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盛夏的果實(shí)散文（精選14篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸散文吧？散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小編為大家收集的盛夏的果實(shí)散文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
盛夏的果實(shí)散文 篇1
這個(gè)夏季，來(lái)得很不一樣。
七月，前腳邁出校園的大門(mén)，后腳就搭乘火車(chē)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，開(kāi)始我又一輪的假期生活。
這次的工作，和以前的很不一樣，沒(méi)那么容易上手，但是還算輕松。不比以前在早餐店，在飯店，在工廠(chǎng)上班，那么簡(jiǎn)單，那么累人。這是一項技術(shù)活，我卻只是一個(gè)局外人，傻傻的什么也不懂，問(wèn)題很多，都需要一點(diǎn)點(diǎn)的去問(wèn)去學(xué)習。以至于，老板連開(kāi)個(gè)車(chē)回家的路上手機上都是我發(fā)去的消息。
笨笨的我，像是葬花的瀟湘妃子那么敏感，動(dòng)不動(dòng)就傷感落淚，愁腸百轉，感覺(jué)自己真的從來(lái)沒(méi)那么脆弱過(guò)。后來(lái)，實(shí)在撐不住了，我們鬧翻了。本來(lái)要離開(kāi)，幸好在一三姐的開(kāi)導下，想通了，不再為工作的事情哭鼻子了。一開(kāi)始，很討厭他，后來(lái)想想，真的很感激，沒(méi)有刺激，我很難成長(cháng)的。按照他的話(huà)來(lái)說(shuō)，我一直都在學(xué)校度過(guò)，沒(méi)怎么接觸社會(huì )，太過(guò)單純，心理素質(zhì)也好不到哪里去，很難理解社會(huì )的殘酷。他總是嚴格要求我，說(shuō)話(huà)直指要害，對于他說(shuō)的廢話(huà)我都沒(méi)感覺(jué)了，唯命是從，乖乖聽(tīng)話(huà)，不耍小性子是我最大的進(jìn)步。還有一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)不帶哭腔了，我也得感謝他，每天和他說(shuō)話(huà)就像是在罵架，我也是佩服我自己。只要我有不對的地方，我會(huì )任由他數落，然后默默地接受改正，他要是不對，我也會(huì )毫不留情地諷刺他。每天給他端茶送飯，從不情愿到理所當然，這也是一大改變吧，為別人做點(diǎn)事情，不會(huì )少塊肉，付出不一定是為了回報。我承認，我是一個(gè)自私的`人，他讓我了解到了責任感的重要性，現在慢慢學(xué)會(huì )承擔，而不是推卸責任�？縿e人，永遠都不如靠自己，難題來(lái)了，首先是自己去解決，然后再去求助，太依賴(lài)一個(gè)人是無(wú)法獨立的。他教給我的，更多的是怎么做人，感謝。
只有懶女人，沒(méi)有丑女人。我在她的空間看到這么一句話(huà)后，覺(jué)得我該改變些什么，于是瘋狂網(wǎng)購，買(mǎi)自已喜歡的裙子衣服，買(mǎi)化妝品，當然是用自己的錢(qián)。我要做樂(lè )活族，活在當下，及時(shí)行樂(lè )�；钜惶�，就不要虧待自己。這也許就是自己一直沒(méi)機會(huì )沒(méi)能力做的事情吧。好好愛(ài)自己，也是代替母親活下去的理由吧。她把愛(ài)都給了別人，卻從來(lái)不曾為自己考慮過(guò)。
有一段感情，放了5年，在這盛夏，能夠有個(gè)完美的答案嗎？我愿意，為自己的心勇敢一次，不管結局是好是壞，只要努力去爭取過(guò)，便不會(huì )遺憾。
在這仲夏夜，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)，或澀，或甜，或酸，我都一一接受，它們都屬于我，跑不掉！
盛夏的果實(shí)散文 篇2
水果店的女孩說(shuō)：買(mǎi)了吧！這是樹(shù)上最后的櫻桃了，再不買(mǎi)，就吃不到今年的櫻桃了。還有，這是今年最后的荔枝了。
養蜂的女人說(shuō)：拿一罐新鮮的蜂蜜吧，再不拿就成舊的了！
小區東門(mén)菜市場(chǎng)的菜農說(shuō)：這是最后一茬豆角了，再不買(mǎi)就沒(méi)了！還有黃瓜、西紅柿，再不買(mǎi)，就吃不到新鮮蔬菜了！
賣(mài)瓜的小伙拉住我說(shuō)：這是今年最后的香瓜了，再不吃，就吃不到了！
在郊區的路口上，一個(gè)賣(mài)西瓜的老人在樹(shù)蔭下沖著(zhù)通往城市的`馬路上吆喝：最后的大地西瓜了，快來(lái)買(mǎi)呀！
我去新民市城里的四姐家，她在平房的前院里一邊給我們掐香菜葉，一邊說(shuō)：今年最后一壟香菜了，拿回家吃吧！
我在農村三姐家里吃飯，三姐從小瓷罐里抓出幾個(gè)咸雞蛋，對我說(shuō)：這是今年腌的雞蛋，就剩這幾個(gè)了，給你們煮了吃吧！
我想起那年的三伏天，母親送我去縣城復讀，我們走在高高的遼河大堤上。母親對我說(shuō)：孩子，你爸去世得早，家里困難，可考試不能耽誤，去考吧，最后一次機會(huì )了�？忌狭�，媽就放心了！
還記得小時(shí)候，媽媽領(lǐng)我和弟弟去北陵公園，我不敢去陵園東南側的小松樹(shù)下，媽媽說(shuō)：聽(tīng)話(huà)，去看你爹最后一眼吧。以后，再也看不到了！
開(kāi)車(chē)從沈北大學(xué)城路過(guò)，看見(jiàn)許多男孩女孩背著(zhù)大包小裹，在父母的引領(lǐng)下去大學(xué)城報到。我便回憶起1984年繼父、母親送我去公社汽車(chē)站的事情，那一年我考上了遼寧省警察學(xué)校。
