大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)（通用23篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的大學(xué)商業(yè)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇1
一、前言
當代大學(xué)生是青春的代言人，總洋溢著(zhù)青春活力、充滿(mǎn)激情，對平安夜、圣誕節、元旦等節日也十分看重。一般情況下大學(xué)生都會(huì )在這些節日里組織自己的同學(xué)、好友一起聚會(huì )，釋放激情放松自我。因此，本次活動(dòng)能充分迎合學(xué)生的需要，擴大公司在學(xué)生市場(chǎng)的影響力。
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)時(shí)間：圣誕節前一周（具體時(shí)間待定）
2、宣傳地點(diǎn)：安陽(yáng)師院校園西門(mén)口主干道及理科樓階梯教室
3、活動(dòng)簡(jiǎn)介：為了在平安夜、圣誕節、元旦節期間豐富大學(xué)生的課余生活，在緊張的學(xué)習之余充分放松身心，奧斯卡影城和肯德基特聯(lián)手推出“圣誕狂歡”活動(dòng)�；顒�(dòng)舉辦期間，奧斯卡影城將推出學(xué)生個(gè)人優(yōu)惠券、情侶購票折扣價(jià)、圣誕團購折扣價(jià)、預定影票送禮品等優(yōu)惠方案。同時(shí)肯德基將推出購電影預售票送優(yōu)惠券等優(yōu)惠方案。
三、贊助方案
為配合此次“圣誕狂歡”活動(dòng)，我校社會(huì )實(shí)踐部將提供以下資源協(xié)助商家進(jìn)行宣傳。
1、 單個(gè)條幅（50元/天）
2、 單個(gè)版面（100元/天）用于張貼海報。
3、 階梯教室（400元/天）用于提供咨詢(xún)服務(wù)，發(fā)放優(yōu)惠券，預定電影票，預定快餐等。
方案1：?jiǎn)蝹�(gè)版面5天+單個(gè)條幅7天+階梯教室2天=1500元
方案2：?jiǎn)蝹�(gè)版面5天+單個(gè)條幅3天+階梯教室2天=1300元
注：階梯教室的裝扮費用另計，其他方案可另行討論。
四、贊助活動(dòng)形式
1、提前1天（或5天）展出條幅及版面通知，為后兩天的預售票活動(dòng)預熱。
2、12月23日及24日在階梯教室辦理電影票預售活動(dòng)，期間循環(huán)播放該檔期電影預告片。
3、電影票具體預售形式可采取多樣式并行，如情侶票，舍友票（3人至10人）及班級票（10人以上）等，票價(jià)可不等。
4、平安果、肯德基優(yōu)惠券可隨預售票附送。
5、更可以在現場(chǎng)加入一些小活動(dòng)如平安果包裝diy等，以活躍現場(chǎng)氣氛，調動(dòng)學(xué)生積極性。
五、贊助宣傳優(yōu)勢
1、學(xué)校消費地域集中，針對性強。產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在這種大學(xué)生廣泛參與的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
2、便捷的活動(dòng)申請：商家在高校內搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，定要經(jīng)過(guò)一系列的申請，而通過(guò)和安陽(yáng)師范學(xué)院社會(huì )實(shí)踐部合作，商家可以方便快捷的獲得校方批準，并且得到安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì )各部門(mén)的大力協(xié)作配合。
3、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內活動(dòng)中，我們社會(huì )實(shí)踐部積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成商業(yè)活動(dòng)！
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇2
一、前言
隨著(zhù)人們的歲入不斷提高，生活水平的提高，奶茶也逐漸成為了都市主流飲品之一。從另一方面，奶茶店就是一個(gè)資金投入低、消費人群廣、回收成本快，而且門(mén)面非常好找的創(chuàng )業(yè)項目，一般除了店租、人工和日常開(kāi)銷(xiāo)外，奶茶店經(jīng)營(yíng)管理不用太多周轉金，非常適合小本自主創(chuàng )業(yè)。由于其開(kāi)店成本低廉，開(kāi)銷(xiāo)較小，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很好的創(chuàng )業(yè)項目。發(fā)展趨勢很好的，而且有非常巨大的潛力，但是奶茶店是否能做到盈利，要注意幾點(diǎn)：
1、您的經(jīng)營(yíng)必須有特色。沒(méi)有特色的產(chǎn)品是沒(méi)有市場(chǎng)的。
2、您的品質(zhì)要好，口感是否保持一致。
3、小店也要專(zhuān)業(yè)管理。
4、及時(shí)了解消費者消費愛(ài)好和同行產(chǎn)品，及時(shí)調整您的產(chǎn)品和口味。
二、行業(yè)分析
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和人們生活理念的進(jìn)一步改變，奶茶業(yè)也在以一種迅猛的速度發(fā)展。奶茶屬于大眾消費，消費者甚多，主要以青少年學(xué)生為主，不管是現在的市場(chǎng)需求還是未來(lái)的市場(chǎng)需求都極大，不過(guò)奶茶店行業(yè)競爭也很激烈，我們必須做出特色才能不被淘汰，才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同，所以我們要想做的出色，必須創(chuàng )新，例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具，讓顧客耳目一新。同時(shí)要注重奶茶店的衛生，讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺(jué)。
對于產(chǎn)品的定價(jià)，我們在去年進(jìn)行了一次關(guān)于大學(xué)生飲品的消費情況作出了一個(gè)調查，根據調查結果，我們得出學(xué)生們所能接受的價(jià)格在5元左右，因此，我們會(huì )根據不同的口味定出不同的價(jià)格，一般在5元左右，和市場(chǎng)平均價(jià)格相同。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢，以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場(chǎng)份額。
如某奶茶店生意很火，是因為位置好，有些店的生意很旺，則是產(chǎn)品組合和品質(zhì)好，有些店回頭率特高，是因為服務(wù)水準高和產(chǎn)品有特色，有些店很賺錢(qián)，則是它采用的是合理的管理制度，以及良好的激勵機制。另外就是還要了解消費者們需要什么樣的奶茶和相關(guān)美食，喜歡什么樣的味道和口感，能消費到什么樣的價(jià)位，喜歡什么樣的環(huán)境和氛圍等；知道了需求，然后就要了解支撐你開(kāi)店的資源狀況，如奶茶原料和設備的供應商在那里，本地有沒(méi)有，品種全不全，所有的原料和配料都采購到嗎，若本地沒(méi)有，或采購不全，從外地采購的成本高不高，做奶茶所需要的技術(shù)能找到真正專(zhuān)業(yè)的技術(shù)服務(wù)商或專(zhuān)家給解決嗎；把開(kāi)店前的市場(chǎng)調查完成以后，你就根據數據做成本的預算，比較一下投入產(chǎn)出比，若利潤率低于30%，則你開(kāi)店的風(fēng)險比較大，需要重新評估或考慮你是否需要繼續開(kāi)店；若利潤率高達70%，則可以樂(lè )觀(guān)的開(kāi)始下一階段。
三、市場(chǎng)定位和主要消費人群分析
奶茶店針對的主要是年輕人市場(chǎng)，在價(jià)格方面要要低，中，高檔，針對不同消費能力的消費者。奶茶店主要的消費人群是：
1、學(xué)生，主要是大學(xué)生，高中生，初中生，為奶茶店主要的消費人群。
2、年輕人，在工作之余，和朋友，同事，女朋友等來(lái)奶茶店消費，也是奶茶店的主要消費人群。
3、女性朋友，特別是年青女性，和女學(xué)生，是奶茶店的主要消費人。
如今，休閑美食文化已成為餐飲界主流文化。因此，在經(jīng)營(yíng)奶茶的同時(shí)，我們還推出其他一些產(chǎn)品，比如小甜品，蛋糕之類(lèi)，對于有些消費者來(lái)說(shuō)，悠閑地喝著(zhù)奶茶，吃著(zhù)甜品，和朋友之間聊聊天，會(huì )是一種享受。而且，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，本地區奶茶的外送都有數量限制，數量不足則不予外送，正對這一情況，由于我們針對的消費群體主要是這一地區的學(xué)生，因此，本店的外送服務(wù)不受數量的限制，有求必應。對于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們熱衷于市場(chǎng)現有產(chǎn)品，而有些消費者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品，但不管是怎樣的消費者，他們更看重的是服務(wù)質(zhì)量。根據季節的差異，消費者對奶茶的需求也不盡相同，夏天，人們更喜歡冷飲，冬天更傾向于熱飲。
四、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)優(yōu)勢
1、自身優(yōu)勢
�。�1）大學(xué)生創(chuàng )業(yè)往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望，有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
�。�2）大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著(zhù)較高層次的知識技能優(yōu)勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。
�。�3）大學(xué)生屬于年輕一代，對流行時(shí)尚的敏感度強，可以始終走在流行的前列，和適合此類(lèi)項目的創(chuàng )業(yè)。
2、政策優(yōu)勢
近年來(lái)，為支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面。根據國家和各市政府的有關(guān)規定，各地區應屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓、無(wú)償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括：高校畢業(yè)生（含大學(xué)專(zhuān)科、大學(xué)本科、研究生）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，自批準經(jīng)營(yíng)日起，一年內免交個(gè)體戶(hù)登記注冊費、個(gè)體戶(hù)管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規企業(yè)，只需到所在區縣鄉鎮進(jìn)行登記，即可免稅三年。自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開(kāi)業(yè)貸款擔保額度最高可為10萬(wàn)元，并享受貸款貼息。
五、奶茶店競爭分析
1、競爭對手
目前，鄉鎮旁都有很多的奶茶店，各有各的特色，還有的競爭對手就是各種廠(chǎng)商創(chuàng )造系列奶茶，如香飄飄、優(yōu)樂(lè )美、立頓等。
2、SWOT分析
�。�1）優(yōu)勢分析
現有的奶茶店店面裝潢簡(jiǎn)單，給人以不干凈的印象；奶茶品種有限，口感較一般，產(chǎn)品開(kāi)拓上沒(méi)有創(chuàng )新；廠(chǎng)商創(chuàng )造的系列奶茶，價(jià)格偏高，品種單一，且口感不如現做的入口，受季節限制大，在炎熱酷暑之時(shí)，其消費量會(huì )有所減少；店內銷(xiāo)售及外賣(mài)服務(wù)一定程度上能夠吸引更多的消費者。
�。�2）劣勢分析
奶茶營(yíng)業(yè)面積有限，提供服務(wù)范圍有限；新店開(kāi)業(yè)部分學(xué)生對于其基本情況諸如口味等了解不多，一定程度上影響銷(xiāo)售額；產(chǎn)品創(chuàng )新對于熱衷于傳統奶茶產(chǎn)品的消費者來(lái)說(shuō)，不易接受；奶茶的季節性消費較為明顯，不能達到很好的消費額度。
�。�3）機會(huì )分析
市場(chǎng)遠未飽和，存在著(zhù)較大的利潤空間及數目較為龐大的奶茶消費群，市場(chǎng)前景廣泛，且目前競爭對手實(shí)力及數目均有限；良好的口味、認真的服務(wù)態(tài)度，專(zhuān)業(yè)的操作水平在同學(xué)中樹(shù)立了好較的口碑；雖然營(yíng)業(yè)面積有限，但有著(zhù)優(yōu)美的室內環(huán)境，耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象；產(chǎn)品種類(lèi)豐富，口味獨特，有一定的競爭優(yōu)勢。
�。�4）威脅分析
競爭對手有其固定范圍的消費群，且決對不會(huì )甘心奶茶市場(chǎng)份額的減少，一定會(huì )采取相應措施；隨著(zhù)各類(lèi)食品供應種類(lèi)及數目的不斷增加，消費者可供選擇的領(lǐng)域越來(lái)越廣，選擇余地越來(lái)越大，產(chǎn)品差異化不夠，飲料類(lèi)諸如可樂(lè )、橙汁、椰汁、牛奶、純凈水等一定程度上瓜分了本已有限的需求市場(chǎng)。奶茶系高脂肪、高熱量食品。大多數女生也許會(huì )對這類(lèi)飲品感到反感。
六、奶茶店風(fēng)險與防范
市場(chǎng)競爭激烈，已有相對成功的品牌，對于奶茶店這樣一個(gè)剛開(kāi)辦的小店市場(chǎng)接受程度難以預測。且產(chǎn)品時(shí)代感較強，難以把握流行趨勢。風(fēng)險因素分析：根據行業(yè)的特點(diǎn)，我認為風(fēng)險在于：
1、天氣與流感，人們出門(mén)游玩較少。
2、競爭對手增多拉走不當或潛在顧客。
3、原材料漲價(jià)或采購困難，送來(lái)的次貨。
4、業(yè)主或員工生病。
5、食品衛生質(zhì)量，假幣。
風(fēng)險防范對應措施：把握時(shí)尚潮流，不斷創(chuàng )新，緊跟年輕人的步伐，加快商品更新頻率。要努力提高企業(yè)文化。針對顧客趨于理性和個(gè)性化的消費需求，通過(guò)市場(chǎng)細分來(lái)有針對性地提高品質(zhì)，明確業(yè)務(wù)范圍，增強競爭力。提供個(gè)性化服務(wù)能極大地增加產(chǎn)品的附加值。針對不同的消費需求提供相應的產(chǎn)品和服務(wù)，把每一個(gè)消費者都看成是一個(gè)細分市場(chǎng)，根據消費者的個(gè)性需要生產(chǎn)商品。同時(shí)，可以根據不同的顧客特征，如年齡、性別、性格、喜好等，為顧客提供有針對性的購買(mǎi)建議。應對：
1、維持、用流動(dòng)資金可頂3-4個(gè)月，轉變品種，盡量減損，另外利用空閑研發(fā)新品。
2、不降價(jià)，提高質(zhì)量，拉住顧客。
3、變換產(chǎn)品結構，把好驗貨關(guān)。
4、培養收銀員負責一下，跟勞務(wù)中介要人。
5、制定一套規范的食品衛生合格制度，買(mǎi)個(gè)好驗鈔機。
總之，奶茶店是有個(gè)比較好前景的小商鋪，不僅僅實(shí)在學(xué)校附近，也可以是剛開(kāi)業(yè)的小區及夜市等等。又因為奶茶店是小本經(jīng)營(yíng)，其自帶的經(jīng)濟風(fēng)險還是有限的，對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是一個(gè)不錯的選擇。奶茶可以滿(mǎn)足人們休閑的需求，正因為有了如此大的需求，我們才會(huì )選擇去供應，去創(chuàng )業(yè)。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇3
活動(dòng)主題：
揮灑創(chuàng )意，成就未來(lái)
活動(dòng)背景：
在當代大學(xué)生就業(yè)壓力大，實(shí)踐經(jīng)驗少的情況下，
為培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)典型，引導大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念，提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現當代大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力以及社會(huì )適應能力，讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會(huì )，迎接新的挑戰，開(kāi)啟新的未來(lái)。我系分團委特開(kāi)展本次創(chuàng )業(yè)大賽。
活動(dòng)目的：
本次創(chuàng )業(yè)設計大賽的舉辦在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案，在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力，主動(dòng)精神，商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
活動(dòng)時(shí)間：
3月底至4月中旬
活動(dòng)對象：
信息工程系全體學(xué)生
指導老師：
易建萍、謝田、文菊娥
總策劃人：
何慧、肖美梅
主辦單位：
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系分團委
承辦單位：
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系實(shí)踐部
大賽活動(dòng)流程：
1、前期宣傳工作(3月底)
2、報名工作啟動(dòng)(4月7日上交初稿報名)
3、團隊培訓(4月9日至12日)
4、提交最終參賽作品(海選)
5、比賽(待定)
大賽參與方式：
1、團隊項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書(shū)寫(xiě)項目，管理項目，實(shí)施項目(注：團隊人數在2-8人);
2、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)策劃：站在自己創(chuàng )建一個(gè)項目的角度，完成某個(gè)項目創(chuàng )建所要求的方案策劃
(注)參賽團隊利用課余時(shí)間完成本團隊的創(chuàng )業(yè)計劃，并于征稿期限內將詳細完整的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)提交至信息系分團委實(shí)踐部，信息系分團委實(shí)踐部將組織評委對作品認真評審，初審選出10支參賽團隊進(jìn)入比賽，比賽選出3支參賽團隊代表我系參加院里比賽。
比賽以現場(chǎng)演講形式舉行，評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書(shū)面作品為準，按照制定的評分標準對作品量化評分、給出成績(jì)、得出總成績(jì)，排定名次。
評審方法：
每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：
1、投資收益：項目的投資潛力和可行性;(20分)
2、商業(yè)模式：在現實(shí)的市場(chǎng)機會(huì )和競爭情況下，商業(yè)模式的嚴格性及可行性;(20分)
3、財務(wù)狀況：通過(guò)其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)(如通過(guò)基金、風(fēng)險投資及天使投資)(10分);
4、團隊管理：團隊的綜合能力;(10分)
5、社會(huì )與經(jīng)濟目標的結合程度：從組織和功能的角度，衡量社會(huì )目標與經(jīng)濟目標的結合程度;(20分)
6、現場(chǎng)表現：參賽團隊的現場(chǎng)表現。(20分)比賽規則：案例分析及現場(chǎng)答辯比賽形式：現場(chǎng)演講
評委組成：由我系老師、主席、書(shū)記及各系實(shí)踐部部長(cháng)組成。評比規則：按照公平、公正、公開(kāi)的原則，依據規定產(chǎn)品及市場(chǎng)可操作性等因素，根據各參賽團隊在此過(guò)程中的表現，將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進(jìn)行評價(jià)打分。
大賽注意事項：
(1)報名表請填寫(xiě)清晰，聯(lián)系方式應常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
(2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格。
(3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格(4)如果您對大賽有任何疑問(wèn)請聯(lián)系我們，可以通過(guò)以下方式解決：
大賽規則：
創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)提交要求：
