我不欠你抒情散文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家經(jīng)�？吹缴⑽陌�？散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。想要學(xué)習寫(xiě)散文嗎？以下是小編為大家收集的我不欠你抒情散文，歡迎大家分享。
我不欠你抒情散文 篇1
太柔則靡，太剛易折。
無(wú)論親情、友情、愛(ài)情，都存在一個(gè)度和惜的問(wèn)題。
對待親情和愛(ài)情也是這樣，如果一味地遷就、呵護，頻繁地過(guò)分關(guān)注，在己則傾心竭力，在彼則無(wú)所適從，自己因此失去了自己，以對方為自己的全部生活和世界，雖是愛(ài)意，但無(wú)形中侵害了對方創(chuàng )造、自主的權利和能力，也妨害了對方思考和斟酌自己的人生的時(shí)空。自己一臉愁苦相，一顆糾結心，總擔心對方或冷或熱。自己不舍的，盡獻于彼；自己不為的，迫己所為。竭情物之所能，討彼之歡心。自己像個(gè)苦行僧似地。而彼且怨且避，以病深不能自拔苦笑耳。就像一個(gè)久居溫室的孩童一樣，大人自以為常溫懼冷，而彼以溫常而惡之，以清爽為天堂。對于一個(gè)常年生長(cháng)在溫暖地區而討厭的人來(lái)說(shuō)，讓他去一趟東北、經(jīng)歷一場(chǎng)冰雕，是很有必要的。否則，他永遠不知道溫暖的舒適和幸福，不知道寒冷的透骨和穿髓。他永遠不知道感恩，只知道怨憎。
憎，敵矣；怨，遠矣！豈不悲乎？！
誰(shuí)都不欠誰(shuí)，惜則惜矣，不惜則反思，是方式不當亦或根本就不接納？
你雖盡己心，他卻一點(diǎn)無(wú)你，每每虛以委蛇，何故繼續？
如若他不辨是非，不知遠近，隨波逐流，迷亂心性而不受教，此等人乃孔先生之“糞土之墻不可污也”！
去之，何惜！
轉身雖并非華麗，靜觀(guān)也未必走遠。
遠近長(cháng)短，皆在一心。
親疏遠近，往往在一瞬間。
有時(shí)不惟其內容，而當其方式。
若內容方式均不是，則為對方所不齒。當棄矣！勿令自己羞辱至恥，賤于賤至。
“我不欠你！”讓受予者明白這個(gè)道理，很重要。
過(guò)親則疏，過(guò)愛(ài)則遠。
以不欠而舍，以不溺而愛(ài)，愛(ài)至矣。
我不欠你抒情散文 篇2
從前，有個(gè)小孩問(wèn)他爸爸：“我們很有錢(qián)嗎？”爸爸回答他：“我有錢(qián)，你沒(méi)有�！边@個(gè)小孩從小就會(huì )自己努力，等繼承了父輩祖業(yè)，也會(huì )如此傳承。幾代過(guò)去，成就百年企業(yè)。
另一個(gè)小孩問(wèn)他爸爸：“我們很有錢(qián)嗎？”爸爸回答他：“家里有很多錢(qián)，這些將來(lái)都是你的�！彼�，這個(gè)小孩從小就被嬌慣壞了，大把花錢(qián)，無(wú)所事事。等他接手父輩產(chǎn)業(yè)，很快揮霍殆盡。
古語(yǔ)云：“富不過(guò)三代”，你以為是開(kāi)玩笑呢？
下面看一個(gè)故事，可以更好地了解不同家庭教育的差異。
去年暑假，一個(gè)朋友把自己13歲的兒子送到了國外的嬸嬸家，說(shuō)要讓兒子見(jiàn)見(jiàn)世面，請嬸嬸照顧一下，因此，嬸嬸就開(kāi)始了她對一個(gè)未成年男孩的“照顧”。
剛從車(chē)站接回男孩，嬸嬸就對他說(shuō)了一番話(huà)：
“我是你嬸嬸，這一個(gè)月的暑期生活，你爸爸托我照顧你。但我要告訴你的是，我對照顧你的生活并不負有責任，因為我不欠你爸爸，他也不欠我，所以我們之間是平等的。
你13歲了，基本生活能力都有了，所以從明天起，你要自己按時(shí)起床，我不負責叫你。起床后，你要自己做早餐吃，因為我要去工作，不可能替你做早餐。吃完后，你得自己把盤(pán)子和碗清洗干凈，因為我不負責替你洗碗，那不是我的責任。洗衣房在那里，你的.衣服要自己去洗。
另外，這里有一張城市地圖和公共汽車(chē)的時(shí)間表，你自己看好地方?jīng)Q定要去哪里玩。我有時(shí)間可以帶你去，但若沒(méi)時(shí)間的話(huà)，你要弄清楚路線(xiàn)和車(chē)程，可以自己去玩�？傊�，你要盡量自己解決自己的生活問(wèn)題，因為我有我自己的事情要做，希望你的到來(lái)不會(huì )給我增添麻煩�！�
13歲的小男孩眨著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)嬸嬸的一番言語(yǔ)，心中肯定是有所觸動(dòng)的。因為在北京的家里，他的一切生活都是爸爸媽媽全盤(pán)負責。
最后，當嬸嬸問(wèn)他聽(tīng)明白了沒(méi)有的時(shí)候，他說(shuō)：“明白了�！�
是啊，嬸嬸說(shuō)得沒(méi)錯，她不欠爸爸，更不欠自己，自己已經(jīng)13歲了，是個(gè)大孩子了，已經(jīng)能做很多事，包括自己解決早餐，以及自己出門(mén)，去自己喜歡的地方。
一個(gè)月之后，他回到了北京的家，家人驚訝地發(fā)現，這個(gè)孩子變了，變得什么都會(huì )做，他會(huì )管理自己的一切：起床后疊被子，吃飯后會(huì )洗碗筷，清掃屋子，會(huì )使用洗衣機，會(huì )按時(shí)睡覺(jué)，對人也變得有禮貌了……
他的爸爸媽媽對嬸嬸佩服得五體投地，問(wèn)她：“你施了什么魔法？讓我兒子一個(gè)月之內就長(cháng)大懂事了？”
寵愛(ài)，不是真愛(ài)。
現在，很多父母太寵愛(ài)溺愛(ài)孩子了，只要自己有的，全都給了孩子；自己沒(méi)有的，也總想要把世上最好的一切提供給孩子，甚至恨不得把下輩子的也幫他們準備好，卻忽視了孩子自己的能力和選擇。
很多父母不把孩子當人，而是等同小貓小狗一樣的寵物。他們像對寵物一樣，為孩子選擇好了一切，吃什么，住什么，用什么，過(guò)什么樣的生活……一切的一切。
而實(shí)際上父母們應該做的，僅僅是對孩子說(shuō)人話(huà)，告訴他們應該怎樣做一個(gè)人，這是必須的。因為他們真的是人，不是小貓小狗，似乎只需要寵愛(ài)就夠了。
希望年輕的父母們學(xué)會(huì )為自己和家人活著(zhù)，也為社會(huì )活著(zhù)，而不是只為孩子活著(zhù)。孩子有他們自己的未來(lái)，靠自己尋找，靠自己創(chuàng )造�；蛟S他們自己找到的未來(lái)，比父母提供的更好。
作為父母，要學(xué)會(huì )放手，讓孩子了解自己的責任和義務(wù)，在履行這些責任和義務(wù)中成長(cháng)。不要做生活全包的父母，避免教出只會(huì )學(xué)習的“低能”孩子。
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