昨天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)母親那年病重，姐姐打電話(huà)告訴我：弟，快些回來(lái)吧，也許能看媽最后一眼。
去年，繼父在醫院昏迷不醒時(shí)，我緊握繼父的手，眼窩一熱，淚水止不住滴落下來(lái)：爸，我來(lái)看你了！繼父再也沒(méi)有醒來(lái)。
那年，在村口一棵柳樹(shù)下，一個(gè)女孩對一個(gè)考上大學(xué)的男孩悄悄耳語(yǔ)：“再吻我一下吧，也許今生再也見(jiàn)不到你了！”
有一天晚上，在單位值班起夜時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)滿(mǎn)院的夏蟲(chóng)在歌唱。聲聲入耳，如生命的歡歌。
在睡夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐在我耳邊竊竊私語(yǔ)：起來(lái)聽(tīng)我們的歌唱吧，到了秋后，天涼了，再也聽(tīng)不到我們的歌聲了……
哦，那些曾經(jīng)出現在我們的生活中的美好事物，就如盛夏的果實(shí)，稍不留意，就會(huì )在秋涼后的季節里，永遠永遠地消失了。
盛夏的果實(shí)散文 篇3
夢(mèng)一場(chǎng)，醉一場(chǎng)，醒來(lái)之后，一切都如過(guò)眼煙云。如果不能擁有，那么忘記就是最好的選擇。
人的一生是短暫的，脆弱的生命不能承載太多的負荷，要學(xué)會(huì )忘記，忘記那些不該記住的東西，忘記不屬于自己的一切。無(wú)論風(fēng)景有多美，我們只能做暫短的欣賞。人生不可能完美，有了缺憾。有缺憾的人生猶如一口枯井，沒(méi)有任何意義。
人活一世重要的是經(jīng)歷�？嘁埠�，樂(lè )也好，過(guò)去的不再重提，追憶過(guò)去，只能徒增傷悲，當你掩面嘆息的時(shí)候，時(shí)光已逝，幸福也從你的指縫悄悄的溜走。
忘記無(wú)緣的朋友，忘記投入卻不能收獲的感情，忘記花開(kāi)花落的煩惱，忘記夕陽(yáng)易逝的嘆息，忘記一切不愿記憶的東西。對萬(wàn)事萬(wàn)物不要刻意的追求，否則很難走出患得患失的誤區。生命要升華出安靜超然的精神，懂得放棄，學(xué)會(huì )忘記，也就收獲了幸福。
世上沒(méi)有不平的事，只有不平的心。不去怨，不去恨，淡然一切，往事如煙。經(jīng)歷了，醉了，醒了，碎了，結束了，忘記吧！珍惜現有的生活，幸福就在你身邊。
當然沒(méi)有人那么灑脫，沒(méi)有人能真正的忘記。曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)的日子，永遠磨滅不了，時(shí)時(shí)的折磨人的心靈。正因為如此，才要學(xué)會(huì )忘記，學(xué)會(huì )寬容。人生在不斷的追求，只有這樣，生命才有激情，只有這樣，我們才能在追求中體味人生的.快慰。
沉湎在一段往事彷徨無(wú)奈，痛不欲生的時(shí)候，忘記是明智的選擇。
忘記刻骨銘心的傷痛，忘記痛徹心扉的情感，那將是人的一生中最大的幸福。
愛(ài)過(guò)，痛過(guò)，擁有過(guò)，失去過(guò)，忘記過(guò)，這便是多彩的人生，更是八月的收獲。
盛夏的果實(shí)散文 篇4
時(shí)間過(guò)得很快，天邊飄過(guò)的云朵帶著(zhù)我的遐想，也只是就這樣閃過(guò)。過(guò)往云煙，匆匆而逝！
我多希望我們都在做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)里的我們成長(cháng)著(zhù)，我們去經(jīng)歷著(zhù)很多很多的事，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，然后我們都醒了，課堂上老師還在喋喋不休地教育著(zhù)我們，我們各自擦拭口水，面對面微微一笑……可這只是一個(gè)夢(mèng)，我們不會(huì )醒了，只是永遠一直走下去……
那時(shí)的我們不會(huì )有太多的東西去追求，簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。你還記得在課堂上最調皮的我們跟老師頂嘴，然后一起罰站，你還記得我們都喜歡上音樂(lè )課，一起興奮地叫著(zhù)喊著(zhù)，不理會(huì )跑調，還記得我們一起拿著(zhù)碗等待下課鈴聲，然后比賽沖到食堂，還記得英語(yǔ)課上我們一起做的游戲，還記得一起打籃球，一起跑步，一起背書(shū)，一起學(xué)習……
對不起，時(shí)間真的太快了，我們都沒(méi)來(lái)得及好好的享受這份幸福我們就各奔東西了。
一個(gè)簡(jiǎn)單的詞“畢業(yè)”就把我們好不容易聚在一起的給沖散了，那時(shí)我們不會(huì )有太多的顧慮，我們可以對著(zhù)自己喜歡的女孩吹口哨，我們可以晚上躺著(zhù)吹牛，我們可以悄悄的寫(xiě)一封所謂的情書(shū)然后不敢當面遞給心愛(ài)的她或他，我們可以一起在教室里觀(guān)看著(zhù)夕陽(yáng)，那山上的風(fēng)車(chē)在轉著(zhù)，暈輝灑下映照這整個(gè)山坡，我們就這樣安靜的看著(zhù)……
