關(guān)于青年作文900字（精選24篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于青年作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青年作文900字 篇1
為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。
——張載
一百年前，有這樣一群年輕人，他們踏著(zhù)北平五月的春風(fēng)走。上街頭，高喊著(zhù)“還我青島”“廢除二十一條。他們中有的人說(shuō)“少年強則國強”，有的人說(shuō)“要為中華之崛起而讀書(shū)。一百多年過(guò)去了，他們身_上那種青年的志氣與擔當仍熠熠生光。
今天的中華已然崛起，但漫長(cháng)的復興之路仍需要新一代青年付諸努力。在復雜的社會(huì )形勢下，青年人更需要有擔當，知進(jìn)退。
于社會(huì )，青年當無(wú)所畏懼而有所為。
民族危難時(shí)刻，青年應當無(wú)所畏懼，砥礪前行。于黑暗喑啞時(shí)代，青年們高舉“科學(xué)”與“民主”的旗幟，不忘國家大義，拯救民族于危亡；于建國初期積貧積弱的年代，青年們敢為人先，遠赴邊陲投入科研，最終取得“兩彈一星”的卓越成績(jì)，讓國家立足于東方；而今疫情肆虐，又有一群青年，他們不畏艱險，剪去二尺華發(fā)，褪去紅妝穿上白衣，與死神為敵，筑成我們民族的防護墻……
青年者，國之魂也。
那些身披白衣的戰士里，有的人昨日還是學(xué)堂里懵懂青澀的少年，懷著(zhù)對醫學(xué)的赤誠和對未來(lái)的希冀，今日便學(xué)著(zhù)前輩的樣子一聲不吭的接下了戰疫安邦的擔子。正如陳獨秀先生所說(shuō)，青年之于社會(huì )，猶新鮮活潑之細胞在人身。面對祖國的危難，必須要有大無(wú)畏的精神，必須要有舍我其誰(shuí)的氣概，必須要有頂天立地的魄力。這便是青年的擔當。
于個(gè)人，青年應當自律自省而有所不為。
青年時(shí)的范仲淹曾背起行囊獨自去往應天府的南都學(xué)舍讀書(shū)，同窗好友常邀他棄學(xué)游玩，他卻屢屢拒絕，孤獨的求學(xué)生活教會(huì )了他自立與自律，時(shí)常自省的他終成一代名臣，更是留下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的千古絕句；青年時(shí)的魯迅因為上課遲到而被先生當眾嚴厲訓斥“以后要早到！”，他默默回到座位后在桌上刻下了一個(gè)“早”字。后來(lái)的魯迅日日早，事事早，毫不松弛的活了一生。
青年者，需時(shí)常自省。
面對自身的修為，必須要有抵制誘惑的決心，必須要有自律的崇高意識，也必須明辨是非，知曉何為不可為，為自己的人生負責，方能成就大業(yè)。這也是青年的擔當。
新時(shí)代下，青年可以是開(kāi)拓創(chuàng )新的標榜，也可以是堅守初心的代表。青年當承擔時(shí)代責任，有為而不亂為，自律而不畏縮，便是不負韶華不辱使命！便可成就不凡青春！
青年作文900字 篇2
作家大冰曾在他的書(shū)《乖，摸摸頭》中寫(xiě)過(guò)這種么一句話(huà)：“愿你朝九晚五，也能浪跡天涯�！钡拇_如這句話(huà)所說(shuō)的一樣，當今社會(huì )，越來(lái)越多的年輕人不再滿(mǎn)足于在辦公室朝九晚五的工作用，而更愿意能在多種自己感興趣的行業(yè)中平行切換，在多個(gè)不同領(lǐng)域來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值，“斜杠青年”一詞也隨之孕育而生了。
縱觀(guān)古今，歷史上的“斜杠青年”不在少數。宋代著(zhù)名大家蘇軾便是“斜杠青年”的典型代表。他真真是一位才子，吟詩(shī)作賦寫(xiě)文章，無(wú)一不使旁人驚嘆，但他并不只拘限于文學(xué)領(lǐng)域，在書(shū)法界也大有作為，他的“蘇體”字是后人爭相學(xué)習模仿的字體。但這并不是才子蘇軾斜杠的終點(diǎn)，他還是一位美食家，“東坡肉”、“東坡菜”……到現在都是地方名菜的美味也是美食家蘇軾先生的原創(chuàng )。蘇軾不僅制作美食，也是品嘗美食的愛(ài)好者，“人間有味是清歡”，可見(jiàn)東坡先生對于美食的熱愛(ài)。蘇軾所擅長(cháng)之事還有很多，但他并不是在每一領(lǐng)域淺嘗輒止，而是在各種領(lǐng)域大有作為，深有造詣，這便也才可稱(chēng)作“斜杠青年”吧！
中國著(zhù)名作家錢(qián)鐘書(shū)先生也是“斜杠青年”的優(yōu)秀代表之一。他不僅在寫(xiě)作方面是大前輩，同時(shí)也是一名翻譯家，他親自翻譯的外國文學(xué)作品數不勝數，不僅翻譯準確，而且詞藻優(yōu)美，用字精準，深受讀者們的喜愛(ài)。與此同時(shí)，利用寫(xiě)作、翻譯的閑暇時(shí)間，錢(qián)鐘書(shū)先生也在編寫(xiě)自己的《鐘書(shū)大詞典》，鐘書(shū)先生在不同領(lǐng)域碩果累累，讓人感嘆。
放眼國外，斜杠青年數量也依然龐大。美國頂尖歌手泰勒·斯威夫特，不僅在歌手這個(gè)行業(yè)憑借她絕佳的嗓音如魚(yú)得水，同時(shí)，她的很多專(zhuān)輯單曲都是自己創(chuàng )作的，在寫(xiě)詞編曲創(chuàng )作方面，年輕的歌手泰勒也在展現著(zhù)自己的才華。
上述之人，依我所見(jiàn)，才應該真正地稱(chēng)為斜杠青年。他們并未“用一世執一事”，而是選擇了在多個(gè)職業(yè)中展現自己的才華，施展自己的抱負。他們并沒(méi)有將自己的職業(yè)鋪開(kāi)來(lái)簡(jiǎn)單羅列，而是真正在每一個(gè)涉足領(lǐng)域中獲得自己的人生價(jià)值，實(shí)現自己的人生理想。只有這樣的斜杠青年，才能真正地被人們稱(chēng)作斜杠青年。反觀(guān)當今社會(huì )，某些人打著(zhù)斜杠青年的幌子，無(wú)所作為，不學(xué)無(wú)術(shù)，斜杠雖多，但都停留在表層，根本無(wú)法獲得任何價(jià)值，到頭來(lái)，費了力氣，卻什么都沒(méi)有收獲。
可見(jiàn)，要想做一個(gè)真正的斜杠青年，空有斜杠是不行的，每個(gè)領(lǐng)域所帶給你的收獲，才是最重要的。在不同領(lǐng)域都使自己人生價(jià)值有所體現，你才是個(gè)真斜杠青年。
青年作文900字 篇3
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，究其一生只不過(guò)數載，與其平平淡淡了然一身，不如轟轟烈烈，讓生活充滿(mǎn)更多未知和冒險。如今的新時(shí)代，“斜杠青年”大行其道，他們不再滿(mǎn)足于專(zhuān)一職業(yè)的生活方式，故而選擇了多元的生活方式�！靶备堋币馕吨�(zhù)選擇，意味著(zhù)挑戰，也意味著(zhù)更多的可能。
生活是一場(chǎng)充滿(mǎn)奇遇的未知冒險，每個(gè)人都在傾盡所有去面對未知的風(fēng)暴。那么，在風(fēng)暴中砥礪前行便是生存唯一的準則。而我們所具備的能力和才識便是我們搏擊的利刃。在過(guò)去的時(shí)代里，很多人稟承的是“用一世執一事”的觀(guān)念，他們在自己所熱衷的職業(yè)里傾注著(zhù)汗水、心血，甚至青春和生命�？墒�，似乎他們的職業(yè)經(jīng)歷被套上了一個(gè)厚重的枷鎖，他們并沒(méi)有過(guò)多地去體驗不一樣的職業(yè)所帶來(lái)的不一樣的喜悅和感悟。他們的人生仿佛被定了型一般，所面對的似乎只有這一種選擇。
可對于斜杠青年而言，他們的人生可以有更多的選擇，他們的未來(lái)有更多的可能。雖說(shuō)一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的斜杠并不容易被劃下，但他們也在努力地去擁有在多種行業(yè)間平行切換的能力�；蛟S在各個(gè)領(lǐng)域中他們并不是所謂的高精尖人才，但是他們所具備的能力是那些人無(wú)法擁有的。面對同一個(gè)目的地，“用一世執一事”之人擁有的或許是一條寬闊的大道，但他們無(wú)法預知是否前面會(huì )有一塊巨石擋道；而斜杠青年擁有的是一個(gè)個(gè)十字路口，即便一條路被封住，他們可以換道而行，他們會(huì )有更大的幾率在最后到達草豐水美的彼岸。而這，就是斜杠的可能。
正如“韓寒”一樣，他既是作家，也是一名賽車(chē)手、導演，或許他在各個(gè)領(lǐng)域并不是最成功的，但他卻能在各個(gè)領(lǐng)域做到出色。他也是一名斜杠青年，與職業(yè)導演、作家相比，你難道不覺(jué)得他的人生更加自由、灑脫、精彩嗎？他可以在文字的魅力之下暢游，亦可在電光火石之間疾速飛馳，還能在藝術(shù)氛圍之下感受表演的瑰麗色彩。他不拘泥于一種生活方式，他的人生閱歷豐富而詳實(shí)，充滿(mǎn)著(zhù)不同的際遇和挑戰。
二十一世紀的今天，是一個(gè)人才輩出的年代，國家的強盛不只是需要出類(lèi)拔萃的人才，也需要具備綜合素質(zhì)綜合能力的“斜杠青年”。他們可以為祖國的發(fā)展提供更多的可能性，他們可以為更多的需求而奉獻青春！
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路�！比绻覀兛梢杂秒p手去創(chuàng )造充滿(mǎn)希望、可能、自由的未來(lái)，用雙腳踩出更多通向成功的路來(lái)，那么，走這條“斜杠青年之路”又何樂(lè )而不為呢？
青年作文900字 篇4
