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，多接觸一些軟，這樣對將的工作也會(huì )有所幫助；同時(shí)，證書(shū)是個(gè)人水平的說(shuō)明，是能力的有效證明，要參加考試，盡最大可能展現自己的能力。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，會(huì )有同學(xué)抱怨學(xué)習的東西太多，而且不知道現在的學(xué)習對將的工作是否有幫助，我們設計的一個(gè)問(wèn)題可以明確地說(shuō)：專(zhuān)業(yè)的學(xué)習與工作是有關(guān)系的。1%的員工選擇了“關(guān)系密切”，1%的認為“有些關(guān)系”，只有18%的是認為“基本沒(méi)關(guān)系”。當然，我們所選擇的樣本中有不是學(xué)習與電子有關(guān)的專(zhuān)業(yè)的人，存在18%的比例也是正常的。對于蘇州電子產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景，8%的人持肯定態(tài)度，認為前景是很好的，40%的員工認為一般，僅2%的人認為是不太好的�？梢�(jiàn)蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展得是相當好，對蘇州的就業(yè)提供了不少的職位，大家還是看好蘇州的電子產(chǎn)業(yè)的，我們有理由相信蘇州的電子產(chǎn)業(yè)會(huì )發(fā)展的越越好。
在職員工的體會(huì )是：在平時(shí)的工作中，除了電子專(zhuān)業(yè)知識和技能，外語(yǔ)的掌握、合作精神、交往能力、相關(guān)軟等也是一些需要掌握的知識和技能，它們所占的比例均超過(guò)60%，此外，管理知識也是需要掌握的，比重為48%，應該說(shuō)，光是學(xué)習書(shū)本上的知識還是遠遠不夠的，平時(shí)我們都該多充電，盡自己的努力學(xué)習知識。對于就業(yè)前景可觀(guān)的電子方面的工作，49%的員工還是滿(mǎn)意自己現在的工作的，到達很滿(mǎn)意程度的員工只有1%，1%的是認為是一般，當然，每個(gè)人的標準是不同的，對自己的要求也有高低，奮力追求才是王道。在問(wèn)卷的最后，我們還讓在職員工對當今電子類(lèi)大學(xué)生的就業(yè)方向提了建議，所涉及的面非常廣，包括I設計、EDA軟研發(fā)、人工智能、集成電路設計及相關(guān)、軟開(kāi)發(fā)、通信、網(wǎng)絡(luò )、銷(xiāo)售、軟、硬、設計、游戲、IT、自動(dòng)化、消費電子和電器、通信設備和控制系統、安全設施、計算機系統軟、醫療儀器設備、汽車(chē)電子、應用電子研發(fā)等等，當然也有人對我們將進(jìn)入的機構、企業(yè)給出了寶貴的意見(jiàn)，比如研究院、電子制造業(yè)、電子類(lèi)產(chǎn)品研發(fā)、嵌入式開(kāi)發(fā)（電子相關(guān)設備）電子企業(yè)、教育或培訓機構、電子相關(guān)國家機構、電子類(lèi)公司、生產(chǎn)技術(shù)型企業(yè)等。這些寶貴建議的提出，給了我們電子類(lèi)大學(xué)生很大的幫助，也是這次我們電子人暑期社會(huì )實(shí)踐團隊一份不可多得的收獲。
縱觀(guān)兩份問(wèn)卷，總的說(shuō)，有著(zhù)“人間天堂”美稱(chēng)的蘇州，確實(shí)吸引了不少了人才到蘇州就業(yè),居住。但值得人們關(guān)注的是，大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環(huán)境好”，好的環(huán)境的確適宜居住，但我們的所學(xué)是為了為社會(huì )的發(fā)展做出貢獻，無(wú)論多少，因此首要考慮的應該是是否可以找到專(zhuān)業(yè)對口的工作，是否是自己會(huì )去付出，會(huì )去努力奮斗的工作，而不管是在什么條下。另有大部分的原因是“蘇州發(fā)展前景好”，不可否認，好的前景有利于個(gè)人發(fā)展，并且有信心為之奮斗，能創(chuàng )造出無(wú)限的財富，但也正是這個(gè)原因，會(huì )造成壓力的增大，導致無(wú)工作崗位。從積極的角度說(shuō)，這些觀(guān)點(diǎn)是該肯定的，不過(guò)過(guò)分的盲目會(huì )帶意想不到的問(wèn)題，個(gè)人應該有自己的觀(guān)點(diǎn)，有深刻的見(jiàn)地。至于房?jì)r(jià)，是一個(gè)突出的問(wèn)題，剛畢業(yè)的學(xué)生，如何應對得了高昂的房?jì)r(jià)，沒(méi)有地方住，任何問(wèn)題無(wú)從談起，最后的結果就是回家鄉。
要想發(fā)展一個(gè)地方，人才是主要力量，若人才不能被留下，地區依靠本土的人才，不一定能有超速的發(fā)展。所以說(shuō)，蘇州的房?jì)r(jià)問(wèn)題應該受到有關(guān)部門(mén)的關(guān)注�；蛘哒f(shuō)，針對就業(yè)者，有一系列完善的政策。在與電子有關(guān)的職業(yè)方面，應聘者多數希望進(jìn)入外企，的確，外企有他獨特的優(yōu)勢，像這種前沿科技，國外做得是比國內好，然而問(wèn)題也隨之產(chǎn)生，既然落后于人，就要擔起責任趕超他國，否則，也只能一直依附他人，沒(méi)有自己的優(yōu)勢，這樣是不利社會(huì )的進(jìn)步的。作為受教育的人，都應該從長(cháng)遠的眼光看問(wèn)題，以集體利益為重。既然已經(jīng)意識到蘇州電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，有良好的發(fā)展前景，就更應該堅定信念，為社會(huì )的發(fā)展盡自己最大的努力。