沒(méi)有爭奪的名利，沒(méi)有所謂的煩惱，困了就躺著(zhù)那青青草地上瞇著(zhù)眼好好的睡上一覺(jué)，快樂(lè )就跟好朋友一起說(shuō)，手捧著(zhù)便宜的冰棍，臉上掛滿(mǎn)了笑容，難過(guò)了就一個(gè)人靜靜地不說(shuō)話(huà)，然后朋友過(guò)來(lái)雙手搭肩，搖搖擺擺就過(guò)去了，而很難過(guò)時(shí)，就給我們遞來(lái)紙巾，然后一句話(huà)也不說(shuō)陪著(zhù)我們呆呆的坐著(zhù)，吵架了我們也會(huì )賭氣不和好，男的甚至會(huì )干上一架，但過(guò)了幾個(gè)小時(shí)又一起嬉皮笑臉約在一起了，簡(jiǎn)單而又純粹的友情。
但誰(shuí)又何嘗想過(guò)幾年過(guò)后的我們各自的模樣，又有多少我們可以如那時(shí)一起坐著(zhù)聊著(zhù)同樣的話(huà)題，不是我們變了，只是時(shí)間讓我們活得越來(lái)越像自己，還有多少人還在追求自己那時(shí)的夢(mèng)想，又有多少人還在拼搏著(zhù)奮斗著(zhù)。
再見(jiàn)時(shí)我們又能一眼認出對方？我們還能如初一樣促膝而談嗎？我想并不是我們自己自私了，只是我們有了更多的壓力去面對，我們有著(zhù)自己的原則，沒(méi)有的單純的想法沒(méi)有了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
一首簡(jiǎn)單的歌曲，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)，也會(huì )勾起我們的回憶，觸景就會(huì )生情，那我們就把這些美好的記憶埋葬于心底，沒(méi)人會(huì )去觸碰，我們也就不會(huì )想起。我們就這樣平靜的過(guò)完剩下的一輩子，無(wú)關(guān)風(fēng)月，只有平淡無(wú)味！
也對，即使擁有美好的回憶又能怎么樣，我們還不是朝著(zhù)生活給我們各自安排好的方向前進(jìn)著(zhù)，不敢去顧及路邊的'風(fēng)景，因為不是我們的我們終將得不到。我們開(kāi)始了碌碌無(wú)為的一生，沒(méi)有了我們以前充滿(mǎn)激情的生活。
我也只是羨慕并不有半點(diǎn)奢求，只是好好的看著(zhù)那些小孩簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活，我們慢慢長(cháng)大，一切都在慢慢改變著(zhù)，我們成熟了……
風(fēng)吹稻香，蛙鳴蟲(chóng)叫，枝椏叫囂著(zhù)，躺著(zhù)田邊，瞇著(zhù)雙眼，靜躺聆聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)物，夜晚仰望星空，撲朔迷離，就這樣很簡(jiǎn)單的日子留在了又一個(gè)盛夏，而過(guò)后的日子我們只能憧憬著(zhù)懷念著(zhù)……
小時(shí)候我們孤獨但不孤獨，現在我們孤獨卻真孤獨著(zhù)！
推著(zhù)我們向前走，我們就好好的走吧！剩下的路我們自己安好吧，那段歲月就讓它好好的躺著(zhù)我們內心最深處，既然無(wú)能為力何必去緬懷傷感呢？
就這樣留在盛夏吧！再見(jiàn)青春，再見(jiàn)那年我們相遇時(shí)光，再見(jiàn)本屬于我們的一切卻離逝的。
歲月如初，你我安好！
盛夏的果實(shí)散文 篇5
時(shí)值盛夏，果實(shí)累累。夏之深處，早晨六點(diǎn)就已經(jīng)是陽(yáng)光普照，帶著(zhù)熱度的光線(xiàn)，一灑下來(lái)就是一片炙熱。雖然會(huì )有些清晨的風(fēng)，跟這陽(yáng)光叫著(zhù)勁的送來(lái)涼意，畢竟，夏已深，炎熱是常態(tài)。
只有到了傍晚六點(diǎn)多的光景，才敢走在郊外的綠意蔥蘢中。夏天的黃昏褪去了炙熱的外衣，留給人們無(wú)限的遐想�！断哪坑讶藥ぁ分姓f(shuō)：“我必須承認，生命中的大部分時(shí)光是屬于孤獨的，努力成長(cháng)是在孤獨中可以做的最好的事情�！�
如果，在一個(gè)落日的黃昏里，能夠享受孤獨帶了的樂(lè )趣，那么最好的方法就是走進(jìn)自然。這時(shí)候鄉村的人間，被各種煙火氣息填滿(mǎn)。路邊會(huì )有閑散的老人獨自抽著(zhù)廉價(jià)的'紙煙，也會(huì )有光著(zhù)膀子的中年壯漢們在小酒館的門(mén)口，那么隨性而自然，還有一些女人們各自在自家的院子里，清掃院落。而在人們的身邊，就是一架一架的綠意。鄉村院落的門(mén)前，很多家都會(huì )開(kāi)辟出一片不大的菜地，菜地里種滿(mǎn)了當季的蔬菜。
眼睛觸及之處，就看見(jiàn)了滿(mǎn)架的豇豆掛在竹竿搭成的架子上，辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠點(diǎn)綴其間，還是泛著(zhù)青澀的西紅柿羞答答的看著(zhù)人間，玉米棒子長(cháng)勢喜人，初出的玉米可愛(ài)極了，傍著(zhù)有氣勢的玉米桿，也是趾高氣揚的迎著(zhù)夕陽(yáng)。石榴花樹(shù)上已是長(cháng)出了小小的石榴，葡萄在綠葉的映襯里好似鄰家女孩，紅薯藤爬滿(mǎn)地，花生正在地里，絲瓜苦瓜競相展顏，向日葵盛大的開(kāi)放。
人生這趟旅途，就像是這些植物，很多時(shí)候是自己生長(cháng)，很多路是一個(gè)人走。開(kāi)花結果都是自己的事情，有時(shí)候我們也會(huì )遇到順風(fēng)順水的季節，瓜果飄香豐收喜悅。有的時(shí)候我們可能碰上連陰雨水，顆粒不收的失望。這一切對于生命來(lái)說(shuō)，都是常態(tài)，每一種境際，能夠坦然從容，不驚慌失措，就是最好，就像這些植物，不急不忙，自然生長(cháng)，季節成熟了，果實(shí)也就隨之有了。
