大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)集錦15篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的工作內容，有新的工作目標，何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)1
一、前言
隨著(zhù)人們的歲入不斷提高，生活水平的提高，奶茶也逐漸成為了都市主流飲品之一。從另一方面，奶茶店就是一個(gè)資金投入低、消費人群廣、回收成本快，而且門(mén)面非常好找的創(chuàng )業(yè)項目，一般除了店租、人工和日常開(kāi)銷(xiāo)外，奶茶店經(jīng)營(yíng)管理不用太多周轉金，非常適合小本自主創(chuàng )業(yè)。由于其開(kāi)店成本低廉，開(kāi)銷(xiāo)較小，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很好的創(chuàng )業(yè)項目。發(fā)展趨勢很好的，而且有非常巨大的潛力，但是奶茶店是否能做到盈利，要注意幾點(diǎn)：
1、您的經(jīng)營(yíng)必須有特色。沒(méi)有特色的產(chǎn)品是沒(méi)有市場(chǎng)的。
2、您的品質(zhì)要好，口感是否保持一致。
3、小店也要專(zhuān)業(yè)管理。
4、及時(shí)了解消費者消費愛(ài)好和同行產(chǎn)品，及時(shí)調整您的產(chǎn)品和口味。
二、行業(yè)分析
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和人們生活理念的進(jìn)一步改變，奶茶業(yè)也在以一種迅猛的速度發(fā)展。奶茶屬于大眾消費，消費者甚多，主要以青少年學(xué)生為主，不管是現在的市場(chǎng)需求還是未來(lái)的市場(chǎng)需求都極大，不過(guò)奶茶店行業(yè)競爭也很激烈，我們必須做出特色才能不被淘汰，才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同，所以我們要想做的出色，必須創(chuàng )新，例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具，讓顧客耳目一新。同時(shí)要注重奶茶店的衛生，讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺(jué)。
對于產(chǎn)品的定價(jià)，我們在去年進(jìn)行了一次關(guān)于大學(xué)生飲品的消費情況作出了一個(gè)調查，根據調查結果，我們得出學(xué)生們所能接受的價(jià)格在5元左右，因此，我們會(huì )根據不同的口味定出不同的價(jià)格，一般在5元左右，和市場(chǎng)平均價(jià)格相同。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢，以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場(chǎng)份額。
如某奶茶店生意很火，是因為位置好，有些店的生意很旺，則是產(chǎn)品組合和品質(zhì)好，有些店回頭率特高，是因為服務(wù)水準高和產(chǎn)品有特色，有些店很賺錢(qián)，則是它采用的是合理的管理制度，以及良好的激勵機制。另外就是還要了解消費者們需要什么樣的奶茶和相關(guān)美食，喜歡什么樣的味道和口感，能消費到什么樣的價(jià)位，喜歡什么樣的環(huán)境和氛圍等；知道了需求，然后就要了解支撐你開(kāi)店的資源狀況，如奶茶原料和設備的供應商在那里，本地有沒(méi)有，品種全不全，所有的原料和配料都采購到嗎，若本地沒(méi)有，或采購不全，從外地采購的成本高不高，做奶茶所需要的技術(shù)能找到真正專(zhuān)業(yè)的技術(shù)服務(wù)商或專(zhuān)家給解決嗎；把開(kāi)店前的市場(chǎng)調查完成以后，你就根據數據做成本的預算，比較一下投入產(chǎn)出比，若利潤率低于30%，則你開(kāi)店的風(fēng)險比較大，需要重新評估或考慮你是否需要繼續開(kāi)店；若利潤率高達70%，則可以樂(lè )觀(guān)的開(kāi)始下一階段。
三、市場(chǎng)定位和主要消費人群分析
奶茶店針對的主要是年輕人市場(chǎng)，在價(jià)格方面要要低，中，高檔，針對不同消費能力的消費者。奶茶店主要的消費人群是：
1，學(xué)生，主要是大學(xué)生，高中生，初中生，為奶茶店主要的消費人群。
2，年輕人，在工作之余，和朋友，同事，女朋友等來(lái)奶茶店消費，也是奶茶店的主要消費人群。
3，女性朋友，特別是年青女性，和女學(xué)生，是奶茶店的主要消費人。
如今，休閑美食文化已成為餐飲界主流文化。因此，在經(jīng)營(yíng)奶茶的同時(shí)，我們還推出其他一些產(chǎn)品，比如小甜品，蛋糕之類(lèi)，對于有些消費者來(lái)說(shuō)，悠閑地喝著(zhù)奶茶，吃著(zhù)甜品，和朋友之間聊聊天，會(huì )是一種享受。而且，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，本地區奶茶的外送都有數量限制，數量不足則不予外送，正對這一情況，由于我們針對的消費群體主要是這一地區的學(xué)生，因此，本店的外送服務(wù)不受數量的限制，有求必應。對于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們熱衷于市場(chǎng)現有產(chǎn)品，而有些消費者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品，但不管是怎樣的消費者，他們更看重的是服務(wù)質(zhì)量。根據季節的差異，消費者對奶茶的需求也不盡相同，夏天，人們更喜歡冷飲，冬天更傾向于熱飲。
四、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)優(yōu)勢
1、自身優(yōu)勢
�。�1）大學(xué)生創(chuàng )業(yè)往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望，有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
�。�2）大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著(zhù)較高層次的知識技能優(yōu)勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。
�。�3）大學(xué)生屬于年輕一代，對流行時(shí)尚的敏感度強，可以始終走在流行的前列，和適合此類(lèi)項目的創(chuàng )業(yè)。
2、政策優(yōu)勢
近年來(lái)，為支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面。根據國家和各市政府的有關(guān)規定，各地區應屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓、無(wú)償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括：高校畢業(yè)生（含大學(xué)專(zhuān)科、大學(xué)本科、研究生）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，自批準經(jīng)營(yíng)日起，一年內免交個(gè)體戶(hù)登記注冊費、個(gè)體戶(hù)管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規企業(yè)，只需到所在區縣鄉鎮進(jìn)行登記，即可免稅三年。自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開(kāi)業(yè)貸款擔保額度最高可為10萬(wàn)元，并享受貸款貼息。
五、奶茶店競爭分析
1、競爭對手
目前，鄉鎮旁都有很多的奶茶店，各有各的特色，還有的競爭對手就是各種廠(chǎng)商創(chuàng )造系列奶茶，如香飄飄、優(yōu)樂(lè )美、立頓等。
2、SWOT分析
�。�1）優(yōu)勢分析
現有的奶茶店店面裝潢簡(jiǎn)單，給人以不干凈的印象；奶茶品種有限，口感較一般，產(chǎn)品開(kāi)拓上沒(méi)有創(chuàng )新；廠(chǎng)商創(chuàng )造的系列奶茶，價(jià)格偏高，品種單一，且口感不如現做的入口，受季節限制大，在炎熱酷暑之時(shí)，其消費量會(huì )有所減少；店內銷(xiāo)售及外賣(mài)服務(wù)一定程度上能夠吸引更多的消費者。
�。�2）劣勢分析
奶茶營(yíng)業(yè)面積有限，提供服務(wù)范圍有限；新店開(kāi)業(yè)部分學(xué)生對于其基本情況諸如口味等了解不多，一定程度上影響銷(xiāo)售額；產(chǎn)品創(chuàng )新對于熱衷于傳統奶茶產(chǎn)品的消費者來(lái)說(shuō)，不易接受；奶茶的季節性消費較為明顯，不能達到很好的消費額度。
�。�3）機會(huì )分析
市場(chǎng)遠未飽和，存在著(zhù)較大的利潤空間及數目較為龐大的奶茶消費群，市場(chǎng)前景廣泛，且目前競爭對手實(shí)力及數目均有限；良好的口味、認真的服務(wù)態(tài)度，專(zhuān)業(yè)的操作水平在同學(xué)中樹(shù)立了好較的口碑；雖然營(yíng)業(yè)面積有限，但有著(zhù)優(yōu)美的室內環(huán)境，耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象；產(chǎn)品種類(lèi)豐富，口味獨特，有一定的競爭優(yōu)勢。
�。�4）威脅分析
競爭對手有其固定范圍的消費群，且決對不會(huì )甘心奶茶市場(chǎng)份額的減少，一定會(huì )采取相應措施；隨著(zhù)各類(lèi)食品供應種類(lèi)及數目的不斷增加，消費者可供選擇的領(lǐng)域越來(lái)越廣，選擇余地越來(lái)越大，產(chǎn)品差異化不夠，飲料類(lèi)諸如可樂(lè )、橙汁、椰汁、牛奶、純凈水等一定程度上瓜分了本已有限的需求市場(chǎng)。奶茶系高脂肪、高熱量食品。大多數女生也許會(huì )對這類(lèi)飲品感到反感。
六、奶茶店風(fēng)險與防范
市場(chǎng)競爭激烈，已有相對成功的品牌，對于奶茶店這樣一個(gè)剛開(kāi)辦的小店市場(chǎng)接受程度難以預測。且產(chǎn)品時(shí)代感較強，難以把握流行趨勢。風(fēng)險因素分析：根據行業(yè)的特點(diǎn)，我認為風(fēng)險在于：
1、天氣與流感，人們出門(mén)游玩較少。
2、競爭對手增多拉走不當或潛在顧客。
3、原材料漲價(jià)或采購困難，送來(lái)的次貨。
4、業(yè)主或員工生病。
5、食品衛生質(zhì)量，假幣。
風(fēng)險防范對應措施：把握時(shí)尚潮流，不斷創(chuàng )新，緊跟年輕人的步伐，加快商品更新頻率。要努力提高企業(yè)文化。針對顧客趨于理性和個(gè)性化的消費需求，通過(guò)市場(chǎng)細分來(lái)有針對性地提高品質(zhì)，明確業(yè)務(wù)范圍，增強競爭力。提供個(gè)性化服務(wù)能極大地增加產(chǎn)品的附加值。針對不同的消費需求提供相應的產(chǎn)品和服務(wù)，把每一個(gè)消費者都看成是一個(gè)細分市場(chǎng)，根據消費者的個(gè)性需要生產(chǎn)商品。同時(shí)，可以根據不同的顧客特征，如年齡、性別、性格、喜好等，為顧客提供有針對性的購買(mǎi)建議。應對：
1、維持、用流動(dòng)資金可頂3-4個(gè)月，轉變品種，盡量減損，另外利用空閑研發(fā)新品。
2、不降價(jià)，提高質(zhì)量，拉住顧客。
3、變換產(chǎn)品結構，把好驗貨關(guān)。
4、培養收銀員負責一下，跟勞務(wù)中介要人。
5、制定一套規范的食品衛生合格制度，買(mǎi)個(gè)好驗鈔機。
總之，奶茶店是有個(gè)比較好前景的小商鋪，不僅僅實(shí)在學(xué)校附近，也可以是剛開(kāi)業(yè)的小區及夜市等等。又因為奶茶店是小本經(jīng)營(yíng)，其自帶的經(jīng)濟風(fēng)險還是有限的，對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是一個(gè)不錯的選擇。奶茶可以滿(mǎn)足人們休閑的需求，正因為有了如此大的需求，我們才會(huì )選擇去供應，去創(chuàng )業(yè)。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)2