當今社會(huì )，隨著(zhù)人們物質(zhì)條件不斷提高，越來(lái)越多的人不再滿(mǎn)足于專(zhuān)一職業(yè)的生活方式，而是選擇擁有多重職業(yè)和身份，而他們被稱(chēng)作“斜杠青年”。依我看，做一名“斜杠青年”，更容易獲得成功，實(shí)現人生價(jià)值。
首先，要明確“斜杠青年”并不意味著(zhù)掌握許多技能和知識，斜杠青年能夠精于各個(gè)行業(yè)并有平等切換的能力，而且“斜杠青年”會(huì )有比做單一工作的人更廣的視野和不一樣的思維，從而獲得創(chuàng )新方面的成功。例如，我們熟知的愛(ài)因斯坦，是一位著(zhù)名的物理學(xué)家和數學(xué)家。在他提出相對論的背后，他苦學(xué)了幾年的黎曼幾何�？梢哉f(shuō)，如果他執意在物理領(lǐng)域方面苦苦鉆研，他絕不會(huì )有這么大領(lǐng)域的突破。多重職業(yè)可以比單一職業(yè)有更多的方面和角度思考問(wèn)題，這在科技迅猛發(fā)展的今天是十分有用且必要的。創(chuàng )新需要一個(gè)多元化的大腦，而“斜杠青年”正具備這一點(diǎn)。因此，做一名“斜杠青年”是非常符合當今社會(huì )的要求，能夠很好地適應各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的大潮。
其次，“斜杠青年”會(huì )比單領(lǐng)域的人有著(zhù)更多對生活的熱情和選擇的自由。擁有多重職業(yè)的人，他們的生活會(huì )更加多彩，更有意義，更充滿(mǎn)樂(lè )趣。以文人蘇東坡為例，他不僅是一名杰出的政治家，還是一位文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、美食家。蘇東坡在工作之余常游山玩水，寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)，使東坡心靈得到釋放。即使蘇軾被貶黃州，他也能通過(guò)游玩山水，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)使自己變得樂(lè )觀(guān)、積極，不至于失去生活的信心和勇氣。由此看出，“斜杠青年”的生活會(huì )令人更加充實(shí)、快樂(lè )，即使自己在某一方面遇到挫折，也能夠及時(shí)調整心態(tài)。試想，若一個(gè)人只專(zhuān)注于單一領(lǐng)域的工作，他的一生將是多么無(wú)聊，從個(gè)人心理感受上看，做“斜杠青年”會(huì )比專(zhuān)一職業(yè)要好。
做一名“斜杠青年”，從價(jià)值上來(lái)講，會(huì )更容易實(shí)現自己人生的價(jià)值。譬如一個(gè)人做研究，當他在一個(gè)領(lǐng)域上做不成功時(shí)，他可以換條路，換個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，他就有可能做成功。也就是說(shuō)，“斜杠青年”有更多的路可供選擇和發(fā)展，因為他不像專(zhuān)一職業(yè)的人，更具備知識和能力的多元化�！靶备芮嗄辍庇卸鄺l出路，那么他成功的幾率一定會(huì )比專(zhuān)一職業(yè)的人大，也就能夠更好地實(shí)現人生價(jià)值�，F在社會(huì )上，越來(lái)越需要具備多種能力和綜合素質(zhì)強的人才。因此，“斜框青年”可能在社會(huì )上更受歡迎。
由上看出，我們做“斜杠青年”會(huì )比從事專(zhuān)一職業(yè)要好。不過(guò)，“斜杠青年”需要我們全面發(fā)展，具備多方面的知識和能力。因此，我們當下應發(fā)奮努力，為將來(lái)成為一名“斜杠青年”做好充分準備。
青年作文900字 篇5
信息時(shí)代和自媒體時(shí)代來(lái)臨。時(shí)代洪流逼迫每一個(gè)人做出抉擇，并且快速做出抉擇：是專(zhuān)注做好一件事情，還是成為一個(gè)“斜杠青年”？
快節奏時(shí)代帶來(lái)的浮躁風(fēng)氣，也蔓延到青年們身上。人們很難沉下心來(lái)，從一而終地專(zhuān)精于一個(gè)領(lǐng)域�；蚴亲儞Q職業(yè)如電視換臺，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)�；蚴强释灰贡└�，工于取巧，偷奸�；�。倘若每一個(gè)人都志在做“斜杠青年”，追求“全面發(fā)展”卻一無(wú)所長(cháng)，那么斜杠杠掉的將會(huì )是人生路上的輝煌與成就，將會(huì )是人類(lèi)文明發(fā)展的璀璨與壯麗。
埃菲爾鐵塔不是一人建成，C919大客機也不是一國鑄造�！吨袊吩�(huà)》描繪了數千年來(lái)中國文明發(fā)展和變遷的歷史，而它則浸透了上百名研究員的心血。如今世界是合作的世界。任何偉大作品的完成，都需經(jīng)過(guò)多方協(xié)作與社會(huì )分工，社會(huì )中的每一個(gè)人都是構成這鴻篇巨制上的細部針腳。每個(gè)人做好自己分內的工作，默默發(fā)出自己的光和熱，便是對社會(huì )最大的貢獻。
華為公司幾十年來(lái)發(fā)展迅猛，卻堅持不上市。它一心投入到通信領(lǐng)域，而今成為傲視群雄的頂級公司�？偛萌握钦f(shuō)，“現代世界是一個(gè)合作的世界，我不需要樣樣精通，我只把我這塊板做長(cháng)，再去拼別人的長(cháng)板，拼起來(lái)不就是一個(gè)高桶了嗎？”是的，木桶傾斜理論中說(shuō)，一個(gè)木桶究竟能裝多少水取決的不是短板，而是最長(cháng)的那塊板。我們將自己的一個(gè)領(lǐng)域發(fā)展好，不就像將木桶向最長(cháng)的那塊木板傾斜嗎？木桶中裝的水不就自然而然的多了嗎？古人說(shuō)的“一招鮮吃遍天”就是這個(gè)道理。
追求多元職業(yè)、多元生活，去領(lǐng)會(huì )廣闊無(wú)垠的生活世界并沒(méi)有錯。但若為了多元職業(yè)多元生活而博而不精，博而不專(zhuān)，到頭來(lái)只會(huì )是萬(wàn)事歸空，一事無(wú)成。
毋庸置疑，掌握另一門(mén)領(lǐng)域的知識技能或許對本位領(lǐng)域的發(fā)展有莫大的好處，其他領(lǐng)域的思維方式或許對本位領(lǐng)域的發(fā)展有醍醐灌頂的功效。但如果連一門(mén)領(lǐng)域都發(fā)展不好，又何談多門(mén)領(lǐng)域共同發(fā)展得好呢？選擇一個(gè)職業(yè)，一門(mén)領(lǐng)域如同攀爬高山，當到達山頂時(shí)，其他山上、其他職業(yè)其他領(lǐng)域的風(fēng)景也就一覽無(wú)余了。將一門(mén)領(lǐng)域一個(gè)職業(yè)專(zhuān)精到極致，達到別人難以企及的高度，其實(shí)也就達到了其他領(lǐng)域其他職業(yè)的極致。到那時(shí)，便是“天下武藝融會(huì )貫通”，“一覽眾山小”了。
拒絕斜杠。以任正非的專(zhuān)注為勉，以王國維的“三境界”為勉。
青年作文900字 篇6
不一則不專(zhuān)，不專(zhuān)則不能
隨著(zhù)如今科技的迅速發(fā)展，“斜杠青年”應運而生�！靶备芮嗄辍钡亩x是：他們不滿(mǎn)足于單一的職業(yè)和單一身份的束縛，而去選擇一人任多職和多身份的多元生活。
很多人認為“斜杠青年”是社會(huì )發(fā)展的趨勢，但我想問(wèn)的是：如果一個(gè)人他擁有這樣多元的生活，去接受多元的職業(yè)，他的專(zhuān)業(yè)程度是否比得上一個(gè)專(zhuān)心于任職一個(gè)職業(yè)的人？不一則不專(zhuān)，不專(zhuān)則不能。
如今社會(huì )，青年人擁有廣泛的興趣是好事，但放眼將來(lái)的社會(huì )，其利弊是可以估量的�！皩W(xué)貴專(zhuān)，不以泛濫為賢�！笔堑�，一個(gè)人的人生可以做很多事情，但是它是否能把每一件事都可以做好呢？做一件事非常容易，但是做好一件事其實(shí)很難。做與做好兩者是有差別的。
像著(zhù)名的乒乓球將鄧亞萍，不畏別人所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，專(zhuān)心訓練，最后成為世界的一座高峰。梁?jiǎn)⒊壬幸痪湓?huà)：“無(wú)專(zhuān)精則不能成，無(wú)涉獵則不能通也�！惫磐駚�(lái)，成就大事的人必然是專(zhuān)注于一事的人。在現在沉重的生活壓力下，又有幾個(gè)人事事精專(zhuān)并且事事精通？
我們生活在一個(gè)競爭慘烈的時(shí)代，我們不可能凡事都做到精專(zhuān)。我們的是生命是有限的，一個(gè)人的精力也不是無(wú)窮無(wú)盡的。意大利的一個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家名叫達芬奇，他把自己的一生奉獻給了繪畫(huà)。在他很小的時(shí)候，他的老師便叫他畫(huà)雞蛋，足足畫(huà)了幾十天，他便不耐煩。老師對他說(shuō)了一句話(huà)；“不要以為畫(huà)蛋很容易�！睆拇�，達芬奇便記住了這句話(huà)，專(zhuān)心的繪畫(huà)，終于成為了大畫(huà)家。做事一定要專(zhuān)心致志聚精會(huì )神，否則顧此失彼一無(wú)所獲。
“學(xué)問(wèn)尚精專(zhuān)，研磨貴純一�！薄靶备芮嗄辍彪m涉獵廣泛，但容易缺少拿得出手的技能，對選擇職業(yè)來(lái)說(shuō)并不是件好事，而且還要去分配各個(gè)職業(yè)的時(shí)間，那還不如只專(zhuān)心做好一個(gè)職業(yè)，這樣就不會(huì )耗費其他的精力。如果你是“斜杠青年”，你所任職的職業(yè)中并沒(méi)有一項是突出的，那么到頭來(lái)不還是白忙活一場(chǎng)？