對于我們這些在校的大學(xué)生，還有那些還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們，我們可以得到一些啟示：不要質(zhì)疑學(xué)習的實(shí)用性，俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，任何學(xué)習都有它的作用，人生永遠是處在學(xué)習中的。不僅如此，我們要利用一切機會(huì )學(xué)習，學(xué)習各種知識，能力就是這樣培養出的，各方面的學(xué)習會(huì )造就一個(gè)全能的人才，會(huì )讓人有優(yōu)勢，能在不同場(chǎng)合都脫穎而出。人各有志，但都要有一個(gè)明確的目標，要學(xué)會(huì )去改變自我，完善自我，從而達到理想的境界。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 7
實(shí)踐報告主題：電子廠(chǎng)打工
專(zhuān)業(yè)：包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)
姓名：某某某
實(shí)踐單位：廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)
實(shí)踐時(shí)間：20XX年7月10日至20XX年8月22日
一、前言
早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤(pán)算著(zhù)怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)漫長(cháng)的暑假，畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)工廠(chǎng)鍛煉一下自己，一是因為作為一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神；其次，因為我還是一個(gè)大一學(xué)生，剛接觸到專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習的還不夠深，不能用回貫通。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠(chǎng)，走進(jìn)社會(huì )，去學(xué)習一下社會(huì )經(jīng)驗，從而提高自己。
二、我的找工作歷程
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學(xué)期接近尾聲之時(shí)，一名大二學(xué)長(cháng)介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做暑假工，由于是包裝廠(chǎng)跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)聯(lián)系，我們班十多名同學(xué)詳細了解情況后征得家長(cháng)同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員后，老師出于對我們的關(guān)心，要求親自與我們父母溝通交流了解家長(cháng)的意思，有的家長(cháng)在老師的話(huà)語(yǔ)下動(dòng)搖了讓我們去的念頭，最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮，都等待著(zhù)7月1日出發(fā)去上海，可誰(shuí)知我們在等待中得到的消息是我們去不了了，當初介紹我們去的學(xué)長(cháng)說(shuō)在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當初一心打算去上海沒(méi)有找其他工作，無(wú)奈之下只有收拾行李回家。
“努力不一定成功，但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會(huì )�；丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠(chǎng)，嚴格說(shuō)起來(lái)只能算是一家手工作坊，沒(méi)有任何的規章制度，完全不能起到鍛煉作用，于是我只干了一天就再也沒(méi)去過(guò)了。接下來(lái)的幾天我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠(chǎng)，但得到的都是同樣的回答“我們只收長(cháng)期工，不用暑假工”。連續的打擊讓我深知找工作之難！但我依舊沒(méi)有放棄。
后來(lái)在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)工作了40多天。
三、我的實(shí)踐內容
廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè)，其終端客戶(hù)是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠(chǎng)商。
7月10日下午我們經(jīng)人事部門(mén)安排，車(chē)間主任給我們分配組別，待組長(cháng)登記完后給我們簡(jiǎn)單介紹了一下車(chē)間的規章制度后便帶領(lǐng)我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)，并安排我們在不同的崗位學(xué)習一天。
7月13**們正式走上生產(chǎn)崗位，車(chē)間是流水線(xiàn)式生產(chǎn)，一條流水線(xiàn)6個(gè)人分5個(gè)站別，分別是外觀(guān)檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀(guān)檢測站，我的任務(wù)是檢查材料外觀(guān)情況，主要有以下幾點(diǎn)：
1）檢查材料印章：看是否清晰正確，是否蓋印在指定位置，是否有脫落污染現象；
2）檢查膠布：看膠布是否破損，是否有因膠布問(wèn)題導致銅線(xiàn)暴露在外；