1、擬寫(xiě)要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應基于具體的產(chǎn)品、服務(wù)，著(zhù)眼于特定的市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、運作、管理、財務(wù)等策略，描述團隊的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，闡述可能得到和利用的資源;及做好一份關(guān)于自己策劃書(shū)內容的ppt。
2、格式要求：字數5000～7000字，標題統一格式為：《xxx創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文檔形式發(fā)至
大賽獎項設置：
一等獎：一名()二等獎：一名()三等獎：一名()
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇4
一、 活動(dòng)背景：
當大一新生來(lái)到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。
二、 活動(dòng)目的：
校園文化包含著(zhù)深刻的內涵、有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式，對大一學(xué)生有著(zhù)積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)構成：
一、比賽前期宣傳
二、知識問(wèn)答競賽
六、活動(dòng)流程：
大賽前期宣傳：
1、要盡量在各社團活動(dòng)之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話(huà)還可以組織干事下一次宿舍，即可達到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。
校園知識競猜大賽
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。
2、活動(dòng)流程：
�。�1）邀請本學(xué)院學(xué)生會(huì )干部作評委，主持人介紹到場(chǎng)評委及參賽的各個(gè)小組。
�。�2）各個(gè)參賽小組必須帶來(lái)拉拉隊為自己加油！
�。�3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節，哪組搶先答對，哪組加一分。
�。�4）答題結束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會(huì )，并由評委打分。
�。�5）最后根據分數高低給予獎勵。
�。�6）活動(dòng)結束，有序退場(chǎng)。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇5
公司名稱(chēng)：
香yoyo奶茶店。
主要產(chǎn)品：
奶茶。
業(yè)務(wù)范圍：
銷(xiāo)售奶茶，果汁，飲料等。
營(yíng)銷(xiāo)策略：
�。�1）促銷(xiāo)計劃和廣告策略。
�。�2）價(jià)格策略。
公司戰略目標：
第一、二年：建立自己的品牌，收回初期投資，積累無(wú)形資產(chǎn)，第二年后開(kāi)始盈利。盡管在南昌奶茶店很多，但是我們會(huì )提高公司知名度，使市場(chǎng)占有率最大化。預計本階段在南昌的市場(chǎng)占有率達到20%；
第三、四年：進(jìn)一步擴展公司項目，開(kāi)發(fā)新品與規范流程兩手抓。使公司擁有一定品牌影響，擴大公司影響范圍，為以后占領(lǐng)更大市場(chǎng)打下基礎。預計本階段在南昌的市場(chǎng)占有率達到40%，并開(kāi)始建立省內連鎖分店，向經(jīng)濟較好的地區擴展。第五、六年：對公司進(jìn)行進(jìn)一步完善，擴大建設規模，隨著(zhù)公司不斷壯大，打造一個(gè)國際知名的奶茶公司。
核心競爭力分析：
我公司推出的奶茶飲品除了結合了香飄飄，優(yōu)樂(lè )美，相約等奶茶的各種優(yōu)點(diǎn)，不僅注重于產(chǎn)品的質(zhì)量，口感，包裝，我們的產(chǎn)品更加注重對身體的調養，真正做到健康，好喝的茶飲料。這是我們的優(yōu)勢，也是我們戰勝其他品牌，戰勝周?chē)渌昝�，成為“奶茶之王”的一個(gè)重要法寶。
消費者特征與習慣
1、消費者特征
青年人是主力軍，且調查顯示，女性最常喝奶茶的比例高于男性，這與女性消費者看重奶茶飲品的健康、時(shí)尚特性不無(wú)關(guān)系，因為奶茶對皮膚有滋潤美白功效，其中的椰果是粗纖維食品，既可以填飽肚子，又絕對不含脂肪，所以美容瘦身是女性多于男性選擇奶茶的主要原因之一。
2、消費者需求
既然是奶茶店，就一定要在保證店面的清潔與舒適，光這還遠遠不夠，還要把店布置的富有特色，不落俗套，所以店面裝修很重要，讓消費者在外面就有種想進(jìn)來(lái)逛逛的欲望。當然這只是表面的包裝，奶茶的質(zhì)量跟包裝才是顧客最看中的，所以制作奶茶的每一道制造工序都會(huì )經(jīng)過(guò)安檢局的嚴格檢驗，絕不會(huì )出現摻假，缺斤少兩的現象。
由于消費者大都是年輕情侶，所以一定要給他們營(yíng)造一個(gè)舒適，安靜，浪漫，優(yōu)雅的氣氛，盡管是一杯奶茶，也能品出幸福的味道�？梢蚤_(kāi)展一些有特色的促銷(xiāo)活動(dòng)：比如，情侶買(mǎi)可贈送情侶對勺；買(mǎi)三杯以上獲贈可愛(ài)的飾品；小店要有自己的特色，比如有卡通形象，或者制造供情侶用的Y型吸管�？梢栽诘昝戏郊訋讉�(gè)小射燈，最好是發(fā)粉色光，晚上看起來(lái)很漂亮，溫馨。
第二部分：公司概述。
公司名稱(chēng)：香yoyo奶茶店。
公司類(lèi)型：股份制公司。
公司宗旨：熱情·竭誠·質(zhì)優(yōu)。
公司業(yè)務(wù)：
主營(yíng)業(yè)務(wù)：奶茶。
兼營(yíng)業(yè)務(wù)：果汁，飲料。
公司的短期目標：積極發(fā)展。
第一階段：通過(guò)廣泛的宣傳，促銷(xiāo)，吸引顧客。
第二階段：公司發(fā)展處于上升階段，通過(guò)熱情周到的服務(wù)樹(shù)立良好的品牌形象，一方面留住原有的顧客，另一方面開(kāi)拓新的客源。
第三階段：針對不同的顧客的需求，不斷的推出新的品種。
公司的長(cháng)期發(fā)展目標：占領(lǐng)100%的客源市場(chǎng)，為消費群體提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，實(shí)現利潤的最大化。
公司的經(jīng)營(yíng)理念：以創(chuàng )新靈活的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)吸引廣大消費群體以無(wú)可挑剔的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足廣大消費群體。
以安全舒適的環(huán)境來(lái)方便廣大消費群體以公益感恩的企業(yè)文化來(lái)回報廣大消費群體公司的企業(yè)文化：
全心全意的服務(wù)于廣大的消費群體，讓他們在安全舒適的環(huán)境中體驗輕松與美味。讓奶茶的涼爽驅走你夏日的酷暑！讓奶茶的溫暖驅走冬日的嚴寒！
公司的獨創(chuàng )性：
經(jīng)過(guò)對廣大消費群體的調研，對奶茶市場(chǎng)的獨立分析，采取和廣大消費群體間相互協(xié)作的方式，已浪漫的氣氛，溫馨的環(huán)境，選擇的多樣，營(yíng)造具有思維和經(jīng)營(yíng)上的創(chuàng )新之處。
奶茶店的設備：
封口機，封口膜，杯子，吸管，攪拌機，飲水機，容器。
第三部分：產(chǎn)品介紹
珍珠奶茶發(fā)源于臺灣省。于冰奶茶內加入粉圓。煮熟的粉圓外觀(guān)烏黑透亮，遂以“珍珠”命名，故稱(chēng)“珍珠奶茶”。如今已遍布全球，是休閑飲品的品種之一。深受消費者歡迎。
珍珠奶茶不僅口味鮮美。而且口感新鮮�，F場(chǎng)制作。由多種原料配成。品種多，口味佳。植物蛋白等營(yíng)養豐富。奶茶有紅豆奶茶麥香紅茶。茉香奶茶等等。添加物有珍珠，椰果。沙冰。刨冰等，更有各種水果奶茶，西瓜奶茶，木瓜奶茶等等。我們奶茶店還退出招牌奶茶。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問(wèn)題，也是社會(huì )熱議的話(huà)題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說(shuō)，還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養，自主創(chuàng )業(yè)的學(xué)生，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗，通過(guò)商業(yè)模擬挑戰賽，讓學(xué)生提前感受職場(chǎng)氛圍，在專(zhuān)家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習實(shí)踐，這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學(xué)生應用技能的培養和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽，用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學(xué)生能力的培養和拔高，更能展現出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學(xué)院校團委
策劃承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院
三、 活動(dòng)對象
中原工學(xué)院全體在校生
四、 活動(dòng)時(shí)間：
報名階段：4月29日5月10日
培訓環(huán)節：5月14日
預賽階段：5月14日5月15日
決賽階段：5月21日
五、 比賽地點(diǎn)：
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2號實(shí)驗樓負一樓006沙盤(pán)實(shí)驗室
六、 比賽辦法：
2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來(lái)的報名表信息，結合相關(guān)情況，選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓，做關(guān)于沙盤(pán)模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見(jiàn)官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營(yíng)5年，匯報企業(yè)戰略及經(jīng)營(yíng)結果，專(zhuān)家評審，經(jīng)過(guò)初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。領(lǐng)導現場(chǎng)頒獎。
七、 獎項設置及獎勵辦法：
一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書(shū)；
二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書(shū)；
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書(shū)；
優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書(shū)
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院
20xx年3月17日
20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表（團隊） 參賽學(xué)院：
參賽隊名稱(chēng)： 20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表（團隊成員個(gè)人） 姓名 學(xué)院 性別 專(zhuān)業(yè) 年級 電話(huà) QQ號 E-mail
開(kāi)放性問(wèn)題一：
在你校內或者校外的活動(dòng)或者項目中，請列舉一件您個(gè)人感到最自豪的，并且由您親自負責策劃實(shí)施的成功實(shí)例，并加以具體說(shuō)明。
開(kāi)放性問(wèn)題二：
談?wù)勀銓RP沙盤(pán)模擬的認識。
�。ㄩ_(kāi)放性答案問(wèn)題可加紙附頁(yè)，兩題均在1000字內）
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇7
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活節奏的不斷提高，大家對快遞服務(wù)的要求也越來(lái)越高�？爝f服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場(chǎng)空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺進(jìn)行填補。同時(shí)在社會(huì )主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來(lái)越多的人接受。
一、項目介紹及分析
(一)校園快遞業(yè)務(wù)
1、業(yè)務(wù)介紹
(1)在固定時(shí)間內(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專(zhuān)人簽收，再按東西區、樓棟整理分類(lèi)完畢后在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門(mén)取件) ，我們會(huì )在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。
2、市場(chǎng)分析 目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節以發(fā)件人電話(huà)預約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發(fā)件客戶(hù)自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶(hù)簽收環(huán)節，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過(guò)電話(huà)聯(lián)系收件人約定好取件地址。
通過(guò)很長(cháng)時(shí)間的調查我們發(fā)現我�？爝f市場(chǎng)存在一些漏洞，具體如下：
(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺相關(guān)的預防方法，可見(jiàn)快件安全性不強。
(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都全是露天的，時(shí)常會(huì )碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來(lái)很大的不便。
(3)時(shí)間問(wèn)題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無(wú)法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì )給派送員帶來(lái)工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過(guò)程中也浪費很多時(shí)間和精力，效率不高。 所以學(xué)�？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀(guān)環(huán)境分析：當前我�？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務(wù)很不放心，不滿(mǎn)意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門(mén)取件。
(3)行業(yè)競爭與狀況分析：據調查本行業(yè)暫無(wú)競爭對手，可以開(kāi)拓市場(chǎng)。
(4)消費市場(chǎng)及購買(mǎi)力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會(huì )支持我們，并支付一定報酬。
(二)Romantic Mail
1、項目介紹：“慢遞”概念最早源于美國，一開(kāi)始只負責投遞信件，形成市場(chǎng)后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開(kāi)始流行，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長(cháng)時(shí)間，慢遞就是一種類(lèi)似行為藝術(shù)的方式，提醒人們在快速發(fā)展的現代社會(huì )去關(guān)注自己的當下。比如，給5年后的自己寫(xiě)信，寄遞內心的目標與希望;給未來(lái)的孩子寫(xiě)信，分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫(xiě)信，重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來(lái)”的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細分寄遞業(yè)務(wù)的基礎上掘金郵遞市場(chǎng)。
2、市場(chǎng)分析： 年輕人群就是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對新鮮事物的好奇，也有對現狀的不滿(mǎn)，有盲目自滿(mǎn)與自我陶醉，也有對未來(lái)的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著(zhù)一定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導忙碌的都市人重新關(guān)注“時(shí)間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個(gè)機會(huì )。并不高的費用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場(chǎng)在咸寧暫未開(kāi)發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著(zhù)很大的潛在價(jià)值。
3、可行性分析
(1)宏觀(guān)環(huán)境分析 隨著(zhù)現在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒(méi)有與之相同的提高進(jìn)度，Romantic Mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒，通過(guò)拉長(cháng)收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來(lái)將至的信，其實(shí)就是在有意識地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄托，Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質(zhì)量為目的的一項業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見(jiàn)的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，Romantic mail 可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析 我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主，另外銷(xiāo)售一些小禮品，賀卡等等，為達到能中遠距離的遞送，我們將通過(guò)我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯(lián)系，并與之合作。我們會(huì )定期舉行心理交流會(huì )，同時(shí)也舉辦類(lèi)似于“把今天寄給未來(lái)”的公益活動(dòng)
(3)行業(yè)競爭與狀況分析 精神產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內絕對是無(wú)人問(wèn)津，在學(xué)生好奇心的驅使下 Romantic mail在學(xué)校內定能掀起一波熱潮，Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。
(4)消費市場(chǎng)及購買(mǎi)力行為分析 Romantic mail幫客戶(hù)保存信件的收費標準是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費用增加5元。我們是在用今天的錢(qián)來(lái)做將來(lái)的事。我們并沒(méi)有想在郵費上賺到什么錢(qián)，這些費用對于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。
二、 經(jīng)營(yíng)戰略
1、團隊精神：誠實(shí) 敬業(yè)，團結，奮斗
2、經(jīng)營(yíng)理念：以最快的速度送快件，以最負責的態(tài)度郵遞慢件，以最誠信的心態(tài)構建共贏(yíng)。
