- 大班教案蒲公英的秘密 推薦度:
- 抒情散文 推薦度:
- 寫(xiě)景抒情散文 推薦度:
- 抒情散文隨筆 推薦度:
- 相關(guān)推薦
抒情散文_蒲公英的自白
蒲公英的自白
我愿做一朵蒲公英,任憑風(fēng)兒將我吹到很遠很遠的地方。
飄呀飄呀……何處才是我的降落點(diǎn)呢?
陽(yáng)光告訴我:“平靜的湖泊就是你的降落點(diǎn),那里有充足的水分!睏盍鴵u了搖頭,說(shuō):“湖泊的水會(huì )淹沒(méi)種子的,而且平靜的湖泊會(huì )令到種子寂寞的,那就不能萌芽了!贝河陮ξ艺f(shuō):“到泥墻根吧!”色彩斑斕的花兒說(shuō):“來(lái)我們的.泥土下吧!我們會(huì )供給你養分的!睅字恍▲B(niǎo)說(shuō):“到我的巢穴里吧!在那兒萌芽多么溫暖!”真是眾說(shuō)紛紜。
風(fēng)兒輕輕地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次嘗試到翱翔的滋味,飄悠悠,飄悠悠……
風(fēng)兒越吹越大,我在空中飛呀飛呀……花瓣跟著(zhù)我;白云陪伴著(zhù)我;陽(yáng)光照耀著(zhù)我;芳馨追隨著(zhù)我;春雨似在低吟淺唱……我沒(méi)有煩惱,沒(méi)有顧忌、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有悲傷,只有笑意漾在臉上。
風(fēng)兒又變得像原來(lái)那樣溫柔了。我隨著(zhù)清風(fēng)翩躚起舞,高聲歌唱。
我的身體漸漸地,漸漸地下墜了。我落到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。我好奇地環(huán)顧四周:看見(jiàn)了一泓潺潺流淌著(zhù)的小溪、一棵高大的榕樹(shù)為我遮陰,時(shí)而灑下一些陽(yáng)光,時(shí)而飄零著(zhù)幾片樹(shù)葉,紛紛揚揚地落下,時(shí)而滴下甘甜的雨露。清風(fēng)對我說(shuō):“這就是你的降落點(diǎn),以后你會(huì )在這里生根發(fā)芽!
時(shí)光飛逝,幾個(gè)月一眨眼就這樣匆匆的過(guò)去了。在陽(yáng)光的照耀下,在雨水的滋潤下,往日那嬌小玲瓏的蒲公英如今已經(jīng)長(cháng)得粗壯了。
我知道,我已經(jīng)長(cháng)大了。
我輕輕地睜開(kāi)眼睛,風(fēng)兒輕輕地吹(撩)動(dòng)著(zhù)我的秀發(fā),小雨輕輕地灑在我的臉龐……這景色使我的心扉不禁輕輕地打開(kāi),使我深深地陶醉其中……
我略帶醉意地閉上眼,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
我知道,這是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。
我也知道,自從蒲公英離開(kāi)母親的胚胎,就開(kāi)始尋找自己的降落點(diǎn)。我非常欣賞蒲公英這一點(diǎn),所以,我便對蒲公產(chǎn)生了一種不可磨滅的印象,它們那種頑強的精神品質(zhì)令我欽佩。
我的家里也有一棵蒲公英,它的桿兒十分的粗壯,每當蒲公英開(kāi)花的時(shí)候,我的心情都是無(wú)比喜悅的;每當一朵朵蒲公英被風(fēng)兒吹散的時(shí)候,我就能感覺(jué)到它們就要去尋找自己的降落點(diǎn)。
我相信,它們會(huì )像我那美麗的夢(mèng)境一樣:花瓣跟著(zhù)它們;白云陪伴著(zhù)它們;陽(yáng)光照耀著(zhù)它們芳馨追隨著(zhù)它們……它們將沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有悲傷……
【抒情散文_蒲公英的自白】相關(guān)文章:
美文賞析:蒲公英的自白04-13
隨筆欣賞《蒲公英的自白》05-17
孤獨者自白抒情散文09-07
夏葉的自白抒情散文10-06
隨遇而安的蒲公英抒情散文08-29
描寫(xiě)蒲公英的抒情散文04-01
以蒲公英為題的抒情散文06-01
蒲公英現代散抒情散文09-13
蒲公英陰雨里看見(jiàn)你飛抒情散文09-07