榕湖散文

　　在山水甲天下桂林的城區，裊娜繞城的“兩江四湖”（漓江、桃花江，榕湖、杉湖、桂湖、木龍湖）環(huán)城水系成為了桂林嶄新的名片，以其極富“激情”和想象力的山水園林設計，使得全城皆是綺麗的風(fēng)景，到處都是人文景觀(guān)，單單新建或重建的觀(guān)景橋梁就有19座，實(shí)在讓人目不暇接、流連忘返，絕對是廣大游客不容錯過(guò)的游覽勝地！而且極值得一提的是，這么一個(gè)立體式開(kāi)放式的“大公園”，分文不花就可盡情游覽了（你不劃船泛舟或乘船游湖、就在岸上游覽的話(huà)）；這可就夠拽的了，就好比摁著(zhù)你的頭、讓你吃天上掉下來(lái)的餡餅呢！

　　桃花江是漓江的一條支流，在象鼻山的鼻孔一帶與漓江“合體”，乘船溯桃花江而上，行幾百米即可從春天湖船閘進(jìn)入春天湖，再稍稍行走就進(jìn)到了榕湖。榕湖作為四湖的中心，往前連接杉湖，往左連桂湖、通木龍湖，宛如一顆閃亮的大鉆石閃爍在精美的鏈條上；把其他三湖比作鏈條，或許有點(diǎn)委屈了。榕湖的景點(diǎn)多若繁星，有湖心島、北斗七星橋、古南門(mén)、千年古榕、古榕雙橋、黃庭堅系舟處等，景致清幽寧靜，文化底蘊深厚。榕湖還是桂林城的正中心，湖畔聚集著(zhù)市政府、榕湖飯店（相當于桂林的“國賓館”）、桂林賓館、市圖書(shū)館、桂林日報社等“實(shí)力派”建筑，由此亦見(jiàn)其風(fēng)水奇佳，每一寸土地都極其搶手呢。

　　當然，我如此鐘愛(ài)榕湖，更是因為我曾經(jīng)在這里留下的一些印跡，讓我此生再也忘不了那一汪碧綠的湖水、那一個(gè)夢(mèng)里的水鄉。

　　二十年前，我還是讀初二的學(xué)生，放暑假時(shí)，我五叔讓人帶著(zhù)我爺爺、我、我堂哥一起到了他落腳的桂林城的家住了半個(gè)多月，游覽了一些桂林的景點(diǎn)，疊彩山、伏波山、象鼻山、七星公園等，還去看了靖江王府、獨秀峰、廣西師范大學(xué)（本部）；在師范大學(xué)的門(mén)口，五叔對我和堂哥道，“你們這兩個(gè)侄子，往后誰(shuí)若考得上這間大學(xué)，叔叔我就給他買(mǎi)一輛車(chē)，并包了伙食�！保ㄑa充說(shuō)明一下，車(chē)是指單車(chē)，伙食是指可隨意騎單車(chē)到五叔家來(lái)吃飯）我和堂哥相視而笑，不敢應答；我爺爺就道，“笑什么笑，我看你這兩只豬仔就沒(méi)得這樣的本事咯�！惫�然，被我爺爺講中了，即便后來(lái)我考上了桂林師專(zhuān)，但比起廣西師范大學(xué)來(lái)，實(shí)在是麻子姑娘之于香香公主咯。所以，后來(lái)五叔就只送我一輛半舊的單車(chē)，飯倒也隨時(shí)可以去他那里吃，但我卻有點(diǎn)膽怯了。不提這個(gè)，還是講回那半個(gè)月的游歷吧，實(shí)在讓我大開(kāi)眼界，桂林的風(fēng)景果然了得、了不得、不得了，而且見(jiàn)識了好些桂林的美食，且不講大餐火鍋，就是普通的早餐——桂林米粉，用時(shí)下的“行話(huà)”來(lái)講，簡(jiǎn)直也是讓我醉了。

　　作為那一趟“游歷”的結尾，五叔因為有任務(wù)，就由我嬸娘帶著(zhù)我爺爺和我們三兄弟（還有我堂弟、五叔的兒子，當時(shí)三四歲），游覽桂湖、榕湖，看過(guò)古南門(mén)后，就沿著(zhù)榕湖湖畔的道路返回住處了。因為年幼，我堂弟走累了、吵著(zhù)要人背，然后就選了我；這也不出奇，因為我比堂哥更好玩，那段日子，我常和堂弟一起玩他的玩具，我在鄉下可沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的玩具。我就這么背著(zhù)堂弟，走了許久，我也累了，就問(wèn)堂弟，換大堂哥背一陣子吧？堂弟不愿意，拽著(zhù)我不放；嬸娘就道，不然就自己走路，堂弟就哇哇哭起來(lái)。我只得又哄他，我背我背；我就像背五指山的猴子，賣(mài)力地背著(zhù)他走過(guò)那樹(shù)蔭濃密的道路，榕湖的“風(fēng)姿”就無(wú)暇顧及了；不過(guò)那時(shí)候，我也還不懂欣賞風(fēng)景呢。