鄉村里有一片竹林，陽(yáng)光穿透葉片而來(lái)。竹節粗而長(cháng)，剛開(kāi)始想這么粗的竹子一定要經(jīng)過(guò)很多年的成長(cháng)期。坐在旁邊的老鄉對我們說(shuō)，那些竹子上沒(méi)有白色粉末的都是今年的新竹，它們從竹筍冒出時(shí)有多粗就會(huì )長(cháng)成什么樣子，而不是后天經(jīng)過(guò)年輪而粗壯的，只是這些竹子，吸收陽(yáng)光多的就長(cháng)得高大，而那些不努力迎著(zhù)陽(yáng)光的竹子都很矮小。卻原來(lái)，就算是植物中美麗的樣子都是靠著(zhù)努力得來(lái)的。
這個(gè)世界有時(shí)候的卻會(huì )讓人感覺(jué)很累，很辛苦，很壓抑，但是我們要相信，生活是有彈性的，走過(guò)逆境就是順境，別輕易認輸，前路盡頭，有光亮。我們要是能像植物一樣，破土而出，順四季而生，那么我們的生命也會(huì )有滿(mǎn)架瓜果的時(shí)刻。
不是每一粒種子都能長(cháng)成大樹(shù)，也不是每一朵花都能結出果實(shí)，面對遺憾要有閱盡世事的坦然，要有飽經(jīng)滄桑的睿智，還有過(guò)盡千帆的平淡。任何時(shí)候，不管是不是一個(gè)人，都要好好愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)當下，愛(ài)所有經(jīng)歷的事情，活成自己想要成為的樣子，過(guò)上自己想要的生活，像植物一樣永遠迎著(zhù)陽(yáng)光。
盛夏，酷暑難捱。盛夏，也有瓜果滿(mǎn)架。生命有彈性，所有的事情都有好壞兩面性，而我們要做的就是，安于日常，用力生長(cháng)。
盛夏的果實(shí)散文 篇6
熟透了的果實(shí)，已經(jīng)打了一筐有一筐，柳樹(shù)的綠茵已經(jīng)吹了一條有一條，一座又一座華美的，奮之崛起的高樓大廈，排了一隊又一隊。
這就是夏櫻花開(kāi)了，香氣沁人心脾，桃花開(kāi)了，開(kāi)的好似一團團爆米花，芙蓉花啊好似李白的一首詩(shī)云想衣裳花想容。玫瑰香好似圣潔的愛(ài)情。蓮，花之君子者也，菊，花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也，讓我們同為花王祝壽。
夏，似萬(wàn)里長(cháng)層板輝煌，敦煌莫高窟般的壯麗。夏日的太陽(yáng)，沖破了云彩，是我們的光明與溫暖。
萬(wàn)里長(cháng)空，那白的說(shuō)不出的顏色，是一朵云下載敞空間，鋪起了百步。映襯著(zhù)淺淺的藍顏色
互相映襯穿過(guò)白衫看到那蔚藍的顏色真的是好美好美特別是到中午，蔚藍的襯托著(zhù)云霞，太陽(yáng)似寶石如脂玉般的照耀下來(lái)，那太陽(yáng)的顏色如同魚(yú)一樣好看
當然，盛夏也不是十全十美的這一天，甘霖從天而降，我不知如何是好，從心里說(shuō)道，這炎熱的夏天，怎么會(huì )有如此興云布雨，不就雨停了。彩虹出現了。
盛夏，你碩果累累，滿(mǎn)素的鮮花，繽紛的`彩虹，夜晚涼颼颼的，那漫天的星星，也會(huì )使你激動(dòng)萬(wàn)分。向你眨動(dòng)著(zhù)眼睛。
盛夏的輝煌，上天的賜予，也是人們的白記得創(chuàng )造，從原始到現在，你也看到了你的盛夏，多么美滿(mǎn)，多么快樂(lè )，在這里，追求著(zhù)夢(mèng)想，也同樣追求著(zhù)，夏日的輝煌。
盛夏的果實(shí)散文 篇7
認識你已有一個(gè)年頭。起初，考慮到線(xiàn)上學(xué)習和我周末放松的時(shí)間有沖突，因此，看抑或不看，成為問(wèn)題。后來(lái)，心想政府提供的免費的教育大餐，應該有些可圈可點(diǎn)之處吧？
帶著(zhù)期待，走進(jìn)你的繽紛世界。于是，暑期學(xué)習線(xiàn)上見(jiàn)成為一種常態(tài)。時(shí)光飛逝，轉眼，這份芳香的“盛夏的果實(shí)”如約而至。每日一早，鬧鐘準時(shí)響起，你也準時(shí)來(lái)到。手里，一杯茗，歲月靜好，思緒放飛……
猶記得去年夏天，我青澀得打開(kāi)了你。那場(chǎng)直播我至今仍然記得，是講一本我們的必讀書(shū)目——《紅星照耀中國》。名師的.談吐和風(fēng)格是我所喜歡的，嚴謹而又輕松，幽默不失風(fēng)趣。一個(gè)叫梁軍的名師，臉上總是含笑，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
在上這節課之前，我對《紅星照耀中國》真的是一點(diǎn)都不懂，要么找不到重點(diǎn)，要么感覺(jué)都是重點(diǎn)，不知道該在哪里做標記，批注也是這樣，但在上了這堂課之后，我明白了，這本書(shū)的重點(diǎn)，在于人物，在于他們的精神，在于他們不平凡的經(jīng)歷。老師用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將我們帶入了這本書(shū)，使我們看到了壯闊的長(cháng)征，看到了長(cháng)征的不易，心底油然升騰起了一絲絲的悲壯和敬佩。在最后，老師還給我們看了關(guān)于作者斯諾采訪(fǎng)紅軍女戰士的視頻，更是加深了我對《紅星照耀中國》及長(cháng)征的印象。
我是不喜歡回答問(wèn)題的，但是在這兒，我卻爭著(zhù)回答老師的問(wèn)題，想想看，你第一個(gè)回答，總是不一樣的，有些時(shí)候老師還會(huì )叫出你的名字表?yè)P你，那種感覺(jué)不止像吃了蜜一樣甜，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是成就感和存在感。
這個(gè)假期，“懂你”已經(jīng)成為了我的習慣，每天都在想，你什么時(shí)候來(lái)，又會(huì )是什么新的樣子。梁老師在直播結束的時(shí)候寫(xiě)下的話(huà)：“每次打開(kāi)書(shū)卷，都是一次心的旅程�！�，時(shí)�？M繞腦際。