3、戰略目標： 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商，進(jìn)行免費配送和收件，在零誤差的基礎上建立長(cháng)久合作聯(lián)盟，實(shí)現雙贏(yíng)，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)理念，結合本校特點(diǎn)，探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎，制定出一條適合本地區經(jīng)濟發(fā)展的戰略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做成本地足有一定規模和一定競爭實(shí)力的速度“弟”服務(wù)俱樂(lè )部，打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺
4、競爭策略：本著(zhù)人無(wú)我有，人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營(yíng)，熱忱服務(wù)
5、營(yíng)銷(xiāo)策略
a、通過(guò)宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)
b、通過(guò)bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
c、開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng)
6、核心競爭力分析
a、我們團隊的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友，對快遞業(yè)務(wù)很了解
b、多次與各快遞公司派送員商討過(guò)，他們有意向與我們合作
三、初期運作
(1)工作室選址：西區宿舍樓下
(2)店面設計：裝修的沒(méi)有必要太追求豪華，簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)單，大方，有自己的獨特風(fēng)格，以暖色調為主，以心愿墻為特色
(3)工作準備：
a、與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作
b、辦理合法的營(yíng)業(yè)執照和行業(yè)準入證
c、準備流動(dòng)資金
d、團隊保持目標一致
四、財務(wù)預算
(1)資本結構：采用股份制合作方式
(2)銷(xiāo)售預算：開(kāi)業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平，六個(gè)月可收回成本
(3)前期投入：開(kāi)一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡(jiǎn)單，估計2萬(wàn)元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬(wàn)元左右。
五、SWOT分析 (1)S(優(yōu)勢)：
我們很好的契合了學(xué)�？爝f公司與師生之間的中間點(diǎn)，提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時(shí)，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時(shí)尚、感情與一體
(2)W(劣勢)：潛在的競爭對手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶(hù)難度大
(3)O(機會(huì ))：學(xué)校的網(wǎng)購市場(chǎng)很大，快遞市場(chǎng)也隨之興起，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢;隨著(zhù)武漢慢遞業(yè)試營(yíng)成功，在咸寧打開(kāi)年輕人喜歡的慢遞市場(chǎng)也是必需的
(4)T(成本)：除裝修的固定費用外，需要的成本不多
六、風(fēng)險管理
(一)風(fēng)險分析：
1、校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè)，必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考，雖然咸寧學(xué) 院這塊市場(chǎng)還是空白，但有很多潛在對手，他 們有可能后來(lái)居上
2、慢遞業(yè)務(wù)具體應該由哪個(gè)部門(mén)監管也是未知數
3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進(jìn)行保管， 需要大量成本
(二)風(fēng)險預防：
1、建立關(guān)系網(wǎng) ：有著(zhù)巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標客戶(hù)，也能增加客戶(hù)對我們的信心
2、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎
3、資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得VC投資
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)長(cháng)江師范學(xué)院春季校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，校內各個(gè)組織活動(dòng)將陸續開(kāi)展。招生就業(yè)工作處大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心將借此契機舉辦一年一度的“商業(yè)精英”挑戰賽，為贊助商公司吸納優(yōu)秀人才，同時(shí)推動(dòng)長(cháng)江師范學(xué)院校園文化的建設。
二、活動(dòng)主題
實(shí)踐中求真知，提升專(zhuān)業(yè)技能
三、活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)旨在提高我校學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，擴寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)指導力度，創(chuàng )新就業(yè)指導方式，加強學(xué)生理論與實(shí)踐相結合的能力，提高學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的興趣和對創(chuàng )業(yè)的熱情，讓學(xué)生在比賽中切實(shí)學(xué)到職業(yè)技巧，了解廣闊的商業(yè)環(huán)境，認識到團隊合作對事業(yè)發(fā)展的重要性，合理準確的自我定位，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，增加閱歷，為學(xué)生鋪就完美的職業(yè)生涯之路。
四、活動(dòng)對象
長(cháng)江師范學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年 4月7日--XX年5月
六、主辦單位
招生就業(yè)工作處
七、承辦單位
大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心
八、比賽階段
組隊：組建團隊初賽：團隊介紹、團隊素質(zhì)拓展訓練，選出最具有凝聚力的隊伍復賽：提交商業(yè)策劃書(shū)決賽：“職來(lái)職往”，選出最佳商業(yè)精英團隊
九、活動(dòng)具體流程：
�。ㄒ唬﹫竺�
1.時(shí)間：4月7日——4月10日
2.現場(chǎng)報名：音樂(lè )廳、北苑食堂門(mén)口
3.網(wǎng)絡(luò )報名：大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心網(wǎng)站、長(cháng)師合伙人微信客戶(hù)端（大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心網(wǎng)站進(jìn)入方式：長(cháng)江師范學(xué)院官網(wǎng) 招生就業(yè) 就業(yè)信息網(wǎng) 就業(yè)服務(wù)中心）
4.選手自愿組隊報名參賽，每個(gè)團隊4人，我們鼓勵跨院系、跨年級組隊；亦可個(gè)人報名，屆時(shí)將由主辦方進(jìn)行隨機組隊。每個(gè)團隊、個(gè)人按要求填寫(xiě)報名表一份（團隊報名表見(jiàn)附表1，個(gè)人報名表見(jiàn)附2）。同時(shí)，各二級學(xué)院在本學(xué)院做好宣傳工作，并下載附件填寫(xiě)將本學(xué)院報名名單于4月9日之前報送到行健樓一站式服務(wù)平臺126辦公室。
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1.時(shí)間:4月10日晚（特殊情況順延）
2.地點(diǎn)：待定。
3.第一環(huán)節：參賽團隊進(jìn)行團隊介紹、展示、評委提問(wèn)，選出30支隊伍進(jìn)入下一環(huán)節。
4.第二環(huán)節：晉級團隊參加承辦方安排的團隊訓練，該環(huán)節主要模仿素質(zhì)拓展訓練，重在培養團隊精神。本環(huán)節中每只隊伍必須在最短時(shí)間內完成團隊任務(wù)，團隊任務(wù)將在操場(chǎng)進(jìn)行，按照承辦方要求同時(shí)遵守游戲規則，各個(gè)團隊所用時(shí)最短、團結協(xié)作最佳者則順利晉級（晉級隊伍15只）。
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1.時(shí)間：待定。
2.地點(diǎn)：待定。
3.細則：晉級團隊在規定時(shí)間內遞交商業(yè)策劃書(shū)。策劃書(shū)撰寫(xiě)要求基本格式正確，按照承辦方要求為指定單位進(jìn)行策劃書(shū)的撰寫(xiě)，培養團隊能力，激發(fā)團隊集體智慧，重視對策劃人方法的培養。策劃書(shū)的選定由承辦方和所策劃單位共同選定。（晉級隊伍6-8支） 。
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1.時(shí)間：待定。
2.地點(diǎn)：音樂(lè )廳。
3.細則：最終勝出6-8支參賽隊伍進(jìn)行PPT成果匯報展示及現場(chǎng)抽題答辯，所有團隊必須在正式比賽之前了解所有備選企業(yè)各自的基本情況，以便參與后面抽簽環(huán)節。選手答辯后將進(jìn)行達人點(diǎn)評。
4.時(shí)間控制：PPT展示（5分鐘）、抽簽答辯（5分鐘）、達人點(diǎn)評（3分鐘）
5.各組團隊展示完畢，將選出優(yōu)秀團隊三名，優(yōu)秀個(gè)人數名，最佳人氣組合獎一名。
注：總成績(jì)按策劃成績(jì)×40%+決賽成績(jì)×60%來(lái)計算
十、獎勵方式
�。ㄒ唬┈F金獎勵
優(yōu)秀團隊前三名：一等獎1000元+榮譽(yù)證書(shū) 二等獎800元+榮譽(yù)證書(shū) 三等獎500元+榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎數名：榮譽(yù)證書(shū)最佳人氣組合獎：200元+榮譽(yù)證書(shū)
�。ǘ⿲�(shí)習機會(huì )
比賽過(guò)程中表現優(yōu)秀的團隊或者個(gè)人將獲得決賽環(huán)節6位企業(yè)達人提供的實(shí)習機會(huì )，如果雙方滿(mǎn)意可以與所提供的單位進(jìn)行簽約。實(shí)習機會(huì )最終決定權歸6位達人各自企業(yè)所有。
十一、活動(dòng)安排策劃
商業(yè)精英大賽活動(dòng)、各部門(mén)安排、部門(mén)工作職責、備注、主席團策劃書(shū)撰寫(xiě)、場(chǎng)地申請（北苑操場(chǎng)、音樂(lè )廳、正心樓等）、下達文件、通知招就處老師本次活動(dòng)將涉及到6位商家達人，包括博才教育、深圳五百米信息技術(shù)有限公司、博睿教育、源恩教育、倫博咨詢(xún)公司、大師兄科技有限公司等商家。博才教育為主要贊助方，各企業(yè)將參與本次大賽決賽環(huán)節，配合各參賽隊伍完成職來(lái)職往環(huán)節，同時(shí)可以為參賽選手提供實(shí)習機會(huì )。辦公室初賽文件、參賽名單整理、比賽環(huán)節簽字筆、干部干事簽到表、外聯(lián)部大賽贊助經(jīng)費、決賽環(huán)節邀請企業(yè)出席、活動(dòng)策劃、做好贊助單位的宣傳工作就業(yè)部做好贊助單位的宣傳工作、負責活動(dòng)的開(kāi)展、復賽環(huán)節安排策劃書(shū)的收集、音響物資宣傳部比賽過(guò)程中的所有海報制作、張貼、黑板報、橫幅、編輯部校園網(wǎng)新聞撰寫(xiě)、招就處新聞、編寫(xiě)宣傳期間贊助單位的'宣傳語(yǔ)、比賽照片收集整理、主持人
十二、經(jīng)費預算
物品 金額（元）數量合計（元）
氣球
橫幅
礦泉水
獎金
展板
海報
白紙
單位銘牌
證書(shū)
簽字筆
彩帶
音樂(lè )廳
幕布
宣傳布置費用
總計5743.00元
十三、未盡事宜，另行通知
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話(huà)：
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇9
為了進(jìn)一步培養我院大學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )意思維、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神，引導大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，結合我院創(chuàng )示范性高職院校的宗旨，學(xué)院將組織開(kāi)展首屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想 激情創(chuàng )業(yè)
二、參賽對象
全院在籍的高職生
三、組織機構
本次大賽由院團委牽頭，學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，特成立活動(dòng)組委會(huì )。
組 長(cháng)：田中華
副組長(cháng)：文大貴 周茂志 向 麗
成 員：曾 穩 吳 剛 李先谷 周光龍 連全明 張振華
古 林
組委會(huì )下設辦公室，辦公地點(diǎn)院團委。
主 任：唐燕妮
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月至20xx年10月。
五、參賽方式
在學(xué)生自愿報名的基礎上，以創(chuàng )業(yè)團隊形式參加競賽，每隊原則上不超過(guò)5名學(xué)生，可以跨系部組隊，以創(chuàng )業(yè)團隊學(xué)生主持人所在系部報名參加學(xué)院比賽，并明確在創(chuàng )業(yè)團隊中的角色分工，每個(gè)參賽團隊必須有1名指導老師對創(chuàng )業(yè)計劃作實(shí)質(zhì)性指導，各系部也可由有經(jīng)驗或有學(xué)術(shù)科技成果的老師組織學(xué)生組建團隊參賽。
六、競賽方法及步驟
本次競賽分宣傳動(dòng)員、參賽準備、預賽、決賽四個(gè)階段進(jìn)行。
(1)學(xué)院聘請專(zhuān)家為報名參賽學(xué)生進(jìn)行培訓。
(2)各系部要組織學(xué)生進(jìn)行參賽準備，指導學(xué)生設計創(chuàng )業(yè)計劃提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務(wù)兩大類(lèi)。創(chuàng )業(yè)計劃提綱內容包括：創(chuàng )業(yè)機會(huì )描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介、市場(chǎng)分析和策略、引資方式、創(chuàng )業(yè)團隊成員簡(jiǎn)介和擬成立公司簡(jiǎn)介。
(3)完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。按照創(chuàng )業(yè)計劃提綱，擬定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。參賽作品要求：
�、僮髌芬鬄閳F隊獨立完成的原創(chuàng )作品，體現我院大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和創(chuàng )新意識，不得以任何方式抄襲、修改他人作品。
�、诰邆鋭�(chuàng )業(yè)性、實(shí)用性和實(shí)效性的創(chuàng )業(yè)項目。(包括機械電子、生物醫藥、農林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、IT技術(shù)、服務(wù)咨詢(xún)等領(lǐng)域。)符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng )新水平和較強市場(chǎng)競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會(huì )效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng )新項目或創(chuàng )意。
�、蹌�(chuàng )業(yè)計劃書(shū)內容包括：
a執行總結;
b產(chǎn)品/服務(wù)描述;
c產(chǎn)業(yè)可行性分析;
d市場(chǎng)可行性分析;
e團隊與組織規劃;
f公司經(jīng)營(yíng)戰略;
g財務(wù)分析與融資計劃;
h風(fēng)險評估與關(guān)鍵問(wèn)題。
�、芎诵膬热荩喊óa(chǎn)品服務(wù)的獨特性、詳盡的市場(chǎng)分析和競爭分析、現實(shí)可行的財務(wù)預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。
�、菟袇⒓記Q賽的項目資料都要用A4紙打印，左邊裝訂，字體為仿宋GB，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時(shí)準備PowerPoint課件。
(4)各系部要在9月17日前進(jìn)行匯總作品(包括申報表、創(chuàng )業(yè)計劃提綱和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū))，報作品到組委會(huì )辦公室。
(1)創(chuàng )業(yè)計劃表述。各團隊按抽簽順序對創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行現場(chǎng)陳述(用PPT輔助)，時(shí)間控制在6分鐘以?xún)�，展現創(chuàng )業(yè)團隊和創(chuàng )業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向企業(yè)負責人介紹創(chuàng )業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過(guò)程。每個(gè)團隊表述結束后，評審委員會(huì )進(jìn)行兩分鐘的提問(wèn)。根據各團隊本輪表現，評委評分。按百分制記分。
本環(huán)節結束，排名靠后的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。
(2)現場(chǎng)交鋒。進(jìn)入這一環(huán)節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會(huì )現場(chǎng)提出一個(gè)問(wèn)題，雙方就這一問(wèn)題進(jìn)行交鋒，時(shí)間3分鐘。評審會(huì )投票決定進(jìn)入下一輪比賽的團隊，對他們評分，并進(jìn)行點(diǎn)評。共8組，各組勝出者進(jìn)入下一輪比賽(共8人)，負者獲銅獎(共8人)。
(3)現場(chǎng)模擬營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節。8名選手進(jìn)入本輪比賽。本輪主要內容是：針對某一產(chǎn)品，進(jìn)行現場(chǎng)推銷(xiāo)，根據選手現場(chǎng)表現，評審團進(jìn)行評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。
七、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評分細則：
1、執行總結(5%)要求：簡(jiǎn)明、扼要，能有效概括整個(gè)計劃;具有鮮明的個(gè)性，具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優(yōu)勢。
2、產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求：描述詳細、清晰;技術(shù)領(lǐng)先(創(chuàng )意新穎)，且適應現有社會(huì )需求或消費水平;對技術(shù)(創(chuàng )意)前景判斷合理、準確;特點(diǎn)突出，有較高的商業(yè)價(jià)值;需求分析合理。
3、公司戰略(5%)要求：公司背景及現狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場(chǎng)定位準確;形象設計及創(chuàng )業(yè)理念出色;全盤(pán)戰略目標合理、明確。
4、市場(chǎng)分析(15%)要求：市場(chǎng)競爭狀況及各自?xún)?yōu)勢認識清楚，分析透徹;對市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢預測合理;市場(chǎng)定位準確。
5、營(yíng)銷(xiāo)策略(15%)要求：成本及定價(jià)合理;營(yíng)銷(xiāo)渠道通暢;促銷(xiāo)方式有效，具有吸引力;有一定創(chuàng )新。