“目不能兩視而明，耳不能兩聽(tīng)為聰�！币恍牟荒芏镁腿缤劬Σ荒芡瑫r(shí)看清兩樣東西，耳朵不能同時(shí)聽(tīng)清楚兩種聲音一般不能專(zhuān)心就不會(huì )有成就。舞蹈家楊麗萍專(zhuān)心于跳孔雀舞，為了表演孔雀的效果，她克制吃食，不修剪指甲，她的孔雀舞最后聞名中國。
如若人人斜杠，又怎能事事精專(zhuān)？所以，不一則不專(zhuān)，不專(zhuān)則不能。
青年作文900字 篇7
青春如夢(mèng)似幻，但總是將現實(shí)表現的淋漓盡致，是過(guò)去的羞澀時(shí)光轉化為現在的激流坦蕩，是過(guò)去的尺寸之株，生長(cháng)成為現在與我們等高的樹(shù)木。駒嘶之中，時(shí)光總是將過(guò)去碾為粉末，然后一點(diǎn)點(diǎn)郵寄給現在的生活。時(shí)流于朝晚，日乘于東西。去而傷懷者，悲也！來(lái)而亦無(wú)為者，嘆也！
時(shí)境越千，競爭更是虎口難擋。那么，我們還要繼續揮霍青春的這沓鈔票，去勇敢的追求所謂的優(yōu)越感嗎？難道我們還要繼續做籠中諸葛嗎？難道我們所能夠熱烈追求的只剩下奢侈與流亡之間的漂泊嗎？難道我們仍將忘記小時(shí)領(lǐng)獎臺前的發(fā)言，而現在只能自傲的在酒店里大聲喊“服務(wù)員，上酒上菜”嗎？我想，這不是我們，我們從來(lái)沒(méi)有忘記所有不公之中一個(gè)永遠不會(huì )改變的定律，那也是我們終將爭取的唯一途徑，更是一個(gè)可以慰安我們最簡(jiǎn)單的理由！時(shí)間，對所有事物都必然公平的事實(shí)。
生活之中難免有很多的無(wú)能為力，或者說(shuō)是無(wú)可奈何，一刀刀削去了年幼時(shí)的銳氣，確是鍛煉了我們的堅韌，張示般漸漸露出了青年的銳鋒，這個(gè)對我們來(lái)說(shuō)更顯其現實(shí)作用。我們應該好好想一想很多問(wèn)題。因為在外人眼里，我們90后的生活里充斥的是喧鬧的無(wú)聊瘋狂，我們的生活像灰色的螞蟻一般不入正統與世事。我們萬(wàn)不是社會(huì )的中流脊柱，恰是累贅的代表作。是的，我們很多人都不服氣。但事出總歸有因。讓我們在社會(huì )里真正立足吧！
任何時(shí)候，任何條件下，都要給自己留下一個(gè)認真思考的過(guò)程，每一件偉大成功背后，總有一個(gè)不為人知的嚴密思考與正確決策。我們一樣，應當在面臨問(wèn)題的第一時(shí)刻想到怎樣解決，而不是怎么推脫。最后相信大家都會(huì )明白，生活其中就是選擇不斷的選擇。重復著(zhù)不斷的改變和接受生活才是最陽(yáng)光的。改變不了環(huán)境，那么就讓我們改變自己吧！因為我們年輕著(zhù)，我們需要經(jīng)歷一些事情。曾記否，到中流抵水，浪遏飛舟。所以，勇敢去接受風(fēng)雨，撇棄襁褓里的翅膀，去開(kāi)創(chuàng )吧！
常常問(wèn)自己，成功是什么？現在才知道成成功就是在有效的時(shí)間內完成所要爭取的事物，無(wú)聊的時(shí)間內去學(xué)習未知的知識，彷徨的時(shí)間內，去選擇一個(gè)前進(jìn)的方向，失望的時(shí)間內，去思考失敗的根本原因。陌生的時(shí)間內，給自己一個(gè)起點(diǎn)，磨礪這把新秀的銳鋒。
踏響了魚(yú)米的味道，做一個(gè)有為青年，要銳氣可盡，瑞鋒不可阻。劍了寒關(guān)春秋紅，此山風(fēng)雨可揚帆！
青年作文900字 篇8
修身立義鋪前路，付諸行動(dòng)展雄風(fēng)
漢代揚雄曾以射箭為喻，他說(shuō)：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)而必中�！闭f(shuō)的是只要不斷加強修養，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動(dòng)，就能實(shí)現理想。因此作為新時(shí)代的青年，我們應“修身立義鋪前路，付諸行動(dòng)展雄風(fēng)”。
作為新時(shí)代的青年，我們應該修身養性，以之為弓，作為萬(wàn)事之本�！墩撜Z(yǔ)》一書(shū)是孔子學(xué)說(shuō)的體現�？鬃訉W(xué)說(shuō)的核心是仁，即愛(ài)人，這是孔子最高的道德準則和品質(zhì)。他“飯疏食飲水”，卻“樂(lè )亦在其中矣”。他面色枯槁而煥發(fā)光彩，對這個(gè)弱肉強食的世界說(shuō)，“不義而富且貴，于我如浮云”。當面對外界“今之從政者殆耳”的腐敗黑暗時(shí)，他悵然若失，“鳥(niǎo)獸不與同群”，只能淺吟低唱千古知音，輕撫琴弦奏更古之情�！熬邮碂o(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉”。不追求物質(zhì)層面的榮華富貴，而是向往精神層面的知足常樂(lè )，向道德品質(zhì)高尚的人看起來(lái)匡正自身的錯誤。只有先修身才能治國平天下。
作為新時(shí)代的青年，我們應樹(shù)立堅持道義，以之為的，作為萬(wàn)事之基�！皩幙烧局�(zhù)死，絕不跪著(zhù)生”，便是一種堅持道義、堅韌不屈的人格追求；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”便是一種堅持道義、自我清白的高尚情操；“千秋龜鑒示興亡，仁義從來(lái)為國寶”便是一種堅持道義、舍生赴義的至上品格。唯有堅持道義，將自己的利益融入到國家的利益當中，不斷的無(wú)私奉獻，最后便贏(yíng)得世人的稱(chēng)贊，流芳百世。倘若放棄道義，把國家的利益拋之腦后，只得一時(shí)之利，但卻是一世的遺臭萬(wàn)年�？梢�(jiàn)，堅持道義對我們是多么的重要，因此要始終堅持道義，作為萬(wàn)事之基。
作為新時(shí)代的青年，我們應該付諸行動(dòng)，以之為行，作為萬(wàn)事之根。黃文秀，以國家脫貧為理想，研究生畢業(yè)，她選擇把學(xué)識用在國家攻堅扶貧的事業(yè)上，以國家精準扶貧政策為導向，為國家的脫貧事業(yè)貢獻自己的一份力量；中國共產(chǎn)黨，以“為人民服務(wù)幸福、為民族謀復興”為理想，不斷錘煉黨性，結合實(shí)踐經(jīng)驗，沿著(zhù)社會(huì )主義道路奮勇前進(jìn)，成功書(shū)寫(xiě)了100年的輝煌歷史；諸葛亮，他可謂人人皆知，憑借他出口成章，語(yǔ)出驚人的口才為主公劉備獻計獻策，為國家的勝利做出了巨大貢獻。
以上三點(diǎn)，缺一不可，唯有這樣才能在人生的道路上創(chuàng )造輝煌，要牢記“修身立義鋪前路，付諸行動(dòng)展雄風(fēng)”。
青年作文900字 篇9
斜杠文化無(wú)疑是現代社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物，因為現在的年輕人興趣廣泛，擁有多重的職業(yè)的技能。這完全是一種技多不壓身的表現，而這種表現也得益于現在教育的發(fā)展追求多元化的發(fā)展。當今社會(huì )，隨著(zhù)人們物質(zhì)條件不斷提高，越來(lái)越多的人不再滿(mǎn)足于專(zhuān)一職業(yè)的生活方式，而是選擇擁有多重職業(yè)和身份，而他們被稱(chēng)作斜杠青年。依我看，做一名斜杠青年，更容易獲得成功，實(shí)現人生價(jià)值。
斜杠青年能夠精于各個(gè)行業(yè)并有平等切換的能力，而且斜杠青年會(huì )有比做單一工作的人更廣的視野和不一樣的思維，從而獲得創(chuàng )新方面的成功。例如，我們熟知的愛(ài)因斯坦，是一位著(zhù)名的物理學(xué)家和數學(xué)家。在他提出相對論的背后，他苦學(xué)了幾年的黎曼幾何�？梢哉f(shuō)，如果他執意在物理領(lǐng)域方面苦苦鉆研，他絕不會(huì )有這么大領(lǐng)域的突破。多重職業(yè)可以比單一職業(yè)有更多的方面和角度思考問(wèn)題，這在科技迅猛發(fā)展的今天是十分有用且必要的；還有我們熟悉的偉大畫(huà)家達芬奇。出生于意大利的文藝復興時(shí)期的達芬奇，不僅僅會(huì )畫(huà)畫(huà)，還涉及雕塑，建筑，科學(xué)，天文學(xué)等等多個(gè)領(lǐng)域。如果達芬奇只是專(zhuān)注于畫(huà)畫(huà)，他可能沒(méi)有以一位天才被人們記住，而僅僅是一名文藝復興時(shí)期的偉大畫(huà)家罷了。所以創(chuàng )新需要一個(gè)多元化的大腦，而斜杠青年正具備這一點(diǎn)。因此，做一名斜杠青年是非常符合當今社會(huì )的要求，能夠很好地適應各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的大潮。
其次，斜杠青年的生活熱情會(huì )比單一領(lǐng)域的人要好。他們擁有多重職業(yè)，因此生活更加豐富多彩。像北宋文學(xué)家蘇軾，生性放達，為人率真，深得道家風(fēng)范。好交友，好美食，好品茗，好游山林。被貶黃州是時(shí)，多次到黃州城外的赤壁山游覽，寫(xiě)下了《赤壁賦》《后赤壁賦》和《念奴嬌。赤壁懷古》等名作。再到后來(lái)被貶到廣東惠州，在此地受到了嶺南百姓的熱情，并好吃當地的荔枝。紹圣四年，年已62的蘇軾被一葉扁舟送到了如今的海南島。他把這里當作自己的第二個(gè)故鄉，在此地辦學(xué)堂，介學(xué)風(fēng)，以致許多人不遠千里，追至儋州，從蘇軾學(xué)�？稍胂�，如果蘇軾執意要在政治方面有所作為，他還能創(chuàng )作出千古流傳的詩(shī)句，還能品嘗廣東的荔枝？