人生若只如初見(jiàn)。一見(jiàn)傾心，相伴久遠。我感到很幸運，在這個(gè)浮瓜沉李的季節里，我采摘了沉甸甸的“盛夏的果實(shí)”。
盛夏的果實(shí)散文 篇8
年華似水，好似驚鴻一瞥，在人生這幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷上，留下濃墨重彩的一筆。年華猶如雁過(guò)無(wú)痕，時(shí)間在表盤(pán)上一圈一圈的飛跑，無(wú)休止的轉著(zhù)無(wú)限循環(huán)的圓，我們便隨著(zhù)鐘表，逐漸長(cháng)大。
青蔥并帶著(zhù)一臉稚氣的我們，被小學(xué)班主任冠予畢業(yè)的頭銜，與此同時(shí)，還懷揣著(zhù)對初中的向往和立下一定要在初中好好努力的誓言。時(shí)光的浪花拍打在我們的臉上，那是被軍訓的汗水所浸泡的衣服和頭發(fā)，好似被人潑了一身水。從那刻起，我們得到了歷練，興奮和膽怯地看著(zhù)身邊陌生的同學(xué)，不時(shí)會(huì )閑聊兩句，然后結下不解之緣，成為死黨。平時(shí)嘻嘻哈哈在一起瘋，一起笑，一起在班里奮斗和融入這個(gè)將要一齊共度三年光陰的大家庭。漸漸地，競爭這一意識像鉛一樣灌入我們的身體，我們從那時(shí)起明白，這很重要，如果不努力，不奮斗，我們將會(huì )被淘汰，我們會(huì )留下遺憾地轉身離去，留下落寞與悔恨的背影。排名、名次、總分……這些在小學(xué)從未被提及的概念突然在我們面前顯得那么重若泰山。捧著(zhù)課本，抱著(zhù)問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講，我們在知識進(jìn)步的基礎上，友誼也宛如淹沒(méi)在泥沙中的石頭，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，慢慢嶄露頭角。愉快的過(guò)了一個(gè)學(xué)期，可是結果卻是被對手狠狠踩在腳底下，又無(wú)能為力，我們忍受著(zhù)一直以來(lái)的`嘲諷和打壓，甚至把這些看成了家常便飯，這是多么可怕的心態(tài)！
又到了一個(gè)新學(xué)期，我們成了初二，看著(zhù)新一屆我們的影子，踏入了校門(mén)，我們明白，我們又離那個(gè)終極目標近了一步。新的老師，新的起點(diǎn)，新的目標，我們重新整裝待發(fā)，一掃過(guò)去的陰霾，想要真正的拼一把。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步，在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，還是存在不屑的眼光，我們一邊聽(tīng)著(zhù)對我們的褒貶不一，一邊聽(tīng)著(zhù)對對手滔滔不絕的夸贊，心里都很不是滋味。我們一路走來(lái)所受的委屈，成了我們相互陪伴走過(guò)的痕跡。一起跟著(zhù)新的班主任努力學(xué)習，迎頭追趕，我們逐漸嘗到了成功的滋味，可總是意猶未盡！
當表盤(pán)上的指針瘋狂的轉過(guò)幾百、幾千萬(wàn)圈時(shí)，我們送走了學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，成了一批新的接班人！中考、重點(diǎn)率、升學(xué)率、重高優(yōu)高，這些詞匯猶如在那個(gè)盛夏像軍訓時(shí)的我們，慢慢與我們接觸并灌輸進(jìn)大腦�？墒�，我們明白，這是戰爭前的硝煙，也會(huì )成為大家這趟初中之旅的句點(diǎn)。盡管充滿(mǎn)了坎坷與淚水，大家的心都還是一起的，那個(gè)晚上，我們忽然想起初一時(shí)一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)很重要的老師，然后一起懷念，一起流淚。這個(gè)班級，對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？這已經(jīng)不重要了，因為大家都心知肚明，雖然口中總是說(shuō)著(zhù)班級的不是，可是當別人嘲諷我們班時(shí)，我們覺(jué)得那比說(shuō)自己還要難受。我們一起在操場(chǎng)揮灑了三年的汗水，我們一起在那個(gè)三年未變的教室留下了我們的回憶，我們一起在康中畫(huà)出了專(zhuān)屬我們的校友圖。
我們不知道當我們畢業(yè)時(shí)，我們會(huì )是怎樣一幅表情，一直以來(lái)的委屈，也只有自己心里明白，別人只看得到我們的表面，卻深不知我們背后付出的淚水和努力。其實(shí)，這些，早已在每個(gè)人的心中，留下了不可磨滅的痕跡，并且會(huì )永遠伴隨我們。六月，對我們來(lái)說(shuō)意義非凡，它會(huì )決定我們以后人生的道路和去留，希望我們能在今年的盛夏，吃到勝利的果實(shí)，品嘗到成功的香甜滋味，因為這樣，我們才會(huì )更珍惜這些我們留下的痕跡，才會(huì )記得那年我們都很快樂(lè )……
盛夏的果實(shí)散文 篇9
夢(mèng)想似乎不會(huì )變化，但我卻發(fā)現它與儲藏在心中的一切事物一樣，就像是東逝的水一樣在向遙遠的地方流走。我一直在為心中的夢(mèng)想奮斗。而幾年的艱苦奮斗和努力，竟不知究竟換來(lái)了什么。驀然回首，才發(fā)現我滿(mǎn)腔的夢(mèng)想竟然一個(gè)一個(gè)地棄我遠……
桃李的花朵既美麗又香甜，而松柏只有單調的`蒼翠。但是，桃李的花朵只能在“流水落花春去也”后黯然失色，而松柏卻可以在歷經(jīng)萬(wàn)年風(fēng)雪嚴寒之后屹立不倒。這不就和人生一樣嗎？