3）檢查鐵芯：看是否破損、缺失；
4）檢查腳位：看長(cháng)短是否一致，是否有彎曲，是否粘有異物，是否有缺焊漏焊現象等。
外觀(guān)檢測OK后可流至下一站別進(jìn)行檢測，這一站別需要一定時(shí)間去熟悉，此外，做外觀(guān)檢測必須做到細心認真。同時(shí)，車(chē)間內有著(zhù)各項嚴格的`規章制度，這些制度嚴格要求每位員工，幫助我該掉了之前養成的懶散等毛病。
四、我的實(shí)踐結果
在一個(gè)多月的工作期間，我也發(fā)現了廠(chǎng)內存在的幾點(diǎn)不足之處：
1）廠(chǎng)內員工流動(dòng)性大，不能很好的留住操作熟練的長(cháng)期工人，員工一般都只作幾個(gè)月而已；
2）員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團隊合作意識不強，只關(guān)心小我利益；
3）長(cháng)期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無(wú)差別，不能很好的調動(dòng)員工的積極性，廠(chǎng)內的員工福利性支出過(guò)少；
4）物料部和蒼管部工作存在不足，不能及時(shí)為生產(chǎn)線(xiàn)提供材料，經(jīng)常導致生產(chǎn)線(xiàn)缺材料而停線(xiàn)；
5）廠(chǎng)內很多機器老舊，經(jīng)常出現故障影響產(chǎn)線(xiàn)速度，導致員工抱怨增多，收益減少；
6）企業(yè)沒(méi)有自己獨特的文化，需加強文化建設；缺乏自主知識產(chǎn)權，因多吸納人才，加強企業(yè)創(chuàng )新意識；
7）廠(chǎng)內依舊實(shí)行打卡制度，員工帶打卡現象嚴重，應采用指紋等先進(jìn)計時(shí)工具；員工的食宿環(huán)境還有待提高。
五、我的實(shí)踐總結
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習上還是工作商我都學(xué)會(huì )了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì )：
1）我懂得如何去適應從學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；
2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著(zhù)找一份適合自己愛(ài)好的、專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì )才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會(huì )的到來(lái)，應該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力；
3）我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )完全相同，但隨著(zhù)相互的了解、包容合作分歧會(huì )減少，開(kāi)展工作也會(huì )越來(lái)越順利；
4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應沉著(zhù)應對自己不會(huì )的事應該多虛心請教他人；工作中不能總想著(zhù)自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀(guān)念，吸收了新的思想與知識，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎。在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的要求。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 8
實(shí)踐報告主題：電子廠(chǎng)打工
專(zhuān)業(yè)：xx包裝技巧與計劃專(zhuān)業(yè)；班級：xx包裝技巧與計劃2班。
姓名：某某某； 學(xué)號D09020***。
實(shí)踐單位：廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)。
實(shí)踐時(shí)候：20xx年7月10日至20xx年8月22日
1、媒介
早在離暑假另有一個(gè)多月我就打算著(zhù)如何渡過(guò)如許如許一個(gè)良久的暑假，畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。最終鉆入我思維的第一個(gè)念頭便是參加社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)工廠(chǎng)熬煉一下本身，一是因為作為一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，本身就具有了吃苦刻苦的精神；其次，因為我還是一個(gè)大一門(mén)生，剛兵戈到專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)修的還不敷深，不能用回領(lǐng)悟。所以最好的選擇便是進(jìn)步工廠(chǎng)，走進(jìn)社會(huì )，去進(jìn)修一下社會(huì )經(jīng)驗，從而進(jìn)步本身。
2、我的找工作進(jìn)程