　　過(guò)了幾日，我們爺仨要回鄉下了，堂弟跟著(zhù)五叔和嬸娘送我們上火車(chē)，還是跟著(zhù)我粘著(zhù)我，等火車(chē)要開(kāi)，五叔抱他下車(chē)去，他又哭得又鬧，涕淚“滂沱”，甚是可憐，讓那時(shí)年少的我看了也覺(jué)得很心酸。一眨眼，二十年就過(guò)去，我堂弟也長(cháng)大成人了，去四季如春的昆明讀大學(xué)，春節回老家過(guò)年時(shí)，他也加入小屯的籃球隊，和我這大叔似的堂哥一起“沖鋒陷陣”、汗灑球場(chǎng)；對于他兒時(shí)記憶的一顆小星星，恐怕他早就沒(méi)有印象了吧。

　　2002年，已是我在桂林師專(zhuān)讀書(shū)的第三個(gè)年頭，“兩江四湖”環(huán)城水系工程已做得七七八八了，榕湖也顯得更加秀麗更加“明眸”了，猶如日漸長(cháng)好的姑娘，愈發(fā)豐潤圓熟、嫵媚“俊俏”了。

　　我就讀的桂林師專(zhuān)就在春天湖湖畔，校門(mén)隔著(zhù)一條馬路的對面就是榕湖飯店，穿過(guò)榕湖飯店就可看見(jiàn)榕湖的“西子”般的容貌；空閑的時(shí)候，師專(zhuān)的許多學(xué)生、包括我就時(shí)常在此游�；驊袘械厣⒉�，踱行一陣就見(jiàn)到了許多的大榕樹(shù)老榕樹(shù)，樹(shù)葉蔥蘢，樹(shù)蔭連連，道路時(shí)常鋪著(zhù)些落葉，湖里不時(shí)有些游船來(lái)往，顯得十分清幽寧靜。市圖書(shū)館里就躲在幾棵大榕樹(shù)里，圖書(shū)館再往前一點(diǎn)則是一段古老的城墻和一扇老城門(mén)，那就是古南門(mén)；由古南門(mén)走過(guò)北斗七星橋，就進(jìn)入了榕湖的湖心島，在湖心島上回望古南門(mén)那邊，又可見(jiàn)古典美女姊妹似的古榕雙橋；恍惚之間，頗似入了夢(mèng)境，人已在畫(huà)中游了。

　　我讀大三的時(shí)候，一個(gè)下午，我陪當時(shí)中文系文學(xué)社的社長(cháng)拿一份刊物去桂林日報社辦理印刷手續，忙完回頭時(shí)已近黃昏，走到榕湖邊，竟飄下茫茫的細雨。社長(cháng)把眼鏡摘下來(lái)，掏出一把小花傘，叫我撐起。那把傘也真夠小的，盡管我把傘撐到社長(cháng)那邊、自己淋濕了半個(gè)身子，可兩人的肩膀還是磁鐵一般挨擠起來(lái)。我一身燥熱，仿佛手里握著(zhù)的是假芭蕉扇，腦子里盡是《西游記》里悟空拿著(zhù)假扇子愈扇火愈旺的情形；我的手有點(diǎn)顫抖了，鼻子隱約聞到了一種幽香——唔，戴望舒講的丁香花的“花香”，巴金的小說(shuō)《霧》里邊講的姑娘的肉香，原來(lái)還真是有的，這恰恰也讓我遇上了，如何了得、怎么是好？

　　兩人慢慢地行著(zhù)，望見(jiàn)榕湖里煙霧迷茫，實(shí)在讓人陶醉了。社長(cháng)就講起她們宿舍的一位美麗的女生，最癡迷榕湖了，早晨和傍晚常到湖邊小跑或散步，穿著(zhù)運動(dòng)衫褲，像一只活潑的小鹿；有時(shí)則“靜坐”、聽(tīng)湖，很是靈巧，和湖融在了一起。誰(shuí)料到有一天，她被緊急送進(jìn)醫院，也就又過(guò)幾日，竟然走了。那時(shí)候，她們班的老師同學(xué)都為她捐錢(qián)，少的幾十一百，多的幾百、一千；可惜啊、腦溢血，她就那樣猝然遠走了，救也沒(méi)救得回來(lái)。她的家人親人怎么能夠相信，她的老師和同學(xué)們怎么能夠相信？我聽(tīng)著(zhù)，心收緊了，手顫抖起來(lái)、抖落雨傘的水滴，吶吶而應：“她那么喜歡榕湖，或許、她（魂魄）還就在這里呢！”社長(cháng)應道：“是的，或許還在呢，那一片榕葉就是，那一塊石頭也是……”我側過(guò)臉，望見(jiàn)社長(cháng)“裊娜”而動(dòng)的嘴唇，聲音愈講愈縹緲，人也似乎有點(diǎn)把持不穩、靠近了。我默默地聽(tīng)著(zhù)故事，默默地承受著(zhù)這沉痛，默默回憶起社長(cháng)講的那位女同學(xué)的音容笑貌；那一回，我們班的同學(xué)也捐了錢(qián)，我也捐了。