如果有人說(shuō)人生就應該是平靜，那么人生的本質(zhì)似乎淡了。人生就猶如萬(wàn)里無(wú)云的晴空，平淡是在晴空中點(diǎn)綴了幾絲飄乎不定的云彩，不僅裝飾了天空，還能在傍晚變?yōu)槊利惖牟氏�；而濃郁則是一團烏云，不僅擋不住平淡也并非一味的閑散，還使一切變得壓抑。
平淡不需要超凡脫俗的歡笑與多愁善感的眼淚，它只靠原味取勝。
放逐、追求，緊緊的握住地球中心實(shí)質(zhì)的東西，以孩子般的純真做最后的回憶，倒退到宇宙的深淵，墜落下去，變成向往自由的光束。
盛夏的果實(shí)散文 篇10
時(shí)間似水，轉眼就從指間滑落；期待恰似時(shí)間。為我們鋪墊路基，助我們展翅高飛。
曾幾何時(shí)，我只是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的稚嫩的小不點(diǎn)，望著(zhù)天上的星星迷惑不解；曾幾何時(shí)，我只是一個(gè)期待高飛的小學(xué)生，望著(zhù)緩緩流去的江水感到萬(wàn)分惋惜；而現在，我已是一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)幻想的中學(xué)生，我會(huì )爬上高山大喊“I、am、king、of、zhe、world”！
期待，讓我從呱呱墜地到現在的亭亭玉立；期待，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的遐想。而現在，面臨中考的我對盛夏的果實(shí)充滿(mǎn)期待。十年的寒窗苦讀將在這一朝一夕兌現成果。我展望未來(lái)，心情澎湃。桃花開(kāi)放得異常燦爛，是為了期待盛夏的碩果；江水毫不停留地奔騰，是為了期待有朝一日能匯入大海。我們現在正處在這個(gè)黃金季節，十七歲的花季，我們將邁入人生的第一道大門(mén)，經(jīng)歷著(zhù)自然選擇。在這適者生存的社會(huì )，我們必須努力地去武裝自己，讓自己不被淘汰。
只要心中充滿(mǎn)期待，我們就會(huì )有希望；只要心中有了希望，我們就會(huì )有奔頭；只要心中有了奔頭，我們就會(huì )有目標；只要心中有目標，我們就會(huì )成功。所以期待著(zhù)吧！莘莘學(xué)子們！有付出必定會(huì )有回報的。我們期待六月里的果實(shí)，我們會(huì )勇往直前！
“期待”塑造了眾多的感人故事，“期待”傳頌了眾多經(jīng)典的詩(shī)句。梁山伯與祝英臺是眾所皆知的一對情人，他們就是因為期待，才最后雙雙化為蝴蝶飛，永遠的在一起。許仙與白蛇也是因為期待才有了這千古流傳的愛(ài)情故事�；蛟S，這些都不是真實(shí)的.，但人們仍愿意沉浸于此，仍愿意相信，這也是因為期待。蠟燭期待著(zhù)燃燒，小鳥(niǎo)期待著(zhù)飛翔，干旱的土地期待著(zhù)甘霖，冰封的大地期待著(zhù)春風(fēng)……
因為期待，我們相聚在一起；也因為期待，我們依依惜別。六月，一個(gè)不同尋常的日子。我們將迎來(lái)一場(chǎng)不同尋常的考試，期待盛夏里的果實(shí)。讓心中充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)理想。充滿(mǎn)決心。讓我們一同期待盛夏里的果實(shí)。
盛夏的果實(shí)散文 篇11
你知道嗎？你愛(ài)惜，花努力地開(kāi)，你不知道，你厭惡，花也在努力的開(kāi)！是的，花總是在努力地開(kāi)！美好的日子在一天一天向前流，我不知道我想要的是痛苦的挨過(guò)每一天，還是快樂(lè )的度過(guò)每一天！有你們我過(guò)每一天，無(wú)你們我還在過(guò)每一天！日子總在過(guò)，我不知道我為什么那么在乎你們？
在人的一生中，有許多朋友，有的擦肩而過(guò)，有的相遇相知，雖然很短暫，卻很快樂(lè )，不是嗎？
當秋天再來(lái)的時(shí)候，我要笑著(zhù)去擁有，就算是短暫的溫柔能重逢，這仁慈已足夠，我已滿(mǎn)足，因為我們是朋友！
牽掛你我是快樂(lè )的，我希望被我牽掛的你是幸福的`，縱然這快樂(lè )很淡很難被發(fā)現！當思念變成一條線(xiàn)，延著(zhù)時(shí)間不斷延長(cháng)，我這邊秋天落葉滿(mǎn)地，你那邊春天花開(kāi)滿(mǎn)月，如果地球真的是個(gè)美麗的圓，我們依舊會(huì )相逢在最初的哪一點(diǎn)，只怕中途斷線(xiàn)。
以友情為借口約束著(zhù)對方，這樣的友情不僅苦了自己也苦了對方，記住友情只可擁有不可占有，不論你如何在乎一個(gè)人，也不能阻止他飛翔的權利！
學(xué)會(huì )體驗輕松，學(xué)會(huì )使自己快樂(lè )。學(xué)會(huì )掩飾自己的悲哀，我不想在你偶爾注意我的時(shí)候，卻只看到我不安的一面，努力使自己快樂(lè )，想用快樂(lè )喚醒你的心，想把你的心打開(kāi)，別在上鎖，想用笑臉迎接一切，幻想填補空白，想告訴你一切為你，卻不敢！
因為太在乎，所以不曾放棄過(guò)，只因為不甘心，可是我現在明白了，我“全身而退”我選擇我退出，我不想再給自己壓力了，我大概只想說(shuō)“祝你好運”的話(huà)了！
我是一個(gè)雪人，我只要白色的冬天美麗的雪，我只要專(zhuān)心欣賞這世界一點(diǎn)的美，一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了！
我也喜歡魚(yú)，喜歡站在雨里，喜歡雨從頭到腳淋下來(lái)，沖刷著(zhù)我的身體，以及靈魂，雨一滴滴落下，我也一點(diǎn)點(diǎn)明白，我一直不忍心放棄的不是人，而是那份似曾相似友情的溫暖……
盛夏的果實(shí)散文 篇12
當地平線(xiàn)已經(jīng)被黑色天鵝絨遮擋時(shí)，我爬上床，關(guān)上燈，蓋上被子，深吸了一口氣，對自己說(shuō)道：“祝你明天好運！”