6、經(jīng)營(yíng)管理(5%)要求：開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標規劃合理;操作周期和實(shí)施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理，重點(diǎn)明確;對經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析準確。
7、創(chuàng )業(yè)團隊(15%)要求:團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產(chǎn)權、股權劃分適當。
8、企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況(10%)要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績(jì)效;列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標和主要財務(wù)報表;財務(wù)計劃及相關(guān)指標合理準確。
9、融資方案和回報(5%)要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理，估計全面;融資方案具有吸引力。
10、關(guān)鍵的風(fēng)險和問(wèn)題(10%)要求：對風(fēng)險和問(wèn)題認識深刻，估計充分;解決方案合理有效。
八、獎項設置
2、優(yōu)秀團隊獎：經(jīng)過(guò)終審答辯，結合初賽評分結果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優(yōu)秀獎16項，優(yōu)秀創(chuàng )意獎3項，杰出團隊獎3項，優(yōu)秀作品獎3項。
組委會(huì )將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20xx年省級“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，并對創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中的優(yōu)秀項目給予創(chuàng )業(yè)項目相關(guān)支持。
九、競賽的相關(guān)要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內容，同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視，認真組織，把創(chuàng )業(yè)計劃競賽當作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。
2、積極扶持，廣泛動(dòng)員。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來(lái)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
3、搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。要結合本學(xué)院實(shí)際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，進(jìn)一步擴大活動(dòng)在廣大學(xué)生中的影響。
本次競賽活動(dòng)是進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生增強科技創(chuàng )新意識、提高創(chuàng )造能力的良好機遇，各系部要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，認真組織，特別是做好競賽宣傳、組織工作，充分調動(dòng)教師和學(xué)生兩方面的積極性，擴大參與面，努力營(yíng)造我院濃厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氛圍;狠抓落實(shí)，具體指導開(kāi)展，精心組織開(kāi)展好本系學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽各個(gè)環(huán)節的工作，力爭取得好成績(jì)。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇10
一、競賽宗旨
“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽旨在提高青年學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神，培育團隊協(xié)作意識，濃厚校園科技學(xué)術(shù)氛圍，努力培養具有高度的社會(huì )責任心和國際視野、過(guò)硬的社會(huì )競爭力與創(chuàng )造力，個(gè)性與人格健全發(fā)展的創(chuàng )新型人才。
二、競賽內容
“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，圍繞一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念（具體來(lái)源包括：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)，引用其產(chǎn)品；或是一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向），以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預測等方面內容的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，最終通過(guò)書(shū)面評審、匯報答辯等方式評出獲獎?wù)摺?/p>
三、參賽要求
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管理與經(jīng)濟學(xué)院各年級學(xué)生都可申報作品參賽，團隊負責人必須由20xx年7月1日以前仍在籍的學(xué)生擔任；
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須以團隊的形式參賽，參賽團隊至少由3名同學(xué)組成（每個(gè)團隊主要人員原則上不超過(guò)5人），鼓勵跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)組隊，每支參賽團隊中應具有項目技術(shù)、管理、、財務(wù)等專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的學(xué)生；
四、作品要求
參賽者：創(chuàng )業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組或團隊，()主要人員原則上不超過(guò)5人。
參賽作品：提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品/服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品/服務(wù)，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)：是基于具體的產(chǎn)品/服務(wù)，著(zhù)眼于特定的市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、運作、管理、財務(wù)等策略，描述團隊的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括以下8個(gè)部分：概述、產(chǎn)品/服務(wù)、市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)、組織、財務(wù)。
五、日程安排
整個(gè)大賽分初賽、復賽、參加全校競賽、總結表彰五個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┏踬悾�20xx年3月1日至20xx年3月10日）
本階段主要進(jìn)行大賽的策劃、準備和宣傳，啟動(dòng)系列培訓，進(jìn)行項目推介，并完成初賽選手組隊報名工作，進(jìn)行初賽預審，確定復賽隊伍，并提出改進(jìn)意見(jiàn)；
初賽作品請提交《首屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽項目申報表》以及完整創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)紙質(zhì)版各一份，同時(shí)提交電子版。
�。ǘ⿵唾悾�20xx年3月11日至20xx年3月25日）
本階段主要進(jìn)行大賽的深入培訓、各參賽團隊交流探討、信息跟蹤等工作，組織復賽評審，最后確定決賽團隊；
復賽作品請提交完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)紙質(zhì)版一份，同時(shí)提交電子版。
�。ㄈ﹨⒓尤８傎悾�20xx年4月至10月）
全校競賽入圍團隊開(kāi)展深入的市場(chǎng)調查，完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，爭取投資，進(jìn)行決賽賽前集訓，組隊參加決賽；
參加全校競賽的作品由院團委統一進(jìn)行文本制作。
�。ㄋ模┛偨Y表彰（20xx年5月）
表彰獲獎團隊，并按相關(guān)政策給予獎勵。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導�！疤魬鸨贝髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽是大學(xué)生科技創(chuàng )新系列競賽活動(dòng)的重要項目，在培養學(xué)生綜合素質(zhì)和提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力等方面發(fā)揮著(zhù)積極作用。各年級要高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，做好安排部署，成立活動(dòng)組織機構，切實(shí)做好競賽各項工作，保證作品質(zhì)量。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng)，加強宣傳。堅持以育人為宗旨，大力開(kāi)展競賽的宣傳工作，把握正確導向，動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參加到競賽活動(dòng)中來(lái)，形成濃厚的活動(dòng)氛圍和輿論氛圍，通過(guò)競賽培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，使我校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)深入發(fā)展。要先期組織開(kāi)展院內活動(dòng)，發(fā)現人才，挖掘項目，組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)調研，使社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育緊密結合起來(lái)。
�。ㄈ┢渌幢M事宜，請聯(lián)系管理與經(jīng)濟學(xué)院。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇11
一、項目名稱(chēng)
二、計劃目的
1、短期目的：通過(guò)開(kāi)設語(yǔ)言培訓機構，吸納學(xué)員，指導教授語(yǔ)言，使本機構成為當地有名氣有規模的語(yǔ)言培訓機構
2、長(cháng)期目的：逐漸夸大名氣和規模，和國外學(xué)校組建派遣學(xué)習關(guān)系，成為與國際接軌的綜合語(yǔ)言培訓機構
三、主要內容
1、培訓對象分析
作為語(yǔ)言培訓機構，主要針對出國及在職人員，其次是興趣愛(ài)好者�，F在中國越來(lái)越與國際接軌，很多人因出國而需要語(yǔ)言過(guò)級，因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語(yǔ)等，綜合性的語(yǔ)言培訓機構就在這種情況下誕生了。
2、市場(chǎng)預測
目前，銀川進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期，被國家確定為歐亞大陸橋西隴海蘭新經(jīng)濟重點(diǎn)開(kāi)發(fā)城市。今后5到10年內，銀川經(jīng)濟保持兩位數的增長(cháng)速度，構筑起適宜200萬(wàn)人居住的現代化城市基本框架，城市化率將達到70%以上，注冊地在寧夏的日資（含合資）企業(yè)截止20xx年共50家，這些都顯示語(yǔ)言機構的市場(chǎng)需求而據調查，銀川語(yǔ)言培訓機構總共才五六家，且都不具規模�？梢哉f(shuō)，綜合性培訓班在在銀川有巨大的利潤空間，巨大的市場(chǎng)潛力
就消費需要方面來(lái)看，各種語(yǔ)言需求較大，同時(shí)需求也呈現出分散的不集中的特點(diǎn)；在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機構都呈現出一種"散、小、亂"的特點(diǎn)，因此抓住機遇成立一家專(zhuān)業(yè)化的綜合語(yǔ)言培訓機構，是不錯的選擇。
3、生源招收步驟
能不能擁有生源，成為培訓班成功與否的決定性條件，招生至關(guān)重要。招生工作應該做到以下幾點(diǎn)：
�、偶哟笮麄髁Χ�，可以通過(guò)電視臺做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等。
�、瓶梢院蛯W(xué)�；蚱髽I(yè)達成協(xié)議組建培訓班。
4、團隊機構人員配置
機構規模較小時(shí)實(shí)施直線(xiàn)職能的組織結構。
�、趴偨�(jīng)理一名總經(jīng)理負責整個(gè)培訓機構的管理和制度的制定，督促員工積極參與機構的運作，負責整個(gè)機構的內外交流，使其實(shí)現一體化
�、菩姓耸虏�
主要職責：
�、僬衅概嘤枡C構人員到職與離職人員的相關(guān)辦理
�、诟黝�(lèi)人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理
�、蹎T工請假，調休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統計作業(yè)
�、軉T工考勤，督導并薪資核算
�、輰ε嘤枡C構各項工作的紀律檢查
�、拮龊妹看螘�(huì )議的會(huì )議記錄
�、呤占嘤枡C構在工作中積累的經(jīng)驗和不足之處并加以記錄，以便下次借鑒和改進(jìn)
�、鄥f(xié)調本部門(mén)與其他部門(mén)的聯(lián)系
�、秦敃�(huì )部實(shí)行嚴格的財務(wù)管理
實(shí)現損益控制的手段是通過(guò)＂周報表＂和＂月報表＂上的科目對各個(gè)服務(wù)單元進(jìn)行審核。審核內容包括銷(xiāo)售額，顧客數，平均消費數量，食品原料的價(jià)格，記時(shí)工作人員的工資，電費，煤氣費，水費等。通過(guò)報表上反應的實(shí)際情況向上級匯報。以便縮減發(fā)展空間小的單元，增設發(fā)展空間大的單元，充分利用我們有限的資金
運用管理控制手段，預算經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況，根據實(shí)際不斷調整計劃，最終達到資本的最合理運用，使成本最小化。
初期人員設置（根據實(shí)際運作再調整）
1.總經(jīng)理1名
2.財務(wù)部經(jīng)理1名
3.采購部經(jīng)歷1名
4.信息收集員工2名
5.各種語(yǔ)言講師7-9名
另外選擇小組組長(cháng)若干名（每門(mén)語(yǔ)言課設一名小組長(cháng)）
5、培訓過(guò)程
�。�1）前期培訓運作：
對于培訓的這一階段，要注重細節，做好每一步事情，否則必定影響招收學(xué)生的數量及培訓的資金運作前期培訓的運作可以進(jìn)行，教授學(xué)生們在外語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中出現的問(wèn)題及應對技巧，讓同學(xué)樹(shù)立語(yǔ)言的的重要性及興趣。
無(wú)論怎樣，前期培訓都是必須注重教學(xué)效果的，對老師提出高的要求，優(yōu)秀的老師安排在合適的位置。
�。�2）中期培訓運作
如果前期的工作做的較好，那么學(xué)生應該正式步入學(xué)習的環(huán)節，課時(shí)的安排由教師和我們根據各門(mén)考試時(shí)間進(jìn)行詳細安排。同時(shí)應該注意以下幾點(diǎn)：
第一，如果學(xué)生未能按時(shí)上課，制定制度，給予另外的輔導或者讓同學(xué)自行學(xué)習，要求學(xué)生掌握實(shí)質(zhì)的內容
第二，要求老師充分備課，如果當場(chǎng)課老師不能來(lái)，應有可以替補的教課老師
第三，根據情況開(kāi)課，可以由最開(kāi)始的日語(yǔ)培訓班逐漸增加到英語(yǔ)、韓語(yǔ)、阿語(yǔ)、法語(yǔ)等；班級可以由最開(kāi)始的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網(wǎng)絡(luò )班等；開(kāi)課時(shí)間可以由日班、夜班、周末班到小時(shí)班及上門(mén)授課
�。�3）后期培訓運作
如果機構經(jīng)營(yíng)順利，后期應考慮規模的擴大，注意不斷與老師進(jìn)行協(xié)商，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，只有把握市場(chǎng)需求才能在培訓教育這方面有所得。后期應注重管理人員機制，合理的人力管理才是機構做大做強的保障。
同時(shí)建立自己的培訓網(wǎng)站，擴大機構的影響力，并不斷改善機構作業(yè)方式，在學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習中起到作用。
6、財政預算
投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會(huì )地位高、現金流良好等顯著(zhù)特點(diǎn)
按照一般語(yǔ)言機構投資預算，在銀川舉辦一個(gè)教學(xué)點(diǎn)需投資約40-50萬(wàn)元。其中辦公場(chǎng)所租金8萬(wàn)/年，裝修費用1萬(wàn)元/年，辦公用品1萬(wàn)/年，水電費1萬(wàn)/年，員工工資15萬(wàn)/年，宣傳費用4萬(wàn)/年，流動(dòng)資金10-20萬(wàn)/年。
7、合作融資方案
�、琶嫦蚪虒W(xué)機構的合作模式：
我方：提供培訓項目、提供師資及教師教學(xué)計劃、提供教學(xué)計劃及培訓教材；
對方：在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，提供可使用的現有教學(xué)場(chǎng)地、提供現有教學(xué)設施及設備、配合做好招生宣傳及咨詢(xún)工作。
�、泼嫦蛲顿Y人的合作模式
投資人提供培訓場(chǎng)地，以公司股份20%作為回報。
�、侵苯尤谫Y
主要面向公司員工融資，且須控制融資數額。
8、利潤來(lái)源
盈利模式--學(xué)生培訓收費、網(wǎng)站會(huì )員費、教材資料費。學(xué)費每年分為4期：暑假期、平時(shí)期、寒假期、平時(shí)期。每期輔導50小時(shí)，平均學(xué)費50元/小時(shí)，共計2500元/期，10000元/年，每名教師可帶10名學(xué)生，每名教師每年可獲得學(xué)費10萬(wàn)元，工資、獎金及其他成本除去6萬(wàn)元，公司凈利潤4萬(wàn)元
9、風(fēng)險分析
做為教育事業(yè)，基本沒(méi)有風(fēng)險，只要有生源一切的問(wèn)題都可以迎刃而解，由于我們是初次做教育方面的，難免經(jīng)驗不足，但只要我們同心努力，相信成功在不久的未來(lái)！
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇12
一、 活動(dòng)的目的及意義
商業(yè)，對大部分的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和誘惑的領(lǐng)域 ，商業(yè)領(lǐng)域或許代表著(zhù)富足，讓朝氣蓬勃的一群群畢業(yè)大學(xué)生不辭辛苦的努力在這個(gè)領(lǐng)域扎得腳跟，商業(yè)或許代表著(zhù)價(jià)值，讓滿(mǎn)腹熱情的莘莘學(xué)子在一個(gè)個(gè)商業(yè)職位上實(shí)現自己的價(jià)值。
在浩瀚如海的商壇里，有的人悄無(wú)聲息，還在繼續著(zhù)辛苦耕耘，有的人如魚(yú)得水，有的人在一次次跌倒又爬起的反復中守得云開(kāi)見(jiàn)月明。馬云，俞敏洪，唐駿。這些人的名字總是張口就來(lái)，但他們的商業(yè)路程我們還不太清楚。這些人的成功，我們眼見(jiàn)為實(shí)，但他們的成功要素我們還沒(méi)看明白。
陽(yáng)光夢(mèng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )舉辦商壇風(fēng)云人物大講堂演講活動(dòng)，給予廣大同學(xué)一個(gè)平臺，讓廣大的同學(xué)更加清楚地了解一個(gè)個(gè)鮮活的商壇大家的成功歷程，學(xué)習他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，了解到成功的道路需要汗水和勤奮的鋪墊。
這次活動(dòng)以演講的形式，意在鍛煉同學(xué)的演講水平，舞臺風(fēng)范，增強同學(xué)的自信，增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，給予同學(xué)們一個(gè)自我展示的平臺。