一、 活動(dòng)背景：
當大一新生來(lái)到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。
二、 活動(dòng)目的：
校園文化包含著(zhù)深刻的內涵、有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式，對大一學(xué)生有著(zhù)積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)構成：
一、比賽前期宣傳
二、知識問(wèn)答競賽
六、活動(dòng)流程：
大賽前期宣傳：
1、要盡量在各社團活動(dòng)之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話(huà)還可以組織干事下一次宿舍，即可達到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。
校園知識競猜大賽
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。
2、活動(dòng)流程：
�。�1）邀請本學(xué)院學(xué)生會(huì )干部作評委，主持人介紹到場(chǎng)評委及參賽的各個(gè)小組。
�。�2）各個(gè)參賽小組必須帶來(lái)拉拉隊為自己加油！
�。�3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節，哪組搶先答對，哪組加一分。
�。�4）答題結束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會(huì )，并由評委打分。
�。�5）最后根據分數高低給予獎勵。
�。�6）活動(dòng)結束，有序退場(chǎng)。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)3
一、 活動(dòng)主題：發(fā)現生活中的美，共建安農學(xué)子風(fēng)。
二、 活動(dòng)目的及意義：
安農是我們學(xué)習和生活的地方，為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當中的功能和作用，培養學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營(yíng)造溫馨生活環(huán)境，增強大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)院特決定開(kāi)展創(chuàng )建“發(fā)現生活中的美”活動(dòng)。對于加強我們的主管能動(dòng)性，加強學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現能力，增加品質(zhì)。強化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、 活動(dòng)時(shí)間：3月31號至4月15號。
四、 活動(dòng)對象：XX農業(yè)大學(xué)所有在校生
注：可以個(gè)人參加，也可以組團參加（2—3人）
五、 活動(dòng)步驟：
1。從20xx年3月30日開(kāi)始在八教、九教、和餐飲廣場(chǎng)前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報名展臺;
2。有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;
3。報名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱（）
4。素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動(dòng)，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、 活動(dòng)內容要求及評分標準：
1。作品可以以照片，PPT，DV形式展現;
2。作品內容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內容積極向上，能夠將安農學(xué)子的正面學(xué)習風(fēng)貌表現出來(lái);
3參加作品必須為原創(chuàng )，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內容。
4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專(zhuān)業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5。評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
七、 活動(dòng)獎項設置：
1。一等獎：一名 150元現金及獲獎證書(shū)
2。二等獎：兩名 價(jià)值100元現金禮品及獲獎證書(shū)
3。三等獎：三名 價(jià)值50元現金禮品及獲獎證書(shū)
4。優(yōu)秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書(shū)
八、 活動(dòng)經(jīng)費預算：
1。宣傳橫幅一個(gè)：40元
2。宣傳材料：30元
3。獲獎證書(shū)以及獎品：獎金150元 禮品350元 獲獎證書(shū)50元 紀念品180元
4�？傆嫞�800元 獲獎人員都獲得相應的榮譽(yù)證書(shū)，凡參賽者即可加社會(huì )實(shí)踐0。3分。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)4
1、活動(dòng)目的
為了促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)大學(xué)生之間的交往，培養團隊精神，創(chuàng )建和諧校園。并給同學(xué)們提供一個(gè)自我表現的機會(huì )，健美操協(xié)會(huì )特此舉辦此次健美操大賽。.
2、活動(dòng)主題
躍動(dòng)青春，炫舞飛揚
3、主辦單位
XX商業(yè)大學(xué)健美操協(xié)會(huì )
4、 活動(dòng)時(shí)間
初賽：20xx年10月15日左右
決賽：20xx年11月15日左右
5、 活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：風(fēng)雨操場(chǎng)健美操館
決賽：科學(xué)會(huì )堂
6、活動(dòng)對象：XX商業(yè)大學(xué)全體大學(xué)生
7、邀請評委
初賽：健美操協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、校健美操隊隊長(cháng)等約5人
決賽：健美操專(zhuān)業(yè)老師、校健美操隊隊長(cháng)、健美操協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、校文藝部部長(cháng)等
8、表演嘉賓
校健美操隊進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)健美操表演
918街舞社串場(chǎng)表演
9、 活動(dòng)流程
（一）前期宣傳工作
通過(guò)橫幅、海報、展板及宣傳單的形式進(jìn)行宣傳，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。健美操協(xié)會(huì )聯(lián)系各學(xué)院文藝部，各學(xué)院文藝部通知各班，宣傳此次健美操比賽
（二）活動(dòng)場(chǎng)地申請
向學(xué)校申請科學(xué)會(huì )堂作為決賽地點(diǎn)
（三）報名相關(guān)事項
1、報名要求：每支隊伍想好隊名并設領(lǐng)隊（隊長(cháng)）一名。其中，組隊方式自定，每個(gè)院參賽隊不設限，每隊人數為5-8人（性別不限）。
2、報名時(shí)間：自20xx年10月7日9：00至20xx年10月10日17：00。
3、報名方式：各學(xué)院文藝部收好報名表并統一上交至健美操協(xié)會(huì )
（四）比賽辦法
（1）初賽
各隊伍跳一段1~2分鐘左右的舞蹈進(jìn)行初賽選拔，選拔出的隊伍進(jìn)入復賽
評分規則：各評委在每隊表演結束候進(jìn)行打分，由得分高低決定去留
（2）決賽
健美操協(xié)會(huì )將提供三套健美操動(dòng)作，由參賽隊伍自行選擇后，健美操協(xié)會(huì )人員教學(xué)，自行編排隊形，適當增減動(dòng)作并根據自身情況選擇節奏適合的音樂(lè )，自行安排訓練。
①評分規則：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后平均得分
1. 每支隊伍比賽時(shí)間小于5分鐘，音樂(lè )不限，主題健康，充滿(mǎn)活力，富含激情。
2．健美操隊伍比賽使用大眾健身操規定音樂(lè )和規定動(dòng)作。
3．表演風(fēng)格、服裝統一、大方、運動(dòng)、有活力，音樂(lè )應配合協(xié)調。
4．全套動(dòng)作規定至少要有5次隊形變化。
5．動(dòng)作的整齊度、力度、幅度，表演的感染力、表現力以及組織編排能力將會(huì )是比賽中的加分點(diǎn)。
②比賽順序
1、參賽隊以抽簽的形式?jīng)Q定上場(chǎng)順序。
2、每隊參賽隊表演完后，評委將打分。
3、在比賽過(guò)程中，穿插邀請嘉賓的表演節目。
4、在所有參賽隊表演完后，將每個(gè)參賽隊的最后成績(jì)當場(chǎng)公布，并立即舉行頒獎儀式。
（五）比賽要求
�。�1）本次大賽主題：“躍動(dòng)青春，炫舞飛揚”。請各參賽代表隊根據這個(gè)主題對自己參賽節目進(jìn)行創(chuàng )造，彰顯自己隊伍的特色
�。�2）各參賽隊伍自行組織排練工作，如需要相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員指導可聯(lián)系健美操協(xié)會(huì )。正式比賽前將進(jìn)行彩排，要求各參賽隊伍準時(shí)參加，具體時(shí)間待定。彩排時(shí)將邀請健美操指導老師作現場(chǎng)指導。
�。�獎勵方案
一等獎： 一隊 獲得團隊錦旗一面；各獲得榮譽(yù)證書(shū)一本。
二等獎： 兩隊 獲得團隊錦旗一面；各獲得榮譽(yù)證書(shū)一本。
三等獎： 三隊 獲得團隊錦旗一面；各獲得榮譽(yù)證書(shū)一本。
最具活力獎： 一隊 各獲得榮譽(yù)證書(shū)一本。
最佳服飾獎： 一隊 各獲得榮譽(yù)證書(shū)一本。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)5
一、店址選擇
商業(yè)運作過(guò)程中，第一關(guān)鍵要素就是店址選擇問(wèn)題。對此，沃爾瑪、肯德雞等享譽(yù)全球的連鎖巨頭們用其多年的發(fā)展經(jīng)驗無(wú)數次地證明它的正確性。商業(yè)是聚集人氣、交流信息、達成交易的活動(dòng)總稱(chēng)，而這樣一切活動(dòng)的背后都是需要“人”作為推動(dòng)者和執行者，如何選擇能夠聚集最佳人氣的店址就是商業(yè)活動(dòng)成功的前提條件。因此，對于“商業(yè)化”運作經(jīng)驗缺乏的制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，店址的選址就更加的重要了。
二、商品管理
商品管理是店面運營(yíng)的一項非常重要的工作，其目的在于保證商品在店面的每一個(gè)環(huán)節都做到科學(xué)性和完整性，以實(shí)現銷(xiāo)量最大化。
三、價(jià)格管理
制造企業(yè)在商業(yè)化過(guò)程中形成的專(zhuān)賣(mài)價(jià)格體系和原有經(jīng)銷(xiāo)價(jià)格體系的協(xié)調管理將會(huì )是制造企業(yè)店面運營(yíng)面臨的挑戰之一。二者之間既面臨重合性，又需要具有特殊性以突出專(zhuān)賣(mài)網(wǎng)絡(luò )的價(jià)值。
四、物流配送
高效、科學(xué)的物流配送體系是連鎖商業(yè)成功的基本保障，世界第一的商業(yè)帝國沃爾瑪連續多年來(lái)雄踞世界500強企業(yè)之首而不倒，其中的一個(gè)關(guān)鍵就在于其建立了一套先進(jìn)的、強大的物流配送體系。對于初涉商業(yè)領(lǐng)域的制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，其物流配送體系并不要求具有如此強大的功能，但必須滿(mǎn)足兩個(gè)基本的目的：其一、專(zhuān)賣(mài)商業(yè)網(wǎng)絡(luò )的正常供給;其二、與原有配送體系的協(xié)調。