也就在前一個(gè)暑假，我迎來(lái)了鋼琴九級的考試。七年級，正手忙腳亂地適應著(zhù)初中的生活，當自己被繁忙的學(xué)業(yè)壓得喘不上氣的同時(shí)，我仍需抽出時(shí)間來(lái)練琴，上鋼琴課。
期末考將近，一沓一沓的考卷總在猝不及防間悄然落入手中。又是一個(gè)難熬的夜晚��！回到家，放下書(shū)包，因為怕晚上琴聲太吵會(huì )影響鄰居休息，只得將兩個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間提前。老師這周布置了一首大型樂(lè )曲，整整十五頁(yè)��！想到這兒，我趕忙翻開(kāi)了琴譜，伸長(cháng)脖子，盯著(zhù)五線(xiàn)譜，左手指著(zhù)樂(lè )符，一杠，兩杠，三杠，哦，這個(gè)是fa……右手隨著(zhù)口中的指令緩慢敲擊著(zhù)，兩個(gè)小時(shí)，就在這斷斷續續的琴聲中過(guò)去了。
又過(guò)了一周，練習卷還是如往常一樣多，更多的，還要應付一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試。緊迫感就這么被逼出來(lái)了。課間，望著(zhù)同學(xué)們互相嬉笑的身影，我是多么羨慕��！窗外的.陽(yáng)光多么明媚，我真的好想拋開(kāi)一切去陽(yáng)光下曬曬呀！停！你的鋼琴考級怎么辦？現在不趕緊寫(xiě)作業(yè)，小心晚上練琴練得不踏實(shí)！唉，咬咬牙，我只得再憋著(zhù)一口氣，扎進(jìn)課本，踏踏實(shí)實(shí)地背古文，背歷史，刷數學(xué)題了。
晚上，打開(kāi)琴蓋，我開(kāi)始攻克鋼琴手指裝飾音的難題，浩大的樂(lè )曲已基本成形，但要想奪得優(yōu)異的成績(jì)，只得腳踏實(shí)地、精益求精才是。
可那只不爭氣的右手就好像打結了一般，三十二分音符聽(tīng)起來(lái)本應輕快敏捷，到了我這兒卻像大象笨重的步伐。一天過(guò)去，兩天過(guò)去，右手真的是太讓人氣惱了！怎么彈也彈不好！我有時(shí)甚至想把琴譜砸了，雙手肆意拍打著(zhù)琴鍵——難道，裝飾音要砸了？怎么努力都練不好？不行，一定是方法有問(wèn)題！
再次見(jiàn)到鋼琴老師，他告訴我要慢彈，我一下子茅塞頓開(kāi)。一叩擊，又一叩擊，從緩慢的四分音符，再到八分音符，十六分音符，由于有了前面堅實(shí)的基礎，我右手變得越來(lái)越靈活。裝飾音從指縫流出，像跳躍的精靈。
“好了，差不多已經(jīng)準備就緒了，期待你明天的表現！”隨著(zhù)白鍵落下的最后一個(gè)音符散去，老師自信地對我說(shuō)。
呼！“祝你明天好運！可口的果實(shí)等著(zhù)你去摘��！”懷著(zhù)甜美的夢(mèng)想，我終于迎來(lái)了那一天。不出所料，裝飾音很成功。一切都按預想中的情景進(jìn)行。隨著(zhù)白鍵落下的最后一個(gè)音符散去，我自豪地站起身，鞠躬，離臺……
一個(gè)月后，成績(jì)出來(lái)了，望著(zhù)手機屏幕上的字，我差點(diǎn)驚喜地叫出聲來(lái)：“優(yōu)秀！這可是鋼琴考試的最高水平！”
擦擦臉上的汗水，心中的某個(gè)信念愈加堅定：只有辛勤的努力，才能摘取豐碩的果實(shí)！
盛夏的果實(shí)散文 篇13
那年夏天，街上流行莫文蔚的那首《盛夏的果實(shí)》。盡管我都不懂著(zhù)首歌的所表達的意境但我總喜歡跟著(zhù)哼幾句。我的姐姐愛(ài)聽(tīng)這首歌。
我曾去過(guò)她的班級找過(guò)她，那一次她正在上課，但是她正在聽(tīng)MP3。我沒(méi)有在意。但是她的神情和每一個(gè)高三學(xué)生的神情都不一樣。教室外的我聽(tīng)見(jiàn)了沙沙伏筆的聲音，而她卻聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。她的同學(xué)頭也不抬的再做筆記，在一片人海中她是最特殊的`。因為她的頭抬的很高很高……在我看來(lái)，她與那些學(xué)生顯得格格不入。也許對她來(lái)說(shuō)高三的學(xué)習和其他年級沒(méi)什么兩樣。下課了，她跑出教室，看見(jiàn)了我。她拉起我的手說(shuō)：“走，回家去�！蔽覒艘宦暎骸芭��！辈恢罏榱耸裁丛蛭一仡^看了一下，傳到我耳邊的仍然是沙沙伏筆的聲音，我望了望拉著(zhù)我的手的姐姐，她耳邊還那首《盛夏的果實(shí)》。也許她不重視高考吧。
回到家，她把書(shū)包扔一邊走到臥室關(guān)上門(mén)。錄音機里傳來(lái)的英語(yǔ)很刺耳。我跑到鄰居家玩拉開(kāi)鄰居家的窗簾看見(jiàn)了姐姐她并不是在聽(tīng)英語(yǔ)而是在聽(tīng)mp3。我看見(jiàn)小伙伴的哥哥在認真的在做聽(tīng)力訓練。
高考了，她仍然是那一副事不關(guān)己的表情。高考結果可想而知。爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，不過(guò)卻是滿(mǎn)臉憂(yōu)愁。我想我知道他們的憂(yōu)愁，他們一定在為姐姐的前途擔心。姐姐這幾天都沒(méi)有聽(tīng)MP3。她象一個(gè)犯錯的小孩一樣。她沒(méi)有了那一副事不關(guān)己的表情了，取而代之的是一副憂(yōu)心忡忡的表情了。有幾次看見(jiàn)她在房間偷偷啜泣。也許她自責，也許她后悔吧。責備自己辜負了爸爸媽媽的期望，后悔自己沒(méi)有認真對待高考吧�；叵肫鹪诎嗉壍那樾�，耳朵里的歌聲如果變成英語(yǔ)，也許現在的結局就不一樣了。那么她那副憂(yōu)心忡忡的表情就不復存在了吧。
