寫(xiě)景抒情散文[優(yōu)秀15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免的會(huì )接觸到散文吧?廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁，與韻文、駢文相對。你有了解過(guò)散文的寫(xiě)作嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)景抒情散文，歡迎大家分享。

寫(xiě)景抒情散文1

　　蕭索的微風(fēng)，吹動(dòng)沙沙的樹(shù)葉，潺潺的溪水，和著(zhù)婉轉的鳥(niǎo)聲。這是一曲多么美的自然音樂(lè )呵!

　　枝頭的鳴蟬，大概有點(diǎn)疲倦了?不然，何以它們的聲音這樣斷續而凄楚呢?

　　溪水總是這樣穿過(guò)沙石，流過(guò)小草輕軟地響著(zhù)，它大概是日夜不停的吧?

　　翩翩的蝶兒已停止了它們底工作躺在叢叢的草間去了。惟有無(wú)數的蚊兒還在繞著(zhù)樹(shù)枝一去一來(lái)地亂飛。

　　淺藍的云里映出從東方剛射出來(lái)的'半邊新月，她好似在凝視著(zhù)我，睜著(zhù)眼睛緊緊地盯望著(zhù)我——望著(zhù)在這溪水之前，綠樹(shù)之下，愛(ài)晚亭旁之我——我的狂態(tài)。

　　我乘著(zhù)風(fēng)起時(shí)大聲呼嘯，有時(shí)也蓬頭亂發(fā)地跳躍著(zhù)。哦哦，多么有趣喲!當我左手提著(zhù)綢裙，右臂舉起輕舞時(shí)，那一副天真嬌戇而又惹人笑的狂態(tài)完全照在清澄的水里。于是我對著(zhù)溪水中舞著(zhù)的影兒笑了，她也笑了!我笑得更厲害，她也越笑得起勁。于是我又望著(zhù)她哭，她也皺著(zhù)眉張開(kāi)口向我哭。我真的流起淚來(lái)了，然而她也掉了淚。她的淚和我的淚竟一樣多，一樣地快慢掉在水里。

　　有時(shí)我跟著(zhù)蝦蟆跳，它跳入草里，我也跳入草里，它跳在石上蹲著(zhù)，我也蹲在石的上面，可是它洞然一聲跳進(jìn)溪水里，我只得悵惘地癡望著(zhù)它很自由地游行罷了。

　　更有時(shí)鳥(niǎo)唱歌，我也唱歌;但是我的嗓子干了，聲音嘶了。它還在很得意很快活似的唱著(zhù)。

　　最后，我這樣用了左手撐持著(zhù)全身，兩眼斜視著(zhù)襯在蔚藍的云里的那幾片白絮似的柔云，和向我微笑的淡月。

　　我望久了，眼簾中像有無(wú)限的針刺著(zhù)一般，我倦極了，倒在綠茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦的春風(fēng)，婉轉的鳥(niǎo)聲，一陣陣地，一聲聲地竟送我入了沉睡之鄉。

　　夢(mèng)中看見(jiàn)了兩年前死去的祖母，和去臘剛亡的兩個(gè)表弟妹。祖母很和藹地在微笑著(zhù)抱住我親吻，弟妹則牽著(zhù)我的衣要求我講《紅毛野人的故事》，我似醒非醒地在覺(jué)傷心，嘆了一聲深長(cháng)的冷氣。

　　清醒了，清醒了，完全清醒了;打開(kāi)眼睛，滿(mǎn)眼春色*，于是我又忘掉了剛才的夢(mèng)。

　　然而當我斜倚石欄，傾聽(tīng)楓聲，睨視流水，回憶過(guò)去一切甜蜜而幸福的生活時(shí)，不覺(jué)又是“清淚斑斑襟上垂”了。

　　但是，清風(fēng)吹干了淚痕，散發(fā)罩住著(zhù)面龐的時(shí)候，我又拾起頭來(lái)望著(zhù)行云和流水，青山和飛鳥(niǎo)微微地苦笑了一聲。

　　唉!

　　我愿以我這死灰、黯淡、枯燥、無(wú)聊的人生，換條欣欣向榮，生氣蓬勃的新生命，我愿以我這煩悶而急躁的心靈，變成和月姊那樣恬淡，那樣幽閑，我愿所有的過(guò)去和未來(lái)的淚珠，都付之流水!

　　我愿將滿(mǎn)腔的憂(yōu)憤，訴之于春風(fēng)!

　　我愿將凄切的悲歌，給與林間鳴鳥(niǎo)!

　　我愿以綿綿的情絲，掛之于樹(shù)梢!

　　我愿以熱烈的一顆赤心，浮之于太空!

　　我愿我所有的一切，都化歸烏有，化歸烏有呵!

　　淡淡的陽(yáng)光，穿過(guò)叢密的樹(shù)林，穿過(guò)天頂，漸漸地往西邊的角上移去，歸鴉掠過(guò)我的頭頂，嗚呀嗚呀地叫了幾聲;蟬聲也嘈雜起來(lái)，流水的聲音似乎也宏大了，林間的晚風(fēng)也開(kāi)始了它們的工作，我忽而打了一個(gè)寒噤，覺(jué)得有些涼意了，站起來(lái)整理了衣裙，低頭望望我坐著(zhù)的青草，已被我蹂躪得烘熱而稀軟了。

　　“春風(fēng)吹來(lái)，露珠潤了之后，它該能恢復原狀吧?”我很悲傷地嘆息著(zhù)說(shuō)。

　　我提起裙子，走下亭來(lái)，一個(gè)正在鋤土的農夫，忽然伸了伸腰，回轉頭來(lái)目不轉睛地望著(zhù)我——一直到我拐彎之后，他才收了視線(xiàn)。

寫(xiě)景抒情散文2

　　總是離不開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)蔥蘢，離不開(kāi)一叢一叢的花，這些熱烈的錦繡竟然沒(méi)有被酷夏的烈日蕩去，依然安靜地醒著(zhù)，燦爛如心，那一份驕艷不比春花，不比雨露，自顧亮出濃香，淡淡而去，空留一樹(shù)陽(yáng)光和炎熱，在城市、在鄉村、在堤壩融化。

　　夏花依舊，驕陽(yáng)下的花朵是麥子懷抱里睡去的嬰兒，溫順而又不失調皮，瞇著(zhù)眼，朦朧在麥香和鳥(niǎo)語(yǔ)聲里。陽(yáng)光依然，各色的花似在夢(mèng)中，囈語(yǔ)迷迷，陶醉于沉甸甸的豐收，沉迷于熱火朝天的收割，流火的歲月里，燃放一生的燦爛，為盛夏和勞累徒增一份清涼和寧靜。

　　紅如夏花，別樣的炎熱超度著(zhù)春天的遺孀，那些深閨里的叛逆者都在頑強地追逐，追逐生命，追逐濃彩，不失一點(diǎn)富貴。

　　當然，夏日不會(huì )一味地用陽(yáng)光直逼它們，雨水相知，從雨傘上躍起的一瞬，眼神里帶著(zhù)溫情。兩粒雨珠穿過(guò)花香，穿過(guò)月色，在樹(shù)葉上匯成雨滴，點(diǎn)亮綠葉間的花蕊，有心也好，無(wú)心也罷，都醒著(zhù)，著(zhù)力地相生相伴，不留一絲遺憾，傲然地開(kāi)出精彩來(lái)。