　　“也不知道，有沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)呢”，聽(tīng)到這一句，我又一個(gè)小顫抖，不知社長(cháng)是講那女同學(xué)還是我。我正迷惘，社長(cháng)卻挪開(kāi)了身子，用手捋了一下額頭前的亂發(fā)，露出一個(gè)微笑，爽朗地道：“今晚算是大功告成了，我請你這大編輯吃個(gè)晚飯，算是表示謝意吧！”我卻還是懵懵的，竟應了一句：“社長(cháng)不戴眼鏡的時(shí)候，真好看！”……

　　畢業(yè)后，社長(cháng)很快就結了婚，還是網(wǎng)戀找的對象；不久，就跟隨老公出國陪讀去了，讓人驚嘆得張圓了嘴巴。

　　其實(shí)，我也有一位心上人，那就是我曾經(jīng)的同桌妍湄。從我到師專(zhuān)的第二學(xué)期開(kāi)始，我就喜歡上了妍湄，我的同桌小妹。整日，她就文靜地坐著(zhù)看書(shū)，很少說(shuō)話(huà)。有時(shí)我很想跟她聊一下，卻不知說(shuō)什么；有時(shí)我想請教她問(wèn)題，卻始終沒(méi)勇氣。上課，有時(shí)我喜歡扒桌子睡覺(jué)，偷看她小小腳丫，還有那白凈的小指甲，不時(shí)動(dòng)一動(dòng)。有一回掉了鋼筆，撿筆時(shí)她發(fā)現了我，臉紅得很厲害。我總默默地偷看她，她總默默地做自己的事，好像我們是兩個(gè)世界的人，互不相干；她不大理我，我從不想向她表達什么。

　　有一回，我和別的同學(xué)溜達、經(jīng)過(guò)圖書(shū)館時(shí)，竟看見(jiàn)妍湄去那兒看書(shū)，嬌俏的背影讓我很癡迷。后來(lái)，我也去圖書(shū)館，果然見(jiàn)到了妍湄，她仍是那樣嫻靜，嫻靜地坐在那兒看書(shū)，長(cháng)長(cháng)的半遮臉的頭發(fā)落在胸前，甚至可以看到她微微起伏地喘氣，楚楚動(dòng)人。每回，我進(jìn)到閱覽室就感覺(jué)到她的存在，她的氣息、味道，仿佛煮玉米時(shí)彌漫著(zhù)的甜香；我在離她幾米遠的位子坐下，默默地望她。有時(shí)我去早了，看不見(jiàn)她，就覺(jué)索然無(wú)趣，對所借的書(shū)籍提不起興趣了。有一回，我正看《籃球畫(huà)報》，一抬頭嚇了一嚇：妍湄就坐在我的對面！她淡淡一笑，又專(zhuān)心而安詳地看她的書(shū)了�？晌壹�動(dòng)啊，胸腔的那顆心撲通撲通地猛跳；我癡癡醉醉地享受這一特別的“待遇”，那本《籃球畫(huà)報》沒(méi)有再翻一頁(yè)……盡管最后，我沒(méi)能和妍湄走到一起，無(wú)緣無(wú)分，但我總還記得榕湖，記得在榕湖湖畔時(shí)�！芭加觥钡哪且晃粙汕蔚呐�生；或許忘于世、存于心，也挺好。

　　從桂林師專(zhuān)畢業(yè)出來(lái)，我回過(guò)幾回桂林，每一回我都會(huì )抽空到榕湖的湖畔坐一坐，有時(shí)一坐就是小半日，時(shí)光過(guò)得太快了。有一回，我見(jiàn)著(zhù)了一位我教過(guò)的學(xué)生，她考上廣西師范大學(xué)、讀大二了，也是學(xué)中文。她問(wèn)，老師、在哪兒碰面呢？我脫口而出，就去榕湖吧。我們在榕湖湖畔的茶座坐下，一人一杯飲料，聊了小半晌。我問(wèn)她的學(xué)習、生活情況，問(wèn)她習慣不習慣，并鼓勵她多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；我還道桂林變化很大，愈變愈美了。學(xué)生也變得懂事多了，她道，老師講話(huà)的時(shí)候老盯著(zhù)榕湖看，很癡迷，一定很喜愛(ài)榕湖吧？我笑道，你們學(xué)過(guò)徐志摩的《再別康橋》了吧，老師也想當榕湖里的一條魚(yú)兒，每日從早到晚快活地在湖里游泳��！

　　是啊，我這么鐘愛(ài)榕湖，或許湖水湖畔都有見(jiàn)著(zhù)和“記錄”我的青春、我的故事、我的成長(cháng)吧。若有來(lái)生，我真愿作一株小樹(shù)，就長(cháng)在榕湖岸邊。

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