由此看出，斜杠青年的生活會(huì )令人更加充實(shí)、快樂(lè )，即使自己在某一方面遇到挫折，也能夠及時(shí)調整心態(tài)由上看出，我們做斜杠青年會(huì )比從事專(zhuān)一職業(yè)要好。不過(guò)，斜杠青年需要我們全面發(fā)展，具備多方面的知識和能力。因此，我們當下應發(fā)奮努力，為將來(lái)成為一名斜杠青年做好充分準備。畢竟，技多不壓身。
青年作文900字 篇10
我們是青年，要自己把幸福爭奪過(guò)來(lái)；我們是青年，我們要自強。酒吧內，一青年在閃耀的燈球下縱情搖擺，五顏六色的燈光通過(guò)手中的酒杯映照在青年瘦黃的臉頰上。震耳欲聾的音樂(lè )夾雜著(zhù)青年雜亂不堪的言語(yǔ)。
烈日炎炎下，父親用微小的身軀，費力地搬、撿著(zhù)熾熱的磚塊。不愿意買(mǎi)一杯最便宜的飲料解暑，只希望能多為孩子攢得一點(diǎn)生活費，可全然不知兒子已曠課多日，早已在外胡混。
離中考還有幾天，微弱的白熾光下，一青年正在奮筆疾書(shū)。天已漸露白肚皮，難解的數學(xué)題終于有了些許眉目，青年緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。
中考當天，此青年面對著(zhù)難度大增的題目面不改色，沉著(zhù)冷靜地寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)趨近完美的答案。而那位花天酒地的青年看著(zhù)試題抓耳撓腮，毫無(wú)思路，最終只能寫(xiě)出一個(gè)個(gè)流暢的解字。
放榜當日，解題的青年名列榜首，看著(zhù)心儀的通知書(shū)露出了滿(mǎn)意的笑容�；ㄌ炀频氐那嗄晖�(zhù)一塌糊涂的成績(jì)，低著(zhù)頭，沉默著(zhù)。寡言的父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是一根一根地抽著(zhù)廉價(jià)的香煙。愁思縈繞在身邊，形成沉重的低氣壓。
九月初，青年懷揣著(zhù)一顆熾熱的心和親人的期望來(lái)到了北方上大學(xué)。即使九月，炎熱仍不減夏初，燙手的磚塊灼燒著(zhù)花天酒地青年最后的夢(mèng)。四年很快過(guò)去了。青年帶著(zhù)扎實(shí)的知識和上進(jìn)心留在了大城市。而那位花天酒地的青年呢？他終究成了那個(gè)踏著(zhù)拖鞋，口中叼著(zhù)煙，蓬頭垢面地拿著(zhù)最微薄的工資卻干著(zhù)最苦最累的工作的人。他終究，成為了一個(gè)平凡且平庸的普通人。
又一個(gè)四年。青年早已成家立業(yè)�；ㄌ炀频氐�'青年雖也早已成家，但，生活的重擔卻像重石塊一般，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)光飛逝，又到了一年中考季。
青年們吶，請奮斗，自強吧。也許你身處于茫茫迷霧之中，所做的對于你來(lái)說(shuō)是渺茫的事情；也許當你正在學(xué)習時(shí)，世界各地的美好都在輪番上演；也許你的身邊充斥著(zhù)一切未知的誘惑。但這，并不能阻礙你的努力與自強。我想，作為青年，我們更應該先變成自己最好的模樣，然后再去做自己喜歡的事，遇見(jiàn)自己喜歡的人。也許，當我們奮斗，自強的時(shí)候，我們所愛(ài)的人正在來(lái)的路上。
人們總說(shuō)青年是一生中最美好的時(shí)候，可你不自強，不自己去爭取，幸福又怎么會(huì )自己到達呢？萬(wàn)物皆有裂縫，但那正是光照進(jìn)來(lái)的地方。
青年當自強，所以，青年們吶，請奮斗，自強吧！相信，所有的美好一定會(huì )如期而至的。
青年作文900字 篇11
品質(zhì)于人猶如水中之魚(yú)，無(wú)水不存余，沒(méi)有品質(zhì)人也不能稱(chēng)之為人，然而品質(zhì)有好壞之分，在臟水中的魚(yú)必然是污濁的，因此作為新時(shí)代，今年我們應該選擇優(yōu)秀的品質(zhì)成為一名優(yōu)秀青年。
再一次對中國大學(xué)生的有關(guān)新時(shí)代的大學(xué)生應當具備什么樣的品質(zhì)時(shí)，多數大學(xué)生都做出相似的答復，都有對集體意識與擔當的重視，對奮斗精神的重視以及對理性個(gè)性與真理的追求，從他們的答復中我看到了一個(gè)新時(shí)代青年的雛形，那畢竟是一個(gè)有責任有擔當，熱愛(ài)國家并且勇于奮斗的青年們。
新時(shí)代的青年需要責任與擔當意識，在如今這個(gè)時(shí)代發(fā)展世界一體化進(jìn)程的關(guān)鍵時(shí)期，責任與擔當意識尤為重要，作為新時(shí)代青年，我們應確立明確目標，以世界為佳，勇于承擔時(shí)代賦予我們的責任，積極投身于新時(shí)代文化建設，共創(chuàng )光明美好的未來(lái)，國家興亡，匹夫有責，更何況是我們新時(shí)代青年呢。
新時(shí)代新年需要有理性的愛(ài)國主義，前些年的中國人抵制，甚至砸壞日本進(jìn)口車(chē)輛，到如今的冷冷靜看待問(wèn)題的我們，似乎已經(jīng)從盲目沖動(dòng)轉變成理性，但并不沉默，這就是一代進(jìn)步，身為新時(shí)代青年，我們應該有責任熱愛(ài)祖國并且忠于祖國，是祖國培養了我們，就像泥土培養了樹(shù)木，我們是此后話(huà)落幕塵土絮語(yǔ)，肥沃它啦。
新時(shí)代新年更需要奮斗精神，李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青年之奮斗時(shí)代之奮斗，也與經(jīng)驗奮斗與時(shí)代奮斗與境遇奮斗，古青年者人生之育，人生之春，人生之華也，胡適也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，類(lèi)似的話(huà)今年是用來(lái)奮斗的，所以作為青年的我們，你應該奮斗奮斗，不僅僅使我們實(shí)現自身理想和目標，更實(shí)現了自己的人生，連冰心也認為，奮斗是最驚艷美麗的花朵，古新時(shí)代的青年者應當為自己的奮斗，為國家?jiàn)^斗，為時(shí)代和全人類(lèi)奮斗，如此那么多的為了方能實(shí)現人生最大的價(jià)值吧。
而我們作為即將邁入大學(xué)的新青年，更應該努力學(xué)習圣人留下來(lái)的知識與優(yōu)秀文化優(yōu)秀品質(zhì)，適應新時(shí)代的目標，實(shí)現自己的理想，以一個(gè)優(yōu)秀青年的身份面對這個(gè)世界，面對這個(gè)社會(huì )。
新時(shí)代的青年們確立優(yōu)秀的品質(zhì)，化坤為朋，團赴姚上者9萬(wàn)里吧，那里有你未曾見(jiàn)過(guò)的新世界，等著(zhù)你去探究，等著(zhù)你去發(fā)揚光大。一個(gè)國家的富強取決于我們這一代新青年，因為我們才是國家未來(lái)的棟梁，落后就要挨打，是每個(gè)中國人都要記住的。
青年作文900字 篇12
“恢復高考制度，恢復高考制度…….”半導體一遍遍地播放著(zhù)，知青們蹦著(zhù)、跳著(zhù)、追逐著(zhù)，當他們高舉火把，星星之火以燎原之勢宣告著(zhù)追逐夢(mèng)想的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，但有一小部分人的心頭籠罩著(zhù)陰霾。
拋下這片傾灑了自己十年青春的土地，男主人公同其他激動(dòng)的知青一起狂奔著(zhù)，穿過(guò)白雪覆蓋的林子，火車(chē)嗚嗚地啟動(dòng)了，知青們緊張而焦急。老遲開(kāi)著(zhù)拖拉機來(lái)了。男主人公同其他知青一樣心中充滿(mǎn)了感激，但他的心更被一種力量牽動(dòng)著(zhù)，難以名狀的力量讓他決定留下來(lái)。
許多觀(guān)眾一定還記得：當男主人公提前出考場(chǎng)，坐上拖拉機的那一刻。因為有許多許多的觀(guān)眾必定憤慨這厚臉皮的老農民，必定感到這位俊挺的知青的守諾。但當我們冷靜片刻，轉念一想，這——只是一個(gè)知青自己的選擇，是恢復高考制度賦予青年人們的選擇的自由。
火車(chē)匆匆送走了一批批追逐夢(mèng)想趕赴大學(xué)的知青，來(lái)年又燃起的星星之火注定一批又一批的知青把汗水浸潤在貧瘠的土地，把青春進(jìn)行到底。不必感到懊惱與惋惜，因為無(wú)論哪種選擇都成就了他們自己。知識得傳播下去，田也得種下去啊。但看現今，青年們大多有鴻鵠之志，愿作普通勞動(dòng)者的實(shí)在太少了。當然不是讓大家都去種田，只是想說(shuō)：除了參加高考，千軍萬(wàn)馬都往一條獨木橋上擠，就沒(méi)有其他選擇了嗎？恢復高考。更多的是讓知青們不在被束縛，該放飛夢(mèng)想上大學(xué)的上大學(xué)；考不上的或對土地懷有強烈責任與熱愛(ài)的，想留下的留下。選擇在于冷靜的知青們，而不在于頭腦發(fā)熱的現代青年與家長(cháng)。不是讓你們從一骨腦上山下鄉到一溜煙擠去高考��！
“要是我們的青年學(xué)生在告別中學(xué)時(shí)都能自由而暢快的選擇，同樣有自己理想的歸宿點(diǎn)，那么學(xué)生、家長(cháng)、教師都將自由地顯示人的天性�！碑斢忠淮胃呖�，在七月，在裹風(fēng)挾雨，撼人心魄的世界里過(guò)去了，重溫這部影片，不得不想起在改革的火光漸漸點(diǎn)燃，對未來(lái)負有責任的中國人已經(jīng)在思考，越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)職校技校的大門(mén)，越來(lái)越優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)大學(xué)學(xué)習，高考制度恢復的真正意義正在不斷顯現，學(xué)生們漸漸有了自己幸福的選擇。