　　真喜歡夏日的繁花，一點(diǎn)也不干瘦，肥嘟嘟地亮出花瓣，醉倒一大片樹(shù)蔭。白的百合，粉的木槿，藍的蘭花，紫的茉莉都爭相把花事開(kāi)成一場(chǎng)盛典，執著(zhù)的.心不比鮮紅的牡丹，鮮艷的芍藥，熱烈的一串紅，白里透紅的三月雪，沉著(zhù)而冷靜地怒放，心如止水，卻不讓那耀眼的紅淹沒(méi)自己，散發(fā)著(zhù)自然的芳香，讓苦夏有了多彩的馨香，多了詩(shī)意，多了幻想。

　　酷夏難耐，鮮花和綠葉都是夏日里最清涼的詩(shī)句，花中有葉，葉間有花，花露相襯，有濃香，有晶瑩，陽(yáng)光下，葉子都焉了，唯獨那些花，還在使勁地伸開(kāi)花瓣，把最芬芳的花蕊寫(xiě)成情詩(shī)，流進(jìn)微風(fēng)，醉倒一大片土地和山川，讓彎曲的小徑?jīng)]了主意，沿著(zhù)小河走失一陣陣芳香。此時(shí)，躺在花叢里，看一朵云逝去，一朵云再過(guò)來(lái)，那些花只管開(kāi)，只管有風(fēng)，任憑夕陽(yáng)西下，也不把一抹濃艷丟進(jìn)暮色里。

　　都歸隱了，惟獨夏花還在使勁地開(kāi)著(zhù)，各色的花都在推舉，蛙聲里朵朵綻放的鮮紅出列，領(lǐng)走一個(gè)季節。美如夏花，你還有什么話(huà)可說(shuō)。

寫(xiě)景抒情散文3

　　在嘗試此類(lèi)散文寫(xiě)作時(shí)，應注重以下兩方面：

　　一、景物描寫(xiě)要傳神

　　傳神是指描寫(xiě)時(shí)不僅能夠描繪出景物的特點(diǎn)，而且能給讀者如在眼前的感覺(jué)。

　　1、善于觀(guān)察，抓住特點(diǎn)。

　　善于觀(guān)察，即用心體悟身邊的景物，并在寫(xiě)作時(shí)抓住景物特征。對于景物的感受力是此類(lèi)散文的寫(xiě)作基礎。優(yōu)秀的寫(xiě)景抒情散文描寫(xiě)的景物既在我們身邊，又能挖掘出我們不曾發(fā)現的美。景物的特點(diǎn)是客觀(guān)存在的，由于自身構造因素的不同，不同的景物的形狀、色彩、態(tài)勢、光澤、聲響等構造特征千差萬(wàn)別，具有鮮明的個(gè)性。因此，我們寫(xiě)景時(shí)一定要細致觀(guān)察，抓住景物的本質(zhì)特征。正如朱自清筆下的“荷塘”，讀者看了原型圖片之后會(huì )發(fā)現，我們身邊也有很多這樣的荷塘。如果沒(méi)看《荷塘月色》，我們很可能日日從旁走過(guò)也不覺(jué)其美。這也印證了那句話(huà)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛”。同時(shí)，月色下的荷塘、荷塘上的月色無(wú)不具有其獨特之處。善于觀(guān)察，才有所感，這是寫(xiě)作的前提；抓住特點(diǎn)，才能寫(xiě)出與眾不同之景，這是寫(xiě)作的要訣。三篇例文抓住校園、鄉村、小城不同的特點(diǎn)寫(xiě)作。

　　2、層次分明。

　　確定了特點(diǎn)，還要按一定順序描寫(xiě)。描繪景物時(shí)有主次、有先后之分，既能凸顯細節之美，又給人和諧的整體感。寫(xiě)景的順序要符合表達需要，特別是在描繪某一場(chǎng)景時(shí)，要注意動(dòng)靜結合，還要注意把筆下景物按某種順序多層次地表現出來(lái)，給讀者以全方位的感受。如《荷塘月色》，作者依次寫(xiě)了荷葉、荷花、荷香、流水、月色、樹(shù)影等景物，作者對這些景物的摹寫(xiě)均非常細膩，但它們又不是割裂的，如寫(xiě)荷葉，然后是荷葉中的荷花，然后是風(fēng)送來(lái)的花葉的清香，由風(fēng)的吹動(dòng)引出流水；寫(xiě)月色，既注重從上至下的流動(dòng)，又注重從下至上的浮動(dòng)，從而構成了富有詩(shī)情畫(huà)意的“荷塘月色”�？梢�(jiàn)，我們在描寫(xiě)景物時(shí)，可根據表達的需要對彰顯景物特點(diǎn)的細節工筆描繪，使其凸顯出來(lái)，又不斬斷與之相關(guān)的背景，將其融進(jìn)去。例文片段《校園春景》《小城雨景》都很有層次。

　　3、融入感情。

　　“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，自然界中“景”本身并無(wú)任何感情色彩可言，但它一經(jīng)作者寫(xiě)入作品，便會(huì )帶上作者的感情，不再是純自然物了。融情于景，往往是作者在描寫(xiě)景物的同時(shí)，用抒情的筆調，直接或間接地抒發(fā)自己對景物的或褒或貶的感情。寫(xiě)景時(shí)要調動(dòng)想象，把自己對景物的獨特、真實(shí)的感受表露出來(lái)。寫(xiě)景時(shí)不妨選擇一些帶有主觀(guān)感受的詞語(yǔ)繪景，如朱自清在《荷塘月色》里的關(guān)于小煤屑路的`描寫(xiě)：“沿著(zhù)荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(cháng)著(zhù)許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的�！�

　　4、錘煉語(yǔ)言。

　　任何文章都需錘煉語(yǔ)言，寫(xiě)景文更是如此。一般可以從以下幾方面進(jìn)行錘煉： ①詞語(yǔ)的富于變化（要斟酌每一個(gè)動(dòng)詞、形容詞、量詞等是否準確）； ②長(cháng)短句的交錯使用（長(cháng)句顯得莊重，短句顯得活潑）；

　�、劬渑c句的音韻是否和諧（和諧的音韻利于朗讀）；

　�、苜N切地運用修辭格（如：引述典故、詩(shī)句，能增加文章的傳奇色彩，給景物增添詩(shī)情畫(huà)意，增強文章的文化底蘊；運用排比、對偶等，能增強文章語(yǔ)言的氣勢……），在描寫(xiě)景物時(shí)，應恰當運用比喻、擬人、通感等修辭手法。當你要把對景物的審美發(fā)現傳達給讀者時(shí)，盡量要將其轉化為另一種人們熟知的美的形式。譬如《荷塘月色》中把花葉的若有若無(wú)的清香形象地比喻為高樓上渺茫的歌聲，再如寫(xiě)花葉在月光下朦朧的美態(tài)，將其比作籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)，令我們真切地感受到了這種朦朧的夢(mèng)幻般的美。同樣是《荷塘月色》，文中以“忽然想起采蓮的事情來(lái)了”一句將作者和讀者一下子由北京清華園帶到了遙遠的江南水鄉，帶到了如詩(shī)如畫(huà)的美妙境界之中。正是憑借著(zhù)想象和聯(lián)想，作者營(yíng)造了詩(shī)意般的藝術(shù)氛圍，讀者才能得到美妙的藝術(shù)享受。善用修辭能夠使描寫(xiě)的對象生動(dòng)形象、真實(shí)可感，同時(shí)使文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美、文采斐然。盡可能地把抽象的描得形象具體，呆板的繪得靈飛神動(dòng)，繁雜的畫(huà)得層次分明，膚淺的寫(xiě)得豐厚深邃，使文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，意蘊豐厚。