這個(gè)暑假的找工作進(jìn)程可謂一波三折，在學(xué)期挨近尾聲之時(shí)，一名大二學(xué)長(cháng)介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做暑假工，因為是包裝廠(chǎng)跟本身所學(xué)專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)關(guān)聯(lián)，我們班十多名同學(xué)細致明白環(huán)境后征得家長(cháng)贊成的環(huán)境下決議一同前去上海。將此決議報告帶領(lǐng)員后，教授出于對我們的關(guān)心，要求親身與我們父母雷同交換明白家長(cháng)的意思，有的家長(cháng)在教授的話(huà)語(yǔ)下擺蕩了讓我們去的念頭，最終非常堅苦解釋明白才撤除了父母的顧忌，都等待著(zhù)7月1日動(dòng)身去上海，可誰(shuí)知我們在等待中獲得的動(dòng)靜是我們去不明白，當初介紹我們去的學(xué)長(cháng)說(shuō)在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提早去了。當初一心籌劃去上海異國找其他工作，無(wú)奈之下只有料理行李回家。
“竭力不必定告成，但拋卻必定失敗”是我暑假前期找工作的領(lǐng)會(huì )�；丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠(chǎng)，嚴厲說(shuō)起來(lái)只能算是一家手工作坊，異國任何的規章軌制，完全不能起到熬煉效用，因而我只干了一天就再也沒(méi)去過(guò)了。接下來(lái)的幾天我和同學(xué)一路跑遍了掃數的店鋪超市以及廠(chǎng)，但獲得的都是一樣的答復“我們只收長(cháng)期工，不消暑假工”。連續的進(jìn)攻讓我深知找工作之難！但我仿照照舊異國拋卻。
其后在他人的介紹下我去了離家不遠的'廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)工作了40多天。
3、我的實(shí)踐內容
廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè)，其終端客戶(hù)是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等馳名廠(chǎng)商。
7月10日下午我們經(jīng)人事部分安排，車(chē)間主任給我們分派組別，待組長(cháng)掛號完后給我們大略介紹了一下車(chē)間的規章軌制后便帶領(lǐng)我們觀(guān)光了出產(chǎn)線(xiàn)，并安排我們在差別的崗亭進(jìn)修一天。
7月13**們正式走上出產(chǎn)崗亭，車(chē)間是流水線(xiàn)式出產(chǎn)，一條流水線(xiàn)6個(gè)人分5個(gè)站別，別離是表面檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在表面檢測站，我的任務(wù)是查抄材料表面環(huán)境，緊張有以下幾點(diǎn)：
1）查抄材料印章：看是不是清楚精確，是不是蓋印在指定位置，是不是有脫落混濁現象。
2）查抄膠布：看膠布是不是破壞，是不是有因膠布題目導致銅線(xiàn)敗露在外。
3）查抄鐵芯：看是不是破壞、缺失。
4）查抄腳位：看好壞是不是同等，是不是有曲折，是不是粘有異物，是不是出缺焊漏焊現象等。
表面檢測OK后可流至下一站別進(jìn)行檢測，這一站別必要肯按時(shí)候去熟悉，別的，做表面檢測必須做到細致當真。同時(shí)，車(chē)間內有著(zhù)各項嚴厲的規章軌制，這些軌制嚴厲要求每位員工，救助我該掉了之前養成的懶惰等弊端。
4、我的實(shí)踐結果
在一個(gè)多月的工作期間，我也發(fā)覺(jué)了廠(chǎng)內存在的幾點(diǎn)不敷的地方：
1）廠(chǎng)內員工滾動(dòng)性大，不能很好的留下操縱諳練的長(cháng)期工人，員工平常都只作幾個(gè)月罷了。
2）員工的集體文化水溫和思維操行本質(zhì)不高，團隊互助意識不強，只關(guān)心個(gè)人長(cháng)處。
3）長(cháng)期工與短時(shí)間工、諳練工與新員工工錢(qián)根本無(wú)差別，不能很好的變策開(kāi)工的自動(dòng)性，廠(chǎng)內的員工福利性付出過(guò)少。
4）物料部和蒼管部工作存在不敷，不能及時(shí)為出產(chǎn)線(xiàn)供給材料，凡是導致出產(chǎn)線(xiàn)缺材料而停線(xiàn)。
5）廠(chǎng)內很多呆板老舊，凡是呈現障礙感化產(chǎn)線(xiàn)速度，導致員工抱怨增多，收益裁減。
6）企業(yè)異國本身獨特的文化，需加強文化構筑；貧乏自立知識產(chǎn)權，因多吸納人才，加強企業(yè)立異意識。
7）廠(chǎng)內仿照照舊履行打卡軌制，員工帶打卡現象緊張，應采取指紋等進(jìn)步計時(shí)東西；員工的食宿環(huán)境另有待進(jìn)步。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 9
一、前言
早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤(pán)算著(zhù)怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)漫長(cháng)的暑假，畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)工廠(chǎng)鍛煉一下自己，一是因為作為一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次，因為我還是一個(gè)大一學(xué)生，剛接觸到專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習的還不夠深，不能用回貫通。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠(chǎng)，走進(jìn)社會(huì )，去學(xué)習一下社會(huì )經(jīng)驗，從而提高自己。
二、我的找工作歷程