通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，也希望加強我協(xié)會(huì )內部之間的協(xié)調，促進(jìn)協(xié)會(huì )內部人員的感情，也希望陽(yáng)光夢(mèng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )能在全校范圍內更上一層樓。
二、 活動(dòng)時(shí)間
xx年1月下旬至xx年11月上旬
三、 活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)以演講的形式開(kāi)展，分為初賽和決賽兩場(chǎng)比賽。
準備階段：
1， 宣傳部準備活動(dòng)展板，寫(xiě)出海報，貼于海報欄上，。
2， 提交活動(dòng)策劃書(shū)向社聯(lián)申請活動(dòng)教室及候場(chǎng)教室。
3，在健橋上進(jìn)行宣傳活動(dòng)，現場(chǎng)報名。
初賽階段：
初賽要求，各參加者選擇一名商壇人物，就其事跡或成功經(jīng)歷進(jìn)行演講，重點(diǎn)突出，內容條理清晰，演講者演講到位，大方得體。評委依照內容結構(3分)，語(yǔ)言方面(2分)舞臺表現方面(5分)進(jìn)行評分。滿(mǎn)分1分。
活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí)之前，先進(jìn)行賽場(chǎng)布置，在黑板上寫(xiě)出活動(dòng)主題。
事先按照報名名單將選手編號，分兩個(gè)教室，同時(shí)進(jìn)行海選，參賽人員到達之后，根據教室門(mén)上貼出的名單選擇自己的教室，等待上場(chǎng)。
初賽評委由本協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，副會(huì )長(cháng)，各部長(cháng)組成。
每位選手演講完畢，由禮儀小姐將評委評分給計算人員，由計算人員計算出平均分。
分數高者獲勝，前2名獲勝者以海報形式通知進(jìn)入決賽，為了每一個(gè)人都知道，同時(shí)以短信形式通知進(jìn)入決賽的同學(xué)。
決賽階段：
決賽要求，各參加者自制幻燈片，就一位商壇人物演講其成功歷程，及其所給予我們的啟示，幻燈片要符合并支持演講內容。
協(xié)會(huì )在一周之前申請好階梯教室，以及做好邀請指導老師，各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的工作，提前三天購買(mǎi)好禮品并寫(xiě)好獎狀，準備好評分表及筆等。邀請武協(xié)，街舞協(xié)會(huì )為活動(dòng)表演節目。與之交涉好。
決賽當天，干事一小時(shí)之前到會(huì )場(chǎng)布置并畫(huà)好黑板。
先由街舞協(xié)會(huì )表演街舞。
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，各選手按編號依次進(jìn)行。1名選手之后，宣讀前十名平均分。由武術(shù)協(xié)會(huì )表演武術(shù)。進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節，參加互動(dòng)的觀(guān)眾會(huì )有禮品相送。
后十名選手繼續比賽。主持人宣讀其平均分。
由指導老師點(diǎn)評選手表現，及本次活動(dòng)的舉辦中的優(yōu)點(diǎn)及不足。
主持人宣讀獲獎?wù)�，并由頒獎嘉賓給獲獎?wù)哳C獎。比賽結束。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇13
一、 活動(dòng)主題：發(fā)現生活中的美，共建安農學(xué)子風(fēng)。
二、 活動(dòng)目的及意義：
安農是我們學(xué)習和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當中的功能和作用,培養學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營(yíng)造溫馨生活環(huán)境，增強大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開(kāi)展創(chuàng )建“發(fā)現生活中的美”活動(dòng)。對于加強我們的主管能動(dòng)性，加強學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現能力，增加品質(zhì)。強化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、 活動(dòng)時(shí)間：3月31號至4月15號。
四、 活動(dòng)對象：安徽農業(yè)大學(xué)所有在校生
注：可以個(gè)人參加，也可以組團參加(2-3人)
五、 活動(dòng)步驟：
1.從20xx年3月30日開(kāi)始在八教、九教、和餐飲廣場(chǎng)前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報名展臺;
2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;
3.報名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()
4.素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動(dòng)，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、 活動(dòng)內容要求及評分標準：
1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現;
2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內容積極向上，能夠將安農學(xué)子的正面學(xué)習風(fēng)貌表現出來(lái);
3參加作品必須為原創(chuàng )，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專(zhuān)業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
七、 活動(dòng)獎項設置：
1.一等獎：一名 150元現金及獲獎證書(shū)
2.二等獎：兩名 價(jià)值100元現金禮品及獲獎證書(shū)
3.三等獎：三名 價(jià)值50元現金禮品及獲獎證書(shū)
4.優(yōu)秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書(shū)
八、 活動(dòng)經(jīng)費預算：
1.宣傳橫幅一個(gè)：40元
2.宣傳材料：30元
3.獲獎證書(shū)以及獎品：獎金150元 禮品350元 獲獎證書(shū)50元 紀念品180元
4.總計：800元 獲獎人員都獲得相應的榮譽(yù)證書(shū)，凡參賽者即可加社會(huì )實(shí)踐0.3分。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇14
前言：為推動(dòng)國際貿易應用型、復合型和創(chuàng )新型人才的培養，進(jìn)一步整合資源、給各學(xué)院搭建一個(gè)層次高、規模大的教產(chǎn)對接、校企合作和實(shí)踐教學(xué)的平臺，經(jīng)研究決定舉行20xx年上海大學(xué)商業(yè)精英挑戰賽國際貿易專(zhuān)業(yè)競賽。
一、組織機構：
主辦單位： 上海大學(xué)教務(wù)處
承辦單位： 上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院
二、參賽對象：
上海大學(xué)學(xué)習國際經(jīng)濟與貿易、國際貿易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)院的學(xué)生。
三、競賽形式：
參賽學(xué)院可推薦1至2支參賽隊參加比賽，每支隊伍5—7人。由各參賽隊自行尋找合作廠(chǎng)商，參展商品以由合作企業(yè)提供的實(shí)際商品樣品為原則。參展商品一般應簡(jiǎn)單、輕便、大眾化、體現地方特色且適合外銷(xiāo)。競賽內容包括：國際貿易參展商業(yè)計劃書(shū)、國際貿易產(chǎn)品發(fā)布會(huì )和國際貿易模擬商品展。
�。ㄒ唬�、國際貿易參展商業(yè)計劃書(shū)采取中文方式，不少于5000字，包括但不限于參展目標規劃、參展之產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品介紹、營(yíng)銷(xiāo)策略規劃、財務(wù)預算、展位設計、8分鐘發(fā)布會(huì )設計、人員培訓與安排規劃等內容�！伎偡�10%
�。ǘ�、電子展位設計（3x3平米標準展位），設計的理念與電子效果應該在策劃書(shū)中有體現，需要提交電子版的完整設計效果圖�！伎偡�20%
�。ㄈ�、國際貿易產(chǎn)品發(fā)布會(huì )采取全外語(yǔ)方式進(jìn)行產(chǎn)品推介。發(fā)布會(huì )的創(chuàng )意，以及發(fā)布會(huì )的過(guò)程需要寫(xiě)入參展計劃書(shū)中，發(fā)布會(huì )時(shí)常為8分鐘，形式不限�！伎偡�30%
�。ㄋ模�、展場(chǎng)商務(wù)談判（需以全英語(yǔ)進(jìn)行接待服務(wù)，包括產(chǎn)品介紹、交易條件說(shuō)明及報價(jià)等）。商務(wù)交流時(shí)需要掌握一定的國際貿易實(shí)務(wù)知識，包括結算方式，貿易術(shù)語(yǔ)，保險，運輸等內容�！伎偡�40%。
四、競賽時(shí)間：20xx—20xx年冬季學(xué)期
�。ㄒ唬�20xx年12月6日前各學(xué)院代表隊提交報名表。
�。ǘ�20xx年1月3日24點(diǎn)前，各參賽學(xué)院代表隊向大賽組委會(huì )確定參展模擬企業(yè)名稱(chēng)和參賽商品品類(lèi)，并提交參展計劃書(shū)。
�。ㄈ�20xx年1月6日，宣布入圍決賽名單。
�。ㄋ模�20xx年2月25日決賽，主要是產(chǎn)品發(fā)布會(huì )與國際貿易談判比賽。每個(gè)團隊準備好自己公司的英文出口合同，報價(jià)單等資料。
五、競賽地點(diǎn)：上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院文薈樓行健文體中心
六、獎勵辦法：
�。ㄒ唬┻x拔賽設置一、二、三等獎。對上述獲獎的團隊和個(gè)人，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
�。ǘ┇@得一、二等獎的團隊將按照有關(guān)程序推薦上海市教委主辦的上海市高校商業(yè)精英挑戰賽國際貿易專(zhuān)業(yè)競賽。
七、工作要求：請各學(xué)院接到邀請函后，結合實(shí)際情況，迅速成立本院競賽團隊。同時(shí)各參賽學(xué)院應加強與企業(yè)聯(lián)系，爭取獲得相關(guān)企業(yè)的支持，通過(guò)本次競賽活動(dòng)促進(jìn)校企合作。
八、聯(lián)系方式
1、 報名郵箱：請各學(xué)院收到邀請函，在20xx年12月6日前將各代表隊的報名表（格式如下）發(fā)送至。
參賽院系
公司名稱(chēng)
姓名
手機號碼
郵箱
專(zhuān)業(yè)
年級
2、 地址：上海市嘉定區城中路20號上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院
3、 聯(lián)系人：鄭慧婧 沈曉陽(yáng)
4、 聯(lián)系電話(huà)：
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇15
一、店址選擇
商業(yè)運作過(guò)程中，第一關(guān)鍵要素就是店址選擇問(wèn)題。對此，沃爾瑪、肯德雞等享譽(yù)全球的連鎖巨頭們用其多年的發(fā)展經(jīng)驗無(wú)數次地證明它的正確性。商業(yè)是聚集人氣、交流信息、達成交易的活動(dòng)總稱(chēng)，而這樣一切活動(dòng)的背后都是需要“人”作為推動(dòng)者和執行者，如何選擇能夠聚集最佳人氣的店址就是商業(yè)活動(dòng)成功的前提條件。因此，對于“商業(yè)化”運作經(jīng)驗缺乏的制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，店址的選址就更加的重要了。
二、商品管理
商品管理是店面運營(yíng)的一項非常重要的工作，其目的在于保證商品在店面的每一個(gè)環(huán)節都做到科學(xué)性和完整性，以實(shí)現銷(xiāo)量最大化。
三、價(jià)格管理
制造企業(yè)在商業(yè)化過(guò)程中形成的專(zhuān)賣(mài)價(jià)格體系和原有經(jīng)銷(xiāo)價(jià)格體系的協(xié)調管理將會(huì )是制造企業(yè)店面運營(yíng)面臨的挑戰之一。二者之間既面臨重合性，又需要具有特殊性以突出專(zhuān)賣(mài)網(wǎng)絡(luò )的價(jià)值。
四、物流配送
高效、科學(xué)的物流配送體系是連鎖商業(yè)成功的基本保障，世界第一的商業(yè)帝國沃爾瑪連續多年來(lái)雄踞世界500強企業(yè)之首而不倒，其中的一個(gè)關(guān)鍵就在于其建立了一套先進(jìn)的、強大的物流配送體系。對于初涉商業(yè)領(lǐng)域的制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，其物流配送體系并不要求具有如此強大的功能，但必須滿(mǎn)足兩個(gè)基本的目的：其一、專(zhuān)賣(mài)商業(yè)網(wǎng)絡(luò )的正常供給;其二、與原有配送體系的協(xié)調。
五、導購管理
導購是企業(yè)和顧客之間的紐帶，是制造企業(yè)直接面對顧客的形象代表，他們通過(guò)詮釋顧客利益，解決顧客疑慮，成功引導銷(xiāo)售實(shí)現。一批高素質(zhì)的導購員是店面運營(yíng)實(shí)現持續盈利的關(guān)鍵，但導購學(xué)本身是一門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn)，一批高素質(zhì)的導購員更是難求。為此，店面運營(yíng)導購管理的關(guān)鍵在于兩個(gè)方面：一是做好導購人員的選拔、培養和科學(xué)使用;二是做到導購技巧的不斷更新和完善。
六、促銷(xiāo)管理
促銷(xiāo)是指制造企業(yè)通過(guò)利用媒體廣告、人員推銷(xiāo)、公共關(guān)系等方式而進(jìn)行的階段性造勢，并刺激銷(xiāo)量、塑造品牌的活動(dòng)方式。而對這些活動(dòng)方式的管理就稱(chēng)為促銷(xiāo)管理。其主要包括企業(yè)層面和店面層面的促銷(xiāo)管理，本文在此主要是針對制造企業(yè)店面運營(yíng)的促銷(xiāo)管理而言，它對單個(gè)店面運營(yíng)有著(zhù)聚集人氣、吸引人流、增加銷(xiāo)量、對抗競爭對手、提高市場(chǎng)占有率的價(jià)值。
七、店面管理
店面管理涉及店面運營(yíng)的所有工作，包括門(mén)店商品管理、價(jià)格管理、導購管理等環(huán)節，其重要性自是不言而喻。而筆者再次提及卻并非為了強調上文幾個(gè)店面管理內容，除此之外，店面管理還涉及太多細致而微不足道的工作和程序，包括店面安全管理、衛生管理、收銀管理、服務(wù)管理等，實(shí)際店面運作中我們容易將這些環(huán)節遺漏或者應付過(guò)關(guān)。
開(kāi)飲品店，要真正從思想認識到這些情況，正是這些細微工作和程序的長(cháng)期堅持和積累才能鑄就制造企業(yè)專(zhuān)賣(mài)網(wǎng)絡(luò )強大的市場(chǎng)競爭力，才有可能形成與現代終端大賣(mài)場(chǎng)抗衡的新型渠道。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇16
為了動(dòng)員、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰杯”職業(yè)生涯設計計劃競賽，營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(cháng)的文化氛圍，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導和幫助也學(xué)生學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神，提高就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)能力，特舉辦本次校園“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽。
一、活動(dòng)主題
超越夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)未來(lái)
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學(xué)生
四、組織機構
1、競賽設立組委會(huì )、負責競賽組織策劃領(lǐng)導工作。組織委員會(huì )下設秘書(shū)處，負責競賽的日常事務(wù)。
2、競賽設立評審委員會(huì )，由組委會(huì )聘請經(jīng)濟類(lèi)、管理類(lèi)等學(xué)科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類(lèi)別
�。保敬蝿�(chuàng )業(yè)大賽分三個(gè)類(lèi)別。
a．商業(yè)創(chuàng )意類(lèi)。創(chuàng )意大賽是創(chuàng )業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節，創(chuàng )意即所謂“金點(diǎn)子”，旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。此類(lèi)競賽沒(méi)有過(guò)多的參賽限制，參賽形式是寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng )意計劃書(shū)。商業(yè)創(chuàng )意計劃書(shū)又分為商機創(chuàng )新型和管理加強型。
�、�.商機創(chuàng )新型：參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內外各種商機制定一份商業(yè)策劃書(shū)。
�、�.管理加強型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。
所有的商業(yè)計劃書(shū)以文字版形式（a4紙）和電子版遞交。
b．創(chuàng )業(yè)計劃類(lèi)。參賽形式是寫(xiě)一份完備的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。計劃書(shū)以文字版形式（a4紙）和電子版遞交，完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競爭分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財務(wù)分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實(shí)用性和可實(shí)現性。
c．創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)。在全校范圍內征集學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)實(shí)踐成功案例，要求提供創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的項目材料，包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書(shū)面材料以及圖片等實(shí)證材料。
2、稿件要求
一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù)，組成優(yōu)勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng )造，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)，嚴禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現撤銷(xiāo)參賽資格。
2、賽制：競賽采用預賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位，廣泛
開(kāi)展創(chuàng )業(yè)計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學(xué)院申報作品，由各學(xué)院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學(xué)院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會(huì )選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會(huì )負責評審。
3、預賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱；決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競賽評審團的問(wèn)題。
4、各學(xué)院所報作品，每個(gè)作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學(xué)院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時(shí)間安排：