五、導購管理
導購是企業(yè)和顧客之間的紐帶，是制造企業(yè)直接面對顧客的形象代表，他們通過(guò)詮釋顧客利益，解決顧客疑慮，成功引導銷(xiāo)售實(shí)現。一批高素質(zhì)的導購員是店面運營(yíng)實(shí)現持續盈利的關(guān)鍵，但導購學(xué)本身是一門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn)，一批高素質(zhì)的導購員更是難求。為此，店面運營(yíng)導購管理的關(guān)鍵在于兩個(gè)方面：一是做好導購人員的選拔、培養和科學(xué)使用;二是做到導購技巧的不斷更新和完善。
六、促銷(xiāo)管理
促銷(xiāo)是指制造企業(yè)通過(guò)利用媒體廣告、人員推銷(xiāo)、公共關(guān)系等方式而進(jìn)行的階段性造勢，并刺激銷(xiāo)量、塑造品牌的活動(dòng)方式。而對這些活動(dòng)方式的管理就稱(chēng)為促銷(xiāo)管理。其主要包括企業(yè)層面和店面層面的促銷(xiāo)管理，本文在此主要是針對制造企業(yè)店面運營(yíng)的促銷(xiāo)管理而言，它對單個(gè)店面運營(yíng)有著(zhù)聚集人氣、吸引人流、增加銷(xiāo)量、對抗競爭對手、提高市場(chǎng)占有率的價(jià)值。
七、店面管理
店面管理涉及店面運營(yíng)的所有工作，包括門(mén)店商品管理、價(jià)格管理、導購管理等環(huán)節，其重要性自是不言而喻。而筆者再次提及卻并非為了強調上文幾個(gè)店面管理內容，除此之外，店面管理還涉及太多細致而微不足道的工作和程序，包括店面安全管理、衛生管理、收銀管理、服務(wù)管理等，實(shí)際店面運作中我們容易將這些環(huán)節遺漏或者應付過(guò)關(guān)。
開(kāi)飲品店，要真正從思想認識到這些情況，正是這些細微工作和程序的長(cháng)期堅持和積累才能鑄就制造企業(yè)專(zhuān)賣(mài)網(wǎng)絡(luò )強大的市場(chǎng)競爭力，才有可能形成與現代終端大賣(mài)場(chǎng)抗衡的新型渠道。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)6
第一部分：基本概況
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )業(yè)計劃構想
1、 項目名稱(chēng)：舊衣改造小鋪
2、創(chuàng )意來(lái)源及市場(chǎng)猜測：目前幾乎每個(gè)人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服，于是想到如果能將這些衣服做一下改造，然后繼續使用衣服，這樣環(huán)保又省錢(qián)，這個(gè)項目一定會(huì )受到歡迎的。而且目前市場(chǎng)基本空白，一進(jìn)入市場(chǎng)就容易受到消費者的關(guān)注。如果可以，希望能夠建立自己的品牌，并且擁有各地的連鎖店。
3、項目概況：可將材質(zhì)較好但又嫌款式不夠新穎的衣服，或者自己不適合的衣服，或者衣服本身很好看，但穿的人太多，想要使衣服變得特別一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)設計師改造之后，就變成了新的一件衣服。（顧客可以跟設計師商討衣服更改的款式）設計師也會(huì )根據顧客的自身的情況，對衣服進(jìn)行適當的更改。
�。ǘ┬′伜�(jiǎn)介
1、小鋪簡(jiǎn)介：小店于20xx年12月成立，
2、小鋪宗旨：顧客至上
3、小鋪選址：人口較多的地方
4、小鋪人員結構：店主一名，設計師兩名，銷(xiāo)售人員一名
5、目標市場(chǎng)主要為女性，因為女性天生愛(ài)買(mǎi)衣服，家里肯定有不少過(guò)季不想穿的衣服，舊衣服改造后就變成新衣，每個(gè)女性都會(huì )喜歡的。
第二部分：產(chǎn)品或服務(wù)和市場(chǎng)分析
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品或服務(wù)
1、(1)消費者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪，可以與我們的設計師協(xié)商想要的款式，我們的設計師會(huì )根據消費者的要求和消費者自身的特點(diǎn)，設計和改造衣服。 (2)小鋪也有賣(mài)經(jīng)設計師改造設計的衣服
�。�3）同時(shí)，小鋪也有回收高品質(zhì)的舊衣服（回收的衣物會(huì )用專(zhuān)門(mén)的機器進(jìn)行殺菌消毒，保證無(wú)菌無(wú)味）
2、目前此項服務(wù)還處于試驗階段
3、此個(gè)項目相對于其它項目的優(yōu)勢在于其不僅在創(chuàng )新，又符合環(huán)保的當代理念，更重要的是如果此項目一旦實(shí)施，就可以為我國少大量的垃圾。
4、研發(fā)和開(kāi)發(fā)：消費者拿給我們的衣服都會(huì )不同，而且每個(gè)消費者的要求以及自身的特點(diǎn)不同，因此提供給我們消費者的衣服基本是獨一無(wú)二的。
5、售后服務(wù)：如果消費者對于我們設計的衣服不滿(mǎn)意，消費者可以將改造的舊衣服賣(mài)給我店。 如果經(jīng)改造后出現衣服破裂，線(xiàn)散了等一些質(zhì)量問(wèn)題，消費者可以在取貨后3天之內與我店聯(lián)系，我們會(huì )及時(shí)對衣服進(jìn)行修補，如無(wú)法修補，我店將會(huì )以該件舊衣服的折算價(jià)格進(jìn)行賠償。 （二）市場(chǎng)分析 1、市場(chǎng)分析
服飾講究款式、布質(zhì)，現代人所穿服飾大部份都是貨真價(jià)實(shí)的服飾材料。但因季節、年輪、款式及時(shí)尚的變化等等原因，原來(lái)高價(jià)購買(mǎi)的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創(chuàng )新，既經(jīng)濟又實(shí)惠，年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類(lèi)成品衣的翻新，需方市場(chǎng)非常大，舊衣改造這一行業(yè)目前來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有，在現行市場(chǎng)這還幾乎是空白的，因此上升的空間比較大。
并且我國每年都有大量的舊衣服被當做垃圾丟掉，如果拿這些舊衣服來(lái)改造成新衣的話(huà)，每年中國就會(huì )減少大量的垃圾，也減少清潔工人的負擔，同時(shí)也比較符合環(huán)保的概念。地球的資源也是
有限的，在創(chuàng )業(yè)的同時(shí)為地球節約資源想必會(huì )得到消費者的支持。
2、市場(chǎng)定位的分析：主要針對女性，而且是比較熱衷于時(shí)尚，而且現在由于互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系，望眼過(guò)去，都可以看見(jiàn)同個(gè)款式同個(gè)顏色的衣服，毫無(wú)個(gè)性而言。而我們也可以對這些衣服進(jìn)行改造，使它更有自己的個(gè)性。因此，這比較會(huì )受到年輕的在校學(xué)生的青睞。
3、競爭分析
主要競爭對象為服裝賣(mài)家，在中國這個(gè)人口眾多的國家，這一形勢是相當嚴峻的。 他們的主要優(yōu)勢是他們的衣服全為全新的。
他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個(gè)款式同個(gè)顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬(wàn)件，撞衫率極高。并且有些時(shí)候消費者買(mǎi)到的衣服并不適合她（他），但由于無(wú)法改變而只能壓箱底了。
第三部分：營(yíng)銷(xiāo)分析
1、產(chǎn)品策略：個(gè)性化策略
2、營(yíng)銷(xiāo)渠道：直銷(xiāo)
3、促銷(xiāo)策略：
A：直接促銷(xiāo)（面對面的宣傳推銷(xiāo)）
B：間接促銷(xiāo)（廣告促銷(xiāo)、報紙、雜志、電視）
4、定價(jià)策略：滿(mǎn)意度定價(jià)法 第四部分：財務(wù)分析 資金來(lái)源：均由店主支付
五、風(fēng)險
1、目前關(guān)于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現，因此有可能市場(chǎng)對此類(lèi)服務(wù)暫無(wú)需求或年需求較少。 2、現在大多數人都比較熱衷于穿新衣服，而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣，甚至會(huì )嫌棄。而且現在人民素質(zhì)日益缺乏，無(wú)環(huán)保意識，可能不會(huì )對舊衣改造感興趣。
3、有些消費者會(huì )擔心我店對舊衣物沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的嚴格的殺菌消毒，而導致被傳染皮膚病等一些傳染病。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)7
一、基本概況
1、創(chuàng )業(yè)計劃構想
2、小鋪簡(jiǎn)介
二、產(chǎn)品或服務(wù)和市場(chǎng)分析
1、產(chǎn)品或服務(wù)
2、市場(chǎng)分析
三、營(yíng)銷(xiāo)分析
四、財務(wù)分析
五、風(fēng)險
六、附錄
第一部分：基本概況 （一）創(chuàng )業(yè)計劃構想
1. 項目名稱(chēng)：舊衣改造小鋪
2.創(chuàng )意來(lái)源及市場(chǎng)猜測：目前幾乎每個(gè)人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服，于是想到如果能將這些衣服做一下改造，然后繼續使用衣服，這樣環(huán)保又省錢(qián)，這個(gè)項目一定會(huì )受到歡迎的。而且目前市場(chǎng)基本空白，一進(jìn)入市場(chǎng)就容易受到消費者的關(guān)注。如果可以，希望能夠建立自己的品牌，并且擁有各地的連鎖店。
3.項目概況：可將材質(zhì)較好但又嫌款式不夠新穎的衣服，或者自己不適合的衣服，或者衣服本身很好看，但穿的人太多，想要使衣服變得特別一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)設計師改造之后，就變成了新的一件衣服。（顧客可以跟設計師商討衣服更改的款式）設計師也會(huì )根據顧客的自身的情況，對衣服進(jìn)行適當的更改。
�。ǘ┬′伜�(jiǎn)介
1.小鋪簡(jiǎn)介：小店于20xx年12月成立， 2.小鋪宗旨：顧客至上
3.小鋪選址：人口較多的地方
4.小鋪人員結構：店主一名，設計師兩名，銷(xiāo)售人員一名
5.目標市場(chǎng)主要為女性，因為女性天生愛(ài)買(mǎi)衣服，家里肯定有不少過(guò)季不想穿的衣服，舊衣服改造后就變成新衣，每個(gè)女性都會(huì )喜歡的 第二部分：產(chǎn)品或服務(wù)和市場(chǎng)分析 （一）產(chǎn)品或服務(wù)
1.(1)消費者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪，可以與我們的設計師協(xié)商想要的款式，我們的設計師會(huì )根據消費者的要求和消費者自身的特點(diǎn)，設計和改造衣服。 (2)小鋪也有賣(mài)經(jīng)設計師改造設計的衣服
�。�3）同時(shí)，小鋪也有回收高品質(zhì)的舊衣服（回收的衣物會(huì )用專(zhuān)門(mén)的機器進(jìn)行殺菌消毒，保證無(wú)菌無(wú)味）
2.目前此項服務(wù)還處于試驗階段
3.此個(gè)項目相對于其它項目的優(yōu)勢在于其不僅在創(chuàng )新，又符合環(huán)保的當代理念，更重要的是如果此項目一旦實(shí)施，就可以為我國少大量的垃圾。
4. 研發(fā)和開(kāi)發(fā)：消費者拿給我們的衣服都會(huì )不同，而且每個(gè)消費者的要求以及自身的特點(diǎn)不同，因此提供給我們消費者的衣服基本是獨一無(wú)二的。
5.售后服務(wù)：如果消費者對于我們設計的衣服不滿(mǎn)意，消費者可以將改造的舊衣服賣(mài)給我店。 如果經(jīng)改造后出現衣服破裂，線(xiàn)散了等一些質(zhì)量問(wèn)題，消費者可以在取貨后3天之內與我店聯(lián)系，我們會(huì )及時(shí)對衣服進(jìn)行修補，如無(wú)法修補，我店將會(huì )以該件舊衣服的折算價(jià)格進(jìn)行賠償。 （二）市場(chǎng)分析 1.市場(chǎng)分析