星星之火又一次燃起，那變幻躍動(dòng)的火苗映襯著(zhù)青年們。當你不幸在一條泥濘的小路上栽倒，把視野轉向前方，選一條你喜歡的高架路快快樂(lè )樂(lè )地打開(kāi)，不再被束縛著(zhù)，心亮堂起來(lái)，把選擇的權力牢牢握在手中�；謴透呖贾贫鹊闹匾饬x之一：把選擇留給青年。
青年作文900字 篇13
時(shí)代的浪潮滾滾向前，如今中華民族百年強國之夢(mèng)的實(shí)現近在眼前。而我們作為新一代的中國青年，更應負責任，敢擔當，握好歷史的接力棒，屹立于時(shí)代浪尖舞風(fēng)弄潮。
磨責任之齒輪，我們須知做任何事都要精益求精，不負心中擔當。新中國成立初期，百廢待興。為響應國家規劃，1954年底，天津市輕工業(yè)局成立手表試制組，四位制表師傅在一間小屋里守著(zhù)四臺簡(jiǎn)陋的儀器，經(jīng)過(guò)百余天的日夜苦干研制出“中國第一表”——“五星”牌手表。在制表的過(guò)程中，師傅們力求將每一個(gè)部件都打磨到完美，每一個(gè)齒輪更是嚴絲合縫，讓走得精準的“五星”表開(kāi)啟中國制表工業(yè)的新紀元。工匠精神中包含深沉的責任之心，我們應向他們學(xué)習，在做事時(shí)力求完美，是對自己負責，更是對他人、對社會(huì )負責。
繪責任之彩圖，我們須知在擔當之苦中才能收獲真正的樂(lè )趣、心靈的滿(mǎn)足。86歲的敦煌研究院保護研究所前副所長(cháng)李云鶴，從1956年來(lái)到敦煌，參與修復壁畫(huà)近4000平方米，修復彩塑500余身。在風(fēng)沙呼嘯的大漠深處，昏暗的洞窟里：手執畫(huà)筆，孤燈伴身，怎是一個(gè)“苦”字就能概括？但正是因為有像李云鶴老先生這樣的莫高窟人敢于擔當，開(kāi)拓進(jìn)取，大漠深處的千年瑰寶才能以它們原本的光彩重現在世人眼前。對李云鶴老先生來(lái)說(shuō)，這就是他一生中最大的快樂(lè )。擔責雖苦，但有人卻能苦中作樂(lè )甚至以苦為樂(lè )。我們也應當如此，不畏懼負責任的苦處，而是要在擔當與負責中充實(shí)自己，滿(mǎn)足自己，品味責任之樂(lè )趣。
結責任之碩果，我們須知勇?lián)煵拍艹纱笫��！皶r(shí)代楷�！薄袊こ淘涸菏�、云南農業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(cháng)朱有勇，在我國開(kāi)展精準扶貧的五年間奔走在扶貧一線(xiàn)。他來(lái)到西南邊陲的深度貧困縣——普洱市瀾滄縣，和同事們帶領(lǐng)當地的農民培育出品質(zhì)優(yōu)良的土豆，最終脫貧致富。在當時(shí)嚴峻的形式下，朱有勇院士勇于擔當：“我年輕，我來(lái)干！”“把論文寫(xiě)在大地上�！弊罱K成就了帶領(lǐng)全縣脫貧的偉大事業(yè)。我們應向他學(xué)習，以一顆責任之心，在今天努力學(xué)好科學(xué)文化知識，樹(shù)立為國奉獻的理想；在明日為祖國建設事業(yè)作出貢獻，成就自己的一番事業(yè)。
做勇于負責，敢于擔當的時(shí)代新青年，我們絕不能讓責任之齒輪松懈，讓責任之彩圖褪色，讓責任之果實(shí)酸澀未熟�！坝卸啻髶敳拍芨啥啻笫聵I(yè)，盡多大責任才會(huì )有多大成就�！弊屛覀儼褧r(shí)代的責任負在肩上，擔當起自己的前途，民族的希望，邁向中華民族嶄新的未來(lái)！
青年作文900字 篇14
歲月不居時(shí)節如流，作為一名新時(shí)代的追夢(mèng)人，我們應該以花一樣的青春來(lái)綻放希望之光，因為相信蝴蝶煽動(dòng)著(zhù)翅膀能帶來(lái)風(fēng)暴，水滴也能折射出太陽(yáng)光的燦爛，所以青年人將我以不一樣的體態(tài)，書(shū)寫(xiě)不凡的青春。
新時(shí)代我們的姿態(tài)是有更堅強的集體意識與擔當，何謂擔當，就是說(shuō)別人不能做的事情我來(lái)做，別人能做的事情我也能做，無(wú)論在什么時(shí)代逐夢(mèng)的路上都有寒冬，但青年人若能夠明白這一重任，格局將有所大的不同，在中共一大上的毛主席也不正是正氣方剛的熱血青年嗎?當然我們也明白，這是非一己之力，不是一個(gè)人的力量就能完成的，個(gè)人的力量是渺小的。唯有融入了集體，才能干出更宏偉的事業(yè)，新青年我們會(huì )集體勇于擔當復興的重任，新時(shí)代，我們應該用我們的姿態(tài)來(lái)奮斗，青春的底色永遠都是奮斗的，唯有奮斗奉獻的青春也才能留下溫暖充實(shí)的回憶。古人云周邦雖久其命為心。古人，君子無(wú)所不用其極也，這句話(huà)向我們陳述了，做事要做到極致，而當下的我們不正是需要這種追求極致的行動(dòng)嗎?北斗衛星系統讓我們的生活更加便利，5G技術(shù)傳達著(zhù)中國速度和中國的質(zhì)量。蛟龍號與嫦娥系列的衛星，全市拉尚可飛天，攬月下可五羊捉鱉，這些不都是中國工匠追求極致的表現嗎?而李大釗先生也有說(shuō)的凡事都要腳踏實(shí)地的去做，不要局限于空想，不要只說(shuō)不做，唯有以求真的態(tài)度去下功夫，所以我們才會(huì )帶著(zhù)穩健而不平凡的有力的腳步去迎接新時(shí)代的洗禮。
新時(shí)代我們的姿態(tài)是有家國情懷和理性的愛(ài)國主義，國家是我們的一個(gè)大家唯有幫土穩固，才能過(guò)上更加平穩更加幸福的生活，同時(shí)我們也相信無(wú)數的人，無(wú)數的遠方，無(wú)數的背后都和我們有關(guān)，讓理想的清風(fēng)拂遍神州大地，新時(shí)代的我們或許不需要為壯麗的革命事業(yè)奔波戰場(chǎng)一些，但我們需要永遠銘記向江姐和無(wú)數長(cháng)征路上的烈士他們那樣的崇高素養和精神無(wú)私奉獻的意識和犧牲精神，但我們應該做的事情就是堅守在自己的崗位，就是最好的行為，最純真的情感永遠是在背后默默付出，默默的灑下自己的汗水，拋頭顱灑熱血的奮斗。
魯迅先生曾經(jīng)寄望青年一代都能擺脫冷氣，只是面上說(shuō)者不必聽(tīng)自暴自棄的流言蜚語(yǔ)，今天的我們會(huì )用青春為名為前輩們獻出一張漂亮的答卷，用我們自己的心血，用我們自己的汗水，主宰這一個(gè)世界。
青年作文900字 篇15
山是起起伏伏、綿延不斷的；山是成長(cháng)中的磕磕碰碰；山是人與人之間的矛盾。
幼年之山
幼時(shí)，我十分強勢，在幼兒園里常常與別人搶東西。正因如此，我的人際關(guān)系較差，后來(lái)便試著(zhù)與別人交流。
“喂！你看！你這里寫(xiě)錯，你再仔細數數�！蔽铱戳丝磁赃呁瑢W(xué)寫(xiě)的題�！芭�！”他十分不耐煩地再數了一遍，才定了答案。于是他每次做題我都會(huì )教他�！耙环�，你看1+11應該就是12。因為1+任何數就是另一個(gè)數的下一個(gè)數嘛！”我指著(zhù)他的書(shū)，再向老師借了12支筆。我先把筆分成兩份，一份11支，另一份1支。然后，我再讓他數了一遍�！�1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12！”他認為我十分的聰明，就拜我為他的師傅。我經(jīng)常教我的小徒弟做題，慢慢的，我的聰明被全班同學(xué)高看，大家都稱(chēng)我為“機靈鬼”。而他們慢慢地，也都愿意跟我做朋友了。
幼年之山總是輕而易舉地，一下子翻過(guò)了幼年時(shí)期最高的那座山。
童年之山
童年，剛上小學(xué)的我感覺(jué)作業(yè)很多，每天都要做到8點(diǎn)，而且還要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，這可太難了！連玩的時(shí)間都沒(méi)了。
“哎！作業(yè)又那么多！”剛布置完作業(yè)的老師出了教室，只留下同學(xué)們的哀嚎。每天作業(yè)那么多，能不能擠一擠在學(xué)校做多一點(diǎn)呢？我思考著(zhù)，想到了一個(gè)好方法:下課十分鐘，玩占了5分鐘，做事5分鐘，那可以把玩的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，這樣的話(huà)，時(shí)間就剛剛好。于是我嘗試了一下，發(fā)現真的減輕了許多負擔。
于是，我出門(mén)都要帶本本子，帶只筆，無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)的還是看書(shū)。這樣，一下子就擠出了半個(gè)小時(shí)。
但是，不一定每時(shí)每刻都有時(shí)間，不一定每天都能擠得出時(shí)間。慢慢地，雖然每天被時(shí)間擠壓著(zhù)，無(wú)規律的作息時(shí)間，但我喜歡這樣的生活，讓我感受到人生的簡(jiǎn)單與痛苦。
青年之山
青少年，青春期來(lái)了，脾氣也差了，每天都感到很壓抑，而且很容易被冤枉。
“兒子！我出門(mén)一下，等會(huì )兒你擦一下桌子哦！”媽媽出門(mén)了。
門(mén)開(kāi)了，又關(guān)上。
我十分飛費力地擦著(zhù)桌子，左抹抹，右擦擦。一下子，桌子就像沒(méi)有云朵的天空一樣，一塵不染。我認為我擦得很干凈，便去看書(shū)了。
門(mén)開(kāi)了，又關(guān)上。
媽媽回來(lái)一看見(jiàn)骯臟的桌子，便訓斥了我一頓！我很無(wú)辜，便委屈地進(jìn)了房間。
門(mén)開(kāi)了，又關(guān)上。
后來(lái)有一次，媽媽自己擦了桌子，才發(fā)現自己錯怪我了，桌子真的很難擦！青春期的這座山，終于越過(guò)了。
山起起伏伏，人生也是起起伏伏。若人生不起伏，豈不十分無(wú)趣嗎？
青年作文900字 篇16