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇17
為了進(jìn)一步培養我院大學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )意思維、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神，引導大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，結合我院創(chuàng )示范性高職院校的宗旨，學(xué)院將組織開(kāi)展首屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想 激情創(chuàng )業(yè)
二、參賽對象
全院在籍的高職生
三、組織機構
本次大賽由院團委牽頭，學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，特成立活動(dòng)組委會(huì )。
組 長(cháng)：田中華
副組長(cháng)：文大貴 周茂志 向 麗
成 員：曾 穩 吳 剛 李先谷 周光龍 連全明 張振華
古 林
組委會(huì )下設辦公室，辦公地點(diǎn)院團委。
主 任：唐燕妮
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月至20xx年10月。
五、參賽方式
在學(xué)生自愿報名的基礎上，以創(chuàng )業(yè)團隊形式參加競賽，每隊原則上不超過(guò)5名學(xué)生，可以跨系部組隊，以創(chuàng )業(yè)團隊學(xué)生主持人所在系部報名參加學(xué)院比賽，并明確在創(chuàng )業(yè)團隊中的角色分工，每個(gè)參賽團隊必須有1名指導老師對創(chuàng )業(yè)計劃作實(shí)質(zhì)性指導，各系部也可由有經(jīng)驗或有學(xué)術(shù)科技成果的老師組織學(xué)生組建團隊參賽。
六、競賽方法及步驟
本次競賽分宣傳動(dòng)員、參賽準備、預賽、決賽四個(gè)階段進(jìn)行。
(1)學(xué)院聘請專(zhuān)家為報名參賽學(xué)生進(jìn)行培訓。
(2)各系部要組織學(xué)生進(jìn)行參賽準備，指導學(xué)生設計創(chuàng )業(yè)計劃提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務(wù)兩大類(lèi)。創(chuàng )業(yè)計劃提綱內容包括：創(chuàng )業(yè)機會(huì )描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介、市場(chǎng)分析和策略、引資方式、創(chuàng )業(yè)團隊成員簡(jiǎn)介和擬成立公司簡(jiǎn)介。
(3)完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。按照創(chuàng )業(yè)計劃提綱，擬定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。參賽作品要求：
�、僮髌芬鬄閳F隊獨立完成的原創(chuàng )作品，體現我院大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和創(chuàng )新意識，不得以任何方式抄襲、修改他人作品。
�、诰邆鋭�(chuàng )業(yè)性、實(shí)用性和實(shí)效性的創(chuàng )業(yè)項目。(包括機械電子、生物醫藥、農林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、IT技術(shù)、服務(wù)咨詢(xún)等領(lǐng)域。)符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng )新水平和較強市場(chǎng)競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會(huì )效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng )新項目或創(chuàng )意。
�、蹌�(chuàng )業(yè)計劃書(shū)內容包括：
a執行總結;
b產(chǎn)品/服務(wù)描述;
c產(chǎn)業(yè)可行性分析;
d市場(chǎng)可行性分析;
e團隊與組織規劃;
f公司經(jīng)營(yíng)戰略;
g財務(wù)分析與融資計劃;
h風(fēng)險評估與關(guān)鍵問(wèn)題。
�、芎诵膬热荩喊óa(chǎn)品服務(wù)的獨特性、詳盡的市場(chǎng)分析和競爭分析、現實(shí)可行的財務(wù)預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。
�、菟袇⒓記Q賽的項目資料都要用A4紙打印，左邊裝訂，字體為仿宋GB，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時(shí)準備PowerPoint課件。
(4)各系部要在9月17日前進(jìn)行匯總作品(包括申報表、創(chuàng )業(yè)計劃提綱和創(chuàng )業(yè)計劃書(shū))，報作品到組委會(huì )辦公室。
(1)創(chuàng )業(yè)計劃表述。各團隊按抽簽順序對創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行現場(chǎng)陳述(用PPT輔助)，時(shí)間控制在6分鐘以?xún)�，展現創(chuàng )業(yè)團隊和創(chuàng )業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向企業(yè)負責人介紹創(chuàng )業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過(guò)程。每個(gè)團隊表述結束后，評審委員會(huì )進(jìn)行兩分鐘的提問(wèn)。根據各團隊本輪表現，評委評分。按百分制記分。
本環(huán)節結束，排名靠后的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。
(2)現場(chǎng)交鋒。進(jìn)入這一環(huán)節的團隊按前兩輪得分從高到低的順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會(huì )現場(chǎng)提出一個(gè)問(wèn)題，雙方就這一問(wèn)題進(jìn)行交鋒，時(shí)間3分鐘。評審會(huì )投票決定進(jìn)入下一輪比賽的團隊，對他們評分，并進(jìn)行點(diǎn)評。共8組，各組勝出者進(jìn)入下一輪比賽(共8人)，負者獲銅獎(共8人)。
(3)現場(chǎng)模擬營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節。8名選手進(jìn)入本輪比賽本輪主要內容是：針對某一產(chǎn)品，進(jìn)行現場(chǎng)推銷(xiāo)，根據選手現場(chǎng)表現，評審團進(jìn)行評分。本輪按百分制評分，。排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。
七、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評分細則：
1、執行總結(5%)要求：簡(jiǎn)明、扼要，能有效概括整個(gè)計劃;具有鮮明的個(gè)性，具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優(yōu)勢。
2、產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求：描述詳細、清晰;技術(shù)領(lǐng)先(創(chuàng )意新穎)，且適應現有社會(huì )需求或消費水平;對技術(shù)(創(chuàng )意)前景判斷合理、準確;特點(diǎn)突出，有較高的商業(yè)價(jià)值;需求分析合理。
3、公司戰略(5%)要求：公司背景及現狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場(chǎng)定位準確;形象設計及創(chuàng )業(yè)理念出色;全盤(pán)戰略目標合理、明確。
4、市場(chǎng)分析(15%)要求：市場(chǎng)競爭狀況及各自?xún)?yōu)勢認識清楚，分析透徹;對市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢預測合理;市場(chǎng)定位準確。
5、營(yíng)銷(xiāo)策略(15%)要求：成本及定價(jià)合理;營(yíng)銷(xiāo)渠道通暢;促銷(xiāo)方式有效，具有吸引力;有一定創(chuàng )新。
6、經(jīng)營(yíng)管理(5%)要求：開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標規劃合理;操作周期和實(shí)施計劃安排恰當;在各發(fā)展階段目標合理，重點(diǎn)明確;對經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析準確。
7、創(chuàng )業(yè)團隊(15%)要求:團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產(chǎn)權、股權劃分適當。
8、企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況(10%)要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績(jì)效;列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標和主要財務(wù)報表;財務(wù)計劃及相關(guān)指標合理準確。
9、融資方案和回報(5%)要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理，估計全面;融資方案具有吸引力。
10、關(guān)鍵的風(fēng)險和問(wèn)題(10%)要求：對風(fēng)險和問(wèn)題認識深刻，估計充分;解決方案合理有效。
八、獎項設置
優(yōu)秀團隊獎：經(jīng)過(guò)終審答辯，結合初賽評分結果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優(yōu)秀獎16項，優(yōu)秀創(chuàng )意獎3項，杰出團隊獎3項，優(yōu)秀作品獎3項。
組委會(huì )將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加2011年省級“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，并對創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中的優(yōu)秀項目給予創(chuàng )業(yè)項目相關(guān)支持。
九、競賽的相關(guān)要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內容，同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視，認真組織，把創(chuàng )業(yè)計劃競賽當作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。
2、積極扶持，廣泛動(dòng)員。各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來(lái)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
3、搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。要結合本學(xué)院實(shí)際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，進(jìn)一步擴大活動(dòng)在廣大學(xué)生中的影響。
本次競賽活動(dòng)是進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生增強科技創(chuàng )新意識、提高創(chuàng )造能力的良好機遇，各系部要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，認真組織，特別是做好競賽宣傳、組織工作，充分調動(dòng)教師和學(xué)生兩方面的積極性，擴大參與面，努力營(yíng)造我院濃厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氛圍;狠抓落實(shí)，具體指導開(kāi)展，精心組織開(kāi)展好本系學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽各個(gè)環(huán)節的工作，力爭取得好成績(jì)。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇18
電子科技大學(xué)成都學(xué)院經(jīng)管系舉辦第五屆商業(yè)策劃書(shū)大賽，我們的目的是為了調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習的積極性，理論與實(shí)踐相結合。促進(jìn)學(xué)生對社會(huì )和企業(yè)實(shí)際運作的感知和了解，激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)能力的提高（把創(chuàng )業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累經(jīng)驗的過(guò)程），熟練掌握商業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)，能夠進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)策劃，完善其商業(yè)計劃及發(fā)展思路，激勵同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)熱情、開(kāi)拓創(chuàng )新精神，希望同學(xué)們踴躍參與。
一、參賽方式
1、電子科技大學(xué)成都學(xué)院的同學(xué)都可申報作品參賽，大賽必須以團隊的形式參加，參賽團隊至少由3名同學(xué)組成（不超過(guò)5人），可以跨系、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級、本專(zhuān)科學(xué)生相互搭配組隊。
2、電子科技大學(xué)成都學(xué)院第五屆商業(yè)計劃書(shū)大賽于XX年3月25日正式開(kāi)始進(jìn)行宣傳。本屆大賽分初賽，復賽，決賽三個(gè)階段，為保證參賽作品的質(zhì)量，初賽將設置20%左右的淘汰率，通過(guò)初賽評審的作品將由評委評審給出指導意見(jiàn)，參賽隊進(jìn)一步修改完善作品，參與復賽評審（具體參見(jiàn)大賽具體日程安排）。在XX年5 月中旬的復賽階段評選出排名前20的作品，其中排名前10位的團隊進(jìn)入決賽，排名11-20位的團隊獲得優(yōu)勝獎。決賽階段10支團隊參加決賽現場(chǎng)答辯，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
3、團隊的負責人填寫(xiě)“電子科技大學(xué)成都學(xué)院第五屆商業(yè)計劃書(shū)大賽項目申報表”，并和團隊其他成員需填寫(xiě)“團隊隊員基本情況表”。按照大賽總體流程安排，及時(shí)提交報名表和參賽作品。請在4月10日前把項目申報表（文本版+電子版）提交至報名處。相應的電子材料報名表請發(fā)至大賽組委會(huì )郵箱xxx。
4、大賽組委會(huì )將組織評委對參賽作品進(jìn)行認真評審，組委會(huì )將定期反饋評審意見(jiàn)，參賽團隊可根據評審意見(jiàn)自愿對作品進(jìn)行修改。初賽作品提交截至時(shí)間為：4月22日（參見(jiàn)大賽具體日程安排）。
5、參賽團隊對商業(yè)計劃作進(jìn)一步豐富和充實(shí)，并于XX年5月中旬將詳細而完整的商業(yè)計劃書(shū)提交至大賽組委會(huì )，組委會(huì )將組織評委對作品認真評審，評選出10支參賽團隊參加決賽。
6、決賽以現場(chǎng)公開(kāi)答辯形式舉行，評委當場(chǎng)為各小組的現場(chǎng)答辯打分，給出決賽成績(jì)，并結合復賽評分結果，得出大賽總成績(jì)，排定名次（復賽成績(jì)占20%，決賽答辯成績(jì)占80%），評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎獎4名。
二、大賽進(jìn)程
大賽分三個(gè)階段進(jìn)行
第一階段 初賽
初賽參賽作品均要求為一份簡(jiǎn)要但完整的商業(yè)計劃書(shū)，可不包括詳細市場(chǎng)調查數據，財務(wù)數據等。大賽于XX年4月2日啟動(dòng)，提交作品時(shí)間為：4月22日（參見(jiàn)大賽具體日程安排）。各輪評審結束后反饋評審意見(jiàn)，評選出20支參賽團隊，評選出的隊伍可參考評審意見(jiàn)進(jìn)行作品修改完善并參加復賽。
第二階段 復賽
復賽參賽作品要求為一份詳細而完整的商業(yè)計劃書(shū)，一般應當包括概要、公司、產(chǎn)品/服務(wù)、市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)/經(jīng)營(yíng)、財務(wù)分析、組織、回報/退出、可行性綜合分析等內容，可包括圖形，表格，調查問(wèn)卷附件等。XX年五月中旬提交復賽作品。經(jīng)評委打分，按得分高低，評出決賽作品。每份作品給出評委評語(yǔ)。其中10個(gè)參賽團隊進(jìn)入決賽，剩余10支隊伍獲得優(yōu)勝獎。
第三階段 決賽
XX年5月下旬左右決賽。由進(jìn)入決賽的10個(gè)參賽團隊參加答辯。
由電子科技大學(xué)成都學(xué)院的老師，校外知名人士組成評委會(huì )。每個(gè)參加決賽的小組利用10分鐘闡述自己的商業(yè)計劃，另有10分鐘，由評委提問(wèn)，參賽團隊回答提問(wèn)。
評委當場(chǎng)為各小組的現場(chǎng)答辯打分，給出決賽答辯成績(jì)，并結合復賽評分結果，得出大賽總成績(jì)，排定名次（其中復賽成績(jì)占20%，決賽答辯成績(jì)占80%）�，F場(chǎng)公布大賽總成績(jì)并為獲獎團隊頒獎。
大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會(huì )通知）
時(shí)間
大賽進(jìn)程
XX年3月25日
3月25日正式開(kāi)始大賽宣傳工作
3月25日至4月1日
報名
4月2日
大賽啟動(dòng)儀式以及培訓
4月22日
初賽作品回收
初賽評審
5月中旬
統計評審結果，并公布成績(jì)，反饋評審意見(jiàn)
參賽團隊抓緊時(shí)間進(jìn)行市場(chǎng)調研，完成復賽作品
提交復賽作品，送評委評審
統計復賽評審結果，并公布分數，反饋評審意見(jiàn)
決賽賽階段，創(chuàng )業(yè)團隊針對評委反饋意見(jiàn)對作品進(jìn)行最后修改
五月下旬
提交決賽作品及相關(guān)資料
決賽答辯暨頒獎典禮
大賽流程示意圖（具體日期遵照大賽組委會(huì )通知）
3月25日 大賽開(kāi)始宣傳
初賽
4月10日前組隊并提交項目申報表
XX年4月22日提交初賽作品及打印版
評審 分數統計 公布結果
反饋評委意見(jiàn)
團隊市場(chǎng)調查，進(jìn)行修改
復 賽
5月中旬提交復賽作品和報名表
選出
參加
決賽
團隊
決 賽
XX年5月下旬
參賽作品，報名表，團隊成員基本情況表都需要提交電子版
三、評審方法
委以參賽選手在征稿期限內提交的書(shū)面作品為準，按組委會(huì )和評委會(huì )制定的評分標準對作品量化評分。對于學(xué)生自行開(kāi)發(fā)或參與開(kāi)發(fā)的項目，大賽評分標準中設有適當的加分機制。
每件符合報名要求的作品均由數名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分。初賽評審側重于問(wèn)題發(fā)現及對參賽團隊的指導，注重評審意見(jiàn)的收集反饋。
參加復賽的團隊經(jīng)過(guò)培訓和實(shí)踐支持，整理、充實(shí)、完善初賽作品，提交復賽作品。由電子科技大學(xué)的專(zhuān)家、學(xué)院的老師以及校外企業(yè)家組成評審委員會(huì )進(jìn)行書(shū)面評比，成績(jì)前10名的參賽團隊進(jìn)入終審答辯，最終評出各級獎項。
參賽團隊可自行選題，牽涉到技術(shù)方面要求，可以從校內以及校外的相關(guān)研究機構的研究成果中挑選合適的項目進(jìn)行商業(yè)計劃設計，但要求參賽團隊自行解決知識產(chǎn)權問(wèn)題。
四、大賽獎項設置
獎 項
獎 金
一等獎
800×1=800
二等獎
500×2=1000
三等獎
300×3=900
優(yōu)秀獎
200×4=800
總計
3500元
所有獲獎?wù)擢劷鹑坑呻娮涌萍即髮W(xué)成都學(xué)院經(jīng)濟與管理工程系提供。進(jìn)入復賽團隊均將獲得由主辦單位頒發(fā)的獲獎證書(shū)。
五、大賽注意事項
1、參賽作品當中不允許出現參賽隊員的姓名，如需提及，請使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符號代替。
2、提交報名表后請在規定時(shí)間內（見(jiàn)大賽進(jìn)程）將初賽作品（一份）交至大賽組委會(huì )。注意先報名后參賽，先提交項目申報表，后提交參賽作品。