服飾講究款式、布質(zhì)，現代人所穿服飾大部份都是貨真價(jià)實(shí)的服飾材料。但因季節、年輪、款式及時(shí)尚的變化等等原因，原來(lái)高價(jià)購買(mǎi)的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創(chuàng )新，既經(jīng)濟又實(shí)惠，年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類(lèi)成品衣的翻新，需方市場(chǎng)非常大，舊衣改造這一行業(yè)目前來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有，在現行市場(chǎng)這還幾乎是空白的，因此
上升的空間比較大。
并且我國每年都有大量的舊衣服被當做垃圾丟掉，如果拿這些舊衣服來(lái)改造成新衣的話(huà)，每年中國就會(huì )減少大量的垃圾，也減少清潔工人的負擔，同時(shí)也比較符合環(huán)保的概念。地球的資源也是
有限的，在創(chuàng )業(yè)的同時(shí)為地球節約資源想必會(huì )得到消費者的支持。
2.市場(chǎng)定位的分析：主要針對女性，而且是比較熱衷于時(shí)尚，而且現在由于互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系，望眼過(guò)去，都可以看見(jiàn)同個(gè)款式同個(gè)顏色的衣服，毫無(wú)個(gè)性而言。而我們也可以對這些衣服進(jìn)行改造，使它更有自己的個(gè)性。因此，這比較會(huì )受到年輕的在校學(xué)生的青睞。 3、競爭分析
主要競爭對象為服裝賣(mài)家，在中國這個(gè)人口眾多的國家，這一形勢是相當嚴峻的。 他們的主要優(yōu)勢是他們的衣服全為全新的。
他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個(gè)款式同個(gè)顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬(wàn)件，撞衫率極高。并且有些時(shí)候消費者買(mǎi)到的衣服并不適合她（他），但由于無(wú)法改變而只能壓箱底了。 第三部分：營(yíng)銷(xiāo)分析
1、產(chǎn)品策略：個(gè)性化策略 2、營(yíng)銷(xiāo)渠道：直銷(xiāo)
3、促銷(xiāo)策略：A：直接促銷(xiāo)（面對面的宣傳推銷(xiāo)）
B：間接促銷(xiāo)（廣告促銷(xiāo)、報紙、雜志、電視）
4、定價(jià)策略：滿(mǎn)意度定價(jià)法 第四部分：財務(wù)分析 資金來(lái)源：均由店主支付
五、風(fēng)險
1.目前關(guān)于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現，因此有可能市場(chǎng)對此類(lèi)服務(wù)暫無(wú)需求或年需求較少。 2.現在大多數人都比較熱衷于穿新衣服，而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣，甚至會(huì )嫌棄。而且現在人民素質(zhì)日益缺乏，無(wú)環(huán)保意識，可能不會(huì )對舊衣改造感興趣。
3.有些消費者會(huì )擔心我店對舊衣物沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的嚴格的殺菌消毒，而導致被傳染皮膚病等一些
傳染病。
六、附錄
關(guān)于舊衣改造的問(wèn)卷調查表
1.您的性別
A．男B女 2. 您的年齡
A. 19歲以下B. 20~35 歲C. 36~50歲D.51歲以上 3.（1）你家里有不想穿的衣服嗎？ A．有 B. 沒(méi)有
�。�2）您家里每年平均有多少件閑置不穿的衣物？
A.5件以下 B.5~10件C.10件以上D. 不太清楚 4. 您一般是因為什么原因才不想再穿某件衣服？（可多選）
A. 破了 B. 過(guò)時(shí)了 C 太多人穿了D 其他原因______________________
5.您一般是怎樣處理這些不想穿的衣服的？（可多選）
A.丟了 B. 先收著(zhù)再說(shuō)C. 送人D. 捐贈 E. 其他_________ 6.您將這些衣服丟掉的時(shí)候會(huì )舍不得嗎？ A.會(huì )B.不會(huì )
7.如果有店鋪可以回收您的舊衣服，您愿意將舊衣服賣(mài)給商家嗎？ A.愿意 B. 不愿意
8.您對舊衣服改造成的新產(chǎn)品是否感興趣？ A．感興趣 B.不感興趣
9.把您的舊衣物改造成潮流單品，您是否會(huì )買(mǎi)？ A.會(huì ) B.不會(huì )
10.您曾經(jīng)有舊衣改造的想法嗎？ A.有 B.沒(méi)有
11.如果有機會(huì )給您舊衣改造的機會(huì )，您認為花多少價(jià)錢(qián)去改造比較合適？ A.原價(jià)1/3 左右 B.原價(jià)1/2左右C.不管原價(jià)多少，看情況而定 12.您最關(guān)心舊衣改造后產(chǎn)品的什么問(wèn)題？
A.是否有異味 B.是否經(jīng)過(guò)嚴格的殺菌消毒 C.質(zhì)量差 D.其他問(wèn)題_______________
13.您對舊衣改造持什么態(tài)度？
A.思想上支持B.行動(dòng)上支持C.沒(méi)感覺(jué)
14.您對舊衣改造小鋪有什么建議或期望？
_________________________________________________________________________
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)8
為了動(dòng)員、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰杯”職業(yè)生涯設計計劃競賽，營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(cháng)的文化氛圍，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導和幫助也學(xué)生學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神，提高就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)能力，特舉辦本次校園“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽。
一、活動(dòng)主題
超越夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)未來(lái)
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學(xué)生
四、組織機構
1、競賽設立組委會(huì )、負責競賽組織策劃領(lǐng)導工作。組織委員會(huì )下設秘書(shū)處，負責競賽的日常事務(wù)。
2、競賽設立評審委員會(huì )，由組委會(huì )聘請經(jīng)濟類(lèi)、管理類(lèi)等學(xué)科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類(lèi)別
�。保敬蝿�(chuàng )業(yè)大賽分三個(gè)類(lèi)別。
a．商業(yè)創(chuàng )意類(lèi)。創(chuàng )意大賽是創(chuàng )業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節，創(chuàng )意即所謂“金點(diǎn)子”，旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。此類(lèi)競賽沒(méi)有過(guò)多的.參賽限制，參賽形式是寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng )意計劃書(shū)。商業(yè)創(chuàng )意計劃書(shū)又分為商機創(chuàng )新型和管理加強型。
�、�.商機創(chuàng )新型：參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內外各種商機制定一份商業(yè)策劃書(shū)。
�、�.管理加強型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。
所有的商業(yè)計劃書(shū)以文字版形式（a4紙）和電子版遞交。
b．創(chuàng )業(yè)計劃類(lèi)。參賽形式是寫(xiě)一份完備的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。計劃書(shū)以文字版形式（a4紙）和電子版遞交，完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競爭分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財務(wù)分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實(shí)用性和可實(shí)現性。
c．創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)。在全校范圍內征集學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)實(shí)踐成功案例，要求提供創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的項目材料，包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書(shū)面材料以及圖片等實(shí)證材料。
2、稿件要求
一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù)，組成優(yōu)勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng )造，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)，嚴禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現撤銷(xiāo)參賽資格。
2、賽制：競賽采用預賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位，廣泛
開(kāi)展創(chuàng )業(yè)計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學(xué)院申報作品，由各學(xué)院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學(xué)院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會(huì )選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會(huì )負責評審。
3、預賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱；決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競賽評審團的問(wèn)題。
4、各學(xué)院所報作品，每個(gè)作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學(xué)院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時(shí)間安排：
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由競賽評審委員會(huì )評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導老師。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題：
發(fā)現生活中的美，共建安農學(xué)子風(fēng)。
二、活動(dòng)目的及意義：