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學(xué)期接近尾聲之時(shí)，一名大二學(xué)長(cháng)介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做暑假工，由于是包裝廠(chǎng)跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)聯(lián)系，我們班十多名同學(xué)詳細了解情況后征得家長(cháng)同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員后，老師出于對我們的關(guān)心，要求親自與我們父母溝通交流了解家長(cháng)的意思，有的家長(cháng)在老師的話(huà)語(yǔ)下動(dòng)搖了讓我們去的念頭，最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮，都等待著(zhù)7月1日出發(fā)去上海，可誰(shuí)知我們在等待中得到的消息是我們去不了了，當初介紹我們去的學(xué)長(cháng)說(shuō)在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當初一心打算去上海沒(méi)有找其他工作，無(wú)奈之下只有收拾行李回家。
“努力不一定成功，但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會(huì )�；丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠(chǎng)，嚴格說(shuō)起來(lái)只能算是一家手工作坊，沒(méi)有任何的'規章制度，完全不能起到鍛煉作用，于是我只干了一天就再也沒(méi)去過(guò)了。接下來(lái)的幾天我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠(chǎng)，但得到的都是同樣的回答“我們只收長(cháng)期工，不用暑假工”。連續的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒(méi)有放棄。
后來(lái)在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)工作了40多天。
三、我的實(shí)踐內容
廬江聯(lián)眾電子廠(chǎng)是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè)，其終端客戶(hù)是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠(chǎng)商。
7月10日下午我們經(jīng)人事部門(mén)安排，車(chē)間主任給我們分配組別，待組長(cháng)登記完后給我們簡(jiǎn)單介紹了一下車(chē)間的規章制度后便帶領(lǐng)我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)，并安排我們在不同的崗位學(xué)習一天。
正式走上生產(chǎn)崗位，車(chē)間是流水線(xiàn)式生產(chǎn)，一條流水線(xiàn)6個(gè)人分5個(gè)站別，分別是外觀(guān)檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀(guān)檢測站，我的任務(wù)是檢查材料外觀(guān)情況，主要有以下幾點(diǎn)：
1)檢查材料印章：看是否清晰正確，是否蓋印在指定位置，是否有脫落污染現象;2)檢查膠布：看膠布是否破損，是否有因膠布問(wèn)題導致銅線(xiàn)暴露在外;3)檢查鐵芯：看是否破損、缺失;4)檢查腳位：看長(cháng)短是否一致，是否有彎曲，是否粘有異物，是否有缺焊漏焊現象等。
外觀(guān)檢測ok后可流至下一站別進(jìn)行檢測，這一站別需要一定時(shí)間去熟悉，此外，做外觀(guān)檢測必須做到細心認真。同時(shí)，車(chē)間內有著(zhù)各項嚴格的規章制度，這些制度嚴格要求每位員工，幫助我該掉了之前養成的懶散等毛病。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 10
一、實(shí)踐背景與目的
為深入了解制造業(yè)一線(xiàn)生產(chǎn)流程，鍛煉自身吃苦耐勞精神，提升社會(huì )實(shí)踐能力，2025年 7 月 1 日至 8 月 10 日，我在 XX 市 XX 電子科技有限公司（主營(yíng)智能手機零部件生產(chǎn)）開(kāi)展了為期 40 天的暑期打工實(shí)踐，崗位為流水線(xiàn)組裝操作工。
二、實(shí)踐內容與過(guò)程
�。ㄒ唬⿳徢芭嘤栯A段（7 月 1 日 - 7 月 3 日）
入職初期，工廠(chǎng)組織了為期 3 天的.崗前培訓，內容涵蓋安全生產(chǎn)規范（如防靜電操作、設備使用禁忌）、產(chǎn)品質(zhì)量標準（零部件組裝誤差需控制在 0.1mm 內）、流水線(xiàn)作業(yè)流程（領(lǐng)料 - 組裝 - 檢測 - 包裝）及企業(yè)文化宣講。培訓結束后，通過(guò)理論考試與實(shí)操考核（獨立完成簡(jiǎn)單零部件組裝），我才正式上崗。
�。ǘ⿳徫还ぷ麟A段（7 月 4 日 - 8 月 10 日）
我的核心工作是智能手機主板的電容焊接與部件組裝，具體流程如下：
領(lǐng)料與核對：每天早 8 點(diǎn)到物料區領(lǐng)取當日所需主板、電容、焊接工具，核對物料型號、數量與訂單要求，確保無(wú)差錯；
焊接操作：在防靜電工作臺上，使用恒溫電烙鐵（溫度設定 320℃）將電容精準焊接到主板指定位置，每小時(shí)需完成 80-100 個(gè)焊點(diǎn)，且需通過(guò)放大鏡檢查焊點(diǎn)是否存在虛焊、漏焊；
組裝與檢測：焊接完成后，將主板與屏幕、電池等部件進(jìn)行組裝，隨后送至檢測區，配合質(zhì)檢人員進(jìn)行功能測試（如開(kāi)機檢測、信號測試），若發(fā)現問(wèn)題需及時(shí)返工；
收尾工作：每天晚 6 點(diǎn)下班前，整理工作臺，清點(diǎn)剩余物料，填寫(xiě)生產(chǎn)日報表（記錄當日完成數量、合格率），清潔工具并歸位。