　　二、情感抒發(fā)要自然

　　情感抒發(fā)要自然是指散文所表達的情感必須是真實(shí)的，同時(shí)情感的表達應該恰當。

　　1、有感而發(fā)，體現個(gè)人氣質(zhì)

　　情感是寫(xiě)景抒情散文的靈魂，真實(shí)的靈魂往往是可愛(ài)的。如郁達夫的《故都的秋》清靜悲涼，表現的是文人憂(yōu)郁而優(yōu)美的情懷。真實(shí)的情感令散文呈現出迷人的個(gè)人氣質(zhì)。

　　2、善于滲透，情景交融

　　善于滲透是指巧妙地將情感融入到景物的描寫(xiě)中，借用景物來(lái)抒發(fā)感情、描繪心態(tài)。當作者借用景物作為抒情對象時(shí)，景物因情感而形成了美的意境，而情感透過(guò)景物直達人心，含蓄而雋永。譬如郁達夫《故都的秋》，“清”“靜”既是對客觀(guān)景物特點(diǎn)的描寫(xiě)和總結，又是作者內心的感受，兩者融為一體，意味雋永。

　　三、寫(xiě)景的方法

　　常見(jiàn)的有以下幾種方法：

　　1.對比寫(xiě)景法。運用對比的表現手法，能夠突現“景”的細微差異。如《故鄉》一文，作者把二十年前故鄉的美好同現實(shí)中故鄉的蕭條進(jìn)行對比，揭示辛亥革命以來(lái)廣大農村經(jīng)濟日趨破敗的現實(shí)。

　　2.擬人寫(xiě)景法。運用擬人的表現手法，把“景”人格化，能使“景”富有生機。

　　3.比喻寫(xiě)景法。運用比喻的表現手法，使所繪之景更生動(dòng)形象、更具體可感。

　　4.動(dòng)靜結合法。景物描寫(xiě)要動(dòng)靜結合。自然現象、自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境有的處于相對靜止狀態(tài)，有的處于變化狀態(tài)，既要寫(xiě)出它的靜態(tài)，例如景物的位置、形態(tài)、大小、色彩等，又要寫(xiě)出它的動(dòng)態(tài)、景物瞬間的形態(tài)、位置、聲音、色彩等方面的變化。寫(xiě)景要做到有動(dòng)有靜，動(dòng)靜結合，逼真傳神，給讀者留下深刻的印象。如魯迅的《社戲》寫(xiě)春夜出航時(shí)連山之景：“淡黑起伏的連山，仿佛踴躍

　　的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了�！币痪�，化靜為動(dòng)，以動(dòng)寫(xiě)靜，襯托出想看社戲的急切心情。

　　5.簡(jiǎn)筆勾勒法。也叫“白描”，是一種文字簡(jiǎn)練單純、不作任何修飾渲染的表現手法。這種手法能保持生活的原滋原味。如《從百草園到三味書(shū)屋》的前部分寫(xiě)百草園冬景時(shí)，作者采用白描手法，寫(xiě)出了百草園的其樂(lè )無(wú)窮。

　　6.細筆描繪法。也稱(chēng)工筆描繪，即注重細部的描繪，表現其獨有的特征。如《白楊禮贊》一文，作者對白楊樹(shù)的干、枝、葉、皮進(jìn)行細致的描繪，表現白楊樹(shù)的正直、團結、向上、質(zhì)樸的特征。

　　7.綜合表現法。即綜合調動(dòng)各種表現手法，來(lái)描摹景物的特征。寫(xiě)景時(shí)可以綜合運用各種修辭手法，或調動(dòng)多種感官多側面多層次地反復描繪。如《從百草園到三味書(shū)屋》一文也調動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)等感官描繪百草園美麗景色，寫(xiě)得有聲有色有趣。有時(shí)甚至還將某一種感覺(jué)轉化成另一種感覺(jué)來(lái)描寫(xiě)景物。

寫(xiě)景抒情散文4

　　盛夏的知了真是不敢恭維，掛在樹(shù)上叫得那么慘烈，交雜著(zhù)雪藏17年的辛酸和甜蜜，誰(shuí)聽(tīng)了不可憐？可是這叫聲躁，聒噪的噪，吵得人腦仁疼，誰(shuí)聽(tīng)了也煩，賣(mài)慘博取同情效果頗佳，實(shí)際上又有幾個(gè)人真能感同身受？祥林嫂再慘嚷嚷久了不還是沒(méi)人在意招來(lái)閑話(huà)，大家的生活夠苦了，可不想再給自己平添不快。不過(guò)好在這些蟬白天吵得太累晚上也就偃旗息鼓了，安安靜靜陪著(zhù)白天被吵得夠嗆的`人入睡。

　　蛐蛐出動(dòng)了，躲在草叢，趁著(zhù)月黑風(fēng)高悄悄談起了戀愛(ài)。它們可不像蟬那么高調地叫，吱吱吱叫個(gè)不停，隔幾秒叫兩聲，吱——吱——那聲音悅不悅耳不知道，反正挺清脆。窗外月光明朗，繁星三兩點(diǎn)，人家的燈滅了一盞又一盞，露水漸漸濃了，幽會(huì )也顯得浪漫。

　　蟈蟈不厭其煩地“織”、“織”、“織”，后半夜睡眠深了不知道發(fā)生了什么，但至少它前半夜沒(méi)偷懶，這些紡織娘真是盡職又盡責。它們不愛(ài)熱鬧，不愛(ài)光明，有點(diǎn)自卑，哪里沒(méi)人就去哪里。

　　油葫蘆有些餓，出來(lái)找點(diǎn)夜宵，不巧剛好遇到現女友的前男友——“喲”“喲”“喲”陰陽(yáng)怪氣地喊了幾聲。當兩個(gè)血性方剛的雄性遇到一起，免不了要一爭高下，一旦有一方率先發(fā)起攻擊，不管是言語(yǔ)還是肢體上，那后來(lái)的場(chǎng)面一定慘烈。油葫蘆也一樣，牽扯到面子問(wèn)題絕不能姑息。