安農是我們學(xué)習和生活的地方，為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當中的功能和作用，培養學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營(yíng)造溫馨生活環(huán)境，增強大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)院特決定開(kāi)展創(chuàng )建"發(fā)現生活中的美"活動(dòng)。對于加強我們的主管能動(dòng)性，加強學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現能力，增加品質(zhì)。強化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月31號至4月15號。
四、活動(dòng)對象：
安徽農業(yè)大學(xué)所有在校生。（可以個(gè)人參加，也可以組團參加（2——3人））
五、活動(dòng)步驟：
1、從20xx年xx月xx日開(kāi)始在八教、九教、和餐飲廣場(chǎng)前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報名展臺；
2、有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否；
3、報名參加的同學(xué)于20xx年xx月xx號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱。
4、素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動(dòng)，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名；
六、活動(dòng)內容要求及評分標準：
1、作品可以以照片，PPT，DV形式展現；
2、作品內容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內容積極向上，能夠將安農學(xué)子的正面學(xué)習風(fēng)貌表現出來(lái)；
3、參加作品必須為原創(chuàng )，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內容。
4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專(zhuān)業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5、評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
七、活動(dòng)獎項設置：
1、一等獎：一名 150元現金及獲獎證書(shū)
2、二等獎：兩名 價(jià)值100元現金禮品及獲獎證書(shū)
3、三等獎：三名 價(jià)值50元現金禮品及獲獎證書(shū)
4、優(yōu)秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書(shū)
八、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、宣傳橫幅一個(gè)：40元。
2、宣傳材料：30元。
3、獲獎證書(shū)以及獎品：
�。�1）獎金150元。
�。�2）禮品350元。
�。�3）獲獎證書(shū)50元。
�。�4）紀念品180元。
總計：800元。
獲獎人員都獲得相應的榮譽(yù)證書(shū)，凡參賽者即可加社會(huì )實(shí)踐0.3分。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)10
電子科技大學(xué)成都學(xué)院經(jīng)管系舉辦第五屆商業(yè)策劃書(shū)大賽，我們的目的是為了調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習的積極性，理論與實(shí)踐相結合。促進(jìn)學(xué)生對社會(huì )和企業(yè)實(shí)際運作的感知和了解，激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)能力的提高（把創(chuàng )業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累經(jīng)驗的過(guò)程），熟練掌握商業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)，能夠進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)策劃，完善其商業(yè)計劃及發(fā)展思路，激勵同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)熱情、開(kāi)拓創(chuàng )新精神，希望同學(xué)們踴躍參與。
一、參賽方式
1、電子科技大學(xué)成都學(xué)院的同學(xué)都可申報作品參賽，大賽必須以團隊的形式參加，參賽團隊至少由3名同學(xué)組成（不超過(guò)5人），可以跨系、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級、本專(zhuān)科學(xué)生相互搭配組隊。
2、電子科技大學(xué)成都學(xué)院第五屆商業(yè)計劃書(shū)大賽于XX年3月25日正式開(kāi)始進(jìn)行宣傳。本屆大賽分初賽，復賽，決賽三個(gè)階段，為保證參賽作品的質(zhì)量，初賽將設置20%左右的淘汰率，通過(guò)初賽評審的作品將由評委評審給出指導意見(jiàn)，參賽隊進(jìn)一步修改完善作品，參與復賽評審（具體參見(jiàn)大賽具體日程安排）。在XX年5 月中旬的復賽階段評選出排名前20的作品，其中排名前10位的團隊進(jìn)入決賽，排名11-20位的團隊獲得優(yōu)勝獎。決賽階段10支團隊參加決賽現場(chǎng)答辯，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
3、團隊的負責人填寫(xiě)“電子科技大學(xué)成都學(xué)院第五屆商業(yè)計劃書(shū)大賽項目申報表”，并和團隊其他成員需填寫(xiě)“團隊隊員基本情況表”。按照大賽總體流程安排，及時(shí)提交報名表和參賽作品。請在4月10日前把項目申報表（文本版+電子版）提交至報名處。相應的電子材料報名表請發(fā)至大賽組委會(huì )郵箱xxx。
4、大賽組委會(huì )將組織評委對參賽作品進(jìn)行認真評審，組委會(huì )將定期反饋評審意見(jiàn)，參賽團隊可根據評審意見(jiàn)自愿對作品進(jìn)行修改。初賽作品提交截至時(shí)間為：4月22日（參見(jiàn)大賽具體日程安排）。
5、參賽團隊對商業(yè)計劃作進(jìn)一步豐富和充實(shí)，并于XX年5月中旬將詳細而完整的商業(yè)計劃書(shū)提交至大賽組委會(huì )，組委會(huì )將組織評委對作品認真評審，評選出10支參賽團隊參加決賽。
6、決賽以現場(chǎng)公開(kāi)答辯形式舉行，評委當場(chǎng)為各小組的現場(chǎng)答辯打分，給出決賽成績(jì)，并結合復賽評分結果，得出大賽總成績(jì)，排定名次（復賽成績(jì)占20%，決賽答辯成績(jì)占80%），評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎獎4名。
二、大賽進(jìn)程
大賽分三個(gè)階段進(jìn)行
第一階段 初賽
初賽參賽作品均要求為一份簡(jiǎn)要但完整的商業(yè)計劃書(shū)，可不包括詳細市場(chǎng)調查數據，財務(wù)數據等。大賽于XX年4月2日啟動(dòng)，提交作品時(shí)間為：4月22日（參見(jiàn)大賽具體日程安排）。各輪評審結束后反饋評審意見(jiàn)，評選出20支參賽團隊，評選出的隊伍可參考評審意見(jiàn)進(jìn)行作品修改完善并參加復賽。
第二階段 復賽
復賽參賽作品要求為一份詳細而完整的商業(yè)計劃書(shū)，一般應當包括概要、公司、產(chǎn)品/服務(wù)、市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)/經(jīng)營(yíng)、財務(wù)分析、組織、回報/退出、可行性綜合分析等內容，可包括圖形，表格，調查問(wèn)卷附件等。XX年五月中旬提交復賽作品。經(jīng)評委打分，按得分高低，評出決賽作品。每份作品給出評委評語(yǔ)。其中10個(gè)參賽團隊進(jìn)入決賽，剩余10支隊伍獲得優(yōu)勝獎。
第三階段 決賽
XX年5月下旬左右決賽。由進(jìn)入決賽的10個(gè)參賽團隊參加答辯。
由電子科技大學(xué)成都學(xué)院的老師，校外知名人士組成評委會(huì )。每個(gè)參加決賽的小組利用10分鐘闡述自己的商業(yè)計劃，另有10分鐘，由評委提問(wèn)，參賽團隊回答提問(wèn)。
評委當場(chǎng)為各小組的現場(chǎng)答辯打分，給出決賽答辯成績(jì)，并結合復賽評分結果，得出大賽總成績(jì)，排定名次（其中復賽成績(jì)占20%，決賽答辯成績(jì)占80%）�，F場(chǎng)公布大賽總成績(jì)并為獲獎團隊頒獎。
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會(huì )通知）
時(shí)間
大賽進(jìn)程
XX年3月25日
3月25日正式開(kāi)始大賽宣傳工作
3月25日至4月1日
報名
4月2日
大賽啟動(dòng)儀式以及培訓
4月22日
初賽作品回收
初賽評審
5月中旬
統計評審結果，并公布成績(jì)，反饋評審意見(jiàn)
參賽團隊抓緊時(shí)間進(jìn)行市場(chǎng)調研，完成復賽作品
提交復賽作品，送評委評審
統計復賽評審結果，并公布分數，反饋評審意見(jiàn)
決賽賽階段，創(chuàng )業(yè)團隊針對評委反饋意見(jiàn)對作品進(jìn)行最后修改
五月下旬
提交決賽作品及相關(guān)資料
決賽答辯暨頒獎典禮
大賽流程示意圖（具體日期遵照大賽組委會(huì )通知）
3月25日 大賽開(kāi)始宣傳
初賽
4月10日前組隊并提交項目申報表
XX年4月22日提交初賽作品及打印版
評審 分數統計 公布結果
反饋評委意見(jiàn)
團隊市場(chǎng)調查，進(jìn)行修改
復 賽
5月中旬提交復賽作品和報名表
選出
參加
決賽
團隊
決 賽
XX年5月下旬
參賽作品，報名表，團隊成員基本情況表都需要提交電子版
三、評審方法
委以參賽選手在征稿期限內提交的書(shū)面作品為準，按組委會(huì )和評委會(huì )制定的評分標準對作品量化評分。對于學(xué)生自行開(kāi)發(fā)或參與開(kāi)發(fā)的項目，大賽評分標準中設有適當的加分機制。
每件符合報名要求的作品均由數名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分。初賽評審側重于問(wèn)題發(fā)現及對參賽團隊的指導，注重評審意見(jiàn)的收集反饋。
參加復賽的團隊經(jīng)過(guò)培訓和實(shí)踐支持，整理、充實(shí)、完善初賽作品，提交復賽作品。由電子科技大學(xué)的專(zhuān)家、學(xué)院的老師以及校外企業(yè)家組成評審委員會(huì )進(jìn)行書(shū)面評比，成績(jì)前10名的參賽團隊進(jìn)入終審答辯，最終評出各級獎項。
參賽團隊可自行選題，牽涉到技術(shù)方面要求，可以從校內以及校外的相關(guān)研究機構的研究成果中挑選合適的項目進(jìn)行商業(yè)計劃設計，但要求參賽團隊自行解決知識產(chǎn)權問(wèn)題。
四、大賽獎項設置
獎 項
獎 金
一等獎
800×1=800
二等獎
500×2=1000
三等獎
300×3=900
優(yōu)秀獎
200×4=800
總計
3500元
所有獲獎?wù)擢劷鹑坑呻娮涌萍即髮W(xué)成都學(xué)院經(jīng)濟與管理工程系提供。進(jìn)入復賽團隊均將獲得由主辦單位頒發(fā)的獲獎證書(shū)。
五、大賽注意事項
1、參賽作品當中不允許出現參賽隊員的姓名，如需提及，請使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符號代替。
2、提交報名表后請在規定時(shí)間內（見(jiàn)大賽進(jìn)程）將初賽作品（一份）交至大賽組委會(huì )。注意先報名后參賽，先提交項目申報表，后提交參賽作品。
3、報名表請填寫(xiě)清晰，聯(lián)系方式應有效、常用。（手機和寢室電話(huà)等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽組委會(huì )）。
4、除非特殊情況，每階段比賽期間不應有人員變動(dòng)。日后有關(guān)文件（如獲獎證書(shū)等）以報名表登記的人員及其姓名為準。