工作初期，我因操作不熟練，日均完成量?jì)H 60 個(gè)，且出現 3 次虛焊問(wèn)題；通過(guò)向老員工請教焊接技巧（如電烙鐵停留時(shí)間控制在 2-3 秒）、利用休息時(shí)間反復練習，兩周后日均完成量提升至 95 個(gè)，合格率穩定在 99% 以上。
三、實(shí)踐收獲與體會(huì )
技能提升：掌握了電子元件焊接、產(chǎn)品組裝與質(zhì)量檢測的基礎技能，熟悉了制造業(yè)流水線(xiàn)生產(chǎn)的標準化流程，提升了動(dòng)手能力與專(zhuān)注力；
意志磨礪：流水線(xiàn)工作需長(cháng)時(shí)間久坐（每天工作 8 小時(shí)，含 1 小時(shí)午休），重復單一動(dòng)作，初期常感到腰酸背痛、手指僵硬，但通過(guò)調整坐姿、合理安排休息，逐漸適應高強度工作，培養了吃苦耐勞、堅持不懈的精神；
團隊認知：流水線(xiàn)生產(chǎn)強調 “分工協(xié)作、高效配合”，若前道工序出現延誤，會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)度。這讓我明白，團隊中每個(gè)崗位都至關(guān)重要，只有相互配合、及時(shí)溝通，才能確保生產(chǎn)順利推進(jìn)。
四、問(wèn)題反思與建議
存在問(wèn)題：部分老員工存在 “經(jīng)驗主義”，對新員工指導耐心不足；工廠(chǎng)食堂菜品單一，衛生條件有待改善；
改進(jìn)建議：建議工廠(chǎng)建立 “老帶新” 獎勵機制，鼓勵老員工主動(dòng)幫助新員工；優(yōu)化食堂管理，增加菜品種類(lèi)，定期開(kāi)展衛生檢查。
五、實(shí)踐總結
此次電子廠(chǎng)打工實(shí)踐，讓我走出校園，真切感受到制造業(yè)一線(xiàn)工作的艱辛與不易，也讓我在技能、意志、團隊協(xié)作等方面得到全面鍛煉。未來(lái)，我會(huì )將實(shí)踐中收獲的品質(zhì)融入學(xué)習與生活，以更務(wù)實(shí)、更堅韌的態(tài)度面對挑戰。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 11
一、實(shí)踐基本信息
實(shí)踐時(shí)間：2025年 7 月 5 日 - 8 月 15 日
實(shí)踐單位：XX 省 XX 市 XX 電子有限公司（生產(chǎn)智能手表顯示屏）
實(shí)踐崗位：質(zhì)檢部質(zhì)檢員
實(shí)踐目的：了解產(chǎn)品質(zhì)量檢測流程，培養嚴謹細致的工作態(tài)度，深化對 “質(zhì)量是企業(yè)生命線(xiàn)” 的認知。
二、實(shí)踐工作內容
�。ㄒ唬z測前準備
每日到崗后，首先檢查檢測設備（如高清投影儀、亮度測試儀、抗壓試驗機）的運行狀態(tài)，校準設備參數（如投影儀放大倍數、亮度測試標準值），確保設備精準；
領(lǐng)取當日檢測任務(wù)單，明確檢測產(chǎn)品型號、數量、檢測項目（外觀(guān)檢測、功能檢測、性能檢測）及合格標準。
�。ǘ┚唧w檢測工作
外觀(guān)檢測：通過(guò)高清投影儀觀(guān)察顯示屏表面是否存在劃痕（長(cháng)度≤0.3mm 為合格）、氣泡（直徑≤0.2mm 為合格）、色差等問(wèn)題，每檢測 10 個(gè)產(chǎn)品記錄 1 次數據，不合格產(chǎn)品標記 “外觀(guān)缺陷” 并隔離存放；
功能檢測：將顯示屏接入測試主板，檢測觸摸靈敏度（點(diǎn)擊響應時(shí)間≤0.1 秒）、顯示清晰度（分辨率符合訂單要求）、色彩還原度等功能，若出現觸摸失靈、顯示模糊等問(wèn)題，記錄故障類(lèi)型并反饋至生產(chǎn)部門(mén)；
性能檢測：隨機抽取 10% 的合格產(chǎn)品進(jìn)行抗壓、耐高溫測試（將產(chǎn)品置于 60℃環(huán)境中保持 2 小時(shí)，檢測是否出現變形、功能異常），確保產(chǎn)品性能穩定。
�。ㄈz測后工作
每日下班前，統計當日檢測總量、合格數量、不合格數量，計算合格率（要求≥98.5%），填寫(xiě)《質(zhì)量檢測日報表》；
對不合格產(chǎn)品進(jìn)行分類(lèi)分析，區分 “人為操作失誤”“設備故障”“物料問(wèn)題” 等原因，撰寫(xiě)《質(zhì)量問(wèn)題分析報告》，提交至質(zhì)檢部經(jīng)理；
協(xié)助生產(chǎn)部門(mén)針對質(zhì)量問(wèn)題制定整改方案，如因焊接不當導致的功能故障，需提醒組裝崗位調整焊接參數。
三、實(shí)踐中的挑戰與應對
挑戰一：細節把控難：初期因對 “微小缺陷” 判斷不準確，誤將 2 個(gè)合格產(chǎn)品判定為不合格，也漏檢 1 個(gè)存在細微劃痕的`產(chǎn)品。
應對：向資深質(zhì)檢員學(xué)習缺陷判斷技巧，利用午休時(shí)間反復觀(guān)察合格與不合格產(chǎn)品的差異，制作 “缺陷對比圖” 隨時(shí)參考，兩周后缺陷判斷準確率提升至 100%；
挑戰二：壓力大節奏快：訂單高峰期，每日需檢測 500 個(gè)顯示屏，平均每小時(shí)檢測 60 余個(gè)，常需加班 1-2 小時(shí)才能完成任務(wù)。
應對：優(yōu)化檢測流程，將外觀(guān)檢測與功能檢測的準備工作同步進(jìn)行，減少等待時(shí)間；合理分配體力，每工作 1 小時(shí)休息 5 分鐘，避免疲勞導致失誤。
四、實(shí)踐感悟
責任意識的重要性：質(zhì)檢崗位是產(chǎn)品出廠(chǎng)前的 “最后一道防線(xiàn)”，一個(gè)微小的疏忽可能導致不合格產(chǎn)品流入市場(chǎng)，影響企業(yè)聲譽(yù)。這讓我深刻認識到，無(wú)論從事何種工作，“責任” 二字都至關(guān)重要；
嚴謹態(tài)度的必要性：質(zhì)量檢測需 “零容忍” 對待每一個(gè)缺陷，哪怕是 0.1mm 的劃痕也不能忽視。這種嚴謹細致的態(tài)度，不僅適用于工作，也將對我未來(lái)的學(xué)習（如實(shí)驗數據處理、論文撰寫(xiě)）產(chǎn)生積極影響；