每當我看到一個(gè)手拿手提包、穿著(zhù)西裝的男人走進(jìn)公司，一對情侶手挽著(zhù)手走在路邊，我都會(huì )期待著(zhù)結束我天真的青春，步入青春的陽(yáng)光和活力。
走在浙江大學(xué)古老而崎嶇的石頭路上，看著(zhù)寧靜而肅穆的校園風(fēng)景，我不禁嘆了口氣:大學(xué)的學(xué)習生活的確與我們初中的大不相同。初中校園充滿(mǎn)了噪音和笑聲。然而，在大學(xué)的校園里，你根本聽(tīng)不到任何聲音。你只能聽(tīng)到錢(qián)塘江的風(fēng)和草的聲音。這美妙的聲音讓我想象當我能在如此安靜的環(huán)境中學(xué)習的時(shí)候。
當我幻想著(zhù)步入青春的時(shí)候，我已經(jīng)站在青春之門(mén)前，接過(guò)代表青春的手鐲，一步一步走下臺階，慢慢走近青春之門(mén)。認為我即將步入青春不僅代表身體的成長(cháng)，也代表心理的成熟。我將能夠獨立思考并做出判斷。我也將享有以前無(wú)法享有的權利，并將承擔社會(huì )發(fā)展的負擔。我的心極度興奮。
當青春的幻覺(jué)消失后，我不斷在腦海中看到一些難忘而珍貴的青春記憶。那時(shí)候，我們是無(wú)辜的，除了追求幸福什么也沒(méi)做，沒(méi)有考慮后果。每天，我都會(huì )問(wèn)我父母一些問(wèn)題，這些問(wèn)題現在看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但在當時(shí)卻很深刻...這些曾經(jīng)美好的記憶不斷在我的腦海中重現，交織成一幅完整的畫(huà)卷。但是我也認為我不能回到過(guò)去。我的眼淚在眼里閃閃發(fā)光。
此刻，我心中既期待又不愿放棄。我小心翼翼地走下石階。當我走下最后的石階后，青春之門(mén)就在眼前。我猶豫了。在我內心激烈的斗爭之后，我仍然堅定地邁出了一步，走過(guò)了青春的大門(mén)。我知道從這一刻起，我不再是一個(gè)孩子，不再是一個(gè)少先隊員，而是一個(gè)青年。當我來(lái)到草地時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現我同學(xué)的眼睛都紅了。他們也和我有同樣的感覺(jué)——他們沒(méi)有放棄他們的童年。
當我們的情緒平靜下來(lái)，我們都開(kāi)始談?wù)撐覀兊倪^(guò)去。腦海中的畫(huà)卷又出現了。一瞬間，一陣淚水幾乎奪眶而出。我盡力克制，希望眼淚不要流出來(lái)，因為我想放下過(guò)去，以一種愉快的態(tài)度對待明天和未來(lái)的生活。
雖然我不知道我的青春會(huì )是什么樣子，但我相信我的未來(lái)一定是光明的。青春是一列嶄新的火車(chē)。在這趟新列車(chē)的途中，我將迎接我從未遇到過(guò)的挑戰。在這無(wú)盡的挑戰中，我會(huì )磨練我更堅定的意志，讓我變得更成熟。盡管青春不再像童年那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但許多有趣的事情將會(huì )發(fā)生，給我的生活增添一份更加完美的色彩。
青年時(shí)代還有很長(cháng)的路要走，我們謹向青年致以最誠摯的祝愿。
青年作文900字 篇17
懷著(zhù)幾分期盼，幾分好奇，幾分懵懂，甚至幾分羞澀，我們迎來(lái)了這如花似夢(mèng)的青春年華。眼前的世界似乎更加遼闊，更加精彩，我們有了更多的夢(mèng)想，更多的追求，我們也將面臨著(zhù)更多的誘惑……這迷人的青春��！我渴盼著(zhù)你，如同雛鷹渴盼藍天；這充滿(mǎn)誘惑的青春��！我迷戀著(zhù)你，如同魚(yú)兒迷戀海洋，青春��！我該給你注入怎樣的維生素，才能使你健康，充滿(mǎn)活力，才能使我們的青春無(wú)悔，才能使我們擁有無(wú)悔的青春？在歷史畫(huà)卷中，我遍訪(fǎng)古今中外的名人；在文學(xué)作品中，我與那些高尚的人交流；在多彩的生活中，我尋找著(zhù)無(wú)悔的青春……于是，我明白了：
無(wú)悔的青春首先需要“自信”這一維生素。有人說(shuō)，自信是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓與遲滯；自信是號角，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)；自信是陽(yáng)光，助人精神抖擻，揮灑一切！可以說(shuō)，自信的青春不一般，不一般的青春有自信！自信不是萬(wàn)能的，但自卑和自負是萬(wàn)萬(wàn)不能的。如果說(shuō)，青春是一張載滿(mǎn)希望的風(fēng)帆，那么自信便是那充滿(mǎn)力量的風(fēng)!它像維生素C一樣，讓你精神飽滿(mǎn)，熱情洋溢。
無(wú)悔的青春還需要“勤奮”這一維生素。處于青春期的我們，不論從心理還是生理上來(lái)說(shuō)，都達到了一個(gè)學(xué)習知識的黃金期。我們的記憶能力也達到了人生的高峰期。此時(shí)的我們，難道還是只滿(mǎn)足于書(shū)本上的基礎知識嗎？不！我們應拓寬視野，將目標定得高些，再高些。不僅僅把課內各科文化知識學(xué)扎實(shí)，還要廣泛閱讀各類(lèi)文化書(shū)籍，豐富自己的閱歷。要想飛得更高，就要有更強健的翅膀。那淵博的知識，極強的能力，不就是我們高飛的雙翅嗎？古人說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。是��！一分耕耘，一分收獲。只有灑下辛勤的汗水，在輕風(fēng)送爽的金秋才會(huì )收獲累累碩果！這“勤奮”不就像維生素A一樣，少了它，可就一無(wú)所獲了。
無(wú)悔的青春還需要“懂得珍惜”這一維生素。青春充滿(mǎn)旺盛的生命力，有著(zhù)無(wú)盡的創(chuàng )造的激情，它需要呵護，需要珍惜；青春是美好的，它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力，它需要解放，需要珍惜；青春是短暫的，它需要把握，需要珍惜……“懂得珍惜”就像維生素B一樣，讓你學(xué)會(huì )把握，了無(wú)遺憾。
青春維生素豐富多彩，自信、勤奮、懂得珍惜必不可少，還有沉著(zhù)冷靜、戒驕戒躁、寬容他人和堅強意志……等著(zhù)你來(lái)吸收。
年輕的朋友們，青春以他逼人的氣勢，不可阻擋地來(lái)到了我們的面前，你做好了迎接他的準備了嗎？來(lái)吧！給他多注入些青春維生素，讓我們的青春無(wú)悔！讓我們擁有無(wú)悔的青春！
青年作文900字 篇18
青年，青春的生機的火熱、秋的收獲、冬的堅韌；青年，有活力、有熱情、有希望、有前途。青年，如正午的陽(yáng)光，散發(fā)著(zhù)灼人的光和熱。君不見(jiàn)，八十一年前的5月4日，在北京、上海等地，一群群義憤坡膺的青年高喊“外爭國權，內懲國賊”的口號，舉起愛(ài)國主義的大旗，樹(shù)造了一場(chǎng)驚天地、泣鬼神的反帝反封建運動(dòng)嗎？
過(guò)去的是歷史，如歌的歲月在不斷的拼搏、奮斗與創(chuàng )新中漸漸流逝。守望著(zhù)新千年的門(mén)橄，新的時(shí)代，如一曲歡歌，在中國上空回響、激蕩。一新時(shí)代的中國，機遇與挑戰并存，動(dòng)力也好，壓力也罷，中國的青年—國家的棟梁與希望，該行動(dòng)起來(lái)了。
記憶中，有一幅難以忘懷的畫(huà)面：一個(gè)小女孩，衣衫橄樓，澄澈的雙眼緊盯著(zhù)背書(shū)包上學(xué)的伙伴，滿(mǎn)眼的渴望。這是一則公益廣告，主題是“為希望工程添磚加瓦”。身處繁華的都市，我永遠也忘不了那雙揭求知識的眼睛。教育事業(yè)的落后源于經(jīng)濟的落后。當然，貧窮與落后只是暫時(shí)的。要進(jìn)步，要發(fā)展，要強大，還有賴(lài)于千千萬(wàn)萬(wàn)國人的努力，中國的青年，怎能袖手旁觀(guān)呢？盡一份心，盡一份力，用愛(ài)心和熱情為希望工程再樹(shù)豐碑；用青春和熱血構筑美好的未來(lái)，用理想和執著(zhù)裝點(diǎn)祖國的希望。所以，行動(dòng)起來(lái)吧，中國青年！
遼闊的神州大地，一方高樓林立、人來(lái)車(chē)往；一方荒山戈壁、地廣人稀。如今，新的改革之風(fēng)終于吹向了西部，那片曾經(jīng)荒蕪的土地。于是，昔日的靜土不再寂爽，鼎沸的人聲、轟隆的機器，現代化的設備；千千萬(wàn)方從全國各地趕來(lái)支援西部開(kāi)發(fā)的建設者，忙碌艱辛、緊張、歡愉……火力、物力、財力，一切的一切，只為西部的騰飛，中國的富強。但這只是開(kāi)始，騰飛意味著(zhù)更多的付出，中國的青年，怎能等閑視之呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧，中國的青年們！
轉眼便是新的世紀，國際形勢風(fēng)云變幻、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，中國，這條東方巨龍，終于開(kāi)始騰飛了！也許，騰飛的途中充滿(mǎn)掛折，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我們投有懼怕、不會(huì )后退，千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫將披荊斬棘、詞心協(xié)力向前進(jìn)劣
在這個(gè)騰飛的年代，形勢瞬息萬(wàn)變，生活節奏緊張，競爭日益激烈，我們的國家、社會(huì )乃至自身將遇到更大的挑戰，我們的事業(yè)面臨嚴峻考驗，我們中國的青年更該奮發(fā)向上，拼搏創(chuàng )新，因為，“國家興亡，匹夫有資”，真正的熱血青年，須以國家興亡為己任互！