5、如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會(huì )將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
6、所有參賽的商業(yè)計劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種文本形式，初賽字數在8000字左右，復賽在15-30頁(yè)之內。格式具體要求：
1）字型：大標題用二號黑體, 中標題用三號黑體, 小標題用三號楷體, 正文用小四宋體。段落間距為固定值，20磅。
2）紙型：統一用a4紙，左側裝訂。
3）頁(yè)邊距：上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。
4）結構層次序數：“一”、“（一）”、“1”、“（1）”。
主辦單位：經(jīng)濟與管理工程系
承辦單位：經(jīng)濟與管理工程系分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問(wèn)題，也是社會(huì )熱議的話(huà)題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說(shuō)，還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養，自主創(chuàng )業(yè)的學(xué)生，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗，通過(guò)商業(yè)模擬挑戰賽，讓學(xué)生提前感受職場(chǎng)氛圍，在專(zhuān)家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習實(shí)踐，這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學(xué)生應用技能的培養和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽，用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學(xué)生能力的培養和拔高，更能展現出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學(xué)院校團委
策劃承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院
三、 活動(dòng)對象
中原工學(xué)院全體在校生
四、 活動(dòng)時(shí)間：
報名階段：4月29日5月10日
培訓環(huán)節：5月14日
預賽階段：5月14日5月15日
決賽階段：5月21日
五、 比賽地點(diǎn)：
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2號實(shí)驗樓負一樓006沙盤(pán)實(shí)驗室
六、 比賽辦法：
2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來(lái)的報名表信息，結合相關(guān)情況，選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓，做關(guān)于沙盤(pán)模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見(jiàn)官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營(yíng)5年，匯報企業(yè)戰略及經(jīng)營(yíng)結果，專(zhuān)家評審，經(jīng)過(guò)初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。領(lǐng)導現場(chǎng)頒獎。
七、 獎項設置及獎勵辦法：
一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書(shū)；
二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書(shū)；
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書(shū)；
優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書(shū)
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院
20xx年3月17日
20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表（團隊） 參賽學(xué)院：
參賽隊名稱(chēng)： 20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表（團隊成員個(gè)人） 姓名 學(xué)院 性別 專(zhuān)業(yè) 年級 電話(huà) QQ號 E-mail
開(kāi)放性問(wèn)題一：
在你校內或者校外的活動(dòng)或者項目中，請列舉一件您個(gè)人感到最自豪的，并且由您親自負責策劃實(shí)施的成功實(shí)例，并加以具體說(shuō)明。
開(kāi)放性問(wèn)題二：
談?wù)勀銓RP沙盤(pán)模擬的認識。
�。ㄩ_(kāi)放性答案問(wèn)題可加紙附頁(yè)，兩題均在1000字內）
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)長(cháng)江師范學(xué)院春季校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，校內各個(gè)組織活動(dòng)將陸續開(kāi)展。招生就業(yè)工作處大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心將借此契機舉辦一年一度的“商業(yè)精英”挑戰賽，為贊助商公司吸納優(yōu)秀人才，同時(shí)推動(dòng)長(cháng)江師范學(xué)院校園文化的建設。
二、活動(dòng)主題
實(shí)踐中求真知，提升專(zhuān)業(yè)技能
三、活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)旨在提高我校學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，擴寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)指導力度，創(chuàng )新就業(yè)指導方式，加強學(xué)生理論與實(shí)踐相結合的能力，提高學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的興趣和對創(chuàng )業(yè)的熱情，讓學(xué)生在比賽中切實(shí)學(xué)到職業(yè)技巧，了解廣闊的商業(yè)環(huán)境，認識到團隊合作對事業(yè)發(fā)展的重要性，合理準確的自我定位，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，增加閱歷，為學(xué)生鋪就完美的職業(yè)生涯之路。
四、活動(dòng)對象
長(cháng)江師范學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年 4月7日--XX年5月
六、主辦單位
招生就業(yè)工作處
七、承辦單位
大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心
八、比賽階段
組隊：組建團隊初賽：團隊介紹、團隊素質(zhì)拓展訓練，選出最具有凝聚力的隊伍復賽：提交商業(yè)策劃書(shū)決賽：“職來(lái)職往”，選出最佳商業(yè)精英團隊
九、活動(dòng)具體流程：
（一）報名
1.時(shí)間：4月7日——4月10日
2.現場(chǎng)報名：音樂(lè )廳、北苑食堂門(mén)口
3.網(wǎng)絡(luò )報名：大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心網(wǎng)站、長(cháng)師合伙人微信客戶(hù)端（大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心網(wǎng)站進(jìn)入方式：長(cháng)江師范學(xué)院官網(wǎng) 招生就業(yè) 就業(yè)信息網(wǎng) 就業(yè)服務(wù)中心）
4.選手自愿組隊報名參賽，每個(gè)團隊4人，我們鼓勵跨院系、跨年級組隊；亦可個(gè)人報名，屆時(shí)將由主辦方進(jìn)行隨機組隊。每個(gè)團隊、個(gè)人按要求填寫(xiě)報名表一份（團隊報名表見(jiàn)附表1，個(gè)人報名表見(jiàn)附2）。同時(shí)，各二級學(xué)院在本學(xué)院做好宣傳工作，并下載附件填寫(xiě)將本學(xué)院報名名單于4月9日之前報送到行健樓一站式服務(wù)平臺126辦公室。
（二）初賽
1.時(shí)間:4月10日晚（特殊情況順延）
2.地點(diǎn)：待定。
3.第一環(huán)節：參賽團隊進(jìn)行團隊介紹、展示、評委提問(wèn)，選出30支隊伍進(jìn)入下一環(huán)節。
4.第二環(huán)節：晉級團隊參加承辦方安排的團隊訓練，該環(huán)節主要模仿素質(zhì)拓展訓練，重在培養團隊精神。本環(huán)節中每只隊伍必須在最短時(shí)間內完成團隊任務(wù)，團隊任務(wù)將在操場(chǎng)進(jìn)行，按照承辦方要求同時(shí)遵守游戲規則，各個(gè)團隊所用時(shí)最短、團結協(xié)作最佳者則順利晉級（晉級隊伍15只）。
（三）復賽
1.時(shí)間：待定。
2.地點(diǎn)：待定。
3.細則：晉級團隊在規定時(shí)間內遞交商業(yè)策劃書(shū)。策劃書(shū)撰寫(xiě)要求基本格式正確，按照承辦方要求為指定單位進(jìn)行策劃書(shū)的撰寫(xiě)，培養團隊能力，激發(fā)團隊集體智慧，重視對策劃人方法的培養。策劃書(shū)的選定由承辦方和所策劃單位共同選定。（晉級隊伍6-8支） 。
（四）決賽
1.時(shí)間：待定。
2.地點(diǎn)：音樂(lè )廳。
3.細則：最終勝出6-8支參賽隊伍進(jìn)行PPT成果匯報展示及現場(chǎng)抽題答辯，所有團隊必須在正式比賽之前了解所有備選企業(yè)各自的基本情況，以便參與后面抽簽環(huán)節。選手答辯后將進(jìn)行達人點(diǎn)評。
4.時(shí)間控制：PPT展示（5分鐘）、抽簽答辯（5分鐘）、達人點(diǎn)評（3分鐘）
5.各組團隊展示完畢，將選出優(yōu)秀團隊三名，優(yōu)秀個(gè)人數名，最佳人氣組合獎一名。
注：總成績(jì)按策劃成績(jì)×40%+決賽成績(jì)×60%來(lái)計算
十、獎勵方式
�。ㄒ唬┈F金獎勵
優(yōu)秀團隊前三名：一等獎1000元+榮譽(yù)證書(shū) 二等獎800元+榮譽(yù)證書(shū) 三等獎500元+榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎數名：榮譽(yù)證書(shū)最佳人氣組合獎：200元+榮譽(yù)證書(shū)
�。ǘ⿲�(shí)習機會(huì )
比賽過(guò)程中表現優(yōu)秀的團隊或者個(gè)人將獲得決賽環(huán)節6位企業(yè)達人提供的實(shí)習機會(huì )，如果雙方滿(mǎn)意可以與所提供的單位進(jìn)行簽約。實(shí)習機會(huì )最終決定權歸6位達人各自企業(yè)所有。
十一、活動(dòng)安排策劃
商業(yè)精英大賽活動(dòng)、各部門(mén)安排、部門(mén)工作職責、備注、主席團策劃書(shū)撰寫(xiě)、場(chǎng)地申請（北苑操場(chǎng)、音樂(lè )廳、正心樓等）、下達文件、通知招就處老師本次活動(dòng)將涉及到6位商家達人，包括博才教育、深圳五百米信息技術(shù)有限公司、博睿教育、源恩教育、倫博咨詢(xún)公司、大師兄科技有限公司等商家。博才教育為主要贊助方，各企業(yè)將參與本次大賽決賽環(huán)節，配合各參賽隊伍完成職來(lái)職往環(huán)節，同時(shí)可以為參賽選手提供實(shí)習機會(huì )。辦公室初賽文件、參賽名單整理、比賽環(huán)節簽字筆、干部干事簽到表、外聯(lián)部大賽贊助經(jīng)費、決賽環(huán)節邀請企業(yè)出席、活動(dòng)策劃、做好贊助單位的宣傳工作就業(yè)部做好贊助單位的宣傳工作、負責活動(dòng)的開(kāi)展、復賽環(huán)節安排策劃書(shū)的收集、音響物資宣傳部比賽過(guò)程中的所有海報制作、張貼、黑板報、橫幅、編輯部校園網(wǎng)新聞撰寫(xiě)、招就處新聞、編寫(xiě)宣傳期間贊助單位的宣傳語(yǔ)、比賽照片收集整理、主持人