企業(yè)管理的認知：通過(guò)參與質(zhì)量問(wèn)題分析會(huì )，我了解到企業(yè)通過(guò) “全員質(zhì)量管理”（從采購、生產(chǎn)到檢測各環(huán)節把控質(zhì)量）提升產(chǎn)品競爭力，這讓我對企業(yè)管理的系統性有了更直觀(guān)的認識。
五、實(shí)踐總結
此次質(zhì)檢崗位的實(shí)踐，讓我不僅掌握了電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測的專(zhuān)業(yè)技能，更培養了嚴謹、負責的工作態(tài)度，深化了對制造業(yè)質(zhì)量管理的認知。這些收獲將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財富，指引我在學(xué)習與工作中精益求精。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 12
一、實(shí)踐背景
作為一名大二學(xué)生，我長(cháng)期處于校園環(huán)境中，對社會(huì )職場(chǎng)的認知較為模糊。為實(shí)現從 “學(xué)生” 到 “社會(huì )人” 的初步過(guò)渡，2025年 7 月 2 日至 8 月 8 日，我在 XX 市 XX 精密電子廠(chǎng)（生產(chǎn)汽車(chē)電子傳感器）開(kāi)展了為期 38 天的打工實(shí)踐，體驗一線(xiàn)打工者的工作與生活。
二、角色轉變中的體驗與挑戰
�。ㄒ唬┕ぷ鞴澴啵簭� “自由松散” 到 “嚴格規范”
校園生活中，學(xué)習時(shí)間可靈活安排，偶爾遲到、早退影響較��；但在電子廠(chǎng)，每天需嚴格遵守 “早 8 點(diǎn)打卡上班、晚 6 點(diǎn)打卡下班” 的考勤制度，遲到 10 分鐘扣 20 元工資，曠工 1 天扣 3 天工資。工作期間，需全程專(zhuān)注于崗位任務(wù)，不得隨意離崗、玩手機，每小時(shí)僅有 10 分鐘休息時(shí)間。初期我因不適應這種嚴格規范，出現 2 次遲到，通過(guò)設置 3 個(gè)鬧鐘、提前 30 分鐘出門(mén)，逐漸養成按時(shí)到崗的習慣。
�。ǘ┤穗H關(guān)系：從 “同學(xué)交往” 到 “同事協(xié)作”
校園中與同學(xué)交往輕松隨意，以興趣、學(xué)業(yè)為紐帶；而在工廠(chǎng)，與同事的交往更注重 “工作配合”。我的崗位是傳感器接線(xiàn)，需與前道工序的繞線(xiàn)工、后道工序的包裝工密切協(xié)作：繞線(xiàn)工需按時(shí)提供繞好的線(xiàn)圈，我才能進(jìn)行接線(xiàn)；我完成接線(xiàn)后，需及時(shí)將產(chǎn)品傳遞給包裝工，避免延誤。初期因與同事溝通不足，出現 1 次線(xiàn)圈供應短缺的情況，后來(lái)通過(guò)主動(dòng)與同事確認生產(chǎn)進(jìn)度、提前 1 小時(shí)溝通需求，有效避免了類(lèi)似問(wèn)題。此外，與來(lái)自不同省份、不同年齡的同事相處，也讓我學(xué)會(huì )了尊重差異、換位思考，比如主動(dòng)幫助年齡較大的.同事學(xué)習簡(jiǎn)單的電子設備操作。
�。ㄈ┬膽B(tài)調整：從 “被動(dòng)接受” 到 “主動(dòng)適應”
在學(xué)校，遇到困難可向老師、同學(xué)求助；但在工廠(chǎng)，更多需要自主解決問(wèn)題。例如，我曾因接線(xiàn)時(shí)線(xiàn)頭處理不當，導致產(chǎn)品合格率下降，班組長(cháng)雖未嚴厲批評，但要求我自行找出問(wèn)題原因并改進(jìn)。我通過(guò)觀(guān)察老員工的操作手法、查閱設備說(shuō)明書(shū)，發(fā)現是線(xiàn)頭剪得過(guò)長(cháng)導致接觸不良，調整剪線(xiàn)長(cháng)度后，合格率恢復正常。這次經(jīng)歷讓我明白，職場(chǎng)中需主動(dòng)思考、積極解決問(wèn)題，而非被動(dòng)等待幫助。
三、實(shí)踐中的生活感悟
珍惜學(xué)習機會(huì )：工廠(chǎng)打工每天重復單一動(dòng)作，薪資僅為 hourly wage（18 元 / 小時(shí)），且晉升空間有限；而校園學(xué)習雖有壓力，但能獲取知識、提升能力，為未來(lái)選擇更優(yōu)質(zhì)的工作奠定基礎。這讓我更加珍惜大學(xué)時(shí)光，決心未來(lái)更努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識；
理解父母艱辛：我的父母也是普通勞動(dòng)者，此次實(shí)踐讓我真切體會(huì )到他們工作的辛苦 —— 長(cháng)時(shí)間勞作的疲憊、對薪資的重視、對崗位的珍惜。這讓我學(xué)會(huì )了更體諒父母，減少不必要的開(kāi)支，用實(shí)際行動(dòng)回報他們的付出；
社會(huì )認知深化：在工廠(chǎng)，我接觸到許多為生活奔波的打工者：有人為了給孩子湊學(xué)費，每天加班 2 小時(shí)；有人為了節省房租，住在離工廠(chǎng) 1 小時(shí)車(chē)程的郊區。這讓我走出 “校園象牙塔”，看到了社會(huì )的多元面貌，也培養了我的同理心與社會(huì )責任感。
四、實(shí)踐總結
此次暑期電子廠(chǎng)打工實(shí)踐，不僅是一次工作體驗，更是一次從 “學(xué)生” 到 “社會(huì )人” 的角色轉變訓練。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了適應嚴格的職場(chǎng)規范、建立高效的同事協(xié)作關(guān)系、培養主動(dòng)解決問(wèn)題的心態(tài)，也深化了對生活、對社會(huì )的認知。這些收獲將成為我未來(lái)成長(cháng)的重要支撐，指引我更好地融入社會(huì )、實(shí)現自我價(jià)值。