3、報名表請填寫(xiě)清晰，聯(lián)系方式應有效、常用。（手機和寢室電話(huà)等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽組委會(huì )）。
4、除非特殊情況，每階段比賽期間不應有人員變動(dòng)。日后有關(guān)文件（如獲獎證書(shū)等）以報名表登記的人員及其姓名為準。
5、如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會(huì )將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
6、所有參賽的商業(yè)計劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種文本形式，初賽字數在8000字左右，復賽在15-30頁(yè)之內。格式具體要求：
1）字型：大標題用二號黑體, 中標題用三號黑體, 小標題用三號楷體, 正文用小四宋體。段落間距為固定值，20磅。
2）紙型：統一用a4紙，左側裝訂。
3）頁(yè)邊距：上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。
4）結構層次序數：“一”、“（一）”、“1”、“（1）”。
主辦單位：經(jīng)濟與管理工程系
承辦單位：經(jīng)濟與管理工程系分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇19
一、競賽宗旨
“挑戰杯”學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽旨在提高青年學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神，培育團隊協(xié)作意識，濃厚校園科技學(xué)術(shù)氛圍，努力培養具有高度的社會(huì )責任心和國際視野、過(guò)硬的社會(huì )競爭力與創(chuàng )造力，個(gè)性與人格健全發(fā)展的創(chuàng )新型人才。
二、競賽內容
“挑戰杯”學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，圍繞一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念(具體來(lái)源包括：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)，引用其產(chǎn)品;或是一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向)，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預測等方面內容的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，最終通過(guò)書(shū)面評審、匯報答辯等方式評出獲獎?wù)摺?/p>
三、參賽要求
(一)參賽對象
管理與經(jīng)濟學(xué)院各年級學(xué)生都可申報作品參賽，團隊負責人必須由20xx年7月1日以前仍在籍的學(xué)生擔任;
(二)參賽方式
須以團隊的形式參賽，參賽團隊至少由3名同學(xué)組成(每個(gè)團隊主要人員原則上不超過(guò)5人)，鼓勵跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)組隊，每支參賽團隊中應具有項目技術(shù)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)等專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的學(xué)生;
四、作品要求
參賽者：創(chuàng )業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組或團隊，主要人員原則上不超過(guò)5人。
參賽作品：提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品/服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品/服務(wù)，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)：是基于具體的產(chǎn)品/服務(wù)，著(zhù)眼于特定的市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、運作、管理、財務(wù)等策略，描述團隊的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括以下8個(gè)部分：概述、產(chǎn)品/服務(wù)、市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)、組織、財務(wù)。
五、日巢排
整個(gè)賽分初賽、復賽、參加全校競賽、總結表彰五個(gè)階段進(jìn)行。
本階段主要進(jìn)行賽的策劃、準備和宣傳，啟動(dòng)系列培訓，進(jìn)行項目推介，并完成初賽選手組隊報名工作，進(jìn)行初賽預審，確定復賽隊伍，并提出改進(jìn)意見(jiàn);
初賽作品請提交《首屆“挑戰杯”學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽項目申報表》以及完整創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)紙質(zhì)版各一份，同時(shí)提交電子版。
本階段主要進(jìn)行賽的深入培訓、各參賽團隊交流探討、信息跟蹤等工作，組織復賽評審，最后確定決賽團隊;
復賽作品請提交完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)紙質(zhì)版一份，同時(shí)提交電子版。
(三)參加全校競賽(20XX年4月至10月)
全校競賽入圍團隊開(kāi)展深入的市場(chǎng)調查，完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，爭取投資，進(jìn)行決賽賽前集訓，組隊參加決賽;
參加全校競賽的作品由院團統一進(jìn)行文本制作。
(四)總結表彰(20XX年5月)
表彰獲獎團隊，并按相關(guān)政策給予獎勵。
六、相關(guān)要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導�！疤魬鸨睂W(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽是學(xué)生科技創(chuàng )新系列競賽活動(dòng)的重要項目，在培養學(xué)生綜合素質(zhì)和提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力等方面發(fā)揮著(zhù)積極作用。各年級要高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，做好安排部署，成立活動(dòng)組織機構，切實(shí)做好競賽各項工作，保證作品質(zhì)量。
(二)廣泛發(fā)動(dòng)，加強宣傳。堅持以育人為宗旨，力開(kāi)展競賽的宣傳工作，把握正確導向，動(dòng)員廣青年學(xué)生積極參加到競賽活動(dòng)中來(lái)，形成濃厚的活動(dòng)氛圍和輿論氛圍，通過(guò)競賽培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，使我校學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)深入發(fā)展。要先期組織開(kāi)展院內活動(dòng)，發(fā)現人才，挖掘項目，組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)調研，使社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育緊密結合起來(lái)。
(三)其他未盡事宜，請聯(lián)系管理與經(jīng)濟學(xué)院。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇20
一、項目介紹
考慮到大多數人都是小本經(jīng)營(yíng)，就拿5萬(wàn)元舉個(gè)例子吧。
由于資金有限只有xx萬(wàn)元，所以也不能選大投資的項目，所以暫就來(lái)個(gè)傳統行業(yè)，服裝行業(yè)。
項目是做服裝行業(yè)，就開(kāi)個(gè)女式服裝店。
在選定行業(yè)之前，一定先衡量自己的創(chuàng )業(yè)資金有多少，xx萬(wàn)元。因為，各行業(yè)的總投資有高有低，每一種行業(yè)都不一樣，所以，先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業(yè)，再來(lái)做進(jìn)一步的規劃。
選擇開(kāi)服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟，項目需要的成本較低，容易進(jìn)入也容易啟動(dòng)。
二、店面的選址
地點(diǎn)的選擇對日后店面的營(yíng)運好壞影響很大，所以一定要找個(gè)商圈位置好的店面。是居住區，或者靠近大型商業(yè)街，交通發(fā)達，人口密集的地方，如果能在車(chē)站、地鐵站附近就更好了。
店面的租金約xx元/月，付三壓一，（以上海北京為例）。找好店面之后，接下來(lái)就是要與房東簽約。而且，這個(gè)動(dòng)作不能太早，必須待前面幾項步驟都完成后才能進(jìn)行。因為，一旦與房東簽約之后，就開(kāi)始支付房租，自然就會(huì )有時(shí)間壓力。所以，在與房東簽約之前，一切能做的籌備工作與書(shū)面數據（包括營(yíng)業(yè)證照的辦理等，這里我就不在熬述了），都先準備好了。在與房東簽約時(shí)，租期不要太短，如果只簽一年，可能一年后才要開(kāi)始回收，結果店面卻被房東收回去，租期以三至四年為較理想的簽約期限。一般可以簽三年，即使將來(lái)經(jīng)營(yíng)出了問(wèn)題也可以轉租出去。店面承租下來(lái)，需要一段裝潢期，所以要向房東協(xié)商，租金起算的日期讓他扣掉裝潢期，以降低租金支出。
三、店面的裝潢
租好了店面，下面要裝修了。店面裝潢關(guān)系到一家店的經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，及外觀(guān)的第一印象，因此，裝潢廠(chǎng)商的選擇十分重要，所找的裝潢廠(chǎng)商必須要有相關(guān)店面的裝潢經(jīng)驗。譬如，開(kāi)咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經(jīng)驗的廠(chǎng)商，開(kāi)兒童美語(yǔ)就必須找有兒童文教裝潢經(jīng)驗的廠(chǎng)商。因為，裝潢廠(chǎng)商如果沒(méi)有同類(lèi)型店面的裝潢經(jīng)驗，到時(shí)候所裝潢出來(lái)的店面，在實(shí)務(wù)操作上，就未必能完全符合需求。屆時(shí)，如果再打掉重做，當然就費錢(qián)費時(shí)。
所以，在裝潢前不要怕麻煩，請裝潢公司先畫(huà)圖，包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等，都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣，先帶裝潢廠(chǎng)商到同類(lèi)型的店去實(shí)地觀(guān)摩，說(shuō)清楚自己想要裝潢的感覺(jué)，這樣裝潢出來(lái)的店面，才會(huì )比較貼近自己的想法。
我要求的裝潢效果如下：
1、門(mén)口醒目的廣告明確，讓路過(guò)的人一目了然店內是賣(mài)什么東西！重要的一點(diǎn)，相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會(huì )用不同的效果，不要因自己店內整體的形象影響到自己的衣服的檔次，影響到顧客的購買(mǎi)欲！當然本店剛開(kāi)張簡(jiǎn)裝為宜。
2、燈光等硬件配備也非常重要的，如果店鋪不夠亮膛，給人感覺(jué)就是象快倒閉的！晚上門(mén)頭的燈一定要亮，一下子能吸引路過(guò)的顧客的眼球！燈光也能讓衣服更動(dòng)人，但是不同的燈光會(huì )有不同的效果，冷暖結合是服裝店最適合的，如果全部是冷光（也就是平時(shí)所看見(jiàn)的白色燈光）店鋪雖然亮堂，但是給人的感覺(jué)慘白不夠溫馨，衣服會(huì )顯得不夠柔和！加上暖光燈（平時(shí)看見(jiàn)的射燈之類(lèi)的黃色光）能中和慘白感覺(jué)，照射出的衣服也更動(dòng)人！空調在夏天必需要俱備，不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的，身上粘滋滋的，試衣服也不會(huì )有心情的！
四、選貨
萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)，下面進(jìn)入正題，我該講講怎么買(mǎi)生財的工具：衣服了，怎么進(jìn)貨選貨
選貨：選樣，款式，品牌，數量
選貨要掌握當地市場(chǎng)行情：出現哪些新品種？銷(xiāo)售趨勢如何？社會(huì )存量多少？?jì)r(jià)格漲勢如何？購買(mǎi)力狀況如何？大體上能心中有數。
品牌以雜牌為主，以外貿貨為主。
進(jìn)貨要適銷(xiāo)、適量，要編制進(jìn)貨計劃，當然在進(jìn)貨過(guò)程中也可應變修改。進(jìn)貨時(shí)，首先到市場(chǎng)上轉一轉、看一看、比一比、問(wèn)一問(wèn)、算一算、想一想，以后再著(zhù)手落實(shí)進(jìn)貨
少進(jìn)試銷(xiāo)，然后在適量進(jìn)貨。因為是新店開(kāi)張所以款式一定要多，給顧客的選擇余地大。
進(jìn)貨安排在每個(gè)星期的三或四，這樣每個(gè)星期六店內肯定是有新品到貨的，但只上部份新貨，一部份留著(zhù)星期天上！如果進(jìn)入銷(xiāo)售旺季，三四天就補一次貨！
象“三八”“五一”“國慶”等幾個(gè)銷(xiāo)售高潮，不要等到差不多時(shí)間時(shí)再準備貨品，提前半個(gè)月就可以先開(kāi)始準備了！要給自己有足夠的安排時(shí)間才行！
五、人力規劃
店面不大的話(huà)，三個(gè)人足夠了，兩個(gè)小姑娘是漂亮MM，愛(ài)美之心人皆有之，漂亮MM容易招攬顧客奧，主要負責接待顧客，兩人輪班倒。另外招一個(gè)年齡大點(diǎn)的阿姨和我自己輪班倒收銀，一定要自己親自在店里看著(zhù)。兩個(gè)小姑娘的工資，xx/月+提成，提成為月?tīng)I業(yè)額的1%，提高她們的積極性。大一點(diǎn)的阿姨也一樣，8xx/月+提成xx%，收銀出了問(wèn)題要負責任。
六、投資金額分析，每月費用分析
1，房租：xx/月，付三壓一，xx元
2，裝修費50xx
3，第一次衣服貨款xx元
4，其他費用xx元
5，員工工資可以在第一月底結，不用算在初期xx萬(wàn)內
6，余下xx做流動(dòng)資金使用
七、營(yíng)銷(xiāo)策略
�。ㄒ唬�、開(kāi)幕促銷(xiāo)
當一切都就緒之后，就準備擇期正式開(kāi)幕。開(kāi)幕當天為招徠顧客，辦一些促銷(xiāo)活動(dòng)勢不可免，促銷(xiāo)活動(dòng)不外乎打折、贈品及抽獎等三大類(lèi)型。同時(shí)在周?chē)^散發(fā)些傳單。
�。ǘ�、衣服的陳列
做女裝產(chǎn)品關(guān)鍵要品種多，給客戶(hù)有足夠的挑選余地，這與其它品牌專(zhuān)賣(mài)店不同，不是依靠主要幾個(gè)款的來(lái)銷(xiāo)售！產(chǎn)品陳列上要突出自己服裝的特點(diǎn)，把上衣，裙子，褲子，套裝等分開(kāi)陳列，除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購買(mǎi)的客戶(hù)挑選提供方便，如果只想買(mǎi)裙子的，他只需在裙子類(lèi)挑選，如果買(mǎi)了裙子又想配上衣，直接可以到上衣類(lèi)去搭配！量多的款可以用模特出樣，往往出樣的衣服是賣(mài)得最快的！櫥窗里的出樣要經(jīng)常更換，這不能偷懶！
�。ㄈ�、長(cháng)期發(fā)展營(yíng)銷(xiāo)策略
1、原則：每周都要有新貨上架，以中檔為主，高低檔為輔（高檔點(diǎn)綴低檔適量）
2、方針：盡量把其中的每個(gè)環(huán)節作成標準化，以備日后發(fā)展連鎖，即模式復制
3、服務(wù)：訓練營(yíng)業(yè)員的基本利益，對顧客的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)宗旨。無(wú)論顧客是否買(mǎi)衣服或者買(mǎi)所少錢(qián)的衣服都要微笑送客讓其滿(mǎn)意離開(kāi)，常此以往才可能有口碑相傳的美益度，也才會(huì )有回頭客。顧客的要求在可能實(shí)現的前提下盡可能的滿(mǎn)足。
4、方法：
�。�1）初次來(lái)店的驚喜
�、倜赓M贈送小飾物，小掛件，讓其填一份長(cháng)期顧客表（做客戶(hù)數據庫）
�。�2）增加其下次來(lái)店的可能性
�、賯鬟_每周都有新貨上架的信息
�、诶妙櫩蛿祿䦷�，以某種借口施以小恩惠，使其來(lái)店領(lǐng)取或告知打折消息，或者免費送過(guò)季衣服（要定量）或送生日禮物等
�、圪忂m量女士手袋告知顧客一次購物滿(mǎn)xx元送一只女士手袋（女士手袋要在店內陳列出來(lái)，進(jìn)貨以xx元標價(jià)xx的那種為宜，給顧客物超所值的感覺(jué)）或者累積消費xx元及以上。（獲得獎勵之后在從新累積）
�。�3）滿(mǎn)意購物并使其盡可能介紹其他買(mǎi)家來(lái)店購買(mǎi)
�、俑嬷櫩土看蠡驁F購可優(yōu)惠，如：一次購滿(mǎn)xx元及以上打xx折等，或者個(gè)人累積消費xx元既獲得一張8折的金卡
�、诮榻B新顧客，如：每介紹一位新顧客并購滿(mǎn)xx元及以上送推薦人xx元購物卷等。
�。�4）不定期打折
�、偃艘欢ǔ潭壬隙枷矚g貪小便宜，女人就更是如此了。＂店鋪開(kāi)張大賺送＂、＂本店商品八折優(yōu)惠＂，也可以采用買(mǎi)一送一的策略（送的貨以滯銷(xiāo)貨為主，過(guò)季貨為輔）
這些招牌通常能抓住女人的心。
�。�5）一年中做幾次短期促銷(xiāo)，售價(jià)定為xx元，非常聚人氣！再把店內滯銷(xiāo)款低價(jià)一起處理！如五一，十一，三八等時(shí)間。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇21
一、基本概況
1、創(chuàng )業(yè)計劃構想
2、小鋪簡(jiǎn)介
二、產(chǎn)品或服務(wù)和市場(chǎng)分析
1、產(chǎn)品或服務(wù)
2、市場(chǎng)分析
三、營(yíng)銷(xiāo)分析
四、財務(wù)分析
五、風(fēng)險
六、附錄
第一部分：基本概況
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )業(yè)計劃構想
1. 項目名稱(chēng)：舊衣改造小鋪
2.創(chuàng )意來(lái)源及市場(chǎng)猜測：目前幾乎每個(gè)人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服，于是想到如果能將這些衣服做一下改造，然后繼續使用衣服，這樣環(huán)保又省錢(qián)，這個(gè)項目一定會(huì )受到歡迎的。而且目前市場(chǎng)基本空白，一進(jìn)入市場(chǎng)就容易受到消費者的關(guān)注。如果可以，希望能夠建立自己的品牌，并且擁有各地的連鎖店。
3.項目概況：可將材質(zhì)較好但又嫌款式不夠新穎的衣服，或者自己不適合的衣服，或者衣服本身很好看，但穿的人太多，想要使衣服變得特別一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)設計師改造之后，就變成了新的一件衣服。（顧客可以跟設計師商討衣服更改的款式）設計師也會(huì )根據顧客的自身的情況，對衣服進(jìn)行適當的更改。
�。ǘ┬′伜�(jiǎn)介
小鋪簡(jiǎn)介：小店于2012年12月成立， 2.小鋪宗旨：顧客至上
3.小鋪選址：人口較多的地方
4.小鋪人員結構：店主一名，設計師兩名，銷(xiāo)售人員一名
5.目標市場(chǎng)主要為女性，因為女性天生愛(ài)買(mǎi)衣服，家里肯定有不少過(guò)季不想穿的衣服，舊衣服改造后就變成新衣，每個(gè)女性都會(huì )喜歡的 第二部分：產(chǎn)品或服務(wù)和市場(chǎng)分析
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品或服務(wù)
(1)消費者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪，可以與我們的設計師協(xié)商想要的款式，我們的設計師會(huì )根據消費者的要求和消費者自身的特點(diǎn)，設計和改造衣服。
(2)小鋪也有賣(mài)經(jīng)設計師改造設計的衣服
�。�3）同時(shí)，小鋪也有回收高品質(zhì)的舊衣服（回收的衣物會(huì )用專(zhuān)門(mén)的機器進(jìn)行殺菌消毒，保證無(wú)菌無(wú)味）
2.目前此項服務(wù)還處于試驗階段
3.此個(gè)項目相對于其它項目的優(yōu)勢在于其不僅在創(chuàng )新，又符合環(huán)保的當代理念，更重要的是如果此項目一旦實(shí)施，就可以為我國少大量的垃圾。
4. 研發(fā)和開(kāi)發(fā)：消費者拿給我們的衣服都會(huì )不同，而且每個(gè)消費者的要求以及自身的特點(diǎn)不同，因此提供給我們消費者的衣服基本是獨一無(wú)二的。
5.售后服務(wù)：如果消費者對于我們設計的衣服不滿(mǎn)意，消費者可以將改造的舊衣服賣(mài)給我店。 如果經(jīng)改造后出現衣服破裂，線(xiàn)散了等一些質(zhì)量問(wèn)題，消費者可以在取貨后3天之內與我店聯(lián)系，我們會(huì )及時(shí)對衣服進(jìn)行修補，如無(wú)法修補，我店將會(huì )以該件舊衣服的折算價(jià)格進(jìn)行賠償。