　　星星眨巴幾下眼睛，黯淡了下去，小蟲(chóng)們鬧夠了，大地重新歸于平靜，盡情享受天亮前最后的片刻吧。

寫(xiě)景抒情散文5

　　輕煙淡水的江南，

　　細雨霏霏的蘇堤，

　　春日草長(cháng)鶯飛，桃紅輕染，蟲(chóng)燕呢喃，春透簾櫳；

　　夏日獨上蘭舟，涼風(fēng)如絲，荷塘月色，輕吟淺唱；

　　秋日絲雨梧桐，清秋飛雁，淡菊飄香，悠然籬下；

　　冬日雪依翡翠，千樹(shù)珍珠，伊人似梅，翩然飄香。

　　聽(tīng)簫、聽(tīng)水，

　　觀(guān)柳、觀(guān)竹，

　　聆聽(tīng)江南，醉人醉景，

　　一處茶舍，一面影壁，

　　一片雕梁，一只畫(huà)舫，

　　都無(wú)不在向你敘說(shuō)著(zhù)遠去的歷史，

　　又仿佛時(shí)光倒流，峰回路轉，

　　讓你覺(jué)得身臨其境，感同身受，

　　讓你覺(jué)得昨天并未走遠，古曲在鄰家彈撥，

　　一幅幅溫潤、寧靜的畫(huà)面將你感動(dòng)著(zhù)。

　　一切都是那么真切，消弭了時(shí)空的距離和情感的陌生，

　　千年的歷史讓你如同走在故園長(cháng)廊一般悠然從容，

　　只是此刻內心里一定在涌動(dòng)著(zhù)無(wú)邊的感動(dòng)。

　　泛舟上林湖，

　　恍若蒙在輕紗中的柔荑拂過(guò)你的頰邊，

　　江面上的細柳婀娜多姿，

　　舞動(dòng)著(zhù)清秀的靈骨，

　　在細窄的河道旁粲然一笑。

　　江南如畫(huà)，一幅水墨，

　　好似宣紙上的那一抹墨花緩緩地暈開(kāi)來(lái)，

　　連你的心神都被卷入那九重之上，

　　僅僅對意境的留戀，還不足以如此癡迷，

　　我尤其愛(ài)那江南的竹樓碧水，

　　微微泛著(zhù)潮氣的木門(mén)，鏤空花紋的小窗，

　　都無(wú)不是糜爛世事中的一抹輕盈，

　　舞動(dòng)著(zhù)翩躚的`腳步，徐徐走來(lái)。

　　感受水墨江南的美麗景致，

　　了解厚重浩遠的歷史深處，

　　清晨的江南是寧靜的，

　　使你的心境沐浴在晨霧中的水鄉一般細雨微瀾，

　　云霧彌漫水彩般的城池浸潤在迷蒙的雨霧當中，

　　就好像俏立在雕檐畫(huà)梁紗窗口理絲晨妝的少女，

　　如夢(mèng)似幻，輕紗曼妙，

　　映入眼簾的是一幅水墨畫(huà)般迷離秀美的輪廓，

　　霧里望去，遠近一片迷蒙，給人以美妙無(wú)際的遐想。

　　傍晚又是溫馨的，落霞滿(mǎn)天，

　　華燈齊放，長(cháng)廊里的宮燈，

　　小巷里的漁火，用柔和的暖色散發(fā)著(zhù)古城的溫情，

　　在月圓的夜晚，月華似水，

　　你會(huì )沉浸在忘我的意境中，

　　古今光陰疑無(wú)異，漢時(shí)明月照我衣。

　　夜深了，江南平靜地睡了，

　　走在街上，只聽(tīng)得見(jiàn)潺潺的水聲，

　　此時(shí)，這多水的江南好似易碎的玻璃，

　　于是放慢腳步，生怕會(huì )打碎江南的美夢(mèng)。

　　嫵媚的江南，當清晨你醒來(lái)的時(shí)候，

　　你一定還擁有夢(mèng)幻一般的美麗，

　　江南印象，百轉千回，

　　是刻骨難忘的想往。

　　風(fēng)煙俱凈，澄澈得如一汪清水，

　　漫漫歲月中流淌著(zhù)江南水鄉的清秀，

　　江南古鎮的恬靜，江南雨巷的幽深，

　　小橋、流水、人家，流溢在水墨江南里，

　　看不明虛實(shí)，分不清究竟。

　　江南的美，是朦朧和古樸，

　　是樹(shù)下悠然落棋，是花間醉然品酒，是庭中淡然品茶。

　　綠水縈繞著(zhù)白墻，繁花灑落于青瓦，

　　蜿蜒曲回的小河在清晨和夕陽(yáng)中淺吟低唱。

　　乘一葉扁舟，撐一支船蒿，穿行在青山綠水中，

　　默然閱讀千年江南的歷史和亙古柔情的飄零，

　　一泓清水所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑。

　　細雨秀江南，江南多雨，透著(zhù)水鄉特有的滋潤，

　　雨是江南水鄉的靈氣，充滿(mǎn)浪漫氣息的雨，

　　一泓碧水粼粼而起，碧草如絲，繁花似錦，

　　古寺的梵音在石縫間流淌，雨后的空氣溢出清新的芳香，

　　清絕的令人深深沉醉，秀雅的讓人不舍離去。

　　江南女子，伊人如玉，

　　煙雨蒙蒙濕丁香，潤透了江南女子的心。

　　如水的女子，如水的明眸，

　　靈秀而又溫婉，似凌波仙子般清麗脫俗。

　　江南女子緩緩走在小鎮古老的青石板路上，

　　撐一柄油紙傘，沿著(zhù)雨巷翩躚而過(guò)，

　　雨霧裊裊入眼簾，清影如夢(mèng)，

　　擦肩的花香，輕舞出江南的風(fēng)韻。

　　佇立于江南的靈土，仰望冥冥天空，

　　煙雨朦朧中，是極盡嫵媚之態(tài)的精靈，

　　水面細細的漣漪，卷起人心最柔軟的地方，

　　水墨江南，百媚種種寫(xiě)不完，千色點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)不盡，

　　在江南的溫婉情懷里沉醉。

寫(xiě)景抒情散文6

　　這是個(gè)天然的園子，到處是草地和不怕冷的林子，林子里有兩條卵石小路，望不到頭，我是該走哪一條呢？走另一條，會(huì )走出不同的終點(diǎn)嗎？

　　路兩邊的林子是松樹(shù)和白楊，這樣清冷的園子似乎也只能種這些不怕冷的植物，他們靜靜地立著(zhù)，沒(méi)有聲響，偶爾聽(tīng)到的一些細微的聲音，是風(fēng)聲？還是我心跳的聲音？卵石路上有了樹(shù)的影子，漸漸昏黃，出了林子，天已經(jīng)完全黑下來(lái)。

　　我看到一座山，孤伶伶的一座山，黑色的山的影子橫在我的眼前，我可就看到了剛出來(lái)的月亮，循著(zhù)月亮才看清楚有一條石階是通往山頂的，石階泛著(zhù)青色的.光，象一條寒氣逼人的綢緞，我就踏了上去。

　　山頂有一個(gè)亭子，透著(zhù)些古意，再看來(lái)時(shí)的路，大片大片的林子象一大灘墨，腳下的石階象一條蠶，它吐完了最后一口絲，通體慘白。

　　風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我清醒了，這不過(guò)是一個(gè)極普通的園子，難道，這就是我的歸宿么？

　　那么，那傳說(shuō)中的詩(shī)人的花園在哪里？

　　那烈酒竟是一滴也不曾有，更何況那美人中的美人。

　　原來(lái)，一切只是騙局，原來(lái)，那只是霧里的花。

寫(xiě)景抒情散文7

　　樹(shù)，是大地，寫(xiě)給天空的詩(shī)；雨，便是天空的回信了。春的精靈用花來(lái)告訴秋天，秋則用累累的果實(shí)回答。

　　其實(shí)溝通不需要過(guò)多的語(yǔ)言。

　　目光順著(zhù)四月的春風(fēng)，去尋找那個(gè)普通的早晨。那天，初升的陽(yáng)光漫上我的床頭，城市還未蘇醒，喝上一杯暖暖的.紅茶，悠悠地我醒了。