暑期電子廠(chǎng)打工社會(huì )實(shí)踐報告 13
一、實(shí)踐概況
實(shí)踐時(shí)間：2025年 7 月 10 日 - 8 月 20 日
實(shí)踐單位：XX 市 XX 電子有限公司（主營(yíng)筆記本電腦充電器生產(chǎn)）
實(shí)踐崗位：生產(chǎn)部流水線(xiàn)操作工
實(shí)踐目的：在參與一線(xiàn)生產(chǎn)的同時(shí)，觀(guān)察電子廠(chǎng)生產(chǎn)管理現狀，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，提升自身發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、生產(chǎn)管理現狀觀(guān)察
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢方面
生產(chǎn)流程標準化：工廠(chǎng)制定了詳細的《生產(chǎn)操作手冊》，明確各崗位的工作內容、操作步驟、質(zhì)量標準，新員工可快速上手；
設備維護及時(shí)：設有專(zhuān)門(mén)的設備維修班組，設備出現故障時(shí)，可通過(guò)內部報修系統快速響應（平均響應時(shí)間≤30 分鐘），減少生產(chǎn)延誤；
安全管理到位：車(chē)間內隨處可見(jiàn)安全生產(chǎn)標識（如 “禁止吸煙”“防靜電操作”），每月開(kāi)展 1 次安全演練，新員工入職必須通過(guò)安全培訓考核。
�。ǘ┐嬖诘膯�(wèn)題
生產(chǎn)計劃不合理：
問(wèn)題表現：訂單高峰期（如 7 月下旬）突然增加生產(chǎn)任務(wù)，要求流水線(xiàn)日產(chǎn)量從 800 個(gè)提升至 1200 個(gè)，導致員工需每天加班 3-4 小時(shí)，疲勞作業(yè)引發(fā)產(chǎn)品合格率下降（從 99% 降至 96%）；訂單淡季（如 8 月上旬）則生產(chǎn)任務(wù)不足，員工每天僅工作 4-5 小時(shí)，薪資減少，積極性受挫；
原因分析：生產(chǎn)計劃未結合市場(chǎng)需求預測與員工產(chǎn)能合理制定，缺乏靈活性與前瞻性。
員工培訓體系不完善：
問(wèn)題表現：新員工僅接受 3 天崗前培訓，且以理論為主，實(shí)操培訓不足，導致新員工上崗后需 1-2 周才能達到正常產(chǎn)能；老員工缺乏定期技能提升培訓，對新設備、新工藝的掌握較慢；
原因分析：工廠(chǎng)更注重短期生產(chǎn)效率，忽視員工長(cháng)期技能成長(cháng)，未建立系統的培訓體系。
激勵機制單一：
問(wèn)題表現：?jiǎn)T工薪資以 “基本工資（2200 元 / 月）+ 計件工資（0.8 元 / 個(gè)）” 為主，缺乏額外激勵（如質(zhì)量獎、效率獎）；即使員工每月合格率達 100%、產(chǎn)量超額 20%，也無(wú)額外獎勵，導致部分員工缺乏積極性，存在 “完成任務(wù)即可” 的心態(tài)；
原因分析：工廠(chǎng)激勵機制僅關(guān)注 “產(chǎn)量”，忽視 “質(zhì)量” 與 “效率”，且激勵形式單一，難以調動(dòng)員工積極性。
三、改進(jìn)建議
優(yōu)化生產(chǎn)計劃管理：
建議工廠(chǎng)成立 “生產(chǎn)計劃小組”，結合歷史銷(xiāo)售數據、市場(chǎng)需求預測制定月度生產(chǎn)計劃，同時(shí)預留 20% 的產(chǎn)能彈性，應對訂單臨時(shí)增減；
訂單高峰期合理安排加班（每天不超過(guò) 2 小時(shí)），并按《勞動(dòng)法》支付 1.5 倍加班工資；訂單淡季組織員工開(kāi)展技能培訓、設備維護等工作，確保員工薪資穩定。
完善員工培訓體系：
延長(cháng)新員工崗前培訓時(shí)間至 1 周，增加實(shí)操培訓占比（從 30% 提升至 70%），安排資深員工 “一對一” 帶教，幫助新員工快速適應崗位；
每月開(kāi)展 1 次老員工技能培訓，內容包括新設備操作、新工藝應用、質(zhì)量問(wèn)題處理等，培訓后通過(guò)考核者給予 50-100 元獎勵，激勵員工主動(dòng)學(xué)習。
豐富激勵機制：
設立 “質(zhì)量獎”：每月合格率達 99.5% 以上的員工，獎勵 200 元；
設立 “效率獎”：每月產(chǎn)量超額 10% 以上且質(zhì)量合格的`員工，獎勵 150 元；
設立 “創(chuàng )新獎”：?jiǎn)T工提出的生產(chǎn)改進(jìn)建議被采納（如優(yōu)化操作流程、減少物料浪費），根據效益給予 50-500 元獎勵，激發(fā)員工創(chuàng )新意識。
四、實(shí)踐感悟
通過(guò)觀(guān)察與分析電子廠(chǎng)生產(chǎn)管理問(wèn)題，我深刻認識到 “管理出效率、管理出效益”—— 合理的生產(chǎn)計劃、完善的培訓體系、豐富的激勵機制，不僅能提升企業(yè)生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量，還能增強員工歸屬感與積極性。此次實(shí)踐也讓我學(xué)會(huì )了用 “管理者思維” 看待問(wèn)題，培養了自身的分析能力與創(chuàng )新意識，為未來(lái)學(xué)習管理學(xué)相關(guān)知識奠定了實(shí)踐基礎。
五、實(shí)踐總結
此次暑期電子廠(chǎng)打工實(shí)踐，讓我在參與一線(xiàn)生產(chǎn)的同時(shí)，深入觀(guān)察并分析了生產(chǎn)管理中的問(wèn)題，提出了針對性改進(jìn)建議。這個(gè)過(guò)程不僅提升了我的實(shí)踐能力與問(wèn)題解決能力，更讓我對企業(yè)管理有了更深刻的認知。未來(lái)，我將繼續將理論學(xué)習與實(shí)踐結合，不斷提升自身綜合素養。
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