青年作文900字 篇19
青春是花，盛開(kāi)的季節五彩繽紛光彩奪目。青春是草，就算沒(méi)有顏色的點(diǎn)綴，也同樣是青的逼你的眼。青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑。青春是一幅最美的風(fēng)景畫(huà)，自然的東西往往創(chuàng )造出最美。青春是活力的象征，青春也許是我唯一可以驕傲的資本，因為除了它我好象貧窮的一無(wú)所有。
時(shí)光飛逝，轉眼我已經(jīng)大一了，長(cháng)大了漸漸懂得也越來(lái)越多。知道了老師和家長(cháng)的羅嗦是正確的，也知道了一寸光陰一寸金的道理原來(lái)時(shí)間是找不會(huì )的，過(guò)去的就永遠成為了過(guò)去。從高三我便多了感悟，象老師說(shuō)的一樣，三年的努力會(huì )換來(lái)幾十年的幸福，這樣的好事為什么很少人去做��！是不懂還是分布清那頭大那頭小��！等到高考分數下來(lái)時(shí)候真的是欲哭無(wú)淚啊，當時(shí)就想如果從頭再來(lái)在座到高中的課堂我一定會(huì )好好學(xué)習，不在上網(wǎng)看小說(shuō)。人往往就是這樣等到后果是那樣慘的時(shí)候，才想當初的種種。老師常常和我們說(shuō)“你們上學(xué)的這幾十年是你們記憶中最美的片段”，社會(huì )很復雜不象你們所想的那樣單純你們很難適應。是啊后悔藥是買(mǎi)不到的。我們現在很年輕，沒(méi)有把它變?yōu)橐环N財富真是可惜。悲觀(guān)一些說(shuō)，你很有錢(qián)，但你會(huì )擔心小偷盜賊來(lái)?yè)�。你有很大權，但你�?huì )害怕權大得罪人會(huì )有人加害你。你有很多店鋪，你會(huì )擔心被燒掉|�？傊械脑蕉鄵囊簿驮酱�。惟有知識才屬于真正你自己的。
對于我而言，青春的感悟就是我荒費了很多時(shí)間，時(shí)間就象車(chē)輪，不斷前進(jìn)如果你跟不上步伐就會(huì )把你拋在后邊，不珍惜它就會(huì )付出很大的代價(jià)。青春不是永遠擁有的，其實(shí)想想把它縮短后，它就象海市蜃樓曇花一現那樣短暫，可是畢竟他們美麗過(guò)、展現過(guò)、讓人享受過(guò)、贊嘆過(guò)、可我們呢？有些事情是我們感悟的太晚了，如果早點(diǎn)感悟到就會(huì )早點(diǎn)懂得該怎樣去做。2008年多么讓人感動(dòng)多么不尋常��！有多少年輕的生命離我們而去，有比我們小的在學(xué)語(yǔ)的，有比我們大的正在幸福享受晚年的。他們也有對于青春的感悟，他們也有理想抱負，他們也有憧憬，他們也有幻想和渴望。但生命真的很短暫那一切的一切都被埋在了地下。給我們的啟示我們在活著(zhù)的時(shí)候要對的其自己。更要對的起自己的青春，不枉活者。
青春是我唯一驕傲的資本，我荒廢了很多時(shí)間，但是唯一值得慶幸的是我還年輕，我會(huì )用更多時(shí)間來(lái)學(xué)習我荒廢掉的東西。青春失去不復返要珍惜青春我門(mén)所擁有的。青春短暫而珍貴請珍惜吧！別讓青春過(guò)早流逝，為青春自豪吧不要虛度青春。讓我們擁抱青春。
青年作文900字 篇20
我們曾經(jīng)相遇過(guò)，或許只是擦肩而過(guò)，或許擁有過(guò)短暫的交集，而后分道揚鑣，時(shí)至今日盡管心中仍有一絲絲的幻想，可是我知道總有些人不能長(cháng)記憶起，總有些事不能忘卻，我們只是過(guò)客，只是彼此心中的幻影，似曾相識，又仿佛相隔千里記得我們曾今相識過(guò)，曾經(jīng)一起奮斗過(guò)，努力過(guò)，盡管那時(shí)的想法是朋友，可是慢慢長(cháng)大后才發(fā)現啦是愛(ài)，只是那時(shí)的愛(ài)多拉些朦朧，多那些稚嫩，只記得那是一時(shí)的快樂(lè )，卻忘卻拉那也是愛(ài)！感悟說(shuō)明
青春的磨練讓我們一次次長(cháng)大，有時(shí)候一個(gè)人冷靜下來(lái)回味曾今的自己。拉時(shí)候的感情是那樣的青澀，當我們重新相識，卻發(fā)現一切都不在啦，我們是最熟悉的陌生人，可是現在連朋友也算不上了吧！又拉各自的圈子，各自的生活，甚至各自的未來(lái)�？墒俏也粫�(huì )后悔，后悔曾今的種種，曾今的相逢，盡管想起來(lái)有些苦澀，可是有一種愛(ài)當擁有是不會(huì )珍惜，失去時(shí)才會(huì )珍惜。盡管不曾開(kāi)始，可是那段回憶是美妙的，人身總會(huì )遇到知己，可是有的時(shí)候當他消失在生活中，才發(fā)現不單單是男女的朋友那麼簡(jiǎn)單，花開(kāi)花落，當一切成為往事，留給我們的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和那個(gè)熟悉的陌生的身影在縈繞！
記得一個(gè)模模糊糊的句子，人生好比是一條路，在路上你會(huì )遇到很多人，那些自稱(chēng)為朋友的人，那些本以為可以做一生朋友的人，可當時(shí)間滴滴飛逝，我們漸漸長(cháng)大，會(huì )發(fā)現總有一些友情沒(méi)那滋味，一些人失去拉聯(lián)系，總有一些人見(jiàn)面時(shí)沒(méi)有拉往日的親切與熟悉，給彼此的只有陌生。我們者的陌生了嗎？不是，人生中總會(huì )遇到很多人，并不是一路相伴走到最后的是朋友，每個(gè)人都有自己的路要闖，著(zhù)不是朋友一直可以攜手完成的，或許稱(chēng)為朋友的人很多，可是真心的朋友不會(huì )很多，你是不是在問(wèn)自己什么才是真正的友情，為什么總感覺(jué)別人不把自己當朋友，其實(shí)我想每個(gè)人的想法都差不多，都覺(jué)得越長(cháng)大越孤單。呼應結尾
曾幾何時(shí)，我們都在追尋夢(mèng)中的身影，那些曾今和我們有過(guò)交集的男男女女，有的留給我我們的只是一個(gè)背影，或是短短的回憶，可是我們相識在茫茫人海中，就是一種緣分，或許做不成戀人，做不成朋友，可是我們在人生路途中相遇。記得人在固途那個(gè)電影，那里發(fā)生的故事看似不可思議，甚至覺(jué)得太夸張啦，可是現實(shí)生活中不就在悄然發(fā)生嗎？所以說(shuō)人生就是一場(chǎng)無(wú)需觀(guān)看的電影，因為在生活中人人都是主角。
青年作文900字 篇21
曇花從不為她鮮艷而短暫的一生而暗自哀憐，因為她將自己怒放的那一刻寫(xiě)進(jìn)了天地的長(cháng)卷，萬(wàn)物無(wú)一不記得這一瞬間卻永恒的嬌美。
朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆，因為她將自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無(wú)一不懷想這一瞬間而永恒的美麗。
“五四”運動(dòng)也從不為她只是滾滾歷史長(cháng)河中的一朵浪花而耿耿于懷，因為她將自己不朽的精神留給了后世的子孫，后人無(wú)一不感謝這一瞬間但永恒的奉獻。
同一扇窗戶(hù)，向上看是風(fēng)景，向下看是泥淖�；仡櫋拔逅摹睔v史的那一瞬間，表面上看到的是流血犧牲，實(shí)質(zhì)上卻是中國人反抗的體現。那一瞬間，無(wú)數青年斗志昂揚，為國家的尊嚴和前途而奮斗。青春的他們富有朝氣，擁有追求。那同樣作為時(shí)代青年的我們，難道不能從中受到些感悟，為我們短暫的青春贏(yíng)得記憶的永恒嗎？
青春是夏季的烈陽(yáng)，讓我們熱情似火，給我們滿(mǎn)腔激情；而常懷愛(ài)國之心者更是為烈陽(yáng)添上一束金色的光圈，激情四射，金光閃閃。
當我們站在國旗臺下唱著(zhù)國歌時(shí)，會(huì )想到那一批又一批的愛(ài)國者在國家危亡面前所展現的情感嗎？會(huì )深深體味到在壓迫下卑躬屈膝的不甘與怨恨嗎？?jì)A聽(tīng)著(zhù)國歌，我們是選擇正視不甘的歷史，還是視而不見(jiàn)裝聾作啞呢？魯迅說(shuō)：“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！倍覀儾徽枰@種正視歷史的勇氣嗎？懷著(zhù)一顆愛(ài)國心，帶著(zhù)一把勇氣之劍，用激情之光照亮前方的路，永恒的信念讓我們在青春的路上披荊斬棘，勇往直前。
青春是一杯濃郁苦澀的新茶，讓我們清醒，給我們警醒，而常存清醒之心者更是為新茶添上一束神秘之光，撥開(kāi)迷霧，感悟真諦。
花瓣凋零，究竟是春日的落寞，還是花朵的重生呢？葉子離去，是因為風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留呢？人才逝去，不知是因為時(shí)間的消逝，還是人才的主動(dòng)放棄呢？也許，正是清醒，讓花瓣選擇了暫時(shí)的凋零卻永恒的美麗，讓葉子選擇了短暫的飄轉而永久地融入于泥土，讓人才在有限的生命中做出永垂不朽的貢獻。
歷史是一片汪洋大海，挫折激起了它的波濤，也正因為波濤洶涌，大海才更顯示出它的廣闊與博大�！拔逅摹边\動(dòng)早已經(jīng)過(guò)去，化作了大海的一朵浪花。不論經(jīng)歷了什么，忘記了什么，得到了什么，失去了什么；也不管將來(lái)還有多少波濤等著(zhù)我們，我們一樣堅強，一樣勇敢，一樣面對，一樣微笑。歲月流轉，讓我們攜著(zhù)愛(ài)國之心和清醒之舉締造永恒！
青年作文900字 篇22
小草，因為有了夢(mèng)想破土而出；溪流，因為有了夢(mèng)想勇往直前；雄鷹，因為有了夢(mèng)想展翅高飛；青年，因為有了夢(mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想，我們應當全力以赴。