�。ǘ┦袌�(chǎng)分析
1.市場(chǎng)分析
服飾講究款式、布質(zhì)，現代人所穿服飾大部份都是貨真價(jià)實(shí)的服飾材料。但因季節、年輪、款式及時(shí)尚的變化等等原因，原來(lái)高價(jià)購買(mǎi)的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創(chuàng )新，既經(jīng)濟又實(shí)惠，年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類(lèi)成品衣的翻新，需方市場(chǎng)非常大，舊衣改造這一行業(yè)目前來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有，在現行市場(chǎng)這還幾乎是空白的，因此
上升的空間比較大。
并且我國每年都有大量的舊衣服被當做垃圾丟掉，如果拿這些舊衣服來(lái)改造成新衣的話(huà)，每年中國就會(huì )減少大量的垃圾，也減少清潔工人的負擔，同時(shí)也比較符合環(huán)保的概念。地球的資源也是
有限的，在創(chuàng )業(yè)的同時(shí)為地球節約資源想必會(huì )得到消費者的支持。
2.市場(chǎng)定位的分析：主要針對女性，而且是比較熱衷于時(shí)尚，而且現在由于互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系，望眼過(guò)去，都可以看見(jiàn)同個(gè)款式同個(gè)顏色的衣服，毫無(wú)個(gè)性而言。而我們也可以對這些衣服進(jìn)行改造，使它更有自己的個(gè)性。因此，這比較會(huì )受到年輕的在校學(xué)生的青睞。
3、競爭分析
主要競爭對象為服裝賣(mài)家，在中國這個(gè)人口眾多的國家，這一形勢是相當嚴峻的。 他們的主要優(yōu)勢是他們的衣服全為全新的。
他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個(gè)款式同個(gè)顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬(wàn)件，撞衫率極高。并且有些時(shí)候消費者買(mǎi)到的衣服并不適合她（他），但由于無(wú)法改變而只能壓箱底了。 第三部分：營(yíng)銷(xiāo)分析
1、產(chǎn)品策略：個(gè)性化策略
2、營(yíng)銷(xiāo)渠道：直銷(xiāo)
3、促銷(xiāo)策略：A：直接促銷(xiāo)（面對面的宣傳推銷(xiāo)）
B：間接促銷(xiāo)（廣告促銷(xiāo)、報紙、雜志、電視）
4、定價(jià)策略：滿(mǎn)意度定價(jià)法 第四部分：財務(wù)分析 資金來(lái)源：均由店主支付
五、風(fēng)險
1.目前關(guān)于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現，因此有可能市場(chǎng)對此類(lèi)服務(wù)暫無(wú)需求或年需求較少。 2.現在大多數人都比較熱衷于穿新衣服，而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣，甚至會(huì )嫌棄。而且現在人民素質(zhì)日益缺乏，無(wú)環(huán)保意識，可能不會(huì )對舊衣改造感興趣。
3.有些消費者會(huì )擔心我店對舊衣物沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的嚴格的殺菌消毒，而導致被傳染皮膚病等一些傳染病。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇22
一、總體描述
進(jìn)入21世紀的中國，經(jīng)濟快速發(fā)展，居民消費水平逐步提高，消費心理和消費習慣逐漸改變，人們消費逐漸由單純物質(zhì)消費，轉向以服務(wù)消費為主的時(shí)期。
旅游業(yè)作為“無(wú)煙工業(yè)”，隨著(zhù)中國人均生活水平的提高，旅游收入和旅游人數都保持了25%的年增長(cháng)率。發(fā)達國家的經(jīng)驗表明，在人均gdp1000美元，即達到小康水平，旅游的大眾化，普通化即開(kāi)始迅猛發(fā)展。根據最新的統計數據顯示，中國人均gdp已經(jīng)超過(guò)1000美元，即旅游熱潮即將興起。
國家旅游局在中國旅游業(yè)發(fā)展的“十五”規劃中，到xx年，國內旅游人數將達到11億人次，旅游收入500億元。旅游業(yè)總體產(chǎn)出為7500億元，相當于全國gdp的5.8%。
而在同時(shí)，國內旅游業(yè)發(fā)展并不成熟，形式單一，主要是游山玩水，旅游市場(chǎng)沒(méi)有針對性，缺乏特色服務(wù)和創(chuàng )新服務(wù)，讓許多本來(lái)有出游打算的消費者因為對旅行社的服務(wù)不滿(mǎn)意而不出游，浪費了旅游資源和消費資源，同時(shí)消費者無(wú)法得到滿(mǎn)足。
現代社會(huì )的日趨發(fā)展和進(jìn)步，對人的素質(zhì)的要求也日益提高，當前和會(huì )就業(yè)壓力很大，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益突出，而怎樣提高大學(xué)生素質(zhì)，拓展大學(xué)生思維，解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，目前已經(jīng)成為社會(huì )關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題。
大學(xué)是人一生中十分重要的轉折點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期的成長(cháng)如何，直接影響進(jìn)入社會(huì )，甚至整個(gè)人生的發(fā)展歷程。當前社會(huì )對大學(xué)生要求壓力日益增大，大學(xué)生如何應對挑戰，提高素質(zhì)，這成為目前在校的1700萬(wàn)大學(xué)生迫在眉睫的事情。
另一方面，作為站在時(shí)代潮頭的大學(xué)生，消費觀(guān)念開(kāi)放，思維先進(jìn)，對于參與社會(huì )，享受自然和生活的熱情也日趨高漲，大學(xué)生在這方面的消費需求也日益增強。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，古人游學(xué)給我們留下了深刻的印象，大學(xué)生現在也應該行萬(wàn)里路，在實(shí)踐中鍛煉自己，享受生活，感悟人生。為此，我們公司正對這一情況，推出特色旅行服務(wù)。我們并不是傳統的觀(guān)光旅游，而是旅行。是在旅游享受生活和自然的同時(shí)，通過(guò)發(fā)揮自己的能力，低費用獲得自身素質(zhì)，思維，感悟的提升。給大學(xué)生的前途發(fā)展打下基礎，為人生留下美好的回憶。
我們公司將通過(guò)一系列的服務(wù)和活動(dòng)，并于教育部門(mén)聯(lián)合，為大學(xué)生提供旅行服務(wù)，為大學(xué)生的生活提供一個(gè)更加豐富的平臺，讓大學(xué)生能在以后的生活中終身受益。
二、公司和目標
公司的業(yè)務(wù)主要針對各大高校有消費能力的大學(xué)生而開(kāi)展的。并根據大學(xué)生的實(shí)際消費能力進(jìn)設計和客源開(kāi)發(fā)。本著(zhù)“特色服務(wù)，以人為本”、“創(chuàng )造終身價(jià)值”的理念，匯集管理、財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等各方面的人才，充分發(fā)揮潛力，提供最優(yōu)秀的服務(wù)，獲取收益。公司的短期目標是在一個(gè)地區開(kāi)展服務(wù)，并成為領(lǐng)導企業(yè)。長(cháng)期目標是開(kāi)發(fā)全國市場(chǎng)，構筑全國服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，成為大學(xué)生旅行服務(wù)的首選服務(wù)。成為倡導大學(xué)生生活文化，促進(jìn)大學(xué)生自身發(fā)展和交流的大型平臺。
三、產(chǎn)品和服務(wù)
公司的業(yè)務(wù)主要包括以下部分：
(一)休閑旅游
休閑旅游服務(wù)是公司提供的一項基本旅行服務(wù)。這項傳統的旅行服務(wù)旨在讓消費者擺脫社會(huì )和生活的壓力，暫時(shí)放開(kāi)煩惱的事情，走進(jìn)大自然，融入大自然美好的氛圍中去，享受大自然帶來(lái)的樂(lè )趣。體驗在百忙中享受生活。這項服務(wù)中，可以充分體驗自然，陶冶情操，回歸自然，解脫心靈的束縛，尋找真實(shí)的自我，感悟人生，享受美好生活。
在這項服務(wù)中，我們更加注重對景點(diǎn)的選擇，根據需要，開(kāi)發(fā)新的景區，不局限與現有熱門(mén)景區，延長(cháng)停留時(shí)間。這樣可以冰雹正享受到真真正正的大自然。
(二)素質(zhì)拓展
這項服務(wù)實(shí)在傳統旅游服務(wù)基礎上，賦予其諸如探索、考察、生存能力的培養。借助大自然奇妙的造化，來(lái)鍛煉能力。這項服務(wù)對于大學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )適應自然，體驗大自然的奇妙世界都十分有益。在這項服務(wù)中，我們會(huì )有專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行隨團指導。指導大學(xué)生的野外生存技能，自然奇趣，等等。
讓大學(xué)生在這項服務(wù)中既可以體驗到自然的樂(lè )趣，有可以學(xué)到知識本領(lǐng)。這些基本素質(zhì)的鍛煉，能夠提升大學(xué)生的體質(zhì)，訓練觀(guān)察力和適應能力并融入自身，終身受益。
(三)社會(huì )實(shí)踐
這項服務(wù)是我們區別于傳統旅游的最大之處之一。這項服務(wù)主要是為了鍛煉大學(xué)生素質(zhì)而設計的。通過(guò)這項服務(wù)，可以讓大學(xué)生了解社會(huì )的方方面面，明白社會(huì )的運行和從事工作的流程。這項服務(wù)中公司設計有調查活動(dòng)，訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)，實(shí)習活動(dòng)，等等。大學(xué)生可以選擇參加其中一項活動(dòng)或幾項活動(dòng)。
我們有專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行配合，確保大學(xué)生的活動(dòng)能順利成功完成，這項活動(dòng)也是體現大學(xué)生地方自身能力，展現個(gè)人風(fēng)采，了解社會(huì )，了解自己的時(shí)機，也在這時(shí)來(lái)創(chuàng )造自身的價(jià)值。體驗勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，為踏入社會(huì )作好準備，打下基礎。在這項服務(wù)中，大學(xué)生既可以學(xué)到各種做事、工作、處世的本領(lǐng)，也可以鍛煉自己適應社會(huì )的能力。
(四)partytime
這項服務(wù)也是我們區別于傳統旅游的最大之處之一。partytime是我們?yōu)榇髮W(xué)生交流信息，結交朋友，獲取知識而設計的服務(wù)。在這項服務(wù)中，會(huì )提供許多具體的活動(dòng)，以便于大學(xué)生的需要得到滿(mǎn)足。在partytime，充滿(mǎn)了知識和友誼，信息和互動(dòng)，是大學(xué)生理想的焦急學(xué)習場(chǎng)所。
在 partytime，公司會(huì )提供各類(lèi)大學(xué)生感興趣的信息，比如，經(jīng)濟、時(shí)事、軍事、就業(yè)、教育等等。公司會(huì )聘請著(zhù)名人物做互動(dòng)演講，請語(yǔ)言大師傳授外語(yǔ)口語(yǔ)。公司還舉辦各式論壇，讓大學(xué)生自由發(fā)揮，訴其所想，感受學(xué)術(shù)自由的樂(lè )趣與充實(shí)感。partytime是大學(xué)生展現青春風(fēng)采的舞臺，讓大學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到知識，結交朋友，在青春留下美好的回憶。
(五)潛能訓練
潛能訓練就是把大學(xué)生帶到大自然，利用崇山峻嶺，瀚海大川等自然環(huán)境，通過(guò)專(zhuān)門(mén)設計富有挑戰性的課程，利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式，讓團隊和個(gè)人經(jīng)歷一系列的考驗，磨練克服困難的毅力，培養健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，培養團結合作的團隊意識，使大學(xué)生達到“磨練意志，完善人格，陶冶情操，挖掘潛能，熔煉團隊”的培訓目的。潛能訓練把人的身心能力中最卓越，最出色的部分升華到可能達到的顛峰，當人從顛峰“下降”到平凡生活時(shí)，應對一切挑戰可以從容不迫，潛能訓練已經(jīng)成為學(xué)習適應社會(huì )和終身教育的好方式。
四、市場(chǎng)分析
旅游市場(chǎng)有巨大的發(fā)展空間。旅游業(yè)作為國家的支柱產(chǎn)業(yè)，有國家政策的大力支持。在相當長(cháng)的時(shí)期內，旅游產(chǎn)業(yè)都會(huì )呈現快速發(fā)展的狀況。另一方面，由于人民生活水平一直不斷提高，而且人們的空閑時(shí)間也多起來(lái)，現代人的生活觀(guān)念也發(fā)生了變化。
當收入游樂(lè )保障的情況下，出外旅行享受生活就成為人們生活中不可缺少的部分。需求的大量增加，必然導致旅行產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，旅游業(yè)也會(huì )更加個(gè)性化和多樣化。
大學(xué)商業(yè)策劃書(shū) 篇23
一、企業(yè)概況
主要經(jīng)營(yíng)范圍：種植生態(tài)水果、生態(tài)蔬菜、農場(chǎng)樂(lè )、農家綠色餐飲、生態(tài)養殖、綠色有機農產(chǎn)品，應季蔬菜。
企業(yè)類(lèi)型：服務(wù)業(yè)、農業(yè)
二、創(chuàng )業(yè)計劃作者個(gè)人的情況
以往的相關(guān)經(jīng)驗(時(shí)間)：
嚴格說(shuō)沒(méi)有直接經(jīng)驗，本人出生農村會(huì )干各種農活，曾對各種作物有觀(guān)察，一直對生態(tài)農業(yè)感興趣。在學(xué)校也看了很多關(guān)于農業(yè)的書(shū)�；ㄔ诳瓷鷳B(tài)有機農業(yè)書(shū)籍上很多時(shí)間。
教育背景，所學(xué)習的相關(guān)課程：
受過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓、上過(guò)生物技術(shù)應用與發(fā)展的課等。
借助圖書(shū)館的資源學(xué)習相關(guān)地方生態(tài)農業(yè)知識，看創(chuàng )業(yè)雜志，了解種養殖。
三、市場(chǎng)評估
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步和人民生活水平的日益提高，人們的生活水準產(chǎn)生了不斷變化，特別是吃食方面，普遍追求有機和原生態(tài)野味，生態(tài)有機農業(yè)園正是迎合人們對綠色生態(tài)食品的要求，其養殖的優(yōu)質(zhì)雞、豬、兔苗，在環(huán)境優(yōu)美，無(wú)污染的大自然放養，在高山林間可食天然蟲(chóng)草，蚱蜢、蚯蚓等，又以補飼。
玉米、稻谷、地瓜、糠麩等雜糧為主要飼料，運動(dòng)充足，山間田間放養。所以，其肉質(zhì)緊湊，肌肉豐滿(mǎn)結實(shí)，脂肪沉積適度，酮體漂亮，肌肉中氨基酸含量高，而且品質(zhì)細嫩、口感好，味道鮮美，風(fēng)味獨特，無(wú)激素和藥物殘留，深受消費者的喜愛(ài)。同時(shí)，將養殖動(dòng)物所產(chǎn)生的肥料用于飼養蚯蚓、種植牧草、野菜、瓜果及食用菌，再將牧草和蚯蚓飼喂動(dòng)物，這樣就形成了一個(gè)生態(tài)循環(huán)鏈，不僅大大的降低了生產(chǎn)成本，由于蟲(chóng)子雞、蟲(chóng)子雞蛋、滿(mǎn)月兔、野菜營(yíng)養豐富，是少年兒童發(fā)育和老年病后恢復的進(jìn)補和保健品，因此，產(chǎn)品在市場(chǎng)上供不應求，有著(zhù)良好的發(fā)展前景。
由于有機蔬菜的投入和較大，所以我們的生態(tài)農場(chǎng)的客戶(hù)主要是一線(xiàn)發(fā)達城市的中高薪人士，且都是一些固定客戶(hù);在一線(xiàn)城市的超級市場(chǎng)直接銷(xiāo)售或作為禮品菜銷(xiāo)售;出口到發(fā)達國家。
而有機蔬菜在國外甚至發(fā)達國家已成為一個(gè)成熟的產(chǎn)業(yè)。到20xx年，世界有機農產(chǎn)品市場(chǎng)全年消費額達250億美。而且世界有機農產(chǎn)品市場(chǎng)正在以?xún)晌粩档乃俣炔粩嘣鲩L(cháng)，而有機蔬菜市場(chǎng)的增長(cháng)速度又快于整體有機農產(chǎn)品市場(chǎng)的增長(cháng)速度，相對于1999年，20xx年的有機蔬菜銷(xiāo)售，整個(gè)歐洲市場(chǎng)增長(cháng)了64%。相對于國外有機農產(chǎn)品市場(chǎng)的火熱中國國內的有機蔬菜市場(chǎng)卻使剛剛開(kāi)拓，而且僅限于一些固定客戶(hù)間。而且中國有機農產(chǎn)品的種植面積只占到國內農業(yè)種植面積的0.06%。近幾年，食品問(wèn)題也日益突出，毒大米，毒腐竹，紅心鴨蛋，地溝油等一系列食品問(wèn)題的出現，使人們迫切需要健康的食品，而國家也加大對有機農產(chǎn)品生產(chǎn)的支持力度，對有機食品及生態(tài)農業(yè)的發(fā)展也會(huì )起到推動(dòng)作用。
作為中國國內一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有機生態(tài)農場(chǎng)是一個(gè)極具潛力的產(chǎn)業(yè)。生態(tài)農場(chǎng)將以此作為契機，進(jìn)入蔬菜市場(chǎng)。
目標顧客描述：主要是老板和市區高收入白領(lǐng)等上班族，職工聚會(huì )，農家樂(lè )度假、悠閑度假，城市綠色蔬菜指定配送。城市人隨著(zhù)生活水平的提高對綠色新鮮健康要求越來(lái)越高。
市場(chǎng)容量或本企業(yè)預計市場(chǎng)占有率：
就現在情況來(lái)看發(fā)展空間很大，我們是xx地區比較領(lǐng)先的企業(yè)，現在這個(gè)方向發(fā)展的還沒(méi)有幾家，經(jīng)過(guò)一兩年的完善和發(fā)展市場(chǎng)占有率可以達到南寧地區本行業(yè)的百分之六十。
市場(chǎng)容量的變化的趨勢：
隨著(zhù)人們的了解和接受的人越來(lái)越多，我們的市場(chǎng)占有率會(huì )越來(lái)越高，市場(chǎng)也會(huì )越來(lái)越大，雖然會(huì )出現模仿的情況，但是我們先占有市場(chǎng)后他們不是我們的對手。
競爭對手優(yōu)勢：
1、資金可能會(huì )比較雄厚。
2、可能會(huì )更加專(zhuān)業(yè)。
3、可能是外商會(huì )有政策優(yōu)勢。
競爭對手主要劣勢：
1、經(jīng)驗沒(méi)我們豐富。
2、很難打入市場(chǎng)。
3、本地非綠色產(chǎn)品競爭力低。
本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：
1、先占了市場(chǎng)的優(yōu)勢。
2、更了解市場(chǎng)。
本企業(yè)相對于競爭多收的劣勢：
1、資金不夠充足。
2、開(kāi)始經(jīng)驗不足看，對市場(chǎng)的了解與分析不能十分確定。
3、租地可能會(huì )比較麻煩。
四、產(chǎn)品
產(chǎn)品或服務(wù)及主要特征：
1、綠色有機蔬菜，有機水果，有機水產(chǎn)，特點(diǎn)是綠色有機。
2、體驗農夫，體驗勞動(dòng)類(lèi)：創(chuàng )樂(lè )農園
3、地點(diǎn)
(1)選擇該地址的主要原因
這里地處小河流上游有小山坡也有自然水源，還有現成的一畝魚(yú)塘。
此地靠近郊區和市區，有通向市區的高速公路和一級公路�？拷M市場(chǎng)。離市區不是很近租金比較低。
(2)銷(xiāo)售方式
將把產(chǎn)品或服務(wù)銷(xiāo)售或提供給：最終消費者指定零售商
(3)選擇該銷(xiāo)售方式的原因
最終消費者銷(xiāo)售與指訂專(zhuān)營(yíng)零售店銷(xiāo)售結合更符合市場(chǎng)的需要。兩種方式結合更容易銷(xiāo)售。
五、企業(yè)組織結構
企業(yè)登記成為：個(gè)人獨資企業(yè)
議擬公司名稱(chēng)：創(chuàng )樂(lè )生態(tài)農莊
企業(yè)的員工(請附企業(yè)組織結構圖和員工工作描述書(shū))：
職務(wù)：月薪
業(yè)主或經(jīng)理：一名職業(yè)經(jīng)理1名6000元每月
員工：前期共八名(啟動(dòng)后按需要可能會(huì )增加)員工，其中，從農村里招5位年輕的有一定知識的農民，工資1800元每月。招聘一名初級園藝師3500元每月，一名對土壤有研究的人員3000元每月。一位營(yíng)養師3000元每月。
企業(yè)將獲得的營(yíng)業(yè)執照、許可證：類(lèi)型衛生生產(chǎn)許可證，公司營(yíng)業(yè)執照預計費用：500元
企業(yè)的法律責任(保險、員工的薪酬、納稅)保險預計費用：1萬(wàn)元每年
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