　　美好的春晨，揉揉惺忪的眼睛，風(fēng)還在自顧自得彈奏著(zhù)春日特有的協(xié)奏曲，杜鵑聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。我爬上床式沙發(fā)，靠著(zhù)，舒服了，便玩弄起昨夜買(mǎi)來(lái)的星星紙。耀眼的紙片在春日晨光的映照下，散出斑斑斕斕的光。映在我的手上，臉上，整個(gè)屋子好像充滿(mǎn)了昏黃的光，有點(diǎn)兒模糊，有點(diǎn)兒朦朧。

　　一顆，兩顆，三顆……時(shí)間在陽(yáng)光里向西奔飛，媽媽也起來(lái)了。她的頭發(fā)還蓬松著(zhù)，散散地耷拉在肩上，在陽(yáng)光下顯出溫暖的咖啡色。她穿著(zhù)一身白色的家用棉襖，上面零星地繡著(zhù)紫色的小花兒，很閑適的感覺(jué)。

　　她看見(jiàn)我，便湊過(guò)來(lái)，溫柔地問(wèn)：“你在干什么？”

　　“我在疊星星�！�

　　“好像很有趣，我也來(lái)�！闭f(shuō)完她也像我一樣，爬上來(lái)，靠著(zhù)，要我教她。

　　于是，在晨光下，我便和媽媽坐在一起，疊星星……這一幕，成為夢(mèng)中一幅經(jīng)典的圖騰，抬手撫摸，殘有余溫。

　　沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，沒(méi)有過(guò)多的聊天，雙手把所有的對白，寄托給耀眼的紙片。一上午，心都是暖暖的，有一種幸福的感覺(jué)。

　　這，就是溝通吧。其實(shí)，溝通無(wú)需過(guò)多的語(yǔ)言，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一次簡(jiǎn)短的對話(huà)，足夠讓人溫暖到心�？此茍杂驳母舯�，其實(shí)在陽(yáng)光下，是很容易融化的。溝通里最溫暖的陽(yáng)光，便是理解了吧，只要心懷理解，語(yǔ)言的多少已不重要。其實(shí)溝通就像一朵雛菊花，花雖簡(jiǎn)單，花瓣雖少，卻讓人震撼，感動(dòng)。

　　十指相扣，閉上眼睛，感受陽(yáng)光。為什么溝通一定要在誤會(huì )之后？為什么溝通一定要長(cháng)篇大論？桃花開(kāi)了春天，河水開(kāi)了凌，春光下，那朵為幸福而盛開(kāi)的雛菊花，喃喃絮語(yǔ)。

寫(xiě)景抒情散文8

　　中年人在煩惱里常常懷念兒時(shí)，久住現代化的鬧市很容易回憶起田野上的風(fēng)景。西行入隴，身住蘭州，我忘不了我兒時(shí)的故土在關(guān)中，那是原野上到處分布著(zhù)云團一樣的綺麗大樹(shù)的關(guān)中……

　　杏樹(shù)，早春里最先著(zhù)花。仿佛是隱形的春神跨著(zhù)來(lái)自日邊的嬌艷輕捷的一騎騎“駿馬”，當先闖進(jìn)了曠野，通體的云霞之色與蹄下剛剛立起的麥苗兒同降同生，粉紅嫩綠，潔凈如洗。杏花展綻得疾速繁盛，褪落得也齊促徹底。待那小麥泛黃時(shí)，葉兒里時(shí)時(shí)亮開(kāi)的杏兒也黃澄澄的，豐腴潤澤，十分誘人。杏樹(shù)以粉紅、翠綠、澄黃之色彩將花葉果實(shí)鋪排在一個(gè)緊湊、簡(jiǎn)練的序列里，以悄無(wú)聲息的方式顯示著(zhù)春之多情，春之浩茫。麥收之后，使命已畢的杏樹(shù)僅余青葉，靜下來(lái)了，一直平靜到落葉之秋。

　　洋槐，萬(wàn)花凋謝它才開(kāi)。在剛剛波蕩開(kāi)來(lái)的綠色里，槐花一嘟嚕一嘟嚕素白似雪，雅秀高潔，清芬陣陣，鮮洌的.氣氛夜靜時(shí)尤其襲人。這正是青黃不接、許多人家揭不開(kāi)鍋的時(shí)候。有那盈盈新婦，捏一長(cháng)鉤挎一竹藍，拽彎帶刺的青枝，小心翼翼地采擷槐花，花串兒嗅之幽香，生啖之則微甜�；丶胰ゾ埔跃�水，一笸籮白花撒上三五把麥面，敷霜敷粉，兩手和勻，爾后入籠捂蒸，熟時(shí)趁熱拌以少許油鹽，油香淡淡，花香微暖，筋實(shí)而耐嚼，妙不可言，村人便稱(chēng)之為“麥飯”。陸游的“風(fēng)吹麥飯滿(mǎn)村香”，很切合關(guān)中的這一景況。鮮花白面，調料不宜重，火候不宜猛。新過(guò)門(mén)的小媳婦外表俊樣，是不是兼有內秀?這春日里第一課就考個(gè)八九不離十了�；睆墓�，有鬼氣，其考試新婦之手段也相當詭秘。

　　柿樹(shù)，無(wú)疑是色調至為沉著(zhù)的一種果樹(shù)。春深時(shí)節，它才將指甲蓋似的蠟黃花兒隱蔽在密葉里，不露色相，什么異味也沒(méi)有。有的玩童長(cháng)成棒小伙了，仍以為柿樹(shù)十年二十年不作花哩。經(jīng)夏而入秋，雁唳長(cháng)空，寒霄里殺下了嚴霜，碧綠的柿樹(shù)這才著(zhù)火一樣旺烘起來(lái)，蠟黃花兒偷偷結下拳樣的青柿子先紅，紅燈籠一樣惹眼，接著(zhù)是巴掌大的葉兒突然間洇染而紅透，整個(gè)碩大樹(shù)冠像是墜接在西海的殘陽(yáng)，潑血一樣焚燒，潑血一樣紅�；鹁嬖诤谝估镒顭崃�，柿樹(shù)在秋野上最壯觀(guān)。它是自然界的最后一抹成熟，是天地間所有綠色卷旗回營(yíng)的號令。

　　杏樹(shù)掀開(kāi)了春之裙裾，柿樹(shù)則收攬了繽紛的秋意，以杏花之粉紅為始，以柿葉之絳紅終局，既關(guān)乎人事，也正屬于造化的安排。

　　更有花色雅淡者，是柳樹(shù)。在村外貼河近渠的野地里，鵝黃初上，茸如小繭，誰(shuí)曉得是葉芽呢還是花苞?絲絳如簾，葉兒秀媚，蔭涼濃淡相宜，正好隱蔽住人身，也正好泄漏下月輝，這正是男兒的粗獷青春與女兒純貞的情愫迸射出生命的第一朵火花的所在，這“火花”便是柳樹(shù)所獨有的天然花朵了——論絢麗，論神奇，大千世界里難得其儔。

　　柳樹(shù)是天地流水差遣于月地里的愛(ài)的信使，由它撮合成的姻緣是最美滿(mǎn)的姻緣。村巷媒婆們捏 弄下的婚姻，全不及柳下之盟來(lái)得幸福，來(lái)得如意。