過(guò)了幾天，姐姐突然做了個(gè)決定：去廣州打工。我想她也想了很久很久吧。爸爸媽媽也有一點(diǎn)震驚，但是這次她下定了決心。也許她已經(jīng)知道她未來(lái)的路了吧。
那天我和爸爸去送姐姐上火車(chē)，姐姐站在站臺。我覺(jué)的她突然成熟了很多，沒(méi)有以前那一副無(wú)所事事的樣子了。她看著(zhù)去廣州讀書(shū)的大學(xué)生們，對我淡淡的說(shuō)了一番話(huà)，至今我還記得，那就是：“每個(gè)人都在這個(gè)盛夏收獲到了屬于自己辛苦栽培的果實(shí)，而我卻沒(méi)有栽培我自己的果實(shí)。這個(gè)盛夏沒(méi)有果實(shí)。如果我以后再回憶起往事來(lái)，那我只能對自己說(shuō)：那個(gè)盛夏沒(méi)有果實(shí)�！彼f(shuō)完這番話(huà)，她緩緩的轉過(guò)身子，在夕陽(yáng)的余暉下她的身邊更是鍍上了一層金邊。她的身影一直延伸到太陽(yáng)落下的地方，她的身影消失在茫茫人海中，她的身影也消失在我的視線(xiàn)中了。
這個(gè)盛夏沒(méi)有果實(shí)……
盛夏的果實(shí)散文 篇14
臨近畢業(yè)，同學(xué)們沉浸在分別的憂(yōu)傷里，讓本來(lái)期待著(zhù)畢業(yè)的夏林果也兀自傷感起來(lái)。隨著(zhù)上課的鈴聲，夏林果像一個(gè)放慢的電影鏡頭，緩慢地打開(kāi)鉛筆盒，在抄有課程表的卡片上赫然出現用鉛筆寫(xiě)的幾個(gè)字，小碩，我愛(ài)你！夏林果只感覺(jué)腦袋一下子大了，有一段時(shí)間的空白。小碩是夏林果的乳名，誰(shuí)會(huì )知道呢？
大學(xué)四年，在那個(gè)不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有的混亂里，夏林果一直拒人于千里，沒(méi)有像同學(xué)們那樣熱衷于卿卿我我。獨自哼唱著(zhù)既然注定要分手，何必在意那一點(diǎn)點(diǎn)溫存的歌聲。在課余時(shí)間里 ，到校圖使館安靜的度過(guò)淺淡的時(shí)光，時(shí)光靜怡流淌，溫暖而美好。
接觸最多的是后桌的王成賢，課間或者自習課，王成賢就會(huì )拽著(zhù)夏林果的長(cháng)辮子梢說(shuō)，下圍棋啊。棋盤(pán)是王成賢用綠色的薄泡沫紙畫(huà)的，方正的格子大小合適，鬼知道他是用了多少心。棋子也是用紙疊的，不分黑子白子，只分正方形和五角形。夏林果有時(shí)候就想，自己還不如一個(gè)男同學(xué)更有耐心呢。每次下棋，王成賢都會(huì )很耐心地教她如何保衛，如何突圍，什么叫扭羊角，如何設陷阱.....一開(kāi)始用五角形的夏林果一會(huì )就淪陷了，于是耍賴(lài)，我不用五角形了，不順手，我要換正方形的。王成賢寬厚地笑笑，于是夏林果就陰謀得逞地笑著(zhù)擁有了占絕對優(yōu)勢的.正方形棋子�？墒畮撞狡遄呦聛�(lái)，正方形棋子陣地大片丟失，眼看著(zhù)回天乏術(shù)，夏林果又會(huì )眨巴著(zhù)狡黠的眼睛說(shuō)，還是用我最初的五角形吧。如此五次三番，最后還是夏林果所持的棋子敗下陣來(lái)。惱羞成怒的夏林果會(huì )把棋盤(pán)晃兩下，讓那些正方形五角形的棋子蹦跳著(zhù)摻雜在一起說(shuō)，不下了，不下了！頭疼死了。王成賢依然寬厚地笑笑，把棋子認真地分開(kāi)，重新擺好弄亂的殘棋，然后說(shuō)，我教你�？刹还苋绾谓�，夏林果總沒(méi)有多大的進(jìn)步，這讓她很惱羞�？蛇�是被王成賢揪著(zhù)辮子一次次地喊，下圍棋啊.....
周日，在圖書(shū)館讀書(shū)的夏林果放下書(shū)，她餓了。無(wú)意間發(fā)現，一雙火熱的眼神驚慌地躲開(kāi)了，是他們班的班草，曾有同學(xué)開(kāi)過(guò)他們的玩笑，一個(gè)班草，一個(gè)班花，完美的一對呢。經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，那班草叫住了她，囁嚅著(zhù)送給她一串紫色的風(fēng)鈴，在微風(fēng)中，發(fā)出清脆悅耳的聲音。她還看到他倔強地扭向一邊的頭，緊抿著(zhù)嘴唇，眼里晃動(dòng)著(zhù)淚水。她也有一絲傷感，但卻沒(méi)有更多的感動(dòng)，更深的感情。夏林果不喜歡自己的弱感，畢業(yè)了，總要不給人留遺憾，于是她慌忙低下頭，努力讓自己表現的難過(guò)一些
緊張的畢業(yè)考試，《機械制造》夏林果只考了五十九分的尷尬成績(jì)，需要補考�？吹酵瑢W(xué)們陸陸續續的回家了，一個(gè)人躺在床上的她感覺(jué)到從未有過(guò)的孤單和傷感，一轉眼就畢業(yè)了，同學(xué)們天南海北也許再也不見(jiàn)。這時(shí)候，她才真正體會(huì )到了離別的傷痛。女生公寓樓值班的張老師在樓道里喊，夏林果，有人找。夏林果慌忙穿上鞋子跑下去，是班長(cháng)。身高馬大的班長(cháng)滿(mǎn)臉通紅稍顯拘謹地站在公寓樓門(mén)口結巴著(zhù)說(shuō)，我陪你考完試再走.....
最后夏林果也不知道鉛筆盒里“小碩，我愛(ài)你”的五個(gè)字是誰(shuí)寫(xiě)的，他們都沒(méi)說(shuō)，她也沒(méi)問(wèn)。也許最美的是藏在心底的，是那個(gè)躁動(dòng)的夏天的一抹色彩，一個(gè)青春的夢(mèng)，飄忽著(zhù)飛離了那個(gè)季節。
歲月無(wú)言流轉，那個(gè)夏天，盛夏的果實(shí)，曾繽紛了那個(gè)為賦新詞強說(shuō)愁的季節，也延續到了今天記憶深處的美好里。
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