十二、經(jīng)費預算
物品 金額（元）數量合計（元）
氣球
橫幅
礦泉水
獎金
展板
海報
白紙
單位銘牌
證書(shū)
簽字筆
彩帶
音樂(lè )廳
幕布
宣傳布置費用
總計5743.00元
十三、未盡事宜，另行通知
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話(huà)：
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)13
為了進(jìn)一步培養我院大學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )意思維、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神，引導大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，結合我院創(chuàng )示范性高職院校的宗旨，學(xué)院將組織開(kāi)展首屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想 激情創(chuàng )業(yè)
二、參賽對象
全院在籍的高職生
三、組織機構
本次大賽由院團委牽頭，學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，特成立活動(dòng)組委會(huì )。
組 長(cháng)：田中華
副組長(cháng)：文大貴 周茂志 向 麗
成 員：曾 穩 吳 剛 李先谷 周光龍 連全明 張振華
古 林
組委會(huì )下設辦公室，辦公地點(diǎn)院團委。
主 任：唐燕妮
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月至20xx年10月。
五、參賽方式
在學(xué)生自愿報名的基礎上，以創(chuàng )業(yè)團隊形式參加競賽，每隊原則上不超過(guò)5名學(xué)生，可以跨系部組隊，以創(chuàng )業(yè)團隊學(xué)生主持人所在系部報名參加學(xué)院比賽，并明確在創(chuàng )業(yè)團隊中的角色分工，每個(gè)參賽團隊必須有1名指導老師對創(chuàng )業(yè)計劃作實(shí)質(zhì)性指導，各系部也可由有經(jīng)驗或有學(xué)術(shù)科技成果的老師組織學(xué)生組建團隊參賽。
六、競賽方法及步驟
本次競賽分宣傳動(dòng)員、參賽準備、預賽、決賽四個(gè)階段進(jìn)行。
(1)學(xué)院聘請專(zhuān)家為報名參賽學(xué)生進(jìn)行培訓。
(2)各系部要組織學(xué)生進(jìn)行參賽準備，指導學(xué)生設計創(chuàng )業(yè)計劃提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務(wù)兩大類(lèi)。創(chuàng )業(yè)計劃提綱內容包括：創(chuàng )業(yè)機會(huì )描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介、市場(chǎng)分析和策略、引資方式、創(chuàng )業(yè)團隊成員簡(jiǎn)介和擬成立公司簡(jiǎn)介。
(3)完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。按照創(chuàng )業(yè)計劃提綱，擬定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。參賽作品要求：
�、僮髌芬鬄閳F隊獨立完成的原創(chuàng )作品，體現我院大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和創(chuàng )新意識，不得以任何方式抄襲、修改他人作品。
�、诰邆鋭�(chuàng )業(yè)性、實(shí)用性和實(shí)效性的創(chuàng )業(yè)項目。(包括機械電子、生物醫藥、農林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、IT技術(shù)、服務(wù)咨詢(xún)等領(lǐng)域。)符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng )新水平和較強市場(chǎng)競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會(huì )效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng )新項目或創(chuàng )意。
�、蹌�(chuàng )業(yè)計劃書(shū)內容包括：
a執行總結;
b產(chǎn)品/服務(wù)描述;
c產(chǎn)業(yè)可行性分析;
d市場(chǎng)可行性分析;
e團隊與組織規劃;
f公司經(jīng)營(yíng)戰略;
g財務(wù)分析與融資計劃;
h風(fēng)險評估與關(guān)鍵問(wèn)題。
�、芎诵膬热荩喊óa(chǎn)品服務(wù)的獨特性、詳盡的市場(chǎng)分析和競爭分析、現實(shí)可行的財務(wù)預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。
�、菟袇⒓記Q賽的項目資料都要用A4紙打印，左邊裝訂，字體為仿宋GB，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時(shí)準備PowerPoint課件。
(4)各系部要在9月17日前進(jìn)行匯總作品(包括申報表、創(chuàng )業(yè)計劃提綱和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū))，報作品到組委會(huì )辦公室。
(1)創(chuàng )業(yè)計劃表述。各團隊按抽簽順序對創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行現場(chǎng)陳述(用PPT輔助)，時(shí)間控制在6分鐘以?xún)�，展現創(chuàng )業(yè)團隊和創(chuàng )業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向企業(yè)負責人介紹創(chuàng )業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過(guò)程。每個(gè)團隊表述結束后，評審委員會(huì )進(jìn)行兩分鐘的提問(wèn)。根據各團隊本輪表現，評委評分。按百分制記分。
本環(huán)節結束，排名靠后的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。
(2)現場(chǎng)交鋒。進(jìn)入這一環(huán)節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會(huì )現場(chǎng)提出一個(gè)問(wèn)題，雙方就這一問(wèn)題進(jìn)行交鋒，時(shí)間3分鐘。評審會(huì )投票決定進(jìn)入下一輪比賽的團隊，對他們評分，并進(jìn)行點(diǎn)評。共8組，各組勝出者進(jìn)入下一輪比賽(共8人)，負者獲銅獎(共8人)。
(3)現場(chǎng)模擬營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節。8名選手進(jìn)入本輪比賽。本輪主要內容是：針對某一產(chǎn)品，進(jìn)行現場(chǎng)推銷(xiāo)，根據選手現場(chǎng)表現，評審團進(jìn)行評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。
七、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評分細則：
1、執行總結(5%)要求：簡(jiǎn)明、扼要，能有效概括整個(gè)計劃;具有鮮明的個(gè)性，具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優(yōu)勢。
2、產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求：描述詳細、清晰;技術(shù)領(lǐng)先(創(chuàng )意新穎)，且適應現有社會(huì )需求或消費水平;對技術(shù)(創(chuàng )意)前景判斷合理、準確;特點(diǎn)突出，有較高的商業(yè)價(jià)值;需求分析合理。
3、公司戰略(5%)要求：公司背景及現狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場(chǎng)定位準確;形象設計及創(chuàng )業(yè)理念出色;全盤(pán)戰略目標合理、明確。
4、市場(chǎng)分析(15%)要求：市場(chǎng)競爭狀況及各自?xún)?yōu)勢認識清楚，分析透徹;對市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢預測合理;市場(chǎng)定位準確。
5、營(yíng)銷(xiāo)策略(15%)要求：成本及定價(jià)合理;營(yíng)銷(xiāo)渠道通暢;促銷(xiāo)方式有效，具有吸引力;有一定創(chuàng )新。
6、經(jīng)營(yíng)管理(5%)要求：開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標規劃合理;操作周期和實(shí)施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理，重點(diǎn)明確;對經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析準確。
7、創(chuàng )業(yè)團隊(15%)要求:團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產(chǎn)權、股權劃分適當。
8、企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況(10%)要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績(jì)效;列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標和主要財務(wù)報表;財務(wù)計劃及相關(guān)指標合理準確。
9、融資方案和回報(5%)要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理，估計全面;融資方案具有吸引力。
10、關(guān)鍵的風(fēng)險和問(wèn)題(10%)要求：對風(fēng)險和問(wèn)題認識深刻，估計充分;解決方案合理有效。
八、獎項設置
2、優(yōu)秀團隊獎：經(jīng)過(guò)終審答辯，結合初賽評分結果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優(yōu)秀獎16項，優(yōu)秀創(chuàng )意獎3項，杰出團隊獎3項，優(yōu)秀作品獎3項。
組委會(huì )將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20xx年省級“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，并對創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中的優(yōu)秀項目給予創(chuàng )業(yè)項目相關(guān)支持。
九、競賽的相關(guān)要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內容，同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視，認真組織，把創(chuàng )業(yè)計劃競賽當作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。
2、積極扶持，廣泛動(dòng)員。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來(lái)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