　　蘭州市區里，我住六層樓，在最高層。東過(guò)馬路，是“寧臥”賓館，賓館外圍林木蔭蔭，內部設施是相當出色，自北京來(lái)的高級領(lǐng)導，俱安排在那里�！皩幣P莊”，好漂亮的名兒，和平安恬，高忱無(wú)憂(yōu)，有出塵脫世之意味。有一天，一進(jìn)城的菜農忽然告訴我：“這地方以前是莊稼地，村名叫‘牛臥莊’，后來(lái)改名兒時(shí)動(dòng)了一個(gè)字�！币蛔种�移易，截然形成的是兩重境界，何況我是遠走他鄉，從戎西上千余里呢!回得家來(lái)，俯倚陽(yáng)臺，我又一次眺望那個(gè)賓館，自“寧臥莊”往東，在那黃河投奔而去的遠方，便有我的故鄉，思絮如云，我又想起了鄉村原野上一株株的大樹(shù)……

　　——這幾樣樹(shù)，花果枝葉動(dòng)不動(dòng)被人攀折，立身多艱，軀干是怎么也射不高長(cháng)不直，形貌不揚，繩墨成性的木匠們也便不屑為顧;匠人不屑，反而能長(cháng)命高壽。田壟、井臺、河道旁邊，一株株龍干虬姿，偃蹇，倔強，默默然佇立于野。乍然看去，僂腰俯首，又一如閱世頗深的老人。老人自有老人的信念：饑饉歲月兮新樹(shù)繁花，風(fēng)骨彌剛;接濟人世兮不拘一格，丑又何妨!

　　我的兒女們自小從城市里長(cháng)大，日后不論有多大的滄桑變遷，他們也不會(huì )有這樣一頁(yè)廖廊而富于野性的回憶了。失卻此憶，在他們是有幸呢，還是不幸?

寫(xiě)景抒情散文9

　　在人們眼里，秋天不僅是個(gè)瓜果飄香的收獲季節，更是一個(gè)詩(shī)情話(huà)意的多彩季節，秋天的樹(shù)葉宛如這個(gè)季節的名片，時(shí)時(shí)處處展示著(zhù)自己橫溢的華彩……

　　秋天的樹(shù)葉會(huì )丹青。你看那紅的似火的楓葉，黃的似金的銀杏，紫的發(fā)黑的紫葉李，綠意盎然的塔松，還有那黃綠相間、灰褐交錯的法國梧桐、白楊……不同種類(lèi)的樹(shù)葉，無(wú)不在盡情揮灑著(zhù)五顏六色的畫(huà)筆。描繪著(zhù)五彩斑斕的秋色，于是“遠岸秋沙白，連山晚照紅”、“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”、“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多”、“漫山紅遍，層林盡染”等一幅幅美景盡展眼前，還有誰(shuí)不感嘆秋天的樹(shù)葉畫(huà)技之高呢？

　　秋天的樹(shù)葉會(huì )跳舞。靜謐的午后，站在法國梧桐樹(shù)下仰面欣賞，時(shí)不時(shí)便有一片樹(shù)葉悄然離開(kāi)了枝頭，在空中跳起了獨舞，它打著(zhù)旋兒，翻著(zhù)滾兒，盡情展現著(zhù)純熟的舞姿，直到緩緩落下。當一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)枝開(kāi)始搖曳，樹(shù)葉跟著(zhù)晃動(dòng)起身軀，數片樹(shù)葉悠然脫離枝頭，跳起了輕盈的集體舞，有的像蝴蝶翩翩，有的像黃鶯展翅，有的像飛燕滑翔……見(jiàn)此情景，還有誰(shuí)不感嘆秋天的樹(shù)葉舞姿之美呢？

　　秋天的樹(shù)葉會(huì )詩(shī)詞�？吹绞斋@累累秋實(shí)的人們臉上漾滿(mǎn)的喜悅和幸福，它動(dòng)容了，陶醉了，用火紅和金黃為基調，吟出一首熱情洋溢的豐收贊。秋意漸濃，枝頭的它們顯得那么深沉，似乎在回味往昔春的'憧憬、夏的奔放，藉著(zhù)習習秋風(fēng)，用低沉的沙沙聲，吟出一首感嘆時(shí)光的聲聲慢。伴著(zhù)風(fēng)霜，它縱身一躍，跳下枝頭，用最炫的舞姿吟出一首“枝頭做奉獻，歸根化泥土”的霜葉飛……意蘊深深，還有誰(shuí)不感嘆秋天的樹(shù)葉文筆之美呢？

　　我喜歡秋天的樹(shù)葉，我感嘆它的華彩，我要大聲地為之頌揚，為之贊美！

寫(xiě)景抒情散文10

　　冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節里，印象總是特別深刻。如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節，我會(huì )毫不猶豫地答到：“冬天�！�

　　不知為什么，我總是對冬天懷著(zhù)好奇，對冬天有著(zhù)特別的感情。對冬天的好奇，我說(shuō)不清楚，只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線(xiàn)把我們牽扯到了一起了，冬天就像是一塊磁鐵，而我只是輕質(zhì)小球，它一靠近，我就會(huì )被它牽引過(guò)去�？僧斔�路過(guò)后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球�；蛟S因為我是冬季出生的吧，我應該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著(zhù)頭腦，一到冬天，便會(huì )莫名其妙地被觸動(dòng)。

　　對我而言冬天是記憶來(lái)臨的高峰期，在冬天的日子里總會(huì )莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的'心總是特別沉，特別是天氣不好時(shí)，但偶爾也會(huì )有心情雀躍的時(shí)候。在冬天，有時(shí)我連自己也會(huì )捉摸不透。

　　冬天，總是會(huì )暈暈沉沉，或許是因為冬眠吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò)，卻不去感受它，太浪費了，這樣我也會(huì )不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過(guò)，沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現。

　　如果一定要在四季中除去一個(gè)季節，除了冬季，不管什么季節消失我都無(wú)所謂，我不喜歡四季如春的地方。因為那實(shí)在是太單調了，在我的感覺(jué)中，春、夏、秋三季節似乎是一樣的，上天是要讓冬天來(lái)點(diǎn)綴它們，有時(shí)我會(huì )想如果沒(méi)有了冬天怎么辦，雖然如果真的沒(méi)有冬天，地球照樣轉，人照樣也要活，但我一想到，真有點(diǎn)膽戰心驚了。

　　我是如此鐘愛(ài)冬天，但它對于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天，夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天，然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天，踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天，但盡力回想起來(lái)，卻沒(méi)什么特別快樂(lè )的事。