有人說(shuō)，青春是火紅色的，它象征著(zhù)奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學(xué)業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，旗桿前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著(zhù)生命，孕育著(zhù)希望，代表著(zhù)未來(lái)。不信，你看那畫(huà)架下不倦的揮灑，鋼琴旁執著(zhù)的追求，運動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征著(zhù)純真的心靈，無(wú)私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……
要我說(shuō)，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色。而夢(mèng)想就是你的調色盤(pán)，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過(guò)花季，走出雨季，付出汗水，奉獻才智，努力為著(zhù)夢(mèng)想的希望而拼搏，青春才會(huì )呈現出各種絢麗的色彩！
一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花�！笔堑�，有了夢(mèng)想就有了奔頭，就有了人生的航標。從小到大，我的夢(mèng)想有過(guò)許多，夢(mèng)想去翱翔、去當詩(shī)人、去當畫(huà)家等等。千奇百怪，卻都很美好。
我不在乎衣著(zhù)打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致；和龔自珍去證實(shí)“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的真言天理；與李白共希翼“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )時(shí)有，直掛云帆濟滄�！钡拿篮迷竿�；同蘇東坡相守那“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因為心是無(wú)暇的碧玉，即使碎了，那又何妨？只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏過(guò)，那結果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個(gè)過(guò)程，我就是喜歡這個(gè)過(guò)程。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠是無(wú)敵的。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會(huì )走出一條光明大道，定會(huì )瞧見(jiàn)那天邊的七色彩虹。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲！
為了青春的夢(mèng)想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現在是我們奮斗的時(shí)刻，讓我們乘載著(zhù)夢(mèng)想乘風(fēng)遠航吧！
青年作文900字 篇23
一粒微塵，放在銀河星云中，也會(huì )擁有自己的微光；一位青年，放在時(shí)代發(fā)展的征程中，更要發(fā)揮自己的光和熱。值此“五四”青年節到來(lái)之際，捧讀《光的贊歌》，我心中的光熱已清晰閃爍，那便是，燃青年之光，奮時(shí)代之潮。
詩(shī)人說(shuō)，無(wú)數微塵匯集成一片光明，他們在自己的時(shí)代迸發(fā)出璀璨的光。
1919年，民族危亡之際，中國青年學(xué)生掀起了一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國革命運動(dòng)。繼“五四”青年之后塵，1949年，中國人從此站立起來(lái)了！新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年，“科學(xué)的春天”生機勃勃，莘莘學(xué)子胸懷報國之志，匯入改革開(kāi)放的時(shí)代洪流。我輩青年正值青春芳華，更應燃燒能量，發(fā)出最為閃耀的時(shí)代之光。
新時(shí)代青年，已繼“五四”青年之傳統攜起手來(lái)，匯聚光明，照亮時(shí)代之路。
君可見(jiàn)，FAST工程調試團隊，守望星空，匯聚電波，用綻放的青春助力中國天文事業(yè)；君可見(jiàn)，魏福海九次深入生命禁區，雪粒之上燃燒青春，探尋生命極致之秘。新時(shí)代青年是時(shí)代之藍鯨一代，以自己的方式融入時(shí)代發(fā)展。新時(shí)代領(lǐng)路人寄言，吾輩青年應有“胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華”這樣的抱負。2019年，青春中國凱歌前行，新時(shí)代青年奮勇接棒，宣誓“強國有我”，這“我”，是我，是你，是他！
站在新時(shí)代新征程中，吾輩青年當與時(shí)代同頻共振，迸發(fā)出璀璨的光。
曾記否，以黃文秀、秦玥飛為代表的廣大中國青年，深入脫貧攻堅一線(xiàn)，為中國實(shí)現全面小康助力，為世界脫貧事業(yè)畫(huà)上濃墨重彩的一筆；曾記否，任曉媛團隊在聯(lián)合國發(fā)起“吾水”計劃，助力中國及廣大發(fā)展中國家鄉村實(shí)現用水安全……庚子年初，華夏大地暴發(fā)疫情，無(wú)數中國青年擔起責任，逆行出征，以生命赴使命，以微塵之光匯聚光明，照亮病毒籠罩下未知的前路，共同筑起阻斷疫情的銅墻鐵壁，終勝病魔之役，給人民帶來(lái)光明。青年不僅應獨立發(fā)光，更應互相照耀，匯聚光明。青年當融入祖國，共建命運共同體。
“五四”青年節即將到來(lái)，我們當繼承五四傳統，像艾青《光的贊歌》所說(shuō)：“我們在自己的時(shí)代應該像節日的焰火，帶著(zhù)歡呼射向高空，然后迸發(fā)出璀璨的光”，作為新時(shí)代的青年，我們將繼續沿著(zhù)五四青年的足跡前行，也將以功成必定有我之姿，燃青年之光,奮時(shí)代之潮,助力時(shí)代之巨輪不斷前進(jìn)，行穩致遠。
青年作文900字 篇24
昏黃和煦的暖黃色陽(yáng)光在地上打下一塊塊斑駁的光斑，窗外是鈷藍色的天空，像一塊巨大的油彩。
我們的青春這樣鮮艷而悲愴。濃墨重彩的年華。
——題記
沉沉的暮色劃過(guò)天邊，鈷藍色的天空純凈得似一片冰冷的湖。在這樣倉皇又悲壯的黃昏里，我們背著(zhù)書(shū)包，穿著(zhù)校服，行色匆匆。黃昏里每個(gè)人都是一張平靜的臉，看不出是悲是喜，神色肅穆。我們的青春像一紙華麗的篇章，每個(gè)人在上面書(shū)寫(xiě)自己的文字，不必強求每個(gè)人都能看懂，冷暖自知便可。
我記得張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)的，青春是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子。不得不說(shuō)，青春是如此的嘈雜。人來(lái)人往，誰(shuí)也讀不懂誰(shuí)的悲傷。
鋼琴十級的少女，我們看見(jiàn)她們穿著(zhù)白色的裙子坐在鋼琴邊，手指纖細若絲線(xiàn)。她們享受著(zhù)別人對她們傾慕的目光。她們是如此美麗優(yōu)雅，在她們的青春里，留下了許許多多的記憶�；蛟S是小時(shí)被逼著(zhù)彈琴被打手心�；蛟S是背不出琴譜而低聲哭泣�；蛟S是在手指凍得冰冷的冬天練習，凍得麻木的手指敲擊在琴鍵上會(huì )感到鈍鈍的疼痛。
因為成績(jì)好而光彩奪目的那一些人。我們看見(jiàn)他們捧著(zhù)大紅獎狀笑得無(wú)比光鮮�？匆�(jiàn)他們深受老師的寵愛(ài)。是人之驕子。我們沒(méi)有看到，他們的青春被厚厚的書(shū)本填滿(mǎn)，他們用我們看電視的時(shí)間讀一本五六百頁(yè)的外國名著(zhù)。他們行走在黑夜里，一杯咖啡就可以讓他們支撐到天亮。
青春是如此殘忍。如一場(chǎng)角逐。我們用我們的青春做賭注，用一生去承擔，付出時(shí)光和汗水，用一只又一只碳素水筆寫(xiě)無(wú)數密密麻麻的公式，用無(wú)數杯咖啡換來(lái)一個(gè)冷冰冰的分數。在所不惜。所有的空白里只剩下我們書(shū)寫(xiě)的那些文字，誰(shuí)也不會(huì )懂。沒(méi)人能經(jīng)歷和自己一模一樣的青春年少。安慰捉襟見(jiàn)肘，唯有冷暖自知。在寂靜的黑夜里，不過(guò)是想一想。閉上眼睛，便是瞬間變得黑暗的視野和逐漸變得清晰的未來(lái)。
我們不會(huì )悲傷，因為悲傷深處空無(wú)一物，所執著(zhù)著(zhù)的東西是信仰。若是失去了信仰的支撐，青春便變得搖搖欲墜。在無(wú)數個(gè)模模糊糊的黃昏，日光打在我們身上，鍍上了一層金色。我們抬起脖子，看見(jiàn)天空的一瞬間便想起了信仰。很多很多的人說(shuō)，青春是最美麗的劍，但若沒(méi)有這煉獄般的寒窗苦讀，便無(wú)法鑄造出最鋒利的劍。當我們走過(guò)很長(cháng)一段路以后，驀然回首，原來(lái)我們也曾那樣執著(zhù)過(guò)，如此便是一生。
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