3、搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。要結合本學(xué)院實(shí)際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，進(jìn)一步擴大活動(dòng)在廣大學(xué)生中的影響。
本次競賽活動(dòng)是進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生增強科技創(chuàng )新意識、提高創(chuàng )造能力的良好機遇，各系部要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，認真組織，特別是做好競賽宣傳、組織工作，充分調動(dòng)教師和學(xué)生兩方面的積極性，擴大參與面，努力營(yíng)造我院濃厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氛圍;狠抓落實(shí)，具體指導開(kāi)展，精心組織開(kāi)展好本系學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽各個(gè)環(huán)節的工作，力爭取得好成績(jì)。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)14
活動(dòng)背景
進(jìn)年來(lái)，越來(lái)越多的商品走入大學(xué)生的生活，為大學(xué)生的生活和工作提供了更多的便捷。
一、 活動(dòng)目的：
將"好好吃"面包品牌推廣進(jìn)入XX教育學(xué)院，在校園內提高其知名度和重購買(mǎi)力。
二、 活動(dòng)名稱(chēng)："好好吃"面包品牌推廣活動(dòng)
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月18日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：XX教育學(xué)院
五、 主辦單位："好好吃"面包品牌公司
六、 主要對象：XX教育學(xué)院學(xué)生
七、 活動(dòng)分工：
活動(dòng)前
1、項目部門(mén)
主要著(zhù)手此次活動(dòng)的整個(gè)策劃過(guò)程，由策劃人完成詳細的策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，做好各個(gè)部門(mén)活動(dòng)的安排。
2、宣傳部門(mén)
�。�1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫(huà)能力和書(shū)法能力的學(xué)生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時(shí)間制出海報與同學(xué)們見(jiàn)面，以確保宣傳的時(shí)效性。
�。�2）活動(dòng)宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開(kāi)展一個(gè)商品推介活動(dòng)，運用豐富多彩的活動(dòng)內容吸引學(xué)生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
�。�3）網(wǎng)絡(luò )宣傳：進(jìn)入XX教育學(xué)院的BBS和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進(jìn)行宣傳。
3、外聯(lián)部門(mén)
為這次活動(dòng)籌集經(jīng)費，與宣傳部門(mén)合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動(dòng)，并借用活動(dòng)中能夠用到的有價(jià)值的道具用品，并負責妥善保管，聯(lián)系與本次活動(dòng)有關(guān)的人員及部門(mén)。
4、組織部門(mén)
由組織人員安排好進(jìn)行活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)布置人員及統計學(xué)生反饋問(wèn)題的人員。
活動(dòng)中
1、宣傳部門(mén)
提前半小時(shí)安排人員布置現場(chǎng)，做好活動(dòng)中可能出現的一切問(wèn)題，做好準備工作和解決方案。
2、組織部門(mén)
持好現場(chǎng)紀律，安排好管理人員。
活動(dòng)后
1、外聯(lián)部門(mén)
負責清理現場(chǎng)，回收工作用具，維持好現場(chǎng)秩序。
2、組織部門(mén)
負責材料的整理及收藏，統計學(xué)生的反饋問(wèn)題并寫(xiě)總結。
以上各個(gè)部門(mén)應高度協(xié)調，互相監督，互相配合，確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
八、 細則：
1、文明宣傳，保證現場(chǎng)秩序;
2、要求工作人員一定要到場(chǎng)，而且要提前到場(chǎng);
3、部門(mén)之間要配合默契，相互幫助。
九、 活動(dòng)預算：
五名宣傳人員，預計工資50—60/天，共計250—300元;活動(dòng)宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預計15元左右，話(huà)筒租用預計50元左右，共計65元左右;海報宣傳所需材料：紙張，預計5元左右，繪畫(huà)所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準備，預計工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò )宣傳可由公司負責，經(jīng)費可略。
總共合計340—390元左右。
十、 活動(dòng)效果預測：
可在XX教育學(xué)院內擴大"好好吃"面包品牌的影響力，在校園內提高其知名度和重購買(mǎi)。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)15
活動(dòng)主題：
揮灑創(chuàng )意，成就未來(lái)
活動(dòng)背景：
在當代大學(xué)生就業(yè)壓力大，實(shí)踐經(jīng)驗少的情況下，
為培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)典型，引導大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念，提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現當代大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力以及社會(huì )適應能力，讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會(huì )，迎接新的挑戰，開(kāi)啟新的未來(lái)。我系分團委特開(kāi)展本次創(chuàng )業(yè)大賽。
活動(dòng)目的：
本次創(chuàng )業(yè)設計大賽的舉辦在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案，在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力，主動(dòng)精神，商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
活動(dòng)時(shí)間：
3月底至4月中旬
活動(dòng)對象：
信息工程系全體學(xué)生
指導老師：
易建萍、謝田、文菊娥
總策劃人：
何慧、肖美梅
主辦單位：
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系分團委
承辦單位：
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系實(shí)踐部
大賽活動(dòng)流程：
1、前期宣傳工作(3月底)
2、報名工作啟動(dòng)(4月7日上交初稿報名)
3、團隊培訓(4月9日至12日)
4、提交最終參賽作品(海選)
5、比賽(待定)
大賽參與方式：
1、團隊項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書(shū)寫(xiě)項目，管理項目，實(shí)施項目(注：團隊人數在2-8人);
2、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)策劃：站在自己創(chuàng )建一個(gè)項目的角度，完成某個(gè)項目創(chuàng )建所要求的方案策劃
(注)參賽團隊利用課余時(shí)間完成本團隊的創(chuàng )業(yè)計劃，并于征稿期限內將詳細完整的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)提交至信息系分團委實(shí)踐部，信息系分團委實(shí)踐部將組織評委對作品認真評審，初審選出10支參賽團隊進(jìn)入比賽，比賽選出3支參賽團隊代表我系參加院里比賽。
比賽以現場(chǎng)演講形式舉行，評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書(shū)面作品為準，按照制定的評分標準對作品量化評分、給出成績(jì)、得出總成績(jì)，排定名次。
評審方法：
每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：
1、投資收益：項目的投資潛力和可行性;(20分)
2、商業(yè)模式：在現實(shí)的市場(chǎng)機會(huì )和競爭情況下，商業(yè)模式的嚴格性及可行性;(20分)
3、財務(wù)狀況：通過(guò)其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)(如通過(guò)基金、風(fēng)險投資及天使投資)(10分);
4、團隊管理：團隊的綜合能力;(10分)
5、社會(huì )與經(jīng)濟目標的結合程度：從組織和功能的角度，衡量社會(huì )目標與經(jīng)濟目標的結合程度;(20分)
6、現場(chǎng)表現：參賽團隊的現場(chǎng)表現。(20分)比賽規則：案例分析及現場(chǎng)答辯比賽形式：現場(chǎng)演講
評委組成：由我系老師、主席、書(shū)記及各系實(shí)踐部部長(cháng)組成。評比規則：按照公平、公正、公開(kāi)的原則，依據規定產(chǎn)品及市場(chǎng)可操作性等因素，根據各參賽團隊在此過(guò)程中的表現，將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進(jìn)行評價(jià)打分。
大賽注意事項：
(1)報名表請填寫(xiě)清晰，聯(lián)系方式應常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
(2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格。
(3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格(4)如果您對大賽有任何疑問(wèn)請聯(lián)系我們，可以通過(guò)以下方式解決：
大賽規則：
創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)提交要求：
1、擬寫(xiě)要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應基于具體的產(chǎn)品、服務(wù)，著(zhù)眼于特定的市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、運作、管理、財務(wù)等策略，描述團隊的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，闡述可能得到和利用的資源;及做好一份關(guān)于自己策劃書(shū)內容的ppt。
2、格式要求：字數5000～7000字，標題統一格式為：《xxx創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文檔形式發(fā)至
大賽獎項設置：
一等獎：一名()二等獎：一名()三等獎：一名()
【大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)_策劃書(shū)02-11
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)(15篇)07-14