　　五彩的冬天，我喜歡你！

寫(xiě)景抒情散文11

　　《念你》

　　文/簡(jiǎn)媛

　　窗外小雨細細，

　　箋上流動(dòng)著(zhù)玉筆，

　　我在遙想遠方的你，

　　將思戀化成詩(shī)句。

　　正直春日，百花斗艷爭奇，

　　我獨沐春風(fēng)望花聽(tīng)雨，

　　雖然身邊沒(méi)有你的陪伴，我不怪你。

　　你有你的事業(yè)，我理解你。

　　因為你的存在，足以牽動(dòng)我的情緒。

　　戀在思中，愛(ài)在心里。

　　經(jīng)年的`我們，

　　已過(guò)了卿卿我我，如膠似漆的年紀，

　　只要我們彼此牽掛，彼此相惜，

　　彼此寄托情感足以。

　　花開(kāi)花落，春來(lái)春去。

　　讓我們相約在夏季，

　　同聽(tīng)蟬鳴，同賞荷花旖麗，

　　同看粼光漣漪，同享夏日的閑趣……

寫(xiě)景抒情散文12

　　雪是后半夜飄落下來(lái)的，地面潔白，停著(zhù)的車(chē)輛車(chē)身被雪覆蓋，掩藏了個(gè)性。雪后，并不覺(jué)著(zhù)冷，只有一股透徹的涼沁心入肺。雪下著(zhù)下著(zhù)停了，風(fēng)吹散了一片片雪花，輕搖著(zhù)無(wú)葉的枝頭。月亮出來(lái)了，在清朗的月光下看雪，像是在看一段有著(zhù)優(yōu)美細節的童話(huà)插頁(yè)。

　　早晨5點(diǎn)不到，已有人在路燈下清雪了，鏟雪聲不絕于耳，這是北方冬天特有的聲音。給桌上的花瓶和書(shū)架上的小熊們都穿上了毛衣外套，一起暖暖地守在冬天里。如今，生意艱難，收廢品的敲著(zhù)他綁在車(chē)前的破塑料桶，一大早就開(kāi)始四處奔波。

　　冬天的陽(yáng)光也會(huì )冷吧，在把自己所有的熱量散布給世界之后，它會(huì )不會(huì )感覺(jué)到冷?那些在愛(ài)鴿人的精心調教下訓練有素的'鴿子，一早一晚都會(huì )出現在樓宇之間，一次次在我們的生命時(shí)光中盤(pán)旋、流連。它們會(huì )以飛翔者的姿態(tài)告訴我們天空的秘密，告訴我們它們所見(jiàn)的云朵，遠比我們眼中所見(jiàn)要美上許多倍。

　　中午給媽媽打電話(huà)，快遞過(guò)去的咖啡到了。媽媽說(shuō)要喝在這邊就買(mǎi)了，還要你費事。我說(shuō)一點(diǎn)兒不費事，只要在電腦上點(diǎn)擊幾下就完事。剛放下電話(huà)，就接到美人兒的來(lái)電，她興沖沖地說(shuō)，我認識了一個(gè)農大的副教授，也還單著(zhù)呢，條件跟威威很合適，我想再幫威威撮合一下。一向樂(lè )于成人之美的美人兒還記著(zhù)之前的小聚，這么快又開(kāi)始替威威操心了。

　　半月前我們幾個(gè)同小聚，有人又關(guān)心起威威的終身大事。大學(xué)同班的女生中只有威威至今未嫁。威威在市電視臺做制片，級別是正高。這幾年不時(shí)有人給威威介紹男朋友，但最終一個(gè)也沒(méi)成。在威威的戀愛(ài)經(jīng)歷中，她只跟我們講過(guò)她認識的一個(gè)飛行員，兩個(gè)人很談得來(lái)，一起到過(guò)英國、法國、美國、意大利和瑞士，但兩年后，這段感情也無(wú)疾而終。威威說(shuō)也許是我自己的問(wèn)題，感覺(jué)處著(zhù)處著(zhù)就處不下去了。

　　威威現在有房有車(chē)，房子還不止一套，月薪過(guò)萬(wàn)，所以想找到合適的對象也難。威威擔心遇人不淑，怕自己辛苦打拼的家產(chǎn)旁落，又擔心兩個(gè)人在一起的孤單有時(shí)比一個(gè)人的孤單更令人不堪。

　　說(shuō)話(huà)間美人兒似乎有了好主意，她大辣辣地說(shuō)，干脆找個(gè)人生個(gè)小孩算了，到時(shí)候孩子是你自己的，家產(chǎn)也是你自己的，什么都跑不了，只有這樣最安全!我們在一旁聽(tīng)著(zhù)的人都說(shuō)這可不是什么好主意。威威舉起杯說(shuō)，你們就甭替我操這個(gè)心啦，我現在已隨遇而安，一個(gè)人也過(guò)得下去。威威你想得太多，又放不下，這才是問(wèn)題的關(guān)鍵。冬梅說(shuō)出了自己的想法。

　　晚上做了熗西芹花生米、素炒佛手瓜、青椒木耳炒肉絲，燉了一小鍋酸菜排骨，蒸了饅頭、花卷。吃完飯，董說(shuō)之前覺(jué)著(zhù)身上有點(diǎn)兒著(zhù)涼，這一頓把寒氣都趕跑了。吃飯時(shí)，有好看的夕陽(yáng)在窗前佐餐，冬日里的夕陽(yáng)是一道讓人看不夠的景，那個(gè)中的色彩與光影的變化是那般奇妙生動(dòng)。明知第二天夕陽(yáng)還會(huì )再來(lái)，心里卻還是盼著(zhù)它能逗留得再久一些。所以，當夕陽(yáng)映窗時(shí)，就想盡情地享受。

　　這幾日在聽(tīng)《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》，晚上出門(mén)邊走邊聽(tīng)，聽(tīng)得有些入迷。于是，在京東訂了《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》，全套共八輯，昨日書(shū)到，一本本翻看時(shí)，似有淡淡書(shū)香自書(shū)頁(yè)間飄出。閱讀別人其實(shí)也是在閱讀我們自己，生命復活在我們的閱讀中，一種愛(ài)，一種深情，一種悲憫，在閱讀中被一次次喚醒。

　　出門(mén)散步時(shí)穿成了行動(dòng)不自如的木偶人，腳上是一雙厚實(shí)保暖的雪地靴，腿上還套著(zhù)護膝，走起路來(lái)腳步不再輕盈。夏天、秋天常能遇到的人現在不能常遇到了。有人偷懶，天兒一冷，就不肯出門(mén)了，一轉身貓進(jìn)自己冬天的巢穴里。然而，生長(cháng)中的一朵花、一棵樹(shù)、一個(gè)人，又無(wú)時(shí)不在變化中呢?跟自己說(shuō)要做一個(gè)肯放慢腳步感受生活的人啊

　　上初中的小志要我輔導他寫(xiě)一篇感恩主題的作文。有時(shí)會(huì )想這一生我們要感恩的人有很多：至親的人，教過(guò)我們的老師，幾個(gè)難得的相知，工作上的伙伴，還有一些熟悉的陌生人，有的人也許與我們只有一面之緣，卻依然能以他們的行為，讓我們心生感念。感恩節已過(guò)，可還是想說(shuō)在博客的世界里，感謝一直與我相伴而行的你們。

寫(xiě)景抒情散文13

　　金雞山，坐落在子洲縣城南，在大理河的南岸邊。

　　走至蘇渠大橋時(shí)，打消了去濱河公園的念頭，想去爬一趟金雞山，雖然時(shí)間已近九點(diǎn)。

　　我沒(méi)有走臺階，右拐步入右側的坡路。膝蓋不舒服，也給自己省點(diǎn)力。

　　金雞山公園曾經(jīng)是子洲縣三個(gè)百樹(shù)工程項目之一，經(jīng)過(guò)03-13十來(lái)年的綠化改造，已被打造成子洲人民休閑觀(guān)光加旅游的絕佳圣地。

　　路徑左拐時(shí)，拐角處的那塊大石頭，掩映在一棵松樹(shù)枝間，艾克奇書(shū)寫(xiě)的“雙湖峪鎮三個(gè)百樹(shù)工程基地”蒼勁有力，紅色的油漆已顯斑駁。略有點(diǎn)喘息，來(lái)到了那個(gè)小廣場(chǎng)。左邊一塊大石矗立在邊上，上書(shū)艾克奇的三字“金雞山”;右邊一座涼亭，曾經(jīng)斑駁的六根廊柱又被漆得紅色十足，頂部的顏色已經(jīng)退去，日照風(fēng)吹雨淋淡了許多，檐下一塊匾額“瓊林亭”三個(gè)金字，間隔迎數千游客憩息于此。一塊200平米左右的'空地在左側，曾經(jīng)有十二生肖石雕分兩排擺放在這里的，前幾年被移去了佛殿堂。

　　拾階而上，來(lái)到了一個(gè)較為寬大點(diǎn)的平臺處，在新廣場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)放之前，這兒是跳廣場(chǎng)舞的一個(gè)熱點(diǎn)，每到夜幕降臨時(shí)，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，幾數十的女人，就在這擺腰揚手，場(chǎng)面還可謂壯觀(guān)二字。后來(lái)就慢慢的沒(méi)人去那了。

　　在這塊平臺的靠山處，是榆林市青少年愛(ài)國主義教育基地，一排數十個(gè)平方的上方金色鏤空大字“緬懷革命先輩弘揚延安精神”，在陽(yáng)光的反射下清晰透亮。最靠左邊的一大間是馬文瑞生平事跡圖片展覽室，14年之前這兒就裝備好了，可我卻還沒(méi)有機會(huì )進(jìn)去參觀(guān)過(guò)，這兒沒(méi)有人看管，門(mén)上始終是鎖子掛著(zhù)一把。試著(zhù)從門(mén)縫里瞅一眼，可是縫隙太窄什么也看不到。

　　我沒(méi)有選擇右邊的陡坡，而是走了左邊的臺階。這邊的景色春意盎然，一棵棵的杏樹(shù)都在盡情的綻放，一株株的松柏蒼翠欲滴，一樹(shù)樹(shù)的葉芽在枝頭含苞待吐，一片片青草在荒草間爭相破土而出，……選景，拍照，我好像忙得不亦樂(lè )乎。仰望，杏樹(shù)的花海;俯瞰，杏樹(shù)的花海。一簇簇，一堆堆，點(diǎn)綴在山坡、路邊、溝壑之間，它們的粉白，和松柏的翠綠，還有黃土高原本色的荒涼，相互映襯起來(lái)，構成了一幅完美的高原風(fēng)情畫(huà)幅。

　　穿過(guò)山脊耀眼的紅廊，笨拙的假山和它邊上的水池映入眼簾，我特意拍了一張假山的照片，不是喜歡，而是為了這一篇書(shū)文的配圖。

　　上得山頂，眼界馬上就開(kāi)闊了。滿(mǎn)頭的汗水在微微的春風(fēng)中，帶走絲絲涼意，一陣陣清爽襲上心頭。繞頂一圈，飽覽四周的山色，正所謂山花爛漫。頂部平臺上半圓形的廊架，在太陽(yáng)光的撫慰下溫柔如水，那一襲淡淡的黃色投射在地上一個(gè)弧度，留下一段灰暗的影子，靜靜地被春風(fēng)吹著(zhù)。

　　沿著(zhù)背面的臺階而下，來(lái)到曾經(jīng)屹立金雞的山頭。在這里可以鳥(niǎo)瞰子洲縣城全貌，從西至東，高層低層的一棟棟樓房，錯落有致，展現了子洲景貌的變換�？粗�(zhù)那一突兀的臺子，自金雞被風(fēng)刮到之后，拖走再沒(méi)有重新安放。不由得讓人想起那一句詩(shī)來(lái)：金雞一去不復返，白云千載空悠悠。

　　時(shí)光不早了，踏著(zhù)一級級臺階下來(lái)，回家。

　　回望，山巒峭立，春意無(wú)限。

　　忽然的心情，被成績(jì)所打亂，草草了結完事。

寫(xiě)景抒情散文14

　　已是春末了，今日春雨綿綿，淫雨霏霏，走在熟悉的小路，雨中的柳樹(shù)格外綠。 雨時(shí)大時(shí)小，遠方的音樂(lè )廳和廊橋沐浴在春雨里，山水如水墨。

　　偶爾遇見(jiàn)一對老人夫婦，和一對年輕的熱戀情侶，不想打擾他們的幸福，靜靜的走過(guò)，心中一絲異樣，我想起茂林的紅傘，和紅傘下的女孩，和她望著(zhù)紅傘飄走的樣子。湖邊一個(gè)釣魚(yú)人安靜的垂釣，似乎無(wú)暇欣賞我眼中的雨景，我繼續默默的走著(zhù)、想著(zhù)。

　　忽然看到一些花，他們中的.一些被我偷去陽(yáng)臺，此刻他們卻悄悄的開(kāi)著(zhù)，與家里的花遙遙相望，相守默然。我突然感到不應該讓他們分離，野花應該屬于這里，如我的心應該屬于哪里？我也不知道。

　　人生匆匆，轉眼就到知天命的年紀，或許該拿起、或許該放下，或許該自在，似乎看的很淡，或許就如這眼前的小路，靜靜的流淌，如這春雨里的戀曲，寫(xiě)進(jìn)生命的躍動(dòng)。每次走在這里都是快樂(lè )的，什么都可以想，什么也都可以不想，便覺(jué)得自己是個(gè)自由的人。

寫(xiě)景抒情散文15

　　雨，好像是千萬(wàn)支魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變萬(wàn)化的聲音。

　　春雨輕柔、夏雨粗獷、秋雨蒼涼、冬雨肅殺。因季節不同，情調各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。

　　在圖畫(huà)音樂(lè )和詩(shī)歌里，有許多描寫(xiě)雨的佳作，線(xiàn)條色彩和音節旋律，空靈剔透。

　　輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的.，輕吻著(zhù)人臉，微微覺(jué)著(zhù)癢。又輕輕濡濕著(zhù)衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙蒙中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。

　　沉默的雨，無(wú)聲勝有聲。逗人的雨，真叫人喜悅，可以不必穿雨衣，在戶(hù)外躑躅漫步。雨似蜜似酒，滋潤著(zhù)心靈。

　　這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的叫人幻想。

　　記得杏花春雨的江南，雨點(diǎn)敲打著(zhù)船篷，雨中也有梨花的幽香；記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿(mǎn)湖荷葉被打得篤篤響；記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗濯，顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫(huà)。

　　細雨微風(fēng)的夜，適宜讀詩(shī)和散文�？耧L(fēng)暴雨的夜，則宜讀恐怖神圣小說(shuō)。要不然，便邀幾位知己，泡幾杯濃茶，買(mǎi)一包花生米，點(diǎn)上一支洋燭，又當另有一番情趣。風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐；一聲風(fēng)一聲雨，都似離人低訴。

　　河堤上，那一排水泥柱上，那一排路燈的瓷罩，白玉球似的鑲嵌在山水之間，依稀是西湖的景色。

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